快乐的童年作文范文
时间:2023-03-15 03:13:47
导语:如何才能写好一篇快乐的童年作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
童年,是快乐的,是开心的,是无忧无虑的;是长大后的美好回忆,让人一直憧憬。下面给大家分享一些童年是快乐的作文600字,希望对大家有帮助。
童年是快乐的作文600字1儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
每一个人都会有一个童年,或许是美好的,或许是辛苦的,或许是幸运的。在那一个夏日的午后……
我家后面有一天小河,河水清澈见底,河面上漂浮着绿油油的浮萍,鱼儿几乎随处可见。夏日的午后,我们都喜欢去那边捉鱼。伸出紧闭的手指,等着鱼儿进入我们的包围圈,但是鱼儿十分狡猾,不等我们靠近,就已经游出很远了。一会儿在这里打了个响声,一会儿在那里去打了个响声,丝毫不觉得累。我们穷追不舍,早已是满头大汗。当然,有时候也免不了脚一滑,摔了一跤,脸上沾满了稀泥。大家不约而同地傻笑起来,这时,我们虽然累却快乐着。
夜晚,我们会在田野里捉迷藏。田野的地势十分复杂,像迷宫,又像棋盘,走起路来需要小心,既不能发声也不能跑动。星星伴随着微风,蛙声带着虫鸣,一切都显得那么祥和。大人们也会坐在安乐椅上,坐在树下,看着我们嬉戏,他们仿佛也回到了儿时。
童年的夏夜时常能够引起我们的回忆,那种快乐的氛围让人无比欢喜。
当然,只这样玩多没趣啊!我们还会堆沙子游戏。给沙子浇一些水,让它们能够定型,再捏成一个小动物,或是其他东西。有时候,我们还会玩过家家呢!让我印象最深刻的是:有一次,一个小伙伴玩着玩着,突然大哭起来,我们一大堆人急忙跑过去问道:“怎么了?怎么了?”她才哭哭啼啼地说:“原本设定今天是我的生日,结果,谁也没有给我礼物……”我们所有人听了都哈哈大笑起来:“我们现在就给你……”
童年中的风景数不胜数,童年使我们快乐。人生是短暂的,我们却因为拥有漫长的童年回忆而感到满足!
童年是快乐的作文600字2人们都说童年是五彩缤纷、绚丽多彩的,而我的童年虽然并不丰富多彩,没有什么难忘的事值得我去记忆,但也不缺乏令人快乐的色彩。
小时侯,在幼儿园里,上课就是讲故事、做游戏,下课后我和同学们就跑去滑滑梯、荡秋千,玩得那么开心、高兴。回家后,一边吃着奶奶给我做的点心,一边嘻嘻哈哈地看电视。每逢星期日,爸爸还经常带我去公园玩,到花鸟市场买小乌龟、金鱼,我每次都乐得不知怎么形容。
到了节假日,爸爸妈妈还经常带我出去旅游。记得一年夏天,爸爸妈妈带我去杭州。我们来到“花港观鱼”,只见湖里的鲤鱼五颜六色、各种各样,有红的、黄的、黑的、金色的……我随手仍下一把鱼食,它们就争先恐后地抢着吃,好玩极了。
我还到过海南岛。在沙滩上,我拿着工具,挖了一个又一个的沙坑,寻找着美丽的贝壳;在大海里玩冲浪,一个个浪花卷过来,我在波浪里上下起伏,我奋力向前游去,可又被一个个调皮的浪花冲回了原位。那种快乐的情景至今难忘,现在想起来,还真想再回到小时侯。
长大上学后,我也有了不少成长的烦恼:再也不能随心所欲地看电视、玩耍;要去承担学习的责任、要为学习成绩付出努力。但是,我也有许多收获。我爱上看书,有童话、小说、历史故事等各种类型。从中我学到了各种新的知识,在书的海洋里,我尽情地遨游,像海绵宝宝一样汲取知识,这样,我又感受到另一种快乐。
从过去无忧无虑的童年到现在的成长,我得到了不同的快乐,小朋友,你呢?
童年是快乐的作文600字3儿时的故事,如同天上的繁星点点,每一颗都闪闪发光,随便摘下一颗来,都能令你捧腹大笑!现在,就让我摘下一颗来,与你分享我的快乐吧!
嗯!就这一颗吧!
我还记得那是一个夏天的晚上,小表弟到我家住几天。
月光皎洁,蝉儿叫着。我和小表弟听奶奶说,小孩子玩了火就会尿床,并借机警告我们,千万不能碰柜子里的火柴!那时,早就有电灯了,可奶奶柜子里还是备着一盒火柴。
那时的我,在同龄的朋友中,属于“上刀山,下火海”,什么都敢干的那一类。但,唯独奶奶房间里那盒火柴我不敢动!不过,奶奶的警告,却丝毫没能阻止我的好奇心。
这天,奶奶不在家。我与其他小伙伴在院子里正讨论着谁最勇敢,讨论得“热火朝天”!
“我敢捅马蜂窝!”
“我敢捉大蜘蛛!”
“我敢点火柴!”也不知怎么,我听口中就说出了这句话。小伙伴们一齐看向了我,我一下慌了神!
“那你表演给我们看看呀!””对呀!”“对呀!”
在伙伴们的一致要求下,我只好轻手轻脚地走进奶奶的房间,奶奶不在!于是,我拿起火柴盒,直奔院子!
我拿出一根火柴,做好了“牺牲”屁股的准备,闭上眼睛,用力一划!“哧!”火亮了。我吓得手抖了起来,这时,奶奶的告戒回响在我的脑中。
突然,一陈风吹来,火灭了!
这天晚上,我整整上了六趟侧所在上床。夜里,奶奶的告戒又响在了我的脑中,越是想忘,这事儿就越清淅!不过,困的力量还是让我合上了眼睛。
第二天,当我醒来时,太阳已经晒屁股了!咦?怎么有股怪味儿?我的手一摸床单,湿漉漉的!我立刻二话不说,大哭了起来!
奶奶闻声赶来,一看,笑了:“你表弟尿床,你哭啥?”
我侧身一看,表弟正在“地图”上睡大觉呢!
现在回想起来,儿时的快乐又涌在了心头!
童年是快乐的作文600字4童年,是一本相册,记录了我们每一个精彩的瞬间;童年,是一艘小船,满载着我们的快乐;童年更是时间的缩影,在不知不觉中一点点消逝,使我们措手不及。
童年,是那最绚烂的梦,梦是在稚嫩的脸上有着肆无忌惮的笑容,笑容是眼底掩不住的清澈。
渐渐的,渐渐的,我们已经发生了本质的改变,不再是那个以前对着山呐喊的少年,不再是那个尊重父母,关心父母的小孩,更不再是那个充满童真的孩子了!
他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常的响亮,他最爱发言,课上经常能听到他回答问题的声音。他酷爱白色和蓝色,而如今呢?是因为到了新的集体,就变成了默默无闻的黑色了吗?
对于我们来说,那段美丽的时光已从手指间溜走,可是我想这世上不会有一个人能忘记这重要的时间,我总是想起来原来的事怀念的,有趣的,后悔的!
和熙的日光洒在一张张天真无邪的笑脸上,青绿的草地上,揉软的沙土上。那天我们五指相握,共握住一颗眼睛大的弹珠,瞄准目标后,便使出气冲斗牛之力使弹珠离弦而出,不辜负大家的期望,打中了。“啪”的一声格外响亮,我喜欢极了,犹如天籁我静静的聆听着弹珠与瓶子碰撞发出的的声音,结束后,我们拍拍腿上的灰,勾肩搭背地走上了回家的路。
如今走遍大街小巷,也找不到带着我们无价回忆的弹珠,也找不到我们那悠闲,童真的美好时光。
童年是我们永恒的,不再有的,永远难忘的快乐!
童年是快乐的作文600字5每个大人,每个小孩都有着欢乐的童年。童年是炫彩的、是美妙的、是神奇的,犹如一个个泡泡。
我经常看见有许多小朋友在吹泡泡。他们都有四、五岁,一个小女孩手里拿着泡泡水,几个小男生就在泡泡间打闹,十分天真。
小女孩轻轻吹了一口,有许多泡泡从那个小缝里神奇的蹦出来。那些泡泡在阳光下五颜六色的,十分好看。
我的眼中看见到不止是那炫彩的泡泡,还仿佛看见了每个泡泡中,都浮现出孩子们欢快的笑声。一个个张开大嘴,露出洁白的牙齿,眼睛眯成一条缝隙,眉毛弯的像月牙,常常的眼睫毛显得格外美丽,已笑成了一朵太阳花,他们的笑好像散发着魔力,让人霎时忘记了所有烦恼,觉得十分舒服。
这些泡泡像一个个跳动的音符,弹奏着动听的乐曲。尽管泡泡漂亮,但终究会像隐身人,消失地无影无踪,找不到一丝痕迹。
泡泡们在最后的一秒时光里,突然从开开心心的笑脸通通变成了一个个孩子们的伤心脸。
我走近看,其中一个泡泡里,看见了一位初一的学生。已经晚上九点了,他还在书桌上做作业。他皱起眉头,望着一道题目,迟迟做不出选择。这时,他们妈妈走进来训斥:“做个作业都要那么久!星期六星期天不准玩,练习练习题目!”他的脸上满脸乌云,不知找谁来发泄。
篇2
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。
记得有一次,我和我的好朋友婷婷到某花园里玩。这个花园不但很大,而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草,很适合我们玩耍。好玩,时间过得快,不知不觉已经到了中午,阳光特别刺眼。
这时,婷婷去小溪里捉蝌蚪。过了一会儿,婷婷双手捧着几条大蝌蚪上岸,来到我身边说:“老鼠,你看一看,蝌蚪多可爱。”我一看,蝌蚪真的很可爱!心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪,并且也觉得很好玩,想过过捉蝌蚪的瘾,便马上脱了鞋子跳进了小溪里。哇!小溪里水真凉爽啊,真想整天泡在小溪里!婷婷见我只是在玩水,不捉蝌蚪,便说道:“老鼠,你是不是不会捉蝌蚪?”婷婷的提醒,才想起,我下小溪是要捉蝌蚪的,便学着婷婷捉蝌蚪的样子,站在水里不动,专心致志地观察水里的动静。不久,看见远处有几个黑点向我站着的位置游过来,马上做好准备,等黑点游近后,手立即扎进水里去捉。我的手扎进水里,就摸到了一条滑滑的东西,以为是蛇,马上松手,蝌蚪趁机一溜烟便无影无踪了,可惜!我不气馁,不久便捉到了一条蝌蚪,可是,手刚离开水面,蝌蚪在手里拼命挣扎,手痒痒的,来不及看,再次松手的同时大喊:“妈呀!我捉到了一条蛇!”婷婷看见我的狼狈样,不屑地说:“老鼠,胆小鬼!”我不服气,暗暗下决心,一定要捉到一条蝌蚪。这次,我用最快的速度,捉到蝌蚪,不管三七二十一,马上往草地上扔:“嘿嘿,捉到了一条大蝌蚪!”我高兴极了。婷婷听见我的喊声,马上走过来看我的蝌蚪,“哈哈!”她笑了起来:“你的宝贝被你扔死了!”我上岸一看,蝌蚪果然是死了,刚才高兴的样子没有了。
看着蝌蚪,脑子里产生了一个主意:把这只蝌蚪埋了。我把主意讲了出来,婷婷同意了,让我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里,来到沙池,挖了一个10厘米左右深的小洞,把蝌蚪放进去,用沙子埋好,然后插上了3根小棍子,学着电视上 “扫墓”人的样子,跪在蝌蚪“坟墓”前,摆出一副伤心的样子,说道: “小蝌蚪啊,小蝌蚪!你死得真惨,我一定年年来祭你!”婷婷看见我恳诚的样子,笑得在草地上打滚,而我再也忍不住,“扑哧”一声笑了起来……
童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,我却永远忘不了……
篇3
春天,万物复苏,花儿开得姹紫嫣红,小草吐出了嫩芽。我们跑到山坡上,享受着鲜花沁人心脾的芬芳,感受着春天的气息。我们在花丛中捉迷藏、打滚、与蝴蝶共舞,与小鸟对话……草坪上,花丛中,到处都是我们的欢声笑语。
夏天,烈日炎炎,我们跳进小河里,河水溅起一朵朵浪花,就像我们天真无邪的笑脸。大家在水里游泳、拍水、捉鱼、捉虾……清澈的小河中留下了我们爽朗的笑声。
秋天,天气凉爽,我们可来劲儿了,拿着纸花篮,跑到山坡上捡各色的落叶。等花篮装满后,我们就把树叶放在平整的石块上进行比较:你的红似火,我的绿如水。五颜六色的树叶拼成各种美丽的图案。
冬天,大雪纷飞,我们都穿上了厚重的棉衣,来到小河边砸冰块,又跑到院子里堆雪人、打雪仗、滚雪球……我们的笑声像飘落的雪花,飞向院子里的每一个角落。
我的童年绚丽多彩,快乐无比,笑声伴随我一天天长大。
篇4
您好,妈妈,我学习压力真的太大了,你知道么?我上一年级的时候你就给我报几个班,我一放学就要学习那个,又要学习那个,我根本没有时间来玩
有一次,由于太多东西要学习了,我累倒了。但是,你要我休息了几天就又让我继续学习,现在我6年级了,我明年就读初中了,6年来,我没有痛痛快快地玩过一次。因此我班同学去哪里玩都不叫我去玩。你知道我有多么寂寞吗?
我觉得学习并不是1个人的全部,要德智体美,但是只有智有什么用?在这6年里我真的是1个孤独的小孩,我看着人家玩得这么开心,我也想去玩。但是我一去玩,你就把我扯回家,臭骂一顿。
现在我已经长大了,你不用再唠唠叨叨的了。每次我的体育成绩都不合格,你都说不重要,难道体育就不重要吗?没有1个好的身体怎么去学习?所以我想对你说:“妈妈,给我一个快乐的童年把!我就要读初中了,到了初中我就很忙了。在小学的最后1年里,我想要1年快乐!”
你的儿子黄镇
2010年9月8日
篇5
大家好,我是快乐的主人。今天就来和大家谈谈快乐,关于孩子童年的快乐。
孩子的童年属于快乐,快乐应当属于孩子的童年,童年是快乐的,孩子长大后就不会留下遗憾。在大人认为:孩子主要的义务就是学习,而不注重孩子的快乐,而只知道让孩子学习学习再学习。这样是不对的,孩子要是只知道学习,就不会懂得怎样才是真正的快乐。
每个孩子都有一个童年,但童年并不一定快乐。学生的主要义务是学习,这本身没有错,但家长只让孩子一味地学习,就错了。孩子的童年只有一个,若错过了,就无法再回去了!所以,要珍惜美好的童年,过快乐的童年,时间一去不复返,不要妄想再回到以前的时光。时间是不会倒流的,这是明摆着的事实。
家长们认为:孩子上学就是为了学习,而不培养孩子的感情。孩子要玩,家长不让,说:“什么时候了,你还知道玩,你就不会多学学,看你考的那点分,什么时候能让我放心?”为了不叫孩子玩,家长找遍了所有的借口。孩子要看电视,家长说:“看什么看?回屋学习去!”孩子要玩电脑,家长说:“玩玩玩,你就知道玩,不知道玩电脑会上瘾啊?跟你说了几遍了?学习去!”孩子要上网查资料,家长说:“查什么查?你作业写完了没有?检查了没有?好好复习了没有?预习了没有?有电脑的查电脑,没有电脑的就不写作业了?
篇6
春天我漫步在田野,麦苗向我微笑,路边的柳树向我招手,来到公园各式各样的花正在开放,到处都是花的芳香,动物园的小动物看到我,都争先恐后的在我面前跑来跑去。我高兴极了。
夏天我最爱游泳了,没事我就闹着我妈妈带我游泳去,在游泳池里我就象小蝌蚪似的游来游去,无忧无虑的享受着在水中的快乐。
秋天,玉米红薯都熟了各种各样的水果到处可见,到处都是一片秋收的景象。我礼拜天不上学就回农村吃新鲜的玉米和红薯,味道美极了。
冬天,我最爱看下雪了,各种形状的大雪象棉花团似的飘飘悠悠的落下来,等雪停了我们几个小朋友就出来扫雪,然后打雪仗把雪堆积到一起垒成形态各异的雪人好看极了。
我生活在这样的童年世界里,过得很快乐,就象一首歌的歌词说的一样:我不想长大我不想长大......
篇7
我的快乐童年
“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。”这首诗是否能让你想起美好的童年生活,在那五彩缤纷的岁日中,发生过许多事情,不像星星一样明亮,我们的童年是美好的,有许多事情值得回忆……
一天,我和小伙伴们一起去捉小螃蟹。搬开一个石头,伸进水里,用手一捉,就能捉到一只既可爱又惹人讨厌的小螃蟹。我一路寻找小螃蟹,却一只也没有找到,再回头看看小伙伴的筐里,已经捉了一大筐了。我暗暗下决心,一定要比小伙伴们捉得多。我懒散的扒开一个石头,伸进水里。突然,一阵疼痛从我身体的每一个地方穿过去,就叫了几声。小伙伴们赶紧走过来,对我说:“怎么了?”伸手一看,原来螃蟹把我的食指给夹住了。好不容易才把螃蟹给弄下来,可接下来,我接二连三地都被夹住了,自言自语地说:“我怎么就那么倒霉呢?小伙伴们都没被夹住,会我一个被加了,还是那么多次,老天对我太不公平了!”已近黄昏,我们都满载而归回到家,吃着油炸螃蟹,边吃边想:“老天对我不薄啊,竟然抓到了这么多只螃蟹,看来受点儿伤还是值得的。我亲爱的螃蟹呀,你不夹我的话,我还捉不到你呢!螃蟹,永别了,哈哈哈哈哈……”
还有一次,我们去山间捉蟋蟀。听到捉蟋蟀,我还是最拿手的呢!只要听见蟋蟀的声音,沿着声音的发出地点悄悄走过去,看见草地上有一只蟋蟀,再用蟋蟀笼子一网,就捉住了蟋蟀。我们从上午捉到下午,就捉到了九只蟋蟀了。夜晚,我带着我捕捉的就只蟋蟀到山坡上看星星。夜晚寂静的伴奏使蟋蟀的歌声格外美妙。我看着像勺子一样的北极星,听着蟋蟀美妙的音乐旋律,不知不觉就睡着了……
童年是一首纯真的诗,是一支欢乐的歌,是一幅永不褪色的话!童年的趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,拖走了我五彩的童年!
篇8
看到了我的快乐童年
童年,是依偎在妈妈怀里
听她讲那美好的童话
童年,奔跑在河边放风筝
“扑通”一声掉进了河中
童年,吃包子时,妈妈说“:为什么吃包子会流油?”
“对不起,我把包子咬哭了!”
童年,我在绿色的草地上尽情奔跑
好象一只欢快的小鹿
篇9
快乐的童年是什么?有人说就是启航的小船,快乐的童年就是吸引大家的月亮船;有人说童年就是一片叶子,快乐的童年就是天真可爱的叶子。这童年到底是什么呢?朋友,那就让我来说说我的童年吧!
快乐的童年就是欢快地唱。有一次,在音乐频道里看见韩红在唱《天路》,“这是一条神奇的天路,唉……”看着那高难度的女高音,我也禁不住唱了起来。果真,我的确唱得很好,妈妈看见我在唱,就兴奋地表扬道:“睿睿,唱得挺好呀!”哇!妈妈这还是头一次说我歌唱得好,以前我都唱的不太标准,所以也没得到表扬。我兴奋地跳了起来。爸爸回来了,我又对着歌词一丝不苟地唱出来,没有出任何差错。虽然比不上这位伟大的音乐家,但只要慢慢学,慢慢唱,也总会成功的。在学校里,下课唱了,放学了,就哼着一首首欢快的歌儿,或者是吹吹口哨。
欢乐的童年就是搞恶作剧,下课时在同桌课桌上放一只假蟑螂,接着就是来欣赏她的尖叫声;或是在最“可恶”的男同学身上放一只苍耳,在他身后偷笑;或者偶然看到一只刚死的蝴蝶,将它提起来,拿去吓唬那些胆小的男同学。我觉得,适当地搞恶作剧也是能够增进友谊的。
快乐的童年就是理解别人,帮助别人。有人说:“帮助别人自己就会得到双倍的欢乐。”每当要帮助别人时,大家都不会推辞,帮助过别人,理解过别人,自己就会十分快乐,就会觉得心安理得,就会长长的呼一口气。快乐不是觉得:“我帮助了别人,别人就应该回报我。”而是觉得“我帮助了别人,我帮他解决了困难,我真快乐。”童年的纯真,是最可以帮助人的,因为他认为,大家就是一家人,何必计较什么呢?
篇10
我们这些孩子童年最大的快乐可能是郊游、放风筝、游泳等……可我呢?却是散步。
与爸爸妈妈一起散步。一件平平常常而又看似简单的事,为什么会被我评为童年最大的快乐呢?因为可以放松,交通一下我们的语言。
散步中,我站在中间,妈妈站在我左边,爸爸呢就站在我的右边!我们慢慢的在这徐徐秋风中走过去。走到新华书店的时候,我们彼此停下来,坐在了旁边崭新的座椅上,聊起了话,谈起了天。爸爸对我说:“灿楠,你过两年后,就读四年级了。也该学会一些生活的小常识了!”我回答道:我会的,我一定会成为你们的好帮手!“妈妈又继续说:“我的心肝宝贝,你长大了,也应该学一些力所能及的事情呀!在学校也好当个勤劳的帮手。我又回答道:“妈妈,您俩老的话一定是有道理的。我一定空出时间学本领,您俩也一定要做好带头榜样呀!靠我一人是不够的“哈哈,好好,你就会逗我们笑!”爸爸妈妈异口同声地说。我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我呢除了要做家务活,在学习方面也要有很大的进步哦!你们要为我加油哦!”我当了五年的班干部,可要争取当班长!”爸爸妈妈说:“那必须得争取,我们俩就盼望你那天呀!”……说说笑笑的时间转眼间就过去了,天忽然下起了蒙蒙秋雨,那秋雨就像一把钥匙,锁住了人的烦恼、痛苦……
我和爸爸妈妈手牵手地走回家去。到家了,我们回忆起那时光,仿佛刚才就像是一场梦又像进入了一间魔幻的房间,有着无比的力量牵着我们快快乐乐地走下去!
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