加班制度范文
时间：2023-04-07 03:31:05
导语：如何才能写好一篇加班制度，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
一、加班范围及规定
1.1. 职工在国家法定节假日和双休日期间工作为加班。
1.2. 因生产需要职工必须在标准工作时间外提供劳动，并通过加班审批确认为加班。
1.3. 加班人员包括工人及在加班现场提供技术支持的管理人员。
1.4. 职工一次加班不得超过8小时，紧急抢修除外。
1.5. 职工加班结算加班工资。
二、加班申请、审批、撤消步骤
2.1. 变电站和门房值班人员及临时工双休日不计加班考勤。
2.2. 因工作需要必须加班时，负责加班的部门主管必须填写《加班申请单》于加班前1个工作日之前提交分管领导。
2.3. 分管领导对加班申请审核并估算加班时间，批复发回申请部门。
2.4. 不能在规定时间提交加班申请，且无正当理由，其实际加班时间将视为无效。
2.5. 因突况需要加班者, 负责加班的部门主管必须于事后1个工作日内填写《加班申请单》并加以额外说明。
2.6. 因特殊情况需撤消加班的，部门主管必须于加班前书面通知分管领导及加班人员，撤消加班申请。
2.7. 《加班申请单》上填写加班人数及名单、预计加班时间，部门主管和分管领导需要对加班时间进行监控和评估。
2.8. 《加班申请单》经分管领导批复后，不得擅自改动，否则一律无效。
三、加班确认
3.1. 职工加班后，负责加班的部门主管必须根据实际加班情况完成《加班申请单》，明确加班职工选择的加班结算方法，在2个工作日内提交办公室和局财务以进行考勤处理。
3.2. 加班时间根据《加班申请单》中分管领导的批复确定，实际加班时间少于预计加班时间按实际加班时间确定。
四、加班结算
4.1. 加班工资结算
4.1.1. 一次加班满3小时不超过4小时按半天算。
4.1.2. 一次加班满6小时按一天算。
4.1.3. 国家法定节假日加班按职工日平均工资的2倍计发加班工资；双休日加班的按职工日平均工资的1倍计发加班工资。
4.1.4. 职工日平均工资=职工基本工资/22个工作日。
篇2
(一)目前状况
全国各大媒体频频爆出，某某地区某企业出现劳资纠纷被告上法庭，还有的甚至出现罢工，更甚者出现伤亡事件。归根结底这是因为待遇被忽视和相关制度被歪曲造成的后果，该状况急待扭转。
以某市为例：某市法院在2008年下半年甚至更长一段时间内将进入劳动争议案件的“爆炸期”。
同时，劳动争议案件在民商事案件中的比重逐年增大。某市法院在2005、2006、2007、2008年1－6月受理的民商事案件分别为21325、27284、29778、27642件，其中劳动争议件则分别为2871、5778、6481、10836件(见图．1)，分别占全院同期民商事案件数的13.46％、21.18％、21.76％,39.20％(见表1)。
(二)劳动诉讼案件急剧上升的原因
首先，是人民币升值、出口退税调整、银根紧缩、原材料涨价、竞争加剧利润紧缩等宏观经济政策的调整和世界范围内经济疲软造成企业成本上升的影响；其次，是产业转型时期暴露的深层劳资矛盾，例如长期以来企业用工不规范而形成的不良劳资关系(延长工作时间、节假日不休息等)所引发的大量劳资纠纷；第三，是劳动监察不力、非诉讼纠纷解决机制不畅和舆论的不当引导等因素。以上因素的影响还导致了人们对《诉讼费用交纳办法》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》和《劳动法》等法律法规的严重误读。
这一数据让人感到非常震撼，在这一个农民工聚集的地区，面对众多文化水平不高的农民兄弟，国家的法规被误读实在不应该。
二、相关法规支持
《劳动台同法》第三十一条规定“用人单位应当严格执行劳动定额标准，不得强迫或者变相强迫劳动者加班。用人单位安排加班的，应当按照国家有关规定向劳动者支付加班费。”该法条结合《劳动法》等相关法规大致规定了以下三层意思：
(一)用人单位不得强迫劳动者加班
为了保障劳动者劳逸结合，保持其身心健康，保证其有必要的时间进行文化娱乐和科学技术学习，使其有必要的时间料理家务、教育子女、改善健康状况和生活环境，我国宪法规定了公民有休息权。为了保障公民的休息权，劳动法规定了完整的工作时间和休息休假制度，本条的规定，是对劳动法的工作时间和休息休假制度的补充。
当前，我国的工作时间和休息休假制度，主要体现为三个方面：
(1)实行劳动者8小时工作制
1994年的劳动法对8小时工作制作了完整的规定。即国家实行劳动者每日工作时间不得超过8小时、平均每周工作时间不得超过44小时的工时制度，用人单位应当保证劳动者每周至少休息1日，这是法定的标准工作时间。对于实行计件工作的劳动者的工时应参照8小时工时制度加以计算，合理确定其劳动定额和计件报酬标准。当然，企业因生产特点不能实行8小时工作制和每周至少休息1日的制度的，经劳动行政部门批准，可以实行其他工作和休息办法，但该其他工作和休息办法必须使劳动者的休息权得到充分有效的保障。
1995年国务院颁布实施的《国务院关于职工工作时间的规定》又在劳动法的基础上对8小时工作制制定了进一步的规定。即职工每周工作40小时。国家机关、事业单位实行统一的工作时间，星期六和星期日为周休息日；企业和不能实行星期六和星期日为周休息口的事业单位，可以根据实际情况灵活安排周休息日。
(2)规定法定节假日、年休假和职工探亲假等休假制度
在元旦、春节、国际劳动节、国庆节以及法律法规规定的其他休假日，用人单位必须安排劳动者休假。
(3)对加班进行限制性规定
加班，也称延长劳动时间，是指用人单位经过一定程序，要求劳动者在超过法律、法规规定的最高限制的日工作时数和周工作天数的时间而工作。
用人单位安排劳动者加班，依据我国劳动法的规定，需要注意以下几个问题：
首先，由于用人单位的生产经营需要，确实需要延长工作时间的。生产经营需要主要是指生产任务紧急，必须连续生产、运输或者经营的。
其次，必须与工会协商，经工会同意。用人单位决定安排劳动者加班的，应把安排加班的理由、涉及人数、时间长短等情况向工会说明，征得工会同意后，方可延长工作时间。如果工会不同意，不可以强令劳动者加班。
再次，必须与劳动者协商。用人单位决定安排劳动者加班的，应进一步与劳动者协商，因为加班需要占用劳动者的休息时间，只有在劳动者自愿的情况下才可以安排加班。如果劳动者不同意，亦不可强令其加班。因为劳动者的休息权是法定的权利，任何人非依法定程序不可剥夺。
此外，用人单位安排加班的时间长度必须符合劳动法的限制性规定。根据劳动法的规定，用人单位安排劳动者加班应严格控制延长工作时间的限度，一般每日不得超过1小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过3小时，且每月不得超过36小时。
最后，正常情况下，用人单位是不得随意要求员工加班的，但出现紧急事件，危害公共安全和公众利益的情况下，法律允许用人单位延长劳动者工作时间适当突破上述规定。根据劳动法和有关国家规定，只有在下列情形时，用人单位安排加班才不受上述条件的限制：发生自然灾害、事故或者因其他原因，使人民生命安全健康和财产安全遭到严重威胁，需要紧急处理的；生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障，影响生产和公众利益，必须及时抢修的；必须利用法定节假日或者公休日的停产期间进行设备检修、保养的；为完成国防紧急任务，或者完成国家在计划外安排的其他紧急生产任务，以及商业、供销企业在完成收购、运输、加工农副产品紧急任务的；法律、行政法规规定的其他情形。
(二)用人单位不得变相强迫劳动者加班
变相强迫劳动者加班主要表现为用人单位通过制定不合理不科学的劳动定额标准，使得该单位大部分劳动者在八小时制的标准工作时间内不可能完成生产任务，而为了完成用人单位规定的工作任务，获得足以维持其基本生活的劳动报酬，劳动者不得不在标准工作时间之外延长工作时间，从而变相迫使劳动者不得不加班。
劳动定额是指在一定的生产和技术条件下，采用科学合理的方法，对生产单位产品或完成一定工作量应该消耗的劳动量，或在单位时间内生产产品或完成工作量所预先规定的限额标准。
根据规定，用人单位有权自主确定实行计件工资制的劳动者的劳动定额和计件报酬标准，但其制定的劳动定额或者计件报酬标准应当遵循科学合理的原则；劳动定额、计件报酬标准确定后应当保持稳定，用人单位可以根据生产经营的需要，适当调整劳动定额，但是同样应当以大多数劳动者可以在法定工时内完成的实际数额为限度，不得随意调整。在此基础上制定的科学合理的劳动
定额标准的，依据本法的规定，用人单位应当严格予以执行。
(三)用人单位安排劳动者加班的，应当支付其加班费
加班费是指劳动者按照用人单位生产和工作的需要在规定工作时间之外继续生产劳动或者工作所获得的劳动报酬。劳动者加班，延长了工作时间，增加了额外的劳动量，应当得到合理的报酬。《劳动法》第四十四条规定“有下列情形之一的，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬：(1)安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的150％的工资报酬；(2)休息口安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的200％的工资报酬；(3)法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的300％的工资报酬。”
三、国家相关节假日安排下的工作天数计算
(一)明电[2000]27号
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：
根据《国务院关于修改的决定》，为便于各地区、各部门及早合理安排节假日旅游、交通运输、生产经营等有关工作，经国务院批准，现将2010年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。
一、元旦：1月1日至3日放假公休，共3天。(1月2、3日为周末)――扣除周末后放假天数为1天。
二、春节：2月13日至19日放假调休，共7天。2月20日(星期六)、21日(星期日)上班。(其中2天被调休)――扣除周末后放假天数为5天。
三、清明节：4月3日至5日放假公休，共3天。(4月3、4日为周末)――扣除周末后放假天数为l天。
四、劳动节：5月1日至3日放假公休，共3天。(5月1、2日为周末)――扣除周末后放假天数为1天。
五、端午节：6月14日至16日放假调休，共3天。6月12日(星期六)、13日(星期日)上班。(其中2天被调休)――扣除周末后放假天数为l天。
六、中秋节：9月22日至24日放假调休，共3天。9月19日(星期日)、25日(星期六)上班。(其中2天被调休)--扣除周末后放假天数为1天。
七、国庆节：10月l曰至7H放假凋休，共7天。9约26日(星期日)、10月9日(星期六)上班。(其中2天被调休)――扣除周末后放假天数为5天。
法定假日29天，扣除其中6天周末和8天调休后的净天数为：29－6－8＝15(天)；2010年有52个周末，双休企业应有52×2＝104(天)休息时间，单休企业应有52天的休息时间；周末加之法定节假日：双／单休的企业2010年非工作时间为119天／68天。2010年全年有365天，扣除非工作时间后，全年工作的时间为：246(双休)、297(单休)天，月工作的时间为：20.5天／月(双休)、24.75天／月(单休)。
(二)明电[2010]40号
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：
根据国务院《关于修改的决定》、为便于各地区、各部门及早合理安排节假日旅游、交通运输、生产经营等有关工作，经国务院批准．现将2011年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。
一、元旦：1月1日至3日放假公休，共3天。(其中1日、2日为周末)――扣除周末后放假天数为1天。
二、春节：2月2日(农历除夕)至8日放假调休，共7天。1月30日(星期日)、2月12日(星期六)上班。(其中2月5、6日被调休)――扣除周末后放假天数为5天
三、清明节：4月3日至5日放假调休，共3天。4月2日(星期六)上班。(其中4月3日为周末，4月2日被调休)――扣除周末后放假天数为1天
四、劳动节：4月30日至5月2日放假公休，共3天。(其中4月30口、5月1日为周末)――扣除周末后放假天数为1天。
五、端午节：6月4日至6日放假公休，共3天。(其中6月4、5日为周末)――扣除周末后放假天数为1天。
六、中秋节：9月10日至12日放假公休，共3天。(其中9月10、11日为周末)――扣除周末后放假天数为1天
七、国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天。10月8日(是期六)、10月9日(星期日)上班。(其中10月1、2日被凋休)――扣除周末后放假天数为5天。
法定假日29天，扣除其中9天周末和5天被调休的周末后的净天数为：29－9－5＝15(天)，2011年有53个周末(其中最后一个周末的周日在2012年)，双休企业应有52x2＋1＝105(天)休息时问，单休企业应有52天休息时间；周末加之法定节假日：双／单休的企业2011年非工作时间为(15＋105)120天／(15＋52)67天。2011年全年有365天，扣除非工作－时间后，全年工作的时间为：(365－120)245天(双休)、(365－67)298天(单休)，月工作的时间为：(245＋12)20.4167天／月(双休)、(298＋12)24.8333天／月(单休)。
综合2010年和2011年的放假安排，以及国家政策不变化的情况下，2012年法定假日的净天数也应该为15天。又因为2012年为闰年，所以全年总天数为366天，全年有53个周末(其中有一个单周日)，所以双休企业应有52x2＋1＝105(天)为休息时间，单休企业应有53天双休时间；周末加之法定假日后：双／单休的企业2012年非工作时间为(15＋105)120天／(15＋53)68天。扣除非工作时间，全年工作的时间为：(366－120)246天(双休)、(366－68)298天(单休)，月工作时间为：(246÷12)20.5天／月(双休)、(298÷12)24.8333天／月(单休)。
四、结论与启示
综上所述资料可得出月平均工作天数的计算公式为：(x－15－y)÷12
式中×代表：全年的天数；y代表周末休息的天数；15为法定假日的天数(不包含周末或被调休的天数)；12为月份数。
篇3
一、总则
教职工因病或其他原因需请假，要先办理请假手续，经学校领导批准后方能离校(遇急重事件且无联系条件除外)。无请假手续，或未经批准擅离岗位，或请“霸王假”，均以旷工论处。
二、请假审批权限
教师请假在两天以内(含)由分管副校长审批，如果分管副校长外出由值周领导审批;三天以上(含)由学校校长审批;中层以上干部请假由校长审批。凡请假七天(含)以上须报教育局备案。
三、请假程序
①到行政办公室领取统一印制的请假条(一式二份)→②填写请假条→③顶岗人员签字→④工作移交签字(班主任工作移交送政教处签字;工勤人员送部门领导签字)→⑤送分管校长审批→⑥一份交行政办公室存档，一份交相关部门。
四、上班考勤
1、上班考勤情况实行值周领导负责制。
2、值周领导考核早晚自习辅导和班主任的到位情况，教务处负责考核上课情况。
3、政教处和教务处每周统计考勤情况，交行政办汇总后在周前会上予以公布。若有误，被考勤者及时申报纠正。
4、上课考勤：以上、下课铃响声为准，5分钟以内记为迟到或早退。一堂课缺席达5分钟以上(不含)记为旷课。私下调课擅离工作岗位者视为旷课。
5、教职工要按时参加学校组织的集体性教育教学活动(如上课、组织学生课外活动、各种会议、升旗仪式、两操、教研活动等)，活动开始5分钟内未到达视为迟到，结束5分钟前离开视为早退;缺席达10分钟以上视为旷工(旷会)。
五、缺勤处理
1、公差视为出勤，不扣课时和津贴。
2、事假每天扣奖励性绩效考核(以下简称“绩效”)5元，超过两天(不含)超过部分每天扣减绩效20元;每期病假一天以内不扣发绩效，二至三天每天扣绩效5元，超过三天(不含)超过部分每天扣减绩效10元。病、事假均不计发课时绩效。
3、请假时须安排好个人工作移交，特殊情况可由主管部门统一安排调课或代课。代课按10元/节计发课时绩效。
4、教师上课迟到或早退每次扣绩效10元;一学期上课迟到累计达5次计为旷课1次，每旷课一堂扣绩效100元，并报请学校行政另作处理。
六、请假说明
1、病假须持医院证明(急诊除外)及本人请假条，经领导签字批准方能生效。无医院证明及本人请假手续，擅不到岗，以旷工论处。五个工作日以内病假，由乡镇级卫生院及以上医疗机构出具诊断证明;五个工作日(含)以上病假，由县级及以上医院出具证明。教职工患病较严重，需到就近医院检查或输液，在不影响教学和学校工作的情况下，经学校行政领导同意，可视为出勤。
2、婚假：按法定结婚年龄(女20周岁，男22周岁)结婚的，可享受3 天婚假;实行晚婚(女23周岁，男25周岁)的，除国家规定的婚假外增加婚假20天;结婚时男女双方不在一地工作的，可视路程远近，另给予路程假。在探亲假(探父母)期间结婚的，不另给假期;婚假包括公休假和法定假;再婚的可享受法定婚假，不能享受晚婚假;在婚假和路程假期间，视为出勤。
3、女职工生育享受98天产假，其中产前可以休假15天;难产的，增加产假15天;生育多胞胎的，每多生育1个婴儿，增加产假15天。女职工怀孕未满4个月流产的，享受15天产假;怀孕满4个月流产的，享受42天产假。已婚妇女晚育(24周岁以上生育第一个子女)，增加产假30天，给予男方护理假15天。实行纯母乳喂养的(爱婴医院证明)，增加产假30天。产假视为出勤。对违反国家计划生育政策、法规而怀孕生育或流产的女教职工，不享受此项待遇。
4、丧假：教职工父母、岳父母、公婆、配偶、子女或监护人、被监护人去世，可准假5天(路途时间除外)，视为出勤。教职工本人及配偶的祖父、祖母、外祖父、外祖母或孙子、孙女及兄弟姐妹去世，准假一天(下葬当日)，视为出勤。超过规定天数的婚假、产假和丧假，超过部分按事假处理。
5、教职工因公负伤或因工负伤，治疗期间，视为出勤。
6、教职工子女婚嫁，准假两天(婚嫁当日和前一天)，视为出勤。
7、经学校同意或安排的教职工外出学习、办公事或公益活动，视为出勤。参加学习和活动的出勤情况，记入学校考勤。
8、所有“视为出勤”的请假，也必须履行请假手续。无请假手续，按旷工处理(包括公差)。
9、含法定假日的连续假期中，法定假日计入连续请假时间。
10、会议请假及考勤按《会议制度》执行。
七、附则：
篇4
一、评价的实施
（一）学习成绩
班主任工作基础分300分，每超一个指标加30分；反之，比指标每少一个减30分。将分数最高的班主任分数赋分为400分，其他班主任赋分参照该班主任所得分数与分数最高班主任所得分数的比值，计算出分数。
1、县级以上（含县级）优秀班主任人选，从校级优秀班主任名单中产生。
2、学校每两年举行一次“十佳班主任”评选活动，用于奖励班级管理中有创新且成绩突出的班主任。
3、班主任工作成绩由政教处、教导处（级部）按照各自的考评细则，以年级为单位，按照各部门所占的比例汇总后，按得分高低排出名次，确定优秀、优良班主任名单，班主任总评分数居全级前1/3的评为优秀班主任，总评分数居中间1/3的评为优良班主任。量化结果中某一项在全年级中倒数后三名的不能评为优秀班主任。
4、量化结果作为班主任效益工资发放的依据。
二、评价的主要内容
（一）班主任自身建设
1、班主任工作
（1）班主任开会迟到一次扣5分；班主任旷会一次扣10分。
（2）每周一举行班会，总结、布置工作，解决问题，并有会议记录，每缺一次扣3分。各处室收、交的计划、总结等材料每缺一份扣1分。
2、出勤
（1）午休、晚休
（2）课间操、眼保健操
班主任可抽查跟操，做操质量差且班主任不到者扣3-5分。
班主任全面负责班级的午休、晚休及休闲时段的日常管理和突发事件的汇报、处理工作。由政教处、级部工作人员检查，每缺勤一次扣5分，出现重大事故不报告、不作出应急处理的扣20分，造成严重后果的扣50分，并报请学校办公会研究处理。
（二）学生日常行为管理方面
班主任有责任也有义务维持、管理好班级。政教处、级部通过对班级的日常常规检查记入班主任量化得分。
第一条常规管理
1、集会、升旗、活动队伍整齐，服装整齐，按时到场，人数齐全，纪律始终良好。否则，扣3-10分。
2、教育学生遵纪守规，贯彻《中学生守则》《中学生日常行为规范》，认真组织本班学生搞好各项活动。否则，扣3-15分。
3、出入校门不下车、在校内骑车扣1分/人。
4、开学两周内，按学校工作要点，结合班级实际，制定班主任工作计划，交级部、政教处。学期结束前一周交班主任工作总结。平时能按时完成学校布置的临时性任务并及时上报相关材料。否则，扣3-15分。
5、班级学生在一月内出勤率达95%以上。否则，扣3-15分。
6、公共场合大声喧哗、起哄者，扣3—5分。开口骂人者扣2分/人；参与打架斗殴者扣5分/人，主要责任者扣10分/人。
7、能及时恰当处理好偶发事件，或积极支持配合级部、政教处理好偶发事件，或无偶发事件。否则，扣3-10分。
8、对问题学生、学困生教育有具体安排，教育方法得当，效果显著，或无后进学生，有记录。否则，扣3-15分。
9、班、团组织健全，学生干部职责明确。否则，扣3-5分。
11、不虚心接受老师的批评当面顶撞领导、老师者扣5分/人。
12、能经常与家长联系密切，方法对头，效果显著，获家长好评，有记录。否则，扣3-5分。
第二条 卫生要求
（1）个人卫生差，影响班级形象，扣1分/人次。
（3）无故不参加眼保健操或做操不认真者扣1分/人次，整体差扣3-5分。
（4）校内随处大小便者扣5分/人次，并罚卫生劳动3—7天。
（5）一周内无扣分现象的班级可加5分。
第三条 宿舍要求
（1）宿舍无值日表，扣3分/次。
（2）留宿他人或不请假留宿他处者扣10分/人次。
（3）一周内无扣分的宿舍，每个宿舍加2分；一月内无扣分的宿舍，每个加5分。一学期内无扣分的宿舍，每个加15分。
（5）不按时作息者（含午休、晚休），影响他人正常休息者扣2分/次。
第四条 体育活动
（1）出操进退场乱且拖拉扣3分，进退场整齐及时加3分。
（2）跑操不整齐、不喊口号或口号不响亮者扣3—5分，跑操整齐口号响亮，学生精神面貌好加3—5分。
（3）一周内不扣分得班级加5分。
（5）运动会以年级为单位排名次，按下列公式计算成分加入当月班级量化总分：
运动会量化分=（班级数-名次数+1）×2
运动会精神文明奖加10分/班
第五条 公物管理
（2）宿舍内私用电器扣5分/人次，并责成立即停止使用。
（3）校内乱放自行车者扣1分/人次。
（4）晴白天教室亮灯扣3—5分。
（5）晚自习后（夜查）门窗未关每次扣2分。
（6）宿舍门、灯、水龙头违规未关每项扣2分。
（7）消防设施、宣传牌、安全标志、报警器等由靠近这些物品的班级管理，一旦发现损坏现象，随之收取赔偿金，并扣班级量化5-20分/人次。情节严重的给予相应处分，主动上报的从轻处理。
第六条安全责任事故
1、凡偶发事件，造成意外事故或影响较大的，有关学生所在班级班主任必须在当天以书面形式报告级部和政教处。隐瞒不报，使事故没有得到及时处理而造成后果的，学校将追究当事人责任，扣10—30分/人次。
2、班主任要经常检查本班学生是否把手机、管制刀具和其他器械带入校园，发现一人次扣班主任20元；若因教育不严、检查不力并造成安全事故的，要追究班主任的责任，扣10—30分/人次。
3、班主任体罚、变相体罚等人为造成的教育事故，追究当事人责任，扣10—30分/人次。
4、学生在做不正当游戏或追逐打闹或爬高，由于班级教育不力，出现意外事故的，追究班主任的责任，扣10—30分/人次。
5、班主任要经常教育学生遵纪守法，若教育不力，造成学生敲诈勒索、偷窃、打架斗殴、勾结社会上不法小青年等，导致意外事故的，追究当事人的责任，扣10—30分/人次。
6、在集体活动中，由于班主任未在场，学生出现偶发事故，要追究班主任的责任，扣10—30分/人次。
7、教育设施一旦出现危险状态，班主任要及时报告，以便采取有效措施。否则所造成的事故，要追究有关人员的责任，扣10—30分/人次。
8、班主任每天下班时检查门、窗、锁的安全情况，发现不安全因素，应及时报告，若因疏忽造成的责任事故，要追究当事人的责任，扣10—30分/人次。
9、班主任对本班学生的到校情况（含双休日、节假日）及在校表现，应及时通过多种形式与家长取得联系，若因班主任工作不到位，造成学生家长对学校的误解，要追究班主任责任，扣10—30分/人次。
第七条其它
（1）拾金不昧凡现金在1－10元或折款1－10元计1分;现金10－50元或物折款计10－50元计3分，50元至100元或物折款计5分;100元以上视数额大小计6－10分。
（2）在校内外做好人好事受到表扬或表彰，加2-5分/次。
（3）受到学校通报批评的个人，减2分/人次，集体减2-5分。
（4）班内出现受到学校处分的学生，因违规违纪被学校劝退的学生，减20-30分/人次。
（6）受到学校其他通报表扬的个人，可加2分/人次，集体可加2-5分。
（四）收费方面
学生学杂费的收缴以班级为单位收缴，班主任是直接责任人。班主任在学杂费收缴中除教职工子女、涉军子女及学校规定免交者除外，对班主任的学杂费收缴完成情况实行如下量化管理规定。
1、每学期开学一周内足额交齐全部学生学杂费的班级，加本学期班级量化分200分，奖该班本学期班费400元；开学一周内足额交齐除一名学杂费减免者以外学生学杂费的班级，加本学期班级量化分200分，奖该班本学期班费200元。
另外，学生学业结束如有退费，要及时足额退给学生，对不按要求退费者按照私自截留学生费用的相关规定处理。
5、每学期开学一个月内足额交齐全部学生学杂费的班级，加本学期班级量化分100分，奖该班本学期班费100元；开学一月内足额交齐除一名学杂费减免者以外学生学杂费的班级，加本学期班级量化分100分，奖该班本学期班费50元。
（五）学生评议
为充分调动班主任班级管理工作的积极性、主动性，特制订本方案。每学期期中期末各调查一次，调查情况要客观、真实。各班学生把选项填涂答题卡，实行微机阅卷。选A得8分；选B得4分；选C得0分。去掉5个最高分，5个最低分，总和的平均分作为该班主任的最后得分，计入量化考评成绩。（调查内容见附1，可根据情况适当调整）
三、限制标准
有下列行为之一者，实行一票否决
1、体罚、变相体罚学生，讽刺挖苦学生，侮辱学生人格造成后果的。
2、为教不廉，接受家长宴请，向家长索要财物造成一定影响的。
3、安全意识淡薄，致使班内出现较大安全事故的。
4、有违法乱纪行为，被有关部门处罚的。
5、乱收费、乱摊派资料造成一定影响的。
6、不听从领导安排，不服从学校管理，造成班级工作被动的。
7、因办学行为不规范，被上级有关部门检查通报造成一定影响的。
凡被否决的班主任，取消当年评先树优的资格，班主任效益工资按照同年级最后一名的半数发放。
附1：学生评议班主任内容
为充分调动班主任班级教学管理工作的积极性、主动性，特制订本方案。每学期期中期末各调查一次，调查情况要客观、真实。各班学生把选项填涂答题卡，实行微机阅卷。选A得8分；选B得4分；选C得0分。去掉5个最高分，5个最低分，总和的平均分作为该班主任的最后得分，计入量化考评成绩。
学生承诺：我用我的良心保证，我的评价是客观的、真实的。
1、你班该班主任在落实素质教育，督促学生出操，组织同学活动，跟个别学生谈话方面：A、平均每周3次以上。B、平均每周2-3次。C、平均每周2次以下。
2、班主任要经常教育学生爱护消防设施、宣传牌、安全标志、报警器等公物。你班班主任在这方面做得：A、很好。B、较好。C、一般。
3、班主任重视班级文化建设，定期更换富有激励性、指导性的字幅，开设富有特色的学习专栏，定期更换内容。你班班主任在这方面做得：A、很好。B、较好。C、一般。
4、班主任要经常对学生进行安全教育，包括乘车安全、财物安全、人身安全等。你班班主任在这方面做得：A、很好。B、较好。C、一般。
5、班主任要经常跟学生家长沟通交流，实事求是地反应问题，科学地解决问题，促进师生关系的和谐发展和学生的健康成长。你班班主任在这方面做得：A、很好。B、较好。C、一般。
6、班主任关心爱护学生，重视学生的生活和作息，适时进行集体生活常识、心理健康方面的指导，重视学习方法指导，定时召开学习经验交流会。在这方面，你班班主任做得：A、很好。B、较好。C、一般。
7、班主任要热爱班级工作，言传身教，为人师表，班级工作要和学校的要求统一步调，有计划措施、有布置安排、有检查指导、有总结反馈。在这方面，你班班主任做得：A、很好。B、较好。C、一般。
8、你班班主任在抽查教室纪律，顺便在走廊里跟个别学生谈话方面：A、平均每周3次以上。B、平均每周2-3次。C、平均每周2次以下。
7、大休返校，为督促学生的思想、学习等全面进入正常状态，班主任应该经常深入学生进行交流指导。你班班主任在这方面做得：A、很好。B、较好。C、一般。
10、学业水平等考试结束后，班主任要及时召开班会，总结经验，制订措施，鼓舞士气，分类跟学生谈心，及时消除考后浮躁情绪。你班班主任在这方面做得：A、很好。B、较好。C、一般。
12、学校组织的集会、活动，你班班主任：A、亲自组织学生参加，效果很好。B、组织学生后，就离开，效果一般。C、不组织，效果很差。
13、主题班会，你班班主任：A、组织学生举行宣誓仪式，有计划、有目的、系列性地召开主题班会，及时消除学生周末疲劳，效果好。B、能按时组织班会，但效果一般。C、随意性强，效果不好。
篇5
一、值班室的位置、设备及物资配备。省政协机关值班室设在办公楼一层。为便于各种信息及时地联络和传递，值班室内配备虚拟直拨电话1部（开通国内直拨），以及值班必需的办公桌椅、沙发、床铺、被褥和电视机等。
二、值班人员由机关各处室（不含联合报社、联谊服务中心）干部轮流担任。每周公休日、节假日昼夜值班，各处室值班次数按实有干部人数安排（因事不能值班者，由处室内部自行调剂）。女同志不安排夜间值班。
在机关一、二宿舍居住的在职正、副厅级干部轮流带班。由行政处保卫科制订轮流值班表（一般每月安排一次）。
三、几项要求
1、值班人员要坚守岗位，切实加强工作责任心，做到认真接转电话，并做好记录，热情接待来访人员，妥善处理有关事务，作好值班登记。
2、值班人员遇有紧急、重要事务，要及时向有关领导请示报告，不得延误和擅自处理。
3、值班人员要按规定时间交接班。交接班时，要详细交接值班情况，尤其要把未处理完的事项交待清楚，并在值班簿上登记、签名。
篇6
今年以来，公司上下团结一心，携手奋进，全力推进公司各项工作，有效地消除了经济危机给公司带来的不利影响，化挑战为机遇，实现了公司业绩的整体攀升。今天，我们召开这次会议的目的，就是为了全面总结上半年的工作，精心安排和部署下半年的工作，通过总结成绩，积累经验，认真查找制约公司发展的热点和难点问题，采取更为有力的措施，持续改进，从而推动公司下半年业绩的稳步提高，确保全年生产经营目标的圆满实现。方才，刚才听取了各部门负责人的述职报告，大家实事求是地总结了上半年的工作，做好了下半年工作的打算，思路很清晰，目标很明确，措施有创新，我相信，只要大家抓好落实就一定能在年底交上一份满意的答卷。下面，我重点讲以下几个方面的问题：
一、上半年工作回顾
2009年上半年，制粉公司全体干部员工在公司董事会的正确领导下，紧紧围绕年初确立的工作重点和任务目标，积极主动地开展工作，各项工作均取得了较好成绩，各项经济指标均比去年同期有所提高。上半年小麦入库总量——吨，占完成年计划的——%，比去年同期增加——吨，比去年同期增长——%；其中完成代农储备——吨，比去年同期增加——吨，比去年同期增长——%；面粉产量完成——吨，占完成年计划的——%，比去年增加——吨，增长——%，实现现价总产值——万元，比去年同期增加——万元，增长——%；实现销售收入——万元，比去年同期增加——万元，增长——%；完成总销量——吨，占完成年计划的——%，比去年同期减销——吨，降低——%，到6月底经营利润——万元（不含溢余），比去年同期增亏——吨，比去年同期增亏——%。
上半年，重点抓了以下几个方面的工作。
1、生产技术指标取得新提升
上半年，生产科全体人员根据问题查找不足，科学管理，狠抓产品质量，各项技术指标稳步提升。1-6月份，完成加工原粮13045.80吨，比去年同期减少249.23吨，降低1.87%；完成加工产量10896.37吨，占完成年计划的36.32%，比去年同期超458.78吨，比去年同期增长4.37%；实现综合出粉率83.52%，比去年同期增加5%，比去年同期增长6.36%；综合吨电耗实现63.6千瓦小时/吨，比去年同期降低2.20千瓦小时/吨，，同期下降3.34%；全厂总耗电量1050188千瓦小时，比去年同期增加183433千瓦小时，同期增加21.16%；平均电价0.559元/千瓦时，比去年同期提高0.065元/千瓦小时，同期提高13.15%。
今年以来，生产科的全体人员通过开展质量分析会和到外地食品公司参观学习，不断提高自己的技术水平，采用新工艺、新技术，提高产品质量，积极寻求质量和效益的最佳结合点。一是建立客户档案，及时掌握客户反馈信息。根据不同麦质，合理进行搭配，确定产品的结构和种类。同时，对产品各项理化指标和熟化试验结果进行综合分析，找出影响产品质量的相关指标，重点加以解决，使产品质量稳步提升。二是狠抓质量安全。时刻以顾客为中心，牢固树立“质量第一，安全第一，信用第一”的思想，严格执行ISO9001标准和HACCP食品安全管理标准，把争创国家免检产品贯穿于整个生产的全过程。三是通过外出参观学习以及与专业人士的沟通交流，使操作人员在技术上有了不同程度的提高，思想上也有较大的解放，以精良的设备、不断创新的技术生产出合格的面粉产品，顺利通过各级监督检验部门的产品抽检，没有出现大的质量问题和客户投诉退货现象。
2、销售经营取得新突破
上半年完成总销量9852.07吨，占完成年计划的32.84%，比去年同期减销168.79吨，降低1.66%，其中内销科完成6255.74吨，占完成年计划的36.79%，比去年同期增加124.74吨，增长2.03%；外销科完成3014.70吨，占完成年计划的23.19%，比去年同期减销117.30吨，降低3.74%；兑换面粉458.04吨，比去年同期减少265.64吨，下降36.70%；零售面粉22.83吨，比去年同期减少9.34吨，下降93.4%。
销售是整个经营过程的重要环节之一，销量的多少决定着产量多少。为广开销路，提高产品的市场占有率，全体销售人员舍家撇业，日夜奔波，千方百计开拓市场，完成任务。（一）是抢抓机遇，积极主动找市场。利用春节期间面粉销售的黄金季节，主动出击，跑机关、下矿区、促生产、抢运输，多方联系，先后与肥城市民政局、泰安市开发区等单位签订了销售合同，使春节这一面粉的黄金销售季节得到了充分的利用，创造了较好效益。（二）是创新营销手段。上半年，先后开展了五次优惠促销活动；利用春节，大力开展了面粉优惠大酬宾有奖促销活动。每次活动都根据库存量，针对不同的情况开展，同时安排专人对促销活动的兑现进行回访，使返利能够准确及时地到达经销商手中，从而大大激发了业务人员和经销商的积极性，取得了较好的效果，也为今后继续在面粉经营中推行有奖销售积累了经验。（三）是创新适销对路产品。公司为适应市场，开发了“鲁桃”系列面粉，“鲁桃”面粉的销售主要是针对公司销售中的薄弱环节，为面食店老板制作，具有较高的针对性，现在正处于市场开发阶段，下一步要进一步开发市场，大批量生产。（四）是严格按照公司下发的新修改规定及所定任务目标，月月进行考核，对内销实行领导监督制，坚持常开会，责任到人，根据上月销售情况，制定下月任务，并在每个例会上进行数据通报，鼓励先进，鞭策后进，带动中间。对外销人员，每次出差后回公司时，都要开会汇报情况，总结经验，查找不足，以求下次有新的突破。这些措施的实施，增强了销售人员的压力感，调动了大家的积极性，有力地促进了销售工作的开展。
3、储运、装卸工作取得新成绩
原粮的采购和储备是确保完成全年任务目标的基础和前提，巧妇难为无米之炊，没有充足的原粮作保障，完成任务、实现目标就是一句空话。为保障充足的原粮供给，储运科与装卸队的同志工作勤勤恳恳、兢兢业业、埋头实干、加班加点，科学合理地安排装卸时间，千方百计收储小麦，增加原粮库存。今年麦收期间，他们紧紧抓住小麦入库的黄金时节，分成五个收粮小组，进村入户，代农存粮。各收粮小组的同志昼夜盯靠在收粮第一线，既当采购员，又当装卸工，不怕苦不怕累，树立了良好的富世康人形象。同时，他们还开展了品种麦的代存和收购，降低了原料的库存成本。上半年完成入库总原粮16468.74吨，占完成年计划的39.21%，比去年同期增加1695.89吨，增长11.47%；其中代存3193.66吨，比去年同期增加1069.08吨，比去年同期增长50.03%，圆满完成了半年任务目标。
4、食品加工产量实现新增长
馒头车间共耗用面粉273.942吨，比去年同期增加9.69吨，增长3.66%。生产馒头2968173个，平均每公斤生产10.83个，成品率达到近期最好水平，亏损金额7.22万元，比去年同期增亏3.49万元，增亏93.56%。上半年为提高馒头销量，拓宽业务，主要做了以下几方面工作：一是研制麦胚馒头。针对麦胚高蛋白、高营养的特性，研制生产麦胚馒头，促进馒头销售。二是稳定职工队伍。公司为解决馒头车间人员不稳定问题，特在生产车间调派五名员工充实到馒头车间中，稳定了员工队伍，为搞好生产加工提供保障。
5、综合管理与后勤保障得到新增强
（一）是企业的综合管理能力继续稳步提高
上半年，为能更好的使顾客对公司产品质量放心，在公司的大力支持和企管科精心组织安排下，公司申报了“国家免检”。同时，我们坚持一手抓管理，一手抓检查与考核，每星期进行一次检查考核工作，结合卫生检查开展安全、操作等全方位的监督检查工作。在这方面，生产科和储运科两部门做得较好，坚持月度考核追究制，对每一个班次、每一个重点岗位实行跟踪监督考核制，对所做工作进行评价，发现问题，及时采取有效措施进行纠正，不使问题成堆，不使矛盾激化，化解工作中的每一个难题，使任务目标得以顺利实现，减少了工作失误。
（二）是财务管理工作成绩显著
财务管理贯穿于企业的整个管理过程中，是企业有效健康良好运行的重要体现。我公司在上半年大量收购小麦时，财务科能够保障资金运转通畅，促进了公司小麦的及时入库及车间的正常运转。财务科坚持每月清仓查库和检查，对各车间、原粮仓库、业务方面进行指导，坚持严格核算和进行财务监督、审查和考核。应员工同志们的要求，把工资发放改为让农信代为办理，每月直接把每个人的工资存入职工个人账户，解决了过去以科室为单位领取发放工资，具体数额不能如实掌握的问题，也和银行方面加深了联系。另一方面我们实行了用现金购买银行用承兑，购买粮局小麦的方法，共运作承兑汇票410万元，取得贴现息11.82万元，取得了非常明显的效果。同时协助总公司审计部完成了对制粉公司的全面审计工作。前后用了一个多月的时间，顺利的完成了器材库的清查、审计、清理、搬迁工作。
（三）是后勤保障工作坚强有力
上半年共缴纳五项保险金49.14万元，其中养老金30.34万元；生育金10.84万元；失业金3.25万元；工伤保险1.10万元。
（四）是党建、计划生育工作健康发展
积极开展“继续解放思想，推进科学发展”活动，根据公司实际情况，成立领导小组，制定学习计划，建立了学习笔记，开辟了学习专拦，引导全体干部员工真正从思想上认识开展这次活动的重要意义，深挖思想根源，剖析存在的问题，进一步解放思想、开动脑筋、广泛讨论、畅所欲言，在解放思想中统一思想。上半年我公司还定期完成了为育龄妇女查体工作，为车间职工和关键岗位55人进行了查体，并纳入了网络档案化管理。
（五）是安全生产与治安保卫管理工作常抓不懈
安全就是效益，安全重于泰山。半年来，员工安全意识大大增强，安全生产防范措施大为改善，公司内部没有发生任何盗窃事故与扰乱治安现象，人身设备事故为零。
二、存在的问题
虽然我们在上半年的各项工作中取得了一些成绩，但也存在着一些不可忽视问题，主要表现在：一是产品质量不稳定，上下波动频繁，产品结构有待于进一步调整，操作水平亟需提高；二是质量、价格与市场衔接不当，占领泰安市场的措施和力度不够，外销市场销量下降，没有大客户支撑，销售队伍建设有待加强和调整；三是抓管理，没有把目标任务层层分解到班组、月份，考核不到位，致使目标任务成为一种摆设；四是食品车间亏损加大，没有行之有效的抑制措施；五是全员的工作主动性不够，全局意识不强，团结协作，密切配合不够，思想观念陈旧。这些问题如果不能得到很好的解决，必然会阻碍公司的发展，也必然会给广大职工的切身利益带来损害。我们一定要坚定信心和决心，下大力气加以解决，以此来推动公司的全面、协调、可持续发展。
三、下半年的工作安排
纵观上半年的工作和当前面临的经营形势，我觉得可以概括为这样一句话：成绩不小，问题不少，压力很大，仍需努力。尽管上半年我们的大部分经济指标都比上年同期有不同程度的提高，但形成的利润却并不十分理想。我们既要正视当前存在的突出矛盾和问题，切实增强风险意识和忧患意识，也要看到我们的优势，树立战胜困难的信心和勇气。我们拥有先进的设备和一支敢打硬仗的员工队伍，我们拥有多年来积累的宝贵经验。我们要坚定信心，振奋精神，扎实工作，努力实现年初制定的各项目标任务，推进各项工作的又好又快地发展。下半年重点做好以下几方面的工作：
一、坚持以质取胜，进一步提高企业的核心竞争力
质量是企业的生命，没有稳定的产品质量，企业就不具备竞争力。年初我们就提出在质量方面突出一个“稳”，立足“稳”字做文章，采取了相关措施，但还是没有真正的加以解决。在质量管理方面，我们需要从源头抓起，从原粮采购就要制定标准，分仓储存，根据麦质合理搭配，总结经验，找出规律。要加强对关键点的控制，合理调整工艺参数，根据化验结果，找出影响质量的主要指标，灰分、弱化度、稳定时间都应掌握在多大的范围值，提取各粉口的面样，分析哪个粉口清理的还不彻底，加以改进。
要做好理化指标和熟化试验的整理和分析。每周要写出一份产品质量分析报告，利用周质量分析会，认真解决存在的质量问题，确保产品质量的稳定和提高。
适时研发新产品。目前，我们还没有配粉仓，不能生产高附加值的专用粉，我们可以根据现有的条件，研制开发适合加工户的面粉，如面条专用粉、调炸粉、蒸制品专用粉等，切实使这类专用粉具备相应的功效，使产品打进市场，创造更大的市场空间和利润空间。
二、坚持产业延伸，进一步打造制粉产业的优势
（一）要向上游延伸。在原粮采购上，要选择适合我们面粉加工的小麦品种，发展订单农业，与乡镇政府及种粮大户合作，发展专用小麦订单，解决与贸易商争粮源的问题。利用周边储备库原粮储备的优势，加强与粮库原粮轮出方面的合作，掌握足够的粮源，保证生产。（二）要向下游延伸。组织人员专题研究，扭转食品车间亏损的局面。要学习民天、荣元在馒头经营方面的做法，他们如何将馒头做成了食品深加工的龙头，我们应该采取怎样的措施。通过增设网点，增加时令性花色品种，出特色，上规模，把小馒头做出大市场。同时抓住节日旺季，做活节日食品文章。三是探讨麦胚深加工。麦胚号称生命之源，含有多种人体必须的微量元素，对糖尿病有很好的抑制作用，随着人们健康意识的增强，麦胚产品有很好的市场空间，争取在较短时间内投放市场、占领市场。
三、加强队伍建设，进一步巩固扩大销售网络
继续在提高销售人员素质、完善激励机制上做文章，对销售人员进行制粉面食加工方面的知识培训，使我们的销售人员不但会营销，还要懂产品，既是营销行家，又是面粉行家，增强他们在经销商中的可信度。外销人员和区域要进行适当的调整，选择两个城市为富世康销售样板店，从价格上进行倾斜。内销方面根据济南、泰安、肥城的具体情况，适当的调整销售政策，加大对“鲁桃”面粉的销售力度，避开和“富世康”面粉的竞争。各销售部门每个月都要出台一个促销活动，不断拓展市场，全面落实形成以泰安肥城为中心，辐射周边县市的销售网络。外销要以巩固东北市场、开拓新市场为目标。
积极探讨直营网点的建设，延伸服务链条。总公司拥有开办富世康便利店的成功经验，我们要复制这种模式，把富世康便利办到农村，增加面粉兑换、代购代存小麦及速冻车间食品配送加工业务，发挥便民、利民的服务功效，增加就业岗位，提高经济效益。
四、推进代农存粮，进一步确保原粮的充足供应
原粮供应是确保完成全年任务目标的基础和前提，要广开原粮采购渠道，确保原粮的充足供应。要科学合理地使用资金，推行现金收购、承兑汇票和易货贸易相结合的交易模式，提高资金的利用率，争取在采购环节中出利润。要继续办好“粮食银行”，在代农存粮方面，重点收购农户小麦，积极采取措施应对和规避存粮过程中的资金风险，努力实现农户和企业的双赢。今年“代农存粮”总量有较大的调高，如何规避“代农存粮”的风险，如何使代存的粮食增值，是值得我们重点研究的课题。为了避免风险，放着不用，不仅不能增值，反而加大了成本。在这个问题上，一是探讨期货的套期保值；二是探讨贸易粮的轮换，提高价值，下一步，我们要在这方面多动脑筋、多想办法。
五、健全完善制度，进一步提高基础管理能力
按照“以建立健全制度为基础，以不断完善制度为手段，以落实好制度为目标”的管理思想，进一步完善各项管理制度，“一张纸”的岗位职责，业务流程，工作标准。要继续开展“落实八个到位，提升全过程质量管理水平”活动，让全体员工进一步熟知“八个到位”的内容和要求，充分认识落实“八个到位”的重要性和必要性，自觉并熟练地把“八个到位”运用到岗位工作中，提高综合管理水平。完成HACCP食品安全管理体系、中国放心面、“C”标志认证的到期检查和验收，要加强工作力度，争取通过“国家免检产品”的审核。
六、强化后勤保障，进一步确保安全生产水平
服务科室要强化服务职能，围绕经营工作搞好服务。财务科做好资金的筹集，确保收购资金的及时到位，同时要充分发挥监督职能，完善内部传递手续，及时催收应收账款，提高资金的利用率，降低财务费用。储运科要合理安排人员，做到随装随卸，及时发货。要进一步加强对职工的安全教育，确保生产经营安全无事故。
七、塑造企业文化，进一步提高团队的执行力
搞好企业文化建设的目的在于全面加强企业管理，实现文化与管理的融合，以文化提升管理的水平，通过在管理中体现企业文化对人的尊重和对人的潜能的开发，实现以人为中心的整体优化管理。我公司大力推行“八个到位”质量管理观念，积极开展提升全过程质量管理水平活动。为了进一步加强产品质量管理，保证稳定的质量，扩大销售网络，提高经济效益，完善各项管理制度，实行“一张纸”的岗位职责和业务流程，结合我公司的实际情况，把“狠抓质量、创效益”作为公司的工作目标，按照工作标准进行规范管理，加强和改善企业管理基础工作，不断提高全过程质量管理水平和企业管理水平。
执行力就是管理者为实现目标而具有的计划、指挥、跟进、协调能力。追求的最高境界是一切都在管理者的掌控之中，就是“管到每个人每天的每一件事”。如何提高我们整个团队的执行力呢？那要求我们每个员工做到的一定形成制度、指令，按照规范的要求来运作；凡是公司制定形成的制度、规范、流程，一定要不折不扣地执行下去；执行的过程和结果一定要留下记录，没有记录就没有发生。
八、坚持以人为本，进一步加强对员工的教育培训
为提高广大干部员工的业务技术水平和企业管理水平，增强执行力，让员工不断参加培训，增强自身能力；同时在公司内部组织由车间、装卸队、销售和其他岗位部分人员参加的各类培训，通过培训，使广大干部员工特别是中层以上管理人员的能力不断提高，思路更加宽阔，业务水平和管理能力更加增强，工作更主动、更扎实，积极向上的风气更浓厚。
篇7
半年来，根据总队、支队的指示精神和部队建设要求，大队全体官兵齐心协力，以饱满的热情积极投入到各自工作岗位中，埋头苦干，扎实工作，积极请示汇报，使大队各项工作顺利开展，成效明显。
（一）大力开展安全防事故教育，夯实官兵居安思危思想基础
2、积极开展转变干部作风加强行政执法效能建设活动。半年来，按照总队和支队关于治理“小金库”“回头看”专项治理活动的要求，结合我大队实际，大队召开党支部会议，制定了学习教育方案，认真学习活动内容，建立专题教育档案，做学习笔记，及时撰写心得体会和汇报材料。大队与干部签订《责任状》，大队长在“海南支队治理小金库工作承诺大会”上代表大队做了承诺，主动抓好党风廉政工作，通过群众提、自己找、领导点、相互帮等多种形式，本着开门的精神，充分发动和依靠群众，虚心听取群众意见，采取组织召开各种座谈会，发放调查表等方式，向社会各界和广大官兵广泛征求意见，认真查摆和梳理近年来本单位或个人在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题，认真剖析主客观原因，进行认真查摆，并分清责任，按照制定的整改计划，落实整改措施，目前此项专题教育活动仍在继续深入开展中，大队未存在“小金库”现象。
（二）加强队伍管理，规范队伍建设
篇8
一、生产任务完成情况及产品质量情况
主要生产指标完成情况：A完成了108.22吨，完成了全年计划的21.64%，C完成了22.5万粒，完成了全年计划的11.25%，B完成了20吨，完成了全年计划的28.57%.
主要生产指标产品质量情况：上述所生产的产品中，A，B质量较为稳定，所生产的批次中无不合格现象；制剂产品通过GMP认证后主要采取委外加工的模式进行生产。C为我部新接手的产品，在上级领导的支持下，我们顺利完成了当批产品，且无质量问题出现。
二、重点工作完成情况
（一）夯实基础管理，严控生产成本
成功企业素有“三分技术，七分管理”之说。如何加强内部管理，降低生产运行成本，促进企业的持续健康发展，是我们必须认真面对与迫切解决的问题。加强内部管理是成功企业的经验总结。众多国内外知名企业之所以能持续不断地做大做强，其中一个重要因素，就是对企业实行了切实有效的内部管理。同样的市场环境，同样的竞争对手，同样的政策待遇，一些企业不但不能持续发展，反而在市场竞争中败下阵来，其中缺乏有效的管理，是其失败的重要原因之一，尤其是在当前金融危机大环境的背景下，我们能否具有良好的内部管理已显得更为重要。因此，我部加强了内部基础管理，对节能降耗、运转现场管理、质量管理、安全消防等方面存在的问题进行检查、曝光和剖析，并将持之以恒地抓实内部基础管理工作，降低生产运行成本。
2009年上半年，我们顺利通过了GMP认证。GMP认证使我部全体员工充分认识到规范管理，更能降低成本。例如物料质量的控制，只有符合要求的物料才能使用，这就从源头上为产品把了关，避免了由于物料的质量问题而导致终端产品的质量问题。工艺用水的控制与使用方面，我们在生产过程中使用的主要是纯化水，如何合理地使用纯化水，这是我部门一直在探讨的问题，既要按工艺要求使用，也要杜绝浪费，在清洁过程中第一次清洗用水必须是饮用水，最后清洗才用纯化水，在不断的教育与实践中使部门内员工都能按规范要求操作。开发区生产的品种已基本移到基地这边生产，那边只有大豆油品种的生产，因此，我部在上半年采取了集中时段生产，那样就把蒸气，用车和一些行政管理费用降了下来。
（二）坚持严格把关，加强人员培训
坚持严格把关的原则。由于GMP新标准要求我部加强软件管理，药企认为换证之前要投入的资金还包括人员培训费用，工艺变更之后包括做新的安全性评价的费用，成功换证之后还需要日常的运转维护费用。作为制药企业，我们责无旁贷一定要按照新标准扎实地做好工作，以GMP技术标准为依据，加强对我制造二部人员进行法规及审评标准的培训，严格标准，统一尺度。按照公司的统一要求，认真组织制造二部内的有关药品生产、药品检查，设备维护等相关人员的培训工作，保证我部药品生产工作的效果与质量。考虑到精细化的GMP标准对以往的制造模式有所改变，因此我部务必要加强对生产人员的培训，要让他们知道，精细化的GMP标准是现阶段必然会促使我部生产模式的变革，要让我部人员对精细化GMP标准的概念、作用、实施方法、考核办法等有清晰的认识。这样才能保证将我部生产工作真正落到实处，发挥最大生产效果。
（三）协助创新中心做好技改工作
由于我公司产业结构优化不断升级、企业技术创新能力提升，加快了企业发展，增强了企业发展后劲。我部以协助创新中心为主线，以提升产业竞争力为目标，加大扶持力度，大力推进技术创新工作。在上半年我部协助创新中心进行了D，E（糖型），E（无糖型）的工艺研究并取得了一定的成效。完成了120公斤F，10公斤C，200公斤G的外加工任务。协助完成了创新中心Z的中试生产。
三、生产中存在问题及措施
（一）设备维护方面：物料，环境，设备，人员相互衔接不顺畅，因此生产效率不高。要提高生产效率必须加强部门之间的沟通协调，避免由于物料未到位，设备不正常等原因而使生产不能顺利进行。
（二）人员培训方面：批生产记录必须按时上交，由于部门内部人员年纪较大，对记录的填写有一定的难度，为了能达到要求，我们必须不断地进行陪训教育，修订相关文件，使记录切合生产实际，容易记录，减少不必要的工作。
四、下半年工作计划
要完成全年公司的经营指标，我部在下半年的生产必须较上半年的生产任务翻三倍以上，同时下半年我部还面临着A车间的搬迁认证，保健品GMP到期再认证等工作，同时人员退休，使我部一线人员日益减少，这些都是我们必须正视和解决的问题。对此，我们有以下设想：
（一）与各部门紧密配合，做好搬迁与认证工作。与生产技术部，品质部，设备工程部相互配合，在新建的大豆油车间进行试产，严格培训相关人员，严密组织生产，排除质量隐患，生产瓶颈，务求试产成功，顺利通过认证。
（二）充分利用制剂车间的设备，生产环境资源，生产高附加值的产品。由于制剂产品基本已委外加工，制剂车间的设备，生产环境均符合GMP要求，因此是否可考虑外接一些高附加值，技术含量较高的制剂品种进行生产。
篇9
为健全中心管理制度，严肃工作纪律，加强作风建设，提高行政效能，特制定中心考勤及请销假制度。
一、考勤
1.中心工作人员(含借调及临聘人员，下同)上、下班时间按照区政府规定的作息时间进行考勤。
2.工作人员必须勤政敬业，遵纪守规，不得迟到、早退、旷工、误工、脱岗、串岗。各科室负责人要以身作则，做好表率。
3.各科室负责人具体负责本科室工作人员的出勤管理和督促检查，逐日如实填写考勤表。各科室的考勤表要于次月5日之前，经科室负责人签字后，报办公室备案。办公室对考勤情况定期在中心内部通报。
二、请销假
1.中心工作人员出差、下乡或参加会议（统称公差）的，科室负责人应做好考勤记录。
2.工作人员凡请病假、事假、婚假、丧假、探亲家、产假及其他假期的，必须事先到办公室办理请假备案手续（填写请假审批单），并按规定程序进行审批，审批完成后，及时交办公室备案。婚假、探亲假、产假、丧假按国家有关规定执行，如因特殊情况不能及时书面请假的，应先电话请假，事后补办请假手续。
3.中心工作人员休年假时，要提前向科室负责人告知，视工作情况合理安排，按照《职工带薪年休假条例》规定如实填写《年休假审批表》，经分管领导审核同意后，报主要领导批准，并报办公室备案。
4.区委、区政府或中心安排的值班视同正常上班，如有急事不能正常值班，应向带班领导请假并做好接替，确保值班不断档。
5.请假者在假期满后，应及时返回，到办公室办理销假手续。
三、审批权限
1.中心领导请假：按区委、区政府有关规定执行。
2.科室负责人请假：1天内（含1天）的由分管领导审批；1天以上的经分管领导签署意见后，报主要领导审批。请假获批后要及时向办公室报备。离区外出的，须提前3天报备。
3.中心工作人员请假：1天内（含1天）的由科室负责人审批; 1—3天（含3天）的由科室负责人签署意见后报分管领导审批；3天以上的由科室负责人签署意见后，依次报分管领导、主要领导审批。
4.婚假、丧假、产假、年休假、哺乳假、探亲假等按国家有关规定执行，并履行请假手续。病假须持医院诊断证明。
四、结果运用
1.中心工作人员上下班及会议、培训、学习等考勤结果与年度评先选优、目标责任考核奖金、绩效工资、干部使用等挂钩。
2.因病因事请假的，全年请病假累计超过2个月或事假累计超过1个月的，取消评先选优资格，同时扣发病事假期间目标考核奖金或绩效工资；全年病假累计超过6个月，事假累计超过3个月，或病、事假累计5个月以上的，扣发病事假期间目标考核奖金或绩效工资，年度考核按区上有关规定执行。
3.旷工的，扣发双倍旷工期间目标考核奖金或绩效工资。
4.全年内旷工连续10个工作日或累计20个工作日以上的，年度考核定为不合格等次，不予晋升次年工资，同时扣发目标考核奖金或绩效工资。
5.旷工或无正当理由逾期不归连续超过15个工作日或者全年内累计超过30个工作日的，停发工资（含绩效工资或津补贴），并按干部管理权限进行处理。
五、几点要求
1.各科室负责人要切实负起责任，加强科室考勤管理，严格执行审批制度，杜绝弄虚作假、越权审批等行为。
篇10
一、 “力拔山兮气盖世”――生命的强悍与高贵
“生若夏花之绚烂，死如秋叶之静美。” 泰戈尔这句诗的意境是不少人生命追求的最佳境界。生命机会的唯一性使人生的内容成为千古不变的追寻话题，泰戈尔期望的如夏花般怒放的生命之花，早在两千多年前的司马迁的笔下就热烈地盛开过，表现为对英雄人物生命强力的生动刻画，其中悲情英雄人物的人格之花格外芳香迷人。
英雄之所以被称为英雄，是因为他具备卓越的才智，并在相关领域有非同一般的建树。以武显功者是英雄，具有高超的才略和品德的人也可位英雄之列。司马迁在《史记・太史公自序》说的“扶义倜傥，不令己失时，立功名于天下”者，如《项羽本纪》《淮阴侯列传》《李将军列传》《屈原列传》等篇目的传主，皆为英雄。项羽巨鹿之战的神威，韩信水战的谋威，李将军的射威，均可结合具体文本引导学生鉴赏，让学生体味这些英雄人物的生命强悍美。比如《项羽本纪》，巨鹿之战中，“楚战士无不一以当十。楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视”。三个“无不”侧面渲染出项羽的将帅神威，其叱咤风云的英雄形象呼之欲出。在东城突围之时，“项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王嗔目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里”。项羽超强的战斗力似一把锋利的大刀，触者即亡；英雄的威慑力巨大无比，一声呵斥使敌人退避数里，正如吴见思所言，“项羽力拔山气盖世，何等英雄，何等力量，太史公亦以全神付之，成此英雄力量之文”（《韩兆琦〈史记〉新读》）。再如才气天下无双的李广，“见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之石也”。“中石没镞”烘托出李广“以为虎而射之”时超强的爆发力和高超的技艺，危急时刻英雄的巨大威力显现在字里行间。通过鉴赏学习，英雄人物高超的勇力和才智会震撼学生的心灵，他们蓬勃喷涌的生命活力会浸染到学生的灵魂深处，使学生体味如夏花般绚烂的生命强力。
《〈史记〉选读》录入的是部分经典场面，必要时教师要补充相关材料，让学生全面了解人物的经历，以获得深层次的认识。例如，《淮阴侯列传》课本节选了韩信破赵之战，可适当补充韩信破魏、破齐的战术，让学生对韩信的作战特点有详细的了解，体味韩信非凡的谋略人生。《项羽本纪》中，课文选取了巨鹿之战、东城快战、垓下之战等情节，教师可适当补充项羽随叔父会稽起事时杀郡守、巨鹿之战前果敢杀宋义夺军权的内容，使学生对项羽的胆识、气魄有全面了解，深化对项羽生命强力的认识。
鉴赏人物时教师要引导学生结合司马迁所处的时代特征和作家的精神气质来思考。李长之在《司马迁之人格与风格》中认为《史记》是司马迁血气方刚、精力弥漫的壮年时代的创作，时代的关键词是“驰骋，冲决，豪气，追求无限，苦闷，深情”，作家是浪漫的，追求浪漫的自然主义。结合名家的经典解读，教师可引导学生体悟：司马迁笔下英雄人物强悍的生命力、喷涌的生命激情是作家对时代精神的一种折射，是作家内心对诗性生命的礼赞，对生命原动力的一种渴望和崇拜，同时这也给了一向豪放不羁、壮志凌云的司马迁无限的勇气和力量，为他在消化厄运的打击和人格伤害时提供了一条自我救赎之道。
英雄的活力喷涌四溅，化为蓬勃的生命之花，激发着学生对生命活力与激情的渴望，而对英雄悲剧原因的探究会引发学生对生命的尊严与高贵的思考。比如，鸿门宴上项羽为什么要放走刘邦？项羽为什么不过乌江？司马迁为什么对项羽寄予那么多的同情？李清照为什么要歌颂一位失败者？在教师的引导下，学生会体味到：敢于放虎归山的项羽不屑于阴谋诡计的英雄气概，学生拿项羽选择乌江自刎时的廉耻心、道义感来和刘邦的六亲不顾、阴谋算计比较，会对韩兆琦“他要用他的死来殉自己的事业，来殉自己的部下，来殉一切曾经支持过自己、拥护过自己的千千万万人民大众”的评价产生共鸣（《韩兆琦〈史记〉新读》），项羽对生命尊严的维护和高贵地活着的姿态，会深深震撼学生的心灵。教师还可以把几位悲剧英雄人物放在一起，引导学生比较：项羽、李将军、屈原，为什么都选择了自杀？体味英雄人物生死存亡关头对生命尊严的维护以及由此表现出的生命高贵之美，使学生对生命尊严作出正确的价值判断，从而对生命的高贵有深刻的体悟。
二、 “路曼曼其修远兮”――生命的苦难与坚韧
或许因为司马迁自身无端遭受不堪承受的屈辱，对生命的磨难有着切身的体验，他尤其钟情于那些在磨难中挣扎并选择合理的方式走出苦难实现人生价值的人物。这些人物也给了他精神支撑，使之得以完成“究天人之作，通古今之变，成一家之言”的五十二万言巨著，以身践立言之志。
司马迁塑造了不少在苦难中忍辱含垢、在逆境中艰难生存并崛起的人物，如韩信、管仲、荆轲等。在学习时，可以引导学生探究：忍受“胯下之辱”的韩信有什么样的心理特征？施辱的少年后来受到韩信的重用，韩信的意图何在？从韩信的隐忍和荆轲的退让中看到人物什么样的处事态度？通过问题探究让学生对韩信和荆轲的谋略、眼光、抱负、胸襟有更深刻的体会，使学生理解忍小事成大谋的人生处事态度。在学习《管仲列传》时，也可展开问题探究：管仲与友人一起经商却“多自与”，在战场上逃跑，表现了管仲的什么性格特点？他在公子纠死召忽自杀的时候为什么不自杀反而去辅佐了敌人？孔子对此是如何看待的？我们如今怎么样评价管仲的贡献？还可结合司马迁自身的遭遇和他对生的选择以及屈原对死的选择，把问题深化：在磨难和屈辱的人生绝境面前，选择忍隐求生和决然赴死哪种更有价值和意义？
由此引导学生进行人生内容轻重大小的比较，思索行事的意图和意义，珍视生命机会，增加生命厚度，在无法把握生命长度的人生旅途上尽力拓展生命的宽度，使生命具有不屈不挠的品性，在苦难的折磨中傲然挺立在风雨中，在自强不息的精神催化下开出娇艳的生之花。其实，生命的意义和价值取决于目的的高尚、纯粹。为了一个伟大的光明的理想，弃小义，在困境中珍爱生命，积极汲取生存智慧，为实现理想而蓄力潜行，忍辱含垢地活着是值得尊敬的；为了维护气节的高洁和生命的尊严，毅然赴死也能成为惊天地、泣鬼神的千古绝唱。
三、 “风萧萧兮易水寒”――生命价值的追求与实现
司马迁在《史记》中让王侯将相和游侠刺客、方士倡优同台演出，对人物没有森严的等级区分。只要有个性、有追求，有人性的闪光点，有滋有味地活过，有声有色地演过，有着积极的入世的精神，司马迁就饱含着敬佩之意，将他们流光溢彩的人生描绘在史书上。教学中可引导学生分析这类人物的精神闪光点，思考凡常人物对生命价值的执著追求。《魏公子列传》《刺客列传》中不乏这样的人物。侯嬴作为一个年近七十的看守城门的老人，颐养天年该是人生的最后目标了，却选择了为魏公子自刭。侯嬴为什么自刭？如何认识侯嬴的忠与义？荆轲是具有胆魄和高尚品格的人物，他的才能、本领无可挑剔，他的刺秦行为惊魂动魄，他的悲剧结局令人震撼。荆轲的勇气是不是与生俱来的？究竟为什么要去做刺秦这样冒险的事情？他的精神支撑在哪里？高渐离之刺秦意义又何在？引导学生对荆轲、高渐离和侯嬴进行比较，体味中国古代 “士”阶层对生命价值的执著追求。
“士不可以不弘毅，任重而道远”，这是我国传统文化的一项重要命题，士这一阶层掌握着社会精英文化，是社会文明的主要传承者，有很大机会掌控国家话语权，肩负着更多的社会责任和历史文化使命。这一阶层的人显则身居高位，权倾朝野，比如张良，蔺相如；隐则埋没乡里，比如刘邦的谋士郦食其，隐士侯嬴，刺客荆轲等。显达者深受掌权者的信任，有机会最大限度运用自己的才能，实现自己的人生价值；而隐于市里的士人，只能静候施展抱负的机会，“仁以为己任”鞭策着他们不断地去寻找机会，追求生命价值的实现。比如荆轲，荆轲刺秦与其说是视太子丹为知己，报答“知遇”之恩，不如说他珍视太子丹提供的可以实现人生价值的机会，在于言必行、行必果的信义，在于使人震撼的超人胆魄，在于目的的高尚纯粹，在于反抗统治的大义精神，这就是荆轲冒险行动的精神支撑所在。
有才能有抱负的士人养在深闺不被识的孤独寂寞是最难熬的，士人特别重视友人的“知”。所谓“士为知己者死”，目的的纯粹度和高尚度决定了“知”的性质和境界，决定了士人追逐的人生意义的大小。荆轲与高渐离属于知己关系，高渐离之刺秦，是不计功利的“士为知己者死”的理念的践行，从而成就了他值得后人赞叹的人生价值。侯嬴以死来激励公子，坚定公子杀晋鄙夺兵权的信念，使魏公子完成舍己救赵的壮举，彰显人物勇于救人于危难之际的美好品质。侯嬴以死报魏公子“知遇”之恩，使人类美好的精神品质得到宣扬，也使他实现了人生的最高价值。在学习的过程中引导学生探究这类人物不惜以生命为代价以追寻生命价值的精神，激发学生的生活斗志，激励学生树立远大的理想，为实现自己生命的价值而奋斗不息。