国庆节英语作文范文
时间：2023-03-24 20:18:10
导语：如何才能写好一篇国庆节英语作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
Today is National Day.We have no classes. In the morning, I went to the People's Park with my mother.We had a good time. In the afternoon, I helped my parents to cook supper.I had a busy day today.
OCT .1 2016 SUNNY
Today is National day, but I don’t feel any happy at all, just no reson. Last night I download the English Paper till 3AM ,sometime I want to give up.but in order to accomplish my dream.I can handle it.
Today is National Day on Oct,1 2016, Weiqun have 2 days as holiday, I just made a call to home but she still didn''t get home, I asked mother to try to call her to confirm her position right now in order to be convenient for taking fetch by my father in 6-cross roadmouth. New house has been finished nearly. Dad decided to resume working in Houzai Glass factory just for RMB350 monthly even actually I don''t want him to work back. there are 7 days holiday I will take for Chinese National Day. But maybe I need on duty every day. Linyunbin will come back to Dongguan today.
国庆节计划英语作文二
Today is National Day on Oct.1st,2016, we have 7-day holiday, I just made a call to home but mom still didn't get home, I asked mother to try to call her to confirm her position right now in order to be convenient for taking fetch by my father in 6-cross roadmouth. New house has been finished nearly. Dad decided to resume working in Houzai Glass factory just for 350yuan monthly even actually I don't want him to work back. there are 7 days holiday I will take for Chinese National Day. But maybe I need on duty every day. I will come back to Dongguan today.
国庆节计划英语作文三
The National Day is coming I'm planting to go Beijing with my parents.
篇2
国庆节计划英语作文一
Suddenly, the National Day has arrived. The seven days I can not waste time, so I have to arrange for each day!
In seven days, I want to finish work, and to double-check again. We need to do to buy their own practice, what to do after the reference to the answer.
I would also do more to help my mother home, like vegetables to help his mother. Every day will drag on the floor at home.
This is my National Day plans.
转眼间，国庆节又到了。我不能白白浪费这七天的时间，所以我要安排好每一天!
在这七天中，我要把作业写完，并且要仔细检查一遍。还要做自己买的练习，做好之后对一下参考答案。
我还要帮妈妈多做一点家务，帮妈妈洗菜之类的。家里的地板要天天拖。
这就是我的国庆计划。
国庆节计划英语作文二
The national day is coming soon. At that day, I would like to go to Beijing,Because I never have been there before. This year, we will have eight days off, so my parents decided to go to Beijing for a trip for my pleasure. Our plan is following.
国庆节快到了。在那一天，我想去北京，因为我从来没有去过那里。今年，我们将有八天的假期，我的父母决定去北京旅行的乐趣。我们的计划是继。
The first day, we will visit Tian'anmen square. On second day, we are going to go sightseeing. And on third day, we decided to go camping, and on the last day, we plan to retun home. I think it will be a best day, because my parents and I are going the trip together. And I hope that we have a good fun on the trip
第一天，我们将参观天安门广场。在第一天，我们打算去观光。和第三天，我们决定去露营，并在最后一天，我们打算返回家。我认为这将是一个美好的一天，因为我和我的父母一起去旅行。我希望我们有一个很有趣的旅行。
国庆节计划英语作文三
篇3
to celebrate the 60th anniversary of people's republic of china.
in this unusual year, the number of tragic, how many have touched, how many dreams, how much glory there is, bearing in mind the hearts of the people in china, written into the history of the republic.
the success of the beijing olympic games, the chinese people realize the dream of a century. chinese athletes to outstanding athletic ability and indomitable fighting spirit of the first gold medal total to create the best score in history.
win back the shenzhou vii, the three astronauts returned to space out all smiles. shenzhou vii manned space mission a complete success, the implementation of china's space technology development milestone major leap forward, the people of china are climbing the peak of world science and technology of another great feat, but also dedicated to the great homeland of the precious 60-year-old birthday present
篇4
Country celebrated the sixty-sixth birthday, on behalf of the motherland 60 year old mother. Dear motherland mother has experienced sixty-six years of ups and downs, how powerful ah.
Today, in this festive day. Everywhere decorated, red flag waving, laughter in air. In the evening, I chat with mom and dad brother elder sister to eat guessing riddles. I think it is the most abundant meal, what a happy meal. Even the moon out of the window is happily went home, so the stars together to chat. I also like to hear their happy laughter.
How a day with joy that day.
国庆——欢乐的一天
祖国迎来了第六十六个生日，代表着祖国妈妈六十一岁了。亲爱的祖国妈妈经历了六十六年的风风雨雨，变的多么强大呀。
篇5
6-day tour to Beijing with parents
Dates: Oct. 1 - Oct. 6
Means of transportation:
by plane to Beijing
by sightseeing bus around the city
by ship home
Cost: RMB 4,000
including travel, meals, three-star hotel
篇6
今天，是一个重大、欢喜、每一位人民期盼已久的日子。没错，今天就是国庆节，以下是小编给大家整理的2021国庆节见闻作文800字，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!
2021国庆节见闻作文800字110月1日，一个让人渴望的节日!我仍记得去年的国庆。街道上已成了人的海洋。所见所闻也是星星般多!
见闻一：菜市场里人山人海
为了庆祝国庆，我同爸爸妈妈一起去菜市场买菜。一到菜市场，我情不自禁地大叫：“哇!菜市场已经严重堵塞了，赶紧去找交警哩!”爸爸妈妈一阵大笑后，说：
“交警不管菜市场堵塞!”
虽然我被爸爸妈妈笑了一顿，但是我说的话还挺管用的!我们等了许会儿，人还是像蚂蚁一样多，走不进去。没办法，我们只好随川流不息的人们一同挤进去啰。费了九牛二虎之力才挤进菜市场呢!我回头看看爸爸妈妈，满头大汗，气喘吁吁，而我却没出一滴汗。我暗自高兴：“还好我穿了裙子，要不然我就变成‘烤猪’啰!”我们来到一个鱼摊前，看见一条五六斤重的鲤鱼。要知道我们一家都是“食鱼族”，当然对鱼情有独钟!爸爸妈妈都想买下，便问：“这条鱼多少钱?”“十二元”摊主说道。经过一番激烈的杀价，最后以十元“啪——”落锤成交。我们带着“战利品”，经过“”回家了!
见闻二：尚书第门口猜字谜
买完菜，我并没回家，而是去尚书第门口猜字谜。按游戏规则，挂在细线上的字谜不能随意擅自取下，只有在猜对的情况下，工作人员告诉你再取下换礼物。这么多题，我每一个都绞尽脑汁，可还是想不出来。我真后悔不带爸爸来。当我看见别人手里的礼物，再瞧瞧自己两手空空，更是心急如焚。“不行，要镇定，镇定。”我心曰。这时，我面对的字谜是：未来新气象。是什么?咦，是不是氧气的氧呢?不管了，我飞快地跑到工作台问：“叔叔，490字谜是不是氧气的氧?”“你猜对了，快去拿来兑奖!”“耶!”我激动地大叫一声。我拿着礼物高高兴兴地回家了!
“今儿老百姓，真呀真高兴······”
2021国庆节见闻作文800字2今年的国庆节,我去了黄山玩.一路的美景让我惊叹不已.其中我们经过了江西的景德镇.那里的陶瓷在中国是数一数二的,一列列,一行行的,整齐而有序的陶瓷吸引着我的眼球,带金边的,青花瓷的,手工绘画的,美不胜数,让我只看了一两家店,就两眼直冒金星了!真是不看不知道,一看吓一跳!
在爸爸驾车行驶了三天后,我们终于抵达黄山了.黄山位于安徽省,是赦赦有名的.黄山号称有“三十六大峰，三十六小峰”.莲华峰海拔高达1864米，与平旷的光明顶、险峻的天都峰在一起，周围还有77座千米以上的山峰，群峰叠翠，有机地组合成一幅有节奏旋律的`、波澜壮阔、气势磅薄的立体画面。
我们是从后山上的云谷寺爬到后山的西海大峡谷的.因为没有坐缆车,本来想坐的,可排队的人超多,排队也要等上3个小时左右.所以爸爸一声令下,就是爬也爬到山顶去!最后导致我们爬了4个多小时,才到四海大峡谷.西海大峡谷非常地险峻,要穿过“一线天”,也就是等于两个山壁挨得很近,道路很窄的,往上看,只能从缝隙里看到一点天.俗称“井底之蛙”。
接下来,那个楼梯恐怖到了极致,下面就是悬崖,还是空心的,我拄着爬山棍子,一步一步地往下走,我给它起的名字叫“死亡潘山道”。我慢得都能吓死一只蜗牛了!终于抵达了平地,但下面的场景,差点让我吐血身亡.没有扶手,坡度达到80度左右.要是有恐高症的人,估计死相很惨!
我拄着拐杖,走了几步腿开始哆嗦了,我和爸爸妈妈索性闭着眼睛,跑回了平地.接着开始往回走……回头想想,西海大峡谷,我们已走到了一环处,也实在很了不起了!
最可惜的是我们没有去看前山的“迎客松”,那可是国家一级保护植物.由于时间关系……哎!因为那时已经到晚6点了,也就是说我们从早上吃完早餐后,6点开始去爬山,直爬到晚上6点,再爬,就是上得去,下不来喽,到时缆车也早已停止送客下山了吧……
黄山真可以用:奇、秀、险、峻来形容的。它把山的所有特点，应有尽有地向我们显现了出来，我们的黄山之旅一天就结束了!因为后面还有别的景点要去逛.
回到了深圳,我一看到其它的山,就觉得太普通了,真是应了那句话“黄山归来不看山!”
2021国庆节见闻作文800字3在这花好月圆的夜晚，在这普天同庆的佳节，我们祖国的x岁生日到来了，同时我们学生也迎来了一个国庆“十。一”长假，愉快的旅途从此开始了。
平日在学校吃住的自由的我们住校生，怎能轻易放过这个七天假期?大家补课的补课，找班的找班，忙的不亦乐乎。特别是我们高中生每年都盼着“十。一”的来临。终于有一个足够的学习时间，可以好好补习了。而今年最令我气愤的是学校就留了那么少的作业，才二十张卷纸，还不够塞牙缝的呢!幸亏我一周前就买好了教辅书和练习册，否则等到开始放假就不一定能抢到了。
放假的第一天，我做题正在兴头上，父母非带我去祖父母家过节，我心中是极不情愿，才做完三张卷纸，我原打算做八张呢!但没办法还是拗不过他们，毕竟过节应该看看老人。但我说了，只能待二十分钟，要不耽误学习啊。母亲说你就带去写呗，我可不课件下载[x节日怎么能去上街浪费时间，更令我生气的是竟然还要给我买手机这种资本主义社会的产物，这不是犯了资本主义享乐主义的错误了吗?这是在诱使我犯错，幸好我及时清醒才没陷入泥潭。还说什么联系方便，我一周回一次家难道还不够联系?这种花言巧语是蒙骗不了我这少年先锋队队员的。
这天下午，又一件令我不解的事发生了。我初中的一位同学给我打电话。我们寒暄一阵他突然问我玩电脑没，这让我大惑不解，电脑是什么东西?电话和电视我知道。这电脑是跟我最爱吃的豆腐脑有关系呢?还是说是电的脑子，但物理课学过电是现象不是生物怎么可能有大脑呢?我问他，他竟然笑着说：“我说你个呆子，你没用过还没在电视上，否则以后就考不上大学，更别提为祖国作贡献了。我的愿望就是长大做一名人民教师，用我个人的经验去教育的孩子。培育祖国的未来。
眼看已经5点了，作文就写到这吧。假期还有4天，我多么希望时间变慢些，多给我一会去做题啊!完成了，我还要做英语呢，再见!
2021国庆节见闻作文800字4今天是10月3日，是国庆节的第三天，本来打算出远门玩的。由于在新闻上了解到出去游玩的人很多，各大景点人满为患，计划不如变化，爸爸决定带我去他宜兴的朋友家小聚。
一路上，风景迷人，路旁的桂花香阵阵扑鼻，沁人心脾，绿色的小草迎风摆动，好像在做健身操呢!我的心情格外开心!
到了宜兴，我们直接到了叔叔联系好的饭庄。再也没有想到饭庄的附近是孩子们的乐园“森林公园”，我喜出望外。
离吃饭还有一段时间，我们就先去森林公园玩了一会。一进大门，公园里的花花草草，生机盎然，像一幅美丽的风景图。一转身，我看到示意图上有游乐场，便直奔而去。
哇，游乐场里有好多好玩的项目，如“旋转木马”、“花伞”、“摩天轮”、“翻天覆地”等。这里的尖叫声，欢笑声汇成了一支交响乐。我听到“丛林飞鼠”那边的尖叫声，毫不犹豫锁定目标。
排队时，看到玩过的小朋友惊吓的表情，心想：这跟大人玩的过山车比可小多了，而且脚又不是悬空的，为什么他们会这么害怕呢?我怀着紧张而又兴奋的心情等待着，终于到我了，我和旁边的小女孩一下子冲上早就选好的中间位置。
飞车开始慢慢上升，到了处的时候，我终于知道害怕了，而旁边的'女孩在车上喊起了救命。我说：“下面还有更刺激的，坚持啊!”果然，车子由“蜗牛”突变成“老鹰”，飞速地行驶，拐弯时，我的整个身体斜了过来，都要被甩出去一样，冲坡时，我感觉心像掉到了悬崖下一样，顿时我们的尖叫声足以掀了一个房顶。我想这“丛林飞鼠”怎么这么刺激啊，要是和过山车比的话，还真是毫不逊色呢!“我要下去，救命啊!”
飞车停住了，我终于知道这边的叫声为什么那么大了，这次玩过了，下次再也不玩了，实在是太危险了!
2021国庆节见闻作文800字5今年国庆，我又回到了乡下外公外婆的家。外公已74岁高龄了，身体大不如前，总是咳嗽。上次见到外公，他还是那么的容光焕发、精神抖擞。我的眼迷离了，记忆的闸门慢慢打开……那也是一个国庆节，科学老师让我们回家养鱼或田螺并观察、记录它们的生长情况。正好要回乡下，我便打算到那儿找。回到乡下的外公家，我向外公说了这件事，外公爽快地答应明天就去找。
第二天吃过早饭，外公外婆便带着我出发了。走在乡间小路上，蓝天白云，清风拂面，四周山峦起伏，绿树环绕，满眼是快要溢出来的翠绿色，阳光普照，鸟鸣声声，令人心旷神怡。提着小桶，带着满怀的好心情，我尾随在外公身后。不一会儿，一个圆圆的池塘出现在我们眼前。外公向里面一瞥，眉头舒展开来，眼前一亮：一只大田螺正懒洋洋地贴在池塘边上呢。我见了，喜出望外，心中一阵狂喜：才一会儿就有了收获，真够轻松的!外公弯着腰，拾起一根小木棍戳戳那田螺，呵，是只死的。外公摇摇头，转身回来。我也垂头丧气，顿觉光线暗了许多，景也不那么美了。外公拍拍我的肩，说：“别急，那山头后面有一口井，说不定有呢。”我振作精神，跟着外公外婆爬过小山。外公抄小路到井边看，我陪外婆在一旁望着。不久，外公皱着眉返回，示意继续前进。我失落极了，四周更加灰暗。
篇7
妈妈答应我10月1日带我去看烟火，结果天天下雨。我很扫兴，心想老师让我们写《快乐的国庆节》的作文，我不快乐怎么写啊？
好在第五天雨终于停了，天气放晴了，爷爷奶奶带我到静安公园去玩。
公园不大，但是走进公园发现道路两旁绿树成荫。有许多人在那里跳舞，其中还有外国人呢！我心里很想用英语和他们交流，但是又没有勇气。
走在小道上，欣赏着美景，完全陶醉了。走着走着，看见前面有石狮子在喷水，一转身突然看见《西游记》里的水帘洞！
我欣喜若狂，大声叫着奶奶，奶奶也被这神奇的景象惊呆了。飞流直下的瀑布遮住了隐隐约约的洞口，简直就是《西游记里》的水帘洞啊！
我想到洞里去一探究竟，在不远处发现了一个山洞，我不顾奶奶的喊叫，飞快的走进洞中。洞里很黑，地上都是水。走过一段蜿蜒的小路，眼前忽然一亮，原来我已经到了洞口了。透过水帘，看见奶奶正着急呢！我赶快摆了几个孙悟空的“猴”样让奶奶用数码相机录了下来。
美中不足的是，洞里没有石凳和石桌，要不然，我还真以为我成“仙”了呢！
篇8
（一）我真是一个傻子，果然是一个傻子，一个十恶不赦的傻子！简直傻到家了……
我是在外面打印的，是黑白色的，打印的一张彩色小报，是老师要求的国庆节作业。
；第二天，被老师批评了，老师说不要黑色，要彩色的。于是，我重新买了一台打印机……真的，我家里一台坏的，也只能打黑色的。
（二）小学的老师对我非常好，那是溺爱；初中的老师对我非常牛，那是磨练我的开始……
（三）跟同学一起谈论：千万不要装病，我有次装病，结果下午肚子真疼了……其实我想要告诉老师，我没有装病，老师无语。
（四）老师说回答问题就能赚分，我胡乱回答，嘻嘻呵呵。
（五）那一次找个借口应付老师，因为我不想在家里吃饭，太远了，但是我肚子不好，说不定老师又要让我回来吃饭。外婆说：“一定要在学校里吃饭，你就骗骗老师，外婆得糖尿病……不能……”哗啦，我手中的勺子掉在地上……
（六）知道后坐下，我没有坐下，因为我不知道。下课我居然承认了，自己给同学抄作业，其实不止是同桌，不仅仅是同桌，没有那么过分了，两个人。
二
（一）都说小草是卑微的，匍匐在我们脚下，可我喜欢，不受别人控制，来摧残蹂躏它，不喜欢其它同学，信誓旦旦，嫉妒等等……
（二）呵呵，老天真是帮我，我最会打篮球，所有的体育中，除了走路我只会打篮球。这次却让我大大地表演一下！篮球只是滑过去，我根本没有拍！
（三）我喜欢奶奶的喊声，安稳极了。
（四）都说乌鸦反驳，真的没有想到，只是初一的学生，就已经载着摩托车驮着家长了。家长纵然过分，可是他的孝心可嘉。
（五）我生病了，家长给我焚香；为了我的胃，她找理由生病而不让我去吃肯德基……真的很感动，确实哦。
（六）我们班的同学，也喜欢学习鲁迅啊，有的在桌子上镌刻了一个“早”，有的还雕镂了一个“晚”，我真是无语极了……
（七）我绝对不是装病，不管老师是否相信……呵呵，不知道下一届班会会怎么样？不过比上不足比下有余咯，刘欣雨得了肠炎还被老师欺负……比上？呵呵，悲哀地说，没有。~
（八）草稿本上，是同学们的世界，心自由飞，居然有……1000分？我靠！
（九）家长选了几只五毛的笔，拼命选择粗细；为了外婆的鱼缸，也拼命选……好感人哦！
（十）运动会上，那些长跑的人跑的累死了，纵然可怜，可是我写广播稿也很可怜的，老师怎么可以这么说呢？--什么叫生病请假？我请假******！
（十一）今天篮球不小心砸到人，闯祸了……
-----此乃我心之所向的作文也。
（一）我想送爸爸妈妈九十九多玫瑰，可惜我数不清，对不起……
（二）今天我问**，用一个成语来形容你现在笑的模样，含有“九”--含笑九泉！哈哈！
（三）我说，有个人抄作文，却没有说是我，别人是不会写或者懒惰才会抄袭，而我确是太会写了，却不会写记叙文……
（四）校花是种罪过，遇到一群流氓，转身，差点从楼梯上摔下去……脚绊倒了……我的鞋子啊，无语了，跑步一分钟跑10米。
（五）周*其实很诚实，虽然0分，不过可以证明他没有作弊……哦，不，还有清洁粉！五分……
（六）老师送了我一分，到了90，好感动……那篇作文， 就算是抄袭的，还是给了我抄袭的分……因为那道题，老师相信我可以大堆。
篇9
一、学生方面
1.激发学生的阅读兴趣
兴趣是学生学习过程中最大的动力。浓厚的学习兴趣能够促使学生全神贯注地投入学习之中，学习效果明显好于被动学习。同时阅读在语言学习过程中是不可或缺的一部分，是对语言的一种糅合和运用。
因此，在高中英语教学中，教师要积极地培养和激发学生的阅读兴趣。比如，给学生找一些故事性、趣味性强的文章去读，也可以找一些和年轻人的话题相关的文章让学生去读。此外，也可以通过提问的方式，让他们积极参与到阅读活动中去。
2.培养学生的创新意识
创新意识对学生而言即想象力，这是学生身上最值得我们重视和珍惜的。培养学生的创新意识对学生的思维发展很有意义。
比如说，在学习一些故事性文章之前，可以给学生布置一个任务，让他们想办法准备好用自己最擅长的方式来给大家诠释一下文章的概要，可以用词汇、歌曲、小品等来表达，这样既能调动学生的学习积极性，也能发挥学生的特长，尤其可以让那些英语基础薄弱但在其他方面有优势的学生获得自信心和学习英语的动力。
3.满足学生个体差异发展需求
学生作为学习的主人，每个人都是不同的个体，在兴趣爱好、知识掌握与本身的学习认知能力等方面都存在着差异。据此，新课程标准要求教师根据学生的学习个体差异设计具有一定层次性的教学目标，让每个学生都有所发展与进步。
教学目标设计要注意以下方面：全员性，即所制定的目标要针对全体学生；发展性，即所制定的目标要针对不同层次的学生；开放性，即目标应制定于开放的语言学习环境氛围中，使学生在提升文化水平的同时提升他们的个人情感素质、价值观等等。
二、教材方面
新教材的教学注重避免束缚学生的思维、禁锢教师的智慧。教师在教学过程中可以结合实际，对教材作如下调整：
1.结合实际，重组教材
在实际教学中，可以根据班级学生的实际情况或结合学校日常活动的主题来调整教学顺序，重组教材内容，摆脱教材固有模块顺序的束缚。例如，国庆节、中秋节或春节前后可以进行有关节日的课文教学：Festivals around the world.这样，学习内容结合了实际，在一定程度上也激发了学生的学习兴趣，为课堂注入了活力。
2.结合实际，适当取舍，补充教学内容
根据所教学生的城乡差异或文理科差异，就教材内容可以进行适当取舍或补充，避免学生花费过多的时间去阅读那些他们根本不感兴趣也不理解的东西。
三、教师方面
1.真正领会“淡化语法”
近年来，“听说领先，淡化语法，侧重阅读能力的培养”这一指导思想被大家广为推崇，一些人甚至误认为“淡化语法”即“不要语法”。实际上，高考英语阅读理解题、改错题中的复合句在增加，这就需要学生有扎实的语法基础。还有，从学生所写的作文中不难看出，语法知识必不可少。因此，本人认为高中英语教师不要走入“淡化语法”的误区。
2.合理使用多媒体辅助教学
现在不少学校都配备了多媒体教学设备，教师运用先进的多媒体手段可以为学生创设愉快的学习环境，增加课堂教学容量，加大教学密度，使教学更富直观性，提高学生的参与程度，构建以学习为主旨、以教师为主导、以学生为主体的新型教学模式。但由此也引发了许多问题，比如部分学生来不及做笔记，单词只会读会说，但不会拼写。就像现在不少学生电视看得太多，说起来都会，但一用书面文字表达就满篇错别字。为此，教师应该避免在使用多媒体辅助教学的过程中，呈现内容过多，学生上课只听、只看而不记笔记以备课后复习巩固等弊端。
3.注重词汇教学和背景知识教学
新课改下的教师不再是滔滔不绝，占据课堂的主体地位，而应只是课堂活动的设计者和参与者，在指导学生学习的过程中应注重培养学生对语言的运用能力，这其中万万不可忽略的是要求学生掌握一定数量的词汇。要学好英语，就必须学好词汇。另外还要教给学生一定的英语背景文化知识，同时也要鼓励学生多阅读课外书籍，因为大量的阅读可以拓宽一个人的视野，也可以提升学习语言的能力。
4.注重课后复习和试题讲解
现在很多人不屑提起“应试”，殊不知，试题也可以加深学生对所学知识的理解，巩固已学到的知识，弥补所欠缺的知识。这种“谈考色变”的认识是不可取的。
新课改下的英语教学资源有教学资料、试题及其他教学参考书等。教师在教学过程中要重视发现具有价值的课程资源，积少成多。比如就可以从课后复习和试题讲解中发现教学资源。讲解阅读理解题时应侧重解题思路及技巧的点拨， 引导学生从文章中找答案， 切不可简单了事， 拿到文章就给学生翻译， 这样对学生应试能力的提高是没有好处的。首先容易养成学生的依赖性和惰性， 对于看不懂的他们也不去思考—— 反正老师上课时会翻译；其次给学生翻译阅读理解文章费时费力， 在教学中行不通。因此切忌整篇给学生翻译阅读理解文章。各地的高考交流卷、信息卷， 也没有必要让学生通通做完， 教师应该在重新筛选后再让学生去做。这样可以腾出更多的时间给学生自行查漏补缺， 制订自己的复习计划。但是这样教师就必须把多张试卷从头至尾做一遍， 挑选出自己认为好的题目再重新组合成试卷， 这就对教师的备课速度提出了挑战， 加重了教师的负担。但是为了我们的学生， 我们教师这样做是值得的。
5.有效地指导学生学习
（1）指导学生正确使用工具书。比如：在做阅读理解时，面对不认识的单词或句子，先不要急着借助于词典或其他工具书，先耐心读完全文，根据上下文猜测词义，然后再查阅工具书。这样不但增强了阅读理解能力，也更容易记住新学到的词汇或知识。
篇10
关键词：抓常规 求发展 重创新 办特色教育
一、以人为本，实现管理的规范化、科学化
“向管理要质量，让管理出效益”每学年开学伊始，根据学校实际组建求真务实，团结奋进勇于创新的领导班子，进行具体分工，各成员团结合作。结合上学期学校管理的经验，制定、补充、完善行之有效的管理制度，并在征得教职工认可的基础上，进行广发的宣传。然后，不折不扣的对照实施，使每位师生达到有章可循、有法可依，把依法治校，依法执教真正落到实处。
为使教师工作有压力，行动有动力，根据其的任课情况，坚持学校领导包年级制，中层领导包班制，班主任和任课教师责任制，进行具体分工，把教师对班级的管理情况与教师本人工作实绩挂钩，并进行日报道、周总结、月兑现，形成学校领导、中层干部、班主任、任课教师层层分解目标，多管齐下的立体化管理网络。
抓落实以理服人，对教师进行量化管理。由教务处，政教处分头实施，并进行周公布，月兑现奖惩。强化教师荣辱感，激励包班教师的集体意识，团队合作意识，进而最大限度调动广大教师的工作积极性。
二、务实求真，打造高素质的教师队伍
教学质量的优劣，教师的师德是关键，能力是重要因素。学校为了培养师德优秀能力过硬的教师队伍务实求真，实施“修师德、铸师魂、练师能”的战略。
1．以德治教，把师德建设作为提高教师素质的切入点
抓住一切有利时机对教师进行广泛而深刻的师德教育。教师节座谈会，学习《中小学教师职业道德规范》，评选优秀师德典型，典型引路，以点代面，从而提高师德整体素质。坚持把“三个代表”、“科学教育发展观”作为学校工作的指导思想，每月对教师的政治学习笔记进行检查。
2．常规教学和课改创新并举，提高教师的业务水平
从常规入手，扣紧扣实备、讲、批、辅、考、评、练各个环节。教师备课要依据教材的知识结构、学生的认识规律和课堂教学结构，力争做到备大纲、备板书，备语言设计、备教具、备作业。上课要求突出教师的主导地位。培养学生主动参与培养创新意识，给学生创造展示才华。重视学生学习兴趣的培养，学习愿望的激发。发挥教师重在启发、贵在引导，妙在点播的主导功能。把对学生的品德教育渗透在课堂教学的各个环节。作业批改坚持面批面改，全批全改，对作业评价必须具备激励性，拉近师生距离，沟通师生感情，对学生的辅导抓实抓严，辅导要求与自习、正课一样力求成效。严肃考风、考纪，以考风带教风促学风。坚持集体备课制度，博采重长聚集体智慧共同研究。做到同学科教师四统一：进度统一、板书统一、作业统一、考试过关统一。并在此基础上，大胆探索，敢于创新。主抓业务的学校领导，坚持单周检查教师教案，听课记录，双周检查学生作业及教师对作业的批改情况，对教师的常规工作情况进行周反馈小结。月奖励兑现敦促教师差缺补课。要求教师每周听课不少于1节，领导每周听课不少于2节，每月检查落实兑现。
3．强化师生的安全意识
要求师生树立责任重于泰山，安全大于天的思想，强化师生的安全意识，为师生工作学习创造安全的环境。每学期第一周学校对全体学生进行安全教育，印发安全教育资料并组织考试。学校与班主任签订安全责任书，班主任老师与学生签订安全责任书。
三、教改创新，用开放的思想培养人塑造人
1．多渠道给学生提供良好的发展空间，让学生自主学习
班主任与包班老师紧密配合，结合本班实际创设多种学习园地。从不同角度、不同层面给学生创设展示风采的舞台。组建各种兴趣小组，提高学生对各学科的学习兴趣，各科成立一帮一活动小组，使每个学生都处在一个良好的发展空间和文明健康向上的氛围之中。
2．充分发挥学生会、团支部、少先队等组织的管理职能
通过学生自我管理，促使学生形成良好的行为习惯。正教处每天利用课间操对学生工作进行反馈。加大弘扬先进，以点带面，大力进行环境卫生、纪律、勤俭节约等方面的养成教育，每月评选文明班级，颁发流动红旗。最大限度激发学生爱班级、爱学校、爱集体主义精神，使学生在学会学习的同时学会做人、学会生活、学会管理、学会创造，团支书充分发挥学生团员的先锋模范作用。通过办板报、办墙报等多种方式给学生创设弘扬先进氛围。
3．以学科活动为载体，让各类学生都有发展个性机会
如社会课让学生把历史事件演绎成历史故事，编辑成小品、话剧，让学生从乐中学，演中学。让学生以法官的身份组成模拟法庭，以案说法，以辩论培养学生分析问题、解决问题的能力，语文课前的小演讲，英语课后写英语日记、做英语作文，使各类学生学有所用，学有所长。
4．开展丰富多彩团队活动
培养学生动手、动脑、语言表达、实践操作能力，要求学生每天做一个小发明或老师质疑一个一新问题；每两周办一次板报，当一个小编辑，每月试当一名小记者、小作家。开展形式多样，丰富多彩的活动，如教师节歌咏比赛，母亲节演讲赛，国庆节队列比赛，培养学生的各种素质。开启学生智慧之门。