月底工作总结范文
时间:2023-03-25 02:35:37
导语:如何才能写好一篇月底工作总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
撰写人:___________
日
期:___________
时间过的飞快,又一个月已经过去了。上个月的销量并不理想,再这一个月里学到了许多,同时也犯了下了许多错误。再这里做一下总结希望批评指导!
一:主动积极----相信只有主动出击的人,才会有成功的机会。其实就这个月来说市场反映以及小会来人数并不乐观,但是我们并没有放弃。每个员工都出计献策在我的印象当中我们好象小会就没有少过三场的时候同时我也相信幸运是公平的只要你付出,就一定有公平的回报。
二:博取众长-,汲取众力---集思广义,人多点子多:我相信一点,一个人的能力总是有限的。在近两年的销售工作中,我发现一个很有感触的事就是每一次成功的会,很多时候是因为听取了大家的意见和点子,灵活的应用用。
三;不断更新,不断超越――不断成长,蓄势待发刀用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,我认为在工作中,用心去学是相当重要的。
与七组合作的那场会当中是我第一次听到黄影讲稿。有很多方试方法值得我们学习。这个月也得到了很多教训,失败不是偶然的,每一个环节的大意就会引发不堪设想的后果!
一;这个月主要错误就是再员工的管理上出了很多问题,没有与员工进行很好的沟通,员工的状态没有上个月好。再很多时候没有给员工很好的发挥空间没有调动开员工的积极性!”
二;就是小会的细节工作做的并不好,大家的相互配合也不是很到位!
三;员工在大会开单前缺乏自信心,主要还是再小会细节做的不到位!
以上就是这个月的工作总结,工作中难免会有很多困难,但我相信我们组会走好每一步努力的完成公司的销售计划!
篇2
今年我中心按照《濮阳市2018年地方病防治工作意见》要求,制定了相关工作方案并开展工作,现将1—5月份工作总结如下。
一、碘缺乏病监测
按照《濮阳市2018年碘缺乏病监测计划》,通过随机抽样监测,观察重点人群盐碘水平情况,及时掌握人群碘营养状况及病情的消长趋势,为适时采取针对性防治措施和科学调整干预策略提供依据。本次调查对象为监测点居民户及居住半年以上常住人口中的8-10岁儿童、孕妇。监测项目为8-10岁儿童、孕妇盐碘及尿碘含量。学生200人,孕妇100人。本次采集食盐300份,尿样300份。目前样品正在检测中。
二、水源性高碘地区监测
按照《2018年濮阳市水源性高碘地区监测计划》,以行政村为单位确定监测点。将全县水碘含量中位数大于100μg/L的行政村按水碘值进行排序,采用系统抽样方法,全县共抽取5个行政村。
1、对每个行政村的末梢水采集2份水样进行监测,共采集10份水样,目前样品正在检测中。
2、对监测点的8-10岁儿童、孕妇盐碘及尿碘含量进行监测,学生200人,孕妇100人。本次采集食盐300份,尿样300份。目前样品正在检测中。
三、地方病防治知识宣传
为提高群众地方病防治意识,2018年5月15日县政府组织和协调卫生、盐业、工商、财政等多个部门参与,共同在金桥市场开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,当天悬挂横幅7条,宣传版面28块,共发放宣传折单6000多份,接受群众咨询180多人次。向群众宣讲科学食用加碘盐,让大家充分认识碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知识。向孕产妇宣传,要坚持食用碘盐,预防出生缺陷,保护母婴健康。通过宣传活动,向广大群众普及了碘缺乏病防治知识,营造了全社会共同关注碘缺乏病防治工作的社会氛围,为消除我县碘缺乏病打下了良好的基础。
总之,我县地方病防治工作在各级领导的大力支持下,通过全科人员的共同努力,按照上级要求达到了预期效果,为下半年的地方病防治工作打下了良好的基础。
清丰县疾病预防控制中心
篇3
在过去的一个月中,夏科以及王师傅在施工现场耐心讲解了目前正在进行的钢筋、模板、人工挖孔桩工程,路基基础的回填等方面的基础知识和注意事项。并且详细说明了那些施工工序容易存在事故隐患、那些地方在安全巡查的时候应该特别注意的。对于民工这方面的教育以多说、多教育为主。有时候必须得苦口婆心的向他们灌输安全意识,因为安全这东西的产出是无形的,这意味着有安全投入,但是它的产出人们却不一定能看得到、感觉的到。往往因为这一点降低了人们对安全防范的警惕性。另外由于野外施工作业时间长,现场施工环境复杂,立体交叉作业频繁等特点,特别强调了安全监管上应加强施工现场安全监督管理工作,强化施工人员自我保护意识,坚持把安全工作放在首位,加强全员的安全教育、树立人人管安全,做到天天讲安全,天天贯彻安全,天天检查安全。另外在办公室里,主要是向小张(张利燕)学习台帐方面的知识。刚开始小张和我讲解了台帐
的一些基本知识,比如台帐通常包括一些内容、台帐的一些程序等。然后让我通过对已经做好的台帐进行翻阅达到更深层次的了解。之后在小张的指导下试着自己去做一些简单点的台帐,例如人员的动态管理等。到现在自己感觉对台帐这一块熟悉和有条理多了。
通过将近一个月的了解和实践,也发现自己在好多方面的认识很肤浅,存在很多的不足之处,因此在觉得自己以后应加强做好以下几方面:
一、以踏实的工作态度,尽快适应工作需要。我从一名大学生到投入工作,首先应该改变自己作为学生的观念,转换思想去确立一个良好的心态面对新的工作岗位。
二、改变原来的片面认识,加强学习。原来以为安全管理就是盯现场、查隐患、纠违章,主要是靠经验来管理安全。但是这和实际相差很远,安全管理是需要很多的专业技术知识来完善。因此我应该充分利用时间重点学习公司提供的法律汇编、文件汇编以及一些技术资料,认真领会并归纳总结,逐步积累相关知识,以便自己能尽快地入行。
三、觉得自己任务很重,虽然项目部多在技术治理方面基础扎实、各项制度健全。施工方案的针对性和可操作性以及施工总结的科学性、实用性也很突出。作为技术积累,每项工程都总结出了完整的施工特点、程序和方法,形成系统资料。但是由于大都一线作业人员是农村来的民工,他们大多数人文化水平比较低,安全意识和自我防
篇4
从最初学校组织开展“高效课堂”活动,到本学期的深入推进,我们组都积极参加了学习和实践。起初对“高效课堂”的认识较浅,我们曾有过困惑。作为音乐学科,以审美为核心,与其他学科存在差异,特点有所不同。也没有什么参照,所有不知该如何下手,实现音乐课堂的“高效”。后来,我们在针对语数学科的理论和课例学习中有所借鉴;在课堂教学实践中,结合音乐学科特点进行摸索;再通过研讨等活动进行交流和探索、研究,尽力做到“教师主导,学生主体”,指导循序渐进、层层深入,用精讲多练来实现课堂的高效。
从20XX年10月11日开始,我们组全体教师参加了“高效课堂”教学实践和研讨活动。在教学的模式上,因为有困惑和争议,所以我们只有了雏形,还不够深入和突出。考虑到每节音乐课堂当堂的总目标,再根据不同年级的不同特点,分别设计出较为完整和有主题的内容和活动。
在每次听赏和学唱前,及时给予指导,引导学生在有目的的体验中,学会歌曲或知识,尽力做到堂堂清、日日清,努力实现音乐课堂教学的高效。听课领导给予了中肯的评价,并提出了建议,我们很受启发。在本次课堂教学活动中中,大家都注重围绕目标“先学后教、当堂训练”,朝真正实现音乐课堂教学的高效而努力着。比如巩秀珍老师,善于用自身的热情和儿童化的语言,引领一年级小学生参与模仿、学唱和表演,并用儿童喜欢的事物代替枯燥的乐理知识;张琳老师,注重学生的体验,聆听充分,主题明确,内容衔接紧凑,较充分地体现了学生主体的作用;李宁老师,在导入部分亲切、自然,整节课主题分明,目标明确,内容衔接自然,注重德育的渗透;郭亚丽老师,在模式的理解和表现上,较为明显、提出,善于用准确精练的语言指导学生;而我比较注重学生的审美感受,结合作品引导学生有感情地演唱,从中受到感悟和教育启迪。
在整个活动中,我们多注重了先学后教,和一节课的完整性,在何时出现、怎样出现的问题上还需要进一步的探索和研究。
篇5
学校阶段性地开展班级工作总结,能够推动和促进班级管理工作,进一步提高教师的班级管理能力,促进班级管理的有效性,营造文明、和谐、奋进的学校文化氛围。
班主任是学校班级工作的组织者,领导者,教育者,具有特殊地位和独特作用,是学校教育内涵发展提质增效的原动力,学生的管理直接影响学校教育教学质量的好与坏。晚上,xx学校召开以“总结第一学月班级工作情况”为主题的班主任会议,学校领导及各班班主任共同参加了会议。
会上,政务主任xx首先就前段时间班主任工作进行总结,主要从出勤、纪律、卫生、等方面进行了细致地分析,指出其中存在的不足之处,希望各班主任能及时改进,支持和配合政务处的工作,齐心协力,发挥学校管理的核心作用。
副校长xx提出政教不分家,学生德育工作的积极开展对学生学习具有促进意义。他希望班主任要主动做事,主动落实,要勤走、勤看、勤讲;要和学生多沟通交流,了解学生;班级工作要根据班级特点进行争对性管理;对于班级出现的问题要及时处理,做到扎实有效;注重培养学生自主学习的的学习习惯,营造良好的班级学习氛围。
校长xx最后总结发言,他强调班主任工作是一项繁琐、复杂、辛苦的工作,它需要每一个班主任应充分认识自身职责的重要性,要有一种坚持不懈的精神,一种耐心细致的工作态度,要强化管理意识和责任意识。始终坚守“六个点”:两操出操点,寝室查寝点,早晚自习考勤点,课堂巡查点,上下午守课点,一日三扫点;做到三勤:勤查岗,勤查课,勤谈心;落实三心:耐心,细心,爱心。从小细节抓起,善于发现问题,并及时解决问题,改进工作方法,使班级管理更高效。同时对之后的工作提出新的希望,他要求班主任要加大力度抓好学生行为习惯的培养,狠抓学生的学习习惯,着手抓好学生安全教育,重视大课间活动,重点对初三班级提出了具体的要求和管理措施。
篇6
学校音乐教学工作是学校工作的主要组成部分,加强学校音乐教学工作,是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育迫切需要和客观要求。我们要高度重视学校的音乐教育工作,为加强对学校音乐工作,全面提升师生的音乐水平和学生音乐艺术欣赏水平。使音乐器材管理室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学校的各项工作规范化、标准化、制度化。
一、严格执行各项规章制度,使音乐器材管理工作制度化
1、音乐器材管理员本着树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循音乐管理室的工作规律,加强音乐管理室的理论研究,对音乐器材管理、借用服务等进行科学的组织和管理
2、对音乐器材进行了科学管理,提高了音乐器材的利用率
3、各年级学生能根据自己的需求情况,随时进行借用。
二、认真做好器材分类管理及服务工作。
1、能积极配合学校的各项活动,做好服务工作
2、各教师能充分利用音乐管理室的器材资源进行辅助教学,进而充分发挥了这些音乐器材的最大效益。
3、尽力做好了音乐器材的管理工作,每次借用归还后都积极、主动的进行整理归类。
4、为教师提供了一切便利,并做好借用的记录。
三、紧密围绕素质教育,积极配合学校各项活动的开展进行工作。
1、认真整理好音乐器材借用目录,以便尽快方便教师、学生进行借用。
2、音乐器材室对教师、学生进行全天开放,每天下午为归还时间。
3、每天认真做好教师借用记录。
篇7
坚持实施素质教育,在进一步深入钻研教学大纲和教材的基础上,认真学习,研究“洋思”,使学生在掌握一定的技能技巧的同时,更具有高尚的、健康的审美情操和较高的音乐鉴赏能力。
二、工作情况
1、通过学“洋思”,采用分组分框讨论完成学习任务的方式,大大提高了学生的自学能力,同时培养了合作学习的精神。
2、认真贯彻学校计划,要求和教纲要求,并结合本学期制定的计划进行实施教学,本学期工作任务都能按质按量顺利完成。
3、继续实行奖分积分制,能有效地约束学生的课堂纪律和衡量学生整个学期的表现分。
4、运用多媒体教学年段优化课堂教学。
如录像、录音、图片等,大大加强了学生对音乐的理解和提高限学生的学习兴趣。
5、搞活第二课堂的合唱小组辅导,使学生认识了合唱、理解了合唱同时也体会了合唱。
三、学生情况
1、对音乐的理解能力加强了。
2、学习观念有所转变,学习兴趣日渐提高。
篇8
1.接团前要了解一些客人当地的资料(如:有名的旅游点、人物、特产等等)。以便和客人有共同语言,使他们对我有一种亲切感。
2:和全陪要提前沟通,多发几个表示友好的信息,为以后的合作做好铺垫。
3:游客到站后,要表现出非常热情的样子。因为游客看到地接导游后,心里首先会产生安全感,紧跟着是好奇和猜想。所以我们要趁热打铁,给客人留下良好的印象,对于导游来说第一印象非常重要,因为良好的开端是成功的一半。
4:客人入住宾馆后去每个房间走一走或打电话问一下有没有什么问题。如有便可及时解决,如等到客人来找,那么小问题就变成大问题了。
5:团队到来的第一餐一定要用好,用餐前我会给客人介绍清楚团队餐所含的内容。用餐当中去问候一至二次,有问题及时调整。
6:公司的礼品充分发挥他的作用,用的恰到好处,对自己和公司都有好处。
7:讲解内容我会根据客人的层次、兴趣、繁简适度,有计划性的算时间。比如走什么路,多长时间、应讲什么;怎样的客人适合搞什么娱乐活动等等。
8:开场白非常重要。上车后我不会急着自我介绍,因客人初来乍到对陌生的地方会很好奇,我就等个几分钟,让他们看看窗外的景色。等他们回过神来肯定会有人说:“导游,你姓什么?给我们介绍一下吧!”这时全车人的注意力就集中在我的身上了,这样介绍的东西他们也就会印象深刻了。乘机还可以跟刚才说话的人开句玩笑,来达到活跃气氛的目的。刚才说话的那个人肯定很爱出风头,那么行程中很多地方都可以利用他了。不过一定要恰到好处,反之就会是个定时炸弹。
9:跟客人拉近距离有个小技巧,就是迅速、准确的记住客人的名字或称呼,在不经意时叫他一声,他会觉得我总是在注意他。就会有一种优越感,各个方面他就会配合我了!最起码他不会是第一个反对我的人。
我认为送团总结不可忽视,行程即将结束时,我一定会总结一下整个旅游行程,里面所有的景点都要说到,帮客人回忆一下,以免回去以后他们忘记了,反到会说有的景点没去,这样就会带来不必要的麻烦。另外再介绍一下他们没去过的地方,希望他们或亲朋好友以后再来。虚心的征求他们的意见和建议,设法让他们说出心中的不满,就算有一点小问题,他们回去也不会再提了。最后怀着感激之情。谢谢他们的支持与配合才使这次行程圆满结束,表现出依依惜别期待重逢的愿望。
我的感悟:
篇9
着力课内,努力提高艺术教学效益。
我从新课程理念中领会出:开设音乐课的目的不仅要教学生唱儿歌,识音符,更重要的是启迪智慧,陶治情操,培养学生的审美情趣。于是我对我的音乐课进行了大胆地改革,现将其总结如下:
一、优化的音乐课教学,必须创设情境,激发兴趣。
根据学生的认识规律及教材特点,对教学内容艺术化组合,再现与教学内容相关的生活情境,唤回他们已有的生活经验,并使情境直接诉诸于儿童的感官,使他们由“近”感到“真”,由“真”感到“亲”的目的,从而引发共鸣,使其身临其境。如:在教《国旗、国旗真美丽》一课时,我制作了动画升旗课件,让小朋友回到生活情境中,且与他们思维,想象力相协调,极大地激发学生的学习欲望,以至积极用音乐艺术倾叶自己的感受,释放自己的情感。
二、优化的音乐课教学得讲究艺术学习法。
音乐的本身就是一种伟大的艺术,要想方设法使它更加地艺术化,情趣化,才能达到最佳地艺术化。如在教学《小星星亮晶晶》时,我让小朋友,欣赏我自制的“夜空”图,把大家带到如梦如真的情境中,让大家自然地释放情趣,引出歌曲的范唱,用师的“心声”去把学生带到音乐的“真”中来,从而达到让学生学习唱的目的。
三、优化的音乐课堂还得沟通学生的其它学科之间的联系,汲取音乐素质的不竭之源。
篇10
为贯彻落实省公路管理局《开展治理交通工程建设领域商业贿赂专项工作实施方案》(**监字2号),切实做好对交通工程建设领域违反商业道德和市场规则,影响公平竞争的不正当交易行为的自查自纠工作,推动治理交通工程建设领域商业贿赂专项工作深入开展,特提出本工作方案。
一、工作目标和原则按照“抓得住、抓得紧、抓得实”的工作方针,通过对交通工程建设领域不正当交易行为的自查自纠,使交通工程建设领域从业人员受到一次深刻的守法经营、诚信经营、维护公平竞争的市场秩序的教育,使全省公路系统各部门工作人员受到一次依法行政、严格自律的深刻教育;
促进交通工程建设领域商业贿赂案件的查办工作,遏制商业贿赂滋生蔓延的势头;发现监管工作中的薄弱环节和漏洞,进一步改进完善体制、机制和制度存在的问题和弊端,推动防治交通工程建设领域商业贿赂长效机制的建设。自查自纠工作要坚持以下指导原则》确定的职责分工:
各单位负责所属单位及所管或参建项目,重点工程项目办负责本项目,路局纪委会同局后勤服务中心负责路局机关及其所管项目开展自查自纠工作。
三、工作方法和步骤此次自查自纠工作从xx5月中旬开始,至11月底结束。
具体方法步骤如下:
第一阶段:
调查摸底
(一)宣传动员。
从5月上旬开始,采取集中与分散相结合的方式,组织所属单位及参与所管项目建设的企事业单位认真学习中央、省委关于开展治理商业贿赂的有关文件,充分认识开展治理商业贿赂专项工作的重要性和必要性,提高开展工作的自觉性。采用报刊、网站等宣传方式,加大宣传力度,积极营造本系统、本单位开展商业贿赂专项治理工作的良好环境和氛围。宣传动员情况要在5月12日以前报路局治理商业贿赂领导小组办公室。
(二)全面开展调查摸底。