主持人活动总结范文
时间:2023-03-28 13:45:19
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篇1
为了极大丰富同学们的校园文化生活,更为了给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台,展现大学生的个性魅力,促进校园文化发展,营造德育全面发展的文化氛围,院宿管会秘书部承办并策划了本次“魅力主播,声动宝德”为主题的主持人大赛,让我们针对这次大赛举办中带来的经验和教训进行分析,取其精华,去其糟粕,以便下一次活动顺利进行。
本次活动旨在让学生们展现自我风采,锻炼自己,同时为我院各项活动选拔优秀主持人,活动分为初赛和决赛两部分,初赛于11月11日在主楼616和619举办,复赛于11月18日在主楼616举办,我们邀请到了各部门部长骨干人员作为本次大赛评委,活动中院宿管会干事们用实际行动表现了当代大学生应具备的良好的精神面貌,同时也很好的展示了大学生的风采。此次活动从初赛到最终的决赛,每位参赛选手都是热情饱满,精神可嘉,为广大同学呈现了一场精彩的比赛。
我院宿管会秘书部赛前做了详细的筹划和充分的准备工作,并对本次比赛的流程进行了严密的规划,也做好了对突况和注意事项的紧急处理,力求为广大新生和评委们呈现一场完美的比赛。但我们还存在组织上的不少问题和漏洞,在计算评分的环节,人员存在不足,以致影响了活动的整体进程,我们将团结协作,让下次活动更加完美。
通过这次比赛不仅在我们的大一新生中选拔出了优秀的主持人,同时也提升了选手们的主持能力,让同学们在比赛中能力得到了提高,我们在比赛中设置了金话筒奖及最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名,以此对优秀的获奖选手表示鼓励。
总体而言,此次大赛是成功的,我们付出了汗水,收获了经验,提升了能力,找到了不足,但是,这一切都离不开老师和同学们的大力支持,请相信我们会以百倍的信心和激情去开展接下来的工作,继续发扬本次大赛中的优点,改正不足之处,在今后的工作中努力奋斗,全力以赴的为我院广大师生服务。
篇2
一、活动主题:
“快乐学院,温馨两系”为主题的联谊活动
二、活动目的:
1、 丰富两系学生会成员的课余生活;
2、 加强两系同学间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力;
3、 对部门来说,为大一同学提供一次锻炼组织和交流能力的机会。
三、活动意义:
1、增进了两个系的学生会的友谊;
2、为两系同学提供了展现自我的舞台;
四、活动时间:
2014年4月
五、活动地点:
图书馆
六、参加人员:机械系,管理系学生会成员或同学。
七、活动内容:
(一) 活动前期
1、机械系与管理系分别选派一男一女作为活动主持人;
2、两系分别准备5个节目,形式不限;
3、两个趣味游戏;
4、两系心理部部长分别准备发言稿;
5、申请教室并购买瓜子和水果;
6、准备活动的背景音乐;
7、活动场地的布置。
(二)活动期间
1、主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;
2、机械系心理部部长发言并自我介绍;
3. 工商系部长发言并自我介绍;
4. 节目表演:两部门交叉表演;
5. 第三个节目后,做第一次互动游戏;
6. 继续进行节目的表演;
7.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在心理部工作半年的感想;
11.主持人作出总结发言;
12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。
(三) 活动后期
1.两部门合作清理活动现场;
2.各系心理部部员写活动总结。
八、注意事项:
1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的声音不宜过大;
2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;
3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;
4、请妥善保管好自己的贵重物品;
5、联谊会结束后及时打扫整理会场;
6、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场;
篇3
【校园游园活动策划活动方案一】一、活动项目:
1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球
二、项目规则
1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,
可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在 10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。
三、 奖励规则
1、一等奖:获34张以上奖券者。
2、二等奖:获21—33张奖券者。
3、三等奖:获15—20张奖券者。
4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。
【校园游园活动策划活动方案二】一. 活动名称:xxx大学北方信息工程学院大学生圣诞游园会
二. 活动主题:狂欢圣诞 喜迎新年
三. 活动时间:20xxx年12月23日晚(18:30——21:00)
四. 活动地点:院文化长廊
五. 活动面向人群:全院师生
六. 活动形式:各社团在文化长廊围一个欢乐园,然后在各自场地设置一些小游戏,同学们进园游戏时,可以通过一些小
游戏增进交流。
七.活动安排(活动总负责人:xxx)
准备阶段(负责人:秘书部 xx 宣传部 xx )
1.12月4日晚(8F-J1),召集各社团负责人开会,确定参加活动的社团名单。报名参加活动的社团在12月12日晚9:40之前将本次活动自己社团的活动策划书交到社团联合会,以便学校审查。(每个社团准备2-3个活动为宜,策划书中要求写出游戏名称及规则,本社团安全员及联系方式,保管员及联系方式。)
2.12月18日晚,报名参加活动的社团在社团联合会领宣传板(各社团仅限一块)为本次活动宣传。12月19日之前,所有宣传板必须摆放出来,在活动当天,各社团可将各自宣传板抬到各自场地继续宣传。
3.邀请校园艺人演出。
4.由社团联合会统一制作本次活动游园会门票,并在活动前发放给全院师生。
活动开展(负责人:实践部 xxx )
1.12月21日下午,组织部负责给各社团划分场地,12月23日下午14:00各社团负责各自活动范围内的卫生并布置。
2.社团联合会实践部协助后勤布置音响.彩灯及照明设施。
3.给各社团发放奖品及布置场地所需的彩带.气球等。
4.12月23日晚18:30举行开幕仪式(由广播台推荐主持人主持),正式开园狂欢。实践部全程跟踪,及时发现和处理有关问题。各社团注意有关资料的保存,如活动图片等。
5.活动结束后,各社团负责各自场地的清理,并由实践部检验。
6.详细流程见附件一
后期活动(负责人:组织部 xxx )
1. 各社团及时将本次活动的新闻稿件及相应照片。
2. 召开活动总结大会,总结经验和教训。各社团上交本次活动的活动总结。
3. 各社团将所领奖品的发放情况作详细记录并如实上报社团联合会。
八.注意事项
1.由于是室外夜间活动,且参与同学较多,因此,照明灯和彩灯用
电成为隐患。特此规定,每个社团必须出两名安全员,同时请求保卫科协助。
2.各社团必须设定保管员一名,在发放奖品时,保管员必须登记领奖人姓名.系别.学号及联系方式。要清楚每个奖品的去向。
3.各社团成员均要注意自己个人及社团形象,举止文明。活动结束后要及时清理场地。
4.活动整个过程中,实践部要做全程跟踪,及时处理各类突发事件,并做好相关记录。如有大的冲突,应尽快与保卫科联系。
5.由于活动场地布置特殊性,特向科协申请音响设备一套以及申请后勤处协助接电线和彩灯。
篇4
大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。
二、比赛目的
为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以"我的大学 我的梦想 我的祖国 "为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
xx医学高等专科学校学工处
四、承办单位
xx医学高等专科学校护理系学纪部
五、评委
各部部长与相关人员
六、时间安排
11月1日,召开各班学习委员、向各班演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日,准备比赛,选出选书
11月5日,召开选手会议,确定各项事宜
11月12日,下午五点办正式初赛
11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
11月14日,召开复赛选手会议
11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
11月22日,召开决赛选手会议
11月27日,下午七点正式决赛
七、比赛人数
每班一人进行初赛 共二十人
八、比赛地点
初赛;教学楼南303
复赛;教学楼南303
决赛;2号实验楼107
九、比赛规则
(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟
(2)演讲部分,选手以"我的大学 我的梦想 我的祖国 "这以主题进行自命题脱讲,限时3到5分钟
十、赛前准备
(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报
(1)打印进入决赛选手,张榜通告
(2)确定主持人
(3)拉赞助,具体人员待定
(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团
(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)
(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结
十一、比赛流程
(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排
(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪
(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序
(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委
(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理
(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分
(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结
(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节
(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖
十二、评分标准
(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分
(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起)3分
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分
十三、费用预算
化装:100元
篇5
“放松心情、畅谈未来”光棍节活动策划
一、活动主题:放松心情、畅谈未来
二、活动背景:世纪光棍节即将到来,应女生部关于男生节活动的举办要求,特邀全体班委共同组织一次光棍节活动。
三、活动目的:我们面临人生道路的又一选择,是就业,还是读研?同学们准备11月份的人力资源考试,12月份的英语六级考试。周末还将要进行普通话考试,这一消息突然而至。种种压力使同学倍感疲惫。在世纪光棍节的日子里,我团支部成员在桃子湖开展集谈心、复习普通话、娱乐于一身的活动,缓解大家的压力。
四、活动时间:2011年11月11日
五、活动地点:长沙市桃子湖边
六、参与人员:2009级哲学团支部全体成员
七、活动形式:讨论、辩论、娱乐
八、活动流程:
(一)前期准备
1、由彭新、黄继辉负责采购吃食。
2、由邓圣娟抢占桃子湖有利地形,择一处背山面湖、前清后隆、四维宽广的草地,以便活动顺利进行。
3、女生兼心理委员温儒担当主持人。
4、由张维负责全程照相。
(二)活动开展
1、大家席地而坐,情侣和非光棍在中间,光棍在周围,呈众星拱月状
2、主持人根据普通话后面的30个话题让大家思考讲说,模拟考试。
3、主持人让每个人说出自己的计划,关于考研和就业。
4、支部成员谈论最近的烦恼和收获。
5、分食瓜子、橘子、柚子等干果水果
6、进行杀人游戏与扑克牌游戏,放松心情
7、主持人宣布活动结束
九、活动可行性分析:
11月11日(周五)下午老师要出差,下午没有课。而周日要考普通话,时间、天气、心情刚刚合适。
十、经费预算:
瓜子和橘子约40元
十一、注意事项:
1、吃食要买得差不多,不能有的同学吃不到。
2、积极动员大家参加活动,调动现场气氛,灵活主持活动。
“放松心情、畅谈未来”光棍节活动总结
11月11日下午2:30,2009级哲学团支部成员到达桃子湖参加光棍节活动。大家席地而坐,有的非光棍把自己的恋人也带来了。计划之外的,光棍忽然发难,直指大学恋爱弊端无数。非光棍不甘示弱,奋起直追。最后演变成小型辩论会。有坚持认为恋爱与学习两不相误者,也有固守两者必损其一者。“人生赢家”向光棍“炫耀”战果,寂寞达人则以犀利言辞反诘非难。柏拉图的信徒们以崇高的精神恋爱当作自己的恋爱准则,而尼采的拥护者则以晦涩难懂的思维方式向传统发起挑战。最后,在主持人温和的总结下,辩论结束,让大家吃些水果平息之前的激动。接着按照计划挑了些普通话考试的话题,各抒己见,打好腹稿,迎接周日的普通话考试。随后又谈了谈考研、工作和最近遇到的一些问题,成员们相互提意见,约定一起努力,共创未来。活动在我们的保留节目杀人游戏和扑克罚人中结束了。
本次活动最大的亮点是支部成员们发扬了哲学班一贯的思辨特点,将学术引入生活,用理性的、追求真理的态度探讨关于人生和爱情的问题。过程中同学们踊跃发言,直抒胸臆,或高谈阔论,滔滔不绝,或小家私虑,娓娓道来。不论谁对谁错,都无碍这一场真心的碰撞,真理的追逐,真情的吐露,哲学,不仅仅要生存在形而上的抽象里,更要生活在丰富多彩的现实世界中。主持人能够临场发挥,引导现场气氛,在没有策划的前提下引导同学们辩论,并且不忘完美地完成计划中的内容。尤其是讨论普通话话题环节,获得大家的大力支持,希望大家在考试间能用到,取得好的成绩。
活动策划缺乏新意,仅仅得到部分成员的意见。像那个辩论环节应该事先征求大家的意见,这是很大的问题。以后在策划活动是要征求更多同学的意见。
附:经费结算:
瓜子、橘子、柚子总计:84元
公共管理学院
篇6
一、活动背景
大学,是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让我们的歌声唱响在材料学院,唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学院的和谐,唱出我们青年人的热情与朝气,展现我们班级的风采。
二、活动主题
“材料在我心,青飞翔”合唱比赛。
三、活动目的
为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌,引导大学生提高综合素质,进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心,青飞翔”班级大合唱活动。
四、活动参与对象
材料学院12级全体学生以及学院团委成员
五、活动时间和地点
时间:(待定)
地点:(待定)
六、活动安排及流程
(一)活动物品准备工作:
1、活动用品采购(水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等);
2、与学生会文艺部联系,借用他们的音箱话筒等设备;
3、联系老师借用红地毯。
(二)活动宣传工作:
主要通过三点一线式的宣传路线:
1、以团支部这条线为主,在活动前期,请各班团支书在班上积极地做好宣传工作,并将信息及时反馈;
2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,发动内部成员,积极投身到12级各班进行宣传;
3、宣传板宣传:比赛前一周,宣传部制作宣传板;
4、院网网站宣传:以通知的形式,写一则新闻,上传到院网。
(五)活动预备工作:
1、选出主持人两名;
2、邀请嘉宾评委;
3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签;
4、提前预定、准备,装饰会场;
5、宣传部成员负责照片信息采集工作;
6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。
(四)活动进行流程:
1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;
2、老师讲话;
3、各参赛队合唱表演,评委当场进行评分;
4、统分,主持人报分;
5、主持人宣布参赛选手获奖名次;
6、领导给获奖选手颁奖;
7、领导总结、活动结束,合影;
8、按顺序退场。
七、经费预算:
奖金(奖品+荣誉证书):3×6=18元;
会场布置:气球50元,拉花40元,彩带40元,胶带2×5=10元;
宣传板:3×20=60元;
水:30元;
评分纸、笔:纸5元,笔20元;
请柬3×6=18元;
总计:xxx元。
注意事项:
1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场,以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作;
2、赛前,多次检查设备、线路等,及时处理不良现象;
3、活动结束后,做好会场的清理和打扫;
4、报道:新闻中心对本次活动进行后续报道,写好新闻稿;
篇7
一、目的及意义
1、让同学们对党及其会议有了进一步的了解,除此之外也增强同学们作为新时代大学生的主人翁意识。
2、促使同学们更积极地关心国家大事,为祖国的发展建设贡献自己的绵薄之力。
3、学习先进的理论,用理论指导实践,争做青年先锋。
二、活动时间
20XX年3月17日19:00—21:00
三、活动地点
理B204
四、活动负责人
主持人:陈肯、王佳
策划书:唐湘宏
总结:罗亦玉
五、活动参与
12级电科一班全体同学
六、活动安排
1、活动前期:
1)团课地点教室准备和装饰:(负责人:12电科一班全体)
2)团课表演节目安排:(负责人:陈肯,王佳)
3)团课中的节目主持工作的开展:(负责人:陈肯,王佳)
4)团课所需物品购买:(负责人:曾玉娇)
2、活动中:
1)主持人致词;
2)传达“”的会议精神,简介;
3)关于“”和知识的有奖知识问答;
4)卫生知识相关答题竞赛,争做文明健康先锋;
5)表演节目:
①14-133歌曲《军中绿花》
②14-131《雷锋展》
③14-130三个自信(“”热词)
④14-12314-129小品
⑤12-736吉他伴奏,爱国知识演讲
⑥12-735笑话集锦
⑦14-129-123马克思诗朗诵
⑧14-132爱国style
3、活动后期:
1)教室卫生清理工作;
2)活动后期宣传工作开展;
3)活动后的活动总结及网络同步更新动态。
七、经费预算(见附表1)
八、活动中应该注意的问题及细节
1、各负责人之间加强沟通,协同工作;
2、注意班级形象,沟通时做到谦让;
3、娱乐活动时注重安全,尽量避免穿高跟鞋;
4、活动中注意听主持人的安排,避免造成混乱;
5、认真学习主持人介绍主题的相关知识,提高自身素质;
篇8
一、活动背景:
每年的五月的第二个星期日是母亲节。母亲在每一个人的生命中都是最重要的一部分,她给我们生命并倾尽一辈子无私地为我们付出,荷马说过:“青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。”说母爱是世界上最伟大的感情一点也不为过。敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日,到了现在,每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。随着母亲节成为公众的节日,国人也可以在这一天里,大大方方地表示对母亲的深厚感情。因此我们本次活动主题定为“感恩亲情,拥抱母爱”,希望所有的同学在母亲节这天向自己的母亲表达感谢,做力所能及的事情,一个电话,一张贺卡就可以使我们的母亲感到欣慰,这也是我们应该做的。
二、活动主题:
“感恩亲情,拥抱母爱”
三、活动目的:
希望所有的同学在母亲节这天向自己的母亲表达感谢,做力所能及的事情,一个电话,一张贺卡就可以使我们的母亲感到欣慰,这也是我们应该做的。
四、活动特点:
本次活动现采取由主持人来介绍有关母亲节的一些基本情况。接下来,有大家自由发言,讲讲在母亲节自己以前做过什么,现在又想做些什么。
五、活动时间及地点:
XX年5月10日 多媒体教室
六、活动进程
(一) 主持人介绍母亲节
现在世界流行的母亲节是5月的第二个星期日,是美国最先设立的。
献给母亲的花——康乃馨
由来 :
1934年5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。
国际上献给母亲的花是康乃馨,它在纤细青翠的花茎上,开着鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片细长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情,正义,美好和永不放弃,祝愿母亲健康长寿;粉色的康乃馨,祈祝母亲永远年轻美丽;白色的康乃馨,象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意;黄色花朵象征感恩,感谢母亲的辛勤付出。
(二)观看感恩电影《妈妈再爱我一次》
(三)自由交流,分享父母令我们感动的事。
以自愿的方式上台分享自己的经历与想法,表达对母亲的爱。
(四)团支书作总结,并号召全体同学学会感恩。
七、活动结果及意义
活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生对母爱与感恩的关注。意义重大,有利于思想品德的建设。
这次团日活动通过全班同学的共同努力,获得了巨大成功,当然,成功的背后凝结着所有同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力、开拓创新,出色的完成顶岗实习,用我们飞扬的青春迎接明天新的挑战。
母亲节团日活动总结二
一、活动流程
1、 主持人致辞,团日活动开始,全班齐唱《感恩的心》。
2、 团日活动进入第一个环节——感恩父母,全班朗诵《游子吟》。
3、 看关于父母的短片,然后请同学发言观后的感想。
4、 接下来进入第二个环节——感恩老师,由主持人介绍先进老师事迹,然后同学发言有什么感想。
5、 欣赏配乐朗诵《写给我敬爱的老师》。
6、 齐唱活动进入第四个环节——友谊永存,欣赏小品《我的高中生活》,接下来由同学发表意见。
7、 全班合唱《友谊地久天长》。
8、 穿插与活动相关的游戏。
9、 主持人作总结,团日活动结束。
二、活动意义
通过开展感恩教育主题班会活动,让同学们明白感恩不仅仅是一种品德,更是一种责任;让同学们学会知恩、感恩,让同学们不忘父母养育之恩、老师培育之恩、同学帮助之恩,社会关爱之恩,知道知恩图报;让同学们成为一位爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会公民。
母亲节团日活动总结三
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“20xx,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用班会的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
1。 进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动
我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。
2、各班召开感恩母爱的主题班会。
3、行动带惊喜。
篇9
1.主持人讲述小时候爱劳动的故事,引导学生向榜样学习,激发其劳动意识。2.名人名言:(大屏幕展示)我们的先辈,创造了许多关于劳动的名言和诗句。如:劳动是幸福之本。——富兰克林劳动创造世界。——马克思锄禾日当午,汗滴禾下土。——李绅…………设计意图:勤劳是我国的传统美德,每个人都应该从小树立爱劳动的思想观念。
二、提出问题,引发思考
1.引导学生回忆每天早晨走进教室时周围的环境并谈感受。比如:看到教室的环境时,你感受到了什么?请小组长说一说怎样做好值日。设计意图:引导学生明白干净舒适的环境离不开劳动,每个人都应该热爱劳动。2.寻找榜样,及时肯定主持人:接下来我们做个小调查:自己洗衣服、自己整理书包、经常帮助父母做家务的同学,请举手。主持人:我想大家一定不会忘记你第一次做这些事情的经历吧!谁愿意给大家讲一讲,你干过什么家务活?你有哪些感想呢?设计意图:表扬热爱劳动的学生,鞭策不爱劳动的学生,激发学生热爱劳动的意识,并帮助他们树立学习的榜样。3.明辨是非,行为指导学生表演小品。大意:妈妈正在扫地,小华放学回来了,进门就喊:“妈妈,我饿了,快给我找点儿吃的吧。”妈妈说:“稍等一会儿,我正忙着呢!”小华却说:“不行,我快饿坏了。”妈妈赶紧放下笤帚给她找吃的。集体讨论:小华的做法对吗?如果你是她,你该怎么做?设计意图:通过小品表演,引导学生正视自身的不足,并引以为戒,增强学生热爱劳动的意识。4.请学生说一说自己在学校、在家里还有哪些爱劳动的好习惯,然后进行小组讨论,自由发言。设计意图:引导学生发现劳动的榜样就在身边,要养成良好的劳动习惯,应该从身边的小事做起。
三、自己动手,展示技能
全体学生开展整理书包、系鞋带比赛,比一比谁能快速整理好书包,谁系鞋带用时最短。设计意图:引导学生在比赛中体验劳动的乐趣,在展示中肯定自己的劳动成果,感受掌握劳动技能带来的成就感。
四、制定计划,培养习惯
1.主持人:通过这次活动,每个同学在我们的教室或楼道内各选择一个劳动岗位,利用中午15分钟的时间劳动。班主任对每个劳动岗位定期进行检查,每周末总结表扬。2.学生回家之后制定自己的劳动习惯养成目标,并制作劳动习惯养成卡。家长对学生的劳动表现进行如实记录。
五、活动总结,畅谈收获
篇10
十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?
为了明天的起飞,请在今天装上翅膀!
二、活动目的:
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标
展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。
通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流
四、活动主题:
大学、梦想、行动力
五、活动时间及地点:
时间:20**年11月25日
地点:三十三教
六、活动前期准备:
1、 由团支书准备活动,召开班委会,分配各班委工作,为活动做准备
2、 组织委员准备书籍—《大学生的未来不是梦》,以及该书的简单介绍
3、 宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料
4、 生活委员购买笔记本,用于活动时记录大家梦想
5、 班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行
6、 确定活动主持人
七、活动流程:
1、 主持人提出问题:
1. What are you?
2. What do you want?
3. What can you do?
4. What can support you?
5. What can you be in the end?
2、 宣布活动正式开始,随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触
3、 由主持人引入梦想的话题,再随机抽取同学谈谈自己的梦想
4、 主持人总结,并谈谈自己感触
5、 由团支书向大家介绍书籍——《大学生的未来不是梦》,并把样本给大家现场传阅
6、 由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题
7、 组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触
8、 团支书总结发言
9、 由体育委员安排大家有序离场,生活委员安排大家打扫卫生
八、活动后材料整理
(一)照片整理及活动通讯稿
负责人:宣传委员林劲竹
要求:十页以上ppt制作,每页附有文字、图片等;通讯稿500字以上
完成时间:20**年11月28日前
(二)活动总结整理
负责人:组织委员罗丹
总结要求:1份1000字 电子文档
完成时间:20**年11月28日前
(三)资料总整理及修改
负责人:团支书张文轩
要求:订装好资料,投到组织部信箱
完成时间:20**年11月29日前
九、经费预算:
暂无
十、活动中应注意的问题及细节:
u 人员出勤率
u 笔记本的购买应保证质量及样式,以充分调动大家积极性
u 活动过程中卫生的保持
u 活动中照片的收集
十一、活动负责人及主要参与者:
组织者:园艺园林学院团委 10城规一班团支部书记、宣传委员、组织委员
主要参与人员:10城规一班全体同学 院团委相关负责人