幼儿园老师实习工作报告范文

时间:2023-03-18 02:48:06

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幼儿园老师实习工作报告

篇1

据澳门特区政府教育近日暨青年局透露,本学年特区政府在幼儿园继续推行“牛奶计划”,服务对象包括澳门全部幼儿教育阶段的学生,共有48所幼儿园的7,168名学生参加。

“牛奶计划”主要内容为,政府向参加计划学校的每个学生每上课日免费提供1杯大约160毫升的低脂牛奶饮品。

为了协助幼儿园通过“牛奶计划”向学生传达均衡饮食的健康讯息,特区政府教青局特别为幼儿教育各阶段的学生设计了一套教育游戏及相关宣传品,向参加计划的学生派发,内容分别包括砌图游戏、游戏棋及认图配对卡和故事填色簿等。

我国首款校车正式问世

专门针对学童乘坐用的“学童车”在欧美国家早已发展成熟,但迄今为止国内尚无专门用于学童接送的客车。2005年以来,全国各地频发的校车事故使得少年儿童用车安全成为政府、社会、公众关注的热点,如何解决学童乘车安全已成为中国客车业需优先考虑的问题。为解决中国学童乘车安全这一重要问题,中国的客车家族将再添新成员,在近日上海举行的2007年世界客车博览会亚洲展会上,我国第一款专门为少年儿童上学设计的校车闪亮登场。

这款新车是郑州宇通公司针对国内学童乘车需求专门研制开发的一款校园学童车,具有独特的封闭环骨架设计,并首次配备车顶白色闪光警示灯。此外,校车还具有活泼的外观造型,温馨的内饰设计,针对不同年龄段儿童专门设计了多种型号座椅供选择。特别是,在紧急情况下可由驾驶员或陪同人员通过中控钮将安全带统一打开,以此呵护自我保护能力较弱的少年儿童。

青岛市:民办幼儿园承诺诚信自律

目前,青岛市市南区22所民办幼儿园联合发出倡议,承诺在办园中做到自律与诚信,并接受社会监督。

据悉,目前民办托幼机构占到了该区托幼机构总数的三分之一以上,近百个班吸纳了社区居民1600余名子女入园(托)及300余名教职工就业。为了解决因部分幼儿园无序竞争导致的师资队伍不稳定、法律意识淡薄等社会反响强烈的问题,该区对规范办学加强了管理和疏导,通过倡导诚信自律,进一步规范民办托幼机构的依法自主办学行为,从制度上促进依法按章管理,以解决个别民办托幼机构所存在的营利倾向与信用缺失问题,促进民办幼儿教育事业健康发展。

幼儿园请来健康顾问

杭州东园婴幼教育集团专门聘请了两位幼儿健康顾问,她们是杭州市妇幼保健院的医生。送孩子入园的家长们可以现场咨询这两位健康顾问有关幼儿保健知识。

据了解,目前杭州各家公办幼儿园都有专职的保健医生,她们每天早晨在幼儿园门口为入园幼儿进行晨检,主要关注小朋友当天的身体状况。此次东园教育集团聘请“幼儿健康顾问”则是希望为家长提供专业的育儿指导。“幼儿健康顾问”首先向家长们赠送了“幼儿健康小贴士”,告诉家长如何提高孩子的机体免疫力、季营养菜谱等幼儿健康保健知识。同时,“幼儿健康顾问”还带来了宣传展板,介绍当季幼儿传染病的症状和预防措施。许多年轻父母因为对不同疾病的症状缺乏了解,在孩子生病时手忙脚乱,现在有机会观看图文并茂的宣传展板,可以对常见传染病有所了解。东园婴幼教育集目的负责人介绍,现在不少家长在孩子有病时,总习惯根据自己的经验给孩子吃点药,其实这样做对孩子的健康不利,容易耽误病情。此次幼儿园聘请健康顾问,让家长能够利用送孩子上幼儿园的时间段及时了解和咨询各种小儿常见病的预防和治疗方法,使孩子的健康得到更好的保障。

幼儿园还准备收集家长在健康育儿方面的疑问,定期举行健康知识讲座。此外,幼儿园还设想让健康顾问和老师一起通过游戏、表演等形式,对小朋友进行卫生保健教育,如换牙卫生、洗手六步法、异物放入口鼻耳的危害、正确的擤鼻涕方法、眼睛里有灰尘怎么办等等,让孩子在愉悦的氛围中接受健康教育。

教育部直属师范大学实行免费教育

2007年3月5日,总理在政府工作报告中郑重提出,“在教育部直属师范大学实行师范生免费教育,建立相应的制度”这个具有示范性的举措,就是要进一步形成尊师重教的浓重氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;是要培养大批优秀的教师;就是要提倡教育家办学。鼓励更多优秀的青年终身做教育工作者。这是中央才德育一项重大战略举措,是关系国家可持续长远发展和子孙后代的大事。

链接一

教育部直属6所师范院校名单

北京师范大学(北京)、华东师范大学(上海)、东北师范大学(长春)、华中师范大学(武汉)、陕西师范大学(西安)、西南师范大学(重庆,已与西南农业大学合并为西南大学)

链接二

美、法、德师范教育措施

美国:1996年开始兴起教室教育及教学专业化的改革运动。美国要求接受教师教育的学生先接受4年的大学教育,在获得学士学位以后再接受一到两年的教育专业训练。专业训练包括学习一定的教育学科课程,参加教育实习

法国:1989年7月,法国颁布了《教育方针法》,规定建立“大学的师资培训学院”,取代现有的师范学校。其报名标准为读完3年大学并获得学士学位,即开展“学士后教师教育”。

德国:德国要求获得大学学士学位的毕业生在担任教师前,一般要先经过18个月的教师职业培训,其中三分之二的时间是实习。

链接三

我国师范教育收费政策的历史回顾

我国师范教育始于19世纪。1897年,清政府大理寺少卿盛宣怀在上海创办“南洋公学”,内设“师范院’一中国近代最早的培训师资的专门机构,其师范生的学费、食宿及杂费全免,每月还发津贴。1902年,京师大学堂开办了“师范馆”――中国近代最早实施高等师范教育的机构,其师范生待遇相当优厚,学费、食宿、杂费全面由朝廷供给,还按月考成绩发给奖金;1904年,按照《奏定学堂章程》独立设置初级师范学堂和优级师范学堂,建立了独立的师范教育体系。这一时期,所有的师范教育机构都属公立,办学经费全部由政府承担。

近代独立师范教育体系确立后,中国的师范教育早期是学习日本模式,以后,根据苏联的模式加以改造,建立了中等师范学校(培养幼儿园和小学教师)、高等师范专科学校(培养初中老师)、师范学校和师范大学(培养高中老师)的师范教育体系,国家一直对师范生给予优惠待遇,免学费和其他费用。

直到1997年,我国高等师范院校逐步转型,师范教育由封闭型向开放型转变,所有的高等学校只要具备培养师资的条件都可以培养教师:老三级师范向新三级师范转型,取消中等师范层次,增加研究生层次;师范院校向综合性大学发展转型。同时在受教育者普遍按照成本分担原则缴费入学背景下,师范大学开始实行收费乃至全额收费制度。

时至今日,国家再次决策在部署师范大学实行师范生免费教育,并从2007年开始实施。

北京市:大学生学前教育志愿者在行动

在北京市西城区润得立综合市场,活跃着一支大学生学前教育志愿者集体,这就是北京师范大学学前教育系教师张燕和她的学生。他们在每一个志愿者工作日都会来到市场,将那些市场内无人看管的孩子组织起来,为他们提供义务的学前教育服务,已经坚持了整整三年的时间了。