与爱同行作文范文

时间:2023-03-25 17:47:58

导语:如何才能写好一篇与爱同行作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

与爱同行作文

篇1

有一天,我去上课外班,爸爸和我经过一个十字路口的时候,一辆电动车疾驰而来,冲向我站的地方。我一下子愣住了,脑袋顿时一片空白,眼睁睁地看着失控的电动车撞向我。

电动车撞上我之后便停了下来,那个肇事司机没有临阵脱逃,而是立刻下车查看我的伤势。

我的伤并不重,电动车撞到我的时候微微侧了侧,只是撞到了我的脚。一个好心的陌生人经过我们的时候,停下车,对爸爸说:“把这个孩子带上来吧,我送你们去医院。”

爸爸迟疑了一下,随即点点头:“谢谢你。”

电动车司机自告奋勇:“我也去,人是我撞的,我会付掉医药费。”

爸爸感激地看了他们一眼,把我带上了那个陌生人的车。

电动车司机骑上电动车,和小轿车一起去了儿童医院。

到了儿童医院,爸爸带我去看了医生,我的脚并没有什么大碍,只是轻微骨折,休息几天就没事了。

我靠在医院的病床上,看着上课用的英语书,突然,门开了。有一个阿姨走了进来。她手里拎着一篮水果,走到我面前。

我合上书,看着眼前的阿姨。阿姨把手中的水果篮放在床头柜上,微笑着问我:“你还好吗?脚没事了吧。”

我摇了摇头,说:“谢谢阿姨。不过这水果您拿回去吧,我下午就会回去。”

阿姨笑了笑,坐在一旁的凳子上:“你脚受伤了,吃水果对身体有好处。”

我不认识这个阿姨,那么她为什么无缘无故地给我送水果呢?原来她看见那个电动车司机撞上我,就买了这篮水果,来到儿童医院看望我。

这时,那个阿姨的手机响起来,她拿出手机,接通电话,说了几句话以后站起来,对我抱歉地说:“我现在有些事该走了,不能陪你了。”

“不,是我耽误了您的时间,您有要紧事就赶快去吧。”

阿姨微笑道:“真是个乖孩子,那我先走了。”

看着阿姨离去的背影,我久久不能回过神来:这世上怎么还会有好人?

过了一会儿,又有几个叔叔阿姨进来探望我,在交谈中,我发现好几个都是当时的目击者,我的心被震撼了。

爸爸走进来,摸摸我的头:“静宜,我知道你在想什么。虽然电视报纸上有很多事迹,都是这种情况下不闻不问的人,但是,世上还是好人多。人间自有真情在,你要是看见别人遇上了这种事,也要把援助之手伸出来,因为你在帮助别人的同时,你自己也会很快乐。”

篇2

孟子曾经说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。我曾读过一本书叫《与爱同行》这里面写了许许多多有关爱的故事,让我们懂得了什么叫爱。

因为有爱,世界上才有了阳光和雨露;因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。人们的幸福生活离不开和谐,社会的安定团结更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,世界将会变得越来越美好。让我们携起手来,与爱同行,唱响和谐之歌。

这本书中都透着浓浓的爱,爱是甜甜的清泉;爱是绚丽的彩虹。它润着我们的心灵,它映在我们的眼中。它无时无刻存在着;它每分每秒感动着。爱是自然的,它可以荆钗布裙,粗茶淡饭,只要真诚真心,就足以叫人陶醉

篇3

也许小时候妈妈讲的大灰狼的故事令你难忘;也许格林童话中的故事会让你伤感。但我们十九班的却团结、积极向上,让你感到力量,感到温馨。

坚定的誓言

踏着清晨的露珠,我们来到了学校,老师已经站在讲台上等待我们到齐。每天总是在七点一刻,老师轻轻地拍了拍手,这是该宣誓的动作。于是我们整整衣装,精神抖擞地站起来,在宣誓主持人的带领下,我们用少年特有的嗓音,特有的洪亮音质,高声宣誓:“我是二十二中的学生,十九班的一员,我坚决不做损害学校荣誉的事,坚决不做损害班级利益的事,遵守纪律,克已奉公……”。响亮的声音回荡在教室的每一个角落。在宣誓中,我知道同学们在按照上面说的去做,去拼搏奋斗,未来正等着我们去创造!

动人心弦的友谊

临近期中考试的一段日子,大家都在忙着复习各科知识,背诵提纲,但学知识难免有漏洞,许多疑问一下子就冒了出来,大家都很着急,但大家都是热心肠,你这道题不会,我来帮你;我那道题不会,你来帮我分析讲解。就这样,同学们利用“互补”的条件,互相帮助对方,友谊在同学们之间传递着,团结奋进在习题中体现着,友爱盈满了宽敞明亮的教室。正因为这动人心弦的友谊,使我们十九班取得了第三名的优异成绩。这是团结的结果,也是友爱的结果。

篇4

我读了《与爱同行》这本书,深深地被故事里的人物感染了:爱其实无处不在,父母对孩子的呵护、老师对学生的关心……其中有一个故事十分让我感动,题目是:超越血缘的母爱。这个故事讲了:在浙江台州的罗雪华在家门口发现一个被遗弃的女婴,取名为小陆陆。罗雪华发现小陆陆逐渐变瘦,原来,小陆陆得了“铁粒幼细胞贫血症”,不仅费用高,而且希望渺茫。为了给小陆陆看病,罗雪华四处求医。奔波十几余年,她跑遍大江南北,花光了积蓄,还欠下债。收养小陆陆后,罗雪华怀孕了。她做出让人不解的选择:放弃生育,照料小陆陆。小陆陆靠输血维持生命。医生也劝她放弃,这样只会人财两空的。但罗雪华舍不得,为小陆陆,要尽最大的努力。2011年8月18日,广州南方医院小陆陆进行了干细胞移植手术。经过12小时漫长的努力,小陆陆的手术顺利完成,罗雪华舒了口气。

罗雪华帮助了一个不相识的女婴,她不但收养了她,还放弃生育,花光了积蓄为女婴看病,这就是新时代的雷锋精神。

想一想自己平时的行为,感到有点惭愧。妈妈因为工作原因,早上起得很早,晚上也要很早睡觉。我做完作业后,洗澡、走路都要发出很大的声响,还要大声讲话,一点也没想到熟睡中的妈妈,经常吵醒她。那时,我只顾自己,不顾别人,想想我连妈妈都顾及不了,哪会去关心别人呢?

我想:只要从身边的点点滴滴小事做起,做一个有孝心、爱心、善心和责任心的人就是学习了雷锋精神。

五年级:张雪丽

篇5

残奥会,一个为残疾人举办的奥运会。在那里,没有嫌弃的叫骂声,没有嘲笑的眼神,只有一次次的赞扬声和一个个仰慕的眼神。

同处一个世界,同怀一个梦想。2008年的残奥会上,残疾运动员们以优异的成绩证实了自己和正常人一样,敢于超越,敢于挑战。有谁知道,他们为了优异的成绩付出了多少汗水。

残疾人,虽然他们身体上有缺陷,但他们的意志却变的更加坚强了。海伦·凯勒,虽然是个盲人,著出了《假如给我三天光明》;贝多芬,在自己无声的世界中,创作了闻名世界的《命运交响曲》……是什么让他们创造了传奇?是嘲笑声,还是……是意志!是他们坚强的意志!

海伦·凯勒曾经说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确,残疾人的身体上和我们不一样,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐,他们也需要关怀!

篇6

艾滋病的可怕之处便在于此:人一但感染上艾滋病,全身的防御系统即被破坏,全身回出现大量的疱疹;人的免疫功能丧失后,艾滋病毒就会乘虚而入,而且还会通过遗传来传染给后代;艾滋病患者就因为一次小小的感冒和发烧就有可能夺去他们的生命据统计,我国患有艾滋病的人数已经高达70余万人,已经成为最威胁我国人民生命的三大疾病之一。

每年的12月1日被联合国卫生组织定为预防艾滋病日,宗旨就是“遏制艾滋,履行承诺〃。艾滋病的传播方式主要有母婴传播和血液传播等几种方式。正常人只要不和艾滋病患者有太过与亲密的接触,正常的交往是不会被感染的。

预防归预防,最主要的是要去关爱艾滋病患者有一则骇人听闻的事例让人们现在想起来还有些后怕。有一年夏天,一位艾滋病患者因为心理不平衡,为了发泄心中的不快,竟抽出自己的血液注射到了一车西瓜里;幸亏被工商局及时查获,不然又要有多少人要被感染上了一些人知道此事后大声咒骂、谴责那个人。其实,他也是非常苦恼的呀!因为人们不正眼看他,所以使他产生了一个这样报复社会的念头。

一些人鄙视艾滋病人,瞧不起他们,这是他们感到十分自卑,无形中扼杀了他们 生的尊严和权利,让他们想尽办法,要通过一些极端的手段来报复这个“黑暗”的社会!有一些艾滋病人甚至产生了死的念头,先要用死这个方法来离开这个令人悲伤和失落的伤心之地。为了他们宝贵的生命,我们应该施以爱心,不图回报,用心去关爱他们,让他们感受到社会的温暖,让他们自由、高昂的生活!我们要用心去关爱他们,用爱去鼓励他们。我们要主动和他们拉拉手,做朋友,帮助他们走出失落的低谷,让他们沐浴着爱的阳光,在同一片蓝天下,同我们一起生活!

拿出爱心,与艾滋病患者同行!拿出爱心,洒向世界,让世界充满爱!

篇7

他,一位20世纪摇滚乐最闪耀的创作天才,依然 是一个同志。

在英国流行音乐里,同性恋文化已经衍生了近半个世纪。John Lennon不是同志,他的音乐里自然少了一点独特的唯美与神秘。在我看来,“披头士”是最“正常”不过的流行音乐。在上世纪60年代的英国摇滚乐里,到了1967年,Pink Floyd的第一张专辑《The Piper at the Gates of Dawn》才流露出英国摇滚乐特有的唯美。但Syd Barrett好像也不是同志。1969年,Elton John出版了从Bluesology乐团脱离后的第一张专辑《Empty Sky》,那里面的诗意与奔放,只有同志才可以完整无缺地接收到。这位英国流行乐天才级钢琴男的爱情故事,我们以后会继续讨论。回到Freddie Mercury,这位7岁就开始弹钢琴的歌手,到了1970年4月,才加入到吉他手Brian May和鼓手Roger Taylor组建的Smile乐团,当时他已24岁。但Smile这个名字实在太不爽了,Freddie终于在1971年把乐团名字改为了Queen,他当然知道Queen包含了一种同性恋的意思。Freddie 从一名异性恋者转变为一名同性恋者,大概就是那个时候。他同时把自己的原名Farrokh Bulsara改为了Freddie Mercury。Mercury也有“水星”的意思。

作为大部分同性恋者,他(她)在最初呈现于这个世界的姿态,基本都是半遮半闭的。听Queen从1971年到1974年的音乐,我觉得他们很像是Led Zepplin的同胞兄弟。但到了1975年12月,Queen发表了《A Night at the Opero》,人们才终于在Freddie 那肥美的歌唱中,感受到了这个男人的极度浪漫。29岁的Freddie 在这张史诗般的专辑里如火山喷发般地释放出了他所有的才华。《谁愿永生》里提到Freddie 创作的一个特点。当他每次在感情生活中碰壁时,他的创作激情就被顺利地激发出来了。

一帆风顺的爱情,怎么能撞击出刻骨铭心的情感呢?

对同性恋群体来说,Freddie 勇敢地追求自己的无疑是一种强有力的鼓舞。从上世纪70年代中后期到整个80年代,Queen已成为英国摇滚乐最亮丽的一道风景。哪怕朋克乐、哥特音乐和独立音乐一浪浪袭来,但Queen的旗帜一直坚挺到Freddie 1991年倒下为止。Queen的作品其实就是Freddie 人生的一种真实写照。《Love of My Life》(1975)、《Good Old Fashioned Lover Boy》(1978)、《Don't Stop Me Now》(1978)、《Crazy Little Thing Called Love》(1980)、《Body Language》(1982)、《I Want to Break Free》(1984)、《Pain Is So Close to Pleasure》(1986)、《My Baby Does Me》(1989)、《hese Are the Days of Our Lives》(1991)。

篇8

中学生很喜欢流行歌曲,对不少的流行歌词能烂熟于心,他们在歌声中领略着青春和浪漫的乐趣。事实上,哼唱流行歌曲已成为中学生生活的一部分,若能将歌词引到作文中来,必能开拓写作的新天地。首先,它能陶冶学生性情,提高艺术鉴赏情趣。好的歌词犹如一首诗,一幅画,让人清心悦目,教人深思反省。其次,歌词的蕴意含理还能培养学生高尚的思想情操,让人在享乐歌曲的同时从中汲取营养,感悟人生哲理。其三,借用歌词洗练的词句,为作文提供丰富的素材。歌词中排比、拟人、对偶、设问等修辞手法的运用,也值得借鉴学习。其实,这种巧用流行歌词写中考作文的情况早已出现。

教师如果能抓住这个教学契机,将歌曲融入作文教学中,一定倍受学生欢迎,大大提高学生对作文的兴趣。

一、歌曲激情。音乐、歌曲的激情可以收到语言难以企及的效果。如歌颂母爱的文章可用《烛光里的妈妈》,激情深沉的歌声可让学生体味到母子之间的深厚感情和真情劝慰;又如描写同伴的文章可用歌曲《牵手》,让学生在深沉悠长的旋律中感悟相伴同行,相濡以沫的人生境界;再如,反映困境中亲人之间至诚的鼓励和支持的文章,可用反映下岗职工生活的歌曲《从头再来》,“昨天所有的荣誉已变成遥远的回忆,辛辛苦苦已度过半生,今夜重又走进风雨。我们不能随波浮沉,为了我至爱的亲人,再难再苦也要坚强。心若在,梦就在,天地之间还有真爱,看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”学生在这激昂高亢的旋律中受到感染,感情也得到了净化和升华。

二、巧用歌词作题。现在的流行音乐中,不少歌曲的歌名、歌词非常优美,借用它们作文章的标题,既显得活泼风趣,又容易把读者带入文章所创设的情境。如一位同学在中考作文时自拟的题目是《因为爱你》,见到这个题目,读者一定会惊讶不已,想不到考场里还有这样大胆的学生!可当你阅读时,会发现作者记叙的原来是一段与网络有关的故事,结尾时他又巧妙地引用歌曲里“因为爱你,更珍惜我自己”的歌词,全文可谓浑然天成;在以“挫折”的话题的作文中,可用《阳光总在风雨后》作标题;在以“母爱”的话题的作文中,可用《世上只有妈妈好》作文章的标题。

近几年的中考作文中,是涌现了大量借用或化用歌词作标题的语句,如“明明白白我的心”“掌声为自己响起”“千年等一回”“爱拼才会赢”“问天下谁是英雄”“网事如风”。这些标题的出现,使阅卷老师在紧张、疲惫的工作中为之一亮,整篇文章也因之增色不少。当然所用到的歌词内容要健康向上,还要与文章的内容丝丝入扣。

三、行文中引用歌词。如写到有关“爱心”的话题,同学们就喜欢借用《爱的奉献》中的歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,自然、和谐起到画龙点睛的作用。在写到有关“友谊”的话题,同学们就喜欢用歌词“我们往日情意相投,让我们紧握手,让我们举杯畅饮,友谊地久天长……”结尾,来抒发对友谊的珍爱之情。

篇9

在过去的几年里,您一直在教我们的语文,从丰富的阅历里,您不但教会了我们很多的语文知识,而且还教我们成为一名自信的、能超越自己的人;您不但教我们要从成功中总结经验,不骄不躁,而且还教我们要从失败中汲取教训,不能气馁;你说要把我们培养成祖国的栋梁,而您正是支撑起这些栋梁的脊梁。

您经常像天使一般愿意听我们的倾诉,与我们一路同行,您也愿意与我们一起分享辛苦与快乐。当然我们这些顽性不改的学生也经常惹您生气,看到您生气时,我们又经常为自己的不懂事而懊悔。

我经常对作文既爱又恨,当我的思路一来时,写作如泉涌般冒了出来,写出的文章妙语连珠,有时却像丢了魂一样无从下笔。您经常耐心地指导我们写好作文,为我们想出了很多好点子,如:平时让我们多积累好词佳句、名人名言等,还专门设立了班级小图书柜,每位同学提供自己认为好的图书集中在一起共享,好让大家坚持每日午间阅读。每次作文完成后,您专门组织点评,让大家能够有互相交流的机会,使大家的作文提高的很快,当然还有很多很多好的方法,这样,我渐渐地对写作有了兴趣,不再那么害怕了。

您对我们的爱,如春风般的和煦,清泉般的甘甜;您对我们的爱,有时像父爱般的严峻,有时也像母亲般的细腻。冬去春来,当我们这些从懵懂中走来的学生,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上时,总是有您用那强而有力的手牵着我们。我们都知道,那就是您——亲爱的许老师。

许老师,我们知道您是我们校数一数二的老师,我们很幸运地碰到您。虽然您站的是短短的三尺讲台,但您给我们提供了无限延伸的舞台;握的是一支我们熟视无睹的粉笔,但好像让我们徜徉在浩瀚无际的知识海洋。您讲的每一节课,是那么的丰富多彩,是那么的妙趣横生,每一节课都仿佛在我心中打开一扇明亮的窗户,让我了解外面斑斓的新世界……

篇10

——编者

爱与时间同行

看到别人头发长了,我总爱提醒他:“该剪头发了。”因为我有一段难忘的经历。

“走,妈背你剪头去,头发长了。”小时候,妈妈这样对我说。 这时,我会愉快地趴在妈妈的背上去理发店。 因为我知道,去也得去,不去也得去,痛快地去,妈妈会奖励点什么,如雪糕、画片、面包等。

“走,妈领你剪头去,头发长了。”长大些,妈妈这样对我说,这时,我会把手伸向妈妈,她便拉起我的手走出家门。 过马路时还叮嘱我:“等灯绿了再走……注意躲避两边拐弯的车。”

时间一长,我就知道该怎样过马路了。 有时她故意要往前走,我便拽住她:“妈,再等一会儿,灯还没绿呢!”这时她会笑笑,然后让我拉着她的手走。

“妈,我的头发太长了,陪我理发去。”“都这么大了,自己去。”妈妈不高兴地说。“不嘛,你陪我去。”“你不怕别人笑话,这么大了还要人陪?要不就别剪了。”瞅瞅镜子里的长发,我一脸无奈,只好懒洋洋地自己去了!

在我快剪完的时候,一个中年人扶着一位老爷爷来剪发,他小心翼翼地,每走一步都很认真。“爸,慢点儿,咱不着急,看好脚底下。”我看在眼里,心不由得动了一下。

“头发长了,该去收拾收拾喽。”妈妈自言自语。“妈,我陪你去。”我马上放下手中的笔,拉着妈妈就走。 妈妈看着我,一脸的幸福。

现在我明白了:妈妈背着我去剪发,让我知道“只有去做才能得到你想要的”;妈妈领我去剪发,让我懂得“做什么都要遵守规则”;妈妈不领我去剪发,是要让我学会自立!

我长大了,明白了妈妈对我的爱一直与时间同行,从未减少!

点评:

开篇设疑,引起下文。

描写符合人物身份。

与上文形成对比。

用细节描写表现主题。

每部分均以对话引出下文,结构整齐。

为下文写“我”陪妈妈剪头发作铺垫。

从“被爱”到“爱”,升华了主题。

总结上文。

结尾点题自然。

题目

题目:爱与时间同行

要求:

1.除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解。

2.字迹工整,书写规范,600~800字。

3.文中不要出现真实的人名、校名。

4.文章不得抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

整体评价: