征文比赛活动总结范文

时间:2023-03-31 03:58:32

导语:如何才能写好一篇征文比赛活动总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

征文比赛活动总结

篇1

XX年10月31日—10月5日

二 主办单位

主办:西工大福州服装学院团委

协办:学生会学习部

三 活动主题

实践八荣八耻 宏扬精神 倡导勤俭之风

四 活动总结

为了让学生了解世界性节日,引导学生放眼世界,开阔视野。为了丰富校园文化,加强学院学风建设。也让学生重新认识勤俭的重要意义,继承和发扬中华民族的传统美德。在学生中倡导勤俭节约,倡导合理消费、合理理财。反对铺张浪费。树立勤俭节约之风。让学生更好的理解精神,继承我党我军优良的革命精神和艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。在次深入的学习和认识树立社会主义荣辱观的,更深层次的理解“八荣八耻”的精髓。经院学工部批准,团委组织部和学生会学习部合作,在全校范围内组织一系列的有关世界勤俭日活动。

(一)06级各班召开“实践八荣八耻 宏扬精神 倡导勤俭之风”主题班会

这次班会上06级入学后第一次召开主题班会,但是从班会的效果和组织班会的形式上来说绝对给大家一个新的认识。从班会的效果来看各班都在做了充分的准备。他们认真的搜集材料,认真的学习有关知识,在班会上能过积极的发表自己的见解,这不仅让同学们更好的认识勤俭的重要性,也丰富了大家的知识面,交流了大家的思想,活跃了班级气氛。从各班班会的形式上更是让听会的学长们对这些学弟学妹刮目相看。班会的形式多种多样,形式的变化能让同学们更好的理解活动的意义,更好的在学习和生活中实践这些内容。例如,06级艺术设计四大班的班会是以晚会的形式、艺术设计一班是分组讨论的的形式、艺术设计三班和五班是辩论赛的形式。这些丰富的活动形式,不仅调动了同学们的积极性,也有利于活动目的实现。也在另一个角度说明06级新生有教高创新能力和开拓思维。

班会活动中,团委组织部在各班都安排了人员对班会情况做了详细的记录,从他们的记录来看大家对06级的班会都比较满意的。他们放弃自己晚自习的时间对各班情况进行了了解,这对以后的工作是十分有力的。他们的这种奉献的精神在无形中给06级的新生做出了榜样。也体现出作为一个学生干部的价值所在。

另外,06级各班的团支书和班委的同学在活动中,也起到了至关重要的作用。班会作为基层团支部的活动,他们积极准备,认真的搜集资料。让同学们更好的在活动中学习而后进步。

但是,事情总是不能那么的完美,在活动中也出现了一些问题有待于解决。

1结合时事的程度不够,活动是以勤俭为主题的,大多数的班级对这一主题的理解是可以的,但是今年的两个热点树立社会主义荣辱观和纪念胜利70周年,有的班级对此理解不够,因此,结合热点不是很好。其实这和我们宣传不到位有很大的关系,今后一定在热点方面多下工夫,使我们的校园文化活动更加丰富多彩。

2在安排听会人员的时候,因为有些班上课的原因。造成06级的新干事没能有机会去听会,失去了很好的学习和提高工作能力的机会。这也是我们对事情想的不够全面造成的。在今后的工作中,考虑问题必须要全面这是我们需要提高的地方。

以下是各班班会的相关资料照片

  

 

(二)“实践八荣八耻 宏扬精神 倡导勤俭之风”世界勤俭日征文比赛

这次征文比赛是面向04、05、06级公开征稿的,用文字的形式来表达自己的一些观点,更能让自己的观点在大家面前得到认同。自征文通知发出之日起同学们积极准备,认真对待。在截稿日期前共上交作品近百篇。从文章的内容可以看出同学们对勤俭节约的认识在活动中有了明显的提高。而且能结合当前的很多时事。很好的完成了活动的要求。

勤俭的重要性是不言而喻的。通过征文比赛的形式,让大家更有兴趣参与的活动中来,让大家用心去感受勤俭,用笔表达自己的见解。而且多参加比赛类型的活动,对大家也是一个不错的锻炼机会。从大家对比赛的认真程度不难看出,大家对机会和自身提高的一种渴望。[1]

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但是在比赛过程中也有一些小问题的出现。有些班级的同学在截稿之前还没能将自己的作品上交,也许是对自己的一种不太自信迟迟不交。但是这不是一种好现象,在今后的活动中时间观念一定要强化。在某中程度上来说时间的严格要求才能让活动更加有意义。

活动已经结束了,作为组织者我们十分感谢学院老师和参与活动的各届的同学对我们工作的支持。正是有了大家的支持和参与才让我们更加有信心将自己的事情做的更好。同样我们也希望,通过活动让同学们能更好的理解勤俭的意义。能将勤俭的作风和有关精神落实的实处,能贯穿到我们的学习和生活中去,提高我们的自身的良好素质,更好的适应这个社会和国家的需要,成为一名合格的社会主义接班人和建设者。

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篇2

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,下面是小编为大家整理的关于大学趣味活动总结模板,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

大学趣味活动总结模板1为响应校、团委关于开展增强班级成员学习身边的一些优秀事迹,学会如何去担当,学会如何去将自己变的优秀的主题教育的号召。加强团支部的建设,推动此项教育活动的进一步深入,活跃我院基层团支部的工作。我班团支部,已于--年--月24日,开展了“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。此次团日活动取得良好的成效。现将我们此次活动总结如下:

一、主题团日活动前充分准备,宣传到位,具体安排。

“凡事预则立,不预则废”。在开展此次团日活动之前,我支部就拟订了活动的实施方案和计划书,并上交院团委。对此次活动进行分组分工,各组确定负责组长,责任到人。

二、开展此次活动,目的是学习身边一些学姐学长的优秀事迹。同时,提高了团支部的凝聚力与战斗力,增强了班级成员的责任意识。

--年--月24日下午19点30到20点30,主题团日活动正式开始。在活动期间,全体班级成员积极性很高,精神风貌也很好。20点30,我支部成员按照事前安排的目标和任务,成功地完成了此次活动。大家都说;“通过这次活动,使他们真正感受到自己是多么的渺小,还有很多东西需要去学习,在听了学姐的演讲以及交流之后,都觉得受益匪浅,觉得自己应该向这些学姐学习,然后认真地规划好自己的大学生活,从而将自己素造成一个实用型人才”。总之,大家通过此次活动都感觉受益颇多。活动结束后,我班团支部对本周团日活动进行总结,并向院团委汇报。

此次主题团日活动虽然收到了很好的效果,使班级成员充分认识到学习优秀事迹以及提升自我修养的的重要性与必要性,但我们只注重前期的准备工作而忽视了活动过程中的一些细节问题:如活动期间的纪律问题;活动中不应该出现中途请假;活动中不要求团员佩带团徽等;在活动期间出现玩手机以及跷二郎腿等违纪现象。

通过本次团日活动的开展,让我们大多数班级成员都意识到现阶段自身的不足以及优势,让班级成员更多地了解一些优秀事迹以及优秀人物。俗话说:人无完人,金无足赤。然而,我们现在要做的就是:着眼当下,放手拼搏,敢于承担。

大学趣味活动总结模板2一、名称:娱乐篮球赛

内容:三分球比赛及一对一斗牛。

地点:大礼堂前篮球场。

活动心得:

此次活动是篮协成立后的第一个活动,提前宣传并招募到很多热爱篮球的同学参赛,因为现今篮球场上,半场篮球已经为越来越多的球友接受,并以其灵活、机动、多变的打法成为当今球场上的主流项目。此次篮协正是针对时下最流行的这种打法而举办的活动,收到的效果很好,工作人员的工作经验也得到了提升,真正起到了锻炼自己的目的。并且此次活动也拉到了100的物资赞助(抵金消费券)扩大了篮协在学校的影响力,这是此次活动成功的地方。而组织纪律上存在着很大的问题。首先,在报名这一块,报名表格的不规范显得此次活动的不严谨,这是失误很严重的地方,由于报名表格的不规范,造成我们对打球天赋很高的同学失去培养的机会,无法与他们取得联系。其次,在人员调配方面的问题也显得尤为突出。例如,一些业余篮球爱好者担任裁判,完全不具备专业水准。活动分工不细致,造成一名工作人员后勤、检录、裁判、计时四项工作全部担任的现象,现场秩序比较混乱。活动结束后,颁奖仪式非常草率,给人一种草草了事的感觉,与会员的互动性没有体现。总的来说,此次活动举办的不算成功,影响力也不够大,不过这毕竟是篮协第一次举办的活动,失败是成功之母,我们会在以后的工作中努力完善自己。

二、名称:街头篮球SHOW

内容:华街篮球队VS长沙理工篮球队。

时间:----年3月。

地点:校体育馆内。

活动心得:

湖南农大街头篮球SHOW终于风风火火的开展了,这是校篮协筹备已久的一次活动。准备工作在活动开展前一个月已经开始进行,从宣传单的设计与制作,到场地的申请,再到与华街长沙区球员联系,篮协为了这次活动的顺利开展做了大量的筹备工作,这也让我们工作人员积累到了大量的宝贵经验。由于这些有利因素,再加上球队在各大高校地区的知名度,此次活动使观众大开眼界,了解了篮球的另外一种玩法,所以活动在学校的影响力比较大。但是,此次活动体现出了一些问题,与会员的联系不够,活动的流程也存在不少的纰漏。这次活动没有很好的体现会员的权利,不过毕竟是一次表演性质的活动。我们也请了会员跟观众与华街球员进行现场互动教学,这一块让观众开怀大笑,现场气氛也高涨了很多。其次,在节目安排上准备不充分,导致表演过程中有些混乱。再次,活动组织者事先没有与乐队达成共识,所以现场没有预想中那样始终有音乐贯穿。这是本次活动的不足之处。但我们认为这次活动是成功的,这是篮协的一次很好的成长经历,也让篮协与华街长沙地区街头篮球队建立了良好的关系,有利于篮协今后活动的举办。

三、名称:校际篮球赛

内容:湖南农大篮协队VS湖南保险职业技术学院队。

时间:----年3月。

地点:体育馆旁篮球场。

活动心得:

作为篮协在第一年里的最后一次活动,农大篮协队与保险职院队之间进行了一场友谊赛,由于吸取了前两次活动举办的经验,此次活动开展地非常顺利,预热宣传工作做的很到位,使得现场观众非常的多,赛后在观众中的反响也非常好,都认为是一场精彩的比赛。但让我们没有想到的是,此次活动存在太多事先没有想到的问题。比如,计分牌、记录人员、记录表、犯规显示牌等工具都没有,甚至裁判也是活动前几十分钟才请到,这些是我们应该想到而忽略的地方。还有一些专业问题我们没有考虑到,也没有考虑到对手的实力是否与我们相差悬殊;如果对手实力大大高于我们,这将会对农大篮球水平造成一定的负面影响,所以,在这一点上我们应该多请教体育部的指导老师们,应该事先与体育组老师沟通。今后我们篮协将加强与老师的联系,努力使之成为一个明星社团。

活动总结:

在我还是篮协一名干事的时候,由于受到了前任理事长的器重,自己策划并参与了篮协组织的这几次活动,使自己的能力得到了锻炼,工作经验得到了提升。在与篮协共同成长的日子里,我们有过争执、泪水与欢乐,这也正体现了“参加社团锻炼自己”的目的。成长过程中的困难、疑惑、阻挠或多或少的都会出现,但在此期间校团委和学社联给了我们极大的关心和帮助,这也正体现了学社联是我们社团的“圆梦之家”这一精神。经过一年的锻炼,让我对社团文化有了初步的了解,而当我真正当上协会理事长之后,才发现这对我来说又是一个很大的挑战,不过我有信心把篮协发展壮大,至少我会尽我所能地做,我始终相信:没有尽力而为,只有全力以赴。相信篮协会有更好的明天。

大学趣味活动总结模板3为了营造良好的校园文化氛围,厚实学生文化内涵,为了展示当代学生积极向上的思想面貌,全面提高学生素质,为了全面贯彻“以文会友”的指导思想,给文学爱好者们提供一个追逐梦想、展示自我的平台,致力于把文学社办成具有特色的优秀社团,我社开展了一系列活动,现将相关情况总结如下:

一、开展活动

(1)在文学社指导老师及机构成员的带领下,社员们在学习之余开展讨论会、交流会,同时社员每月定期上交一至二篇文章,并有负责人对其进行审评,使社员们能够很好地得到学习锻炼的机会并提高文学水平。

(2)文学社开展全校性的征文比赛,通过指导老师及机构成员的评选,评出优秀作品,并在社刊上发表,激发学生们的写作热情,鼓励学生们积极参与。

二、工作成果

(1)征文比赛选出了许多优秀作品。

(2)文学社培育了一批文学新人,社员们通过在文学社的学习,极大地提高了文学创作水平。

三、经验及教训

(1)作为学生性文学组织,未能最大限度上让学生自我组织,自我创办,让学生最大限度地发挥才能,从中学到经验。始终坚持以“文学”为主,但在一年一届机构成员的轮换基础上,选举的机构成员并未全部做到尽职尽责,文学社内部的凝聚力和向心力有待进一步加强,文学社有待不断充实,不断发展。

(2)征文比赛的宣传力度不够,未能让全院同学广泛参与,同时未能及时公布比赛结果。文学社应与时代同步,出版刊物应使之能反映时代气息,成为时展的见证。在办刊过程中,应始终坚持办刊宗旨,在正确的思想指导上开展刊物出版工作。此次社刊出版时间长,出刊存在着一定的问题。

(3)“积极对外交流,通过交流学习不断充实自我,努力与其他社团全面合作,不断发展自我,超越自我的动力和目标。”是正确的价值取向,但未能切实实施。今后我们务必本着一切从实际出发的原则,让理论付诸到实际行动中来。

(4)校园是一方净土,没有世俗的东西,没有物欲的现象。文学社的成长,是校园文学发展的一个缩影,是在这种环境之下写出了一批又一批清纯丽致、澄碧洁净的作品,但在这其中也存在为利而写作的情况,我们将在以后的工作中加强对社员的思想建设,让文学社成为真正意义上的文学社。当然,在文学社的发展征途上,本学期开始,我们新干部大都是第一次开展文学社的工作,经验颇为不足,所以也不无例外地会遇到这样或那样的难题。但“吃一堑,长一智”,如今我们各干部也自觉得成熟起来,自信起来!而文学社这个青涩的苹果也渐趋成熟起来!当然,这还得归功于社员们的支持与信任。没有他们的支持和信任,文学社这艘航船是难以安稳地前进的。

(5)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,因此,在接下来的半年里,我们将不遗余力,为校园文学事业贡献自己的一份力量!

大学趣味活动总结模板4四月二十三日,为了丰富同学们的课余文化生活,提供给同学们展现自我的'平台,教育学部--级教育学班在西南大学第二运动场举办了耗时近3小时的趣味运动会。

本次趣味运动会共设立三个项目,百科俯卧撑、车轮战羽毛球、双人50米往返跑等比赛项目。

不仅是团队合作精神的良好体现,而且兼顾了趣味性和互动性,因此受到了同学们的热情欢迎。

为了增强大家团队观念,赛前全班同学分为四小队,每队通过自由组合形式产生,并推举队长一名。

两队一组,通过抽签等方式划分小组进行比赛。

各小队成员配合默契,获胜的时候共同分享“战利品”,失利的时候相互勉励,下一回合能够再接再厉。

最精彩且最具特色的项目是“百科俯卧撑”,每小组获得一个“潘多拉”盒子,内含20道趣味问答题,内容涵盖历史、哲学、社会、军事、地理、天文等方面。

每小队派出一名问答代表,队友在问答间隙提供帮助。

每组第一轮通过古典的“石头剪子布”方式决定谁先抽题,被问的一方,若答对则交换“问-答”权;若答错,则全体成员做7个俯卧撑。

由于题目多样,难易兼顾,比赛过程时而传来开心的尖叫,时而透出一阵低低的叹息声,可谓是几家欢喜几家愁。

比赛即将接近尾声,但大部分同学依然热情不减,当奖品被生活委员端上来的时候,众人一阵哄抢,可谓是其乐融融。

整场趣味运动会充分展现了师范生对体育的热情,不仅锻炼和展示了同学们的身体素质,而且培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感,有助于建立更为融洽的人际关系。

大学趣味活动总结模板5为了丰富同学们的课余生活,丰富校园文化生活,进一步提高学生综合素质,培养同学们的团队精神,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,生活部于20--年4月24日举办“童心霁雨”――第二届趣味运动会。比赛开始,同学们都非常的投入,参赛的同学个个精神抖擞。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。友谊第一,比赛第二是他们一直秉持的理念。在大家的共同努力下,本届趣味运动会让在场的每个人受益匪浅,让运动会成为团结与文明的运动盛会。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

从整体上来看本次运动会是成功的:

这次趣味运动会,让同学们感受到了团结的力量。不仅让同学们在繁忙的学习生活中得到放松,而且使团队成员之间的感情更深。运动会项目的每个环节都需要大家积极配合,把队员凝聚在一起才能成功。这次趣味运动会锻炼了我们每一个人的心态。沉着、冷静、凡事求稳、凡事要思考,找到门路再往前走,不能眉毛胡子一把抓。

同时,通过本次活动,展现了我们部门干部干事的积极态度,一方面检验了他们的工作能力,另一方面展现了他们的应变能力,也展示了我们部门的风采,让我们对今后的工作充满信心。

从前期的工作安排到人员通知,最后到人员部署及队员集合与运动会的开展,整个过程形式较好,人员热情度相对高涨,未出现中途退场及冷场的现象。此次的趣味运动会是一次相对成功的集体活动,但仍存在部分值得指出并在以后需要得到重视的地方:

一、活动策划尚存在许多漏洞,致使活动过程的衔接有点脱节;

二、由于时间安排疏忽,一些器材准备得十分匆促,致使活动过程中,出现点小意外;

三、由于人事安排上的不到位,准备不够充分、分工不够明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会前期的动员大会,未能把工作任务落实到每位部门成员,以及周密细致度的不足,进而导致人员控制力度下降,使运动会进行过程中较为散乱。

篇3

一、制定读书活动计划,并宣传发动。

在上学期末(201x年1月)就制定了读书教育活动计划,成立了专门的读书领导小组,排出了读书活动的行事历。在教师会和学生集会上做了宣传,发动全体学生参与到“共建和谐家园读书教育活动”中来。

二、组织学习交流,并开展各项活动。

1、学习交流。

在寒假,每班布置了读书任务,还要求孩子和父母进行第二次阅读,并和父母交流感受。开学初,各班组织了交流读书心得的活动。老师和学生同步阅读,引导学生充分感受传统节日蕴涵的中华民族传统美德,增强学生对传统节日的认知和理解。同学们阅读《我们的节日》,跨越历史的长河了解了古代的故事,了解了传统的美德,中国人的灵魂、气质和精神,使学生的心灵受到了震撼,思想受到了启迪,意志得到了鼓励。增强了学生的爱国情感和为建设祖国而奋发读书的责任感。

2、实践体验。

我们还把传统节日教育与学生的日常思想品德教育紧密结合起来。如在三八妇女节就要求学生为妈妈做一件事,与妈妈说说心里话;植树节动动手,为自己的家园添一份绿;清明节学校统一组织扫墓活动……创设一系列活动,让同学们由认知走向实践,又通过班队课(辩论赛、讲故事比赛等)、语文课、黑板报等,进一步深化和拓展。

3、手抄报比赛。

3月初,根据读书心得和实践体验,学校组织了以“我读书,我快乐,我智慧”为主题的手抄报比赛。各班积极投入,每位学生一幅作品,先班级作好初评,学校共评出了一、二、三等奖60幅作品。这些作品都图文并茂,版面设计美观,有创意,充分体现了节日带给学生的思索、人与人之间的和谐及人与环境的和谐这些主题。

4、撰写征文。

在3月下旬,各班语文老师在指导学生充分阅读了《我们的节日》这一读本的基础上,围绕“共建和谐家园”的主题,积极组织学生参加征文活动,并在班里进行了评选,对优秀的文章又进一步指导修改。各班都推荐了3——5篇征文参加校级评选。本次读书征文,学校共收到50篇征文。征文都紧紧围绕“共建和谐家园”这个主题,结合平时的学习和生活中的亲身体验,叙述自己对中华民族优秀文化传统和美德的认识与感受。所推选的文章立意深刻,内容充实,文字流畅,感情真挚,富有特色。通过读书领导组成员的认真评审,共评出一等奖4篇、二等奖14篇、三等奖18篇、优秀奖14篇。

5、诗歌朗诵比赛。

在4月中旬,我校举行了以“共建和谐家园”为主题的诗歌朗诵比赛。各班选出了一名优秀的选手参加年段选拔赛。这次选拔赛非常精彩:诗歌内容有的很有诗意,有的很有号召力,参赛选手朗诵声情并茂。这次比赛决出了6名精英,将参加六·一儿童节的才艺展示。

三、总结评选,教师撰写体会

篇4

**县2012年“安全生产月”活动总结

一、领导重视,组织措施到位。县政府将“安全生产月”这项工作列入年度安全生产目标责任制考核内容。各乡镇、各有关单位要高度重视,切实把这项工作作为当前安全生产的重点工作,摆上重要位置,认真动员部署,精心策划组织,建立专门的工作机构,层层落实责任。安监部门充分发挥综合监管和综合协调作用,指导“安全生产月”面上工作;宣传、文化广电部门负责协调各有关新闻单位,积极配合“安全生产月”活动,相对集中开展宣传报道工作;公安部门牵头负责道路交通和消防安全方面的法律法规和知识的宣传;工会组织负责发动企业积极参加竞赛活动“安康杯”和为农民工送安全卫生知识活动;共青团组织负责创建“青年安全生产示范岗”等活动;各有关部门都根据行业特点,组织开展有社会影响的安全宣教活动。

二、围绕主题,丰富活动内容。各乡镇、各有关单位围绕“综合治理,保障平安”的活动主题,开展了有针对性的宣传教育活动。一通过安全宣传条幅、宣传栏、文化橱窗、宣传画、公益广告等形式,营造户外安全生产宣传氛围;二以中小企业为重点对象,以落实安全生产责任制和普及安全知识为重点内容,组织开展基层服务活动。动员各有关单位积极参加,形成联动,深入到所属乡镇、企业、厂矿、村居等基层单位,将安全法律法规、安全技术、安全管理、应急管理和安全文化方面的咨询服务送到基层单位,直接面对企业职工、村居居民宣传安全法律法规和应急管理科普知识,帮助基层单位和企业找漏洞、查隐患,抓整改,提高安全生产管理水平;三充分运用报刊、广播、电视、数字电影、互联网等大众传媒,利用广播站等阵地,采取安全生产月专题节目、文艺演出、演讲、安全知识和技能竞赛等群众性宣教活动,让“安全发展”科学理念深入人心;四结合“安全生产执法年”和全员安全培训工作,开展有针对性的宣教活动。利用有关媒体大力宣传安全生产先进典型,依法处罚一批违反安全生产法律、法规的典型生产经营单位。

三、加强指导,落实企业主体责任。企业是安全生产的责任主体,也是安全生产宣传教育的责任主体。各乡镇、各有关部门加强指导,动员企业主动参与“安全生产月”活动,每个企业都有活动计划、活动内容、宣传标语和经费投入,并组织开展一系列宣教活动,主要形式包括:岗位安全自查活动、“我为安全献一策”活动、安全生产管理规程意见征询活动;组织开展全员安全技术和技能培训;组织开展安全生产知识竞赛、征文比赛、技能竞赛、岗位评比等活动;在厂区、车间等工作场所张贴宣传画,发放宣传资料,营造企业浓厚的安全文化氛围。

通过本次安全生产月活动,使我们的安全生产意识进一步深入人心,为以后开展安全生产工作打下了坚实基础。

2012年7月3日

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篇5

校庆“六一”国际儿童节系列活动总结

六一国际儿童节

我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

篇6

为传承中华民族传统美德,弘扬中华民族传统文化,深入推进我校大学生立人教育工程,培养大学生社会主义核心价值观。在重阳节即将到来之际,学校团委、素质教育中心、学工部等联合举办“传承中华民族传统美德,弘扬中华民族传统文化”为主题的重阳杯系列活动。

(二)组织机构

主办单位:共青团吉首大学委员会

吉首大学关心下一代工作委员会

吉首大学学工部

吉首大学素质教育中心

承办单位:

(三)活动主题:传承中华民族传统美德,弘扬中华民族传统文化

(四)活动对象:吉首大学全体全日制本科生

(五)活动时间:2012年*月*日——*月*日

(六)活动内容:

一、 征文比赛:

(1)、征文主题:传承中华民族传统美德,弘扬中华民族传统文化

(2)、投稿要求:

1、标题自拟,文体不限(小说、剧本除外),字数要求1000字以上。必须为原创作品,不得抄袭、套改。

2、文章要求:标题,小三,黑体,具中;正文,小四,行距20磅,宋体

3、请用电子邮件投稿,请在邮件主题栏注明“传承中华民族传统美德,弘扬中华民族传统文化”字样,文尾注明作者基本情况(如院系、班级、姓名、联系方式)。参赛选手投稿时统一以标题(宋体小二号)、署名(楷体四号)、正文(宋体小四号)的电子排版格式,于10月30日前发往邮箱:******。

(3)、征文评比:

1、评稿人:

2、评比要求:本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定。

3、评定程序及标准如下:

初审:有评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

复审:在入围稿件中评选出最中的获奖征文。

4、初审评分标准:

项目要求 内容是否符合主题 思想积极健康 语言通顺、表达流畅 合计

分值 50 25 25 100

注:征文评分达到60分及以上的稿件进行复审。

5、复审评分标准:

项目

要求 独到的观

点及视角 普遍广泛积极意义 条理清晰

表达流畅 语言优美

文字洗练 内容切题

详实丰满 合计

分值 30 20 20 20 10 100

(4)、奖项设置:

一等奖(1名)奖金200元(现金)及证书;

二等奖(2名)奖金100元(现金)及证书;

三等奖(3名)奖金50元(现金)及证书;

优胜奖(5名)精美礼品一份(总计100元)及证书;

征文结束后,获奖作品将择优推荐到校新闻网、校报及其他校外媒体发表。

二、 演讲比赛:

(1)、演讲主题:我心中最美的

(2)、时间安排:

1、初赛:10月中旬结束。各学院自行组织初赛,挑选出1名选手参加学校决赛。

2、决赛报名方式:10月21日前将参赛选手基本情况(姓名、学院、班级、联系方式)、演讲稿件报送学生会学习部(校学生会办公室立人食堂五楼,电话:0743-*******,电子邮箱:*********, 联系人:***)。

3、决赛抽签时间及地点:10月28日上午11:00在吉首大学学生会办公室。

4、决赛时间及地点:10月28日下午2:30在砂子坳校区模拟法庭举行决赛。

(3)、评分标准:

项目类别 要求 分值

演讲内容 主题鲜明、思想性强、内容真实、积极向上,有说服力。 5分

演讲技巧 演讲选手须用普通话进行脱稿演讲;语言标准,口齿清晰,能根据内容抑扬顿挫;有姿态语言的表达,演讲有感召力。 3分

气质形象 演讲者衣着整洁、仪表大方;演讲时表情自然,举止得体。 2分

演讲时间 演讲时间控制在5-8分钟。演讲时间不够或超过时间该项得分取消。 1分

(4)、奖项设置:

比赛设一等奖2名(150元),二等奖3名(100元);三等奖5名(50元),其他进入决赛的选手为优秀奖。所有获奖选手将颁发证书和奖品。

三、 中华传统文化系列讲座

(1)、主题:传承中华民族传统美德,弘扬中华民族传统文化

(2)、讲座安排

吉首大学2012年“重阳杯”中华传统文化系列讲座安排

场次 主题 主讲人 主持人 时间 地点

第一场 重阳节的由来及内涵

第二场 有关重阳节的诗词赏析

第三场 传统礼仪文化与现代文明礼仪

第四场 忠、孝——现代美德的内涵

(注:讲座主题暂定)

四、 读经典,乐分享

(1)、活动主题:读经典,共分享,心快乐

(2)、活动内容:

推荐1、推荐自己阅读好书、好文章、好句子、好漫画、好笑话、好图片等,附上自己的读后感或推荐理由(字数不限),内容简介。

推荐2. 推荐自己看过的有教育意义或是让你内心感触很大的好电影、好视频,并附上推荐理由及内容简介。

分享1、交流:在看完一本书或是一部电影后,同学们可以根据自己的不同理解写新感受、心得体会,也可以是对这部作品的评

价,组建交流小组并互相交流分享,以获得更深的领悟。

分享2、共享:可以将读后感、推荐理由的材料发往******,将在共享平台上。

(3)、活动要求:

1、建立“吉首大学读经典乐分享”的新浪博客和微博,并开通同名的腾讯微博;及时在新浪博客上读后感、推荐资料等乐享资料。

2、各学院每个月必须要推荐10篇真实且优秀的读后感等乐享资料。

3、同学们都可以再活动主办方开通的微博及博客上留言,及时推荐乐享,乐享资料,微博注意的格式是#吉首大学读经典乐分享+乐享资料#。

4、优秀的阅读分享者,将有小礼物派送。

五、 敬老活动:(养老院慰问演出活动,可以联合多个部门或者社团,具体方案待商榷)

(七)工作安排(待方案定了后,再具体分工安排)

一、前期的策划准备,宣传赞助

二、中期的活动开展,评奖颁奖

三、后期的活动总结,成果展示

(八)经费预算:

吉首大学2012年“重阳杯”系列主题活动经费预算

服务开支 开支

项目 开支明细 此项开

支预计

水 演讲比赛:评委10*1.5 90元

征文比赛:评委10*1.5

颁奖晚会:工作人员及老师40*1.5

奖金 征文比赛:650元 1700元

演讲比赛:850元

读经典乐分享:200元

购买证书 征文比赛:11*3元 132元

演讲比赛:13*3元

优秀工作者:20*3元

讲座费 300元*4场 1200元

横黄 征文比赛:2*50元 400元

演讲比赛:2*50元

读经典乐分享:4*50元

展板 4*50元 200元

其他(车费、打印费等) 200元 200元

篇7

——群贤小学第一届感恩月活动方案

一、指导思想

我校学生以外来民工子女为主,长期颠沛流离的生活,容易导致他们散漫的生活习惯以及冷漠的心态,这对他们的成长和人格形成极为不利。加之家长们文化素质普遍不高,家庭经济状况也相对落后,也容易导致学生内心产生巨大落差。针对这一现象,学校认为通过感恩教育来锻塑学生的人格,引导他们继承中华传统美德,践行道德规范,让他们因感恩而自尊、自强,为将来成为社会有用之材奠定思想道德基础是学校德育的核心任务。为了强化感恩教育,经学校研究决定,将每年的五月定为感恩月。

二、活动设想

通过一系列丰富多彩的活动,在学生中进行感恩思想教育,倡导感恩行为,对活动中涌现的感恩事迹予以总结宣传,对平时表现突出的学生,授予第一届感恩月“感动校园十佳学生”称号,在总结大会上予以表彰。

三、活动时间

5月4日——6月1日

四、活动安排

说明:感恩月活动分年段开展,并与感恩教育市级课题及家长开放日活动相结合,最后的总结表彰大会与六一节庆祝活动相结合。

时 间内

容地 点参与者

启动5月4日国旗下讲话:感恩月活动启动(德育处)操场全校师生

第一周4月27日-5月8日“我爱我师”征文活动(教科室)学校全校学生

5月5日-7日纪念汶川地震一周年图片展暨征文活动(博物馆、德育处)学校大厅全校师生

5月6日“如何开展小队活动”讲座(章浩川)学校四楼小报告厅全体班主任

5月6日-7日感恩格言、感恩行动小贴士征集大赛暨票选感恩月吉祥物活动(大队部)学校全校学生

第二周5月13日-14日感恩劳动者实践活动(德育处)红黄蓝集团、学校三四年级师生、家长

4月27日-5月15日“感动校园十佳学生”推荐(德育处)

各班

第三周5月20日“祖国发展我成长”调查活动总结会(张利君)四楼大报告厅五年级师生、家长

5月21日感恩父母班队会(桑桌群、蒋莉莉)各多媒体教室及一年级教室一二年级师生、家长

第四周6月1日感恩母校活动(六年级汇报演出)暨感恩月总结表彰大会(德育处、陈海港)体育馆全校师生;六年级学生家长

另定5月“感恩祖国——建党建队六十周年庆”明信片设计大赛(美术组)

—————美术兴趣小组

五、相关工作

项 目要 求负责人完成时间

悬挂横幅1、“踏上感恩的征程”——群贤小学第一届感恩月活动

2、没有感恩就没有真正的美德。 ——卢梭总务处5月8日

布置感恩墙在大厅西侧黑板布置本学期前半学期各班“群贤之星”简介,需有文字及照片吴锡耿5月8日

制作感恩主题展板将我校此次感恩月活动简介及开展过的与感恩有关的活动制作成几块展板(已有8块),平时展示于大厅,活动时放置到活动处门口。邱迪梅5月8日

制作感恩月吉祥物将票选后定下的吉祥物制作成泡沫模型,立于大厅内感恩墙侧。金瑜5月8日

制作感恩月特别章正面为“踏上感恩的征程”及吉祥物图案,背面为感恩格言或感恩行为规范提示语,普通章用于平时的活动中颁发,勋章用于表彰大会上颁发。邱迪梅普通章:5月8日

勋章:5月25日

培训礼仪队要选购几套服装、进行颁奖队列训练、礼仪引导训练。盛红芳5月26日

六、具体方案

(一)感恩格言、感恩行为规范提示语征集大赛

暨感恩月吉祥物票选活动方案

1、活动目的

为营造感恩月活动气氛,树立我校鲜明的感恩活动标志,同时为感恩月活动中颁发的特别章提供素材,以及对学生进行感恩意识的渗透,引导学生主动思考感恩行为,学校大队部决定以少先队员喜爱的活泼、有趣的比赛形式,拉开感恩月感恩教育的大幕。

2、参加对象

全体少先队员

3、活动时间

5月6日——5月7日

4、活动要求

(1)布置:大队部在感恩墙上公布7种感恩月候选吉祥物(绵羊、公鸡、黄牛、狗、蜜蜂、乌鸦、蚂蚁)。大队部在感恩墙下方安置一个投票箱。

(2)投票:每位队员将领到一张投票纸,上有“我推荐的吉祥物”“我推荐的感恩格言”“我创作的感恩行动小贴士”三栏,同时注明班级、姓名;填写完毕后将票投入投票箱;每位队员限投一票,必须用学校统一印发的投票纸。

说明:感恩格言即与感恩有关的名人名言、俗语等;感恩行动小贴士即一些具体的行为提示语,如“自己的衣服自己洗”“不攀折花木”“主动学做家务”“公交车上主动为老弱病残让座”等。

(3)计票:5月7日中午12:10,由大队委员统计投票情况,在电脑上录入选中的格言。

5、奖励规则

(1)学校将确定票数最多的吉祥物为本次感恩月活动的吉祥物,对投该吉祥物票的队员进行抽奖,奖励纪念品一份。

(2)队员自创的感恩行动小贴士入选后,该队员的名字将和提示语一起印上“感恩章”。

6、其他

(1)美术组负责筛选、制作七种候选吉祥物图片,注明候选语,有相关故事的可简短注明,如“羊羔跪乳”“乌鸦反哺”等。

(2)德育处负责准备纪念品及奖状、简讯,梁小娣拍照。

(3)总务处负责准备投票箱

(二)“感动校园十佳学生”评选方案

1、评选目的

为充分挖掘校园内的典型人物和事迹,在学生中树立正面的榜样,营造良好的德育氛围,经学校研究决定,评选感动校园十佳学生。

2、时间

(1)资料上交时间:5月15日

(2)评选表彰时间:6月1日

3、具体要求

(1)评选要求:在孝顺长辈、自强自立、抗震救灾、扶贫济困、遵守公德、热爱祖国、关心学校等任一方面有突出表现的学生。可由学生、家长、老师共同寻找、推荐。

(2)各班推选出一名候选人,班主任在5月15日前将该候选人的情况写成文稿(要有具体的事迹,切忌泛泛而谈,可参考“感动中国”人物介绍),存入德育处共享。

(3)德育处将候选人资料进行公示展出,同时组织成立评选委员会,选出“感动校园十佳学生”,并拟好颁奖词。

(4)在感恩月总结表彰大会上予以表彰,授予勋章和证书。

(三)纪念汶川地震一周年图片展暨征文活动方案

1、活动目的

为表达对地震受难者的哀思,对支持抗震救灾和灾后重建的人们的敬意,引导学生学会同情、关爱,懂得珍惜拥有,进一步思索生命的意义,特联合绍兴市博物馆,在校内举办纪念汶川地震一周年图片展活动。

2、活动时间、地点

5月5日,学校方砖广场(或体育馆)

3、人员安排

(1)组织、布置场地:德育处

(2)参观、征文:各班

(3)拍照、简讯:梁小娣

4、活动要求

(1)展览时间为一天,从第二节课开始,分年级参观。具体安排如下:

参观时间参观人员参观时间参观人员

第二节课一年级第四节课四年级

第三节课二年级第五节课五年级

午间活动课三年级第六节课六年级

(2)各班参观时由该节课任课教师带队,维持好现场纪律,博物馆宣教处工作人员将为同学们进行讲解。

(3)参观完毕后,各班布置“汶川地震一周年“征文比赛,文体不限,字数不限。各班精选一至三篇于5月7日放学前交德育处,字体统一为五号、宋体,写明班级、指导教师。

5、表彰方式

(1)在5月11日升旗仪式上为地震死难同胞默哀后,对征文获奖同学进行表彰,颁发奖品,宣读一等奖作品。

(2)所有获奖作品在宣传窗展出,并推荐其中部分作品到市级及以上报刊杂志投稿。

(四)“我爱我师”主题征文活动方案

(详见教科室相关方案)“我爱我师”学生征文于5月8日前交德育处

(五)一二年级“感恩父母”主题班队活动方案

1、活动目的

在母亲节到来之际,引导学生感受母亲对自己的爱,体会到母亲的辛劳,学会向母亲表达感恩之情,学会用实际行动孝顺母亲。

2、活动时间

5月21日上午

3、参加人员

一二年级师生、家长

4、具体要求

(1)5月8日前,各班将班队活动方案交给德育处,方案要适宜家长观摩,将思想道德教育渗透于活泼的形式中,一年级为有家长参与的亲子活动,二年级为有家长参与的亲子阅读。

(2)年级组长要拟好具体方案,班主任要精心准备活动,班会、队会均可,二年级在多媒体教室开展,一年级尽量在本班教室内开展。教室布置要再次修整。

(3)年级组长拟写的具体方案中要安排好各项目负责人。如:拟写、印发家长邀请函的负责人;安排家长座位的负责人;拍照、报道的负责人等等。

(4)活动期间,班主任要想方设法多留资料(照片、文字、DV等)。活动结束后,班主任写好总结感悟,字数随意,放到德育处共享。

(六)三四年级“感恩劳动者”主题活动方案

1、活动目的

今年是建国六十周年,六十年来,祖国正日益变得富强,各行各业飞速发展,这些变化离不开每一个劳动者的创造,学校拟通过“感恩劳动者”活动,让学生认识到劳动最光荣,学会尊重劳动者,培养爱劳动的意识。

2、参加人员

三四年级师生及家长

3、活动方式及时间

(1)5月13日,三四年级全体师生参观企业

(2)5月14日,劳动者讲坛

4、具体要求

(1)参观企业当天,要做好学生的防暑工作,班主任带队(课程有冲突的,提前调好课),加强纪律、安全教育。

(2)5月8日前,各班选出一名家长参加“劳动者讲坛”, 为增强可听性,请讲述者以讲述个人经历的方式,激励教育学生,班主任事先帮助准备讲稿,讲稿时间为10至15分钟左右。家长不用脱稿,如果愿意,可以使用PPT。

(3)5月14日,在四楼大报告厅举行“劳动者讲坛”,上午为三年级,下午为四年级。学生在听完后提问、谈感受(请班主任针对本班家长的发言稿事先准备好一两个问题,安排给学生干部),班级赠送鲜花及自行制作的“感动我心的劳动者”卡片(各班事先安排好献花、献贺卡学生);会后倪妙香整理好相关资料,交到德育处。

(4)张园、徐凡负责“劳动者讲坛”现场的主持,陶勤、刘杰负责音响、摄像,陈霞、倪妙香负责拍照、报道,顾勇孟、姚锋分别负责活动前后四楼大报告厅的卫生、桌椅安排。

(5)5月12日前,冯丽娜拟写、印发家长邀请函(注意:三四年级的时间不同)。各班事先统计好来校的家长数,根据家长数带椅子到四楼。

(6)张园、倪妙香分别负责三四年级活动的统筹协调工作,活动结束后写好总结,字数随意,交给德育处。各班在活动结束后望能布置相应的周记作业,有好的文章交给德育处。

(七)五年级“祖国发展我成长”调查活动总结汇报会方案

(详见五年级另发的相关通知)

(八)“感恩母校”主题活动暨感恩月总结表彰大会方案

1、活动目的

(1)通过六年级学生的汇报演出,激发热爱母校、热爱师长的情感,学会用实际行动感恩母校。

(2)总结感恩月活动,深化感恩教育。

(3)表彰 “感动校园十佳学生”,树立榜样。

2、活动时间

6月1日

3、参加人员

全校师生,六年级家长

4、准备工作

(1)5月15日前,各班申报候选人,德育处公示候选人事迹

(2)邀请嘉宾

(3)邀请六年级家长:陈海港

(4)准备感恩展板、感恩勋章、主持、报道:德育处

(5)体育馆卫生工作、桌椅摆放,购买获奖证书、悬挂横幅“感恩母校主题活动暨感动校园十佳学生颁奖典礼”“庆祝六一国际儿童节”“让童心爱心荡漾在六一”:总务处

(6)评选“感动校园十佳学生”、书写颁奖词:评选委员会

(7)六年级节目统筹:陈海港

(8)礼仪队:盛红芳

(9)舞台布置:金瑜、吴锡耿

(10)多媒体:陶勤

(11)摄像、拍照:刘杰、梁晓娣

(12)5月27日左右进行彩排

5、活动过程

(1)开幕演出

(2)开幕词(包括简单总结感恩月活动)

(3)颁奖与六年级汇报演出穿行

(4)宣布活动结束

篇8

我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、 领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

篇9

在每年5月的第二个星期日,中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。下面是小编为大家整理的关于小学的母亲节活动总结范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

小学的母亲节活动总结范文15月--日是今年的母亲节。全省各级妇联围绕“传承美德·共议家风”的主题,把“母亲节”纪念活动与寻找“最美家庭”活动结合起来,与第二批教育实践活动结合起来,与“让民族团结进步之花在高原盛开”活动结合起来,与和谐文明家庭创建活动结合起来,充分发挥妇联组织的优势,积极开展了一系列庆祝母亲节的教育实践活动,进一步培育和践行社会主义核心价值观,引导全社会树立尊重母亲、热爱母亲、理解母亲、感恩母亲、孝敬母亲的良好风尚。

一、广泛宣传,树立好风尚

各级妇联充分利用宣传栏、广播、电视、网络等手段,通过报告、演讲、座谈、联欢和文艺演出等形式,向全社会广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神,歌颂母亲对家庭、对社会所做出的伟大贡献,在全社会大力倡扬理解母亲、孝敬母亲、歌颂母亲的良好社会风尚,形成学习优秀母亲、争做优秀母亲的浓厚社会氛围。省妇联通过短信平台发送祝福短信190万人次,为全省广大母亲送去了一份温馨的祝福。省妇联以在学校、农村举办“传承美德共议家风”母亲节、喜迎“母亲节”暨“让民族团结进步之花在高原盛开”活动、庆祝“母亲节”暨“最美家庭”表彰会以及慰问孤寡老人和贫困学生等主题活动纪念“母亲节”。海北州妇联在全州范围内发放《感恩母亲孝敬母亲关爱母亲——海北州妇联2014年“母亲节”致全州广大家庭的倡议书》,同时在电视台播出。门源县妇联举办了“喜迎母亲节”广场舞比赛,展示了各族群众健康向上、团结奋进的精神风貌,组织门源县第三初级中学师生开展了“感恩父母孝行天下”主题活动。海南州妇联协调海南手机报平台,于5月8日至5月10日期间为全州万名用户发送慰问短信,为母亲们“送祝福”。

二、形式多样,歌颂母爱

各地妇联积极协调相关单位,通过举办征文活动、主题班会、演讲比赛、诵读国学经典、青少年制心卡片送母亲,在全社会唱响了母爱颂歌。省妇联、城西区妇联、城西区教育局联合在五四小学举办“传承美德共议家风”母亲节活动,进一步弘扬中华民族孝亲敬老、珍视亲情的传统美德。五四小学三年级1班全体师生和家长及省妇联、城西区妇联、城西区教育局相关负责人近200人参加了主会场的活动。同时,五四小学以班级为单位开展了“母亲节”主题班会活动,为妈妈表演一段节目、制心卡、书写赞美母亲的粉笔字展示。省六一幼儿园开展了“温馨五月情,感恩在我心”主题活动,全体大班幼儿通过在超市里为妈妈挑选喜欢的节日礼物,自主购物和付款的过程体验;中、小班幼儿通过自制贺卡及手工作品,表达自己对妈妈的爱和感恩之情。省三毛幼儿园在全园开展了“爸爸妈妈我爱您”主题感恩教育活动会。以角色互换“今天我来当爸妈”的形式,来体会父母的辛苦和伟大,让孩子们学会了理解父母,真诚地去体贴和关心别人。刚察县妇联、互助县妇联通过举办故事会、座谈会等形式,广泛发动群众交流文明家风、晒家庭幸福照,表彰“好媳妇”、“好婆婆”,邀请“最美家庭”代表就自己的事迹进行宣讲,勉励广大妇女树立文明家风,开展科学的家庭教育,尊老爱幼,团结邻里,为“美丽乡村”的创建贡献自己的力量。海西州妇联、尖扎县妇联分别在城镇举办“学会感恩、走向成功之路”、“女性如何处理好家庭与事业的关系”专题讲座,在乡村举办“美丽女人·和谐家庭”大讲堂,进一步提高妇女的文明素养,以女性的仪表美、言行美带动家庭的文明礼仪,以家庭的温馨美好推动社会的和谐进步。果洛州妇联结合正在开展的民族团结进步创建和党的群众路线教育实践活动,各级妇联组织深入乡镇、社区、牧户家中,通过走访群众、召开座谈会等方式广泛征求意见建议,了解妇女群众的所思、所想、所盼。开举办了“温暖五月情·感恩母亲节”主题文化活动,营造感恩母亲、感恩祖国的良好氛围。德令哈市妇联协调市卫生和计划生育局在河东滨河路社区、河西朝阳路社区开展了“母亲节”送健康服务活动,为100余名已婚育龄妇女进行了免费妇检。大通县朔北乡各村推选出的10位巧手妇女进行了家庭厨艺大比拼活动,以一道道色香味俱全的佳肴赢得了评委及观众的好评。

三、爱心慰问,传递温暖

海北州各级妇联上下联动,在全州范围内慰问了124户困难女工、贫困母亲、“两癌”患者和孤寡老人,送上了价值近5万元的母亲邮包、棉被、米面油等物资,带去了妇联组织娘家人的温暖和关心。海南州妇联携手州总工会、州红十字会,走访慰问了17户非公企业特困母亲,送去奶粉、棉被等价值2万余元的慰问品、慰问金。黄南州妇联、同仁县妇联为46名社区贫困母亲代表发放了母亲邮包,送上一份节日的祝福。城北区妇联对工作在超市、环卫、学校等一线的30名优秀母亲代表进行了慰问。格尔木市唐古拉山镇妇联开展了“关爱孤寡老人献爱心”活动,为5位孤寡老人免费办理了公交老年IC卡。

“母亲节”活动的开展不仅弘扬了中华民族尊老爱老敬老的传统美德,而且丰富了广大参与者的精神文化生活,在全社会营造了关注女性、尊重女性的良好氛围,进一步促进了家庭和社会的和谐。

小学的母亲节活动总结范文2在母亲节来临之际,我们三道沟小学开展了一次别开生面的书画展览活动,活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情。

次活动有三方面的内容:一是在感恩方面作了投资,每一位母亲为自己的孩子奉献一生,让孩子通过手工、绘画表现一下对母亲的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探讨的机会,在闲谈中说说各自做母亲的快乐,起到了分享的作用;整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的。通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节,在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通

在这次活动中学生们分别利用绘画、书法、手工制作等多种形式表达自己对母亲的感激之情,整个活动中学生的作品不但构图饱满、颜色鲜艳、主题非常明确。

这次书画展,本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平;营造浓厚的艺术氛围,培养广大同学的艺术情操;促进学校的文明建设为宗旨,为丰富学生生活,营造学院氛围起到了积极作用,收效上卓著。突现心灵之果,增强思想交流,体现新一代学生的风貌。

回首过去,展望未来,我们将会把我学校的美术教育更上一层楼,把,美术活动搞的有声有色。

总之,这次活动在家长的大力支持下,在全体老师的努力下我们成功的把这次活动画上了圆满的句号。

小学的母亲节活动总结范文3一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在4月30日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。(详见5月5日《顺德教育信息网》、5月11日《珠江商报》和附后的照片、光碟资料)

通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校20--年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“扁滘小学2015年“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:

1.进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在4月25日对学生们出版的.黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。

(详见照片)

2.开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。

中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。

小学的母亲节活动总结范文4为了进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,古二小学把5月列为“感恩教育活动月”,并开展了“感恩母亲”的系列教育活动。5月21日中午,学校的德育组长邓苑甜老师利用小主人TV对这一系列活动进行总结。

古二小学围绕五月份的“感恩母亲节”开展了“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。活动主要分知恩篇、感恩篇、报恩篇3大篇。古二小学以感恩活动为载体,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩,并取得预期的效果。

邓老师表扬了在感恩教育活动月中积极参与各项活动的班级和个人。在这个“感恩教育活动月”里,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲捶捶背,为母亲分忧。全校学生都认真完成了“我为母亲做些事”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过些活动,学生们用自身的经历体会了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。一年级的小朋友在记录表上写道:“妈妈我爱你,我帮你捶捶背。”

“感恩母亲”系列教育活动,拉近了儿女与母亲的距离,加深了儿女与母亲的感情,让孩子与母亲的心贴得更近了。

小学的母亲节活动总结范文5母亲节来临之际,我校组织全校师生开展了感恩母亲节系列活动。莘莘学子通过手抄报,贺卡,写信传情等方式开展。通过一声问候,一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。

看着同学们将一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动开展顺利。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们相互沟通和协作的能力。就学校而言,我们全体师生为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们学校在今后的工作中会协作的更好,这也可以为以后的活动积累不少经验。

同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:

由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上。 我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。

总之,这次活动虽然组织不是很娴熟,但这也丝毫不影响林辛小学的同学们为自己的父母表达爱意的心愿,更让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。

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篇10

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容:

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“河南探秘,爱我河南”

活动时间:7月20日

六、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;