国庆教案范文

导语：如何才能写好一篇国庆教案，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1、 知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、 通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、 激发幼儿对泥工活动的兴趣。

活动准备：

有关国庆节的图片、橡皮泥

活动过程：

1、 谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)

“小朋友，开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、 教师通过各种图片介绍国庆节。

小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

3、 请幼儿讨论：

a“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、 教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、 教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、 幼儿制作，教师辅导。

篇2

历经了一个月紧张的工作与学习，我们迎来了十月一日的国庆节。今年是祖国母亲65岁的生日，它是一个令全国人民瞩目的节日，更是每一个中国人引以为荣的节日。为了庆祝这个盛大的节日，我校将举行诗歌朗诵比赛，在此我先预祝比赛能取得圆满的成功。为了欢度这个美好的节日，经国务院安排，按上级文件精神，我校放假8天，具体时间为10月1日——10月8日。10月9日全体返校上课。

听到这个消息，同学们一定非常高兴，也许已在心中构思假日活动了，为了让你们这个假日过得充实而有意义，我在此向同学们提出几点建议，希望同学们能接受并自觉遵守。

1、中秋节将至，但天气还是比较炎热，同学们不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。

2、同学们在家要特别注意用火、用电、用气的安全，防止在使用家电的触电事故，防止使用液化气时的泄露事故。要牢记火警、盗警和伤病急救电话，在发生意外事故时能获取紧急救助。

3、国庆假期如外出旅游或外活动时，必须由家长带领，选择正规部门的交通工具，不乘坐“三无”车辆，特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车，时刻注意交通安全。十一长假期间交通肯定是非常拥挤的，因此更有必要提醒我们的同学们在国庆假期中注意交通安全，在此提倡同学们做到以下几点：不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；骑车不带人、不在公路上骑飞车，乘车时不将头手伸向窗外、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意保管好随身物品、车停稳后再下车。

4、国庆期间，街上游人较多，尤其是有文艺演出活动时，同学们要注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏事件的发生。

5、国庆假期要注意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入。尤其最近甲型h1n1传染病比较严重，要多注意自己的卫生。

6、国庆假期如父母外出不在家时，一定要提高警惕，防止坏人诈骗独自在家的同学。

篇3

一、 活动时间：9月30日

二、 活动地点：会议室

三、 活动内容

1、 领导分享读书心得

2、 文艺节目兼游戏节目穿行

游戏项目：我来比你来猜、数7游戏、叠报纸

文艺节目：由各科室自行或联合组队表演

四、 参加人员

全体干部职工

五、 活动要求

1、本次活动以科室分组，选送节目至少一个，多者不限，全体职工积极响应，勇于参与。

2、节目要求：可以纪念中国人民暨反法西斯战争胜利75周年为主题，大力弘扬爱国精神，激发全体干部职工爱国热情，形式不限，反应工作生活，休现团队精神，

3、参与各项活动时保持良好心态，发扬友谊第一，比赛第二的风格。

4、活动时严格要求自己，遵守纪律，服从裁判。

六、 游戏项目规则

1、你划我猜：

（1）每组全员参与。

（2）游戏开始时，由第一位选手用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。依次比划传递，由最后一人猜出比划的内容。

（3）每组有1次跳过的机会。

（4）每组有3分钟时间，答对题数最多的组，得到4个积分，第二的组得到3个积分，依次类推。

2、数7游戏：1到100顺时针报数，凡是遇到7或者7的自然倍数就拍掌示意，下家继续。数错的人淘汰。如果数完100，则剩下的人都胜利

篇4

【1】国庆节安全教育讲话稿

同学们：

大家好!

十一长假即将来临，同学们有的或许将跟随父母走亲访友，或许将和家人一起外出旅行，那么如何渡过一个安全的长假呢?

首先，我们要注意交通及外出时的安全。

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。3、当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。4、教育骑自行车的学生，自觉遵守交通规则，服从交警指挥，不骑英雄车、斗气车，从小树立遵守交规的良好习惯。5、 路边不能玩游戏,因为路上车子来来往往的,有可能会被撞伤，也有可能会被撞死，所以不能在路上玩。6、如需到人多的地方，一定要始终紧跟父母，如果与父母走失，不能随意的跟陌生人走，而应与警察等联系，牢记父母的手机号码，以备紧急情况时使用。

其次，我们要注意食品安全。

此次十一长假中，还恰逢中秋节，因此家人之间的走亲访友、一起聚餐是免不了的，有些呢，也可能要外出吃东西。在此过程中，我们也要注意饮食和食品的安全。

(1)养成良好的饮食习惯。吃东西时不要狼吞虎咽;吃东西时不要同时做别的事情，更不要相互追逐、打闹;一日三餐定时定量，不暴饮暴食。(2)养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少病从口入的可能。(3)生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。(4)不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。(5)不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。(6)在商店购买食品、饮料，要特别注意是否标明生产日期和保质期，不购买过期食品饮料。不食、饮过期食品饮料。(7)不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水时要注意是否开透.

最后，我们还要注意预防H1N1流感。

1、勤洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后要洗手。正确的洗手方法包括以下5个步骤：2、注意日常礼节。咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻;咳嗽或打喷嚏后要洗手，并尽量避免触摸眼睛、鼻或口。3、倡导公众保持健康行为。如充足睡眠、合理营养、锻炼身体等4、保持家庭和工作场所环境清洁和良好通风状态。5、尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所。

【2】国庆节安全教育讲话稿

老师们、同学们：

刚刚过完中秋节，马上国庆节又要到来了，在国庆节7天长假期间，我要求全体师生注意以下注意事项：

1、注意交通安全。假期车流量大，街道、道路拥挤，因此在假期要特别注意交通安全，遵守交通规则文明骑车、文明走路，不乘坐三无车辆和超载车辆。

2、遵纪守法，不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信活动等。共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的公民。

4、学生在假日外出时要征得家长或监护人婚礼领导致辞大全:的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全;不得在父母不知情的情况下，到别人家里过夜不要与社会闲杂人员以及陌生人交往，防止上当受骗。

5、注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒、溺水等事故的发生。

6、注意饮食卫生。

7、学校放假时间为10月1号-10月7号，在离校时，各班要关好门窗，保管好财物，学生注意路上安全，特别是遵守交通规则，到家后能及时给家长报平安，8号按时返校上课。

8、利用假日进行功课的补缺补漏。

9、当前，传染病比较流行，大婚礼领导致辞大全:家要注意传染病的预防工作。

我们要时刻注意安全，紧绷安全的神经，不忘安全先行。确保全体师生在今年国庆期间，能过一个健康、安全、有益、愉快的假期。

【3】国庆节安全教育讲话稿

同学们：

国庆节即将来临，我们将迎来7天的长假，放长假是直得高兴的，但乐极生悲的事经常发生。为了使我们的假期过得舒适、安全而又意义，现就安全方面对大家提出一些要求，希望同学们认真听，共同遵守以下几点：

一、预防溺水

虽然已经进入秋季，但天气仍然炎热，还有部分学生独自到河涌游泳。导致时有发生学生溺水事故。为了杜绝此类悲剧再次发生，我们不能有丝毫的麻痹思想，禁止去河边游泳。

二、注意交通安全

在假期里，同学们外出的机会大大增加，交通安全格外让人担心，我们需注意以下几点：第一、严格遵守交通规则，注意避让来往车辆，做到礼让三先，切不可和机动车抢道;步行时要靠路边行走，穿越马路时要走斑马线，同时要注意交通信号，熟记红灯停，绿灯行;第二、还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹，小学生不准在马路上骑自行车。如果是乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车，千万不要图一时之快，抢上抢下，以免发生意外事故。

三、预防食物中毒，讲究卫生

饮食卫生关系到我们的身体健康，没有一个健康的身体是什么事也做不了的。俗话说病从口入，日常生活我们需要注意：

1.养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少病从口入的可能。

2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒;不随便吃野菜、野果。有的野菜、野果含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。

3.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦;散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。

4.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。

5.不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。

四、不要轻信陌生人说话

爱吃和贪玩是小学生的天性，这一点也容易被坏人所利用。因此，时刻提醒自己，应有自我保护意识和辨别力，以免自己上当受骗。

五、发生意外怎么办

在家或商场、影院等公共场所人多、拥挤。如果发生意外怎么办?着火时：马上拨打119，向消防队求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用湿毛巾遮住口、鼻，把湿被子披在身上，趴在低处呼吸。

如果遇到突发事件或危急情况，应立刻拨打报警热线：110。

如果有急事，需查询某处的电话，拨打查询热线：96114。

如果发现有人生了急病，拨打急救热线：120。

如果遇到了交通事故，应立即拨打122。

六、合理安排长假，休息与学习两不误

每天要合理安排一定的时间复习功课和按时按量按质地独立完成老师布置的假期作业。多读多看有益书报，细心观察生活中有意义的事。同样也要孝敬长辈，帮长辈做一些力所能及的家务劳动。

篇5

    公安部近日通报2005年第一季度全国道路交通事故情况。一季度,全国共发生道路交通事故117220起,造成23411人死亡、118887人受伤,直接财产损失4.9亿元。与去年同期相比,事故起数减少20064起,下降14.6%;死亡人数减少1763人,下降7%;受伤人数增加14638人,上升14%;直接财产损失减少2.1亿元,下降30.3%。

    今年第一季度中,全国公安机关交通管理部门以保障春运和“两会”期间道路交通安全畅通为中心任务,按照公安部的统一部署,深入开展“五整顿”“三加强”工作,突出路面交通管控,大力治理“双超”,全面推进交通安全宣传“五进”活动,取得了阶段性成效。全国道路交通安全形势继续保持平稳。

    一季度,全国共发生一次死亡10人以上特大道路交通事故11起,造成232人死亡、221人受伤。与去年同期相比,事故起数减少14起,下降56%;死亡人数减少100人,下降30.1%;受伤人数减少240人,下降52.1%。全国共发生一次死亡5至9人特大交通事故68起,造成400人死亡,375人受伤。与去年同期相比,事故起数减少9起,下降11.7%;死亡人数减少84人,下降17.4%;受伤人数减少235人,下降38.5%.大部分省(区、市)道路交通事故死亡人数同比下降。其中河北、河南、辽宁、吉林、西藏、江西、贵州7个省(区)降幅超过20%。一季度道路交通事故死亡人数居全国前5位的省份是:广东(2746人)、江苏(1857人)、浙江(1696人)、山东(1688人)、福建(1158人)。

    一季度道路交通安全事故的其它特点是,酒后驾驶、不按规定让行等导致死亡人数有所上升。因酒后驾驶导致1113人死亡,同比上升5.2%;不按规定让行导致2089人死亡,同比上升31.4%。超速、客车超员交通事故下降,公路交通事故死亡人数下降,等外公路交通事故死亡人数增加。客运车辆事故死亡人数下降,公路客运车辆降幅明显。一季度,营运客车肇事14597起,造成3010人死亡,同比减少349人,下降10.4%.其中,公路客运车辆肇事导致1902人死亡,同比下降12.8%.低驾龄驾驶人肇事减少,非本地车辆肇事突出。由于经济活动的日趋频繁,跨省、跨地区客货运输量不断增加,车辆异地肇事情况随之增多,一季度由非本省籍车辆肇事导致3068人死亡,占死亡总数的13.1%。

    目前正值春游时节,“五一”黄金周将至,道路交通流量增大。公安部交管局要求各地公安机关交通管理部门加强对旅游客运车辆的监管,尤其要严格对学校等单位组织包车春游的交通安全管理;与有关部门密切配合,对景区及周边道路交通安全情况进行全面排查,及时整改事故隐患路段;以实施《道路交通安全法》一周年为契机,大张旗鼓地开展形式多样的交通安全宣传活动,进一步提高公民的交通安全意识。同时,继续加大治理“双超”、打击盗抢机动车、完善路面标志标线等工作的力度,全力预防和减少道路交通事故。

篇6

迎来了十月一日的国庆节。今年是祖国母亲61岁的生日，历经了一个月紧张的工作与学习。一个令全国人民瞩目的节日，更是每一个中国人引以为荣的节日。为了庆祝这个盛大的节日，校将举行诗歌朗诵比赛，此我先预祝比赛能取得圆满的成功。为了欢度这个美好的节日，经国务院安排，按上级文件精神，校放假8天，具体时间为10月1日—10月8日。10月9日全体返校上课。

同学们一定非常高兴，听到这个消息。也许已在心中构思假日活动了为了让你这个假日过得充实而有意义，此向同学们提出几点建议，希望同学们能接受并自觉遵守。

但天气还是比较炎热，1中秋节将至。同学们不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。

防止在使用家电的触电事故，2同学们家要特别注意用火、用电、用气的安全。防止使用液化气时的泄露事故。要牢记火警、盗警和伤病急救电话，发生意外事故时能获取紧急救助。

必须由家长带领，3国庆假期如外出旅游或外活动时。选择正规部门的交通工具，不乘坐“三无”车辆，特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车，时刻注意交通安全。十一长假期间交通肯定是非常拥挤的因此更有必要提醒我同学们国庆假期中注意交通安全，此提倡同学们做到以下几点：不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；十字路口，要做到红灯停、绿灯行；骑车不带人、不在公路上骑飞车，乘车时不将头手伸向窗外、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意保管好随身物品、车停稳后再下车。

街上游人较多，4国庆期间。尤其是有文艺演出活动时，同学们要注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏事件的发生。

不吃变质食品，5国庆假期要注意饮食和饮用水卫生。防止病从口入。尤其最近甲型h1n1传染病比较严重，要多注意自己的卫生。

一定要提高警惕，6国庆假期如父母外出不在家时。防止坏人诈骗独自在家的同学。

篇7

各位教职工：大家下午好!

工作再忙，安全不忘。安全问题涉及到社会的和谐、学校的稳定、家庭的幸福，为此，我们要在思想上引起高度的重视。“十一”国庆节假期即将来临，我们一定要做好提高安全防范意识，努力营造一个健康、稳定、安全的校园环境，为建设和谐社会贡献自己的力量。下面我就此次国庆假期谈一下有关安全的几个问题。

一、学生方面：

1、对全校学生要进行安全知识的教育。我们教师，特别是班主任老师一定要对学生进行交通安全的教育，增强学生的安全意识、法律意识，提高自我保护能力。

2、学校将于9月30日举行校秋季田径运动会，一定要做好安全工作。我们的老师要考虑安全问题多一点，防止意外伤害事故的发生。

二、教职工方面：

1、“十一”黄金周要外出旅游的教职工，最好与学校相关部门有个沟通，要选择较好信誉和资质的旅行社。另外，自行外出或驾车外出的，要带好相应的证件，最好三、五成群，不要单独行动，开车的教职工一定要遵守道路交通法，注意安全、严禁酒后驾车。

2、(1)要做好家庭的防盗、防火工作，检查煤气是否泄漏，电器是否正常。(2)要注意食品卫生，提高自我保护能力。

三、放假之前的学校安全工作。

9月30日是国庆前的最后一天，我们教师在放假之前要做好以下几件事情。

1、离开学校之前要关好门窗，切断电源，拔下电源插头。

2、自己的贵重物品不要留在办公室里，全部带回家。

3、专用教室的教师要检查一下防盗门、防盗窗是否正常，红外线报警装置是否处于正常工作状态，灭火器是否正常。

4、班主任要检查一下自己的班级，门、窗是否全部锁好，电视机、饮水机的电源是否切断、多媒体设备是否关闭。

篇8

5月5日晚7点，记者来到位于北四环的五洲一号演播厅，这里正在录制中国人口福利基金会与BTV卡酷少儿卫视联手推出的“雅安·爱”大型公益晚会。红心、烛光的背景，身着白色纪念T恤整齐地坐在观众席的男女老幼，穿梭忙碌着的工作人员……映入眼帘的一切给人一种温暖而感动的期待。随着主持人春妮、曹涤非、韦至、慧玲的登台，晚会拉开了帷幕。“致敬”、“坚强”、“希望”三大篇章把地震中发生的真实故事、地震中的代表性人物、奉献爱心的明星以及地震求生的知识等丰富的内容——展现在观众面前。

整台晚会最让人难忘的是三位雅安地震的亲历者。因为主动站到毓头前要求拍下自己的画面给外婆报平安并对着镜头唱起了“中国的歌”；“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”3岁的郑振涛被网友称为“抢镜小男孩”。此次录制晚会，节目足把他和外公外婆请上了台。这位由外婆带大的小男孩，有着超乎年龄的镇定与坚强。当主持人问他为什么当时会选择唱那首歌，郑振涛说唱是外婆教的，他很喜欢。之后更是现场再次唱响了那首印在无数人心里的歌。当奶声奶气的歌声回响在演播厅上空，台下的观众和工作人员都在使劲地鼓掌，甚至轻声地应和。在那一刻，这首质朴而真诚的“中国的歌”打动了在场的每一个人。

雅安地震中一张“微笑女孩”的图片感动了无数人，照片中一个年仅四五岁的小女孩头上裹着厚厚的纱布，外套上沾满血污，脸上却带着甜美淡然的微笑。这张照片的拍摄者就是雅安市交警李渊。当主持人报出李渊的名字后，迟迟不见他上台，终于一个瘦弱的身影一瘸一瘸地挪到了台中央，他在地震中受伤的脚还没有痊愈。在他的讲述中，我们知道了“微笑女孩”的近况——头部的伤口已经拆线，不久就会痊愈。而这次雅安地震最让李渊难忘的是一位志愿者的牺牲，“地震当晚他去抢修，遇到了余震，第二天才捌尸体。他的孩子才三个月大。我去参加了他的祭奠仪式，他父亲说了—句话：儿啊，你走得光荣……我当时就哭了。”李渊警官的话带着四川的乡音，低沉而平静，虽朴实却充满震撼人心的力量，让台下的观众眼角泛红，也让记者忍不住流下了眼泪。

在三位地震亲历者中还有BTV奔赴救灾前线采访的记者张默。在采访的路上，他看见一位满脸皱纹的老妈妈，拎着热气腾腾的鸡蛋，颤巍巍地递给每一个路过她身边的武警战士；也看见刚刚经历震灾的老百姓，用从倒塌的房屋里“抢救”出的有限的食物，为过往的救援人员煮粥……“在灾区的日子我听到最多的话就是：谢谢、辛苦了、路上注意安全。在那里遇到的每个细节都让我这个没有经历过地震的80后深深感动。”

在感动中记者度过了三个小时，在感动中罗中旭、郭蓉、白雪、周艳泓、何静、汪正正等明星也献上了充满温情与祝福的歌曲。这一场凝聚了爱心与信念、传递了坚强与希望的大型公益晚会“雅安·爱”将于5月11日19：30在BTV卡酷少儿卫视播出，让我们一起为雅安加油！

篇9

关键词：情景模拟 教学方案 设计 实施

对外贸易的快速发展已成为拉动我国国民经济增长的强大驱动力。伴随着我国对外开放程度和贸易规模的不断扩大，以及入世后外贸经营权的下放，越来越多的企业融入了国际化的商务竞争中。这导致对外贸专业人才的需求不仅在数量上快速增加，而且对专业素质和能力的要求也不断提高，能熟练掌握及应用国际贸易理论与实务，熟知国际贸易法规与惯例，具有良好的外语能力的实用型、复合型人才成为当代国际经贸发展的急需人才。高校教育也必须要顺应时展的要求为培养良好专业素质的国际贸易综合型人才而服务。

一、《国际贸易实务》课程性质及教学现状

《国际贸易实务》是国际经济与贸易类专业的一门主干课程，是一门研究国际间商品交换具体过程的学科，它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用，是一门具有涉外活动特点的实践性、操作性很强的综合性应用学科。通过本课程的学习，学生应掌握进出口业务工作的基本环节，掌握国际货物买卖合同的各项交易条件，并能比较熟练地进行合同条款的谈判及合同的签订与履行工作，同时对违反合同的现象能预先防范并能妥善处理好索赔、理赔工作，掌握国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则。学好这门课程对学生以后从事外贸业务，成为适应新时代要求的高水平外贸领域专业人才有着十分重要的意义。

受到各方面条件的制约，在我国大多数高校中的《国际贸易实务》课程教学中仍然侧重于专业理论知识的传授，教师常常停留在概念的阐释和方法的介绍上，学生只是被动地吸纳、机械地领会这些具有普遍性、规律性、独立性和理想化的知识体系，而在实际工作中，将要面对的是各种复杂多变的具体情形，它需要综合运用各种有关知识，创造性地去解决这些现实经营中存在的问题。教学和实践脱节是在很多高等院校实务类课程教学中长期存在的问题。虽然很多高校教师在不断努力以解决之一问题，如在课堂教学中加入大量案例，但由于这些案例很多仍然来自于书本，这种“书本-书本”的案例仅有利于学生掌握各个单独的知识点，而无法达到融会贯通的教学效果，因此在这种传统的教学模式下学生很难全面系统规范地掌握进出口贸易的主要操作技能和操作方法。有些学校则实施了增加了实践性环节的学分比例，开设各类模拟课程，联系一些外贸企业设立实习基地，鼓励学生参加社会实践，邀请知名学者和外贸专家来校讲学，分享经验和心得等措施，起到了良好的效果，大大加深了学生对课程知识的理解和掌握，提高了其动手能力。但就目前现状而言并未能从根本上解决这一问题，情景模拟教学不失为一种有益的尝试。

二、情景模拟教学法的含义及特点

模拟教学分为设备模拟教学与情境模拟教学两大类。设备模拟教学主要是靠模拟设备作为教学的支撑，其特点是学生在模拟训练中能通过自身反馈感悟正确的要领并及时改正。情境模拟教学主要是根据专业学习要求，模拟一个社会场景，通过设计特定的场景、人物、事件，让学生进入相关的角色，以现实生活中类似的情景为参照物，进行模仿、比较、优化，并通过反复演练，以求得理论的升华和能力的提高。

目前我国很多高校都加强了国际贸易专业实践性环节，大多开设模拟实习课程，初步实现了模拟设备教学，通过计算机、网络和软件为学生构建了一个仿真的贸易环境，强化其在课程教学中所掌握的理论知识。而情景模拟教学法则鲜有尝试。《国际贸易实务》课程中的情景模拟教学法是建立在国际贸易理论与实践高度结合基础上的一种教学方法，它融合了情景教学、实践教学、案例教学等教学模式的优点，让学生模拟职业岗位角色，在以教师为主导、学生为主体的模拟实践中，产生师生互动，使其全面、系统、规范地掌握相关的国际贸易的程序、环节及做法，掌握进出易的操作技能、合同的规范书写、签订与履约，掌握有关信用证的审核、修改及制单业务技巧，为学生以后从事国际贸易打下良好的实际操作基础。可见，情景模拟教学为学生提供了一个仿真的实践平台，将现实中的问题带到课堂，把枯燥单调的理论知识，变成解决真实问题的情景模拟；把教师的单向讲授变为师生之间的教学相长；把个人的思路变为集体的智慧；把深奥的理论框架，变为解决现实问题的可操作的实践；在对事件矛盾和冲突的研究、解决之中，实现知识的习得和能力的提高。这样学生就可以在课堂中通过亲身体验自觉地将理论知识与实际操作结合起来，进而低成本、高效率地综合培养学生的各种能力，对于解决课堂与社会分隔、学与用脱节、理论与实践分离的问题具有不可低估的积极意义。但该教学法作为一种启发式、互动式的教学模式对作为引导者和组织者的教师也提出了更高的要求，如果情景设置不当或引导不正确、不合理则可能无法达到预期的教学效果。设计一套结合课程内容的完整系统的情景模拟教学实施方案，是有效的实施情景模拟教学的重要前提。

三、《国际贸易实务》课程中情景模拟教学方案的设计与实施

1.《国际贸易实务》模拟情景方案的设计思路

国际贸易实务主要分为三大部分：贸易合同条款、贸易合同的磋商和贸易合同的签订与履行。每一部分的模拟教学法按照组织准备――创设情境――实际演练――评价考核几个步骤来展开，各部分又根据知识点的不同，方式有所差别。在贸易合同条款部分，涉及到国际货物买卖合同中的品名与品质条款、数量条款、包装条款、价格条款、装运条款、保险条款、支付条款、商检条款、索赔条款等，在该部分中内容的模拟教学中首先组建模拟外贸公司，并将学生分为若干个小组，扮演不同外贸公司的相关人员，根据教学方案所给出的商品性质、外方要求等制定合适的合同条款；在贸易合同的磋商阶段，则由各小组在教师设计好的全套商务工作流程的模拟工作环境下，进行系统模拟操作，要求小组成员共同商讨、确定完成小组目标的方法和步骤，就各项条款进行磋商，并签订一份完整的贸易合同；在贸易合同的签订与履行阶段，则要求由不同的小组充当外贸公司、供货商、保险公司、运输公司、银行等角色，共同协调完成一笔贸易的履行过程。每一部分均应有详细具体的实施步骤，以做到在有限的课程学时中能够有效的实施及达到预期的目的。

2.《国际贸易实务》情景模拟方案的实施方法

（1）实施原则――渐进式

模拟情景教学与以讲授为主的传统教学方法并不是对立的，而是可以相互补充的。传统教学注重知识的系统传授，但忽视实践能力的培养。模拟教学则重视实践能力的培养，却可能造成学生习得的知识缺乏系统性。基于对传统教学和模拟教学的认识，以及教学条件的限制，模拟情景教学方法适宜于循序渐进的方式展开，即在原来的教学模式中逐渐引入模拟教学，在教学实践中不断增加模拟教学手段的应用，提高师资水平。在条件具备的情况下，在国际贸易实务课程中全面推进完整的情景模拟教学。

（2）实施步骤

第一步：精心组织理论教学。教师首先要对进出口业务的基础知识、基本理论和基本技能进行精讲，这是顺利进行模拟教学的第一步，也是最基础的环节。教师可以将整个学期的课程教学分为两大阶段，第一阶段使用传统的理论+案例的教学方法进行理论知识的传授，但由于相较于以往的授课方式理论教学学时缩短，因此在教学手段上也要加以调整，部分较容易理解的部分可采用学生课后自学+课堂答疑+阶段性测试的方法讲授，相对较难较重要的知识点可通过在课堂教学中将教材内容设计成问题情景，引发学生自主思考，并精讲重点、难点的方式加以掌握。这一阶段应占到总学时数的60%左右，第二阶段则进入情境模拟教学阶段。

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第二步：组织学生进行情境模拟操作训练。教师根据《国际贸易实务情景模拟设计方案》的具体内容和要求，对整个教学过程进行周密的计划和安排。对于“练什么”(任务和目标)、“怎样练”(方法和措施)、“什么时间完成”(进度)都要做到明确具体。

具体做法是：首先应提前做好前期准备工作，向学生讲解此次情景模拟要达到的目的和要求，需要掌握的理论知识基础，给出若干个场景设计，并按照计划设定商品成本、税率、汇率、费率等基础数据以及提供必要的材料如合同、各类单据等；然后将学生分组，分配给相应的场景，并安排好每一位同学担当的角色，如出口商、进口商、供应商、出口地银行、进口地银行、货运、保险公司等（这类准备工作可以安排在课外时间完成，以保证能够充分的利用课堂有限的学时）；之后，学生在既定的场景中开展业务活动，如制订商业计划、选择交易对象、进行交易磋商、签订合贸易同、开立信用证、办理货物运输与保险等，并最终达成目标。教师在整个过程中要发挥管理者、引导者、协调者、评判者等多重身份，以保证模拟过程的顺利进行。

以交易磋商为例说明情景模拟教学法的实施过程：

明确训练目的：旨在熟悉交易磋商的基本环节，操练如何进行出口报价核算、询盘、发盘、还盘、出口还价核算、成交签约，操练询盘函、发盘函、还盘函、接受函的缮写及合同的缮制。

提出训练要求：将全部学生分为6人为一小组，3人为一分组，命名为A组和B组；A组扮演中方出口公司，B组扮演外方进口公司，并给予相应的公司名称、公司详细经营范围、背景资料及相关的成本、费率等基础数据，双方可以自由选择交易对象，制订交易计划，并完成交易磋商全过程，最终签订贸易合同。

设计模拟场景并分配角色：

场景1：B组中的进口公司加拿大温哥华纺织品公司欲求购17吨A级毛条（计一个20英尺集装箱）和2000条床单。请该组成员扮演温哥华纺织品公司的业务人员向中方出口公司发出询盘函；

场景2：请A组中代表中国纺织品进出口公司北京家用纺织品分公司业务人员的小组成员根据所提供的报价材料正确核算报价并撰写发盘函；

场景3：接到中国纺织品进出口公司北京家用纺织品分公司发盘函后，温哥华纺织品公司不能接受北京方面的报价，于是进行还盘。之后北京方面迅速拟写了一封反还盘函，称所报价格为最低价，不能接受对方的报价。请分别代表温哥华纺织品公司和中国纺织品进出口公司北京家用纺织品分公司的小组成员，进行出口还价核算，并分别拟写还盘函和反还盘函。

场景4：经过一番讨价还价，温哥华纺织品公司与中国纺织品进出口公司北京家用纺织品分公司终于就17吨A吨毛条交易的所有交易条件达成一致意见。双方进入了成交签约的阶段。请代表温哥华纺织品公司和中国纺织品进出口公司北京家用纺织品分公司的小组成员，分别为其起草与成交签约相关的函电，并缮制销售合同。

在上述各场景中，主要角色均由学生担当，可以达到完全互动，学生有机会亲身感受一笔对外贸易业务的交易磋商全过程，充分发挥其主观能动性、积极性和创造性以体验如何制定商业计划、如何选择交易对象、如何进行询盘、如何进行报价还价核算、如何进行发盘、还盘，如何面对竞争以及可能会遇到哪些问题该如何处理纠纷。这种真实参与的情景模拟训练较大程度上克服了书本理论知识空洞抽象的不足，充实了理论教学内容，加深了对学生知识的理解和运用。

第三步：评价与考核。在情景模拟训练进行到每一个关键环节，教师都应进行有针对性的指导，对典型问题作出适当的修正和点评，以引导学生顺利的完成全过程。

另外，为达到更好的课堂效果，要设计一套完整的机制来考核学生的在情景模拟训练中的表现。教师可以针对学生扮演在扮演不同角色过程中的完成情况，按照不同的标准来进行考核与评价。如在贸易合同条款部分，根据最终拟定合同中交易条款的正确性和适用性给予评分；在贸易合同的磋商阶段，可以依据进出口方、供应商获得的利润率以及在交易过程中解决问题的方式方法来考核；在贸易合同的签订与履行阶段，可以根据交易双方履约情况来评判，而对出口地银行和进口地银行则按照其工作的时效性和准确性来评判。

由于在情景模拟教学中，一个学生在一次模拟中只能扮演一个角色，熟悉其所扮演角色的业务范围，而课堂时间非常有限，所以应将课内训练的重点放在引导学生了解、熟练并掌握情景模拟训练的主旨和方式，在课外时间应布置学生在不同阶段进行多角色的转换练习，以全面掌握进出口业务的有关知识。

参考文献：

[1]高彩云.仿真型国际贸易实训室建设的实践创新[J].实验室研究与探索，2007，(9).

[2]李军.浅析模拟教学在《国际贸易实务》课程中的运用[J].商业经济，2006，(3).

篇10

【关键词】维胺酯胶囊；枇杷清肺饮；痤疮

【中图分类号】R986 【文献标识码】A【文章编号】1004-4949（2013）11-41-02

痤疮是一种较为常见的皮肤病，属于一种慢性炎症，多发于面部，对患者的容貌美观产生了相当严重的影响[1]。最近这几年，人们的工作压力在不断地增大，生活方式在逐步地改变，饮食结构也发生了一定的变化，致使这种病的发病呈现出一种逐渐增高的趋势[2]。我院为了研究维胺酯胶囊、枇杷清肺饮加减治疗痤疮的临床效果，也为了探索出一个更好的治疗痤疮的方式，以便于做到更好地服务患者，特对我院在2011年到2012年收治的118例痤疮患者进行分组，并分别予以常规口服维胺酯胶囊和维胺酯胶囊、枇杷清肺饮加减治疗的方式予以治疗，取得了较为满意的成效，现将具体的研究情况汇报如下。

1 资料与方法

1.1一般资料： 我院在2011年12月到2012年12月收治的118例痤疮患者当中有男性患者71例，女性患者47例。患者的最大年龄为38岁，患者的最小年龄为14岁，患者的平均年龄为23.4±2.1岁。所有患者都经过本院的确诊，全部为痤疮患者，西医诊断参考了《临床诊疗指南-皮肤病与性病分册》，中医诊断参考了《中医皮肤科常见病诊疗指南》。患者的病程在1个月到28个月之间，患者的平均病程为11.4±2.3个月。所有参加研究的患者在一个月内均未服用过性激素、抗生素、维A酸类药物、皮质类固醇激素，所有患者都没有系统性疾病，女性患者都是处于非妊娠期和非哺乳期的患者，在治疗期间所有患者都停止服用其他的药物。分组以后，两组患者在性别、年龄、病程等方面没有显著差异，P>0.05，不具有统计学意义，具有可比性。

1.2方法： 将我院在2011年到2012年收治的118例痤疮患者随机分为观察组和对照组两组，每组各有59例患者。为对照组的患者采用常规的口服维胺酯胶囊予以治疗，为观察组患者采用维胺酯胶囊、枇杷清肺饮加减治疗的方式予以治疗。具体的操作方法如下：

为对照组的患者只采用口服维胺酯胶囊的方式予以治疗，药剂的规格为50mg，按照每天三次服用；为观察组在口服维胺酯胶囊的基础之上加减枇杷清肺饮治疗，该药的配方为：枇杷叶、生地各20g，赤芍和当归各15g，地骨皮、桑白皮、黄芩、丹皮、生石膏、栀子、甘草各10g。患者每天服用一剂，用水煎至300ml，分两组服用。两组患者均以两个星期作为一个疗程，在治疗期间，对患者的皮损和症状的消退情况以及所产生的不良反应予以及时的记录，并且保证每周都要复诊一次。

最后，观察并比较两组患者的临床治疗效果，比较两组患者的总体满意率。

1.3统计学分析： 本研究当中所有涉及到的数据均采用SPSS21.0统计学软件进行统计学分析，所有涉及到的计量数据均采用均数（X±S）和标准差（X±s）表示，组间比较采用单因素方差进行分析，P