消防员培训总结范文

时间:2023-04-05 14:12:44

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消防员培训总结

篇1

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为增强全院医护人员的消防安全意识,掌握使用灭火器扑救火灾的正确方法,提高灭火自救能力,有效预防火灾的发生,11月5日下午,开展了一场119消防宣传月应急演练活动。全体医护人员参加了培训及演练。

活动中,副院长首先对演练活动做了要求,并强调了医院作为人员密集场所应提高院内职工的消防安全防范意识,加强消防安全培训和消防演练的重要意义。居安消防的教官重新给医护人员巩固了消防理论知识,通过典型火灾案例,重点讲授了医院火灾的预防、火灾发生后如何自防自救常识、紧急逃生方法、火场自救逃生、应急疏散等消防知识。医护人员在教官的指挥下亲自操作灭火器进行灭火演练。

演练结束后,副院长对整体演练活动进行了总结和评价,肯定成绩的同时还指出了演练过程中出现的不足,并希望在今后的工作生活中,不断完善应急演练,切实为各族群众创造稳定有序、保障有力的医疗环境。

通过此次消防培训及实际演练,进一步提高了医护人员的消防安全意识和火灾处置能力,使医院在启动消防应急预案、扑救初期火灾、组织引导人员疏散和消防安全知识宣传教育培训等方面的能力得到了锻炼、提高,为创建平安医院工作奠定了坚实的基础。

篇2

医院在抓社会效益和经济效益的同时,不忘抓安全,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。根据医院地处城乡结合部,人员地形复杂,公共场所流动人员多等特点,制定了一系列安全防范、防火防盗等措施,并加大了消防投入,使火灾隐患得到了有效治理,为医院创造出了一个安全有序的就医环境,受到各方面人士的好评,连续多年被评为郑州市安全防范先进单位、综合治理先进单位、文明单位等。下面对医院的消防工作进行总结:

一、领导重视,组织健全

加强消防工作,领导重视是关健。在新形势下,我们医院领导清醒的认识到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同时,不忘加大消防投入,舍得花钱买安全,仅去年一年在消防上就投资300多万元进行更换或维修消防设施。医院对病房楼、门诊楼的消防进行了全面的检查后,决定在病房楼、门诊楼安装自动烟雾报警系统及闭路监控系统,此工程现已投入使用。现在,医院已经形成以主管院长为首的消防委员会,主管院长负责全面消防安全工作,成员由各科主任担任,负责安全防火事务性工作,各科室指定义务消防员实行“分级管理、分片负责”。目前,全院有义务消防员110名。

二、完善制度,责任到人

几年来,医院先后制定了消防制度、消防员职责、义务消防员职责、防火档案管理制度、消防器材管理制度等,并根据医院特点,对氧气站、中草药房,电工房等重点部位专门制订了一套行之有效的规章制度,将安全与职工切身利益紧密结合起来。医院在制订目标责任制时,将安全消防纳入责任制中,本着“谁主管、谁负责”的原则,各科负责人与医院签订目标责任书,同时把各级领导的任期目标同消防安全目标挂勾,成为考核干部成绩的一项内容,实行一票否决权,避免不负责任的短期行为,使大到重点防火部位,小到门窗、水电、灭火器材都有专人负责,形成了“齐抓共管、群防群治”的良好局面。

三、定期检查,消除隐患

防火检查是贯彻“预防为主、防消结合”方针,落实消防措施,发现和整改火灾隐患,防止发生火灾的重要控制手段,也是发动群众,提高认识,推动消防工作开展的有效形式,其目的在于消除火灾隐患,防患于未燃。因此,以院长及有关科室负责人组成的安全检查小组每月进行一次大查,节假日增加检查次数,对每次的检查都有详细记录,对发现的火灾隐患部位及时整改,并实行“下达整改通知书“制度,限时整改,对不执行或推诿者予以经济处罚。去年限期整改了氧气房,维修了全院的老化电线。共下发整改通知书4份,都得到及时整改,真正做到有制度、有落实,使防火安全工作具体化、制度化、规范化、经常化。

四、加强教育,群防群治

消防工作是一项社会性,群众性的工作,单靠少数几个人是不行的,必须依靠广大职工才能确保安全。因此,加强宣传教育工作,也成为消防重要工作之一。

防火安全,教育先导。保卫科经常利用板报、标语、发放宣传材料等丰富多彩的形式宣传消防法规。特别是针对近年来全国的几次大火,如天然商厦、洛阳东都商厦等为警示,加强防火安全教育,增加自救能力。并在院内醒目的位置设置防火宣传牌,时刻提醒职工注意安全。定期对职工进行消防安全教育及消防器械的使用培训,义务消防员采取送出去参加省级的专业培训和由医院组织利用录像、培训班等形式进行培训。通过一系列的宣传活动,增强了职工的防火意识及消防工作的责任感。为了检验职工实际防火能力,每年医院都进行大型消防演习,13个病区、43个科室近200人参加,先后进行了“病员疏散、干粉灭火、消防栓灭火”实地演习,使职工具有一定的自救能力。

由于我院抓好了消防工作,为医院发展创造出了良好的消防安全环境,医院各项工作都在不断进步,并先后被上级有关部门确定为“三级甲等中医院”、“郑州市文明单位”“全国中医肿瘤重点专科”、“爱婴医院”、“花园式单位”、“安全保卫先进单位”“执行物价计量信得过单位”。为了实现医院快速发展,我们将在上级有关部门的正确领导下,大力加强消防工作,认真贯彻落实各种消防条例,做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

 

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篇3

医院在抓社会效益和经济效益的同时,不忘抓安全,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。根据医院地处城乡结合部,人员地形复杂,公共场所流动人员多等特点,制定了一系列安全防范、防火防盗等措施,并加大了消防投入,使火灾隐患得到了有效治理,为医院创造出了一个安全有序的就医环境,受到各方面人士的好评,连续多年被评为×××安全防范先进单位、综合治理先进单位、文明单位等。下面对医院的消防工作进行总结:

一、领导重视,组织健全

加强消防工作,领导重视是关健。在新形势下,我们医院领导清醒的认识到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同时,不忘加大消防投入,舍得花钱买安全,仅去年一年在消防上就投资×××多万元进行更换或维修消防设施。医院对病房楼、门诊楼的消防进行了全面的检查后,决定在病房楼、门诊楼安装自动烟雾报警系统及闭路监控系统,此工程现已投入使用。现在,医院已经形成以主管院长为首的消防委员会,主管院长负责全面消防安全工作,成员由各科主任担任,负责安全防火事务性工作,各科室指定义务消防员实行“分级管理、分片负责”。目前,全院有义务消防员×××名。

二、完善制度,责任到人

几年来,医院先后制定了消防制度、消防员职责、义务消防员职责、防火档案管理制度、消防器材管理制度等,并根据医院特点,对氧气站、中草药房,电工房等重点部位专门制订了一套行之有效的规章制度,将安全与职工切身利益紧密结合起来。医院在制订目标责任制时,将安全消防纳入责任制中,本着“谁主管、谁负责”的原则,各科负责人与医院签订目标责任书,同时把各级领导的任期目标同消防安全目标挂勾,成为考核干部成绩的一项内容,实行一票否决权,避免不负责任的短期行为,使大到重点防火部位,小到门窗、水电、灭火器材都有专人负责,形成了“齐抓共管、群防群治”的良好局面。

三、定期检查,消除隐患

防火检查是贯彻“预防为主、防消结合”方针,落实消防措施,发现和整改火灾隐患,防止发生火灾的重要控制手段,也是发动群众,提高认识,推动消防工作开展的有效形式,其目的在于消除火灾隐患,防患于未燃。因此,以院长及有关科室负责人组成的安全检查小组每月进行一次大查,节假日增加检查次数,对每次的检查都有详细记录,对发现的火灾隐患部位及时整改,并实行“下达整改通知书“制度,限时整改,对不执行或推诿者予以经济处罚。去年限期整改了氧气房,维修了全院的老化电线。共下发整改通知书×××份,都得到及时整改,真正做到有制度、有落实,使防火安全工作具体化、制度化、规范化、经常化。

四、加强教育,群防群治

消防工作是一项社会性,群众性的工作,单靠少数几个人是不行的,必须依靠广大职工才能确保安全。因此,加强宣传教育工作,也成为消防重要工作之一。

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关键词:高速公路;车辆事故;被困人员;处置对策

高速公路是车辆事故的好发地带,且事故较严重,往往伴有人员被困,损害人们的人身健康甚至是生命。我从警已近20年,直接参与指挥车辆事故救援很多起,积极了一定的经验。通过分析这些事故,我得出了一些规律性的东西,下面就如何做好高速公路车辆事故(特别是大货车事故)中抢救被困人员进行阐述。

1 高速公路车辆事故的特点

1.1 夜间事故多发,被困人员救援难度大

从中队接出警情况来看,高速公路车辆事故多发于夜间,特别是凌晨到四点多发,这与驾驶员在这一时间段更易犯困及注意力不集中关系密切,加上夜间光线差、照明不良,使驾驶员的视觉机能特性发生变化。

1.2 车辆变形严重,被困人员救援难度大

夜间高速公路上大货车很多,所以大货车车辆事故也多,由于载重大、车速快,所以车辆碰撞作用力也大,受损变形程度严重,被困人员救援难度大。

1.3 易造成二次事故,救援人员面临危险大

由于夜间暗淡无光,易造成后车追尾事故。2014年7月29日凌晨3时多,京台高速济南长清段发生两辆大货车追尾事故,我消防员及120急救人员赶到现场施救。凌晨4时多,一辆重型半挂车行至事故处,撞上追尾车辆及救援车,一名急救人员与一名货车司机当场死亡。两起事故中,另有6人受伤。

2 高速公路车辆事故的救援准备及自我防护

消防中队要做好抢险救援消防车及随车器材的维护保养,特别是液压剪扩钳、液压撑杆、强光手电等必用器材要每天检查,确保油液电力充足、完整好用。遇有警情出动时,消防员配带好个人防护装备,立即出动抢险救援车、牵引起吊车,必要时还得出动水罐消防车赶赴现场。

救援人员到达现场后,要首先做好警戒防护,防止二次意外伤害,可采取的措施有:一是救援车辆到达现场后,警灯应继续保持闪亮,并开启危险报警闪光灯、示宽灯和尾灯;二是安全员要在本车道内来车方向150米外设置警告标志;三是驾驶员、乘车人应当立即转移到应急车道或者路肩外,不得在车内等候。

3 抢救被困人员

3.1 首先抢救活着的人员,最后解救已死亡的被困人员

高速公路车辆事故往往很严重,被困人员常常多人。在这种情况下,我们要本着“生命至上”的理念,按照下列原则实施救援:首先抢救活着的人员,最后解救已经死亡的人员;首先抢救重伤员,而后抢救轻伤员。要切实把被困人员的生命安全放在首位,力争第一时间营救成功。

3.2 经现场侦察,确定是否需要固定车辆

如果经侦察,不需要固定车辆,消防员可以直接用器材装备破拆车辆,救出被困人员。救援任务则变得相对简单。但如果经侦察,确定需要固定车体,特别是处于桥梁、陡坡甚至悬崖等有侧翻坠落危险的车辆,必须等车辆固定后才可实施救援,以免对伤员和救援人员造成二次伤害。

车辆固定,一般使用牵引起吊车,以及液压顶杆、钢丝绳、垫板、枕木等器材实施。事故车辆固定时,要先拉上手刹车,再利用液压顶杆、钢丝绳牵引,把车体固定在现场桥墩、树木或牵引起吊车上等方法。在确认车辆平稳的情况下即可实施下一步救援。

3.3 消防人员要开辟足够的救援空间

由于大货车吨位大,往往碰撞后车头变形非常严重,更有甚者,我在救援中见过前后事故车由于巨大的碰撞力而连成一体的情况,这时候一般的破拆工具根本不起作用,往往需要大型牵引车牵拉助力才能使两车分开。在这一方面可以请求高速路政予以配合,路政有大型牵引车。根据实际情况,将钢丝绳直接穿过大货车头,通过牵引车的牵拉、起吊、撑顶、固定等方式,有利于开辟救援通道,为消防员实施破拆创造机会,从而赢得抢救时间。

在很多情况下,通过这种牵引,可以直接拉开变形缩短的车头、车身,不需要再进行任何破拆,被困人员就可以出来,效果事半功倍。

3.4 选择合适的工具,根据车辆变形及人员被困部位的实际情况进行破拆

上述牵引之后,如果被困人员仍然被卡,则要进一步破拆。首选车门作为破拆的突破口。如果车门变形不大,可直接用手打开或利用简易破拆工具(如撬杠)撬开。如果车门变形严重,不能轻易打开,则应利用剪扩钳、液压扩张器、无齿锯等工具,切断或挣断汽车车门的铰链将整个车门卸下。

方向盘是影响被困人员逃生的最主要的一个部位之一。方向盘的骨架一般是由锌合金、铝合金或者镁合金等材料制成,非常坚硬,消防液压剪扩钳很难将其剪断。我们一般选择拆卸方向盘,通常有两种方法,首选起吊车或者消防车牵拉扩张,二是用扳手将方向盘上的螺母拧下。人工拆卸对消防员的要求较高,需要消防员了解方向盘的构造特点,这就得依靠平时多进行专业训练。

对于被困人员旁边的座椅,可以拆除海绵等填充物增大被困人员的活动空间,直至将人员救出。

通过上述的牵引,破拆车门、方向盘、座椅等部位,使被困人员的活动空间变大,以释放被卡的身体部位。破拆就是要根据现场实际情况,选择合适的破拆工具,综合利用各种破拆工具,尽可能准确快速地扩大被困人员周围区域。

3.5 救援过程中的安全防护

在使用破拆工具时,也不能一味求快,要同时做好防护措施,保护好自己和伤员。比如,使用无齿锯破拆车门时要防止火花灼伤被困人员,要有物品遮挡掩护,若有油箱泄漏还应用泡沫液覆盖或喷雾水流稀释,还要防止车门突然打开时冲撞,避免受伤。

3.6 注意在救援过程中的心理疏导

被困人员由于身体的伤痛和对死亡的恐惧,会产生很大的心理和行为变化,比如会大喊大叫、情绪激动、不甚配合等,这些变化有时会影响救援行动的展开,甚至决定了他们能否生还。因此,在救援过程中消防员使用工具破拆时尽可能减少给被困人员造成痛苦,要特别注意破拆工具振动或反作用力形成的伤害,以减少被困人员的疼痛,并及时与伤员交谈沟通,鼓励伤员增强信心,有利于稳定伤员的情绪。

3.7 对抢救出的被困人员的初级救护

在120急救车到来之前,对于抢救出的大出血、骨折、心脏骤停等重伤员,消防员要尽可能地给予救治。比如要对大出血伤员进行包扎止血,对骨折伤员进行夹板固定,对心脏骤停人员进行心肺复苏等。特别是对于心跳呼吸停止的伤员,如果得不到及时地心肺复苏,大部分患者将在4~6分钟内开始发生不可逆性损害,随后经数分钟过渡到生物学死亡。因此,心脏骤停后的心肺复苏必须在现场立即进行,为医护人员进一步抢救赢得宝贵的时间。我们济南支队的消防员大都经历过心肺复苏、包扎止血、骨折固定等急救培训,完全能够进一步发挥抢救伤员生命的作用。

消防部队作为车祸事故救援的重要力量,提高部队官兵的救援能力迫在眉睫,要经常性开展装备器材训练,加强救援技术研究,同时还要加强与高速路政、交警、医院等社会力量的合作,尽可能快速高效地抢救伤员,维护人民生命财产的安全。

参考文献

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川口分部管理中心团委安全生产月活动总结月安全月之际,为进一步提高青年工安全生产意识,在社区凝聚坚守安全红线、推动安全发展的正能量川口分部团委积极发动基层团支部及广大团员青年开展了主题为“安全奔跑接力舞动青春风采”的系列活动,有安全讲座、雨季三防演练、岗位技能竞赛等,形式多样内容丰富。

    川口分部一“微型消防站”现场消防知识讲座。6月14日,社区团委组织微型消防站青年义务消防员举办了消防知识讲座,社区微型消防站的王队长对家庭火灾预防、救援等突况进行了细致入微地讲解,并对如何处理这些突况进行了演示。

雨季三防演练于6月25日李家沟物管站举办,川口分部团针对演练内容组织青年工成立救援队伍,在演练中成为了重要的救援队伍。在今后团委会经常性的开展青年工安全演练、查隐患活动,帮助岗位员工提高安全意识和正规操作自觉性。

开展知识模拟竞赛。6月16日,不同岗位上的青年技术人员参加了安全生产月知识竞赛活动。

通过举办知识讲座,提高了青年工处理突况的应变能力,保证现场人员安全健康。通过举办知答题竞赛,集中督促、检验各岗位学习的成果,为下一步对标学习、培训提供指导。

篇6

省人大农业和资源环境保护委员会收到省人民政府提请省人大常委会审议的《浙江省森林消防条例(草案)》后,于5月8日召开全体会议,对条例草案进行了审议。此前,我们就森林消防管理问题,由常委会领导带队赴吉林、辽宁、江西、福建进行学习考察,4月中旬组织力量赴杭州、宁波、温州、湖州、绍兴、衢州、丽水七市及部分县(区、市)征求意见,4月下旬又在杭征求了省级有关部门的意见。现将调研情况和审议意见报告如下:

森林火灾是一种突发性强、破坏力大、处置救助较为困难的自然灾害,是目前世界上破坏森林资源安全、威胁人类生存环境最为严重的灾害之一。近年来,我省森林火灾居高不下,呈上升趋势,给森林资源、生态环境和人民生命财产都造成了极大的危害。1989年10月省人民政府颁布实施的《浙江省森林防火实施办法》,虽对预防和扑救森林火灾起了积极作用,但随着形势的发展,有的条款已不相适应。为适应新形势的需要,更加有效地防控森林火灾,制定《浙江省森林消防条例》很有必要。

农业和资源环境保护委员会认为,省政府提请审议的条例草案,总结了近年来我省森林消防工作一些好的做法,借鉴了外省森林消防立法一些成功经验,内容基本符合上位法的规定和我省的实际情况,建议提请本次省人大常委会会议审议。同时,对条例草案提出以下修改意见。

一、关于森林消防责任问题

认真落实森林消防责任是搞好森林消防工作的关键。调研中,各地反映,森林消防工作属于抢险救灾性质,直接关系国家和人民生命财产安全,是一项涉及面广但又很重要的社会性工作。条例草案中对森林消防责任虽已作了规定,但在各级人民政府、森林消防指挥部、森林消防主管部门和林业行政主管部门四者所承担的职能和职责上,还存在着职能重叠、交叉、责任主体不清等问题。建议条例草案进一步理顺以上四者关系,明确其职能和职责,以确保森林消防责任落实到位。

二、关于野外用火管理问题

加强野外用火管理是森林消防工作的重点,也是个难点。调研中,有的地方提出,野外用火事关群众的生产生活,一方面,随着林区体制改革的不断深化以及林业种植结构调整和林农耕作习惯的改变,生产性用火已由原来的集中用火转向分散用火,季节性用火转为常年性用火,堆烧用火转为随意点火;另一方面,春节、清明节、“五一”、“十一”等节假日期间,燃放鞭炮、祭祀活动、野炊烧烤等非生产性用火增多,给森林防火带来困难。条例草案中只对森林防火期及防火期内生产性用火作了规定,对防火期外及非生产性用火却没作具体规定。为了更好地分类施治,科学管理,建议条例草案在正确处理好全年森林防火和森林防火期关系的同时,对传统、零散、随意的非生产性用火也作相应明确的规定,以便规范非生产性用火行为。

三、关于森林消防队伍建设问题

森林消防队伍建设是搞好森林防火的组织保障。近年来,发生在我省重点部位、扑救比较困难、燃烧时间较长、过火面积较大的森林火灾,90%以上是由专业(半专业)森林消防队伍扑灭的。但由于目前我省农村专业扑火力量不足,加上缺少必要的培训和演练,难以应对突发的森林火灾。处置森林火灾具有高度危险性和时效性,专业扑救显得格外重要。条例草案第十一条已对森林消防队的建立作了规定。为确保这支队伍建设落到实处,建议条例草案明确由省人民政府制定森林消防队伍建设与管理办法。

四、关于首席消防员制度问题

建立首席消防员制度是减少火灾损失和防止人员伤亡的重要举措。调研中,不少地方提出,森林火灾扑救工作时效性和专业性强,危险性大,稍有不慎,将直接威胁人民群众的生命财产安全。而首席消防员一般熟悉本地区森林植被、地形地貌,精通森林防火业务并具有丰富实践经验和指挥扑救火灾能力。尤其在各级党政领导负有主要责任而又不熟悉森林消防工作的情况下,当林区初现火情时,就如何加强扑救森林火灾的科学指导,听取首席消防员的意见,提高指挥的科学性,即快速出动、高效扑救、安全撤退,把森林火灾损失降到最低程度,就显得十分重要。为确保这项制度在我省有效实施,建议条例草案增加对重点林区建立首席消防员制度的有关规定。

五、关于森林消防设施建设问题

加强森林消防设施建设是搞好森林消防工作的一项重要内容。调研中,不少地方提出,森林消防工作是一项社会公益事业,需要各级政府投入和支持。而我省重点林区又都地处欠发达地区,由于地方财力有限,森林消防设施相对比较薄弱,无法满足当地森林消防的需要。条例草案中对此虽已作了规定,但对欠发达地区来说仍然比较困难。为确保欠发达地区森林消防设施建设到位,建议条例草案明确由省人民政府制定森林消防救助办法,以最大限度地满足欠发达地区森林消防的实际需要。

篇7

关键词:消防;训练;技能;救援;实效

中图分类号:TU998.1 文献标识码:A 文章编号:

消防部队是一支同火灾作斗争的部队,火灾扑救的成败,一方面取决于先进技术装备,但更主要的是人的因素。改革开放以来,我国的经济建设飞速发展,高层建筑、石油、化工企业、地下工程、立体厂房如雨后春笋般拔地而起,这些场所一旦发生火灾,不仅会给国家造成巨大的经济损失,而且很可能带来大量的人员伤亡。如何扑救这类火灾成了我们消防官兵面临的新课题。因此,提高消防员的综合素质,最大限度地发挥消防员的潜能成为提高灭火战斗力和必经之路。

一、消防技能训练的特点和要求

消防技能训练是消防队员为熟悉掌握运用各种器材装备而进行的基本技术训练。其任务是:使受训者能够熟练掌握训练项目的操作程序、操作方法、操作要求,以提高消防员操作水平和防护能力,提高部队整体作战能力,适应灭火救援战斗的需要。

技能训练有以下三个特点:1、规范性强。开展技术训练要有一定的场地、设施、器材等,实施时消防员要按照规定的操作程序、操作要求、操作方法开展训练。不同的训练科目,有不同的操作程序、方法和要求,所以它具有严格的规范性。2、技术性强。技术训练科目繁多,训练方法有多种多样,同一训练科目又有多种操作方法,只有经过反复的训练,才能摸索出最佳的训练方法和基本技术。因此,科学掌握操作中的技术性显得尤为重要。3、组训方法多样化。目前技术训练一般采取单个练习、分组练习、班集体练习和协同练习等。因此,多种组训方法训练是提高部队战斗力的重要手段。

技能训练的要求有:1、坚持全面训练。随着改革的不断发展,消防训练项目越来越多,消防员要根据大纲和本地实际,本着实战需要什么就设置什么科目,有什么装备就设置什么内容的原则,全面施训,防止漏训、误训、偏训、不训的现象发生。2、突出重点训练。技术训练在全面训练的基础上要选择一些科目进行重点训练,如技术性强、操作复杂,实战急需的项目,新装备训练项目,通过重点训练,使消防员进一步熟练掌握那些高难度训练项目的操作技术,以便在灭火救援中灵活运用。3、坚持经常训练。技术训练必须保持经常,持之以恒,在反复练习上多下工夫,使已经掌握的业务技术不断得到巩固和提高。特别是对一些技术性强而切复杂的科目必须坚持反复练习。只有这样才能熟练掌握操作技术。4、注重应用训练。单兵、班(组)熟悉掌握消防器材装备的性能和操作技能是技术训练的基础,打牢这个基础,才能发挥消防技术装备应有的效能,以适应灭火救援需要。技术训练必须遵循练为战的指导思想,要突出技术应用训练,开展技术协同综合训练,将单一技术训练通过各种组训方式与实践结合起来,缩短操场训练与火场应用之间的距离,为灭火救援战斗打下坚实的基础。

二、当前消防技能训练问题分析

技能训练土作是消防部队经常性的实践活动,是保障部队完成各项任务的途径。进入新世纪后,国际国内形势都发生了新的变化,新的形势和任务使消防部队的训练领域也面临新的改革。通过不断的摸索,实践,现在的训练已经由以往的单一性和操场为主的体能型、技能型训练项目逐渐转变为现在的智能型、应用型的训练活动,但从根本上来说,无论怎样的转型,所有的训练都是以“练为战”作为指导思想,都是在以消防技能训练作为基础开展实用性训练的。

1、目前,消防部队的训练工作都是以《公安消防部队执勤战斗条令》为主开展的,执勤岗位练兵不只是练中队,而应该是全员性的,应把支队、大队及中队各级官兵都纳入练兵范围,做到统一计划,统一安排,统一训练、统一考核,并把考核成绩作为评优晋职的依据,引入竞励机制,从而改变以往练兵以练中队为主,支队机关及大队参与训练少,练兵多,练干部少的现象。

2、现在战士的服役期限为两年制,使得多数新战士新训结束下到连队后即被补充为主要兵力,担负起中队的灭火救援及执勤战斗任务。因中队所管辖的辖区面积过大,工矿企业,高层建筑和大型商城的逐渐增多,中队多时间都投入到辖区的“四掌握、六熟悉”,和重点单位的灭火作战预案制定和演练工作中去。同时,中队还要准备总队、支队、大队的各种达标创优的考评准备工作中去,导致中队战士投入消防业务技能的训练时间就很少。还有一种情况,有部分战士被抽调到支队、大队机关去工作,这些战士对消防技能接触更少,有的战士到退伍或是考上警校后,对消防业务技能仍是一知半解或一无所知。因此,消防部队只有在立足于抓好消防技能训练基础上,强化执勤岗位练兵活动等其它各项训练工作中。进一步深化执勤岗位练兵,增强质量和效果,提高实战能力,以消防技能训练科目为基础适时开展应用性,综合性项目的训练,避免了岗位练兵中漏训或不训的情况,充分调动了各项消防业务技能的积极性,使训练更加贴近实战。

三、搞好消防技能训练要实现两个转变

1、实现训练机制的转变

要以提高训练质量和实效为目标,不断适应形势任务的发展与变化,按照训练工作基地化、模拟化的发展方向,健全培训体系、拓展训练内容,改进组训方式,强化训练保障,努力缩短练与战的距离。按照公安部“训战合一”的要求,理顺训练指导与管理体系,加大城市模拟训练基地建设力度,为确保部队常规训练和实施“三个必训”制度提供条件;积极创新训练方法,制定分级分类训练内容,不断加强体能训练和复杂、危险条件下的心生理、现场急救训练及实战演练;同时引入激励制约机制,尽快形成系统规范、职责明确、内外协调、运转有序的训练机制,实现训练机制的根本性转变。

2、实现作战力量体系构成的转变

以提高消防部队作战能力和社会安全保障水平为目标,大力推进我国消防保卫力量体系构成的改革与发展。一方面,从加强公安消防部队一线力量出发,充实基层执勤警力,扩大专业士官、指挥士官比例,调整专业士官岗位,将基层大、中队的战斗班长和特种技术岗位人员列为中级士官岗位,普通中队的士官比例力争达到50%,特勤队的士官比例达到70%,以保持一定数量的技术骨干,增强一线部队的作战能力和处置水平;另一方面,整合社会救灾力量资源,大力推进政府组建、社会合办、政企联办、社区志愿等多种形式的消防队伍建设,以适应时常经济规律的要求,实现我国消防保卫力量构成的多样性转变。

四、消防技能训练过程中要注重的问题

训练工作是部队针对担负的战斗任务而进行的一项经常性的实践活动。因为社会在不断发展,消防部队所担负的灭火救援和社会抢险救援工作就会更加繁重,训练工作就不会停止,这就决定了训练工作是一项长久性的任务。因此,在训练的过程中,要制定科学可行的方法,规则和计划方案,既要立足当前又要着眼将来,既要注重打好基础,又要突出重点,充分认识训练有一定的规律性。训练工作是一项系统的训练科目,只有训练的各个阶段都得到发展,训练工作才会取得真正的成效,如果割裂了各阶段的层次关系,出现偏重现象,这对业务技能的训练效果是很有影响的。

训练要避免随意性和盲目性,要建立严格的训练工作制度,完善训练机制,规范训练计划,训练实施的各个环节,这是推进训练工作科学有序的健康发展。另一方面要建立严格的考评制度,只有通过考评的方法,来检验训练的真实效果,从而对训练的情况作出正确的评价,并且及时发现问题和解决问题。同时在考评上就要坚持高标化、严要求,内容要全面。只有通过这种方法去发现问题,并且把问题解决在训练场上,善于以操场上的失败换取灭火救援实战工作中的胜利,避免了从灭火救援的工作中去吸取经验教训,这样的代价是值不得的。只有确定了“练为战”的指导思想,训练质量就会有大的提高,我们消防部队在各种灭火救援和抢险工作中战斗力就会得到很大的提升。

五、总结

提高消防部队救援作战能力是一项系统工程,只有通过不断的努力,在实践中不断地去研究、探讨与总结,建立健全各方面机制,实现科技强警的战略举措,才能真正使消防部队成为一支名副其实的攻无不克、战无不胜、英勇顽强的消防铁军。

参考文献

[1] 公安部消防局.消防灭火救援[M ].北京:中国人民公安大学出版社, 2003.

[2] 公安部消防局.特勤业务训练[M ].北京:文汇出版社, 2000.

篇8

在上级主管部门、机场领导小组的监督管理下,消防护卫部坚持“以防为主、防消结合”的方针,坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,扎扎实实做好消防安全工作,提高全体员工安全防范能力,确保旅客、职工生命的安全。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。我们主要从以下方面落实这项工作。

(一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调开展消防安全教育工作。通过各级会议进行消防安全宣传,领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题,讨论措施布置工作。领导小组在每次工作大会上,对包括消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。

(二)组织形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对各级员工接受和理解问题的特点,通过相关活动,使员工掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。消防护卫部还聘请消防专业讲师对全体员工进行消防安全知识讲座,使全体员工掌握消防安全知识。消防护卫部进行消防器材使用方法实际演练,使消防员掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。

(三)进行了一次系统全面的消防安全检查。对哈密机场各个重要部门,譬如候机楼、办公室、机房、车库、宿舍等消防设施进行了全面的检查。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们摸索出来的做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下六个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、执勤岗位、机场规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2、经常性地检查疏散通道和应急灯。

3、加强对候机楼、机房和宿舍的管理,不定期检查安全情况。在事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

4、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为一些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对机场重要部位消防进行了保障。

5、加强对宿宿用电安全的检查。定期检查,教育人员安全用电,防止发生不安全事件。

6、开展消防安全检查,做到三个结合:消防设施检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

三、制定消防安全紧急预案

安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,制定了切实可行的“哈密机场消防安全紧急预案”、“哈密机场消防演练计划”“哈密机场消防桌面演练方案”并且组织消防员进行学习和演练。全面提高了员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。

消防安全高于一切,消防工作任重道远,消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全机场职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进哈密机场又好又快地发展。

总结二:学校消防安全月活动工作总结

为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

一、领导高度重视,安全意识增强。

学校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案,并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。

二、精心组织,层层发动。

深入动员以“全员消防、生命至上”为主题,以“珍爱生命”为主线,以“普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能”为重点,以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故”为目标,开展了师生全员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

三、活动形式多样,教育效果显着。

1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语。

2、11月7日升旗仪式上,通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。

3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动,学习《中小学生火灾逃生办法》。

4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例,着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识。

5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“全员消防生命至上”的消防主题,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。

6、18日下午,学校消防警报骤响,学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置,正在上课的老师也立即结束授课,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队,班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰,捂住鼻,紧贴墙壁快速前移,全校撤离队伍井然有序。从警报声响起,到最后一名学生到操场列队,用时不超过50秒。这次演习,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。汪校长在活动总结时指出,“安全要牢记,防火莫儿戏”,安全教育要警钟长鸣,这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。

四、突击检查。

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关键词:灭火救援 行动 安全管理

中图分类号:C931

文献标识码:A

文章编号:1007-3973(2012)006-001-02

1 前言

市场经济的飞速发展,我国市场化、工业化、城市化建设进程的快速推进令各类引发灾害事故的因素也持续增加,各类火灾事故发生机率逐步提升,并呈现出多样性、突发性、残酷性与复杂性等特征。消防救援部队作为重要的火灾事故救援力量,其职能范畴日益拓宽,出警救援次数与日俱增,并呈现出处置难度日益加大、处警种类逐步复杂的趋势,这对消防队员的人身生命安全构成了较为严重的威胁。如何在保持灭火救援行动优质高效的基础上,最大化避免与降低消防人员安全威胁及人身伤亡事故,则成为当前我们应深入研究与重点解决的问题。

2 灭火救援行动中引发安全事故的特征状况

灭火救援行动中引发安全事故的主要形式是消防队员人身安全受到各类因素的威胁,频发的事故类型包括由于房屋构件与建筑倒塌引发的伤亡、被困于高温火焰或由于烟雾窒息引发的伤亡、由爆炸事故引发的伤亡或轰然灼伤、中毒、触电事故伤亡等。上述安全事故给消防救援人员的人身安全与人民的财产安全造成了严重的威胁,其引发的伤亡损失是相当可观的,因此消防灭火救援行动中只有深入挖掘、科学总结引发安全事故的具体成因,才能对症下药,制定切实有效的应对策略,并真正将灭火救援行动中的安全事故发生率降到最低,为社会大众营造一个安全、有序、健康、和谐的生活空间。

3 灭火救援行动中引发伤亡事故的成因

3.1 引发伤亡的客观因素

灭火救援行动中引发消防人员伤亡事故的客观因素在于救援对象较为复杂、接警出警次数与日俱增令消防员自身的危险机率大大增加、由于个人防护安全设备的相对缺乏令消防人员人身安全无法得到科学有效的保障等。随着市场格局、经济建设的飞速更新发展,消防灭火救援部队的救援特征、对象及危害均产生了深刻的变化,建筑结构日益复杂、高度持续增加、可燃物逐步增多、功能丰富多样,居住人员较为密集,令引发火灾的形式越来越复杂多样。同时各类危险物品种类的增多及物流的频繁令处置火灾事故具有毒害性、突发性与危险性等特征。再者各类洪水、地质灾害、台风自然灾害的频繁发生令火灾救援形式更加复杂多样,令处置对象呈现迅猛增多趋势并增加了处置难度,给消防部队灭火救援行动的高效安全提出了现实严峻的考验与挑战。现代事故火灾的救援工作主要打的是技术站与装备战,然而当前我国一些地方性消防单位配备的个人防护设备却与国家标准规定具有一定差距。

3.2 引发伤亡的主观因素

由大量综合案例不难看出,引发消防人员较多伤亡的主观因素在于其安全观念意识相对滞后,没有对火灾现场的实际情况明确掌握,落实防护措施没有全面到位且一些消防救援人员的整体素质水平还有待进一步提升。通常来讲许多消防队伍重点关注对消防人员英雄主义、爱国主义与奉献牺牲精神的教育,却忽略了培养救援人员如何在确保自身安全的基础上更多的保护人民的生命财产安全,并用自身的勇敢与智慧履行神圣的使命责任,这样便令消防救援人员无法提升安全保护意识,欠缺有效的安全保护措施,对相关现场灾害的安全防护技能知识掌握不全面。同时灭火救援行动中消防人员对火情的侦查与辖区的具体状况掌握还存在一定的不细致性,往往包含敷衍了事、马虎,主观臆断、唯经验论等弊端问题,令最佳的救援时机延误。一些指挥人员在火灾事故现场的智慧能力水平相对有限,体现出了一定的盲从性,忽略了必要的安全防范,无法正确处理撤退与进攻的关系,令人员伤亡的可能性不良增加。

4 加强灭火救援行动中的安全管理对策

4.1 健全建立灭火救援行动安全管理制度

灭火救援行动中健全的安全管理制度应包含调查伤亡事故制度、风险管理制度、消防队伍专职安全员体制等。但凡在救援行动中发生安全事故均会造成严重的人身安全与经济损失,留给我们的是血的经验与教训,因此消防部队应对事故成因详细深入调查,全面总结经验、科学吸取教训,杜绝类似事故的再次发生。事故调查中不应仅注重经验总结,还应分析错误与教训,查找问题所在,形成书面系统报告,并统一建立采集数据系统,对伤亡事故案例与报告长期保存以便于后期的研究与查阅。同时应定期对安全伤亡事故履行通报制度,引起消防部门全面重视,进而采取积极的应对策略将再次发生事故的机率降到最低。基于消防事业特殊性,常常面临各类不确定因素与风险,因此应强化风险管理,构建风险评估、风险识别、控制与监控体制,明确消防员任务与职责及面临的风险并制定相应应对策略。另外消防队伍还应承担起保护消防工作人员安全与健康的职能,降低工作危险因素,应安排专人负责并提出合理化安全工作整改意见。针对当前我国消防队伍安全员体制作用有限等问题,消防各级组织应完善建立安全员制度,明确安全员制定风险计划、执行监督、开展安全培训教育、预防安全事故及深入实践调查等科学职责,同时对于专职安全员的配备与资质应强化管理,进而推进该体制的规范化、法制化建设。

4.2 创建降低人员伤亡的安全管理长效机制

为降低灭火救援行动中的人员伤亡机率,首先应提升救援活动安全管理标准化水平,各级消防单位应在法律法规基础上完善建立救援灭火标准体系,提升执行标准力度,令灭火救援工作均在规范、统一的平台与法制体系中运作,并有利于对其全程实施科学管理,对消防人员作出科学、明确的安全指导。 同时在消防队伍综合素质建设层面应下大力气,提升指挥员、战斗员科学素养、安全意识与综合能力水平。首先应强化理论学习,令各级消防人员具备广博知识与深厚理论业务功底,熟练掌握消防器材、救援基础业务工作及灭火技战术知识。同时各级消防人员应对救援行动做到及时总结,指挥员应全面总结战评并组织全员开展战例研讨,对各类难、急、险的救援行动应重点研究,强化训练心理素质,做到临危不乱、处乱不惊。消防战斗员应总结实践经验,积极参与实战演练、熟悉辖区特征及救援灭火处置注意事项与程序,提升自我防范及安全意识。依据自身不同特征应有针对的开展专项训练,提升安全救援适应能力,强化锻炼意志与胆识,丰富互救、自救知识,进而真正提升救援实践能力水平。

4.3 强化灭火救援行动现场综合安全管理

消防员承担着保护人民生命财产安全的重要责任,只有首先确保自身安全才能发挥更好的救援保护作用,因此其应做好个人防护,按照规范要求佩戴头盔、呼吸器、呼救器、安全绳索并穿好防护服。同时为加快救援进度应做好全面的现场侦查工作,为处置方案的科学有效奠定基础。同时消防部队应做好内攻近战,强化心理素质、选择精干消防人员构成攻坚组并配备优质装备,科学做好个人安全防护。救援行动中消防人员还应全面做好现场救援戒备,避免大量无关人员围观,对于现场被困人员应组建救援小组,制定适应性技战术,认真审视周围环境因素、物质因素的变化发展状况,并制定正确的救援策略。救援行动中应尽量避免不必要的消防人员伤亡,提升救援效率及工作标准化,应牢固树立消除灾害、快速控制的指导思想,优化安全管理。同时各级消防单位应全面推进安全训练改革,强化装备建设,改善救援教育,运用正确的战术措施,提升队伍整体安全防护能力。

5 结语

总之,针对安全防火救援工作的现实重要性,消防队伍只有强化自身建设,提升安全防护意识,分析安全事故成因、发生特征状况,并在确保自身安全的基础上强化安全管理,制定切实有效的安全救援策略,才能真正提升安全救援水平,防患于未然,将火灾事故人员伤亡损失率降到最低,为社会大众营造安全、祥和的生存发展空间。

参考文献:

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消防演习是为了增强人们的安全防火意识的活动,让大家进一步了解掌握火灾的处理流程,以及提升在处理突发事件过程中的协调配合能力。接下来是小编为大家整理的2020年消防演练后的心得体会,但愿对你有借鉴作用!

2020年消防演练后的心得体会一

为了预防突如火灾事故,保证全校师生安全疏散,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于2019年_月__日下午第三节课组织全校师生进行了消防安全疏散演练。

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园消防安全疏散演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上,何东艺校长要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线,强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、加强消防安全知识培训,强化学生紧急疏散避险意识

演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全疏散避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。

三、师生参与,演练效果呈现良好

_月__日下午4:00点演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分两路纵队用湿毛巾捂口、鼻疏散出教室,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向副总指挥报告。副总指挥对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演习活动历时2分钟,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故。

我校历来重视学生的安全工作,将消防安全疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。

2020年消防演练后的心得体会二

我们校园每年都举行一次消防演习的逃生活动。

今年活动开始了。首先全校同学们先坐在教室里观看有关于消防的电视节目。一位消防员叔叔讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识,从如何灭火到如何逃生,又从灭火器的分类到如何拨打119电话报警,都讲得十分仔细。我都一一铭记在心。

然后当消防电视节目刚当到一半时,我便看到窗外已是浓烟弥漫。接着,火警声响起,只听见广播里传来了x老师的那紧急的声音:“此刻教学楼发生了火灾,请同学们赶快撤离!”

听到了消息后,我们便赶紧拿出毛巾,往上面浇水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下楼的过程中,同学们脸上少了以往的嘻嘻哈哈,此时此刻,我们都露出了紧张严肃的神情。

最终,我们以满意的成绩完成了逃生训练。随后便是灭火的环节。在操场中央支起了一口大锅子,火焰燃烧的十分旺盛。下面就是要由校园的同学们来完成这项灭火活动。过了一会儿,几名自告奋勇的学生来到了操场中间参加完成这项任务,消防队员的叔叔分别给他们每人一个灭火器,来教他们灭火。

只见他们有模有样地拿起灭火器,对准了那口燃烧着的锅子使劲喷。一阵白气散去后,我们却发现那火竟然还没灭,又燃烧了起来。之后后面几位同学也来试了试,可都没能把火给灭掉。

看着这孜孜不倦的火焰,我忍不住发出了赞叹:“这火的生命力也太强了!”同时,这火也让我联想到了,在地震发生后那些被埋压在了废墟下的人们,他们像火苗一样坚持不懈,努力地让自己活下来。正是这种精神,让他们有了得以生存的机会。

透过这次消防演习活动,然我学到了许多。也让我在观看在灭火的过程中,懂得了做什么事都要坚持不懈!

2020年消防演练后的心得体会三

“嗡儿嗡儿嗡儿……”警报一声声地响起。“全体师生们请注意,全体师生们请注意!一层中门厅起火,此刻正在组织灭火,请大家迅速撤离,请大家迅速撤离!”“哟,着火啦?”“不是,是知春里小学在组织消防演习呢,你看,满楼道浓烟滚滚,呛得人上气不接下气,而且还什么也看不见,我在里面,还被绊了呢。”“这多亏有老师的带领,迅速撤离,要是慢了的话,还不出危险阿?”“刚才真把我呛死了,到处都是黄烟,哎,你的鼻子怎样变黄了?”……这是我们这天,也就是十一月九日的一次消防演习的上半时段,如果想听下半时段,就之后听吧。

在我们撤离了“着火的”教学楼后,来到了操场,看消防员叔叔为我们表演怎样使用干粉灭火器。首先,消防员叔叔准备好了两个放着木块的大铁盆,拿出其中的一个铁盆放到中央,先把油倒上,然后拿起打火机,对着木块一点,火就靠木块上的油,燃烧了起来,消防员叔叔先把保险销用力拔了出来,然后又把另一个保险拔掉,拿起喇叭口,对着火焰一喷,火立刻就被扑灭了。好多老师和保安叔叔都对灭火器来了兴趣,都去亲自试了试,都把火一喷就灭,让我们越看越搞笑,我都想亲自上去试一试那个干粉灭火器了。最后,保安叔叔还给我们讲了十一月九日是我国的“消防日”,我想,这可能就是为什么消防演习要在这天举行的原因了吧。

我看了这次消防演习后,明白了:火,虽然给我们的幸福生活带来了温暖,但是,如果不正确应用它的话,又会给我们的社会带来很多灾难,因为,火灾的死亡人数也是数不胜数的。如果大家从此刻开始如果还不注意防火的话,那么,往小了说就是一个家庭被火舌卷进肚里;往大了说呢,那么,后果是不能够预料的。

最后,请大家以后注意防火,共创和谐社会,共同重视火灾,让火灾永久不会在地球上发生!

2020年消防演练后的心得体会四

中午2:30,校园里浓烟滚滚,随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声,从广播里传来了缪老师焦急的声音:“同学们请注意!请注意!火势已经曼延到了一楼,请一楼的同学火速撤离教室!一楼的同学听到警报声后,连忙从位子上站起来,猫着腰火速离开了教室。等一楼的同学撤离后,广播里又传来了缪老师急促的声音:“三楼的同学请注意!请注意!紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的动作好快呀!还向大家介绍了消防车上的装备,示范了快速穿消防_。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏,但热情非常高。

在这次消防演习中,我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防_,知道了消防车上的一些装备。也深深的明白了遇到任何事情要镇静,不要慌张。---------曾经的我们,不知道进行过多少次的消防演练。“你们大家一定要排成一队,不要拥挤,一定要迅速的跑去操场集合,这是要进行考核的。”班主任一次又一次的反复重复着这些话,可每当我们听到警报一响的时候,就会迅速的冲出教室,刚才班主任说的一切好像都抛到耳后去了。可这一次却不一样,所有人井然有序的从班级出来,排成很整齐的一队迅速地下楼,听着那按照规律发出的脚步声,我心里不知怎么的就冒出了一个念头:大家,真的都长大了。是啊,又是一年,又长大了一岁,按照爸妈的话就是:咱又老了一岁。我们真的有成熟了一些,老师说的每一句话都会放在心头了,都会铭记在心里的最深处,因为那时我们最最宝贵财富。

这次的消防演练和以往的不同,我们还真正的亲手去体验了一把用灭火器灭火的滋味,虽然说并不是所有人都尝试了,但是我们都看见了那个场景,看着浓浓的白烟飘过来,虽然说很呛,但是我们经历过了“火灾”,我们以后就不会再害怕了对不对?我们都学会了要如何使用灭火器。其实,最后回班的时候我碰见体育老师了,我悄悄地问了一句:“灭火器好不好玩?”他告诉我说很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危险,所以呢,还是算了吧。为了自己的生命安全。我不知道为什么,自己会有想玩灭火器的想法,我在想,我只是个孩子,我无权去考虑任何人的事情,但是,我觉得,我们可以真正的去了解安全、这个词了。

2020年消防演练后的心得体会五

在“开学第一课”中曾讲述了一个同学之间团结互助的动人故事。在地震那天,桑枣中学的2200名学生以及百名老师用了1分36秒的时间成功地逃离到操场,而且无一伤亡。这个故事,让我想起了去年校园组织的一次难忘的消防演习。

一听到这个消息,我差点从椅子上跳起来,心里既高兴又有点害怕。我怀着激动的情绪等待着下午的到来。

随着警报声响起,消防演习活动开始了。老师连忙打开教室的前_,“这一组从前门出去,这一组从_出去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的后面,虽然这不是真的发生火灾,但必竟是我第一次参加这样巨大的消防演习,心跳得很快,难免有些紧张。我们鱼贯而出地跑出了教室,然后迅速地排好队,一个挨一个地下楼梯,十分有序。老师则在我们的后面,像一位指挥员指指点点,时刻提醒我们要留意,不要拥挤。我一边走一边想:这假火灾是怎样样的?什么时候才能出现?许许多多的问题环绕在我的脑子里。

很快到了一楼,我只觉得一股难闻的味道直往鼻孔里窜,有点像鞭炮味,又有点像气体味,十分得呛人。只见楼梯旁还放着一瓶烟雾弹,正冒着雄雄的烟。滚滚红烟像一个恶魔向我们袭来,眼前一片红色,看不到前进的方向。我赶紧用袖口捂住鼻子和嘴巴,猫着腰,像一位盲人似的,一手扶着墙,不断地向前摸索着,然后迅速地向大操场跑去。阿,实在忍不住了,我忙拿开衣袖,深吸了一口气,真的是太难受了。这时我的脑海中浮现出_员灭火的情景。消防叔叔每一天都和火灾做着殊死拼搏,他们为了人们,不顾自己的安危,冲向了大火中,救出了一个又一个居民,他们可真伟大阿!

我们来到大操场,快速地排好队。消防叔叔总结了同学们逃生的状况,并给我们讲了消防安全知识,还介绍了使用灭火器的方法。而后又当场请了几位同学试验了一番,十分成功。

这次难忘的消防演习,不仅仅锻炼了我们,也让我们了解了更多的消防知识,并且明白了怎样在火灾面前能更快地逃生,真的是好感谢这些消防叔叔阿!