学校期中工作总结范文

时间:2023-03-28 20:27:51

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学校期中工作总结

篇1

一、开学以来所做的工作

1.我校积极响应县委县政府创建文明城活动,新学期开学各班级组织好开学第一课观看,发放告家长书,家长签字,全员动员参与文明城创建活动。分别于九月底、十一月初组织学生观看“小手拉大手,文明一起走”安全教育视频观看。

2.为形成一个良好的校风、班风、学风,德育处组织召开班主任会议,将9月份作为习惯养成月,开展习惯养成专题教育,各班级利用班会课开展文明礼仪主题班会,从学生的行为习惯养成、卫生习惯养成、学习习惯养成等方面入手,强化管理,目前取得明显的效果。

3.加强校园卫生检查和保洁工作,教育学生养成良好的卫生习惯。德育处协同值周组每天在早、午卫生结束后,组织人员对各班教室、清洁区卫生进行常规检查,确保校园全天干净、整洁。同时还请班主任经常利用班会课对学生进行文明行为和保护环境的教育,使他们养成不随地乱丢垃圾的好习惯,懂得尊重自己和他人劳动成果。

4.加强学生中途离校和请假方面的管理。

班主任利用班会课向学生宣讲:中途因病、因事或其他原因需要离校,必须履行请假手续。学生先要向班主任请假,从班主任老师处领取并填写《请假条》,经值周组、班主任同意后离开学校。学生必须交给门卫并登记后,才可离开学校。

5.加强校服等仪容检查。学生在校期间周一升国旗仪式及其他集体活动统一穿着校服,有利于班级和学校教育教学活动的组织,有利于提升校园文化,减少学生之间的攀比心理,杜绝学生的奇装异服,形成正确的审美观。

6、定期检查《班主任手册》《班级工作日志》,对班主任工作进行检查、督促、指导。我们要求各班主任及班长认真、及时、如实填写,以便于总结经验,探索规律。定期对《班主任手册》进行一次检查,检查结果及时反馈给班主任,月末计入班集体建设考核,作为班主任的主要业务档案。

7.初一3班班主任汤春霞老师参与涟水县第四届中学优秀主题班会课荣获县二等奖

8、加强平安校园建设,强化学生的安全教育、法制教育。

 我们把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,充分利用校会、班会、班级活动课等进行教育,规范学生的活动。通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识。为了增强学生的消防意识和安全意识,提高自我防护和自救能力,我校9月28日组织学生进行了一次安全演练活动。通过此次演练,给同学们上了一堂生动的安全课,让同学们树立起以“安全”为主的自我保护意识,提高了学生面对突发事件的应急能力和处置能力。

9.抓好体育工作,阳光健康见成绩。

牢固树立“健康第一”的理念,确保学生每天一小时的校园体育锻炼时间,以学生《体质健康》为重点深化体育课堂教学、运动队训练等项工作,提高体育教学质量,加强大课间操、升旗、集会纪律。因地因时地组织开展丰富多彩、趣味性强的课外活动,

(1.)积极开展社团活动,我校成立篮球、足球、羽毛球、跳绳、象棋、阅读、书法、美术社团,聘请经验丰富的老师开展社团活动,目前此项活动开展得有声有色。

(2.)积极参加县运动会,我校及早成立运动队,在王龙龙老师组织训练下,我校在县运动会上成绩优秀。广播操评比活动中,我校获二等奖。

二、各班德育方面表现优秀同学

七1班朱家艳、王佳宝、朱献港、严雨清等同学平时遵守纪律,礼貌待人、关心集体,表现良好。

七2班潘彤彤作为班长,在班级管理中负责任,管理细致入微,是老师的得力助手,应该说我们期中统测优秀成绩的取得有她的一份功劳,徐子盈、嵇平平、朱晶晶、缪玉珍、张颖、张妙、郁金茹等同学尊师守纪,团结同学。罗大壮每天带领学生做好值日工作,是班主任得力助手。

七3班姜大春、陈嘉柱、袁光怡、张丽、屈正艳等同学平时遵守纪律,服从管理,劳动积极,德育表现良好。

八1班顾敏萍同学是班级的榜样,张海梅同学用语文明,不对人讲脏话,真诚待人。陈兰同学乐于助人,做事有条理,是老师的得力助手。周国庆同学在同学遇到困难时,及时帮助他人。赵泓惠同学组织能力强,注重团队合作,集体观念强。

八2班每次班级进步离不开班级的班干队伍,他们是:张佳宜、赵嘉玲、冯婷婷、王金艳、张加艳、刘露、刘强等同学,他们能积极主动参加班级事务管理,关注、关心集体每一个细节,同时他们能以身作则、严于律己。贾梦、张梦林、朱轩妮、刘湘译、谈潇、张阳、衡嘉隆等同学纪律意识强,且能很好完成各项任务。刘强、罗建、朱靖鑫、严梓蓉等同学能积极参加劳动,效果好。

九1班王达宇同学带头积极参加各项校内外劳动卫生活动,胡苏皖同学不怕吃苦带领小组认真做好厕所卫生保洁工作。徐奔能严格要求自己,管理好班级纪律。

九2班德育表现良好的有:胡中禹、王雨星、贾玲玲、孔庆宇、周梦寒,这些同学平时遵守校纪校规,行为习惯符合中学生守则,做事积极认真。

二、今后努力方向

1、继续规范学生行为、培养学生良好习惯

九月份养成习惯月活动已经结束,但是习惯的坚持是终身的,我们通过活动,学生把口头上的要求内化成了实际行动。但是仍然存在问题:

①现在校园内随时都能听到学生向老师问好的声音,这点很值得肯定,尤其初一、二的同学做的比较好,初三同学仍需努力。

②卫生保洁工作仍然存在拖拉,落实不到位,不到位班级干部就有责任,班干部每天要及时检查督查,检查班级教室内外卫生,地面、垃圾桶、讲桌等,检查清洁区、厕所等,多看看,多动嘴。而我们班级同学不能乱扔垃圾袋,尤其是热狗针。

③厕所卫生一直是重点,近段时间各班级厕所打扫已经有了很大改观,如七3班、西北厕所二1班等打扫较好,尤其学生宿舍厕所,初三两个班负责打扫的同学很辛苦,但需要及时清理,不拖拉,住校生进入卫生间大小便入池,手纸放在垃圾桶里。

④各宿舍值日生及时打扫到位,水瓶、毛巾摆放到位,住校生被子要叠放整齐,这点女生做的较好,重点男生,请男住校生起床后整理好自己衣物及被子,以后检查中发现被子叠放不整齐的,我们将校会上处理。住校生上课期间不允许进宿舍,发现扣班级积分,住校生衣物晾晒至后小院,不得悬挂在栏杆上。

⑤就餐时排队存在随意下队、插队现象,各班要有序排队,不要拥挤,饭后餐具要轻拿轻放,饭菜要倒到制定位置,不要浪费。

2、安全问题要常放心上

篇2

本学期,教导处在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,根据学校制定的工作计划,和开学初制定的教导处工作计划,认真落实。加强教学常规管理,充分发挥指导监督、整合推进的功能,通过开展校本培训进一步增强了服务意识,通过课堂教学研讨提高教师业务水平。教导处基本完成学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶现将近一年工作小结。

一、落实教学常规管理,教学工作有序规范。

1、我们根据省、市、县下发的教学常规要求,制定了学校自己的教学常规。从教师上课、备课、批改、辅导及质量检测等方面建立考核内容。教导处做到经常查课,具体检查教师是否提前5分钟进课堂、是否带教案、是否坐着授课、是否上课接打电话、是否体罚学生、是否提前下课、是否中途离开等情况。对检查的结果认真做好记录。教导处每月对全体教师备课教案进行检查,主要检查教案进度是否提前备出一周课、备课质量等。对每次检查做出评价,提出改进意见。教导处每月对教师批改进行检查,具体检查有无错批、漏批、复批、作业量是否适中、作业是否规范统一。教导处建立月通报制度,每月对教师教学工作检查的结果小结通报。期末评出赵园、周羿吟、宋琴、罗鹏、冯爱华、姚利利、罗迎湘、黄瑛、贺云、黄倩倩、成柳的教案为本学期优秀教案。

2、加强学籍管理,认真做好控辍工作,实现零辍学。具体表现在:学校始终本着学生就近入学的原则,做好新生的入学工作和在校学生的转入、转出工作,按上级要求做到手续完备,材料齐全。通过电子学籍的形式使其管理体制规范化。

3、在学困生转化上,教导处多次在例会上提出学困生的辅导方法,研究学困生学习差的原因,要用平等的态度帮助学困生,提高学困生多方面素质。以长补短,以优代困,以鼓励表扬为主,即使是点滴进步,也应及时给予充分肯定,让他们也能感受到成功的喜悦。对存在学困生多的班级,研究教学方法,把习题系统分类,采取难易筛选,让不同的学生从中受益。通过面批的方法,让学困生学会数学思维方式。

4、教导处在平时工作中加强跟踪指导,深入课堂,掌握教学情况。每学期有针对性的听课,本人听课38节。听课中认真做好记录,听课之余和授课教师进行交流。讨论整个环节的时间安排是否合理、教学重难点的解决是否到位、习题的设计是否有梯度、教学语言的组织是否规范、是否面对全体学生等。同时提出要求:科学调控课堂讲授时间,提倡精讲和有针对性的讲解;精心选择习题,严禁将已有的、外来的、其他教师的习题不加选择的照搬给学生,提倡布置选择性作业;加强学生书写技能训练,提高学生汉字书写能力。

5、抓好学科建设工作,加大监管力度,建立学习型的教师队伍。

6、严格规范档案管理,配备业务能力强的教师负责,学校档案统一归档,做好调阅记录。

二、精研业务,提高教师队伍质量。

1、狠抓教学常规,强化过程管理

学校要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学月、期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查。

2、采取有力措施、提升教学效益

召开年级组会议,各年级组定位准、目标明、制度落实,责任到人。

3、实行片区教研教改同步,共同提升进步

以高效课堂为抓手,以小学片教研联组为引领,推行师徒结对活动,发挥团队优势,全面提升各位老师的教学能力和各个学科的教学质量。2018年11月27日——12月5日,教导处组织进行了青年教师赛课活动,以此次活动为契机,继续为青年教师搭建展示自我,发展自我的平台。朱怡林、曾照升、赵园、韩婷、彭薇、田源等老师获得一等奖。此活动,既为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会,也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。

4、鼓励教师参加继续教育

学校开辟多种渠道,不惜人力物力财力,共派出教师赴长沙、湘潭市、易俗河等地参加国培活动、和美课堂等学习、培训30多人次,培训经费达万余元。

三、积极开展各项评比及展示活动

在学生活动方面,学期初,我校根据学生特点,设计了一些能充分展现学生能力的活动和竞赛。创新作文赛、拔河赛、等一系列活动的开展,丰富了学生的课余生活,彰显了学生的个性特长。学生的书法绘画作品让家长,让老师热泪盈眶,深深感受到了孩子对自己的爱;拔河比赛,丰富学校的校园生活,活跃学习气氛,促进群众性体育活动的蓬勃发展。

四、存在问题及构想 

本学期来,在中心校及校长的指导下,在教研组长以及全体教师的积极参与和配合下,教学,教研工作取得了圆满的成功。但是回顾半年来的工作,也存在一些问题:

1、 在学校工作方面做得不够详细,与老师们的交流不够。

2、 教师队伍中,部分教师业务水平还有待提高,教学质量有待提升。

3、 在工作协调性方面不够尽善尽美。管理工作缺乏一定的艺术性。

4、 在加强青年教师的指导帮助吗,增强全体老师的教学合力,争取教学质量的更大提高方面还需要工作更进一步深入。

篇3

一、严格学校财务管理,规范学校财务工作。

1、加强学习,与时俱进,规范财务管理。

认真贯彻财政国库集中收付制度改革的精神,规范执行财政国库集中收付制度和政府采购制度,按月搞好预算报表。

按有关文件和学校财经管理制度,严格财经纪律。帐目规范、票据手续齐全,继续实行了三人签字制度。

2、加强校产物资管理,科学调配,合理使用。

固定资产管理继续实行责任制:搞好开学时的校产使用登记和期末的清查理赔工作,平时发现损坏公物的现象,应及时处理,对学校财产要做到账目清楚、账物相符。

3、严格收费管理,杜绝乱收费现象。

在本学期,我校改为公办后,严格执行收费文件精神,废除我校原收费标准收费标准:[宜价费2010]48号,公开新的收费政策,并严格按新收费文件的项目和标准进行收费,杜绝了乱收费现象。4、坚持物资采购的申请审批制度,提高经费使用效率。

在学校改为公办后,办公经费有限,而学校的运行成本较高,必需提高资金的使用效率,才能保证学校的正常运转。在本学期,除对小额应急物资及时购买外,对其它物资的采购应严格遵守学校财务管理制度,先分处室申请,然后经校长审核批准后* 方可购买;购买时保证质量价格合理;购买后建好实物购入和发放登记账。大量采购按要求进行政府采购。并公开了学校经费收支和运行情况,接受教代会和全体教职工的监督。

二、加强食堂管理,确保饮食安全,提高饮食质量。

校内师生的饮食生活,既关系到全体师生的身心健康和安全,又直接影响学校教育教学工作稳定顺利的开展和学校的发展。在学生食堂承包经营的过程中,加强对过程监管的程度和力度,提高服务的意识和质量,在保证饮食安全的基础上,提

高师生在食堂进餐的质量。

1、控制经营模式,稳定食品价格。根据学校食堂实际情况,为了有利于实际操作,总体上采用配菜的模式经营,在市场原材料价格波动幅度不大的情况下,食堂配菜的价格比较稳定,小炒和蒸菜根据实际情况定价较合理,保证学生食堂生活的相对稳定。

2、落实管理制度,加强过程管理,确保饮食安全。

加强学生食堂过程管理,建立长效管理机制。加强了检查,注重把好几道关:原材料的质量关、采购登记索证关、原料存储关、食品的生熟关和留样关、餐具的消毒关、现金的安全关、帐目的准确关。加强检查监督和反馈,不断对经营过程进行调整,以便提高服务质量。在过程监管中,在确保原材料和各种操作程序符合饮食卫生要求的前提下,本学期还对学生进行了两次较大面积的问卷调查,及时收集和反馈信息,在师生的共同监督下不断改进和提高。

另外,本学期还要特别加强了采购登记、采购索证、消毒记载和食品留样工作,避免饮食安全事故的发生。同时,强化校内饮食安全工作,每周对学校食堂和代销店进行检查,严禁食堂出售“三无”食品,严禁代销店超范围经营。

3、加强学习和培训,在提高工作人员自身素质的同时提高服务的意识和质量。本学期要求经营人员认真履行职责,要求工作人员必须持证上岗,着统一工作装上岗,并通过学习,使所有工作人员明确岗位职责,增强服务意识,提高了全体工作人员的自身素质,进行优质服务。

三、提高服务意识,加强后勤管理,认真落实学校各项管理制度。

1、认真落实后勤岗位职责,规范签定了后勤人员聘用合同和岗位安全责任书,以便后勤服务分工协作,高效服务于学校教育教学工作。

2、开源节流,加强对学校现有服务项目的管理,营造良好的校园服务环境。本学期,对校内门店进行了公开招标,增加了学校自筹经费,便于学校各项工作的开展。3、能对学校教育教学设施设备进行及的时维修和维护,提高服务效率。

4、加强安全常规管理,随时排除安全隐患。本学期,始终将学校安全工作放在首位,对校园安

篇4

优秀的教师群体是学校永葆青春的秘诀,更是全面实施素质教育的关键,为此我们主要做了以下工作:

1、致力于教师职业道德和业务素质的提高。

一是重视师德师风建设。学高为师,身正为范。教师的道德素质直接影响着学生的素质。为此,学校制定了《北京师范大学泉州附属中学教师职业道德规范》和《北京师范大学泉州附属中学教师师德失范现象处罚条例》,组织教师认真学习《教育法》、《教师法》,帮助教师树立正确的教育观、人才观、质量观及育人为本、奉献为荣的价值观。

二是重视文化水平的提高。学校鼓励老师参加高层次学历进修,对参加进修的教师做到:时间上保证,政策上优惠,经济上倾斜,生活上关心,以解决教师的后顾之忧。

三是重视业务能力的提高,学校一方面重视本校优质资源的对外辐射,另一方面邀请部分专家和兄弟学校的名师到校听课、评课,对我校教师作具体指导。

2、重视教师队伍的管理。

学校积极推进用人制度改革,实现全员聘用,尽快建立与市场经济相适应的用人机制,通过按需设岗,按岗聘人,择优上岗,大大增强了教职工的责任感和危机感;同时重视对教师工作的考核,从工作量和质二个方面考核教师工作的状况,把考核结果作为教师奖金发放的主要依据,充分体现多劳多得、优劳多得的原则,有效地调动了广大教师的工作积极性。

通过一系列措施,我校教师素质和能力有了明显的提高,涌现了一大批教育教学骨干和部分在市内外有影响的名师,为学校教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

四、积极开展教育科研,努力走科研兴校之路。

实施素质教育,全面提高教育质量,必须从过去“高投入、高消耗、低产出”的困境中挣脱出来,必须以教育科研为先导,把教育科研作为提高办学效益的新的增长点。

篇5

一、教师团结协作,教学效果好。

本学期,我校上教学第一线的教师共三十多人,其中青年教师占了大多数。大家不分年龄大小,共同进步。首先,每个同志转变了教学观念,用先进的现代教育理念来武装自己的头脑;其次,相互听课,相互学习,取长补短,本学期大家均参加了教学竞赛活动,同时又是教研活动,由教导处牵头,教研组具体实施,使我校教研活动开展得有声有色,每次教研活动教师们积极主动,课堂上师生互动好,课堂气氛活跃,和谐,学生注意力集中,且学校领导积极参加,教研活动以该科教师为主,但又不分文理科,该节课无课教师人人参与,人人发言,取他人之长,补已之短,到达相互学习共同提高的目的。各年级同科教师资料共享,特别是数学科,历史教师配合好,初三、初一数学名列全区第一,初一历史名列全区第二其余学科分别为:二年级地理3名,三年级语文第2名,三年级物理第3名,三年级体育1名。

二、学月考试不走过场,教师认真负责。

本学期,我校坚持一月一次的调研考试,每次考试之后,各年级组认真小结,找准问题的原因,及时改进不合理的教学方法。特别是初三调考,每次考试之后人人发言,人人进行试卷分析,一调,二调,三调考试,我校均获得全区12名的好成绩,并把我校务实管理,狠抓教学质量的经验在区校长及年级主任会上交流,受到领导和同行的好评。每次学月考试、半期考试、初三调考、期末考试,对于年级前10名,班前10名,每生学校均给予奖励。并在家长会上发奖,戴红花。本学期我校开了2次家长会,收到了很好的社会效应。家长对我校的管理,质量是满意的。

三、 教风、校风、学风、班风可喜可贺。

教风方面:本学期我们一如继往地坚持了白天坐班制,上班时间教师们认真备课,批改作业,认真上课辅导学生,基本杜绝了该到堂上课而不上课的现象。教师教风好。

校风方面:坚持了周一例会及升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义等的教育,学生人人懂礼貌,无打架斗殴现象,基本杜绝了旷课迟到的现象,学生做到了不出校门。每天中午学校广播室按时广播,或宣传党的方针,政策、或播放小知识,新闻,小故事,或宣传“非典”知识,或播放歌曲,使学生身心得到了净化,学校清洁卫生好,坚持每天打扫三次,学校花园花草树木郁郁葱葱,瓷砖洁白无瑕,课间操天天坚持,总之,我校的校风非常好。

班风方面:好的校风,离不开好的班风,好的班风离不开班主任教师和科任教师的辛勤耕耘。本学期班主任认真负责,把学生视为自己的儿女,关心学生,爱护学生已蔚然成风,耐心细致地做学生思想工作,由于突遇“非典”,班主任坚持晨检晨测,认真填学生健康卡,不厌其烦,兢兢业业。学生发烧,干咳,立即送医院治疗,学生家长返乡,我校摩托车队立即送学生回家留观,并耐心解释,无一次和家长发生冲突,顺利渡过了难关,学生请假,旷课,年级主任协同班主任立即家访,使我校巩固率创历史新高。特别是三.三班凌云教师班主任工作做得特好,功不可没,班主任工作评比中名列第一,总之,在教师们的共同努力下,我校班风好,学生身心健康。

篇6

一、提高知识,明确职责,加强责任感

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,很多学生生活习惯懒散,经常迟到旷课,早训迟到。要使他们形成一种早起习惯,思想教育十分重要。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。也就是在这一方面鼓励学生,增强他们的自信心,从而能够努力学习。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

5、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

三、实施班级管理,形成良好的班风

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根据学校工作计划要求,联系本班实际,定好这一学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用。在2009-2019上学期,同班同学彼此之间不熟悉,通过同学的主动竞争来选班干,但因部分班干能力不足,导致部分班务滞后。因此在这个学期以投票选举的方式来选择班干。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。

日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。

篇7

一、荣获“扬州市和谐校园”称号

构建和谐校园,教师和学生皆是主体。教师是学校的“灵魂”,教师的一言一行往往在无形中影响着学生的一生。做一个学生喜欢的教师是众多老师一生的追求,也是当前构建和谐校园的关键之举。小学根据《关于在全市中小学幼儿园深入开展和谐校园创建活动》中认真组织、精心策划取得了良好的效果。荣获扬州市颁发的“扬州市和谐校园”荣誉称号。

我校认为,创建和谐校园既是一种理念,是一种追求,也是一项事关学校健康、快速、可持续发展的全局性重要工作。为巩固创建成果,进一步扎实开展和谐校园的工作,促进学校整体工作在更高层次上的提升,我校在取得扬州市和谐校园的基础上,进一步做好以下四个方面,即:建设人文校园、平安校园、文明校园、书香校园。通过四项具体任务的落实,达到实现校园和谐的目的。

英语的全体老师团结一致荣获xx年广陵区“青年文明号”称号。英语组的全体同志在创建工作中,认真开展各项创建活动,在提高政治思想的同时,全体同志都能爱岗敬业,积极奋进,热爱教育,热爱学校,都能以学校大局为重。对领导分配的工作积极认真完成,任劳任怨,随叫随到,尽职尽责,充分体现了高度的主人翁精神。在平时的工作中都能教书育人,热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,严格遵照教师法的要求保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

二、荣获“安全生产先进集体”荣誉称号

xx年1月4日在全区安全生产工作会议上,扬州市小学被广陵区安全生产委员会授予xx年度安全生产先进集体荣誉称号。

xx年,我校始终坚持把安全工作作为重中之重来抓,深入开展了消防演习,安全预案疏散演练,安全讲座等活动,做到居安思危,警钟长鸣,通过深化党、政、工、团齐抓共管的安全机制,建立纵向到底、横向到边的安全工作保证体系,认真落实安全工作责任制。学校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

三、春风走进人们的心中

雷锋,这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他永远是我们学习的榜样,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。

为了将雷锋精神传递下去,并发扬光大。3月5日上午,我校团员、青年在广陵区双拥办的组织下,组织了小学语文咨询、家庭教育导航、课外阅读指导、心理健康咨询、行为习惯与学习习惯培养咨询等项目走出校门,走上社会,为广大群众服务。

此次活动得到了广大群众的热烈欢迎,不少的学生家长,通过咨询都觉得受益匪浅,要让孩子成为社会有用的人才,必须要用科学的方法,系统的引导才能达到一定的效果。家长们都觉得这样的活动真正把关怀送到了他们心坎上了。

四、解放思想,深化改革,推动教育科学发展

4月15日下午,在广陵区教育局党委书记、局长陈庆翔带领下,广陵区教育局学习实践科学发展观领导小组来我校进行“关于开展深入学习实践科学发展观活动”学校工作情况进行调研。座谈会上,校长戴玉兰就我校深入学习实践科学发展观活动的情况,结合本校具有特色的各项工作做了全面详细的汇报,参加会议的各位教师代表畅所欲言,大家围绕着“解放思想,深化改革,推动教育科学发展”这个主题,结合本校和自己工作的实际,进行了畅谈,切实把工作摆进去、把自己的思想摆进去,敢于揭短亮丑,认真查找影响学校科学发展的突出问题,有针对性地提出了落实科学发展观的新思路。最后陈局长做了总结讲话,对学校在精致化管理、学校人文管理、提高办学质态等方面作了肯定,同时要求大家在工作中讲求科学性,理清工作思路,真抓实干,在工作落实上狠下工夫,用科学发展观在提高教育质量,办好人民满意的教育工作上再上一个新台阶。

五、学习科学发展观,师德问卷调查活动

为确保深入学习实践科学发展观活动取得实效,进一步促进学校各项事业又好又快发展,我校学习实践活动领导小组办公室于4月8在全校范围内开展了“深入学习实践科学发展观”无记名问卷调查活动。

本次问卷调查活动是为了进一步加强我校师德、师风建设,增强教师教书育人,以身立教的责任感和使命感,促进学校教育教学工作的不断深入和可持续发展。通过认真听取学生的心声,寻找解决制约学校科学发展的突出问题,力求找准贯彻落实科学发展观的切入点。

六、加强师德修养 规范从教行为

为了进一步完善师德师风规范,加强师德师风建设。我校在4月13日下午,向全体教师传达了市教育局在扬州市大剧院召开“加强师德修养 规范从教行为”专项整治月活动动员大会的有关精神。认真学习了扬州市中小学教师违反师德“八不准”规定处理办法,强化了“加强师德修养 规范从教行为”,使遵守法规、法纪成为每一位教师的自觉行为,增强培养良好职业道德的自觉性。学校对照教师职业道德规范和“八不准”规定,开展一次自查自纠活动,对存在违反师德“八不准”规定的有关教师要进行严肃处理,确保以后不犯。进一步提高广大教师道德水平和业务素质,增强廉洁从教意识。5月25日下午,党支部、工会、团支部组织开展了 奉献在岗位,成才在教坛”为主题的教师师德演讲比赛。此次活动是结合学习科学发展观和校园廉政文化建设开展的。参赛教师结合自身工作实际,围绕如何加强师德建设,做让人民满意的教师,从爱岗敬业、教书育人、无私奉献、甘为人梯等方面,分别作了精彩的演讲。演讲中,参赛选手们紧扣主题,有的感情真挚,打动人心;有的视角新颖,发人深省;有的慷慨激昂,抒发满腔热忱;有的娓娓而谈,折射聪明才智。富有激情和感染力的演讲,使整个比赛过程迭起,精彩纷呈,掌声不断。

七、迎接创省“平安校园”先期验收工作

4月30日,广陵区创建“平安校园”检查验收小组一行6人,到小学进行“平安校园”创建工作的先期检查指导。检查验收小组的专家认真听取了学校创建“平安校园”领导小组工作汇报,查看了相关文件、资料、台帐和制度建设,到电脑室、会计室、食堂操作间、以及校摄像监控室等部门进行了实地检查和随机抽查。并对照“平安校园”考核细则和消防设备设施完好标准,逐一进行检查。对我校的创建工作和近年来的高度稳定作了充分肯定,同时也给我校提出了宝贵的意见和建议。

在开展“创建平安校园”活动中,我校以育人为本,办好人民满意的教育为宗旨,把校园及周边的环境的安全视为学校教育教学工作前提和保证。学校领导对创建工作高度重视,围绕“平安校园”开展了各项工作,学校安全工作“时刻放在嘴上、记在心上、落实在行动上”,群防群治,同心协力,坚持不懈。有效提高了全体师生的道德意识、文明修养和民主法制观念,健全了学校安全防控工作机制,促进了学校的和谐发展。

八、xx年春季田径运动会

春风送暖,百花吐艳。5月8日上午,文津中学体育场内彩旗飘飘,鼓乐喧天,处处荡漾着生命的激情,汇集着青春的热量,小学xx第xx届春季田径运动会在这里隆重举行。

随着小学戴校长的宣布“小学xx年第xx届田径运动会开始”,田径运动会拉开了帷幕。开幕式上,运动员代表袁悦代表全体运动员发言。来自全校360多名运动员组成六个方队身着整齐的服装,迈着矫健的步伐走过主席台接受检阅,同时,全校1450名学生作了会操表演。学校每年举办田径运动会,是对平时学生体育活动的一次大检阅,大验收。也是运动员在田径运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的成果的时候。通过运动会能进一步推动我校学生体育活动的蓬勃开展,增强集体凝聚力。更能把运动场上顽强拼搏的精神用在以后的学习中,刻苦钻研、努力学习、早日成才。

九、加强防范,警钟长鸣

5月11日星期一,我校邀请法制副校长袁正太警官,就扬州最近发生的一系列的治安案件进行了一次生动的法律知识讲国旗下讲话。袁警官针对青少年法律意识薄弱,极容易受外界影响而行为不当甚至违法犯罪的特点,结合扬州市最近发生一个个活生生的案例,深入浅出地向同学们讲述了网络犯罪、暴力犯罪、刑事犯罪等事例以及青少年如何实施自我防范、自我保护等方面的知识,剖析了网友骗人以及暴力犯罪等典型案例,用发生在身边的真实案例为青少年们敲响了法律警钟。同时,要求每一位学生将扬州发生的事例告诉家长和亲友。袁警官教育同学们:一是不要贪恋游戏机房、网吧;二是不要跟社会上的人朋友;三是不要胆小怕事,学会有效预防和自我防范违法犯罪。

十、荣获广陵区治安防范先进集体

我校经济文化保卫工作在上级领导和公安机关的指导下,以党的xx大和xx届三中全会精神为指导,紧紧围绕奥运安保和构建“和谐广陵”、 “平安广陵”的总体部署,突出重点,狠抓学校内部各项安全措施的落实,取得了优异的成绩,荣获xx年广陵区经济文化单位治安防范工作先进集体;总务主任潘军同志荣获先进个人的光荣称号。

十一、防灾减灾疏散演习圆满成功

为了进一步增强学校师生的安全意识,确保应急情况下师生紧急疏散有序,根据教育局的文件精神我校在5月15日下午2点成功的举行了防灾减灾疏散演练。

为确保演练安全、有序的进行,学校对全校老师进行了合理的分工。要求各班班主任对各班学生讲解疏散要求及各项安全注意事项。下午2点演练开始,学校副校长钱桂新一发出演练口令,各班在老师的精心组织下快速、有序地疏散到指定地点,整个演练过程不到3分钟,演练无一人受伤。这次演练,为学生在紧急情况下安全疏散奠定了良好的基础,确保了学校安全工作的开展。

篇8

依据国家和吉林省关于校园欺凌专项整治工作的通知精神,按照蛟河市教育局《中小学生欺凌专项整治行动方案》的工作部署,切实加强校园学生欺凌事件的预防和处理工作,营造和谐、文明、平安的校园环境。在4月28—5月9日期间我校开展了预防“学生欺凌”的专项整治行动,现将工作开展情况总结如下

一、高度重视,完善规章制度

1.学校成立工作领导小组,成员分工明确、责任清晰,有中层以上领导专门负责此项工作。

组长: 范亚志(德育校长)(指导、监督工作开展)

副组长:张磊 (政教主任)(事件处理和信息报送)

成员:张家鹏(安全办主任)(安全保障和事件排查)

张烨 (政教干事)(宣传教育)

汤淼 (政教干事)(文本梳理)

全体班主任(学生事件处理及线索上报、排查等工作)

2.学校制定了学生欺凌专项整治行动方案,内容具体详实。

3.学校结合实际制定了校园欺凌预防和处理意见和工作制度。并将相关内容上墙,强化监督与指导。

4.学校制定了校园欺凌事件应急处置预案,职责清晰。可以控制事故应急预案的启动和终止,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动,能及时向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达学校后,学校能配合这些部门指挥应急救援工作。

二、主题鲜明、开展专题教育

1. 学校以“引法进校园”为平台,开展以预防校园欺凌为专题的警示教育活动2次。

2. 学校面向全体教职工开展以校园欺凌治理为主题的专题学习,使教职工知晓国家、市、教育局相关政策法规要求、预防和处理欺凌的措施和方法。

3. 学校将校园欺凌治理工作与德育工作和安全教育有效结合,通过国旗下讲话、班会、宣传专栏等多种形式展开教育,使学生明确“什么是,为什么,怎么做等相关问题。”

4.加大在校学生心理健康的隐性排查工作,并设立专属的信息档案,定期进行保密式的回访和心理疏导。从而在学生心理健康上设好防线,防止因心理问题而诱发的恶性事件发生。

三、注重宣传,加强排查

1. 学校充分利用校园广播、班级手操报、班会、条幅、滚动屏、微信群、宣传手册等形式进行校园欺凌相关知识普及和专题宣传。

2.学校印发相关的调查问卷和宣传单,对在校学生、学生家长、教师,分批次、分阶段进行调查摸排,现已调查摸排900人次。同时强化心理咨询室的的功能性,现以心理疏导学生50人次。

3.利用早自习和午自习时段,在全校各年段进行了危险物品和管制刀具检查。并定期对学校外部设施和校园内“危物”及时清理。谨防事件发生时成为事件恶化的“帮凶”。

4.加大力度排查校园周边滞留人群基础信息,联动河北街派出所对存在隐患人员及时驱离,将“人防”工作落到了实处。

通过本次校园学生欺凌专项整治行动,学校校容校貌焕然一新,校园大环境风清气正,呈现一派新气象。在今后的教育教学工作中,学校会将预防校园欺凌工作继续融入到课堂教学、德育、安全教育等常规活动中,更加深入细致的做好这项工作,建设阳光校园、平安校园。

篇9

一、教学工作方面

各备课组严格按照学期初的教学计划,圆满完成了教学进度和任务。在教学中,各备课组坚持以备课组长为核心,充分发挥集体备课的优势,学进度,共享课件和练习,积极实施新课标、在渗透德育教育、发挥学生主体作用、提高教学实效方面取得了明显成效。

高一高二在四校联考中政治成绩仅次于光明中学,排名第二。高三在惠州二调中成绩突出,远远高出市平均。特别是李春华、陈婉华老师所教班级成绩出众。考完后,备课组及时召集老师们总结经验,认真分析,针对个别班级成绩落后认真查找问题,提出改进措施,争取期末考试能够取得更好成绩。

二、教研工作方面

本学期初我们就在科组会议上提出了把高校课堂建设与发挥学生主体作用有机结合,着力寻找低效课堂的低效因素和高效课堂的高效表现,开展高效课堂建设的教研任务。结合各年级的实际情况,确定各备课组的教研子课题,高一备课组的课题是围绕高效课堂建设如何提升学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯。高二则从如何提高课堂教学效率,减少无效劳动方面来建设高效课堂。高三的课题是如何上好复习课,减轻学生负担。老师们还深入的研究和分析了在课堂教学中如何利用课堂资源自然生成课堂教学的思辨亮点。这种探讨活动促进了交流,弥补了不足,是经验的总结,也是智慧的盛宴,既带来了教学质量的提高,又促进了教师专业的发展。

10月25日,学校邀请了市教研员王定国老师前来我校指导工作,科组全体老师陪同王老师听了涂兰英老师和黄远雄老师的课,王老师高度评价涂老师的课是平淡之中见神奇,也指出黄老师在解题指导方面的做法值得推广,之后对高三的复习和教师的专业发展提出了有价值的建议,给科组老师以较大的启发。

本学期科组论文评比取得了不错的成绩。其中,在东莞市政治教学论文评比中,朱祖玉老师获得了市一等奖,李旭红老师获得二等奖、陈婉华老师和彭妍老师获得三等奖。在政治小论文评比中陈婉华老师指导的《党在我心中——阳光的微笑》获得市二等奖,邓春燕老师、朱祖玉老师、李旭红老师指导的小论文均获得三等奖。

本学期公开课活动顺利开展,李文武、彭妍、朱祖玉老师上了校级公开课;曾云珍老师承担了校优质课竞赛课并获得一等奖;黄远雄老师和涂兰英老师上了教研员的调研课,组内全体教师听课。在公开课活动中,每个老师都尽心尽责,认真准备,思想上比以前更重视,起到了应有的公开示范作用。

三、科组建设方面

篇10

老师们、同学们:

大家下午好!天印高中20__—20__学年度第一学期期中总结表彰大会现在开始!

全体起立,奏《中华人民共和国国歌》!------ 请坐下!

老师们、同学们,自九月份习惯养成月到十月份的校风建设月到本月的总结表彰月,我们共同走过了近三个月,近三个月来,全校上下紧密团结在校长室周围,全校师生同心同德,抓管理研教学推自主学习,教育教学教研取得了一项又一项成绩,实现了一个又一个突破:对学校的发展我们增添了几分信心,对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里,我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验,让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的天印精神的价值;不足中,我们吸取着教训,不断反思,继续实践,让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的天印校训的正确引领。为总结经验,激励先进,赶超先进;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩,推动各项工作再上新台阶。今天下午三、四节课我们高一年级和高三年级1800多名师生齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会。

今天的大会有六项议程:

一、教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言

二、德育处孙学斌主任宣读期中各类表彰决定

三、为获奖学生代表颁奖(学习类--——各班学习委员、常规类——各班班长)

四、高三年级学生代表高三(4)班姜超同学发言

五、高一年级教师代表汪云老师发言

六、最后请周飞虎校长讲话 学校后期工作具体要求

大会进行第一项,请教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!

大会进行第二项,请德育处孙学斌主任宣读期中各类优秀学生表彰决定;大家欢迎!

大会进行第三项,颁奖仪式;

由于时间关系,所有获奖的同学就不一一上台领奖了,分两类:学习类(杰出奖、优胜奖、超越奖)请各班学习委员代表获奖同学上台领奖,高一(1-8,9-16)和高三(1-9,10-18);常规类(仪容仪表、文明守纪、爱班爱岗、和谐宿舍)请各班班长代表获奖同学上台领奖,高一(1-8,9-16)和高三(1-9,10-18)。奖品由各班班长明天中午到德育处领取,另明天午休时间由德育处组织,以班级为单位,各班获奖的同学依次到塑胶运动场拍照片,并本文来源:文秘站 以展板形式进行表彰。

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

大会进行第四项,请获奖同学代表高三(4)班姜超同学发言

谢谢姜超同学的精彩的发言,20__年我们学校创办,现在座的高三937名学生是学校建校时招收的第一届学生,两年半来,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀。还有193天你们就要参加高考了,希望你们勤奋耕耘,充实愉快的度过美好的高中学习生活。希望全体同学积极行动起来,制定好切实可行的学习计划,向好的习惯要成绩,不断挖掘自身潜力,不断超越。

大会进行第五项,有请教师代表高一年级汪云老师发言,大家欢迎!

感谢汪老师的精彩发言!在我们学校,还有很多像汪老师一样扎实工作的年青老师,你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢!

老师们,同学们:在天印这块神奇的土地上,我们的老师用汗水去播种希望,我们的学生用苦读去收获理想;正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样,一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为天印人,我们有责任行动起来,为美好的明天而奋斗!

大会进行最后一项,让我们以热烈的掌声欢迎周校长讲话!