学习作文范文

导语：如何才能写好一篇学习作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

观察勤思考，留心最关键；

多读多积累，素材和语言；

开心就多练，兴趣第一关。

观察百日功，文章一朝成；

常说嘴不笨，常必顺。

文章要写好，腿脚要多跑；

文章不怕改，就怕难割爱。

写作莫偷懒，勤写天天练。

技法帮助您，会写美妙篇；

写作不怕根基浅，勤学苦练能过关。

百遍锤炼成妙语，千遍推敲成佳篇。

实话三言和两语，胜过虚话千万言。

千锤百炼出好钢，千修百改出精篇。

话不在多而在精，文不在多而在新。

敲鼓妙在鼓声响，写作妙在心声真。

篇2

在我们心目中，男老师呢，应该是身穿西装，梳着中分头，满脸严肃，鼻子上还架着一副快散了架的眼睛。可是，在第一眼见到“怪”老师这个“新新人类”时，男老师那“老式”的形象便瞬间倒塌了。他——总是穿着现代最流行的韩装，脖子上套着个小小的十字架，几撮彩色的头发垂在眉间，脸上总是挂着诡异的笑，用现在的话来说就是“帅呆了！酷毙了！”

怪老师不仅外表怪，上课更怪。

“叮——”上课铃如期奏响，同学们一如既往地坐在教室理迎接怪老师的到来。时间可没空跟我们耗，拍拍屁股就走人。这不，都过去20分钟了，连怪老师的影子都没看见。“奇怪，都过去大半节课了，怪老师怎么还不来呀？！”我朝四周望了望，同学们也开始坚持不住那端正的坐式，交头接耳起来。教室里无一处不充满着活跃的气氛。班长一见这阵势，也坐不住了，正想站起来看个究竟，可还没等她站稳，怪老师已经满脸阴云地走进教室。

教室里顿时鸦雀无声。“怪老师这样子，还是头一次看见呢！难道，我们犯了什么不可饶恕的错误？才使他‘老人家’发这么大的脾气？”同学们的心里都犯嘀咕了，可怪老师却在教室里不紧不慢地踱着方步。“莫不是我们犯的罪过真的很严重？使他‘老人家’连课都不给我们上了？哎，想那么多也没用，还是乖乖等着‘机关枪扫射’吧！”

眼看就要下课了，仍不见‘子弹出膛’，同学们都有些坐立不安了。终于，怪老师拿起粉笔，在黑板上写下四个大字：哑剧表演，然后华丽地一转身，脸上又挂上了那“玩世不恭”的笑，说：“刚才那表情，我可是练了整整一个晚上呢！大家可别枉费我的一番苦心，把这段时间大家的经历写下来吧！记地把心理活动写清楚哦！”

“呼——”全班同学都松了一口气，悬着的心也回到了原位。

第二天，作文发下来了，每个同学都得了“优”。老师在讲台上还特地表扬了我们班的心理活动写得好。每个同学的胸口好像都挂了三把钥匙——开心，开心，真开心！真希望下节课作文课快些到来。

终于，时间老人拄着拐杖慢吞吞地走了一星期，我们又迎来了一节作文课。

怪老师踏着上课铃走进了教室。他望了望同学们，说：“你们觉得我这个老师这么样？”

“嘿，新鲜！怪老师又在耍什么新花招呢？管他的呢，他‘老人家’都发话了，反正也是一节课，就当作是聊天吧！

班长第一个起来发话，大概碍于要给“领导”面子，她说的全是好话：“老师很幽默，总是让我们在笑声中学到知识。”

“老师做事从不考虑我们的感受。”

“快！走路快，讲课也快！上课我都不敢走神，不然准会丢面子。”

“老师的行踪总是神出鬼没的。”

…………

同学们七嘴八舌的，都快下课了，可我们还是没有停下来的意思。怪老师微微皱了皱眉，比了个“暂停”的手势，说：“大家说的优点，我会继续发扬；至于缺点嘛，我也会尽力改正的。不过……”怪老师用食指敲了敲自己的脑袋，“人老了，记忆力也差了，真担心一下课，把你们的这番良苦用心都给忘了。只好劳烦大家把这些意见写下来。注意，每一点都要写清楚。”

紧接着，教室里“刷刷刷”地响起了一阵“钢笔交响曲”。

篇3

不少教育学家指出，开发孩子大脑的思维一定要抓紧0--3岁的黄金时段。在这种思想指导下，相对于学前教育而言，0--3岁的早期教育显得非常重要。而这种教育主要不是培养孩子能掌握多少字词，多少本领，而是鼓励孩子多想，多创造，并通过学习简单语言与大人分享这种思维的快乐。孩子们看世界与我们大人看到的，同样的事物，感受往往大相径庭。与孩子交往要有耐心，从孩子角度多揣摩他们的感受，甚至需要重新唤起我们心中久已熄灭的那份童真。记者就曾在今年“十一”黄金周期间，在许多局外人围观指点下，在一个地下商场门口的电梯上往返47趟，让孩子在其间的灯海里插上幻想的翅膀，使她那份弥足珍贵的童真和想象力得到充分拓展。如果不从孩子角度感受，往往会粗涉孩子：“那有啥看头，不就几盏破灯吗？”

专家还指出，对于6岁以前的学龄前儿童而言，沟通主要在孩子和家长之间进行，其次是孩子和幼教老师之间，方式主要有讲故事、唱儿歌，以及孩子感受某件事情的总结。讲故事、唱儿歌等方式与母亲发生的概率大些，但是与孩子总结做某件事情的感受，父亲要承担更多责任，因此父亲可以更多帮助孩子树立自信、自立、拼搏等意识，以及培养孩子对社会的责任感。如果沟通少，连孩子的话也不明白，何谈在孩子心目当中建立对家长的充分信任呢？记者曾把女儿发出要尿尿的信号，错误理解为要买鸟鸟，导致孩子尿急尿了裤子，虽然这是小事，但是充分说明沟通在教育中的重要作用。有专家还指出：“大人和孩子的代沟是由一系列误解，导致双方对同一事物的相反理解后造成的。长期对不同的事物产生误解，最后造成代沟，归根到底是缺乏有效沟通造成的。”

最后一个法宝是诚信。我们的国家正在鼓励建立诚信社会，在与孩子的沟通中同样需要本着诚信的态度。不少教育专家说，父母是孩子人生中第一任老师，父母的一举一动孩子都会去模仿。因此，你要求孩子不抽烟，你首先不要抽烟；你要求孩子说话算数，你对孩子首先要说话算数。如果确实无法实现对孩子的承诺，一定要向孩子解释原因。这样在孩子幼小的心灵里才能对诚信的重要性有一个深刻的印象和理解。

篇4

天啊！我发现自己和好多同学都格格不入，我应该怎么办？也许师成绩？也许是性格？也许……

谁知道呢？读书嘛，一件很平常的事，可我看来。读好所有门功课确实是难上加难。语文嘛，说简单不简单，说难不难。不也就是作文吗？难就难在那些“之乎者也”“大道之行”什么什么的；数学对于我来说简直就师高不可攀，我想大多数学生也和我一样吧，为什么数学会差呢？这大概是人天生的惰性所致，因为数学，数学，多数才能学好啊！不仅要题做的多，而且逻辑思维更要好，老师总说要有想象力，可我发现自己什么都没……至于英语，我感觉自己是半调子，总徘徊在及格左右。哎！天使也不眷顾我一下，最起码派个幸运星什么的给我吧！

现在中考改革，题海如山，而且每门功课都要好不然ABCDE…………正所谓“学海无涯苦坐舟”没一点吃苦的精神，哪来灿烂的光芒？我看我是没灿烂的光芒的，不过希望天眷顾一下，给点(小光点)也是可以的。

篇5

学习就像一群人在大街上行走，只要你的步伐稍稍慢一点儿，就会有人悄悄地从你身旁擦身而过，然后远远的把你甩掉。学习不正是这样吗？只要稍稍放松一下，成绩就好似一条下划线，让成绩直线下降。

也许我并不算得上是个好学生，至少我的成绩就不是优秀的。在小学的时候，我的成绩总不低于全班前三名，因此，每次我都问心无愧的捧着手中如稀世珍宝的优秀生奖状，心里有说不出的甜蜜。但是上，了中学后，就变得有些懒散了，我的成绩不仅下降了，而且还下降得厉害，一跌就跌到了十五名的成绩，但我却闯彩的了个三好学生，拿着手中的奖状，并不像以前那样问心无愧了，拍拍胸口，有股闷闷的感觉，心里在也没有甜意，感觉苦涩苦涩的，简直比吃了五味果还要难吃一百倍。

学习就是当你越过重重高山，郁郁葱葱的森林后，一跟横架在河流上的独木桥，你不敢过去，那么你就让路，站在一旁眼睁睁地看着勇敢的人一个个的超过自己。难道你就只能瞪着圆圆的双眼看着别人陆续不断地超越自己吗？难道你就只能被人抛弃在这荒芜人烟的河岸边吗？不，你还可以选择另一条路，那就是鼓起勇气，大胆地走过这根独木桥，到达鸟语花香的彼岸。

学习，用金钱买不到，也借不着，它会给勤奋的人带来智慧和力量，也会给懒散和胆小的人留下无穷的悔恨。

篇6

即将登入初中学府的最高年级，成为全校领导最关注的阶段，成为家长们议论的热点话题，这一路在二班成长得好快，似乎有些措手不及。

将自己比作小舟，初一满怀希望的走入初中，那时的成绩是冲出来的，只是单纯的冲，而到了初二，同学之间的竞争感强了，就会传出一些消极的而且并非自己所想的话，由于抵挡不住这些话的拨动，小舟脱离了航线，开始随着各种“言语巨浪”的冲斥沦落海底，在这段时间里，总会找妈妈谈心，.因为只有妈妈才可以细心的分析我的各种想法，而且不会有所顾忌，做任何事情都没有必要瞒过妈妈，不管是训斥.还是责备，他一定会带你走到你所期待的地方，我想对各位尊敬的家长说，从我们孩子的立场想，当我们向您求助时，请不要将我们所期待的态度抹杀，请不要无情的把我们的自尊心打入冷宫，好么？到了初三，小舟在老师的指引下开始寻航，但却因为懒惰沉浮不定，成绩的大起大落终于让我明白成绩对一个学生的重要意义，不敢直视老师的眼睛，不敢面对老师的提问，流过无数的泪，无数次的思索，内心的挣扎，真的很矛盾。每次回家总会看到妈妈那信任的目光，永远不会更改的目光，也许是因为现在妈妈很累的缘故，自从上了初三不太过问我的学习，这种信任告诉我不能辜负了她，我想家长对孩子的信任真的很珍贵，很重要，期中考试的跌倒，老师对我的一次次谈话，我知道老师寄予我的期望依然很高，面对这样大的希望，我只能用努力证实给我自己。

记得老师在我低估的时候发过一条短信说；‘坚持才能胜利’逐渐的开始自己体会这句话的深刻，学习是一个积累的过程，只有自己反复巩固才能将所有的知识记牢，而且整理错题是一个很重要的环节，其实每本练习册中的错题原因几乎相同，这样在考试之前将所有的错题都看一遍，会很有用的。同时因怕抄写太累，就会做题时考虑全面细致认真，，这样还会提高做题的准确度和效率，不要给自己的失误找任何借口，只有在自身找原因才能进步，自己思考问题才会真正明白其中的深刻，所以要自己深入思考然后再向老师提问，学习真的是一门苦差事，应该事实的给自己足够的动力，只有有了目标和动力才会放弃比学习更快乐的事，投入到学习中去。

一切的一切，学习是给自己的青春岁月飞快的流逝，总会回忆，不想扮演现在那些流落社会底层的年轻人的角色，能推开这群人的只有学习，只有用知识来填补自己，为了梦想我必须优秀！

篇7

我的父母是个很严厉的人，对于我的作业他们往往很严格，小时候只要自己不听话他们就会打我，所以从小到大对于写作业我都会有种恐惧感，以至于我现在完全不敢不写作业，这也就让我的学习一排在前几。

有时我会问自己，我恨他们吗，答案是不恨。

今天在这里我就是要告诉大家，什么是爱!今天我是作为一名初中生，就是为了告诉那些现在还在不写作业的或者还在抄作业的学生，你们太对不起你们的父母了!

篇8

她有一双一眨一眨的大眼睛，一张樱桃小嘴，小的时候藏不住两个小酒窝，她是谁呀？别着急，往下看就知道了。

她总是遇到不识的字查字典。有一次，她在我家的时候，在一本百科全书上看见了她不认识的字，她马上翻起了字典，全神贯注地盯住每一个页码，生怕哪一页漏掉了，找到了以后，她又拿着笔在我的书上标下来，然后她会心地笑了。而我平时遇到不认识的字却放在一边不管了，看着她一丝不苟的态度，我下定决心，以后一定要养成查字典来解决不认识的字的好习惯。

还有一次双休日，她还差一道难题没有解决，我打电话给她让她出来玩，没想到他说等一会吧，我马上作完还有一道难题，我马上跑到她家楼下等她，我等了好一会儿她才下来。手里拿着一道题，我看见这道题，立即昏了过去。她在电话里不问我呀？现在才问我。她玩的时候也带着题呀？（注：此题为她原创，她说要考验我的）单项向我平时连一些习题都空着，听到出去玩就抛到脑后了，那还有时间想啊！

她在姥姥家的时候，正要吃饭了，大家听到洗手间里有“滴嗒滴嗒”的声音，他连忙跑过去把水龙头关上。大家都夸奖她，她却不好意思了，说：“这是我应该做的。”

我怎么会这么了解她呢？偷偷告诉你：她是我的妹妹。嘘，不要出声。

篇9

大家好！今天我演讲的内容是“勤思考，善学习”。

善于学习，对我们来说是成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。我们应该以智慧为帆，以勤奋作桨，航行在无比浩瀚的知识海洋中。

古人云：“玉不琢，不成器。人不学，不成材。”是啊，人非生而知之，只是都要在勤奋学习中获得。我们不仅要在学好课堂知识的基础上在实践生活中学习，还要在总结成功的经验中获得提高，在汲取失败的教训中获得进步。我们要根据自己的特点，寻找适合自己的学习方式。我们还要对自己的学习时间有一个合理的规划，制定一个切实可行的学习计划。

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”的确如此，如果只学习知识而不思考，就会不辨真伪，更不能学以致用；如果只是苦思冥想却不认真读书，就会才疏学浅，更不能做到标新立异。由此可见，学习和思考的关系多么的息息相关啊！

学习不能一味的囫囵吞枣，而要积极、认真地去思考。课前预习时，对于老师布置的预习要求，要认真地去思考，在笔记本上做笔记；不懂的地方，要查阅资料，直到明白了为止；如果一直思考不出答案，就要请教老师、同学、父母。课堂上，对老师提出的问题，也要认真思考，积极回答。课后复习时，我们要更加注意开动脑筋，积极思考：这道题为什么要这么做？做这一类型的题要注意什么？只有经过自己认真思考，知识才能得到巩固。

学习是思考的基础，思考是学习的升华。在学习的基础上思考，思考才能深入；在思考的前提下学习，学习才有效果。所以，我们要勤思考，善学习，知识的种子就会在我们的脑海中生根、发芽，也会让我们的人生开花、结果！

篇10

我诧异于母亲的答案。或许，是母亲太过朴实，太过于善良和辛苦，也可能是工作太累了。而我却没有意识到母亲的话，这是一种多么智慧的回答，又是一种多么美丽的生存方式阿！

对于生活的一切，我的所得，都时时记着感激，记着感恩。让所有一切得到的，失去的，都因为感恩而镀上一层美好而温馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我相信，一个心怀感恩的人，必是一个良善的人，一个懂得制造幸福的人。哪怕幸福仅仅只露出了一个线头，她也会用这样一种智慧，将那线头拽出，织成一件毛衣，温暖自己，温暖他人。

林清玄曾在他的《黄昏菩提》中这样写道：每天我走完了黄昏，将归家的时候，我就怀着感恩的心情摸摸夕阳下的头发，说一些赞美和感激的话。感谢这人世的缺憾，使我们惊醒不至于堕落；感谢这都市的污染，使我们有追求明净的智慧。这也是一种感恩与智慧阿。虽小却是那样的贴近我们的生活，充实我们的心灵。

或许，感恩本就源于最微乎其微的生活，但它确是一种了不起的智慧！

——后记印度书上说，斯拉万月是一个时间。试图用时间去留住幸福，这是最傻的事情，因为幸福永远跑的比时间快。而时间能捕捉到的，仅仅是幸福的影子：回忆。但我想感恩，却能将幸福延长。