小学生活动总结范文
时间:2023-03-29 00:58:08
导语:如何才能写好一篇小学生活动总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
开展小学生朗诵比赛活动对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。下面是小编为大家整理的关于小学生朗诵比赛活动总结范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
小学生朗诵比赛活动总结范文1中华古诗是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。这些经典的古诗作为民族智慧与民族精神的载体,是人类精神文明最可贵的财富,是我们中华民族的魂与根。这些祖国优秀文化精神,足以成为少年儿童一生的文化资产,对予弘扬中华优秀传统文化精神,无疑将起到十分重要的促进作用。我们学校将“古诗诵读活动”作为学校特色项目建设,举办了“读千古美少年君子——五墩实验小学古诗文诵读活动”现将本次活动总结如下:
一、明确目标,落实方案
1、明确活动目标:
我们学校开展“诵读精典诗词,弘扬民族精神,”活动,其目的就是引导学生诵读经典古诗,让中华灿烂文化走进学生心灵,培养学生珍惜自己民族优秀文化和人文精神,拓展素质教育实施渠道,创学校之特色。
2、落实活动方案
在开展“诵读中华古诗,弘扬民族精神”活动中,我校努力做到思想上重视,制度上保证,行动上积极,工作上扎实,确保活动的顺利进行,把推进民族精神教育落实到实处。
二、收获和体会
1、有效地促进了学校各项事业的发展。
“诵读中华古诗,弘扬民族精神”活动的开展,不但拓宽了语文教学的时空,而且推动了学校德育工作、后勤工作、校园美化等各项事业的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风正在形成,有效地促进了我校素质教育的全面实施。
2、提高了学生思想素质。
中华古诗不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的眼光和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生热爱家乡的思想感情和热爱亲人、热爱朋友的健康情感。
3、全面
提升了学生的综合素质。
通过大量诵读中华古诗,一是激发了学生诵读古诗的兴趣,形成了诵读古诗的良好氛围。很多学生不满足老师指定背诵篇目,自己找来其它古诗背诵。二是开拓了学生的视野,学生知道了“诗的故事”、“诗坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,背诵的古诗多了。三是学生初步掌握了诵读古诗的方法,并能运用与课外自读古诗,部分学生还能把学到的古诗运用于作文之中。
我们开展中华古诗文诵读活动,其目的'不仅仅是让学生记住一些名篇佳作,而更重要的是去寻民族文化之根,立民族精神之魂,在诵读古诗过程中弘扬优秀民族文化,加厚学生的人文精神底蕴,弘扬和培育民族精神。
诵中华古诗,强学生素质,读千古经典,奠成才之基。这在我们五墩实验小学特色教育中又筑起了一道亮丽的风景线。
小学生朗诵比赛活动总结范文2一、明确目标、落实活动方案
1、明确活动目标
通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。
2、落实活动方案
与日常教学相结合,除安排的校本课外,每周一下午课外活动(单周诵读、双周写字),各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动,为经典诵读拓展更宽的道路。
与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动,利用语文课前2分钟时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量,力求达到这个小目标。语文老师每天要与学生共同进行诵读活动。每节语文课前准备2分钟,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,学生全员参与。每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析,或进行诵读指导。学期结束,评选诵读小明星。
与班队活动相结合,每班每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课,将本月所吟诵的古诗文全面复习,或在班级内举行吟诵表演。举行古诗文默写或经典文化手抄报、书画展览、凡人凡言征集等活动。
与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口,学校橱窗每周推荐一首古诗,供学生诵读赏析,感悟。在每次校园广播中必吟诵至少一首古诗词
与亲子活动相结合。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读,督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读,积极营造浓厚的家庭诵读氛围。
与学校大型活动相结合。上学期我校举办两年一度的艺术节,各班表演了精彩纷呈的节目,有古诗新唱,有根据古诗意境的表演,有形式多样的朗诵,还有师生同台表演的歌舞等。在六一儿童节庆祝会上,也以经典古诗文为主题,形式多样,孩子们在快快乐乐的氛围中感受到经典诗文的魅力,受到情的感染,美的熏陶。
注重校内向校外延伸,激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动,多读多背从而多用,不增加负担,不断地激发学生的阅读兴趣。开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书大王”等评选活动。
二、措施到位
为调动学生参与诵读和创作的积极性,学校将通过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动,为学生搭建施展的平台,不断提高小学生课外经典阅读的兴趣,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。
1、举行了“中华诵?经典诵读行动”的启动。
(1)学校举行 “中华诵?经典诵读行动”的启动仪式。进行国旗下讲话,使师生明白讲普通话、诵读经典的意义和重要性,倡议师生亲近母语,共同行动。
(2)各班利用班队会深入开展推广普通话的宣传工作。各班主任结合本班学生的实际设计丰富多彩的内容,通过主题班会,让学生明白,作为中华民族的一份子,说普通话,写规范字,诵经典文,一定要从我做起,从现在做起。
2、积极组织师生参加各级各类比赛,提高全体师生人文素养。
(1)学校通过师生比武这个平台选拔优秀师生,通过培养诵读尖子,从而进一步弘扬中华优秀传统文化,推广普通话、推行规范汉字,激发少年儿童对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱,增进爱党爱国爱社会主义的情感。
(2)举行全校学生规范汉字书写大赛,从中选拔书法苗子,展示学校写字教育成果,进一步提高广大学生的规范汉字书写水平,弘扬中华优秀传统文化。
3、每个月各个班级评选“课外经典阅读小明星”,每月上报给学校,在升旗仪式上由校领导亲自表彰、宣传;
4、各班组织学生根据经典诗文进行写读书笔记、创编童谣、编抄报、编写书籍等活动,并定期举办交流评比。
5、本学期学校举办了“经典阅读活动”,结合各项诵读竞赛,开展经典阅读故事会、读书心得交流会、优秀经典诗文朗诵赛、辩论赛、读书笔记展评等活动;
并组织师生参加各级各类经典诵读比赛,通过活动,来检测学生诵读效果,激发学生诵读经典的热情。
三、收获和体会
1、丰富了学校的文化内涵。
(1)通过实践,初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造学校文化氛围。
(2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。
(3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合,创新学习管理,办人民更满意的学校。
2、全面提升了学生的综合素质
(1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。
2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学。
(3)是锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
3、提高了教师的文化底蕴
(1)通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的'学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。
(2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。
四、今后的工作思路
1、总体目标
通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养。
2、具体目标
(1)培养小学生的注意力和记忆力。
(2)帮助小学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。
(3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。
(4)培养小学生读书兴趣,增加各方面的素养。
(5)引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。
3、诵读内容
主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文及经典优秀选文为主。(其中有:《三字经》、《弟子规》、《论语》、《小学生必背古诗80首》经典的选萃等。)分低、中、高三个阶段,6年完成。
一、二年级主诵:《三字经》,优秀古诗文20首
三、四年级主诵:《弟子规》,优秀古诗文30首
五年级主诵:《论语》,优秀古诗文20首
六年级主诵:《小学生必背古诗80首》
4、教学原则和方法
A、原则
模糊性原则:不求甚解,只求熟读成诵。
差异性原则:承认学生个体间记忆思维等的差异性。
自主性原则:允许学生在规定阶段完成规定内容外,诵读更多的经典,并给予相应的评价。
鼓励性原则:以鼓励为主,引导学生热爱经典为根本。
B、方法
(1人人参与,个个提高。
(2)每日在校读10分钟。在学校由老师(以语文老师为主,不限于语文老师)利用经典诵读课背诵。
(3)每周利用星期二的校园广播进行赏析品诵,并结合语文学科教学时间进行评点。
(4)回家后,再由家长带动诵读(亲子诵读)10分钟。
经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机,我们坚信,只要全体师生共同努力,勤奋工作,我校一定会在经典诵读的道路上走的更坚定,更扎实。
小学生朗诵比赛活动总结范文3年12月27日下午,在镇中心小学二年级二班教室举行了“庆元旦 经典诵读比赛”活动。
年9月开学以来,我校根据市教育局和辛寨镇校办的的精神,开展了经典诵读活动。学校根据不同的年级的学生的年龄特点和教学大纲的要求,给不同的年级安排了不同的诵读内容,一年级的《弟子规》、二年级的《三字经》、三年级的《75首古诗》、四年级的《论语》、五年级的道德经。为了检验一段时间以来活动的开展情况和学生的掌握情况,特地在元旦到来之际,以年级为单位开展经典诵读比赛活动。现将二年级经典诵读活动的比赛情况总结如下:
1、诵读活动的笔试情况:通过笔试可以看出学生对三字经的背诵很熟练,理解的也很好,达标率98%,但是美中不足的是部分字学生不会写,但是在测试中,要求学生可以用拼音代替。
不过总体效果很好。
2、演讲比赛情况:参加活动的有二年级的全体学生、所有的语文老师及参赛学生的.部分家长。
每个班级选出5名小选手参加演讲比赛,所有的参赛小选手演讲很精彩、背诵很熟练,博得了在场家长的一众好评。
3、在利用评委加算分数期间,指导教师又进行了现场问答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等问题)孩子们回答的很精彩,让在场的老师和家长瞠目结舌。
通过经典诵读比赛,可以看出,学生不但背过了,而且理解的很好,还能做到学以致用,我们的孩子懂得了很多课本上没有的、而生活中必不可少的知识,下一学期,我们会继续开展经典诵读活动,把中华民族文化的精华发扬下去,提高学生的综合素质。
小学生朗诵比赛活动总结范文4为了推动我校的读经诵典的水平的提高以及活跃校园文化,为了响应素质教育的号召,为了丰富学生的课外生活,让全校师生深入体味了传统文化的'博大精深,更重要的是为了让学生记住名篇佳作,而让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。我校积极响应“经典诵读”活动的号召,在全校范围内深入开展了古诗诵读活动。使得古诗诵读在全校学生中逐步掀起。我校全体师生可谓全员参与,全情投入,诵读热情日益高涨,气氛浓厚,已经形成了一支强大而有声势的诵读队伍。做到了每一项活动从计划到实施方案,活动经过到项目总结,每一项都做到完善。实现了以人的发展为目的,促进学生背经典的综合能力。
为了达到人人都能背诵《弟子规》的要求,语文科组根据计划和学生实际,进行了不同年级背诵不同段落的训练,结合动作、手势、表情等基本步骤的培训,并且定期检测。在不同的阶段有不同的训练内容,而且按照学生的兴趣,形式多样化,同学之间也随时随地可以对照检查、表演、评价等。总的来说就是想方设法提高学生的演讲水平。学校语文科组开展经典诵读比赛活动,还促使了全体同学们更加积极背诵经典,同学们的经典内涵更丰富了。
经典诵读是一项灵魂工程,难在坚持,贵在扎实,在今后的工作中,我们将按照上级领导的工作要求,坚持不懈,积极推进,将经典诵读与师生的行为品质结合起来,我们坚信经典诵读活动将会助推我校各项工作的开展,我们的学校将会变得更加的完美!
此次比赛是在各级段认真组织、精心辅导,层层选拔后进行朗诵比赛,推荐优秀选手参加的基础上进行的。选手们个个精神饱满,声情并茂,他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文。选手们或童趣盎然,或悠扬委婉,或气势磅礴,充分展示了自己的朗诵才华。其精彩的表现折服了在座的评委及全体师生,大家也同时经历了一次次心灵的震荡与洗礼。参加活动的老师诵读经典美文有利于学生真切感悟经典文章之美,品味与书为友的乐趣,激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情,希望全体学生都能在“书香校园”中,获得美的体验与感受,做一个“真、善、美、健”的锦绣学生,从而拥有幸福人生的开端。
每个学期,我们都会开展一次经典诵读活动汇报活动,其中,不乏精彩的节目,如古诗擂台赛、古诗吟诵等。丰富的活动调动了学生们诵读的热情,孩子的进步使得他们的家长对我校的诵读活动越来越支持。
抓好古诗文诵读活动领导重视是前提,老师参与是基础,调动学生积极性是关键,家长的支持是不可缺少的组成部分。我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神之根,寻现代文明之根。在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化,加厚学生的人文底蕴。我们肩负着历史重任,在我们的努力下,相信我们的学生们会继承传统,弘扬传统,去开创更加美好的未来!
目前,我校古诗文诵读活动开展得有声有色,诵读场面成为我校一道亮丽的风景线。我们在鼓励学生背诵的同时,不忘帮助学生理解一些含义深刻的,有一定意义的句子,使学生学到千古美文中"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的胸怀;"富贵不能,贫贱不能移,威武不能屈"的操守;"己所不欲,勿施于人"、"己欲立而立人,己欲达而达人"的道德原则,使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。
通过开展经典诗文诵读活动,全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。教师在经典诵读声中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光,工作更有精神;孩子们在经典诵读声中,变得更加的规矩,可爱,有礼有节,而这将为孩子们的人生打下坚实的基础,必将提高提高我校的经典诵读水平。可以说经典诵读在我校已形成规模,初见成效。
小学生朗诵比赛活动总结范文5中华民族拥有几千年的灿烂文化,国人不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神,感悟到仁爱孝悌、诚信报恩、精忠爱国,勤俭朴实,互助友爱的传统美德。近年来,我校积极响应“经典诵读”活动的号召,在全校范围内深入开展唱红歌、读经典、讲故事活动,积极构建学习型校园,使得“唱读讲传”活动在全校师生中逐步掀起并形成了自己的教育特色。
1、将经典诵读编入学校发展规划
学期初,霍校长就和老师们确立了将弘扬传统文化作为学校使命来抓,这样成就了石桥小学经典诵读系列活动,使我校办学内涵得到不断充实。自2009年以来,我校开展的诵读活动一直延续到今天,先后组织师生一起学习了以《弟子规》和古诗文为代表的经典。在诵读的基础,我们开展了体会和践行经典篇章的精髓系列活动,如诵读《弟子规》后我们开展了学生德行教育系列活动,这些活动包括说“孝”事、唱“孝”歌、做“孝”行等等。
为了能将石桥小学弘扬传统文化的精神传承下去,我们把诵读经典、弘扬传统文化列入到学校整体规划发展目标中,在未来若干年,我们将继续通过倡导经典诵读,践行经典精神要义,来弘扬和传承中华优秀的传统文化。
2、领导重视,带头参与
我校之所以有浓厚的诵读经典氛围,一方面来源于经典篇章的魅力,另一方面得益于校领导对诵读经典的重视。他们不但自己诵读经典,积极参加传统文化相关学习活动,更在自己家里推广经典诵读活动,带领自己的爱人和孩子一起诵读《弟子规》《增广贤文》《唐宋诗词》等经典篇章。正是有了领导的带头参与,学校诵读经典的氛围也更趋浓厚。
3、注重师资培训和专家引领
为了提高师生诵读经典的效果,我们先后选送多位骨干老师参加、省级的经典诵读培训活动。
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篇2
伴着微微春风,在五月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距济南市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。
在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的意见,我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。
经过一番准备,我们于5月8日上午5:30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了"全家福",记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中,在公交车上,孩子们互相帮助,心贴得更近,增强了他们的凝聚力,让他们变得更加团结。
总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美好的回忆。
篇3
我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此活动中得到了锻炼,在锻炼中茁壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。3月13日中午我班学生到校以后,进行了学雷锋活动。在活动同学们自愿拿着抹布端着水盆,去教师停车棚,为教师们擦车子,当时烈日当空,同学们尽管热的汗流浃背,但仍忙的热火朝天,同学们尽管累的腰酸背痛,但仍不亦乐乎的擦着车子!我感到同学们的心都是火热的,他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念!
大街上,拐角处到处是同学们忙碌的身影。雷锋叔叔像一个引导者引导我们走向社会发展的需要,让我们一个个都融入当今社会,融入这个美丽而和谐的大家庭!雷锋精神就好比一把钥匙,开启我们心灵的锁,把我们领入一个新的社会高峰!
虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!超级秘书网
篇4
二、积极进行教育宣传活动。学校在东西两楼门厅设立“迎人文奥运,建和谐校园”板面,对学生进行安全常识教育,在学校外张贴了两幅安全教育标语,制度条幅悬挂于东教学楼门厅前。利用多种形式营造和突出安全教育日活动氛围。
三、各班于本周内召开“安全教育主题班会”,对学生进行全面的安全教育。
四、周三下午,学校组织四年级学生悼念革命先烈扫墓活动,活动前由少先大队进行了森林防火等安全教育。
五、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬,对活动不积极的班级进行通报批评。
附:绣惠镇中心小学2012年学生安全教育日活动领导小组
组 长:
篇5
每年的12月25日是圣诞节,在这天,很多的学校都会举办圣诞节的相关活动,对此,下面小编为大家收集整理了“2020学校开展圣诞节活动的总结5篇”,欢迎阅读与借鉴!
学校开展圣诞节活动的总结124日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把__小学装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在__小学的各个地方随风飘扬,__小学顿时温暖喜庆起来。
25日一大早圣诞老人就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到__小学,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。
迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。
今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。
在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。
通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了唐婧__小学大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。
活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!
学校开展圣诞节活动的总结2一年一度的我校“欢乐圣诞,共迎新年”的圣诞元旦晚会终于落下帷幕了。回想一个月来的辛苦准备工作,现在终于有了种幸福感,觉得苦也值得,因为这次晚会举办得非常成功,不但得到了学校领导的好评,连受邀参加的家长也报以了热烈的掌声。同学们的演出更是卖力,个个力争在晚会上有个好的表现,特别是毕业班的同学,都希望在这最后一次的晚上表演能给自己留个美好印象。
今年的圣诞晚会全程都是英语的剧情表演,英语老师和班主任们的工作任务显得异常地繁重,设计剧情,翻译好几页的剧本,每天每天中午的排练看守,一遍一遍地更改剧情和演员,一遍一遍地调整只为达到好的效果,再到费尽心思的剪辑音乐、租借服装。
终于迎来了平安夜,大家期待已久的日子。今年校长极为重视,舞台、灯光、音响都亲自过问,对节目的要求更是历届严格之最了,所以整台晚会是美轮美奂,节目样样精彩,今年的家长们来这一趟,可算是够本了。节目由激烈的拉歌PK环节拉开序幕,节目真是够新颖,英语版《辣妹子》歌伴舞,居然还是反串呢,那位boy扭起来可不输给girl,我看下面的家长一个个都笑得合不拢嘴。《花木兰》,那也是没得说的,京剧、跆拳道、现代舞、魔术全都用上了,看底下家长的反映就知道他们都看懂了。《卖火柴的小女孩》进行了改编,居然是巫婆把公主变到21世纪来卖火柴来了,学生们的思维啊也真够创新的了。不得不提的是双(多)胞胎的出场了,这个年级真是人才济济,双(多)胞胎有9组,还有一组是漂亮的三胞胎姐妹,这些个人成双成对的走出来,可把底下人看花眼了,我更傻了,大部分是我的学生,但因为不在同一个班,我居然没发现,呵呵。最后,圣诞老人出场了,这下底下更热闹了,圣诞老人出来就要发礼物了啊,他们一下场就给底下的家长们、同学们发糖,很多班还特意找了写小胖子,穿上那衣服再带上胡子和帽子,一个个都有模有样,可爱至极啊!
晚会精彩的同时,也锻炼了团委学生会的所有干部,从开场前社团部组织的礼仪接待,到进场时的纪检监督,还有表演过程中的候场、场上义工、场下义工等,团委和学生会接近39人参与到整个晚会的工作当中,显示了团委学生会干部强大的协作能力和组织能力。
晚会结束了,同学们都意犹未尽,期待明年活动更精彩!
学校开展圣诞节活动的总结3英语协会联合我院其他兄弟协会共同承办了一场以“展社团风采,庆圣诞狂欢”为主题的圣诞晚会。本次活动从11月底开始筹备,准备活动分为四个阶段:活动宣传、节目准备、节目排练、后细节完善。11月24日晚晚会在C区食堂圆满落幕。总的来说,本次圣诞晚会活动是精彩的。本次活动的亮点:
1、前期活动宣传影响大。
通过海报、POP、板报、校园广播、横幅、设点征集节目的方式进行宣传,在学院内得到广泛响应。
2、活动承办方配合默契、团结一致、积极努力,力求将活动做到;
从场地的布臵、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。
3、活动策划完善。
承办协会分工明确。
4、节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目,现场得到观众一致的高呼。
5、在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;
保卫人员尽职尽责,活动现场未出现安全问题。
6、人人网赞助,现场屏幕显示,发短信送祝福,提高观众参与活动力度。
7、活动参与观众多,现场座无空席。
互动环节,观众热情积极,把活动推向了。
活动不足之处:
1、活动未得到外界资金赞助。
2、活动虽分工明确,但工作人员并未做到各司其职。
致使活动过程中各项工作进展效率不明显。
3、现场准备不完善。
如互动环节道具准备不到位,出现混乱局面。
4、工作人员积极性不高,主动性不强。
出现部分工作人员空闲,部分工作人员忙个不停的现象。
活动经验:
1、活动的前期准备非常重要,准备得越充分,现场的效果才会更好。
2、活动参与人员的联络工作是重中之重,尤其是在对演员的组织安排工作上,组织人员和演员们一定要互相理解、互相支持彼此的工作。
湖南工学院学生社团联合会
3、是总体规划很重要,对承办一次活动一定要明确的.分出各负责人,做到分工明确彻底,各司其职。
策划组要集思广益,将策划尽善尽美。
4、活动的工作人员之间的沟通交流,互相协作非常重要,一定要有团队意识,体现出团队精神。
至此,本次晚会落下了帷幕。本着经验、吸取教训,在以后的工作中,我们会始终秉承英语协会“提升自己,服务他人”的宗旨,以更饱满、更扎实的工作作风,在团委和社联的正确领导下继续积极开展各项工作。而本次晚会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。
学校开展圣诞节活动的总结4一、活动背景
为了纪念我们__去一年的汗水,迎接新一年的胜利,我们特意举办了这次圣诞晚会,让这次晚会成为过去努力与未来展望的接轨点。
二、活动时间
20__年12月25日18∶00—21∶00
三、活动地点
公共教学楼201
四、参加人员
特邀嘉宾__社员与干事及非__成员
五、活动内容
晚会以劲爆的舞蹈《tellme》开场,有优美的歌曲贯穿始终,幽默的小品让人捧腹大笑,激情洋溢的诗歌朗诵,中间还有与观众互动的游戏。在主持人的带动下,男女双方共运气球,胜者获得丰厚奖品,败者表演节目作为惩罚.全场时不时地爆发出一阵阵掌声。还有动人心弦的抽奖活动,让幸运的观众不仅看得愉快,还得到了丰厚得奖品。晚会在《明天会更好》的歌声中结束。
六、活动总结
活动前,干事及社员们努力布置会场,使整个会场有一种圣诞的气息;活动中,干事们积极维持会场秩序,为观众分发瓜子和水果,使大家有的吃,又有的乐;活动后,干事们共同清理会场,使其恢复干净整洁。总之,本次晚会十分成功。
七、活动感想
整场晚会都洋溢着欢乐的气氛,大家在欢声笑语中度过了一个美好的夜晚。其间有欢乐,又有几分不舍。这一年就要过去了,大家在英协彼此携手共进,虽没有什么大风大浪,但感情早已种下。愿我们的大家庭越来越美好。
学校开展圣诞节活动的总结512月25日,我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场活动的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果。
一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到两个星期的时间,在如此短的时间内,孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到;从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置,物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。三是在未安排的情况下,邹冬鸿老师能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;在周善玲同学专业的主持和邹冬鸿老师妙语连珠的配合下,孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜,也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词,比如FahterChristmas,ChristmasTree,MerryChristmas……随后表演唱节目,我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础,加上高年级学生的小合唱。从排练到演出,三年级二班的班主任都积极配合,给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与,此合唱舞蹈节目将整个活动推向了_。
在这次活动中,孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品,十分开心。通过此次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;活动中,让师生们一齐欢唱着WewishyouamerryChristmas,顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。
在这次的圣诞节活动,我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导,老师。在我们的工作过程中,他们给了我很多的帮助,不管是给我们适时的建议,还是协助小奖品发放,还是那幕后的工作,他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。
篇6
2016关于学校安全生产月活动总结一
今年六月全国安全生产月期间,全市各级各部门紧紧围绕科学发展,安全发展主题,组织开展了一系列内容丰富、形式多样的宣传教育活动,取得了显著成效。
一、领导重视,部署周密
市委、市政府高度重视,将安全生产月活动列入二季度工作的重要日程。4月26日,马华市长主持召开市政府第19次常务会议,就开展安全生产月活动提出明确要求,强调要充分利用广播、电视、报纸、杂志、网络等手段,加大安全宣传力度,使安全发展理念深入人心,成为推动安全生产工作的源泉和动力。5月15日,市安委会成立了由分管副市长元方为组长的安全生产月活动组委会。5月17日,元方副市长召开组委会会议,就加强活动组织领导、落实工作责任、突出目标考核、强化舆论监督等重点工作提出了明确要求。5月20日,市委宣传部、市安监局等七部门联合下发《关于开展2016年广元市安全生产月活动的通知》(广安监〔2016〕101号),明确了活动的指导思想、主题、内容、责任单位、工作要求等事项。5月28日,柳培和局长召开组委会办公室会议,对安全生产月工作进行再动员、再部署。旺苍、青川、苍溪等各县区政府,公安、交通运输、经济和信息、商务等市级有关部门,中石化、广运、广旺等企业纷纷结合各自实际,健全组织机构,细化活动方案,做到了机构、人员、经费、责任、措施五落实,形成了层层抓活动的良好局面。
二、广泛宣传,氛围浓厚
6月2日,市政府安排财政资金10万元,专项用于安全生产月各项宣传活动。6月10日,市长马华在《广元日报》头版发表题为《科学发展,安全发展,不断促进全市安全生产形势持续稳定好转》的署名文章,强调各级各部门必须保持清醒头脑,进一步完善工作思路,推动制度落实,提高全市安全生产整体水平和监管能力。6月10日上午,市委常委、市总工会主席张康明,副市长元方等领导出席广元市安全生产月启动仪式暨宣传咨询日活动。当天,市安委会设置1个主会场、3个咨询点,市委宣传部、市安监局、市公安局、市广电局等市安委会60个成员单位参加了活动。六月安全生产月期间,我市除抓好咨询日活动、青年安全生产示范岗、安全生产知识竞赛等全省规定的7项主题活动外,还积极构建多元化、立体式安全生产宣传体系。一是强化媒体舆论引导。市安监局与市广播电视合开办了《聚焦安全》电视专栏、《安全与法》广播专栏,与四川新闻网广元频道、《广元日报》建立了安全宣传协作关系,与广元电信公司组建了协同通信(ECP)宣传平台,创刊了《广元安全生产》单月刊。苍溪县推出了安监时空、与安全同行两档具有地方特色的安全生产宣教电视广播栏目,朝天区在区电视台开办专栏,连续播出《黑色瞬间》等警示教育片。旺苍县、剑阁县政府分管副县长发表了电视动员讲话,滚动播放一周。市教育局组织全市中小学校开展了防溺水十个一百日宣传教育活动。市交警支队、消防支队负责人接受了市广播电视台《真情面对面》栏目有关安全节目专访。新华社等媒体对青川县安全生产工作进行了采访报道。二是打造宣传崭新亮点。市安监局联合广运集团在客运车辆张贴安全警示标语1200多幅,联合市运管处在城区600辆出租车LED屏连续一月滚动播出安全宣传标语4条、时长近800小时,联合市建设、劳动、电业等单位在苴国广场等6个城区广场LED屏连续播放《中国安全生产发展战略》,时长近2000分钟,向50家央属、省属在广和市属高危企业发放《人命关天》、《血泪教训》等音像光碟50套、《最新安全生产法规汇编》资料2000册。旺苍县在省道202线和东河镇至鼓城乡旅游线路设置固定安全标语70幅,打造安全文化长廊2个;投入5万多元,编印《旺苍县公民安全手册》20000册,免费赠送给群众。利州区打造了国道212线利州段、水清公路安全文化长廊2个。剑阁县在供电等大型企业集中开展了安全作业技能竞赛活动。三是拓宽宣传教育渠道。六月,全市安监系统共举办各类安全培训班7期,培训安全生产负责人、管理人员和特种作业人员758人。苍溪县对47个县级部门、39个乡镇分管领导,元坝区、朝天区对乡镇分管领导和安监员进行了专题培训。市交通运输局组织本系统干部和运输企业集中进行了为期3天的打非治违业务培训和安全知识讲座。六月,全市安监系统在国家安监总局网站等国家级媒体发表政务信息8则,在省局《安全生产简报》等省级媒体发表55则,在《广元日报》等市级媒体发表230则。省政府安办印发《工作简报》3期,对我市安全宣传工作进行了经验介绍与推广。
三、统筹兼顾,注重结合
六月安全生产月期间,全市各级各部门围绕科学发展,安全发展的主题,将宣传教育活动与打非治违专项行动、安全生产标准化企业建设、安全社区创建等工作有机结合,持续推进。一是与打非治违专项行动相结合。六月,全市按照四个一律要求,以煤矿、非煤矿山、交通运输、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、地质灾害等行业(领域)为重点,持续开展了三超一疲劳、清剿火患、建筑施工、机动三轮车非法载客等一系列专项整治,共出动执法人员1440人次,检查企业1330家,排查隐患1439项,治理1395项,治理率达96.9%,治理、纠正违规违章行为约13万起,没收违法所得1起,责令停产、停业、停止建设4家,处罚款559万元,行政拘留87人。其中,朝天区采取炸封、浆砌封堵等方式处置非法探(采)矿井硐24个,拆除工棚5间,捣毁机械设备3台。苍溪县查处非法经营、运输、储存烟花爆竹案件12起,查处非法烟花爆竹制品100余件,刑事拘留1人。旺苍县对英萃镇、鼓城乡2家砂石厂无证开采、马家渡砖厂逾期未换证进行了行政处罚。二是与安全生产标准化企业建设相结合。六月,全市按照重点行业、重点企业两个率先覆盖的要求,在工矿商贸和交通运输行业广泛开展了安全生产标准化企业创建,共有16家危化企业、54家非煤矿山企业创建三级达标。三是与安全社区创建相结合。六月,市政府出台文件决定按照一年打基础,二年上台阶、三年见成效的基本步骤,全面启动60个社区进行安全社区创建活动试点,力争到十二末即2015年,建成5个国家级安全社区、30个省级安全社区、50个市级安全社区,安全社区覆盖全市乡镇(街道)50%以上。
据统计,六月安全生产月活动期间,全市共设立咨询点55个,出动宣传人员近8000人次、宣传车100余台次,发放宣传资料20万余份,张贴宣传标语、宣传画2000余幅,发送短信3万余条,制作展板、专栏、板报400余张(个),播放安全警示片200余部,受理群众举报128人次,全市受教育群众达到30万余人次。通过上述活动的持续、深入开展,大大提高了社会公众对安全生产工作的知情率、关注率和参与率,进一步巩固了全市安全生产持续稳定向好的形势。1-6月,全市共发生各类事故204起,死亡23人;与去年同期相比,事故起数减少146起、下降41.71%,死亡人数减少22人、下降48.89%。
2016关于学校安全生产月活动总结二
全区各级各部门紧紧围绕强化红线意识、促进安全发展这一主题,认真组织开展了2016年安全生产月活动,推动了安全生产宣传教育、企业安全生产主体责任等各项工作的落实,促进了全区安全生产形势持续稳定好转。现将活动有关情况通报如下:
一、基本情况
全区各级各部门扎实有效地开展了一系列形式多样,内容丰富的活动,通过悬挂安全横幅标语,张贴宣传画,开辟宣传专栏,发放宣传资料,发送安全短信等形式,营造了浓厚的安全生产氛围;运用电视、广播、报刊、互联网等媒体,开展了系列的宣传教育;组织演讲比赛、知识竞赛、安全征文、应急演练,播放安全警示教育片,警醒教育群众关注安全,关爱生命。据不完全统计,安全生产月活动期间,全区有1046家单位,16.5万人参加了安全生产月活动,组织文艺演出2场次,组织安全展览54场次,组织安全征文322篇,群发安全短信6969条,组织安全讲座160场次,制作宣传展板302块,播放公益广告137次,放映警示教育片65场,发放宣传资料20521份,出动宣传车38车次,组织应急演练112场,参加演练人员7906人,媒体刊登新闻报道96篇,各级拨付活动经费54.5万元。
二、主要工作情况
(一)精心组织,推动安全生产月活动顺利开展。为开展好全国第十五个安全生产月活动,区政府成立了由副区长黄光学任组长,区政府办副主任张敏、区安办主任、区安监局局长李正源任副组长,区安委会各成员单位负责人为成员的安全生产月活动领导小组,下设办公室,负责全区安全生产月活动的日常工作,并组织协调、督促全区各级各部门各单位开展活动。区安委会于5月23日印发了《2016年夷陵区安全生产月活动实施方案》(夷安发〔2016〕3号),对安全生产月活动进行安排部署,提出工作要求。
各乡镇(街道、开发区、东城试验区)、各部门和各企业高度重视,都把开展安全生产月活动列入重要议事日程,结合本地、本部门、本单位实际,成立了活动组织领导机构,制定了详实的活动实施方案。龙泉镇、樟村坪镇、下堡坪乡政府主要领导对安全生产月活动专门提出明确要求;乐天溪镇主要领导,区交通运输局、区国土资源局分管领导亲自参加有关活动。由于领导的高度重视,在人、财、物等方面给予充分保障,确保了各项活动的顺利开展。
(二)主题突出,营造安全生产月活动宣传氛围。安全生产月活动期间,各乡镇(街道、开发区、东城试验区)、各部门和各企业紧扣强化红线意识、促进安全发展的活动主题,组织开展了一系列丰富多彩的活动。
1、造声势营造安全生产月活动氛围。6月1日,全区安全生产月活动全面启动。各乡镇(街道)、区安委会成员单位、社区、学校、建筑工地、厂矿企业、车站、码头、商场、景区等人员密集场所都悬挂或张贴了以安全生产月活动为主题内容的横幅标语。夷陵经济开发区在下坪村汤渡河水库库区举行了安全生产月活动启动仪式;下堡坪乡采取五进(进村、进企业、进车间、进班组、进学校)方式宣传动员,加强工作指导;龙泉镇通过广播电视服务中心滚动播放领导安全生产月专题广播讲话,组织镇安委会成员单位集中开展安全生产咨询日活动,广泛宣传安全生产法律法规、职业病预防以及社区日常安全防范等常识,解答与群众生活息息相关的安全问题,接受企业和群众咨询350余人次,取得了良好的宣传效果。通过全区各级各部门各单位的广泛参与,营造了关爱生命,关注安全的舆论氛围。
2、开展安全生产法律法规知识网络竞赛。安全生产月活动期间,组织安监系统、安委会成员单位以及各生产经营单位参与2016年湖北省安全生产法律法规知识网络竞赛活动。为确保更多的人参与到活动中来,区安监局鼓励机关干职工、乡镇安办工作人员积极参与,按分数高低排名奖励,并将竞赛成绩纳入第二季度治庸问责的重要内容;小溪塔街办将网络竞赛情况纳入了年底安全生产目标考核兑现;乐天溪镇、下堡坪乡实行竞赛奖励,鼓励学习安全生产法律法规,下堡坪乡的主要领导和分管领导还带头参与竞赛答题;区卫生局将竞赛人数落实到各乡镇卫生院,并对参赛人员统计备案,确保参赛覆盖面。据不完全统计,全区共有148个单位、3474人参加了网络竞赛,总得分498456分。中孚化工集团积极组织参与答题,单位总分排名全省第14位;汇鑫磷化工贸公司、华西矿业公司、湖北杉树垭矿业公司、湖北柳树沟矿业集团等单位也广泛参与,取得了较好的宣传效果。
3、举办安全在我心中职工演讲比赛。安全生产月活动期间,区总工会、区安监局联合举办了安全在我心中职工演讲比赛,经过各乡镇(街道)、安委会成员单位以及各企业的层层选拔,38名选手参加复赛并角逐出20名选手参加决赛。6月24日上午,全区安全在我心中职工演讲比赛决赛在金狮宾馆五楼多功能厅举行,参赛选手们结合各自的工作岗位、身边的鲜活案例,讲述了发生在自己身边、日常工作中,一件件、一桩桩安全生产事故,阐述了安全是企业的生命线、安全责任重于泰山的道理。经过激烈角逐,产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
4、开展隐患排查治理两化管理系统竞赛。按照《关于开展安全生产隐患排查治理标准化数字化管理系统竞赛活动的通知》(夷安办发〔2013〕12号)精神,在乡镇(街道、开发区、东城试验区)、区安委会成员单位中继续开展两化管理系统竞赛活动,实行每月排名,年底综合排名,对综合排名前10名的乡镇,综合排名前6名的区安委会成员单位予以奖励,实现安全隐患排查治理规范化、常态化管理。
5、开展安全文化创建示范企业。按照《湖北省安全文化创建示范企业评定标准》要求,各乡镇(街道)高度重视,在已创安全标准化企业中,积极培育安全文化创建示范企业,以点带面,以此促进企业安全文化建设,推动企业安全生产主体责任落实。经过初审,向省安监局推荐中孚化工集团为2016年安全文化创建示范企业。中孚化工集团提炼出以人为本、安全为天的核心安全价值观,以教育促进安全、以投入保障安全、以责任落实安全、以科技推动安全的安全管理理念,生命受到最高尊重、企业安全和谐发展的安全愿景,初步形成三大核心、六项基础、五大保障为基础的365安全文化体系。
6、开展安全生产书法比赛。按照省安监局统一部署,6月份以来,我区以强化红线意识、促进安全发展为主题,面向基层企业和社会各界书画爱好者,开展书法作品、刻字作品征集活动。经过初审,向省安监局、省书法家协会推荐湖北东灵农业开发有限公司、湖北好智多公司等报送的10余幅作品参加评审。
7、发送安全生产公益短信。借助安信通短信互动平台,群发短小精辟、富有警示意义的安全知识短信4000余条,广泛宣传安全生产法律法规,牢固树立科学发展,安全发展的理念。
8、开展安全生产教育培训活动。区安监局在樟村坪镇组织开展全区金属非金属矿山攻坚克难工作推进暨矿山安全员、班组长培训班,从业务培训、法律法规、事故案例、经验交流等方面全方位培训,参训人员达398人,同时还邀请市安全生产协会到樟村坪镇举办特种作业人员(电工、焊工、安全检查工、压力容器、水泵工、尾矿库工、绞车、通风、信号工)取证和复审培训班。樟村坪镇组织企业观看全国典型事故案例电教片26场(次),受教育职工达2600余人;区教育局开展预防溺水安全教育月活动,通过典型事故案例、溺水自救自护讲座,增强学生自我防护能力;柳树沟化工科技组织职工观看《迷途》警示片,让员工带着问题去观看、去思考;宜昌宏箭铝业有限责任公司组织近百名职工开展安全知识讲座,讲解消防器材的正确使用和防护器具的佩戴方法。通过形式多样的培训教育活动,增强全民安全意识。
9、开展安全生产应急演练活动。安全生产月活动期间,各乡镇(街道、开发区、东城试验区)、区直各部门及各企业都精心组织开展了各类应急救援演练。葛洲坝易普力湖北昌泰民爆有限公司承办了省国防科工办2016年湖北省民爆行业应急救援预案演练,现场模拟乳化炸药生产线油相工序突发火情后采取应急救援的全过程,全省民爆企业负责人参加现场观摩;鸦鹊岭中孚化工磷铵厂开展液氨泄露应急救援演练、龙泉镇在稻花香集团开展消防应急演练、夷陵经济开发区与中科恒达石墨股份有限公司联合开展消防演练活动,都邀请相关企业观摩学习;区住建局在郭湾新城施工现场举行建筑施工消防演练,模拟因电焊工违规操作造成施工现场火灾;区公路局针对输送沥青油罐温度过高,大火窜出进行了防火消防演练;区教育局组织各中小学、幼儿园开展应对自然灾害应急预案演练达60多场次;区卫生局组织开展突出公共卫生事件应急演练14次,参演人数468人。通过演练活动,进一步查找了问题,完善了预案,有效提高了处置突发事件的能力和应急管理水平。
除区级组织的各项活动外,各乡镇(街道、开发区、东城试验区)、区直各部门和各企业在活动期间也结合实际,精心策划了富有特色的各项活动。如樟村坪镇组织80余名机关干职工到龙洞湾矿业下矿井开展体验式安全检查活动;区住建局组织全区建筑施工企业负责人在望江花园工地参加建设工程安全生产、文明施工管理现场观摩会;中孚化工集团、柳树沟化工集团开展安全知识有奖征文竞赛,收到安全征文110篇;樟村坪镇、经发集团、中孚化工集团等单位开展了安全在我心中职工演讲比赛选拔赛。
三、存在的问题和不足
全区各级各部门对安全生产月活动认识不断提高,活动的内容和形式不断创新,安全生产宣传氛围日趋浓厚,但仍存在以下不足:一是活动开展不平衡,个别乡镇、少数部门和企业对活动重视程度不高,行动迟缓,安全生产月活动的方案和总结至今未上报;二是少数单位参与活动的积极性和热情减弱,被动应付,宣传氛围不浓厚;三是安全生产典型经验、先进做法宣传不够,推介不够。在下一步工作中,各乡镇(街道、开发区、东城试验区)、区直各部门和各企业要以此次安全生产月活动为契机,继续把安全生产宣传教育工作引向深入,做到以月促年、以活动促进工作,不断推动全区安全生产形势持续稳定好转。
2016关于学校安全生产月活动总结三
按照《xx县教育局2011年安全生产月活动方案》工作部署要求,我校以 创建平安、和谐校园为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了安全生产月活动,取得了显著成效,现将安全生产月活动情况做以下几点总结:
一、成立 学校安全生产月活动领导小组,安排布署我校安全生产月活动的有关事项,组织、协调、指导督促学校活动的具体开展。
组长:田胜利(校长) 任村派出所杨宇警官为法制副校长
组员:全体教师
二、强化安全意识提高安全素质
学校通过国旗下讲话、教职工例会、主题班会、校本地方课,广泛宣传全国安全生产月活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。
学校聘请杨宇警官为法制副校长,定期深入我校宣传法制和交通安全知识,传授自防、自卫、自救技能,切实提高师生遵纪守法意识及预防、应对校园暴力事件的自我保护能力。同时,培养了全体学生遵守交通规则习惯和良好的思想意识。
三、安全知识铭记在心
教室里及校园内贴着有关安全方面的宣传资料,如:《学校传染病防治工作制度》、《防震避震常识》、《学生安全温馨提示》等。我校除广播、专栏、宣传材料和有关会议进行安全知识普及宣传外,学校组织开展了交通安全防范知识讲座、突发事件应急演练等活动,教育学生遵守交通规则及法规,让全体师生掌握安全知识,提高避险排危、自救自护能力。而且严禁走读学生骑自行车上学。
在庆祝六一国际儿童节中,我校围绕安全生产月开展活动,编排了一些有关安全方面的文艺节目,活动形式多样,有利于学生的健康成长。我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。结合我校实际情况,组织师生开展多种形式的事故预防演练,防患于未然。
四、安全检查防患未然
在安全生产月工作中,中心校领导多次到我校进行安全隐患排查,我校也不断的进行安全隐患排查,发现危险地方,写上安全警示标语,并设有警示牌,告知学生不能靠近,不能到危险地带玩耍,对涉及师生安全的各个方面进行分析研究,制定工作方案,成立组织,分工落实,确保隐患排查整治工作落实到位。对校园设施、交通、治安等安全作为重点来抓,与乡派出所等相关部门取得联系,相互配合,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。
五、加强管理落实责任
近来,学校大队部成立红领巾监督岗,协助值日教师,对来访人员,询问事由,并详细做好记录。值周教师做好学校的安全保卫工作。
校长中午不休息,留守办公室,处理学校突发事件。我校坚持值班制度,值班人员佩戴值班标志,要尽职尽责,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强楼内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。
六、期末安全周密布署
篇7
一、学校高度重视此项工作,成立了以校长郭书杰为组长的“安全生产月”活动领导小组,具体安排我校“安全生产月”活动的有关事项,保障了活动有序高效开展。
二、学校高度重视了安全宣传教育环节,使师生的安全意识得到了进一步增强,救护技能得到了进一步提高。学校根据实际情况以班级为单位开辟了“校园安全宣传专栏”,并召开了以“防洪、防雷电、防溺水”为内容的安全教育为主题的班队会。在此基础上学校于6月22日组织了中高年级学生参加的“安全知识竞赛”,进一步拓展丰富了学生的安全常识,强化了安全意识。
三、学校高度重视校园安全隐患排查工作,完善了学校安全管理机构和相关制度,有效地保障了师生的人身安全。在“安全生产月”活动中,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制,结合“一打击两整顿”专项行动,积极开展了安全隐患排查及整改活动。对校园重点及要害部位进行了防火、防盗、防投毒、防汛等自然灾害事故等检查,发现了诸如下水道拥堵、电路电器故障等一些安全隐患,并立即组织人员进行了整修,做到了防微杜渐。
篇8
为牢靠建立师生的平安意识,加强全校师生遭遇地震等突发性变乱的应急才能,进步学生的自救自护才能,并能指导有序地逃离现场,避免因灾害所造成的人员伤亡和家当损失,**全体师生于2021年5月12日上午9:20分,在全校范围内开展了一次全面的学生自救自护演练运动。
一、演练前进行班级平安教导
演练开始前班主任邓老师对学生进行平安教导,让学生了解“防灾减灾日”,知晓防灾减灾措施,如果正在上课时发生地震,要在教师指挥下抱头、闭眼,尽量卷曲身体,迅速躲在各自的课桌下;在户外避震时,该就地选择坦荡地蹲下或趴下,不要乱跑,避开人多的地方;避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。
二、分散演练支配
信号员发出“地震警报”第一声信号;进入紧急避险状态,全校停工停课,全体教职工和学生就地避震(约1分钟),躲在桌子下或墙角;就地避震后,信号员发出第二声警报信号,所有师生做好分散筹备。所有师生员工按分散要求分散,学生统一将书包放置头顶,注意保持好分散的秩序;教职工和学生以班级为单位进入临时避险区域,抱头就地蹲下。各班班长、班主任维持秩序、清点人数,并实时向副总指挥邓老师陈诉报告人数;法制副校长做总结性讲话;总指挥依照领导组组长指示宣布演练停止指令,学生以班有秩序的返回课堂,教职工返回工作岗位。
篇9
我校爱国卫生工作在各级领导的指导下,通过全体教职工的努力,具体做了以下主要工作:
一、积极响应号召,广泛宣传第33个爱国卫生月
我校的爱国卫生活动广泛动员全体教职工参与治理环境,重点清除死角、垃圾池周围和厕所等地进行全面彻底地除四害活动,防止疾病传播,保障了师生健康。我校利用LED电子屏宣传的形式宣传卫生月主题,激发全体师生的荣誉感,促使全体师生爱护校园环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱画,全面提高个人爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生的良好氛围。
二、抓环境卫生制度管理
1、落实局发卫生管理制度,落实责任,进行定期和不定期检查,保证了全校清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持我校的良好环境。
2、有开展活动的经费投入,我校安排一定的经费投入购买了清扫工具,保证了活动的顺利开展。
三、深入开展爱卫工作
1、我校定期做好宿舍的通风和消毒工作,确保师生身体健康
2、在做好通风、消毒的工作同时做好除“四害”工作,使“四害”密度达到国家爱卫相应标准。有效地预防了疾病的发生和流行。
篇10
为进一步落实学校孝道文化教育和加强安全管理工作,切实将学校孝道文化和安全工作有机结合,把孝道文化与安全工作看做一件事来抓实、做实、做细。 5月11日下午,xx镇中心校组织召开 “学生平安,首孝工作会议暨‘5.12’安全教育周启动仪式”,xx镇中心校全体教师、中心园及村小负责人参加了此次活动。
仪式上,毛xx副校长对近期安全工作做了安排:一是要利用孝道文化教育,让学生明白孝道伊始是保证自己的平安,首先自己身体不受伤害,那么父母不为孩子担心与伤心,这是首孝;二是完善应对恶劣天气处置工作预案,做好防汛和地质灾害防范工作,加强预防学生溺水工作,利用周会进行夏季安全知识讲座,加强学生食品安全教育等;三是要加强交通安全管理,学生在出行时注意乘车安全,过马路要做到“一停,二看,三通过”,每月要召开校车车主会议和乘坐校车学生安全会议,建立校车的管理档案与制度;四是要落实晨检制度,填好晨检日记,晨检时间班主任要对学生进行孝道与安全教育;五是加强学校保安工作,杜绝家长进入校园接送孩子;六是建立领导带班制度,每天要对校园安全隐患进行排查,发现问题及时上报并整改,加强学生安全教育与管理,每月要进行安全疏散演练一次。
艾xx校长在总结讲话中强调:学校要把安全工作与孝道文化结合起来,《孝经》中说:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行孝,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”安全事故一旦发生,学生就要受到伤害,担心的是父母,所以说安全工作也是孝道文化开展情况的检验。进一步落实孝道文化教育并做好学校的各项安全工作,继续把保障学生安全作为学校工作的重要职责,教育学生掌握各种安全知识,增强师生安全防范意识,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然,努力培养学生以孝道为首的良好行为习惯,要营造一个孝德、平安、和谐的校园。各校要以安全教育周为契机,让孝道文化、安全工作更上一层楼!