大学生追星调查报告范文

导语：如何才能写好一篇大学生追星调查报告，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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关键词：90后大学生；偶像崇拜；新特点；新媒体

中图分类号：G20 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2017）06-0081-02

大学生追星现象早已屡见不鲜，甚至还表现出愈演愈烈之势。90后大学生的偶像崇拜出现什么新特点，新媒体对90后大学生偶像崇拜的影响是什么，这些都值得我们关注。为了研究这些问题，我们通过问卷调查及深度访谈对90后大学生偶像崇拜现象进行了深入探讨。

一、调查情况简介

本次调查主要以天津、广西、内蒙古三地大学生为研究对象，在天津选取了四所高校（天津师范大学、天津大学、南开大学、天津理工大学）、广西两所高校（广西大学、广西财经学院）、内蒙古三所高校（内蒙古师范大学、内蒙古农业大学及内蒙古师范大学鸿德学院），共收回有效问卷1062份，其中男生310人，女生752人，男女比例为1：2.54。另有8名同学参与深度访谈，其中6人有偶像。

二、90后大学生偶像崇拜的具体情况

1.偶像崇拜的普及程度。首先，接受问卷调查的大学生群体中有偶像的人数为684人，占比64.4%，没有偶像的人数为378人，占比35.6%。有偶像的大学生群体中女生519人，男生165人，通过数据对比，笔者发现大学校园内，女生偶像崇拜行为更为普遍，占比达到了69%；而男生有偶像崇拜行为的仅为53.2%。女生中偶像崇拜的普及程度高于男生。这也符合以往偶像崇拜研究的结论“女生比男生具有更高比例的偶像崇拜现象”[1]。

2.喜欢时间长短。喜欢偶像的时间长度方面，仅有6.58%的大学生是“刚刚开始”追星，选择“三年到五年”和“五年以上”的同学比例高达一半以上，由此推断，很多大学生在中学时期就有了自己的偶像。接受深访的有偶像的六位同学中，除却一名是在大学期间才开始关注偶像，另外五名同学则在中学甚至小学阶段就开始了“追星”。同学A说“：我从小学开始关注阿根廷球队，那时就产生了对球星亨利的崇拜。”这也验证了十年前学者的论断――“‘偶像崇拜’一般是在青少年初中阶段――14岁前后――频频出现的成长现象”[2]。中学时期是青少年最具有活力且最容易出现叛逆心理的阶段，其价值观、人生观都未成形，很容易受到媒介影响产生偶像崇拜行为。

3.喜欢的偶像类型。问卷调查得知大学生所喜爱的偶像多来自娱乐圈，其占比超过了60%。而喜欢商界、政界人士以及体育明星的人数总和才为33.92%。接受深访的六位有偶像的同学中，仅一名同学崇拜的偶像是体育明星，其余均是娱乐明星。这体现了如今娱乐明星对于大学生强大的号召力和吸引力。

4.偶像信息的获取渠道。在偶像的信息获取方面，大学生观看偶像作品主要通过电视、手机和平板等终端。偶像的其它信息主要来自明星微博账号、百度贴吧、ins等国内外社交平台。在访谈中学生D就谈到：“对于朱亚文的关注主要是通过他的微博账号，正是朱亚文在微博中经常与妻子、孩子相关的内容，让我感觉到朱亚文不仅拥有精湛的演技，最重要的是在生活中，是一个有责任心的好老公、好爸爸。”可见新媒体已经成为大学生关注偶像的重要途径。

5.喜欢偶像的特质。调查数据显示当代90后大学生更注重的是偶像的个性、成就以及品质三个方面，仅仅因偶像“长得好看”而产生崇拜的不足一半。同学B：“喜欢张国荣，因为他的品性和人格魅力打动了我。”这反映了大部分90后大学生更关注偶像给予自身的精神财富。另外，有多达57.46%的受访者认为偶像会影响自己的生活态度，这也说明了偶像在大学生心目中扮演着“精神导师”和 “生活向导”的角色。

6.偶像崇拜的金钱投入程度。根据问卷调查的数据，90后大学生追星时消费比较理性。据统计有多达43.86%的大学生从不为偶像“买单”，而有选择性的购买和参加活动的人数仅占31.14%。接受深度访谈的同学中，只有喜欢亨利的A和喜欢王嘉尔的H两位同学在偶像崇拜的过程中有金钱投入，主要是有选择性地购买一些专辑、代言产品及周边产品等，购买过程较为理性，没有疯狂消费行为。而其他四位同学则未在偶像崇拜过程中消费过金钱。从中也不难看出，大学生在偶像崇拜的过程中往往根据其经济状况和能力进行理性消费，不会过度投入金钱。

7.对偶像的精神迷恋程度。相比金钱消费上的节制，90后大学生对于偶像精神上深度迷恋的情况非常常见，在接受访谈的六位有偶像的同学中，有五位同学表示，偶像从未做过让其失望的事情，可见大学生对偶像的喜爱比较盲目，有着较深的精神迷恋。崇拜亨利的同学A提到偶像曾有让其失望的行为，但他认为可以理解，不会影响他对偶像的崇拜程度，他提到：“在一次世预赛中亨利手球犯规，但他所在的法国队还是因这记‘绝杀’挺进世界杯决赛圈。对于亨利的表现有些小失望，但仍敬佩他在赛场上永不放弃的拼搏精神。”另外，这些大学生偶像崇拜者都希望见到偶像本人，学生E表示“想要去周杰伦的演唱会亲眼看看他”。但现在当下 “粉丝”群体中流行的管偶像叫“老公”的行为，及过度迷恋甚至幻想嫁给偶像等过激行为并没有在受访的大学生中体现。比起像“杨丽娟”这类将偶像崇拜付诸于疯狂行动的“粉丝”，大学生对“粉丝”身份的理解更为理性，对于偶像的崇拜大多停留在精神层面，没有将偶像与现实生活相混淆。

8.与谁分享偶像信息。在分享所获取的偶像资讯时，相比“家人”、“父母”等分享对象，多达78.65%的受访90后大学生表示更愿意与朋友和同学分享，这可能归结为三个原因：其一，同龄人间的话题更多；其二，是由于大学生活全日制的特殊性所造成的；其三，与家人在“追星”这件事上有一定的分歧。

9.如何面对偶像被诋毁及自己是否想成为偶像。当他人诋毁自己的偶像时，数据表明90后大学生奋起反驳的受访者与选择保持沉默不予理睬的受访者人数基本持平。90后大学生追星似乎没有想象中那么狂热。同时，自己想成为他人偶像的受访者与没有此意愿的受访者也基本持平。部分90后大学生对自己成为偶像心存幻想。

三、新媒体对90后大学生偶像崇拜的影响

在有偶像的90后大学生群体中，74.12%的受访者表示近几年经常使用新媒体，且有50.15%的受访者表示会通过微博等社交平台关注偶像信息。同时大约9成受访者认为新媒体在获取偶像信息方面更便捷，7成受访者认为新媒体拉近了自己与偶像之间的距离，近五成的受访者认为通过新媒体可以更多地了解到明星的私生活或其他方面。超过半数受访者认为新媒体的发展对追星有两方面的影响：其一，获取信息方式的转变，从以前的看报纸、杂志到今天的使用网络主动搜索，其二，获取作品方式的转变，从以前的电视观看到今天的网络下载、手机离线观看等。

90后有偶像的大学生群体中，44%的受访者关注偶像信息时选择同时使用传统媒体和新媒体，43%的受访者选择只使用新媒体而不使用传统媒体。对于传统媒体较少使用的原因，主要归结为信息滞后及使用不方便两方面。可见在新媒体不断发展的大环境下，多数大学生选择用新媒体平台来了解偶像，逐渐抛弃了传统媒体。

四、没有偶像的90后大学生对偶像崇拜的态度

笔者对没有偶像的90后大学生也进行了相关问题的调查。对于偶像崇拜的态度，超过70%的受访者认为无所谓。同时，65.34%的无偶像的受访者明确表示不想成为别人的偶像。这项数值比有偶像的受访者高15.34%。也就是说，有偶像崇拜行为的90后大学生更有意愿在生活中成为他人的偶像，而没有偶像崇拜行为的学生则对这一意愿的诉求明显偏低。对于身边同学的“追星”行为，两位接受深访的没有偶像的同学也发表了自己的看法，同学F：“对于身边朋友的偶像崇拜会给予一定的建议，不会反对”；同学G：“身边很多同学都有偶像，这很平常。”从他们的对话中看出大学生群体对于偶像崇拜行为已经习以为常，更多的是对同学偶像崇拜的理解、支持等，对“追星”抱有相对开明、包容的态度。

五、结 语

学者岳晓东曾通过历史资料定性研究了青少年偶像崇拜现象，将近百年来中国大陆青少年偶像崇拜的变迁历程分为：民国时期（1911年～1949年）的幼稚多元化阶段、过渡重建时期（1949年～1966年）的相对单一化阶段、“”时期（1966年～1976年）的绝对单一化阶段、改革开放二十年（1979年～1999年）的探索型多元化阶段、及二十一世纪（2000年～今）的成熟多元化阶段，他称二十一世o的青年“‘三星（歌星、影星、体育明星）’崇拜依然兴盛但趋于理性”[3]，大陆青少年偶像崇拜的整体趋势是“走向现实化、理性化、相对化”[3]，而笔者的实证研究恰好印证了这几点。

通过本次调查笔者发现，90后大学生群体中普遍存在着偶像崇拜现象，且女生的偶像崇拜普及程度高于男生。很多大学生早在中学甚至小学时期就有了自己的偶像，喜欢的偶像仍然以娱乐明星为主；他们更看重偶像的个性、成就以及品质，在偶像崇拜过程中金钱消费较为理智，但是对偶像的精神迷恋程度较深，更乐于与朋友和同学分享偶像相关信息；当偶像被诋毁时他们的反应不一、态度多元。整体看来尽管偶像崇拜在大学生群体中非常普及，但是大学生“追星”还是较为理智的。另外，笔者还发现新媒体已逐渐成为大学生追星的主要渠道。没有偶像的大学生对身边朋友的“追星”行为较为包容。因此，人们对待大学生的“追星”现象大可不必过于紧张，适当地稍加引导即可，诸如引导他们从对娱乐明星的过度迷恋转向对杰出人物的欣赏。

参考文献：

[1] 岳晓东，严飞.青少年偶像崇拜系列综述（之二）――偶像崇拜的性别差异[J].青年研究，2007（4）.

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通过以下调研结果可以看出，大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。主要归纳为以下几个方面：

⒈大学生消费有其不理性的一面

大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来说，目前，有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济

当今社会正面向多元化发展，新知识的爆炸式增长、新技术的迅速推广对日常生活的深入影响，使时尚的形成和流行更快捷，同时具有更鲜明的主题和更人性化的表现形式，并因而成为大学生日常生活和社会活动中具有象征性和大众化的色彩和基调。今朝有酒今朝醉，似乎日渐成为一种时尚。负翁、月光族随之大批涌来。在我们的校园中，昔日的风声、雨声、读书声中，又夹杂进了手机声声。为了解我校在校大学生目前的消费状况，为我校明确确定贫困生标准提供可靠参考资料，同时为我校学工处开展学生的教育引导工作提供第一手资料，学生工作信息中心特开展此次调研。

调研时间：xx年11月27日---xx年12月15日

调研对象：校本部外语学院、水土学院、经管学院等九个学院

调研方式：问卷调研

调研情况：此次调研共发放问卷380份，回收376份，回收率高达98.95%，数据真实，可信度高。此次调研，主要针对学生的消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好等方面展开调研。

调研结果及分析：

一、 消费去向：

从上图中可以看出，在学习方面，我校学生的花费主要在购书上。由于学校发放的教材只是基本教材，并不能满足学生的需求。所以在学生的消费去向中，购买教学参考书、英语等级考试等书目占了一定比重。

在消费去向中的通讯费中，大一和大四的学生占的比重最大。对于大一新生，由于刚来到大学，对于生活环境、学习环境、人际交往环境都很陌生，存在着种种不适应，同时对于大学中开放式的学习方式不习惯，总喜欢和自己以前的好朋友、老同学交换信息、交流意见。而大四的学生的通讯费主要是联系工作。

在恋爱消费方面，有些同学有着固定的爱情投资。爱情需要浪漫，而浪漫需要消费，但是没有资金是浪漫不起来的。无论对于男生还是女生，都是需要消费的。对于男生，需要给女生买单，送礼物。同时，士为知己者死，女为悦己者容，女生的恋爱消费主要是用在化妆品、首饰上。

另外，在恋爱中，双方都共同支出的一个方面是在衣着打扮上，名牌成为一种标志。只买贵的，不卖对的，有相当一部分人持有这种观点。在现在这个社会，恋爱是合理的，但对于恋爱中的种种不合理消费值得我们深思。

对于恋爱中的消费来源，有的是由家里特别提供有的是从生活费中支付有的是来自勤工俭学有的是来自奖学金的。总之，无论是从哪方面支出，都占了不小的比重。只是比重的不同于大学生的看待社会的角度有关，更与家庭对大学生恋爱的看法有关。

上网消费： 无论对哪个年级的学生，上网消费都占了较为稳定的一定的比例。大学生的上网费亦成为大学生日常消费开支的一部分。

左图是我校学生在娱乐休闲方面的消费状况：

大学生的娱乐消费数额也是较为可观的。 进歌厅，打台球，遛旱冰，生日聚餐另外，大学生不同程度的追星热潮影响着他们的娱乐消费。

在零食、水果方面，女生的消费型对较高。在大学中，女生更多地学会如何保养自己，水果既经济又实惠，所以是最佳选择。至于零食，既是某些女生的喜好，同时也是部分女生打发时间的较为常用的一种选择。

从以上分析可知，我校学生的消费去向多样化，正是多样化的消费无形中就增加了总的消费金额。下面是我校学生的月支出情况和学期总的支出情况：

二、 月支出情况及学期支出情况：

月支出

学期支出

以上图表显示，我校学生消费层次不等，出现了较大差别。从整体上看，我校大多数同学的月消费保持在200-400元之间，各学院中都存在着不同程度的高消费现象。而且在现代的各所大学的校园中，学生这样的高消费的现象均已屡见不鲜。对于着相当一部分的高消费的同学，他(她)们的经济来源以及对家庭的影响又如何呢?

三、经济来源及对家庭的影响：

经济来源 经济来源

学院父母助学贷款奖学金或助学金 勤工助学

资环100%

水土97.5%2.5%

外语83.33%16.67%

机电63.64%18.18%9.09%9.09%

生科72.22%11.11%11.11%5.56%

经管95.24%4.76%18.18%4.55%

以上表格中数据表明，我校在校大学生的主要经济来源来自父母，说明我校学生对家庭有很强的依赖性。甚至有些学院学生占到了100% ;此外，助学贷款也占了一定比例，这说明我校在国家助学贷款的发放方面卓有成效，使学生深切体会国家在教育方面的政策，对学生提高对国家政策的认识起到促进作用。另外也有一部分同学的经济来源是勤工俭学，说明我校学生有一定的自立能力。

学生对家庭的依赖过重，对他(她)们的家庭自然又有着影响。

以上图表显示我校学生的消费度对家庭的影响情况。从图表可以看出，绝大部分同学的家里因为供应大学生而使生活拮据，生活状况下降。这说明学生的在校生活较大程度的影响了家庭的生活。 再穷不能穷孩子 ，绝大多数的家长这样说，虽然我们家的收入不多，但我们就这样一个孩子，决不能因为钱而产生自卑感，就是砸锅卖铁也要让孩子在大学里过的舒畅，不影响学习。 可见大学生的消费在家庭消费中占的地位。可怜天下父母心，就是再辛苦自己，也不会委屈孩子。在家长这般疼爱与呵护下，大学生是否该有自己的消费计划?四、消费计划 图表显示，我校大部分同学的消费较为合理，虽没有制定消费计划，但是支出合理。这不仅有助于学生管理自己的资金，更培养了学生自己的计划性。但是，仍有相当一部分学生出现超支现象。这种现象虽然不合理，但仍然存在，

主要有以下原因：

(1)大学生活丰富多彩，可支出的方式增多，自然花费增多;

(2)随着科技的进步及社会的发展，外部诱惑增多，好奇心促使大学生尝试不该有的消费方式;

(3) 在月初时，常常不自觉地超支(4)常常有意外消费，如和同学打赌输了，就要请客吃饭，请的不好又没面子，所以吃好的总之，种种不健康的消费心理引起学生的不合理消费。

五、对学校的引导力度的看法 观点比例

很好，学生能从中收获很多5.71%

有一定成果，但力度不够22.86%

听说过，但没见什么成果14.29%

力度远远不够，亟待加强57.14%

从学生反映的情况来看，我校对学生消费观念、消费心理等消费知识的引导力度不够。当前我校对学生的安全保护意识等进行了引导，这说明我校在关系到学生的切身利益的方面给予了足够的重视。但对学生的生活方面的引导做得还不够完善。虽然，不良的消费习惯对学生没有直接影响，但是消费意识作为一种精神文明现象，应给予足够的重视。因此我校在以后的教育工作中应尽快加强有关方面工作的力度。

六、对负翁、月光族的看法

上表显示，我校绝大多数学生对高消费的现象持否定态度，这说明虽然我校学生中也存在高消费现象，但我校学生还有着正确的消费理念。只要学校对这部分学生加以引导教育，可以改变局面。但如果长此下去，容易引起攀比消费，大学生仍然应该继承中华民族艰苦朴素的传统美德，坚决不能踏入高消费的误区。

七、对贫困生界限划定的界限的看法

上图表显示了我校学生对确定贫困生标准的观点，为我校发放助学金提供了重要资料。

八、就我校贫困生标准划定的观点整理 学习成绩优秀

无手机、电脑、MP3;注：学习、工作等需要除外

无逃课等违规行为;

不吸烟、不喝酒;

上网较少，穿着朴素，不追求时髦;

月消费金额在180元以下;

生活费无法保证者;

每学期生活费低于2000元;

无经济来源，生活节俭;

经班级投票，学院认真核实;

提名候选人，并跟踪调查;

仔细了解各学院各年级学生的贫困生比例，然后再向各学院划分名额;

由家庭所在地出示贫困证明结合平时表现;

积极参加勤工助学;

九.解决此次调研中存在的问题的几点建议

1. 对当前在校生，由学校制定统一指导思想，然后由各学院团委向该学院学生召开思想引导大会，在会议上引导同学们提升个人的消费意识，持有正确的消费观念。

2.在学林路、望岳路、神农路等学校主要道路上置办可长期保持的标语，以时刻提醒同学们。

3.由校团委引导，校学生会组织一次大型宣传活动。在学林路展出展板，并举行一次拒绝高消费的大型签名活动。