信心作文范文
时间:2023-04-04 18:06:07
导语:如何才能写好一篇信心作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
现在这个时代,要我说就是:没有什么不可能。可能你回觉得我“伟大”吧,其实我以前并不是这样的。
以前,“相信”这个词语对我来说是不存在的,可现在往往出现这个词语时,的事就会干得更好,更棒!
可能对自己没有信心.不相信自己的同学,总会认为自己很差,对什么事都感觉到不行:语文不行.英语不行……
这也不行那也不行。总之越是这样就越不相信自己。实际,你难道在周围没有看见学习好.体育好.乐器好……的一些同学吗?我知道你绝对看见了的。可你为什么不想想:为什么别人行,而我就不行呢?大家都同样是一个脑袋.两只手……甚至有残疾的都行。只是你不愿意相信自己,只要你相信自己,便能解决那些令你感到烦恼和自卑的事。
让我们在遇到那些令自己头疼的事的面前大声得说一句:“相信自己,我行”。
篇2
它们都汇聚成一点——自信。
今天中午,妈妈带我去陈椰丽老师30岁大寿的会场——钱江财富大酒店。
一路上,我的心情十分地激动,还有些跃跃欲试呢:以前,都是妈妈死缠烂打、连拖带拉地拉我上台唱歌的。可是今天,我自信满满,都想长出一对翅膀飞到饭店里去,展示我嘹亮的歌喉。其实我在家里已经准备好五首歌了,整个人都快飞起来了!
一进饭店,好朋友乔乔和蓉蓉就来迎接我,好像我是寿星一样,搞得怪我不好意思的,其实心里觉得我像一位公主哦!
乔乔的歌喉比我的还嘹亮,还浑厚(就是没我的甜美)。我们刚坐到座位上,就把所有的吵杂声抛到九霄云外了。“哎,今天我们一起唱歌好不好?”我悄声问乔乔,“恩……好呀!你最近不是跟我学歌的吗?我们唱《我们是天使》吧。”乔乔立即双眼发光地说道。我和乔乔说定了,我们两人一起唱三首歌:《我们是天使》、《隐形的翅膀》、《黄梅戏》。
我们等了一关年,终于等到了开始“用餐”的时间。我们先吃了点东西垫了垫肚子,才小心翼翼地跑过去对服务员说:“阿姨,我们要唱歌。”没想到那位阿姨那么和善,笑眯眯地对我们说:“小朋友,你真棒!你要唱什么歌呀?”“我要唱《我们是天使》!”我甜甜地回答道。“好嘞。”阿姨很爽快地答应了,转身捣鼓起播放器。过了一会,阿姨转过身来,满脸抱歉:“对不起啊,小朋友,这个机器太老式了,没有那么新潮的歌,要不你重新点一个吧。”“啊?”我和乔乔遗憾地对视了一眼,《我们是天使》可是我们俩的看家本领啊。
“那……那就《隐形的翅膀》吧。”我们停顿了一下下,木讷地说。阿姨说,第三个是我们,让我们先回去吃点东西。
我和乔乔根本没心思吃东西,都在座位上小声地练喉咙,乔乔不停地喝水,想润润嗓子。我开玩笑地说道:“别喝了,再喝唱歌的时候就要上茅厕了。”乔乔还真被我吓住了,喝水的杯子停在嘴边,我幸灾乐祸地哈哈大笑。“下面,有请两位小朋友唱一首《隐形的翅膀》大家鼓掌。”我到嘴角的笑容凝住了。
我俩终于在大家炸雷般的掌声中机械性地上场了。还是乔乔比我有经验,她很快稳定了自己的情绪,放开喉咙大声、抒情地唱了起来。我的心里像有千只万只小鹿在跳动,喉咙像被什么哽住了,什么声音也发不出来。
乔乔发现了我的异样,疑惑地看了看我,对我眨了眨眼睛,向观众招招手,台下立即响起了“哗哗”的掌声。乔乔用眼神示意我,让我照做,我深呼了一口气,对台下的观众大力招手,放声歌唱。
那一刹那,观众的掌声给予了我无限的力量,我仿佛浑身充满了电。所有的声音都消失了,整个世界里只剩下我和那无限的自信心。“哪里会有风就飞多远吧……”一个女高音响起,我几乎不敢相信这是我发出的声音,这么嘹亮、这么浑厚,还有不可缺少的甜美,这真的是我发出的声音吗?迷茫……
掌声再次响起,不过,这不再是炸雷般的掌声,而是炮轰般的掌声。把我从无限的遐想中拉了回来,我看见了无数的观众,掌声在我的耳边回荡,我有了一种从未有过的幸福和满足感。
篇3
好静,好静。黑暗包围了所有。只有一团光下的弱光与黑暗示威。似乎它们不打算妥协。可是灯光下的人却迷茫。他回想以前是怎么回事,哦!原来没什么,只是狠狠地摔了一跤,好!够呛的了。一般人受到这般打击必是再无法提起。不想再挣扎,更别说是爬起来。可是他不甘心:就这样趴在地上吃泥吗?可站起来的空气更诱人!这是让人振奋的理由吗?
初一刚到学校,本没什么信心成绩能好到哪里去。而老天却很照顾他这个丢失了信心的人。不知道是那时没有压力还是怎样,成绩一路狂长。直到到了下学期。它终于停了下来,可是他这才发现:天啊!为什么竟然会好不习惯于这种停滞不前的感觉。他极力地把停下的拉上去,但是真的很难。直到现在才真正认识“困难”这对于原来的他很抽象的名词,原来离自己是这么近在咫尺。
别人说是他目光短浅,没有长远的目标才有这一次的碰壁。不管怎么说,碰壁的滋味真的很不好受,尤其面对关心自己的人,更觉得有愧于他们。而一些人的异样的眼光、冷言冷语更像一把把尖锐的锥深深的刺痛着心脏,一滴滴鲜红的液体在掉落,很痛很痛。唯一能支掌他的只有那一点点的信心了。他坚信,他并不失败。
篇4
小时候,我认为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解和认识。长大后我才懂得,朋友是有福同享有难同单的。后来,我认识了你,我们朝夕相伴:一起学习、一起玩耍、一起感受成长的快乐与痛苦。
记得那是一次考试失利后的晚上,我很难过,心里有一种说不出的滋味。 “为什么我努力过后却总是得不到任何回报,为什么我一次次的跌倒,却换不来一次次的成功?难道我真的不是学习的这块料吗?”我总是这样问自己,我愿老天不公。正在这时,你走来了,笑盈盈的问我:“这次考试考得怎么样?”我无心回答,任凭眼泪啪嗒啪嗒的掉下来。你明白了些什么,转过身来满怀信心的对我说“看夜空中,星星的光芒是那么的弱小,那么的微不足道,不及月亮的万分之一,可它们却仍用自己那仅存的力量,去照亮夜空,把黑暗世界装点得更加闪亮,它们有想过放弃吗?”刹然间,我释然了,连小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗,永不放弃,而我只因一次考试失利就成这样了,真是不该哪!以前那个积极进取的我哪去了?
我醒悟了:我要努力,我要进取,我要奋发向上!长安城何在?只在马蹄下!我应该奋起直追,永不放弃!风雨之后见彩虹,没有挫折哪来的成功?相信雨后的彩虹会更加美丽!!
我坚信:风雨之后见彩虹!!
篇5
“1,2,3,4.打!”这是我的音乐老师再让我打着一个曲子,前面打的一切顺利,可就在一个花点上,我错了。老师安慰着我说:“没事,再练练。”
这是又一个星期六,老师对我充满希望,相信我一定能越过这个“绊脚石”,老师谈着音乐,可我又一次的停在那了。就这样的一错再错,我感觉自己是打不好这个曲子了,这个花点就像个很高很高的"门槛”,我是不能想鲤鱼跳龙门一样,勇敢的跳过这一切。这时,我的内心甚至产生了一种恐惧 ,不敢面对这个曲子,还有老师。有时都不想去音乐班了。
我最喜欢的一句话是:迎接挑战不一定成功,但拒绝挑战却永远不能成功。而我这次并没有勇敢的接受这个挑战,而是选择了逃避,拒绝。
老师发现了我的内心想法,在上课之前,跟我说了很多话:老师从你这几天的打鼓情形就能看出许多的事情。这个花点挺别扭的,但放在这个曲子里却很好听。老师曾经也练过这个曲子,也是有点费劲。但是我就收了这个挑战,打不好,不要紧。每天一直练,一直练,我就不信练不好他!你丢了一件东西啊,那就是自信呀。
篇6
爱心是一朵动人的鲜花,它给我们带来了芳香;爱心是一片灿烂的阳光,它给我们带来了温暖。下面给大家分享一些初中爱心作文650字,希望对大家有帮助。
初中爱心作文650字1爱心是火种,能点燃心中的希望;爱心是清泉,能滋润即将枯萎的禾苗,爱心是绿茵,能撑起一片新的天空……。
爱,像空气,每天都在我们身边,在我的身边就有这样一些人:他们有着菩萨一样的心肠,哪怕自己需要的东西,他们都会给那些更需要这些东西的人。
刚开学时,我校八年级一个学生出车祸,爷爷当场死亡。而她腿骨折,现在她还在医院里躺着呢。在她很小的时候,父亲就病故了,家里靠她妈妈一个人撑着,毫无经济来源。学校让我们伸出援救之手,给这个可怜的孩子捐款。
嘉妍是我们班个子长得最高的姑娘,她是我们班的班长,性格活泼开朗,热情大方。她有一颗善良的心,同学们都很佩服她。她二话不说就拿起刚发到手里的200元奖学金捐了款。
她就是一个天使,当别人需要帮助的时候,她伸出那双手,给了困难的人一丝温暖!
我还有一个朋友,她叫小丽,矮矮胖胖的,总是穿着一身宽大的衣服。
记得她12岁生日那天,邀请我与她一起过生日。她手里捏着她妈妈给的100元钱,拉着我去吃肯德基。当我们路过一个面包店的时候,看到店里有个衣服满是打着补丁的老奶奶,拖着一个麻袋,在和售货员争执着。
她的脚步随即停下来,向面包店走去。我拉不住她,只好无奈地跟着她走进了面包店。我看到老奶奶在和售货员拉扯着,售货员狠狠地对老奶奶说:“捡破烂的,这么点钱还想买蛋糕,你买得起吗?”老奶奶颤巍巍的说:“今天是我孙女的生日,我想给她买个蛋糕。”
听到这句话,小丽拿出100元,递给那位可怜的老奶奶,然后一把拉住我往外跑,跑得我气喘吁吁地才停下来。她对我说:“明年如果还能遇到老人,我一定还给她买蛋糕”。
多么朴实的语言,让我为之感动不已!爱心其实非常简单,只是一个小动作,却能给人带温暖和帮助!
爱心是海洋的航标,指明了新生的希望。爱心是一泓沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到希望。
让我们一起行动起来吧!请记住:“每个人都是单翼的天使,只有相互拥抱才能飞翔,如果每个人都献出一点爱,社会将会充满爱,将会变成美好的明天!
初中爱心作文650字2我经历过很多感动我的事,他们这些人的音容笑貌在我的脑海之中挥之不去,但还是那个小男孩的父母的话让我最为感动。
那是在暑假里发生的一件事。那天天气闷热,让人难受。我和同学去离家不远的饭店吃饭,我们一路说说笑笑,走着走着,我们快要到饭店的时候,忽然看见一个黑影,我往那边一看,只见他衣衫褴褛,头发脏兮兮的,脸上的胡子很乱、很长,他蹲在一个墙角,前面有一个木头做的,破烂不堪的牌子,不用想,这就是一个乞丐。后来我想给他一些钱,可是一想,现在的骗子这么多,电视上都说了有很多乞丐骗子,我还是不要给他了我不以为然,继续往前走,后来,我们快要走远了,忽然听见后面有一个稚嫩的声音说:“叔叔,给你。”我回头一看,原来是一个差不多五、六岁的小孩子,正把他那手中的二十元钱递给那个乞丐,那个乞丐连连道谢,他的家长站在旁边看着小男孩儿,我被这眼前的一幕感动了,我问了他们两位家长知不知道知道有乞丐骗子?他们回答当然知道,我又说那为什么还要给他们钱?他们的回答让我很感动,他们说:“要是这个人是个真的乞丐,那就当我们做善事了,假如这个人是个乞丐骗子,他们也是因为生计所迫来乞讨,他们这样出卖自己的自尊,难道不值得同情吗?再说了,我们都是中国人,一家人里有人遇到困难了,难道不应该帮助吗?”听到这个解释,我的眼眶湿润了,我想他们就算知道有乞丐骗子可是还是用那颗爱心温暖着周围的人。
这次的事情让我很感动,让我知道了爱不只是爱家人,还要帮助身边的人。是啊!他们有困难我们不应该帮助吗?我们中国人就要互相帮助,这真是应了那句话:只要人人献出一点爱,这个世界就会变成美好的人间。
初中爱心作文650字3有人说,爱心,是一片严冬里的温暖阳光,它使饥寒交迫的人感到人间的温暖;有人说,爱心,是一泓沙漠中的甘甜清水,它使濒临绝境的人感到未来的希望;还有人说,爱心,是一首夜空上的悠扬歌谣,它使孤苦伶仃的人获得心灵的慰藉。
3月5日是雷锋纪念日,为此,学校特意展开了“学雷锋”爱心义卖活动,同学们积极参与,献出自己的爱心。
早在活动开展前几周,班委们就宣告全班同学:“几周后学校将要展开义卖活动,同学们可将一些实用的物品带来,对于那些贫困地区的孩子们,我们也需要献出一份爱心!”不出几天,班级教室后就堆起了小山般的义卖物品。在那堆令人感到新奇又好奇的玩意儿中,有许多女生梦寐以求的可爱泰迪小熊;有男生们十分感兴趣的枪械模型;还有些引人入胜的传奇小说……让我感动的不仅这些,有几位同学甚至特意采购了材料,在班级里与同学一同制作,他们每天都在学校待到非常晚,而且回家后也同样努力制作。他们的细致与耐心,换来了这可爱的小玩偶。虽然或许他们做得并没有商店中优秀,但在这小小的玩偶中,却饱含着他们的爱心。
时间飞快流逝,义卖当天,同学们拼尽全力花尽心血地绘制海报,他们不惜花费大量时间,只求同学献出爱心。来到热火朝天的“义卖现场”,随处可见义卖海报——“卖品有价,爱心无价”、“情系义卖,大爱无疆”等。
作为工作人员,我也是不遗余力地鼓舞大家纷纷献出爱心。顶着炎炎烈日,我大声喊道:“捐爱心,来6班!多一份爱心,多一份感动!”我与班委不断吸引人群的注意,喊得口干舌燥,当然也引来了不少顾客。“买一个吧!慷慨解囊,奉献你们的爱心,帮助更多人吧!”
……
整个义卖过程中,我们班摊位前的人可以说是络绎不绝;空空的钱箱一点点被填满,盖上盖子轻轻摇晃,便能听见箱中传来硬币厚实的“叮叮当当”声,然而这钱箱中装的不仅仅是钱,更多的是同学们满得将要溢出的浓浓爱心!
有人说,爱心,是一柄撑在雨夜中的小伞,它使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;有人说,爱心,是一杯泼洒在头顶的冰水,它使头脑发昏的人能冷静地思索;还有人说,爱心,是一块衔含在嘴里的好糖,它使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。我说,爱心,是一件常见的无价珍宝,就看你愿不愿意献出一点……
初中爱心作文650字4人人都有爱心,当然我也不例外,因为我也是个有爱心的孩子。我爱我的家人,爱我的同学朋友们,爱我遇到的每一位老师。
记得在一个阳光明媚的日子,我放学回家。一进家门我就看见正在辛苦拖地的妈妈,只见妈妈的额头贴着被汗水沾湿的头发,乱乱的,乍一看还真有点像野人,有点恐怖呢。我站在门口停了下来,心想:“妈妈这么辛苦,我是不是应该为妈妈做点什么,嗯,想到了。”我连忙跨进家门,走进自己的书房。认真快速的做起了家庭作业。一个小时后,我终于把这有点枯燥的“活”给干完了。走出书房,发现这时的妈妈已经在厨房忙我们吃的晚餐了。我转身走进卫生间拿了把拖把,一声不响的拖起了妈妈刚才未完成的活。心里有点小小的紧张,不过那也是一种愉悦的滋味,因为能帮上妈妈,那是我最大的开心。
我拖到卧室时,妈妈好像听见了响声,寻着声音走了过来。我特别紧张,就在这“危急时刻”,我灵机一动,连忙把拖把藏到了大床底下,自己则快速跑到阳台上躲了起来。当妈妈走进卧室时,一脸的惊讶,自言自语道:“嗯?真是奇怪,我刚才明明听到卧室里发出声响的呀?”说完,她扭头走出了卧室,又去忙厨房的菜去了。我这才松了口气,走回卧室卖力的拖起了地板。不一会儿,我终于完成了,这时我也已经满头大汗,衣服都被汗水浸湿了,贴在身上挺难受的。我这才知道妈妈拖地的辛苦。
妈妈总是为我们这个家默默的辛勤付出着,往后我一定凭自己的能力帮爸妈多做些力所能及的事情。我爱我们家。
初中爱心作文650字5生活有许多的不平,偶尔让你刚到不耐烦,因为生活是一个充满爱心的家园,这需要你用时间呵护,把它呵护更加完美,但是生活不会去给予你什么帮助,他会让你充满信心的更加努力,为什么呢?因为你来到世上就应该有所作为,你珍惜时光,不是时光来珍惜你,那样你就犯了时光对你的信任,同时也缺少了一种动力和尊严,所以你更加爱惜时光,老天都是公平的,绝不偏向谁,努力吧这样才会有更多的收获。
爱是一种力量,因为它本身有一种内在的美,不仅美在里面,而且美在外面,它隐含着一个未知。
一个内在的,一个未知的它都有很深的意义,因此我们要牢记于心,知道这里的一切是为了什么而存在的我们更加去爱惜,无论从事任何学问和事业,要相信科学,当你无聊之时,你会翻开笔记本观看
属于自己人生的那一面,要有恒心,要有毅力,这就是坚持,成功的人都是熬出来的。
篇7
我国的新闻传播业正在经历一个艰难的时刻,建国以来我们没有市场经济条件下运作的经验,更没有娱乐报道的经历。没有本行业的职业意识,没有自律的自觉,除了简单模仿外,一切都在摸索中。报道明星,何种情形下的事实可以报道,何种事实不宜报道,何种事实适于粗线条报道而不宜细致入微,如何把握评论的分寸,区分适度幽默和侮辱的界限,照片和图画如何既具有新闻价值,又要防止低俗或侵权,如何区分“满足公众正当合理信息要求”和“迎合低级趣味”,如何在娱乐新闻的报道中掌握好公众人物的隐私界限……
在这样的情况下,实际工作中,我们只能用“心”去做娱乐新闻。
规范的心
娱乐新闻的主要功能是为人们提供一种茶余饭后的谈资和消遣,似乎与其他新闻有些不同。那么,娱乐新闻是否例外于新闻职业规范?遍翻新闻理论著作,娱乐新闻和娱乐记者并没有单独定义的内容,娱乐记者只是因为报道对象与娱乐界有关得此称谓,他们的权利和义务与其他新闻记者没有两样。报道编辑娱乐新闻,同样受到新闻职业道德和职业规范的约束。所以,编辑不能因为自己是娱乐版的编辑,便可以在业务上放松对自己的要求,相反,更要用“心”去学习新闻职业道德和职业规范,只是在报道方式上,可以适当地活泼些,适当地有些幽默,但是不能发展到侮辱人格和侵犯隐私。
客观的心
新闻报道的客观性原则,包括事实与价值判断分开,全面、准确与公正,所谓公正,是指编辑要谨慎评估新闻事件的所有重要事实,做平衡、完整的版面规划,不偏袒任何一方。10多年前,孙旭培教授在研究我国报道方法演变的基础上,结合国外的报道经验提出了新闻报道的平衡的概念,提出:“平衡就是在突出报道一种主要因素时,还要顾及其他因素,特别是相反的因素;在突出报道一种主要意见时,还有注意点出其他意见,特别是相反的意见。……平衡手法所追求的目标,是更准确地反映事物及其内外联系,是表现令人更加信服的倾向性,是寓倾向性于全面、客观、公正之中。”
运用到具体的新闻事件报道中,就要求编辑全方位的报道各方,尤其是对立方的观点和意见,公正分配版面份额,客观陈述事态的发展。编辑过程中尽可能地摒弃个人好恶和观点,保持中立的观察者的角度编辑新闻事实和对立双方的观点,甚至应当为新闻事件所涉及的双方(或多方)提供平等利用版面发表意见的机会。新闻失去公正,媒体就会失去人心!
比如去年5月闹出的在新京报社发生的窦唯烧汽车事件,之前,已经有一系列不利于窦唯的新闻事件出现,比如4月5日该报曾有文章《丁武奉劝窦唯去看心理医生》,其中几个小标题分别是:昔日爱巢人去楼空,窦唯偶尔回来栖身;窦唯自我封闭,很少跟摇滚圈接触;高原生活困窘,窦唯只给500元生活费;丁武夫妇奉劝窦唯,希望他去看心理医生。4月7日该报发表评论《窦唯骂出心声,我们只听见娱乐》,4月26日,《新京报》发表文章《对窦唯,你不能想当然》,5月10日该报再发文章《窦唯否认骂李亚鹏虚伪》。这些报道和文章,对窦唯与两任妻子、王菲的现任丈夫李亚鹏、摇滚歌手丁武之间的感情、利益纠葛进行了细致煽情的描写,甚至说了那么多的尖刻和侮辱人格的话。这样的新闻,无论是记者还是编辑,都失去了一颗“客观的心”,我们都没有采用,只是在发生了窦唯烧汽车事件之后,作为新闻链接出现,让读者明白事情的前因后果,窦唯烧汽车的新闻,也并不单单报道窦唯如何言行粗鲁,如何打砸报社,如何点燃汽车,而是从窦唯的角度、网友的反映、媒体的反映等多角度编辑反映这一则新闻事实,让读者能够更加客观地评价窦唯的行为。
人文的心
要体现人文关怀精神,贯穿人文理念,娱乐新闻的主要报道对象是公众人物。由于公众人物的言行举止与公共利益息息相关,明星作为一个受关注的对象,他的行为已经不是个人行为,而可能会产生较大的社会影响。所以,明星的行为无论多么隐私,在涉及公民的知情权时应该退让。但这并不意味着“公众人物’没有隐私权,“公众人物”的私生活都可以肆意报道。如果失去隐私,那人和玻璃缸里的金鱼又有什么区别?将心比心,有些新闻编辑有时应该把自己放在明星的角度去想一想,不能为了轰动而失去人文关怀,明星也是人。比如去年媒体对王菲生孩子的“贴身关注”,客观上让一个六甲在身的孕妇寝食不宁、分娩地难定,这样的知情权消蚀了媒体应该有的道义和人文关怀,也误解和辱没了受众的合理兴趣。读者都有好奇心,有对信息的需求,但它可能是高尚的,也可能是低俗的,甚至是不合理的。对于不合理的“窥私心理”,编辑不应该予以满足。
“人文的心”还应该表现在娱评的写作上,娱乐新闻配发评论,是最近几年一些市民报纸的亮点,但是娱乐评论不能有个人的义气和偏见,不能为了迎合某些具有怪癖的人的兴趣而失去人文关怀。评论可以有诙谐,有讽刺,但是要与人为善。
篇8
一说到作文,是令诸多人头疼的事。作为教师,感到吃力不讨好;作为学生,首先想到枯燥无味,应付差事;作为家长,更是无所适从。
在我看来,之所以会出现这样的局面,是因为在很大程度上本末倒置、急功近利所致。很多教师对作文的初衷和根本目的认识不够清楚,直接促成了作文教学等同于作文技巧训练,学生找不到作文的初始动力,最后产生了为作文而作文,到最后越写越枯燥无味、越写越写不下去。
其实,作文就是做人的一面镜子。做人成不成功,做人进步几何,做人品味雅与俗等都可以从作文中得到展现。所以,教学生或引导学生如何做人即如何做一个身心健康之人才是关键。为此,我认为,以下几点做人的原则或方法是为人生观树立时期的学生所必须明白懂得的。
一、做人要真实
一个人从混沌中临世到逐渐明白事理,孩子幼小的心灵本如一张洁白无瑕的纸,孩子眼中的世界是纯净、美好的。他的喜怒哀乐俱是天然的,而接受教育本应促使他更好地认识真实的自己。如果此时起步阶段作文无视学生作文架空自己,把作文与自己隔离开,不会倾听自己心灵的声音,去真实地记录自己眼中的世界,而是听任他人或由家长说学生写来代替学生自己的观察或思考(要知道,视角不一,差异大矣);更有甚者唯作文类书籍马首是瞻,更是视学生为无物,把作文与学生自己隔离了开来,此时学生纵然观摩得上百篇优秀作文。但我想,他是很难领略到作文的乐趣的,而更为有害的是,学生若从中学会弄虚作假,今后的作文水平另当别论,反过来对其做人可谓贻害无穷矣。所以,教师要时刻强调学生作文要忠实于自己的心灵,抒发自己的心情,这是非常必要的。
二、要追求真善美
处于人生观与世界观确立关键时期的学生,教师要巧妙地透过文本与引导阅读来引领学生做一个追求真善美的人。摒弃或回避不良诱导,多在课堂上创造一种美好的氛围,使学生真正地感受到真善美的人格魅力的熏陶,从而逐渐形成向善、向上,追求美好的健康人格,试想这样人格的学生还愁写不出好的文章来吗?
三、要做一个有创造欲的人
丁肇中说:“每个人都是有创造力的。”我想,作文的作,重要的就是创作,当我们为伟大的科学家、发明家的创造成果表示由衷的敬仰的时候,我们不妨让我们的学生也为自己创造的作品来一番欢呼雀跃呢?作为教师,不要奢求学生篇篇精品、字字珠玑,只要学生的作品中有灵光闪现,有自己独特的人生体悟,我们就是“大肆渲染”一番有何不可呢?如果学生因此而激发出更强的创造欲与创造力,作文的目的也就达到了。
篇9
2、我好想到原始森林去探险,去看那古木参天,鸟语花香,云雾缭绕,稀有的动植物呀!但是原始森林那么远,我该怎么去呢?而且肯定要带很多的东西,如吃的,喝的,用的,带那么多东西去旅行,这就太不方便了,我得想个办法才行。
3、哦,对了,在我出发前,首先要发明一辆不用充电,不用加油就可以跑的太阳能汽车,这样既节能又环保,只要你想跑多快,它就会跑多快,你想跑多远它就会跑多远,不用担心因缺少了燃料,而罢工的事了。
4、太阳能汽车的内部装有很多的按钮,如果你肚子饿了,你就启动饥饿模式,再按一下汉堡,它就会立刻变出一个香喷喷的大汉堡出来,送给你吃,当然你也可以在上面选各种好吃的,直到你吃饱为止,是不是很方便呀!
5、你可不要忘了,人烟稀少的原始森林危险重重,经常会有大型动物出没,不好,一只大黑熊一摇一摆地向这边走来了,不过,不用担心,看我的,我赶紧跳上车按一下隐形模式,汽车瞬间变成了透明的啦!这头熊真是丈二和尚——摸不到头脑了,只好灰溜溜的跑掉了,这样谁也不打扰谁,谁也不伤害谁,这是多好的事情呀!
6、前面不远处有一条曲折蜿蜒的小河,河水清澈见底,你看,一群群小鱼在水中开开心心地玩耍,河边也聚集着各种各样的小动物来这里喝水了,让小河充满了勃勃生机。
7、但是我该怎么让汽车过去,这里没有桥,而且那河水很深呢,放心,我有办法,我只要按一下车上的气垫模式,这个车的轮胎就会自动消失,接下来汽车底部会冒出了一个大大的气垫,哎呀!这个车就变成一条气垫船了,太棒了!这样我就可以安安全全地过河了。
8、过了河以后,汽车就立马恢复了原样,我要再次出发,走遍祖国的千山万水,去看那金碧辉煌的天安门,气势恢宏的万里长城,雄伟壮丽的布达拉宫,去游览世界各国的名胜古迹,那该多好呀!
篇10
当我手中拿着一张张不及格的试卷时,我的心几乎就要?了,虽然别人对我微笑,我也回给他(她)同样的微笑。但这笑的背后隐藏着忧伤。
我责怪我自己,为什自己当初那么贪玩?为什么自己不努力一点?一学期都快过去了,仍得了这么一个个不及格的分书。我不在坚信这一句话了:不经历风雨,怎能见彩虹。可我却永远的看不见了。我开始有点对学习厌倦了,开始相信自己没有光明的未来了。
成绩初一上不去就等于永远都上不去了,永远的成为败者。虽然这才刚刚开始,但我经历了这些事情,看到一张张试卷,一张张不及格的试卷时。我就认为我将永远的成为败者了。
然而,就在我丧失了所有的信心,认为自己将永远的成为败者的时候。,有一个人否定了我的想法。
那个人说:“你不是差生!谁说你是差生。你已经有了很大的进步。希望继续努力!不要认为自己差。我相信你。为你加油!”
就这短短的几句话温暖了我绝望地心。