勤俭节约活动总结范文
时间:2023-03-27 21:12:21
导语:如何才能写好一篇勤俭节约活动总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
【2016世界勤俭日活动方案一】
建设资源节约型、环境友好型、人际和谐型社会已被人们所认同和接受。为进一步倡导建设节约型社会、节约型校园的精神,建设和谐校园、促进学院各项事业全面协调可持续发展,经建筑工程系研究决定,在全系开展勤俭节约,爱我校园主题系列教育活动。
一、指导思想。
10月31日,是世界勤俭日。勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会成为全新的社会发展战略。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求,通过开展节约型校园创建活动,在全系树立节约意识,建设节约文化,营造节约氛围,倡导节约文明,形成节约光荣、浪费可耻的良好社会风尚,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,使节能、节水、节材、节粮、垃圾分类回收、减少使用一次性用品成为全系师生的的自觉行动,为实现学院的全面协调可持续发展提供支持和保障,全面推进和谐校园建设。
二、实施步骤。
1、宣传发动阶段(2016年10月24日10月25日)
(1)制定勤俭节约,爱我校园主题系列活动实施方案。
(2)印制《勤俭节约,爱我校园共同建设节约型校园倡议书》,向全校师生发出开展勤俭节约,爱我校园主题系列活动的倡议。
(3)向各班级发放宣传节约的宣传画。
(4)各班级举行一次以勤俭节约,爱我校园为主题的班会,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。
2、具体实施阶段(2016年10月27日11月5日)
1)勤俭节约,从我做起主题征文活动。各班级评选出的优秀作品可在学校学生刊物上发表。11月3日(星期四)16:00进行评比,活动具体组织由系学生会组织部负责(实施方案另行通知)。
(2)勤俭节约,从我做起主题签名活动。10月28日(星期五)16:00;德胜园学生公寓;活动具体组织由系学生会组织部负责。
(3)勤俭节约 低碳生活世界勤俭日进社区主题宣传活动。10月27日(星期四)14:00至17:00;地点,日照林海小区;活动具体组织由系学生会主席团牵头,社会实践部、社团部、外联部负责组织实施,指导教师李建伟、张宁。实施方案另行通知。
(4)第一届我的低碳生活 我来创造废品利用手工艺品制作大赛。11月4日(星期五)16:00;地点,建工系4208;活动具体组织由系学生会科技创新部部负责。
3、总结阶段(2016年11月6日)
认真做好勤俭节约,爱我校园主题系列活动总结。
希望全系各班级以勤俭节约,爱我校园主题系列活动为契机,每位学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,增加班级体的凝聚力,把学生的自我教育和实际行动相结合,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个新的提高。
【2016世界勤俭日活动方案二】
现状报告显示,世界人口已经突破65亿,并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说,人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。
活动目的:
为了增强为了增强幼儿的勤俭节约意识,同时培养幼儿环保意识和能力,让勤俭节约的美德带带相传,更让全体同仁切实做好勤俭节约工作,特开展此次勤俭日活动
活动主题:
世界勤俭日,我们在行动
活动时间:
10月30日(星期四)
活动口号:
勤俭在我心中,文明从我做起
活动举办单位:
德州学院青年志愿者联合会德州学院教育科学学院团总支德州学院教育科学学院青年志愿者协会
活动地点及负责人:
地点:德州市直机关幼儿园
负责人:青志部部长:刘明联系方式:18315911710青志部副部长:刘倩联系方式:18315910309
活动步骤:
前期准备:
1.活动申请:向德州学院青年志愿者联合会进行活动申请
2.设计、复印宣传画
3.动员志愿者、安排活动内容
活动实施:
1.10月31日下午召集志愿者前往德州市直机关幼儿园等待园长安排合适的教室,由一名主持人主持义演等开场活动
2.开场活动结束之后,由志愿者代表向小朋友们介绍并解说一下勤俭节约的好处,随后由志愿者用宣传画给小朋友们普及勤俭节约的知识。
3.新闻部做好宣传和新闻的采集工作
活动后的交流总结
1.进行简短的活动小结会议,交流活动感想,对活动中表现优秀的进行表扬,并组织开展批评与自我批评,争取下一次做到更好2.参加活动的所有青志部成员完成自己的活动总结
3.整理最终的活动总结材料
活动细节的安排与设置:
新闻部细节安排:
由新闻部在活动后写相关新闻以扩大影响力新闻主题重点:勤俭与节约
新闻内容要求:让人们认识到浪费现象的严重,形成勤俭的高尚素质。
注意事项:
篇2
手拉手 心连心
二、 活动背景:
“彩虹爱心加油站”活动是西北师范大学团委“彩虹计划”的重要部分,旨在通过物品的交换,帮助同学们树立环保节约理念,唱响绿色生活主题,以实际行动建设环境友好型、资源节约型校园,同时奉献爱心、增进友谊、共享快乐。
三、活动时间
开始时间——2012年11月3日
活动周期——3周一次 每次连续3天
活动具体开展时间——周三、周四、周五 12:00—19:00
四、活动地点:
中心广场西侧(一号教学楼处)
五、活动目的及意义:
为了认真贯彻“两会精神”,积极营造健康和谐的校园文化,培养当代大学生勤俭节约,无私奉献的精神,积极引导广大在校大学生主动参与社会公益活动,丰富其课余文化生活,逐步培养其社会责任感和人文关怀,并给予西部贫困地区力所能及的物资帮扶,建立长期的“手拉手”式的爱心互动活动,特举办此次西北师范大学“彩虹”爱心加油站活动。“彩虹”爱心加油站,传承“绿色,爱心,奉献”的志愿服务精神,奉献爱心,是引导广大青年学子营造健康和谐校园文化的重要举措,是培养大学生勤俭节约、无私奉献精神的重要途径,是师大学子积极主动参与社会公益活动的时代责任感和社会责任意识的集中体现,也是祖国赋予师大学子的历史重任。
六、 活动举办单位:
西北师范大学校团委
七、指导老师:
杨庆老师
八、 活动承办单位
西北师范大学阳光服务社
九、 活动组织机构:
(一) 活动负责人:
(二)工作组:
1、宣传组:
总负责人:苗青
组员:全体宣传部干事
主要职责:
①做好活动前期、中期相关的宣传展板、横幅等。
②做好校广播站有关此活动的稿件筛选工作。
③负责活动期间相关的照片采集工作,以及活动实时报告与成果记录。(发于社团相关宣传网页中)
④负责活动后期宣传资料的收集整理,并向社联相关组织递交活动总结报告等总结材料。
2、 外联组:
总负责人:于洁 张燕
组员:全体外联部干事
篇3
依据青岛市粮食局、青岛市教育局、青粮联〔2018〕93号文件关于开展“爱粮节粮传承美德”进校园活动的通知要求,我校积极开展扎实的教育活动,以“爱粮节粮传承美德”为主题教育,进一步引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,此项工作开展效果明显,现将工作总结如下。
一、广泛宣传,充分认识开展此项活动的重要意义。
按照青岛市粮食局、青岛市教育局的要求,我校成立了以校长迟伟青为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象,充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用“10.16”第38个世界粮食日,开展节约粮食反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。
二、活动开展途径及措施。
1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2、开展“爱粮节粮传承美德”的签名仪式,全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“爱粮节粮传承美德”的决心,从现在开始,从我做起。
3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。
4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。
5、三个年级开展“爱粮节粮传承美德”手抄报,征文评比活动。
三、教育宣传过程中的具体措施:
1、各班积极开展以“爱粮节粮传承美德”为主题的班会,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。
2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3、珍惜粮食,适量定餐,不攀比,避免剩餐,减少浪费。
4、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
5、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。
6、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。
7、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果。
8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。
9、进行以“粮食,生命之本”为主题的国旗下讲话。
四、明确责任、强化监督。
学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。
篇4
一、加强领导、高度重视,统筹安排节能宣传工作
学院节水节电工作领导小组以此次节能宣传周为契机,统筹安排好全院节能工作。一是对照检查创建节能示范单位的准备工作及省节水型高校复查准备工作;二是对高度重视学院能源资源计量工作,按要求做好数据统计工作;三是以创建绿色节能校园为目标,坚持走可持续发展之路,广泛地开展节能宣传教育活动,宣传节能降耗的重要性和紧迫性,以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范。提高我院广大师生节能意识,全面动员,齐心协力,为节能降碳营造浓厚的氛围;四是制定了我院开展节能宣传周和全国低碳日活动工作方案,整个活动由后勤保卫处负责组织协调,加强对节能宣传周和低碳日活动的监督、指导,确保活动有序进行,为宣传活动提供强有力的组织保障。后勤服务中心、水电维修部、大学生公寓自主管理委员会具体实施宣传活动,确保活动开展生动多彩。
二、大力宣传、强化意识,节能意识深入广大师生心中
我们以“美丽校园,我是行动者”为切入点,切实加大了节能宣传力度,使全院师生知晓节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从现在做起的观念。
1、统一安排,落实行动
6月11日,我院节水节电工作领导小组召开了专题会议,对今年节能宣传周和低碳日的主题宣传活动进行了统一安排部署,确定6月13日—16日为活动周时间,要求后勤保卫处、后勤服务中心广泛开展宣传活动,确保活动取得效果。
2、广泛发动、全方位宣传
① 6月12日,学院将宣传周的宣传画到校园网上,并通过校园宣传电子屏流动播放节能宣传视频,进行节能低碳生活的公益知识宣传。
② 6月13日中午,在第一食堂北广场联合举办“美丽校园,我是行动者”节能低碳宣传活动。以签名、发放节能宣传资料等形式,向过往师生宣传气候变化的影响,讲解低碳环保知识小窍门,呼吁大家行动起来,一起树立绿色低碳发展理念、提倡健康低碳生活方式、养成勤俭节约的良好习惯,共同打造绿色节能校园。
③ 后勤服务中心物业管理部在行政楼、教学楼公共区域,公寓管理部在学生公寓各楼栋张贴节能温馨小贴示,提醒广大师生树立节能意识,共建绿色校园。
④ 学院也通过校园网、微信公共号推文,进行节能宣传。
三、取得的效果
1、在节能宣传周中,通过黑板报、宣传栏、校园网、微信、电子屏传统宣传形式和现代的信息方式相结合,进一步拓宽了宣传面,宣传效果深入广大师生中。
篇5
2016年乡镇节能宣传周活动总结一
为贯彻落实共青团金川区委《关于开展 20XX年度节能宣传周和低碳日活动实施方案的通知》(金区团发〔20XX〕16号),深入推进节能减排,促进生态文明建设,不断增强辖区青少年的环保意识、节约意识和资源忧患意识。我社区于6月13日至20日开展了20XX年节能宣传周活动。现将主要内容总结如下:
一、加强组织领导
为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,全体社区干事为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。
二、开展活动情况
(一)高度重视,统筹安排节能活动。
昌泰里社区高度重视,成立了节能减排领导小组,召开了全体社区工作人员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求单位要以节能宣传周活动为契机,结合社区自己的实际,认真落实节能宣传活动。
(二)大力宣传,增强节能减排意识。
加大了节能宣传,使广大居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过在辖区范围内张贴节能宣传画、标语口号、 大力营造勤俭节约的良好氛围,运用微博、网络、手机节能减排信息,树立绿色生态意识,弘扬节能减排文化,倡导节能环保、绿色消费等科学理念;二是开展节能进家庭活动,号召全体居民群众及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。
(三)采取措施,落实节能减排行动。
为进一步组织引导辖区广大青少年积极参与建设资源节约型和环境友好型社会,推进节能减排,促进生态文明建设,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展节能减排、青年当先为主题的趣味活动。6月20日,社区联合金昌印象房产开发公司,举行了一场别开生面的旱地赛龙舟趣味活动,社区全体工作人员以及辖区居民群众积极参与,亲身感受了节日气氛,培养了青年们团结、合作的能力,提高了节能意识。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成节能减排自觉性。6月15日,社区通过停开公共区域照明、合理使用电脑、打印机、复印件等办公用具、出门随手关灯、人走灯灭等方式进行能源紧缺体验。社区全体干部职工还自觉践行135出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排。
本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在团员青年中形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,节约光荣、浪费可耻的浓厚的氛围。
2016年乡镇节能宣传周活动总结二
按照《关于做好20XX年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》文件要求,20XX年6月15日至21日我镇各部门全面出动,开展了以践行节能低碳,建设美丽家园为主题的节能宣传周和低碳日活动,现总结如下。
一、成立专班,加强领导
为切实加强我镇节能宣传周和低碳日活动的组织领导,镇政府成立了工作专班,扎实做好节能工作,开展好节能宣传周和低碳日活动。
二、召开会议,认真落实
制定了节能宣传周和低碳日活动计划,并召开机关干部和村、社区、企事业单位主要负责人会议,传达了《关于做好20XX年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》,对全镇节能宣传周和低碳日活动进行了安排布置。
三、搞好节能宣传,践行节能理念
(一)镇政府向辖区企事业单位、公民发出节能倡议,利用会议、广播、标语、讲座等形式广泛宣传,倡议全镇企事业单位、民众遵守有关的节能法规、规定,强化节能意识、从身边小事做起、从一点一滴做起,节约能源,为子孙后代造福,为可持续发展做贡献。企业表示将提高节能降耗意识,并把企业节能目标纳入部门、班组及员工业绩考核范畴,严格考核、节奖超罚。
(二)我镇机关和各企事业单位开展以绿色办公、低碳生活为主题的节能宣传周和低碳日活动。在镇机关悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅,在办公区域醒目位置张贴节能宣传画3张,普及节能知识。同时在6月17日组织开展能源紧缺体验活动,镇政府和镇直单位全部停开空调及夜间照明灯。
(三)加强用电设备节能管理力度
一是加快照明系统节能改造。我镇各办所已全部采用节能灯具,并提倡在全镇公共机构的办公室、会议室等场所尽量采用自然光,除阴雨天外,原则上白天不开照明灯具,室内亮度足够时不开灯;二是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时,做到了随时关闭;在长时间不使用以及下班后,及时切断电源,减少待机消耗。三是控制空调系统开启温度。我镇政府机关和其他节能单位一道,严格执行国家有关室内温度的控制标准,合理设置空调温度,做到了除特殊用途外,室内空调温度设置夏季不低于26℃,冬季不高于20℃。
(四)加强办公耗材节能管理力度
篇6
3月5日是题词“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日。雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分,是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。在新的历史条件下弘扬雷锋精神,要学习雷锋爱国爱党的坚定信念,学习雷锋助人为乐的宝贵品格,学习雷锋敬业奉献的高尚情操,学习雷锋锐意进取的进取精神,学习雷锋艰苦奋斗的优良作风。
在当今社会,各种道德沦陷问题暴露出来,让人们深深的反思这个社会的道德取向。各种诚信缺失,,钱权交易的问题一次次的冲击着人们的心理底线。所以在雷锋月这个特殊的日子里,我们举办了一系列的纪念雷锋,弘扬雷锋精神的班级活动,通过微小的力量来感染这个社会。
二. 活动目的
开展弘扬雷锋精神班级系列活动的目的是将雷锋精神中助人为乐,爱党爱国,舍己为公,敬业奉献等优良品质渗透到每一个人的思想中,在日常生活中从小事做起,将雷锋精神发扬。培养良好的生活习惯,不仅仅是在三月学习雷锋,而要坚持下去,长期地学习雷锋,做生活中的活雷锋。
通过参观雷锋纪念馆让大家感受到雷锋生活中艰苦奋斗的作风,让大家在生活中保持勤俭节约的习惯,在学习中发扬刻苦努力的品质,在工作中保持严谨认真的态度,真真正正的将雷锋精神渗透到生活中。
通过召开主题班会,观看雷锋的电影,让同学们更加了解雷锋以及雷锋事迹,发扬雷锋精神。
三. 活动主题
雷锋精神在心中,我们在行动
四. 活动对象
电气与信息工程学院电子信息工程1001班全体同学
五. 活动时间
六. 活动负责人
活动总负责:韩桂云
雷锋纪念馆负责人:曹帅,闫然
班会记录:谢桂花
摄影:于凤翔
班会负责人:丁彪
后勤负责人:陶振
七. 活动内容及流程
1. 申请班级QQ,并开通微博,将班级活动及时的上传到空间和微博,博客中。
2. 写雷锋精神的征文以及续写雷锋日记。
3. 提前将去雷锋纪念馆的路线弄清楚,将到达雷锋纪念馆的活动提前计划好,做好横幅。
4. 3月7日,组织全班同学到车站集合,去雷锋纪念馆,并确保人员及安全问题。
5. 到达雷锋纪念馆后,全班同学拍照留念,并在横幅搞签名活动,将雷锋精神宣传给每一个人。
6. 参观结束后,组织全班同学乘车回学校。
7. 申请开班会的教室,做好班会的材料准备。
8. 召开主题班会,介绍雷锋日记及雷锋事迹,并观看与雷锋有关的电影,对雷锋纪念馆活动总结。
9. 每个人写此次班级活动的感想,并上传到微博中。
八. 活动总结
在雷锋纪念馆活动及主题班会结束后,每个同学写关于雷锋精神的感受,做好班级QQ,博客和微博的管理工作,将雷锋精神真正的发扬下去。
九. 活动经费
篇7
学校春节活动总结
为认真贯彻落实上级《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间学生文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及读书活动为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加“我们的节日”主题活动,现总结如下。
一、加强领导,广泛发动
接上级通知后,我校结合学校实际,德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
二、形式多样,内容丰富
1、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,少先队组织向全体队员发出“阳光寒假”的倡议,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。
2、体验民俗,热爱传统。我校围绕“春节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,liuxue86.com引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动,并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联,引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。
3、以“我眼中的春节”为主题,学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作,开学初以班级为单位上交到学校,由少先大队部进行统一的评选。
4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”……从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。
5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。
此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的。
学校春节活动总结
为进一步贯彻落实我校关于20xx年冬日送温暖活动的要求,充分体现我校对特殊学生的关怀,切实为特殊困难学生群体送温暖、献爱心。口腔医学院在严冬到来之际,积极响应学校的号召,加入到冬日送温暖活动中来,并向我院困难学生群体送去温暖。
此次口腔医学院开展了送保暖内衣的活动,活动期间我院党总支副书记郭艳副书记亲临现场向10名受助学生亲手送去一份保暖内衣,此外,学生辅导员杨锋和吴文文两位老师也在现场与每一位同学就学习与生活展开一系列交谈。晚上,两位辅导员老师还去了学生宿舍,就一些生活上的问题进行了交谈。同学们纷纷感到来自口腔的温暖,并允诺一定好好学习,将来报答社会,帮助需要帮助的人。
通过此次冬日阳光送温暖活动,口腔医学院的同学们充分体会到了社会中这部分群体的困难之处,他们需要的爱心人士为他们提供他们的所需。在慰问的过程大家感受到,其实这些困难大学生不仅缺少物质上的需求,他们真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他们玩,陪他们聊天,或者只是做一个倾听者。对于他们来讲,精神上的满足远比物质更重要。大家纷纷表示送温暖不能仅限于口头,应该落实到行动当中,也愿意成为一名志愿者,定期定向的为困难以及特殊群体服务,使他们不仅仅能在节日中感受到来自学校以及社会的温暖,平日里也同样可以得到口腔学子的关心。
此次口腔医学院“冬日送温暖”活动圆满完成,但是这不是终点而是起点。在今后的学习工作中,口腔将号召有爱心的同学加入到志愿者的行列中,为的困难特殊人群提供帮助。
学校春节活动总结
为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办安排以及县团委要求,我校围绕“我们的节日—春节。元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节。元宵节”主题实践活动总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日——春节。元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。山羊堡小学围绕春节。元宵节辞旧迎新。团圆平安。孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行。就近方便。力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:
1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于山丹文化的优秀历史典籍,围绕春节。元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来。春节风俗习惯。春联的起源和意义。家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。
2、开展公益活动。组织学生积极参加村社清洁卫生。环境保护和公益宣传,为孤寡老人。残疾人和军烈属做好事。献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
3、让学生认真填写《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》,记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化。搜集节日资料。参加民俗活动,深入了解春节。元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。
4、组织村社调查活动。由于我县的灾后重建如火如荼,精彩不断,村社楼房化进程步伐较快,让学生进行村社建设调查活动,亲身感受山丹大地上的巨变,增强对村社的思想感情。
5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。
三、强化措施,落到实处
1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘。祭祖。贴春联。吃年夜饭。守岁。放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的'节日氛围。各位教师。所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报。宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节。勤俭过节。
2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。
3、结合实际,组织开展村社志愿服务活动。
春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残。社会治安。文化服务。环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户。贫困户提供帮助。进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等。
通过本次主题实践活动,共收到《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》141份,各内总结。调查报告。心得体会140余份。
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2016年小学全国助残日活动总结一
在一年一度的助残日到来之际,中心小学积极响应上级的号召,积极开展了为残疾人献爱心的系列活动,把助残活动进一步推向。现将我校活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织机构健全
本次活动的主题是加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。[小学第二十三个助残日活动总结]小学第二十三个助残日活动总结。
二、活动内容丰富多彩
根据上级要求我校开展了以下活动:
1、每班开一次以助残日为主题的班队会;
2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;
3、组织全校师生为残疾人献爱心;
4、利用红领巾广播站进行宣传,营造残疾日活动气氛。
三、活动开展有序,效果显著
1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式形成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生中引起极大反响。
2、我校广大师生积极参与主题班队会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。
3、捐款仪式上,我校领导及全体老师率先捐款,纷纷向全社会的残疾人伸出友爱之手,献出自己的关爱之情。接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐款箱,尽自己的微薄之力送去了对残疾人的问候和爱心,最后一共筹集善款3000多元,参与人数766人。
通过这次活动,使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体,他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活,他们和我们生活在同一片蓝天下,需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助,让他们过着更幸福的生活。同时也培养了同学们的集体主义精神,培养了同学们关心、帮助别人,勤俭节约,艰苦朴素的优良作风,让同学们从小树立了爱心献他们,真情暖人心的美好心灵。
2016年小学全国助残日活动总结二
今年5月15日是我国第二十六次法定全国助残日。今年我校助残日的活动主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十六次全国助残日活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第二十六次全国助残日活动情况总结如下:
一、紧紧围绕本次全国助残日的主题,结合本校实际,制定实施方案,做好助残日活动。在接到全国助残日活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。经过调查,统计到我校的残疾学生共有2人,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。
二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。
三、广泛开展扶残助残宣传教育,认真做好助残日活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播,黑板报,悬挂横幅,张贴标语和宣传画,写通讯报道等形式,宣传扶残助残思想,并对助残日的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:全国助残日活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况,残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。
四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事迹,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们,营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法:一是组织师生在助残日期间走访慰问残疾学生家庭的送温暖活动,发挥榜样力量,带头扶残助残;二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生帮扶结对,走进残疾学生家庭,为他们排忧解难,提供家教辅导等切实有效的服务;三、是以班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残小组,开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以一助一送温暖、我与残疾小伙伴共同成长等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。
五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活,从而激励学生勇敢面对困难,在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。
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以党的十精神为指导,全面开展食品安全科普宣教活动,宣传贯彻食品安全法律法规,强化食品生产经营者的法律意识、责任意识、诚信意识,推动社会各方力量积极参与社会监督和消费维权,提高人民群众自我保护能力,营造良好食品安全氛围,促进社会和谐发展。
二、活动主题
“社会共治,同心携手维护食品安全”。
三、活动时间
2014年6月3日-28日。
四、活动内容
(一)举行食品安全周启动仪式,举办大型现场咨询活动
1、时间:6月17日9:30-10:00,举行食品安全周启动仪式;10:00-11:30,举办现场咨询。
2、地点:翟山辖区
3、参加人员:市、区领导,各街道办事处、食品安全委员会成员单位、各社区卫生服务中心。
承办单位:翟山街道办事处。
(二)食品安全知识竞赛
1、时间:预赛(6月14日),决赛(6月17日)
2、地点:市中心医院
3、参加人员:市、区领导,18支参赛队伍,各街道办事处、食品安全委员会成员单位。
承办单位:奎山街道办事处。
(三)食品安全宣传“四进”活动
1、进社区(6月3日-7日)。充分发挥食品安全信息员作用,在110个社区居委会开展食品安全宣传活动。(承办单位:各街道办事处)
2、进校园(6月10日-14日)。广泛动员全区各小学、幼儿园开展食品安全宣传活动,采取学生喜闻乐见的形式,通过宣传不断提高小学生及幼儿自我保护意识。(承办单位:区文教体局)
3、进企业(6月17日-21日)。种植养殖、生产加工、食品流通、餐饮消费等各监管部门要结合当前食品安全监管重点,有针对性的进行宣传活动。(承办单位:区农水局、发改经济局、工商分局、食药监局)
4、进机关(6月24日-28日)。结合当前食品安全形势,组织引导广大干部职工对食品安全的关心和支持,巩固和扩大食品安全社会监督基础,营造浓厚的社会氛围,提高社会公众的风险认知能力和监督能力,努力形成全社会共同参与食品安全工作的良好格局,不断提升食品安全能力和水平。(承办单位:各街道办事处、区机关事务管理局、食安委各成员单位)
五、工作要求
(一)提高思想认识,加强组织领导。各有关部门、单位要充分认识开展食品安全宣传活动的重大意义,主要领导亲自抓,分管领导靠前抓。按照职责分工,加强协调配合,逐项抓好落实。要抓紧制定具有针对性和可操作性的活动方案,精心组织实施,确保食品安全各项宣传活动取得实效。
(二)围绕宣传主题,强化宣传效果。各有关部门、单位要结合各自工作职责,紧紧围绕宣传主题,贴近实际、贴近生活、贴近群众,抓住与人民群众日常生活关系密切、社会普遍关注的食品安全问题,通过多种形式、多个角度、多种途径,面向社会公众、食品生产经营者、食品安全监管人员、新闻工作者、学生群体等有针对性地开展宣传教育活动,将食品安全宣传教育深入到社会的各个阶层和方方面面,为提升食品安全保障水平营造良好的社会氛围。
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最新学雷锋精神活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神,是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:
一、思想到位,认识到位
我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。
二、活动丰富,效果明显
(1)广泛开展活动宣传
通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。
(2)开展美化校园及周边环境环境活动
①立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂物主动拾起。②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。
(3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会
各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。
三、学习雷锋,意义深远
通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的`影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。
最新学雷锋精神活动总结
阳春三月,春光无限。为了让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,学校启动了“学雷锋”活动,现将活动总结如下:
一、注重宣传,营造氛围
通过形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,学习雷锋助人为乐的可贵精神。
吹响号角:校团委首先进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。
触动思想:各班出一期以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报,写学雷锋日记,寻新时代的“活雷锋”;开展主题班会,通过读雷锋日记,讲雷锋故事,提高学生思想道德水平。
舆论宣传:学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬,并将相关情况纳入班级量化评比中。
二、多措并举,深入开展
(一)、道德榜样闪烁校园
在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生团员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。
(二)、志愿者活动有声有色
为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校团委组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道,彻底清扫了街道的卫生死角,美化了家园。与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋,美校园”除杂草活动,使得学校面貌焕然一新。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。
(三)、比学赶帮如火如荼
“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”,即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生,共同提高学习效率。
(四)、以活动为载体,深入持久开展
“讲雷锋故事,学雷锋精神”,开展以“我与雷锋找差距——各别缺点,发掘优点”为主题的班级演讲会。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷锋学习,争当新时代的雷锋。
学雷锋月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋没有终点,我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来,让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一分良好的品格,使其精神永驻我们校园。我们相信,只要全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。
最新学雷锋精神活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神