电商直播培训总结范文
时间:2023-04-05 03:47:55
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篇1
结合当前工作需要,的会员“DDSS”为你整理了这篇2020年电商扶贫工作总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
2020年电商扶贫工作总结
(一)2020年电商扶贫工作主要任务
2020年,按照省市商务主管部门有关电商扶贫的安排和部署,电商扶贫的主要任务是:按照当地复工复产部署,指导和帮助有条件的电商企业、电商服务网点有序复工运营,通过“电商企业+经营主体+贫困户”模式,帮助贫困群众参与网上销售。积极利用网络平台开展电商培训,大力培养农村电商实用人才。开展贫困村、贫困户农产品信息收集,加强农副产品、生产资料和社会需求等信息对接,发挥农村电商服务网点的特色优质农产品上行和生产资料下行功能,帮助拓展农产品销售渠道。支持有条件的电商经营主体收购贫困户农产品,并按政策给予补助。
(二)工作完成情况
目前全县所有电商企业均已全部复工;全县288个村级电商服务网点已全部复工,其中68个贫困村电商服务网点已全部复工。2020年,全县电子商务网络交易额22.29亿元,同比增长16%,其中:下行商品交易额14.51亿元,同比增长15.4%,农村产品上行网络销售额7.783亿元,同比增长17.2%,农产品网络销售额4.274亿元,同比增长19%。通过微信、直播、快手、抖音等社交电商平台累计促销滞销农产品350余万元,电子商务促进农民收入明显增加。全年网上零售额同比增幅100.6%。位居全省100个县区增幅第八。新增电商经营主体93家。累计电商知识培训297人,培育“电商企业+经营主体+贫困户”模式电商企业1个。
(三)工作推进举措
一是加强领导,推进电商服务网点有序复工。成立复工复产帮扶领导小组,对符合复工条件电商企业和电商网点“应开尽开”“应复尽复”,加快推进电商网点安全有序复工复产,最大限度减少疫情带来的影响。
二是大力宣传,抓好省市县相关促进政策贯彻落实。认真学习省市县针对疫情有关促进政策措施,切实领会文件精神,准确掌握政策措施,同时对政策措施通过各种途径大力宣传,及时了解网点在复工中遇到的困难和问题,尽最大能力帮他们解决。
三是加强指导,充分发挥电商网点的民生作用。引导和鼓励电商网点充分发挥电商优势,在能够为村民提供水、电、话费缴纳,快递代收等基本便民服务的基础上,大力拓展生活必需品、日常消费品及生产资料的代购服务,引导和鼓励村级网点进一步加强村级网点与贫困户的利益联结,收集上报贫困户农产品信息,力所能及的开展农产品上行并帮助周边贫困群众进行线上销售自产农产品。
四是加强培训,提升电商人才专业知识能力。针对农村电商人才瓶颈制约,我局按照不同层面的需求,大力实施电商培训,重点开展电子商务实务培训,提高参训人员实战能力。5月20日,我局与中国矿业大学联合在县委党校举办了为期3天的全县分管负责人和具体工作人员以及73个贫困村网点负责人和联络员全封闭培训,共计186人。7月23日开展了电商直播培训,共有111人参加。通过培训,有效缓解电商人才匮乏之痛点。
五是拓展渠道,积极组织开展产销对接。一是引导鼓励电商企业、超市(便利店)、网点负责人充分利电商无接触优势,利用网络直播、微信、抖音、快手等社交电商平台推进本地滞销农产品线上销售。据不完全统计,在疫情期间,通过这些社交电商平台销售包括贫困户在内种养殖的杂粮、蔬菜、水果、鸡鸭鹅等农产品达300多万元,其中,虞姬浩园果蔬合作社首次通过直播就订购200多单、安徽思悠悠食品有限公司首次通过直播不但获得100余份订单,而且获得2个长期经营商。二是利用县电商公共服务中心公众号进行推介,宣传推广我县的好网货、好产品,扩大社会影响,引导更多社会力量通过电商途径助力脱贫。灵璧县下楼镇蕊龙土鸡养殖合作社因疫情期间禁售活禽,养殖的红瑶草公鸡饲料短缺无法继续饲养,通过县公共服务中心公众号宣传推广,成功将该养殖合作社的草公鸡宰杀后推售到泗县等周边县区及超市。三是大力推广“电商企业+基地+专业合作社+贫困户”模式,引导农村龙头电商企业以委托生产、订单农业等方式,帮助贫困户实现自产农产品网销,达到“你种我销、你养我卖”的扶贫效果,带动群众增收脱贫,通过为贫困户提供就业岗位等助力脱贫。灵璧县七稀商贸有限公司充分利用自身的电商资源和比利时杂交野兔养殖基地的优势,在疫情期间,通过微信、直播及七稀商城收购信息,不仅按高于市场价收购贫困户养殖的成品野兔,同时收购贫困户养殖的滞销鸭鹅等,经进一步加工成熟食,再通过微信、直播等社交电商平台及七稀商城进行无接触配送销售,解决了养殖贫困户的燃眉之急,助推贫困户增收脱贫。四是引导电商企业、专业合作社、种养殖大户等与贫困户对接,鼓励电商企业与有条件的贫困村、贫困户建立帮扶关系,发展订制化电商消费扶贫模式。鼓励电商经营主体收购贫困户农产品,并按有关政策给予补助。
六是组织开展灵璧县首届助农直播大赛。为充分发挥网络直播传播速度快、受众范围广、推介能力强的优势,推动农产品进城,拓宽优质产品销售渠道,增强企业可持续发展动力,带动贫困群众脱贫增收。同时带动一批本地直播电商机构、孵化一批本地网红品牌产品、培养一批本土带货达人。2020年7月23-26日,灵璧县商务局组织开展了以“助农发展直播,助力灵璧腾飞”为主题的灵璧县首届助农发展直播大赛,大赛邀请耀你直播参加,全县有80余名选手报名参与,同时邀请了本地网红夫妻直播“庙街林哥”冉林、“沈大美”沈梦雅参加了助农直播大赛。此次大赛选取了我县的派杰食品、兴程食品、匠米辣食品、达园粮油和绿信现代农业五家企业的产品作为本次大赛指定销售产品,本次大赛现场交易13228单,销售金额16.02万元。通过举办此次大赛,一方面宣传推介大美灵璧,展现“魅力灵璧”的风采,另一方面扩大了我县特色农产品网络销售渠道,将网红主播的粉丝关注度转化为了购买力,取得了经济效益和社会效益双丰收。8月12日,举办了“记录美好灵璧,美食快来偶遇”美食专场直播带货活动,充分利用“电商+直播”这样的创新型销售模式,将农副产品的供给和消费需求进行快速匹配,通过主播带货,让产销之间建立充分的信赖,助力我县农副产品插上直播的翅膀,为我县本地企业拓展出一条新的销路,累计销售金额1.7万元。9月22日,借助“丰收节”开展电商直播带货2.8万元。
七是组织开展扶贫产品展销会。10月23—25日我局在钟灵广场组织开展了灵璧县2020年消费促进月暨灵璧县首届百业博览会,组织我县23家被国家认定的扶贫产品生产企业进行展示展销,推介销售灵璧扶贫产品,动员全社会的力量参与扶贫,积极倡导“以购代捐”、“以买代帮”的消费理念,通过现场采购、签约采购的方式购买扶贫产品,以消费促销售,以销售促增收,畅通销售渠道,促进贫困群众稳定脱贫。此次会展共现场销售我县扶贫产品36.63万元。同时组织了直播带货活动,现场销售343单,计9604元。
篇2
一、电商扶贫工作开展情况
2017年我县被评为电子商务进农村综合示范县以来,我县电子商务发展速度迅猛,完善电商公共服务中心1个、物流配送中心1个,建成了259个乡村站点,对贫困村进行了全覆盖。2021年元至9月电子商务交易额86亿元,完成全年任务的90%;跨境电商交易额1.8亿元,完成全年任务的90%;培训跨境电商人才45人,招引跨境电商综合服务企业1家,开展跨境电商交流合作活动2场。
1.完善县级电子商务公共服务中心
加大运营管理淅川县电子商务公共服务中心,免费为贫困村返乡创业的青年大学生贫困户提供创业就业平台。引进电商专业企业和电商团队及电商平台免费专业孵化帮扶贫困村贫困户,实现定点帮扶;
2.开展活动助力农产品上行
电商扶贫助农销售:成功举办抖音大赛、石榴节直播等电商扶贫助农活动。参与举办农特产品展销活动:9月26日在九重汤山公园成果举办2021中国农民丰收节中国农民电影节;
3.发掘优质农产品
走访淅川县农产品加工企业,筛选出软籽石榴、杏李、桑叶茶、丹江鱼、渠首龙土特产、川江源、福森源等一批适合网销的特色农特产。
4.拓宽销售渠道
在淅川县重点旅游景点、民宿酒店,开展特色旅游服务,同时摆放线上商城二维码,助力淅川县农产品销售;
5.完善村级电商服务站功能
走访、调研259家村级服务站,了解目前村级服务站最新工作开展情况;制订现行村级服务站工作方案,完善村级服务站功能,对于能积极合作的村站给予指导,不能正常运行的考虑取缔并换点;对现有服务站进行升级改造、增添业务同时也指导村站负责人,学习电脑基本知识,发掘周边可用农产品,尝试转为线上销售;走访美团优选、多多买菜、诚心优选等第三方服务平台,为村站对接业务;对接第三方劳务公司,加大劳务输出,为村站增添业务。
6.扩大电商知识宣传
针对各乡镇主抓电商工作副镇长、及各驻村第一书记进行轮训,累计开展电商初级宣讲政策培训22场,共计500余人次;针对当下比较突出的电商平台,给予开设直播培训三场,共计127余人次;对接北京一亩田销售平台,培训1000个新农人,助力淅川县农副产品销售。
二、存在问题
1.村级电商服务站运营效果不佳。一是我县共建设有259个村站村站较多,其中大部分为贫困村,加上我县很多乡镇没有成规模的产业支持很难发挥效益;二是我县农村外出务工人员较多,在家的大多是老人小孩,很多站点只能保证收发快递、充值电费水费话费、网络代购这些简单业务,能够带给站点负责人效益的代卖业务不能有效开展;三是建设在村部的电商服务站负责人大都是兼职,连正常的开门运营都无法做到。
2.基础设施建设相对规划完整,但仍处于发展初级阶段。我县为发展跨境电子商务所做的主要工作集中在创办跨境电商产业园区、培训相关人才、为跨境电子商务的发展创造各种条件等方面,但开展跨境电商的产品基础仍显不足,尚未达到一定规模。
3.跨境电商人才严重不足。从事跨境电商不仅要具备一定的语言沟通能力、跨境电商操作技能和外贸专业业务知识,还要掌握国外客户网络购物的消费观念和文化氛围,并掌握跨境电商平台的营销方法,因此,县域跨境电子商务的发展离不开专业人才的支持。我县从事跨境电子商务的人员多为精通电子商务技术或了解外贸业务的单一人才,而精通现代商贸并掌握电子商务技能的中级人才以及通晓电子商务全局的高级人才相当匮乏,招聘企业一人难求,暂时主要依靠参与政府组织的专项培训培养内部人才,但收效不大,尚处于初级操作培训。
4.资金严重短缺。淅川县是国家级贫困县,底子薄、资金短缺、资源匮乏。
三、下部打算
1.建设或升级1个县级仓储物流配送中心,面积满足全县快递整合需求,保证快递运输时效能力。
2.优化乡村电商站点快递职能,不断提升物流快递网点服务覆盖率,达到县到乡、村配送时效不超过48小时,解决物流配送“最后一公里”问题。
3.引导全县物流快递企业资源进行资源共享,开展农村快递共同配送,实现物流配送信息化、数字化、可视化、智能化。
篇3
20年的培训行业经验让倪合明感受过无数次收获的喜悦,他热爱这份行业,也相当明确自己的目标。2014年,倪合明创办了课通天下教育有限公司,致力于以指数型组织发展的理念打造培训行业生态链,并通过O2O的服务模式推动企业发展,使其成为指数型组织。
打造指数型组织是大势所趋
《培训》:您在上世纪90年代就步入了培训行业,经过20多年的沉淀与发展之后,您选择创办了课通天下。您做出这一决定的初衷是什么?
倪合明:我曾经从事过8年传统面授培训和8年的e-Learning,我发现过去的10年是培训稀缺型时代,想找一个好老师或一门好课都实属不易;如今我们进入了富足型时代,好课和好老师越来越多,这要求我们学会挖掘优质资源。
培训行业的目的是加速各行各业的企业发展,然而,目前的培训还是相对落后的――它主要以营销为主,产品也过于传统。我认为,随着互联网时代的来临,培训行业也需与时代接轨,从营销到产品都应该充分互联网化,就好比滴滴打车和Uber,注重新一代平台的打造。
在此背景下,我创立了课通天下,希望能够改变培训行业的现状,让营销管理、产品变革更加符合时代特征,为客户提供好产品。在淘宝、京东等电子商务平台中,客户能够根据产品评价找到心仪的消费品;我希望在课通天下的平台上,也创造一个“借助互联网识别好课程”的评价体系,加速指数型组织的发展,“让好课通天下”是我始终坚持的理念。
《培训》:对于不少人来说,指数型组织还是一个相对陌生的新名词,您能否向我们介绍一下指数型组织的定义以及特点?
倪合明:随着时展,有些组织运用了高速发展的新型组织方法,让影响力相比同行发生了至少十倍的大幅度增长,这类组织就叫做指数型组织,典型的代表有海尔、小米、Airbnb和Uber等。
指数型的组织有一个显著的共同点――拥有一个远大又崇高的目标,这个目标必须能够鼓舞人心,激励人们创造出属于自身的社群及文化。此外,指数型组织具备5个显著的外部属性和5个内在属性,帮助组织中各部门实现了组织化和扁平化,也成就了员工的自我管理。指数型组织将成为未来企业发展的趋势。
其中,外部属性是指让企业实现快速扩张的5种力量,包括了员工的随需随聘(staff on demand),取代了传统的岗位聘任制;组建社群(community & crowd),将拥有充分热情和专业技术的人组成社群,以此吸引大众;用杠杆资产(leveraged assets)取代实体资产;获取海量数据并拥有自己独特的算法(algorithms);用灵活的方法让用户参与(engagement)。
除了外部条件外,指数型组织还需要具备5个内部属性来确保良好的控制机制:友好的用户界面(interfaces);适应力强的实时仪表盘(dashboards),让每个人了解关键的量化指标;通过实验快速迭代(experimentation);员工的高度自治(autonomy);利用社交工具(social technologies),避免消息的延迟。
《培训》:为了让更多企业成为指数型组织,或者具备指数型组织的属性,您带领课通天下开发出了哪些产品和服务以促进这一转变?
倪合明:我们整合了国内培训和咨询领域知名的供应商,以满足不同规模客户的课程、内训、学习项目和咨询需求,并在全国发展了30多家驻地机构,为客户提供全方位的支持服务。目前,课通天下推出了三大产品:针对个人学习者的课通天下网站,针对企业客户学习的“指数学院”,以及针对培训讲师的培训实施移动工具“好班掌”。
直播是我们产品的一大特色。在如今这个信息爆炸的时代,见识比知识更加重要。我们通过直播的方式,为学习者提供新鲜的即时资讯和知识,帮他们长见识、补知识。我们平台上的行业内容涵盖了两个频道――行业标杆企业案例分享和行业热点资讯,目前专业内容包括了电商、大客户销售、项目管理等8个频道,后期还会不断增加。
建一座“指数型”学院平台
《培训》:指数学院是课通天下公司最具竞争力与时效性的产品之一,您能介绍一下它的主要内容与功能特点吗?
倪合明:指数学院是企业全员学习指数型组织相关信息的平台,也是公司内部传播指数型思维的利器。平台搭载了免费且流畅的直播系统,不仅能源源不断地为企业输送新鲜、专业的学习内容,更支持企业内部任何一名员工通过直播发起分享。我们整合了一批国内外的好讲师,将优质的技能和内容通过直播的方式给学员。直播其实是一种泛读,你若想精读,可以将师资移到线下,请他们去企业内做培训与咨询,这是课通天下在商业模式上的创新。
指数学院平台的功能主要有三大特点。第一,每年,指数学院会为客户提供2000多场直播课程,内容涵盖人力资源、大数据、社群、创新、运营、财务、领导力、职业素养和行业这九大分院领域,有效保证了企业学习内容的专业性;第二,每个人都可以通过指数学院平台在企业内部发起随时随地的直播分享,企业也能利用直播系统,实现外部培训和内部培训;第三,在指数学院的学习平台上,企业可根据自身学习需求来定制学习项目的各个阶段,以及线上线下的互动环节,顺利完成学习项目的、推广、实施、课后辅导、考试等一系列完整流程。
《培训》:市面上有很多其他培训机构也搭建了自己的资源平台,相比之下,您认为指数学院具备了哪些竞争优势?
倪合明:首先,指数学院是一个企业培训的资源平台,不断地传送新鲜、专业、有深度的学习内容。这些内容不仅包含通用类知识,更多的是对企业更有价值的专业及行业内容。
其次,在功能上,我们紧密围绕企业内部培训内容――UGC(用户原创内容)的产生来设计,再配合“好班掌”设计出一套完善的机制和流程,吸引并鼓励大家通过PPT或直播的形式,轻松地发起内部分享。我们还总结了多年来企业内部学习项目的实施经验,为内训师和培训管理者提供一套接地气、可定制的学习项目实施模板和学员互动机制,让项目实施和培训成果更加直观可见。
大数据算法也是指数学院的一大亮点,它能够为不同岗位的员工推送不同的学习内容,还能根据每个人的搜索及浏览记录,为其推荐可能感兴趣的学习资源,使用户获得更丰富的学习体验。
《培训》:您之前提到,课通天下针对培训师研发了一款名为“好班掌”的培训工具。这一工具拥有哪些功能,能为培训师带来怎样的价值?
倪合明:好班掌是一款专门为培训师设计的培训实施工具,它嵌入在指数学院的平台中,将讲师培训O2O化。利用好班掌,讲师可以以直播或面授的形式,高效地完成课程或学习项目的创建、微信报名与缴费、课中互动、在线考试与辅导等环节的学习数据管理。其中,课中互动更是细化到了调查、答疑、笔记和打赏等众多实用功能。
普通的培训讲师每年都会做几百场公开课或内训,不断地针对客户进行内容的迭代,同时还必须做好课程的推广、互动设计、学员反馈收集、课程信息统计等管理工作,而好班掌覆盖了培训讲师的全部工作内容,提供了流程化的工具与服务,大大提高了讲师的工作效率。
好班掌还有一个显著的功能,即帮助企业寻找好讲师。每一个使用过好班掌的讲师,都会留下授课记录,企业只需输入讲师姓名,便能看到该讲师的课量、授课记录、学员评价和人数互动,讲师的等级也会随着这些数据的增长而提升。
以创新推动行业成长
《培训》: 从产品的功能设计上,可以看出您是一个以创新为使命的人。在实现“让好课通天下”的战略目标上,您采取了哪些创新的方案?
倪合明:“让好课通天下”是我们的使命,“课”可以是单纯的课程,也可以指内训、咨询或学习项目等一切学习形式及内容。我对于“好课”是这样定义的:必须有助于学员的学习转化。基于这一定义,我们将创新性培训技术、行动学习、翻转课堂、MOOC等学习技术与理念融入工具,帮助讲师及推广课程,完成课上互动,更快、更好地促进学员的学习转化。
此外,我们将大数据融入了产品设计,当讲师使用好班掌课程或管理课程时,系统会通过大数据分析,自动筛选出优秀课程并推送到课通天下的网站和指数学院平台上,这种方式为学习者提供了更多便利。
《培训》:课通天下从问世到如今,发展速度令人瞩目,也得到了市面上诸多企业的肯定与好评。面对今天的成功,您能否谈一谈自己的心得?
倪合明:最初,我在探索课通天下的商业模式时走了不少弯路,仔细分析了其中原因,我发现,如果B2B行业想要取得成果,必须建设自己的地面部队――销售。打造销售队伍最快的方式就是招商,但商的服务质量难以控制,发展速度也相对缓慢,这个问题困扰了我良久。
篇4
适合晚上做的25个副业
1、网约车司机
这个职业完全在我们下班后做,不过自己必须有车,而且有良好的车技,还要考网约车资格证,然后挂靠网约车公司,你可以利用下班后的时间来运营,运营得好也是一份不错的收入!
2、做微商赚钱
现在大家都在微信上做生意,如果你能够找到合适的货源,保证产品的品质,并且掌握引流推广的技术你就可以在手机上赚钱了。
3、自媒体
如果你有写作的天赋,可以考虑在自媒体上发文章赚钱,如果是颜值不错的女生,可以考虑在空闲的时间做直播,都是非常好的副业,只要用心做都可以赚到钱。
4、写作
写文章赚钱,相信大家都清楚。文笔一般的,可以选择写原创度不高的公众号软文。专业技术高的,可以选择写专业知识类的付费文章。心中有故事的,可以写网络小说或投稿杂志社。
5、翻译
外语好的小伙伴注意了,翻译在如今还是比较吃香的。目前,我国这类人才依然属于稀缺状态,选择翻译的收入不会太低。
6、夜市摆摊
摆摊也是一个比较好的副业,后疫情时代,国家鼓励摆地摊,你可以晚上空闲的时间摆摊,很多人把生意做得很大都是从摆摊开始的,摆地摊选品很重要,前段时间有人卖泡泡机一晚上赚一两千,所以这也是一个不错的副业。
7、短视频和直播
原则上也属于自媒体创业的范畴,但是现在短视频和直播的兴起,也将让一些自媒体人士转而投向该行业,本质上还是有区别的,短视频更容易,更能够展示真实的自我,其中包括分享生活,直播带货,也成了普通人能够快速入门的最佳兼职,不影响你本来的工作,因为从此也就不需要专业的知识,就能够开启自己的短视频创业和直播。
8、做淘宝客赚钱
现在开网店比较难做了,而且需要资金的投入,也需要占用比较多的时间和精力。淘宝客只需要从淘宝推广专区获得商品代码,任何买家,只要是通过你推广的不管是连接、朋友圈、博客等等进入淘宝卖家店铺购买商品,你就可以获得卖家支付的佣金了。
9、 答题赚钱
百度知道有合伙人计划,答题能够赚钱;还有在悟空问答app里答题也能赚钱!这个副业权当是练练手了!
10、贴膜
贴膜的门槛低,成本不高,而且时间自由。去人群密集的地方放一个贴膜的小摊位,一晚上的收入有时比你的主职还有多。
11、网页设计
网页设计需要专业人士,相对门槛高,但收入也高。如果有这个能力,不妨去试试。
12、开淘宝店
用无货源货的开店方式,可以做到0成本。可以去1688找一件商品,只要上架的商品足够多,就会有人来买。来询问的人不用理,这种人一般问来问去也不会买。只需要有人付款之后货就可以了。这样足够省心,适合上班族。如果全职的话,可以好好打理。
13、网店客服
淘宝店铺多了,那客服的需求还会少吗?
14、美工/UI
会PS、画图、图片设计的小伙伴可以选择做美工或UI。实力强,运气好,一个单子几千元也不是不可能。
15、送快递/送外卖
这两个的成本也不高,有辆电动车就能做。当然,做这份兼职,最好不是路痴。
16、礼仪/模特
如果你的身高足够,外貌也不错,礼仪或模特是一个不错的选择。
17、赚广告费
其实当站长的技术门槛并不高,现在有很多可以免费建站的软件,比如国际驰名的wordpress、国内的织梦等等。成本的话,只有租用服务器的成本,赶上搞活动的时候,阿里云、腾讯云一年也就不到100,很划算。然后做起来流量多了以后可以挂广告,也可以卖自己的产品。
18、当游戏主播
我关注的一名王者荣耀游戏主播,就是白天上班,下了班打游戏顺便直播。至于收益则听天由命。万一火了呢?人要有梦想。
19、十字绣
业余做十字绣其实挺赚钱的,就是太费眼。淘宝上清明上河图的十字绣上千元一副。
20、APP试玩
这个大家在商场上应该会遇到,不过他们都是扫一扫送小礼物。当然,也有试玩赚钱的。利用业余时间开一家网店,卖些小东西。
21、写诗
文采比较好的朋友可以试试写诗,淘宝上面一首指定藏头诗的价格是30元。如果你有七步成诗的本事可以试试!一天作诗10首,月入十万不是梦!
22、游戏代练
游戏技术比较好的朋友可以去做代练。比如英雄联盟代练、王者荣耀代练等,也可以用自己的号带老板上分,按星收费。
23、做代购
有时候工作需要,可能要去国外出差,或者是自己去国外旅游,这时候可以顺便做一下代购。
24、靠知识、技能赚钱
近几年出来很多知识付费的app,在行、分答等等。只要你有一项超出常人的技能,就可以变现。还可以录制教学视频,发到网易云课堂这样的平台。
25、做培训
这个可以根据自己的擅长来:主业是英语老师,业余可以去培训英语;主业是程序员,业余可以去教别人编程;自身擅长各种乐器,业余可以去当乐器老师等等。
篇5
【摘 要】教育信息化作为我国教育发展改革的一项重点工作,教师信息技术应用能力的提升在其中扮演着重要角色。本文从互联网服务的角度出发,借鉴现有服务模式的优点与经验,探讨如何利用互联网远程服务的模式提升中小学教师信息技术应用能力,以北京市试点的教师在线服务为例,总结新模式下的服务效果,并对未来的发展趋势进行了展望。
关键词 互联网服务;教师在线;教师信息技术应用能力
【中图分类号】G434 【文献标识码】A
【论文编号】1671-7384(2015)02-0024-03
随着信息技术的普及和高速发展,教育信息化对教育发展的重要作用日益明显。为实现教育现代化、提高教育质量,全国各级教育单位经过多年的积极投入,在教育信息化基础设施建设方面已初见成效,多数地区已经实现了网络条件下的基本教学环境建设。与此同时,教师的信息技术应用能力却明显滞后,在全新的信息化条件下,多数教师尚无法有效利用信息化设备和网络教学资源完成高质量的教学工作。近年来,虽然各地通过多种途径开展提升教师信息技术应用能力的相关培训,但存在模式单一、学用脱节等突出问题,教师们迫切需要一种全新的信息化服务模式。教育部在2013年了《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》,提出推行符合信息技术特点的培训新模式,采用网络研修与现场实践相结合的混合式培训,希望通过一系列的举措提升教师的信息技术应用能力。基于此,笔者研究了当前互联网服务的应用现状,利用其他行业的优势经验,面向北京市部分中小学校开展了教师在线服务,希望借此对教师信息技术应用能力的提升乃至教育信息化的发展提供一些参考。
互联网服务的应用现状
随着互联网云计算的快速发展和移动智能终端的普及,近几年越来越多的服务通过互联网的渠道送到人们手中,互联网正在深刻地改变着我们的生活方式。在互联网时代,大部分的行业都在尝试以互联网思维重新审视自己,希望借助新的渠道和模式提升核心业务的竞争力。从服务的模式上看,大致分为以下几种。
1. 线上自助服务
这种模式适用于交互较少的场景。在金融行业,各大银行推出了网上银行服务和手机银行客户端,用户可以随时随地查询账户余额,进行转账或其他理财操作。在电力行业,智能电表用户可以通过手机客户端随时查询自家电表中的用电情况,当剩余电量不足时,还可以通过手机购电,1分钟内就能充入电表。
2. “线上自助+线下人工”服务
O2O(Online to Offline,线上到线下)这种模式适用于实体消费的场景。以京东、淘宝等电商为代表,用户在线上选择商品,生成订单后由物流送至手中,这种服务模式已经被人们普遍使用。另外,以餐饮行业为例,用户可以通过大众点评网获取美食信息,在网上参与团购等活动,在线下用餐时出示电子消费券完成购买。
3. 线上人工服务
这种模式适用于交互性较强的场景。在IT行业,很多软硬件厂商推出了线上专业技术人员提供的故障诊断和修复服务,通过互联网远程连接到用户的设备或系统,边沟通边修复故障。相比传统的上门服务,大大节约了时间和资金成本。这种模式在医疗行业和家电行业也被广泛应用。
从前面的各种服务场景中,我们不难看出,互联网服务不再受到工作时间和地点的限制,可以同时面对大批量的用户,高效率、低成本地帮助最终用户达成目标。如果将这些优点应用到教育信息化服务方面,结合适当的服务模式,必将给中小学教师信息技术应用能力的提升带来质的飞跃。
教师在线服务的应用
近年来,北京市中小学的信息化发展速度快、普及程度高,大量教学设备和应用平台进入校园。教师们面临很多的应用问题,但系统内现有的服务人力和培训资源远远不足。为了解决这一难题,发挥前期投资设备的价值,提升教育质量,经过2年多的调研和准备,北京市建立了教师在线服务中心,在一些区县和学校对互联网线上人工服务的模式进行了探索,以期提升中小学教师的信息技术应用能力,提高教育教学水平。
1. 服务简介
教师服务中心由专业的人工服务团队,通过互联网远程桌面、热线电话、视频培训、微信等服务方式,面向北京市近郊和远郊的中小学教师,提供个性化全天候的信息化教学支持服务、信息化教学应用技能提升服务、IT基础维护服务,解决一线教师在教育教学过程中遇到的技术问题,提升教师的信息技术应用能力。
2. 服务内容
结合中小学信息化教学应用的内容和特点,教师在线服务中心从不同层面提供三大类服务:信息化教学支持服务、信息化教学技能提升服务、IT基础服务。
信息化教学支持服务以解决问题为主要目标,由服务工程师远程帮助教师快速处理教学过程中遇到的技术问题。
信息化教学技能提升服务以培养能力为主要目标,由教育技术专家、服务工程师共同帮助教师提升信息技术应用能力。
IT基础服务以保障教师的信息化教学环境为主要目标,由服务工程师解决技术问题,辅助教师掌握基本的IT技能和知识。
具体服务内容见下表:
3. 服务方式
(1)远程服务接入。教师在线的远程服务平台集成了即时通讯、桌面接管、文件管理、隐私保护等功能模块,由专业的工程师通过互联网远程为中小学教师提供与信息化教学相关的各种应用支持与咨询服务。
(2)现场服务。对于复杂的技术问题,教师在线派出工程师进行现场服务;同时,为教师提供的线下培训也通过现场服务的方式完成。
(3)在线视频直播。教师在线服务中心拥有功能强大的在线视频直播系统,定期将信息化教学应用相关的培训以视频直播的方式分享给全市的所有教师,同步提升教师的信息化教学能力;直播过程中,教师还可以与讲师就具体问题展开咨询和互动。
(4)微信。关注教师在线的微信服务号,一线教师可以及时接收最近的教育教学资讯和资源,在点滴中提升教育水平和信息化应用能力。
4. 应用效果
2013年-2014年,北京市在大兴区和西城区开展了教师在线服务试点,一年来对外服务4万多次。通过对教师提出的服务数据进行分析,我们发现与信息化教学相关的服务在所有服务中的占比约为70%,多数服务的时长分布在20~40分钟,服务满意度为90%以上。这些数据说明,教师在线这一新型服务模式获得了一线教师的认可,很多学校和教师的活跃程度很高,说明教师对于服务有了一定的信任和依赖,确实能够帮助他们解决工作中遇到的实际问题,提升自身的信息技术应用能力,教师在线对推进学校信息化应用起到了积极的作用。对于远郊区县的教师而言,不再受到地域和资源的限制,同样可以快速、便捷地获得高质量的信息技术服务和培训。
展 望
在当今的互联网时代,各个行业都在发生前所未有的变革和创新。“他山之石,可以攻玉”,有效、合理地借鉴互联网的服务模式,对教育信息化事业的发展有积极的意义。
教师在线服务平台具备的强大功能和优势,以及跨时间、跨地域、高效、低成本等特点,为中小学信息化应用的推广和服务创造了良好的技术条件,多样化的服务内容和便利的服务方式提升了教师的信息技术应用能力。
虽然教师在线服务取得了一定的积极成果,但笔者认为,模式的创新仅为教育信息化的普及和应用建立了一种渠道,应当在此之上加以优化,探索与教学本身相关的服务内容,最终实现提高教育质量和促进教育均衡发展的目标。一方面,教师在线服务平台既可以提高教师的信息技术应用能力,可以通过整合优秀的师训资源和教学资源,为培养学科教师的教研教法服务,提高教师的教学能力。另一方面,可以联合优秀的MOOC(Massive Open Online Course,大规模在线公开课)服务提供商,借助教师在线服务平台的高互动特点,让优秀教师面向不同区域的学生提供高质量的教育教学服务,促进教育公平和均衡发展。
参考文献
[1]教育部. 关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见(教师(2013)13号).
[2]史陈新,詹伟华.面向中小学的远程服务平台的构建与实践[J].中小学信息技术教育,2013(11).
篇6
【关键词】数字电视 营销 对策
一、 制约中国付费电视发展原因浅析
数字电视在经历了激情澎湃的开创时期之后,在众多投入者看到高额的投资和微薄的盈利之后,在各自的节目阵营中开始出现边缘化的倾向之后,投资者和经营商对数字电视业务也逐渐从斗志昂扬转向冷静,纷纷开始考虑传统经营模式的缺陷,仔细分析数字电视发展缓慢的原因,主要集中分析内容和分销方式这两个方面。
1、缺乏吸引力
数字电视产业链接中,技术固然成为实现一切的基石,但是用户真正购买的并非技术,而是内容:影视节目内容,各种信源内容和与之相应的服务内容,这是整个产业链中的核心产品,更是核心竞争力。
目前在实施有线电视数字化整体平移的城市平均传输免费频道30~60个左右,涵盖所有卫视中最为精华的频道,这些频道在节目投入、节目质量、观众细分方面都远远走在付费频道的前面。数字付费电视要想超过开路频道,只能在直播、首播和独家播出上下功夫。
电影和体育是大众化频道最大的卖点。专业的电影频道和体育频道在国内各级免费电视台都有开播,这些节目的开播能够带来丰厚的广告收入,在以广告收入为主要来源的公众频道是不会轻易把这块肥肉分给数字付费电视独享的。因而这些影视和体育节目难以在数字电视频道首播,也很难以此向观众收费。
数字电视要致力于获取各类电视节目的直播权、独播权和首播权,最大限度的吸引观众的眼球。只有这样才能让数字电视成为观众眼里的香饽饽,争相购买。
2、盈利模式的单一化
在电视行业,分销才刚刚起步。卫星电视频道、节目制作公司的内容等必须通过有线电视网或者广播电视局的社管处、电视台的总编室这样的渠道才能销售出去,除此之外几乎没有别的途径。单一的销售渠道让数字电视销售的平台拥挤无比,无法实现大规模的销售。
其次,数字电视的营销在很多地区没有专业的营销人员,观众对一些没有接触过的数字电视的频道节目内容一点都不了解,何谈引发对数字电视产生购买兴趣的新客户?由于忙于开路电视向数字电视转换,大多网络公司没有精力和资金改善服务和加强渠道建设,付费电视分销最重要的是营业厅的销售方式,而根据对全国54家大中型地网的统计,营业厅超过15个以上的只占9%,10~15的占11%。绝大多数的地网营业厅少于5个。
二、 从美国数字电视发展中总结经验
从美国数字电视的发展过程中,我们可以清楚地看到,除了自身技术的不断成熟以外,各种利益集团出于各种不同目的的驱使和推动,是成就今天数字电视的现状及决定发展趋势的重要因素。
1、频道自主管理
美国在推进数字电视的过程中,首先涉及的问题是频道的分配。传统上,广播业者对于无线电波频率的限制性使用,是基于无线电波资源的“稀有性”和“公共性”,因此,政府必须对无线电波频率的使用进行适当的管理,而获得执照的广播业者作为公共资源的信托者,必须服务于公共利益。他们的基本信条是“公正准则”,即商业广电媒介必须播放一定的新闻、社会事务和社会教育节目等,并且在报道不同意见时必须给意见各方提供平等的机会以保证各种意见的表达。这些始于上世纪20年代的广播行业服务公众利益的原则在90年代受到了极大的挑战,1996年电讯法标志着新自由派“非规则化”的胜利。政府拍卖移动通讯频率的做法就已经被认可,无线电波频率可以是私人财产性质,有线电视、卫星、网络在线广播等新媒介技术的发展,也使得获得无线电频率执照不再是对公众播放声像节目的唯一途径。在关于数字电视频道分配的争端中,无论是主张拍卖的政府官员,还是要求得到一个免费的宽频并将其变作其它更多盈利机会的广播业者,无非都是基于将广播电视行业视作与其它企业或商业完全相同,并按照自由经济的市场法则进行运作的现实考虑。这种开放式的分配和管理频道给政府免去了很多无形的负担,同时被收购的频道为获得观众,不断地推陈出新,让频道的市场充满了活力和生机。
2、垄断性竞争
1996年电讯法颁布之后,美国媒介市场的垄断程度快速提高。而数字电视需要的高额投资,将有可能会进一步扩张超大媒介集团的实力,增大媒介之间的差距。尤其是大的家用电器制造商和电脑商的加盟,会使得各媒介集团在传播的各个领域、各种渠道的各种合作关系变得更加复杂,会进一步激化在节目制作、交易、播出中已经存在的种种矛盾,导致不公平竞争的可能性增加。在各大广播电视业者、家用电器制造商和电脑商重新分割市场的过程中,广播电视市场的垄断也有可能进一步加剧。通过各种形式的合作充分的掌控商机,这种各行业间的合作值得中国数字电视的学习和借鉴。
三、数字电视营销策略
电视媒体的营销与一般企业的营销还是存在很大的差异。电视媒体的营销特点主要在于两极:即产品和销售促进(即消费者的需求、欲望和沟通)。电视产品是精神产品而非物质产品,其功能在于满足人们的精神需求。节目营销更注重精神层面的沟通而非单纯的购买欲望促进。通过分析了电视营销的这两个重点,本文提出了几个营销思路。
1、挖掘数字电视的独特魅力
数字电视的成本低。在人口稀少的山区,推广数字电视只需要有线电视1/10的成本,且不会出现模拟电视信号造成的电视信号盲区,因此适用于广大农村、城乡结合部并实现电视信号村村通。而且,数字电视具有可移动性,这意味着人们可以在车上或利用手机收看信号不间断的电视。
大大增加节目容量。现有的频道资源得到极大的拓展,能够提供丰富多彩的专业化、多样化、对象化节目;有线电视数字化,可以大大提高节目质量。能够提供更加清晰的图像质量和优美的音质,用户可以享受到高清晰度电视画面和电影院的音像效果。
大大丰富服务内容。用户可以在享受广播电视服务的同时,还能够享受到如股票、生活服务、市政公告、天气预报、交通信息等各种资讯信息的服务。
大大满足个性化要求。使用户能够按照自己的需要,点播自己想看的电视节目,可以享受如在线游戏、短信等多种交互式的娱乐和信息等服务。
开发商和发行商如果能把数字电视的这些独到的功能发挥出来,肯定前景可观,值得受众期待。
2、以市场为导向的节目制作
建立以市场为导向的节目创新机制。世界流行的几类电视节目形态如真人秀、益智类节目等,都原创于欧洲电视节目研发机构,央视的《幸运52》、《新闻调查》《开心辞典》等栏目样式的模仿性已是业内公开的秘密。《舞林大会》也不难从一些境外的节目《与明星滑冰》《一锤子买卖》中看出端倪。由此可见高端的模仿恐怕是中国电视不得不经历的路程。
其次,任何形态的节目,娱乐也好、访谈也好,都可以贯穿民族精神的核心价值元素,让人们接受起来没有丝毫的难度。如《百家讲坛》是把深奥、难以接近的中华文化传统装扮成平民的姿态,使文学达到了雅俗共赏的境界。
当代中国的电视事业突飞猛进,经济高速发展,国家形象不断提高,是打造属于中国电视核心价值的最佳时候了。
3、专业化频道资源
促使中国数字电视取得成功的重点应该落在加深电视专业化程度。数字电视的专业化历程中,它拥有国家最强大行业资源支持,能够采集到独家消息。利用行业资源这个平台,数字电视是完全可能提供独特的产品的。一些专业频道的开播就体现了这一点。比如《育婴宝典》能向育龄妇女提供育儿资讯和知识;《财富天下》频道能为专业股民提供证券信息服务;《中小学同步辅导》能为小学生提供辅导等等。但是到目前为止,只有为数不多的频道利用行业资源开发了专门项目,丰富的行业资源还有待进一步开拓和挖掘。
4、建立整合营销传播体制
中国数字电视营销开发尚处在沉寂的阶段,最关键的是将眼光拓展到全行业范围,打破单纯依靠有线网经营内容产品的局限,与产业内其他环节形成互动,渠道共享,资源共享。通过众多商开展销售,通过大胆的想象和慎重的考察、研究、沟通和设计出了一系列“组合产品”。
举例来说,手机捆绑的假想方案设计中,将手机销售与频道捆绑,通过传媒的品牌加盟店,卖手机赠频道,卖频道赠手机。最关键的是为手机零售商提供了全国地网销售的渠道。又例如,加盟推广中心的概念是基于专业频道行业设计的。大致方案是在全国每个开展数字电视业务的城市以加盟连锁的方式发展10个以上的个体代表商,对这些店统一品牌、统一培训、统一管理,形成规范的连锁加盟体制。这些连锁店一方面销售频道,赚取地网的费,另一方面销售频道开发的产品和服务。比方说《育婴宝典》频道组织一些婴幼儿商品生产商和地方上一些个体培训与数字电视加盟商推广产品和服务。频道在播出时为生产商做出相应宣传,而产品销售收入则按比例提取,作为收视费用提供给地网共享。通过这种加盟推广方式形成全国上千个加盟、连锁数字电视推广店,与全国将近80个专业频道合作销售产品和服务,又可能使用户的接触度增加上百倍!频道的销售收入也将有效增加,从而缓解地网渠道不足的局面。
结语
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9月29日召开“全国生态环境建设部际联席电视电话会议”,明确了“十三五”生态环境建设的五方面重点任务:工作机制上,将进一步发挥全国生态环境建设部际联席会议的统筹协调作用,强化综合部门与行业部门的分工合作、相互配合、共同推进;科技攻关上,在坚持尊重自然规律的基础上,科学选择保护和修复方式,因地制宜开展工程建设;体制改革上,要结合自然资源资产负债表编制、领导干部自然资源资产离任审计等改革成果,在工程建设的体制、机制、政策等方面加大创新力度;筹资模式上,坚持政府引导和市场运作相结合,探索建立多元化的筹资模式,形成政府资金持续地向生态建设“投”,企业资金踊跃向生态建设“聚”的良好氛围;项目建设上,要加快工程建设进度,尽早谋划明年投资计划安排,并加强建后管护,杜绝边治理边破坏的现象发生。“十三五”林业科技成果转化率提高至65%
近日,国家林业局局长张建龙在全国林业科技创新大会上介绍,“十二五”以来,我国林业重大工程技术取得新突破,其中,低覆盖度治沙造林理论与技术模式基本解决了干旱半干旱区中幼龄林衰败的问题,促进了该区域生态修复。松材线虫综合防控技术日益成熟,松褐天牛高效引诱剂推广面积达528万亩,防控效果超过95%。科技成果转化推广取得新成效,我国共转化了2200多项林业科研成果,制定了600多项国家行业标准,推广了500多个林木新品种和1000余项新技术,林业科技成果转化率达55%,科技进步贡献率达48%,林木良种使用率达60.8%。根据《林业科技创新“十三五”规划》,力争到2020年,我国将基本建成布局合理、功能完备、运行高效、支撑有力的国家林业科技创新体系,科技进步贡献率达到55%,科技成果转化率达到65%。
中国成全球第一大互联网市场
根据联合国宽带可持续发展委员会日前的最新报告,截至2016年年底,全球将有35亿人口用上互联网,高于去年的32亿,相当于全球人口总数的47%。中国网民人数达到7.21亿人,为全球第一大互联网市场。印度以3.33亿的网民人数超过美国,成为全球第二大互联网市场。
189项中国标准成为世界标准
近日,在北京举行的“第39届国际标准化组织(ISO)大会”再次将中国标准工作聚焦在世界舞台中央。随着中国社会经济的发展,中国在世界贸易格局中也正经历着从“中国制造”向“中国标准”的角色转变。例如我国高铁被极寒、雾霾、柳絮、风沙“淬炼”出的“中国标准”正逐渐超越过去的“欧标”与“日标”,被越来越多的国家采用。同样,在数字电视领域,中国数字电视标准成为国际电信联盟国际标准后,已被全球14个国家采用,覆盖全球近20亿人口,带动了中国多个数字电视品牌走出国门。截至2016年5月,中国已有189项标准提案成为ISO的国际标准,特别是在高铁、核电、通信、汽车等领域,中国在国际标准上实现了从跟随到引领的跨越。
中国大力推进司法公开
国务院新闻办公室9月12日发表的《中国司法领域人权保障的新进展》白皮书指出,中国大力推进司法公开,当事人和公众的知情权、监督权得到有效保障。最高人民法院建立审判流程公开、裁判文书公开、执行信息公开三大平台。人民检察院案件信息公开系统截至2015年,共案件程序性信息254万余件、重要案件信息102万余条、生效法律文书76万余份。司法机关通过新闻会、政务网站、微博、微信、新闻客户端等,创新司法公开的形式和内容。2015年,最高人民法院召开新闻会26场,最高人民检察院召开新闻会14场,公安部召开新闻会12场。截至2015年,各级司法行政机关共开通微博账户、微信公众号、法治宣传客户端和普法网站8000多个。
中国告别城乡二元户籍制
9月19日,北京市“关于进一步推进户籍制度改革的实施意见”。至此,中国大陆31个省份全部出台了户籍制度改革意见。改革意见中,各地普遍取消农业与非农业户口性质区分,将农民和城镇居民统一改称居民,旨在消除身份区隔和歧视,进而逐步实现居民社会管理城乡一体化、公共服务均等化。部分地区放宽落户条件。我国存在半个多世纪的二元户籍制度退出v史舞台。
微信朋友圈信息可做刑案证据
由最高法、最高检、公安部联合印发《关于办理刑事案件收集提取和审查判断电子数据若干问题的规定》于10月1日起正式实施。规定指出,电子数据是案件发生过程中形成的,以数字化形式存储、处理、传输的,能够证明案件事实的数据。网页、博客、微博、朋友圈、贴吧、网盘等网络平台的信息,以及手机短信、电子邮件、即时通信、通讯群组等网络应用服务的通信信息等均属于电子数据。人民法院、人民检察院和公安机关有权依法向有关单位和个人收集、调取电子数据,有关单位和个人应当如实提供,收集、提取电子数据,应当由二名以上侦查人员进行,取证方法应当符合相关技术标准。
八措施推动与台湾八县市交流
国务院台湾事务办公室发言人马晓光9月18日透露,大陆方面将采取八项措施,推动与台湾8县市交流。一是欢迎并8县市来大陆举办农特产品展销推介活动;二是推动大陆相关企业赴台湾8县市考察,洽商农特产品采购事宜;三是乐见并8县市组成旅游促进联盟,联合设计旅游产品,与大陆各地旅游主管部门建立联系窗口,来大陆举办旅游推介活动;四是积极推动大陆有关部门和城市与台湾8县市加强绿色产业、高科技产业、智慧城市等领域交流合作;五是鼓励和支持大陆有关部门和城市与台湾8县市积极加强文化、人文等交流,并推动两岸文化创意产业合作;六是促进和扩大大陆有关部门和城市与台湾8县市青年的交流沟通,为台湾青年来大陆实习、就业、创业提供便利,创造有利条件;七是进一步扩大福建沿海地区与金门、马祖的经贸和人员往来规模;八是支持大陆有关部门和地方与台湾8县市加强联系,扩大交流,提升合作水平,解决民众关心的实际问题。
“五证合一”减轻企业负担
国家工商总局、国家发展改革委、人力资源社会保障部、国家统计局、国务院法制办等五部门日前联合关于贯彻落实《国务院办公厅关于加快推进“五证合一”登记制度改革的通知》,在企业和农民专业合作社“三证合一、一照一码”的基础上全面实行“五证合一、一照一码”登记模式,由工商行政管理部门核发加载法人和其他组织统一社会信用代码的营业执照,社会保险登记证和统计登记证不再另行发放。改革后,企业申请设立登记的、原执照有效期满、申请变更登记或申请换发营业执照的,由登记机关依法核发、换发加载统一代码的营业执照。对于已领取社会保险登记证和统计登记证的企业,不再收缴原社会保险登记证和统计登记证。2018年1月1日前,原发证照继续有效,过渡期结束后一律使用加载统一代码的营业执照。取消社会保险登记证和统计登记证的定期验证和换证制度。改革10月1日起在全国范围内实施。
驾考新规:学费先学后付
由交通运输部、公安部联合印发的《机动车驾驶培训教学与考试大纲》于10月1日起施行。新大纲规定,C1证和C2证的总学时分别为62学时和60学时,每学时60分钟,其中有效教学时间不得低于45分。每个学员课堂学习和实际操作时间每天均不得超过4学时。驾考施行“先培训后付费”模式,在学员科目一考试合格前不交任何费用,科目一考试合格,并通过报名平台成功报名后,再选择班别并缴费。收费项目分别是相关服务费用(包含教材费、人身意外伤害保险费等)、理论知识培训费、驾驶模拟培训费、基础和场地驾驶培训、道路驾驶训练等。其中,后三项收费又细分为普通时段、高峰时段和节假日时段三类,分别标明学时单价,按时段付费。此外,各准驾车型培训里程最低不得少于300公里,科目二和科目三可以一起考。
2016年年底前电话实名率100%
最高人民法院、最高人民检察院、公安部、工业和信息化部、中国人民银行、中国银行业监督管理委员会等六部门9月23日联合《关于防范和打击电信网络诈骗犯罪的通告》,明确提出,电信企业要严格落实电话用户真实身份信息登记制度,立即开展一证多卡用户清理。要采取措施阻断改号软件网上、搜索、传播、销售渠道,严格规范国际通信业务出入口局主叫号码传送,加大网内和网间虚假主叫发现与拦截力度,对违规经营的网络电话业务一律依法予以取缔,对违规经营的各级商责令限期整改,逾期不改的一律由相关部门吊销执照,并严肃追究民事、行政责任。要确保到2016年年底前电话实名率达到100%。在规定时间内未完成真实身份信息登记的,一律予以停机。
网络节目直播需持证上岗
国家新闻出版广电总局近日下发《关于加强网络视听节目直播服务管理有关问题的通知》,要求开展网络视听节目直播服务应具有相应资质:一是通过互联网对重大政治、军事、经济、社会、文化、体育等活动、事件的实况进行视音频直播,应持有新闻出版广电行政部门颁发的《信息网络传播视听节目许可证》且许可项目为第一类互联网视听节目服务第五项;二是通过互联网对一般社会团体文化活动、体育赛事等组织活动的实况进行视音频直播,应持有《许可证》且许可项目为第二类互联网视听节目服务第七项。不符合上述条件的机构及个人,均不得通过互联网开展上述所列活动、事件的视音频直播服务。未经批准,任何机构和个人不得在互联网上使用“电视台”“广播电台”“电台”“TV”等广播电视专有名称开展业务。
新农合患者可跨省转诊
国家卫生计生委近日下发通知,新农合参合患者在省内医疗机构无法确诊、或确诊后无治疗条件的疑难病症,按规定办理跨省转诊手续。在外务工、探亲、异地急诊等患者,原则上也应通过各种途径,做到基层首诊,规范跨省就医转诊秩序。长期外出务工并建立稳定劳动合同关系的人员,投靠子女的老年人和其他异地长期居住的人员,可依据《居住证暂行条例》在居住地办理居住证,参加务工地或居住地基本医疗保险。参合患者应持居民健康卡或合作医疗证、身份证或户口簿、监护人身份证,在参合地办理转诊手续。统筹地区经办人员在信息系统填写相关内容,通过省级新农合信息平台及时将转诊信息上报至国家新农合信息平台。跨省就医联网结报转诊单有效期为3个月,超出有效期未及时办理延期的,逾期发生的费用不纳入新农合直接结报范围。
我国首列新能源悬挂式空中列车成功挂线
9月30日上午,由西南交通大学等多家单位联合研制的国内首条新能源悬挂式空中轨道交通试验线在成都亮相,首列新能源悬挂式空中列车成功挂线。中科院院士、西南交通大学教授翟婉明是该项目的总设计师。他表示,相关技术具有完全自主知识产权,是我国轨道交通领域的重大创新。悬挂式空中轨道交通系统与高架轻轨或骑座式单轨不同,不是将路面轨道整个抬入空中,而是由钢铁或水泥支柱将轨道支撑在空中,列车以悬挂的方式运行。根据规划,整条试验线全长为1.25公里,涵盖缓坡、弯道、车站、充电站等多种路况和设施,满足整个系统试验所需。目前试验线已建成约300米左右的轨道。当日挂线成功并进行了短距离试跑。
公务员报考者串通作弊将永不录用
《公务员考试录用违纪违规行为处理办法))自2016年10月1日起施行。办法明确,报考者如果有串通作弊或者参与有组织作弊等特别严重的违纪违规行为,将永远不允许进入公务员队伍。对有严重违纪违规行为和特别严重违纪违规行为的报考者取消当次报考资格、不予录用,并记入公务员考试录用诚信档案库,视情形记录5年或者长期记录。
网约车驾驶员考试上岗
新修订的《出租汽车驾驶员从业资格管理规定》自10月1日起施行。该规定对适用范围进行了明确,新增网约车驾驶员从业资格的分类。也就是说,出租车驾驶员从业资格考试,不单是指巡游出租车司机,新型的网约车行业,驾驶员也需要通过从业资格考试。考试合格以后,司机注册上岗,从业资格有效期为3年。对于无证从业者或超出核定范围的经营者,严重的将处以1~3万元人民币罚款。
婴儿奶粉实行配方注册管理
《婴幼儿配方乳粉产品配方注册管理办法》于10月1日起正式施行。明确我国境内生产销售和进口的婴幼儿配方乳粉产品配方均实行注册管理,并严格限定申请人资质条件。要求每个企业原则上不得超过3个配方系列9种产品配方;不允许在标签和说明书中明示或者暗示“益智、增加抵抗力、免疫力、保护肠道”等;不允许以“不添加”“不含有”“零添加”等字样,强调未使用或不含有按照食品安全标准不应当在产品配方中含有或使用的物质等。
北京:10月1日起停止办理暂住证
北京市公安局消息,北京自10月1日起正式实行居住证制度。北京346个户籍派出所将正式受理来京人员申领北京市居住证;10月8日起,受公安机关委托的首批346个流动人口和出租房屋服务站将为来京人员办理暂住登记,并发放北京市居住登记卡,此卡将作为来京人员已申报暂住登记的凭证。10月1日起北京的户籍派出所停止办理暂住证业务,来京人员持有的暂住证在有效期内且已满6个月的,如符合在京有合法稳定就业、合法稳定住所、连续就读条件之一的,应当向居住地户籍派出所提交相关证件证明申领北京市居住证;不符合北京市居住证申领条件的,应当向居住地流管站提交相关证件证明办理暂住登记,领取北京市居住登记卡。
第二届中荷农业合作暨中荷统筹城乡合作启动
“中荷农业合作论坛”
9月27日下午在北京举办了“第二届中荷农业合作暨中荷统筹城乡合作启动仪式”,根据启动协议,通过双方合作,将在在中国18个城市建立中荷统筹城乡合作国家级示范基地:中荷统筹城乡国家公园、中荷统筹城乡国家食品安全硅谷、中荷统筹城乡国家合作银行和中荷统筹城乡国家培训中心,在荷兰建立中荷统筹城乡发展和农业合作国家研发平台、中荷统筹城乡国家贸易推广中心、中荷统筹城乡国家投资促进中心和中荷统筹城乡产业合作园区,引导鼓励中国统筹城乡龙头企业在荷兰设总部。
重庆:优质农产品发展获动力
篇8
多年来,黑龙江省哈尔滨市阿城区坚持课程改革、坚持信息技术活动多样化、坚持建设城域网,借以促进教育均衡发展。信息化的逐步推进,让阿城的教育有了翻天覆地的变化,涌现出了一批优秀的信息化应用学校,如龙涤中学、胜利小学、实验小学、回民小学、平山中心小学等,各个学校的信息化建设如火如荼,教育创新也异彩纷呈。
阿城区位于哈尔滨市主城区东南23公里处,现有人口60万人,学校119所,学生47144人,教职工4833人。阿城是千年古都、百年老县、年轻新区。进入新世纪特别是2006年8月撤市设区以来,在省市教育行政部门的大力支持下,针对如何由农村教育向都市教育转化,尽快融入哈尔滨都市大教育圈,实现教育均衡发展这一现实课题,几届教育局班子始终把教育信息化作为突破口,牢牢抓住信息技术促进教育内涵发展这一关键环节,不懈努力,取得了一定成效。2012年阿城区被省厅推荐为全国教育信息化试点区后,我们更加以高度的荣誉感和责任感,强力推进试点区各项工作,教育信息化又有新发展。
坚持顶层设计与专家引领,教育与企业双赢合作,确保高标准建网
高瞻才能远瞩。网络是教育信息化的高速公路,要想富先修路是我们建网的源动力。为了少走弯路,坚持问计于专家,请教上级部门,借鉴外地先进经验。期间,省教育厅主管处室给了我们大力支持,多次亲临阿城指导工作;帮助阿城与东北师范大学理想信息技术研究院、哈尔滨理工大学牵线搭桥,结成对子;多次邀请全国及全省教育信息化专家把脉阿城,为信息化建设提出了科学合理的建议、指明了方向。正是在顶层设计和专家引领下,我区形成了遵循教育规律,优化顶层设计,立足于建设、管理、使用三位一体统筹规划,统筹考虑信息技术与教育教学的融合,坚持共享、互动、兼容、适用的原则,制定出了切合我区实际的总体规划。
网络通才能应用灵。在深入分析阿城区域内网络运营商实际的基础上,充分考虑技术、覆盖面、成本、实力等多种因素,最终与阿城联通公司达成城域网建设协议。选择其的原因是:①技术比较成熟。联通公司采用裸纤数据传输介质和VPN虚拟网络技术建设高速网络链路,实现了网络核心与教育教学资源服务器组万兆链接,千兆速率到城区中小学校,百兆速率到乡镇中小学校,外网总出口500兆,全区83所学校与教育信息中心网络主干互联互通。②资费比较合理。以教育整体科学确定资费,不考虑流量。农村中心校一校辐射中学、中心小学、幼儿园三个校区,在资费上给予优惠政策。全区总体资费呈现下降趋势。③建设速度比较快。联通公司原网络线路主干线路已覆盖到乡镇。教育城域网2013年7月末开始建设,8月末城区主干线基本建成。目前,15个乡镇线路全部完成并投入使用。④扩充空间比较大。随着联通公司网络成熟与更新,教育城域网同步增速,可以平滑升级到万兆,为今后云服务与应用奠定基础。
坚持领导重视与资金支持同步,建设与管理并重,确保科学管网
科学管理是城域网高效运转的保证,实现科学管理的根本在于精干的机构,精干的机构在于高水平的人才,领导重视和资金保障又是实现科学管理、有效管理的重要前提。为了城域网的高效运作,我们提出了以下措施。
1.强机构
我们将教育局信息科、信息中心两个部门合并办公,组建新的区教育信息中心,具有独立法人身份。原区进修学校电教部职能划归新组建的信息中心,信息中心主任兼有区教师进修学校副校长职责,使其具有行政领导、技术支撑、业务指导三项职能。经过层层推荐和考核,将全区最优秀的信息技术人员择优录用、调到信息中心,中心由3人增至9人。同时,在评优、晋职等方面给予信息中心人员优惠政策。
2.保资金
资金投入是关键。为保证城域网运转,我们采取政府投一点、省市支持一点、学校拿一点、商家赞助一点的多渠道投入格局,先后累计筹措资金330万元。我们坚持少花钱多办事,采用先试用后付费、相同质量比价格、多谈合作少购买,以干事创业的诚心感动经销商,把每一分钱都花到关键处,完成了信息化的“软建设”和“再改造”工程,以及应用系统软件平台开发、信息化资源建设、应用活动推广、人员队伍培训和校园设备维护等工作。在此基础上,我们又解决了基本运转的费用,设立了城域网专项经费50万元,其中包括城域网运维、设备更新等费用。
3.建中心
信息中心是全区信息化网络运行的“大脑”。我们将800平方米的区教师进修学校五楼整体划拨给教育信息中心,投资200余万元,集中全区的教育硬件资源,建设了全新的信息化应用环境,主要有网络中心机房、网络教研室、网络课堂录播室、视频会议室、远程监控室、网络演播室、网络导播室、网络培训室8个专业馆室,使其成为全区教育的网络中心、数据中心、资源中心、信息交流中心、教师网上培训中心、对外信息中心和应用指导中心。
4.定制度
良好的执行力需要有完善的制度来保障。我们从实际出发,以保障运行、推进应用为着眼点,制定和完善了《阿城区教育城域网管理办法》、《阿城区中小学信息技术与学科融合实施意见》、《城乡互动课堂实施意见》、《网络教研活动实施意见》等制度,形成了班班通、信息化专业馆室管理制度汇编等一系列操作性强、符合我区特点的教育信息化标准化体系和评估考核办法,指导学校的管理及应用。
5.抓培训
培训是提高信息技术应用效率、应用水平的重要环节。2013年,我们启动了第四轮阿城区中小学教育信息化培训三年计划,并将该培训列入教师继续教育项目,其培训的合格证书作为教师评优、晋级的必备条件。2013年已完成10批次、4个模板的培训任务,全面加强了管理层面、技术层面、应用层面三支队伍的培训工作,为城域网的全面应用奠定了良好基础。
6.育骨干
信息技术骨干既是实践者,又是引领者和示范者。针对省厅、市局领导给我们提出的“加强信息技术与学科教学融合力度”这一课题,我们组织了全区信息技术与学科深度融合大赛活动,在小学、初中、高中全面开展,设有网络教室环境下的深度融合课、电子白板环境下的互动课、多媒体环境下的常态课三个层次,全区报名教师达300余人,经过层层筛选、专家认定、网上投票等环节,最后评选了12名教师作为全区信息技术与学科深度融合优秀教师。我们将这些优秀教师确定为区级信息技术与学科教学融合骨干培养对象,一方面加强培养,另一方面使之成为全区信息技术的引领者。
发挥城域网优势,以提高教学质量与促进教育均衡发展为目标,确保高质量用网
教育城域网建设的根本在应用。针对我区教育城域网建成凸显出的高速度、高画质传输的优势,我们深入挖掘了五项视频应用。同时,结合教育城域网大数据、大存储的特点,探索出五项数据资源应用。
五项视频应用,一是开展网上视频教研活动。我们利用网上教研系统搭建了基站式网络教研平台,以教研员为核心,利用视频平台定时或预约开展集体备课、视频在线研讨、在线评课议课、学科带头人及骨干教师教学引领、主题论坛等多种活动。每个学科两周一次网上教研活动,已经形成网络教研常态化。二是开设网上互动课堂。我区已有18所学校建立了网上自动录播教室。其中城区优质名校主讲端3个,农村互动端15个,覆盖了农村所有中心小学。针对农村学校教师紧缺或薄弱的音体美学科,由主讲端提供精品课程,互动端选择性参与,主讲端相关学科与互动端的相关学科形成教学联合体,同备一节课,同上一节课,同评一节课,一定程度上解决了农村学校开全学科,开好课程的问题。目前,胜利小学和阿什河南城小学的英语学科,实验小学和松峰山中心小学的音乐学科互动课堂已经形成规模,具有一定的推广价值。三是开办网络直播电视台。我区网络电视台是利用虚拟演播系统的在线编辑,实现在线实时直播功能,通过城域网开展面向全区学生的法制、安全、心理、科普等讲座。网络电视台坚持自办节目,开设了教育新闻播报、专家访谈、关注、我的MV四个栏目,每月四期节目,面向学生播出,深受学生喜爱。四是开启视频会议系统。我们探讨科学使用视频会议系统,提高了工作效率,首先在信息技术培训、财务人员培训等方面启动了视频会议系统。五是开通网上校园安全管理系统。我们将全区86所学校2000余个监控点通过城域网集成,实现了实时监控。在信息中心建立了校园安全可视化指挥平台。根据不同的权限进行访问,各级管理人员可以随时随地用电脑、Pad或手机查看学校的常规管理及校园活动情况。2013年10月31日,吉林松原地震波及我区后,我们立即通过校园安全管理系统,指挥并监视全区所有学校在最短的时间内疏散学生到安全场地。
篇9
在线教育投资已经相对冷却的2015年初,猿辅导与一起作业网双双获得D轮融资,估值3.6亿美元,一起作业网的估值更高达6亿美元(表1、表2)。2015年5月,猿辅导再下一城,崭获腾讯的4000万美元D+轮融资。
不久前加入猿辅导阵营的腾讯投资并购部总经理李朝晖表示:“猿辅导公司正在构建起全新的移动在线教育产品和新生代用户消费市场。猿题库和小猿搜题两个产品建立了深厚的内容积累以及领先的用户结构。我们非常高兴参与此次投资,支持这种通过技术手段不断提升学习效果的规模化尝试。”
而在一起作业网的发展过程中起着关键作用的天使投资人、真格基金创始人徐小平则坦率地指出:“我们最初也没有特别看好一起作业,但它一路演化至今,毫无疑问已经成为一个跨平台、跨教育的代表在线教育未来的产品。虽然现在是幼儿园到12年级(K12阶段),也许将来会到大学阶段,会到成人再教育阶段。但就目前来说,它能够对中国教育最核心、最关键的领域,也就是给K12阶段提供一个综合解决方案。”
不同突破点进入K12教育体系
相对于职业教育与语言教育,K12教育因其特性,一直被在线教育创业者称为“最肥的肉,最难啃的骨”。究其原因无非是两条:首先,K12教育属于完全面向应试的功利教育,使用者为未成年人,而在线教育因缺乏约束力往往不被最终潜在的埋单者家长看好;其次,学生的课程作业已经非常繁重,线下的课外辅导班又占据了大部分的时间,如果不能与公立教育机构联动,很难养成用户习惯,实现学生的参与。为了撬开这一市场,猿辅导和一起作业网各自找到了有效的突破点。
猿辅导恰恰从智能题库入手,直接解决应试教育的问题,从而吸引用户,最终凭借产品效果实力进入公立教育体系,完成用户规模的跃进。其创始人李勇以做在线学习社区粉笔网切入在线教育创业,尽管粉笔网没能成功,但他从中总结经验,应当抓住教育的“教、练、测”三个核心环节。随后推出的猿题库从公务员考试入手,在获得初步成功后,又以高考题库为突破口、以免费为手段进军K12。
猿题库为学生提供在手机上练习做题与知识点测评的服务,通过智能算法对学生数据进行分析和挖掘,能够准确评估每一位学生的能力,并根据能力一对一智能出题,满足学生课堂之外的个性化学习需求。在初高中题库的基础之上,猿题库又相继推出拍照搜题App小猿搜题以及在线直播平台猿辅导,完成从单一产品向在线教育平台的转型。
2015年10月,四川省崇州市教育局宣布在全市所有中学引入猿题库产品,将其大数据运用到教学过程中,提升教学质量,成为国内公立学校首次大范围推行在线教育的案例。
与李勇的互联网企业背景不同,一起作业网的CEO刘畅来自传统教育培训机构,曾任新东方的助理副总裁。一起作业网2011年10月上线,首个学校用户为湖南省湘潭县百花小学,在运营初始就直接切入公立教育系统。一起作业网最先申请的“新课标形势下小学英语网络作业形式探究”的“十二五规划”课题,通过了中国教育学会外语教学专业委员会的审批。借此便利,其地推团队在所到达的地区级教育局里,可以以国家课题的身份推介给各校老师。
盈利模式探索仍在路上
猿题库在引进腾讯投资的同时,开始以猿辅导为名对外,不过其业务并未进行拆分。此次更名可以看出其业务重心的变化,猿题库将越来越作为猿辅导的一个配套设施而存在,公司重心将向其商业化业务猿辅导倾斜。
猿题库公布的最新数据显示:猿题库已累积学生答题总量超过 30 亿;小猿搜题用户数量超过了 8500 万,过去一年提供拍照答疑数量达 60 亿次;猿辅导平台上已经有超过 1000 位全国的优秀教师;每周有超过 15 万中学生在平台上完成课程学习和与老师交流。
尽管用户数据亮眼,但盈利似乎依然遥不可及。以免费模式撬动市场之后,2015年6月上线的猿辅导引入了收费模式,初高中学生可随时向老师约课,使用手机或电脑进行在线一对一直播辅导课程,最低价每小时不到40元 。
此次获腾讯D+轮融资的同时,猿辅导表示,公司还将在产品层面与腾讯进行更深层次的合作。目前小猿搜题的推荐课程是专题课,是一种针对性强但体系性差的碎片式课程,适合那些有自制能力且自身知识体系较好的高年级优等生进行查漏补缺。从商业的角度来讲,专题课几乎没有人数限制,但是单个学生带来的收入小,需要极大的流量入口,论流量优势,谁敢争锋腾讯。而其他类型的线上直播课程目前市场上仍没有突破,猿辅导的优势也并不明显。
同样收获了近1.5亿美元的融资,一起作业网的CEO刘畅直言:“我们现在主要还是靠基金养着,真正做到让老百姓愿意花钱,平台和内容提供方能够赚到钱,还需要很多年。”
在一起作业网C轮融资会上,出版社与社会教育机构等第三方代表均有出席,公司宣布,将在内容上和第三方进行合作,比如韩国的文康绘本、台湾地区爱儿优课件等世界各地有较强内容产出能力的供应商;同时发动参与一线教学工作的中小学老师贡献内容,根据需要向学生在线推送。其次,一起作业网将搭建面向学生和家长的素质教育平台,目前已与诸如斑马小镇(儿童绘画)、鲨鱼公园(儿童科学教育)等机构开始合作,为学生和家长推送素质教育课程。另外,一起作业网还将依靠大数据技术,通过对用户行为数据的累积和分析,为老师和学生制定出相对更优化的教学标准。在这一平台化转型策略中,可以隐约看到破茧之中的全新教育生态以及可变现的商业模式。不过,刘畅曾表示,“费用最终来自于愿意付费的消费端用户,主要以学生家长为主”。最终的变现情况,还需实践去检验。
篇10
白天服白片不瞌睡 晚上服黑片睡得 白加黑表现就是这么好!
天天盖天力 添钙添活力——盖天力
治疗儿童感冒咳嗽 更安全·有效·迅速——小白
全力祛火 清爽无边——东盛四季三黄软胶囊
通保顺畅 心脑无恙——维奥欣
……
纵观以上东盛医药品牌家族产品在互联网各大门户网站登陆成功历程,康易网已成为“东盛医药”强势医药品牌不可或缺的一部分。
康易网是由东盛医药投资建设的一个大型特色的医药电子商务与资讯网站,秉持“健康其实很容易”的理念,致力于推动互联网在健康、医药事业和产业的发展。
精心筹划 信息传播与电子商务并举
2000年,创建之初的康易网如同沧海一粟,很少有人注意到它的存在,但尽管渺小,却有其明确的方向。自此,“东盛医药”品牌家族系列产品的传播踏上了网络“不归途”。2001年,康易网在国内各大中文门户网站登录成功(如Sohu.com、Sina.com.cn、Yahoo.com.cn等),为该网站下一步的推广奠定了基础。用户只要在键盘上打入“东盛科技”、“东盛医药”、“白加黑”、“盖天力”等文字就可以方便的找到东盛医药的网站,迅速找到所需要的信息。
康易网以行业经济和销售动态、政策法规信息、医药科研发展三大主题的综合信息,体现在动态信息搜集和主题数据库检索相结合,按行业性质加以分类,成为最具有跟踪价值和积累意义的信息集合体。其特有的综合智能查询中心,强大的医学专家队伍。同时,康易网以东盛医药为依托,建立了“东盛店员俱乐部”、“东盛店经理沙龙”,“医生俱乐部”、“院长俱乐部”、“健康俱乐部”等五大俱乐部。其中药店经理会员15000多名,店员43000多名,医生8000多名,院长800多名,普通患者10万多名。俱乐部的成功运作,命名得网站的点击率不断上升,传播效果越来越好。
康易网核心业务是电子商务。其电子商务版块主导业务有产品目录、产品竞价、产品等三大平台,依托东盛医药建立的全国性销售网络,为电子商务提供系统化配送服务。经营核心是帮助医药企业建立和开展医药市场的电子商务。至今,康易网的交易额以达到10亿。
视频直播 网络服务独辟蹊径
在2003年北方心血管病国际研讨会召开之际,康易网作为本次国际研讨会指定的网络服务商对研讨会和手术进行了全程现场直播,让关心和支持本次大会的国内外专家、学者、医生真正体验了网络生活给大家带来了便捷与魅力,将虚拟的网络真正转换成了现实。此次康易网的闪亮登场,又首开国内专业学术会全程网上视频直播的先河,并在业界引起了强烈反响。
与以住康易网参加的各次会议相比,本次会议康易网为东盛医药宣传提供了有效传播平台。本次大会,东盛没有直接参展,而是通过康易网新颖的传播形式,为大会服务。但不是这样,也间接传播东盛产品及品牌。从结果看,这一参与形式起到了意想不到的效果。这次大会主会场在哈尔滨华融饭店七层的华融剧场举行,而所有参展企业都被安排在六层,因为通往六层依靠升降电梯,因此到展会上参观的专家和代表寥寥无几,许多厂商的资料都没有发完,但东盛通过赠书和赠康易网视频直播内容的光盘却深受广大专家和与会代表的喜爱,还多次出现拥挤的场面。由此可见东盛医药利用网站的特色在这次会议上的收效了。
全新平台 构建医药流通新空间
通过国际互联网在俱乐部的网站上,正确填写入会申请表。俱乐部在收到合格的会员登记表,经审核确认后,即向申请人发出会员身份确认书和会员证。这种会员制俱乐部旨在加强医药生产企业与医药流通企业乃至与医药流通企业业者之间信息交流和关系互动的联谊形式和关系互动。以“关注业者存在,增进东盛情结”为宗旨,致力在全国医药行业组建第一家由药店店员共同参与的自愿性,非营利性群众组织提供平台支持。东盛店经理沙龙、店员俱乐部是由东盛科技和东盛医药组建的国内第一家大型专业性俱乐部,是东盛医药对外服务的窗口之一,以全国数万家药店经理、店员为发燕尾服对象。俱乐部以会员为核心,为会员提供各种活动环境,增智怡情、促进交流,并提供各种网上网下增值服务,促进会员与会员、会员与东盛之间的关系。
东盛店员俱乐部选择自有的业界门户网站康易网为互联网信息交换和网际传媒工具,以《东盛店员俱乐部》(由东盛医药公司与中国药店杂志社合办)为会刊,承载信息互通,以定期和不定期的主题活动,通过专题帮助和人性关怀来表现组织关系存在。经过的一年的市场实践,目前东盛店员俱乐部会员已达到2万名,他们广泛地分布在全国29个省区的6000多家药店里。这个业界平台有着丰富的资源和深厚的内涵,会员们在这里了解信息、广泛交流、提出建议,一个融洽、互动的精彩网络空间正在形成。
横向合作 打造健康网络第一品牌
康易网以其全新的发展模式走在了时代的前列,走出了一条特色之路,掀起了传统企业网络营销的一个,同时,也引起了各界领导的支持和世界IT巨头的关注。
前不久,全球领先的中文媒体及网络服务公司新浪和国内规模最大的医药电子商务服务商康易网结成战略联盟,携手打造健康医药领域第一品牌。该联盟宗旨是以大众健康的需求为目的,加强医患沟通,倡导时尚的健康理念和生活方式,开创网上健康资讯新概念。作为新浪健康频道惟一内容服务提供商,康易网找到了又一条提升东盛医药品牌的渠道。
康易网、新浪网的联盟除了在内容层面上的合作外,还在医药电子商务方面进行广泛和深入的合作,利用新浪的健康平台,依托东盛医药销售有限公司建立的全面性的销售网络,开展康易网的电子商务服务,旨在减少企业之间的中间环节,降低成本,架起生产厂家、经营单位、医疗科研机械的桥梁,更直接、更快捷地为患者、大众、商家服务。康易网长期目标是建立B to B(企业到企业)和B to C(企业到消费者)的医药类电子商务平台,成为常年开设的网上交易市场和永不落幕的网上药交会。
成功绝非偶然
总结东盛医药通过康易网络传播打造强势品牌的成功经验,不外乎以下几个方面:
——理智地认识网络。东盛医药开展网络传播的目的不是为了跟风、赶时髦,也不是为了把网站做成“医药大杂烩”,更不是为了在网上卖药,而是作为企业形象、产品和文化的另外一种宣传方式,在这种全新的宣传方式的推动下,产品宣传更加广泛、服务工作更加到位、企业品牌更加闪光!
——目光长远、不急不躁。东盛医药通过康易网络传播取得今天的成绩,是东盛医药几年来对企业形象的持续打造和品牌累积的结果,不象有些企业,一建网站就立即获得利益,而是立足长远,稳打稳扎,充分显示了一个成熟企业的魅力。
——科学、灵活的运作。大多数企业上了网之后常常不知所措,没有一套差异的、独立的、科学的可行性方案来指导操作,所以常常人云亦云,做了许多无用功、花了大把的钞票,最后却没什么成效,而且因此对网络心灰意冷,减少投入,最后步入恶性循环。在这方面,东盛医药的做法值得业界借鉴。
——与企业原有资源紧密结合。网站不是一个独立的元素,它与企业的所有资源有着非常紧密的关联。如果企业网站不能与这些资源紧密结合,它将不会发挥巨大的作用。东盛医药不但把康易网作为一个宣传媒体、而且实现了与广告结合和与企业文化的结合,东盛医药通过网络传播模式成功是必然的。
强势医药品牌强在何处
强势医药品牌是一种积极主动的传播模式。一是充分重视媒体的运用,通过广告、新闻报道广泛宣传企业特色,吸引消费者。二是注重把握时机,创造消费热点,利用重大节日、重要事件进行网络传播,通过这种网络传播来凸现品牌,增加消费者的认同。三是运用心理学原理,积极影响顾客的消费需求,通过网络示范和培训等方式,使顾客直观、真实地感受到效果,消除疑惧心理,从被动接受到主动参与。因此,强势医药品牌就是走出企业,使传播社会化、特色化、有形化。
强势医药品牌是一种高效率的传播模式。一是提高品牌高频率、高频次点击量,在短时间内创造出更多的效益。二是扩大传播范围,强化知识修养和教育,使消费者获得更多的附加内容。三是通过培养更多的品牌标兵,运用网络传播手段,扩大服务队伍,满足日益增强的需求。
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