二年级作文范文

时间:2023-03-28 19:05:11

导语:如何才能写好一篇二年级作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

二年级作文

篇1

秋天到了,梧桐树、枫树等一些树叶都落光了,唯独桂花树的叶子青绿绿的,还开出了一个个小黄花,淡淡的清香弥漫了整个公园,令人心旷神怡,人们贪婪地闻着香味,留连忘返,久久不肯离去。这里给大家分享一些关于二年级桂花作文600字左右,供大家学习。

二年级桂花作文600字左右1又到了秋天了,桂花是这么告诉我的。我喜欢桂花,是因为我喜欢秋天。

桂花和秋天很像,一样拥有不起眼的外表,一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比不过春天的迎春花,娇小可爱、生机勃勃;比不上夏天的莲花,神圣纯洁、高风亮节;比不上冬天的梅花,傲雪挺立、坚韧不拔。桂花只是如秋天一样,默默的平凡着。

就算桂花怎样普通,我也依然偏爱着它。因为桂花的美好是隐着的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深处,需挖掘方可发现。

桂花张扬的就是那般香韵了。我与桂花的结缘也是因为这香味。我在街上无聊赖的.走着,却嗅到了断断续续的香味,那是桂花乘着风来引我,引我与它相见。不可否认,我是一个大俗人,彻彻底底的大俗人,我被桂花这香气给吸引,却在见到桂花时,失了仪态。

第一次见到桂花的真面目,着实惊了一跳,有着这么美好味道的花朵,如何这般不起眼?我当时总觉得,这桂花怕是连花也算不上,小小的花朵不细细瞧是瞧不见的,那么小的花,如何与别的花比美。怪不得开在秋季,原来是害怕与别的花比美——当时我的确也是这么想的。于是毫不怜惜的折下一枝,放在家,做了“空气清新剂”。

如今想起,真是后悔不已,怪自己当初的庸俗。桂花的香气虽是怡人,却不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身躯啊。桂花很小,我曾细细端详过:五六片花瓣簇拥着花蕊。或许正是因为它的小,才使得它不易被分离,即使像被我这么不解风情的人折下,也仍是许多花瓣簇拥着花蕊,许多花簇拥着树枝。桂花是明白的,明白他们的平凡、渺小、微不足道,所以它们才联合在一起,一起努力才能发出这么浓厚的香味吧。它们总是在一起,彼此依存,相互依靠。这香味便是它们友谊的结晶吧。

如同秋天一样,隐在香韵外表下的才是它的精神。桂花总是能教给我些什么:人只有在放弃了自我而融入到集体中时,才能体现他的价值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通过另外一种方式变得强大。

桂花要谢了,秋天是这么告诉我的。我喜欢秋天,是因为我喜欢桂花。

二年级桂花作文600字左右2桂花不拘束自己,花开花落,任其自由。看,它有花成串成串地开,有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去,那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条,从叶下,一夜间冒出这么多,叶子也盖不住它们迷人的笑靥,关不住它们沁人心脾的香味。

它把金黄色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋天的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的时候,它们就兄弟姐妹地一同落下,变成香风香雨。这时,你若坐在树下,会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞,像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。

桂花不沽名钓誉。它和在一个季节盛开,没有“四君子”美誉,却有着和一样的精神。它虽然不是四季常开,叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞,在日渐萧瑟的秋天,当百花凋谢后,它才姗姗地在秋风中怒放。没有竞争者,没有烘托者,它依然开得那么有滋有味:今天还是个不起眼的花苞,明天清晨一定会被香风叫醒。

像星星,满树开;像云雾,四处飘:叶下开,树杈开,枝头开,哪里有空隙,就往哪里挤,就在哪里开,今年的谢去了,明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着,放着,淡泊着,不与百花争奇斗艳,从未计较声名如何。树上,它聚集风里,它散落;求的只是清秋有一抹艳,一缕香。

桂花是秋天的宝,它乐于奉献。经秋风凌厉地洗礼后,它把一身宝留给人们:可以泡茶,味道香;可以做桂花酒,味道醇;可以做桂花糕,味道甜;还可以做药,化痰,止咳,生津,止牙疼都有明显的功效呢!

桂花啊!你不拘束自己,不沽名钓誉,乐于奉献,这是一种怎样的精神,怎样的美啊!古往今来,多少人喜欢你,赞美你,歌颂你!你的生命虽然平凡,但你骨子里那的可贵精神却被永久留传……

二年级桂花作文600字左右3金秋十月,走进校园,扑鼻而来的桂花香使我心旷神怡。

在校园中,安静极了,听不到一丝人们说话的声音,大家都在考试呢!耳边响过一丝秋风吹过的声音,感到一丝凉爽,紧接着,是一阵令人陶醉的桂花香飘进教室中,我深呼吸了一口,真香真令人沉醉……

记得十一长假时,美术老师给我们布置了一项作业,画的就是金秋时节。

清晨,我坐在门前的一棵桂花树下,欣赏起了这迷人的秋色,在画中,我画了广阔的田野、细长的河流、窄小的水泥路高大的枫树以及有致有序的楼房,可总觉得还少了一些什么

我低下头,在那儿想着想着,忽有一阵风吹来,头顶的桂花散了一地,也飘落到了我的画上。此时,我茅塞顿开,便在画上添了几笔秋风、有些摇晃的桂花树,还有正在飘落的桂花和已落了一地桂花“海洋”。

坐在靠椅上,遥望远处的风景,再加上这凉爽的秋风与我作伴,我感受到了享受是多么地美好,它使人心中感到愉悦、舒心。

在这桂花飘香时,我竟躺在靠椅上不知不觉地睡着了……

在梦中,我变成了一只美丽多姿的蝴蝶,围绕着小主人和桂花树来去,一圈又一圈,快乐极了。我停在桂花树上,闻着桂花的味道——好香那!我赶忙摘了一朵,放在小主人的脸蛋上;再摘了一朵,放在了她的额头上、嘴巴上。最后,我摘了一朵的桂花,放在了小主人的鼻尖上……

我睁开朦胧的睡眼,抓抓有些痒痒的鼻子,突然发现,我满脸都是桂花,香极了!

二年级桂花作文600字左右4秋天,秋高气爽,百花争艳。

秋风拂过,校园墙头上粉红色的牵牛花,还有教室门前花圃里红艳艳的鸡冠花都悄悄地凋谢了,然而让我觉得意外的是那芳香扑鼻的桂花树却悄然怒放着。你们看,我们学校大门前就有一排亭亭玉立的桂花树呢。

远远望去,那桂花树像穿上了一件绿中带黄的大黄袍,好看极了!

支撑着这高大的桂花树的是它那又粗又长的树干,树干上长满了黑斑,摸上去非常粗糙。它笔直地生长在土里,为小花、小草遮风挡雨。

它的叶子是那么地与众不同,叶尖稍稍向上翘起,就像一只只小船;叶子的两边象两排大锯子,刺到人,有种说不出的痛。叶子的生长也是蛮有规律的,中间有一条又细又长的脉络,两边均匀排列着小脉络。

桂花要数主角儿了,它是由四、五片小花瓣围成的,中间还有两个肉眼不易看清楚的小花蕊。它们有的含苞欲放,有的含羞半开,有的正盛开着金的小花瓣儿朝我们笑呢!用手轻轻一摇,落英缤纷,仿佛把我们带到了花的世界。它的香味更是使人陶醉,一阵阵清香真是沁人心脾。

听爸爸说,桂花既可以用作观赏类植物美化环境,又可以入药当药引,还可以用桂花馅做可口的汤圆,而且还可以做桂花糖吃呢!看来桂花的用途可大了。

我爱秋天,更爱那芳香扑鼻的桂花。

二年级桂花作文600字左右5金秋十月,有一种花开了,它就是桂花。在桂花树下,我仔细打量着它。桂花树的树干高大挺拔,浅棕色的树表面还有一些凹凸不平的小疙瘩,用手一摸,树干显得特别粗糙。

桂花的枝丫非常密集,也很坚硬。桂花的树冠像一把绿色的大伞,遮住了蓝蓝的天空。远望,满树的树叶都是碧绿的,仿佛是从天上飘下来的绿色的云形成的。近看,桂花树的叶子呈椭圆形,叶脉都清清楚楚的显现出来。用手轻轻地一摸,桂花树的叶子硬硬的,表面光光的,叶子上还沾满了许多灰尘。每片叶子的边缘都有许多的小刺,这可要小心呀,如果不注意,就会把手割破。那一簇簇,一串串金黄色的小花,就是桂花。

篇2

万圣节二年级优秀作文

星期四放学回家,阿姨带我和弟弟去了银泰城,去参加“制作植物大战僵尸”的活动。到了那里后才知道要预先报名,那时已经来不及了。我们只好先吃晚饭。

今天,我们吃披萨。在店里我和弟弟每人获得了一个南瓜面具的玩具,据说南瓜骷髅头是万圣节的主要道具。吃完晚饭,我和弟弟在银泰城一楼参加了一个活动,玩了一会儿,弟弟说要先回家做作业不玩了,让阿姨带他回家。我想到我也有作业没做,也听妈妈的话回家了。

万圣节二年级优秀作文二

今年我第一次参加了万圣节的party。妈妈给我买了道具和披风,扮成了南瓜头。别的小朋友也都扮成了公主,海盗。老师说万圣节又叫鬼节,所以一定要胆子大。老师先教我们做了彩色的蜘蛛糖。接着带我们去鬼屋转了一圈。

最后还关了灯,让我们从箱子里抽签,我觉得黑乎乎得很怕,没敢抽。有的小朋友胆子很大,抽到了香肠和面包。 原来箱子里的东西并没有那么可怕啊。

万圣节二年级优秀作文三

昨天我和好朋友彦彦·悠悠参加了 万圣节活动,度过一个尽情玩乐的好时光。我们来到活动现场到处布置了很多漂亮的装饰,许多小朋友和老师们都穿上五颜六色的万圣节服装,老师们也扮装成小天使·小巫婆·小恶魔等。

我们一起参加了天使队,打败恶魔队,一起画南瓜、一起去魔鬼屋挣奖品,最后大家一起抢糖果吃,玩的好开心好开心啊!万圣节真是一个充满神秘色彩的节日啊!

万圣节二年级优秀作文四

昨天晚上是西方的万圣节,我上的吉的堡英语学校组织我们参加了万圣节活动。我们买了万圣节服装。

活动开始,老师带着我们看英语卡片,介绍万圣节的由来,然后带着我们闯关,给骷髅头贴蝴蝶结,把乒乓球扔进南瓜头,让我们大家从水里咬苹果,让后让我们大家相互猜卡片,领奖品。最后,组织我们观看了万圣节的动画片。我们玩儿的很高兴,很开心!

万圣节二年级优秀作文五

今天我参加了英语学校的万圣节狂欢,我来到教室先看到了黑黑的房子,上面有黑色的纱,钻过黑色的纱后来到房间还是很黑,我有点害怕,怕遇到魔鬼,过了一会灯打开了我才不怕了。

我们先画了南瓜灯,然后吃了挂在绳子上的苹果,好难啊,我吃了好长时间都没吃到,幸亏妈妈帮我把苹果固定了一下我才吃到,后来我们还分到了糖果,真开心,我度过快乐的一天。

万圣节二年级优秀作文六

今天晚上是万圣节之夜,万圣节是把家里装饰成又可怕又奇怪的恐怖节日。当天晚上,妈妈洗了很多衣服,衣服就像小幽灵一样被风吹的飘来飘去。这时,外面下雨了,又打雷又闪电,可怕极了!我对妈妈说:“我害怕”。妈妈说:“不用怕,有我在呢!”这时,我感觉到了温暖,夜也懂得了有妈的孩子像个宝。

万圣节二年级优秀作文七

万圣节,三个具有神秘气息的字,我感觉到了扑面而来的一种黑色的气息。蝙蝠啼鸣,黑猫疯叫、吸血鬼张牙舞爪,吊死鬼的灵魂怨诉,南瓜灯的光芒更是幽幽的,幽幽的……

我做了一个猫头鹰的面具,它很漂亮,眼圈,羽毛,翅膀的边缘上都有我用彩铅画的黑影,他们咆哮、哀怨。啼鸣,怒吼,都是不安的、不安的。

教室里贴上了一些万圣节的标志物,可惜太少了,少的让我感到了喜庆。这可不行,那么我要去帮帮忙,画了一只黑猫蝙蝠,让这个家伙栖息在吸血鬼的身边,并不宁静地啼叫。

万圣节二年级优秀作文八

万圣节就要到了,大家都在为万圣节忙碌着,除了一只小动物——小白兔。小白兔一直在草丛边玩耍,忽然,她发现了一个黑色的东西,她好奇的把那个东西捡起来。那个东西突然转过来,小白兔立刻把那个东西给扔掉。只听见“哎哟,好疼!”的一声。那个东西站起来,对小白兔说:“你好,小白兔。我是小鬼!”“你怎么知道我的名字呢?”小白兔问。“我认识所有人,”小鬼说“也知道所有人的名字。”“哇!好厉害呀!”小白兔说。

万圣节二年级优秀作文九

晚上佳音英语课,由于今天晚上上课主题是万圣节,所以我准备好了上课需要的东西:面具、披风、南瓜灯,很早就到了。上课的时候perry老师和我们做游戏,我们每个同学都给老师脸上画画,把他的脸画的可漂亮了。

我的南瓜灯还得来10张绿卡,开心极了。回来的路上,我和曹源麟准备去香格里拉里面捣乱,结果他们27号就已经办过活动了,没有见到戴面具的小鬼,有点失望。不过,门口的阿姨还是给我俩一人一盒糖果,真开心。

万圣节二年级优秀作文十

篇3

红红火火的元宵节过去,中国人的新年也就过完了,我们又将投入紧张的学习生活。参加了这场灯谜会,我更加明白自己的学识是多么浅薄。我一定要更加努力地学习,等我们学到了更多的知识,也一定能猜中好多谜语!这里给大家分享一些关于元宵节作文二年级600字左右,供大家学习。

元宵节作文二年级600字左右1今天是元宵节,晚上的时候,人们都出来看礼花,锣鼓队也出来了好几只,准备大闹元宵呢!!

大街上礼炮轰鸣,人山人海,挤的水泄不通。路旁边灯光闪闪的,那是小贩拿着闪光的头饰在叫卖。我们早早的开着车来到了四路的小公园里观看礼花。小公园里布满了各种各样的彩灯,又威风凌凌的龙大哥、有雄伟壮丽的、还有凶狠勇猛的狮子……平时小孩子玩的娱乐设施也都围上了五颜六色的彩灯。人来人往的人们手中都拿着各式各样的小花灯,或是兴奋地摇摆着头上可爱闪光的小耳朵。整个博山成了灯的世界!!

在整七点钟的时候,天空竟然照得如白昼一般,哦,原来是博山公园放起了绚丽多彩的礼花。过路的人们都停下了脚步,昂着头观赏着美丽的礼花,就连在路旁边维持秩序的交警也忍不住的拍照留念了!!

礼花绽放出可爱的图案,有红彤彤的小兔子,在空中停留了一刹那,接着就慢慢的消失了。有的是像一个个五颜六色的大绣球,一个刚刚绽放出来,另一个紧接着又开起了五彩缤纷的花朵,一个接一个,一个放完了,在另一个的响声中慢慢的消失了。

整个上空“繁星点点”。还有像椰子树一样的礼花,中间有红色的“花蕊”,他在空中绽放之后,立刻又像流星滑向地上,落入河中不见了。还有的礼花绽放出来像一个个小粽子或者是漂亮的花灯,停留在空中,慢慢的慢慢的伴着其他“急性子”的礼花,慢慢落下。

还有的礼花像一棵棵晶莹剔透的钻石,长久的停留在天空中,给正在急速绽放的花球加一个美丽的装饰。当这些钻石降落的时候,就像天女散花一样,到处纷纷扬扬!!还有的礼花像一朵朵的,米黄色的精细花瓣,衬托着大红色的花蕊,飞快的在空中展开,又像小鱼一般飞快的谢落了下来。

这种美是人间语言难以描述出来的!!最后礼花进入最,几乎流星般的礼花同时飞上天空,像没有梳理好的一头乱头发,稍作停留后,慢慢的降落了!!在放礼花的同时我有一种奇怪的感觉,虽然礼花离我们很遥远,但是好像就近在咫尺,伸手就能摸到一样!!

欣赏完礼花的神奇之后,我们有去听闹元宵的锣鼓声。两只锣鼓队的每一位队员们都全神贯注的注重到这个表演上,神情很自然很放松也很陶醉。第一支锣鼓队,他们打出的鼓点非常的有力,听起来非常的壮观,他们是以大鼓为重点,其余的那些锣只是起个辅助作用,让整个鼓声听起来不干枯无味。而第二只锣鼓队恰恰相反,他们把铜锣当成主要的,而鼓只是起到壮观的作用。这样听起来声音很大,震耳欲聋的感觉,我今天终于真切的感受到了!

闹元宵就这样结束了!!我感受到了今年比往年的礼花和锣鼓要比往年的科学一点,也更让我体会到了“人群与彩灯辉映,礼花伴鼓声起飞,人民公园沸腾起来了!”

元宵节作文二年级600字左右2在今年的元宵佳节里,我非常荣幸地来到了中央电视台少儿频道《银河剧场》栏目组,参加了元宵佳节大联欢活动,并记录下了那美好的瞬间,照片上的我正和几个同学比赛包汤圆呢!

参加这次活动是学校组织的,老师选中我的时候,我的心里非常高兴。准备拍节目的前几天,我做好了充分的准备,还特意购买了一件漂亮的黄毛衣呐。

参加活动那天,我很早就起床做好了准备,盼望着能早一点儿来到电视台,因为原来只是在电视上看到过,这次可以身临其境,真实地感受电视台的环境,并可以亲眼见到原来只是在电视上才能看到的主持人,我真是太高兴了。

终于来到了中央电视台的大门口,啊,太雄伟了,高高的大楼一眼望不到顶,仿佛直入云霄。沿着阶梯我们进入了演播大厅,演播大厅里灯光明亮,布置得非常漂亮,仿佛进入了童话世界。我一眼就看到了主持人。

节目开始了,主持人高兴地说:“元宵节是中国传统的节日,每年农历正月十五是元宵节,每年的这个时候,人们都有吃元宵、猜灯谜等丰富多彩的活动。”

然后,主持人把本场的嘉宾请了出来,嘉宾是一位魔术师,他给我们变了一个魔术,他在我们中间用小勺在空中一捞,小勺里就变出了一个白色的乒乓球,好像是一个汤圆。

主持人又和我们玩了一个小游戏,内容就是比赛包汤圆。我们请到了一个酒楼的面点师,告诉我们怎样包汤圆和包汤圆的要领。比赛正式开始,规则是谁先包好六个没漏馅的汤圆,谁就赢了,参赛的同学们都争先恐后的行动起来,当然我也不例外,我马上拿起面团和馅料,包了起来。

可是,我是第一次包汤圆,好多都露出了馅,我刚包好三个,一个同学就都包好了,面点师给了他一朵用面做成的红花,给剩下参赛的同学每人一只用面做的小鸡,小鸡可爱极了,栩栩如生,像真的一样。

虽然我没得第一,但我还是很快乐的,因为终于知道了汤圆是怎样包出来的了,最后,我们吃着美味的汤圆,心里甜滋滋的。

在以后的日子里,每当我看到这张照片,我都非常快乐。

元宵节作文二年级600字左右3“百里不同风,千里不同俗。”各个地方有各个地方的习惯,各个民族有各个民族的风俗,令我印象最深刻的就是我们的汉族。

汉族——中国56个民族中人口最多的民族,也是世界上人口最多的民族。汉族是原称为“华夏”的中原居民,后同其他民族逐渐同化、融合,汉代的开始,称为汉族。汉语属汉藏语系汉语族,有七大方言。现代汉语以北方方言为基础,北京语音为标准音。汉字是世界上最古老的文字之一,已有6000年左右的历史,由甲骨文、金文逐渐演变成今天的方块字,共有四万个字以上,通用的有七千字左右,现为国际通用语文之一。

汉族的传统节日尤其让我萦绕于心。元宵节是汉族传统节日中的大节,有着两千余年的历史,它在当今中国仍然相当盛行。元宵节的得名,因其节俗活动在一年的第一个月(元)的十五日夜(宵)举行而来。不管南方北方,到了正月十五这一天都要合家团聚吃元宵。

一家人围在一张桌子上,在端上几碗热腾腾的汤圆,大家开心的笑着,多温馨的场面,让人难以忘怀。元宵节也叫“灯节”、“灯夕”,因为在每届元宵前后,无论乡村还是市镇,人们都要张灯结彩,观灯游赏,烟火当然是是必不可少的,夜晚放灯,那时可谓是万家灯火连成一片,壮观而美丽。当代元宵节除灯火之外,更为突出的活动是各种社火,比如舞狮子、耍龙灯、跑旱船、踩高跷、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵节,正可以算是中国的狂欢节。

但美好的时光总是让人觉得流逝得那么快,眨眼间,正月十五就这样过去了。一如既往,时间没有停留在这一刻。孩子们该去上学了,大人们该去工作了。大家都在企盼着下一个元宵节,下一个更热闹的元宵节。

元宵节作文二年级600字左右4“正月十五闹花期花灯,灯儿多得数不清……”我背诵着自己写的诗,踏着皎洁的月光,连蹦带跳地跟爸爸妈妈来到海明路步行街观灯。

我站在门前向步行街里举目眺望,只见步行街时里人海如潮,人群像一条巨龙缓缓移动。上边无数花花绿绿的彩灯多得数不清,真像天空中密密麻麻的繁星,真是灯中有人,人中有灯啊!

我们一家人随着拥挤的人流来到了步行街里边。呵!大大小小的灯还真不少,有《寿星灯》、《龙柱灯》、《戏龙伞技》、《八戒戏杆》和一排排古色古香的宫灯,这里的灯个个诗情画意、玲珑别致,真是巧夺天工啊!

忽然我眼前出现了一匹枣红色的“骏马”。只见它架着祥云,扬起前蹄,长鸣一声,欲要向前习奔,灯的四边各有一条标语。左边是自力更生,右边是艰苦奋斗,上边是振兴白城,下边是安定团结。看着这匹“骏马”,我想:“我们伟大的祖国在二十一世纪的第一个马年一定会万马奔腾,日新月异,蒸蒸日上的。”

使我最感兴趣的要数在百信鞋业商场前的《米老鼠转灯》了。平时幽默滑稽的“米老鼠”,今天打扮得格外漂亮,像是专程来参加元宵节灯会似的。它右手拿着万紫千红的鲜花,左手高高举起,象是在向大家打招乎。忽然,我发现“米老鼠”的尾巴“叭”地炸开了个花,吓了我们一跳,原来这是设计者故意给大家的一个惊喜,“哈哈哈”观众中间爆发出一阵大笑……大家都沉浸在欢乐之中

最后,我们来到了今年灯会最吸引人的《立体交通桥》灯旁。在一座“高山”前面,“立交桥”、环城公路、火车道构成了一幅交通蓬勃发展的繁荣景象。长长的火车载着各种货物奔向祖国各地。大大小小的汽车行驶在“环城公路”上……一切都那么井然有序。看了这盏灯,我们仿佛看见了草原明珠白城的前景。这盏灯体现了我市人民的聪明才智和祖国改革的伟大成就。

圆月高挂在天空,夜已经很深了,步行街里还是那天么热闹,欢声笑语滔滔不绝。因为明天还要上学,我只好依依依不舍地离开了步行街,可那别出心裁的彩灯和那一张张笑脸却仍浮现在眼前……

元宵节作文二年级600字左右5新年的最后一天,元宵节如期而至。

元宵节,家家灯火通明的节日,一到元宵节。最开心的无非是孩子们,因为在这个举国同庆的佳节里,烟花爆竹可是必不可少的一项活动。

一颗颗烟花伴着孩子的笑声,吵闹声,接连不断地飞上天空。随着一声巨响,一朵朵的烟火盛开在深蓝的天幕中,不是鲜花却胜鲜花。爆竹声也接连响起,应和着孩子的欢闹声,好不热闹!

元宵节的节目除了烟花爆竹之外,灯笼也是必不可少的。夜幕降临,各家灯火亮起,孩子上街的必备物品那就是灯笼。热闹的夜市,各色的灯火,各式的小贩,孩子们欢欢喜喜提着灯笼的一幕也是一道风景线,火光映在他们天真无邪的笑容,为节日增添了一丝活气,和真正的快乐。

最有趣的当属猜灯谜了。一大群人围在小摊边上,摊主在上方挂出一个个写着谜语的灯笼,招呼大家猜谜。于是大家一齐开动脑筋,大家相互打趣,相互思考,一起讨论谜底的对错,没有“精明的打算”,没有相互攀比的心思,没有投机取巧的手段,有人借助手机等工具,没有人觉得这是浪费时间。

篇4

1、首先明确写春节的习作属于下面写事习作的哪一类

写事习作:A.成功的事B.有趣的事C.感恩的事。常见题目如,一次成功的尝试、童年趣事、( )的一幕等。

本次习作偏向于有趣的事,抓住以下几点来写:

2、写事习作要点:

开头:抓住作文要求,开门见山点明要写的事情。

经过:重点具体叙述事情的经过,注意对人物的描写。

篇5

Mr. Wang

Mr. Wang is my PE teacher. He is very tall and strong. He’s a bit fat. His skin is swarthy, but it looks healthy. He has a round face. There are two big eyes on his face. He always wears a pair of glasses. I think Mr. Wang is very handsome.

Our PE lessons are very interesting, because Mr. Wang is very humor. He always plays games with us. Sometimes he makes jokes with us. We feel very happy in PE lessons. We all like Mr. Wang.(约85字)

小学二年级英语作文:My New Teacher

My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.

My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .

小学二年级英语作文:My English Teacher

In my life, Ms. Wang is the most important person to me. Her teaching skills are diverse. In class, she usually uses games and posters. She works hard for us. When other teachers rest, she still keeps working and working. When we are mischievous, she is good at giving systematic guidance.

We are really grateful for what she has done for us. We want to say ”thank you” to her.

小学二年级英语作文:我喜欢哈尔滨

There is snow and ice everywhere and you are always in a white world. You must wear warm clothes.

The most exciting thing is playing with snow. Skating is also very interesting there.

I will' always remember Harbin, for the snow, the ice and all the beautiful things. I love Harbin.

小学二年级英语作文:My Teacher

I have a new teacher.She is an English teacher,her name is Miss He.She is young and beautiful.She is strict but kind.She often goes to work by motor bike.But sometimes she likes piaying sports.Usualli she likes reading book.I like my English teacher very much.What about you?

篇6

May day is coming. I’m so happy because my father and my mother take me to wu quan park this holiday.

In the park, I see many trees and beautiful flowers. There are many children and many happy playing games, too.My parents take me to the zoo. There are lions, tigers, eagles, bears, deer, monkeys, and so on. I like the monkeys best because they are very clever and they make us laugh. How lovely they are!

I have a good time that day. What a beautiful and happy holiday.

篇7

2018初二年级英语作文汇总How did I spend your summer vacationMy hobby我的爱好Colourful weekend丰富多彩的周末Basketball team篮球小组live alone独自生活Time does not wait for others时间不等人An irritable day烦躁的一天Welcome the new curriculum迎接新课程Sauna weather桑拿天气Save the pandasBlue moonIf I Had a Time Machine时光机Serious FloodsThe Way to Keep HealthyMy Family And My FlatTo respect individuality is to respect lifeHabit determines success or failureGet rid of the burden of inferiorityMy Favorite Job我喜欢的工作Be a happy personThere is no shortage of experience and lessonsGive yourself a cliffI went to Oid Peoples HomeShow your true selfTime will change things时间会改变一些事情Adapt yourself to the environmentThe right one is the best合适的才是最好的my last weekendOn weekends I went to the countrysideBe a patient personTechnology has changed my lifeMy beautiful and colorful school lifeMy free timeHow to show your best?My favourite colourMy GrandparentsA FriendMy RoomHappy SummerYouth permanentMy favourite animalMy good habitsBasketballAutumnA Sad StoryFishingFriendship Helps Me Grow Up友谊帮助我成长A Special Day一个特殊的日子手机改变我的生活Our History Teacher我们的历史老师

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篇8

敬爱的园丁,她仿佛是一团熊熊烈火,燃烧着自己,却温暖着我们的心房;敬爱的园丁,她仿佛是一根毫不起眼的蜡烛,燃烧着自己,却把他的知识奉献给我们;辛勤的园丁老师,她仿佛是一盏明亮的油灯,燃烧着自己,这里给大家分享一些关于小学生二年级写作文老师600字左右,供大家学习。

小学生二年级写作文老师600字左右1我们迎来了教师节,感恩教师的节日。

我伏在窗边,痴痴地望着山野,沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女,装点着大地,给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽?妈妈告诉我,是因为雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状,我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您,我才能在学习上居高临下,傲视群雄啊!我如果是那鲜艳的花儿,那你就是滋润我的那雨露。

因为有你,我知道了写字如做人,字要写得端端正正,不偏不倚。我刚升入初中不久,为了图快,就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后,你就刻意关注我了,总罚我重新写作。年少气盛的我,当然不服气,重做的作业写得更加潦草。于是,有一天,你让我去你办公室一趟。我知道暴风雨即将来临,一定又会被老师骂得狗血淋头。

可之后的是,真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂,或是唠叨的教育,而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪,另一个则是方方正正,很是好看。你温声细语地问我哪“人”看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我,语重心长地告诉我:“写字如做人,要端端正正,规规矩矩!”从那以后,我每写一个字都谨记你的教诲,横要平,竖要直,就如做人一样,端端正正!

因为有你,我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头,压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里,天空失去了蓝色,太阳也褪去了金黄的光辉,黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后,第一时间找到了我,带我去散心。

那时天正下着淅沥的小雨,你把我拉到操场,我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦,枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿,雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空,我顺着你所指的方向看去,一条七色的彩虹,在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨,才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星,照亮了我的世界,把我引向光明与希望。

可亲可爱的老师啊,感谢你对我的关心与爱护。你是灯,照亮学生夜行的路,您是火,温暖学生冰冷的心;您是伞,为学生遮风挡雨;您是星星,你是蜡烛,是太阳,更是同学们至亲至爱的人啊!

老师,谢谢您,祝你节日快乐!

小学生二年级写作文老师600字左右2瞧,这位身穿黑色华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课,他讲起课来总是那么风趣、幽默、引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。

“叮铃铃”,上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:“今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?”同学们哄地一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:“真的,我从来不说假话。

不信,我读给你们听。”说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。

陈老师说:“不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。”我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,却写“春光明媚,百花争艳……”打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师、家长或者查阅资料,类似的错误就大大减少了。

又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的服装?

脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋?”这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:他上穿一件天蓝色拉链衫,下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:“这就去观察校园的花圃。”这次我们看得可仔细了,对花圃的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:要仔细观察,才能写出好作文。

陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文教师,能不感到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢?

小学生二年级写作文老师600字左右3什么是感恩?是苍翠的绿树给予大地的勃勃生机;是鲜艳的花朵给予绿叶的静静衬托;是白云对蓝天的相依相偎;是学生对老师最真诚的回报。我感恩老师,因为老师让我重拾自信、让我敢于动笔,让我懂得了生命的真谛……

去年暑假得知要换班以后,我激动不已,但心中也充满着恐惧,害怕进入到一个令人压抑的班级,压得我们喘不过气。直到走进教室的一刹那,我看到了即将上任的班主任:她戴着一副眼镜,一头蓬松的短发,平时喜欢穿着学校的校服,一副干练利索的样子,正是因为老师没有刻意去打扮自己,才让我油然而生地感到了老师从内到外的一种朴素之美。

当我们班的同学字写的不好的时候,当班里的同学捣乱的时候,当我们班的同学屡次犯错的时候,老师绝不会“宽恕”班里的学生们,她也会像别的老师一样“生气”地批评同学,但老师的语气,从头至尾总是那样恳切,那样充满真情,我们都知道,这样的行为完全是出自于对我们爱;虽然我们相处的时间只有半年,但为了我们的进步,老师从来都不忘记对每一个学生细心指导。

下课了,你常常会看到她给班里同学悉心指导作文的情景,你还会看到,老师刚刚批评完这个同学,下课后又拉着这位同学的手进行谆谆地教诲。三个月内,我亲身体会到了许多:老师对我们的爱、老师对我们的关心、老师教导我们的热情,就连老师对我们发火时的场景,我都会深深的刻在脑海中。

第一次走进老师的博客中,我才发现在我们面前的这位导师,是多么的伟大。每当深夜批改完作业后,她常常抽出一点时间去反省自己,她的博文中,体现了一位老师对学生深深的责任感,她把自己生活中的一点一滴都记录在小小的空间里。虽然,有的文章还是在两年前的,但在两年后的今天,我们读后仍然再一次受到了深深的震撼,我初次见到,一位认真的老师是怎样炼成的,老师的谦虚、老师的进步、老师的认真等等,都在此刻停滞住了,我为有这样一个老师而骄傲!

老师是一个辛勤的园丁,忘我的把知识的甘露浇灌给我们,老师的一点一滴催促着我的成长,她的文笔激起了我写作的兴趣;她的乐观向上让我敢于面对生活,使我从一个腼腆的小男孩渐渐蜕变成了一个大胆上进的少年。老师,谢谢您让我自信起来!谢谢您为我们的辛勤付出;谢谢你对我们学习和生活上的无私关爱!

小学生二年级写作文老师600字左右4“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?

她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

小学生二年级写作文老师600字左右5说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。

老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

篇9

My room is is a beautiful bed in the middle of the room. Near the bed there is a like my bookes .They are on the clothes are in the white like my room。

I have a room and I sleep in it by wall is pink/yellow/green,I like its the window,there is a desk,it is my friend,because I do my homework on bed is not very big,but I often have a good dream in my own bed. I wish I can grow healthly,and I will have a great room.

Look!This is my room. It is small,but it is very beautiful. There is a picture on the the picture,there is a photo of my family mumbers and desk is beside my desk is !There is a football under the can play football very like my room very much.

篇10

1、小时候家里边的大人问我,我长大之后的理想是什么?我当时并不知道理想这个词的意思,于是我问爸爸理想是什么东西?爸爸告诉我说理想就是你长大之后想要做的事情。听了爸爸的回答之后我想了很久,对大人们说我长大之后想做一名医生救死扶伤。

2、这个理想过了很多年一直到现在也没有变化过。从我很小的时候我就在电视里面看到,医生们穿着干净又神圣的白大褂坐在办公室里认真负责在给病人看病的场景。那时候我就在想,在将来我也要成为一名医生该多么好啊!渐渐的长大了我也知道了成为医生,不仅的是表面上为病人诊治病情那么简单,更多的是要肩负着一种责任,一种为病人和病人的家属负责的任务。只要医生能够真正的负起自己的责任,病人的生命也许就在一个医生的手中重获新生,这种意意是十分重大的。

3、现在的我一定要好好学习,争取的那长大了,完成我的梦想成为一名伟大的医生。

(来源:文章屋网 )