期中总结校长讲话范文
时间:2023-04-10 02:14:18
导语:如何才能写好一篇期中总结校长讲话,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
今天,我们召开期中考试表彰总结大会。首先,我代表学校向半个学期来辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求进取、成绩突出的班级和同学们表示热烈的祝贺!希望今天大会上受表彰的集体和个人在以后的工作和学习中不骄不躁,不断进取,也希望其他同学向优秀的同学学习,顽强拼搏,力争后来居上,取得优异成绩。
同学们,在过去的半个学期中,学校坚持高标准高节奏高质量的三高要求,加强思想政治工作,不断促进业务提升,努力提升办学水平;我们的老师爱岗敬业,不断强化师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换来了同学们的进步。我们的同学们精神振奋,目标明确,尊敬师长,严以自律,勤奋学习,文明礼貌,精神面貌焕然一新,学习成绩逐步提高,师生们共同努力,开创了新学年的大好局面,进一步赢得了社会的尊重。
我提议,让我们再一次把热烈的掌声送给内乡三高所有优秀的师生,送给我们自己。
毋庸置疑,对同学们而言,期中考试是对你们每个人学习态度、学习作风、学习方法、学习效率的一次综合检验。面对考试成绩,同学们总是几家欢乐几家忧。有人为自己的进步而欢天喜地,有人为自己的失误而懊悔沮丧,有人为自己的成绩平平而着急上火,有人为自己的懒惰懈怠而后悔不已……种种滋味,让期中考试之后的你们品尝着学习生活的酸甜苦辣。一份劳动一分收获,十年寒窗苦,求学不易,自古是然。希望我们广大师生在期中考试之后科学归因,查找得失,制定措施,在今后工作和学习中更上层楼。
在今天的会议上,我想给大家明确一个任务,解决一种情绪,提供一个学习方法。希望你们思考和践行。
明确一个任务,就是请老师和同学们把工作和学习视为自己的天职
“德高为师,身正为范”。教师两个字,它包涵了崇高的使命感和责任。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师很累,但不要为生活所累。要不甘平庸,努力使自己成为一个优秀的人,成为一个有理想有追求的人。
教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,播撒着希望的种子,开启着孩子的心智,书写着人生的真理。面对教书育人的事业 ,我们教师应该能够说出这样的话:我们自豪,因为我就是这样一名教师;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!我们要沉得住气、静得下心,按照教育规律,潜心贯注搞研究,聚精会神谋发展,在教育改革发展中建功立业。
同学们你们正处少年时,风华正茂,精力充沛,记忆力强,在长辈们的呵护下,衣食无忧,吃穿不愁,应当趁此大好年华,潜心求学。因为只有通过学习,才能解除自己的迷惑,才能增长自己的见识,才能获得更多的信息,才能让视野开阔,思路敏捷,心灵充实,为日后立足社会、融入社会、服务社会打下坚实的基础。因此,在你们这个年龄,读书求学,是你们主要的任务,必须要完成,躲也躲不开,逃也逃不掉。如果抱着混日子、无所谓、得过且过的态度,将来只能是不学无术,自己后悔、家长伤心、别人笑话。只有发奋努力,刻苦学习,才能成就自己,奉献社会,赢得尊重。
解决一种情绪,就是解决在师生中弥漫的浮躁情绪。
成功需要恒心,学习需要坚持。浮躁是成功的大忌。
浮躁是指做事急躁,不沉稳,不冷静,不扎实,对待生活和学习缺乏踏实的精神和持久的耐力,是一种不良的处世态度。浮躁使我们茫然不安,让我们无法宁静。
在学习中,部分学生表现为行动盲目,缺乏思考和计划,做事心神不定,缺乏恒心和毅力、见异思迁,急于求成,不能脚踏实地。比如,有的孩子看到歌星挣大钱,就想当歌星;看到企业家、经理神气,又想当企业家、经 理,但又不愿为了实现自己的理想努力学习。还有的孩子兴趣爱好转换太快,干什么事都没有常性,今天学绘画,明天学音乐 ,三天打鱼两天晒网,忽冷忽热,一心想找到一个不努力就成功的法宝,最终一事无成。面对成绩和问题不能科学归因,把别人的成功看作命运好,关系硬,忽略了脚踏实地的努力过程,自己也千方百计的希望找到这样的捷径,只在庙里拜佛,不在工作上用功。这种心理情绪就是我们通常所说的“浮躁”。
浮躁心理的经常性的表现为“想不到” “坐不住” “听不进”“学不会” “长不了”。“想不到”:在自己支配的时间内,不知道该做什么,什么先做、什么后做,甚至手足无措,一会儿看看这本书,一会儿看看另一本; “坐不住”:在课上找各种借口下位子,或是东张西望,交头接耳; “听不进”:觉得课上老师讲的东西太“简单”,不值一听,或是在哈欠连天,根本不管老师讲什么; “忙不停”:兴头上来时,马上动手去做,乱忙一气,希望“快刀斩乱麻”,一下子把事做完,却常常忙中出乱,甚至殃及他人; “长不了”:在老师批评和考试后,短时间内能意识到自己的错误,也付出一定的努力,但几天之后,依然故我,虎头蛇尾,不了了之。
浮躁的人,无法安心工作,不能专心学习。在学习中,他们不是积极行动,通过努力去争取好成绩,而是消极应付,急功近利,不努力就想成功,付出一点,就想收获满满,只想通过外因解决问题,不想真心投入取得成绩,好逸恶劳。浮躁不仅会把工作和学习搞得一踢糊涂,心气浮躁还会影响人的生理健康,使人生理功能紊乱,导致心理紧张烦恼、迁怒别人,不利于团结和社会稳定。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。一份劳动一分收获,是收获的法则。努力,是克服浮躁的良药。
学习是一个循序渐进的过程,需要一步一个脚印地沉着前行,我们如果能定制学习计划,把复杂的学习过程具体化,明确当前自己需要做什么、怎么做,把内容目标具体地融入到每一天、每一小时中,然后认真他细地执行,在努力中品尝成功的果实,并有始有终,享受努力的过程,养成这样的好习惯,内心就会有定力,就不会浮躁行事了。
学习是一场无终点的马拉松,而高考就是竞技场。能力固然重要,动力也需充沛,而不懈的追求之心,更是实现理想的重要因素。这一秒不放弃,下一秒就有希望。因此,同学们应当记住这样一句话,立志在坚不在锐,成功在久不在速。多些耐心,少点浮躁,多点勤奋,少点拖沓,你就会成功。同学们,你给生活多上懒得,生活就回敬你多少苦涩,你为生活付出季风耕耘,生活就会回馈你几分收获。人生的旅程就是“厚积薄发”的过程,只有“沉”下来,才能“浮”上去;只有“厚积”才能“薄发”。不求与人比高低,但求不断超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格。
提供一个方法,就是自习法。
经过两个多月的学习,面对期中考试及成绩,相信有不少同学都不少的困惑和感悟。成绩不理想,原因很多:态度、基础、方向、方法。努力不够是一种,这是态度问题;基础差是一种,这是个人实际,需要循序渐进,慢慢赶上。但大家都在一个班听课,“学”的差不多,有的人也很努力,为什么成绩也会有较大差异?我认为是努力的方向不对,或学习的方法不当。
学生的任务是学习,“ 学习”一词包括学和习两部分,学更多地是跟着别人学;习更重要地是自己掌握自己习得。诱思探究教学理论创始人张熊飞教授认为,为学之道,其灵魂就是“食贵自化,学贵自得,深思熟虑,积水成渊”。就是说学习,不仅需要教师的讲解,更需要学生自己的消化和吸收,更需要学生自己的研究和探索。
只注意在课堂上“学“,而忽视课前课后的 “习”,这是不少同学犯的方向性和方法上的错误。
今天我们仅来谈-习。习包括“预习、复习、练习、自习”,“预习、复习、练习”说的是学习过程,自习,说的是一种课型。
预习、复习、练习很重要,预习让你事半功倍,复习才能温故知新,练习使你提高升华,都是很好的学习途径。这些过程决定了你将老师讲的知识内化为自己的学识的效果。而这几个学习环节一般都在自习课上来进行,所以自习课更重要。我们这里就说一下自习。
“得自习者得天下”。
重要性:得自习者得天下
1、学校开设这么多自习的目的
自习课是学校为了让同学们对于所学的知识进行自我巩固而设立的一个课程,其目的在于让学生能够自主地进行学习,能够更有针对性的对自己的知识进行系统的复习与预习,保障知识前后贯通的延续性,并达到自我的完善、发展、巩固、提高、升华。
2、同学们中存在的自习课误区
设立自习课是学习的必须,高效率的利用自习课,是学生提高成绩的关键。但有些同学却不重视自习,不会上自习。有的把自习课当成是放松课,自习课上缺乏计划性针对性,拿起一本书翻翻没看几页,又拿起另一本书,一会一换,一节课下来没学多少东西,转笔、左顾右盼、乱翻书、借东西、喝水等小动作不断,注意力不集中。有的把自习课当作是讨论课,甚至闲话课。有的仅仅把自习课当作是作业课,每天的自习都在无休止的作做业、做练习之中,每节自习课总是感觉很疲惫。
自习课是巩固知识、强化能力的重要课堂,不是聊天课、不是休息课。对自习课的错误认识必然导致不能正确对待,也上不好自习,这是相当一部分学生不能提高成绩的原因,也是不少优秀初中学生到了高中后成绩下滑的原因。
3、如何上好自习课?
(1)自习课应制定切实可行的计划,做到有的放矢。要养成有计划安排行动的习惯,根据自己各科的学习情况针对性的查漏补缺。计划的制定既要努力做到整体与具体相结合,长远和眼前相结合。不能凭自己的兴趣决定学什么,切记产生偏科现象,一条腿走路,势必会落后。希望学生每天要养成想的习惯。即早晨想一想早自习该干什么;午饭之后想一想下午自习该干什么;晚饭后想一想晚自习课干什么;这样在每一节自习课前学生都要做到心中有数,铃响了,马上行动。
(2)自习课应保持安静。一节自习课必须是无声的自习,否则就是一节失败的自习课,其中包括不能随便乱乱动翻书找资料,东张西望等,这些动作说明自己在学习的过程中没有计划性,而且很容易干扰他人的注意力,是损人不利己的,如果取东西不小心掉在地上更会影响到全班。
(3)自习课要常自我反思。自习课是一个很好自我省察的空间,包括各学科及态度、方法等,吸取教训总结经验。自习课上应是将新学的课程从头到尾仔细想清楚透彻明白,做好查漏补缺,这是主旋律,另外要结合自己实际情况、各学科不同特点,合理安排时间和内容,夯实基础。老师不留作业的话,同学们应抓弱点、重点、反复练,并使自己的知识得到消化巩固、提高、拓展、延伸, “温故而知新”,或者预习新知由被动的学到主动的尝试、探究,在自我测评、纠错中提高,从而发现学习中也充满了快乐。
(4)自习课应该养成独立思考的习惯。一遇到不会的问题就问很容易形成依赖心理,长此以往学习中缺乏自信。如果自己多想想,多算算,或许就能做出来。
(5)自习课要学会悟。悟,就是思考力。通过思考,走向豁然开朗,把问题弄明白。悟什么,就是悟出知识间的联系,就是悟出解决问题的方法,就是悟出学习的规律性,这是思考了,是最优秀的学习品质。我们如果做了,会更多的体味成功的喜悦和成就感,会增强学生的自信和与困难作斗争的勇气,这种动手动脑得到的成果,才会形成长时间的忘记。
(6)自习课要有限时和效率意识。自习课的特点决定了不少同学学习的随意性。学生要有时间意识、效率意识。因为高考不是看你知道多少,掌握多少,而是看你在限定的时间内完成多少。自习课上干什么都要事先有一个时间限制,作业要当成限时练习来完成。这样可以锻炼思维的敏捷性,学习的独立性。做完之后认真审查,找出失误的原因,及时反思。这样养成了习惯、提高了效率,成绩有质的飞跃是自然的。
在自习中培养学生合理计划、独立思考、善于总结、自主自控的优秀品质!得自习者得天下!
同学们,你们是内乡三高的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们成为志存高远、品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求,不努力完善自己将不能适应时代的需要,我们每一个人都应有这种紧迫感,努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、守纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
尊敬的各位老师,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好、业务能力强、富有责任意识和进取精神的教师队伍,一定能为每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!
篇2
大家下午好!天印高中2010—2010学年度第一学期期中总结表彰大会现在开始!
全体起立,奏《中华人民共和国国歌》!------ 请坐下!
老师们、同学们,自九月份习惯养成月到十月份的校风建设月到本月的总结表彰月,我们共同走过了近三个月,近三个月来,全校上下紧密团结在校长室周围,全校师生同心同德,抓管理研教学推自主学习,教育教学教研取得了一项又一项成绩,实现了一个又一个突破:对学校的发展我们增添了几分信心,对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里,我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验,让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的天印精神的价值;不足中,我们吸取着教训,不断反思,继续实践,让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的天印校训的正确引领。为总结经验,激励先进,赶超先进;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩,推动各项工作再上新台阶。今天下午三、四节课我们高一年级和高三年级1800多名师生齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会。
今天的大会有六项议程:
一、教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言
二、德育处孙学斌主任宣读期中各类表彰决定
三、为获奖学生代表颁奖(学习类——各班学习委员、常规类——各班班长)
四、高三年级学生代表高三(4)班姜超同学发言
五、高一年级教师代表汪云老师发言
六、最后请周飞虎校长讲话 学校后期工作具体要求
大会进行第一项,请教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!
大会进行第二项,请德育处孙学斌主任宣读期中各类优秀学生表彰决定;大家欢迎!
大会进行第三项,颁奖仪式;
由于时间关系,所有获奖的同学就不一一上台领奖了,分两类:学习类(杰出奖、优胜奖、超越奖)请各班学习委员代表获奖同学上台领奖,高一(1-8,9-16)和高三(1-9,10-18);常规类(仪容仪表、文明守纪、爱班爱岗、和谐宿舍)请各班班长代表获奖同学上台领奖,高一(1-8,9-16)和高三(1-9,10-18)。奖品由各班班长明天中午到德育处领取,另明天午休时间由德育处组织,以班级为单位,各班获奖的同学依次到塑胶运动场拍照片,并以展板形式进行表彰。
老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。
大会进行第四项,请获奖同学代表高三(4)班姜超同学发言
谢谢姜超同学的精彩的发言,XX年年我们学校创办,现在座的高三937名学生是学校建校时招收的第一届学生,两年半来,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀。还有193天你们就要参加高考了,希望你们勤奋耕耘,充实愉快的度过美好的高中学习生活。希望全体同学积极行动起来,制定好切实可行的学习计划,向好的习惯要成绩,不断挖掘自身潜力,不断超越。
大会进行第五项,有请教师代表高一年级汪云老师发言,大家欢迎!
感谢汪老师的精彩发言!在我们学校,还有很多像汪老师一样扎实工作的年青老师,你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢!
老师们,同学们:在天印这块神奇的土地上,我们的老师用汗水去播种希望,我们的学生用苦读去收获理想;正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样,一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为天印人,我们有责任行动起来,为美好的明天而奋斗!
大会进行最后一项,让我们以热烈的掌声欢迎周校长讲话!
篇3
二、地点:礼堂
三、参加人员:全体师生
四、主持人:
五、程序:
1、主持人宣布总结会开始。
2、副校长对学生半学期思想及学习情况小结。
3、颁奖:对期中考试前六名、前三名、进步奖学生点名表扬;重点对五星少年及金星少年颁奖。
4、校长讲话。
5、主持人宣布会议结束。
6、各班主任组织学生在班中进行详细的、有针对性的小结,包括期中考试情况小结、半学期思想学习情况小结、颁奖等。
五、会议要求:
1、会议期间师生要保持安静。
2、会议期间学生不得随意离开座位。
六、后勤保障:
1、会场布置。(负责人)
篇4
大家好!
在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,首先我感谢万校长的信任聘任我为班主任,给我一个向各位老师学习的机会,其次感谢学校各位领导两年来对我和(12)班的关心和帮助。这次有机会作为班主任代表和大家坐在一起交流和学习感到非常荣幸。下面我就向各位汇报一个年轻班主任两年来工作和学习的点滴感受和体会。
1.虚心向经验丰富的班主任学习。几年来由于所带学科的原因,我和二中近二十位优秀的班主任合作过,从他们身上看到学到了很多。从冯世良主任身上学到了民主管理、从倪婕主任那儿学到制度管理和强化班委会的作用、郑家章老师善于协调学科之间的关系、刘忠球老师注意加强班主任与家长的联系与沟通,在坐的各位都是经验丰富、非常优秀的教师和班主任,我为能和你们一起共事感到骄傲和自豪。
2.每次开会认真记笔记。不论是哪一次会议,不论是哪位领导或老师的发言,都是精心准备的,都是数十年教学经验和管理经验的结晶。每次我都认真记录下来,再结合本班级的具体实际进行贯彻并且指导我的工作。如万校长在每次班主任会上的讲话和去年初三每次月考上的讲话、4.30期中考试总结会的讲话,范校长在5.25年级前500名学生家长会的讲话将作为指导我今后初三班主任工作的指南。
3.坚持班主任工作“六到位”:早自习前到位;课间操到位;下午第一节课前到位;眼睛保健操到位;晚饭时间到位;晚自习到位。我在坐班的同时,确保在每天的几个关键时间段让学生在教室能看到我,既有助于稳定军心,又有助于老师开展课堂教学。
4.树立为老师服务的意识,注意协调各学科之间及各学科老师之间的关系,让学生各学科平衡且全面发展。
5.作为班主任要认真贯彻学校的各项工作要求,学校指到哪,打到哪。加强对学生的思想道德教育(使学生勤学、乐学;尊师、守纪;爱国、爱校),加强法制安全教育(注意防火、放电和交通安全;杜绝打架、斗殴、抽烟、酗酒),积极配合学校加强预防甲型h1n1流感知识的宣传和教育。
6.培养学生形成良好的习惯。要求学生加强个人卫生的同时,搞好教室和环境区的卫生;养成遵守纪律的习惯。一个班级,一个学科没有良好的课堂纪律作保证,想出成果是不可能的。
7.组建强有力的班委会和学委会来巩固和加强班风和学风,充分营造毕业班的学习氛围。
8.经常深入班级,走进学生,走进学生的心理世界,做学生的知心朋友,良师益友,及时发现和解决毕业班学生的紧张和压力。
9.加强班主任与家长的联系、交流与合作,努力为毕业班学生做好后勤保障工作。
10.加强学困生的教育和转化工作。初三学生两极分化严重,好学生埋头苦学,学困生自感升学无望,便破罐子破摔,扰乱课堂纪律,破坏班级公物,损坏学校财产。因而班主任对学困生要倾注更多的耐心、爱心,给他们以温暖,及时发现他们身上的闪光点,进行赏识教育,帮他们树立自信,让其健康成长,顺利完成初中学业。
篇5
在学校行政和教导处的统一安排和组织下,我校于2011年5月11日晚上7:30在会议室召开了家长会。参加家长会的家长500多人,取得了很好的效果。
本次家长会分两个阶段进行,首先所有家长听取学校覃亚宏副校长做了学校安全工作报告,使家长从家庭教育现状和我们的策略等方面向我们阐述了每一位家长都应该更新家庭教育观念。
其次,在家长会上语数及英语教*师分别针对本学科学生的平时表现和学生的期中考试成绩,详细分析了每一名学生的学习情况;班主任还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。会后,还有一些家长主动留下来和老师交流孩子的情况。
二、意见建议
在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:
1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。
4、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动。
5、大部分参加家长会的家长对覃副校长的讲话给予了很高的评价,认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。
三、总结反思:
篇6
一、精心组织学科研讨,强化教学研究
3月30日,在曲师大附中召开了全市高三教学工作会议。会议由市教育和体育局局长蒋xx主持,市委常委、市政府副市长李xx并作重要讲话。各高中学校的校长、业务校长,高三级部主任,高三各学科备课组长,附中高三全体任课教师,市教师教育中心高中部全体教研员参加了会议。在会上李xx市长充分肯定了全市高中教育教学工作取得的成绩。高中部王xx主任分析了全市高三模拟考试的情况,对下步高三教学工作进行了具体安排。附中、一中、崇德学校校长分别做了表态发言。附中、一中还分别就各自在高三级部教育教学管理、学科组建设、班级管理等层面介绍了经验。
9月23日,在xx市高中教育教学工作会议上,xx市教育和体育局被评为高中教育教学工作先进单位,曲阜师范大学附属中学被评为高中教育教学工作进步学校,xx一中被评为高中艺体教学工作先进学校,柴xx等14名教师被评为高中教育教学工作先进个人。
10月15-16日,xx市教育科学研究院高中部一行20人在杜xx副院长带领下对xx一中,xx大附中进行教学视导与评估,全体高中教研员共同参加活动。本次视导与评估以听取汇报、查阅资料、现场查看、听课评课、座谈、集中反馈等形式进行。全体高中教研员陪同济宁教科院教学视导组共听取了两所高中学校90多位教师的课,并分学科进行了深入座谈。座谈后视导组向两校领导做了集中反馈。视导组对我市高中教师的教学能力和业务素质表示肯定,一致认为我市教师团结协作,集体备课扎实,课堂教学落点实,教学计划详尽,学案可操作性强;学生思维活跃,学习主动积极,课堂气氛活跃,充满生机。
12月5日,在教师教育中心三楼会议室举行了高中教学工作座谈会。参加座谈会的有各高中学校业务校长、教务处主任、各年级级部主任,全体高中教研员。座谈历时三个多小时,各年级主任就高一年级学生学习习惯培养,高初中教学衔接;高二年级学生全面夯实基础,各科齐头并进;高三年级学生高效备考,全面提升成绩等方面进行了充分的交流。一中、附中业务校长胡滨、孟祥东分别就学校管理、课堂教学改革等方面介绍了各自学校的成功经验,并对教研室在学科教学研究方面提出了良好建议。高中各学科教研员就加强各学科校际合作、加强实验教学、优化教辅材料使用、优化课堂教学结构、强化学生学科能力培养等方面提出了具体建议。
二、发挥名师优势,培养青年教师
依托骨干教师和学科带头人,努力提高教师队伍素质。重视青年教师的培养,使之成为教学的骨干。利用教研活动和个别辅导相结合,对青年教师在集体备考、课堂教学等方面加以指导。xx年我市高中教师在济宁市优质课评选中取得优异成绩: 13位教师参加了9门文化学科的课堂教学评比,其中,语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理等学科9位参评教师荣获一等奖。附中语文教师霍彤彤、物理教师王xx、化学教师冯xx、历史教师郭xx,一中物理教师李xx、地理教师韩xx等六位教师被推荐代表xx市参加省优质课评选。在xx年山东省优质课评比中师大附中的霍彤彤老师获得xx省高中语文优质课一等奖第一名,曹xx老师获得山东省高中数学优质课一等奖,曲阜一中韩伟老师获山东省高中地理优质课一等奖。曲师大附中冯xx老师、郭xx老师获得二等奖。
三、完善集体备课,推行学案教学
多年的实践证明,发挥群体作用,重视学科组的协调作用,对提高教学质量及效率至关重要。因此,各年级都积极进行集体备课活动,提前分工到各个学科组,要求“四定”,即定时间、定地点、定内容、定主讲人,强化整体协作意识,做到信息、资源共享。在集体备课的基础上,形成学案,学案教学的教学流程也有统一的要求,知识复习课一般采用的教学流程是:自学学案——点拨指导——典例剖析——变式训练——反思总结——反馈检测;试卷讲评课一般采用的教学流程是:数据统计与成绩分析——学生纠正错误——分类讲解——反思总结——巩固性练习;另外根据基础年级的学生情况和课程特点,结合推进素质教育的要求,要求编制适合学生实际情况的学案,整合教材、练习、资料等内容,将课堂教学延伸到课前和课后,有力地指导了学生的自主学习。
四、积极承办济宁活动,注重总结积累经验
xx年高中部分别在附中、一中承办了xx市高中历史、高中物理、高中语文优质课评选活动,为我市教师提供了与济宁市各县市区教师交流学习的机会。为了更好的积累总结推广教育教学中的经验,在三月份济宁摸底考试后,我们全体高中教研员编辑了《潜心研究把握方向----高三二轮复习材料汇编》;在十月份参加济宁高考复习研讨会及济宁教科院视导后,我们编辑了《济宁市一轮复习研讨会材料汇编暨济宁市教科院高中教学视导反馈情况汇总》;在十一月份组织高中各年级期中教学质量检测后,我们编辑了《曲阜市高中期中教学质量检测分析及教学建议》。
篇7
小学家长会主持词一
尊敬的各位家长:
感谢大家在百忙中来参加我们新庄小学这次的家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声谢谢!
由于多方面的原因,学校领导慎重考虑,决定先在一、六年级段召开家长会。通过召开家长会,进一步加强刚入学和快毕业的孩子间老师与家长之间的联系,利用今天的时间呢,我们相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之, 一切为了我们的学生你们的子女, 为了他们今天的学习、为了他们明天的进步,这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
我说一下今天的家长会的安排:总共两大项内容:
第一大项由学校的领导、学生代表、教师代表作相关讲话、发言
第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。
第一大项
1、下面,我们就进入第一项,首先请王峰主任介绍一下学校的发展状况及所取得的成绩。大家欢迎。
新庄小学无论是从办学理念还是从目前的发展的角度来看基点只有一个,那就是让孩子们能以健康的身心顺利迈入成才之路这个目标,刚才王主任对过去一年成绩进行了总结,我们不难看出,我们新庄小学是个出人才的地方,有了不起的学生,更有了不起的老师。
2、但孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。下面我们请学校德育处王校长就家庭、学校两方教育配合的重要性做一讲话。
(在这里我想给家长提些建议:在教育孩子问题上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用我没文化来给自己找借口。举个例子:河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了,他的孩子后来说:其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。这些事实说明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生,到处讲学,写书。这也说明对孩子要有耐心,老师对孩子有耐心,家长们更要有耐心才行。)
3、说实话,孩子上学了,我们做家长的有时在一起交谈孩子的话题时,要是听到别人的孩子比自己孩子强,心理都会彻心的难受。谁都不希望自己的孩子比别人差!可是,话又说回来,我们作为家长的,不能仅仅关注于孩子学校的教育、关注于孩子的考试分数,在互相比孩子的同时,我们家长之间也要互相比一比谁最关注于孩子的生活、学习、关注于他们的身心健康。下面请学生代表许莹同学发言。
4、瞧,孩子也是有心有情之人,也懂得仁义与感恩。父母在他身上花费的点滴心血,他都会目睹并且转化为心中对你的万般敬重,虽然平时不说,但在行动中他们会默默地去上进,想以自己的努力带给您荣耀,让您从心底为他骄傲、自豪,让您因为他们在别的家长面前站得更直。下面请教师代表刘海红老师发言。
5、孩子都是父母的心头肉,我们总想把最好的给他,只要是为孩子都舍得花钱,但我们做老师的更希望家长们能舍得付出更多的精力和耐心。最后请潘校长作总结讲话。
听了潘校长语重心长、至情至意的一番话,我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。今天是潘校长调入新庄小学以来召开的第一次家长会,可能很多家长对他都不太熟悉,别看他虽然年轻,却是一个在各方面要求都非常严格、进取心非常强的人。作为一校之长,他学校管理的严,教师业务抓的紧,也尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。所以在这里我代表新庄小学的全体教师向您郑重承诺:我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。我相信,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,未来必定是美好的,而你们的心血一定不会白费,望子成龙、望女成凤不再是奢想。同时我们学校的教育事业也一定会不断地发展,必定会培养出更多更优秀的人才!
下面进行第二大项
家长们,孩子的教室、座位,应该是你最想去的地方了。现在就请家长们移步至孩子的教室中,和老师们展开互动,做深入的沟通。
再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。
小学家长会主持词二
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:亲爱的爸爸、妈妈们!
合: 大家好!(鞠躬)
甲:我是 X X X
乙:我是 X X X
甲:首先,我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙:感谢各位家长的大力支持
合: 欢迎大家来到沙河市第二小学
甲:我们是祖国的未来
乙:我们是你们的希望
甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲:有了你们的精心呵护
乙:有了你们的悉心培养
合: 才有了我们的健康成长!五(1)班家长会现在开始!
甲:首先请欣赏手语表演感恩的心,以此来表达我们对家长和老师的感谢。
【第一项:节目表演】
手语表演感恩的心(表演完学生自觉坐好)
【第二项:班主任发言】
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
乙:为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.
甲:她就是我们可亲可敬的班主任常老师,
乙:借此我们要对您说一声
合:老师,您辛苦了!
乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!
班主任发言
【第三项 数学老师发言】
甲:在生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
乙:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!
甲:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
合:下面有请数学姚老师发言,掌声有请!
数学老师发言
【第四项 发奖】
甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:
首先我们有请本学期期中考试单科第一名的同学:语文: 刘晨曦;数学:张佳伟、王佳森;英语:范子怡、王佳森、樊家旺、张恩阳、李子涵; 科学:常子腾、 郭鹏欣。有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)
乙:下面有请本学期期中考试语数总分前五名同学: 张佳伟、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鹏欣;
期中考试四科总分前五名:张佳伟、范子怡、王佳森、郭鹏欣、樊家旺。
有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)
甲:有请语数各单元汇总总分前五名的同学:戴冠阳、樊家旺、常子腾、王佳森、张佳伟;
乙:本学期进步快的同学:许骞懋、潘晓硕、郭鹏欣、徐成宇、张雪怡,上台领奖。请老师为他们颁奖。(为他们鼓掌)
【第五项学生代表发言】
甲:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。
乙:在我们班就有一位成绩优异的同学,他今天获得了诸多的荣誉,他今天获得了颇多的奖励。
甲:不用说,大家也知道是谁了,掌声有请张佳伟同学代表全体同学发言。
【第六项学生家长发言】
乙:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边;
甲:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现;
乙:我们成长过程中,倾注了父母多少心血;
甲:我们的成败得失,你们最有发言权,
乙:接下来,我们有请张佳伟的家长发言.
【第七项 亲子游戏心有灵犀】
甲:听完张佳伟妈妈精彩的发言,下面我们进入我们今天的亲子互动环节:亲子游戏大考验心有灵犀。
乙:游戏方法:屏幕上给出16个成语,由每组的家长和孩子合作完成,一人可以解释或用肢体表演,一人来猜。
甲:游戏规则:1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字,否则作废;2、在座观众不得提醒,如有,提示的该成语作废,不计数;3、时间计时一分钟;在一分钟内猜对的可计入总数;3、如不会时可选择跳过,在时间允许的范围内,回头可再猜不会的,猜得多的获胜。
乙:有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序(让每组的学生来抽)。
甲:有请1好组合上场。2号家庭做准备,下面请评委和计时人准备。
乙:1号家庭说对X个,请做好记录;有请2号家庭。
甲、乙:依次进行(根据报名的家庭来说)。
最后评出名次,领取纪念品,拍照合影。
【第八项 学生才艺展示】
甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 。
乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光
甲:的确,在我们童年的记忆里 ,凝聚着老师和父母的无限期望。
乙:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!
甲:下面请欣赏樊家旺、徐成宇、韩城烨、许骞懋四位同学为大家带来的三句半夸夸我们的五(1)班。掌声欢迎他们登台献艺!
乙:听完了三句半,请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》 。
乙:爸爸妈妈,我们深知我们的表演很一般很一般。
甲:但在您看来却很精彩很精彩。
乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)
甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!
甲; 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!
乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!
甲:今晚让我们开心无比,
篇8
【1】休业式讲话稿
同学们、老师们:
大家上午好!
新春快乐!当朗朗的读书声戛(jia)然而止时,我们又踏着时间的节拍,迎来了盼望已久的寒假,中华民族的传统佳节――春节也日益临近。今天,我们在这里举行20XX学年第一学期休业仪式,我首先向全校师生表示节日的祝福和问候,祝大家新年快乐,万事如意。
成绩斐然!花开花落,春华秋实。回眸20XX,清中成绩斐然。本学期,在全校师生的共同奋斗下,我校的教育教学工作又取得了累累硕果。回首过去,我们骄傲和自豪,我们共同描绘了壮丽的画卷,每一位老师都在画卷上写下了动人的篇章,每一位同学都在画卷上留下了浓墨重彩。
这一年,办学条件极大改善。总投资超过700万元的清中薄弱学校项目和塑胶田径场改造两项工程在暑期顺利完工并交付使用,为学校建设人文校园,平安校园,营造良好的育人环境,提高教育教学质量和水平,推进教育事业快速、持续发展创造了有利条件。崭新的校园,幽雅的环境,新的田径场,办学条件极大改善,学校面貌焕然一新。
这一年,警钟长鸣校园平安。学校重视师生安全工作,20XX年校园平安、师生平安,学校未发生一起安全责任事故。(学校在临安市教育局平安校园考核中被评为良好级单位)
这一年,学校管理精细规范。全校师生精诚团结,负重拼搏,学校狠抓内部管理,追求一个严格规范和精细化,严把质量关,力求每一个环节都能体现精、细、实、严、恒,每项工作都能做得务实、扎实、真实。教育教学日趋完善、严密、高效,无论是教风和学风都有了明显的改善。
附:清中学校荣获四项荣誉。
我校学生小店被评为20XX年度临安市校园食品安全示范店。
我校被评为中小学田径场改造和硬件薄弱学校改造工程推进工作先进集体。
我校课题《小班化背景下农村初中教师校本培训的实践研究》被杭州市立项。(负责人:洪建)
我校女教职工兵乓球队在20XX年昌化片女教职工兵乓球团体赛中荣获第八名。
这一年,德育管理再上台阶。一年来,学校始终坚持以德立校,以德育人,成立德育工作领导小组,逐渐建立和完善德育工作体系,认真做好文明班级、先进集体、美丽团队、星级学生等评选工作,利用各种载体狠抓学生行为习惯和学习习惯,学校德育工作再上台阶。
附:清中学生34人次获奖。
初三(4)班江源、初二(1)班李婵同学被评为杭州市三好学生。初三(3)班章瑜静、初二(3)班陈童梁同学被评为杭州市优秀学生干部。初一(20XX届)(1)班被评为杭州市先进班集体。(班长:方雯瑶,班主任:唐 霞)
初三(4)班江源、初二(1)班李婵、初二(2)班应悦同学被评为临安市三好学生。初三(3)班章瑜静、初二(3)班陈童梁同学被评为临安市优秀学生干部。初一(20XX届)(1)班被评为临安市先进班集体。(班长:方雯瑶,班主任:唐 霞)
党在我心中读书活动征文比赛中我校初二(2)班潘雨婷同学的征文《一个党,一份情》荣获临安市三等奖。(指导老师:王雪平)
安居杯心向党、跟党走暨第七届天堂儿歌演唱比赛中初三(1)班陈林锋同学荣获临安市铜奖。(指导老师:蒋伶俐)
第八届中小学生艺术节比赛中,初二(1)班陈晓璐同学荣获音乐类节目(舞蹈)比赛临安市三等奖;初一(2)班吴露岚同学荣获音乐类节目(声乐)比赛里男孩三等奖;初一(3)班郑喆同学荣获美术类节目(书法)比赛临安市三等奖;初一(3)班王灵同学荣获美术类节目(绘画)比赛二等奖;初一(3)班王灵、初二(2)班应悦荣获美术类节目(摄影)比赛三等奖。(指导老师:蒋伶俐)
20XX学年政治小论文评选中,初三(4)班江 源同学《关于农村垃圾的应用题对农村垃圾污染的思考》一文获临安市二等奖;初三(4)班姚佳伟同学《一江春水向哪流对家乡小河污染的感想》一文获临安市二等奖;初三(3)班章旭辰同学《山核桃壳应何处安家?对山核桃壳处理的探索》一文获临安市三等奖(指导老师:陈志林);初一(1)班童邵艳同学《请挽救小河》获临安市三等奖;初一(3)班王灵《笋壳何处去》获三等奖。(指导老师:富根月)
教育系统安全文化书画摄影作品有奖征集活动中初二(3)班郑喆同学荣获书法类三等奖。(指导老师:童 燕)
学习雷锋,与爱同行读书活动演讲比赛中,我校初二(2)班王乾依同学荣获临安市三等奖。(指导老师:童治军)
品味书香,诵读经典中小学生读书活动征文比赛中我校初三(1)班纪莹同学的征文《流过指尖的旋律--读《左手倒影 右手年华》有感》荣获临安市一等奖。(指导老师:胡贤飞)
数学学科水平检测中,我校初二(3)班陈丽艳同学、初三(2)班应 悦同学荣获临安市三等奖。(指导老师:数学组)
科学学科水平检测中,我校初二(3)班陈泳祺同学、初二(2)班方王韬、梁 海同学、初二(1)班王道铭同学、初三(3)班陈童梁同学荣获临安市三等奖。(指导老师:科学组)
英语学科水平检测中初二(3)班王 灵同学、初三(1)班章王伶同学荣获临安市三等奖。(指导老师:英语组)
登高望远!同学们,今天我们举行休业仪式,既是对昨天的总结,更是对明天的展望,昨天将凝固成一段永恒的历史,充满希望的明天将更加精彩纷呈。希望同学们把昨天的成绩作为一个新的起点,在假期里努力学习科学文化知识,积极参与社会实践活动,不断增强自己的才干。让我们站得更高,望得更远!最后,我祝愿全体同学过一个安全、充实、快乐、祥和、有意义的寒假,祝愿全体老师家庭幸福、假期愉快、新春快乐!
【2】休业式讲话稿
敬爱的老师、亲爱的队员们:
大家早上好!明天我们期盼已久的寒假就将开始放了。此时此刻,相信我们的心情都很轻松,也很激动。在此,我谨代表学校少先队大队部向辛勤工作的全体辅导员老师致以衷心的感谢,向勤奋学习,在各方面取得进步的队员们表示热烈的祝贺!
队员们,寒假生活将从明天开始,怎样让这个寒假过得快乐而又有意义呢?学校少先队大队部为我们安排了主题为品味春节快乐迎新的实践活动,下面老师将结合有关活动要求给大家提几点建议:
第一个建议:老师希望大家能积极参与有意的活动,提高自己的修养。那么哪些活动有意义?怎样做才对自己的成长有利呢,我们先拿同学们喜欢看的电视来说吧,看电视应该选择什么节目呢?老师建议大家可以定期收看《新闻联播》、《焦点访谈》等节目,养成关心时事时政、关心国家大事的良好习惯,还有像《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索发现》《走近科学》等节目可以拓展知识面,帮助我们积累生活素材,也值得我们观看。
队员们你们知道吗?今年寒假我们正逢除夕春节和元宵三大民族节日,很多队员还要跟着父母回老家或者走情访友,我们正好可以利用这个机会,参加一些民俗活动,了解传统节日的文化内涵。我们可以因地制宜地开展老少同乐写春联自编春联剪窗花民俗故事、传说搜集等活动,大家可以用手机、相机记下精彩的瞬间发在班级博客和同学们分享,也可以将自己假期里的生活体验写下来,画下来,制作成节日小报,参加学校的节日小报展评活动,这个活动的具体要求休业式结束后,各班班主任老师会作具体的布置。
另外,过年少不了压岁钱,那么怎样来管理好自己的压岁钱呢?老师建议大家制订一个压岁钱的使用规划,把钱用于必要的学习活动上,我们也可以参加储蓄活动,从小养成理财的习惯。我们还可以帮着父母来理财,调查一下家里用水、用电、用气、用油等家庭衣食住行各种消费项目,找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯。为绿色环保生活作贡献。
说起过年,新年礼物可不能少,不知大家准备好了,老师这儿有个建议,我们一起来发挥自己的聪明才智,就用家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等来自己制作新年礼物吧,相信你送出的变废为宝的新年礼物一定会大受欢迎的。
放假了,我们有了很多时间可以走出校门、走出家庭,那我们可去哪里玩呢?除了外出旅游外,社区活动同学们也可以参加哦,今年寒假长桥街道各社区都为我们安排了缤纷冬日寒假活动,同学们可以到自己居住的社区,自愿就近参加。在这儿老师给大家介绍其中的两个有趣的活动。一个是新城区、新家园、新风尚书画作品展览,活动地点在苏蠡路38号长桥街道文体中心内,寒假期间(周一至周五,9:0017:00)大家可以和父母前去观看展览。还有一个是阅读经典、快乐写作全国儿童作家王一梅老师作文讲座暨签名售书活动,这个活动在美之国小区内的美之雅社区会所,活动时间是1月25日(周六)下午2:004:00,住在附件的孩子可千万不要错过和大作家近距离接触的好机会。
假期中有这么多精彩的活动等着我们,真让我们期待,在这儿老师希望大家在参加活动时能自觉遵守活动秩序,讲卫生懂礼貌,展示我们吴小少年文明向上的良好形象。也希望大家假期中能关心我们的父母长辈,做些力所能及的家务活,为家人分忧,提高自己的生存能力。老师还希望大家能积极响应区少工委的号召,服务社区,关爱身边的贫困伙伴,参加雏鹰假日小队活动,参加各种形式的爱心助学活动,为社会、为他们尽一份责,献一份爱。
聊完了多彩的活动,下面我们来谈谈假期学习吧。老师觉得我们先要做的事是给自己订一份切实可行的假期学习计划。把自己要完成的作业、要看的书、要预习、复习的内容都写进我们的计划,每天对照着实施,我们还可以请家长一起来监督实施。相信大家一定能做得很好!
假期中,队员们最想干的事可能就是看自己喜欢的书了。今年寒假学校给每位家长下发了积极参加《读好书,好读书寒假读书活动告家长书》,这几天我们的父母肯定都帮我们准备好必背古诗和推荐书本了,接下来我们可要自己来安排好时间认真来阅读了,在阅读的基础上,下学期我们还要参加相关的读书征文、精美篇章诵读、读书笔记展示、阅读竞赛等活动,预祝队员们在比赛中取的好成绩。除了阅读学校推荐书目外,我们还可以广泛阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望队员们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上,五、六年级的队员们可以结合自己的生活经验,通过媒体、家长、老师等渠道了解和认知党的十和十八届三中全会精神,展望美好未来,明确肩负的使命。并把自己的所思所感写下来积极参加吴中区少工委组织开展的红领巾心向党我的中国梦主题征文活动。开学后请五、六年级各班每班推荐2篇征文电子稿上交少总部,学校将择优推荐参赛。
最后老师想和大家来聊聊安全和健康的话题。
春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,请队员们在寒假期间自觉遵守交通法规,严禁在路上骑车追逐打闹,防止交通意外事故的发生。今年过节我们提倡大家不燃放烟花爆竹,为防止雾霾天气做贡献。同时我们也要注意饮食卫生,防止暴饮暴食。我们还应通过书本、网络、媒体、实践等各种途径,广泛学习了解防火、防气、防电的安全知识,在生活中消除用火、用气、用电存在的隐患,我们要务必做到不玩火,不玩电。队员们在假期中,我们还要远离营业性电子游戏室、台球厅、歌舞厅等娱乐场所,不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、不上不健康的网站。队员们在假期中如遇到危险,我们要大胆冷静,及时寻求帮助,请大家牢记:火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码,我们还要提高防拐防骗意识,学会一些自救的方法。总之老师希望大家快乐平安地度过这个假期。
另外,在假期中,队员们不要忘了锻炼身体,我们要积极参加健康有益的文体活动,通过尝试学习一项体育运动技能;坚持每天锻炼一小时;多与家人、朋友人交流,保持良好的心情。
队员们,新的寒假,新的起点!祝愿每一位队员在假期中努力争做寒假四好少年,过一个健康、快乐、安全、有意义的寒假! 老师们、队员们,下学期于2月16日报到, 2月17日开学正式上课。下学期开学报到时,请携带好素质发展报告书、寒假作业、寒假学习生活评价表交班主任老师。最后,祝大家身体健康!寒假快乐!我的讲话完了。下面由班主任老师结合班级情况,就寒假活动安排、社区活动、节日小报展评活动、征文竞赛等作具体的部署。
【3】休业式讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
伴随着20XX新年的到来,我们也收获了累累的硕果,迎来了盼望已久的寒假。 回顾一学期的工作和学习,我倍感自豪,因为我们的老师每天都在努力,我们的学生每天都有进步。在这里,我代表全体学生向辛勤工作、无私奉献的老师表示衷心地感谢;同时也代表全体老师向不断进取,乐观上进的同学们表示热烈地祝贺!
为了更好地完成本学期的教育教学工作,学校在开学初制定了详细的工作计划。教学领导定期与不定期相结合的对教师的个人备课,集体备课,作业布置与批改,以及教学计划的执行情况进行督导检查,在各个教学环节规范教师的教学行为,促进教师的专业成长。同时加大了监测检查的力度,在期中进行了全校性的测试;教学校长和教导主任定期检查教案和作业,发现问题及时反馈给老师,提高了备课质量,并在期末举行了作业、教案展评活动,既总结了成绩又发现了不足。
为了打造一支专业的教师队伍,学校采用走出去 和请进来的办法提高教师的专业素质。在本学期,我们派出年轻教师到长春、沈阳等地参加教育科研活动,让我们的老师在更高层次的教研活动中不断学习,不断积累,并将这些先进的教育理念带给广大教师,不断提升教师的教育教学水平。除此之外,为了能够让更多的教师有学习的机会,学校利用铁岭市小学数学年会的契机,组织班主任老师亲自聆听专家的引领,切实指导教学工作,提高教育教学质量。我们学校参与研究的国家级课题小学生数学素养的评价与研究也在本学期顺利结题,让参加实验的师生受益匪浅。同时,我们还邀请了xx市小学语文教学专家赵xx老师来校指导语文教学,给老师们提供了学习的机会。
另外,学校的教学领导坚持跟踪听课指导,不但做好评课记录,而且课后及时与授课教师交流。特别是黄校长,在繁忙的工作中抽出时间亲自深入青年教师的课堂听课,并在课后评课中提出改进意见,使青年教师的课堂教学质量有了进一步的提升。针对一年级教师学校进行了专题培训,观摩了王xx、邬xx两位青年教师的语文、数学示范课,张xx校长结合两节课就小学一年级学生的写字、读书等习惯的培养进行了指导。本学期在六个年部开展了11次同课异构评估课展示活动,课前展示中同学们声情并茂的古诗词朗诵以及课堂上积极向上的精神风貌给听课的老师留下了深刻印象,同时也展示了我们实验学子的风采。赵xx、苏xx、范xx、姜xx等老师分别上了汇报课,经过教师评课、研讨,达到了互相学习共同提高的目的。
一学期来,我们的老师积极进取,取得了优异的成绩。李xx老师代表辽宁省参加了全国综合实践课观摩评比荣获一等奖;张xx老师代表开原市参加铁岭市青年教师数学大赛获得第一名;许冉老师荣获辽宁省幼儿园主题教育评比活动优秀课特等奖;辛丽娜校长荣获辽宁省幼儿园主题教育活动优秀课指导特等奖;尚xx老师的语文录像课参加东北师范大学举办的优秀课评比;鞠xx老师参评省数学优秀课评比;吴xx老师的数学课被评为省级优秀课;陆xx老师参加铁岭市课件课评比荣获第一名;邬子夫老师在参加铁岭市优秀课评比中,因为成绩突出被直接评为省级优秀课;马xx、马云xx、张xx等老师分别获铁市优秀成果课;王xx、王xx、邬xx、赵xx等老师荣获开市级优秀课。
在这些优秀教师的悉心培养下,我们实验小学捷报频传在这次期末考试中,同学们取得了优异的成绩。同学们,你一定不会忘记:为了你能树立更高的目标,多少次老师和你倾心交谈;为了让你们养成良好习惯,老师同样的话说了一遍又一遍;为了让你们多学会一点点知识,老师讲得口干舌燥,不厌其烦;病了,忍着;累了,挺着这些都是为了你们能取得点滴进步,为了你们有一个美好的未来,希望你们能再接再厉,再创佳绩,今天你以实验为荣,明天实验以你为傲!
篇9
一、健全组织,加强师德教育,确立“全员德育”的观念
学校成立了以校长为组长,各部门负责人参加的德育工作领导小组,形成了以少先队,思品教师和班主任为骨干的德育工作队伍,全体教师齐抓共管的德育工作氛围,做到有组织,有队伍,有计划,有分工,有责任人。本学期中心校利用每周例会时间组织教师收看大型系列片《呵护》,及教育家,名师的经典教育案例,用生动的
例子结合法律。法规。德育文件的学习对教师进行师德教育。同时要求教师对照师德要求自我反省和自我教育结合行风评议活动,使教师主动适应德育教育的新形式认识到人人都是德育工作者,事事处处都能育人,形成德育“全员管理,全面管理 的良好氛围。
二、狠抓养成教育
根据《中小学生行为规范》和《小学生守则》的要求,以《中小学生行为规范》为切入口,狠抓养成教育,本期第一个月定为行为规范月,每天从身边的小事抓起,支持不懈,有始有终,使学生不但掌握《守则》、《规范》的基本要求,而且用于指导自己的言行,做到人人皆知,人人践行,在教育和训练的过程坚持低起点、分层次、严格要求,并配合学校的五项评比工作,使学生的行为逐步走向规范。
三、开展丰富多彩的主题活动,突显德育实效
1、九月份,开展第二个“中小学弘扬和培养民族精神月”活动,我校以胜利六十周年为契机,开展纪念抗战胜利六十周年“四个一”活动,高年级通过读一本反映中国人民历史的书籍,低年级通过讲一个自己喜爱的抗战故事,组织学生观看抗战影片《地道战》,学唱抗日歌曲活动,纪念“九.一八”校长国旗下讲话及“勿忘国耻,振兴中华”国旗下宣誓活动。九月二十日公民道德宣传日,开展庄严的宣誓活动,此外,红领巾广播站鼓励学生广泛阅读、查找有关“九一八”、、公民道德宣传日等资料踊跃投稿并评选“十佳稿件”活动,各班出一期“勿忘国耻,振兴中华,爱祖国,爱福建,爱家乡”的班刊、校刊手抄报,在此基础上,高年级开展“知我**,爱我家乡”社会调查活动。此外,**小学开展了“弘扬民族精神,做二十一世纪小主人”征文比赛。通过一系列的活动,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。引导学生弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、开展诚信教育,在广大师生中大力宣传“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,爱岗敬业”二十字公民道德基本规范,全体教师带头讲诚信,做到言必行行必果,通过开展人人知诚信讲诚信为内容的“好书伴我健康行”读书教育活动,尤其在考试之前,利用谈话、班会,队会开展“好孩子要诚信”,“我愿做个诚实的人”等诚实教育活动,苏洋小学开展了“小手拉大手”主题活动,松台小学开展了“端正学习态度,严肃考纪考风”、“找差距,努力拼搏”、“用实际行动迎接期末考试”等主题队会,引导学生在丰富多彩的活动中受教育,使学生初步树立“诚信光荣,失信可耻”的观念,人人争做诚信的小公民。
3、中心校在十二月三十日“迎新年,颂祖国”卡拉OK比赛,并评出十佳校园小歌星,此次活动不仅丰富了学生的课余生活,也对学生进行了一次深刻的爱国主义教育,松台小学迎新年各班举行了文艺汇演,同学们自编自演,节目丰富多彩,充分展现了文艺才能。
4、抓住课堂主阵地,融德育于各科之中
注重课堂教学,探讨德育的开放性问题,把课堂与生活紧密结合起来,直面社会的各种变化,找准对学生进行思想品德教育的最佳切入点,力求每课堂、每个班级是德育的阵地,使德育贯穿教育全过程。努力致力于德育综合课程和开发与实践研究,整合品德,心理健康教育与综合实践课程,在生活中滋养德性,让生活成为最重要的老师。
5、抓德育资源,形成德育工作合力
(1)积极创建“平安校园”本期我校以“安全第一,预防为主”的总方针,牢固树立“以人为本,安全第一”的工作思路,分工到位,责任到人,建立健全校园安全防范制度和长效管理制度,认真做好预防禽流感、散发性肠道传染病的宣传工作,十一月四日,中心校在县消防中队官兵的现场指导下开展火灾突发事件紧急疏散演练,增强学生的安全意识和自我保护能力,提高了师生紧急事故中逃生意识和手段,在十一月九日开展安全教育周十个一教育活动,通过全体教师的共同努力,本期校园内外无重大刑事案件,治安事件,违法犯罪事件和安全事故的发生,为广大师生提供了一个安全和协的学习工作环境。
(2)办好家长学校,普及科学有效的家庭教育知识,宣传家庭教育的重要性,让家长明白家庭教育重在培养良好的行为习惯和教孩子如何做人,本学期的家长学校成功举办了题为“家庭教育重在教孩子如何做人”和“如何正确看待孩子的成绩”、“如何正确对待孩子的犯错”的讲座,此外,各班老师每期召开家长会一次,每学年全面家访一次,能够定期与家长交流,形成互动的育人氛围。
(3)我校治安副校长定期来我校开展法制、交通安全教育。
(4)完善心理健康教育机制。充分发挥学校心理健康和心理咨询的功能,在学科学中渗透心理健康教育,自觉教师的心理健康服务意识,使师生都得到健康自主的发展。 共2页,当前第1页1
(5)进行网络道德规范教育。利用开学式,国旗下讲话,红领巾广播站等做好未成年人不进网吧“三室两厅”宣传活动,对于计算机等网络知识及时指导,克服对网络过度迷恋的不良心理倾向。
不足之处
1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育,有时因受教学的冲击,联系不及时,抓不住季节性,致使活动不能坚持经常。
2、个别教师,特别是个别任课教师,对德育的认识不足,认为对学生的教育是班主任的工作,自己上好课就可以了,不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作,失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。
3、由于条件限制,致使学校或班级组织的一些德育活动不能留下原始的材料,为以后活动的开展和对学生的教育失去宝贵、有说服力的东西,达不到应有的德育效果。
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本学期我校将以《中小学德育工作指南》为指导,全面实施“德育30条”来开展工作,现做如下计划:
一、全面进行思想教育,规范学生行为,深化养成教育
1、进一步强化德育教育网络,健立全员育人、全程育人、全方位育人教育的观念,由校长、副校长及各部门主任、各班主任和全体教职工形成德育网络,人人参与学生的教育,学生时时处于被关注的状态,使德育教育无盲点。
2、以养成教育、规范学生行为,促进德育教育落实为目的,各班以主题班会的形式,学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等学校的各项规章制度,力争使各项制度深入到每个学生心中。加强对学生的仪表和违禁品的检查和管理,班主任利用早班务对学生发型、校服、违禁品等情况进行检查。
本学期着重解决学生乱扔乱放和楼道内追逐打闹现象,实行卫生大检查制度和班级安全检查制度,将检查结果和班级量化考核挂钩,使班级量化考核真正实现奖优罚劣。
德育工作人员和各年级组配合加强巡视力度,对违规学生批评和教育帮助相结合,并与班级量化考核相结合,力争消除不良习惯形成,文明校风。
3、以学加强学生的思想道德教育
(1)德育处配合团委利用周一升旗仪式,开展学生的思想教育工作,以国旗下讲话、班主任寄语、学校领导讲话等形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
(2)配合团委开展“学雷锋,见行动”活动,成立专门的学雷锋社团组织,让雷锋精神走进校园、走进心灵,融入到德育工作的各个方面。
(3)通过开展“社会主义核心价值观”、“三爱、三节”、“五旗、五歌、五徽”的教育实现对学生进行爱国主义教育、诚信教育、公民道德教育,努力培养广大学生的爱国爱校爱班意识、诚信意识、公民意识、责任意识和感恩意识,教会学生做人,勇于承担责任,感恩师长,养成良好的行为习惯。
(4)加强德育课程和各学科渗透德育的育人功能。
4、推进心理健康教育,上好心理健康课,开展好心理健康知识讲座,加强对学生的心理健康教育的宣传、指导。加强心理健康教育的师资建设,积极组织心理健康教师参加培训,以促进心理健康专职教师业务水平的提高。继续发挥心理咨询室的功能,有针对性对学生进行心理辅导。
5、加强留守儿童的关爱行动,健全留守儿童档案,开展多种举措(心理辅导、物品支助、电话家访等)的关爱活动;建立留守儿童关爱之家,完善各类设备,力求使关爱之家更温馨、更能让留守儿童有家的感觉。
二、安全教育常抓不懈,确保校园平安有序
积极配合安全办开展安全教育,充分利用国旗下讲话、主题班会、班内安全角、板报、广播等形式对学生进行安全教育,开展学校的安全检查、安全专题活动、安全教育等工作。
要求各班主任利用班会课加大对学生进行安全教育。上好每学期不少于4节的以安全为主题的班会课,提高学生对地震、火灾等突发事件的应变能力。
三、加强班主任队伍建设
1、每月召开一次班主任会议,以会代培。坚持校内培训为主,并邀请班主任做经验交流,共同分析和探讨管理中存在的问题,共同提高管理水平。同时积极创造条件外派班主任参加培训。
2、进一步完善《班主任量化考核细则》,力争考核更科学合理,便于操作,对于认真负责的班主任及管理效果好的班级给予奖励,对存在问题的班级给予及时的帮扶,使班主任能在管理水平和方式上能有所突破和提高。
四、公寓楼管理
1、强化公寓楼的管理,明确管理人员职责,调动值班人员的工作积极性。同时充分调动学生的能动性,发挥宿舍长的作用,积极参与公寓楼管理,体现管理效果;另外德育工作人员经常进入宿舍帮助管理。
2、督促班主任带头关心和帮助住校生,不定期召开住校生会,加强“四自”,教育,引导学生实现“四自”目标,即:人格自尊、行为自律、学习自觉、生活自理。
3、加强住校生安全管理,利用广播、板报做好宣传工作,召开住校生大会,讲制度、说要求、争创文明宿舍、达标宿舍、免检宿舍,奖优罚劣,严查学生及宿舍内的违禁品,防群殴事件的发生,严查缺勤缺寝现象,对于违规学生取消住宿资格并给予通报批评,同时和班级量化考核相结合,加强住校生用水用电安全教育。
五、积极开展体验教育活动
1、加强文明值周体验教育活动,做好值周前的培训、值周中的指导、值周后的总结工作,不仅培养学生值周职责意识和劳动方法,更培训学生劳动、服务意识,树立并增强学生校园主人翁意识和责任感。
2、配合团委组织学生参加各类社会公益活动及社会实践活动。
3、积极配合上级主管部门组织的研学旅行活动。
六、加强学生干部的培训,发扬学生干部的模范带头作用
召开各班班干部会议,调动他们的工作积极性,指导他们积极大胆地开展工作。以自己的模范作用带领整个班级的前进。
七、继续做好家长学校工作
1、本学期继续开展家长大讲堂活动,邀请本校的讲师团成员进行家庭教育专题讲座,积极配合上级部门开展的讲座;并征集推广优秀家庭教育案例,让更多的家长吸收他人的教育方法,起到更好的教育作用;
2、继续推进完善家长进课堂活动,充分发挥家长关心学校、关注课堂的积极性,促进学校课堂教学质量的提高;
3、开好家长会;要完善家长委员会制度;听取积极建议,调动家长支持学校工作的积极性。