好人好事作文范文
时间:2023-04-04 14:48:58
导语:如何才能写好一篇好人好事作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
在这一年里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。
老师总是教导我们说:“一尺不如行一寸,莫以善小而不为,敬业奉献俯首甘为孺子牛。”确实,在我们的身边,一直就有很多的好人好事。在我们美丽的校园里,经常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常回有同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,过马路时有些同学会主动维持交通持续,阻止那些乱穿马路的行人。
实例一:
我们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年84岁了,脸上总是挂着慈祥的微笑,满头的银发和那微笑成了他的特征,有点驼背的他干起事来却一点也不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。
星期六下午,烈日当空。我读完书乘着车回家,车刚到站,一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗?他左手拎着一个涂料桶,右手拿着一把大刷子,脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到王爷爷身旁,“王爷爷!”我亲切着叫道。“呦,是你啊!你来干什么呀?”王爷爷关心地问道。“我读完书乘车回家。”我回答道,“您又来美化环境啦?”“也不算是美化环境,你看,这墙上的小广告太多,有碍市容。一来,亚运会还有一年半就开幕了,外国人到了我们广东省,说小了大都市佛山会让外国人眼中大跌眼镜,是个布满千疮百孔的佛山,说大了中国的国际声望也会由此下跌;二来,这些广告多数是骗人钱财的,有些江湖郎中不但骗人钱财,还胡乱医治,把别人的生命忽视当儿戏。”
作为一个小学生,我得到的比付出的多得多,王爷爷焕发了我为亚运作贡献的热情。
实例二:
一年前,5.12汶川大地震间我在新闻报道里看到一件这样的事:
一位乞讨过日子的老人在早上捐了5元钱,过了中午又捐了100元,捐款人员问他为什么捐这么多,老人回答:“因为那里的人生活比我还惨,上午只有5元整的,其它全是一角两角、一元的和5角的,不好意思拿出来,中午又去讨了点,再到银行换成一张100元钱。”有的经常路过这儿的人说:“他每天讨来钱都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天讨来都去吃好吃的人捐的多了足足好几倍。”老人说:“虽然每天生活困难点,但这钱对于他们来说比我还重要,我的一分钱对灾民来说就是几十元。”说着又从兜里掏了一下,掏了1角硬币放到捐款箱内,走时还说:“我这也是让大家对灾民多捐点。”然后就拿起破碗走了。后面捐款的不是生活好的,就是一些乞讨为生的老人。这些老人捐了许多1角1角和1元1元的钱共有50。4元放到了捐款箱内。
实例三:
顺德好人:孔昭杰——六旬老汉勇救5名落水儿童。
虽然年过六旬,孔昭杰却有着年轻人不能比拟的好身板,这也是老汉平常值得自豪的事情。在2007年的某一天,老汉正是用自己的这副好身板救起了5名落水儿童。
2007年5月3日下午,65岁的勒流上涌村民孔老汉像往常一样,在村边的瓜菜地里耕作。“救命,救命!”突然传来小孩的呼喊声,孔老汉赶忙放下手中的活儿循声望去,发现不远处有小孩掉进鱼塘里。一个小男孩上半身露出水面,拼命喊着“救命”。另外还有一个约八岁大的小女孩惊恐地两手扒着男孩的肩头,身体不停在颤抖。水面不时泛起阵阵波纹,水下似有划动的痕迹,时有水泡浮起,看样子还有小孩在水里挣扎。
孔老汉二话没说,连衣服也没顾得上脱,就“扑通”一声跳进水里,朝着有水划动的地方奋力游去。他左右开工,双手迅速把沉入水里的几个小孩拽起,一个接一个地托上岸。最终,5名落水小孩在老汉和随后赶来的民警的救护下全部脱险。此时的老汉全身早已湿透,体力也完全透支,但是不等孩子的家长们来道谢,他便默默地离开了现场。
对于自己的行为,老汉自己认为没什么了不起。他说,自己只是做了一件普通的事情,却得到了勒流街道、顺德区的多次表彰和肯定,自己心存感激。希望见义勇为、见死施救的社会风气能够得到进一步的发扬。
当晚的顺德好人颁奖晚会,孔昭杰获得顺德好人金星奖,接受被救孩子献花时,孔昭杰直言:“做人就要见义勇为,该出手时就出手,现在看到5个小朋友生性懂事,健康快乐地成长,自己便心满意足了,我想只要人人献出一份爱,世界会变得更美好。”
越多好人好事在身边出现,这就意味着祖国越来越美好,社会越来越和谐,看在眼里喜在心里。
篇2
五年级作文:好人好事
我是X五(五)班的学生。虽然我没有见过雷锋叔叔,但他的事迹早已被我熟记于心。小时候,妈妈经常给我讲雷锋的故事,他把自己的午饭送给没吃饱的战友、抽出时间帮战友们补衣服、帮老奶奶找回儿子、帮大娘买火车票……我听着他的故事长大,我想我也要成为一个能帮助别人的人。
我虽然年纪小,妈妈告诉我,学习雷锋要从身边事起、从身边人起,平时学习和生活中我特别留意身边这些需要帮助的人和事,有些可能是我不认识的人,我想只要是需要我的人,我都能帮助他们。在学校里我积极融入班集体,发扬团结友爱的精神,和同学打成一片,在同学们需要一支笔的时候递上我的配用笔,在同学们需要一块橡皮的时候及时递上我的橡皮,在同学没有带够饮用水的时候把自己杯子的水分享给同学,在做作业的没有本子的时候借我的备用本子给他们,下课没有抄到家庭作业的时候把我作业记录微信分享给同学们,和同学们一起分享我的好东西、好经验、好的学习方法。虽然这些都不是很大的事,但我收获到了同学们的友爱和关心,在我需要帮助的时候,同学们也会帮助我,让我从心底里感受到,其实帮助别人是一种很快乐的事情。
新学期伊始,为了在开学那天大家能有一个干净整洁的学习环境,我在开学的前一天来到我们的新班级,和同学们一起劳动,扫地、抹灰、整理桌椅、搬新书,直到教室干净了,新书搬齐了,我们才开开心心地一起离开了学校。虽然有点累,但是我有一种帮助到同学后的开心和满足。
帮助别人是一种美德,也是一种快乐,我会继续把我的乐于助人的精神继续发扬下去,作为一种习惯坚持下去。
篇3
在这一年里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。
老师总是教导我们说:“一尺不如行一寸,莫以善小而不为,敬业奉献俯首甘为孺子牛。”
确实,在我们的身边,一直就有很多的好人好事。在我们美丽的校园里,经常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常回有同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,过马路时有些同学会主动维持交通持续,阻止那些乱穿马路的行人。
实例一:
我们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年84岁了,脸上总是挂着慈祥的微笑,满头的银发和那微笑成了他的特征,有点驼背的他干起事来却一点也不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。
星期六下午,烈日当空。我读完书乘着车回家,车刚到站,一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗?他左手拎着一个涂料桶,右手拿着一把大刷子,脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到王爷爷身旁,“王爷爷!”我亲切着叫道。“呦,是你啊!你来干什么呀?”王爷爷关心地问道。“我读完书乘车回家。”我回答道,“您又来美化环境啦?”“也不算是美化环境,你看,这墙上的小广告太多,有碍市容。一来,亚运会还有一年半就开幕了,外国人到了我们广东省,说小了大都市佛山会让外国人眼中大跌眼镜,是个布满千疮百孔的佛山,说大了中国的国际声望也会由此下跌;二来,这些广告多数是骗人钱财的,有些江湖郎中不但骗人钱财,还胡乱医治,把别人的生命忽视当儿戏。”
作为一个小学生,我得到的比付出的多得多,王爷爷焕发了我为亚运作贡献的热情。
实例二:
一年前,5.12汶川大地震间我在新闻报道里看到一件这样的事:
一位乞讨过日子的老人在早上捐了5元钱,过了中午又捐了100元,捐款人员问他为什么捐这么多,老人回答:“因为那里的人生活比我还惨,上午只有5元整的,其它全是一角两角、一元的和5角的,不好意思拿出来,中午又去讨了点,再到银行换成一张100元钱。”有的经常路过这儿的人说:“他每天讨来钱都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天讨来都去吃好吃的人捐的多了足足好几倍。”老人说:“虽然每天生活困难点,但这钱对于他们来说比我还重要,我的一分钱对灾民来说就是几十元。”说着又从兜里掏了一下,掏了1角硬币放到捐款箱内,走时还说:“我这也是让大家对灾民多捐点。”然后就拿起破碗走了。后面捐款的不是生活好的,就是一些乞讨为生的老人。这些老人捐了许多1角1角和 1元1元的钱共有50.4元放到了捐款箱内。
实例三:
顺德好人:孔昭杰——六旬老汉勇救5名落水儿童
虽然年过六旬,孔昭杰却有着年轻人不能比拟的好身板,这也是老汉平常值得自豪的事情。在2007年的某一天,老汉正是用自己的这副好身板救起了5名落水儿童。
2007年5月3日下午,65岁的勒流上涌村民孔老汉像往常一样,在村边的瓜菜地里耕作。“救命,救命!”突然传来小孩的呼喊声,孔老汉赶忙放下手中的活儿循声望去,发现不远处有小孩掉进鱼塘里。一个小男孩上半身露出水面,拼命喊着“救命”。另外还有一个约八岁大的小女孩惊恐地两手扒着男孩的肩头,身体不停在颤抖。水面不时泛起阵阵波纹,水下似有划动的痕迹,时有水泡浮起,看样子还有小孩在水里挣扎。
孔老汉二话没说,连衣服也没顾得上脱,就“扑通”一声跳进水里,朝着有水划动的地方奋力游去。他左右开工,双手迅速把沉入水里的几个小孩拽起,一个接一个地托上岸。最终,5名落水小孩在老汉和随后赶来的民警的救护下全部脱险。此时的老汉全身早已湿透,体力也完全透支,但是不等孩子的家长们来道谢,他便默默地离开了现场。
对于自己的行为,老汉自己认为没什么了不起。他说,自己只是做了一件普通的事情,却得到了勒流街道、顺德区的多次表彰和肯定,自己心存感激。希望见义勇为、见死施救的社会风气能够得到进一步的发扬。
篇4
就在新的一年来临之际,我也做了一件帮小区美化环境的事,虽然事情小得不能再小,但是我心里却感觉舒坦了许多。
今天因为是寒假,又不用上奥数课,所以我便可以舒舒服服的睡个觉了。一直到8:30我才极不情愿被外公从床上喊起来,然后“乒乒乓乓”完成刷牙、洗脸的准备工作,吃好每天的美味早饭,感觉有点胀胀的,就叫上外公,打算到楼下走走。
一到楼下,我便看见几个左臂上别有一个橘黄色标志,一个手拎着垃圾袋一个手握着长长铁夹子的人,觉得很奇怪,心想:这是谁啊?怎么都佩戴同样标志,拿着同一套东西啊?他们在干嘛?一个手都没闲着,累不累呐?带着大问号,我悄悄的走到那群人后面,这才完全弄明白——原来,他们在为了小区居民能在一个干干净净的环境中,度过开心的新年而在捡地上大大小小的垃圾呢!这时我突然想到老师常说的一句话:莫以善小而不为。心中便有了一个强烈的想法:“在新春佳节,为小区的环境卫生尽一份力,也希望自己的绵薄之力能使以后的小区更加美好。”当我把自己的想法告诉外公时,外公也欣然同意,并走上前去,希望社区的这些志愿者能给我一个锻炼的机会。令我没想到的是,他们居然同意让我加入了,还跟我说:“只有一个要求,就是不能半途而废,每天早上都必须坚持来!”我想:能锻炼我,还能为社区做一些贡献,只是要早起,何尝不是一件好事呢?我爽快的说:“好!”既然说了,我就必须做。马上到居委会领取了一个垃圾袋,一个夹子,便开始打扫了,跟着叔叔阿姨爷爷奶奶,一边走,一边捡垃圾,路中间的、路边的、草丛里的……一向怕脏的我,这回算豁出去了,每一个角落,每一个细节都没有放过,不一会儿,垃圾道里已经有一半满,我也已经是汗津津的了。原来这些平时大家毫不在意的小垃圾会给环境造成这么大的破坏,会给志愿者带来那么大的麻烦,我在劳动的同时,也告诫自己以后一定要小心,再小的垃圾也要进入垃圾桶。
篇5
《班里有个“数学迷”》片段:
下课了,同学们都有说有笑地跑到操场上玩起了游戏。我想找程小兵这个“数学迷”玩会儿,可是操场上怎么都找不到他的身影,估计是在教室里解数学难题了!
透过教室的玻璃窗,我看见程小兵坐在座位上,一手托着脑袋,一手握着笔,眉头拧得老高,正看数学题呢!
忽然,程小兵的眉头一松,似乎是有了思路。可他一眨眼,眉头又拧在一起,看来思路受阻。
我轻轻敲着玻璃窗,可程小兵愣是没听到,仍在聚精会神地看题。不打扰他学习了,我正要悄悄退开,忽然听到他“嗨”一声,这家伙眉头完全舒展开来,满脸愉悦,开始信心满满地解题了,看来他是找到解题思路了……
方法总结
当我们看到“别人的事”时,如果心有所思,心有所想,就千万别放过,赶紧凝神静气,仔细观察;然后把眼睛所看到的、脑子所想到的“别人的事”用自己的语言精彩地描绘出来。这样,“别人的事”就跃然纸上了。
把“别人的事”议论一番
《捡起一张纸》片段:
我前脚刚踏上公车,鞋底就粘上了一张纸。我厌恶地搓脚,把纸搓掉。一路上,有人下车,有人上车,那张纸粘到不同人的鞋底,然后一次又一次地被搓掉。
一个六七岁的小女孩,牵着妈妈的手在过道上走。不出所料,又一个遭殃了:小女孩的鞋底被纸粘上了。
小女孩把鞋底的纸搓下来,这动作跟其他人的动作一样。接着,她弯下腰,用小手捏起纸的一角,转身向前走,把它扔进了垃圾桶。
看着小女孩的一举一动,我羞愧起来。因为许多人都是抱着“各扫自家门前雪,哪管他人瓦上霜”的思想,所以这个社会才缺失了一种叫“温暖”的人情味。每个人都渴望温暖,可温暖在哪儿?温暖就藏在小女孩的童心里。回归童心的纯洁与美好,那么每个人都会成为太阳,散发温暖……
方法总结
看到别人做傻事,你会喜乐;看到别人做好事,你会感动;看到别人做坏事,你会气愤。“别人的事”会从不同的角度触动你的心灵。既然有触动,就会引发感慨,所以不妨把触动你灵魂的那些“别人的事”亮出来评论一番,由事说理,作文就深刻了。
方法总结
孙悟空被贬,那绝对是件“别人的事”。小作者把这无中生有的“别人的事”拿来戏说,并非仅为戏说,而是直指社会弊病呀,可见小作者的戏说之功非常了得。
把“别人的事”戏说一番
《给孙悟空的信》片段:
悟空,听说你不在天庭当“斗战胜佛”,又回花果山当“山大王”去了?可惜了!
老孙呀,我替你的前途担忧,所以写信给你。同样在天庭做官,人家老猪、老沙,还有师傅老唐咋过得那么潇洒,唯独你在天庭不招人喜欢呢?
篇6
突然想起那句话,春有百花秋望月,夏有凉风冬吹雪。心中若无烦恼事,便是人间好时节。
同样的青春时光,同样的快乐似水,我们的心情何在吗?
没放假之前,我一遍遍地幻想着重新走回熟悉的十字路口,偶然还能看见熟悉的人群,或紧张或不安,或开心或无奈,想象了许多,临摹了许多。
没想到到最后,都是白想。事到如今,我根本就不愿意再回去原来的地方,重复原来的生活,看到原来的人。
原来幸福和痛苦并存着,我那么渴望得到那份幸福,可是当痛苦伤害我到一定程度之后,无论多么幸福,我都会避而远之,印象深刻,再也不想重拾那份幸福或痛苦了。
篇7
树儿有没有眼睛? 没有。
可是却可以仰望天空,真好!
岩石有没有呼吸? 没有。
可是却可以感受阳光,真好!
水流有没有臂膀? 没有。
可是却可以拥抱无边的大地,真好!
草原有没有笑脸?没有。
可是却充满了收获的喜悦,真好!
乌云有没有眼泪?没有。
可是会普降幸福的甘露,真好!
闪电有没有利剑?没有。
可是却可以划破漆黑的夜幕,真好!
木头有没有火花?没有。
可是却可以燃烧世界,真好!
道路有没有语言? 没有。
可是却指引着家的方向,真好!
人们有没有法力?没有。
可是却有美妙的梦境,真好!
篇8
从我第一次睁开眼睛起,我就认识了你。你是一首慷慨激昂的诗,你是一曲热情澎湃的歌。你是风的怒吼,你是黄河的咆哮……我以认识你而骄傲,我以属于你而自豪——我的祖国——中国!
我是怎么知道你的?我不清楚。也许是母亲的歌里唱过你吧!不然,她怎么会提起小时候的我,只有听着你的名字才能入睡呢?有你,就有长江、长城;有你,就有黄山、黄河。我知道,是你,给了我一颗赤诚的中国心。
我是怎么了解你的?我不明白。也许是我在五颜六色的世界地图上见过你吧!你就是地图中间的那只粉红色的雄鸡,上面印着“中华人民共和国”几个大字,“几”字形的黄河奔流入渤海,青藏高原这座世界屋脊展现着中国的高度。亚洲东部,太平洋西岸,这是你的位置,也是中华民族的位置。地处北温带,使你温度适中,四季分明,这是你的气候,也是中华民族的气候。我知道,是你,给了我一种难舍难忘的中国情。
而让我真正完完全全的认识你的,还是在学校的历史课上。五千年的风雨中,你曾经辉煌,曾经没落,曾经太平,曾经战乱。你如同那熊熊烈火,风再大也吹不动你,雨再急也浇不灭你,因为你给了每个中华儿女百折不挠的中国魂!当爆发时,当强盗烧毁圆明园时,当“九·一八”的枪声响起时,你的儿女们愤怒了!屈辱的近代史,让中国人懂得了要自强,战争的动乱,让中国人更加珍惜和平。你,沉睡的东方巨龙醒了,向世界发出惊人的怒吼。快速发展的经济,后发制人的航天业和核技术……你的崛起,让我成为一个骄傲的中国人!
认识你,让我拥有中国心、中国情、中国魂,让我有了一个名字——中国人。我以你为天、为地、为依靠、为家。我拥有的一切,正是你拥有的一切。我愿作一只飞翔的鹰,用翅膀保护你的国旗,用目光看守你的大地。愿你平安,愿你富强!
篇9
那天,考试的时候,我答完试卷,仔细地检查了一遍,发现自己有道题不会,正好老对要交试卷,我瞟了一眼,可巧,不会的词映入眼帘,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”呀,我迅速填上答案,交上了试卷。
老师很快批好的试卷,说道:“周奕彤,99分,贾世尧100分……”,我看到这个红红的100分,感觉脸一下被打了一样,火热火热的。
晚上,皎洁的月光撒在了床上,我却迷迷糊糊地做了一个梦,梦见试卷生气地对我说:“你为什么要偷看老对来考100分呀?为什么?为什么?”吓得我一激灵醒了,彻夜未眠。
第二天早上,我赶忙向老师说明了情况,请求老师给我改了分数。那天老师对我既批评又表扬,终于让我明白了“勿以善小而不为,勿恶小而为之”的道理,做人,还是诚实的好。
大连金二小学三年级:贾世尧
篇10
武艺,喜欢你两年了。这两年来从来都没有后悔过,因为你还是像以前一样低调腼腆不张扬懂得感恩。这两年来你尝试了不同的造型不同的职业。你都做得很棒。这两年来每天你的工作量都很多。瘦了好多因为你是在为午饭们努力。两年前你在舞台上说你是最有潜力的,因为你是最努力的。是啊。今天的成功蜕变是你这两年来努力地结果。
武艺,我这两年来最专一的感情就是喜欢你。你让我变了好多以前我张扬狂傲不懂得感恩自从遇见你我改变了。变得任何人见到我都会赞扬我。我打自心里的高兴。因为那是遇见你让我变得这么好。
武艺,任何人都改变不了我对你的爱。我会一直爱你。等到你老了唱不动歌的时候,我还依然站在你身后对你说武艺我们以后在一起吧。武艺,就算全世界的人都不记得你了。我还是会用我最大的声音对全世界的人说,武艺我依然是最爱你的“午饭”,你依然是我最爱的家人。
如果可以我想把我以后最美好的青春都换做认识你。
辽宁锦州凌河区十八中初三:我始终相信