艺术培训学校年度总结范文
时间:2023-04-05 07:59:02
导语:如何才能写好一篇艺术培训学校年度总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。为此,我们要抓住这个机遇,坚持清醒的头脑,综合分析培训的实际情景,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益。亲爱的读者,小编为您准备了一些教学培训工作总结,请笑纳!
教学培训工作总结1学校是教师培训的基地、学校是教师成长的摇篮、学校是教师翱翔的天空、学校是教师播种的园地、学校是一片期望的田野。随着新课程改革的深入,校本培训的作用被提升到重要地位。我校教师培训工作的重心放在:研训一体,全面提升教师素质上。为切实做好基础教育新课程改革,强化现代教学基本功和教学技能,全面提高教师的专业素养,建设一支高素质的师资队伍,本学期我们着重从“训”和“研”两个方面开展工作的。
一、以培训为重点,强化教师专业素质。
校本培训是提高教师专业素质的主渠道,所以我们把教师培训工作作为重中之重的工作来抓。结合我校实际主要进行了四项培训:面向全体教师的计算机基本技能培训;
多媒体课件制作等方面迅速提高,90%的中青年教师能独立制作课件,并建有自我的个人网页或学科网站。实现了备课信息化、教学网络化、教研开放化、教师学习自主化,构成了网络环境下的校本研修新模式。在实施中,我们边实践,边发展,边收获,为构建学习化学校,促进教师的专业化水平和综合素质做好了铺垫。
二、以研究为核心,提高教师专业本事。
在传统的教研活动中,传达布置教育教学精神、任务居多;教学理论学习多,与教学实践结合少;个体领会独立操作、盲目性多,集思广益的“头脑风暴”少。长期以来,传统的教研模式使教学研讨的实效、教师专业持续发展的实效大打折扣,无法真正起到不断更新理念、从“以学生为本”的角度创新教学方式的作用。所以我校本学期的校本教研紧密结合教学实践以专业引领、伙伴互助、研修一体的学习型组织研修模式创设了聚焦课堂、合作交流、反思提高的情境,激发了教师在教学实践中提升专业素养的热情,调动了教师以多角度、多样式进行教学设计的创新进取性和反思精神。
引领青年教师聚焦课堂,在课堂实践中发现问题、解决问题、提高教研本事。在聚焦课堂、关注学生、渗透语文因素的情境中,有目的的听课、评课,有效地提升青年教师的业务专长。在“点”的基础上,经过教研组内必须密度的互相观摩、评析,促进“面”——组内众多教师的业务提升。
互动学习、合作交流。在教研组、尤其是备课组的活动中,确立共同努力、全面提高的目标,有力地凝聚教研组的团队精神。在这一基础上,越来越多地体现出有疑共研、有求共解的和谐互动协作的氛围。利用教研活动、随机交流等时机促进互动学习、合作交流、资源共享的良好平台的构筑。
反思教例、创新发散。抓住每教学研究课的机会,进行团体备课、听课、评课,从同一目标、不一样角度对教材处理、学生分析、教学环节、教学语言、教学技术现代化等教学业务地提升进行研讨,大大增强了研修的实效性。与此同时,
“团队协作”的效能使每一位教师的教学不论从备课资料还是形式的准备都尽可能的厚实,使不一样文体、不一样时代国家的文本相互渗透,甚至不一样学科的知识在语文学习的过程中交互,提升教师和学生的综合学习本事。校本研修作为现代学校教育运营的重点,正悄悄地改变着学校教育发展的走向,让教育的过程充满活动的、反思的、创造的、人性化的魅力。让我们在每一天、每一课渗透课堂的研修中时时思考、刻刻钻研,经过校本研修真正提升教师的业务水平、可持续发展本事,使课堂真正焕发出生命的活力。
教学培训工作总结2__培训学校创办至今不到半年时间,从创办初期至今,我校在教育局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,持续加强学校安全卫生管理工作,进取推进学生素质教育,努力提升品牌社会效益。以下是我校2019年的工作总结。
一、与时俱进,健全和完善品牌特色教学体系
根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一向努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。
二、诚信办学,坚持及巩固在外语培训市场中的优势地位
我校外语培训人数逐渐增多、规模增大,满意度高。无论是少儿,还是青少年、成年,我校外语培训继续呈发展壮大趋势,异常是在出国考试类外语培训上,我们更是严谨教学,并取得了可信的办学成绩,获得了社会各界和广大学生、家长们良好的口啤,确保学校在外语培训市场中的优势地位。
三、完善制度,建立健全学校办学及日常工作管理制度
一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。
四、改革创新,规范与完善教师教育教学行为准则
教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一向相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。之后细化出台了《定制性教学反馈表(教学工作和行为规范)》。该细则对教师的教学行为界定、教学行为准则、课前准备、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定,明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了进取的作用。
五、硬件建设,改善与美化学校教育教学设施及学校环境卫生
我校为提高教学质量,努力创造现代化教学,学校陆续配备及升级电脑及互动白板,更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。
同时,在各个教室布置了花卉盆景,努力营造绿化、整洁卫生的环境氛围,并实施了严格的安全卫生职责制,使美化学校、创造优越环境落到了实处。
六、顺应潮流,探索与建立学校发展的新思路、新模式
在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地,一向是本校重视和研究的问题。异常在目前,我国己将培训教育排位第二(仅次于学前教育),并确定为新的、重要的增长点,是充满无限生机和活力的教育形式。这给我们的工作予以激励和推动,我们必须与时俱进,在这种大环境下寻求自身的潜能发挥,把教育培训市场做强做大。为此,几年来我们一向在作这方面的探索和努力,在坚持原有教育培训优势的基础上,近阶段我们己确定了二个新的突破点:
一是抓源头生源的培训。众所所知,越来越多的孩子选择出国留学,这是我们潜在和现实的源头生源。为此,我们要用战略眼光,集中精力抓好出国留学英语教育培训,并构成系统且有特色的克莱德体系。
二是进取开发企业团培市场。随着社会经济的不断发展,必须培训新的知识和技能,以经过人的提升来推动企业的发展壮大。对此学校己作了初步尝试,并成立了相应机构,在此基础上以后我们应当大力实施,把企业团培做大、做强。
自成立以来我校虽作了一些努力,但也存有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表此刻:
1、在如何解放思想,改革创新上,还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。
2在加强教学质量管理,提高学校经济和社会效益上,还没有得到完全落实,未取得梦想的效果。
3、在加强师资队伍建设,开展教育教学工作研究方面,目前还处于改革与完善阶段阶段,与预期的目标之间还存在必须的差距。
可是我们也满怀信心,锐意进取,将在总结原有教育教学管理工作经验的基础上,不断改革创新、解放思想、实事求是,更加努力地推出贴合社会需求的教育培训项目,更好地服务于学生、服务于社会。
教学培训工作总结32017年以来,各科在医院及护理部正确领导下,根据护理部的三基培训计划及科内计划,对科内的护理人员已进行了培训。现将培训总结如下:
1、经过对我科护理人员三基培训,建立了一支学习型的护理队伍,带动并提高护理标准化管理的贯彻实施。
大家在三基培训中比学赶帮,进取认真,充分展示了我科护理人员的整体职业素质和风采,使全科护理人员的理论技术水平得到极大提高。并提高我科护理人员整体素质及技术水平。
2、经过三基培训,提高了YJBYS护理人员的服务意识,构建和谐医患关系,倡导各项操作人文关怀,在各项护理技术操作中加强人文沟通与培训,供给人文服务。
3、进一步强化质量意识,加强基础知识及基础护理项目培训,规范及提高基本技术操作水平,经过培训,使各项操作更加标准化、流程化、规范化,到达护理操作质量的持续改善和提高。
4、加强急救训练,提高护理人员的急救意识及急救水平,保证病人安全,为今后的急救工作打下坚实有效的基础。
5、我科室工作今年异常繁忙,大家每一天几乎都加班加点。
为了不影响正常工作,大家都利用休息及上下夜班时间进行练习,唯恐在考核中不能取得优异成绩,充分体现了护理人员以工作为重,努力进取,勇于争先的精神。
6、三基培训,强调的是基本知识及基本技能、基本理论的掌握,经过YJBYS考核进行练兵,经过考核规范标准,经过考核使大家认识到各项技术操作的不足之处,在考核的同时给予技术标准的规范,所以每位护理人员考核后监考教师总是不厌其烦地耐心指导。
充分体现了每位监考教师对提高我科护理人员整体水平倾注极大的热情和信心。
7、三基培训,一方面强调医疗服务的标准化,更强调护理服务的人性化。
要求在开通气道及各操作环节中,真正体现对人的关怀和爱护,强调护患沟通及病人的舒适满意,操作中如何提高服务意识及服务艺术,从满意服务到达感动服务和卓越服务,以到达在临床工作中的和谐护患。
8、经过三基培训证明,我科护理人员整体技术水平在不断提高,异常是留置针操作一针见血率明显提高。
在临床工作繁忙的情景下,护理人员不怕苦、不怕累,利用下班或休息时间在病房练操作,正是由于这种苦练基本功的精神,有许多同志在考核中取得优异成绩。
9、经过三基培训,也发现了许多问题,年轻护理人员的理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距,技术培训仍要长期进行,规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务,护理基本技术培训上更需进一步加强,具体便此刻:
1.个别年轻护士对操作考核比赛不重视,练习少,在操作考核中表现为操作不熟练,忙乱、顺序颠倒。
2.考核中体现出平时工作基础的不扎实,如抢救、应急意识不强,不熟练;
操作物品准备不齐;没有真正把演练当作实际操作等。另外,操作中沟通声音小,指导、交待注意事项不全等。
教学培训工作总结42019年,全区__所民办培训学校发挥其培训质量高,实用性强、培训期短、就业率高的特点,为社会输送了一批质量高,业务强的技术人员,全年共培训___人,其中普惠制培训___人。促进了地区的就业工作,推动了社会的稳定和发展。以下是我校2019年的工作总结。
一、召开年度培训工作会议
对培训工作做具体部署,在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方应对学校提出具体的要求。
同时,在如何提高培训质量,打造培训品牌方面提出一些提议,为全面完成全年培训工作目标做好供给有力的保障。
二、加强对民办职业培训学校日常工作的督导
重点加强对民办职业培训学校的管理,对辖区的部分民办培训学校进行走访,了解掌握学校的培训情景,及时发现存在的问题,督促其改正,规范教学档案;健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。
三、做好培训学校的信息变更,规范培训学校管理档案
对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新,规范民办学校管理档案。对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情景进行实地检查,办理接收。
四、集中办理民办职业培训学校民非年检
为方便各培训学校办理民非登记年检,我们从工作实际出发,协助市人力资源和劳动保障局职业本事建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。
为学校供给了方便,同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。
五、加强民办职业培训学校安全管理工作
贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训学校安全管理工作的通知》文件精神,加强学校安全管理的组织领导,做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作,加强安全值班管理,建立投诉和事件信息上报制度。
教学培训工作总结5为了进一步加强学校对继续教育工作的领导和管理,提高教师事业心和职业道德精神,以保证培训质量,提高培训效益,加强“以研代训”,促进教师队伍的成长,总结校本培训成果,现将本年度继续教育培训工作总结如下:
一、明确目标,加强领导
我校成立了以校长为第一职责人的继续教育领导小组,领导小组对学校教师继续教育进行规范、组织、实施、检查。学校将继续教育纳入了学校工作总体规划之中,并结合本校实际制定出了教师继续教育培训方案、计划,建立并落实了各种制度。学校领导带头自觉遵守各项制度,进取参加继续教育的各项活动。
为使继续教育工作顺利开展,切实保障继续教育培训学习时间,学校把“一德四新”培训和校本教研活动结合起来,结合实际,分类要求,立足本校,着眼提高,经过校长指导、专业引领、活动促进等方式为教师创造良好环境,并对每位教师给予很高的期望,期望教师都能在原有的基础上有较大幅度的提高。
二、加强管理,认真总结
1、严格执行继续教育与管理制度。
我校把教师继续教育与年度考核、评优选先、晋职晋级等有机结合起来,并作为教师职务评聘、晋升、续聘的必备条件之一。严格按照学校制定的有关制度,完善了学校继续教育管理办法。
2、科学管理继续教育过程。
为了高质量地完成继续教育任务,我校继续教育领导小组不断探索科学的管理办法,注重利用现代教育技术加强校本培训,做到有计划、有方案、有考核、过程记载详实,主动理解上级主管部门的指导、管理、检查。
3、认真总结继续教育经验。
我校定期对继续教育开展情景进行总结,不断完善科学的管理实施办法,探索出了有特色的校本培训模式。
三、开展的工作资料
1、加强理论学习
为了更好地落实培训任务,学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训资料有上级文件精神、学科教学渗透法制教育等,“一德四新”完成集中培训。在培训过程中教师不但做好学习笔记,还善于思考,学习结束,我们有目的地开展一些讨论、交流、研究活动,让教师有自我展示的空间和时间,在教师相互切磋的同时,
相互提高,并将学习成果用于教育教学和撰写教学论文、经验总结中去。我校教师根据参加各种培训和总结教学经验,在工作之余潜心撰写教学论文、经验总结、优秀教学设计等。
2、注重教师的均衡发展
加强教师队伍建设,促进学校可持续发展。进取安排教师参加远程培训,经过选派教师参加各种继续教育培训,教师们的整体素质有了很大的提升。
在校本培训中,我校以拜师结对为手段,发挥骨干教师和学科带头人的示范引领作用,结合学科特点开展了教学实践,帮忙教师不断提高教学技能,优化课堂教学结构,提高课堂教学效益。同时,注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参与性和效能性的特点。具体要求为:
(1)学校校长每学期听课不少于5节,教研组长每期听课不少于2节,一般教师听课不少于1节。
(2)每学期阅读教育专著或师德师风学习不少于4次,并有读书情景记载。
(3)骨干教师取得明显效果,大力提高受帮扶教师的教学理论水平和教学实践本事。
3、为确实开展校本教研活动,实现“以研代训”,开学初根据普定县教科局教研室的教研工作计划,制定本校的教研工作计划,各教研组再根据学校的教研工作计划制定各组的教研工作计划,各种均按照教研工作计划开展教研活动,经过开展一系列的教研活动,大大提高教师的教学水平,明显提高教学质量。
篇2
关键词:初中德育工作;立德;树人
中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)06-0076-02
DOI:10.16657/ki.issn1673-9132.2017.06.045
德育工作是学校的首要工作,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确指出,教育要坚持德育为先,立德树人。多年来,笔者进行了初中阶段德育多维化、氛围化、活动化、科研化实践探究。
一、德育多维化
现在流行“5+2=0”的教育公式,意思是学生每周在校学习五天,但经过两天社会、家庭教育的影响,教育效果就大打折扣。其实众所周知,教育是全社会致力的伟大事业,绝不能脱离家庭和社会。正确的教育公式是“5+2>7”,即将家庭教育、社会教育和学校教育相结合,拓宽了德育渠道,收到了预期效果。
利用好家庭教育这一德育途径。每学年固定召开家长会,告知家长学生的近况和所处学段的特点,与家长共同探讨促进学生健康成长的有效策略。定期对家长进行专题讲座,如“让孩子过点儿穷日子”“让孩子学会独立生活”等,以提高家长的育人水平。同时成立家长委员会,邀请个别有影响并关心学校发展的家长参与学校的某些决策。定期发放“告家长书”和“征求意见函”,实现家校沟通零距离。家校教育齐心,学校教育才有力。
利用好社会教育是又一德育途径。可以聘请“关心下一代工作委员会”的领导为社会监督员,聘请辖区派出所干警为法制辅导员,邀请交警队、消防队的同志走进校园,定期开展法制教育和安全教育。增强学生的安全防范意识,提高教师的依法执教能力。家长与学校的民事纠纷在所难免,根据实际情况,学校可以聘请律师,也可以特殊授权主管校长、主任充当委托人,开庭时当庭辩护,现场听证。这种特殊的方式更有助于现场培训学校管理人员,便于他们感受育人的艰辛,自觉审视工作中的不足,积极破解学校教育的难题。社会教育给力,学校教育就更有力。
二、德育氛围化
学校、家庭、社会三位一体德育模式一经形成,德育大环境也随之形成。在学校,需要积淀文化底蕴,提升精神文化,发挥校园环境的育人功能。师生能够解读校训,践行教风,力行学风;熟悉校徽,演唱校歌,交流校刊,在“名师榜”“学星榜”前驻足,在传统活动中展现自我,继承发扬学校精神。学校问问题的学生络绎不绝,师生问好的声音不绝于耳,日积月累,潜移默化,浓厚的育人氛围就会促成良好的校风、学风。
三、德育活动化
在氛围浓厚的育人环境中,校园活动是育人最直接、最广泛、最深刻的部分。可以传承丰富的校园活动,逐渐形成德育活动化的育人模式。
结合节点、节气和学校情况设计主题活动,第一学期:九月,入学教育;十月,田径运动;十一月,歌咏比赛;十二月,圣诞汇报;一月,助学评选、“学星”评选。第二学期:三月,安全文明;四月,读书演讲;五月,社会实践;六月,青春宣言、毕业庆典;七月,年度艺术节……活动是丰富的,面向全体,全面发展,师生在活动中接受教育、提高素养、享受幸福。
活动可以发现、培养人才。校级读书演讲比赛的冠军可以选派参加县级、市级比赛,圣诞汇报的主持人可以选派参加中华英语风采大赛,活跃在英语角的学生可以参加全国公共英语过级考试,由此增添学习的兴趣,活动的教育性不言而喻。活动能够形成体系,打造精品。比如歌咏比赛,可以自创校歌,每届比赛时,校歌可以设为必唱曲目。从赛场演唱到每日必唱,从学校角逐到参加各级比赛,一个个班级争高下,一批批领唱、指挥竞风华。当然会凝聚师生前进的动力,促进学校教育质量的提高。
四、德育科研化
德育内涵丰富,总结诸多的实践,需要科研升华。初中教育是成长、生活的教育,学生的发展目标应该是:“态度积极,习惯良好,基础扎实。”三个学年、六个学期的德育主题可以开发,每学期围绕主题开展主题班会,就会从整体上对学校德育工作进行主流引领。利用好课堂育人渠道,开设校本课程,开设“模拟法庭”实践课,实现德育和学科课程整合。注重德育专题研究,从问题入手,立项研究校级德育科研课题。
破解德育难题,需要科研助力。到了九年级,学生间文化成绩上的差距拉大,部分学困生出现厌学倾向,个别学生甚至思想旁骛乃至辍学。如果把个性鲜明的学生过度“分数化、符号化”,相当一部分学生是不合格的。可以研究德育工作的时效性和针对性的特点,开展特长教学,积淀教育新模式。在完成基础课程的前提下,适当安排专业课程和教学汇报,学生就会重新找回希望,找回黄金时代的快乐。同时,各学科教师才能得到发挥,实现教学相长。
德育是学校文化的灵魂,它让校园充满温馨和感动,更为校园播撒了健康和文明,它产生快乐,创造神奇。实践证明,初中阶段德育,可以用“多维化”创设大环境,用“氛围化”创设小环境,用“活动化”作为德育载体,用“科研化”破解德育难题,德育先行,树人强校。
参考文献:
篇3
(广西师范学院 体育学院,广西 南宁 530023)
摘 要:本文综合运用体育学、统计学、心理学等相关学科的理论,采用统计分析的研究方法,以南宁市为例,通过问卷调查,就南宁市青少年跆拳道训练情况进行统计、分类、分析;同时通过广西体育局等相关职能部门获取广西青少年跆拳道赛事的资料
基金项目:本文为2013年度广西高等学校科学研究项目:《广西青少年跆拳道发展的现状调查研究——以南宁市为中心》(SK13LX173)、广西师范学院2012年度青年科研基金项目《南宁市青少年跆拳道发展的现状调查研究》的研究成果之一
近年来,跆拳道在我国发展迅猛,各地跆拳道活动层出不穷,跆拳道因其特有的时代特征以及其所追求的跆拳道精神,在我国青少年的课外活动中占据重要的地位.广西作为中国西南相对较为开放的省份,外来文化得到了更好的发展.以南宁市为中心,针对跆拳道在广西地区的发展现状进行有效研究,深入探讨青少年参加跆拳道练习的动机和目的,是继续深化跆拳道运动在广西的发展的必要手段,更是促进广西地区青少年健康成长的重要举措.
1 研究对象及方法
1.1 研究对象
本课题的研究目的是了解跆拳道运动在广西地区的发展现状,以便更好的了解、掌握广西青少年跆拳道训练及青少年跆拳道赛事的情况,为了达到这个目的,本课题将以南宁市为中心并围绕着如下几个方面开展调查、分析.对南宁市现有的跆拳道训练机构(包括南宁市万胜跆拳道、南宁市正贤跆拳道馆、劲跆拳道馆、南宁五象健身俱乐部、南宁市工人文化宫文体艺术培训中心、广西南宁俊杰跆拳道培训馆、南宁卓越跆拳道馆、南宁尚武武馆、南宁尚武跆拳道馆等)进行问卷调查,掌握南宁市青少年跆拳道训练的大体情况,包括道馆硬件设施、专业教练员素质、年龄、经验等;对以上跆拳道馆的青少年进行问卷调查,问卷涉及青少年的年龄、性别、训练跆拳道的主要动机等;对部分青少年的家长进行访谈,了解家长对孩子训练跆拳道的期望值等.从而深化总结跆拳道运动在广西的发展前景,为广西其他地市的跆拳道运动发展提供必要的理论支持.
1.2 研究方法
①调查法:以广西现有的跆拳道训练机构、参加跆拳道训练的青少年、教练等为调查对象,通过问卷调查,了解近年来广西青少年跆拳道发展的现状及存在的问题.②访谈法:通过访谈南宁市跆拳道的教练、青少年的家长,有关职能部门的领导等,了解他们对南宁市青少年训练跆拳道的看法以及青少年训练跆拳道存在的问题等.③统计分析方法:在本课题研究中,统计分析方法是运用统计学的方法对广西青少年训练跆拳道及青少年跆拳道赛事的数据进行统计、分类、分析,进而对跆拳道在广西的影响进行简要分析,根据统计获得的数据以及分析的结果,探究广西地区跆拳道的发展前景.④比较法:将本课题所得数据与内蒙古赤峰市、山东省、浙江省、湖南省益阳市等省区青少年跆拳道训练的数据进行对比,以便更好地找出广西青少年训练跆拳道存在的问题,提出更有针对性的措施.并借鉴其他地区跆拳道推广的成功之道,为广西地区的跆拳道运动的有效开展寻找合适的发展计划.
2 研究结果
2.1 南宁市跆拳道运动开展的基本情况
通过走访及电话咨询我们发现,除了所选择问卷的八所学校,其它中学也都相应的开设了跆拳道训练馆,这说明在南宁市,跆拳道训练馆的设立在中学里相当普遍.在教学方法上体现了跆拳道练习的主要精神,注重在提高练习者的技能技巧的同时,培养练习者的跆拳道精神.体育俱乐部教学模式有很大的自主学习特性,要求学生自觉参与到日常的跆拳道练习中.制定教学计划时,强调以学生现有的练习水平为主要的出发点,以人为本地参与到跆拳道的练习中,在此基础上,教练根据每个学生不同的情况,因人而异地制定辅导计划,对水平稍落后的学生给予个别指导学习,其他学生也是按照水平的不同分小组分时间段进行教学活动.这样做的目的很简单,俱乐部尽最大的努力配合学生的练习时间安排,充分利用学生的课余时间的同时,因人而异的培养方式能最大限度地发展学生独特的个性,这也为完善学生的学习方法学习观念提供了有利条件,以便学生深入学习跆拳道的体育精神,培养完善的人格,有利于学生进入跆拳道运动中精神层面的练习,分小组或个别指导使学生有更大的进步空间,客观上也潜移默化地引导学生表现自我的独立以及精神上的进步.此外,中学生的日常课余本就十分沉重,但这一时期的青少年正处在长身体及世界观人生观价值观逐步形成的关键时期,没有多余的时间参与体育锻炼,无法进行正常的生长发育,就无法增强学生正在生长中的体质,生活中除学习之外的基本技能无法得到锻炼,这对青少年的成长十分不利.在调查过程中,不难发现,跆拳道俱乐部的教学安排,很大程度上以学生的时间安排为主,以学生现有的知识层面为主,主要目的在于增强学生的体育技能,培养学生的精神人格,培养学生的体育态度,体育锻炼的所有内容以旨在最大限度调动学生参与体育锻炼的积极性,教师与学生共同商讨进而制定有效的教学计划,课程的进程公开有效,学生亦可根据自身时间以及身体状况与老师商讨更改练习计划,俱乐部这样做可以极大限度地激发学生学习跆拳道的积极性,使学习更加具体有效,学生的兴趣培养起来了,那么对学生进一步学习跆拳道将更有优势,这样,青少年有了学习的兴趣,慢慢养成学习的习惯,有助于良好生活习惯的形成,将有利于南宁市青少年精神面貌的整体提升.
2.2 南宁市学生及教师对中学跆拳道训练馆的支持度
以上数据向我们展示这样的一种情况:南宁市接受调查的所有学生及老师中,对跆拳道训练的喜爱程度中,觉得自己非常喜爱跆拳道运动的学生有81人,占据了接受调查总人数的20.6%;而表示自己仅仅只是喜欢跆拳道运动的受调查人数多达270人,在接受调查人数中所占的比例高达68.8%;同时也有37名同学表示自己不太喜欢跆拳道,占总人数的9.4%;还有4名同学明确表示自己不喜欢跆拳道运动,这4名同学占接受调查人数的1.02%.在南宁市普遍开展课外跆拳道训练馆是否可行的调查中,100%的老师赞成在南宁市广泛开展跆拳道教育.
由此可知,虽有部分学生对跆拳道运动并不是很喜欢,但仍有很大一部分同学喜欢并愿意投入到跆拳道运动的练习中,而跆拳道老师也普遍希望跆拳道运动可以在南宁市广泛推行.这说明,跆拳道运动在南宁地区的发展前景十分广阔,学生与教师对跆拳道的接受程度十分的普遍.这也进一步说明,跆拳道运动在南宁市学生及教师心中重要的地位,学生愿意接受这项体育活动.基础教育的最后阶段是高中教育,我们国家的学生在这一阶段,基本上都已具备了相当完善的独立自主的生活能力以及日渐娴熟的体育锻炼技巧,且具备一定的感悟生活、理解社会、理解自我的能力,并能运用这一能力管理自我,总的来说学生的各项身体机能也正处在最佳时期,这就为开展课外跆拳道教育提供了相对较为良好的学生基础条件;此外,在学校中,面对高中时期的青少年,学校有各种各样的规章制度管理学生,有一整套规律且合理的时间表,将学生的学习与生活安排的十分具体和清晰,在完成学校课业学习的同时,还有较为充裕的课外时间,这是跆拳道俱乐部在课外顺利开展的重要条件.
2.3 指导教师的基本情况及学生的满意度调查
通过调查,可以看出俱乐部指导教师参加工作的时间不同,参与实践教学的层次也不一样.在这些接受调查研究的南宁市跆拳道教师中,有三人参加工作的时间是1-5年,有四人参加工作6-10年,有两人参加工作时间在11-15年之间,有四人具备15年以上的工作经验.俱乐部教师的专业技术职称上中教二级和中教一级教师各四人,高级教师二人,特级教师没有,指导教师中有8人达到本科学历,2人达到硕士研究生学历.在所有接受调查研究的南宁市教师里,大部分教师年龄在35岁以下,虽然南宁市跆拳道教师学历较高,有8人为本科以上学历,但他们的教师专业职称水平偏低,大多处在中教一级以下.
总的来说,年轻化的教师团队更能与学生进行交流.在跆拳道传授的过程中,年轻态高学历的跆拳道教师,在教授孩子们体育竞技技能的同时,更容易引导学生进一步学习跆拳道的体育精神,使课程学习的有效率大大提高.但年轻教师因教学经验不足,需要更多的时间安排教学和学习,但也正是因为年轻,使得他们有更加充足的时间承受课外跆拳道俱乐部课程造成的压力,有更多的时间和精力投入到课外跆拳道俱乐部的教学当中.通过调查反馈的数据,我们可以看到,在接受调查的学生中,达到满意以上的学生多达270人,占接受调查总人数的65%,超过半数以上,而在接受调查的学生中,仅有27人表示不太满意,只占8%,而明确表示不满意的只有2人,甚至不足总人数的1%.
3 结论与建议
3.1 结论
3.1.1 除了本项目所选择问卷的几所培训学校之外,南宁市的其它中学也都相应的开设了跆拳道俱乐部.这说明跆拳道俱乐部的设立在南宁中学里相当普遍,跆拳道在南宁的发展前景良好,学生和家长普遍喜爱这项运动,群众基础显而易见.
3.1.2 根据走访谈话的反馈结果来看,开展课外跆拳道俱乐部得到了众多老师及学生的支持,这也说明了,在南宁市开展课外跆拳道运动的可行性,课外跆拳道俱乐部符合学生对课外体育活动的具体要求,且开展课外跆拳道俱乐部可以得到老师的大力支持.这也表明,跆拳道在南宁的影响力相对较大,跆拳道的发展前景十分可观.
3.1.3 教师对于课外跆拳道俱乐部的优越性有很大的期望,同时通过学生对跆拳道俱乐部的认识,体现出学生对俱乐部的喜爱,对中学课外跆拳道俱乐部的喜爱.可见跆拳道的时尚性与跆拳道本身具有的体育精神,深受普通中学生的喜爱,教师上课的方式大多以练习为主,以比赛为辅.
3.1.4 通过访谈我发现,在所有俱乐部里具体运动模式相对单一,由此可见,学生对学校跆拳道体育运动规章制度的了解比较单一,学校没有按照规章制度有效开展跆拳道俱乐部活动[1].如若要在南宁地区大范围开展跆拳道课外活动,必须要开设相关的跆拳道文化教育课程.
3.1.5 据南宁市现有的课外跆拳道俱乐部反馈的信息来看,现在在俱乐部接受跆拳道教育的学生中,多为正在接受国家九年义务教育的初中生,且均为跆拳道教师本校的在校学生,但是从学员的年龄分布情况来看,初中三个年级的学生分布比较均匀,各个跆拳道俱乐部在不影响学员课业的前提下,最大限度的合理、科学地安排和调配适合的人员经行培训.
3.1.6 跆拳道运动的比赛制度,可以最大限度激励学生参与跆拳道的学习,在跆拳道俱乐部的教学实践中,比赛制度运用最为广泛.为了达到最佳的教学效果,很多地方的跆拳道俱乐部都引进了跆拳道竞赛制度,使教师的教学更加具体,学生的学习更加积极有目的.接受调查的8所跆拳道俱乐部中,基本上都运用了这样的一种教学制度,在竞技教学的过程中,努力发现练习者的优点,为进一步培养人才做准备,为南宁市选拔出更多的跆拳道优秀人才.
3.2 建议
3.2.1 建立健全组织管理机构和各项规章制度
科学合理的管理制度是进行大规模教育的重要前提.科学合理的管理制度不仅包括安排活动进行的相关职能部门,也包括完善规范的基础设施建设.有效安排各项管理机构,分设各部门的职权,完善健全跆拳道工作的相关规定,从南宁市的基本情况出发,以锻炼青少年身体机能和健全青少年的精神面貌为工作的基准,为南宁市青少年课外跆拳道俱乐部的建设打好基础[2].
首先,在南宁市范围内设立一个统一的管理机构,参照其他省份的成功案列,完善管理结构的主要职能.在建立机构的过程中,在参考有效经验的同时,必须以南宁市的基本情况为依据,有目标、有计划地设立职能中心.在建立起主要的职能部分之后,还要将跆拳道俱乐部的其他职能具体化,最好能引进市场运行机制,在俱乐部实行经理负责制,经理下分设各个相关职能部门,具体包括负责俱乐部对外联系的办公室,负责宣传跆拳道俱乐部的宣传部,以及相关的招生部、开发部、场地部、后勤部、财务部等职能部门,将俱乐部的各项工作合理分配,提高工作效率,不断推进南宁市跆拳道俱乐部的发展.
其次,在全市范围内必须要有一个正式的职能部门,负责管理南宁市各个俱乐部的活动,积极与其他城市进行竞赛,以南宁市的名义,发出邀请,使南宁市跆拳道运动的开展更加有序,吸引更多的青少年进行跆拳道运动.这也有利于各个跆拳道俱乐部更好地协调教学,提高教师教学的积极性,将主要的工作落实到实处[3].
3.2.2 加强对管理人员、指导员的培养与场地、器材建设
首先,管理人员是俱乐部能够平稳发展的重要因素,管理人员的培养是重要的发展措施.但是,就调查反馈的信息来看,当前南宁市跆拳道俱乐部的主要管理人员均是跆拳道行业专职人员,经营管理方面的能力有所欠缺,这就使得俱乐部的企业化存在极大的弊端[4].在管理人员的培养方面,当前最重要的应是加快引进和培训俱乐部管理的专业人才,不断加强学习.或者在目前的管理层中,挑选综合素质较高者,参加专业培训班的学习,积极参加对外交流活动,尽快提高管理人员的的专业管理水平.
其次,加大对俱乐部场地、运动器材的资金投入,扩大俱乐部的相关职能,此外,还要注意避免与相关高校在场地及运动器材上的矛盾纠纷,避免不必要的运动纠纷[4].
3.2.3 积极创新、拓宽活动形式
从长远角度来说,跆拳道俱乐部的活动,应尽量积极创新,运用新颖的活动方式,提高俱乐部的吸引力,客观上吸引更多的适龄青少年投入到俱乐部的活动中.另外,为了达到这个目标,俱乐部除了安排必要的正常培训外,可以适当开展相应的休闲活动.比如,中学生的周末及其他假期较多,俱乐部可以利用这些时间,开展各式各样的短训班,短训班的训练项目可以是足球、乒乓球、太极、体育舞蹈等休闲体育项目;或者,俱乐部可以在节假日开展夏令营及野外求生活动,鼓励学生与家长一起参加,在锻炼的同时增进家庭感情;最后,俱乐部应该经常组织与其他俱乐部进行比赛的机会,各个俱乐部在比赛中增进友谊,提高竞技技能,进而共同进步.此外,在南宁市举行比赛的同时,可根据情况,向相邻城市发出邀请,共同组织比赛.在积累经验的同时,还可以提高南宁市跆拳道俱乐部的知名度,形成一种文化现象,促进俱乐部的发展[5].
3.2.4 灵活开放的吸收会员方式
吸收会员要立足于高校,吸引大量大学生加入俱乐部,又要面向周边中小学、社区,特别是缺乏体育场地、器材、指导员的单位、学校吸收个人会员、团体会员,在面对会员时,根据会员年龄、性别、学习项目、学习时间的不同,进行合理的优惠,但一定要有一个明确的收费标准,这样就可以最大限度吸引更多的各个年龄段的青少年参与到课外跆拳道俱乐部的学习中来.
3.2.5 相对于学校教育而言,跆拳道俱乐部的发展模式应该是以市场运作为主的,最大限度转变俱乐部的发展模式,才能为俱乐部吸引更多的生源,保证俱乐部健康平稳的发展[6].俱乐部可选择的资金来源包括:国家体育彩票公益基金;企业、个人赞助;俱乐部会员交纳的会费;出租场地、器材收入;假期经营性的活动如夏令营、亲子户外活动,大型比赛等;组织指导企事业单位、高等院校的大型运动会收入等.当然,在扩大俱乐部经济来源的同时,更要注意开源节流,规范俱乐部的财务管理,开展活动前注意进行预算,做到事出有因.在节约俱乐部的开销的同时,考虑如何获取更多的社会效益,满足更多青少年日益增长的体育需求.
参考文献:
(1)陆理辉.我国青少年体育俱乐部研究综述[J].体育科技文献通报,2010(11).
(2)杨锐,郭崇冰.陕西省散打俱乐部的发展现状及对策研究[J].科技信息,2011(12).
(3)广凡.浅谈乌鲁木齐市跆拳道俱乐部发展现状及对策研究[J].内江科技,2011(02).
(4)董文金,贺晓玉,周攀.电子护具对男子竞技跆拳道比赛技战术的影响研究[J].体育科技文献通报,2013(06).
篇4
在重构规则的移动互联网时代,置身科技进步的洪流,巨头的光芒虽然依旧炫目,那些强势崛起的新锐力量,仍轻易地亮瞎了我们的双眼。
在这个成王败寇的丛林中,要在巨头遮蔽的阴影下闯出一条新路,绝非易事。
但,有这样一群人――以超出常人的速度和智慧冲在最前列,在一片荆棘中闯出生路:他们用持之以恒的商业智慧刷写存在,以频频试错的勇气向列强说“No”;他们以新为坐标原点,成为骤然吸睛的行业新星;在新一轮产业变革中,他们无比锋利,纵是强敌环伺,也要为生命之光斧辟出耀眼的空间。
他们,是真的勇士!
1 老来转型的商业巨头:王健林
人物成就概述:
王健林,四川人,生于1954年,毕业于辽宁大学,从1993年起担任大连万达集团董事长至今。
2014年8月16日,在万达集团的一次半年会议中,王健林正式宣布万达帝国全面向电商转型,并为此初期投入50亿元。
2012年初,万达首次高调宣布进军电商。次年9月,万达电商首次亮相。王健林当时称,万达电商将打通线上线下,形成立体的销售平台,建成O2O模式的“智能广场”,入驻万达广场的商家通过统一的智能化体系,实现线上和线下同步销售。这一次试水以万达电商CEO龚义涛等人在2014年的相继离职而告失败。
出人意料的是,王健林没有气馁,他很快调整策略,并做出更激进的转型计划。依据王健林的最新方案,万达集团将联合中国几家大型电商成立万达电商,旗下所有网上资源给电商公司,他要求电商公司尽快推出一种更便捷、更快速、更有用的“一卡通”,来开拓万达电商的O2O业务,用3年左右时间找到盈利模式。
点评:
王健林作为曾经的中国内地首富,早已名满天下,但在电商行业,他是名副其实的新人。
与马云围绕着电商和实体店输赢之争的1亿元豪赌,已然化为笑谈,王健林对局势的清晰把握,不得不让人佩服这位商业巨子的超强现实感。万达当前面临的问题是所有商业地产、商场面临的问题。越来越多的商场,变成了实体试衣间,成本的不断上涨,商户的预期和满意度难以达到,众多的商业体与租户的矛盾也是如此。
18年的军旅生涯,为王健林摔打出一个不服输的性格,在传统商业渐渐不敌电子商务的今天,他巨手砸出首期投资50亿,除了有助于万达集团抵御阿里巴巴和京东等电商巨头的挑战之意,更有意义的看点在于,王健林这次以大数据为平台的试验如果成功,或将树立起传统商业王国向电商转型的成功典范,并为行业找出一条可复制的发展路径;但是,如果王健林再次失败,那么,传统商业帝国将继续被困在水泥森林里作困兽之斗。
2 让中国成为自主智能手机品牌的主场:雷军
人物成就概述:
雷军,湖北人,生于1969年,毕业于武汉大学,现为小米科技创始人、董事长兼CEO。
2015年元旦刚过,雷军交出了小米科技创办以来最漂亮的年度成绩单:2014全年小米手机销售6112万部,同比增长两倍多。凭借于此,小米手机成功击退三星和苹果,成为去年中国智能手机市场上占有率最高的手机品牌。
在过去一年里,雷军投资了25家智能硬件和移动互联网领域的公司,小米系生态链初具规模。在产品上,雷军的金山和小米合计投资2.2亿美元入股世纪互联,从应用到云端尽在掌握中;在内容上,原新浪执行副总裁陈彤的加盟,让小米拿下优酷和爱奇艺,未来,无论是小米电视、小米盒子、小米平板,还是小米手机,都有充分的内容源。
在2014年末,雷军还拿到了11亿美元的融资,以此估算,小米科技市值高达470亿美元,雷军自信地认为这是“最值钱的未上市公司”。
点评:
雷军依靠商业模式(不靠硬件赚钱)、营销模式(互联网销售)和竞争战略(高配低价)等3大创新,硬是把小米手机“拱”到中国第一手机品牌的位置,首次让中国成为自主智能手机品牌的主场。
小米手机的成功,除了证明其低价高配策略才是中国大众手机市场的行动指南,更表明苹果发明的饥饿营销模式在中国也能成功。受此启发,华为、魅族和锤子等竞争同行也群起效仿小米科技,即在互联网上销售更多手机,而不是与移动运营商合作或是通过成本更高的传统零售渠道来销售手机。
当然,仅看到雷军在手机市场上的成功,未免有些局限。事实上,雷军正在下一盘更大的棋:一边构建以小米手机为核心的产业生态圈,一边构建资本投资圈,后者为前者输血,通过一颗颗棋子构建成一条“雷军式”的产业和融资通路。有观点认为,这实则隐含着一个巨大的阳谋:重新解构中国互联网格局,把由BAT形成的垄断打散后,组合为一张更加稳固的桌子(TABLE),新增的L则为雷军系(E为周鸿系)。
3 用“情怀”猛戳行业痛点:罗永浩
人物成就概述:
罗永浩,吉林人,生于1972年,高中学历,先后创办牛博网、老罗英语培训学校,锤子科技创始人。
2014年5月20日晚,锤子科技正式首款智能手机Smartisan T1,并确定在当年7月初上市。值得一提的是,罗永浩将首款锤子手机的起始价位,设定在国产手机视为的3000元。锤子科技官方声称,当晚预定高达3万部。并且,与其他手机企业免费预定不同,自信满满的罗永浩提高了门槛――预定Smartisan T1得先交300元预付款。
但更引人关注的是,罗永浩的口才。这场会由优酷网现场直播,数据显示,在不到3小时的直播过程中,同时在线人数最高接近33万人,累计观看人数高达274万人。而在会之后,罗永浩的“工匠精神”和“人文情怀”,以及“我不是为了输赢,我就是认真”的表白,的确感动了不少人,也催生出“果粉”之外的一个源发性新手机群体――锤粉。
7月8日,第一款锤子手机终于正式上市,罗永浩亲自送货上门,又一次吸引了众多眼球。
点评:
在锤子手机问世之前,没有一款国产手机能够像iPhone一样,未上市便获得海量关注。而就产品本身来看,锤子手机是部分成功的,它在很多方面超过了华为、小米、魅族等风头十足的国产品牌手机。罗永浩称,2014年,他最大的成就是做出了一款非常优秀的产品。但是,他最终败给了失控的锤子手机供应链。
英特尔公司创始人安迪・葛洛夫说过的“只有偏执狂才能生存”,曾感动无数的中国经理人,今天,罗永浩那句“我不是为了输赢,我就是认真”,也引起很多人共鸣。虽然不排除公关策划的因素,但你不能否认,在锤子手机的会上,那张摆满图纸、画标、零件的桌子前,罗永浩戴着眼镜,弓着腰,埋首案头雕琢海报,的确给人留下极深的印象。
或许,在一些人看来,锤子手机的一再跳票,以及罗永浩的多次失言,成为2014年手机领域的大笑话,但在中国手机业,乃至中国制造业创意平庸、山寨横行、投机多于实干的当下,他以的“工匠精神”和“人文情怀”的确戳中了中国制造业的痛点,与平庸划清界线。罗永浩虽败犹荣。
4 创造增值1000多倍的投资神话:薛村禾
人物成就概述:
薛村禾,生于1963年,毕业于上海交通大学,1991年与人合伙创办UT斯达康,2000年创办软银中国资本(SBCVC),从此担任其主管合伙人至今。
2014年9月19日在纽约证券交易所上市的阿里巴巴,把薛村禾推上了中国投资人金字塔的塔尖。当天,阿里巴巴的收盘价较发行价上涨38.07%,共筹集到了250.32亿美元资金,创下有史以来IPO最高纪录,并成功将马云推上中国内地首富的宝座。阿里巴巴上市的最大获益者孙正义要感谢一位重要的幕后功臣――软银中国基金主管合伙人薛村禾。1999年,薛村禾协助孙正义创立软银中国,次年正式注册软银中国基金公司。软银中国基金于2000年和2003年先后投资阿里巴巴和淘宝网共2300万美元。15年后,这笔2300万美元的投资已经增值为240亿美元,创造了增值1000多倍的神话,使之成为创投史上最成功的投资案例之一。这让薛村禾成功登上《福布斯》(中文版)“2014中国最佳创投人榜”。
除了阿里巴巴,薛村禾还令人值得称道的其他投资项目包括万国数据、辉能科技、纳源丰、国政通等。
点评:
如果说是阿里巴巴把中国引入了电商时代,那么,薛村禾是当之无愧的领路人之一。按照软银投资阿里巴巴的见证者之一吴鹰的说法是:当年,是薛村禾说服了软银老板孙正义在短短6分钟内,作出投资毫无名气的阿里巴巴的决定,他有80%的功劳。
现在,每当有人问起薛村禾“当年为什么坚持投资阿里巴巴”时,他还是喜欢笑着“卖关子”:“你猜!”
其实,熟悉薛村禾投资理念的人都晓得,他酷爱投资对社会贡献大的项目,即:能够解决某一社会问题,进而提高社会效率。无论是投资B2B的阿里巴巴,还是后来坚持冒险投资B2C的淘宝,薛村禾都在践行着这样的投资理念。
正如《福布斯》杂志所评价的那样,对于投资,薛村禾有着敏锐的嗅觉,在经手的项目中,有许多他都是最早的发现者。薛村禾也自称“随时竖着耳朵找可能成功的公司”。
5 反对吹捧互联网思维的工业教母:董明珠
人物成就概述:
董明珠,江苏人,生于1954年,毕业于安徽芜湖干部教育学院,现为格力电器股份有限公司董事长。
董明珠的火,是在2014年尾突然窜起来的。
在某经济论坛上,董明珠炮轰“互联网思维”,她认为,互联网只是改善人们生活质量的工具,所有的工作,都要靠脚踏实地一步步做好。她讽刺“赌友”雷军不应该过于迷信互联网思维,而应该在质量上把小米手机做好。同一场合,董明珠拿小米手机因为专利问题被爱立信赶出印度市场一事,讽刺小米科技和美的集团的合作是“两个小偷”的合作。在她看来,美的曾经侵犯格力的知识产权,而美的空调 “一晚只用一度电”的广告宣传纯粹是骗人的。
董明珠不仅在舆论上击败竞争者,还在行动上让对手尝到苦头。在空调淡季的“十一”黄金周期间,格力号称“斥资百亿回馈消费者”,在全国范围内主动挑起了成立20年来的首次价格战,并向所有对手宣战:“不管你怎么样,我都会比你更便宜。”
点评:
在互联网思维甚嚣尘上的年代,我们需要这样特立独行的企业家,来推动中国制造业前行。
她欣赏互联网,也会借力互联网,但并未将之神化,她坚守工业精神,以技术驱动格力,打破了日韩企业在变频技术领域的垄断。今天,格力有1.4万项专利,足以把国内竞争对手甩出好几条街。
越来越多的案例证明,互联网思维不是包治百病的灵丹妙药。一些企业把大部分精力放在营销上,超过了对技术创新的关注,短期内或许容易出成绩,但长此下去必定是舍本逐末。因此,当中国企业沉迷卖假货而沾沾自喜时,清醒者则看到了在通往制造业4.0的道路上疾驰的德国人。
没有声名显赫的互联网企业,德国的制造业依旧让中国公司神往。在精密制造领域,德国的深度更令我们汗颜。此时,我们不应该忘记董明珠――一个脚踏实地的企业家,不搞忽悠,不使阴招。
在大家都似是而非地对互联网思维做着各式解读时,我们必须明白,实业才能救国,创新的制造业,才能撑起中国的脊梁。去年,在国内外空调市场萎靡不振的大环境下,格力依然实现了200亿元营收增长,董明珠用工业思维给沉湎于互联网思维的竞争对手上了一课。
传统制造不仅不能丢,而且要做细做精,中国制造才能由大到强。董明珠这个倔强的工业教母,立志将格力打造成百年品牌,为追求核心技术锲而不舍,不仅在空调行业树立起一个标杆,同时也是国内企业家学习的榜样。
6 电商丛林中杀出一个黎明:沈亚
人物成就概述:
沈亚,浙江人,毕业于上海铁路学院,拥有长江商学院EMBA学位,曾任广州能越进出口有限公司董事长,现为唯品会董事长兼CEO。
这几年,国内服装鞋业过剩,沈亚将其当作机会,把唯品会打造成一家专门做特卖的网站,每天拉来大量质优价廉的尾货,辅以闪购模式,限时限量搞特卖促销,抓住用户占便宜的消费心理,几年便积累了千万高黏性用户。唯品会的厉害之处还在于,其用户重复购买率高达70%。
2012年,唯品会在美国纽交所上市,市值仅为2亿美元。当时,国内外媒体几乎一致唱衰唯品会,称其是流血上市。然而,仅用了2年,唯品会市值突破100亿元大关,相当于10个当当网的市值总和。
2014年,唯品会多线告捷,除了成功收购乐蜂网,实现了服装与美妆产业的互补。在销售业绩上,当年第3季度,唯品会收入实现8.83亿美元,同比增长130%。在此之前的7月22日,提前行动的投资人推动唯品会股价创下历史新高,达211.46美元,超过百度的198.43美元。唯品会创始人沈亚也身价过百亿元。
点评:
沈亚带领团队在电商荆棘中杀出一条“闪购”的突围之道,在利用饥饿营销模式的同时,找到了产业链各环节利益平衡点――唯品会对多数供货商采取代销模式(卖不完可退回,避免了压货),后者得到的回报则是:尾货被处理、能打免费广告、账期被缩短等;市场上,唯品会成功迎合了非一线城市的女性消费需求,并通过引入几百名“买手”和大数据调研,保证了上架商品成为被追捧的爆款,这也成为其口碑营销的基础,省去了大笔广告费。沈亚更大的突破还在于,及时看到了物流对特卖电商的重要性,并创造性地将物流体系改造成“干线运输+落地配”模式,从仓库到各城市的干线运输,唯品会自己做一半,外包一半。从城市到家门口的落地,找当地最好的配送公司。这样,既保证了及时送货,又控制了物流成本。
供应链、营销、物流,这是电商平台绕不开的三大关键点,正是因为这三者都有所突破,才成就了今天的唯品会。不过现在,这一切已不再是秘密,追随者们的脚步正一天天变得更急促,沈亚能否让唯品会辉煌延续,依然让人颇为关注。
7 出口转内销的移动工具开发商:傅盛
人物成就概述:
傅盛,江西人,生于1978年,毕业于山东工商学院,2009年9月出任可牛影像CEO。2010年11月,可牛与金山安全合并为金山网络(2014年3月更名为猎豹移动),傅盛任公司CEO。
对于猎豹移动在过去1年中取得的成绩,可以总结为4点:在移动互联网领域取得了罕见的爆发式增长,产品的月度活跃用户数从4000万暴涨至2.23亿,移动用户月度活跃规模,与世界巨头Twitter、Line比肩。在新兴一代移动互联网公司中,这样的增长速度和用户规模,堪称独一无二。只是1年,在Google Play排行榜排名前50的非游戏移动应用中,猎豹移动拥有4款产品,在中国所有的互联网公司中排名第一;实现弯道超车,在移动端把最强大竞争对手奇虎360甩在了后面。还值得称道的是,在阵营壁垒分明的中国互联网,猎豹移动不但未被巨头封杀,反而和各大公司建立起深入的合作关系。
点评:
3年半前,傅盛执掌刚刚组建的猎豹移动时,百度、腾讯和奇虎360为抢占移动工具市场的主导权而展开“撕逼”大战,同时,自家的产品又被傅盛的前东家恶意卸载,数千万国内用户顷刻流失,公司亏损。
东方不亮西方亮。傅盛运用逆向思维,为猎豹移动做的最后决定是从海外工具市场切入。欧美市场是一片蓝海――他们推出了智能手机操作系统,却不关注工具应用,这给猎豹清理大师创造了机会。现在,和国内其他互联网公司的最大不同是,猎豹产品60%的用户分布在海外,光是清理大师(Clean Master)的月活跃用户中,就有2000万人来自美国。而更有价值的是,相比国内互联网的免费午餐环境,欧美大量愿意为技术升级付费的用户,简直就是一棵棵“美元树”。
走中国路,赚外国钱,然后,猎豹产品出口转内销,在对国内巨头的逆袭中活了下来。
8 洗脑城市知识青年的最红自媒体人:罗振宇
人物成就概述:
罗振宇,安徽人,生于1973年,中国传媒大学博士生,曾为中央电视台制片人和主持人,2012年与人合办自媒体《罗辑思维》,作为主讲人坚持至今。
《罗辑思维》是一个知识性脱口秀类栏目,属于自媒体新秀,其包括微信语音、视频、线下读书会等具体互动形式,主要服务于80、90后有“读书求知”需求群体,打造互联网知识型社群。《罗辑思维》的口号是“有种、有趣、有料”,做大家“身边的读书人”,倡导独立、理性的思考,凝聚爱智求真、积极上进、自由阳光、人格健全的年轻人。
去年,罗振宇用《逻辑思维》干了一件引发轰动的事,发起了一项“史上最无厘头”的会员募集活动,募集5000名发起会员及500名铁杆会员,前者的会费是200元,后者是1200元,然而5500个会员名额在6个小时宣告售罄。这就意味着,160万元通过支付宝、银行等途径轻松进入罗振宇团队之手。
2014年,罗振宇抵御了某大平台抛过来的几千万元和海量用户的合作诱惑,在独立成长中保持高势能,带领《罗辑思维》继续高歌猛进,注册会员达数百万人,点击量也已过亿,成为了最受欢迎的自媒体,其他自媒体人也争相仿效。
点评:
2014年,社会上混迹着两个著名的“罗胖”,一个是“单口相声艺术大师”罗永浩,另一个就是“死磕自己,愉悦大家”的罗振宇。
从创办《罗辑思维》开始,每天60秒,罗振宇仰仗雄厚的知识储备,通过一档从头说到尾,畅谈对商业和互联网的理解,对城市知识青年进行洗脑,极大影响了这个群体的人生与理想。
不愿意接受自媒体人称谓的罗振宇,自诩为“互联网创新者”,他说自己是在走一条前人没有走过的路。有人指出,罗胖在节目中做知识的搬运工,替没空看书的忙碌人士看书,但在节目背后,他在构建一个以价值观为符号、联接诸多元素的庞大社群,从而在互联网时代进行一场涉及数百万会员的商业试验,其价值在于拓展了内容生产的持续性,对资源的整合做了全新的尝试。
此外,罗胖成功的社会价值还在于,个人的社会活动的延伸,在移动互联网时代已然跃迁到全新境界。此时,每个人都可以借重科技的力量完成自我扩张,用智慧、毅力和禀赋,获得自己想要的有尊严生活。
9 在QQ和微信的阴影中顽强求生:唐岩
人物成就概述:
唐岩,湖南人,生于1979年,毕业于成都理工大学,2003年加入网易,曾任网易总编辑,2011年与人联合创办陌陌,并担任公司董事长和CEO。
“陌陌”是陌陌科技于2011年8月推出的一款基于地理位置的移动社交产品。通过陌陌,不喜欢出门的宅男、宅女可以认识身边的同类,加入附近的群组,查看陌生人的留言,参加附近的活动,还可以和朋友交换各自的地理位置,用有趣的表情聊天等。截至2014年2月7日,陌陌注册用户突破1亿,月活跃用户4000万,付费会员100万。
实事求是地说,唐岩布局社交领域的时机并不好,腾讯帝国凭借QQ与微信,已经构筑起了繁荣的社交生态。生不逢时的陌陌,必须凭借陌生人社交概念,在QQ和微信巨手遮天的劣势环境中顽强生长。
2014年12月11日,陌陌登陆纳斯达克市值约31.74亿美元,创始人唐岩持有公司26.3%的股权,身价达8亿美元。
点评:
中国社交网络公司创业,无可逃避的3大问题是:生、死、腾讯。在很多人看来,腾讯的压力甚至高于生死。
但是,移动互联网时代是天然的社交时代,人们对社交需求千奇百怪,移动社交软件的功能也应该百花齐放。腾讯不是,也不应该是移动社交平台的全部,幸运眷顾唐岩,这个湖南“小痞子”仅用3年时间,找到了马化腾不曾企及的领地。
是的,寻求陌生人是永恒的社交驱动力,人与人之间,从来都是从陌生到熟悉。陌陌的这一商业建模符合人渴望与人社交的心态,它尤其对准了90后人群的社交痛点。这成就了陌陌。
在科技圈里,人们通常拿唐岩与罗永浩作比较,他们都很感性,骨子里有一股文人气。与罗永浩不同的地方在于,唐岩更细心地抓住了人性,利用都市男女的荷尔蒙冲动,满足一些人的“刚性需求”。
对唐岩而言,赴美上市成功,仅是事业的起步。而业界质疑的是,缺乏商业模式的陌陌,一旦撕下“”这一标签,核心竞争力是否会轰然瓦解?
10 你的头条你做主:张一鸣
人物成就概述:
张一鸣,福建人,生于1983年,毕业于南开大学,现在为北京字节跳动公司创始人、CEO。
资讯类APP“今日头条”是北京字节跳动公司推出的个性化信息推荐引擎。它通过了解用户感兴趣的内容并为其推送,使得每个用户都将有自己专属的头条新闻页面。据称,张一鸣发明的算法,能在不到一秒钟的时间准确地抽取用户,并观察他们的行为。
在移动互联网时代,今日头条已经成为移动端最重要的信息入口。自2012年8月份上线以来,目前累计安装用户超2亿,有近2000万名日活跃用户。2014年6月5日,该APP应用获得1亿美元的C轮融资,这使得公司估值飙升到5亿美元。
2014年,今日头条加快了对变现支持、流量分发的工作,增加媒体广告经营的权限,让用户更加有存在感。2014年,今日头条还尝试推出了“头条号”公众平台。
点评:
你关心的,才是头条!着眼于这样的商机,张一鸣带领一支没有新闻基因的创业团队,用大数据的搜索技术,为自己在移动端的信息分发上,开辟出一块覆盖2亿人的新闻天地。
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