日常工作安排范文

导语：如何才能写好一篇日常工作安排，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

以科学发展观及“办、创、做”活动为统领，紧紧围绕学校教育的中心工作，在校行政和上级少工委的领导下，全面加强未成年人思想道德建设，狠抓养成教育，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，贴近学生、贴近实际、贴近社会，开展丰富多彩的教育活动，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。

二、工作目标及要求：

针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

（一）加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。

积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范档案管理，办好板报、手抄报、学习园地等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。进一步完善少先队档案，强调在规范和细化上下功夫。

（二）重视未成年人思想道德教育。在学校行政的指导下，认真学习贯彻县团委有关文件精神，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，以深化常规工作为抓手，坚持用活动育人，进一步加强少先队员的思想道德建设和行为规范教育，引导少年儿童养成良好的行为习惯。把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。

1、学生常规教育。

各中队利用少先队活动课组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

2、安全教育

深化拓展“平安行动”，各中队要认真组织学生学习“安全教育知识”，开展保护少年儿童生命安全和身体健康活动。在活动中培训学生的安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切安全事故的发生。为创建平安校园而努力。

3、规范升旗仪式

进一步规范升旗仪式，充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。继续做好每周一的国旗下讲话，丰富讲话内容和形式。国旗下讲话的人选要求从三到五年级的队员中挑选，要求有较好的演讲能力（男女不限）。辅导员老师注意把演讲稿的时间控制在5分钟以内（包括辅导员的讲话在内）。

篇2

1、经常与学生沟通,及时了解学生动态。在班上我注重与学生的简短的沟通,及时询问学习及生活上的情况,特别是后进生,我会时不时地在学习方法上引导他们,并鼓励他们。学生也愿意与我沟通,还会主动向我反映班内的一些情况。这样有助于及时解决学生遇到的问题。

2、与班主任古老师分工合作,常下班。近一年来,我与古老师进行了分工合作,早读、中午听力轮流到班上监督学生,提高了工作效率。晚修时常下班辅导学生,

3、做好日常工作。月考结束后的成绩统计与分析,及时把握学生的学习动态。

及时与班主任沟通解决学生问题。

二、协助班主任完成各项工作

积极配合学校的安排,协助班主任完成各项日常工作。如,日常卫生保洁,值周安排,各类考试的试室布置,成绩统计,学生档案管理,座位安排,学生思想动员,通知的等。

三、做好培优补差

对于优秀生注重进行学法指导,对于后进生注重思想激励,都取得了良好的效果。

篇3

一，保证在实验室净工作时间达到10小时以上（08：00 AM--09：00 PM），完成实验室日常工作。

二，新学期伊始制定学习计划，并严格按照计划完成学习、科研任务，定期向老师汇报学习进度。

三，查阅本研究领域高分文章，形成研究思路后与导师进行沟通，按照导师制定的研究方向，详尽完成安排的研究课题。

四，以研究生毕业论文送审时间为节点，切实制定产出目标，如发表文章到何种刊物、申请专利等。

五，实验室同学间相互学习、相互帮助、共同成长，服从实验室安全、卫生等日常工作的安排，完成各自本职工作。

本协议自签署之日生效，本人同意履行协议内容，自愿接受奖惩安排。

工作时间：

产出目标：

篇4

1、公司网络（生产车间日常恒久软件维护、新员工信息录入恒久系统及条形码打印）、公司宽带及电话日常维护。

2、周一早上7：50主持全体员工早会、协助总经理召开管　理人员周例会，周二至周六主持人事行政部员工早会安排。

3、监督保洁员搞好一楼办公区域卫生、楼梯、厕所、生产车间，厨房清洁卫生工作；保安日常工作监督及保安员休息时代班等；每天买菜登记并填写厨房菜谱，检查厨房煤气、车间高纯氩气、氧气申购计划。

4、生产部各车间5S卫生检查及宿舍卫生、用电安全检查，各车间设备报修及控制用电监督；每月15号前到孝感市社保局申报公司员工情况，20号前税务部门交纳社保并打印完税证明计划事务。

5、每月去**供电局营业厅领取发票，**自来水公司对帐、交费领取发票。

6、每月公司电费、水费、电话费用、业务员油卡费用申报、　分配额度及顺丰快递每月对账单核对，按时打印发票并填报销单据。

7、公司饭堂、厕所、仓库、楼梯灯，水龙头漏水更换，简单机器设备维修，公司一楼左右石膏池内石膏沉淀物清理工作安排。

二、日常人事工作计划

1、每月员工请假统计和考勤表汇总、监督生产部门卫生清洁工作；公司新员工入职培训、离职员工手续办理及工资核算月计划。

2、**生产部及办公室员工当月出勤天数、人事/薪酬变更统计，车间罚款汇总、员工当月请假汇总、高新嘉园宿舍月度用电量统计并公布；零星办公用品采购计划。

3、康强网、**招聘网招聘信息更新，参加**劳动局每10、20日现场招聘会及**科技园周边招聘计划。

4、新员工医疗器械法律法规培训、口腔修复理论知识培训、考试资料等计划。

5、公司通知文件资料收集、整理及时归档；内审资料推行；消防大队、环境保护局、省市食品监督部门日常检查计划实施、报告资料书写；其它临时突况的处理预案。

篇5

增强服务意识，全力做好日常工作。

四个月以来，我部门深化全心全意为同学服务的意识，持着敢于负责，不推卸任务的工作态度，凭着按时保质完成任务，认真做好工作总结，积累经验的工作信念，做好部门内各项日常工作。列举如下：

1、 做好协调工作。

秘书处是年纪学生会的重要组成部分，直接受年级主席的领导，并对其负责。同时也是沟通各各部门的重要桥梁。其主要的工作为：完成年级主席与各部门的上传下达工作，及时将年级主席的决策传达给各部门，分配各部工作，同时将各部门情况及时反映给主席，及协调活动中各种任务，以备主席及时做出工作调整。秘书处起着枢纽这一重要作用更在于，其协调工作直接关系到整个学生会日常工作和活动开展的运转。

2、 年级学生档案整理工作。

秘书处基本职能之一，即负责年级学生会的文件起草、信息汇总等事务性工作。如：

（1）做好年级学生档案整理工作。

（2）负责签到工作。每次大型会议和大型活动中，签到工作是必要环节，并将在期末将出勤表移交给何老师，使何老师根据实情做出更公平的考核。如：刘杰师姐会议的签到，中国近代史课堂签到，计数机课堂签到，体育概论课堂签到，形式与政治课堂签到。

3、 财务管理。

年级学生会的活动经费由秘书处备案管理，并对各项活动中的筹备资金进行报销。控制经费的支出，做到将钱用在必用的地方，防止任何一方的私自挪用。

4、 协助学院，老师和其他部门的工作。

5、 每周到何老师办公室进行汇报工作，处理日常事务，保证工作的顺利进行并认真填写工作记录。

6、 做好每项活动的申请工作，确保了活动、工作经费的来源，并使何老师知道年级学生会的近期工作。

7、 为了让年级广大的同学对年级学生会有更大的勒戒，秘书处建立了年级qq群，博客，内容丰富，里面有各类活动照片，活动新闻稿件，等等。

8、 收集年级学生会各个部门通讯录，制作成通讯录。

9、 制作了大学生入党动机随机调查问卷。

10、 罗荣华师姐ppt的制作与演讲。

11、 刘洁师姐活动的策划，安排，组织，总结。

12、 预备党员到晒胡小区老人公寓献爱心活动的策划，安排，组织，总结。

13、 党员进寝室活动的策划，安排，组织，总结。

篇6

在今年的工作中，我将进一步完善日常工作的管理，在继续执行文件传阅和来电记录的基础上，设立《工作运行备忘表》，每天及时将各项工作的完成时限等记录下来，并及时提醒相关人员按期完成，从而进一步促进日常管理工作的正常、顺利进行。

二、教职工考勤工作：严格执行学校的考勤制度，每天将考勤情况及时记录在考勤表上，每月的前二个工作内将上月的考勤情况进行汇总并公示，在前三个工作日内将上月的考勤情况交由校长核实签字后上报镇教育办。考勤中的特殊情况及时向校长汇报，妥善处理。

在今后的工作汇总，继续认真执行考勤制度，力争将考勤工作进一步做细做好。

篇7

班长的主要职责：

1. 班长是班级工作的主要负责人，负责对班级工作的整体规划和统筹安排。

2. 做好班级每学期的工作计划和工作总结。

3. 协助辅导员开展班级工作，协调各班委的日常工作分工，保证将通知传达给每位同学。

4. 定期召开班会，加强班风建设，增强班级凝聚力。

5. 协助辅导员完成班级的综合测评、评奖评优和助困工作。

团支书的主要职责：

1. 团支书是班级团支部的主要负责人，同时也要负责协助班长开展班级的日常工作。

2. 做好班级团支部每学期的工作计划和工作总结。

3. 在院团委的领导下积极开展丰富多彩的团支部活动。

4. 协助辅导员完成班级团费的收取、优秀团员的评选和入党积极分子的培养。

副班长的主要职责：

副班长也是班级工作的主要负责人，负责协助班长和团支书开展班级的全部日常工作。

以上主要班委负责统筹安排学期初的办公室值班安排、领取新书、收车票等。

组织委员的主要职责：

1. 负责班级活动时的布置会场和维持秩序。

2. 负责定期向辅导员汇总上报班级成员的考勤情况，包括班会、课堂、自习等考勤情况。

宣传委员的主要职责：

1. 参与班级活动的策划。

2. 负责班级活动的宣传、记录、照相、总结工作，并撰写班级活动新闻稿。

3. 协助学院学生会的宣传部开展相关工作。

学习委员的主要职责：

1. 完成任课老师交给的任务，及时与任课老师沟通，反映同学们在学习中遇到的问题。

2. 负责班级成员的课堂考勤情况，及时上报逃课情况。

3. 自己做好学习表率，向大家介绍好的学习经验方法，主动帮助学习成绩不好的同学。

4. 鼓励大家参加科研立项；组织大家学习一些常用知识和技能。

5. 协助学院学生会的学研部开展相关工作。

文艺委员的主要职责：

1. 掌握本班同学的特长，鼓励同学们培养各种兴趣爱好，并负责组织班级活动时的文艺表演。

2. 鼓励同学们参加演讲、征文、歌曲、舞蹈等各种文艺比赛。

3. 协助学院学生会的文艺部开展相关工作。

体育委员的主要职责：

1. 动员同学们积极参加体育锻炼，负责班级体育器材的管理。

2. 协助学院学生会的体育部开展相关工作。

生活委员的主要职责：

1. 了解并丰富同学们的课余生活，解决同学们在生活中遇到的实际问题。

2. 负责班费的管理、班级信件的收发、假期去向和返校情况的统计、学生证注册。

3. 协助学院学生会的生活部开展相关工作。

心理委员的主要职责：

篇8

一、考评内容及评分

考评内容分重点工作目标和日常工作两部分，考核实行百分制，重点工作目标占80分；日常工作占20分，另设加分项目和一票否决项目。

（一）重点工作目标（80分）

《2014年全县工会重点工作目标任务分解表》（请见附件）

（二）日常工作（20分）

1、按时报送各类报表、总结、材料；按时出席县总工会召开的各类会议。（5分）

（每缺报或缺席一次扣0.5分。）

2、服从县总工会各项工作安排，积极参与县总工会组织的重大活动。（5分）

（每出现一次不服从工作安排或不积极参与重大活动的扣2分。）

3、工会组织建设、集体合同签订和帮扶资金使用情况三项工作在上级工会第三方抽查考核中无差错。（10分）

（每项抽检出现一例否定结果扣2分，每出现一例无效电话扣1分。）

（三）加分项目

下列内容经县总工会主席办公会确定后可以加分。

1、工会工作有重大突破和创新，被县级、市级、省级以上工会推广、表彰的，分别加2分、3分、5分。如同时获得省级和市县级加分的，只记最高分。不重复计算加分。

2、建会建制工作超额完成目标任务或者有突破性发展的，按照一定比例给予加分，每项工作最高不超过5分。

3、迎接上级工会的检查、调研和承接现场推进会议的，每次加1分。

4、工会工作新闻稿件被工人日报、市级以上（含市级）党报党刊采用每篇加1分；新闻网、中工网采用每篇加0.4分；省工会网采用每篇加0.2分。

（四）一票否决项目

1、建会、建制工作目标没有完成的。

2、本地本单位发生重大职工、安全生产和职业危害责任事故，没有严格执行突发事件信息报送制度造成应对工作被动的，或者迟报、漏报被上级点名批评的。

3、本级工会及所属单位出现违风廉政建设、综合治理、普法依法治理、计划生育有关规定的。

4、违反工会经费管理规定，工会经费管理和使用上出现违纪、违规的。

二、考评程序和方法

本实施办法考评实行百分制，采取自评打分、部室打分和领导评价相结合的方式进行。

1、自评打分。11月底前，各工会工作委员会对照本办法确定工作目标任务，逐条逐项进行认真总结和自查自评，按照有关规定得出本单位各项工作目标得分和加分得分，并形成书面报告报送县总工会办公室。自查自评材料应分为三大部分。第一部分为重点工作目标和其他工作目标完成情况，应对照上述目标要求逐项写明完成情况。第二部分为特色工作完成情况，要求写明开展每项工作的思路、做法、成效及其社会影响。第三部分为一票否决项目情况和加分项目情况，并标明最终自查得分。

2、部室打分。年底，县总工会各职能部门对照各项工作目标任务对各工会工作委员会目标任务完成情况进行打分。

3、领导评价。县总工会领导班子根据各工会工作委员会日常工作情况按照百分制进行打分，取平均值。

4、加权汇总。按自评分、部室打分、领导评价各占10%、50%、40%权重得出综合得分。

5、加分项直接计入最终得分。

篇9

一、立足本职，搞好优质服务。

根据物业部生产经营服务宗旨，曙光管委会在深入学习实践科学发展观活动中，要求全体党员“亮身份、做表率、树形象”，在日常工作中立足本职，搞好优质服务，组织党员义务清理杂草；义务划分环境卫生责任区并挂牌亮身份；义务回访居民，搞好邻里关系；带领广大职工搞慰心服务：在每栋楼每个楼门上书写“随手关门、楼道卫生靠大家、安全你我他”，并在楼门口钉“楼道卫生值日须知”。并坚持带领广大职工每日早6电巡检环境卫生。

曙光管委会按照部党总支“安全稳定、服务满意、节日精彩”的主题活动，抽出15个同志参加我部组织的大合唱及其他节目，为了保证节目的演练，管委会精心安排，做到节目、工作两不误、两促进，为第四届职工文化艺术节召开做出了积极贡献。

二、搞好综合治理，确保社区平安。

曙光区管委会党支部根据部党总支的安排部署，在辖区内精心组织人员对摊点做到日常有人管、日常有人监督。为了搞好环境卫生，每个早餐点配置垃圾桶。合理规划，有序安排。

针对辖区地处特点，尤其注重夜间治安巡逻，坚持定人、定责、定岗，按规定时间巡视。管委会每周不定期多次抽查，积极相应部党总支号召，每个党员和职工骨干义务夜间巡逻值班，起到了良好的效果，为“保服务、保平安、促和谐”活动做出了积极贡献，受到领导和广大居民的好评。

三、克服困难，整治私拉乱接。

曙光区管委会针对东兴物业部水电回收率考核精神，克服没有电工的困难，外聘专业电工，对辖区内18栋楼79个楼门474个表盘逐个打开，对盘后接线仔细检查，重新铅封。有效地确保住户正常供电秩序，防止了人身和电器事故的发生，提高电费的回收率，为东兴物业部降本增盈做除了贡献

四、坚持与时俱进，创新工作机制。

曙光管委会党支部在日常工作中以改革创新的精神研究新情况、解决新问题、总结新经营，创新工作机制，改进工作方法，努力形成坚持融入中心，服务大局。

工作中坚持以人为本，服务职工群众。主题实践活动效果明显，管理水平不断提升，队伍稳定，风正气顺，凝聚力和向心力强，各项工作取得新进展。

篇10

一、培训目标

1.通过培训项目的实施，探索班主任培训新模式，改革提高培训的针对性和实效性，推动班主任校本培训工作的深入开展。

2.引导广大中小学班主任注重工作细节，理解其所隐含的教育价值，改进班主任的教育行为，提高工作实效，促进班主任工作从职业走向专业。

二、培训内容

针对中小学班主任日常工作中面临的实际问题进行安排，围绕“班主任每一天”、“班主任每一学年”、“班主任与每次活动”、“班主任与每个班级”、“班主任与每个学生”、“做一个专业的班主任”六个模块深入学习、交流、研讨。

三、培训原则

1．实效性原则。紧密结合中小学班主任工作实际，突出培训的针对性和实效性，以班主任日常工作为线索，以案例式互动研讨的形式，使学员学会在复杂的班主任工作情境中如何决策与应对，提高班主任实务工作的能力及技巧。

2．主体性原则。在培训实施及过程管理的各个环节，充分体现以人为本的理念，凸显学员的主体地位，调动学员的学习积极性。关注学员的问题和需求，尊重学员的经验与智慧。利用网络优势，为学员搭建相互交流与合作学习的平台，以可持续的培训活动作为培训的跟进保障。

3．创新性原则。创新培训模式，以班主任的日常工作为线索，形成六组典型案例，将案例分析、参与式讨论、论坛互动、自学、咨询答疑等有机结合。

四、培训方式

为了有效地解决工学矛盾，提高培训的实际效果，以学校或学区为单位组织开展班主任校本培训，培训采用集中培训（每个模块至少一次）与教师自主培训相结合的方式。

五、培训的组织管理

1.学校或学区要成立中小学班主任培训领导小组，分别由校长、分管领导负责具体实施工作。

2.确定辅导教师：

学校或学区从*年参加*县百名班主任国家级远程培训的学员（高中和部分小学也可从现任班主任）中择优选取若干名为本次校本培训的辅导教师承担本次培训的主要任务。

3.学校或学区要制定班主任校本培训的实施方案，科学安排培训时间，4月10日前报班主任培训办公室审核备案。

4.学校或学区要做好对班主任集中培训对象的考勤、督促、检查等工作，同时做好培训过程有关资料的积累和保存工作，不断总结经验，改进培训工作，为建立长效的班主任校本培训机制奠定基础。

六、培训对象

对象：全体班主任及35周岁以下的青年教师。

七、培训时间

1．总体安排：

2009年3月－2009年11月，上半年完成2－3个模块，下半年完成3－4个模块。

2．具体安排：

2009年3月：选实验中学、东干中学、壶山小学和柳城小学（学区）进行试点培训；

2009年4月2日：召开班主任校本培训工作会议；

2009年5月：中期检查考核；

2009年9月：组织班主任工作案例评比；

2009年11月：组织班主任工作论文评比；

2009年11月下旬：全面检查考核、总结表彰。

八、培训领导小组

为了保障培训效果，特成立“*县2009年中小学班主任校本培训领导小组”，领导小组由下列成员组成：

组长：*

副组长：*

组员：*

领导小组下设班主任校本培训办公室

主任：*

成员：*

九、其它

1、学校或学区要建立参训教师的交流平台，要建立班主任校本培训QQ群，以便让班主任及时交流探讨。