初三申请书范文
时间：2023-03-20 06:44:37
导语：如何才能写好一篇初三申请书，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
您好，我是___班的___，出生在一个贫穷而落后的村庄。当我从村里怀着梦想走进这所学校时，我觉得一切都是那么美好，充满期待，很有动力，因为我可以通过自己的努力去赢得自己想要的，实现自己的人生价值。
可一踏入学校，我就有一股无形的压力，不是因为我不够努力，而是现实带给我无法逃避的环境，在这个处处需要钱来支撑的社会中，我显得那么的捉襟见肘，我无法改变家庭的贫穷，爸爸几年前下岗失业后，在家里种地，爸爸是那么的努力，那么辛苦，可是由于没有其他技术，只能每天汗流浃背，却不能决定是否可以有个好收成，每年收入不多且无法保证，只能维持家庭开支和我的一部分学费而已，妈妈由于身体不好，家里又有上了年纪的外婆和正在上学的妹妹，所以只能在家照顾外婆生活起居，一家人虽然艰辛，但是也很幸福。
虽然妹妹去年考上大学了，减轻了妈妈的负担，但是却增加了家里的经济负担，家里已经无法支付我们俩个姐妹的学费和生活费，所以我很希望得到助学金，为了更好的完成我的学业，也为了减轻爸爸的负担，让他可以稍微休息一下。
当然我不只因为我的家庭条件而申请助学金，我认为穷不是别人帮助你的唯一原因，也不是你可以拿来换取同情的条件，一个努力奋斗的人，不放弃，充满希望，积极上进的人才是值得别人帮助的，因为那会让人觉得他的帮助是非常有用的，是在为祖国培养一个有用的人才。
我从进学校的那天起，就决定我要通过自己的努力成为一个优秀的护士，我很爱护士这个职业，因为我可以用自己的爱心和所学知识去帮助人，让他们减轻痛苦。我还有一个更大目标，我想成为像南丁格尔那样伟大的人。所以在学校的每一天我都很努力，努力的学习课本上的知识，像一头饥饿的雄狮见到一头羚羊，但是在学了很多之后就非常想去实践，在去年的实训中，我也认真向老师请教，努力的学以致用，更好的掌握了知识，更加坚定了我可以成为一名优秀护士的信心，并且我的付出也得到了肯定，我获得了优秀实训生的称号，我很高兴，我的努力得到了一个小小的回报，但在高兴之余，我又在实训中知道，我还有很多知识不懂，很多技术不熟练。在一回到学校我就针对自己的弱处经过了加强，又补充了很多新的知识，希望更好的得到锻炼，我认为在大城市可以见到更好的护士，可以学到更多的东西，因此我报了北京的航天中心医院，这样我就可以更好的完成我的梦想。
但北京这么一个国际大都市，又使我感到胆怯，因为我的家庭条件无法支付我在北京的生活费，所以我想申请助学金，来缓解家里的压力，也为了更好的提高自己创造条件，我相信在有了保障之后，我肯定会变得更加优秀，成为一名更加出色的护士。
此致
敬礼！
申请人：XXX
篇2
贫困补助申请书1尊敬的领导：
您好!
我是本院园林系园林工程技术132班的学生陈xx，家住在广西xx市石龙镇xx村xx屯19号，家中有五口人，有爸爸、妈妈、姐姐和弟弟，我父母都是在家务农，家里人均年收入1000元，我爸爸天天早起晚睡，每天都到市区帮别人打工，每个月工资都是1200左右，而收入又低，妈妈由于年轻时工作劳累又辛苦，在两年前患上了腰椎间盘突出，现在不能去干重活，只能在家做些家务，妈妈每个月都要去医院治疗买药，每去一次都得花上400左右，需要花很多钱治疗。姐姐在高中的时候因家庭经济负担重，选择了放弃读书，用打工的形式为家里减轻负担。由于家里的经济问题，妈妈的病情，姐姐则在离家比较近的店面里做服装服务员，因为她的学历有限她的工作不是很稳定，每个月的工资只有一千多元，有时能给父母点钱，现在她的工资也就够她自己生活费了。我还有个弟弟，现在在xx市西山一中读初三，在校花费也用点，他也准备升高中了，高中的花销也很高，也成为家里的难题。我和弟弟都在读书，而且妈妈又要治疗，这些都需要很高的开支，随之家庭经济负担也加重了。我家里只有1.5亩地，由于父母的劳动能力不支，不能干重活，只能出门给别人打工，我们家把地租给别人种了。 我在今年4月份我选择了对口高考，在4月底去南宁考完试就到广东打工，我去外地打工是想可以为家里减轻负担，同时也能圆我的大学梦，我4个月的工资都是用在学费上，我唯一后悔的是我在打暑假工期间，耽误了贷款的时间，也没能准时回来办理贷款，我心里一直想着：“我真没用，在贷款期间没能准时回来，就因为这样我又在父母肩上加重了负担，我不但没能为家庭减轻负担，反而添加了父母的困难”。 我得知国家有贫困助学金申请，得知学校可以申请助学金补助，为了我能够圆满完成学业，圆我大学梦，补助金我是打算用在明年我的学费，我在这学期将会勤工俭学来为家里减轻一些负担，我很需要这补助金完成我的学业，很希望能申请到这份助学金，将来我完成了学业会回报社会，努力进取，望校方领导批准。
致此
敬礼!
申请人：
日期：
贫困补助申请书2***分行：
是 省 ( 县) 镇 (村民委员会或居民委员会)人， 2019 年考入 XXXX大学，其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因)
该家庭生活困难，父母在家务农，以种田养蚕为业，每月收入约300元左右，其哥哥在广州某电脑学校工作，每月收入600元左右。201x年秋季与其弟弟同时考上大学，家庭经济收入少，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款。
特此证明。
村民(或居民)委员会(公章)
上述情况属实。
经办人：
街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)
篇3
我是~~~，是~~级护理学院的一名学生。我来自江西省~~~~~~~~~的一比较偏远的小县城山村。爸爸在我读初三的时候因病去世了。妈妈、哥哥、我和奶奶主要以几亩农田作为家里的主要经济来源。那些年父亲治病欠了不少的债务，平时我家里也没有什么特别的收入。现在我哥哥出来了，还减轻了一些家里的负担，但是大家都知道，大学的学费真的是很高，生活费也是不可小看的，特别生活在广州这样发达富裕的城市。
现在想来如果没有国家那项国家爱贷款助学的话，我想我现在肯定不在学校舒舒服服地读书，甚至连大学的面对于我来说都会是一种奢侈。真的很感谢国家，很感谢党，很感谢学校。但是虽然学费已经可以缓缓了，可是生活费怎么办呢?生活费无从而来，妈妈就是拼死拼活，也是难以凑齐的。所以国家助学金这几千块对于我来说真的很重要，不仅能解决我的生活费，还能缓解家里的压力。
生活的磨砺使得我变得懂事多了，办事认真负责多了。我不再为一些浮华的事情让自己迷失自我。大学让我学会了太多太多，我努力勤俭朴素，计划好自己的生活。虽然不能和很多同学比，可是我想我已经很快乐很幸福了，真的很感谢老师们以及各位同学还有我身边的朋友们，你们给我很多很多值得珍惜的东西，谢谢!
09~2019年间的这个学年，虽说不上表现优秀，但是总算也是品行良好，成绩良好，也违纪行为。自认为符合申请助学金的资格，所以真诚的希望领导们及各位老师给我一次机会，以解我求学的燃眉之急!我会努力好好学习，争取上进!只要一有能力就会马上回馈社会，帮助所有需要帮助的人!
此致
敬礼
范文二：学校助学金申请书范文尊敬的领导和老师:
我是13级学生**，我的家庭很困难，父亲和母亲都是下岗工人。下岗后，母亲一直生病，在家中养病，已失去劳动能力，并且需要长期吃药，每日需花费很高的药费。父亲下岗后，因长期高强度体力劳动，现已无法干重活，又没有正式工作，只靠一份不动大体力的临时工作，以微薄的工资支持家庭生活的费用。
乡下还有爷爷奶奶，如今年岁已高，没有劳动能力，又没有退休金，没有经济收入，仅由父亲一个儿子供养。因年纪很大，爷爷奶奶近几年一直疾病缠身，需要很多的医药费要父亲支付。
家中本无积蓄，仅以父亲微薄的收入支持家庭生活和母亲、爷爷、奶奶的医药费。家中早已入不敷出，幸好有低保，家中情况才稍有缓解。现在我又上学，每年不但要交高昂的学费，还需要日常生活费，让本已入不敷出的家庭经济情况再度加重。父母省吃俭用为我积攒生活费，而学费全是向亲戚借的，现在家中已负债累累。我很希望能得到助学金的帮助，减轻经济负担，我相信自己会更加努力学习，努力拼搏，成为对社会有用的人才。
篇4
她，是一个对信息学充满热情的女孩，是杭州第二中学高一就走出国门为美国学生授课的第一人，也是浙江省第一个被哈佛本科提前录取的高中生。她从确定目标开始，就不断努力，并最终为自己打开了通往哈佛的大门。
90后的她出生于浙江省杭州市的一个幸福家庭，父母都是软件工程师，长时间的耳濡目染，让她对信息学充满了浓厚的兴趣。甚至只要一想到能编程，她就会不由自主地嘴角上扬，但父母并不希望她涉足这个充满艰辛的行业，而是朝另一个方向培养她。小时候，她弹钢琴、跳芭蕾、写诗、编曲，每一样都游刃有余。可这些都不是她喜欢的，更没有一个能超过她对信息学的喜爱。最终，她说服了父母，在小学六年级时开始接触信息学。
初三时，她参加了美国信息学奥林匹克竞赛，进入集训队前24名，这使她信心倍增，朝着更高的阶梯迈进。升入高中后，她就读的是竞赛班，生活更是和信息学息息相关。高一时，她就获得了全国青少年信息学奥林匹克联赛（浙江省赛区）一等奖。有了竞赛获奖的经历，再加上初三那次比赛结识的国外好友的推荐，她顺利收到美国A-star信息联盟的邀请函，为美国4～11年级有兴趣参加信息学竞赛的学生授课。那一年，她15岁，初中就读于杭州外国语学校，让她练就了一口流利的英语，与美国学生沟通没有障碍。但她负责的20名学生中，年龄最小的才上四年级，最大的与她一样读高一，这使她很难掌控好课堂的氛围，给她出了一个不小的难题。
即使遇到挫折，她依然清楚地知道自己的目标是什么，所以这样的局面仅仅出现在第一堂课上。第二次上课，她就与学生“约法三章”，还将“奖惩”制度写在了黑板上。美国学生很讲信用，与她约定后就不再调皮，这一改变让她其后的教学变得格外顺畅。在美国授课的两周，所有的课余时间她都用于认真备课，她教的学生在3个平行班测验中，拿到了几乎全部满分的好成绩，这也让她获得了2000美元的薪酬。
美国授课之旅的成功，让她的人生又多了一个目标，她梦想着有一天自己也可以成为美国顶尖名校的学生。为了实现这个梦想，她更加努力，不仅参加了学校的辩论社，去上海参加全英文的辩论赛，还参加了伯克利大学的著名SPARC人文学夏令营以及哈佛校园行的活动，这让她的高中生活变得忙碌而精彩。但这仅仅是其中的一部分，她还曾受麻省理工大学邀请参加比赛，并获得了北美编程邀请赛第二名，这个成绩超过了绝大多数来自哈佛、斯坦福和卡内基・梅隆的大学代表队。2014年和2015年，她连续两年参加美国国家信息学奥林匹克竞赛，两次都摘得桂冠。
天道酬勤，她的努力让她与梦想的距离近在咫尺。2015年，她参加了美国大学预科考试，取得了5门满分的成绩。同时，她参加竞赛的经历以及她对生活的思考和态度，为她所写的哈佛大学申请书增色颇多。面试时，她的计算机水平又被面试官认定为美国同年龄的女程序员中最顶尖的。每年哈佛大学在中国录取的“提前申请”的本科学生不过一两名，而在2015年即将远去的时候，她如愿收到了美国哈佛大学的录取通知书。这一刻尘埃落定。
篇5
秋天是感伤的季节，落叶传递光阴信息，阳光散发着忧伤的音律。一切岁拾荒，只叹有心人。
光阴很容易让你丢失，用心的去铭刻，时光也会将他模糊。用最真心的心情去描绘我们美好的想像，用感情建设我们的城堡。结果却只是，淡淡的回忆。
我努力的不把受伤写在脸上，你永远不会了解我为什么会笑出眼泪，那是非常的开心，忘记了受伤的愉悦。于是，当你的遗忘响起乐章的旋律，曼妙的音声删去我们的一切，没有了曾经也没有包袱时。我的伤口却莫名的疼起来，它一直都在疼痛，只是那时没有发现。
让我怎么忘怀这一切，我没有那时光的眷顾，记忆还刻在我的内心深处。每每清醒的时候，那种刻骨铭心的，撕心裂肺的，还犹豫在那里。寻找多少次，遗忘的影子，是我一直所触摸不到的。
我该怎么办？为什么你还是忘记了呢？
二、
在学校的图书管里，暄暄很悠闲的寻找着下一本用来打发时间的小说。午后的阳光有着麦子的香味，那种很健康的味道，混合着书的气息。
摸着书架，走到了另一间里头继续寻找，阳光抚摸着暄暄的脸庞，可以看见脸上的细胞都很舒服呼吸着。
拿到一本横在许多书上面的《海底两万里》，呵，这书还有啊，再一遍吧。心里畅快的说着，好像跟这本书在交流一般。
于是，暄暄遇见了那个总是忘记的韩?。韩?又把作业夹在书本里忘记拿出来了，于是，又回到图书馆。在寻找中，擦身而过，那本书被暄暄借走了，回教室的路上，暄暄还是老样子，边走边看着。猛然间，身边一个人影跑过去，于是，在得到书的去向的韩?又错过了。
是健忘的惩罚吗？韩?在初二五班门口焦急的等着那为借走书的同学，直到上课铃响了，也没有看见，恹恹的回到了自己的教室。回去的时候，暄暄踏着上课铃的尾声回到了教室。
三、
等到韩?拿到自己的入团申请书时，已经是放学时间。暄暄很开心的看着沮散的韩?，她还没有见过这么倒霉的人呢，下午见了三次他，火上眉毛般的跑来跑去，原来是找自己啊。
好心情的请他喝饮料，最后还是韩?买单，说什么绅士风度。暄暄心里又偷偷的笑了。在路口分开，暄暄很开心的回家了，是很开心的。
再一次同样的事情发生了，这次是《阴阳眼》。暄暄很无奈的看着这张英语竞赛演讲稿，看到演讲人是韩?时，心里却有点小难过。初三一班的韩?，应该是一个很聪明的学生，老师的左右手，怎么老师丢三落四的呢？
少女的情怀总是那么的优柔，暄暄的眼神有着不符合的的忧伤，那忧伤倾泻在那个午后，说不出的无奈。
在初三一班门口，见到韩?不好意思的道谢，暄暄突然忘记了那忧伤，开心的笑了起来，眼睛弯成很优美的弧线，搭配着灿烂的阳光。韩?心跳不自然地加速了，也跟着笑起来。
放学后，两个人在一起喝饮料，边走边笑着，身后的影子托得长长的，一直处于平行的状态。
四、
谁都没有说喜欢也不知道为什么，原来恋爱就是这样开始的。这可能就是传说中的恋爱吧。这样的甜蜜就像是破茧而出是享受的第一缕阳光那般温暖。
早晨，一起享受着晨曦的照耀去上学，说不完的话夹着蜜甜的气息，很完美的早晨呢。黄昏，仍然一起沐浴着夕阳的柔和。回到自己的家中，回味各自的美好。
幸福的泡泡就是这样，在恋爱中一直的飞扬着，没有停息，不知疲倦呢？还是恋爱中就是没有疲惫呢？像这样的充实，美妙的就像是童话世界一样，现实中怎么能如此的幸福呢？暄暄自己有时会不自觉的冒出这样的想法，想着想着就不知道该怎么往下想了。现在就是好的，不管是不是真的，反正现在就是这样的美。
也许，或许，不知道为什么？是不是因为之前那个想法，现在的韩?，没有以前那么经常见面。没有任何消息的解释，就是这样的不在身边的感觉出现了。不知道什么时候才发现，韩?不怎么爱说话了，暄暄自己也沉默下去了。也没有说什么，忽有忽无的感觉，暄暄感觉心里有一个地方突然的莫名的空了，尽管不真实的感觉，但是，是真的有空荡荡存在感。暄暄也没有说什么，就是再也没有期待了，空荡荡的存在一直在那里，无处藏身。
秋天进入了交接段，冬天快来了，那些落叶已经在消逝了，支离破碎的细小四处逃窜，是在寻找实物的真实感吧，心里的那个空位该拿什么来填补呢？初恋原来是这般的酸甜。原来，什么都要平衡，正的一面就一定有负的一面，忘记的那个，所以，这个空位等时间来慢慢填吧。希望不要填满，祈求留有点怀念的空间，害怕填实后那种窒息感。可是，不这么做的话，忧伤不断出现，这就是甜蜜的代价吗？
五、
韩?：等价替换吧。一生的健忘换来了这段的刻骨铭心。记住的这一段可以见证生活的价值了，慢慢的品味这个口感，思绪蜿蜒延伸缠绕所有的神经，从心房里打了一个死结，再续沿着筋脉蔓延到整个身躯，无一遗漏。这样的感觉，真实的不会遗忘的真实。
原谅我的现状，原谅我的逃避责任，一切都怪那时的相遇吧。暄暄，谢谢你。
暄暄：泡泡破碎的声音。意外的动听，虽然是毁灭时最后的声音，但是，是真实的动听，真实的存在感。七彩的光辉就随声音消失了，有点惋惜，代价是不是有点大。一点轻微的声音后就是永远的毁灭，七秒的生命吗？七秒的记忆比起来，哪个更加需要怜悯？
谁可以可怜我呢？背负着这样的感觉，谁来救赎我呢？
篇6
我们班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸
箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例，进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头;班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子，为了集体的荣誉，班长邱伟光、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学，每天中午放学后，都牺牲自己的休息时间，主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。
五、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班几年来取得了可喜的成绩，多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动，我们班进行了“做文明学生，向不良行为告别”的征文和演讲活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生，我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
优秀班集体申报材料2
省级优秀班集体申报材料
优秀班集体申请书
经贸班优秀班集体申报材料
中队优秀班集体申报材料
正规的优秀班集体申报材料
省级高中优秀班集体材料
优秀班集体申请材料
大专优秀班集体申报材料
申请优秀班集体汇报文稿
初三申报优秀班集体的申报材料
2014年小学优秀班集体申报材料
市优秀班集体申报材料
篇7
发现齐河之美“拥抱家乡、快乐远足”活动方案
一、活动主题
“发现齐河之美——拥抱家乡、快乐远足”
二、活动目的
通过远足活动，锻炼身体，提高学生的生活自理能力，磨练学生坚强的意志，培养学生吃苦耐劳以及勇于战胜自我、顽强拼搏、团结友爱、敢于担当的良好风尚，强化学生的集体观念、纪律观念和合作意识，树立亲近自然、热爱家乡的情感和保护环境意识。
三、活动时间、参加人员、路线
时 间：12月10日，上午8:30——下午16:00。
参加人员：初三全体学生、班主任、部分老师及家长志愿者（人员安排：每班一名班主任，一名任课老师；至少2名家长志愿者。
教师陪同安排
班级
陪同教师
班级
陪同老师
1
潘霞王丽丽
9
王莉莉 王玉美
2
李淑菊 李雪梅
10
韩杰 黄娟
3
田书民 赵丽娜
11
赵洪建 李伟伟
4
贾义飞杨园园
12
张娟 王红霞
5
刘晶 郭华英
13
代亚菲李东
6
郑艳燕王静
14
马成勇 左巍
7
朱慧徐新
15
王超 邢明月
8
张军姜桂兰
16
王爱梅司增斌
路口指挥：孙德珠谢庆利
注：陪同老师可骑车，亦可开车。
路 线：齐河三中（8:30出发）永乐街（向东）友谊路纬十四路山师东海中央城（路口向南）阳光南路（体育公园、大清河风景区）民俗博物馆纬度21路黄河大道（黄河大道与二道坝路口，栏杆前左转，在辅路上行至玉带湖路口）玉带湖路（行至动物园门口，动物园卫生间休整）玉带湖路、清河大道（延路左侧辅道行走，行至二道坝、在二道坝路口下中国驿停车场）中国驿西侧八卦花田停车场（大约12：30，休整、午饭、表演节目、拍照留影）八卦花田（休整返校约14:00）老肖村友谊路永乐大街齐河三中（大约16:00）。
三、活动口号
没有比脚更长的路，没有比人更高的山！
青春远足，放飞梦想；激情飞扬，顽强拼搏；
流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队；
突破极限，战胜自我；我行、我行、我能行。
四、组织机构及职责分工
（一）初三远足活动领导小组
组 长：李荣和
副组长：张军 赵洪建张娟
成 员：各位班主任
职 责：具体负责本次活动的组织、宣传报道、安全工作。
（二）初三活动指挥组
总指挥：李荣和
副总指挥：张军 赵洪建张娟
领队：各位班主任。
职责：指挥负责整个活动过程的指挥、协调、队形及行进速度的调度工作。领队负责了解、掌握远足途中、营休地学生存在和出现的问题；负责传达、落实指挥的指令（休营、行进、暂停、加快等）；负责远足过程中出现的特殊情况及意外情况。
（三）宣传报道组
组长：张军
组员：赵丽娜 各位班主任
职 责：拍照、制作美篇。
（四）路口指挥组：
组长:孙德珠
副组长：谢庆利
组员：各位班主任
职责：提前了解行进路线路况，确保行进畅通安全及特殊情况的上报；提前到达各十字路口，根据红绿灯或当时情况及时控制、放行队伍，保障安全顺利通过。（补充：过十字路口时，以级部为单位，一个级部集体行进过红绿灯路口后、下一个级部等待20分钟后（路口等待车辆都通过后），再集中通过，保证不影响正常交通秩序）
（五） 应急救援处置组
组长：蓝天救援队队长：李；医护人员：阳光门诊医生杨凯
（六）各班主任职责
1、安排2名家长志愿者随行。
2、召开专题班会，进一步明确远足目的意义，强调纪律要求，激发和培养学生的爱国之心和昂扬斗志，强化学生的吃苦精神和团结协作的品质。将班级学生分成若干小组（确定小组长），对体弱学生要妥善安排，成立班干部自治小组，明确职责分工，协助教室维护活动秩序。
3、班主任老师前期做好安全教育工作，教育学生专心致志走路，注意交通安全。同时行进过程中，随时提醒学生远离安全隐患。做好特殊体质等原因不能参加活动学生的安置。
4、负责掉队学生和出问题的学生等突发事件及时上报、处置。（活动过程中确因身体不适、扭伤等状况不能继续坚持的先上报级部、级部不能解决的及时联系安全救援处置组）
5、向学生及家长发放《远足倡议书》，体质正常能参加活动学生，在倡议书上签字后收回，不能参加活动的在最下方的申请书一栏，写清原因，一并上交班主任，班主任收齐、汇总，《远足倡议书》汇总交级部、《远足活动学生信息表》级部汇总在一个表格中报教育处。
（七）其它事项
不参加远足活动的学生，统一安排在级部会议室，值班老师：贾婉婉（上午第2节）、李丹（上午第3节）、张媛媛（上午第4节）、刘文琪（下午第1节）、张珊珊（下午第2节）、张君慧（下午第3节），组织学生有序上下课、安静上自习课。
2、远足时可以带手机，行进过程中不准拍照，休息及用餐时方可拍照。
五、活动内容
1、每班制定自己的班级远足口号。各班提前准备与美丽家乡有关的知识素材和节目，学习并了解远足景点的家乡人情风貌、相关材料，培养热爱祖国、热爱家乡的情感。
2、8:00在楼前集合（教育处广播通知），按照升旗仪式队伍站立，举行远足前动员会，鼓舞士气、强调纪律要求，8:30准时出发。
3、队伍行进，按照初一、初二、初三级部顺序。
4、12:00步行至泉城欧乐堡动物王国，组织学生有秩序到东西两侧洗手间，初三在西侧洗手间，15分钟休整后整队继续出发。
5、12:30到达八卦花田停车场以级部为单位休整（一个级部一块停车场，南北分列，初一最北侧、初二中间、初三南侧）。12:30—13:30，班级自行组织用餐、文娱部组织学生表演节目、级部合影等活动。13:30--14:00以班级为单位，由班主任带领学生去洗手间。
6、14:00，各班整队返校。
7、16:00，在旗杆下集合，清点人数，向蓝天救援队颁发锦旗。
六、纪律要求
1、注意交通安全，严格服从指挥老师的指令，各班配备了口哨，行走中用好口哨指挥学生。
2、行进中队伍整齐，口号响亮，精神饱满，情绪高涨，要做到一路高歌（红色革命歌曲或健康积极向上的流行歌曲），一路口号。
3、有令必行，有禁必止，一切行动听指挥，严禁家长接送。学生一律不得带打火机、火柴等火源，不搞野炊活动，严禁到高树枝、水塘边、河边等危险地段拍照。
4、行进途中不追不闹，不吃东西，不到商店买东西，不破坏树木、庄稼，不惊扰各种鸟类，保护生态环境。
5、行进途中不搭车，不插近路，严禁掉队、离队和单独行动现象，在规定地点休整时，队伍不乱，不到远处游玩，不下水、下河嬉戏，严禁超过警戒区域游玩。
6、学生统一穿校服；轻便鞋子（厚底，舒适、轻便、不要穿新鞋）；背包必须坚固，结实，以防影响行军；禁止购买瓜子等带壳零食。
7、中午在中国驿饮食文化小镇外指定场地就餐，不搞特殊，不到处乱跑。
8、跑校生自带午餐和水杯（建议带熟鸡蛋、面包、火腿肠等不凉的食物）。住校生学校提供午餐，自带水杯。学校统一提供水源。跑校生建议带个保温杯。不准点外卖。
9、行途中不乱人废弃物，一律装入自己带的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶内或带回学校处理（每个学生需准备一个塑料袋）
10、学生行装力求精简，不要背太多物品，轻装上阵。远足途中如有困难，同学之间相互帮助、相互搀扶行进。
11、特别注意：所有班级循序行进，任何班级不得越伍，班级所有成员必须集体回到学校。
12、远足期间，班主任要发挥班干部的作用，可以将本班学生分成若干小组，班干部任小组长，明确责任，提出要求，想方设法弥补班主任远足活动中的管理空白。
13、各班主任和带队老师要切实担负起远足活动班级安全责任人的职责，体检与家长志愿者沟通好，做好配合，严密、有序地组织好本班的远足活动。
七、注意事项
1、残疾远足活动的学生身体条件要求：有下列情况之一者，不得参加远足活动：①身体残疾，有心脏病、肾病、心肌炎、高烧、哮喘等其他严重疾病的；②严重跌伤、扭伤等不适宜参加强体力活动的；③身体过于肥胖、体弱、身体不适的。④女生正处于特殊生理周期的；⑤其它不宜参加体力活动的。
2、根据当天天气适当增减衣服；根据需要学生可带手机，但要强调用途，严禁途中玩手机上网。
3、所有参加远足的老师手机保证电量充足，便于通讯联络。
八、安全应急事件的处理
1、交通安全。①在车辆较多路段，指导学生安全行进。②指导学生走人行道或辅路，注意交通信号。
2、突发重大疾病、体力不支和事故的救援。①班主任立即汇报到级部，同时电话联系120和学生家长，并报告方位和事故简况。②组织好学生不要慌乱，远离危险，等待救援。③对体力不支学生可在别人帮助下行进，如还不能坚持，可呼叫车辆送回，或联络医生救治。
九、活动总结
1、远足结束后返回各班，清点人数，各班进行有特色的总结。
2、班主任要对远足活动进行全面总结，弘扬正气，树立典型，凝聚人心。
3、每位同学写出“远足感悟”（自拟题目，信纸或作文纸书写），家长可根据此次活动孩子的反应或变化写出自己的感想。班主任进行汇总，每班选出5篇学生作品，连同家长感想于12月12日交到级部。
齐河县第三中学初三级部
2020年12月8日
附件1：《家长志愿者统计表》
班级
家长志愿者
班级
家长志愿者
1
9
2
10
3
11
4
12
5
13
6
14
7
15
8
16
附件2：《远足活动学生信息表》
远足活动学生信息表
序号
班级
参加远足学生人数
特殊体质
不参加学生人数
不参加学生名单
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
11
11
12
12
13
13
14
14
15
15
16
16
随同车辆信息统计
联系人
车牌号
车色
联系电话
孙德珠
鲁N6L336
黑色
杨佳昕妈妈
京Q516B8
黄色
王佳乐妈妈
篇8
女：（挎一个包，上）孩子今年上初三，学习压力像座山。成绩总也上不去，找个家教解忧烦。
[甲，手持一个特小的纸板上，板上写有：“北国大学家教”字样]
女：你是哪个学校的？孩子。
甲：北国大学，简称“北大”。
女：高等学府的高才生，能力一定很高吧！我们家孩子吧，学习也挺用心的，可成绩就是上不去。你说，这可咋办呀？
甲：别着急，大娘……
女：你跟我叫啥？（急忙打断甲）
甲：我叫您大娘，不介意吧！我看您长得年轻，没跟您叫奶奶，您让大伙儿瞧瞧，就您这一打扮，哪像六十多岁的人啊！
女：好！好！我也不管你叫啥，你先说说，你怎么管我们家孩子吧？
甲：学习嘛，一定要刻苦，古人悬梁刺股终成大器……
女：哎，哎，我们家那是天花板，上哪找房梁去？
甲：那好办，你找几根木头，搭一个架子，往写字台前一放，上面拴上铁链，挂个炭火盆，盆里烧把烙铁，等那烙铁烧得（滋……）
女：打住，你那是做家教吗？那是严刑****供啊！
甲：（不好意思）打孩子是不对，总得让孩子吃一点儿苦啊！您先把台灯撤了，把****光灯摘了……
女：哎，哎，灯都撤了，那到晚上，孩子咋学习呀？
甲：有什么困难？！抓几十只萤火虫，装个塑料里，往写字台上一吊不就完了吗！
女：我上哪找那么多萤火虫去？
甲：您，白天让那孩子抓一天的萤火虫，晚上再学，不就够用了？
女：那白天咋不学习呢？
甲：这个，……我倒没想到……咋样吧？
女：我对您的教学方法不欣赏，你被拿下了！
甲：不用拉倒，大爷，您要找家教吗？
[甲跑下，女来回踱步]
女：像这种人整个一法西斯，绝不能用。
[乙，挎一个书包，手持一个较大的纸板，上书：‘北方大学家教’]
乙：（先向女深鞠一躬）阿姨您好！
女：这孩子挺懂礼貌的。你是哪个学校的？
乙：阿姨请看：北方大学，简称北大。
女：高等学府的高才生，能力一定很高吧！我们家孩子吧！学习也挺用心的可成绩就是上不去，你说，这可咋办呀？
乙：请问，您的孩子，他……他是……他是什么人？
女：你这句问的，你说我们家秀秀是什么人？
乙：秀秀！秀……秀……（声音颤抖）
[乙转身，背对女，侧对观众，眉飞色舞，喜形于色，甩头发，整衣服、搓手，从书包里找出个滚刷，刷衣服上的灰尘]
女：什么毛病？
乙：（转回）请问，你们家秀秀上高几了？
女：刚上初二。
乙：（失望）（又喜）初二也行！
女：什么叫初二也行？！
乙：我是说初二嘛，刚好十四五岁，正是豆蔻年华。那叫知识渐长，情窦初开。（笑）女孩子成绩上不去，与青春期孩子心理有关。女孩子嘛，不能太封闭了，要开朗，要热情，多与男孩子交往也没什么嘛。当这种朦胧的感情从孩子心底萌芽时，我们一定要把它引入正轨，健康发展。我想引导咱秀秀妹……
女：行了，我们秀秀啊，是男孩！
乙：男孩！男孩怎么起这么个名字？！
女：我们孩子起啥名，你管得着吗？
[女转身走，男追上拦住]
乙：哎，哎，阿姨，男孩我也能教，男孩我也能教！
[两人退回舞台中心]
乙：请问，你们家那个男秀秀，他是不是总爱和女生接近呀？
女：有点
乙：有没有早恋的迹象呀？
女：这倒没看出来。
乙：是不是一见女生就眉飞色舞的？
女：对，太对了，还甩头发，整衣服，还拿个小刷前搓搓后搓搓的。
乙：是了，你说这样的孩子能学好吗？（气愤）男孩子成绩上不去，与青春期孩子心理有关。（严肃）男孩子，不要太开放了，要深沉，要稳重，与女孩子交往只能影响学习，有什么好处？当这种朦胧的感情从孩子心底萌芽时，我们要把它扼杀在襁褓中，绝不能放任自流。
女：我听说，当这种朦胧的感情从心底萌芽时，我们应该把它引入正轨，健康发展。（盯着乙）
乙：谁说这话，谁说这话，我当面就敢踹他！怎样，阿姨，让我去试讲一次吧？
女：想到我们家做家教——打电话不拿话筒。
乙：怎么讲？
女：免提！
乙：嘿，我还不去了呢！[乙甩甩头，下]
女：像这种人，找他做家教，那不等于是引狼入室吗？！
[丙，披着大衣，戴着墨镜，叼着牙签]（上）
丙：（唱）啤酒它顶呱呱，雪茄……（发现女家长）哟喝，可算逮住一个，（吐牙签，摘眼镜，揣兜里，捋袖子）
女：（双手抱包，后退）你，你想干什么？
丙：（从背后拽出一个更大纸板，上书“北疆大学，家教”）干什么，瞧着。（把纸板打开）
女：（长出一口气）噢，原来是找家教的，我怎么看着跟劫匪似的。你是哪个学校的？
丙：这不写着的吗？！北疆大学，简称北大。
女：高等学府的高才生，能力一定很高吧。我们家孩子学习挺用心的，可成绩就是上不去，你说这可咋办呢？（愁，叹气）。
丙：别着急，大姐
女：先来个叫大娘，后来个叫阿姨，现在又叫大姐，我是越活越年轻了。（面向观众）
丙：学习嘛，不能埋头死读，要讲方法讲效率还得摆脱思想上的包袱。
女：嗯，有道理。哎（），对了，我们秀秀，是个女孩，上高三了，她不太习惯和男孩交往，你能教吗？
丙：男孩女孩无所谓嘛，（面对观众）不敢当师生关系，就算是兄妹吧。她要真不习惯男家教，对不起，你去找个女大学生吧。
[丙转身走，家长在后恐吓]
女：站住，跟我走一趟！
丙：干啥呀，干啥呀？
女：到我们家讲课去。
丙：谢谢！我一定努力！
[电话铃响，丙从上衣口袋里掏出手机]
丙：（对，女）稍等一下。（走开几步，对观众）喂，您好。噢，是蜜儿啊！有事吗？什么，陪你看电影？马上？不行，现在我有事……
女：你到底去不去？
丙：（转身对家长，但电话还在耳边）等会儿，姐。
[丙转身对观众，才发觉一声“姐”被蜜儿听到了]
丙：什么，跟谁叫姐？当然跟你了，我不是说过吗？不敢当师生关系，就算是兄妹吧。
女：你还去不去。
[丙转身，拿开电话，手捂话筒，对家长说]
丙：算了，我不去了。
女：这是什么人这是！
[家长愤愤而下，丙转身指着家长背影大吼，但电话还在耳边，话机未关]
丙：你什么人？我说过我不去了！你爱找谁找谁！没你张屠户，咱也不吃带毛的猪！
[继而转身，接着和蜜儿聊，话筒始终贴在耳朵上]
丙：嗳，蜜儿（柔），……不是！蜜儿！我不是说你！蜜儿！蜜儿！……（对方已挂）
丙：嗨！家教没找着，女朋友也黄了！
[丙气急败坏地奔下][家长唠唠叨叨上][街接紧凑，不可空场]
女：这找个家教也太难了
[丁背着一个特大的牌子，上书“北域大学 家教”]（上）
丁：犯难了吧，抓瞎了吧，费劲了吧，冒汗了吧，找我呀，一切问题全部解决。
女：你是干什么的？
丁：（从背后翻出牌子，向观众示意）做家教的。
女：牌子倒挺慎人，你是哪个学校的？
丁：（嘲笑）一看您就没有经验，你们这些家长都这么问：（学）你是哪个学校的？
人家回答：北域大学，简称北大。（对众）您又说了，高等学府的高才生，能力一定很高吧！还说什么，我家孩子，学习也挺用心的，可成绩就是上不去，这可咋办呢？（对家长）像这样，那家教能找着吗？那钱能少花吗？
女：那依你说，该怎么问啊？
丁：你得这么问：你多大了？几岁上的学呀？上没上幼儿园？进没进托儿所？有多长的团龄？写过几份入党申请书？
女：我又不是档案局的，查人档案干嘛？
丁：当然要查，思想作风更得查。你还得问，你迟过几回到?***豕富乜危****际宰龉富乇祝苛艄富丶叮磕慊沟梦省?女：行了，行了，你先说你能教啥吧。
丁：我啥都能教！把孩子交给我，他就是个猪八戒，我也能教成个孙猴子。
女：我们孩子，上课总迟到。
丁：我送他去
女：我们孩子，上课不注意听讲
丁：我帮他听
女：我们孩子，老是完不成作业
丁：我替他做
女：我们孩子，中考希望不大了（摇头）
丁：我代他考
女：我看出来了，你对做家教那是——贴年画光往中间抹浆糊``````
丁：怎么讲
女：不沾边儿。拜拜了，您的。（转身走）
丁：哎，你不要我没关系，那边有个哥们儿等半天了。（叫远方的人）嘿，快来，这儿有找家教的！
[甲跑上，与丁两面夹击家长，围追堵截]
甲/丁：大娘/阿姨，您要找家教吗？
篇9
第一条?目的．为使本集团公司员工的管理有所依据，特制定本制度。
第二条?适用范围：
1．本集团公司员工的管理，除遵照国家和地方有关法令外，都应依据本制度办理。
2．本规则所称员工，系指本集团公司本部(以下简称集团本部)及下属企业(绝对控股。相对控制、或由台方为主经营管理的企业．以下简称下属企业)聘用的全体从业人员。?
第二章?录用
第三条?各企业(泛指集团公司本部与下属企业)如因工作需要，必须增加人员时，应依据新进人员事务处理流程的规定提出申请，经有关责任人员核准后，由集团公司本部与下属企业的人事部门办理考选事宜。
第四条?新进人员经考核及审查合格后，有关单位人事部门办理《员工登记表》(见附表一)，原则上试用三个月，期满考核合格者，方得正式录用；但成绩优秀者，应当缩短其试用时间；优秀人才特聘者，可免去试用期，直接任用。第五条?试用人员如因品行不良或服务成绩欠佳或无故旷工者，应随时停止试用，予以解雇；试用未满五日者，不给薪资．
第六条?试用人员报到时，应向人事部门送交下列表证：
??????1．?本人身份证和户口簿复印件；
??????2．?近期医院健康检查表(原件)；
??????3．?本人学历证和职务资格证复印件；
??????4．《劳动手册》或《待业证》或《聘用手册》或《退休证》(其中一件)；
??????5．?外地户籍人员还应具备当地人事劳动部门开具的(外出务工证9或允许外出工作的证明以及档案材料存放单位的证明材料)；
??????6．?半身免冠照片五张；
??????7．?试用同意书；
??????8．?人事资料卡；
??????9．?其他必要的文件。
第七条?凡有下列情形者不得录用。
1．?剥夺政治权利尚未恢复者；
2．?被判有期徒刑或被通缉，尚未结案者；
3．?吸食者；
4．?拖欠公款、有记录在案者；
5．?患有精神病或传染病者；
6．??品行恶劣，曾被开除者；
7．?体格检查经本公司认定不适合者。
第八条?员工一经录用或做临时性、短期性、季节性及特定性工作，视情况都应与用工企业签定《劳动合同》或《劳务合同》及《聘任合约书》(见附件一、二、三)，双方共同遵守。
第九条?正式录用的职工必须承诺：不论是什么缘由离职时，解除劳动合同和聘任关系后，不得从事与本集团有竞争的相同行业的工作，否则视为对本集团不忠诚，一概不予录用。
第三章?工作
第十条?员工应遵守本公司的一切规章制度、通告及公告。
第十一条?员工应遵守下列事项：
?????1．忠于职守，服从领导，不得有阳事阴违或敷衍塞责的行为。
?????2．必须了解企业的宗旨、风格、精神，以及各项规章制度。
?????3．每个员工必须保证规定的工作时间和工作效率。
?????4．不得兼任本集团公司外其他公司的职务成在外从事与本集团及所属公司经营业务类似的商业业务活动。
?????5．全体员工必须不断提高自己的工作技能，以达到工作上精益求精、提高工作效率的目的。
????6．不得泄露业务或职务上的机密，或假借职权接受不当之招待和贪污舞弊，或以企业的名义在外招摇撞骗。
????7．员工在工作期间内，未经批准不得在公司的工作场所做与本职工作不相关的事，防止危险，增进效益。
????8．不得携带违禁品、危险品或与生产无关的物品进入工作场所。
????9．未经主管批准不得携带公物出单位。
????10．未经主管允许，严禁进入禁入重地；工作时间中不得擅离职守。
????11．员工应保持工作环境卫生。
????12．员工应通力合作，同舟共济，不得吵闹，斗殴、搭讪攀谈或互相聊天闲谈，或搬弄是非或扰乱秩序。
????13．各级主管及各级主管必须注意本身的修养，领导所属员工提高工作情绪和满意废水平，使员工在职业上育安全感。
????14．工作时间除主管及事务人员外，员工不得打接电话，确有重要事情，应经主管核准后方可使用。
????15．按规定时间上下班，不得无故迟到早退和旷工。
第十二条?因工作或生产任务需要加班，无特殊原因，员工不得推诿。按集团公司制度规定，井经主管领导批准的加班时间,按国家有关规定给予加班工资,每月加班时间一般不得超过三十六小时。
第十三条?员工如有迟到、早退或旷工等情形，依下列规定处理：
1．?迟到、早退。
(1)员工均须按时上下班，工作时间开始后到岗者为迟到。
(2)工作终了前下班者为早退。
(3)超过上班时间十五分钟，迟到到岗者以旷工半日论，但因公外出或请假并经主管证明者除外。早退时同。
2．?旷工
(1)未经请假或假满未经续假而擅自不到职以旷工论。
(2)委托或代他人打卡或伪造出勤记录者，一经核实，双方均以旷工论。
(3)员工旷工不发薪资及津贴。
(4)无故连续旷工三日或全月累计无故矿工五日或一年旷工达十日者，予以解雇。
第四章?待遇第十四条?本公司依据员工的岗位责任和其对公司的贡献文小以及公司的经营状况好坏，给予员工合理的报酬待遇．?(有关员工薪资待遇方法另订立)
第十五条?员工的待遇分为：
1．?高级管理人员(指集团总部总监以上职级人员及下属企业总经理或执行总经理)按照“年薪制”的有关规定发放工资。
2．?中级及中级以下员工技照“月薪制”的有关规定发放工资。第十六条?员工待遇，分月薪和日薪：发薪日期为每个月十日．新进人员自报到日起薪，离职人员自离职之日停薪，井按日薪计算。
第十七条?临时性、特定性或计件等工作人员的待遇，另技临时、计件人员薪酬管理办法处理。
第五章?休假
第十八条?公司规定每周星期六、日休息，企业可按照本地的有关规定安排每周休息两天。
第十九条?下列假日为国定休假日：
元月一日元旦休假一日农历正月初一、初二、初三春节休假三日五月一日劳动节休假一日十月一日、二日国庆节???休假二日
如需加班，按有关规定发给加班工资。第二十条?员工连续工作五年以上者全年给特别休假假期如下；
1．?工作满五年以上者?全年给予五天假期；
2．?工作满十年以上者，全年给予十天假期。第二十一条?员工特别休假应在届满规定时间后，在不妨碍工作生产的前提下，事先排定休假日期来实施，井按请假程序办理。第二十二条?员工当年享受探亲假，不再享受特别休假。第二十三条?员工探亲假可享用火车硬卧、轮船三等舱、汽车豪华大巴士等交通条件。
第六章?请假第二十四条?员工请假，事假应于前一天向有关领导办理请假手续，依照下列规定办妥后方可离开，否则按旷工论处：但因突发事件或急病来不及先行请假者，应利用电话或其他方式迅速向单位主管报告，并于当日由单位主管或其人依照下列规定代办请假手续，否则也视同旷工论。
1．?请假一天(含)以内时报请领班转呈部门经理核准；
2．?请假二天(含)以上，报请主管转呈单位主管总经理核准；
3．?请假批准后，请假一律送人事部门留存。?
第七章?奖惩
???第二十五条?为培养企业员工忠诚企业敬业守职的精神，弘扬优良作风，抵制各种消极因素，特列以下有关奖惩条例：
1．?奖励
(1)奖项及相应条件
a．口头表扬：对在某一项工作中表现较好和全年度中各项工作中表现较好者。
b．忠诚企业奖(记功)
分为两类,一是单项奖,是指在某一项工作中,或者某一事件中,有突出表现，作出显著成绩的员工；二是年度奖，是指在全年度里一直表现比较出色，业绩前茅，在普通员工中比较优秀者。
c．特别敬业奖(记大功)
全年中带领虽工出色完成各项任务，身先士卒，积极进取，有创新精神，有显著业绩的各级管理人员和技术人员。
d．特殊贡献奖(记特功)分为两类：一是单项奖，是指在某一项工作中，或者某一事件中，为企业创造突出经济效益或使企业避免重大损失者；二是年度奖，是指在全年度里作出显著业绩并为企业创造较高效益的管理人员和技术人员。
(2)奖励办法
a．口头表扬：???一次奖励100元
b．忠诚企业奖(记功)：?单项奖500元起点，实行奖额可视创造效益额决定；年度奖1000元；并颁发奖励证书。
c．特别敬业奖(记大功)，奖3000元井颁发奖励证书。
d．特殊贡献奖(记特功)：单项奖2000元起点，实际奖额可视创造效益额决定：年度奖8800元；并颁发奖励证书。
(3)名额
单项奖励不受时间、人数限制，随评随奖．年度评比每年根据企业实际员工人数决定评选比例。
2．?处罚
(1)种类及标准
a．口头警告：不服从指令，不遵守规章制度，工作马虎出现差错，损失不大，但有负面影响者。
b．警告：不是动机不良，只是由于经验不足，操作不慎，造成过失性质的失误，企业损失不大，且不是主要责任者；不守纪律，不按规定程序办事，不执行领导指令，使工作出现差错，造成损失或产生不良影响者。
c．?严重警告：由于责任心不强，工作不扎实，违背领导的要求，导致工作出现不应有的差错，给企业造成一定的损失，且是主要责任者。违反公司规章制度，严重违纪，对企业利益和员工造成不应有的伤害者。
d．?记过：有同“严重警告”所列之错误情节，而且给企业造成较大损失，影响极坏者。
e．?记大过：完全由于个人工作态度差，不负责任、不守职，给企业造成很大损失及难以挽回的影响，责任重大者。
(2)处罚办法
a．?口头警告：一次处以罚款200元：三次口头警告即为一次警告。
b．警告：一次处以罚款500元；企业内部通报；三次警告即为一次严重警告。
c．?严重警告：一次处以罚款l000元；企业内部通报：三次严重警告即为一次记过。
d．记过：一次处以罚款15OO元；企业内部通报井停职考查，二次记过即为一次记大过。
e．?记大过：一次处以罚款2000元；企业内部通报井以降职，记大过后再受任何处罚即须给予最后警告、免职或辞退处理。
第二十六条?有下列情况之一者，坚决予以开除。
1．?对同事暴力威胁恐吓，妨碍团体秩序者；
2．?殴打同事或相互殴打者；
3．?在公司内赌博者；
4．?偷窃同事或公司财物者；
5．?擅自泄露公司机密者；
6．?无故损坏公司财物，损失重大者；
7．?未经集团领导批准，兼任其他企业职务或兼营本公司类同业务者；
8．?在公司工作期间，受刑事处分者；
9．?无故连续旷工。
第八章?考绩
第二十七条?员工考绩分为：
1．试用考核：员工在试用期间(三个月)由试用部门主管负责考核，期满考核合格者，报经(企业)总经理核准后，方得正式雇佣。
2．平时考核：
(1)各级主管对于所属员工应就其品行，学识、经验、能力、工作效率、勤惰等随时做严格公正的考核。凡有特殊功过者，应随时报请奖惩。
(2)人事部门应将员工考勤奖惩随时记录，以便办理年度考绩。
3．年度考绩：企业总经理(经营管理负责人)按《资产代表委托经营责任制考核办法》考绩，其他干部和员工考绩办法另定之。第二十八条?考绩成绩分为特优、优、甲、乙、丙五种。第二十九条?员工年度考绩由主管初核，隔级复核，(企业)总经理核定；部门经理以上人员总经理初核，集团公司人事部门复核；企业总经理考绩由集团公司人才资源部和财务管理部等部门负责操作，最后由集团公司总经理办公会议核定。第三十条?办理考绩人员，应严守秘密，不得或贻误。
第九章?出差第三十一条?员工出差分为“长程出差”与“短程出差”二种。凡当天能往返者，称为“短程出差”；一天以上者，称为“长程出差”。
第三十二条?长程出差：
1．各类人员出差均需逐级报批，企业副总经理以上人员和集团本部人员出差均需报集团公司办公室。
2．?员工差旅费支付标准按集团有关规定执行。第三十三条?短程出差：
出差人员在出差前应向上一级主管报告第三十四条?出差人员按出差计划到达每一预定出差地点时，应与公司联络，并报告有关情况。
第十章?培训
第三十五条?本公司为陶冶员工品德，提高其素质及工作效率，举办各种教育培训。被指定参加的员工非特殊原因，不得拒绝参加。第三十六条?员工培训分为：
1．?职前培训：新进人员应实施职前培训，由各企业人事部门统筹办理，内容为：
(1)公司简介(包括投资者和公司总部)人事管理规章的讲解。
(2)业务特点，作业规定及工作要求的说明。
(3)指定有经验的专业人员辅导作业。
2．?在职培训：员工应不断研究学习本职技能；各级主管应随机施教，以求精进：公司组织必要的培训。
3．?专业培训：视业务需要，挑选优秀干部到各职业培训机构接受专业培训；或公司邀请专家学者来本公司做系列专题演讲，以增进其本职学术技能，以便达成任务。
4．?提职培训：员工职务提升后，应通过必要的任职培训，以了解新职务的任务和责任、权限。
第十一章?福利
第三十七条?本公司为安定员工生活，增进员工福利，公司总部在人才资源部下设立福利分部，各企业设有专门负责的员工福利人员。由此部门人员办理有关福利事宜，规程另定。?
第十二章?保险
第三十八条?符合国家规定有关条件的员工，公司在他们正式被公司录用后，人事部门应及时为录用员工办理养老金、公积金、住院医疗基金和待业基金手续。第三十九条?凡被本公司聘用的员工视工种需要，有必要的参加意外伤害保险，由人事(福利)部门办理。除依法享受各项权利及应得之各种给付外，不得再向本公司要求额外的赔偿或补助。?
第十三章?资遣
第四十条?员工有下列情况之一时可予资遣：
1．?本公司及所属企业因业务紧缩，全部或局部歇业者；
2．?因不可抗拒力停业一个月以上者；
3．?员工因病结束医疗期，不能从事原先工作公司也无法安排其他工作的。第四十一条?员工资遣先后顺序：
1．?历年平均考绩较差者为先；
2．?曾受惩戒者较未受惩戒者为先；
3．?工作效率低下者为先。第四十二条?员工资遣通知日期如下：
1．?在公司工作未满一年者，于十日前通知。
2．?在公司工作一年以上，未满三年者，于二十日前通知。
3．?在公司工作三年以上者于三十日前通知。第四十三条?员工接到前条通知后为另谋工作可在工作时间请假外出，但每星期不得超过二个工作日，请假期间工资照给。如未能依照前条规定通知而即时终止雇佣，依前条规定预告期间工资照发。第四十四条?员工因受惩罚而开除、辞退或自行辞职者，以解雇论，不发资遣费；劳动(务)合同到期，一方提出不续签下一轮合约的，也不发资遣费。第四十五条?员工资遣，依下列规定发给资遣费：
1．?在公司连续工作每满一年者发给一个月的资遣费，但最多只能发六个月的资遣费，按在职最后一个月标准工资计算。
2．?依前款计算的剩余月数，满半年发给半个月的工资，不满半年不计资遣费。?
第十四章?离职
第四十六条?员工不能继续工作时，得填具“离职申请书”，呈报部门主管核转(企业)总经理批准后办理离职手续，?《员工离职交接书》(见附表二)所涉事项交接手续清楚，始得离职，井视员工需要开给《离职证明书》。第四十七条?员工辞职，主管以上人员应于三十日前；一般员工于十五日前提出申请，未依上述规定日期提出申请书，其应得薪资于离职后三个月后发给。?
篇10
吴东明现任中外运敦豪国际航空快件有限公司董事总经理、DHL快递亚太执行副总裁。DHL是德国独资的大型航空速递货运公司，于中国大陆因合作伙伴关系称为中外运敦豪。近两年来，吴很少接受媒体采访，“我想静下心来，把国际快递的优势扩大。”在位于北京亦庄的中外运敦豪大厦办公室里，吴对《环球企业家》说。
实际上，专注于国际快递业务是DHL试图开拓国内快递市场不顺后的选择。2009年，中外运敦豪将全一快递、中外运速递、金果三家公司100%的股权收入麾下。然而，因新《邮政法》规定外资不得投资经营信件快递业务，以及国内快递业务竞争过于激烈等原因，不到两年，三家公司均出现亏损。2011年，中外运敦豪决定转让3家公司股权，重新专注到国际快递业务。
国际速递巨头里，DHL的业务范围分布最广，已超过220个国家和地区，其中一些还未加合国的国家也在DHL的“版图”中。在中国，DHL的服务覆盖全国400个城市，在主要城市建立了超过100家分公司和近200处办公设施，国际快递服务可直达其中131个主要城市。这需要每周动用超过500架次商业航班和专机。
DHL的服务网络遍及中国95%的人口聚集区和经济中心城市，在拉萨和乌鲁木齐也能找到它的直营店。吴东明坦言，在偏远地区开设业务难有利润上的贡献，目的是让有需求的客户享受到服务。
作为美国公司，联合包裹（UPS）和联邦快递（FedEx）显然在连接美国的航线上更占优势。“DHL在航线和分布上优势更均衡。”中外运敦豪国际航空快件有限公司首席财务官陈昕说，仅在亚太地区，DHL就有上海、香港、曼谷和新加坡四个枢纽，连通着70个遍及亚太区的快递口岸，每天有700架次的商业航班，25架直飞40多个国家和地区的专机忙碌 着。
在中国，中外运敦豪在国际快递市场占据着超过30%的最大份额，远高于UPS、FedEx以及中国邮政等对手。“整个国际快递市场的增长是个位数，我们则是两位数。”陈昕告诉《环球企业家》，公司近几年的发展快过行业平均增长。
国际玩法
不同于国内快递仅需要填单、收件、派送等简单的流程，国际快递最为复杂的是进出各国的清关。每个国家的海关、检验检疫和相关贸易政策各不相同，“如果出口的相关单据不齐全，连海关都出不去。”吴东明说，这对派送人员的要求也提高了许多。
海关效率不高、通关时间过长，一直是令许多进出口贸易公司头痛的事情。中外运敦豪可以根据客户需要，先把货物放在它的海关监管库内，入库货物在海关都有备案，这种做法的好处是：先从监管库中提出货件进行派送，之后再履行报关手续。在中国，中外运敦豪是第一家被获准这种跨境电商快件转关业务的国际快递运营商。
“对外贸易正在变得碎片化、小型化。”中外运敦豪市场与销售高级副总裁周健对《环球企业家》说。根据周的观察，从事电商领域的年轻创业者大多没有外贸背景，他们可以在全球范围让客户很快找到他们，最后的送货成为贸易的关键一环。
据国家商务部的统计数据，全国跨境电商交易规模从2009年的0.9万亿元上升到2013年的3.1万亿元，占进出口总值的比重由9.3%上升到31.3%。
目前，有80%的外贸公司做跨境电子商务，占中国贸易总额的10%左右，国内半数的电子商务由快递公司进行配送。
在过去，国际快递的货物主要是文件和样品，近两年随着eBay、亚马逊、速卖通、敦煌网等跨境电商的崛起，国际快递的货物发生变化。跨境电商使用快递的共性之一就是货物价值比较高，比如，假发、婚纱、珍珠和机电产品等。
去年赴美上市的跨境电商兰亭集势是中外运敦豪的典型新兴客户。“从成立到上市，我们可以说见证了它的成长和心酸。” 中外运敦豪深圳区域作业经理林睿告诉《环球企业家》。DHL起先是将兰亭集势的货物拉回仓储中心进行处理，随着兰亭集势的规模和品类逐渐增长，DHL希望能在它的深圳物流中心开辟出专门场地，专为兰亭集势配送。这意味着这块场地相当于DHL的一个小型操作中心，按照其标准的国际操作流程运作，甚至兰亭集势的员工也不能随便进入。
兰亭集势在其物流中心划出约240平米的场地供DHL专用，他们在这里完成货物的清关流程，然后跟海关数据库对接，最后直接发往港口。变换为这种作业前置模式后，兰亭集势每周6000票货物的转运时间提前了一天。
除了这种作业前置，中外运敦豪去年还试水了移动作业车模式。在移动作业车上可以完成全部的清关流程，这种模式主要适用于CBD集中地区，可以当作流动操作车间，实现快速操作，另外则适合在保税区生产发货的企业。
近年来在无人机领域崛起的深圳大疆公司，其工厂就在保税区，由于不能将货物拉出保税区，中外运敦豪就采取移动作业车模式，全部操作完成后直接过关送到香港再出口海外。“去年是8台，最近又增加了2台。”林睿说，中外运敦豪现在各个区域都在试用并扩大这种移动作业车模式。
中外运敦豪另外一些做法已经超越了常规意义上的国际快递，更像是系统全面的物流解决方案。2008年，利乐公司和中外运敦豪合作，在上海建立了一个全新的零部件分销系统，用以服务亚太重点区域的客户。这家分销中心接管了仓储、出货和客户管理的工作内容，通过集中途径处理事务的方式，更高水准地满足了客户的需求。在地域许可的范围内，实现更多的次日达到服务，进一步提高了利乐的服务品质。
中小企业是中外运敦豪的客户主体，占中外运敦豪客户总数的80%以上。小客户意味着更多的投入和人力成本，但好处是能更有效地平衡业务量，因为有着庞大的客户基数，在一些客户进出口量下滑时，可能出现另外新的增长点。“外国人后花园里的驱蛇器，前一阵子就卖得很火。”周健说。
必杀技
快递物流业流行这样一条格言：便宜的价格可以使你进入这个行业，只有优质的服务才能使你留下来。不再是简单比拼运输的时代，速递业已经是集电子商务、物流、金融等于一身的综合性行业。目前，中国速递业还处在点到点、户对户的单一模式。国际速递公司除了提供速递服务外，还包括库房、运输及售后服务等多项物流业务。
在吴东明看来，DHL的核心竞争力是在别人之前发现更多的业务机会。“这种能力是一种训练。”吴说：“我们知道兰亭集势，就知道谁是下一个。”但他同时强调，这种先发优势不能保证持续获得成功。“速递是一个传统行业，你再好的必杀技都会被别人模仿。我们不能被别人复制的是‘服务领先’的系统工程和我为客户狂的文化。”吴对《环球企业家》说。
1986年DHL进入中国，早期给人留下一些刻板印象，比如更多服务跨国公司等。中外运敦豪试图采取一些轻松和贴近本土的做法，改善给客户留下的刻板印象。在今年情人节期间，他们甚至对外声称为一对分居广州和唐山两地的恋人递送了一个拥抱。
DHL强调在各个国家的本地化，要求根据当地的市场环境推出灵活的政策，更多地授权本土管理者做事，这使决策的反应速度更快。中外运敦豪看到中国的出国留学生越来越多，专门成立了服务留学快递的业务部门，帮助学生递送申请书等函 件。
行业普遍关注的“最后一公里”派送，DHL也在摸索自己的方法。他们将货物运到目的国之后，也会存在二次、三次配送的问题，而国外人工费用较高，每一次派送都会增加额外的成本，为提升效率，DHL的做法是第一时间通知客户，确定一个客户最方便的时间直接送达。
在通常的理解中，航空速递业所递送的物件应该是信封包裹，分量不会太重。中外运敦豪改变了这一传统印象。这家公司最近推出了“DHL超值重货”快递产品，适用于70公斤以上的航空快件，采用“门到门”的派送方式。
吴东明初到中外运敦豪时，公司有21家分公司，实行全国分区域管辖。当公司规模达到85家分公司时，吴发现，一个区域经理最多要管理二三十家分公司，根本管不过来，他随后对组织进行了调整优化。2013年，公司又将组织架构调整为全国区域，每一个区域经理直接向吴汇报，分公司则不再设总经理，层级从最初的四层变成两层，效率得到提升。
除此之外，中外运敦豪的客服经历了分散到统一的过程，设立了三大客服呼叫中心。目前，中外运敦豪呼叫中心的600多位工作人员，每人都能运用英语跟客户对话，服务标准媲美银行、保险、航空类的服务中心。
“他是对创新非常着迷的一个人。”周健告诉《环球企业家》，吴主导下的创新注重结合本地特色，中外运敦豪很多系统的开发已经领先亚太区乃至全球。吴东明说：“创新不是搞太多花哨的东西，最后一切都要落在提升服务品质和效率，进而是员工、客户和股东的满意度。”
“别人都能做到，我们和别人就没有区别。”吴东明在公司内部强调，要想得到客户认可，要追求卓越和与众不同。在客户打完取件电话后，DHL要求在重点区域必须90分钟内完成90%的取件率。“像疯子一样去服务客户。”周健说，不仅应循遵守服务条例，更要“我为客户狂”。
引擎
吴东明1986年加入中外运，1997年他被派到中外运敦豪时，DHL中国的业务量在亚太区40多个国家的排名是20名开外。目前，DHL中国区在全球网络覆盖中排名第二，仅次于美国，业务量占整个亚太区四分之一，其中由中国出口向其他国家和地区的业务量排名第一。
在四大国际速递公司中，DHL在中国的发展可谓是“异数”。在上世纪八九十年代，国际速递巨头进入中国时，要求必须跟中方合资。2005年底，国际速递业务正式对外资企业开放，原本采用合资形式进入中国市场的UPS和FedEx纷纷脱离在华合资方，选择单飞。但中外运敦豪的合资双方却两次把合同延期，目前合同延长至2036年。
在中国市场的国际物流业中，中外运敦豪具有本土化销售网络和抢占先机的优势。DHL拥有良好资金实力、运作经验和技术，而中外运则更了解国情，更擅长政府公关。DHL快递亚太区总裁许克威曾表示：“要想在中国发展货运、快递业就必须要与本地合作伙伴合作，中外运是我们找到的最好伙伴。”
DHL在中国的发展注重人才本土化和内部培养，中外运敦豪70%的关键岗位都是通过内部提拔而来。陈昕从1995年加入DHL，在财务、市场和战略部门经历过多个职位，目前负责中外运敦豪的财务工作。
在最初三年任期结束时，吴东明发现，“这个东西要变，那个东西要改，怎么做得更好？我渐渐有点做上瘾了。”时至今日，吴的下属偶尔会问他“为什么总把公司当作自己的公司”，吴则会反问，“这个公司如果是你的，你会怎么做？”
除了负责中国区业务之外，吴东明兼顾负责蒙古和朝鲜。这两个国家的业务量并不大，但有较好的发展势头，尤其是蒙古国近年来采矿业高速发展，相关文件、样品和设备的运送都随之增多。
