村官交流材料范文

导语：如何才能写好一篇村官交流材料，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、实施情况

大学生村官计划,就是为提高农村基层干部队伍整体素质，在高校毕业生中选拔人才，并派驻到农村党支部和村委会任职的一项长远规划。它对于优化农村基层干部队伍结构，满足经济社会发展需要，具有举足轻重的作用。我村委会结合我村实际探索和建立长效的工作机制和相应的管理办法，让大学生“村官”引得进，留得住，用得好。

9月，同志到我村任村条助理一职。日常从事的工作主要有对村委会的党建材料整理和保管、及时记录各种会议学习的笔记，撰写各类计划、总结、报告等，管理远程网络教育，培训农民。开办宣传栏，参与调解村民纠纷，为农民引进致富项目，参与政府组织的、村官之间自发举行的各种形式的座谈讨论、调研等。半年多来，同志在工作岗位上发扬了“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，，踏踏实实、兢兢业业，做了大量工作，取得了优异的口碑，受到镇党政领导、单位领导、同事和群众的肯定和赞扬。

二、具体做法及成效

农村经济社会发展不缺“官”的领导，缺的是“员”的服务。因此，应充分利用大学生村官知识丰富或一技之能，引导他们兼当农村急需的政策辅导员、信息解读员、技术“放样”员、资金融通员等。要明确服务对象，明确服务内容，让大学生村官充分地把“才智”释放出来。

（一）积极争取领导重视，营造良好环境。我村接到村官上任的通知以后，在认真调查，落实服务岗位的同时，主动向党政领导汇报。云中镇党政领导高度重视，出台了有关文件，成立了“村官管理”工作领导小组，由镇党委书记王万波同志亲自担任组长，并专门制定了实施意见及管理办法，对村官管理工作在我镇的实施情况进行了及时的安排部署，对村官的接待、安置、住宿等工作作了具体的安排，并明确各村一名领导干部亲自抓该项工作。我村积极协调，免费为村官提供食宿，让村官能全身心投入建设农村扎根农村的工作。

（二）周密安排，切实抓好培训工作，为村官到岗位上能顺利开展工作奠定坚实基础。在作好各项准备工作的同时，镇里及时召开培训会，村委会也分教育、卫生、农业科技、青年中心4个方面对同志进行岗前业务培训及村情教育，村委会负责人同志结合本村实际，对其进行深入浅出的讲解，让同志迅速适应环境，进入角色。

（三）严格管理，热情服务，确保村官到村任职的工作顺利开展。

村委会成员热情关心村官，作好村官的思想工作。有问题及时协调解决，有困难及时给予帮助。同志到我村上任时，恰逢中秋佳节，“每逢佳节倍思亲”，我村村委会及时对其进行慰问，让同志感受到组织的温暖。春节前，村委会专门召开“迎新座谈会”，对村官进行了慰问，并对过春节作了妥善安排。平时，村委会主动与村官建立动态沟通机制，随时解决村官遇到的问题。村委会领导与村官互相知道电话号码，随时通过电话联系的方式进行沟通。在村委会的热心服务和有效管理下，同志严格要求自己，不计个人得失，立足本职岗位，尽已 所能，积极为我村作贡献。

（四）积极为村官提供发展空间，按要求协调落实村官兼职或专职管理职务，为村官提供展示才能和锻炼的舞台，让村官在管理岗位上得到锻炼。同志把自己在大学里掌握到的理论知识运用于实际工作中，从小事做起，从身边事做起，展示了才能，锻炼了自己，为改变农村的面貌作出了一定贡献。她在成为村官以前，基本没有农村实际工作和组织活动等方面的经验，但到我村工作后，担任培训农民，宣传政策法规的工作，她积极主动，勇挑重担，吃苦耐劳，多次深入到农民家中家访，普及法律知识，为群众解答法律问题，调解矛盾纠纷。为群众实实在在做好事，群众增强了法律意识，化解了矛盾纠纷，减少了人民群众因矛盾冲突导致的损失。并组织了几次大型活动，全面锻炼了自己的组织、协调及其他工作才能，深受领导和同事的好评。

（五）积极组织村官立足工作岗位开展调查研究，让村官在社会活动中了解社会，得到锻炼。虽然村官上任时间还不是很长，但是镇里和村里紧抓每一个机会，让村官深入农村，到农民中去体验农村的生活，感受农民群众医疗卫生、生产生活条件的艰难，让村官自觉增强服务农村，改变农村面貌的信念。

（六）充分肯定村官的工作成绩。通过宣传他们的事迹，肯定他们取得的成绩，争取社会各方面支持，在村里大力倡导大学生村官无私奉献的精神，为大学生村官带领农民致富，为农民谋福利的计划继续顺利实施创造良好的社会环境。

篇2

__镇现有大学生村官六名，如何做好大学生村官队伍建设,促使大学生村官成为推动村级各项事业发展的重要力量,我镇积极探索大学生村官培养和管理使用机制，通过建立“三级帮扶”，落实“三项关怀”，搭建“三个平台”，促进大学生村官能沉下心、待得住、流得动，在农村大舞台上大显身手。

建立“三级帮扶”，即“三帮一”培养机制。镇党委班子成员定点结对帮扶1名大学生村官，使其快速融入基层。村党支部书记帮助大学生村官快速掌握村情、民情，理清工作思路。老村官向新大学生村官传授工作方法、心得和工作经历。形成了党政领导领着干、村支部书记带着干、老村官教着干、大学生村官学着干的良好氛围。

落实“三项关怀”，即思想上“关心”、生活上“关爱”、工作上“关注”。党政领导做好思想工作和解决生活中的困难，当好“知心人”。镇党政领导定期与结对帮带的大学生村官进行谈心交流，及时了解大学生村官的工作情况、现实表现，为他们出课题、鼓干劲，坚定他们扎根农村、服务基层的信心和决心。帮助大学生村官解决工作生活中遇到的各种难题，让他么无后顾之忧，能全身心投入到农村工作中。村支部书记做好实践工作，当好“领路人”。对大学生村官积极培养，符合条件的优先发展为党员，给大学生村官安排实质性工作，让他们在实践工作的锻炼中成长成才。

搭建“三个平台”，即搭建实践培训平台、经验交流平台、岗位流动平台。搭建实践培训平台，通过岗前培训、基地实践、技能培训等形式，提高村官整体素质，并根据大学生村官专业特点，有目的地选派到镇直站办所、司法、科技部门调训，帮助大学生村官提高处理农村复杂事务能力。搭建经验交流平台，镇党建办每季度召开一次大学生村官工作座谈会，交流工作经验，查找分析问题，理清工作思路，促进了大学生村官工作健康有序开展。搭建岗位流动平台，镇党委对大学生村官统一管理，结合不同村实际，针对性的选派村官到村工作，对于出现村官与所在村工作不适应等情况，及时调整人员，争取做到人尽其才。同时积极鼓励村官参加事业编考试、公务员考录等，畅通大学生村官出路。

篇3

我县频出新招助推学习实践科学发展观活动，今年月又组织人力以“三字歌”、“三字经”、“三句半”等文体专门编写了一本通俗易懂的学习实践科学发展观活动学习资料，发放到全县6000多名农村党员干部手中。如今，“科学的、发展观，此活动、正开展；我阳朔，理念瞻；以经济，为重点；可持续、统筹兼……”这样好记、好学、好懂、好操作的顺口溜正在阳朔农村党员干部中迅速流行，并已转化为党员干部的自觉行动。

唱“三字歌”明方向步骤。针对农村党员文化水平不高、理论水平参差不齐的特点，县委组织部组织科学发展办公室等有关人员，把以往正板枯燥的理论学习文网件编写成通俗易懂的“三字歌”等形式，将学习实践活动的目标任务、方法步骤等理论性较强的重点知识寓教于乐，融会贯通，如：“阳朔县，抓学践，主题明，特色鲜；以经济，为重点，可持续，统筹兼；城与乡，同发展，讲协调，求全面；讲实效，不空谈，破难题，惠民先”。“三批次，一年半；每一批，三阶段；一阶段，有四环；做动员、抓调研……”。使广大党员干部爱听、爱学，迅速了解和轻松记住了学习实践科学发展观活动的学习方向、活动步骤。

吟“三字经”明做法措施。“大学习，发展观；主题正，载体端；人为本，要体现；可持续，好循环；抓经济，促发展；抓稳定，保平安；抓组织，强党建；抓班子，律己严……”。这样朗朗上口的“三字经”，非常适合基层干部和党员的学习胃口以及阅读习惯，让党员干部过目难忘，学习实践活动的做法和措施迅速牢记在心。

颂“三句半”明美好前景。让基层党员干部惊喜的是，阳朔人非常钟爱的一种娱乐节目“三句半”也被收进这本学习资料中：“中国特色是准绳，社会主义有活力；科学发展很重要，要记牢！落实科学发展观，经济社会大发展，人民群众得实惠，举国欢！”。让党员群众看到了学习实践活动对新农村建设的推动作用。

读“顺口溜”更加深理解。更让人没想到的是，人人都喜欢讲的顺口溜也出现在这本只有巴掌大、印着红色封面的小册子上。“科学发展第一关，实事求是应当先。涉及农村诸方面，经济道路须要建。环境卫生保护好，生态平衡要做到…..”

篇4

一、村级工作。

我多次联系***学院和***村党支部开展支部共建活动，并在村建立了葡萄试验基地。协助***村两委筹备该村蔬菜生产基地，现已建成。参加***村各类会议并做会议记录。撰写该村村规民约、计划生育管理办法、各类计划总结可行性报告等文字材料200于篇。整理我村各类文字、实物档案。彻底改变了我村“材料平常都乱丢全靠镇里年底凑”的局面。参加村里组织的各项文体活动。组织***村、***村、***村村民完成全国第二次农业普查的调查工作。2012年5月协助村两委组织我村党员群众为汶川灾区捐款。xx年年协助村选举委员会筹备***村两委换届选举工作。并在选举过程中担任工作人员。在村工作期间多次迎接市、县、镇各级管理部门对我村的工作检查。

二、镇级村官管理办公室工作。

协助镇有关领导管理本镇村官管理。工作包括档案、考勤、培训、撰写各类相关材料、组织各类文体活动等等。具体内容有，迎接07、08届村官助理到镇的一些列活动并组织他们培训。丰富村官助理业余文化生活，组织开展摘比赛、演讲比赛、知识竞赛、中秋联欢会、爬山比赛、与其他兄弟乡镇联谊等活动。做好全镇村官助理的后勤保障工作。整理村官助理档案，建立镇村官助理管理、考勤、工作等各类档案并建立全镇55名村官助理的个人档案。创新性的在我镇创办了***镇村官报，每季度一期，刊登村官助理的工作经验心得体会为村官的交流创建了一个良好的平台。向县村官办、镇宣传部门上报村官助理信息上百篇。协助镇党委与新到村官助理签订了《安全管理责任书》和《承诺书》，下发并督促他们学习《***镇村官助理考核办法》和《***镇村官助理管理办法》，协助村官办领导修改或制定了《***镇村官助理突发事件应急预案》、《安全管理办法》、《大学生村官助理工作职责》、请销假制度、考勤制度、交流制度、培训制度、日志制度、信息上报制度、卫生制度，宿舍管理制度、接受媒体采访制度、出行制度、建立健全了个人档案和村官个人电子业绩档案，使村官助理日常管理工作日趋规范。在奥运会期间还特别制订了《奥运期间安全工作应急预案》。撰写各类***镇村官助理的文字材料及各种数字统计报表。奥运期间组织我镇村官助理开展了“奥运安保村官有责周末值班义务巡逻”的活动。多次迎接县人事局对我镇村官助理工作的检查。

三、镇级其他工作。

党委办交办的临时性工作。如：会议通知、会议筹备等。完成大榆树镇全体机关党员信息采集录入工作。完成***镇xx年以前所有档案目录的微机录入工作。到***镇25个行政村宣传延庆县双创建工作。完成镇、村领导交办的其它各项临时性工作。

四、工作中存在的问题。

思想观念保守。在村官助理管理工作上还有些观念守旧，境界还不够高，眼界还不够宽，总是打不破条条框框的约束，工作有时缩手缩脚，不敢闯，不敢试，有的安于现状的心理。与同事沟通少。由于平时工作比较多，所以就放松了这方面的要求，作为村官联络员，不能与村官沟通，或较少沟通是工作大忌。公文写作能力有待提高。

五、工作感受

学习成长、坚持。经常有人问我，当村官感觉怎样么？我的回答一般是，比同龄人加速成长。来到基层，来到农村，看到了很多以前没有见过的事情。这些对于选择在大公司、机关的同龄人来说是不可能知道的。他们就像是温室里的花朵。而我们则是长在山边的小草。我们虽然没有他们艳丽，但是我们比他们顽强。

不要想“如果当初”。人生是一条有无限多岔口的长路，永远在不停地做选择。如果只是选择吃炒面或炒饭，影响似乎不大，但选择读什么科系、做什么工作每一个选择都影响深远，而不同的选择也必定造就完全不一样的人生。人生没有重来的机会啊。所以任何选择都要认真把握。在工作中是没有后悔药的，如有错误，只能快速的思考弥补办法。或者不让自己后悔。

篇5

--胡厚爱

转眼在大学生村官这个工作岗位上已经是第二年了，在过去这段时间我努力付出过，也收获了很多基层工作经验，但是，我对村官工作依然有欠缺的地方。我结合个人工作的实际情况，认真对照“三问三思”进行了个人检查和自我剖析，汇报体会如下：

一、我毕业就扎根在农村，村官的工作锻炼了自己，俗话说“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”,农村是能锻炼人的地方。

二、我当村官做了一些事情，例如：和村两委干部一起深入村民组宣传社会保障卡的政策，对群众进行细致的讲解，将新农合医疗和养老保险政策，普及覆盖全面；协助村党总支开展党的群众路线教育实践活动，并且每次将计划、方案等，及时报送上级部门备案。同时，个人认真做好学习笔记和心得；参加秸秆禁烧工作。协助村两委开展秸秆禁烧宣传活动，印发秸秆禁烧告知书，走组入户，散发告知书，到一线巡逻。通过村组干部的共同努力，本村没有出现一处着火点；配合做好远程教育工作。()利用“农村党员干部现代远程教育”平台，播放科教视频、党员电教片和农用技术，提高远程教育的使用率和功能性；参与开展乡村干部“五个一万”登门走访活动；参与档案整理和村务公开工作。协助村两委成员整理和准备党建、综合治理等的材料，协助将村务、党务、财务情况及时在公示栏公布。

当然，我也有一些不足之处，例如：学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解，没有深入落实到行动上；工作缺乏主动性和创新性，盲目的工作态度让我缺乏追求创新的动力，有时也往往导致自身的懈怠；深入群众调查研究少，缺乏亲民性；与社区“两委”领导和同事们的沟通较少，缺乏自信心，由于我个人的性格问题，在遇到某些问题的情况下，只是自我去理解，没有主动向班子成员提出，因此这也就让我失去了多次学习机会。

三、今后努力的方向。

1、加强理论学习，不断提高自己政治理论修养。更加深入学习理论和业务知识，用知识武装头脑，在实践中善加利用，解决学习不够重视、功底不够扎实、工作成绩不明显的问题。同时，一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、解放思想、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。

2、增强责任意识，提高工作积极性。

3、主动与社区其他工作人员进行交心谈心，遇事主动向领导请教，遇到困难及时向同事寻求帮助，从而不断提升自己的实践能力和遇事处事能力，学会从困难中积累处事经验和法则。

4、工作中加强创新性，改变死板固定的工作状态。作为现代新型农村大学生村官，我们不但要做好自身本职范围内的工作，更要协助社区“两委”班子为社区的大局事业出谋划策，及时主动地提出创造性意见和策略，同时利用我们的技能和特长为社区经济发展寻求新的突破，这是中央号召我们大学生村官进基层的目的，也更是我们自身对于新农村建设的一份责任。在社区班子中，我的年龄最小，却是最有朝气的，因此我们要学会带头创新搞发展，这样才能促进社区事业的蒸蒸日上。

在其位谋其政，任其职尽其责。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。

（来源：冶山镇关塘社区第一书记 胡厚爱）

三问三思心得体会

--陶思齐

在参加完三问三思大讨论会议之后，自己久久不能平静。平时自己只是关注于眼前的工作，渐渐变成了简单重复缺少了思考。这次的会议却提供了这样的一个契机。让我静下来思考，为什么自己会在毕业的第一年选择这样的一份工作、在成为大学生村官的这三个月中自己做过什么、今后的村官工作还要做什么，有地方什么要继续改进的。

大四的这一年偶然在校就业资讯网上看到大学生村官的招聘简章，初看时没有什么特别的感觉，恰巧室友也提到这个事情，才开始真正思考去农村工作这件事情。首先这份工作是回自己的家乡天长，虽然自己并不是一个地地道道农村长大的青年，但是家里的长辈在农村生活，每每回去看到自己的家乡，总想为家乡做些事情。虽然这个想法一直都有，但是却缺少去真正实现它的机会。当时想了很久，觉得大学生村官会实现自己这样一个务实的想法。

干村官的这三个月中，自己深入过田间地头，参与过农村的改田工作，这部分工作我认为自己是做的不足的，因为虽有好的想法，但是脱离成长的背景绝对不是一个短时间内就能弥补的。所以这段时间中自己更多的是留守在村部中，做一些目前来看是力所能及的事情。比如日常的打扫工作，一般的党建材料，其中最繁重的一项的工作就是11月份医保录入，工程量巨大，异常枯燥和繁琐。而且还不能出错，因为这个与每个人的切身利益相关，也只能硬着头皮上。事情完成后感觉是一次历练。在工作中只要留心就能学到东西。

篇6

一、存在的问题

（一）思想上的“扎根”问题。大学生选择到农村担任“村官”的原因较多，有相当一部分是出于就业的考虑。调查显示，许多大学生认为担任“村官”是在就业压力下的无奈选择，对农村怀有感情、想成就一番事业的仅占四分之一左右。另一方面，许多“大学生村官”到农村基层工作，是由于上级党委政府在招聘前的一些优惠承诺，这些大学生表示在担任一段时间“村官”后，会通过考公务员、考研、提拔等途径，尽管脱离农村基层。可以看出，到农村担任“村官”，是相当一部分大学生在就业压力和优惠政策引力下作出的选择。针对这种情况，如何教育引导大家在思想上扎下根来，集中精力、发挥聪明才智，在新农村建设中真正有所作为，是今后工作中需要着力解决的一个问题。

（二）职责定位不明确，工作上很不适应。“大学生村官”非官非民，担任助理这样的虚职，并没有多少实权，最终的决定权还是掌握在支书或者村主任手里，有什么想法，想要开展工作，要是得不到其他村干部的支持也只能无可奈何。一些地方的村干部不想让“大学生村官”插手本村的事，一般就安排其打打字、写写报告、会议记录，送材料诸如此类的琐碎之事。“大学生村官”只是个摆设，大学生的才能没有得到真正发挥。

（三）对大学生村官缺乏有效管理。虽然出台“大学生村官”的管理考核管理办法，但管理和考核机制还很不健全,导致部分乡镇以轮训或中心工作需要的名义挪用“大学生村官”,做免费的劳动力，把“大学生村官”安排到乡镇一级打杂，严重违背了大学生为新农村建设服务的本意。另一方面，对“大学生村官”缺少必要的配套技能培训，自己对当地的情况、如何做工作、工作的困难一无所知。

二、建议及对策

一是出台刚性规定，破除模糊身份。明确“大学生村官”的身份，是使用和管理好这个群体的首要条件。“大学生村官”计划是中央的导向性政策，相关规定很灵活的，这给地方政府根据实际情况制出相应政策，留下很大空间。当前应当按照中央《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》精神，依据“先定身份、后定行为”的原则，尽快出台刚性规定，对“大学生村官”的身份进行科学界定，使“大学生村官”的干事创业、使用管理有章可循、有法可依。

篇7

多次与村民交流后，他发现大多数村民对创业信心不足、顾虑很多。2010年，他充分利用村庄紧邻沂河塘的优势，开始尝试养殖野山鸡，第一批引进野山鸡苗2000只，出栏1500只左右，当年收益达3万元。同年9月，他申请成立灌南县五峰畜禽养殖专业合作社，吸收社员35人，主要以野山鸡、乌鸡、贵妃鸡和其他蛋鸡养殖为主，并兼顾孵化多种鸡苗。2013年初，合作社共有社员56户，占地25亩，存栏山鸡5000只，蛋鸡2万只，年可孵化鸡苗20万只，带动周边20余户增收致富。

应该说，徐峰的创业取得成功，收到了成效。他创业成功的经历具有可推广性，但也不可完全复制。简单分析徐峰的创业经历，我们认为发展养殖业必须具备一定条件：一是要有天时地利的自然优势，二是物美价廉的材料来源，三是供不应求的销售市场。那么，大学生村官要发展养殖业，怎样才能少走弯路？我走访了当地的几名养殖大户，取得了一点“真经”，供大学生村官借鉴。

一要依山傍水，切莫“人工造湖”。不论发展何种养殖业，只有结合实际，依托自然资源，发挥产业优势，才能收到事半功倍的效果。发展家禽养殖，必须要有依山的优势；发展水产养殖，必须要有傍水的条件。所以，大学生村官在选择项目之前，一定要深入村庄，走访农户，摸清村内资源优势，掌握村情村貌，然后选择适合当地实际的创业项目进行发展。

二要提高市场意识。避免盲目跟风。近年来，各地在发展规模养殖方面进行许多有益探索，取得了显著成效，养殖业队伍逐年壮大。但养殖业行情作为市场经济的一部分，不可避免地会有不同程度的波动。若要养殖业健康发展，养殖场就必须适应形势的变化，经受住市场波动、市场风险、市场竞争的考验。因此，大学生村官项目上马之初，就要保持清醒头脑，正确分析形势，不盲目跟风，随波逐流。要根据市场的走向趋势，选择具有发展前景、抗风险能力强的养殖项目。

篇8

【关键词】农村 金融教育 思考

一、开展农村金融教育试点工作现状

子长县2010年9月被确定为陕西省农村金融教育试点县以来，人行延安中支、子长县支行积极协调政府有关部门，采取多项举措推动农村金融教育试点工作取得一定成效。

（一）建立工作机制，落实责任

为农村金融教育试点工作的推广提供了组织保障，成立子长县农村金融教育协调领导小组，由主管金融副县长担任组长，经发局局长、财政局局长、人行行长任副组长，教育、工商、税务、扶贫办、统计局、各金融机构以及各乡镇长等担任成员，负责全县农村金融教育培训的指导、监督、协调和考评等工作，并在人行子长县支行下设办公室，具体负责工作开展；建立以农村金融教育协调领导小组为总站、县辖5个金融机构为分站、在8镇5乡2个管委会设农村金融教育示范区、大学生村官所在村设培训点，共设各级农村金融教育站点103个。重点培训工作由总站负责实施，日常的宣传教育工作由各分站负责实施。

（二）激励大学生村官，发挥志愿者作用

为农村普及金融知识提供了人才资源。将全县99名大学生村官这一新农村建设的智力资源全部纳入农村金融教育志愿者队伍，对全县大学生村官进行金融知识培训，使大学生村官真正成为示范带动当地农民自觉增强诚信意识、改善金融生态环境、使用现代化支付工具、提高运用金融新产品意识和能力的一支重要力量；与县委组织部、县金融办、财政局联合建立了大学生村官农村金融教育培训考核机制，对农民金融知识培训效果进行实地考核验收，对推动农村金融教育宣传培训责任村的融资效果、信用村、信用户评定情况等内容进行量化考评，对评比结果纳入大学生村官的工作业绩之中，调动了大学生村官宣传金融知识的积极性；金融机构业务骨干与大学生村官形成一对一的互助对子，发挥金融从业人员专业优势和定点村大学生村官的宣传优势。

（三）结合农村特点，开展差别化培训，为农村金融知识走进农户提供了学习平台

一方面对志愿者进行培训。2010年工作开展以来，共召开一级志愿者座谈会5次，培训大学生村官6次，培训金融机构人员3次，一级志愿者参加中国金融教育发展基金会举办的金惠工程第六期志愿者（师资）培训班1次，进行农村金融知识宣传教育13次。通过各类课程学习、座谈、交流与沟通，志愿者掌握了培训的原则和方法、吸取了更好地开展工作的形式，金融机构人员、农户获取了更多的信息，对日后工作的开展起到了极大地推进作用。另一方面对农村居民进行培训。采取问卷调查、面对面交谈等途径，摸清试点村民实际金融教育需求，以农民问答、板报专栏、现场授课等形式向农民传授金融知识。同时，还将二级志愿者照片、姓名、联系电话向试点村进行了公布，以便农民遇到问题电话咨询。

（四）编写教材，走进课堂，为中小学生提供学习金融知识的机会

人行子长县支行成立农村金融教育教材攻坚小组，历时三个月，完成农村金融教育小学、初中教材的编写工作。小学教材以“诚信”为主题，以漫画、故事等为形式，旨在教育小学生树立诚信意识、培养诚信行为和养成诚信习惯；初中教材以实用性金融技能、金融产品、金融服务手段以及现代金融服务设备的运用为主体，旨在教育初中学生规范、合理地运用金融新产品、新服务。联合县教育部门、组织部门制定了工作规划，将小学、初中、高中和党校分批、分步纳入了农村金融教育规划。教育局按照“先城区后农村、先部分年级后逐渐全覆盖、先试点后推广”的原则，将东风小学三年级、红彦中学初二年级设立为试点年级，并从小学品德老师、初中技能老师中选出农村金融教育二级志愿者。

二、存在困难

（一）教育方式和内容与农村实际需求存在偏差

目前，农村金融教育试点工作仍然存在“重理论知识、轻实践体验”的问题。主要还是采取悬挂横幅、张贴标语、设置宣传板报、发放宣传资料等形式，未能关注不同层次、不同对象的实际需求，且缺乏富有时代气息、寓教于乐、行之有效的教育措施，往往造成农户对学习金融知识兴趣低、效果不理想的情况，未能真正提高农民金融知识水平和防范金融风险能力。如一般农户较为关心反假币、防诈骗等知识，农村小企业和个体户可能更为关注信贷政策和产品、银行卡使用等金融知识。此外，农村大量年轻劳动力外出务工，农村留守老人和儿童不断增多，但他们对学习和接受金融知识的兴趣和能力都较低，目前还没有针对这类群体设计的专门的教育方式和内容。

（二）农村金融教育对象有待进一步拓展

目前，农村日常开展的金融知识教育对象主要以金融实际需求相对较大的农村企业及个体工商户为主，他们也往往是在办理具体业务时才向金融机构和志愿者进行咨询，“金融知识进课堂”也主要在县城中小学校开展，广大农村居民、农村中小学生及大量外出务工人员还没有真正成为农村金融教育的主要对象。

（三）缺乏材

农村金融教育工作涉及到很多方面，既要考虑知识的传播，也要考虑到不同对象自身素质及具体需求，区别不同的对象，讲授不同的内容，需要印制更适合农村、更通俗易懂的教育资料。但从实践情况来看，目前的农村金融教育材料大多比较专业，且针对性不强，广大农户较难理解和掌握。

（四）师资力量不足，后续培训机会不多

目前，子长县登记在册的以金融机构高管和业务骨干为主的一级志愿者5人，以金融从业人员、大学生村官为主的二级志愿者145人，人员少、工作量大，志愿者在做好本职工作的同时，还要开展金融教育工作，精力有限，教育效果受限。同时，志愿者多为金融机构一线人员和大学生村官，对金融知识的掌握程度不高，学习机会较少，难以满足日益复杂的金融服务需求。

（五）经费有限，不利于农村金融教育可持续开展

目前，农村金融教育活动主要依靠基金会、基层人民银行和涉农金融机构来开展，编印教材、制作宣传资料、举办讲座等各项宣传教育活动都需要经费支持。如在偏远地区开展教育活动，交通、住宿等成本加大，需要更多的资金支持，基金会、基层人民银行和涉农金融机构难以承担，不利于农村金融教育的长期可持续开展。

三、相关建议

（一）因人施教，丰富农村金融教育形式和内容

一是借助广播、电视村村通和农网入乡进村等现代信息化工程，通过在电视台、乡镇广播站开辟金融教育专题、专栏和在农网上设立农村金融教育网站等方式，拓展农村金融宣传教育触角；二是采取与以案说法相结合、与金融法律服务相结合，深入农村基层政府部门、学校开展双向互动交流，让农民和学生感到金融法律法规是看得见、摸得着、学得到、用得上，增强农村金融教育的渗透性。三是大力开展农村金融文化建设，通过举办知识竞赛、歌会、晚会等活动，以地方剧种、相声、小品、歌舞等农民喜闻乐见的形式，提高金融宣传教育的实效性。

（二）突出重点，拓展农村金融教育广度和深度

一是将农村金融教育志愿者从大学生村官向全体农村基层干部发展。加大对基层村委会干部、村民小组长、村民代表的金融知识教育力度，把他们培养成为农村金融知识学习和应用带头人。二是重点加强对农村中小学生的金融教育。将金融知识作为中小学生长期的普及课程，从而实现一个学生带动一个家、一个学校带动一个乡镇的效果，把学生培养成为农村金融教育工作的“宣传员”。三是要抓好外出务工人员金融宣传教育工作。要在春节等节假日外出务工人员回家探亲过节之际，深入开展外出务工人员金融知识教育活动，提高外出务工人员维护自身金融消费权益意识和能力。

（三）材，增强培训实效

建议由基金会统一组织，结合农村金融教育对象不同文化层次，印制不同的宣传教育资料，如针对年龄层较高、文化水平较低的群体采用编印通俗易懂的打油诗、漫画，或将身边案例编成小故事制作成VCD光盘等宣传资料，对于中小学生可编印小人书、卡通故事书、金融知识图画读本等资料。

（四）扩大志愿者范围，形成农村金融教育人才培训长效机制

建立农村金融教育人员人才库，将农村基层干部、学校教师、金融机构客户经理、网点柜员以及农村社区工作人员等纳入人才库，并根据国际金融变化和金融产品的创新，随时更新培训内容，使教育从业人员第一时间掌握相关知识，为农村金融教育提供坚实的人力保障。

（五）加大资金投入力度，为农村金融教育长期发展提供资金保障

政府和金融监管机构应联合推动财政部、教育部、金融行业以及社会团体等，设立农村金融教育专项资金，统一规划和使用，用于教育活动的组织实施、教育人员的培训、配套设施的建立以及教育材料的印制等，为农村金融教育可持续发展提供财力保障。

参考文献

[1]中国人民银行西安分行课题组.金融消费者保护：理论研究与实践探索[M].北京：经济科学出版社，2011.

[2]周小川.普及金融教育提高国民金融素质[J].中国金融，2007（03）.

[3]李媛媛.金融知识教育成效评估的国际经验及中国借鉴[J].西部金融，2010（07）.

[4]牛蕴，叶松.农村金融教育：问题及对策[N].金融时报，2010-04-22.

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2011年8月我荣幸加入大学生村官这个行业，就任于桃园村副书记。转眼间走上村官岗位已经五年多了，五年来，我严格要求自己，在各级党委领导下同事的指导下，始终牢固树立全心全意服务农村的宗旨，同时积极认真地做好各级领导交待的各项工作，努力做到不辜负领导的支持和信任。现将我五年来的工作情况汇报如下：

 1、在村中，我坚持虚心学习交流，做到多看、多听、多问、多思，进一步了解村情民意。桃园村坐落于沭阳县工业园区北园区，东邻官西村，西邻任巷村，南邻糖坊村，北与新沂河堤接壤。很久以前，我们桃园村有个东南庄，是山东一带客商贩卖私盐歇脚的地方，此地栽有很多桃树，故名桃园庄，一直延续至今。全村共有11个村民小组，因园区拆迁，己全部拆除，现管辖两个居民小区，即宁波路小区和桃园小区二期，辖区内全部上齐后，可住常住户2800户，可容纳常住户口1.2万人。在村里积极参加“两委”会议，做好村里的“软件”工作：学习整理村里的党支部会议、村委会等会议记录。负责完成了"三来一加"、"创先争优"等活动，陪同村会计参加大大小小各种各样的会议。认真做好农村党员远程教育工作，建立健全村级档案管理体系，做到纸质档文字档和电子档案同时管理。关注民生，协助秦会计办理新农合医保、养老保险等工作，登记我村的低保、孤儿、残疾人、五保，建立阳光救助平台，能够更好的为弱势群体提供帮助。

    2、在抽调在镇民政股期间我主要负责城市低保的管理、孤儿、尊老金发放、城市三无人员等。2012年2—3月份我们对全镇低保对象进行了复核认定，经核查共取消290户，新审批180户，全部公示到位。积极开展城乡医疗救助工作，现已经对173人进行了医疗救助。对家庭贫困的18名重度精神病患者安排其入院治疗，对全镇450名无生活来源的重度残疾人员实施了重残救助。全镇2600名80周岁以上老人按时发放尊老金，以及对符合条件的97名孤儿实施救助。

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一、重点工作

1、年初对车船税的征收

车船税征收对于农村干部来说是一项有点困难的工作，原因是因为要对村内每一辆小轿车、小奔马、摩托车、农用三轮都要进行征收。但是有些村民不理解，任凭村干部怎样解释都不能转过弯，使得2009年的车船税征收工作开展非常难，但是经过两委协商办法，一起努力，我们Xx村还是按时交纳了税款。

2、参加“三夏”“三秋”秸秆禁烧工作，并分组值班，在每个区委书记的带领下对自己所包区域巡查，保证了今年的“三夏”“三秋”安全度过。

3、推广及使用好“4+2”工作法

“4+2”工作法刚推广时，我们Xx村村两委都认真学习并贯彻执行，并对全部党员及村民代表进行统一学习。组织党员及村民代表对我村的低保、五保户评选、迁安救护工作的落实、粮食直补公示、固定资产登记、“十星级”文明户评选、红白事简办、安全饮水工程及预备党员转正工作都进行了提议、商议、审议、决议，并对决议公开，实施结果公开。每次会议都按照“4+2”工作法的步骤严格进行，对于村民代表的意见及建议如实详写，并在会议后签到及投票，对于各项工作我们都做到了公开、公正及公平。

4、协助村会计收取2009年粮食补贴及2009年新型农村合作医疗款。按照国家对农民实行的一系列惠民政策，我分别参与了对2009年的粮食补贴及2009年新型农村合作医疗款的征收，在协助村会计做好征收后，同时还对2009年征兵的宣传、填写本村外出务工人员名单统计信息、收缴2009年Xx村党员党费、清查2009年赴疆务工人员信息、排查村内安全隐患、民族宗教领域不稳定因素等一系列必要性工作。

5、参加抗洪抢险工作

在09年9月份，位于陡门乡大南村的拦河坝出现险情，为了保护好群总的生存安全及财产，我们每个村都接收到分配柳枝数量任务，我们Xx村在村两委的果断下，在第一时间内对村内树木进行捆枝并运送，在这次任务中，Xx村是最先完成任务数的一个村，并且是超额完成，对此，乡镇各级领导都很满意。

6、开展创先争优活动

第一阶段学习调研时，由于村内正值秋收，但是在不影响秋收的前提下，我们村还是对安排的学习计划进行了不漏洞学习并记录。第二阶段分析检查阶段，我村里开了动员会及四项民主生活会，并形成了分析检查报告，进行了问卷调查。

7、计划生育工作的参与与配合

2009年12月份，配合镇计生做好迎检工作，和计生管理员对村计生学校、计生档案管理室、孕检室进行归纳整理，然后将育龄妇女的情况进行整理并归纳，做好充分的迎检工作。

二、其他临时性工作

1、身为会长，我在完成村内的日常工作外，还对组织部大官办安排的工作做进一步完善，并对每月的工作总结进行收缴，整理好上交的所有资料并在25日当天会长例会时上交大学生村官办公室。

2、按时参加镇里每周二、周五例会，并在例会上向大家宣读各种有关村官发展学习的文件及精神。并按要求对周二的工作周五进行汇报的程序一致要求大家上报信息，对于信息的收缴及时让胡主席阅目并上墙记星。

3、收看远程教育，和大家一起学习相关知识，从中吸取经验。

4、参加每一次村官办或乡镇的会议，并对每一次会议都做出详细的记录。

5、临近年末，各项检查、考核工作随之而来，为了更好地迎接检查及考核，我对村内的情况都进行了统一整理，以备检查不出漏洞。

存在的不足及打算

一年来，自己在各级领导和老同志的帮助下，取得一定成绩，但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：

1.政治理论基础不够扎实，理论与实践的紧密结合有待进一步提高;

2.与领导和同志们思想和工作业务交流不够;

3.自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。

在今后的工作和学习中，我将努力做到以下几点：

1、自觉加强学习，向理论学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，向自己的工作生活实践学习，逐步提高自己的理论水平和业务能力。