创先争优活动个人总结范文
时间:2023-03-20 00:39:18
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篇1
一、指导思想
以“争夺创先争优先锋旗、争当创先争优模范星”为主题,通过对标先进找出差距、明确措施赶超跨越、评旗定星激励奋进,激励各股室和广大党员干部解放思想,凝心聚力,干事创业,为建设黄蓝经济示范区、和美幸福新建新功,以优异成绩向党的十献礼。
二、活动内容
各股室要按照“可比性工作争第一、不可比性工作创品牌”的目标要求,紧紧围绕做好今年各项工作,全面开展“创先争优夺旗争星”活动。
(一)对标先进找出差距
各股室要科学判断自身面临的形势,准确把握现有的机遇和来自各方面的挑战。要放眼全县全市乃至全国,纵横对比,找准自身在同行业同层次中的位次;通过到先进地区、单位考察学习,深刻分析自身的优势,查摆差距和不足,形成分析差距报告。按照立足争第一,对照全市争一流,瞄准全省争位次,面向全国创品牌的思路,确定目标定位和赶超对象。
各股室分析差距报告于3月15日前报局教育实践活动领导小组办公室。
(二)明确措施赶超跨越
各股室要在确定赶超目标基础上,对接实施黄蓝战略,建立对标先进赶超目标任务台账,对每一项工作、每一个项目都要列出具体计划,明确责任人和完成时限,制定切实可行的工作方案和赶超措施。可量化工作要明确指标进度,不可量化工作要体现晋升位次和工作成效。对台账落实情况实行每月一调度、一展示,确保各自承担的工作在年内都要推出新举措,抓出新亮点,再进新位次,实现新突破,在全县真正形成比学赶超勇争一流的生动局面。各股室对标先进赶超目标任务台账于3月25日前报局教育实践活动领导小组办公室。
(三)评旗定星激励奋进
要在重点工业企业、重点项目建设一线广泛设立“创先争优排行榜”,展示评比工作。各股室根据目标台账进展情况,每半年评选一批“创先争优先锋旗”、“创先争优模范星”。其中“创先争优先锋旗”评选要重点从创新工作思路、落实赶超措施、完成目标任务等方面进行考核评定。“创先争优模范星”评选要重点从个人工作作风、履职成效、任务落实情况等方面进行考核评定。对评选出来的“创先争优先锋旗”、“创先争优模范星”,由局党委举行授旗挂星仪式,并通过公开栏展示、媒体报道、经验交流会等形式大张旗鼓地宣传。对授予的“创先争优先锋旗”、“创先争优模范星”实行动态管理,每半年一评,激励先进,鞭策后进。
三、评比办法
“创先争优先锋旗”和“创先争优模范星”实行每半年一评比,创先争优先锋旗4面;创先争优模范星8名。获得旗、星的股室和个人将列入局表彰先进的必要条件。
1、申报与推荐。“创先争优夺旗争星”评选活动采取自下而上的评比形式。各股室每半年要对活动开展情况作出小结,对照评比标准自愿填报先锋旗和模范星申报(推荐)表,报局主题教育实践活动办公室。
2、民主测评。局活动办将根据申报(推荐)情况,对符合条件的股室和个人组织民主测评。
3、检查与审核。局活动办每半年到股室对“夺旗争星”活动开展情况进行检查,根据检查和民主测评情况,对各股室申报(推荐)表进行审核,并提出评比初步意见,提交局党委会审定。
4、审定。召开局党委会,讨论审定获得流动红旗股室和模范明星名单。为符合授旗条件的股室授予“流动先锋红旗”,为符合授星条件的明星颁发“荣誉证书”。
5、表彰奖励。对获得旗、星的股室和个人,局将在“七一”表彰会和年终总结表彰会上进行表彰,并在局年终考核中给予加分奖励,股室获得“流动先锋红旗”的每次加1分,个人获得“模范明星”的每名加0.5分。
四、组织领导
1、加强领导,明确责任。“夺旗争星”活动由局主题教育实践活动领导小组办公室统一组织开展,并适时进行督导检查。各股室负责人为活动的第一责任人,要切实履行第一责任人责任,确保活动扎实有效开展。
2、注重协调,统筹兼顾。各开展股室“创先争优夺旗争星”活动与促进本股室中心工作结合起来,统筹处理好开展活动与推进各项工作的关系,做到两不误、两促进,确保活动真正取得实效。
篇2
一、成立组织,强化领导
为切实抓好创先争优活动的开展,我局成立了以党组书记、局长为组长的活动领导小组,并建立了活动办公室,活动办公室具体组织、协调、督导、检查活动进展情况,制定了活动实施方案,活动方案明确了我局创先争优的活动主题、活动内容,具体部署了每个阶段的目标、步骤、方法和要求,为我局创先争优活动的开展确立了组织保证。
二、统一思想,提高认识
为进一步统一思想,提高认识,把全体党员干部的思想统一到创先争优活动上来,我局于5月7日召开创先争优活动动员大会。动员会上学习了石家庄市局、新乐市委的创先争优活动实施方案,宣读了我局活动方案,局长作了动员报告,通过动员会使同志们进一步明确了创先争优活动的意义,提高了思想认识。
三、广泛宣传,扎实学习
为营造创先争优活动的良好氛围,我局积极开展宣传活动,大力宣传创先争优活动重大意义,悬挂活动条幅,开辟活动专栏,积极组织全局党员干部进行学习。学习内容以总书记在学习实践活动总结大会上的讲话以及市委、省、市局“创先争优”活动文件精神为重点,结合学习王彦生、王瑛和姜瑞锋等先进人物事迹,使广大党员充分认识活动的重要性,增强投身活动的积极性与主动性。学习采取集中学习与个人自学相结合的方式进行,每名党员有学习笔记。
活动开展以来,全局党员干部苦练为民解忧的公信力、解决问题的执行力、踏实办事的服务力,不断提升服务水平,“学先进、赶先进、争先进”,争做“五带头标兵”。
栾城县质监局“创先争优”活动小结
今年以来,我局根据市局及县委、县政府有关要求,高度重视,精心组织,不折不扣地完成了“创先争优”活动前两个阶段的工作任务。
一、广发动、早部署(第一阶段)
一是全市质监系统深入开展创先争优活动动员暨工作调度视频会召开后,5月7日下午,我局积极组织召开全体大会。会上,党组书记、局长张雪松就此次会议精神及侯局长讲话精神进行了再次传达和学习。经局领导班子认真研究,制定了创先争优活动方案,明确了创先争优活动目标及要求。
二是为切实搞好动员工作,我局将《栾城县质监局创先争优活动方案》下发到每个科室,根据方案要求,各科室结合自设工作实际,制定了本科室内部活动方案。
三是自创先争优活动开展以来,我局在每周五下午例会时间,增加了党课培训活动。由局领导班子成员轮班进行授课,组织大家认真学习了总书记在全党深入学习实践科学发展观总结大会上的重要讲话,上级重要会议精神等。
二、全面争创、扎实推进(第二阶段)
一是增强纪律意识,端正工作作风。进一步完善和落实党风廉政建设责任制,在各科室张贴了“十个严禁”内容,进一步严肃工作纪律。严格落实早晚考勤和值班制度,要求值班人员认真填写值班记录,并对其进行定期和不定期查岗,对无故脱岗行为在全体大会上进行通报批评并扣除值班费。
二是增强发展意识,提高工作效率。从解放思想入手,积极探索缩短办事周期、优化工作流程、提高工作效率的途径和方法,确保各项工作能够顺畅、高效、完善。严格落实限制办结制、服务承诺制、责任追究制等各项制度,引导广大干部群众树立效率意识,切实发挥质监工作服务企业、服务经济发展的作用。
篇3
一、活动开展情况及成效
(一)高度重视,精心部署
县委创先争优活动动员大会后,我局及时召开了支委会就支部开展创先争优活动进行了研究部署:一是成立了由局长任组长、支委成员副组长,各站室负责人为成员的创先争优活动领导小组。局领导班子调整后又及时调整支部创先争优活动领导小组,加强了支部对活动的组织领导。二是制定了《县农业机械局党支部支部深入开展创先争优活动实施方案》,确定了“建设农机强县、服务农民增收”的活动主题;提出了“工作争先、服务争先、业绩争先”和“学习优、行风优、素质优”的活动目标,为活动的顺利开展奠定了基础。
(二)广泛宣传,扎实推进
1、坚持从实际出发。为统一党员干部思想认识,立足于深入开展创先争优活动的具体实践,把开展创先争优活动落实到每个党员干部的自觉行为。一是及时召开了全体党员的创先争优活动动员大会,并采取开辟活动专栏等方式广泛动员宣传。二是建立并落实“三学四议五实践”活动日制度,坚持每周一集体学习制度,要求全体党员参加,做到有记录有签名。三是学习中注重总结经验,根据学习优、作风优、素质优的要求,学习以思想、政治、和业务知识学习为重点,着眼于提高党员政治素质和业务水平,并注重跟实际相结合、跟个人思想实际相结合,变“要我学”为“我要学”。
2、坚持广泛发动。研究制定了可操作性强的《关于开展党员“三访”暨优化农机发展环境专项调研活动实施方案》。方案按照“各有侧重,各有特色”的原则成立了由副科级领导带队组成农机购置补贴组、农机监理与安全生产组、新农村建设与综治进社区组三个调研组,下到农机补贴产品经销商、乡镇农机站、农机专业合作社、农机大户等基层开展专题调研,认真听取社情民意,同时认真填写《民情日记》,并按要求对走访群众反映的情况和问题,进行梳理归纳,建立“民情台帐”。
3、建立党员示范岗和公开承诺。围绕“服务发展、服务基层、服务群众”的总体要求,每站室各建立一个党员示范岗,同时局党支部、支部书记、党员分别作出了公开承诺。围绕为群众办实事、解难题,向群众承诺办好了多件实事,主要有:一是农机购置补贴期间设立农机超市,要求各经销企业补贴机具运到县农机局集中统一办理农机购置补贴手续,既为农民提供了一个公开、公平、公正的选机购机平台,又免去其来回奔波之苦。二是抓好“春耕”、“双抢”、“秋冬季农业机械化生产”等重要农时农业机械化生产工作。在农机作业繁忙季节组织农机经销企业和农机技术人员做好农机检修服务和零配件供应。免费为农机购置补贴机手开展岗前培训,帮助其掌握基本的驾驶技术和操作技能。
(三)统筹兼顾,做好工作
“争先创优”活动涵盖了农机工作和部门自身建设的方方面面,是一项长期的艰巨的系统工程。我们在开展争先创优活动中,注意找准争先创优工作与每项具体工作的结合点。一是把“争先创优”与加强政策理论学习、提高业务理论水平相结合,坚持集体学习制度,树立了良好的学习风气。二是把“争先创优”与改进工作作风、提高工作效率相结合,形成了作风扎实、办事高效的良好风尚。三是坚持把“争先创优”活动与党风廉政建设相结合,认真落实党风廉政建设责任制,对购机补贴、监理执法等热点工作做好公开和公示工作,做到了警钟长鸣、防微杜渐,确保了廉洁公正。四是坚持把“争先创优”活动与开展“创业服务年”活动相结合。我们把服务创业作为“争先创优”的强大动力,彻底查找问题,切实加强整改,推进了“争先创优”工作的深入开展。五是坚持把“争先创优”活动与农机各项业务工作、年终目标考核相结合,把各项业务工作分解细化,责任到股室和个人,做到工作有指标、考核有量化,使“争先创优”的评价更加科学化。
二、存在问题与今后努力方向
篇4
撰写人:___________
日
期:___________
2021年城乡政府党建年末工作总结
一、基层党建工作开展情况
(一)不断强化党委自身建设。
一是领导重视,年初成立了竹山乡党建工作领导小组,乡党委书记周昊艳任组长,党委副书记、乡长谭诗华任常务副组长,乡党委委员、人大主席豆华即人副组长,其他___领导为成员,下设办公室,由豆华即兼任办公室主任,___干事、团委书记为办公室成员。
今年,乡党委研究党建工作___次,确定了党建工作经费___万元,制定了《竹山乡“五型”班子建设实施方案》,下发了《竹山乡创建“十字”基层党建示范长廊的实施意见》,切实落实了《中国___和国家机关基层___工作条例》。二是坚持___领导,努力发挥党委的政治核心作用。完善健全各项工作制度,调整了部分班子成员分工,坚持___领导和个人分工负责相结合,工作机制逐步健全,提高了班子的执政能力。三是深入推行“一线工作法”,实行干部联系基层、帮扶困难群众,着力解决“无人办事”和“___力办事”的问题。四是班子成员坚持实施《竹山乡“五型”班子建设实施方案》,按照“五个好”的要求加强思想政治建设创建“学习型”班子;加强民主集中制建设创建“团结型”班子;加强作风建设创建“务实型”班子;加强示范、亮点建设创建“创新型”班子;加强廉政建设创建“廉洁型”班子。五是始终坚持“三重一大”事项___决策制度、三项工作不直接分管制度。今年___—__月,共召开___领导联席办公会议___次,协调解决存在的问题,使工作始终保持了一种和谐有序的状态。
(二)高度重视农村党___建设。
1、加强教育管理,提___部整体素质。我乡把提高农村党员干部素质作为一项硬性任务,利用远程教育设备,(___观看电教片___部,观看率达___%以上)农家书屋等学习载体全面提高农村党员干部的思想政治素质和科技文化素质,切实落实了中央___《关于加强党员经常性教育的意见》,提高了农村党员干部贯彻执行党的基本路线和党在农村各项政策的自觉性。我乡还认真开展民主评议党员工作,对违法___侯建国做出了开除党籍的严肃处置。
2、强化制度建设,确保基层___建设有章可循。乡党委坚持以健全和完善基层党___制度为根本,注重加强制度建设,先后在村党___中建立健全了“村务公开”、“党务公开”、“四议两公开”,“一事一议”等制度,规范了农村基层党___和党员的行为,共有___个村级重大事务是按照“四议两公开”和“一事一议”制度要求进行,并及时进行公开,提高了村级___的规范性和公信力。
3、抓阵地建设,加大村级___活动场所建设力度。我乡已建设好竹山村、松岗村、莲溪村___个村级活动场所。在此基础上,我乡按照上级___部门今年__月份下达的建设计划,迅速启动了梨树村、大马村___个村级___活动场所的改建工程,目前均已完工,为基层___提供良好的工作场所和活动阵地,改善了村级___办公条件。
(三)切实加强党员队伍建设。
竹山乡现有党支部___个,其中机关支部___个,企事业单位党支部___个,农村党支部___个。共有党员___人,其中女党员___人,___岁以下的党员占___%。今年,我乡以科学发展观为指导,着力转变党员发展思路,注重党员队伍的年轻化、知识化,大力发展女性党员。一年来,我乡按照“十六字方针”共纳新党员___人,其中女性党员___人,具有高中学历的党员___人,具有大专以上学历的党员___人,进一步优化了我乡党员队伍的结构。今年上半年___名非农入党积极分子参加县直属工委___的培训,下半年乡党委___名农村入党积极分子开办了培训班。
二、创先争优活动开展情况
(一)积极宣传发动,迅速启动活动。
一是成立领导小组。成立了由乡党委书记周昊艳为组长的竹山乡创先争优活动领导小组,确保了活动有序开展。二是召开动员大会。于__月__日召开了竹山乡创先争优活动动员大会,将创先争优活动精神传达到各基层党支部,并号召各支部积极投身到创先争优活动中来。三是加大了宣传力度,活动期间共制作宣传版面___块,书写标语___多份、悬挂横幅___条,在全乡上下营造了浓厚的活动氛围。
(二)认真对照要求,扎实开展工作。
一是建立领导联系点,制定了竹山乡创先争优领导联系点制度,每位___领导都对口指导一个基层党支部。二是实施公开承诺,在进行分类指导的基础上,全乡11支部和所有党员都进行了公开承诺,共书写公开承诺书___份,部分年老和文化程度低的党员进行了口头承诺。三是适时进行领导点评,明确了各支部的点评领导,适时采取现场点评和会议点评等形式,对党支部和党员存在的问题及时指出并帮助改正,加强了对基层党支部和党员的教育引导。.gwYoO.
(三)注重实效,强化了活动与实际工作的有机结合。
开展活动以来,我乡坚持以“创先争优”活动要求安排布置工作,点评推进工作,考核评价工作;以工作开展情况检验活动开展成效,始终突出以下三个重点。一是在调整产业结构中“创先争优”。__年我乡全面完成了烟叶种植面积和烟叶交售任务,__年烤烟种植面积已经落实余亩,烟田翻耕___亩。二是在开展中心工作中“创先争优”。通过创先争优活动,各支部、各党员积极投身“计划生育”、“财税”、“综治___”等中心工作。在计划生育工作方面,开展创先争优活动后,广大党员干部转变了思想意识,提高了对计生工作的正确认识,各党支部充分发挥了工作主动性,动员党员宣传计生法规、积极做亲友近邻的思想工作,村支两委成员更是挨家挨户做计生对象的工作,取得了很好的工作效果。在财税工作方面,烤烟产业是我乡财税的主要来源,为促进财税增收,我乡充分利用开展创先争优活动的契机,发动党员动员群众种植烤烟,许多种植烤烟经验丰富的党员主动与本村烟农交流,在生产环节和烘烤环节给予技术指导,使我乡今年烤烟质量普遍得到提高。在烤烟收购工作上,支部和党员的积极作用更是得到充分发挥,许多党员挨家挨户做烟农工作,将今年县、乡烤烟收购政策传达给本村每位烟农,动员烟农积极交烟并做好模范带头作用,极大地促进我乡烤烟收购进度,使我乡今年在烤烟减产的情况下也按期完成收购任务。在综治___工作方面,开展创先争优活动后,广大农村党员、干部增强了维护稳定的责任感,主动协调处理各类矛盾纠纷,力求将矛盾纠纷消灭在萌芽状态,基本做到了“小事不出村、大事不出乡”,全年共调处矛盾纠纷___起,其中涉边纠纷___起。全年未发生一起___和越级___案件,有效维护了社会稳定,为全乡经济发展提供了良好的环境。三是在服务大局中“创先争优”。今年是我乡将项目建设作为重点,全年共启动了竹山乡文化站、竹山乡烟草站扩建工程、莲花江综合治理工程、小农水工程竹山项目区等___个项目,开创了竹山乡经济社会发展的良好局面。特别是在莲花江综合治理工程开工后营造了良好的施工环境。开展创先争优活动后,沿江的五个村的村党支部号召全体支部党员积极支持党委决策,主动协助党委政府做好群众思想工作,用实际行动“创先争优”。
三、干___伍建设
我乡现有干部职工共___人,其中___领导___人,乡机关其他行政编制人员___人,七所八站工作人员___人,村干部总人数为___人。为进一步推动工作,新___届___领导班子加大了对干___伍的管理,通过健全各项规章制度,实行严格科学的管理,我乡乡、村两级干部的工作热情和精神面貌都发生了较大改观。一是___领导班子的凝聚力和战斗力不断加强。我乡___领导班子实行既分工又合作的工作机制,全乡各项工作都明确了分管领导,要求各分管领导独立做好日常分管工作,对一些涉及面广、任务重的工作通过召开党政联席会统一调度,形成了日常工作独立抓,重大工作共同抓的良好格局。另外,我乡对领导干部___会进行了创新,除召开专门的___会外,我乡还将每次党政联席会的后阶段作为“临时性___会”,利用这个时间,___领导班子成员可以针对近期工作和生活中存在的问题进行互评,这样给班子成员提供了及时沟通交流的机会,班子凝聚力和战斗力不断加强。二是全乡干部职工的工作热情和责任感不断提高。一方面,我乡对干部职工的任务分配力求科学合理,在保证干部工作量基本均等的前提下,尽量按照干部个性特点和个人意愿进行分工。另一方面,我乡十分注重明确干部的责任,各项工作都有相应的责任人,对因主观原因延误工作的干部职工进行相应的处罚,极大的提高了全乡干部职工的责任感。三是村干部工作主动性不断增强。通过有效地管理办法和科学的奖惩措施,我乡全体村干部的工作态度发生了较大转变,改变了原来每项工作都需要乡党委政府督促、推进才能推动的不良局面,村干部工作的积极性和主动性得到前所未有的提高。
今年我乡的党费上交工作在__月中旬___%完成,“一村一大”招生任务多完成___个名额,党报党刊征订任务也超额完成,虽然取得了一定成绩,但与上级要求还存在一定差距,我们将在县委的正确领导下,扎实工作,力求实效,全面推进我乡党建工作健康、有序地开展。
篇5
2月9日-10日,省教育厅、省委教育工委在湘潭召开2012年教育工作务虚会。省教育厅党组书记、厅长,省委教育工委书记王柯持会议并作总结讲话。厅、委领导及各处室负责人参加务虚会并先后发言。
二、省委教育工委所属高校创先争优活动座谈会在长沙举办
2月15日,省委教育工委在机关会议室召开所属高校创先争优座谈会。省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记、全省教育系统创先争优活动领导小组组长李红出席会议并讲话,省委教育工委专职委员、省教育厅党组成员、全省教育系统创先争优活动领导小组副组长夏智伦主持会议。工委所属高校的创先争优活动领导小组负责领导和办公室主任参加了会议并在会上进行了交流发言。
三、2011年度厅委领导述职测评大会在厅机关举行
2月16日下午,省教育厅、省委教育工委举行2011年度厅委领导述职测评大会。省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长王柯敏出席会议并代表厅委领导班子作年度述职以及个人述职述德述廉报告,其他厅委领导向大会提交了书面述职述德述廉报告,共同接受民主测评。会议由省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记李红主持,省委组织部四处处长张宏益作动员讲话,厅机关全体在职干部以及直属单位党政主要负责人参加会议。
四、2012年全省教育工作会议在长沙召开
2月21日上午,2012年全省教育工作会议在长沙举行。省人民政府副省长李友志出席会议并讲话,省人民政府教育顾问张放平主持会议,省委教育工委书记、省教育厅厅长王柯敏作工作报告。中国工程院院士、中南大学校长张尧学,省人大常委会委员、教科文卫委副主任委员张芙蓉,省政府办公厅副巡视员魏仁忠等出席会议,各市州分管教育的副市州长,市州教育局局长、主任督学、办公室主任,各高校主要负责人及厅委机关各处室、直属单位负责人参加会议。
五、全省教育督导工作暨“两项督导评估考核”总结表彰会在长沙举行
2月21日下午,省政府在长沙隆重召开全省教育督导工作暨“两项督导评估考核”总结表彰会。省人民政府副省长李友志出席会议并发表讲话,省人民政府教育顾问张放平主持会议,省政府主任督学省教育厅党组成员陈湘生作工作报告,省委教育工委书记、省教育厅厅长王柯敏,省委组织部副部长李宗文出席会议并讲话。会议对被评为优秀的13个县市区政府和25个党政主要领导以及市州教育督导工作先进单位进行了表彰奖励。
六、5所二本省属高校调整到本科一批录取
2月22日上午,省人民政府副省长、省高校招生委员会主任李友志主持召开省普通高等学校招生委员会2012年第一次全体会议,会议决定从2012年起将湖南农业大学、中南林业科技大学、南华大学、湖南科技大学、湖南中医药大学等5所二本高校调整到本科一批录取。
七、全省教育系统维稳综治安全工作会议在长沙召开
2月23日上午,全省教育系统维稳综治安全工作会议举行。省委教育工委书记、省教育厅厅长王柯敏发表书面讲话,省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记李红作工作报告。会议由省教育厅副巡视员陈飞跃同志主持。各市州教育行政部门分管综治安全工作的局领导,各高校分管维稳综治工作的校领导,厅委各直属单位分管综治安全工作负责人以及厅机关有关处室负责人参加会议。
八、教育部督查组来湘检查春季开学工作
2月24日,教育部党组成员顾海良一行来湘检查指导春季开学工作并调研有关教育重点工作。教育部春季检查组先后深入芙蓉区燕山第二小学、长沙财经学校、湖南农业大学等学校考察,召开专题座谈会听取情况汇报和有关意见建议。省人民政府教育顾问张放平陪同考察,省教育厅厅长、省委教育工委书记王柯持专题座谈会,省政府主任督学、省教育厅党组成员陈湘生作专题汇报。
篇6
关键词:人力资源 企业发展 职工素质
在企业的发展过程中,人力资源是企业发展的战略性资源,企业为了基业长青、永续经营,对工人进行培养和造就才是根本。通过全国其他国有企业一样,国电平庄煤业六家煤矿面临着人才总量不足的瓶颈,出现人力资源与企业发展不匹配的矛盾。通过采取措施积极引导职工投身建设“五型一流”煤矿企业,为企业的发展培养人才队伍,成为了当前面临的新课题、新任务。
1 统一思想、提高认识,明确提高职工技能的意义
一是实施“创先争优、岗位建功主题活动”,不断提高青工的技能,为企业长远发展储备人才资源。在社会发展过程中,职工是最具活力的人力资源,是维持企业长远发展的动力和源泉。通过实施“创先争优、岗位建功主题活动”,培养一大批高技能人才,进而促进企业的快速发展。当前,随着市场经济的不断发展,我矿人才不断流失。在这种情况下,为了实现企业发展的战略目标,需要大力培养高素质的人才,这是企业发展的重要保证。通过采取教育、培训等措施,动员、引导广大职工加强学习,不断提升自身的综合素质和业务水平,实现与时俱进,最终完成对企业人力资源的开发,进而在一定程度上为促进企业的长远发展,提供人才支持。
二是实施“创先争优、岗位建功”主题活动,提高职工技能,是服务企业、服务职工的具体体现。通过对人力资源进行开发,开展职业技能培训,从根本上不断提升职工自身的职业技能,进而增强员工的专业素养,在一定程度上促进企业的技术进步。从而提高了工作效率和产品质量,企业的竞争力水平也有所提升;对于职工来讲,通过接受技能培训,从而提高了自身的技能水平,同时在市场经济条件下其生存技能和抗风险的能力也大幅提升。可以说实施“创先争优、岗位建功”主题活动,是对企业人力资源不断开发的过程,同时也是促进企业的过程,更是推动职工个人全面发展的过程。这项活动顺应了社会发展需要,与企业的改革与发展相吻合,同时满足了广大职工自身发展的需要。
三是实施“创先争优、岗位建功”主题活动,不断提高青工的技能,是对职工成长模式的探索和创新。通过实施“创先争优、岗位建功”主题活动,全面提升青工的职业技能素质,是在继承和整合企业优良传统的基础上,探索新型的职工技能培养方式,是一项立足当前、着眼未来的重要举措。
2 周密组织、良性推动,建立和完善活动机制
一是加强协调,整体推进。完善组织领导机构,由矿党政领导负责,总工程师主抓、矿工会协调组织、各职能科室负责人组成领导小组,按照相关的规定,定期组织工作联席会,对全矿职工的技能提升工作进行统一研究和部署。根据矿的相关要求,各基层单位相继成立了活动小组,该小组由党政领导任组长,工会牵头,各相关领导积极参与,并在政策上给予支持和指导。通常情况下,该小组的运行机制由党政领导挂帅,工会进行组织和协调,各职能部门彼此配合,为“创先争优、岗位建功”主题活动的实施提供了组织保障。
二是明确目标,落实责任。确定了“创先争优、岗位建功”主题活动工作目标,通过三年时间的努力,全矿职工全部接受了教育和培训,在高技能人才数量方面增加两倍,其中 80%以上的企业职工在技术方面提升一个等级。通过对目标和任务进行三级分解,做到层层有人抓,层层有人管,真正将责任落实到位,落实到人。
三是完善机制,强化指导。按照矿的相关要求,结合专业特性,各单位要对活动计划进行明晰和细化。在实施活动计划的过程中,强化培训、比武、监督、考核、奖励5个环节,并将这5个环节进行统一;同时注重抓好各项活动与企业生产相结合,与岗位培训、练兵、成才相结合,与工会、团委的品牌活动相结合,与班组竞赛相结合,与选树优秀典型相结合,与技能鉴定、技师评聘相结合的6个结合。为了及时了解、把握各个单位活动的实施情况,定期组织工作汇报会和交流会,对“创先争优、岗位建功”主题活动的工作方式进行研究和分析,在一定程度上确保活动的实效。
3 依托活动、加强实践,为企业职工成长搭建平台
一是开展“创先争优、岗位建功”主题活动,培养职工树立岗位成材意识。结合工作实际,制订了《六家煤矿岗位练兵技术比武实施方案》、《六家煤矿“三全三化”管理提升方案》和《六家煤矿准军事化实施考核细则》,分别对岗位的技能、文明、效益以及创效能力、质量安全五个方面进行考核,每月通过基层区队进行考核打分,并且由政工部、工会、各科室组成的考核小组进行考核和评比表彰,并在矿后备人才库中纳入考核成绩优异的职工,并对这些成绩优异的职工进行重点培养。借助主题活动,帮助职工树立成才意识,进而为职工的成长搭建系统平台。
二是深化导师带徒活动,加大对职工的培养力度。通过建立和完善相应的《导师带徒活动考核标准》、《导师带徒活动各部门工作职责》、《六家煤矿三级导师带徒活动考核制度》,做到每月要检查,每个季度都要考核,并且进行定期评比,年度表彰,形成多元化、立体式的管理格局。同时,在企业行为中纳入导师带徒活动,通过该项活动,对广大职工进行技能培养,继而成为企业培养职工,以及岗位接班人的有效途径。我们总结了以往在活动中的一些经验,并对活动内容和形式进行了调整和完善,对传统的“一助一”的活动形式进行创新,借助“优优结合”、“强强结合”的方法,通过借助技术交流平台、多面手培训和重要岗位结对子三种形式,将那些技术好、有发展前途的职工同技术过硬的老师傅或高级技术人员进行结合,调动老师傅的积极性,进而通过“传、帮、带”不断提升青年职工学习的积极性,在一定程度上,缩短了“高、新、尖”技术人才的培养时间,节省了大量的培训成本,进而为矿的改革与发展储备了大量人才。
三是进一步深化“工人先锋号――优秀班组”活动。本着结合实际,真学、真用的原则,将白国周同志优秀的班组管理经验融入到现场安全管理当中,不断夯实班组建设基础,全面促进了安全生产工作。通过开展“练绝技、展风采,做贡献”为主题的岗位建功活动,动员职工围绕急、难、险、重任务,发挥职工先进集体生力军、突击队作用。加强班组竞赛评比力度,实行月检查考评,季表彰奖励的办法,不断提升优秀班组建设能力。
四是全面开展“经济技术创新创效活动”,提高职工创新能力。为了提高“经济技术创新创效”,组织开展了“五小”成果评展、“挖潜增效”竞赛、“岗位课题科技攻关”等活动。我们将全矿的重点科研项目、技术改造、产品开发等工作与活动内容进行结合。为了调动职工技术创新的积极性,我们将技术成果与奖金、技师评定、晋级职称相挂钩,在一定程度上促进了“五小”成果的转化和使用,生产岗位上的急、难、新技术等问题得到有效解决。每年举办“经济技术创新创效成果大赛”,为了挖掘先进的工作方法和经验,提高职工的技能水平,我们开展了“小窍门、小技巧、小绝活”先进操作法的评选活动,在一定程度上,促进了企业的节能减排,以及提高了企业的劳动生产率。
五是通过开展“争做学习型员工,创建学习型企业”的活动,本着全面提高工作效率、确保生产安全,提升职工个人的综合素质和业务水平。为了满足六家煤矿生产发展的的要求,着力打造高精尖的职工队伍,进而全面推进企业的快速发展,实现既定的目标,全面贯彻“干什么,练什么,缺什么,补什么”的一贯原则,根据“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”的相关要求,以全面提高职工的业务能力为中心,开展各种岗位的基础知识和技能培训,并对工作实效进行考核,通过开展各种比赛,借助比赛进而实现以赛促练、以赛促学,从根本上增强员工的综合素质、业务技能,进而实现企业的发展。在生产过程中,密切联系实际,五年三练的岗位练兵活动在全矿范围内火热开展。在各单位精心策划、周密布署,团结合作,使练兵活动朝着实战化和长效化发展,从而,在一定程度上确保了“人人参与练兵,人人得到锻炼,人人获得提高”,其效果明显。
4 结论
综上所述,要打造高素质职工队伍,就必须采取有效手段,充分发挥激励和促进作用,才能有效调动职工学习技术的积极性,职工队伍的整体素质才会不断提高。
参考文献:
[1]胡青春.浅谈人力资源开发与管理[J].价值工程,2011.09.
篇7
一、目的意义
通过开展“*市十佳汽车维修工”评选活动,引导和促进全市机动车维修业从业人员遵纪守法、勤奋好学、爱岗敬业、技术一流、奉献社会,进一步增强事业心、责任感,努力提高职业道德、职业技能和业务水平,全面提高维修行业从业人员的整体素质,保证维修质量和服务质量。
二、组织机构
成立评选工作小组,负责“*市十佳汽车维修工”评选工作的组织领导及具体评选工作,工作小组组长由*市机动车修配管理处白保民副处长担任,成员由质量管理科、培训科、协会及相关科室人员组成。
三、评选原则
“*市十佳汽车维修工”评选遵循公平、公正、高效、便捷的原则,理论技能考试与业绩贡献相结合的原则。
四、参评条件
参加“*市十佳汽车维修工”评选的人员应符合以下条件:
1、*市区内一、二类和规模三类企业限报1人,AAA级企业可报2人。
2、热爱祖国、团结同志、服务周到,有良好的职业道德;
3、取得从业资格证书和相应的职业资格证书;
4、从事汽车维修工作三年以上;
5、业务技能高,在本企业做出特殊贡献,取得优异成绩的可不受第4条的限制,需经单位推荐同意。
五、评选标准
“*市十佳汽车维修工”评选分为机电工、板喷工和维修检测工三个工种。经理论、技能考试后,总成绩机修、电工取前7名,板金、喷漆工取前2名,维修检测工取第1名。
六、评选程序
“*市十佳汽车维修工”评选按照个人自愿报名、单位推荐、理论考试、技能比武的程序择优选拔。
1、符合参评条件的企业或个人向*市机动车修配管理处培训科(地址:淮河东路15号,电话:68751990)提交书面申请材料,领取《参赛须知》。申请材料应包括《“*市十佳汽车维修工”评选申请表》、申请人照片(2张)、从业资格证书、身份证复印件等。
《“*市十佳汽车维修工”评选申请表》可从*汽修网(zz.qxw.cc)下载(A4纸),也可到培训科领取。
2、评选工作小组对申请人提供的申请材料进行初步审核并办理受理手续。
3、根据申请人所从事的工种组织理论考试,理论考试实行百分制,主要内容包含汽车构造与原理、汽车电控系统原理及维修、板金喷漆工艺、维修设备使用及行业法规等(参考资料以从业资格培训教材为主)。按照理论考试成绩,机电工取前十五名,板喷工取前八名,维修检测工取前二名做为入选对象,并予公示。
4、组织初选对象进行技能实操竞赛,技能实操实行百分制,主要内容包括汽车维修常用量具的使用、检测维修设备的操作、机件拆装、电控系统常见故障排除及板金喷漆工艺操作等。根据技能考试成绩,机电工取前十名,板喷工取前四名,维修检测工取前二名。
5、理论考试、技能实操总成绩从高分到低分排序,结合维修工以前获奖及业绩情况择优选定机电工前七名、板喷工前二名,维修检测工取第一名,作为“十佳汽车维修工”拟定对象。
6、初步拟定的“十佳汽车维修工”名单提交处活动领导小组审议确定,上报*市交通局。同时将前1-2名人员向市有关部门推荐参加“*交通十大标兵”评选。
七、时间安排
1、宣传动员20*年9月1日-30日,主要完成方案制定、召开动员会,并利用报纸、网络等进行广泛宣传。
2、提交申请20*年10月1日-20日,完成申请材料受理、审核工作。
3、理论考试20*年10月28日、29日进行理论考试。
4、实操竞赛20*年11月7日下午进行技能实操竞赛。
5、确定上报20*年11月16日-30日,完成结果确定,进行工作总结,上报评选结果。
6、表彰奖励20*年12月1日-31日,由有关部门对“*市十佳汽车维修工”进行表彰奖励。
理论、技能实操考试地点:培训考试中心(南三环与中州大道)
八、表彰总结
1、入围此次评选活动前三十名的人员将免于理论、技能考试,直接办理相应的资格证书。
2、“*市十佳汽车维修工”由*市交通局公布并予表彰。
3、被确定为“*交通十大标兵”的个人由*市总工会、共青团*市委、*市交通局党委分别授予“五一”劳动奖章、青年岗位能手或“*交通十大标兵”荣誉称号,并给予物质奖励。
九、几点要求
1、各维修企业应鼓励员工积极参加评选活动,并为参赛选手提供资料、时间、物质等便利条件。
2、参加评选的企业或个人应如实提供材料,不得弄虚作假。
3、被评选为“十佳”的维修工要珍惜荣誉,再接再励,再创佳绩。全市汽车维修从业人员应以“十佳”为榜样,加强学习,提高技能。
篇8
一、指导思想
以党的十、十八届五中全会精神为指导,认真学习贯彻系列讲话精神特别是到视察时的重要讲话精神和强卫书记到调研时的重要讲话精神,认真对照省委“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”十六字方针要求和市委“三升级、三高于、两加强、一同步”的发展目标,全面落实“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,深入实施“生态立县、产业富县、干部强县、依法治县”战略,解放思想、开拓创新、竞进提质,升级增效,为新常态下实现“十三五”发展良好开局、全面建成小康提供强大的精神动力和思想保证。
二、目标要求
一是坚持解放思想大讨论为建设“醉美”服务,强化学习,提高认识,使思想观念更加符合我县济发展实际;二是坚持解放思想大讨论与“五型财政”有机结合,强力推进本单位重点工作;三是坚持突出重点,注重成果转化,着力提高领导干部的决策水平和执行能力;四是坚持群众路线,集中群众智慧,拓展解放思想大讨论活动的广度和深度。
三、活动安排
1、召开动员大会。4月中旬,召开财政系统“解放思想、赶超发展”大讨论动员大会,传达县委、县政府文件精神,正式启动活动。
2、外出学习取经。4月中下旬,采取分批次、分专题的方式,组织领导班子和中层干部到其他县直单位、兄弟县市财政部门学习考察,学习借鉴上述各单位的先进经验,搅动干部思想,更新发展理念。
3、专家授课培训。4月下旬开始,围绕“进一步提升干职工业务水平”为主题,举办全体干职工培训班,邀请县委宣传部、各相关业务专家到我局作专题授课培训。
4、开展专题调研。4-6月,各分管领导牵头,围绕加快工业、农业、旅游服务业“三升级“和优化发展环境、昌铜高速生态经济带建设、城市规划建设、精准扶贫等专题进行调研。结合十八届五中全会精神的宣传,组织到各挂点社区和包村点进行调研,听取社区、村组干部和群众对加快当地经济社会发展的意见、建议。通过为政于民、问策于民、问计于民,深入调研,汇聚众智,提出在新常态下推进赶超发展的思路和举措。
5、专题讨论交流。6月上旬,以班子会、中层干部大会的形式进行讨论交流,结合太粗学习考察体会,重点围绕四个方面进行讨论交流:一是当前我局干职工在思想观念、工作作风方面存在哪些问题;二是财政工作还需从哪方面突破;三是根据县委、县政府出台的政策、机制,采取哪些措施推动我县经济社会超常规发展;四是全体干职工要以怎样的精神状态、工作作风迎接新一轮的大发展。
6、创先争优推进。6-12月,结合单位实际情况,按照县委全委扩大会中“1+N”方案的要求,精心组织开展“创先争优大比拼”活动,在全体干职工中营造“你追我赶、创先争优”的良好干事创业氛围。通过比拼活动,推进工作开展,推动发展升级。
7、总结表彰提高。12月,召开总结表彰会,已发展的成果来检验解放思想活动开展的成效,对解放思想大讨论活动中涌现出来的先进个人进行表彰奖励。通过总结经验、表彰先进,提高财政系统工作水平,推进我县赶超发展。
四、工作要求
(一)加强组织领导。成立以局党组书记为组长的解放思想大讨论活动领导小组,依据大讨论活动《实施方案》要求,具体负责活动的组织、协调和指导工作,各分管领导要按照活动安排,认真抓好落实。办公室要建立相应的工作机构,制定详细的活动日程安排。严格按照确定的方法步骤开展活动,同时要把大讨论活动的开展与县委、县政府交办的各项重点工作推进有机结合起来,确保活动、目标任务两不误。
篇9
年我局按照市局工作部署,围绕区政府的中心任务,尽职尽责、开拓创新、扎实有效地开展工作。一年来,我们以邓--理论为指导,认真学习积极践行科学发展观,以创先争优活动为总抓手,以质量提升、保率先发展、建首善之区为主线,各项工作统筹按排,周密部署、狠抓落实、整体推进。经过全局干部职工的共同努力,较好地完成了承诺的年度工作目标和领导交给的各项工作任务。主要工作亮点是:年预算收入目标73.5万元,实际完成110万元,超额40%完成任务;对全区37家食品生产企业、34家小作坊、3079台特种设备实施了有效监管,实现了全区全年“两个安全”无事故的预期目标;实施名牌战略,开展质量服务进企业活动取得明显成效,组织83家获证企业开展了自查自纠,自查率达到100%;完成了9个省名牌、2个省优质、2家质量效益型企业、2家省服务名牌企业评审材料的填写、审核和推荐上报工作。我们的主要做法是:
一、以创先争优活动为抓手,大力加强机关自身建设
年,我们按照统一部署,扎实开展了创先争优活动,建立了组织,制定了方案,深入进行了思想发动。组织学习了,创先争优标准标准等先进人物事迹。组织党员干部对照标准要求,密切结合自身实际,深入查找差距和问题并深入剖析,认真撰写党性分析材料,明确改进方向。同时与干部作风建设、党风廉政建设,机关效能建设和业务工作密切结合,积极开展“四项治理”活动和“质量提升服务进企业、解难题促发展”主题实践活动,发动党员干部深入企业搞调研,与企业结对子、“一帮一”、帮助企业解难题、做好事、办实事。据不完全统计,共为企业办实事,解难题20余件。提升了部门形象。在区纪委组织的民主评议行风中,我局排名第四。
二、积极履行“监管、执法、服务”三大职能,确保全区安全无事故
我们始终把加强监管、确保“两个安全”作为首要职责和工作目标。做到三个狠抓、三个加强。一是狠抓区域监管目标责任制的落实,切实加强、定期巡察;二是积极开展小作坊和食品添加剂两项专项整治活动,狠抓重点企业重点产品监管,做到严防死守。三是组织开展了企业承诺践诺活动,狠抓“两个安全”企业主体责任的落实。召开了全区食品生产企业和小作坊开展承诺践诺活动,落实“食品质量安全”主体责任动员大会,100%食品生产企业和小作坊签订了承诺书或责任状。三个加强:一是加强抽样检验,到目前完成抽样检验80个批次;二是加强行政执法,执法责任得到较好落实。为15名执法人员100%建立了绩效档案。全年出动执法人员1526人次,检查企业430余个次,立案查处违法案件53宗,案审率、结案率均为100%,全年无行政复议、诉讼案件。三是加强服务指导。制定了肉制品等重点产品质量提升方案,对肉制品企业开展了为期一个月的专项整治,针对发现的问题,邀请食品专家深入企业核查指导,逐厂逐项帮助整改提高。
三、强力实施质量提升工程,着力提升产品质量总体水平
今年以来,我们大力实施质量提升工程,质量工作取得新进展。一是大力实施“名牌战略深入企业帮助指导,积极协调推荐,按期完成了申报任务。二是组织获证企业自查自纠,加强获证企业后续监管,对9家3c企业落实定期巡察。三是与市质检所密切配合,积极做好定检工作。制定定检计划,覆盖率达到96%,在8月份取消定检的情况下,到目前完成率已达到90%,不合格企业后处理率达到100%;四是在深入调查、综合分析的基础上,完成了前三季度《区质量状况白皮书》的撰写工作。五是开展了工程橡胶制品企业专项整治活动,推进工程橡胶优质产品制造基地创建活动深入开展。期间立案查处工程橡胶违法案件7案,为企业解难题、办实事12件。
四、进一步加强服务节能减排和民生计量、标准化等技术基础工作取得新成效
完成了乡镇、村级医疗卫生机构强检计量器具的摸底调查工作,在市质检所的协助下免费为乡镇、村级医疗卫生机构检定计量器具74件,帮助18家重点耗能企业配备完善了计量器具,对餐饮业计量状况、流通领域定量包装净含量、眼镜配验企业计量器具周检情况开展了监督检查。帮助指导企业采用国际标准认可3项,制定并上报地方标准和地方标准立项各1个,办理组织机构代码证共计826个。
另外,信息宣传工作、机关标准化管理工作进一步加强,全年撰写稿件57,按照要求采用了统一的质监标志,投资30万元改善了办公条件,进一步修改完善了规章制度,每一个工作环节都力求实行标准化管理,做到了科室职责、岗位职责上墙,严格落实ab岗制度,纸质工作记录进一步补充完善,环境卫生得到解决较整治。
以上成绩的取得是市局党组正确领导,大力支持的结果,是市局各科室、兄弟局、所帮助指导和密切配合的结果,也是区分局全体班子成员和全局干部职工共同努力的结果。
年我们虽然取得了较好的工作成效,但也程度不同的存在的一些问题,主要是人员少、监管任务重的矛盾依然突出,全局在岗干部职工共计17人,其中提前离岗和在区政务大厅工作的各1人,坚持正常工作的只有15人,又没有下属机构,没有可借用的人员,15个人承担着区10个乡镇办事处和部分市直工业产品、食品、特种设备的日常监管和专项整治等项工作任务。人员少、任务重的矛盾显而易见。二是监管工作依然存在不到位、不落实的问题,尤其是对小作坊的监管和规范,任务繁重而艰巨。三是对工作深入思考不够,个别干部满足不出事,过得去,创先争优意识不强。凡此种种,需要进一步的加强和改进。
年即将过去,新的一年即将开始。我们决心在全面总结今年工作经验的基础上,发扬成绩、纠正不足、以新的姿态迎接新的一年。
年是“十二五”计划的开局之年。我们区分局的指导思想和总体工作思路是:以科学发展观统领工作全局,继续深入的开展创先争优活动,全面贯彻落实党的十七届五中全会精神和中央经济工作会议精神,按照市局工作部署,围绕区委区政府中心任务,积极履行“监管、执法、服务”三大职能,解放思想、开拓创新、突出重点、扎实工作、狠抓落实、服务发展,努力推动各项工作上台阶、上水平,为实现区域经济增长方式转变和超常规、跨越式发展再做新贡献。按照上述指导思想,年将突出一个中心,强化三项重点工作,抓好五项保障。即以服务转变经济增长方式,促进经济发展为中心,强化实施“名牌战略”,年实现争创省级名牌产品3个,建成省级工程橡胶优质产品制造基地。
强化食品质量和特种设备运行“两个安全”监管,实现全区全年无重大责任事故;强化行政执法,源头质量监管和服务三项工作,优化经济发展环境。抓好五项保障:
一是抓好干部队伍学习培训,提升干部队伍的政治理论水平、执法水平和业务工作能力。
二是抓好机关标准化建设,提高机关效能。
三是抓好党风廉政建设,积极开展民主评议行风活动,提升机关形象。
篇10
因循守旧,墨守成规,是办不好人民满意的教育的。要把教育办得人民满意,就必须与时俱进,开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力,倾力前行,有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自我党性原则和思想境界的时候。亲爱的读者,小编为您准备了一些小学教育工作总结,请笑纳!
小学教育工作总结1记得去年的五月我正憧憬着在吴小教师岗位上的完美,正期待着我的伙伴和属于我的那些孩子;同样也记得在去年的九月我青涩的走上了自我的工作岗位,青涩的认识了那些善良而又热情的教师,青涩的迎接了稚嫩的孩子。而今不免感叹时光飞逝,当初的青涩早已不再,取而代之的是那份自信与坚持。在踏上岗位的这第一年工作中,我的领导、我的师傅、我的伙伴、我的孩子包括我自我在潜移默化中帮我走出了迷茫,走出了困惑,使我能够更好的适应了这一年的实习期?下头我就来总结一下这一学年的工作。
德:身为一名幼儿教师,自知一言一行将直接影响着幼儿。于是我告诉自我:每一天微笑多一点,赞许多一点,交流多一点;当然我清楚的明白更要以自身为榜样为人师表,用行动影响幼儿为其树立正确的行为,用进取开朗的态度感染幼儿使其乐意参加在园的一日活动。另外,在这一年中,我认真参加校长室组织的》政治学习和园长室组织的业务学习,不断加强自我思想素质的提高,进取参加各项活动。对于我的工作、我的孩子,我全心全意的将细致、宽容与职责投入到每一天与幼儿的接触当中得到了家长的放心、安心和宽心。
能:第一年工作,对业务不熟悉、对教学活动把握不准确、对课堂常规难以掌控。所以,提升自我的工作本事是我这一年面临的首要任务。所以我时刻不忘新《纲要》的理论指导以及结合实际来开展活动,同时以师傅指导为动力,不懂就问促使自我尽快适应工作,尽快进取融入学校氛围中。另外,经过学校这一平台我定期借阅幼教专刊和书籍,领会新的教育理念以及待人处事的道理。再则,为了能更好的吸取他人的精华我还订阅了《幼教博览》,书上的知识毕竟有限我就利用空余时间上网查阅资料解决心中的疑问。此外,我还十分珍惜学校的听课以及实践课的机会。听课回来及时回顾整理教案与同轨教师讨论吸取他人的优点。实践课则认真选择活动,设计教案,并向师傅虚心请教,听取师傅的意见,并经过活动的实施,及时地反思,来一次自我审视以便日后有更大的提高。作为一名新教师,我深知自我的本事水平还不够,所以我经常虚心的向师傅及有经验的教师请教,与同事团结协作,互帮互助,共同提高。同时,我在自我博客上的教学随笔以及每日一反思更促进了我对专业的思考。由于博客是开放的所以我也得到了一些网友的见解于是更进一步拓展了我的思维、拓宽了我的视野。当然有了前辈同行的引领我并没有安于现状,而是努力经过了成
人高考获得了南京师范大学学前教育本科的函授的资格,利用节假日参加上课;在平时我还参加远程》培训丰富自我的认知,经过多途径增加自我的理论知识,全面提升自身的专业素养。
勤:作为第一年的见习教师我始终做到“勤想、勤问、勤动”,我热爱幼儿教师的本职工作可我更爱我的那些孩子所以在这一年里,我能做到不迟到,不早退。进取、准时参加会议及各项学习。另外,在家长工作方面我也始终做到勤,孩子的缺勤我会主动的打电话询问;园里有什么事我也主动和家长联系使其在第一时间明白以便能更好的做到家园共育;对于陌生的家长来接孩子我更是勤问孩子“你认识吗”并经过电话和家长做最终的确定。
绩:进取参加学校组织的活动,经过努力在“‘感恩的心’演讲比赛”以及“青年教师讲》故事比赛”中各获“二等奖”。认真撰写的论文《语言的魅力》获得早期教育新视野二等奖。
在这一年的时间里让我成长了许多,也是在这一年时间里让我对幼儿教师这分工作有了更多的坚持与自信。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,相信有你、有他、有她,我的教师之路将更加的坚定与完美。
小学教育工作总结2作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的职责,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自我各方面的本事。现将本学期的工作总结如下:
一、在理念上的转变
新的课程标准提出了以下六个理念:科学课程要面向全体学生;学生是学习科学的主体;学习科学要以探究为核心;科学课程的资料要满足社会和学生双方面的需求;科学课程应具有开放性;科学课程标准的评价应能促进科学素养的构成与发展。这些理念,强调培养学生的科学探究精神,培养学生科学素养。
二、在资料方面,我发现:
1、科学课的主要资料,不仅仅综合了自然课的主要资料,还增加了科技与人类社会的关系、对人体自身的认识、环境保护教学资料。
这样做更利于全面培养学生的科学技术素养。
2、科学课程具有更强的实用性、趣味性和灵活性。
课程中的资料更注重选择贴近学生日常生活、贴合儿童兴趣和需要的学习资料。尤其是培养发现问题、解决问题、从中获取知识。这样,更有利于发展学生探究本事的教学形式,从而使学生的知识、本事、情感态度价值观得到全面的发展。
三、在教学各方面的转变。
1、在上课时,教学方法根据课堂上出现的情景,灵活多变的运用;
教学环节随时根据具体情景进行调整。
2、由于文本供给的学习资料的开放性很强,在备课时,我充分想到可能发生的情景,合理安排教学环节和教学时间。
所以,在备课时,我不仅仅研究到文本的'资料,还研究到文本延伸到的资料,查阅相关书籍,上网查阅资料,以防上课时出现过多的学生质疑,而自我却不知怎样回答的情景。
3、打破传统的教学形式,创设开放性课堂。
有的学习资料,实践性十分强,需要的时间也比较长,所以,教学过程不能仅仅在课堂上,需要提前布置学习任务,让学生搜集材料、合作探究、从中获取知识。而在课堂上,只是汇报交流结果。如铁的生锈。
4、不断总结经验,进行教学反思,始终让学生成为课堂教学中的主人,有利于学生的发散思维,有利于学生提高成长,促使学生学好科学课的进取性。
在教学过程中,我也遇到了许多困惑,需要在今后的教学中逐步想方设法解决。如:如何大面积地提高学生学习、探究的进取性,更好地搞好小组合作的效果等等。在科学教学的道路上,我将继续努力,争取更大更多的收获。
小学教育工作总结3一、重学习,提高综合素质。
在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。以一名合格的党员标准,爱岗敬业,认真、专心做好每一项教育教学工作,关心学生成长。同事之间团结和睦。思想上能够与时俱进,时刻严格要求自我,力求在工作、生活中处处起模范作用。
二、剖析问题,用创先争优寻找不足
根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:业务水平到达必须高度后,有前行滞缓的现象。尤其,上完课身心俱疲,有些茫然,暂时失去了业务水平提升新的目标,加之身体欠佳原因,造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有回避心态。教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。
三、深入学习,用创先争优探索方向。
对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
第一、在转变教育观念上见成效。
我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自我的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加贴合创先争优的要求,内化于心,践之于行。
第二、在提高自身素质上见成效。
因循守旧,墨守成规,是办不好人民满意的教育的。要把教育办得人民满意,就必须与时俱进,开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力,倾力前行,有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自我党性原则和思想境界的时候;仅有勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,坚持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为人民的教育事业奋斗不止,才能得到组织认可、社会认可和群众认可。此外在业务水平提升上我应秉承学无止境,更上一层楼的精神。活到老学到老,并充分发挥中年教师的辐射带动作用,带动身边的年轻教师一齐整体提升业务水平。
在今后的阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步排找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际教育教学工作中,克服自身缺点,争优创先。
小学教育工作总结4在一声声迫近进的爆竹声中,一点一点的离我们远去了,给我们留下的有欣喜,有回味,有苦辣,更有失败。回首一年的工作历程,能给我们警醒的有很多,现将工作中的成与败、得与失总结如下。
一、加强教师专业水平的提高,奠好教学改革的基石
教育要发展,教师要先行。为了能够更快的推动新课程改革在我校的进程,是学生各方面素质得到更好的发展,我校在本学期加强了教师专业水平的培训。
1、组织教师学习理论知识,指导教学行为。
本学期伊始,我校就购入了一批新书,专供教师学习之用。如《小学生学会提问的实验研究》,《新课程理念的探索实践》,《自主愉快创造性的学习》等,教师们借阅并做了笔记。此外,我们充分利用每周四教研时间,学习课标,探讨教学方法。在与书本对话的同时,我们倡导教师间的同伴互助,相互交流。每周,教师们将自我在教学中的问题反馈上来,我们在校内展开讨论,两个人,三个人,抑或几个人,人人都能够发表意见,在不断的争鸣和交流中提高自我的教学水平,而在讨论中发现自我的想法难以站住脚根时,就会自发的回过头来学习理论。这样,就构成了一个良性循环,让教师不断提高自我的业务水平。具有争议的问题,校长结合理论在教研时间给以解答。本学期,我校就“怎样培养小学生的提问本事”﹑“如何有效发挥合作学习的作用”等几场讲座。很好的做到了有疑必问,有问必答。另外,我校倡导教师在业余时间自学理论知识,利用自我手中的书籍,和学校所有的报刊杂志,以及塔小的网上资源,开拓视野,增长自我的见识。
2、坚持听课,把好上课关。
上课,是学生汲取知识的关键时刻。本学期,我校开展了各种活动来优化课堂教学。首先是推门课和邀请课相结合。开学初,我听了一年级__教师的汉语拼音课《我是一只小鸽子》。课前,我先听了她的说课并给做了指导,然后听她上课,再根据教学中发现的问题在课后做有针对性的指导,收效不错。我们还搞了“人人一节最佳课”活动,并推选出了___和___两位教师的两节课,在全校教师面前展示,各位教师都写出了深刻的评课材料,对全体教师的教学水平的提高有很大作用。
11月,市教委的___教师来我乡,我校的___教师有幸上了一节课,经过杨校长的精心指导获得了好评。__教师的邀请课《让小球动起来》,开始在四二班上的并不梦想,缺乏让学生探究的理念,经过相互的交流,她重新设计教案,在四一班上的很成功。这就是我们说课,讲课,评课三结合的循环往复的工作路线,将研究课和家常课相结合,将推门课和邀请课相结合。
3、加强师德师风建设,建立事业观。
组织教师学习了《教师职业道德》,《关于进一步加强和改善未成年人的思想道德建设的若干意见》,树立爱学生,爱岗位,爱事业的思想,更好的为学生服务,为家长服务,杜绝体罚和变相体罚现象发生。
二、规范教学常规管理,提高教学质量
提高教学质量的前提是备课,仅有备好课才能上好课。要重视备课的质量,而不在字数的多少。教师必须把握好教材的知识点,教学的重难点,了解学生的知识储备,创设合理的教学情境,才能在课堂上游刃有余,培养学生的学习兴趣,调动学生的学习进取性。每月检查备课一次,要求教师重视学法指导,强调关注学生的思维过程,重视本事的培养。并要求教师每课都写出教学反思,思索自我在教学中的成功与失败,每月写两份教学论文,挑选好的上交教育组。其中,涌现了很多有价值的教学论文。
另外,要求教师不留重复性作业,讲究作业的针对性,开放性,增进学生得学习兴趣。每月检查学生作业一次。首先加强对学生写字的要求,要求人人写规范字,并组织了作业展览,对学生的触动很大,作业水平有了很大的提高。积累本和日记本是这学期检查的重点,结合“精品天天读,感悟天天说”开展了广泛的读书活动,指导学生积累好词好句并加以运用,要求教师给以评价,使学生的作文本事不断提高。作为学校工作的重中之重,仍旧是六年级的毕业汇考的质量问题。在期中考试结束后,召开了一次家长座谈会,取得了家长的支持,也稳定了学生的情绪。跟踪六年级教师听课,端正教学思路,上好每一节课,既要教会知识又要教会方法,使学生能灵活应变,举一反三。对于后进生因材施教,从基础抓起,提高成绩。本次期末考试成绩梦想。
三、对于来年的展望
今年,教导主任的工作对于我来说是忙乱的,但我相信明年会更好。下学期,我会依据上级的要求制定更加周密的计划,有任务的布置,还要有检查的记录,使自我的工作更有步骤,更系统化。作业和备课,定期查与抽查相结合,开展作业与备课的展览活动,并评出奖。对于作业和备课的要求要更加具体化,让教师和学生们有章可查,有法可依。坚持听推门课,开学就开始,使优化课堂的脚步加快。帮忙教师提高思想认识,认真对待工作,学习理论,分析教学现象,写出高质量的教学反思。我自身要更加严格的要求自我,多学习,多请教,学做事,学做人,遇事多角度研究,想在前,做在后,不负领导对我的信任。在下学期,走入课堂,潜心教改,争取摸索出一条属于自我的路。在今年的工作中虽有许多不足之出,但我也摸到了许多门道,抬头看,前路漫漫,手握披荆斩棘的利剑,斩妖除魔,让一身的正气浩然在天地之间!
小学教育工作总结5回顾一个学期来的语文教学工作实践,我本着全面培养学生具有创新力,实践水平的高素质的现代人的思想,全身心地投入到教学中,圆满完成教学任务。现将教学方面的工作总结如下:
一、进取听课,认真备课,善于反思
听课,不仅仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法,模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥,单调,脱离实际的成见。
二、紧抓作业批改,注重后进生辅导
作业的检查和批改,是检测学生知识掌握情景的重要途径。开学以来,我一向坚持作业的认真批改,这不仅仅有利于对学生知识落实的情景的更好掌握,更使我对学生课堂表现情景,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情景,调整教学。对于个班里的学困生,我一向坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈梦想,谈目标的同时,激发学生的学习热情。
三、重视读和说的训练
语文是一门工具学科,它不一样于数学,语文教学要求语言文字教学和情节,资料教学相结合,相辅相成。而低年级的语言文字教学显得尤为重要。听,说,读,写是语文教学的四个基本环节,我认为,在低年级"说"和"读"的重要性尤为突出。所以,在教学中我异常重视"说"和"读"的训练。
语文教科书上"口际交际"是一项很重要的教学资料。自古以来,能说会道,体现一个人的睿智,思维敏捷。现代语文教学,"多说多练"势在必行。整个学期,我注重教学生由词说到句,再由句说到段。给学生营造一种欢乐的学习氛围,让每个同学都有"说"的欲望,勇敢地畅所欲言。在有话说的基础上,教给同学一些说的技巧,用不一样的词语或语句表达一种意思,怎样有顺序地,不零乱的表达自我要说的话。同时,叫其他同学学会听,能够评议同学的发言。如:我教如何保护小动物时,首先就播放小鸟在林中自由的飞来飞去,让学生听鸟鸣声。之后播放很多野生动物被捕杀,引导同学们进取思考。尽量照顾发言面的广,让全班同学都能得到锻炼。团体讨论同学提出的保护动物的方案行不行,为什么说出理由来。对同学们的发言合理的及时表扬,不好的给予指正,鼓励他的勇气,增强同学们的自信心。对于不一样的同学有不一样的要求。平时发言很少的同学,能讲几句,就给予表扬,相反,成绩较好,口头表达本事较强的同学要求能用新学的词语,有顺序,有感情地表达。经过一个学期的训练,我发现同学们的表达本事有较大的提高,逻辑思维本事也增强了。
在"说"的过程中,有一个与之相促进的过程不容光焕发忽视,那就是"读"。俗话说:读书百遍,其义自现。语文"读"的要求,首先要读准字音,读通句子,读通课文。读完后,能弄清读懂了什么还有哪些不明白的其次,用"读"来感悟文章,理解文章的意思。在理解文章的基础上,再来有感情地朗读。读的形式多样,能够采用个别读,齐读,小组读,分主角朗读等。再次,用"读"帮忙记忆,培养语感,陶冶情操。再来理解重点字词的意思以及作者所要表达的思想感情。
语文教学中,除了"说"和"读"很重要外,还要培养学生的总结,归纳本事,即学完一个单元,学会自我归纳,学懂了一些什么,还存在哪些问题。孔子云:温故而知新。经常温习功课,以后的学习才会觉得较简便。
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