牡丹花作文范文
时间:2023-03-13 17:11:41
导语:如何才能写好一篇牡丹花作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
春天来了,各种花都开放了,每个人都有自己喜欢的花,有的人喜欢水仙花,有的人喜欢桃花,有的人喜欢茉莉花,有的人喜欢牵牛花,而我却喜欢牡丹花。牡丹花的颜色有红色、黄色、粉红色、紫色、白色;花形状是圆圆的;我还知道牡丹花是我国的四大名花之一呢!牡丹花象征着富贵、吉祥。
我为什么喜欢牡丹花呢,接下来我跟大家说一下,有一次我已经在学校写完作业了,回家后爸爸妈妈很快就把作业检查完了,我和爸爸妈妈闲着没事干,爸爸突然说:“我们上楼顶花园玩吧!”我接着说:“好,好!”
于是,我们一家人就上到楼顶花园去了。一到花园,我突然发现,我们家的花的旁边多了一盆漂亮的花,我惊喜地问妈妈:“妈妈,这是什么花呀?”妈妈对我说:“这是牡丹花。”我仔细一看,牡丹花好美丽呀!粉色的花朵有小碗般大小,一朵花的直径达到了十几厘米,层层叠叠的花瓣拥在一起,翠绿的叶子衬托着鲜花,显得更加雍容华贵、娇俏艳丽。我每天写完作业之后,都会到楼顶去看牡丹花,看见那盆牡丹,闻着那芳香,就神清气爽了。牡丹花多美呀,香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花,看着新绽的花苞,我的脸上也像盛开了一朵鲜花,心里也荡漾着笑意呢。就这样,我越来越来越喜欢牡丹花了。
我爱我家的牡丹,特别是牡丹盛开的时候,这些花不仅仅开在花盆里,也开在了我们全家人的心里。
四年级:隐形的茉莉
篇2
牡丹花,是中国的国花,由于盛开时的花朵特别大,被誉为“花中之王”,自古以来享有一定的盛誉,它始于隋、盛于唐,甲天下于宋。因其花大色艳,独傲群芳,上至王侯将相,下至平民百姓,无不喜爱,广泛地栽种,品种达到了50多种,牡丹原产于中国西部的秦岭和大巴上一带,汉中是中国人最早栽种牡丹花的地方,为落叶亚灌木,牡丹雍容华贵,花开富贵,象征着吉祥富贵,所以备受人们青睐。我家院里有一盆牡丹花,它的品种是叫做“大胡红”,刚刚带来的时候,它还没有开花。只是叶子碧绿,我特别期待能亲眼看见花开的样子,这使我对牡丹花产生了浓厚的兴趣。
牡丹属于温带植物,喜凉恶寒,宜燥惧湿,具有发达的肉质深根。忌讳用生土、黏土、盐碱土及洼涝之地。它喜欢光,但是忌讳夏天暴晒,土壤选择排水良好的中性沙质壤土。浇水的时候要注意,牡丹既不耐热又不耐旱。灾北方地区,一定要保证适时浇水,浇水的时候一定要保证土壤湿润又不可以过于湿润,更不可积水的原则,开花前浇一次水,开花时根据实际情况再决定是否浇水,千万不能积水,暴雨过后一定要把水全排干净,雨季的时候,也不能浇水,久旱不雨时可以考虑适当的浇水。水质最好选择无污染的井水或河水,没有的话,用自来水也行。
关于牡丹还有这样一个传说,唐后武则天在一个隆冬大雪纷飞的日子里,喝多了酒,饮酒作诗,她趁着酒兴醉笔写下诏书“明朝游上苑,火速报春知,花须连夜发,莫待晓风吹。”百花惧于此诏书,纷纷竞相开放,一夜之间全部都盛开了,唯有牡丹,抗旨不遵,武则天勃然大怒,遂将牡丹贬至洛阳。刚强不屈的牡丹刚到洛阳就 立即昂首怒放、花繁色艳、锦绣成堆。武则天听说了,又被惹怒了。于是令人对牡丹花施以火刑,树干虽然被烧焦了,但是到了第二年春天,牡丹浴火重生又盛开了,开的更是红若彤云,亭亭玉立、十分壮观。于是又有了另外一个称呼“焦骨牡丹”。
我爱牡丹花,不仅爱它的美丽,还爱它的秉性。
篇3
五四班
余慧澜
在一个花园中生长着许多花草,其中有一株牡丹花,一株,还有一棵腊梅。
春天来了,牡丹花抽出了嫩绿的叶片,长出了绿色的茎,头上还有一个可爱的小花骨朵。花骨朵是粉红色的,外面还披着一件洁白的外衣。牡丹花高傲的抬起了头,突然,她看到光枝干的腊梅和,奚落它们:“哼!瞧瞧我,叶片绿绿的,多好看呐!看看你们,身上光秃秃的,多难看,快滚开,离我远点。“和腊梅什么也没说。
夏天来了,牡丹开出了妖俏艳丽的花朵。有一天,人们走进花园赏花,突然有一个叫道:“快来呀,这里有一株鲜艳的牡丹花。”人们忙赶过来,“哇!牡丹果然是国色天香、富丽堂皇呀!真是百闻不如一见呀!”人们喊道。这下,牡丹更得意了,说:“我多美呀!”小草听到了,说:“牡丹,你太美了,穿着红色的衣服和纱色的裙子,在花园里是那么耀眼,就像一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女呀!”牡丹把头抬的更高了,谁也不瞧。
秋天来了,开出了小巧玲珑的花朵,而牡丹却在风中冷的直哆嗦。
篇4
腊月二十六那天,我的一个阿姨送给我姥姥一盆牡丹。只见这丛花长满了密密的叶子。我想:“牡丹不是五月才开吗?怎么现在就长叶子了?”
过了几天,我瞅了一眼牡丹花,不由得把嘴张成了“O”型——牡丹花枝上,一个个花苞冒了出来,其中有一个已经张开了花瓣。我又想:“哇,怎么会有花苞冒出来?现在是正月份啊!”
没错,我没有看错,这也不是做梦,牡丹确实开花了,而且确实在春节开的。而且更好玩的还在后面呢!
第一朵牡丹花盛开后,其余的也开放了。只不过他们不是百花齐放,而是一个接着一个,排着队开的,今天你开,明天我开,就好像是凭着“门票”依次开放的。我想,这可能是牡丹花的一个特点吧。
后来,我终于知道怎么让牡丹在春节开了。原来,园艺师叔叔利用温室,算准时间,在温室里种下牡丹。这样,就能让牡丹在春节前的时候开放了。
中国的科学技术越来越发达了,人定胜天。我相信:明天我们一定会在科学领域上取得更大的成绩!
篇5
爸爸说,他爱竹。
因为竹翠绿、挺拔、无傲气、有傲骨、刚中带柔、节节向上、高洁且直、顶天又立地、自古绝世清高无数名人颂扬,气势万丈刺青天,侠骨柔肠斗风霜。
爸爸说,他要学习不屈不挠的竹,做一个蓬勃向上奋发图强的人。
妈妈说,她爱梅。
因为梅秀绮、瑰丽、白如雪、吐幽香,奇曲独韵、柔中带刚,娇艳赛西施,柔美胜王嫱,世间百花凋谢,凌寒独自开放,怡雅清高雪中仙,冰清玉洁风寒当。
妈妈说,她要学习娇艳高尚的梅,做人要学梅傲风霜。
我说,我爱牡丹。
篇6
太阳东升西落,岁月如白驹过隙.一晃已经过了五百年。
“太没意思了,每天都是一种生活模式,一种生活模式居然重复了五百年!”我厌倦了这种生活模式,觉得自己的生活空间好小,好小。我渴望让出这个位置,能够像鸟儿一样自由自在地在空中飞翔,像鱼儿一样漫游在广阔的海洋。
但幻想总归是幻想,我根本无法离开这里。
每天清晨依旧会看到一群鸟儿从天空飞过,我只能慨叹它们飞过的自由。有一天,一只黑色羽毛的鸟儿落到我身旁,它问我:“小露珠,你想有我一样在广阔的蓝天下的自由吗?你本该属于大海,而不是这缝隙大的地方。”“可是……我离开这朵千年牡丹就会干涸的,我不能跟你走,而且千年牡丹也离不开我,没有我千年牡丹的花瓣就不会娇艳欲滴。”我回答道。鸟儿又说:“你好好想想吧!总有一天,你会需要我的,因为我有办法让你去看外面精彩的世界!”望着扇着翅膀飞远的它,我陷入了它所编织的美丽世界的幻想里。我越发向往外面的世界,我很想去看那片大海,看大海的湛蓝与辽阔,看大海的静谧与汹涌,看大海的神秘与永恒!
“花瓣姐姐,我想出去走走,看一看外面的世界,行吗?”我终于开口请教花瓣姐姐了。“你想一想,你能离开这里吗?你只是一滴露珠,如果离开我的身体,你就会被太阳晒着,你的生命就结束了,你应该坚守你的位置,不要好高骛远,做好自己的本职工作,是最好的了。”“我也知道,但是在这里太没有意思了。”我答道。“其实不是工作没有意思,你看我们每天迎着喷薄的朝阳,面对着千万张的笑脸,我们实现了自己的价值,难道这没有意思吗?之所以你觉得没有意思,那是你的心理在作怪,应该好好调整一下心态,换个角度想一想,可能你会改变这种想法。”“花瓣姐姐,有一只鸟儿,说它有办法把我带走,我真想试一试。”花瓣姐姐笑而未答。
篇7
今天,我和公公去古林公园观赏牡丹花。一到车站,我仰望天空,立刻被天上那道美丽的云霞,它像一条长长的绸带飘在天上。我回过神来,车正向我缓缓地驶来。我们上了车不一会就到了古林公园。
一进大门我就闻到了浓郁的花香,我放眼望去,看见一朵朵数不胜数、品种繁多的牡丹花,一朵有一朵的姿态,一朵有一朵的特点。它们好像在争奇斗地比美。
春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩,五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样:有的人用照像机把牡丹花拍下来,有的人用眼睛观赏牡丹花,有的人用画笔把牡丹花画下来,我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。
牡丹花是我们中华人民共和国的国花。因此,我们在爱护它。我祝愿牡丹花一年比一年盛。我更祝愿我们的国家繁荣昌盛。
篇8
老师先拿出一元的硬币让我们看。有的同学说一元的硬币上有朵牡丹花,有的同学说一元硬币旁边有许多小点,还有的同学说一元硬币后面有中华人民共和国的国徽。我想:一元硬币上的牡丹花应该是它想把自己打扮的更漂亮些才戴上的吧,小圆点应该是它的项链吧!
老师拿出一个五角的硬币。我觉得它像个小金币,因为它身上穿着金光闪闪的衣服。
老师又拿出一个硬币,它原来是一角的呀!它是个九边形,全身灰灰的,真像个转盘。
然后老师让我们摸一摸这些硬币,大家摸着都觉得很粗糙。
"我们来听一听硬币的声音吧!"老师说。老师让我们静下来之后把小小的一角扔到了地上,声音很小,是不是它害羞了呢?老师把五角扔下之后,只听"嘣"的一声。这声音真轻快,好像一个小伙子飞快地跳下来。老师最后把一元扔下来,声音是最响的。
“我们来玩个游戏吧!我先说说游戏规则:我扔硬币的时候你们不能睁眼,要是谁睁眼了就退出比赛,还有你们要是把自己的硬币发出声音,也要退出比赛。”老师说。
篇9
一大早儿,我从家一出来,只见在大街小巷里的人们都很忙,他们有的贴春联,有的挂灯笼,有的买鞭炮,到处是喜气洋洋的气氛,人们的脸上都露出了甜甜的笑容。
我来到作文班一看,大吃一惊。只见黑板中央写着“联欢会”三个美丽大字,旁边画满了五颜六色的图案,黄色的大星星,蓝色的小星星,红色月季花,粉色的牡丹花……黑板的两旁还挂着五彩缤纷的彩带。此时,同学们正争先恐后地在黑板上写带“鸡”的成语,教室里真是漂亮极了。
这时,主持人王尧和夏源宣布:演出现在开始。
篇10
春天虽不如夏天的热情豪放,也不如秋天的硕果累累,更不如冬天的银装素裹,但就是喜欢漫步春天,因为她充下面给大家分享一些描写漫步春天高三作文600字,希望对大家有帮助。
描写漫步春天高三作文600字1一年中,春天的时光是最美好的,处处充满了生机,充满了希望,小草绿了,花儿红了,枣树爷爷也被春风唤醒了,慢慢的睁开双眼,植物们都像在睡了一大觉后醒了过来。
在一个阳光明媚的早晨,我和外婆来到了公园散步。我们先来到花园里。哇!你瞧那几棵树!梨花、桃花、山茶花交织在一起,多美啊!如果把她们的美丽花朵拼贴在白纱裙上应该很好看。哟!多可爱的迎春花啊!他们三三两两,依偎在一起,好像无数张笑脸在向人们报告着春天的到来。再看那玉兰花,仿佛吐了一层鲜奶油,似乎要滴下来的样子。我最喜欢的还是牡丹花了,牡丹是我国特有的名贵花卉,它花大色艳,雍容华贵,富丽端庄,仪态万千,有“国色天香”、“花中之王”的美称。人们将牡丹花看作是幸福、富足的象征。花儿们盛开在绿油油的草地上它们构成了一幅万紫千红、美不胜收的优美画卷。
我们顺着弯弯曲曲的林荫小道往前走,来到一个巨大的湖前,只见湖水清澈见底,令人无比舒畅。一阵微风吹过,明镜一样的湖面顿时扬起了一道道波纹。“啪!”“啪!“几条可爱的小雨飞速的蹦出水面,不听得向我吐着泡泡,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”它们挺直身子,呼吸着那清新的空气。
啊!春姑娘!你赶走了寒冬,赶走了沉寂,带来了春天,带来了欢乐。我多么爱你啊!
描写漫步春天高三作文600字2“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”别看我们还穿着很厚实的衣服,其实春天早已到来了。
你看,春雨伴着春风,已向我们这儿吹来,默默地滋润着万物。一个个小雨滴从空中落下,像一个顽皮的精灵跳到了果园、森林、草地……
小草从土里钻出来怯生生地探出脑袋,观察着身边的万物,在春雷的呼唤下竹笋也冲破了泥土,像个挺拔的小伙子立在那儿,春天是万物复苏的季节!
你瞧,雨滴唤醒了在沉睡的花朵,它们个个争奇斗艳、开出五颜六色,有的红的似火;粉的似霞;黄的似光……二月兰露出了脑袋像一个十分害羞的小姑娘,小心地打量着这个世界,山坡上到处布满了各种各样的野花野草,让我看的眼花缭乱,也引来了一只只“嗡嗡”直叫的蜜蜂与蝴蝶。几个顽皮的孩子也欢迎春天的到来,在草地上又蹦又跳,他们充满朝气十分活泼,我耳边回荡着他们那铜铃般的笑声。春天是充满生机的季节!
看哪,雨滴跳到小溪里“哗哗哗”小溪欢快地唱着歌儿向下游飞奔而去,当光线照耀时候荡漾着粼粼波光,柳树拂下了千万条枝叶像少女的头发一般,这时候我突然想起贺知章的诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。我就像那条条柳枝随着风儿飘荡,那无限的春光向我照来,是那么的柔和。
春天是一个万物复苏的季节,一个充满生机的季节,也是一个十分柔美的季节。
描写漫步春天高三作文600字3春天,虽不如炎热的夏天,不如凉爽的秋天,不如寒冷的冬天,但我喜欢那温暖的春天,更喜欢春天的雨点。
当春带着她特有的新绿,海一样的漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦、潮一样地涌来时,也能让人断魂。春,带着她那滋润的雨滴,悄悄来到了人间。
夹着新鲜气息的春雨,伴随着丝丝的春风,在空中飘落下来。春雨轻如牛毛,细似针尖,既透明,又细腻。它们在空中悠闲地飘荡,滋润着清早的大地。润醉了小草,润绿了柳树,润醒了桃花……
小草吮吸着琼浆似的春雨,绿得滴翠,仿佛一块无瑕的绿毡,轻盈地跃到地上;河边的杨柳在空中卖弄轻盈的舞姿,每一根枝条都泛着碧绿;花儿也按捺不住澎胀的激情,在春雨的激励下一片,两片地绽放,这里粉蕾蛟蛟莹洁无瑕,那里王蕊楚楚、含露吐英。它们尽情装扮雨中的春天;辛勤的农民在雨中吆喝着水牛,播种着希望,一年之计在于春啊;两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去,剪着烟雨织成的雨帘,好一幅“燕子双飞”的景象。
润物无声的春雨,轻抚着清澈的河流。河面便荡漾起雨圈害羞的水波。田野里,孩子们在那里嬉戏打闹,他们有的玩游戏,有的.捉蝴蝶,还有的你追我赶的,快乐极了。
校园里,还不时地飘来一阵阵爽朗的读书声,那读书声在春雨的滋润下显得更加的动听迷人。
望着这迷人的景象,听着动听的旋律,我似乎陶醉了……
描写漫步春天高三作文600字4有人喜爱鸟语花香的春天;有人喜爱热情似火的夏天;有人喜爱硕果累累的秋天;有人喜爱白雪纷飞的冬天。然而漫步在春天,让人有一种心旷神怡的感觉。
漫步在春天,春天的校园是热闹的。每天清晨,同学们都早早地来到了教室,大家拿出课本,高声朗读篇篇优美的课文,那朗朗的读书声,一直在校园中回荡着。下课了,同学们如同刚会飞行的小鸟,争先恐后地飞出了教室。你瞧,他们有的三五成群的打着乒乓球;有的在跑道上一蹦一跳,他们把对春天的喜爱尽情地表现出来了;有的则漫步在树林间,呼吸着春天芬芳的空气……校园里,时常回荡着欢声笑语。
漫步在春天,春天的草地是生机的。一棵小草好奇地探出头来,好像想早点看见那春天的美丽风光,沐浴着春光,感受着春风,聆听着春雨,是小草最快乐的事了。草地上,小孩子们伴着温暖的春天,感受着和煦的阳光,把一只只风筝放上高高的天空,这放飞的不仅仅是风筝,更是他们对春天的美好希望。
漫步在春天,春天的公园是欢乐的。在清晨,老人们漫步在林荫小道上,听着一只只蝈蝈在唱着动听的歌;花儿在空中翩翩起舞,小鸟在枝头和蝈蝈齐鸣;露珠拍打着嫩叶,弹出动听的钢琴曲;溪水哗哗地伴奏着,奏出了一曲春之歌,这一切让人心旷神怡。
漫步在春天,感受着春天的热闹非凡,生机勃勃,惬意闲暇,让人心情无比的舒畅。
描写漫步春天高三作文600字54月14日,周五,学校组织我们去植物园郊游。我带着小书包和随时出发的心情来到了学校。很快,我们就准备出发了。我们从后门有秩序走到大巴车上,或坐或站,心里激动极了。
到了植物园,我们从大巴车下来后,就看见了导游。我们排好路队,潘老师和汪老师就开始数人,1、2、3……69,人都到齐了。
然后,导游带我们去了亲子乐园。那里有好几个大型滑滑梯。有一个像城堡的东西,上面也布置着滑滑梯……。接着我们玩了一些小玩具,都是爸爸妈妈小时候玩的玩具呢,有滚铁环、踩高跷,还有两人四足……。
接着,就是去植物园最中心的地方——花草温室大棚。那里有很多的花,草。大大的桌子上排着一盆盆美丽的鲜花或者一盆盆绿色的植物。导游给我们讲解着,同学们都认真地听讲解,做笔记。我看到了海棠花、红美人、含羞草等等……。
快乐的时间过得很快,到了午饭时间了。我们吃盒饭,盒饭里有个大大的鸡腿,还有我们小朋友爱吃的玉米豌豆火腿丁,我和我的好朋友邓钦予坐在一起,吃得可香了。
下午是自由活动时间,我们到植物园的游乐场里玩耍。海盗船、青蛙跳、小飞椅……,每个项目都有很多同学在玩。