分享作文范文

导语：如何才能写好一篇分享作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

早晨，当计老师宣布说：“同学们，计老师下午给你们过生日，请大家吃蛋糕！”话音一落，大家你看着我，我看着你，脸上写着一个个大大的问号，似乎不相信老师说的话。于是，老师又重申了一遍。老师问：“听到这话，你有什么疑问或者想法吗？”我们都高高地举起了手。一个同学站起来说：“计老师，你说要请我们吃蛋糕，我有点不相信。”另一个同学大声说道：“这么多人怎么分一个蛋糕，我真的很好奇！”……

下午，计老师真的把一只包装精美的大蛋糕端来了。同学们异常兴奋。在一阵阵掌声中，蛋糕被打开了。一只做工精致，五颜六色，光彩夺目的蛋糕展现在我们眼前，不时喷发出香甜可口的奶油味。有些同学眼睛睁得大大的，死死地盯着那个大蛋糕，生怕它跑了；有的看得口水都快要流下来了。

我和副班长有幸被老师选中去插蜡烛。能为这个生日做一点贡献，我感到无限光荣。我们两人都小心翼翼地各自插了三支，这样共六支。老师说每支代表两岁，这样就表示我们是12周岁了。接着，王烽伟同学在茫茫人海中脱颖而出，承担起点蜡烛的重任。只见他拿起打火机，在旁边试了试——行，就一支一支地把蜡烛点燃了。蜡烛在燃烧，发出夺目的火花。同学们的心里好像也有一把火在燃烧，因为我们心中充满着希望。

在一阵阵掌声中，生日的歌声响起来。美丽的祝福传遍了整个校园。当时，我感到自己是那么地幸福，我的眼睛里充满了幸福的泪水。

闭上眼睛，大家开始真诚地许愿。你猜我们许了什么愿？嘘，不可以说出来，说出来就不灵验了。许完愿，接下来就是吹蜡烛了。在阵阵响亮的掌声中，四位小组长吹灭了蜡烛。同学们都沉浸在幸福之中。

终于到了最激动人心的时刻——吃蛋糕。老师把蛋糕四人一份分给小组代表，由代表分给每位成员。我拿起饭勺舀了半勺，舔了一下，好甜，比我以往吃过的甜多了。同学们顾不上吃相了，都狼吞虎咽地开始吃了起来。有的同学故意把蛋糕涂在脸上，把自己弄得像只大花猫，惹得全班发出一阵又一阵精灵般的笑声。

今天是我第一次与老师和同学一起过集体生日。能和这么多人分享快乐，分享甜蜜，这让我感到十分幸福。生日一过，我们602班就长大了一岁。我相信以后，要是集体有困难，大家就一起面对；有快乐，大家一起分享。师生同乐，同甘共苦！

篇2

是奉献的心

流动的灯火

不会应多照亮一个生命而暗淡

反而分享让灯火拥有永恒的闪耀

灯教育我

他说：

“美丽来源于心的分享”

灯，照亮着四面八方

为不相识的人留下一条

光明之路

当自己衰老的时候

灯，

没有抱怨

篇3

分享，是一种美德。与一个朋友分享快乐，你将得到两个快乐；同样，忧愁也能分享，你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。

记得一次暑假，社区的活动是踢毽子和跳绳比赛，我去参加了。先是比赛踢毽子，开始了，我拿出刚买的羽毛毽，把它轻轻地向空中一扔，毽子便像一只白色的小鸟想要飞向蔚蓝的天空，但是又力不从心，掉了下来，我看准了，便一踢，毽子又“飞”了起来，又掉了下来，如此循环，一分钟过去了，我竟然一次都没有断，踢了86个，遥遥领先。

接下来，是比赛跳绳，在裁判员说开始的那一刻，我急忙论起绳子，尽力地跳着，绳子与地面摩擦的声音在我脚下响起，风在我耳边“呼呼”作响，一声“停”，大家立刻停了下来。裁判员开始登记踢毽子的个数和跳绳的个数。结果，我得了踢毽子第一名，跳绳第二名，我高兴极了，连忙把这个喜讯告诉我的死党汪彬莘，她得知了，也为我感到高兴。

我不仅分享快乐，也分享了忧愁，记得有一次，英语考试，原以为能95分以上的我，在考卷发下来时，我傻了眼，一个鲜红的88分映入我的眼帘，我一下子气馁了。在放学回家的路上，我把这个坏消息告诉了汪彬莘，她便安慰我，一次考不好没关系，下次考好就行了，何况，88分还是优秀呢！听了她的话，我的心塌实多了，忧愁也减少了一半。

瞧，这就是我分享的经历，我把我的快乐分享给了朋友，我得到了两个快乐；我把我的忧愁向朋友倾诉，我分掉了一半的忧愁。朋友们，你也试着分享吧！~~

篇4

你自己在收到小胖的那一些美食以及那一张卡片之后，第一时间就是想要分享给前任，真的很想要让他知道我们的关系没有恶化，并不是像他所想的那样子说断就断很想要让他知道我们的关系还是有好转的，我们女生的感情并不像他们男生那样子，干脆利落。

可是已经不能分享了呀，可是我们已经没有联系了，自己已经没有办法去联系他了，自己现在也找不到任何理由去联系他，而且还会觉得如果自己去联系他的话，真的也是对他的生活造成了干扰，真的也是自己很不要脸的一种表现了，就像他现在要是来找自己的话，自己也不知道应该怎样去回复他的消息，也不知道他究竟是会以怎样的消息来打扰自己。

自己昨天还无比坚信，觉得自己已经对他的生活造成了干扰疾病，自己没有去打扰他，可是自己已经存在了他的记忆力，已经存在在他的心里，他也是忘不掉自己的，他也不可能放得那么干脆的，自己也觉得他还是在乎的自己也觉得他和自己一样是想念，觉得是想要去打扰对方的，只是不断的抑制住自己的情绪罢了，可是今天的话自己又会觉得，其实他已经放得很彻底了，真的也是一种特别纠结的心情，当然自己还是会有那么一点点的小坚定，觉得他还是很在乎的，觉得自己还是有在意念里面打扰到他的。

后来真的不知道应该分享给谁了，所以就分享给了林童学，本来自己是要发朋友圈的，可是自己已经把那一些人都设置为仅聊天关系了，所以发了朋友圈也没有人发现，但是自己就是特别想要让他知道自己受到了这样的好消息，可是最后还是没能让他知道。其他人的话自己也不想要让他们知道自己有这样子的好消息，这次的好消息，只有想要让他知道自己过得开心与否，自己也只想要让他知道，当然现在只想要让他知道自己的开心事情，不想要让他知道自己的难过事情。

篇5

我的童年是精彩快乐的，但人的童年不是永久的，它始终会过去，现在我虽然13岁了，但是童年兴趣依然清晰的印在我的脑海里。

记得我4岁那年，那天正是大年初一，我看见自家堂屋里的椅子上放着几条鞭炮，便高兴极了！何不偷偷拿上一条到外边放，哪不是挺好玩吗？于是，我便悄悄地将一条鞭炮装在衣袋里，跑到厨房找来打火机，急急的溜出了院子。在山坡上我一个人放了几个鞭炮，鞭炮要么点不燃，要么不响，我觉得太扫兴了。于是，我找来了邻居家的小华，他比我大两岁，又是放鞭炮的能手，便对他说：“小华，我衣袋里有好东西，你猜猜是什么？”他左猜右猜，就是猜不着，我说：“你最喜欢的鞭炮”。他一听，急着要来抢，我告诉他：“别急，我会分给你一半的”，我拿出鞭炮，就是找不到从哪儿分开，用力拉吧，又怕拉坏了。怎么分呢？以前我们从没有过整条的鞭炮，所以要分就得想办法。我们俩绞尽脑汁，真是和尚的头顶——无法（发），就在我们都着急之时，我突然心生一计：何不用火烧断来分鞭炮，于是，我把鞭炮从衣袋里提出一半，用打火机就开始烧鞭炮的正中部，刚一点到鞭炮，只听到噼噼啪啪的声音突然响起，我好害怕！鞭炮在我衣兜里狂轰滥炸，我急忙喊：“妈妈，妈妈快来……” ，我吓得哭了起来。鞭炮终于不响了，我感到好像过了半个世纪。只见我四周满是烟雾，身上隐隐作痛，就像是罩在蒸笼里，小华看到我的样子也笑得直不起腰来：“大花猫，大花猫……”

回到家里，妈妈看见我浑身是纸花，一个大花脸，也哈哈大笑，笑过之后，就骂了起来，“小崽，你干什么去了，搞成这个样子。”我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈笑着说：“孩子，你还小，不懂事，要好好读书，将来什么都懂，才不会吃亏。”我点点头。

是呀，做什么事情都得三思而后行，小朋友们！你们可不要像我这样做事莽撞，你说是吗？

篇6

至今留在记忆中印象最深的一次是我进入实验小学的第一次新年茶话会，朱老师允许我们带一些零食在茶话会上吃。茶话会上，同学们拿出了准备好的零食，没有一个同学是自己一个人独自享受，都是大家一起分享。同学们在一起说着、吃着、笑着。同学们之间的关系感觉亲近了好多，仿佛是一家人一样。从那以后，我们这个班无论干什么事情都是特别有凝聚力。这种融洽的气氛一直延续到我们小学毕业。可以说，是第一次聚会活动的分享，拉近了我们彼此之间的距离。让我们幼小的心灵有了博爱的心境。

慢慢地，随着时间的流失，我渐渐地长大。我的老师经常对我说：赠人玫瑰，手有余香！记得在一本书上看到罗曼罗兰也这样说过：要想别人快乐，自己先得快乐；要把阳光散布到别人心田里，先得自己心里有阳光。

升入中学以后，学习的科目难度在逐渐增加。同学们之间的竞争也相对激烈了起来。有的时候，一分之差，名次就会下降好几名。这个时候，自己的周围也是悄悄地似乎是发生了一些变化。有一次，有一个同学拿着一道有点难度的数学题过来问我。我迅速扫了一遍题目，就想到了方法。若是在以前，我早就会滔滔不绝地给他讲解起来。可是现在，似乎是总有一个奇怪的声音在扰乱我：“你教会了他，他考试超过你怎么办呢？”我停顿了一会儿，抛开杂念准备认真给同学讲题。可是那个该死的声音又冒了出来：“哎呀，你真是在自掘坟墓！有必要吗？你看看你的周围，谁和你一样……。。还是顾你自己吧！”听到这里，我简直不敢和同学对视了，他那急切的目光烧得我脸都发烫。我低着头小声搪塞着对同学说：“对不起，我再看看吧，这道题有点难度。”

篇7

城中实小 韩烨宸 10周岁 指导老师：周老师

四月三十日是全国十三亿人民都期盼的日子。晚上，黄浦江两岸灯火通明，人流如潮，绚丽的烟火把广场照的亮如白昼。这时，主席用洪亮的声音宣布：“2010年中国上海世博会正式开幕！”主席话音刚落，整个上海就已经一片欢腾了。

从五月一日开始，世界各地的游客都陆续来到世博园区。我和家人也没错过这个百年难遇的机会，一行人直奔世博园区。

刚进入世博园，我就看见了周围一大片一大片的游客聚集在一起，无论什么肤色，无论什么种族，无论什么国家，都亲如兄弟姐妹，无数种语言都会合在一起。我不禁感叹道：“这也是世博会中的一大奇观呀！世博会真的把地球变成地球村了！”走着走着，一座宏伟而精巧的巨型建筑矗立在我的面前，从这气势不难看出，这就是世博园区内的一个十分重要地标——主题馆。通过志愿者阿姨的热情介绍，我们了解到这个主题馆内又分为三个馆，分别是城市人馆、城市生命馆和城市地球馆。而这几个馆中，我首先选的是城市人馆，馆内又分为五个区：“家庭”、“学习”、“交往”、“工作”、“健康”。而这些馆中的影像资料是哪来的呢？原来是对世界五大洲中的六个城市的六个家庭进行跟踪拍摄后，将他们的故事嵌入展区的。在“家庭”展区中，天花板和地面都是由镜面构成，通过这些三维立体西洋镜看六个家庭的日常生活，就像是通过一扇扇心灵之窗在观察他们最真实的心灵世界。紧接着的“学习”展区则是用实物与投影通过别具匠心的巧妙组合，营造出传统教室和图书馆的氛围，展现了每个家庭成员的学习场景和不同城市提供的教育和文化。而“交往”展区中是通过360°的圆形穹幕反映了家庭成员的人际关系网络。“工作”展区设置了一台被隐喻为“工厂、证券交易所和时钟”的大型机器，呈现了不同城市中人们的工作情况。最后一个“健康”展区是以多种感官体验，营造清新、健康、洁净氛围，同时展示了不同家庭成员的健康数据。参观完了城市人馆，我们又继续参观了城市生命馆和城市地球馆。但是让我回味最深的还要数首先参观的城市人馆了。看了那些影像资料，我不禁心想：原来他们的生活也跟我们差不了多少，并不像我想的一个国家一个样。想到这儿，我心中忽然涌起一阵莫名的亲切感，因为我们居住在同一个家园，拥有同一位妈妈——地球。

篇8

她曾经遇到过这样的事：她曾经有一个很要好的朋友，小A。她与小A成为好朋友已经有3年了。她把小A当成知心好友，告诉小A所有有关自己的秘密，一有好东西就马上拿来与小A分享，哪怕那个东西是她最最喜欢的她也不在乎，果果甚至还把自己的日记给小A看。小A对果果也是笑脸相迎，但她从来不告诉果果有关她的任何秘密。

但是，3年后，果果发现，有很多人知道了她的秘密，甚至还在班上大声说出来。她去质问小A，小A轻蔑地走了。果果心碎了，小A竟然这样出卖自己！为了小A，果果甚至失去了好多好朋友！

哭了一个晚上，果果决定了，她要完全封闭自己，不要与任何人分享自己的一切！

然后，初中，她做到了，封闭自己，可随之丢失的，是快乐，伴随而来的，是孤独。果果有点迷茫，她这样究竟是错的还是对的？

今天去春游，同学们兴高采烈，一路上欢歌笑语，讲个没完。果果依旧坐在孤单的小角落里，独自看着单调的风景。太阳似乎也在吝啬它的阳光，只是射进几缕阳光，照着果果，形成一个孤独的画面。

好难受……果果想着。她是最怕坐车的了，因为她晕车。果果极力忍耐着，可她还是好想涂，现在又没有塑料带……

草儿看到果果脸色苍白，紧咬着唇，马上知道是为什么了。她赶紧把装零食的塑料带递给果果，果果接过带子，立马吐了出来，果果舒服多了。

“你不要紧了吧？果果？”小雨拿着餐巾纸擦拭着果果的嘴角，完全不理会那肮脏的东西。

“没、没事……谢谢你们……”果果感动地不知如何是好。

“没事！别谢了！喏，晕车药，水在这儿，吃了吧！”大大咧咧地小雪调皮地说道。

又有几个女生跑了过来，她们跟果果聊天，跟她分享东西，目的就只有一个：让果果不要觉得难受。

果果腼腆地笑了，她觉得好开心啊！被大家这样关怀！

篇9

然后，回到家之后，清理微信的时候，发现，自己最近一段时间，或者说一直以来好像都有这样的习惯，那就是无论生活中有什么好玩的，或者高考的生活见闻，总会第一时间发给一家人群里，闺蜜群里，还有某人。有好多信息基本上都是一式三份。

不知不觉之中，已经演成了这样分享的习惯。虽然有的时候也会感觉到是不是有点打扰大家，但下一次分享的时候，还是会忍不住这样子。

静下心来想一想，可能我们真正想和自己分享生活的点点滴滴的，也只有和我们最亲近的人。而在我的世界里，我的家人，我的朋友，还有某人，也就是我的爱人。基本上算得上是我生命中最重要的人了吧。

曾经以为自己朋友很多，亲人也很多，七大姑姨的经常说起来，好像真的是，只要认识的人往上推三辈，都是亲戚。可是，后来慢慢的才发现，原来一路走一路散，走到最后真正留在自己身边的，也就那么几个。

但是，想一下，如今的自己，父母健在，姐妹们相亲相爱，朋友两仨，老公一个，儿子也每天陪在自己身边。真的是算得上人生中的大富翁了。

篇10

这是何夕作品《》中的题记。

有爱的人在离别中感动，

这是《爱·别·离》的题记。

我爱看科幻，尤其垂青于何夕的作品。《爱别离》同样出自于他手。爱就真的不能别离吗？为了爱人而死的别离，不悲凉，而是凄美无比。

看了《爱别离》，我感触波多，虽然对于情和爱，我并不理解多少，但我却能看出其中的意义。爱一个人别离去，仿佛是一件天经地义之事，但鱼和熊掌不可兼得，太多太多的事例证明，爱，就不能不别离。如文中的主人公，他自身带有艾滋病的抗体。而在检验结果出来的同时，他妻子被发现感染了艾滋病，必须接受有艾滋病抗体的血，且是全部。他们相爱至深，却不得不别离。而冷酷的研究员何夕，却强制住了主人公，逼迫他每月抽血作研究，以彻底击溃艾滋病。就这样，他的妻子以最后一丝凝滞的笑容告别了世界。

爱，为了国家的利益，不可不别离，而别离者，则对爱人感动无比，而不是对爱人的决定憎恨。或许这就是最高级别爱的境界，一种永远无法理解却人人都能心碎的境界。

你爱我吗？

我爱，

两个字的出口，

意味着或许发生的别离，

爱，别离开，

爱，

或会分别永久。

如果爱，