导师申请书范文
时间：2023-03-26 02:38:22
导语：如何才能写好一篇导师申请书，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
青岛平度市属于山东省青岛市县级市，位于胶东半岛西部，是山东省面积最大的县级市；位于中国经济强劲增长的环渤海湾经济圈、山东半岛制造业中心地带，是连接青岛、潍坊、烟台三大城市的“枢纽”，被誉为青岛的“后花园”；地形大体北高南低，呈伞形向东南、西南、西北倾斜；属暖温带东亚半湿润季风区大陆性气候。
平度市境内主要河流近20条，分属北胶莱河和大沽河两大水系，白沙河以西约五分之三的流域面积归北胶莱河水系，有白沙河、秦皇河、双山河等；白沙河以东约五分之二的流域面积归大沽河水系，有小沽河、祝沟河、黄同河等。其中胶莱河、大沽河、小沽河是边界河流，泽河为人工开挖的河道。平度市属暖温带东亚半湿润季风区大陆性气候，境内气候四季分明，春季干旱多风、夏季高温多雨、秋季秋高气爽、冬季寒冷干燥。年平均气温11.9℃，无霜期195.5天，日照时数约2700小时，年平均降水量680毫米。
（来源：文章屋网 ）
篇2
批判性思考的重要部分在于，将思想中下意识的部分提升为有意识的级别。
对于别人的话，断然反对是莽撞无礼的表现，轻易赞同是愚蠢的轻举妄动。
员工与老板促膝谈 “薪”需要勇气和胆识，更需要懂得“取加薪之势、明加薪之道、优加薪之术”。
薪酬问题对于企业员工和老板永远是一个敏感的话题，双方不能有效处理的话，就会演绎成“心愁”纠结、“新仇”旧恨；双方若能开诚布公、和谐双赢，就能将“心”比“薪”、“薪心”相印。当员工的工作意愿、工作能力和市场价值日益彰显，而企业加薪和回报迟迟不见踪影，该如何面对这一现实纠结的命题？
员工都希望加薪，但很多员工并不知道自己究竟值多少钱，更不知道该如何向老板提出加薪要求，一些人甚至用辞职来威胁老板以达到自己的目的，但结果往往是得不偿失。员工在不得已触碰职场加薪这一“雷区”时，一定要懂得职场申请加薪的“取势、明道、优术”。
一、取加薪之势
员工在与老板提加薪之前，要对企业所处的宏观环境和微观环境进行综合分析，要懂得审时度势，因势利导，顺势而为，趋利避害。从宏观环境来看，国家关于工资增长的政策机制正在酝酿决策中，随着居民生活成本的不断上涨，社会上关于加薪的舆论氛围非常强烈，从长远来看企业人工成本增加是大势所趋；但从短期来看，受制于国内外经济形势不好和不确定性风险，势必会影响到企业的业务运营状况和加薪预算。
从企业微观层面和员工个体层面来看，企业加薪与否取决于企业的业务运营状况和员工个体的市场价值。企业所处的成长阶段和整体业务运营状况与员工薪水的高低有紧密联系：企业若处于快速发展的成长扩张期，红红火火、欣欣向荣，对于加薪有一定承受能力，会有额外的预算给员工加薪；企业若处于停滞不前的困境时期，半死不活、日子难堪，对于工资增长难以承受，在加薪预算方面就会紧缩。另外，企业的价值分配理念、绩效考核制度、利润分享机制和工资增长机制是员工获得加薪的基本前提和依据，所有这些都会影响到员工的加薪预期。
二、明加薪之道
1.衡量自身相对于岗位的不可替代性。员工自身的市场价值相对于企业岗位的不可替代性越强，也就是相对于岗位的核心竞争力就越强，加薪的话语权、议价能力就比较强；反之亦然。
员工在向老板提加薪之前，一定要掂量一下自身的市场价值相对于企业岗位的不可替代性，自己不妨假定一种情景：若自己离开了，空缺岗位没有人能一时半会儿有效接管，企业损失不可估量，老板会感到心痛，这足以说明自己相对于岗位的不可替代性比较强；若自己离开了，企业运转没有受到丝毫影响，老板会觉得庆幸，这足以说明自己相对于岗位的不可替代性比较弱。
2.在挣钱之前先让自己值钱。员工在职场利益得失面前一定要懂得和铭记：有为才能有位，有资本才有资格，有价值才有价格，要让自己靠谱但不要摆谱，要充分展现自己的价值而不是摆自己的架子。在加薪的话语权、议价能力还不够强的时候，员工一定要沉得住气、不断修炼，与其抱怨不如改变，与其生气不如争气，要安于现状又不甘于现状；与其关注如何去挣钱，不如去关注如何让自己值钱；与其关注值钱的职场，倒不如先关注值钱的你；与其关注职业发展“钱景”，不如去关注职业发展前景。
职场人生路漫漫，不要紧、不要急、不要慌，员工不要太过于计较眼前的一时得失，要有一种“风物长宜放眼量”的判断和远见，要坚信当自己的市场价值充分彰显的时候，当你真正值钱的时候，终会得到及时有效的对等回报，就算目前的老板不能兑现，也必将有下一任老板在不远的地方等着你、支付给你相应的市场价格。
3.不要让眼光仅仅盯住货币收入。员工不要让眼光仅仅盯住货币收入，要重视“总体薪酬”的概念，总体薪酬可分为物质薪酬和精神薪酬。物质薪酬可分为直接薪酬和间接薪酬，其中直接薪酬包括基本工资、津贴、奖金等，一般以现金形式支付；间接薪酬包括福利和股权等，一般以非现金形式支付。精神薪酬主要是一种心理效用，是指由工作本身、工作环境和组织特征带来的愉悦和满足感等。精神薪酬可分为两个部分：一种是职业性肯定（与职业发展有关），包括晋升机会、职业保障、学习机会、决策参与、工作挑战性、自我成就感等；另一种是社会性肯定（与工作环境有关），包括组织声誉、领导魅力、和谐人际关系、优越办公条件等。货币收入仅仅是总体薪酬的一小部分，员工在面对加薪困惑和纠结时不仅要关注物质的、有形的、货币的、外在的薪酬，更要关注精神的、无形的、非货币的、内在的薪酬。
4.用供应商心态做事。职业的本质是一种交易关系，职场的本质也是一种交易市场，老板好比“客户”，员工如同“供应商”，老板和员工是一种互赖共生关系，员工提供“产品和服务”、创造价值和贡献，老板为此买单、给与员工相应回报。员工以供应商心态做事，以自己的所有所作所为及时有效持续满足企业需求，最终实现在创造价值的同时分享价值回报。
员工不妨把自己想象成一个小公司， 作为“供应商”要想打开市场，要想赢得“客户”的肯定、认同、喜欢、赏识，需要及时有效持续地提供满足“客户”需求的“产品和服务”。员工如果能学会用供应商心态和逻辑看问题、做事情，以供求关系的视角解读真实的职场，就能将复杂的职场关系化繁为简，心中的困惑和纠结就会少一些，也能以积极、主动、良性的心态、语态、状态面对老板、应对职场。
三、优加薪之术
1.了解相关岗位薪水行情。信息化时代，绝大部分企业的工资信息是公开的，就算是保密薪酬制也是相对的。有加薪诉求的员工，不妨在找老板提加薪之前，做些相关岗位薪水行情调查的基本功课，通过招聘网站、猎头公司、专业机构、业内同行等，找一些同区域、同行业、同类企业的相近岗位进行横向比较分析，大概了解相关岗位的薪水行情、自己承担岗位的付出与回报是不是对等匹配、自己所拿薪水的性价比是否合理。
篇3
被申请人xx县公安交通警察大队。
申请事项：
1、依法撤销被申请人作出的第04015号《道路交通事故责任认定书》；
2、依法认定赵xx承担本次道路交通事故的全部责任；
3、责令被申请人转送xx县公安局对肇事人赵俊杰依法进行行政拘留和罚款。
事实与理由：
申请人不服被申请人XX年2月3日作出的第04015号《道路交通事故责任认定书》，申请重新对责任进行认定，事实与理由如下：
一、赵xx应负本次事故的全部责任
1、根据责任认定书的认定，肇事人赵xx属于无驾驶证驾驶机动车辆，并且在经过路口时未按规定减速行驶，这是造成本次事故的全部原因。
2、赵xx未经过培训从而未取得驾驶证，因而不具有驾驶机动车的资格，不具备驾驶机动车的技术，不熟悉道路交通规则，这样一个人上路驾驶机动车辆，是一个典型的“公路杀手”！违反法律规定强行上路行驶，是发生本次事故的根源；如果赵xx遵守无证不得上路驾驶的规定，此次事故根本就不会发生！因此赵xx应负该事故的全部责任。
3、如果赵xx熟知交通规则，严格按照《道路交通管理条例》第42条的规定在行经路口时减速行驶，事故也可以完全避免的！违反此条规定，其起源还在于赵xx未取得驾驶资格，不熟悉交通规则所致！
4、在交通肇事后，赵xx不是积极提供费用治疗受害者，而是避而不见，致使事故中受伤的申请人之妻、之女以及邻居因经济困难，继续治疗难以维持！这也是被申请人责任认定应当参考的情节！
二、申请人在本次事故中无责任
被申请人仅以申请人违反《道路交通管理条例》第四十三条第一项为由，就认定申请应负事故的同等责任，不符合《道路交通事故处理办法》第十七条“当事人没有违章行为或者虽有违章行为，但违章行为与交通事故无因果关系的，不负交通事故责任”的规定。按照申请人前述分析，赵xx应当承担本次事故的全部责任！
如果肇事人赵xx严格遵守法律规定，不强行无证上路行驶，即使申请人有前述违章行为，也不可能造成此次事故。因此，即使申请人违章，也不是造成事故的原因，与此次事故无因果关系，依法不应负交通事故责任！
三、未正确认定车辆所有人和驾驶员责任
根据《道路交通管理条例》第二十六条第
（三）项的规定，机动车驾驶员不准将车辆交给没有驾驶证的人驾驶。豫a-xxxxx号桑塔纳轿车的所有人及驾驶员将车辆交给无驾驶证的赵xx驾驶，与造成本次交通事故具有重要的因果关系。可以说，如果车辆不交给赵xx驾驶，此次事故完全可以避免！根据《道路交通事故处理办法》第十七条和第十九条的规定，被申请人应当依法认定豫a-xxxxx号桑塔纳轿车的所有人及驾驶员在本次事故应负的责任。
四、适用法律错误
因本案中涉及第三人责任问题，因此被申请人仅仅适用《道路交通事故处理办法》第十七条规定作出责任认定不当，还应当同时引用该办法第十八条和第十九条的规定，对应当引用而未引用相关法律根据的，属于适用法律错误。
五、告知事项错误
最高人民法院公报XX年第5期和XX年第5期公布的《李治芳不服交通事故责任重新认定决定案》和《罗伦富不服道路交通事故责任认定案》以及相关高级、中级法院的判例很明确的说明，不服道路交通事故责任认定，当事人可以提起行政诉讼。因此，被申请人应当依法告知申请提起行政诉讼的权利。被申请人未告知起诉权利的行为是错误的。
在能够提起行政诉讼的同时，相应地对责任认定不服可以申请重新认定即申请行政复议。《中华人民共和国行政复议法》第九条规定：“公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请；但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。”第四十二条规定：“本法施行前公布的法律有关行政复议的规定与本法的规定不一致的，以本法的规定为准。”因此当事人申请重新认定即申请行政复议的期限也应该为六十日，不是十五日。被申请人在《道路交通事故责任认定书》中告知当事人在十五日内申请行政复议是错误的。
为保护申请人合法权益，维护正常安全的交通秩序，依法严惩无证驾驶人员，特提出重新认定申请，请查明事实，依法支持申请人的请求！
此致
xxx市公安交通警察支队
申请人白xx
篇4
尊敬的XXX：
我是XXX系XXX班的XXX，因XXXXX(写上休学的原因)无法按时参加学习，需要休学XXXX时间(一般为一年)。
休学后，我会努力XXXX(如：保养身体，积极治疗)，并且在有余力的前提下继续坚持学习。并在休学期间，加强自己的思想教育，使自己的思想始终与我校保持高度一致。
望领导及老师能够批准。
此致
敬礼
XXXXXXXX系XXXXXX班 XXXX
年月日
或者申请日期:年月日
学号
姓名
性别
出生日期
系级
学系 年级 (班)组
联络电话
联络
地址
休学原因 (请勾选右项)
生病
服兵役
拟重考
成绩不佳
适应不良
课业压力不胜负荷
移民
游学
感情因素
意外事故
工作
结婚或生产
家庭变故
未注册
休学逾期未复学
缺旷课超过期限
扣考学分过多
违反校规
志趣不合
其它原因
家庭经济因素
勒令休学
申请自第___学年第__学期至第___学年第__学期止,共计__学期
此致
导师(指导教授)
系(所)主任
学生:
学生家长: 签章
会签单位(导师及系主任签准后,方可办理.)
(1)系办公室
(2)图书馆
(3)系教官
(4)生辅组兵役
(5)生辅组就学贷款
(6)卫保组平安保险
(7)课注组
(8)代办人签名
【附注】一,办理休学手续以三天为限,依学则第五十一条规定应於学期考试开始日前(即行事历内当学期上课终止日前)完成休学程序.
二,申请时必须检附家长亲笔签章之同意书(进修学制同学免附).
三,因故无法亲来办理休学手续者,可由代办人办理(须附委托书).
四,凡申请就学贷款於银行核拨日前休学者,须先至出纳组缴还学杂费收据影本交贷款承办人.
五,办妥上列会签1至6项手绩后,持此申请书,备齐家长同意书及学生证至教务处课注组换领休学证,否则无效.
尊敬的老师：
您好!
非常抱歉今天我写的休学申请书，书是人类进步的阶梯，我也很喜欢读。但是由于一些原因我很遗憾的休学一年，待收拾好自己后重新开始学习生活，这美好的日子。
家里经济条件有点限制，所以我需要靠自己的能力，出去赚足自己的学费。今年父母双双下岗。我家还有一个姐姐在上大学。云云，自己编吧!!!!!
学校领导：
兹有班XXX因(原因rushen如：身体经济等)不能继续完成学业。特申请修学X年.请于批准
篇5
开题报告主要包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四大方面。由于开题报告是体现论文总构想的文字，因而篇幅不必过长，但是要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写得清楚明了。开题报告一般是表格式，需要把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做既避免遗漏，又便于评审者一目了然地把握要点。
开题报告的内容包括：题目、理论依据(选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、报告提纲等。
开题报告作为科研课题的说明文章，很多人都以为可有可无，或者干脆敷衍了事，往往就是因为此才造成了科研论题不被批准或者基金申请不被许可等结果。那么关于开题报告，究竟有哪些误区呢?
第一，认为开题报告可有可无。不少人认为写开题报告不过是研究生培养环节中的一个例行公事，其意义不大，这种想法很常见，但实在要不得。实际上，写开题报告是培养青年学子的重要手段之一，也是跨入科研领域的一块“敲门砖”。我们可以从中学习：如何更好地进行现场调研和文献调研，如何分析问题、归纳问题、提出问题，如何设计项目、确定方案，如何设定目标、实现目标，如何预估困难、制订计划，可以从中学会如何对一个短期项目进行规划。这些年来，我为校内外的朋友们评审(或预审)了数以千计的基金项目申请书，从中发现了一条规律：凡是毕业于名校的或师出名门的博士生，写的申请书的质量要高得多，这可能与他们认真写过开题报告和看过导师的申请书有关。
篇6
[关键词] 超声引导穿刺；经皮肾镜气压弹道碎石与超声碎石清石术；肾结石及输尿管结石
[中图分类号] R69 [文献标识码] A [文章编号] 1674-4721（2012）01（b）-175-02
The value of ultrasound guidance in pneumatic combined with ultrasound lithotripsy in percutaneous nephrolithotomy
CHANG Jiandong1， GUO Zhengjie1， LAI Zaili2
1. Department of Ultrasonography, Chinese Medicine Hospital of Xiamen City, Fujian Province, Xiamen 361009, China; 2.Department of Urology, Chinese Medicine Hospital of Xiamen City, Fujian Province, Xiamen361009, China
[Abstract] Objective： To evaluate the clinical value of the ultrasound guidance in pneumatic combined with ultrasound lithotripsy in the percutaneous nephrolithotomy(PCNL). Methods： Puncture with ultrasonography, percutaneous passway nephroscope and ultrasonic lithotripsy or ultrasound lithotripsy, these were used for renal calculus and upper ureteral calculus on the 52 cases of renal calculus and upper ureteral calculus. Results： Fifty two cases of renal calculus and upper ureteral calculus had been guided by the ultrasound. All of them had been successfully punctured with the success rate of 100%. 50 cases in this group had been established percutaneous with the success rate of 96.15%. 2 failed cases had been changed to open procedure. Conclusion： Ultrasound guidance has its advantages. It can accurately position, real-time monitor and make less complication and so on. Therefore, it is the key to success in pneumatic combined with ultrasound lithotripsy in the percutaneous nephrolithotomy and is very important to the treatment.
[Key words] Ultrasound guidance; Ultrasonic lithotripsy; Pneumatic lithotripsy; Renal calculus; Ureteral calculus
本文笔者选择52例尿路结石患者，均行超声引导下碎石术，探讨超声引导穿刺在经皮肾镜气压弱道碎石与超声碎石清石术中的应用价值，现报道如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料
2009～2011年厦门市中医院泌尿外科采用经皮肾镜气压弹道碎石与超声碎石清石术治疗尿路结石52例，男40例，女12例；年龄 21～74岁；均行超声检查、腹部X线平片、静脉尿路造影、CT等检查，均明确诊断为上尿路结石，结石大小为10～21 mm。1例患者肾盏扩张，无肾盂积水，余患者均有不同程度肾积水，肾积水范围（前后径）为10～52 mm。
1.2 仪器与材料
采用意大利百胜MyLab30彩色多普勒超声诊断仪，探头频率3.5 MHz。配有专用的穿刺引导支架，18G穿刺针。探头应用一次性塑料保护套，采用消毒耦合剂。
1.3 穿刺方法
根据超声显示的结石位置、大小、数目，确定设计不同的穿刺点及穿刺路径。穿刺原则：①穿刺路径的选择，穿刺针沿肾锥体长轴经肾盏穹隆部进入肾盏及肾盂，尽量减少出血。②穿刺点的选择，穿刺路径符合要求情况下，尽量选择距离目标肾盏最近点。穿刺方式选用两种方式：①利用穿刺架引导穿刺，如穿刺位置较深，距离较远，如果徒手穿刺技能不十分熟练，则应使用穿刺架引导穿刺，以保证准确穿到目标。②徒手穿刺，如位置较浅，则可徒手穿刺，徒手穿刺时，穿刺针要沿超声声束平面进入，穿刺针在肾实质外时，就应该通过摆动探头确认穿刺针位置，并在肾实质外调整进针方向、角度，进而准确穿入目标盏。穿刺成功的标志是穿刺后，拔出针芯见尿液流出或用注射器可抽出尿液。本组病例38例应用穿刺架引导穿刺，其中32例微量出血，6例少量出血。14例徒手穿刺，其中13例微量出血，1例少量出血。
2 结果
52例患者中，穿刺均成功。建立皮肾通道过程中2例大出血（建立通道过程中尿液呈鲜红色），改用开放手术，45例微量出血（穿刺和建立通道过程中尿液呈黄色），5例少量出血（穿刺和建立通道过程中尿液呈淡红色）。49例患者一次全部清除结石，1例结石较多，且部位分散，未能完全清除，留置通道，备二期碎石清石。
3 讨论
1976 年 Fernstrom I等[3]开创经皮肾镜碎石术（percutaneous n-ephrolithotomy， PCNL），由于通道较粗（28～34 F）损伤大出血多，1998 年Jackman SV等[4]用 13 F 输尿管镜鞘建立经皮肾通道使损伤及出血明显减小。国内吴开俊、李逊等 1992 年开始采用“经皮肾微造瘘、II 期输尿管镜碎石取石术”，1998 年提出中国特色的微通道经皮肾镜取石术（minimallyinvasive percutaneous nephrolithotomy， MPCNL），从而迅速推广。经皮肾镜下超声碎石或气压弹道碎石术是目前治疗大的或复杂性肾结石的有效手段[5]，建立理想的经皮肾通道是经皮肾镜手术关键的步骤，是成功碎石取石的先决条件。而超声引导穿刺确立穿刺点与穿刺路径是成功建立皮肾通道关键。穿刺方式有穿刺架引导穿刺和徒手穿刺。穿刺架引导穿刺的优点：因为有穿刺架固定，穿刺过程中不容易发生穿刺路线的偏移[1-2]。缺点：因为受穿刺架角度的固定，不容易完全沿锥体长轴及肾盏长轴穿入，易引起出血。徒手穿刺优点：不受穿刺架角度限制，容易沿目标肾锥体长轴及肾盏长轴穿入。缺点：对穿刺医生穿刺技能要求较高。出血是经皮肾镜取石术最常见和危险的并发症。术中出血与损伤肾段或叶间动脉、肾实质、肾盏颈部有关，大部分术中出血患者是由于选择穿刺点与穿刺路径不规范引起[6]。术后出血与导管刺激、结石残留、继发感染等有关，延迟出血常见于假性动脉瘤、动静脉瘘形成[7]。
本组病例45例微量出血，穿刺路径较为理想，均沿肾锥体长轴经肾盏穹窿部进入肾盏及肾盂，5例少量出血，穿刺路径稍有偏差，经过部分肾柱，造成少量出血，2例大出血，其中1例建立通道过程中扩张器进入过深，损伤到对侧肾血管，没有遵循“宁浅勿深”原则，改为开放手术。另外1例曾经因肾结石行开放式手术，造成肾盏颈部狭窄，肾盏轻度扩张，本次术前超声显示肾内多发结石，范围较广，肾盂无积水。本次手术穿刺路径选择穿刺针经肾皮质进入该肾盏，在建立通道过程中损伤了狭窄处及其周围血管，出血较多，改为开放手术。
总之，超声引导穿刺在经皮肾镜与超声碎石取石术中具有重要作用，在建立皮肾通道中精确，安全，并发症少，超声引导穿刺在经皮肾镜碎石中较其它影像学引导穿刺越来越具有优势。
[参考文献]
[1] 高新，周铁，萧翠兰，等.单用 B 超引导建立经皮肾穿刺通道行经皮肾镜取石术（附102例报告）[J]．临床泌尿外科杂志，2003，18（1）：10-12．
[2] 孙颖浩，高小峰，来丽丽，等． 超声引导微创经皮肾镜碎石取石术治疗复杂性肾结石[J].上海医学，2004，27（5）：307-308．
[3] Fernstrom I， Johansson B. Percutaneous pyelolithotomy. A new extraction technique[J].Scand J Urol Nephrol， 1976，10（3）：257-259.
[4] Jackman SV， Docimo SG， Cadeddu JA， et al. The “mini-perc”technique： a less invasive alternative to percutaneous nephrolithotomy[J].World J Urol，1998，16（3）：371-374.
[5] 欧善际，梁培育，李浩勇，等. 经皮肾镜超声弹道碎石清石系统与气压弹道治疗肾结石效果比较[J].中国内镜杂志，2008，14（5）：505.
[6] 王亮，李沙丹，梁平.微创经皮肾穿刺取石术治疗复杂性肾结石[J].中国内镜杂志，2011，17（3）：324-325.
篇7
关键词：国内信用证 开证 付款 结算 融资 保障
中图分类号：F830.73
文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2013）03-174-01
目前我国钢铁市场已进入买方市场，购货方占主导地位，销售方一般情况下只有在货物验收交付后才能得到货款或买方的承兑汇票。如市场行情发生变化，即使合同订立在先，买方一般也会要求对合同价格或其它方面予以修改，而这可能使销售方遭受一定损失。而笔者所在的太钢不锈钢股份有限公司长期以来的营销政策是预付款发货，即只有收到购买方的货款才能发货。这种情况下势必给购买方带来很大的资金压力。而随着国内信用证在我公司的运用，给购货方（客户）带来了资金面的好处，同时也为我公司提供了充分的银行保证。我公司可以按信用证要求组织生产，只要单据与信用证条款严格一致就能够确保资金的安全回笼。
国内信用证Domestic Letter of Credit（简称信用证），是适用于国内贸易的一种支付结算方式，是开证银行依照申请人（购货方）的申请向受益人（销货方）开出的有一定金额、在一定期限内凭信用证规定的单据支付款项的书面承诺。
我国信用证为不可撤销、不可转让的跟单信用证。不可撤销信用证，是指信用证开具后在有效期内，非经信用证各有关当事人（即开证银行、开证申请人和受益人）的同意，开证银行不得修改或者撤销的信用证；不可转让信用证，是指受益人不能将信用证的权利转让给他人的信用证。
信用证结算方式只适用于国内企业之间商品交易产生的货款结算，并且只能用于转款结算，不得支取现金。与汇票、支票、汇兑、委托收款、银行本票等几种结算方式相比，能够兼顾买卖双方的利益，同时兼有融资功能等优点。
办理信用证的基本程序：
一、开证
1.开证申请。开证申请人使用信用证时，应委托其开户银行办理开证业务。开证申请人申请办理开证业务时，应当填具开证申请书、信用证申请人承诺书并提交有关购销合同。
2.受理开证。开证行根据申请人提交的开证申请书、信用证申请人承诺书及购销合同决定是否受理开证业务。开证行在决定受理该项业务时，可根据申请人资信情况要求其提供抵押、质押或由其他金融机构出具保函。信用证的基本条款包括：开证行名称及地址，开证日期，信用证编号，不可撤销、不可转让信用证，开证申请人名称及地址，受益人名称及地址（受益人为有权收取信用证款项的人，一般为购销合同的供方），通知行名称（通知行为受开证行委托向受益人通知信用证的银行），信用证有效期及有效地点（信用证有效期为受益人向银行提交单据的最迟期限，最长不得超过6个月；信用证的有效地点为信用证指定的单据提交地点，即议付行或开证行所在地），交单期（交单期为提交运输单据的信用证所注明的货物装运后必须交单的特定日期），信用证金额，付款方式（即期付款、延期付款或议付），运输条款，货物描述（包括货物名称、数量、价格等），单据条款（必须注明据以付款或议付的单据，至少包括发票、运输单据或货物收据），其他条款，开证行保证文句。
二、通知
通知行收到信用证，应认真审核。审核无误的，应填制信用证通知书，连同信用证交付受益人。
三、议付
议付，是指信用证指定的议付行在单证相符条件下，扣除议付利息后向受益人给付对价的行为。议付行必须是开证行指定的受益人开户行。议付仅限于延期付款信用证。受益人可以在交单期或信用证有效期内向议付行提示单据、信用证正本及信用证通知书，并填制信用证议付/委托收款申请书和议付凭证，请求议付。
四、付款
从2009年开始，我公司同佛山某不锈钢有限公司开展国内信用证业务。该客户是我公司不锈钢产品的重要客户，在广东地区的经营范围很广，影响很大。我公司派专人去佛山考察该客户的相关情况，其资信良好，具有支付信用证款项的可靠资金来源和能力，近五年来无不良贷款、欠息及其他不良信用记录。于是，在2009年10月至12月，同意其使用信用证付款方式，共计开证8700万元，付款迅速及时。
2010年至2011年，我公司逐步扩展了信用证业务，客户包括浙江元通、常州威诺德、无锡宝昌、江苏大明、佛山钢展等多家用户。2011年1月至11月，共计开证109900万元，货款均已按时进账。
通过国内信用证这种付款方式，消除了合作双方的付款顾虑，促进了企业之间的贸易往来。同时，信用证也没有签发银行承兑汇票时所设的金额限制，融资成本比签发银行承兑汇票要低很多。不仅如此，客户还可以利用在开证银行的授信额度来开立延期付款信用证，提取货物，用销售收入来支付国内信用证款项，不占用客户的自有资金，优化了资金使用效率。从我公司的角度来看，工作程序也较收取银行承兑汇票简单，而且也减少了我公司因办理银行承兑汇票贴现的财务费用，节约了资金成本及银行承兑汇票的管理成本，增加了利润，保证了我公司的资金使用和流转。同时，由于以银行信用作保障，可以有效杜绝拖欠、坏账，加快了应收账款周转率。
综上所述，可以看出国内信用证在我公司的运用，解决了融资和支付两大问题，消除异地应收款的烦恼，利用银行信用保障，实现我公司的安全理财。同时也可以帮助我公司拓展销售渠道，锁定市场销售终端，扩大市场份额，从而为我公司的进一步发展提供有力的保障。
参考文献：
1.张振浩（导师：丁正平）北台钢铁集团供应链融资探讨.大连理工大学硕士论文，2010.11
2.王宝山（导师：李玫）国内信用证有关法律问题研究.对外经贸大学硕士论文，2005.3
篇8
关键词：大学生；创新性计划；指导教师
中图分类号：G646 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）01-0104-03
吉林大学作为我国知名高校之一，在教育教学方面的求索和创新也是一直当仁不让。从教育实践出发，我们可以发现现在的大学教育依然还是注重理论知识的教授与灌输，大部分的同学还是抱着一门心思应付考试就算过关的心里。首先这是对教育资源的浪费，再者他们也无法真正学到、学好专业知识。这种重理论轻实践的做法，一直是我国应试教育的一个弊端，学生普遍的动手能力很差，思维创新能力也在随着年龄的增长不是经验的累积，而是不断扼杀，这就直接造成一个结果：大学毕业生毕业以后基本上都很难能适应企业和单位工作的要求，社会给我们的学生标名为“有文凭，没水平”，这是多么讽刺。针对这一系列现状，吉林大学在探索中总结出以学生为主体、以创造问题和解决问题为核心的大学生创新性实验计划这个全新的教育模式，重在培养大学的创新能力和创新意识，逐步提高他们的实践能力。通过专业知识学习和实践实验的结合，在不断的科学研究和创造的磨练中，不断的自我完善，形成实践性学习和因材施教的教育氛围。作为大学生创新实验项目的指导教师，通过实际参与项目的申报和实施，从指导教师角度有了一些体会。
一、吉林大学大学生创新计划的组织及实施
2006年教育部启动了大学生创新性实验计划的试点工作，2007年，该计划作为高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分，开始进入正式实施阶段。吉林大学以从2003年开始的“本科生研究机会计划”为基础，结合国家“大学生创新性实验计划项目”实施了大学生创新性实验计划。为确保大学生创新性实验计划顺利实施，2008年学校制定了《吉林大学大学生创新性实验计划实施办法》。在学校和学院分别成立了负责“大学生创新性实验计划”组织实施与管理工作的组织机构，确定了项目的申报、立项审批及评审标准。学生在指导教师指导下完成项目选题、撰写申请书，通过院、校两级答辩评审，确定项目级别，并进行课题实施；项目运行中要求学生自主设计和组织实施，导师积极督促并适当引导，院、校定期检查及随机抽查；最后学生申请项目结题，参加院、校两级结题答辩会，严格结题鉴定。
项目每年进行一次立项工作，3月开始组织申报工作，3月至5月中旬学生准备选题、项目论证与填写申报书时间，5月下旬学院组织初评，5月底学校组织立项评审。为提高学生申报积极性，项目分为为国家级项目和校级项目，校级项目分为一类资助项目和二类资助项目，面向全校全日制在校本科生。
二、项目申报及实施过程的体会
作为大学生创新性实验计划项目的指导教师，通过指导本科生从事大学生创新性实验计划项目研究，有了一些个人体会。
1.组织申报阶段。为了调动学生和教师参与创新实验的积极性，学校和学院对创新试验进行了大量宣传和鼓励工作，阐明创新试验的目的，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识使其掌握思考问题、解决问题的方法，提高其创新实践的能力。通过开展实施计划，带动广大学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练，加强本科生实践教学环节，提高学生动手能力。学校利用发达的网络，将每年的创新实验计划和上一年的申报情况及获得批准情况通报给学生和老师，包括项目申请院系、人员、名称、金额、等级等，这些信息使学生对创新实验有了立体的理解，知道了创新实验是针对具有一定专业知识基础的二、三年级本科生，创新实验的内容可以是他们感兴趣的相关问题，提高了他们的申报积极性。有意尝试的学生会主动联系教师，与教师探讨他们的想法、研究方向，在与教师讨论过程中确定思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性的申报内容和题目，并确保试验内容难易适度，具有可行性。
学校给出了大学生创新实验项目的申请书格式和要求。对于大多数本科生来说，这是他们第一次接触项目的申报，第一次亲自撰写申请书，第一次以严谨的科研态度来查阅、总结和确定项目的研究背景、实际意义、设计项目的研究内容、制定研究计划并确定研究目标、分析项目可行性、估算经费。申请书的撰写过程提高了他们的语言组织能力、分析和归纳问题能力及团队合作能力，培养了学生查阅国内外与课题相关资料的方法，并学会了使用CNKI、Elsevier等专业数据库，运用已有资料丰富自己并为研究服务。这些可以从学生提交给指导教师的申请书中发现，从最开始的杂乱无章、表述不清、不能提出明确可行的研究内容和研究方案，到后面他们清楚有序地表述出了项目的背景、研究意义，制定了基本可行的研究方案，确定了研究中需要进行的实验方案和研究方法，清晰地规划出了研究进度和成员分工。通过反复的修改、成员讨论及问题归纳，最终，项目组成员共同确定了研究思路，写出了合格的申请书。
2.项目实施阶段。项目实施阶段，同学们各自发挥自己的特长，合理分工协作，在大家协同努力下，完成创新性实验。项目实施的主体是学生，根据项目的研究内容和研究计划，学生应在规定时间内完成项目研究目标。这个过程中需要学生具有计划执行能力、团队合作能力、对具体研究内容所涉及的技术问题的解决能力等等。二、三年级的本科生需要学习的课程很多，很多专业课程甚至公共课程正在开设或者还没有开设，相关知识还没有建立起比较完成的体系，因此需要他们具有很强的独立学习、接受新事物的能力，在完成所学课程的同时，能够适当涉猎课外知识，补充自己，另外一个重要方面是协调好时间分配，合理安排学习、休闲和科研时间。
在这个过程中，学生亲身体验了科研的严谨。通过亲自参与实验设计、实施及问题处理，学会了理论知识在实际问题中的应用方法，在具体实践中对自己的问题理解能力、动手操作能力、知识灵活运用能力和同学间沟通能力有了更清晰的认识；学会了针对具体研究课题分析自身知识结构的优点和不足，有利于他们在以后的学习过程中确定学习目标，理解各学科、各门具体课程的不足之处，巩固、扩展理论知识，并学以致用。此外，本科生应对挫折时的抗击打能力得到了提高、团结协作精神、面对困难知难而进的坚持精神以及注重细节、勤思勤想的科研态度也得到了培养。对学生来讲，本科阶段的科研实践，可以让他们重新审视自己的个人兴趣和能力，寻找更适合自己发展的道路，甚至可以提前进行就业规划，提前进行心理准备和学习准备，为将来步入社会更好地发挥个人才智奠定基础。项目执行过程中，教师的职责是组织、协调、督促、指导作用。实行创新性实验的主要目的不在于尽快得到某些技术成果，而是使学生有一个完整做科学研究的经历，并通过这个过程养成相应的素质。教师要引导学生尽可能从不同角度进行思考，鼓励学生动脑动手动口。强调对科研过程的培训，引导学生树立严谨、求实的科学精神，端正态度、戒骄戒躁，为其成才打下良好的基础。
创新性实验为教师提供了一个更近距离接触本科生的机会。在指导学生过程中，教师有机会更详细地了解学生的课程学习状态，进而督促教师改进教学方法和自身行为修养，与学生平等对话，相互尊重，鼓励学生敢于创新的同时，敢于否定自己，对待学生的表现尽量给予正面评价，肯定、鼓励的同时，给出适当指导。三人行必有我师，学生会让教师不断增加自身的知识储备，提高自身素质，增强创新观念和创新能力。
三、结论
大学生创新性实验计划的实施，为教师和学生提供了一个难得的学习机会。就学生而言，满足了他们渴求进步、渴求验证所学知识、亲身参与科研、认识科研的愿望，充实了自己的生活，证实了自己的能力。对指导教师而言，指导本科生开展创新性研究活动比指导研究生的研究活动更加困难，需要指导教师付出更多的劳动，同时也使教师增加了与本科生的交流，掌握了学生在本科学习阶段的学习状态、学习效果、知识结构及思想动态，让教师可以肯定并改进教学方法，有针对性地引导学生，使学生在提高自身科研素质、学习能力、认知能力等的同时，较好地完成项目内容。
参考文献：
[1]赵朝晖，邹汉波，梁红，等.化工类大学生创新性实验项目的探索与实践[J].实验室研究与探索，2010，29（9）：83-85.
[2]王波，张学铭，宋先亮.指导国家大学生创新性实验计划项目的实践体会[J].高等农业教育，2010，（10）：29-31.
[3]陈曦，冯希平.对国家大学生创新实验计划实践的思考[J].西北医学教育，2009，17（1）：12-13.
篇9
项目编号
项目名称：一种测量仪器三脚架固定装置
项目负责人联系电话：19954053069
所在学院：能源与建筑工程学院
学
号：20191290133专业班级：本科造价1901
指导教师：徐希鹏、杨延茹
：2930852762@qq.com
申请日期：2021年4月
起止年月：2021年4月至2022年4月
填写说明
1、申请书所列各项内容均须实事求是填写，表达明确严谨，简明扼要。模板可网上下载、自行加页。
2、申请书首页只填写项目负责人。“项目编号”一栏可不填。
3、项目负责人所在院系须认真审核,签署推荐意见并加盖公章后提交。
一、基本情况
项目
名称
一种测量仪器三脚架固定装置
所属
学科
学科一级门：
工学
学科二级类：
测绘科学技术
申请
金额
8000元
起止年月
2021年4月至2022年4月
负责人
姓名
高志颖
性别
女
民族
汉族
出生年月
2000年2月
学号
20191290133
联系
电话
手机:19954053069
指导
教师
徐希鹏
杨延茹
联系
电话
手机:17853498063
手机:18315852007
负责人曾经参与科研的情况
1.
“互联网+“大学生创新创业大赛项目《一种集坐标定位与信息管理于一体的新型测量尺支架》获得校级奖项
指导教师承担科研课题情况
指导教师对本项目的支持情况
项
目
组
主
要
成
员
姓名
学号
专业班级
所在学院
项目中的分工
高志颖
20191290133
2019级工程造价1班
能源与建筑工程学院
申请书的填写及修改、说明书的修改、模型制作
许玮宸
20191290135
2019级工程造价1班
能源与建筑工程学院
申请书的填写及修改、说明书的修改、模型制作
王彪
20201340130
2020级工程造价1班
能源与建筑工程学院
项目cad图纸绘画、专利检索
张皓涵
20201340235
2020级本科造价2班
能源与建筑工程学院
专利检索
邢东旭
20201340239
2020级本科造价2班
能源与建筑工程学院
专利检索
二、立项依据（可加页）
（一）
项目简介
本项目涉及一种用于光滑地面固定测量仪器支架的装置，属于工程测量仪器工具领域。该装置由三根可收缩且在同一基础面上的管状型材，上述三根可收缩且在同一基础面上的管状型材由钢型管套相互连接构成三角形，三角架固定装置其三个角下端均安装有一与基础面接触的防滑托脚；上述可收缩且在同一基础面上的管状型材围成一个三角形，在其三角形中以各个角为依托，其两边用型钢直材料两两连接，使用扣状固定装置使圆形管状型材与型钢直材料固定，使其三角形内部每个角构成三个小三角形，用来放置测量仪器的三个支架。这种固定装置，可以快速有效的组装与拆卸，便于携带和保存，材料成本低，制造速度快，稳定仪器效果好，可以有效的降低仪器风险。
整体图
（二）
研究目的
测量仪器需要安置在三角支架上才能使用，三角支架如果放在光滑的水泥地面、地板砖、木地板或是其他类型的光滑接触面，由于上部仪器重量大，三角支架支撑过高或是支撑坡度过大或是三角支架三条腿支撑高度不同，容易造成三脚架和仪器摔倒，造成仪器损坏，从而使仪器内部的测量数据无法导出，影响工程进度。为了避免三脚架和仪器在光滑的地面使用过程中滑倒，在凹凸不平的地面的使用过程中由于仪器不稳定造成测量失误，形成了现在的固定装置。本项目测量仪器三角架固定装置，制作材料成本低，制造工序简单，组装和拆卸方便，可用于仪器销售展示厅、室内光滑地面或是其他光滑地面上仪器的架设，防止测量仪器三脚架架设在光滑地面滑倒，有效减低工程测量的风险成本。
（三）
研究内容
本项目研究了一种测量仪器三角架固定装置，包括三根可收缩且在同一基础面上的管状型材，上述三根可收缩且在同一基础面上的管状型材由钢型管套相互连接构成三角形，三角架固定装置其三个角下端均安装有一与基础面接触的防滑托脚；上述可收缩且在同一基础面上的管状型材围成一个三角形，在其三角形中以各个角为依托，其两边用型钢直材料两两连接，使用扣状固定装置使圆形管状型材与型钢直材料固定，使其三角形内部每个角构成三个小三角形，用来放置测量仪器的三个支架。本实用新型利用管状型材可收缩和三角形稳定性的特征，使测量仪器能够在瓷砖等摩擦系数较小的接触地面，及凹凸不平的地面上使用。
整体图
（四）
国、内外研究现状和发展动态
现在市场上还没有独立用来固定测量三脚架的装置。我们检索到了目前国内的发展动态。
升降杆与升降杆支脚间的连接座总体分两个部分：上端是与升降杆连接的部分，下端是固定架部分。升降杆与升降杆支脚间的连接座同升降杆之间的连接方式：
（1）对于铝合金升降杆，则其下端为中空的，支脚连接单元的上端部分套
在升降杆下端中空部分里面，然后用螺栓将它们牢牢固定；
（2）对于木质升降杆，升降杆与升降杆支脚间的连接座的上端部分为中空的，
将升降杆的下端部分套在连接座的上端中空部分里面，然后用螺栓将它们相互固定。
2.2.2 防滑垫
总体分两个部分：上端部分是由不锈钢制作的防滑垫支座，其结构前部为套筒式，内部用来安装防滑垫；后部为耳板状结构，与升降杆支脚通过螺栓进行铰支链接；下端部分是防滑结构，是用硅胶制作的圆柱型防滑垫，通过螺栓固定在防滑垫支座套筒内。
2.2.3 升降杆支脚
升降杆支脚总体分三个部分：上端部分是防滑部分，中间部分为加力踏板部分，下端部分保持了原尖脚部分。
在图
2
中，各部分的名称为：1
防滑垫，2
防滑垫支座，3
防滑部分与支脚间的连接螺栓，4
升降杆，5
连接座装置与升降杆底部之间的连接螺栓，6
升降杆与升降杆支脚连接座，7
支脚的尖状部分，8
连接座装置与支脚装置间的连接螺栓，9
脚踏部分
,10
防滑垫与防滑垫支座之间的连接螺栓。
2.3 该三脚架的特点
当在软或粗糙的场地作业时，让尖状部分朝下；当在硬且光滑的场地作业时，让防滑垫朝下。
在该装置中，防滑垫是由硅胶制作而成的，硅胶是一种高活性吸附材料，不溶于水和任何溶剂，化学性质稳定。硅胶的化学组份和物理结构决定了它具有许多其他同类材料难以取代的特点：吸附性能高、热稳定性好、化学性质稳定、有较高的机械强度等。
（五）
创新点与项目特色
建筑行业离不开测绘技术，水准测量更是在建筑作业中应用广泛。但面对仪器销售展示厅、室内光滑地面或是其他光滑地面，仪器有易滑倒的风险。工程测量仪器（水准仪、全站仪、经纬仪）价格昂贵，一台几万甚至十几万，摔坏维修费用极高，这种实用新型测量仪器三角架固定装置的使用极大的降低了仪器摔倒的风险，可有效减低工程测量的成本。因此我们提出了一种建筑工程测量仪器三角架固定装置，创新点与形目特色如下：
1.克服原有测量仪器的弊端，利用管状型材可收缩和三角形稳定性的特征，制作出可收缩且在同一基础面上的管状型材三角形稳定结构。
2.三角架固定装置其三个角下端均安装有一与基础面接触的防滑托脚，且可上下收缩，仪器简易拆卸操作，适用于光滑或坎坷的路面，可广泛使用。
3.有效降低测量工程的风险成本，加强测量过程的操作安全。
（六）
技术路线、拟解决的问题及预期成果
1.
2.拟解决的问题：
（1）对已设计的三脚架进行改造，使其能够根据不同的测量地形（光滑地面或崎岖路面），实现辅助仪器的伸缩固定。
（2）对测量尺的材质进行多方测试，选出最有效最经济的材质。
3.预期成果
（1）研究报告；
（2）实物模型；
（3）实用新型专利2项。
（七）
项目研究进度安排
第一阶段：理论研究、资料收集与分析处理；
第二阶段：方案设计；
第三阶段：模型设计改进与制作；
第四阶段：试验及改进；
第五阶段：撰写研究报告与专利申报书；
第六阶段：申请结项，等待验收。
（八）
已有基础
1.
与本项目有关的研究积累和已取得的成绩
通过前期调查及研究，目前我们已形成一种测量仪器三脚架固定装置设计方案初稿。
2.
已具备的条件，尚缺少的条件及解决方法
已具备条件：模型设计初稿。
尽管我们已拥有了初步设计方案，但仍需根据项目的用途做可行性调研，支持现有设计，以实现完成最终设计成果。
尚缺少的条件：
对测量尺的材质进行多方测试。
解决办法：依托能源与建筑工程学院实验中心及工作室，完成相关模型设计及模拟论证。
三、经费预算
开支科目
预算经费
（元）
主要用途
阶段下达经费计划（元）
前半阶段
后半阶段
预算经费总额
8000
4000
4000
1.
业务费
5400
2700
2700
（1）计算、分析、测试费
200
100
100
（2）能源动力费
200
100
100
（3）会议、差旅费
（4）文献检索费
（5）论文出版费
5000
论文的发表
2500
2500
2.
仪器设备购置费
3.
实验装置试制费
2000
购买材料及辅助用具
1000
1000
4.
材料费
600
打印及装订
300
300
学校批准经费
四、指导教师意见
导师（签章）：
年
月
日
五、院系推荐意见
单位盖章：
年
月
日
六、学校推荐意见
单位盖章：
年
篇10
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一、试行学科
化学工程与技术、材料科学与工程两个一级学科。申请考核拟录取人数不超过学院该学科当年博士招生计划的10%。
二、申请者基本条件
申请者须具备公开招考博士生报名条件，原则上报考类别为非定向就业,同时应具备下列条件之一：
1. 申请者为国家“211工程”高校或重要科研院所或国家重点学科或国家重点实验室的全日制优秀应届或往届硕士研究生;
2. 已取得国外一流大学硕士学位;
3. 具有突出的科研能力，有较强的科研潜力，取得较为显著的科研成果。如：省部级以上(含)科研项目骨干成员，获得省部级以上(含)科技奖励，发表高水平学术论文等;
各学科可根据学科要求制定其他申请条件。
三、申请考核程序
1. 报名申请
考生登录博士研究生报名系统选择"普通招考”类型进行网上报名，在规定的申请截止期内将申请材料送交(或邮寄)至我校研究生招生办公室，同时递交申请考核制书面申请书。研招办将符合条件的申请人材料送交至所申请学院。
2. 资格初审
学院申请考核博士生选拔领导小组根据考生所提交的申请
材料，对其报考资格、基本素质和科研潜质进行评估与初选，综
合考生的科研基础和招生导师的基本意向，确定进入综合考核阶段的考生名单。
通过初审考核的考生材料需在学院进行公示。
3. 综合考核
申请人针对自己的研究课题及科研成果做一次学术报告(时常约三十分钟)。学院组织考核专家组对申请者的外语水平、专业知识、科研能力与综合素质进行考核，形成综合考核意见。
4. 录取
学院申请考核博士生选拔领导小组确定拟录取名单，拟录取名单在研究生院网站进行公示，公示无异议报校研究生招生工作领导小组审批后录取为博士研究生。
四、组织
学院成立申请考核博士生选拔领导小组。领导小组不少于5人，组长原则上由主管院长或学科负责人担任，负责制定本学院申请考核制实施细则、组织考生材料审核、组织综合考核命题、组织综合素质考核、确定拟录取名单等。
学院可按招生学科成立若干综合素质考核专家组，专家组由不少于五名本学科教授(至少2名为外单位专家，申请人导师不进入专家组)组成，对参加综合考核的考生进行学术水平考核，对考生是否具备博士生培养的潜能和综合素质形成综合考核意见。
五、监督和复议
1.实行责任制度和责任追究制度。研究生招生工作领导小组对选拔工作过程全程进行监督，一旦出现违纪违规事件，须追究当事人的责任。
2.实行监督制度和巡视制度。校监察部门将对选拔工作进
行全面、有效监督。
3.实行复议制度。考核结束后的一周内，研究生招生办公室受理具实名的书面投诉，对投诉问题经调查属实的，由研究生招生工作领导小组责成有关学院进行复议。
4.设置考生接待电话，其号码为：64433759;设置监督举报电话，其号码为：64434762。
六、其他说明
1. 各学院根据学科特点制定博士申请考核制实施细则，并在研究生院网站公示。
2. 未通过申请考核的考生可自愿参加当年博士研究生入学考试，无需再次报名。
