班主任新学期工作思路范文
时间:2023-03-17 05:51:51
导语:如何才能写好一篇班主任新学期工作思路,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
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新学期开学工作总结
“新学期、新目标、新起点、新气象。“新的开始,新的梦想,带着对新征途的憧憬,带着新学期的梦想,我校全体教职员工于**正式开学,教师精神状态好,进入角色快,敬业精神强,学校各项工作规范有序,为新的学期营造了一个团结合谐、积极向上的氛围,为学校的进一步发展打下了坚实的基础。
一、开学工作亮点突出
1、学生入学快稳齐。正月十六学生报名入学,当天下午2点,学生基本全部入学,只有少数学生因病因事请假未到校。本学期,我校一至六年级共11个班级,学生568人。大半天时间,学生入学如此快稳齐,也超出了我们的预期。究其原因,我们认为是我校在动员学生入学工作上做了不少的工作。一是我们在放寒假时,就给家长写了一封信,告知了家长学生春季入学报名的具体要求和事项;二是全体教师从正月十一到正月十四对学生进行了走访,进一步对学生入学工作做了联系与沟通;四是学校对少数困难学生实施入学绿色通道,适当在生活费上少收,以此来减轻家长压力。正是这些暖心举措,极大方便了学生入学,是学生入学做到了快稳齐。
2、微笑服务打动家长。开学工作,是教师接触家长最多的时间段,也是学习形象接受家长检阅的时间段。我们向家长展示什么样的教师形象、学校形象,这也是我们开学工作一个思考。学校提出了微笑服务的理念。每位教师做到了用微笑面对家长,面对学生,形成了与人为善、换位思考、及时沟通、友爱合作、促进共赢的局面,赢得了家长的理解、尊重和欣赏。
3、收费工作公开透明。学校严格执行义务教育段收费政策。开学期间,将收费公示牌在学校显眼位置进行了公示,收费项目、收费标准做到规范、公开、透明、具体。并就收费问题,在第一次班主任会议上就对班主任约法三章:严格收费标准,不以任何名目加收任何费用;严格工作纪律,不以任何借口强制收取一些牛奶等服务费;严格从教行为,不接受家长馈赠。在收费时,对部分家长所反映的问题,做好耐心细致的解释工作。学校办学行为规范,没出现因收费而造成矛盾。
二、整体工作思路明确
经过充分酝酿,学校确立了新学期的整体工作思路:以科学发展观统领全局,坚持解放思想,推进教育改革。秉承“铸名师,育名生,塑名校“的办学理念,发挥“尚绿尚美、乐学善思、阳光大气、健康向上“的核心价值引领,突出“五化策略“,即管理精细化、服务贴心化、作为显著化、质量优质化和发展科学化,实施“六大工程“,即德育管理创新工程、教师素质提高工程、校园文化培育工程、教育质量提高工程、后勤服务创优工程和义教均衡发展工程,不断提升办学档次和教学效益,把学校办成社会满意、家长赞同的示范学校,师生自豪、特色鲜明的绿色学校。
在此指导下,我们明确了新学期工作十件大事:师德师风建设、好习惯伴我健康成长学生养成教育活动、义教均衡发展强力推进、综合楼配套使用、义务教育评估的评考准备、两访工作的进一步深化巩固推进、大家唱大家跳的普及推广和艺体工作常态化和优质化、校本课程的资源开发和教学管理与研究的深入、管理规范化精细化的建立、岗位设置和优质优酬的改革。完成这十件大事,既是我们实施素质教育,提高教育质量、推进义教均衡发展的有力保障,也是我们丰富校园文化内海,构建学校文化体系、打造学校办学特色,提升学校办学品位的重要举措。
围绕整体工作思路,我们在开学期间,认真进行了第一次升旗仪式、隆重举行了开学典礼,分班进行了第一次班会,召开了各种工作会议。
>初一新学期班主任工作计划
>新学期国旗下演讲稿
三、教学工作积极主动
教学工作是学校的中心工作,学校要求全体教师在做好开学工作的同时,认真制定好新学期学科教学计划,准备好一周以上的储备课,按课表上好开学的第一节课。从上周五的检查情况看,学科教学全部制定完毕,一周备课落实到位,第一天上课有条不紊。除此以外,学校还集中智慧,创造性的制定了新学期教学、教科研工作计划;还安排了骨干教师上引路课;学校校长、教务处以及教研组长还进行了推门听课。从各项工作的检查来看,我校教师不仅做到了身体到岗,更做到了思想在岗。
四、安全工作落到实处
安全工作重于泰山。学校把安全工作摆在首位。开学第一天,学校认真做好值日工作,实行校级领导负责制和教师分工责任制,确保每个环节不出纰漏。还自下而上了进行了一次安全隐患排查活动,各班以班主任负责,对教室校舍进行排查,同时学校对校园、教育设备设施进行排查,对学校食堂进行了全面消毒,确保了饮食的安全和质量,确保了学生的在校安全和交通安全。政教处加大对上下楼梯、中午到校、课间活动的管理和检查力度、对发现的问题及时处理,把事故隐患消除于萌芽状态中。在安全教育的形式上,学校利用升旗仪式,开学典礼,第一次班会对学生进行了安全大教育。开学以来,通过努力,保持了学校安全零事故的良好态势,为学校的今后的工作创造了稳定和谐的环境。
篇2
高一学年,级部以“对学生的终身发展负责”为工作目标,围绕学校的工作思路,认真落实学校及各处室关系到级部的工作计划内容。坚持以人为本的教育教学理念,深化“361”高效教学模式的实施;发扬脚踏实地、重在落实的工作传统,健全制度,加强教师队伍建设,严格常规管理,以提高学生素质和教学质量,坚持依靠本年级全体班主任和任课教师,紧紧围绕教育教学这一工作重心,开展了多层次多形式的教育教学活动,较为圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。
一、开学工作平稳有序,为促进学生顺利过渡打下坚实的基础。
1、根据学校的安排,新学期开始前,级部充分考虑、提前安排,为开学作了大量扎实有效的的工作,精心制定了《高一第二学期开学工作一览表》,根据一览表开展工作,先后召开组长会,班主任会,全体教师会,把学校、级部的各项工作及时传达给老师,顺利完成学生报到,模块检测,迎接教研室的督导等各项开学工作。
2、开学后,组织学生重新学习各项规章制度,强化常规管理,规范学生的行为,注重习惯养成,加强班风建设。召开高一全体学生会,结合《实验中学一日常规》对学生再次进行开学常规教育,提出具体的要求和标准。②各班级重新组织学习《青岛市中小学生处分暂行规定》和《实验中学十大规定》。③把开学第一个月定为“常规教育月”,班主任靠得勤,订得紧,查得细,管得严,重点抓纪律、抓卫生、抓习惯,有问题及时发现,马上解决。经过一学年的努力,各班级形成了良好的班风。
3、级部统一组织进行假期作业展评,举办各种讲座和竞赛活动,进行学习方法进行介绍和指导,交流探讨学习方法,为学生顺利开始新学期做好了充分准备。
二、级部重视过程管理工作,工作注重创新和实效。
1、发挥备课组的管理作用,贯彻新课程背景下教研兴校的战略方针。
全力推进备课组教研制度的实施,通过不断的探索、交流和尝试,统一课程教学进度,围绕361高效课堂教学模式,探讨不同课时的教学设计和教法,编写和审定预案、学案、和复习案学案,利用现代化教学手段,学科组统一制作课件,使学案和课堂教学有机结合,提高教学水平。对当周展示高效课堂的老师的常态课组织听课、评课,丰富高效课堂的形式和内容,深化高效课堂的认识和实施,让所有高一任课教师的业务素质、敬业精神达到了更高的水平,使教师的课堂教学更有效,更能激发学生学习热情。
2、开好班级教育教学团队教研会,发挥其最大工作实效。各班主任在每次定时练习后,均能积极组织课任教师参加的班级研讨诊断会,任课教师针对层次学生提出具体可行的教学设计,促进师生共同发展。大家集思广益为班级学生的进步出谋划策,共同研讨班级发展方向,共同打造优良的班级教育教学团队,提高班级教育教学工作质量和有效度。
3、加强了班主任值班管理,作好值班情况反馈;重视纪律差生教育管理工作,建立了班级日志和班委督察制度。班主任管理共同体,以一楼层为一个单位,实行自习轮流巡查值班制度,根据值班检查出现的问题,每周召开一次班主任会议,用于通报信息,交流经验、研究问题,寻求新的改进办法。重视做好预防性教育工作,发动学生,完善班级管理详细分工细则,激励和约束学生行为规范,班干部与班主任共同管理,全体学生自觉遵守班级公约。
4、建立问题学生档案,对屡次违纪学生进行说服教育,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,及时与其家长沟通,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力。对有过严重违纪的学生,在开学之初作重点关注和监控,做好思想工作,促使其新学期、新决心、新气象,以一个良好的开端走好新学期的每一步。
5、班主任管理工作配合政教处进行班级量化积分,开展班级百分赛竞赛活动,每周、每月进行总结,结果进行公示,与期末学生评优评先挂钩,使级部的德育管理工作提高到新的水平。
6、实施板报、墙报定期更换和定期评比制度,让班级文化熏陶学生、规范学生,各班主任工作积极主动,建立班级墙报栏,内容丰富、形式灵活,深受学生欢迎,教育效果明显。同时也形成了级部常规管理的一个亮点。
7、实施班级周报制度,汇集班主任的教学经验、智慧,以“明德修身 立志成才”为主题,每周由一个班级负责出一期含德育、理想、学法等为主题内容的班会材料,发到每位学生手中,班会时间班主任领导学生学习交流,形成了级部常规管理的一个亮点。
8、根据期末成绩,调整学习特长班名单,继续由杨维才老师作为虚拟班主任进行组织,安排每周日下午3:00开始自主学习活动。
9、认真做好考前、考后工作安排
每次模块检测前,级部结合考试前后的教学工作实际,制定出详细的考后工作计划安排,可以有效地的组织教学,切实提高学生学习的高效性。
10、学情调查反馈
根据期中模块检测所反映出的突出问题,做了一次全面而细致的学情调查反馈,并在最短的时间内将反馈信息表送至班主任及各科任教师手中,加强了师生之间的真情交流,从而达到了学生知道怎样学和教师该怎样的效果。
11、学法经验交流
根据期中考试成绩及平时的表现,级部展开了以班级为单位的学习方法经验交流会,单科成绩及总分表现突出的同学就自己的学习经验、体会与同学们共享。先后多次评选笔记规范之星,进行班级展评活动。
三、德育和学生管理工作
1、根据高一级部德育工作计划,每月一个主题,进行德育教育。统一组织学生收看了励志影片和感恩视频,语文组配合政教处,结合所观看影片开展,组织征文活动;并设立专栏展示了优秀作品,倡导学生把孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会。各班主任重视“文明礼仪”教育,引导学生讲文明、懂礼貌、尊重师长、团结同学,与人得体相处,提高学生文明素质。
2、积极组织学生参加社会实践活动,五一和高考放假期间指导学生参加社会实践,并撰写提交社会实践报告。顺利组织完成了学农基地的花生准备,种植,管理等各项工作,目前花生长势喜人。学农基地给同学们一个展现自我的平台,同学们锻炼了意志,凝聚了班级向心力。
3、常规纪律教育、养成教育常抓不懈
每周班主任例会点评分析班级常规情况,各班班会加强学生日常教育,组织学习《实验中学一日常规》、《中学生文明礼仪规范》,加强宿舍管理,开展“文明宿舍评比和宿舍卫生整顿活动”,活动期间班主任每周四签到到学生宿舍巡查督促,级部、政教处组织学生抽查评分,最后各班级在学校总结表彰的基础上,进一步细化点评总结各宿舍活动表现。
本学期最后三个周,高一级部为强化期末纪律管理,实行全天候精细化管理,班主任每天分五个必到时段、四个抽查时段对班级实施跟踪管理,级部通过签到、巡查记录出勤来督促班主任落实工作,不断提高纪律教育的质量和力度,使下学期各班的班风更正、学风更浓。
4、班主任积极认真做好家校联系工作,任课教师积极开展全员育人工作。
加强家长与学校在教育问题上的沟通与合作,以取得家长对学校工作以及班主任工作的理解和支持。各班通过家长飞信群这一平台建立了与家长的及时沟通平台,每次放长假,班主任利用飞信通知家长学生放假时间和假期作业,协同家长做好对学生假期学习的督促工作,使学校和家庭教育能更加紧密地结合,发挥最大的教育功能。
5、级部积极落实学校全员育人导师制活动方案,教师根据导师与宿舍对应名单,深入了解学生的思想、生活、爱好、学习等各方面情况,记录挂靠学生的发展表现,利用7月高一学生家长会时机分组与家长座谈交流,向家长汇报学生在校表现,明确了假期对学生的要求和兑奖长得建议,并对高二学年的文倾和理倾作了指导。我们开展的全员育人导师制活动也得到了家长的一致好评。
四、教学和教研工作
1、扎实有效地开展“361”高效教学模式的探索和实践工作。
本学年是“361”教学模式全面铺开、深入探讨发展的阶段。每学科每周要安排一位老师上汇报课,检验实践成果。按照研究课流程展示,即教师授课---学科组老师听课---授课老师说课---平等评课---学科组长发表总结---挂靠领导总结点评等。包组干部和备课组长实行推门听课,对学科组每一位老师的课进行验收,保证学科组的每位老师赶上团队前进的步伐,不让任何一位老师掉队。针对“361”高效教学模式实践活动组织了学生调查问卷,并对问卷进行了统计分析,受到了很好的效果。通过“361”高效教学活动的开展,极大地促进了教师新课改理念的更新,加强了课堂教学中的师生互动和交流,培养了学生自主学习、主动学习、积极参与的意识,提高了课堂的教学效率,改变了课堂教学的传统模式。
2、合理引导,努力培养学生的自主管理能力和自主学习能力
①印发“每日自主学习计划”表格,引导学生科学安排自习时间。②把周末时间划分为八个时段,让学生自主报名选择活动方式和时段,班级汇总后,适当调整,排出班级活动安排总表,学生按班级整体安排表进行活动。③级部印发《高一学生自习课学习指导意见》,帮助学生提高自习效率。④级部安排值周班级,重点检查自习纪律和课间纪律,当日反馈,每日总结。
3、重视班主任培训,提高班主任的班级管理水平,促进班主任的专业化发展。
①积极组织班主任参加学校组织的班主任培训活动。②每周班主任会安排班主任交流,总结上周工作,谈本周工作打算。③期中学业水平检测后,组织了班级工作经验交流会。④期末学业水平检测后,组织召开班主任工作座谈会。⑤不定期与个别班主任谈话交流,帮助他们解决工作中遇到的难题。
4、重视教学过程管理,引导教师转变教育教学观念,提高课堂授课水平,向课堂效率要成绩。
①每两周一次各备课组把教师的备课本、作业批改记录、导学案上交级部检查。本学期重点对教案和导学案的编写质量做了整顿。在汇总初期检查结果的基础上,出台教案、学案编写标准,随后按标准检查落实。②每周各备课组出一节课堂教学研讨课,挂靠主任与组内教师听课后,集体备课时间组织评课。把“课堂是否高效”和“课堂上学生是否有落实时间”作为评课的主导标准。③在听评课活动中,发现个别学科存在“满堂灌”现象,提出了整改意见,加以纠正。④级部利用OA平台定期,定期发送《给老师们的建议》,发到各备课组,让教师明确上周做了哪些工作,下周有哪些工作安排。⑥针对期中检测反映出的基本能力教学存在的问题,级部组织基本能力组教师进行了研究探讨,及时调整了教学模式,加大课堂检查落实力度,适度进行专题训练,期末检测取得了突出的成绩。
五、存在的主要问题及原因剖析:
1、平行班级发展不平衡,个别班级学风淡薄,出问题比较多,学习成绩不理想。
①个别班主任和任课教师的上进心不强,很多工作落实不到位。②个别班主任的工作方法不对头,导致教育成果不明显。③个别班级问题学生太多,导致班级两极分化严重,学风散漫。
2、通过三次模块定时练习看,备课组教师成绩发展不平衡,影响了总体优生达线人数。
个别教师落实力度不够,课下对学生的辅导过少,缺乏抓落实的措施和办法。
3、、教师的课堂教学水平仍有待提高,与新课程改革的要求仍有一定差距。
①新形势下,教学思路不对头,仍没改变“满堂灌”的习惯,教学的起点过高。②个别教师需要通过学习来提升个人业务素质。
六、本学年主要工作思路总结:
1、开展丰富多彩的思想教育活动,培养学生的正确的人生观、世界观,激发学生的上进心。
2、继续加强常规管理,培养学生的自我约束能力,使学生的言行举止更文明、更规范。
3、深化361高效课堂教学模式,开展一系列的业务学习与培训活动,突出抓好“向课堂45分钟要效益”的主题教学研究活动。
4、组织教师研究探讨优秀学生的教育模式,调整教育教学方式,大力引导优秀学生自主学习;做好尖子生包干辅导工作,促使学生创优冒尖。抓好后进生管理、边缘生推进,确保学生整体进步。
5、对弱势班级和学科实行跟踪指导和管理,帮助他们找原因、想办法,努力扭转落后局面,以期实现各学科全面进步。
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【关键词】高一班主任 工作思路 有效管理方式
高一是学生形成正确价值观、世界观、人生观的重要时期。高一新生具有很强的好奇心和求知欲,还有很强烈的集体荣誉意识,具有很强的可塑性。因此,如何改变以往低效率繁忙状态,做新理念下轻松的高一班主任,就显得特别重要。对高一新生进行有效地管理,就是让新生能够较快地适应新的生活和学习,并为高中三年的学习打下坚实的基础。
一、高一班主任首先要明确工作思路
在新学期开始时,老师要按照高一新生的特点和高一时期的主要任务制定正确的班级工作计划,确定科学合理的工作思路,并向学生公开其中的管理思路,让每个新生对班级的管理有一个明确的概念。
1、使新生树立自立自觉的意识。养成良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯;还要教育他们懂得理解、尊重别人,怀着一颗感恩的心对待师长;不仅要教育他们学会求知,还要教育他们学会做人,树立健康意识。
2、树立“六特别”观念。特别爱学习、特别守纪律、特别有理想、特别懂礼貌。
3、“三不做”行为准则。不做伤害自己或他人的事,不做损害班级的事,不做伤害老师及同学感情的事。
二、重视高一军训时期
新理念下的高一军训是课程开始前的重要环节,它是组建和谐新班级的一个重要步骤。
1、让学生给自己的高中做出准确定位。军训是学生进入高中的缓冲时期,这个时期没有繁忙的学习,学生可以利用这个空隙思考一些问题,如:读高中的目的是什么?如何做一个品学兼优的高中生?高一这一年有哪些计划?
2、让学生形成集体观念。军训时期是促进学生之间交流的时期,通过辛苦的军训,学生之间渐渐产生了浓厚的友谊,而且自身的集体荣誉感也增强了。
3、加深老师对每个学生的了解。在辛苦的军训时期,学生的个性特征都充分展现出来了,老师可以利用这一绝佳时机了解每个学生,这有利于老师在以后的学习和生活中对学生进行针对性辅导。
4、建立合理的师生交流体系。师生交流在高一新生教学中是尤为重要的,老师要为师生交流提供方便,让老师及时了解学生的情况,如老师公开自己的手机号和邮箱,让学生随时向老师提意见、告诉老师现在遇到的难题;还可以在班上放置一个记录本,让每个学生都写下自己的情况以及班级里发生的重大事件,老师每周审阅一次,并亲笔回复。采用这种方式能够让老师及时了解班级情况,增进师生感情。
5、建立班委体系。通过军训,学生的能力和特长已初步展示出来,在军训的空隙进行一次班委竞选活动,由学生上台自我推荐,全体同学投票推选,这种方式给学生提供了锻炼的机会,增强他们的自信心,也让学生对于未来的班委有了更深的了解。
三、课程开始后的有效管理方式
1、开展跑早操、早宣誓活动。
组织班上学生在早晨起床后去操场跑早操,在集合速度、跑步的纪律、精神面貌等方面都制定严格的行为规范,这样不仅有利于学生的身体健康,还能够使他们形成纪律观念。跑步后,学生回到教室开始晨读,这时让学生全体起立朗读誓词,这样可以使学生振奋精神,每天提醒学生学习的使命和自己的理想。
2、加强对学生的感恩教育。
要加强对学生的感恩教育,使他们形成感恩的观念。一个优秀的学生,不仅要努力学习,还要学会做人,孝敬父母、尊敬师长,对给过自己帮助的人要心怀感激之情。如在新学期家长会开始前,进行一场以“感恩父母”为主题的征文活动,在家长会上由入围文章的作者上台演讲,这样可以让学生懂得感恩,也能让家长看到孩子的成长。
3、加强对学生的养成教育和惜时教育。
惜时教育是培养新生形成良好的学习、生活习惯的重要手段,无论是生活还是学习,学生都要有严格的时间观念,有强烈的惜时意识。惜时教育表现在很多方面,如要求学生不能迟到,要尽可能早的去教室,进教室之后必须保持安静,并尽快开始学习,学习时要尽快进入学习状态。
培养学生养成良好的学习、生活习惯,如让他们每天起床后做好这一天的计划,晚上睡觉前总结一下这一天有什么收获;让学生每天随身携带学习卡片或记录本,课堂上及时消化所学的知识,消化不了的就记录在卡片或记录本上,方便他们及时巩固复习。知识就是通过一点点积累起来的,学生通过这些良好的习惯不仅能够获得更多的知识,还能培养自己的生活能力。
4、培养学生形成强烈的集体荣誉感。
要使学生形成强烈的集体荣誉感,就要多开展集体活动,如一些竞赛活动:军训会操比赛、跑早操优秀班级评比、班级学习成绩评比、运动会、拔河比赛等,还要为这些比赛设置奖项,如小奖杯、证书等,这样不仅让学生感受到成功的喜悦,还能增强他们的班级集体荣誉感。
5、采取分层管理的方式,增强学生自我发展意识。
在班级中成立三支管理队伍:一个是行为自管会,这支管理队伍的主要职责是管理集会、跑操等集体活动的纪律;另一个是学习自管会,这支管理队伍的主要任务是对班级里的学习和纪律进行监督;最后一个是生活自管会,这只管理队伍的主要职责是管理班级和宿舍的卫生,以及监督就餐纪律。这三支管理队伍是由学生组成的,要实行“日报表”制度,以便及时发现班级管理上的问题,并及时提出科学的解决方式。这三只管理队伍不仅要明确分工,还要细化工作,细化到门窗、电器、多媒体都有专门的负责人员,做到班级中的任何状况都有人负责,任何事都有人来做。让学生充分认识到自己就是这个班级的主人,他们要对自己负责,对班集体负责。
四、结束语
班主任的工作是复杂、琐碎的,但同时也是富有乐趣、技巧含量高的。高一班主任要把握高一阶段的学习、生活特征,以及学生的特点,制定科学合理的管理方案,树立“更快、更好、更强”的班级理念。上文中提出的措施有一定的参考价值,老师要从班级的具体情况出发,并在实践中不断总结经验,才能管理好高一班级。
参考文献
[1]霍进.高一新班集体建设的心得[J].内蒙古教育
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小学二年级班主任工作计划范文一
在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心,在新的学期里我准备从以下方面展开工作:
一.开学准备工作:撰写班主任工作计划,换洗教室窗帘,打扫好教室卫生,作好迎接学生回家的准备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单,了解新增学生的基本情况,作好学生《素质报告册》的回收工作,阅读家长反馈意见,针对本班实际做出整改措施。
二.每周做以下工作
1、 由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。
2、 自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委互相监督制度,尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的管理班级,培养学生的管理和自我管理能力。
3、 作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情作业要能体现我校的教育特色,体现以人为本的教育理念,全面提高学生素质。
4、 检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
5、小组评比,结合我校七项评比制度,每周评出先进小组。
6.每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。
工作思路:
1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。
3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。
6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。
在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇育人为本、质量达标、突出特色、全面发展教育理念。
争取社会各界力量教育学生,充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见,促进学生的全面发展,广泛征求家长和社会各界的意见、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,关注需要特别关爱的学生,让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气,磨练学生意志,让他们身心健康发展。
小学二年级班主任工作计划范文二
有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一,常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
1,充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。
二,班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1,课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一致。
2,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
3,路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。
三,卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
四,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
五,其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动. 如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。
小学二年级班主任工作计划范文三
有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一,常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
1,充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。
二,班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1,课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一致。
2,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
3,路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。
三,卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
四,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
五,其他方面
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具体来说,我们在本学期采取了改进德育工作方法,提高德育工作实效,坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
一、加强师德建设
搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学年新学期,校领导及时添加了德育工作力量,进一步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设,组织全校教师在暑假进行班主任技巧、班级建设等德育专题培训,政教处,教科室、教务处、办公室等相关负责人都做了专题讲座,广大教师撰写心得体会。在学期当中,在教师例会中开展政治理论学习,专业知识学习、开展“三爱”教育、积极开展师德讨论,举办师德演讲等,努力提高教师的政治素质、专业知识和师德修养,不断提高教师的整体素质。
二、 抓好班主任队伍建设
校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议,与班主任、一起探讨学校德育工作的方法。期中以后,政教处对班主任的德育工作进行了小结,通过问卷调查、学生座谈会、学生成长记录册等形式了解班主任的德育工作情况,针对检查中发现的德育薄弱环节进行了重新安排。
三、构建社会、家庭、学校同步教育网络
德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育。本学期,德育处组织了七、九年级两期家长学校培训活动,通过培训,让家长了解子女在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。为进一步提高德育工作针对性,加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通,强化了德育效果。
四、 开发校本课程、举行德育主题教育观摩会
针对学生不同特点,我校在初一年级开展了养成教育、初二年级开展诚信教育,初三年级开展法制教育校本课程开发和研究。为提高全校教师的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级段的德育工作的特色,本学期分别组织各年段开展德育主题系列主题班会。本次德育主题班会教育观摩活动准备较为充分,教育主题较好:文明礼貌教育;《中学生守则》、《中学生行为规范》;安全教育;讲文明话,做文明人;勤俭节约;呼唤诚信。主题的选择符合学生的年龄特征,并体现了阶梯性。充分展示我校德育工作的教育实效性。教育内容丰富:教育选取的角度小,从学生身边小事出发,如两个学生闹矛盾了怎么办,马路上踢球安不安全等,教育有针对性,所以教育效果也相当明显。有的班级由学生来组织,学生们发言积极,气氛较好,全校班主任教师分别观看了本年级的班会课,同时也受到了很大的启发。
本次德育主题班会观摩活动是学校德育组探索学校德育工作新途径、新方法的一次积极尝试,开出的观摩课以年段为主,各班主任群策群力,互相合作,既减轻工作压力,又提升教育质量,教育面广。观摩活动的成功举行,为学校今后如何开展德育活动提供了经验。
五、以学生自主管理委员会为平台,加强学生思想道德建设
在以往工作的基础上,“积累经验,总结得失,不断提高,与时俱进”,是自管会领导小组遵循的宗旨,本学期,政教处加大对自管会学生干部的培训指导,将学生能做的都教给学生去做,将对各班级,对学生、包括对班主任的考核的一些事宜都交给学生自主管理委员会的学生干部去执行,让学生在自我服务、自我教育、自我调整中得到自我提升。一学期下来,自管会学生的工作得到了学生]、家长、社会、广大教师、班主任的好评。丹阳教育电视台对此做了专门报道,江苏省现代化合格学校的专家领导评估验收小组的专家对我校自主管理委员会在德育建设进程中取得的成绩给予了高度的评价。
在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。在德育领导小组的指导下,学生自主管理委员会学生干部在本学期通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,有力地促进了校园文化建设,巩固了学校德育效果。
1、
成功举办我校第七届国庆艺术节及国庆文艺汇演
9月底,自管会组织举办校国庆艺术节,展示了一系列学生文学作品,美术作品,举办国庆文艺汇演。本次艺术节,从节目组织、活动安排、到节目演出的过程,全部由我校自管会学生承但。借此机会,校德育处既展示了大型活动的较好组织能力,又通过小主持人培训、活动组织、舞台监督、演出监控等过程,展示了我校学生的自主管理特色。精彩的演出博得了在场师生的阵阵掌声。
2、加强班级黑板报评比活动
学生的黑板报刊出能力培养,这是我校学生自主管理委员会工作的一个有效载体。本学期,德育组共组织了四次班级黑板报刊出评比活动,每次黑板报评比有主题,在班主任的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一,通过黑板报评比,学生的书写、绘画等能力得到了锻炼,审美能力进一步提高。 共2页,当前第1页1
3、作好共青团员主题意识教育活动
根据团市委的统一安排,我校团委积极开展了团员意识教育活动,在教育中,我校有200多名团员受到了教育,团员的集体意识和荣誉意识进一步加强。学生们纷纷表示要为团旗争光添彩。
4、举行全校广播体操比赛、举行初一年级学生拔河比赛、初二年级学生篮球比赛等,以籍此培养学生的进取精神、集体精神。热闹感学生在活动中得以不断进步和成长。
一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。
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大家上午好!
今天是开学的第一次会议,标志着新的学期已经开始。今天大会,我主要讲四个方面的内容:
一、假期工作情况;
二、上学年工作回顾;
三、新学期工作思路;
四、提出几点要求,与大家共勉。
首先让我介绍新来的老师,他们是刘桃老师、王淑芳老师、罗丽君老师、潘海斌老师、武艳老师、罗舒婷老师、罗亚英老师、陈银丽老师、傅伟娜老师(另还有一批新老师在近两天内会相继分配到我校)。我提议让我们以热烈的掌声对新老师的到来表示欢迎!
第一部分、通报假期学校情况
下面,我就假期的工作作个简要汇报。
暑假期间,九年制学校完成了学生澡堂改造、学生宿舍楼新建、新购桌椅等系列工作,组织了全镇教师体检工作。
中心幼儿园提前于8月15日顺利开学,各项工作迅速上路,在社会上形成良好反响。
三口洞联校完成了校园围墙、门卫室、进校水泥路等工作。
凉伞坪小学完成了硬化、美化工作。
在此,我向在暑假期间,为大奎上学校的教育事业默默奉献的老师们
表示衷心感谢!
第二部分、上学年工作简要回顾
过去的一学年,在上级领导及全体教职工的共同努力下,扎实推进了学校各项工作,这一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;我们既迎来了历史性的机遇,同时也经历了诸多的考验与挑战,学校各方面呈现出良好的发展势头。具体表现在:
一、加强了班子建设,明晰管理思路
作为学校工作指挥层,我们的校级领导能顾全大局,团结协作,按照工作分工,坚守各自岗位。切实推行人本管理,凝心聚力,营造了心齐、气顺、风正、劲足的良好氛围。
学校形成了一套比较健全和完善的管理制度,以制度约束人,保证了学校各项工作有规可依、有章可循。进一步理顺了学校千头万绪的工作关系。保证了政令畅通和操作有章、执行有序,工作思路更加条理化。
二、改善了学校环境,大力推进基础设施建设
1、我校第凉伞坪小学正式投入使用后,成为了苏仙区农村村小的一个样板学校,一个标本。(管理规范,成绩优异);
2、新建了联办完小围墙、门卫室、马路;(联办情况 教师敬业情况)
3、女寝旁新建了卫生间,男生卫生间及辅助用房也正在建设中;
4、学校的春苗营养厨房投入使用,高效性 安全性;
5、聘请了保安,加强了校门管理,更新了监控设备;
6、大奎上学校率先实现了农村学生免费专用校车接送全覆盖,是惠民、安民的一项重大民心工程。
三、德育工作实效化
学校强调班主任用好晨会、班会,有系统的根据各个年级段的学生特点,进行循序渐进的好习惯养成教育。完善了《班级量化管理细则》等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证;
四、教育教研成果显著,成功承办各类活动
教研教改进一步推进,成功举办了校际教育教学交流活动,教研室全体成员亲临现场指导。外出赛课取得优异成绩:李远耀 王子会 刘彦希 李娜 刘晴琴的五项全能比赛均获一、二等奖。通过一系列活动,一批年轻教师成为了骨干教师,学科带头人。
上一学年,学校荣誉有24项,教师撰写的论文92篇,其中省级论文19篇,指导获奖56人次(我校在文艺体育方面得了较多荣誉,我校学生代表在参加体艺阳光活动中取得了很好的成绩,获得多个单项第一;由刘彦希老师和李娜老师分别指导的“ 俏妞戏春 ”和“童年”在艺术节文艺汇演中获得特等奖。);彭如霞老师指导的初中生汉字听写比赛在乡镇初中获二等奖)。
苏仙区信息技术推进会暨村小建设经验交流现场会在凉伞坪成功召开,全区乡镇学校校长及局领导参加。
教育局机关与大奎上学校支部大对接活动在我校成功举行。
中考成绩取得了突破。(九年级乡镇学校名列前茅,五六年级成绩有大幅度提升)
学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩,都凝聚着全校教职员工的勤勉垂范和无私奉献。在这里,我代表学校,向大家表示我最诚挚的感谢!
第三部分、新学期工作思路
一、关于目前的办学形势:
机遇与挑战并存,学校硬件设施已逐步完善,对外形象也在不断提升,社会的认可度在不断增加;软实力急等增强。随着规模扩大,学生人数增多,办学资源不足,办学用房不足,办学面临压力;
二、新学期奋斗目标:克服一切困难,努力做好教育教学工作,办人民满意的学校。
三、新学期学校主要工作
1、完善班子,加强师德师风建设。
2、加快校园各项设备设施建设步伐。
我们已初步完成了校园文化项目,后一阶段我们将力争新建一栋综合楼,对体育场进行翻新、改造。
3、狠抓有效的教学管理。学校工作重心将要进一步向教学工作一线转移,把工作的着力点放到教学质量的提高上。“向管理要效益,向教师要质量”;
思路:内强素质,外塑形象,进一步提升学校社会声誉,以不断提高的教学质量,赢得百姓与社会各界的认可、信任、理解和支持,促进学校全面发展。
4、全面规范后勤管理
继续完善后勤管理,努力提高服务水平,在遵循学校总体工作思路的前提下,改善教师学生的生活水平;在工作中坚持以“服务”为宗旨,提高后勤工作人员素质,提高办事的实效性,后勤人员不断增强服务意识,提升服务水平。
5、坚持以人为本
切实解决好教职工工作生活中的实际问题。关注每一位教职工的健康及成长,关心每一位教职工的生活,让每一位教职员工都有事业成功的满足感,物质充裕的优越感,生活温馨的亲切感。
6、提升全镇教师幸福指数。(在大奎上学校工作优越:提前考试,加分、工资提升等)
第四部分、提出几点要求
1、进一步转变作风,弘扬正气,发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效,少说空话,多做实事,充分发挥智慧团的作用,实行集体决策,减少工作失误。
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篇【1】:班主任学期工作计划模板
新的学期我继续担任这个班级的班主任工作,深感荣幸。因为已经带过一学期,所以学生的性格、爱好,都有了更多的了解。因此在制定这个工作计划时,我对自己班级的情况比较了解,因而在制定新学期班主任工作计划时有了实施的可能性。
一、我班基本情况
我班有学生48人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、我班本学期工作目标
做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:
1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
2、努力贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。
3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。
4 、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5、 培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。
三、工作具体措施
1、 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。
2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
3、 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
4、布置好教室环境,增强学习气氛。
5、 更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红旗”的想法。
6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
四、 班主任工作思路:
1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
篇【2】:班主任学期工作计划模板
又是一学期开始了,区别于上学期的计划,这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一点自信在作祟,那是盲目的,说白了就是“三分钟热度”。经过一学期的摸索与实践,多多少少有一些体会(谈不上经验,所以在这也就不细谈了),不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暂时)。因为,要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可即啊!
业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、 班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标:
1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施
(一)思想教育:
1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。
2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。
4.适时开展青春期心理专题会。
(二)常规工作:
1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
2.每半个月换一次座位。
3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。
5.出操做到快、静、齐。
(三)学风建设:
1.,加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
2.做好“后进生”转化工作。
3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4.加强自主作业时的自主管理。
(四)活动安排:
二月:新团员入团;压岁钱怎么花方案征集;确定德育基地并进行活动;全体男生动员大会;全体女生动员大会;进行家访,力争做好家校合一;
三月:确立学习相互服务岗位;学雷峰活动;德育基地活动;与手拉手学校建立通信关系;
四月:班集体预验收;运动节;德育基地活动;期中考试;
篇8
本学期一开学就呈现出“抓得早、抓得紧”的局面。8月24日校行政、后勤及新年段的班主任就开始准备开学工作,25日召开行政会安排开学工作,28日上午全体教职工到校报到、开会,28日—29日组织开展新课改教师培训活动,30日组织今年新来七中的18位的教师学习和培训,30-31日老生到校注册,9月1日学校正式上课。9月1日早晨学校举行了隆重的升国旗仪式暨开学式,校长在国旗下作了《抓住开学契机,实现人生转变》的主题发言,鼓励全体学生在学习中把握自己的成长,树立信心,争创佳绩。
现将开学工作情况汇报如下:
一、教职工状况
本学期教职工92人,准时报到89人。其中:
1、在职职工:64人(陈春新9月退休,林泉明鸿借用,张石强停薪留职,王海龙长假)
2、跟班学习:4人
3、跟岗学习:7人
4、外聘教职工:16人(外聘教师12人,外聘职工4人)
5、借用:1人
二、学生到校情况
全校学生1340人(初中:326人;高中:1014人);高一注册376人,实到367人,9人要退学;七年级注册:108人,实到106人,1人到尤溪借读,1人转学。未到校学生数34人(初中13人,高中21人);新增学生数22人(初中14人,高中8人)
八年级现97人,新近借读来12人,转学来1人,上学期95人中1人回原籍,2人去四中借读,1人转学,五中借读1人,休学1人,5人辍学(与家长联系已去打工)。
九年级现123人,1人来借读;上学期123人中1人辍学。
高二现358人,转学来2人(手续待办),借读6人;上学期362中1人去一中借读,12人辍学。
高三年级289人;上学期298人中1人去一中借读,8人辍学。
三、学校收费情况
学校严格执行上有关规定,认真贯彻落实“校长会议”精神,严格对义务教育阶段实行“一费制”收费。严格按文件标准收费,把局统一做好的收费公示栏放置于校公开栏处,细致地做好公示。对上学期剩余的代办费正在清退(由于张源山主任住院手术)。学校还积极做好“两免一补“工作和其它贫困生的学杂费减免工作,采取了对家庭有困难的学生实行提出申请--报政教处核实情况--校务会审批的办法。不存在年段、班级、教师的个人收费行为,不存在学生保险的代办行为。
四、学习贯彻校长会议精神,规范办学,积极迎接“两纲”检查。
8月24日校长会议精神在25日校务会和28日全体教工大会上做了传达。游校长要求全体教职工共同努力,建设“和谐七中”:以人为本,规范办学,以“课程管理”为中心,加强班主任工作,向管理要质量。
1、迎接“两纲”检查。暑假七中已做好“两纲”检查的准备,校务会上游校长在已做好准备的前提下更详细地安排迎接“两纲”检查的工作,提出要用“双高普九”的标准迎接省、中央的检查。并把该工作细分到各部门,责任到个人,做到四定:定时间、定项目、定责任人、定责任。同时列出时间表在开学的第二星期组织全体教职工学习“两纲”。
2、规范办学。游校长在校务会和教工大会上重点就规范办学做出各项安排:要求代办费“多退少不补”;严禁私人补课,不收班费,坚决杜绝年段、班主任、老师的个人收费,学生的保险取消班主任代办,由保险公司自行收取;严肃开会纪律,计划安排全校教职工学习9月1日正式执行的《义务教育法》。
五、高中新课程实验工作:
面对高中新课程实验,七中从认识到了解,从了解到培训,从培训到实施已有两年了。这两年从校领导到高中普通教师均参加了各级别的高中新课改培训,每次参加培训的校领导和骨干老师均有利用校教工大会传递新课改的最新精神并进行了动员。面对20__年9月实行的高中新课改,七中利用暑假时间选送了当时在职及分配的高一教师到武夷山参加南平市的课改培训。8月30日组织新到教师进行岗前培训,初步了高中新课改,且学校准备与市进修学校联系,由市进修学校对这些教师进行深入的培训。同时学校派出部份骨干教师到一中参加他们的新课改会议,学习他们的做法。学校于8月31日下午结合教育局召开的高中新课改实施动员大会精神召开了高一教师会议,游校长在会上进行了新课改此文来源于文秘站网实施动员。会后以教研组为单位进行关于新课改的交流,就新教材进行了分析,并对开学的第一堂课进行了集体备课。
学校为了新课改的顺利实施,制定了《邵武七中课程与教学管理方案》《邵武七中学生选课指导手册》《邵武七中社会实践课程实施方》《邵武七中社区服务课程 实施方案》《邵武七中新课程设置方案(说明)》《邵武七中学生学分管理方法》《邵武七中研究性课程实施方案》《邵武七中校本教研和教师培养方法》《邵武七中校本课程开发方案》《邵武七中学生选课指导方案》《邵武七中高一课程设置》等12项制度。为了让学生、家长更深入地了解新课改,七中教务处还编排了《高中学生选课手册》,计划近期发放地学生手中;学校把新课改的主要内容写成《致家长的一封信》已发放到家长手中。学校细致的工作为高质量的完成高中新课程改革实验打下了良好的基础。
六、学校安全工作情况
为了确保在新学期学生人身与财产的安全,深入开展平安校园建设,营造一个平安和谐的校园环境,在本学期开学初,我校就学生的安全教育进行重点布置安排,具体工作如下:
1、8月25日校务会布置安全工作,会后对校园的安全情况进行检查,特别是对住校生的住宿和食堂情况进行安全检查和准备。9月4日配合法制副校长对学校的消防和安全工作进行了全面的检查。
2、加强20__级学生军训期间的安全工作,制订了《20__年军训安全管理工作预案》,由专门人员进行负责,保证了军训工作的顺利完成。
3、校政教处将开学初对学生进行安全教育的内容印发给各班主任,要求各班主任在班级中对学生进行安全教育,具体内容包括:新生进行入学教育、自行车防盗、骑车冲坡、防火、严禁学生到网吧上网、私自下河游泳、防毒蛇咬伤自救等问题,并加强值班管理,做到防患于未然。
4、加强对住校生的安全管理。一开学学校对学生宿舍进行了安全检查,对床位出现的松动和脱节现象进行及时修理。同时校保卫把对住校生新学期的要求并张贴于每一个宿舍门口。开学的第一星期加强了住校生的查铺次数,对个别办理退宿搬出学校居住的学生及时与家长联系落实,要求搬出学生写出退宿申请并由家长到校亲自办理方可。特别告示住校生周末回家或返校应乘座安全车辆,切勿乘座无牌照和超载车辆。
七、新学期主要工作思路
1、以07年高考取得重大突破为目标,狠抓教育教学质量。对毕业班工作抓早抓实,高三年段在就召开了全体教师会议,围绕07年的高考目标(本一争取上线1人,本二上线5人,本三上线10人,本科专业生(音、体、美等)上线9人,专科上线80%的目标。若年段本二(不含本科专业生)上线不达2人,学校将取消年段一切奖励。),制定好毕业班工作计划,大家统一了思想,形成了合力。开学第一天,召开了高三学生高考动员会。紧接着九年级工作也按此思路展开。力求一开学全校师生立即投入到“教学质量攻坚战”中。
2、以高中新课程实验为契机,提升学校的办学水平。加大课改的力度和对课改工作进行跟班了解,强化课改年段备课组的作用。本学期重点组织高中校本培训,扎实抓好高中和新课改的培训,推进高中新课改的进行,抓好学校课题研究工作的落实,每个教研组均有子课题,落实试验教师,把我校的课题研究抓好,并有阶段性的成果。同时加大力度开展校际交流,与兄弟学校加强联系,尽可能组织教师到兄弟学校听课学习,为教师的进步提供多方面的条件。
3、学生养成教育常抓不懈,促进学校“三风”建设。
尤其在上学年的基础上继续深入推行“诚信教育”,做好在外住校生的安全管理工作。在住校生的管理上发挥党员先进性的作用,开展“党员联系学生宿舍”的活动。
4、加强青年教师的培养。重视新教师培养,把“师徒结对”落到实处,展青年教师说课竞赛,促进青年教师尽快成长。
八、存在的主要困难和问题。
1、经费极其困难:外聘教师、周六高中上课及食堂改造花费大量经费。
2、与高中新课程实验配套的教学资源极为短缺。校舍不足、教学设施的欠缺已跟不上学校发展规模的要求,也成为高中课改开展的瓶颈。
3、教师短缺现象依然严重:外聘教职工16人,生物、体育教师仍难以解决。
4、跟岗学习教师的不稳定性。
篇9
一、班上基本情况
初二(1)班有男生22人(原有21人,插班1人),女生14人,共36人。整体上看全班学生都有所进步,纪律、卫生等方面都有改善,参加集体活动方面大多数学生表现的都很积极,班级在平稳的的发展。因为班上男孩子占3/5,所以班上学生比较活跃,个别科课堂纪律还需要加强。少数学生的行为习惯不是很规范。
上学期期末总成绩全学年排名第二,全班平均分及格人数30人。有3人进入年级前5名,7人进入前20名,13人进入前50名,21人进入前100名。有5名男生成绩较差。最低分是201分,平均50.2分。
本期的目标是:1、全班进入前10名的有4名。前100名有23名,2、保持全级排名第二,争第一,其中英语、语文、物理、数学、等要拿全级第一或第二。3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,力争成为全级进步最大的班。
班主任工作思路
二 班主任工作思路
1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,行为规范,健康的人。
2.教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。
3.教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力,本学期计划春季运动会,春游,艺术节等大型的集体活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。
5.组织学生积极参加由各科老师策划组织的综合选修学习兴趣小组,调动学生的学习和探索的积极性,使其特长得到充分发挥。
6.继续与学生交流,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
7.认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一。
8.继续做好班级的好生带差生的工作。
9.让每一个孩子都用好心情和微笑迎接每一天!
三 班主任工作
每天必做的事情
1、认真考勤,班级迟到、早退现象,缺勤情况要调查清楚,及时和家长沟通,安排班干部检查班级卫生工作计划,督促值日生工作,检查各科科代表收作业情况。
2.要求早操、健操,快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。眼操按时做,动作要规范。
3.上好数学课,认真批改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。
4.关注班级学生的生活情况,帮助他们解决困难,和生活教师一起安排好学生的就餐,住宿。
5.自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。
6.坚持经常到班级巡视,加强班级管理。
7.提醒学生记好作业,认真完成,做好课前预习,课下复习。
8.召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。
每周必做的事情。
1.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。
2.组织好班会,班会主题根据学校,学部,年级的周要求或班级的情况确定,利用班会来渗透素质教育。提高学生的整体素质。同时指出上周出现问题及具体的改善方法,集思广益,让学生出主意,想办法,每个学生都有发言的机会,也可以由同学来总结和组织,以学生为主体,发挥他们的组织能力,每个人都应该抓住这个锻炼机会。
3.周五放学以前对一周情况进行小结,及时表扬先进典型,指出存在的不足,不当面批评学生,让孩子们都带着愉快心情回家。
4.每周要找同学交流思想,关注学生的思想状态,及时发现和处理问题,特别是班级的一些行为习惯差的学生,不能放弃对他们教育。
7.教育学生共同努力争取每周的流动红旗。
8.坚持每周一次的班委例会,充分发挥他们的才能,倾听他们的建议,为打造班级良好的学习氛围,提高学习成绩,改变不良的行为习惯献计献策。要求每一个班委一定要以身作则,真正起到表率作用。
每月必做的事情。
1.参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2.利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。
3.坚持写班主任手记,记下学生的点点滴滴,找出自己的不足,及时总结和反省!每次和学生谈话的都有记录。
4.善于发现人才,给更多的学生锻炼能力的机会。
二月份:秩序、纪律教育月
新学期开学,做好学生的收心工作;学习《中学生手册》及其他学校有关的制度和班规,重点抓课堂纪律,三操质量,生活行为习惯等;
三月份:文明、礼仪教育月
对学生进行文明、礼仪教育,重点是教育学生讲文明懂礼貌,检查学生的发型、是否佩戴饰物,每天是否按学校的要求穿校服;
四月份:安全、法制教育月
加强交通安全工作计划、防火安全、防盗安全教育工作计划等,同时对学生进行法制教育工作计划,经常组织学生看法制教育片,让学生知法、懂法,不犯法;
进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。
五月份:名校学生形象设计,才艺展示月
结合“五.一”和“五.四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育, “五.一”长假对学生进行安全教育等。同时组织学生进行名校学生形象设计,并充分发挥他们的聪明才智,发挥他们的特长,展示他们的才艺;
篇10
大家好!
告别了寒冬的冰冷,xx月xx日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。
我谨代表教导处向老师、同学们致以新学期的热烈祝贺,向新老师、七年级新同学表示热烈的欢迎,向所有为新学期的顺利开始积极努力做好准备工作的老师和同学表示由衷的感谢。
一、回顾过去一年所取得的成绩
学生参加我爱科学征文,国际楚才作文竞赛,艺术小人才(硬笔舞蹈、音乐、硬笔、绘画、戏曲)比赛,市科学探究竟赛,获国家、省、市、区各级奖共计62人次,今年中考过一中线学生人数37人,超额完成区教育局下达的目标,*过普通高中学第一次划线学生人数154人,普高升学率48.3%,保持连续多年教学质量稳步提升,在江夏区兄弟学校中绝无仅有,教学质量这面大旗永不倒,在东方高高飘扬。赢得了家长的满意、社会的赞颂。
2012年中考及期末考试各项目标全面完成的班级有:...,这些班主任分别是:...。
其中,九年级的科学、数学中考成绩位居全区前列,...担任班主任所在班级升入一中学生人数23人,大大超额完成任务,成绩显赫,..担任班主任所在班级四项目标全面完成,居校七、八年级班级之首。
以上这些班主任和教师教学质量意识强,能科学有效的管理班级,具有团队和合作意识,关心学生、热爱学生,注重与学生之间的沟通与交流,研究学生,肯在学生身上花时间,具有实干和苦干精神,肯学习,肯研究,能将新课程教学理念应用于课堂教学*实践中,教学方式灵活,教学形式多样,注重研究教法与学法,大胆探究“一主多辅互动式”课堂 教学模式,让学生独立自主,有效合作学习,充分调动了学生学习的积极性、主动性及交流互动,调动学生全员参与学习,注重教学各各环节的落实,讲究课堂教学效率,选择的习题具有针对性,训练到位,对学生考题逐人逐题分析,利用课堂反馈本、错题档案本,跟踪学生,对学生有针对性的辅导、纠错及查漏补缺,注重有效练习的设计、管理与研究,采取各种各样的方法来提高学生的学业成绩。
二、新学期教学工作思路
深入学习贯彻党的十七大精神,围绕江夏区教育局“培名师、
育优生、出高质、创名校”十二字方针,落实科学发展观,让新课程的教学理念走进新课堂。以一主多辅互动式课堂教学改革为中心,让师生在情感交叠中和谐发展,实施对学生发展性*评价管理,全面提高学生的基本素质,最大限度地提高巩固率。强化广大教师的教科研意识,抓好教研组的建设,促教师专业化的发展,进一步提高集体备课的质量,规范教学常规。加强素质教育,推进精细化管理,全面完成区教育局下达的各项目标,全面提升学校整体教学水平和办学质量。
以新课程理念为指导,以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心,深化课堂教学改革,为提高课堂教学效益提供动力,提高课堂教学质量。
深化“一主多辅互动式”的课堂教学模式,变讲堂为学堂,构建学生自主学习的课堂,调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中,体现民主、平等的课堂教学氛围,学生敢想、敢说、敢做,让全班学生积极参与学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者,教室是学生展示才能的舞台。教师既是教学的组织者又是学习的参与者。
处理好学生的自主学习与教师的讲解的关系。学生独立思考又合作交流。学生的独立思考与组讨论有机结合并安排恰当。先要让学生独立思考,确实不懂的问题再与小组的成员商讨。先在小组内交流学习成果,后再在全班交流。学生能通过自学弄懂的问题,教师可以不讲。学生通过自学和小组讨论都难以弄清,学生展示还未讲到和讲清的*,教师再强调、补充并作适当的知识拓展。学生展示不是对答案,可以鼓励更多的学生把各种不同的答案写在黑板上,这样展示即可以暴露学生存在的问题,又有利于获得更多的答案,生成更多的学习资源,开放学生的思维,达到资源共亨的目的。
强化体卫艺教育。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”,“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。充分利用学校图书室和阅览室,努力营造师生共同读书的氛围,创建书香校园。深入开展和推进成功教育,让每一个学生成功,创建成功和谐的班集体
三、新学期的希望和要求
标志美丽的校园,标准的硬件设施,一流的校厕,两栋学生公寓,现代化的实验室、微机室、图书室,年级组长
、班主任、科任教师进行了层层的聘任和优化组合,以上办学条件的改变和人事制度的改革都是为了为学生提供好的教学资源,整体提高教育教学质量。
1、确定目标、订好学习计划
计划与目标(每天学习安排及目标、每周、每月、学期、学年、初中段、高中、大学、终身)
2、认真预习
每节课学生应对照预习提纲预习准备,在自学的过程中,可以看书,查资料,尽量能通 过独立思考解决基本的问题,在预习好了基础上再与同小组的成员讨论,在独立学习和讨论交流前提下,再将预习的成果在黑板上展示。
3、课堂上要成为学习的主人
在课堂学习过程中,应充分发挥自己的主观能动性,全员、全程、全身心地参与学习,要自主学习, 克服学习上的偷懒和依赖,要合作学习.* 乐于帮助同伴,多质疑,勤思考、积极开拓创新思维,敢于发自己的见解,大胆地探究,养成科学的思维品质。力求掌握科学的学习方法。
认真做好学习笔记,勤于记录重点、难点知识,典型例题,充分利用好预习笔记本、错题本,过好周测关。
在课堂组织的讨论交流中,与小组成员交流指定问题,但不要高声喧哗,不讨论与问题无关的话题。在教师指定的时间内进行,要尊重和认真聆听别人的发言,别人在发言的同时,不得插言,打乱别人的思路,别人发言完毕后可以发表自已的观点。
5.学生练习要求
学生在做练习期间,确保独立完成学习任务,不依赖他人,不抄袭他人的劳动成果,养成自主学习的好习惯。课内、课后作业要在老师规定的时间内迅速独立完成,当独立完成确有困难时,可以向小组成员或辅导老师或主讲老师请教。平时做错了的题,解题*模棱两可思路混淆不清题,抽象思维较强的题,实际应用较强题,、难过关的综合题、重点题、热点题,这些题要在错题本上更正,在老师的指导下适时重复复印式练习,常回头看,回头想、回头做,并做一些同类型题进行强化训练。学习莫畏难,要迎难而上,多想、多思考、多问,没有过不了的坎。
4、课外学习活动
早自习:7:00钟前要读半小时的英语,学生带读完后,按老师指定的任务去读,要读出声音。自习期间按老师指定的任务去预习,为新课的学习作好准备。
中自习:教室内要保持安静,最好不要大声讨论,可以做作业
、温故所学的知识、预习等活动,至少要保证半小时以上的休息时间,确保下午以良好的状态进入学习。
晚自习:要认真加深巩固本周所学的知识,真正落实周周清。
双休日:要确保在家每天学习2小时,补习自已的薄弱学科、开展家庭科学实验和社会实践活动。
七年级的同学们:希望你们如破土而出的小苗,稚嫩、清纯但也不乏坚韧与顽强;
紧握寻梦的船桨,*用知识充实力量,在校园这块圣洁的土地上,你们用执著和勤奋,诠释着什么是青春。你们将天真编织成美丽,将智慧化作一身的光辉。