防水考察报告范文

导语：如何才能写好一篇防水考察报告，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

桑树为桑科落叶乔木，是国家天然林禁伐后，解决农村用材与造纸业、板材业原料的替补树种之一，全国各地均有栽培，尤以重庆、四川、江浙一带居多。

2000年末，国家东桑西移、出台了退耕还林政策，全国各地再度掀起蚕桑发展热潮。2001年大足区县委县政府也再度把蚕桑生产列入了议事日程，并充分利用退耕还林政策，规划在原珠溪片区、龙石、龙水、宝兴、复隆、中敖、高坪、天山等镇乡打造5万亩蚕桑产业化工程。龙石镇大力发展蚕桑产业，有桑园1万余亩，嫁接优质良桑1500亩，年养蚕5000余张，产茧150000公斤，推广省力化蚕台32台，总收入达30万元左右，通过了“千担村”茧工程检查验收。桑树的种植和养蚕业的发展，成为我校特有的教育资源，为本主题活动提供了独特的活动载体。因此决定开展《我爱家乡的桑树》的科技教育活动。

二、活动目标

（一）让学生了解桑树的分布、分清叶桑和果桑、了解桑树的各种价值

（二）培养学生的科学探究意识，掌握基本的科学探究方法

（三）从小培养学生的科技意识，知道科技新品种如何与经济效益联系，树立让科技转化为生产力的意识

（四）通过本次活动让学生对家乡的桑树有全面的了解，激发学生热爱家乡的情感和进一步探究“家乡特色发展”的兴趣

三、活动对象

活动学生：龙石小学学生。

活动指导教师：科技辅导员，有经验的桑农，蚕桑技术员，果桑技术员，中药铺老先生，酒厂厂长，泡酒技术员，酿酒技术员，学生家长及邻居等。

四、活动内容

（一）了解龙石镇的桑树的规模、特性、作用、价值

（二）学习桑树的种植技术、嫁接技术

（三）学习桑葚酒的炮制方法

五、活动形式

在全校内，以学生个人、小组、班级等方式，并以主题方式开展活动。

六、活动实施

第一阶段：活动准备

（一）全校动员，明确活动意义

（二）利用基地，开发课程资源

（三）选定学生，依托课程活动

（四）座谈分组，确立活动主题

第二阶段：活动实施

（一）桑树种植组：认识桑树、学习种植、嫁接技术

1.组织学生到蚕桑基地去实地认识春天的桑树。观察桑树的茎、叶的形状。

2.完成表格。

[名 称＼&基本介绍＼&种 类＼&产地分布＼&生长习性＼&种植技术＼&＼&＼&＼&＼&＼&＼&]

3.学生小组分析考察资料，撰写考察报告，撰写观察日记。

4.活动预期成果。

（1）活动相片、观察日记、考察资料、考察报告、活动总结。

（2）向全校学生宣传“家乡的桑树”专题知识。（板报、手抄报）

（二）桑树种类组：分清叶桑和果桑

1.组织学生到白土村蚕桑基地、万福村果桑基地去考察认识常见的叶桑和果桑。访问蚕桑技术员，果桑技术员，并做好记录。

2.完成表格。

[名 称＼&叶 子＼&外 形＼&味 道＼&作 用＼&叶 桑＼&＼&＼&＼&＼&果 桑＼&＼&＼&＼&＼&]

3.填写活动日记。

4.活动预期结果：

（1）活动相片、活动日记、观察资料、考察报告、活动总结。

（2）向全校学生宣传“家乡的桑树”专题知识。（板报、手抄报）

（三）桑树价值组：了解桑树的绿化价值、药用价值、食用价值

组织学生去蚕桑基地学习种植绿化技术；去医院访问中药铺老先生；去酒厂访问酒厂厂长，泡酒技术员，酿酒技术员，就桑树的各种价值做好记录：

（1）学生从蚕桑技术员处了解到蚕桑的园林绿化价值。

（2）学生通过访问得知桑树可以作染料：桑树的枝叶和桑皮都是极好的天然植物染料，染料使用部位是枝叶、树皮。

（3）学生通过访问中药铺老先生得知桑树全身是宝。

（4）组织学生去酒厂参观酿酒过程，对酒厂厂长进行访问，让泡酒技术员、酿酒技术员介绍桑葚泡酒、酿酒方法。

（5）桑叶创新使用：“把桑叶打成浆，按一定比例混入面粉，制成面条。

（6）活动预期结果：学生活动的结果以相片、记录（笔记）、汇报（发言）、图片资料及实物标本（展示）为主。

（四）可能出现的问题及解决方案

1.到校外去考察要遵守公共秩序，爱护环境，爱护庄稼，讲文明礼貌，真诚虚心请教，观察仔细，详细记录。

2.注意交通安全，确保组织纪律，防水防电防火，防岩坎等。

第三阶段：活动总结

（一）收集资料

收集整个活动期间教师的讲稿、记录、照片等，收集所有学生的记录、照片、汇报等。

（二）写活动总结

要求每个学生写出这学期研究桑树的成果总结汇报，教师汇总写出这学期研究桑树的成果总结汇报，并将该项成果上报区教委。

（三）活动评价

对学生的记录、汇报、图片资料及实物标本集中放置于学校科技室，请全校师生参观，家长会时请家长参观。由学校科技工作领导小组给每位同学的成果打分，然后评出一、二、三等奖分别2名、4名、6名，在校会上给予一定的精神和物质奖励。

七、活动预期成果

（一）学生全面了解龙石蚕桑产业，掌握桑树的种植技术、嫁接技术，掌握桑葚酒的炮制方法

（二）学生科技探究能力、科技创新意识得到提高

（三）形成观察日记、调查报告、研究报告、研究论文，桑葚酒，桑叶标本等实物成果

（四）形成以桑树为资源的特色校本课程

篇2

关键词：澳大利亚；国歌；民族特性；国民阅读特征

《前进，美丽的澳大利亚》由澳籍苏格兰作曲人彼德・多兹・麦考密克创作于1878年，1948年确定为澳大利亚国歌，经过百年的艰苦卓绝的努力奋斗，澳大利亚终于被建设成一个世界瞩目的幸运之邦：富裕又发达，文明又公平，自由又有序。2016年被国际信誉研究所列为“全球最有声望国家”之一。

国歌是一个国家和民族共同心声和共同意志的体现，是一个民族的自画像，透过国歌可看清其民族的底蕴及实质：

《前进，美丽的澳大利亚》 全体澳大利亚人，让我们快乐吧！/因为我们年轻而自由；/我们有金色的土地和劳动可以创造的财富；/我们的国土为海洋所环绕；/我们的土地富于自然的恩赐，/美丽、富饶而稀有；/让历史的每一个时期/推动美丽的澳大利亚前进。/让我们快乐地歌唱，/前进，美丽的澳大利亚。

在南十字星座灿烂的星光下，/我们用自己的心灵和双手辛勤劳作，/为了将我们的联邦/建设得举世闻名；/对那些远涉重洋到来的人们/我们有无尽的土地来分享；/鼓起勇气，让我们一起/推动美丽的澳大利亚前进。/让我们快乐地歌唱。

1 澳大利亚国歌和国民特征

1.1 崇尚快乐、珍视自由

全体澳大利亚人，让我们快乐吧！……/让我们快乐地歌唱 /因为我们年轻而自由。

1788年1月26日，阿瑟.菲利普率领战舰押解736名犯人来到荒凉的澳大利亚，囚犯们忍受着寒冷饥饿在不毛之地上建房修路。失去自由的囚犯，最大的愿望就是重新获得自由。早期的囚犯移民社会给澳大利亚民族打下了深刻的时代烙印，在澳大利亚国民的潜意识中自由倍受珍视；辽阔的疆域也使国民非常向往自由自在的生活，主要表现在自由移民、自由开拓和自由政治。虽然澳大利亚只有200多年历史，但是年轻而自由，可以看出澳大利亚人是一个崇尚快乐、珍崇自由、具有乐天精神的民族。

1.2 崇尚平等的“伙伴情谊”

对那些远涉重洋到来的人们 /我们有无尽的土地来分享。

十九世纪随着牧羊业的发展和淘金热的兴起，吸引了新移民，使澳洲的人口从1849年的37，3000人猛涨到1878年的200多万。对于那些远涉重洋到来的人们，给予了热情由衷的肯定、赞美，大家都是这块土地的主人，只要用心和双手勤奋劳作，就可以分享无边无界的土地。这里有机会均等之意。伙伴情谊是澳大利亚人共同具有的素质。在地广人稀的土地上，人们为了生存和排除孤独感而相互依靠而形成特有的“伙伴”关系，至今陌生人见面后会互相问好：“你好啊，伙伴。”；公共汽车司机打开车门，会快活地招呼：“上车吧，伙伴”。“公平点，伙伴“是澳大利亚对自由、平等、博爱的最贴切的诠释。

1.3 注重环保，对自然对国家有一种感恩之心

我们有金色的土地和劳动可以创造的财富； /我们的国土为海洋所环绕； /我们的土地富于自然的恩赐， /美丽、富饶而稀有。/在南十字星座灿烂的星光下……为了将我们的联邦 /建设得举世闻名

澳大利亚人认为上帝创造了天地及万物，所以对土地怀有一种深深的爱和感恩之情。澳大利亚的环境保护立法有50多个，但大家都是自觉自愿对环境保养维护：妇女不再以挎名牌皮包为荣誉，纷纷加入以拎环保袋为时尚的队伍。“地球一小时”人们关掉电，出去散步聊天看星星。澳大利亚有来自世界120个国家140个民族，但并没有因其民族和文化的多样性而成一盘散沙，大家有个共同目标---将澳联邦建设得举世闻名。

2 澳大利亚国民阅读特征

2.1 伙伴式阅读

伙伴是介于知交、朋友和同事之间的一种关系，它会使人们的相互信任和坦率达到令人吃惊的程度。澳大利亚多元文化生态和伙伴阅读很容易造就一个良好的阅读社会。澳大利亚的教育强调培养学生的思辨能力和社交能力，伙伴式阅读更能达到开阔胸怀、增长才智的目的。

2.2 旅游阅读

澳大利亚人崇尚快乐喜欢自由自在的生活，受19世纪英国流行的“大旅行”影响和对自然的热爱，澳大利亚人酷爱旅游，足迹踏遍海内外。每当旅游归来，望着湛蓝的天空，新鲜的空气，感叹道“还是澳洲好”。澳大利亚人的爱国情怀也和旅游阅读有关。

2.3 阅读方便、务实

澳大利亚的阅读如呼吸一样自然。各个社区的图书馆的就在超市旁，人们可以随意进去歇歇脚、看看书报。在各大超市、社区图书馆的进出口有免费的报纸供需要的人们领取。对于残障人士，邮递员会每星期四把用塑料包好的报纸放到他们家门口的草坪上。

代表着“仁”和“谦逊”的一尊尊孔子雕像在布里斯班、墨尔本、悉尼、霍巴特和堪培拉等城市平地而起，显示其教育功能。不流于形式，注重实际是澳大利亚阅读的显著特征。

3 澳大利亚国民阅读具体表现形式

每年4月23日，世界各地都举办大型活动庆祝读书日，却少了澳大利亚的身影。澳大利亚童书作家苏姗・史提芬森打趣道：“读书不用非得等到4月23日，过了这一天，难道就不鼓励读书了吗？与其叫小朋友在这天集体庆祝什么世界读书日，还不如请他们4月25日过‘世界企鹅日’更叫人开心。给他们看一些有关企鹅的童书，反而更能启发他们阅读的热情。”其实他们也不止在4.25。

3.1《圣经》阅读

在澳大利亚，圣经是精读的，不仅在家读，还要星期天到教堂和大家互动交流。教堂是圣徒们自己捐款自己盖建的。圣经的学习对人的心态和行为规范影响很大，中国汶川地震，澳大利亚为灾区提供660万人民币和物资援助，包括专业切割机、起重机、发电机、毯子、防水帆布、简易油桶、水箱等应急必需品。这些都是澳洲人对圣经上话语的践行。

3.2 社区徒步阅读

澳大利亚人有着深厚的自主开拓精神。澳大利亚有山有森林，社区的公告栏经常贴有星期六早上8：00登山的通知，大家不仅仅领略大自然的风光，还会关注哪棵树干枯了，哪棵树有虫害，并做上记号甚至拍照洗出相片配上大大的相框展在入口处，提醒后来人小心树木枯裂，希翼引起环保主义者们的关注。

3.3 学校阅读

在教育中，对弱者的关心影响深远，制定的标准倾向于不太有天资的学生。澳大利亚教育制度不允许教师用考试逼迫孩子学习，中小学没有固定的课本，教师每天教的内容都是前沿的。组织学生出游参观，观摩演出是学校教育的一个重要组成部分。澳洲从小学开始就注重培养学生的阅读习惯，澳洲人多喜欢看书，这一习惯也是在小学养成的。

3.4 家庭恳谈会

家庭恳谈会大多是退休老人发起的，每到星期六晚7点到9点大家分别坐在桌子旁，桌上备有笔纸和英语词典，当表达不清时可以通过画图或查阅字典来说明。澳洲这样的义工老人比比皆是，他们帮的人也都是在这个社会中最需要帮助的人。澳洲的义工制是向社会传播爱心的一种特有形式，在一个完全市场经济的社会中有这种形式的存在，是人类精神文明难能可贵的体现。

参考文献

[1]李凯林、刘国强、高亮、陈申. 澳大利亚国民素质考察报告[M].南宁：广西人民出版社， 1999.

[2]张显平. 澳大利亚社会与文化[M].武汉：武汉大学出版社，2007.

篇3

关键词：房地产；招投标管理；对策

中图分类号：F293.33 文献标识码：A 文章编号：

前言

当前国内外的房地产项目招投标已经成为最普遍、最重要的项目采购方式。房地产项目招投标在整个房地产开发过程中是很重要的一环。招标采购关乎到整个房产项目能否有效控制成本，项目能否盈利，施工能否顺利开展。所以，加强房地产项目招投标工作的管理，用科学发展的思想武装我们自己的企业，就显得尤为重要。

一、房地产项目招标投标的特殊性

1、房地产项目招标投标工作的内容间歇重复房地产企业招标投标工作的间歇重复性体现在两方面。首先，房地产企业（招标部门）开发不同的房产类型项目，因此房地产企业中房地产项目的招标投标工作内容也是有一定的定向性和特殊性的。其次，同一项目，随着不同期项目的推进，项目招标投标的工作内容会有间歇性的循环。例如，每一个项目都会遇到监理招标、总承包施工招标、电梯招标等，只是由于项目的需要的时间段不同而时间上有所差异。

2、房地产项目招标投标工作涉及范围广众所周知，房地产项目之所以成为我国的支柱产业，原因之一是因为房地产项目涉及诸多领域，从设计到施工工艺，从原材料到机电设备，从装饰行业到物业管理服务，形成一条强大的产业链。因此招投标工作也需要涉及房地产项目中的各个领域。常常一个房地产项目会涉及到百余种从材料到人工的选择，这也是房地产项目不同于其它产业的一大特点。

二、房地产项目招投标管理中的问题分析

1、招投标工作管理团队组织不畅在房地产市场激烈竞争的环境下，对房地产项目而言，不仅涉及范围广，而且要适应高度紧凑的工作效率，其系统性、程序性非常强，对时间的要求也很高。因此，在招标投标工作中需要由专人或专门的部门牵头协调设计、材料、工程、技术、造价等各专业，统筹考虑，形成一份完整且缜密的招标文件。但是对于这样一个需要大家全力支持的工作，招标过程往往缺少专人牵头，各部门之间缺少联系沟通，会使得招标投标工作时间周期增加，效率大打折扣，甚至会由于对技术的不全面了解而造成招标项目存在漏洞，给投标单位的不平衡报价有了可乘之机。因此，健全的招标投标工作团队，组织工作明确流畅和及时沟通非常重要的。

2、违规现象的出现

招标公告、资格预审文件内容不规范，条件设置过高或有针对性，存在排斥潜在投标人情况。招标人在招标公告时，往往有意提高报名门槛，设置过高的资质等级、业绩要求等。例如：工程总承包资质完全可以承建的项目，要求必须同时具备指定的专业承包资质方可报名；要求企业或项目经理必须具有严苛的类似工程业绩方可报名；无论工程规模情况都要求必须一级建造师方可报名；要求建造师必须有鲁班奖、优质工程奖业绩方可报名等等。在编制资格预审文件时，条件设置过高，有针对性地设置各种要求和评分办法，为某些投标单位量身订做。资格预审工作暗箱操作，对未通过资格预审的投标人不予解释原因。

3、工程量清单、招标最高限价编制水平参差不齐

招标和造价咨询机构从业人员业务水平参差不齐，工程量清单和招标最高限价编制质量差、误差大，甚至在招标人授意下有意压低最高限价，损害投标人利益。肢解工程分包，招标人指定分包，限制总包单位的施工承包范围。招标时随意甩项、肢解工程分包情况较多，甚至一般住宅楼项目还要甩项保温、防水等项目，再加上发包人供应材料设备等，把总承包单位做成了劳务承包。发包人指定分包项目过多，既增加了工程现场的管理难度，责任界面不清对今后的房屋维修也带来了难度。

4、招标工作人员专业素质不够

作为房地产项目招标投标的工作人员，不仅需要有较强的业务能力，还需要有坚定的意志，和对工作一丝不苟的态度。当前，一些房地产项目招标投标工作人员，不仅对项目技术层面了解不够，而且职业精神不足，在编制招标文件时缺乏责任心，如工程量清单质量不高，清单缺项漏项，工程项目特征描述不完整等，其后果势必给项目带来后遗症，给企业造成一定的损失。更有甚者，一些招标工作人员，内外串通，，成为招标投标工作有效实施的最大障碍。

三、健全和完善房地产项目招投标管理的对策

1、建立和完善相关招标制度与流程

招标过程必须既有充分的透明度，各部门积极配合、全面沟通、信息共享，所有招标决策应在招标机构内集体公开决策，杜绝暗箱操作。

投标单位的选择直接影响到招标工作的质量。建议每次招标都应有充分适量的投标队伍参与投标（至少三家单位），参与投标的单位是通过资质审查或在“合格承包商名录”选择的单位。该工作可由项目公司或者工程管理部主持，通过资质审查后参与投标；入围投标单位的最终选择由招标小组集体确定。

所有与招标工作相关的员工都应保持廉洁，不得利用职务、职权之便谋求私利，任何个人不得影响招标小组进行客观公正的评价。除了投标文件密封之外，询标过程的优惠报价都应该采用信封密封，最后统一开标，避免询标过程中的价格外泄。

各单位的投标文件、评标过程、未发放中标通知书前的定标意向，都是公司的重要机密，不得泄露或作不当承诺；公司要求各投标单位对自己的投标资料保密，互不串标；中标单位的投标书正本由成本合约部保存，副本由成本合约部、开发部、工程管理部各保留一本。

项目的招标资料，包括：招标文件、投标文件、承包商考察报告、答疑记录、开标记录、评标报告、约谈记录、相关会议纪要等，须及时收集、整理、归档、保管。

2、招标方式选择的多样性

各类工程招标原则上是采用工程量清单的招标方式。结合具体工程的复杂程度、技术要求、工期要求，结合承建商的实力以及招标人自身的管理水平，合理划分标段。避免标段过小导致合作方不能发挥规模效益，而提高报价；也要防止标段划分过大导致不能按时竣工或者降低工程质量。

为有效的控制成本，除特殊工程外，建议原则上不采用费率招标；特殊情况下不得不采用时，需经公司招标小组研究后实施。

下述工程项目建议采用两阶段招标法：招标项目的技术含量高，产品质量差异程度大且难以量化，如幕墙、门窗、精装修；投标产品存在较大差异，比较的重点是性价比而不单纯是价格，如智能化、机电设备安装等。两阶段招标法即先进行方案招标（可要求投标方初步报价），统一技术标准或设备型号后再进行第二阶段招标。两阶段招标方式，既有利于合理方案的选择，也有利于几家投标报价在同一平台作比较。

3、采取措施防范不平衡报价不平衡报价法是指投标单位在保持总价不变的情况下，在调低某些分项的同时提高另外一些分项单位的价格。实质上其目的不外是指望在施工中运用高索赔策略追加更多的工程造价或尽早回收工程款。这种方式在一定程度上掩盖了房地产项目投标报价的实际水平，容易造成“低价中标，高价结算”的结果，这给今后的成本控制埋下很大的隐患。因此，无论采用何种方法来评标，招标人都应当对这部分内容均相需相当关注。

如何避免或减少这种情况的发生？笔者认为招标人需在以下方面加强工作：（1）统一报价格式和报价要求，加强报价文件的格式化和规范化，确保各投标人投标报价格式的统一性。（2）提高工程量清单的准确性 ，招标人在发标前应自行或委托专业咨询公司对招标工程量清单进行详细计算、审核和复查，尤其对土石方工程等容易发生工程量变化的分项工程应予以重点审查。（3）深化设计，减少设计模糊地带 ，这就要招标人加强对设计单位的管理和设计监理工作，确保招标图纸和招标文件达到施工阶段的深度和质量，尽量规避设计深度不足引起的不平衡报价。（4）在评标分析中，对投标报价中存在明显低于或高于市场价的报价，需要单独分析，有必要时可在询标过程中要求投标单位调整报价。

结束语

房地产市场的招标投标是房地产建设领域的一项重大改革，要做好这一工作，在确保其在工程质量、工期和经济效益上发挥巨大的推动作用。

参考文献

[1] 薛金泉.房地产项目招投标中的问题及解决方案[J].现代经济信息，2010，(08).