美丽的春天作文范文

时间:2023-03-20 13:15:44

导语:如何才能写好一篇美丽的春天作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

美丽的春天作文

篇1

春回大地,万物复苏,转眼间,我们又迎来了春天,到处充满生机,大家喜欢这美丽的春天吗?小编在这里给大家带来2021美丽的春天作文优秀范文5篇,但愿对你有借鉴作用!

美丽的春天作文1春天,虽然没有夏日炎炎的太阳,秋日累累的果实,也没有冬日晶莹的雪花,但在我心中,春天是最美丽的。

春天真美丽,美在公园里。公园里的小草发芽了,生机勃勃,充满绿色的气息,像一个绿色的大地毯铺在了地上,微风一吹,小草便摇头晃脑起来。“野火烧不尽,春风吹又生”,正是形容小草的意志。沉睡了一个冬天的小河终于醒了,它摘下了那冰冷的面具,自由地流淌着。没有风的时候,河面就像一面长长的镜子,有风的时候,风一吹,河面泛起一层一层的波纹。小河十分的清澈,清得可以看见河底的沙石游鱼。公园里的人们有的在放风筝;有的在荡秋千;有的在下棋;还有的在亭子里谈天说地。春天的公园真美丽!

春天真美丽,美在校园里。校园花架上的花都尽情地绽放着,争奇斗艳。玫瑰十分害羞,迎春花绽开了笑容。一群蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,好像在讨论哪朵花香,哪朵花美?校园里的玉兰花也开了。还没有绽放开的玉兰花,就犹如快要破壳而出的丑小鸭;半开的玉兰花,就犹如半抱琵琶的少女;已经完全绽放的玉兰花,犹如天使一般美丽。校园里的梧桐树也长出了嫩绿的叶芽,就像是换上了绿色的新衣服,继续守护着我们的校园。孩子们脱去厚厚的棉袄,换上单衣,在校园里快乐地学习着。

春天真美丽,美在那些无私奉献的医务工作者。面对疫情,他们一刻也不敢松懈,没日没夜地工作着。84岁的钟南山老爷爷,面对如此高龄,却也参与到与疫情的战争中,一直奉献着。

虽然由于疫情影响,我们只能待在家中,但我可以想象到春天是多么的美丽。

春天你真美丽!

美丽的春天作文2春天,它虽然没有夏天那样绿树成荫,没有秋天那么硕果累累,更没有冬天那样白雪皑皑,但我最喜欢生机勃勃的春天。

小草从大地的怀抱中钻出了小脑袋,伸了伸懒腰,东瞧瞧,西望望,似乎对这个春天充满了好奇心,绿茵茵的草地上一棵棵小草手拉着手,肩挨着肩,好像在说悄悄话,这让我想起了一句诗“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这句诗写出了小草顽强的生命力。

昙花真多啊!一团团,一簇簇,一堆堆,漫山遍野,不计其数。

花儿五颜六色、万紫千红,红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪,粉的像一片霞。花儿千姿百态,有的像小喇叭在“滴滴答,滴滴答”,吹着欢快的乐曲,有的像美丽的蝴蝶在翩翩起舞,有的像天上点点的繁星,闪闪烁烁的。

一阵微风吹过,花儿摇摇摆摆,好像在对我们说:“你好,快点来玩啊!”又像在跳优美的舞蹈。

梨树上开满了梨花,远远望去,就像无暇的白玉。这让我想到了南朝梁萧子显《燕歌行》:“洛阳梨花落如雪,河边细草绿如茵。”这首诗的意思是:洛阳的梨花像雪一样,河边细细的草绿得像翡翠,粉红粉红的桃花开满了枝头,远远望去,就像红云一样美丽。我又想到了白居易的《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”这首诗的意思是,四月份的芳菲马上就到了尽头,山寺中的桃花开始盛开,春天或是没有地方寻寻觅觅,不知不觉来到了大林寺。

如果四季是一本图书,那么春天就是扉页,上面充满了好词佳句;如果四季是一座雕像,那么春天就是淡淡的痕迹;如果四季是一首歌,那么春天就是天籁的音符,唱着动听的歌曲;如果四季……

美丽的春天作文3听,雪化了,滴答滴答;看,河冰开裂了,咔嚓咔嚓。噢!原来是春天来了,一切都像刚睡醒的样子,小草偷偷的从泥土里钻出来,说是浅绿,更是鹅黄,歪着脖子望着新鲜的世界痴痴畅想,把大地装点得格外亮丽。

春回大地,万物复苏,桃树抽出了枝,杏树展开了芽,就连迁去南方的小燕子,也赶回来凑热闹。推开窗户,阵阵芳香迎面而来,原来是路边的花开了,红的、黄的、蓝的、紫的,五彩缤纷,令人眼花缭乱。春雨,淅淅沥沥的下起来,仿佛天地间都笼罩着一层薄纱。透过雨的薄纱,只见,一切都朦胧而美丽,一切都娇柔而含羞。润物细无声,不错的,雨如烟,雨如雾,雨如丝,斜斜得为大地织着一件新衣。雨珠轻轻地抚摸着花朵,在雨水的滋润,越发显得鲜艳饱满。

蜜蜂和蝴蝶穿梭在花丛之间,仿佛是迷路的仙子;鸟将窠巢安放在繁花嫩叶当中?,唧唧喳喳的叫着,仿佛在诉说去年未讲完的故事。

田野间,放眼望去,绿油油的小麦似翡翠,似翠绿的湖水,一阵春风吹过,麦海里顿时荡起一层又一层波浪。村庄里,人们正准备到田里干活,孩子们争先恐后的来草地上打滚,玩耍,玩累了,采一片树叶做一只叶笛,清脆的声音响起来,春姑娘与他们擦肩而过,吹起一阵凉风,擦掉了他们头上的汗珠。

春天停留的时间不长,她又要被微风带往另一个需要春天的地方,春天停留的时间虽然短暂,但留下的美丽太多,太多!

美丽的春天作文4来到我家,推门一看,则能看到一株花摆在沙发旁边的茶几上。这是一株一品花。

还记得这花当初是爷爷在去年冬天前买的,当时我不知道这株花的名字,便问他。他回答说:“这是一品花,只要它能熬过这个冬天,它就会在春天开放。”“一品花开的花是什么颜色的呢?”我期待的问道。爷爷说:“大多数是粉色的,也有的是紫色的,很美丽。”听他这么描述,我便多了几分期待。

这株一品花看上去非常较弱,像新生的婴儿一般娇弱,耐不住大风大浪。寒冬里狂躁的北风经常被来“偷袭”我们,我们经常吹得瑟瑟发抖,枝叶尚未齐全的一品花经常剧烈的晃动,我们也经常为它担心,生怕它挺不过这个寒冬,可是它一直没有被吹掉叶子。

一个多月前,这株一品花长出了一个花骨朵,我十分欣慰,心想:它终于快开花了,挺过了这个寒冬!

几天后,这株一品花终于开了,在一夜之间,竟开出五朵花,都是淡粉色的。凑近它仔细闻一闻,能闻到一股淡淡的幽香,沁人心脾。躺在旁边的沙发上,时常能闻到这股香味,令人安宁。

后来,我突然注意到,有一朵花变成了紫色的,不是很深,也不是很淡,在其它几朵粉色的花中及其显眼,它十分吸引人的眼球,靓丽多姿,仿佛其它粉色的花与几个花骨朵都是它的陪衬。这是在做梦吗?

之后我才知道,一品花的花有的会颜色变深,呈紫色。

一品花的花枝非常细,粗的地方都没有笔杆一半粗,顶端花开的地方就更细了,轻轻弯一下,却没法把那像小青虫一样蜿蜒在花枝顶端的小花拗断。

这株一品花则象征着外表娇弱,而内心与实质都十分强大的人。这种人是常常可以接触的,会善待你,历经风雨而不到。

春天,万物复苏,为人们带来了快乐。

美丽的春天作文5每一个人都有不同的爱好!在我小小的、精美的爱心盒里,装满了我的爱好、理想、令我陶醉的事情、美好的心愿……

令我陶醉的是美丽的春天。

春,生机盎然。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”每当春天降临时,在大自然里就会有鸟语花香,万紫千红,繁花嫩叶。这些都是象征着春天的来到,动物、植物都是因春天的到来,而感到喜悦!

每当春天来临时,我都会情不自禁地走到山上,观察每种植物与夏、秋、冬有什么不同的地方。

春天到了,园子里、田野里的小草都争先恐后地生长着。每当下起春雨的时候,小草们都贪婪地吸收着甜美的春水。雨突然停了下来,而风又突然来了,吹着,吹着,小草们又情不自禁地跳起了优美的舞蹈。那小草的身躯啊,真是太苗条了,就像是一位位仙女们在柔软的草地上翩翩起舞,真是太优美了!美丽的春天令我陶醉万分!

春天的每一个早晨,都会有成千上万的小鸟儿在枝头上叽叽喳喳的唱歌,那动听的歌声,让早起的人们都陶醉了,陶醉在美妙的歌声中。我也是其中的一员,我也像那些人一样,被这动听地歌声陶醉了!美丽的春天令我陶醉万分!

春天真是如此的美丽,不然的话,鸟儿的嗓子也不会唱出这么动听的歌声。我在情不自禁地想:鸟儿们应该在说:“春天啊,春天,你的到来,会使全世界的人因你而陶醉!”

春天!你是神圣的使者,正是因为有了你,大地的生命才如此丰富多彩!

篇2

春夏秋冬,我觉得春天最美丽。

回忆春天:小草冒出头,穿上了碧绿的衣裳。花儿出现在草地上,你看!她们展现各自的美丽,争奇斗艳。小树重现生机,在风的陪伴下摇晃树梢,快乐似神仙。小河解冻了,正快乐的歌唱。小动物们也欢乐无比……到处生气勃勃、充满灿烂阳光。

你说春天是不是美丽的?

湖南湘西泸溪县白沙希望小学五年级:赵媛媛

篇3

原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!

是谁在和鱼儿玩耍?

原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。

每当到了春天,春姑娘就和我们一起 玩耍,一起成长……

每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。

春姑娘,请你留下来好吗?

和我们一起度过金色童年!

春天的作文2

咦?是谁叫醒了小草

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

篇4

深圳市实验小学 二(3)班 周汇盛

春天是个万物复苏的季节,春雨细细的,软绵绵的。我们跟着春雨去寻找美丽的春天。

春雨给榕树换上了漂亮的新装,挂满红灯笼像个大太阳,漂亮极了,好像在欢庆春天来了!

春雨又提醒小花儿们要开放了,花儿们尽情开放,后来他们又举行了一场选美大会。红的像火焰,白的像雪花,紫的像小水晶,而且选美员是春姑娘呢!还有点花还没有尽情开放只是个可怜的花骨朵儿,像一位害羞的小姑娘。

春雨还把小草给叫醒了呢,春雨真厉害。小草就醒来,他从土地里把嫩绿的,尖尖的小脑袋钻了出来,他伸了伸懒腰,打了打哈欠,好像在说:“春天来了!春天来了!我该醒了!”

篇5

春天小学优秀作文600字一

热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩;心湖生辉,荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。

春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息;冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水融。春在河畔,碧波荡漾,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆婆舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫在洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭于浩渺九天。春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……

春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

热爱春天,播种春天,灌溉春天吧!用我们的言传身教去呵护春天,关心春天;用我们的心血精力去编织春天,灌溉春天。呵护关心春天的风吟鸟啼、柳绿花红,编织灌溉春天的田园风光、妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园……

春天小学优秀作文600字二

春天的早晨,阳光明媚,小鸟们在枝头唱着歌。这时,一对可爱的小燕子从南方飞回来了,它们在四处寻找可落户的地方。

真没想到,它们竟决定在我家的房檐下做窝了,它们天天找草衔泥,忙忙碌碌,不几天,窝就搭好了。

寒冷的冬天来到了。它们飞到南方过冬去了……

那外表看起来很漂亮的燕子窝,常常引发我的好奇心:这个窝里面会是什么样子呢一天,终于耐不住诱惑,我找来了一个梯子,请爸爸帮助摆在房檐下。

我爬上去,站在上面,向里张望,突然,从燕子窝里伸出一个毛茸茸的小脑袋,唧唧地叫着,把我吓了一大跳,差点从梯子上摔下来,仔细一看,竟是一只刚出壳的小麻雀。真没想到,麻雀占了燕子窝!

一定是麻雀看燕子窝里很舒服,又没有主人,就强占了人家的住处。想到这儿,我不禁担心起来,明年燕子回来,到哪儿住呢会不会发生一场燕雀大战呢

春天来了,春风吹绿了树,吹红了花,吹醒了生命。那对可爱的小燕子也回来了。它们来到自己的窝边,不停地飞来飞去,显然已经发现自己的家被别人占了,飞了几圈后,它们双双落到不远处的小树上,相互唧唧地叫着,像是在商量办法。我望着那对燕子,心想:燕雀大战马上就要开始了!

忽然,两只燕子一齐飞向蓝天,我想:大概是找它们的伙伴来帮忙!可是它们飞回来时的举动,马上否定了我的想法,因为,飞回来的燕子只有两只,而且它们的嘴里还衔着草和泥。它们要和麻雀做邻居了!

这个结局我真没想到,但我由此而想到了许多。这两只燕子能和“侵占着”为邻居,是因为它们把原来属于自己的鸟巢不仅仅看做是自己的家,而看做是鸟类共同的家。人们如果像这对燕子一样多一份宽容,多一份谅解,生活该是多么美好呀!

春天小学优秀作文600字三

春天在我们热切的盼望中,提着她的石榴裙,轻手轻脚、步履翩翩地走来了。

她也许是先去跟小娃娃们打了声招呼,告诉他们春姐姐要回来了,不然,为什么他们这么早就出来玩了呢?蹦蹦跳跳、打打闹闹,那66无虑的样子让一旁的我羡慕不已。

河岸边的柳树都泛出了绿色,远远一瞥,仿佛有绿烟蒸腾。迎春花也迫不及待地来给大家报喜,展现出她特有的明丽而又温馨的黄色笑颜。

学校里的两株玉兰,悄悄地吐出了几朵花苞,那是一种比雪更纯的白色,在阳光的照耀下变换着光彩,在满眼的春天的绿色中,愈发圣洁的让人不敢直视。早早地就盼着她们开花,一天不知要趴在窗边张望多少次。看她们娇小的身躯微颤着,是因为这乍暖还寒的春风,还是因为重生的欣喜?阳光的气息逗弄着玉兰花蕊,急得她们在一夜之间把花瓣全部推开,跳出来和大家见面了。她们在众人的目光里卖弄着自己曼妙的身姿,坦然地接受着人们的赞美,惬意地眯着眼睛看太阳。

“士别三日,当刮目相看”,一个清明假期,短短的三天时间,其它花也已绽放。再来时,已是满园芬芳。女同学们快活地在花从中来回穿梭,她们也同样有着花儿一样的.容貌,花儿一样的青春,花儿一样的灿烂明媚。人面花容交相映,她们给这满园春光赋予了灵动的精神。

叶的清新气息与花的淡雅香味在空中交织着,如同一个美丽而朦胧的梦境。我不禁又在想,那一片迟迟未开的紫藤萝花何时才能绽放呢?

春天小学优秀作文600字四

“呼——呼——”,北风呼呼的吹着,大地母亲披上了一件雪白的棉衣,灰白灰白的天空,时不时,有一个个白色的小精灵,跳着优雅的舞,然后再跟大地母亲来一个久违的拥抱。这一切的一切,是多么祥和。然而,雪,渐渐地消融了。因为,她,来了!

刺眼的阳光照着大地,太阳公公开始展现他的帅气,人们也开始用太阳镜、太阳帽、太阳伞,制造者阴天。我们的皮肤,如果不注意保护,就会变成“巧克力色”。亭亭玉立的荷花,开始绽放。时常,会有一枚晶莹的露珠,静静地躺在荷花花瓣上,睡着了一般。这一切的一切,是多么的热情。因为,她,走了!

她,夹在冬、夏之间。

她——春天。

她一来,万物复苏。像刚起床的小孩,欣欣然睁开了眼,揉揉眼睛,伸个懒腰,可爱极了。看那小草,嫩绿嫩绿的,还带一些害羞,偷偷地、小心地,不希望被人发现,从土里冒出个小脑袋。可它,也是顽强的。“野火烧不尽,春风吹又生”,小草可不好惹,连石头也不是她的对手。如果一块石头压在了它的头顶,阻止它看见阳光,小草就会倔强地从石头边的缝隙钻出,把头昂得高高的,十分自豪,犹如一支歌,柔中带刚,铿锵有力。

“万紫千红总是春”。没错!她的力量可大了。一吹,百花齐放。五彩斑斓的花,挤满了你的眼。有粉嫩的杏花,用各种可爱的表情,使你的心陶醉;有洁白的梨花,散发着淡淡的清香。还有火红的桃花,卖弄着娇艳的身材,性感火辣的舞姿,使你痴迷;蜜蜂也开始调皮了,嗡嗡地闹着。它一边唱着快乐的歌,享受着生活,一边和蝴蝶打成一片,愉悦的工作。一首欢快的交响曲,正在演奏着。

她一来,小孩子开心了,高兴了。他们不仅可以种植物、采花,还可以放风筝。在渐渐泛蓝的天空中,总会浮动着几个风筝。蜈蚣爬上了天,燕子从南方回来了,瓦片被风吹上了天,风琴在空中低唱。一个个载着梦想的风筝,被小孩子们放飞。他们仰望着天空,默默地许愿。又一首励志的歌,在唱响。

她——春天,像一首歌,那么那么的,美!

春天小学优秀作文600字五

春天是温暖的,是美丽的,是生机勃勃的。在我心里它是和谐幸福的,在演绎着一个个令人向往的片段。

爸爸妈妈又在吵架了,我捂住耳朵,噙着眼泪,跑进房间独自闷哭。也许是哭得太伤心了,不知不觉竟进入了梦乡。

“来,多吃点,身体健康最重要……”妈妈做了一桌好菜,一家三口正坐在一起,其乐融融地吃着晚饭。妈妈夹了两个鸡翅膀给我,会心一笑;爸爸夹了一块鱼肚子上肉给妈妈,和颜悦色地说:“你也忙碌了一下午了,也要多吃点。”在这没有争吵,没有不和的环境里,我感受到了幸福的味道,我激动得热泪盈眶。我觉得此时的我是世界上最幸福的孩子,多希望世界上所有的家庭都能这样,给孩子一个幸福和谐的家庭,那世界将无比美好。

“起来吧,我听见你说的梦话了,我知道了你的心愿……妈妈会答应你的!”我睁开惺忪的双眼,面前泪水已溢满眼眶的妈妈正轻轻地抚摸着我的头。她温和地说:“来,我们去吃饭。”

妈妈叹了口气,夹了一些菜给爸爸,爸爸温柔地看着妈妈,也夹菜给了妈妈。此情此景就如梦中的.一模一样,我感动地投入妈妈的怀中,泣不成声地说:“妈妈、爸爸,你们从今往后要一直和睦相处下去,好吗?……”爸爸抚摸着我的头说:“傻孩子,我们又何尝不想好好地过日子啊?以前的矛盾都是因工作上的事情引起的……我们以后会好好说话,快乐和谐地生活。”我们三个簇拥在一起,整座房子里充满了幸福的味道。

篇6

有一位漂亮的姑娘,她穿着薄薄的纱,每一步都很轻巧地来到人间。

来到后,冰消雪融,河面开封,河水高高兴兴地哗哗往下流,并发出叮咚叮咚的唱歌的声音。岸边的柳树发出了新芽,像美女的秀发飘飘绕绕,风一吹,柳树姑娘便拉起秀发梳了起来,有时还摆摆手摇摇头,甩甩秀发,好像在炫耀自己的美丽。“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”把柳树比喻得活灵活现。燕子飞回来了,在柳树边飞来飞去,为柳树做陪衬,显得更加美丽。而那桃花白的像雪,纯洁可爱;粉的似霞娇粉艳丽,不但颜色各异,而且姿态不一,有的则大大方方地展现自己的风采;有的偏偏裹着自己不肯露脸;有的文雅地含苞待放。我们小朋友们欢了,在田野里唱歌、跳舞,尽情地欣赏这美丽的景色。

可那位姑娘并不为眼前的美景而满足。于是便悄悄地哭了,哭得那样轻,每一滴泪水都像牛毛一样细。她这一哭好了。小竹笋从竹妈妈脚下钻出了头,看看妈妈的样子,看看外面的世界。小草也冒出尖尖的头,小稻苗也迎着吹过风悠悠然然地向上伸。枫树不穿火红的棉袄了,而换了一身翠绿的衬衣,特别是那黄角树,脱掉外衣,露出鲜嫩的叶子,那叶子多么嫩绿多么透明,让人觉得清纯恬雅,叫人一看就留下了美好的印象。油菜花开了,黄灿灿的,像给大地镶上了一层金子,又像给大地绣上了黄色的大花。还有很多五颜六色的野花,各居其位开放在田野。这下那姑娘开行了,在田野里跳起了舞蹈。我们这些小朋友野了,在田野打滚、翻跟头,蹦蹦跳跳地享受这美好风光。

啊,那不就是春姑娘吗?她把大地打扮得姹紫嫣红,春机盎然。我爱梦幻般美丽的春天,因为她是众多植物生命的开端,只有她才能让植物们再生,因为她是最美丽的季节。我爱你春天!

篇7

春,从冬眠中苏醒过来的大地上,使柳条抽绿,小草含青。幼芽在树枝上萌发,小虫小蚁都爬出了自己的洞穴,在草丛里向人们伸着懒腰。

一群可爱的小燕子从南方飞回来了,愉快地唱着歌儿,好像正在对我说;“小朋友!春天来了!春天来了!”

忽然,一阵芳香扑鼻而来。我跟着香味,走着、走着。找到了!原来是一棵桃树。树上漂亮的桃花争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪。

到了下雨的天气,我迎着蒙蒙地春雨,空气格外的清新,田野还是湿漉漉的。鲜红的桃花瓣上,滚动着晶莹的露珠,嫩绿色的柳枝上,挂着串串晶亮的小水珠。这不禁使我想起杜甫的一首诗,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

篇8

春天来了!小红和爸爸、妈妈去划船。小红看见了迎春花、桃花、杏花……小红对爸爸、妈妈说:“爸爸、妈妈,我看见了美丽的百花盛开了。”妈妈对小红说:“小红你真棒!”

小红又看见了柳条甩着长辫子,燕子从南方飞回来了,小红还看见了高大的山。

小红最后又看见了无边无际的湖水,她们一家玩得很高兴。

篇9

江南的春天,总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的,“杏花春雨江南”,曾经被多少才子吟唱过。历数我经历的十几个春天,总是乍暖还寒,需要反反复复冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间。因此春光很金贵,春色也往往只能雨中窥视,总在不经意中,便进入了初夏的境地,常常令人生出春光难觅的感慨。

珍爱春天,是热爱生活的一种执着。这也是对照冬天的岁月,有比较而有鉴别的一种实际行动,虽然说冬天的寒冷对于世界,是净化,是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素,这也是一种反衬和折射:没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的,才是为伟人和凡人,诗人和农人共同承认和赞美的。

谁不承认春天是美好的?“遇物尽欢欣,爱春非独我。”诗人白居易就是这样说的,翻翻一部唐诗吧,那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺等诗人对春的感慨。摆着道学面孔的人们,是不是不咏唱春天呢?北宋理学家程颢写出了《春日偶成》,还成了《千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”,他面对朗朗春光,盈盈春意,也吟唱了“等闲识得春风面,万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门弟子,也不能不被春天打动“凡心”。南宋的志南和尚写下了这样的名句:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。在中国的古诗中,可以看出诗人们从各个角度歌唱春天,从春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱,进而从欣赏春天写到珍惜春光。

品味春色,沐浴春风,可以感受生活感悟人生。这可以说是中外一致,概莫能外的。“闺中少女不知愁,春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活的话,那么现代的那位美国哲人桑塔耶那更有甘愿为春天俘虏的意味了。这位先生长期在哈佛教书,五十岁那年的春日,有一天在讲台上,偶有知更鸟飞来,立在窗格子上,他注意到了,感受又一个春天的到来,回过头来,向学生说:“我与阳春有约!”冲出教室,开始了他云游欧洲大陆之行。

生命四季,是我们每个人都共有的,而春天更能开启人们的感情之源,心灵之泉。难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是“春”,难怪古人殷殷切切地寄予他的友人“此行江南去,千万和春住”。居住在大观园中的湘云更是大声疾呼:“且住、且住,莫使春光别去!”可是事实上春光难永驻,有来必有去,谁也挡不住“落花流水春去也”的结局。不管是落花有意,还是流水无情,都表现了时间之易逝的自然迹象。但是精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里!

篇10

春风

是青蛙的鸣叫唤来了春风;是孩童们的风筝邀来了春风;是蝴蝶的破茧声惊动了春风。春天来了,带着春的气息缓缓而来。吹醒了沉睡的小草;吹开了遍地的花苞;吹净了灰色的天空;吹醒了人们赶快劳动。

春色

春姑娘是一位杰出的画家,不经意间,染成了世间的万紫千红。

小草什么时候青了?小花什么时候红了?小叶什么时候绿了?

漫山遍野的油菜花,黄里泛着青,青里透着黄。河边的垂柳,树枝上已透出点点绿光。真是“草色遥看近却无”啊!

春声

天上的鸟儿渐渐多了起来,唧唧喳喳地议论着春姑娘的画卷,蜜蜂已经被外面的芬芳勾掉了魂儿,“嗡嗡”地忙着采集春天的结晶

鸟儿们叫着,飞着;孩子们笑着,闹着;鱼儿们游着,乐着。

春雨

雨是最寻常的,也是最好看的。

像一条条透明的银线,织起漫天的银幕,细细的,薄薄的。在雨中,树叶仿佛更大了,更绿了;花朵仿佛更香了,更红了;小草也长高了,长青了。一切是那么的清楚,又是那么的朦胧。

春情

我是在春天出生的,对春天有一种特别的依恋。