美好的回忆作文范文

导语：如何才能写好一篇美好的回忆作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

昨天在看知乎的时候，突然看到了一个视频，主要是采访的一对早已分手的男女，他们之间提起当年在一起交往的过程，讲起这些来历。

也许那个男孩子说起话来如此温柔，想当年你一直都喜欢的模样。

要再过很长一段时间，我们才会知道原来这一切我们都曾经拥有过，只是不曾真的非常珍惜，所以等到错过之后才会反悔，原来这一切都已经为时已晚了。

如果有一天，我们再看小说的时候也能够把这些全部都写进自己的日记里面，哪怕是不会再对别人的作文，别人的文章全篇摘抄，也能够有一些美好的回忆，珍重留长。

我知道也许对于我们之间的回忆，这一切又显得如此艰难，也许每一次我们提起这些过往都行的有些不经意之间，回忆起来的动态感，是你也知道以前的那些人现在都已经变成了以前的朋友。

篇2

仲夏，临岐，正是栀子花季节，意味着与初一的别离。却谅他也拨不开那过往。

“藏在深闺人未识”

那边的歌吹了，听起来，唱得卖力，却着实有些牵强。

“音差太大了吧，有同学跑调了。”我扯着已经有些略沙哑嗓子喊道，自然有些气不过。看着教室里，那是热闹非凡，人满的恨不得溢到窗子外面。但无疑，所有人脸上都是期待的欣喜。强压着心底的一切力量，那股被同学们认真劲儿撼动了一下的美好，还是忍不住冒了出来。指挥手指轻轻一抬，又一遍开始了。冒着略显哀怨声声的节奏，看同学们张大嘴，放大声地唱啊。“这样卖力，最终肯定无暇，现在，不过是‘藏在深闺’罢了。”我矢志不渝。

“一枝红杏出墙来”

微风轻柔地托起一丝丝柳絮，阳光把那醉人的光辉，悄然洒上一株株俊俏的海棠。而花瓣却悠悠地打过几卷儿，轻轻落于浮尘。一切漫着午后的慵懒。听，那是哪儿？唱得铿锵有力！气宇轩昂！

“唱得好极了”，有人说道，是啊！不再那么表白无疑了，我暗道。时强时弱的节奏，好像雾气袅袅的雨雾间，在波澜大海之上隐约可见的船只。一眼望去，难于屈指可笑颜，推动了它的前行。糟糕，触礁了，泰坦尼克号沉没一样，那一时雅趣全不见了踪影。又到了最弱的地方了，孰知哪隅哪角没弱下去，硬是把在空中漫步的美好拖到了沼底。

有人埋怨，也有人在帮指挥纠正错误。而我却想着：“这比之前好的不知多少倍呢。”“这必定只是红杏满园的一枝前奏》。”我点头。

“千树万树梨花开”

嘘。安静。

那是什么歌，满溢青春，朝气蓬勃，呀，这又是哪首童声曲子，温和含蓄，余音绕梁。

同学们带着淡淡的笑颊，伫立在熏风之中。一行一行淡蓝的身影与窗外草木的流光溢彩交相辉映，站在光芒的方向，被照尽了郁积，喷发了能量。我也在之中，抱着自己对于美好的希冀，面朝光芒。

比这好听的合唱，我听得多了，比这优秀的乐团，我也见过，比这致奂的场景，却星星点点。这般美好，听着好像触动了心底藏得最深的那根弦，一种触及梦幻的感觉。

可能是之前付诸的太多。此时饱满的花蕾绽放千万树梢的景象，太过令人沉迷。心灵的天空，踏雪无痕。

微风送来歌声阵阵，有的透着可人，自然也有的略显坦荡，却无一例外糅和一起，构起那永久的美好的回忆。

低吟一缕清风，静守安然；浅弹一阕弦音，追诉流年；陌上寒烟，阐释小时个中深意。

篇3

点评人：朱雨欣（小学高级教师）

每当我翻阅着（开）那本记录着童年点点滴滴的相册时，第一眼看见的就是在哈尔滨拍的一些照片，它们唤起我对那段（太阳岛的）美好生活的回忆。 （打开相册，令回忆一下子生发。但本文中写的只是参观的情景，因此不能说是“美好生活的回忆”。）

那是我7岁时的一个夏日，爷爷奶奶带我去黑龙江探望太外公。我们乘坐着两天一夜的火车来到哈尔滨，这儿是我们的中转站。爷爷说：“听说太阳岛是旅游胜地，国内外的人们，都来这儿玩。”听了爷爷的话，我大叫一声：“耶——我们去太阳岛玩喽！” （承接前段引入回忆的地点。）

我们乘坐公共汽车来到了松花江畔，（。）站在江边向江面望去，松花江的水面很宽，波涛滚滚。（，）江面上，大大小小的船只推开两边的浪花在水面上行驶，卷起的浪花一排排向岸边涌来。江面的右边是松花江大桥。大桥像一条黑色的巨龙横跨在松花江两岸。风驰电掣的火车在大桥上飞驰而过。江的对面是太阳岛公园，那儿一大片都是郁郁葱葱的，远看像一座巨大的森林。 （抓住要点，松花江景一览无遗，动态描写配合比喻手法，写出了松花江的动态美。）

我们乘坐快艇向对岸驶去。十分钟后，我们来到对岸，一上码头，一条用红石子铺成的小路就展现在我的眼前。我们沿着笔直平坦的小路向前走去。路的两边有大片大片的草坪，绿油油的，平展展的，踩在上面还软软的呢！真像一条绿色的大地毯。草地的那边，许多大树笔直地挺立着，真像草地的护卫兵呀！ （移步换景，内心的喜悦之情于回忆的叙述中油然而生。）

在树林深处，偶尔会看见几个屋顶，这些房子极其古怪（的建筑风格很独特），屋顶是由圆顶、尖顶、平顶组合而成的。深咖啡色的墙壁上有许多半圆形的窗，一扇黑色的大铁门。时间久了，甚至有点旧。咳！我感觉怪怪的，奶奶告诉我：“这是当年苏联人住的房子，中国人看了当然有你这种感觉喽！这就是太阳岛公园的特色吧！”听了奶奶的话，我的心里依旧感觉这座建筑很奇特。 （抓住外形，写出了房子建筑风格的独特，本段中的“古怪”一词不尽贴切。）

一路走来，我看见数十座雕像。我最喜欢的是底部由棕色的石头堆砌而成的平台，上面有一个小女孩和一头梅花鹿互相拥抱，开心地在草地上玩耍着。小女孩长着一双水灵灵的大眼睛，披着一头卷发，面带微笑，小鹿呢？则依偎在女孩的身旁。这洁白精美的雕塑象征着人与动物的和睦（和谐）相处。我笑着站在雕塑旁，爷爷拿起相机按了一下快门。

我们又向前走去，看见了一架石制的三角钢琴，它的表面很光滑，造型十分逼真。我赶紧坐下，“弹”起了钢琴，仿佛一首首优美的乐曲传入我的耳中，我陶醉在音乐之中。爷爷赶紧又给我拍了一张照片。 （观察很细致，以上两段在字里行间透露出了童年的美丽心情。）

来到咖啡厅前，我看见了两个绿色的“娃娃”， 摸了摸它，（这）才惊讶地发现这娃娃是用植物修剪而成的。胖胖的身子，圆圆的脸，大大的眼睛，显得十分可爱。这是辛勤的园艺工人智慧的结晶，为公园的美增添了活力。 （对绿色的“娃娃”的描写显得过于平淡，应该融入自己的想象，这样才能把“可爱”之处形象生动地展现出来。）

篇4

美好的记忆，像是天空中七色的彩虹，有各种缤纷的色彩，使人记忆犹新，流连忘返。

记得小时候，我经常与伙伴们到山上去玩。我们去钓鱼、去小溪里玩耍、在山林里嬉戏。有一次，我又有闲情雅致，邀了几个好朋友，一起去河塘钓鱼。小华很高兴，一溜烟跑回家去拿竹竿和鱼饵，哎！他还真是钓鱼迷，我们当中，就属小华钓鱼最厉害，鱼儿好像任他摆布，听他号令。我们来到河塘边，哇！蹦蹦跳跳地小鱼们，满塘都是，就不信它不上钩。我们个个都很兴奋，将鱼饵放下河塘，等着鱼儿上钩。嗯？小玉呢，我转过头看，四周也瞧了瞧，人影都没有。我们很着急，看不远处有一个人影在晃动，是小玉！我们跑过去，一看，哈哈哈哈……她居然把鱼钩给钩在树上了，小华开玩笑说：“我们是来钓鱼的，你这么有雅致，还钓起果子来了！”小玉气得脸通红，生气地说：“哼，不理你们了。”我忙上前拦住她，安慰了她几句，她也不气了。我们将鱼钩弄下来，一起去钓鱼。今天运气真好啊！鲜美肥肥的大鱼，看得让人直流口水。夕阳西下，我们提着战利品满载而归。

过了几天，我们相约一起到小溪玩耍。捡起晶莹明亮的鹅卵石，高高举起，透着阳光，仿佛它藏着很深奥的秘密。清澈的小溪，像交响乐团，叮叮咚咚地流向远方。伴随着春风与流水的和谐旋律，仿佛置身于美妙的音乐之声当中。我们尽情玩耍，尽情嬉戏，没有人来打破这和谐的场面。

在寂静的山林中，如果你仔细聆听，就会听到来自大自然的美妙琴声。我们一起在这儿唱歌，唱着《让我们荡起双桨》，歌声与大自然的旋律融为一体，谱写了一首首乐章。这一切真的很美好！

与朋友在一起的时光，是我最美好的记忆。因为它让我感到了快乐与幸福，我难以忘怀。

篇5

听以前的学长学姐们说，“五·一”劳动节一过，六年级的毕业班教室里的某处就会多出一样东西，它，会使我们既紧张又不舍——小考倒计时！也许，每月会撕下一张；也许，每周会撕下一张；再也许，每天会撕下一张……有多少够得撕呢？这个数，是有限的，单位越小，越让人有时间的紧迫啊！

粗略地一算，该还有80天左右吧，就到6月30日——毕业调研测试了。真的不得不令人感叹：“我们剩下在一起的日子好短啊……”正如朱自清说的，时光为什么一去不复返？我们记得分别在一二年级转学来的成，鑫；也忘不了四年级走掉的邱；……不论有谁，离开或加入我们（1）班这个“大家庭”，哪怕是一天，他（她）也是当中的一员了呀！

回首看看五年多来我们一同取得的成绩，一同经历的风雨，一同拥有的苦甜酸辣，笑语欢歌……自然，最值得一提的莫不是校运会了，届届校运会我们总会获奖，场上，大家顽强拼搏的矫健英姿，通讯员们积极投稿的身影，无不深深印入了每个人的脑海。重要的是，同学们齐心协力的精神！不仅如此，还有其他比赛，什么快速作文，计算，应用题，英语词汇等等，几乎没人都尽自己能力去做。那一张张鲜艳的奖状，难道不是凝聚着每位同学的心血汗水吗？尽管如此，我们之间还是免不了一些吵嘴小斗，特别是男女生之间，不是会闹点小矛盾，你争我吵的，据理力争，一个个面红耳赤，谁也不肯让谁，非要分出胜负。真是有点“一山不容二虎”的气势哩！而除此之外，就是女同学了，主要是在三四年级时，我们像是同时“赶上了什么潮流”似的，整天“争风吃醋”。（请注意引号！！看到这可别误会啊。。。）“争的”是穿着，服装牌子，“吃的”还算不错，是成绩，还有被老师表扬的次数……不过，随着年龄的增长，也收敛了许多。现在想想，都忍俊不禁……

现在，我们长大了，逐渐走向了成熟，六年级，对我们来说，是“大哥哥，大姐姐”的时代，我们从生理至心理都有了巨大的改变，男孩子的“变声期”，女生到少女的“蜕变”。六年级，对我们来说，是美好的，为了迎接那一天，大家在不知不觉中，多了竞争意识，多了努力的意识。六年级，对我们来说，也是留恋的，留恋过去的时光，留恋朝夕相处的同学，留恋辛勤的老师们。六年级，对我们来说，还是怎样的？……

篇6

春天，我记忆中的春天是在田野中放风筝。跑在软松松的土地上，一手拿线轴，一手拿风筝，还要和小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空，心中别提有多高兴啦！我欢呼着，跳跃着。大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。

夏天，我记忆中的夏天是在海里游泳。那年暑假，我来到了海边。虽说是游泳，也只不过是抱着救生圈去海里嬉闹。被阳光晒着，被海水泡着，好舒服啊！一个浪头打过来，我就被浪花推到了岸边，再在岸边的沙滩上玩沙，做沙城堡……

秋天，我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹，落叶了，于是地上铺上了一层金黄的地毯，厚厚的，软软的。那些叶子都已枯黄，他们的脉络依稀可见，有的直，有的弯，有的粗，有的细……自己也领悟到人的生命亦是如此。

篇7

每一个同学的脸上都已找

不到了昔日的那一抹兴奋，甚至还有一些同学脸上带着让人不经意察觉的，淡淡的忧愁。

有些同学试着调节一下那紧绷着的气氛，便开始讲起笑话。虽然很多同学的脸上都马上泛出了一丝迷人的微笑，但是在他们的内心深处，只会又屠添了几分伤感与不舍．．．．．．

篇8

几年来

记载了我太多太多的回忆

有很多人难以忘记

毕业了

曾经的校园开始变得寥落

曾经的欢笑开始变得清淡

那些由陌生变熟悉的面孔渐渐的开始远离

那曾经一起走过的路上少了结伴而行的身影

在暮霭里向你深深俯首

请，为我珍重

尽管，他们说

世间种种最后终必、终必成空

但是相信我

终会再相聚的

曾经天真的以为小学会很长

可竟然如此短暂、匆匆

篇9

今天晚饭时我和妈妈聊到了姥姥家以前住过的院子，它给我留下了许多美好的回忆。

记得小时候我一直跟随妈妈住在姥姥家，一家六口人住在四间大的平房里。房里没有卫生间，卫生间建在院子的一个角落里。在院子的两边有两间房，一间是厨房另一间是储藏室。每当走进姥姥家的大门就会闻到一阵阵扑鼻而来的香味，原来是花池中的花散出来的香味。池中有茉莉花、米兰花、桂花它们个个精神抖擞，都是那么艳丽。还有几颗梧桐树和槐树，姥爷经常把竹椅放在绿树荫下，我会跑上去舒舒服服的听着鸟儿鸣叫声渐渐熟睡。一觉醒来低下头总会看见辛勤的蚂蚁在劳动。我会跑到屋里拿些饼干屑放在它们的必经之路上，我会趣味盎然地看它们搬运食物。

每当夏日的晚上院子里更加热闹了，姥爷、姥姥总会把小方桌小方??放在院子里把饭菜摆到上面。大家会在星星和月亮的陪伴下快快乐乐的边吃边聊，饭后还会继续在院子里乘凉聊天。我每次每次都会给大家背古诗唱儿歌，逗得大家哈哈大笑。还总缠着姥姥给我讲故事，姥姥讲的故事都充满了悬念。那时我似懂非懂必定我还小不懂那么多。每次姥姥讲完故事姥爷总是会放松一下唱起那动听的歌曲，整个院子充满了快乐，那种快乐现在还留在我的心里。

随着岁月的流逝，过去的一切只有在记忆中翻阅了。可惜，留给我无数回忆的院子早已被拆除，代替它的是一幢高层的居民楼。我会永远记住留给我美好回忆的院子。

篇10

迎着和煦的春风，沐浴着温暖的阳光，好不惬意！4月17日，我们全体师生“轻装上阵”，去常熟尚湖风景区游玩。上午8：00，我们井然有序地整队出发了。汽车穿过了春意盎然的田野，穿过了错落有致的房屋，穿过了一排排高大的树木。一路上，尽是同学们的欢声笑语，我也按捺不住激动的心情，愉快地哼起了《快乐》这首歌：“快乐，是可以分享的；快乐，需要一些过程；快乐，总是能被记得……”我的心里满是喜悦，把一切一切的烦恼都抛到了九霄云外。不知不觉，我们伴随着歌声到达了目的地。

进入风景区，一簇簇鲜花便立刻映入眼帘，眼前一片明亮。花儿们摇晃着脑袋，似乎在欢迎我们的到来。那由长长的茎托起来的娇艳美人，又是“何方神圣”呢？端详许久，我终于想起来了，这是荷兰的国花——郁金香，可是我最喜欢的花之一呀。不过，比起郁金香，我更喜欢我国的国花——牡丹。对于尚湖风景区的牡丹，我早有耳闻：这里产六个地方系列的国内外各类牡丹精品，有红、黄、白、兰、粉、紫、黑、经色系200多个品种近万株牡丹，种植面积之广，是成为江南之最。听说还有牡丹节呢，不过好像已经过了，那也要亲眼去看一看这里久负盛名的牡丹园。走过绿荫小道，来到园中，各种各样的牡丹都在春风姑娘的抚摸下怒放，姿态万千。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，密集油亮的绿叶抱着刚刚出生的花公主。盛开着的牡丹花，宛如少女的笑脸，多么的灿烂，令人心醉。牡丹雍容华贵，象征着和平与幸福，自古以来，就有“国色天香”、“花中之王”的美誉。欣赏一下她的美姿，可真像一位高高在上的贵妃，那样美丽，又那样高贵。看着这些牡丹，不经让我想起了唐代刘禹锡的一首诗：“庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。惟有牡丹真国色，开花时节动京城。”的确，牡丹才是天姿国色！

“同学们过来排队！”导游急着要去下一站，正催促我们赶紧排队。我本想在这花海中徜徉，可惜呀，为了跟上大部队，就只好走了。去欢乐谷的途中，我们遇上了一处人间仙境，湖光山色，不免又止步小憩。我坐在湖边的嶙峋的石块上，极目眺望远方的美景。湖面上，波光粼粼，太阳柔和地将光辉洒落在了湖面上，宛如一河金子在流动，又似许多星星眨着小眼睛，再配上隐隐约约的山林和小桥房屋，便构成了一幅美妙绝伦的画作。我们仿佛融入了画中，真是“人在画中游”呀！当我蓦然回首时，又发现几朵郁金香正对着湖面发呆呢，好像也背着美景给陶醉了呢！湖面上不时迎面吹来阵阵微风，吹得人心情舒畅，吹得人凉爽惬意，简直来到了天堂。我觉得这正真是“暖风熏得游人醉，只把‘尚湖’做‘天堂’”！这时，葛老师向我们提起了《孔子游春》这篇课文，这还真有些像呢！

美景让人醉，但对于我们这些天真烂漫的儿童来说，还是玩重要。我忍不住被欢乐谷里传出的笑声所吸引，移步前往那里。好热闹的一个地方呀，果真受我们的喜爱。“啊……啊……！”咦？这是什么声音？我循声而去，原来这儿有个游戏叫“丛林飞鼠”，看上去挺刺激的，我和好朋友勇伊晴都想去试一试，便迫不及待地去买两张票。我们乘上“飞鼠”，心里无比激动，真不知道这只“飞鼠”怎么“飞”。一开始它还是慢跑，上过一棵“大树”后，真的“飞”了起来，是“飞速”啊！遇到转弯口，“哐”的一下子就转了过去，人都没来及既反映。尖叫声是在所难免的，一碰到转弯口，我们都异口同声、不由自主地叫了起来，真刺激呀！大概5分钟后，“飞鼠”停下了，不过我的脚都软了，似乎不敢走路了。