志愿服务交流材料范文

导语：如何才能写好一篇志愿服务交流材料，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、个人参与世博服务概况

二、参与世博服务的一些经验

1、志愿者要认真学习，掌握世博会知识

世博会规模宏大，游客众多，来自国内外，来自四面八方，所要求志愿者的服务是多方面，五花八门的。为此，志愿者要认真学习，掌握世博会知识，做到肚里有货，临阵不慌，切实为游客提供优质服务，让游客感到我们志愿者是可爱、可信赖的人。

2、志愿者要具有“爱心、耐心、责任心”

游客来参观世博会是怀着高兴、好奇的心情，我们志愿者要真诚为游客做好服务工作，让他们高兴而来，满意而归。我们志愿者要有爱心，爱每一位游客，急游客所急，想游客所想，为游客提供热情、细致、周到的服务。我们志愿者要有耐心，面对游客五花八门或反复重复提出的问题，要保持耐心，不能急躁，要尽可能给予解答，使游客满意。我们志愿者要有责任心，在自己的岗位上，不做违反职责的事，不说没有根据的话，使游客真诚相信我们志愿者，心存不疑按照我们志愿者的指引和解说去游世博会。

3、志愿者要保持充沛的精力和体力

志愿者工作基本是简单工作，难度不大，但一天到晚服务游客，是属于高强度的体力消耗，会使人颇感疲惫。所以，志愿者一定要保持充沛的精力和体力，要做到出来服务的前一天晚上，早一点睡觉，以便第二天有充沛的精力和体力做好志愿者工作。

4、要民主、团结做好小组管理和岗点人员调配

要做好小组管理和岗点人员调配工作，一要发扬民主，按照志愿者工作要求，充分听取大家的意见，做到集思广益，充分调动每个志愿者的工作积极性，使大家团结一致，齐心协力，把各项志愿者工作搞好。二要有计划，要根据小组志愿者工作开展要求，掌握实际工作情况，对小组管理和岗点人员调配订好计划，切实按计划开展志愿者工作，确保工作到位，取得成效。三小组负责人要率先垂范，

篇2

关键词：大学生 志愿服务 志愿者

我国的志愿服务和志愿者群体起步较晚，但是发展势头不可挡。这里的志愿者是指在条件允许的情况下，不谋取物质利益，结合现有社会资源和个人能力，从事社会性和公益的人。高校志愿者更是其中表现突出的群体。国家号召、社会需要、高校组织、学生积极参与是志愿者志愿服务活动能够发展的原因。在阳光助残、社区服务、教育发展、乡村建设等社会领域发挥了重要作用，推进社会公益事业的发展。但我国的志愿服务发展也面临着诸多问题，如志愿活动缺乏完善的评价体系，培训体系和激励措施，必要的资金缺乏，志愿活动遇到瓶颈期，难以凸出亮点。这些不足导致了社会认识不足、志愿者缺乏热情和效率低下。制约着大学生志愿服务的发展和提高。要系统全面的解决大学生志愿服务的问题，就必须认识到当前志愿服务存在的问题，积极寻求解决办法，推动志愿活动协调发展。本文以南京师范大学志愿者团队为例，结合当前遇到的问题，提出了新的解决措施。

当前高校的志愿活动存在的问题主要有：

（一）社会认知度不高

与国外相比，我国志愿服务起步较晚。社会把志愿服务活动简单地等同于“学雷锋做好事”，由于对志愿活动、志愿精神的宣传力度不够，人们不了解志愿者，不了解志愿服务活动，随之而来的就是一些不配合和不参与的现象。对于志愿服务过程中可能遇到的阻力，有如下几种原因：一是将志愿者当做任劳任怨的“免费劳动力”，不结合实际安排各项任务；二是认为志愿者是借“服务”来取得社会的关注度，以此来实现自身利益。这种看法对于大多数爱心帮助他人的志愿者来说是极大的打击；三是社会存在一些针对志愿者的负面信息，如郭美美事件、诈捐门事件等降低了志愿者在人们心中的好感度。

（二）资金筹集存在困难

资金是开展志愿服务活动的物质保障，同时也是根本保障。据清华大学NGO研究中心对中国志愿组织的调查，有67.1%的调查对象认为开展青年志愿工作最大的困难是缺乏资金。[1]目前绝大多数志愿者组织的资金来源渠道都是学校团委划拨的经费，很少有高校设置专门的志愿活动经费。经费缺乏无法支持志愿者们开展多样的服务活动。目前志愿者尝试的筹款措施包括，一是合作基地的资金支持，但困难在于窗口狭窄，愿意提供资金支持的一般只有部分社区以及基金会等福利组织；二是参与学校的志愿评比比赛，如社发院春晖志协就因获得校志愿服务先进集体而获得奖金1000元，但这种附带奖金的比赛数量少且获奖名额少，无法作为志愿组织活动的经济支柱。

学校提供的志愿服务经费无法满足大学生志愿服务团队的常规活动开展。社发院春晖志协市博的负责人曾多次与志协主席沟通试图为其基地志愿者报销路费，在某基地的志愿服务中，需要路费12元且午饭单独承担。同样的情况也出现在类似的其他基地中。

（三）管理培训欠缺，激励评估简单

1、管理存在缺陷

大学生志愿组织面临的另一个问题就是管理较为松散。以社发院春晖志协为例，每个志愿者只会与本基地的负责人及其他志愿者建立较为熟络的伙伴网络，基地与基地直接除非合作办活动，否则是完全独立的。这也就意味着志协这个组织是由几大块生硬的组合到了一起，而并非是由一个个志愿者汇集而成的。

在调查中发现，大学生志愿者队伍的管理处于“需要就找，用时才管，完事就了”的状态，遇到大规模的活动，志愿者的需求通常要先后经过团市委、各高校团委及相关学生组织来分别选拔，然后把汇总上来的学生集合起来临时培训。在这次志愿活动结束后，这些志愿者就解散了，到下次再有类似大型活动时，再重新走这样一轮程序，缺少日常的管理制度，临时的大规模召集和重复培训都极大浪费了时间、人力、物力和财力。[2]

2、培训能力不强

大学生志愿者，除了要怀有爱与热情，还应具备相应的专业技能，这直接与服务质量的高低挂钩。但在实际情况中，培训并没有得到足够的重视。以社发院春晖志协为例，除了市博、南博这两个由博物馆考核志愿者的基地以及中国传统智力游戏这个会玩玩具才能做志愿活动的基地以外，其他基地都没有培训这个环节，但对于社区的活动以及与万家帮自闭症群体的交流与活动中培训也是必不可少的。这里就涉及到了另一个问题――谁来给志愿者做培训？即使是高年级的学长学姐能做到的也只是分享自己的志愿服务经历，能给志愿者们描绘一个活动情况大概的图景，专业的培训还是需要社会上专业的志愿服务组织来进行。

3、激励手段简单

在南师大，各院关于志愿活动的奖励分为两种途径：一是对每个学生的志愿时间有强制性要求的院系如教师院、金女院等，如一学期志愿活动未做满规定的时长将面临扣除学分的惩罚，而如超过了规定时长会有额外的加分；二是对于志愿时间没有硬性要求的学院如社发院，会在每学期期末评选出秀志愿者并给予综测加分。

大学生志愿服务组织的激励状况在目前阶段处于低层次的水平上，即用物质奖励和精神奖励相结合的方法，但是在没有办法提供物质奖励的时候，注重精神奖励就显得非常重要，只是现在大学生志愿者组织并没有非常重视管理当中非常重要的激励这个环节。[3]

4、评估机制缺乏

合理的评估机制既有利于调动大学生志愿服务的积极性，也可以检查志愿者的活动效果，从而达到优化活动以及提高志愿服务水平的目的。以社发院春晖志协为例，每学期期末会按照本学期的累计志愿时间由高到低排序并按比例取前部分志愿者评选为本学期的优秀志愿者。这是组织能想到的最公平的评估办法，但志愿时间能作为衡量志愿者的唯一标准吗？答案显然是否定的。目前的存在的问题是如何建立全面客观的志愿服务评估机制能够公平公正的对待志愿者的辛勤付出。 （四）缺乏相关制度保障

我国志愿服务风起云涌，但相关的制度不够完善。一些学校经费有限，很少为志愿者提供医疗保险，志愿者在志愿服务中也缺乏预防和处理风险事故的能力。一旦这类情况发生，志愿者以及志愿组织都无法可依，因为大学生选择做志愿是自愿的，且国家缺乏相关法律条例。

正是因为这样的问题存在，我们根据这些问题，结合大学生志愿服务中的建议和需求，提出了一下的一些建议：

（一）建立内部外部相结合的激励机制

人的需要、动机与激励问题一直是管理学研究的重要话题。马斯洛的需要层次论把人类的需求分为五个层次，其中第五层次是自我实现的需要，这种需要是指一种最充分地发展个人潜力，表现个人技能、才干和情绪的愿望。[4]虽然大学生志愿者从事志愿活动的目的之一是奉献自己，服务社会，但每一个志愿者都有自己的追求与实现自我的需要。因此志愿组织应该做到强化志愿者的情感体验，使他们在服务他人贡献力量的同时体验到受人尊重和被人需要的感觉，获得成就感与满足感，从而转化成其继续坚持志愿服务活动的内在动力。

外部激励表现在志愿者组织对志愿者的关怀上，主动了解志愿者在活动过程中面临的问题并帮助解决，倾听志愿者对活动开展的意见和建议，给有想法并且愿意付诸实践的志愿者策划活动的机会。志愿者组织，被服务者以及学校能够适当的及时的给予志愿者们一些表彰，如赋予志愿者以不同等级的杰出和优秀志愿者称号。

（二）加强对志愿者的培训工作

为提高大学生志愿者的服务质量和水平，培训机制是志愿活动中的一项重要工作。培训工作贯穿于整个志愿服务中。志愿者组织应该邀请具有专业的、权威性的机构老师、专业人士和优秀志愿者对志愿者们进行培训和指导，一方面可以使志愿者们最快的了解自己即将投入的志愿者领域，初步掌握在志愿服务中的服务技巧和方法；另一方面，不间断的志愿培训和交流，能够及时发现和解决志愿服务中暴露和凸显的问题，并得以解决。能够有效的维护志愿者的积极性，能够打造一支不断成长且具有专业志愿服务能力的志愿团队。一些高校的志愿组织也通过播放志愿者培训视频，发放志愿者培训材料，开展志愿者培训工作。

在培训内容的制定与选取中，应依据不同服务领域和培训阶段的要求进行筛选和完善，例如大型活动的大学生志愿者培训，通用培训阶段主要侧重于志愿者价值观、志愿者基本礼仪、助残扶残技术技能等内容；针对常规社区志愿服务的大学生志愿者培训，要坚持学用一致，培训内容切忌概念化，根据各类型志愿者的工作性质和大学生志愿者现状，有针对性地设置培训内容。[5]

（三）完善评估机制

建立标准化评估机制的重点是建立标准化的绩效考核制度，通过一套系统化的方法，科学地评估大学生志愿者在一段时间内的工作表现和成效。目前，实际操作中，重点要推行分等评价法和实地评估法两种考核办法。[6]

1、分等评价法

就是将大学生志愿者的人格特质、才能与其他志愿工作绩效分为多方面的等级，在每一考核项目内给予不同等级的工作绩效价值，并在每个绩效价值项目内均加以简单的描述。

2、实地评估法

就是指由志愿服务组织相关的机构派出一些社会工作督导或管理专家到大学生志愿者工作或服务的岗位上进行观察，并与其直接主管进行交谈，系统、全面地去搜集大学生志愿者工作绩效的材料，然后撰写报告，并将报告内容报给该志愿者的主管。对于大学生志愿者而言，评估可以让其了解自己的优缺点，知道自己的工作情形，激发自己的工作热情。[7]

系统化的的评估机制不仅可以检测出志愿者的服务水平和质量，对于提高活动开展的合理性和科学性也有很大益处。

（四）建立大学生志愿服务专项基金

活动经费是目前大学生志愿活动面临的比较棘手的问题之一，目前活动经费仅由少量的团委拨款、志愿服务比赛奖金及拉赞助等形式募集，金额十分有限。为保持志愿者服务的积极性以及保证志愿活动质量的高水平需要，志愿组织自然倾向于开展形式多样内容丰富的志愿服务活动，却囿于资金的限制无法施展拳脚。各高校可建立大学生志愿服务专项资金，从长期上保障大学生志愿服务活动的资金来源，促使大学生志愿服务活动的持续发展。

（五）推动志愿服务活动项目化发展

目前，志愿服务项目化运营是志愿服务的一大趋势，越来越多的志愿团体系统的开展志愿服务活动，从前期调研、志愿服务项目申报、项目执行到项目反馈来完成具体的志愿服务活动，区别以前的志愿服务，不再单独孤立的完成某一时间段的志愿服务，而是开展长期系统的志愿服务。一些志愿服务比赛也逐渐出现，进一步促进志愿服务项目化发展。在调查中，高校中的一些志愿服务组织已经开始了这些方面的探索，某理工科的志愿服务活动是用十五套的实验课程在社区和小学推广，文科院系则在志愿服务活动中弘扬中华传统文化，从效果上看，这样的项目化、系统化的志愿服务对于被服务人群有极大的吸引力，社会反响好；对于志愿者来说，稳定的志愿服务也带动了志愿者的积极性。

总之，大学生志愿服务的发展离不开社会各界、高校以及大学生志愿者团体、志愿者们的共同努力。在志愿活动中建立健全激励机制，在校大学生能够积极热情的投入到志愿服务中；建立和完善一套完整的培训机制，让大学生更加专业的从事社会服务；做好评估机制，珍惜爱护大学生志愿者的辛勤付出；建立大学生志愿活动专项基金，不把志愿者当初白白的苦力；推动志愿服务活动项目化发展，结合社会发展趋势，项目化运营志愿项目。才能全面推动这项事业有序发展。为我国的志愿服务活动增添一份力量。

参考文献：

[1]刘宏涛：《新时期青年志愿服务问题研究》，清华大学硕士学位论文，2006年。

[2]兰宇新，《大型活动中大学生志愿服务的机制建设研究》，华东师范大学硕士学位论文，2008年。

[3]韩雪萍：《我国大学生志愿服务存在的问题和解决措施》，中央民族大学硕士学位论文，2011年。

[4]于显洋：《组织社会学》，北京：中国人民大学出版社，2015年版，第页。

[5]邵振刚，钟婉仪：《大学生志愿者培训发展模式研究》，《广东青年职业学院学报》，2013年第92期。

篇3

（一）志愿者服务概念的引入

关于志愿者，联合国的定义是：个人不以牟利、金钱和扬名为目的，为其近邻乃至全社会做出贡献者。我国志愿者协会的定义是：不为物质报酬，基于良知、信念和责任，志愿为社会和他人提供服务和帮助的人。在我国香港地区，志愿者被称为 “义工”；在我国台湾地区，志愿者被称为 “志工”。

图书馆的志愿者是文化志愿者中的一类。在文化资源“人、财、物”三要素中，文化志愿者属于“人”的范畴，是公共文化服务人才队伍建设的一个方面。文化志愿者是指自觉为社会公益文化付出时间、劳力和智慧的人士。

（二）公共图书馆志愿者的类型

也可以叫志愿者类型：大致分为四类：一类是专家型志愿者，如图书馆界名人、学者等，为公共文化提供高档次的指导；一类是专业型志愿者，如图书情报专业的老师或曾经在图书馆工作时间较长且经验丰富的人群；一类是拥有如现代信息技术特长的特长型志愿者；一类是热爱图书馆工作且愿意为图书馆事业奉献才华的年轻人，他们可以为公共文化提供力所能及的服务。而当今现实是我们往往把这四类人才中的最后一种当成志愿者，而忽略了前三种类型的存在。

二、公共图书馆引入志愿者服务的意义

（一）优化图书馆员工的知识结构，提高读者服务质量

公共图书馆面向全社会公众开放，其服务对象非常广泛，各种读者类型决定了对图书馆服务的要求各异，而图书馆员工的知识结构和服务素养却相对稳定。随着各种服务的深度拓展以及读者活动种类的增加，图书馆员工的知识结构和素养不平衡的缺点就暴露了出来，这让图书馆有时难以全面满足各类读者的需求。而各种类型的志愿者恰好能弥补图书馆这方面的不足，各种专家和专业化的志愿者，以及热情积极的年轻志愿者，能为图书馆服务团队注入新的活力。若能有长期稳定的志愿者资源，必能提升图书馆员工的整体素质，以及提高图书馆读者服务的质量。

（二）创建公民奉献社会的平台，提高公共图书馆的知名度

对公共图书馆而言，引入志愿者，能为愿意奉献社会的个人提供了一个传递爱心、传递文明的平台。对于志愿者个人而言，一方面奉献了社会，另一方面也丰富了生活阅历，提高了人际交往的能力和处理问题的能力，更重要的是，能增强他们对公共图书馆的认知度。要知道长期以来，图书馆的社会认知度都是不高的，许多市民经常把图书馆与书店混在一起，甚至认为图书馆就是卖书的地方。倡导志愿者服务，诚邀社会公众的参与，让更多的人了解和使用图书馆，这本身就是一种宣传图书馆的好方法。

（三）壮大基层文化队伍，加快推进公共文化服务体系的建设

图书馆引入和推广志愿者服务，开展基层文化志愿者服务活动，是加强基层文化队伍建设的重要内容。党的十七届六中全会明确提出，要“壮大文化志愿者队伍，鼓励专业文化工作者和社会各界人士参与基层文化建设和群众文化活动”。广泛开展基层文化志愿服务活动是繁荣发展城乡基层文化的有效方式。文化志愿者服务过程中践行公益理念，促进公民社会责任感的养成，有助于提高市民综合素质和城市文明程度。而健全的文化志愿者组织体系，拓宽了公共文化服务方式，让社会力量以各种方式参与到群众文化事业的建设中来，更好地满足群众的文化需求。

三、完善的图书馆志愿者机制是图书馆志愿者服务的有效保障

（一）设立专门的图书馆志愿者管理组织

公共图书馆应设立专门的志愿者协会或管理办公室，来协调实施图书馆志愿者的招募、注册、使用、培训和服务等日常事务。其中，以下工作尤为重要：第一，制定相关的规章制度，保证一切志愿者工作和活动有章可循。例如制定志愿者的服务章程、志愿者团队评优标准及措施和管理组织的工作制度等。严格的规章制度是有效开展活动的重要保障，完善的规章制度才能带来管理上的规范；第二，建立志愿者注册系统、电子档案和文化志愿服务数据库，实现志愿者、服务对象、活动项目的有效对接。这不仅能让图书馆在实际工作需要时，根据不同岗位需求，就能于文化志愿服务数据库中快速查找到适合的志愿者投入服务；还可以与其他社会组织的志愿者数据库互联互通、信息共享，把志愿服务资源有效整合起来，引导志愿者长期参加志愿服务活动，保证了志愿服务的可持续发展。

（二）规范志愿者招募的程序

“志愿者招募”是图书馆志愿者工作的起点，所以必须形成规范才能保证志愿者工作的展开，重点如下：首先是招募的时间，要根据志愿服务的需要，及时招募信息，明确志愿服务所需的条件和要求，积极开展经常性招募和应急性招募，不断壮大志愿者队伍；其次是招募信息渠道，可以利用图书馆的网站、馆内海报进行通知，也可以在本地公益网站、本地论坛、大学网站上招募信息，扩大招募志愿者的范围，争取能更多吸引到各行各业的优秀专业人才；第三是审核筛选，图书馆应认真审核志愿者的申请材料及相关证明文件，可以通过面试和实习的方式对报名人员进行筛选，确定最终人选；第四是登记入库，将审核筛选后合格的志愿者信息进行注册系统，并建立电子档案，纳入图书馆文化志愿服务数据库。

（三）明确志愿者的工作职责

明确志愿者的工作职责，合理安排服务时间和服务任务，同样是提高志愿者服务质量的有效方法。原则上应按照图书馆各部门的工作需求分配志愿者，在招募志愿者的条件中就要明确各服务项目所需的技能条件。图书馆招募的志愿者来自各行各业、各种年龄段，拥有着不同的知识背景和社会工作经验，所以在分配工作时，管理组织应结合志愿者本身的专业、性格和能力来进行综合考量，选择适合志愿者的服务岗位。为了充分发挥每一位志愿者的优势和特长，还可以创造性的开设新的服务项目和活动，这能使图书馆的服务范围得以扩大，也让志愿者在图书馆提供的平台上实现了自身的价值，是一种双赢效益。

（四）加强志愿者的教育培训

志愿者的教育培训是很重要的，由于志愿者的类型和工作内容不尽相同，其中不乏第一次参与志愿活动的志愿者，通过规范化的岗位教育培训，能帮助志愿者全面的了解图书馆志愿服务工作。

志愿者培训课程可分一般课程和专门课程，一般课程主要是帮助志愿者了解志愿服务的基本理念和服务规范，内容可以包括志愿服务的理念，服务的礼仪和技巧、志愿者的生涯规划等，让其对志愿服务有个基本的了解；专门课程则向志愿者教授图书馆服务的内容，帮助志愿者适应图书馆的运作方式和工作规则。例如有关图书馆的基本设置、工作宗旨，各种资源的采集、分类、编目、流通、整理等。对于深层次的服务，如参考咨询、信息服务等，图书馆还必须设计更专业、更精细的培训课程。志愿者教育培训的方式亦可多样化，例如开展技术讲座、交流座谈会、外出调研、文化参观活动等。

（五）重视对志愿者的激励

篇4

端午节是我国的重要传统节日之一。为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，挖掘传统节日的文化和精神内涵，市文明办决定在全市广泛开展“我们的节日·端午”主题活动。现提出如下活动方案：

一、活动主题

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处，为建设“五个xx”营造良好的社会氛围。

二、活动内容

1、开展慰问道德模范和身边好人活动

利用端午节有利时机，开展与道德模范和身边好人慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范及提名奖获得者、身边好人参加节日庆典和文艺联欢活动；走访慰问道德模范及提名奖获得者、身边好人，帮助解决生活中实际困难，并送去节日祝福；宣传他们的先进事迹和崇高品德，展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。

责任单位：市文明办、各县（市）区开发区

2、广泛开展各类主题志愿服务活动

精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。以空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点服务对象，开展“邻里守望”志愿服务活动，市文明办将在立山区双山街道立桥社区举办“邻里守望·情暖端午”社区志愿服务活动。积极搭建公益性文化活动平台，依托民族民间文化资源，广泛开展城乡文化志愿服务。以普及端午传统习俗和日常卫生保健知识为切入点，组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。以开展全民爱国卫生运动，创造整洁优美环境为主题，开展整治环境卫生志愿服务活动。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题，开展倡导遵德守礼、勤劳节俭志愿服务活动。

责任单位：市文明办、市总工会、市残联、市妇联、市教育局、市文广局、市卫生局、市公立医院管理局、市科协、市爱卫办、市城建局、市公安局、市旅游局、市食药监局、各县（市）区开发区

3、深化开展“我们的节日”主题活动

结合我市实际，不断创新传统节日的形式和载体，挖掘和培育具有xx特色的节日文化。广泛深入开展形式多样的群众性节日活动，市文明办将在铁东区新兴街道弘扬社区举办“同心迎佳节·端午粽飘香”社区主题活动。通过创编“节日小报”、中华经典诵读、公益活动等形式，组织未成年人参加“我们的节日”主题活动。大力发展节日文化、旅游产业，努力挖掘传统节日市场潜力，市文明办将在千山区大屯镇英不落村举办“端午樱桃红·节日勤劳美”大樱桃采摘活动。

责任单位：市文明办、市教育局、市旅游局、千山风景区管委会、玉佛山管委会、各县（市）区开发区

4、努力营造浓厚氛围

组织各级各类媒体加强端午节期间“我们的节日”主题活动的宣传报道。各级各类新闻媒体要通过新闻报道、言论评论、专家访谈、群众讨论、公益广告等形式，多侧面、多角度地宣传介绍端午节相关知识，及时报道各地开展主题活动的情况。xx广播电视台要制作播出《“我们的节日·端午”系列节目——中华长歌行·xx篇》。

责任单位：市文明办、xx日报社、xx广播电视台、千华网、xx文明网、各县（市）区开发区

三、活动要求

1、注重群众参与。坚持贴近群众，充分挖掘端午节深厚文化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，把广大干部群众吸引到活动中来，增强“我们的节日·端午”主题活动的覆盖面和影响力。

2、发挥重点阵地作用。xx市“我们的节日”文化传播基地和相关的“我们的节日”品牌活动示范点要充分发挥作用，精心组织群众喜闻乐见的、具有吸引力、影响力的节日庆祝活动。教育部门、各级文明单位、文明村镇要结合实际组织丰富多彩的节日活动。

3、活动务求实效。开展“我们的节日”主题活动，是全国文明城市的重要测评内容，要重视原始材料积累，将开展活动的活动方案、活动资料（文字、照片）、宣传资料整理归档，市创城办将按照各单位上报的活动方案，对其所开展的相关活动情况和材料整理情况进行随机抽查。

各部门各地区请将“我们的节日·端午”活动的相关资料（包括活动通知、方案、照片、总结等）于xx年6月13日前，以电子文档形式，报至市文明办。

联系人：金xx

联系电话（传真）：63xxx

编辑推荐：

学校“我们的节日·中秋”主题活动方案

“我们的节日·清明”经典诵读活动方案

篇5

1．了解我国西部贫困的现状，并能通过课前的资料搜集与整理，简要分析造成西部贫困的各种原因；

2．通过课前的合作调查和课堂交流，了解我国政府和社会各界在西部大开发中做出的贡献；

3．激发学生关注西部大开发的热情与公民意识，且能结合自身实际情况，为西部大开发出谋划策，畅谈自己的计划与设想。

教学重点

感受政府与社会各界对西部大开发的热情，了解其所做出的努力与贡献。

教学难点

激发学生的公民意识，畅谈自己能为西部大开发做些什么。

教学准备

1．调查分析西部贫困的原因；

2．调查社会各界在西部大开发中的贡献，重点了解“大学生志愿服务西部计划”。

教学过程

板块一　直面问题：分析西部开发之难

师：同学们，这节课我们继续学习《西部大开发》（板书课题）。通过上一节课的学习，我们已经认识了一个怎样的西部？

生：一个风景优美的西部。

生：一个资源丰富的西部。

生：我还了解到一个贫穷落后的西部。

师：那么，风景优美、资源丰富的西部，却又为何如此贫穷落后呢？

（同桌间互动半分钟后，全班进行反馈交流。）

生1：我了解到，我国西部的地形十分复杂，青藏高原是世界屋脊，西北多是荒漠戈壁，西南有很多高山大河。

（师出示我国地形图，让学生找一找西部地区的地形地貌，如高原、雪山、沙漠、戈壁、草原、山脉、河流。）

师：如此复杂的地形地貌给西部的开发建设带来了多大的困难啊！

生2：我了解到西部的环境很恶劣。青藏高原高寒阴冷，戈壁荒漠风沙多植被少。

师：所以，那里相当多的地区被认为是人类不适宜生存的环境。

生3：由于地形和环境的影响，在西部修建公路铁路十分困难，很多贫困山区现在都不通公路，物资交流和商品输出十分困难。

师：自古以来，西部很多地区都是遥不可及的地方，上节课交流的一些重大工程都是为了解决西部的交通不便。（板书：交通不便）

生4：我发现近年来几次重大的自然灾害都在西部，像汶川大地震、舟曲泥石流、玉树地震等。

师：看来你一直在关注我们的西部灾区。这是我国主要几条地震带（出示图片），大部分都集中在西部。

生5：有些西部地区财政收入很低，又缺少外部投资，所以各项投入和建设的资金严重不足。

师：是的，巧妇难为无米之炊，没有资金，何谈各项建设投入呢？（板书：资金短缺）

生6：我了解到，西北年降雨少，土地沙化，水土流失严重，而西南的地表水渗透严重，因此，西部大部分地区水资源都比较短缺。

师：是啊，同学们请看（出示一组图片），在西部，水是多么宝贵的资源啊！

生7：西部很多农村办学条件差，教育设施落后，很多生活贫困的家庭无力支持子女上学，造成了很多失学儿童。

师：看来西部教育落后的现状一直牵动着你的心。（板书：教育落后）是啊，西部一些农村的孩子上学之路是那么艰难，上学之梦是如此遥远，同学们请看（出示一组图片）。

生8：由于教育落后，人才培养不足，造成西部专业人才缺乏，而且当地人才流失也比较严重。

师：人才，这对于一个地区的发展是多么至关重要。（板书：人才缺少）由于各种因素影响（板书：……），与我们东部沿海地区相比，西部的确显得相对落后。这是西部大开发实施前后几年，西部部分省区人均收入的对比，同学们先纵向比较一下，发现了什么？（师出示对比表）

生：提高很快。

师：是的，自2000年正式实施西部大开发以来，政府在西部地区投资了很多重大项目（板书：政府），人民生活水平也提高很快，可是，同学们再横向和我们浙江省比较一下，又发现了什么？

生：差距很大。

师：是啊！同在中华大地，同为中华儿女，实现全中国共同富裕，是国家实施西部大开发的最终目的。

【设计意图：品德与社会地理题材教学的难点在于，从空间上看，一些地理知识与学生生活的距离比较远，而教学中了解这些知识是其次，更难的是让学生获得真实的情感体验。上课伊始，把一个看似矛盾的话题抛给学生，目的是让学生通过交流直面西部的现实困难，并为下一板块做铺垫。同时，在学生充分交流的基础，出示西部部分省区与浙江人均收入的对比，让学生进行横向纵向比较，既让学生看到国家建设的成效，也初步激发学生支援西部开发的热情。】

板块二　感受热情：交流各界支持之举

师：在政府的号召下，我们东部沿海地区，为西部大开发做了些什么呢？

四人小组交流课前收集资料。

交流1：浙企浙商投资西部

（交流过程略）

师：这些浙商浙企中，既有大企业也有我们身边的人，他们带着资金和技术来到西部，为西部开发做出了贡献，同时自身也获得了巨大的发展空间。

交流2：新闻媒体关注西部

（交流过程略）

交流3：干部教师援助西部

（交流过程略）

交流4：大学生志愿者服务西部

师：在开发西部、援助西部的责任召唤下，还有这样一群人我们也不能忘记，他们就是刚刚走出校园的大学生志愿者。（板书：志愿者）你们了解“大学生志愿服务西部计划”吗？

生1：大学生志愿服务西部计划是按公开招募、自愿报名、选拔派遣的方式，每年招募一些应届毕业生，到西部贫困地区志愿服务一至两年。

生2：我在网上看到有人怀疑大学生志愿者是否真心诚意去服务西部，他们刚从学校毕业，缺少工作经验，又能为当地做些什么？

师：你找到的资料很有价值，也许有人是在怀疑这些志愿者。那就请同学们读读课本53页，让小健的事例来回答这种怀疑。（学生阅读课本材料）

师：小健出于什么目的去西部？

篇6

一、虚心学习，不断进步

作为一名志愿者，2009年7月底结束在五家渠的培训来到新湖农场后，就因农场招商引资会议投入到紧张的接待工作之中。第一次冒冒然来到全然陌生新湖农场，团委戴书记安排我负责登记来宾，我甚至不知道呼图壁、玛纳斯之类的地名，后来还是把我换掉了。这使我深刻认识到，虽然是新人也不能拿新做理由，只要进了单位，即使第一天也不能有丝毫懈怠，要提早做好准备随时待命。8月1日正式开始工作后，也没有明确安排我工作任务，于是我每天打扫办公室。时间长了，和同事们也熟了，工作流程也渐渐了解。随着服务期临近尾声，自己的公文写作经历了从不会到熟悉的过程，尽管是中文系毕业，但当初在学校所选新闻方向，并未修文秘课程，经历这样的变化，我深知学习不能想当然，要广涉猎完善充实自己的知识结构才能在当今变幻的世界中找准自己的方向。当然学无止境，以后还要不断学习才能跟上工作的要求。自己多接触一些事情，才能不断得到锻炼和提高，这也算是我对工作的一点点感悟。这里的同事也教给我很多大学里学不到的知识，如为人处事，打印机、传真机、扫描仪等的操作，投影仪的使用等等。虽然有时候会觉得自己在学校里学到的专业知识派不上用场，但学生时代学到的理论知识引导着我们的思维，指导着我们的工作。

工作之余，我还坚持阅读文学、政治、时评、公文写作等，广泛涉猎，多方拓展知识层面。我坚信知识的累积非一朝一夕之功，文笔的锻炼还需要平时的积累。同时也认真学习了党十七届四中全会决定及科学发展观，进一步提高了自己的理论水平与政治素质，保证了自己在思想上和党保持一致性；认真学习团中央关于西部计划志愿者有关文件精神，结合志愿服务展开工作，使自己的思想政治素质有了明显的提高。

二、踏实肯干，努力做好各项工作

在党办服务之初，我多看材料，尽快进入工作状态。工作上，我认真尽职尽责、虚心好学、积极肯干，主任交办的工作任务都能够认真完成。如收集、撰拟初稿，校对文件以及做好办公室文件、会议材料的打印、复印工作；并将09年的文件、材料整理归档；认真、按时、做好领导交办的其他工作。10月份，农场成立简史编纂委员会，我被安排到简史办负责打字、统稿以及开会通知、准备材料事宜。直到现在，我本着负责的态度认真对待每位撰写者的文稿，尽心修改，做好交稿记录，并积极研习前言、后记的写作，做好图片的搜集整理工作。

在做好主任安排的工作之余，还积极参加团委组织的各项活动。如拾花劳动竞赛、庆元旦大学生座谈会的组织和节目表演、到新湖监狱一对一帮教等，活动之余的其他事宜，书记安排给我的我总是尽快完成。

2010年春季，我们志愿者跟随机关同事到地里植树、给棉花接滴灌带、放苗，每天都是自备午餐，中午顶着骄阳在地里休息一会儿下午接着干。实在不能坚持的时候，就会想起一句话，只有经历了炼狱之后，才更明白生活的意义。为了让自己体会更深，更加坚信今天的苦就是以后的甜，在志愿服务结束后重新树立远大的理想，大约两个周的劳动虽然有过抱怨但我仍几乎一次不落。到最后终于可以把干活的行头扔掉的时候，我都开始佩服自己的耐力。

三、存在的不足和缺点

在这一年里，我在写作、为人处事上都有了提高，但我清楚自身还有很多不足之处：

1．在新湖农场待了足足一年，我对农场的很多事情还不够了解，对农场一些部门的认识程度还不够高，公文写作中仍不能整体把握。

2．公文写作与要求还有差距，遣词造句不够成熟，文笔仍欠缺。虽毕业于中文系，在校时并没有足够重视文秘方向的课程，缺乏公文理论知识，使写作的文章缺乏深度。:

3．刚参加工作，工作思路还不够灵活。

篇7

一、虚心学习，不断进步

作为一名志愿者，年月底结束在五家渠的培训来到新湖农场后，就因农场招商引资会议投入到紧张的接待工作之中。第一次冒冒然来到全然陌生新湖农场，团委戴书记安排我负责登记来宾，我甚至不知道呼图壁、玛纳斯之类的地名，后来还是把我换掉了。这使我深刻认识到，虽然是新人也不能拿新做理由，只要进了单位，即使第一天也不能有丝毫懈怠，要提早做好准备随时待命。月1日正式开始工作后，也没有明确安排我工作任务，于是我每天打扫办公室。时间长了，和同事们也熟了，工作流程也渐渐了解。随着服务期临近尾声，自己的公文写作经历了从不会到熟悉的过程，尽管是中文系毕业，但当初在学校所选新闻方向，并未修文秘课程，经历这样的变化，我深知学习不能想当然，要广涉猎完善充实自己的知识结构才能在当今变幻的世界中找准自己的方向。当然学无止境，以后还要不断学习才能跟上工作的要求。自己多接触一些事情，才能不断得到锻炼和提高，这也算是我对工作的一点点感悟。这里的同事也教给我很多大学里学不到的知识，如为人处事，打印机、传真机、扫描仪等的操作，投影仪的使用等等。虽然有时候会觉得自己在学校里学到的专业知识派不上用场，但学生时代学到的理论知识引导着我们的思维，指导着我们的工作。

工作之余，我还坚持阅读文学、政治、时评、公文写作等，广泛涉猎，多方拓展知识层面。我坚信知识的累积非一朝一夕之功，文笔的锻炼还需要平时的积累。同时也认真学习了党十七届四中全会决定及科学发展观，进一步提高了自己的理论水平与政治素质，保证了自己在思想上和党保持一致性；认真学习团中央关于西部计划志愿者有关文件精神，结合志愿服务展开工作，使自己的思想政治素质有了明显的提高。

二、踏实肯干，努力做好各项工作

在党办服务之初，我多看材料，尽快进入工作状态。工作上，我认真尽职尽责、虚心好学、积极肯干，主任交办的工作任务都能够认真完成。如收集、撰拟初稿，校对文件以及做好办公室文件、会议材料的打印、复印工作；并将年的文件、材料整理归档；认真、按时、做好领导交办的其他工作。月份，农场成立简史编纂委员会，我被安排到简史办负责打字、统稿以及开会通知、准备材料事宜。直到现在，我本着负责的态度认真对待每位撰写者的文稿，尽心修改，做好交稿记录，并积极研习前言、后记的写作，做好图片的搜集整理工作。

在做好主任安排的工作之余，还积极参加团委组织的各项活动。如拾花劳动竞赛、庆元旦大学生座谈会的组织和节目表演、到新湖监狱一对一帮教等，活动之余的其他事宜，书记安排给我的我总是尽快完成。

年春季，我们志愿者跟随机关同事到地里植树、给棉花接滴灌带、放苗，每天都是自备午餐，中午顶着骄阳在地里休息一会儿下午接着干。实在不能坚持的时候，就会想起一句话，只有经历了炼狱之后，才更明白生活的意义。为了让自己体会更深，更加坚信今天的苦就是以后的甜，在志愿服务结束后重新树立远大的理想，大约两个周的劳动虽然有过抱怨但我仍几乎一次不落。到最后终于可以把干活的行头扔掉的时候，我都开始佩服自己的耐力。

三、存在的不足和缺点

在这一年里，我在写作、为人处事上都有了提高，但我清楚自身还有很多不足之处：

1．在新湖农场待了足足一年，我对农场的很多事情还不够了解，对农场一些部门的认识程度还不够高，公文写作中仍不能整体把握。

2．公文写作与要求还有差距，遣词造句不够成熟，文笔仍欠缺。虽毕业于中文系，在校时并没有足够重视文秘方向的课程，缺乏公文理论知识，使写作的文章缺乏深度。

3．刚参加工作，工作思路还不够灵活。

篇8

从乌鲁木齐驱车向东北方向出发，沿吐乌大高速公路直行，大约过了1个小时，司机说“我们已经进入乌石化了”。道路两旁，邮局、宿舍、广场、电视台、菜市场……占地18平方公里的乌石化厂区俨然就是一个小城市的缩影。

每天，陆世建就往返于这条连接乌市与乌石化的路上，路的两端，一头是他和同为西部计划志愿者的妻子建立起的温馨小窝，一头是他称之为“家”的厂区。陆世建这个新“新疆人”，“用激情和智慧，在新疆这片热土上奉献如歌的青春”。

情牵昆得仑牧场

2001年，正值国家提出实施“西部大开发”战略，中央电视台西部频道开播。一天，在学校食堂吃饭的陆世建在电视上看到了西部的山川壮美，了解了西部的贫困落后，“要不毕业后到西部去吧”，他和同学们开玩笑说，然而谁也不会想到，一句玩笑竟然言中了他后面的人生。

2003年的春天，当南国的凤凰树花开正艳，山东的槐树也开出串串白花，提醒着象牙塔里的天之骄子，离别的时刻到了。那时陆世建早就找到了满意工作，正在筹备毕业离校事宜。

6月，校园内突然贴出了“团中央开展大学生服务西部计划”的招募启事，陆世建经过时无意中扫了一眼，心也跟着动了起来。那是年轻的陆世建面临的人生第一次重大选择，一边是早就定好的山东电力二公司，另一边是未知的、遥远的、或许还艰苦异常的西部。去还是不去？

“去了西部你就回不来了，在山东多好呀。”“留在山东，每个周末还可以回家照看父母。”亲朋好友都这样说。“男儿志在四方”，陆世建还是想到外面看看，去锻炼一番。作为家中唯一的男孩，他征得了父母的同意，毅然辞去了山东电力二公司的工作，参加了大学生西部计划志愿者服务队。

2003年8月，陆世建率领同行的39名志愿者，满怀激情来到新疆博州温泉县。在队友们一个个被分到了乡里、县里的同时，队长陆世建被分配到了新疆西部最偏远、条件最差的温泉县昆得仑牧场。

昆得仑牧场是全国十大贫困农牧场之一，初来乍到的陆世建虽然做好了来新疆吃苦奉献的准备，还是惊异于牧场的环境。第一个晚上，他仰望天空，漫天的星星彷佛近在咫尺，“那是我一次体会到什么叫荒凉与孤单”，也就是在那晚，陆世建下定决心，“既然来了就要尽可能地熟悉这里，用2年的时间多做点事”。

每逢周末，牧场的领导们都回家了，只剩下陆世建一个人，他就主动到牧场的少数民族家里走访，加强对牧场的了解，同牧民交朋友。同时针对牧场实际状况，想方设法引导农牧民开展了上山挖贝母增收致富，选树青年科技带头人，以及多项共青团活动。没多久，昆得仑牧场上上下下都知道牧场来了个山东志愿者小伙，肯干能吃苦，点子特别多。

在初冬的一次走访中，陆世建看到昆得仑牧场金新希望小学的孩子们在架着火炉的破旧教室里冻得手脸通红，还有些离家远的学生中午就着自来水啃即硬又干的馕，经过深入了解后得知，有的孩子因为家中贫困，竟然从不吃中午饭。而像这样的贫困家庭的孩子有30多个，虽然学校免掉了他们的书本费、学杂费，却仍旧掏不起每学期100多元的学习材料费，面临失学。

“那一刻我的心都碎了。我觉得应该为孩子们做些什么”，陆世建说。通过与学校的沟通，他详细了解了这些贫困学生的家庭背景和学生的自身学习情况，并分别与一名维吾尔族和一名哈萨克族孩子结成了助学对子，从自己每月仅600元的志愿者津贴中，为他们垫付了200多元的学习材料费。

在帮扶的过程中，陆世建感觉到自己个人的力量是有限的，必须唤起全社会来关爱西部贫困的孩子。由于昆得仑牧场很难用上电脑，他便用书信的方式向山东理工大学等20多所高校的团组织发出了“伸出你的手，关爱西部地区的孩子”倡议书。母校山东理工大学团委接到倡议书后很重视，不仅立即在校内开展了“关爱西部地区的孩子，交纳一次特殊团费”的募捐活动，校领导还专程来到新疆看望孩子们，将募集到的14000元捐给昆得仑牧场金新希望小学，并同该校结成了长期援助共建单位。为其配备图书、体育器材、教学仪器设备等物资。

因为陆世建的突出表现，半年后他被时任州党委书记的栗智点将，选调到了博州党办继续志愿服务生活。

说再见已太难

2004年3月，陆世建开始在博州党办负责信息报送工作。在信息科，他积极搜集全州信息，形成有价值的信息供州党委领导参考，很好的发挥了参谋助手作用。在完成为本级领导提供信息服务的同时，他加班加点，放弃休息日，积极采编信息上报自治区党委，使博州的信息量在自治区党委系统信息报送工作保持较好水平，陆世建也因此被评为自治区党委办公厅信息系统先进个人。

原博州团委书记、西部计划博州项目办主任赵琴说：“陆世建有扎实的专业功底，肯钻研、能耐得住寂寞，善于结合具体情况创造性地开展工作。新疆是个充满机会的地方，像他这样的内地大学生，有开阔的视野、活跃的思想、崭新的理念，在这里很容易找到自己发展的空间，并很快就能够成长为工作中的骨干。”

基层牧场和州党办的双重服务经历使2年的志愿服务期充实度过，很快到了要说再见的时候。陆世建回牧场告别，路遇一位牧场学校的老师，听说小陆要走，这位老师马上掏出钱说“给你点路费吧”。朴实真挚的感情让陆世建本就不舍的内心更加“发酸”。

回到山东，陆世建与从前的单位取得了联系。身在故土，内心却无时无刻不牵挂着新疆这片神奇的沃土。“割舍不掉了”，他在心里对自己说。这一次，比之前一次更加坚决——我要留在新疆。

那时正值玉米收获的季节，陆世建从单位所在地济南赶到家，家人都在地里“收棒子”。为了避免与家人告别的伤感，陆世建简单收拾了一个背包说了句“我走了”，就离开家，没有住上一晚。至今陆世建回忆起当时的细节仍觉心里“酸酸的”：母亲拿着几张报纸追出来很远说“你落东西了”，那一刻陆世建想到了朱自清的《背影》。“我的母亲很伟大，她支持了我，说我愿意去哪儿发展就去哪。”

在同批到新疆服务的40名志愿者中，共有10个人选择了扎根西部，这份共同的经历使大家的心贴的更近，彼此走动得勤。其中一位叫张新梅的志愿者在交流中与陆世建产生了感情，他们不仅共同为建设美丽新疆出力，也在2006年，共同建造起了自己的小家。

作为“自治区团委优秀青年志愿者”，留疆的陆世建被推荐到中国石油乌鲁木齐石化公司。

刚去时，陆世建被分配到化肥厂做操作工。有一段时间赶上车间装置50%扩能，在空分装置试车期间，陆世建曾三天三夜没回家照顾怀孕的妻子，累了就在办公室的椅子上眯一会儿。为了一条管线吹扫合格，他不知跑多少现场；为了管线查漏工作，他爬上高达几十米的空分塔，一个微小的漏点也不错过。在岗位上，他认真学习，车间画流程图比赛，他画得最好。由于爱好写作，陆世建还兼任党支部宣传委员，家里没有电脑，需要写材料时陆世建就下了夜班直接去网吧，写好材料再回家休息。

2007年11月，陆世建调到化肥厂办公室，担任厂办公室秘书工作，并获得公司公文竞赛第一名。他说这得益于在昆得仑牧场和博州党办的志愿服务经历，无论是写作还是干其他工作，心中都装着大局。2008年，在团员青年的一致同意下，陆世建被选为乌石化公司团委副书记。

志愿精神遍地开花

“做共青团工作，我可以自豪地说，自己带的这批队伍很给力，基本上一声招呼，大家都能冲在前面，把事办成。因为工作伊始我就想着，除了我自己是志愿者，还要带出一批志愿者。”虽然结束了西部计划志愿服务期，但在陆世建心中，志愿精神已经扎根。作为团的工作带头人，他一直在思考如何将志愿服务与青年活动有机结合。

几年来，陆世建组建志愿者服务队伍共22支1000余人，长期开展志愿服务活动，团员青年定期深入离退休职工家开展志愿服务帮扶活动，关心自闭症儿童，到养老院送温暖。2008年，新疆德汇“1.2”大火中消防员朱晓雷牺牲，陆世建主动带领公司的志愿者们承担了对其家人的照顾，团员青年坚持到朱晓雷父母家开展志愿活动，至今已有5年多。

在陆世建的积极践行与倡导下，乌石化志愿服务工作随处可见，现在只要提到志愿者，大家都会想到公司团委，想到陆世建。2012年，乌石化西峰集团爱心雪莲志愿服务队获得中国石油集团公司十大标杆志愿服务队荣誉称号，乌石化公司团委也获得2012年度新疆维吾尔自治区志愿服务先进集体。

如何服务企业中心工作，是陆世建一直思考和探索的问题。在结合团委和公司的实际情况下，他制定了“服务企业中心工作，服务青年成长成才”的工作总思路。

“在企业工作的各个环节，共青团都能融入，都可以有作为。”他举例说，青年技术水平有待提高，开展“青年岗位技术分析”，使青年在总结中得到提高；装置大检修，自己带着志愿者深入装置现场送水，青年突击队员干劲更足了；青年在工作中发现了安全隐患，为他们授予“青年安全卫士”荣誉称号……“年轻人最重要的就是被认可，有了好的环境和激励，大家都比着干，进步非常快。”做团的工作以来，陆世建很多年春节都没回家，“没有和家人一块过，而是和家在外地的团员青年一起过除夕，一起看春晚，让青年感到组织的关心，感受到共青团的温暖”。

篇9

“五四精神，薪火相传”——q友更换青春头像，书写青春寄语，五四精神传递活动，制作91周年纪念网页。

时间：4月中旬至5月中旬

活动方式：与腾讯大成网合作，制作出能反应全省各族青年在经济和社会建设中自强不息、奋发有为的qq青春

头像，制作91周年纪念网页，网页内容包括：的光辉历程、91年来各族青年的模范代表、当代优秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”网络民意调查、青年寄语等内容，青年网友通过上挂q版青春头像，在qq个性签名档中书写青春寄语，网友间进行q版青春头像传递、青春寄语传递，学习浏览纪念网页了解五四光荣历史,激发青年爱国热情，发扬五四精神，积极投身于经济和社会发展。

责任部门：宣传部

2、“我歌唱、我快乐”活动

五四前启动“我歌唱，我快乐”青春歌会和青春彩铃大家传活动。开展以歌颂祖国、歌颂时代、歌颂青春为主题，以感恩父母、感恩老师以及感恩身边每个人为主要内容的青春歌会活动，地震重灾区要以青春歌会为载体，进一步推进“感恩·自强”活动让青年受到感染、振奋精神。

(1)青春彩铃大家传活动

时间：4月

活动方式：推荐一批爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲，通过腾讯大成网评选出qq网友最喜欢的爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲各10首。与移动、联通、电信制作青春彩铃专题网页，供手机用户免费下载、免费传送。通过青春彩铃大家传活动，培养青年爱国热情、积极拥护党的领导，学会感恩、学会自强。

(2)青春歌曲大家唱活动

时间：4月中旬至5月中旬

活动方式：通过报纸、网络发动全省青年参加“我歌唱、我快乐”青春歌会大家唱活动。团省委选定一所大学具体举办一次歌会。

责任部门：宣传部

3、“我学习、我快乐”活动

在五四前启动“我学习、我快乐”青春故事会活动。继续通过《天府早报》向社会征集典型的青春创业故事、青春成才故事、青春奉献故事，组织开展“青春故事教我创业、青春故事助我成才、青春故事引我奉献，感动青春——我心中典型”活动，用一句箴言回赠自己心中的青春典型活动。4月25日邀请相关青年典型通过新闻网讲述自己的典型故事，通过网络平台与青年网友进行互动交流。

责任部门：宣传部

4、“我欣赏、我快乐”活动

用高雅艺术陶冶青年情操，用健康的文化提升青年的素质，组织优秀话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村

时间:4月至5月

活动方式：组织能反映当代青年精神风貌的话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村，丰富青年的精神文化生活。

责任部门：宣传部

二、服务青年活动系列

5、“我奉献、我快乐”活动

发送一条短信，捐献一份爱心——为玉树地震灾区捐款活动”。

时间：4月——5月

活动方式：号召全省青年通过手机短信捐款的方式向玉树地震灾区的人民发送一条爱心短信，通过捐助短信资费的方式向灾区人民捐款。精彩的短信祝福语将在电视台公共频道(或新闻频道)以滚动字幕形式播出。

责任部门：宣传部

6、“我服务、我快乐”活动

(1)“青春献枢纽争做筑路人”——铁路系统青年工作推进大会

时间：4月下旬

活动方式：与铁路系统青年座谈，研讨如何发挥青年生力军作用，在服务西部交通枢纽建设中如何建功成才，如何结合“百千万”工程开展我省铁路系统服务西部交通枢纽建设工作。

责任部门：城工部

(2)“除陋习、树新风”志愿服务集中行动周

时间：4月29——5月6日

活动方式：组织动员团员青年、志愿者以志愿服务为主要形式，针对“五乱”(城镇：垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象;农村：垃圾乱扔、污水乱排、杂物乱堆、畜禽乱养、家俱乱摆)现象，以城市背街小巷、“城中村”和城乡结合部，镇乡所在地场镇、高速公路及国省道沿线，公路、铁路客运站及高速公路服务区等为重点，积极开展文明劝导、卫生知识宣传、环境清洁等多种形式的志愿服务活动，以实际行动营造“自觉革除陋习，倡树文明新风，清洁城乡环境，建设美好家园”的良好社会氛围，为城乡环境综合治理工作作出应有的贡献。

责任部门：志工部

(3)集中开展省“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”

时间：4月至5月

活动方式：广泛动员大中专院校、机关企事业单位以及社

会各方面的青年志愿者，整合团内资源和社会资源，结合农民工子女的实际需求，提供学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等志愿服务。

责任部门：志工部

7、“我创业、我快乐”活动

(1)“爱心圆梦”-----促进大学生就业创业爱心行动

时间：4月下旬至5月

活动方式：继续围绕就业创业这一青年最现实、最急迫的需求，开展“青春创业大讲堂”、“青春就业创业素质训练营”活动，积极组织大学生参加“百事我创”省大学生就业创业见习计划,深入开展爱心圆梦—促进大学生就业创业爱心行动。

责任部门：学校部

(2)农村劳动力转移就业服务月活动

时间：4月至5月

活动方式：省内劳务输入地团组织迅速与政府部门、中介机构、企业积极对接，采集企业用工需求。劳务输出地团组织做好农村青年求职、技能等方面信息采集。劳务输入与输出市州团组织结对，就用工信息、求职信息及转移工作意向进行对接。通过举办签约仪式、组织洽谈会、见面会、招聘会等形式，集中组织一批农村青年有序转移。

责任部门：农工部

三、展示青春风采活动系列

8、“我推选、我快乐”活动

开展第十三届“青年五四奖章”评选表彰活动

时间：3月22日-5月4日

活动方式：根据《青年五四奖章评选办法》评选出“青年五四奖章”获得者候选人，通过网上投票、电话投票、手机短信投票等方式评选出第十三届“青年五四奖章”获得者，在“五四”期间集中表彰。

责任部门：组织部

9、“我交流、我快乐”活动

倡导团干部、全省十大杰出青年参与微博上网“畅渠道、交朋友”活动。

时间：4月中旬至5月中旬

活动方式：倡导团干部、全省十大杰出青年开通微博和qq，和青年网友交流，及时了解青年心理、思想动态和实际需求，更有效地联系青年。在腾讯qq上建立共青团qq群，通过上网广泛结交青年朋友，在5月4日以手机短信、qq消息等形式向全省青年五四青年节问候信。

责任部门：办公室

10、“我竞赛、我快乐”活动

(1)开展主题团日竞赛活动

时间：4月中旬至5月上旬

活动方式：各级团组织根据实际情况在五四期间针对不同群体的青年开展形式多样，内容丰富的主题团日活动。各市州团委及时推荐一批主题鲜明，内容新颖的团日活动材料上传团省委“五四专项”网页参加竞赛活动。

责任部门：组织部

(2)“美丽魅力依然”省中学生绘画大赛

时间：4月至6月

篇10

——先进团委申报材料

***电力公司团委坚持“服务企业、服务青年、服务社会”的宗旨和“专注服务 构建平台 创新模式” 的工作方法，紧紧围绕企业中心工作，坚持助推企业发展和助推青年成长成才双赢发展，抓建设、抓服务、抓学习、抓特色，深入促进服务型、学习型和创新型团组织建设。以“我要成才、我能成才”主题实践活动为主线,坚持党建带团建，深入实施“青”字号品牌工程和青年人才工程，在工程建设和机组检修期间开展“青年立功竞赛”、青年安全生产示范岗和青年突击队等活动；调整成立“星光读书会”并多次开展读书交流活动；在“导师带徒”、“青工技术运动会”和青工“五小”创新创效等传统品牌项目上创新活动形式，同时新推出“青工技术大讲堂”和微型团课活动；开辟团员青年活动新阵地，开通QQ群和微博等团员青年交流新平台；开展了一系列形式多样、内容丰富的文体活动，广泛地调动了团员青年的工作积极性，不断增强团组织的凝聚力和战斗力，努力推动共青团工作管理水平、服务水平、青工素质以及创新能力的提升,为嘉电公司的转型升级和“十二五”发展做出了积极贡献。

一、结合团内创先争优活动，创新活动载体，不断增强团活动吸引力。

为推进公司青年人力资源开发，推进企业人才梯队建设，深入开展“导师带徒”活动，组织导师带徒合同签订仪式，营造深厚学习氛围，100余对师徒签订导师带徒合同，在活动中实施《导师带徒活动台账记录》制度，加强对活动过程的监督和指导，同时组织优秀师徒评选活动，评选出“十佳师徒”，进一步提升比、学、赶、帮、超的学习风气。

深入开展“青工技术运动会”，创新活动形式，在今年第十届青工技术运动会上实施争霸赛、结对师徒之间比武等形式，提升活动吸引力和影响力，共吸引400余人次角逐15个项目的技术比武。通过技术运动会激发了青工们争学技术、苦练本领的热情。

深入开展青年QC科技攻关和青工“五小”创新创效活动， 2011年第四届青工“五小”活动产生成果20项，在成果评审中创新评审形式，采用成果负责人先通过PPT视频进行讲解再由专家组进行评审的方式，促进交流，启迪思维，促进公司“五小”活动的整体水平。

针对青年特点，推出“青工技术大讲堂”和“微型团课”活动，使青年员工走上讲台，讲技术、讲知识、谈爱好，既为青年提供交流平台，同时也为青年提供展示自我的平台，在轻松的气氛中获取知识。

结合实际情况和青年需求调整成立“星光读书会”，开展读书漂流、有声阅读、读书心得分享等形式多样的活动，激发读书乐趣，在青年中营造浓厚阅读氛围，使广大青年职工拾起书本“以书会友”。

二、深入推进团的组织建设和制度建设，形成合力提高团组织的影响力和威信。

公司团委严格遵照《团章》规定及公司相关制度，按时完成团委委员换届选举工作，组织指导团支部实施公推直选换届选举工作，将优秀青年选拔进团干部队伍加强锻炼，从根本上提高团组织活力。先后修订了《团委工作管理标准》、《团支部工作制度》、《团内奖惩推优实施办法》，形成工作制度保证体系，以制度化促进团工作科学发展。深入实施团委委员联系团支部制度，加强对各团（总）支部的指导，深化调查研究工作，促进团委与团支部的双向联系交流，调动团支部的工作积极性和主动性，有效增强基层团支部的影响力、战斗力和生命力，更好地吸引、凝聚团员青年。严格执行团委例会、工作汇报与讲评等工作制度，深入基层，联系团员青年，交青年心，做青年友，不断提高服务青年水平，充分发挥了班子的核心作用。

三、围绕企业中心工作，深入推进“青”字号活动开展，确保助推企业发展和青年成才平行推进。

紧紧围绕企业中心工作，团结带领青年建功立业，坚持开展青年文明号、青年岗位能手、青年突击队等活动，在活动中不断提升青年综合素质。为配合嘉电公司三期百万工程建设，开展“三期工程青年立功竞赛”活动，激发广大青年职工参与三期机组建设的热情，三期青工在活动中快速成长，其中一名青工表现优异获得浙能集团2010年度青年岗位能手荣誉称号。同时在三期集控操作员岗开展创建“青年安全生产示范岗”活动，提升青工安全意识。三期机组双投后结合青工技术运动会开展了“百万千瓦机组运行知识竞赛”，进一步增强青年对百万千瓦机组知识的学习能动性，确保三期机组安全稳定运行。

深入推进“青年安全生产示范岗”创建活动。以“安全生产，青年当先”为主题，在迎峰度夏、机组检修期间开展“青年安全生产示范岗”创建活动，营造浓郁的安全文化氛围，为公司安全生产发挥作用。

为配合公司迎峰度夏保***工作，确保迎峰度夏期间机组的安全、经济运行和稳发、满发，促进节能降耗精细工作，6月底开展迎峰度夏保***青年示范活动，内容主要包括主再热汽温控制竞赛、全能巡检评比、设备点检消缺竞赛、燃料查缺消缺能手评选等。

四、深入开展青年志愿活动，引领青年拓宽活动领域

着力通过奉献教育，在企业里培育志愿文化，切实增强团员对社会、企业的奉献意识。公司团委积极组织开展敬老慰问、爱心助学、义务植树、文明生产等形式多样的青年志愿服务活动，提升青年服务意识和责任意识。

公司团委将乍浦利民民工子弟学校作为长期志愿服务的基地，多次组织青年前去看望学校学生并赠送书籍、文体用品等，为学生学习生活创造更好地条件，关心帮助民工子弟成长。多次组织青年志愿者在***、平湖等地开展绿色嘉电、节能减排等宣传活动，向禾城市民宣传低碳经济、清洁能源理念，普及***、用电常识及安全用电知识，并向市民介绍***厂在节能减排方面做出的大量举措。重大节日期间组织青年志愿者分批前往***南站，帮助***铁路车务段完成旅客的疏导工作，获得旅客和***车务段一致肯定，活动也促进了两单位青年的交流。

公司各团支部也纷纷开展志愿活动服务生产，运行团总支成立“海螺青年志愿服务队”，定期组织青年志愿者清扫学习班教室和集控室，为运行职工创造良好的工作环境，同时出台志愿服务制度，确保活动长期高效开展。燃料团支部组织自行车维修服务，提高职工工作效率。通过一系列富有成效的志愿活动，在企业和社会上展现了嘉电青年的青春风采，树立了嘉电青年良好形象。

五、深入推进青年职工的思想素质教育，引导并培养青年职工爱岗敬业、甘于奉献，保持青工队伍稳定。

以建党九十周年和建团八十九周年建党90周年为契机，深入开展理想信念教育，7月，组织开展了“学党史、知党情、跟党走”之红色寻访活动，引导青年认识党、了解党、热爱党、紧跟党，提高政治素质。团员青年组成寻访队赴***南湖红船和革命纪念馆，追忆红色历史，增强爱国爱党热情。组织了浙能集团司歌比赛暨建党九十周年红歌比赛，加强青年对企业的归属感和自豪感。

根据社会发展新形势，开通嘉电青年QQ群和嘉电团委微博，打造青年交流新阵地。在这些网络平台中，青年畅所欲言，既可以对团活动提出意见和建议，也可以谈天说地相互交流兴趣爱好，通过青年喜欢的方式加强了组织与青年、青年与青年的交流互动。

六、深入推进企业青工文化生活建设，开辟新阵地，以活动促活跃，增强团组织的吸引力和凝聚力。

紧张、辛苦的工作之余，丰富多彩的业余生活是每一个年轻人都期盼得到的，嘉电公司团委在这方面做了大量的工作。根据青年人的特点，团委举办趣味运动会，新老职工篮球对抗赛、野外拓展等一系列团员青年喜闻乐见、参与度高的活动。让新老职工同参与，增进新老职工之间交流，扩展团活动服务范围。

在团员青年单身公寓开辟新活动阵地，增加台球、桌上足球等活动项目，为方便运行职工进行活动，在职工俱乐部内增设羽毛球场，图书室增补大量符合时代特点和青年喜好的书籍。

根据青年需求，组织青工文体活动和趣味活动，根据乍浦生活区新大学生集中居住的特点，团委开展形式多样的文体活动，充实青工业余文化生活。在元宵期间组织游园活动，活跃过节气氛。6月中旬，团委组织乍浦生活区职工开展了趣味运动会，公司领导也参与了活动，拉近了与职工的距离。与长兴电厂、电建公司及三期设备厂家等举行足球友谊赛，与平湖地税局、平湖中学、东湖中学等单位的青年进行联谊活动，为广大团员青年一展青春风采搭起了特色舞台，也拓展公司青年员工交友途径，丰富了团员青年的文化生活，提高了他们的文明修养和综合素质。

******电力有限公司团委将以先进团委评选活动为契机，进一步发扬开拓创新、拚搏进取的精神，以扎实的工作促进团组织建设有所加强，工作富有成效，活动深受广大团员青年的好评。