轻松的工作范文
时间:2023-03-23 20:19:52
导语:如何才能写好一篇轻松的工作,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
令果农们感到欣喜的是,这个小小的苹果树档案,还在产品促销上发挥出了意想不到的作用。客户来订购他们的SOD苹果,凡有对苹果质疑的,他们亮出记录详细的果树档案,每每这个法宝一亮,便可打消对方疑虑,很快达成买卖。
二是以连片开发、板块式推进方式建设3万亩核桃产业基地。2010年,全镇栽植核桃6000余亩。2012年,进一步制定出以尧陵旅游公路、境内临浮路两路为轴线,包括东河堤、郭行、上村、太平、岳壁、南郊、北郊、张家庄、李家庄、官雀、兰里、乔村、遆庄、张村14个村,3年集中连片发展2.4万亩优质核桃栽植路线图。目前,2012年上半年已完成1.2万亩,下半年计划栽6000亩,2013年栽6000亩。
为保证核桃基地建设成功,镇政府实行统一投资,公开招标造林,即镇政府对工程实行全额投资,面向社会公开招标,由中标单位栽植和养护3年,第4年将核桃树移交农户经营管理(在移交时保存率100%,成活率100%)。
据测算,3万亩苹果、3万亩核桃如期投产挂果后,每年可以实现产值1.53亿元,实现利润8700万元,全镇3万余农民每年人均增加收入2700元。
29岁的杨甜甜坐在记者面前,白皙,秀美,言谈间有一丝腼腆,你无论如何都不可能把她和司法这样威严的字眼想在一起。可她确确实实是一名法律工作者,而且是大阳镇的司法所所长。
谈到大阳镇的农户家庭档案,杨甜甜掩不住心里的兴奋一
这个农户家庭档案建得太好了,对我们的司法工作帮助太大了。
我们司法所的工作有普法宣传、人民调解、安置帮教、社区矫正等9项工作。以前,我们坐等群众上门调解,虽然所里连我在內只有3个人,也还能忙得过来。可是,后来推行司法服务人性化,要求下乡司法、上门司法。进行社会矛盾纠纷排查化解,经常要下乡,工作量无形中加大,就显得有些力不从心。
社区矫正工作,是近年来司法部门增加的又一项工作。这样一束,更忙不过来了。你想,3个人对3万余口人,这个悬殊不是太大了吗?
自从镇上建立起农户家庭档案,我们肩上的压力一下子减轻了。过去忙不过来时,最多是请派出所的民警来帮忙,再指望不上其他人。总不能把镇领导拉上去和社区矫正人员、两劳回归人员谈话吧?现在好了,有了农户家庭档案,社区矫正人员、两劳回归人员的家庭情况和平时表现,我们都可通过查阅档案获得,他们的特点、特长。经过什么培训班等信息,也能从档案里知道,帮助安置他们就能帮到点子上,找他们谈话也能谈到心眼里。
篇2
1层次标题展开问题的提出
工作报告的写作,还有总结性材料的写作,实际上包含着与层次标题拟写相反的过程,即层次标题的展开。层次标题的拟写是对材料进行概括、归纳的过程,即:分析材料→归纳材料→提炼标题;而层次标题的展开是对主题进行逐层分解、演绎的过程,即:分析标题→分解标题→运用材料。从过程上看,层次标题的展开与拟写正好相反,而这两个过程结合在一起,刚好形成一个闭循环。很多写作者往往只知道或者只关注拟写层次标题的过程,却不清楚或者忽略展开的过程,有的也只是无意识地实践层次标题展开的过程。
很多人在写工作报告时,往往只关注分析材料、拟写标题、形成提纲等环节,然后根据“观点+事例”的做法完成材料写作,习惯于把注意力放在对各级标题的拟写、事例的表述等环节上,缺乏对各级标题的层次、逻辑关系进行分析,缺乏对每个层次标题的结构、表达重点进行剖析,这就忽略了对层次标题展开的考虑。
这种简化了的写作过程,虽然也能完成公文的写作,但是忽略了对层次标题的分析、分解等过程,直接的影响是不一定能够保证公文结构的合理性、完整性和严谨性。尤其是在初稿完成后的审查修改时,或者根据别人拟定的纲目写作时,如果不考虑各级标题的拟写角度、切入点、概念外延、上下级包含关系等展开问题,很可能导致分析问题不全面、结构残缺,甚至文不对题。
因此,层次标题展开的过程是客观存在的,而且是非常重要的,只是有些人忽略了这个过程,导致一个完整的公文写作过程少了一半,公文的质量自然难以保证。
2层次标题的展开方式
标题有单标题和复合标题,层次标题也有对应的两种形式。单层次标题是由单独一句话组成的标题,句中没有标点符号,如“机关作风建设明显加强”就是单标题。复合层次标题是由至少两句话组成的标题,有前半部分和后半部分之分,用标点符号隔开,非常明显,如“下大力整治‘’问题,机关作风建设明显加强”。有些单层次标题虽然句中没有标点符号,但也有前半部分和后半部分之分,如“把加强人才建设作为长远发展的基础工作来做”,其中“加强人才建设”是前半句,“长远发展的基础工作”为后半句。下面以复合层次标题和部分单层次标题展开的方式加以说明:
(一)按层次标题的前半部分展开
例1:某单位关于人才建设工作报告中的一个层次标题“把加强人才建设作为长远发展的基础工作来做”,展开的下一层次标题是:
1.广泛选拔人才
2.大力培育人才
3.合理使用人才
4.持续激励人才
这四个同层次标题是根据上一级单层次标题的前半部分展开的,反映的是如何加强人才建设问题。
例2:某单位思想教育工作报告中的一个层次标题“积极创新教育方法,用生动活泼的形式增强教育的吸引力和感染力”,展开的四个下一级标题是:
1.把党史搬上讲台,在传承历史荣誉中增强教育的吸引力和感染力
2.用环境陶情励志,在构建精神家园中增强教育的吸引力和感染力
3.让群众担当主角,在相互交流启迪中增强教育的吸引力和感染力
4.引科技进入课堂,在改进施教手段中增强教育的吸引力和感染力
这四个同一层次的标题是根据其上一级复合层次标题的前半部分来展开的,具体反映如何创新教育方法。
(二)按层次标题的后半部分展开
例3:某单位机关工作报告的一个层次标题“以履行职能为根本,实施了强有力的工作指导”,展开的下一层次标题是:
1.加强计划指导,确保各项工作整体推进
2.实施重点指导,确保大项工作协调发展
3.坚持法规指导,确保日常工作规范运行
从该例的上一级标题看,“以履行职能为根本”是着眼点,“实施了强有力的工作指导”是工作内容,为了反映在工作指导上所做的工作,下一层次标题对后半部分进行了展开。
(三)层次标题的前半部分和后半部分同时展开
例4:某单位管理工作报告中的一个层次标题“大力加强‘八小时以外’的管理,积极倡导争做认真负责的监管人”,展开的下一层标题如下:
1.留心交往圈,做监督管理的“细心人”
2.盯紧生活圈,做监督管理的“铁面人”
3.把住工作圈,做监督管理的“监护人”
从上一级标题看,前半句和后半句反映的都是工作方法,都有展开的空间,为了把好的做法措施反映出来,下一层次标题就同时展开了前半句和后半句。
3层次标题展开应注意的问题
如何准确合理展开层次标题,有两点应引起重视:
(一)选取合适的展开角度
层次标题从哪里展开、如何展开,主要取决于内容和表述的需要。不管是层次标题的前半部分也好,后半部分也好,亦或是单独一个部分,要考虑其重点在哪里、想展开什么、哪些容易展开、哪些不能展开等问题。通常情况下,层次标题的重点往往是需要展开的地方,比如工作报告的层次标题肯定要涉及工作内容、方法、步骤、措施等,这些往往是层次标题的重点,也是容易展开的地方。比如:例一中的“积极创新教育方法”是从方法角度来展开的,例二中的“加强人才建设”是从措施角度来展开的,例三中的“实施了强有力的工作指导”是从内容角度来展开的,例四中的“大力加强‘八小时以外’的管理,积极倡导争做认真负责的监管人”是从方法或措施的角度来展开的,也就是说层次标题中的工作内容、方法、步骤、措施等是容易展开的。但是,对于带有“目标性”“根据性”“基础性”的陈述内容是不好展开的,比如例二中的“作为长远发展的基础工作”、例三中的“以履行职能为根本”等,这些都是集中到“点”上,好比“点状目标”,是不适宜展开的,比如说“针对……”“立足……”“把……作为着眼点”“把……作为落脚点”等类似的内容不好展开,写作者应做到心中有数、有的放矢。
(二)掌握统一的展开标准
同一级标题的展开应该是一个标准,最忌标准不一、凌乱无序。比如某单位工作报告有这样一组标题:“瞄准基层难点问题,狠抓基层后勤建设”。这个标题反映的重点应该在后半部分,即如何狠抓后勤建设,应该重点反映“做法”。作者是这样展开的:
1.改善了单位的生活设施(此条既不是做法,也不是内容,而是反映取得的“成绩”)
2.改善了单位的文化设施(此条的问题同上条,而且文化不属于后勤的范畴,超出了上一层次)
3.为经费紧张的单位解决了部分经费(此条反映的是“做了什么”,与上两条不同)
4.加大为基层办实事的力度(此条反映的是做法)
从该例看,同一层次的四个标题,有的反映的是“成绩”,有的反映的是“做了什么”,有的反映的是“做法”,表述的方向不一致,展开的是五花八门,显得很凌乱,原因是展开时没有统一的标准。只要大家留意一下,这样的例子俯拾即是。
篇3
我国企业“反倾诉讼”中,企业档案工作缺位的原因
目前,我国已成为世界上反倾销的最大受害国,究其原因,很大程度上是我国企业内部档案工作缺位造成的。
1.我国企业对国外反倾销危害性认识不足、重视不够,应诉反倾销态度不积极。不积极的主要内因是企业对应诉需要的凭证材料缺乏信心。以1998年欧盟诉我国硅铁产品反倾销案为例,当时,欧盟分别向我国的37个出口商发出调查问卷,可惜没有得到任何答复。各国反倾销法中都有一项重要规则,名日“可获得最佳资料”即现行文件和档案材料。它指出:如果主理机关向被调查方(倾销产品的生产商、出口商等)发出的调查问卷、得不到答复,得不到可靠的档案资料,或对方不配合调查人员提供有效数据、文件及证明材料,则主理机关可偏听信申请方的资料,并依此做出裁定,通俗说,应诉就有机会,不应诉就等于“认罪”。不应诉肯定会招来严重惩治性后果。
2.企业内部缺乏建立高效的反倾销机制――反倾销档案信息资料中心。企业档案管理工作是企业经营发展的一项重要环节,是企业应对反倾销诉讼的基础性工作。但是,长期以来,企业领导只注重经济效益,而轻视档案工作,档案意识薄弱,认为档案管理成本太高,档案工作可有可无。而从档案管理工作本身而言,受档案工作性质的服务性、工作内容的繁杂性、工作方式的封闭性等的影响,档案工作在企业的整个经济管理中处于从属地位,被动接受,以致档案管理手段落后,致使大量基础性的资料得不到有效地收集、整理,更谈不上在企业内部建立现代化的档案资料信息中心。
3. 企业档案管理从业人员素质低,缺乏应对反倾销的基本知识。档案人员的知识素养、思想素质、职业道德修养等方面的不同,影响着档案管理工作结果的不同。长期以来,企业档案工作人员在思想认识上存在着这样的误区,认为档案管理工作的环节是一项常规性、经验性和操作性的工作,干这项工作并不需要具备什么素质,能识字能操作就行了,什么人干都一样,干成啥样都一样。于是降低对自己的要求。更谈不上学习现代科技信息、学习WTO有关内容,更新知识结构。事实上,档案工作虽不像产品设计、研究、开发、销售那样风风光光地出项目、出成绩、出效益,但却能对之起保证促进、提高提速、增质增效的作用。按照“事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制”的管理理论,档案管理恰恰就是按照这一思路来进行工作的:参考文件可使构思缜密;依照图纸可免制造偏差;依据说明可保生产安全;依据有关信息资料能够应对反倾销调查……可以说档案工作贯穿于企业整个经济工作的始终,档案管理人员是真正的幕后英雄,而并非“无作为”。
在与国际接轨中,我国企业档案工作的对策
企业档案是企业全部活动的真实记录和凭证,对于企业今后的国际贸易发展有着重要的参考和凭证作用。因此,企业的档案工作必须与企业同呼吸、共命运,积极配合企业的国际化进程,构建企业反倾销档案信息中心,更好地为企业发展服务。
(一)在国际贸易中企业应放弃急功近利的思想,不断增强档案意识。凡是有机构、有组织的,其活动必然产生文件记录,凡是想长久发展的企业都要有档案和档案工作。企业要实施跨国公司战略,要想在不远的将来成为国际著名跨国公司的战略远景,就必须在思想上形成“大档案”概念,应当建立起档案及档案工作意识,企业档案是企业重要资产、是资信的凭证,它完整、真实、全面地记载着企业在生产经营和管理工作中形成的各种凭证、报表、台账等原始数据,职工及用工的记录、健康与安全记录、甚至是材料供货商的相关记录的保存等。它的原始凭证性,数据真实性,是企业进行反倾销诉讼的有力依据。在此基础上,企业才能够真正形成长期的全球经营意识,并因此制定有步骤、有重点的国际发展战略。
(二)在国际贸易中企业应按照真正的跨国公司的经营哲学和行为模式,逐步形成与跨国公司相适应的档案管理模式。反倾销、反补贴是国际上通行的制止不正当竞争、规范国际贸易秩序、保护国内产业安全的重要手段。国际上成熟的跨国公司都极为重视企业档案管理工作,建立起企业档案信息资料中心,密切关注本企业产品的发展,同时,监测国际同一品牌产品的运行。也就是说,企业档案信息资料中心的构建与管理,客观上将有利于企业反倾销或应诉调查。根据世界贸易组织条约及反倾销法律的国际规定,企业档案工作部门必须努力从维护企业权益、促进民族经济发展的视角出发,平时就必须做好以下材料的收集、整理与建档管理,以备随时应诉之用。主要建档信息包括:每批产品的出口数量,出口价格(通常指工厂交货价格),当地销售价格,运输方式、距离及费用(包括内陆运费和海洋运费),保险费,折扣或佣金;合同(包括合同号码、原定日期、客户名称、销售数量、产品规格、价格条件、合同项下的货物的数量、开票日期等),银行信用证及支付票据单证;发运的中国港口,交货的目的地港口;企业状况,主要指企业名称、所有制性质、生产产品名称、种类、型号、生产要素、数量、成本,企业董事会及其他领导组织人员组成和任免情况,产品在原材料购买、销售定价等权限与政府的关系。③要求这些资料信息应该完整、真实可靠。具有特殊的凭证价值。管理及记录保存机制,是企业适应国际竞争的基本要求和企业持续发展的支持与保障。因此企业建立起文件、档案资料信息管理中心,在应对反倾销诉讼中具有重要的作用。宝钢集团面对美国、加拿大等国的反倾销,建立预警体系,建立文件信息中心,积极应诉,在规定的时间内递交所有档案文件材料和问卷,据理抗辩,为应诉成功创造了前提条件。因此,宝钢集团被国际同行誉为“中国冶金行业应诉外国反倾销案最为成熟的企业”。上海一铅股份公司在美国反倾销后,把应诉工作作为企业生存之本,专门成立领导班子,由一位副总经理挂帅,下设4个专业小组,有针对性地准备一系列现行文件、档案材料,应对美方的核查。据有关方面透露,上海企业先后参与20起反倾销应诉和案件,其中应诉14起,6起。在应诉案件中,6起胜诉或基本胜诉,1起达成中止协议,3起获得较低税率,3起正在进行;在案件中,3起胜诉,3起正在进行。反倾销应诉成功率超过50%,反倾销案件也有一半已经获胜。④
(三)我国企业档案工作在“反倾销诉讼”中应注意的事项。第一、企业收到反倾销通知书、调查问卷等后,档案部门应立即配合有关部门,尽快针对问卷调查所涉及产品生产和销售过程中的情况进行研究,快速确定提供档案资料的范围(一般是立案前三年的资料)和时间,并组织力量查找档案。填制调查表是赢得反倾销诉讼的重要环节,因为调查问卷是外国反倾销当局对案件做出裁决的主要依据之一。一般而言,各国调查问卷都包括以下内容:(1)被诉公司经营被诉商品的概况;(2)被诉商品在国内销售的价格及费用构成;(3)被诉商品在出口第三国时的价格及费用构成;(4)被诉商品出口国时的价格及费用构成;(5)被诉商品的构成价值等。填写调查问卷应根据企业档案资料信息如实填写,切不可隐瞒或篡改有关数据。而且企业的档案工作人员在提供档案资料时,要注重那些有关成本核算、经销方面的档案,将其完整真实地提供出来,但不可将所有的该产品的档案资料和盘端出,对产品核心技术、重要的知识产权,要严格保密,严防国外企业对我核心技术、知识产权的剽窃,否则将会对企业的管理和经营造成重大损失。
第二、企业档案管理部门应充分重视国内商会、行业协会对反倾销诉讼的组织、协调和监督作用,根据外经贸部1996年的《关于中国出口产品在国外发生反倾销案的应诉规定》,当中国某出口产品在国外被指控倾销时,由国内相应协会、商会发出通知,组织和协调应诉工作,并且商会、协会本身还设有反倾销档案,负责总结反倾销经验和进行相关市场调研。因此,企业档案管理部门若与商会、协会建立稳定的联系,有助于多方获取应诉信息,协调组织应诉工作,保障应诉工作的顺利进行。同时,反倾销诉讼案仲裁之后,相关的档案资料还应保留5年,以备可能进行的复查所用。
第三、外向型企业应不断增强档案意识,档案管理部门应注意了解研究世贸组织有关倾销反倾销的法律协议,以及提起反倾销案主要国家或组织(如欧盟)的规定,根据需要及时调整、充实本企业反倾销文件材料的归档范围。⑤
注释:
①马元柱,《多边贸易体系中反倾销密度与烈度的再思考》,《亚太经济》,2004,(3)
②张毅,《商务部官员指出:贸易摩擦可能影响中国出口》,《人民日报》2004年11月23日
③张永慧,《企业档案工作适应入世的初步思考》,《中国档案》,2002,(1)
④“沪企业反倾销胜诉率高”,《中国化工报》,2002-01-10
篇4
我以讲故事的形式给他阐述人生禅理,丰富他的灵魂生活。对儿子说:“去年你妈妈工作干得很好却没有获得先进工作者表彰,心里既忧愁又痛苦,泪流满面,彻夜不眠,看什么都不顺眼,让一家人笼罩在不愉快的气氛中,你说她这样做好不好?”儿子说:“当然不好!妈妈应该修正自己的思想。”
我又说:“爸爸年年工作踏实勤奋,认认真真,获得的荣誉证书大麻袋都装不下。今年又获得先进工作者奖励,但主动把奖项让给其他同事,不看重奖励,只默默干工作,是只顾播种不问收获这种人,你说,爸爸是不是太傻?”儿子回答:“不是,说明爸爸境界较高,有信仰,不仅重视物质精神生活,更注重享受灵魂生活。妈妈偏重物质精神生活,还没达到享受灵魂生活的层面哦!”
儿子分析的不错。人生应该有三个境界,从物质到精神,再从精神到灵魂,缺一都不是最完美的人生。胸怀不满和忧虑沮丧去寻找美好心灵归宿的人,注定是永远找不到的。而心中充满爱意和美丽的人,才会拿得起,放得下,看得开,想得远,心平气和,努力而不忧伤,痛苦而不烦厌,快乐而不傲慢,逆境而敢直面人生,顺境而不手舞足蹈。只有这样,才会发现自己人生的绿洲,才会找到自己生命中的支点,才会恰当把握做人处世的度,也才会真正懂得生命和人生的奥妙。
有时,世间的事情,不是一味执着就能进步或得到的,即使得到也不一定幸福。读死书而不活用不能从中收益,看人间冷暖不思考不能悟道。而留下一点空间,容自己转身,容自己反省;留下一些时间,让自己多观察,多思考,不急不缓,不紧不松,那往往是悟禅之门。
篇5
1、轻轻快快:轻松愉快。
2、如释重负:释:放下;重负:重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。
3、若释重负:形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。
4、谢天谢地:表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。
5、安步当车:安:安详,不慌忙;安步:缓缓步行。以从容的步行代替乘车。
6、拄颊看山:形容在官而有闲情雅兴。亦为悠然自得的样子。
7、蛟龙戏水:比喻刀枪棍棒等武器使得轻松自如,灵活多变。形容武艺精湛纯熟。
8、闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。()指悠闲的心情和安逸的兴致。
9、安闲自得:自得:自己感到舒适。安静清闲,感到非常舒适。
10、清闲自在:清静空闲,无拘无束。形容生活安闲舒适。
11、龙言凤语:比喻轻松悠扬的音乐之声。
12、飘飘欲仙:欲:将要。飘飞上升,像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。
13、舒舒服服:身心感到轻松愉快舒适。
14、樽前月下:酒樽之前,月亮之下。指对酒赏月的悠闲情境。
篇6
步履有时是沉重的。
步履有时是欢快的,
步履有时是悲伤的。
步履有时是轻盈的,
步履有时是蹒跚的。
步履有时是急切的,
步履有时是舒缓的。
每天行走于街头巷尾,
或是匆匆的步履,
或是悠闲地散步,
或是怀揣一颗急切地心情,
埋怨步履的缓慢,
恨不得一下子到达目的地,
有时又轻松无比,
嫌路途太近,
没有走出惬意的心情。
烦燥时步履漫无目的地行走,
悲伤时步履默默彳亍地徘徊。
兴奋时步履轻松无比地飞驰,
得意时步履忘乎所以地漫步。
上班时,我大多是像一匹脱缰的野马,
大踏步地前行,
总觉得路程的“遥远”及时间的匆匆,
气喘嘘嘘地在“准点”到达工作岗位,
然后长出一口气,
所有的细胞都放松了,
就像结束了一场“战役”;
下班时,终于没有了时间的约束,
可以迈着轻松的步履。
披着夕阳的余辉,
聆听着欢快的乐曲,
漫步在厂区,
环顾四周的场景,
欣赏落日的美景。
带着喜悦的心情
行走在绿荫下、草丛间、鲜花中,
小鸟为我欢歌,
蝴蝶为我伴舞,
哗哗的树叶奏出和谐的旋律。
步履是那么地轻松,
篇7
关键词:高中语文;高效;演讲;多媒体
《普通高中语文课程标准》指出:高中语文课程应帮助学生获得内涵丰富的语文素养,在工作、学习和生活中有效地发挥其作用,能适应需要,继续发展,不断提高。所以,本文对如何打造轻松高效的语文课堂进行以下两个方面的介绍。
一、借助三分钟演讲活动,提高学生的语文表达能力
语文作为一门语言学科,表达是其价值的体现。所以,在实际教学过程中,我们过于注重语文的应试考试,往往忽视了语文表达能力的培养,致使一些学生的口语表达能力、逻辑思维能力较差。因此,在语文课堂开展一定的演讲活动,一方面可以锻炼学生的口语表达能力,另一方面可以帮助学生更好地理解语文知识,进而使学生在轻松的氛围中理解教材文本中的思想感情。
例如,在学完《父母与孩子之间的爱》后,我专门开展了一堂演讲课,让学生以“亲情”为话题进行三分钟演讲。让学生在演讲的过程中感受母爱和父爱的无私、博大与精深,体会父母养育子女的艰辛与伟大。而且,在提高学生口语表达能力的同时,学生的心理素质也可以得到锻炼和提高,进而使学生在轻松的学习氛围中逐步提高学习效率。
二、借助多媒体辅助功能,将抽象知识形象化
在传统的课堂教学中,大部分学生是被动地参与,沉闷的课堂氛围让大部分学生缺乏学习兴趣。所以,在新课程改革下,将多媒体引入课堂,可以充分调动学生的积极性,使学生在轻松、欢乐中获取知识。
例如,在学习《窦娥冤》《林教头风雪山神庙》和《苏武传》等课文时,教师均可以借助多媒体向学生展示有关片段、音乐等,让学生在多媒体的展示中感受主人公的形象,使学生更好地掌握文章中所要表达的中心思想。最终,让学生在和谐轻松的课堂环境下,产生探究语文的欲望,促使学生得到全面的发展。
素质教育实施以来,语文课堂不再是单一的知识传授,而是让学生在轻松的学习环境中获得综合素质的提高。因此,教师要采取多种教学方法,给学生营造更大的发展空间,促使学生得到全面的发展。
参考文献:
尹钊东.构建高中语文高效课堂策略[J].语文教学与研究,
篇8
【关键词】中职语文 语文教师 轻松教学氛围
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)09-0057-02
中职学校的办学目的是为了培养出更多市场需求的实用型人才,但是,也因为这样,中职学校往往忽略了学生综合素质的培养,而要想解决这个问题,就必须做好中职语文教学工作。基于中职学校的办学特点,在实际的语文教学中教师应该以实践为主,重点培养学生沟通表达能力、自主解决问题的能力,这样才能提高学生在人才市场中的竞争力。但是,在中职学校现实语文教学过程中,还是出现了许多急需解决的问题,本文将针对这些问题进行分析。
一、中职语文教学过程中存在的不足与问题。
1.中职学生学习过程中的问题。
中职学校的入学要求比较低,学生大多都是因为在中考中成绩不如意而选择中职学校的,这就导致了中职学校的学生学习能力和整体素质比较低。而且他们是以学习专业知识为目标参与学习的,对于语文学习则不予重视,加上学生本来语文基础相对薄弱,这无疑增加了教师的开展语文教学的难度。
2.中职教师教学中的问题。
语文教学在中职学校除专业课程之外是较为重要的学科,但是中职语文教学依旧沿袭着传统普通高校的教学模式,没有突出学校应有的特点,这使得学生对语文学习并不感兴趣,把学习的重点都放在了专业技能的学习中。在中职语文课堂上,没能创新课堂教学方式,也没能真正发挥学生的主体地位,还是以教师讲授为主,虽然这可以加快教学进度,但是学生吸收知识的效果并不理想,而且还会降低学生的学习积极性,失去学习的热情。
二、构建中职语文轻松教学氛围的有关思考。
1.锻炼学生的表达能力、为做好专业知识教学服务。
掌握专业知识的中职学生毕业后走进社会也需要与他人交流,他们的表达能力很大程度影响了学生在外的人际关系和工作情况。所以,语文教师应该着重锻炼学生的沟通表达能力,这样才能帮助学生更好地融入社会。
(1)落实普通话教学工作。
中职语文教师应该利用普通话进行教学,不能因为学生大多数是本地人而用方言进行课堂教学,而且教师的发音和咬字要标准,语言组织要合理,从而营造一个良好的普通话教学氛围,帮助学生更好地学习普通话。中职语文教师可以用阅读课文的方式来调动学习在课堂上的参与性,让学生用普通话进行课文朗诵,纠正学生在朗诵过程中的发音错误,这样可以有效的提高学生的普通话水平,也有利于建立一个活泼有趣的教学课堂。
(2)提供一个学生展示的平台。
处于青春期的大多数学生性格相对内心,没有足够的勇气表达自己的想法,所以,中职语文教师应该用鼓励的方式帮助学生在课堂上踊跃发言,大胆地说出自己心中的答案。教师还可以适当得在课堂上进行一些比赛,例如文章朗诵比赛、小品表演等等,把讲台交给学生,让学生尽情的展现自我,从而提高学生的口语表达能力。
(3)模拟生活情景加强学生口语训练。
为了学生有更好的“实践作战”能力,中职语文教师应该在课堂中对生活中常见的场景进行模拟,让学生扮演其中的角色进行对话,在这样欢乐轻松的情景模拟中,学生对于课堂的参与性会有显著的提高,而且可以加强学生的实践交流能力。
2.锻炼学生的写作能力
(1)结合生活,做到学以致用。
学习知识的最终目的的为了能够更好地生活,所以中职语文教师应该要有效的将生活融入到教学中,让学生更为轻松的吸收语文知识,而且,教师应该开展一系列写作任务让学生将所学的知识进行良好的运用。
(2)在实践中学习。
中职语文教师要积极地带领学生参加学校的各种实践活动,让学生在实践中体会生活,然后要求学生将自己在参与中的感受写下来。教师也可以鼓励学生以日记的形式将每天生活中发生的趣事记录下来,这样学生不仅可以在实践中得到快乐,还可以逐步提高写作能力。
3.开展轻松的教学实践活动、提升综合素养。
(1)提升学生自信心。
随着经济发展速度加快,人们的生活的脚步也越来越快,人们因为忙于工作而减少了交流时间,所以,如何提高交流对话的质量与效果显得格外重要。要想与他人有一个良好的交流过程,必须提高学生的自信心,这样学生才能主动地与他人进行交流,从而提高自己的交际能力。因此,中职语文教师可以开展一些调查活动,让学生主动跟别人交流,逐步提高学生在交际方面的自信心。
(2)增强学生自豪感。
在中职语文教学中开展实践活动可以锻炼学生的实际应对能力,在活动中进行体验,而且,在实践过程中,可以加深学生对于语文知识点的理解,对已学的知识进行复习和巩固。在实践过程中,中职语文教师应该教会学生每一件事只要用心去做好就是成功,不要过于在意结果如何,而是要明白你在努力过程中收获了什么的道理。一旦学生成功地完成了某件事,教师应该给予适当的鼓励,这样可以增加学生的自豪感,从而提高学生对语文学习的积极性。
总而言之,中职语文教师要充分认知教学中的不足,利用各种手段调动学生的学习热情,从而努力营造一个轻松的教学氛围,这样才能培养出品德兼优的应用型人才。
参考文献:
[1]张灵芝.创设英语教学氛围 提高英语运用能力[J].内蒙古教育学院学报.2000(01)
[2]诸复帼.由赴澳语言培训引发的教学反思[J].中小学外语教学(中学篇).2008(06)
篇9
“时间”这个词可能对我们每个人来说,都大不一样!对儿童来说时间过的太慢;对青少年来说时间过的不算快也不算慢;但对稍微老一点的或对上了年纪的人来说时间过的太快!
就说说童年时代对时间的看法吧。而我以前也有一个快乐的童年,正如上面所说的,我认为时间过的实在太慢了!可能是因为学习的压力太大了吧!我总希望也能像爸爸妈妈们一样,可以轻轻松松的去上班(上班时还没有压力),再轻轻松松的回来!那样的生活才舒服呢!!可是我每次跟我爸爸妈妈说的时侯,他们总是跟我说:让我不要有这样的想法。上班并不像我想像的那样轻松,如果我想轻松就必须有文化基础,上班才能轻松。还要我要好好读书,不要浪费时间,抓紧每一分,每一秒。长大才能像他们一样。如果:现在不好好读书,浪费时间的话,长大后悔也来不及了。而我那时可能因为年纪小吧,不知道学习的重要性,总是认为爸爸妈妈根本就不了解我们。
现在长大了,在回想爸爸妈妈所说的话,真的很有含义!
我也明白了:要珍惜每一分,每一秒。当今世界已进入了信息时代。时代的进步促使我们都必须抓住每一分,每一秒的时间。珍惜现在更是重要!我记得我以前读过着么一本书,里面写到:“著名的发明家爱迪生在他的80岁诞辰时,庄重的宣布他自己是135岁的人。这可能会让人疑惑不解,但如果了解他分秒必争的工作作风,也就不足为奇了。因为抓紧时间就是延长生命。”我同时也认识到:抓紧现在就会有更多的明天!
此时,我并没有因为没有把握好以前而后悔,更重要的是要抓住现在而每一分,每一秒!加油吧!
篇10
今天我演讲的题目是《用心服务 搭建桥梁》。
我是来自××国旅的导游员××。在这平凡的岗位上,五年的工作经历让我学会了在工作中如何面对客人,如何服务,又如何思索。导游这工作是构架旅行社和游客之间的桥梁,又是祖国大好河山和优美景色的使者,需要我们用心做。
在带团过程中,我们常常会遇到各种各样的游客,那就要分门别类的对待他们。对重要的客人要精心的服务,对挑剔的客人要耐心的服务,对特殊的客人要热心的服务,我们只有全身心的投入进去,全心全意的去做,客人才能真真切切的感受到我们的存在。
记得初次带团回到××,和客人道别时,客人说了这么一句话:“小朱啊,做导游真是挺好的,到处游山玩水,挺轻松的,真不错!”也许是说者无心,听者有意,我总琢磨这句话在我耳中咋就怪怪的,“挺轻松的”,难道做导游真的是很轻松吗?随着慢慢的积累,我常问自己“你轻松吗?你还需要做些什么?”此时的我方才恍然大悟,做导游工作是要用心去服务,要想客人之所想,急客人之所急,做在客人开口之前。
一次带团恰巧是大年三十,我的客人是散客团,大家都素未谋面,故而便想把这一年中最重要的年夜饭草草吃过后,各自回房休息,但我总觉得有些不妥。情急之下,我找到当地陪同商量,要给大家个意外惊喜。于是我们就到街上买了速冻水饺和烟花,自己亲自下厨。当客人们看到热腾腾的饺子时,不约而同的举杯欢庆。后来我们又在窗外放起了烟花。看着大伙脸上洋溢着的那份在家中的才有的温馨笑容,我觉得真的好欣慰。也许真是好事多磨,行程过半时,一位客人扭伤了脚,但他又舍不得放弃行程,我便想方设法借到了一辆轮椅,推着他坚持看完每一处景色。到了晚上,客人要打点滴消炎,我又在医院陪着他说话解闷。因为行动不便,他随行带来的四岁小女儿便无人照顾,我便充当起小保姆的角色。几天下来虽然自己消瘦了,但我还是觉得不虚此行,收获最大的就是和每一位团友都相处的很快乐。临别的时候,大家都依依不舍,在我说完欢送词的时候,大家同时拍手向我致谢:“小朱,一路辛苦,谢谢你!”“一路辛苦,谢谢你!”,大概这就是对一个导游最好的表扬和安慰吧。出乎意料的是,这些客人后来还介绍了很多旅游业务给我,我想这就是用心服务的回馈吧。