噪声监测毕业设计总结范文

导语：如何才能写好一篇噪声监测毕业设计总结，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

关键词：噪声污染控制 课程教改 教学大纲 教学方法

中图分类号：TB53 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）01（c）-0137-03

噪声污染是主要的环境污染问题之一，噪声污染控制也是环境工程专业的一个重要教学内容和研究方向。高校学生应通过噪声污染课程的系统学习，掌握噪声污染的基础理论和噪声污染控制的基本技术，并掌握噪声污染监测和评价的方法与工作流程。然而在常规的教学过程中，以单纯的课堂理论灌输为主，没有突出实践环节。为适应应用型人才培养的目标，需要对教学大纲、教学方法、考核方法等进行改革。

1 现状分析

噪声污染控制是高等学校环境工程专业的一门重要专业课。该课程基本要求是学生应了解噪声的物理学基础，了解噪声的基本评价量和评价方法，掌握噪声声级的计算；了解环境噪声控制基本概念和控制原则，基本掌握各种主要噪声控制技术的原理及其适用范围。课程基本要求是以培养目标和教学大纲为依据的。培养目标是专业人才培养的总纲，是构建专业知识结构形成课程体系的基本依据，而教学大纲是培养目标在课程中的具体体现，教学大纲选择的教学内容必须保证培养目标的实现。常规的噪声污染控制教学大纲中只有理论教学，没有实验仪器演示和操作环节，噪声测量也只是讲监测方法及数据分析，不能让学生深切体验实际环境中的噪声状况，不能引起学生更大的兴趣，而且教学效果也只停留在理论层面，实践能力得不到锻炼。即使课件中插入图片，也只能眼见而不能耳闻，这对于噪声知识的学习是一个很大的缺陷。这些现状与提高学生动手能力、实践能力，培养应用型人才的目标之间显然存在很大的差距。

据调查，一般高校噪声污染控制课程设32～34学时，内容涉及声学基本理论、噪声测量、噪声评价、噪声污染声学控制技术等。这些内容与大学物理、环境监测、环境影响评价等课程有交叉，怎样合理安排教学时间和进度，怎样有效衔接避免重复，怎样突出噪声污染控制重点是值得探讨的。另外，很多高校只有噪声污染控制理论课，没有相关的课程设计、毕业设计环节，因此课程的系统性与连续性需要改革[1]。

2 教学大纲调整

针对噪声污染控制教学大纲存在的问题，结合独立学院学生特点及应用型培养目标，需要对教学大纲进行调整。在明确培养目标和毕业要求的基础上，任课教师应清晰地了解所承担课程在整个课程体系中的位置和作用，以及与其他相关课程的关系。对照毕业要求，确定该门课程有针对性地安排教学内容，确定教学深度要求和考核方式等[2]。

2.1 噪声污染控制常规教学大纲

噪声污染控制常规教学大纲中的教学内容主要包括两大部分。第一部分主要是噪声的物理基础及噪声的评价量和评价方法。其中物理基础主要是机械波的相关内容，与大学物理课链接紧密。第二部分主要是噪声的声学控制技术，包括吸声隔声消声和隔振，要求掌握各种噪声污染控制技术原理和设计计算。根据噪声污染控制常规教学大纲，主要课时分配见表1。从表1中可以看到只有理论课时而没有实验课时，且声波的物理基础占用了两课时。

2.2 教学大纲调整

由常规教学大纲的主要内容和课时分配可以看到，主要以理论教学为主，没有实验实践学时。这种安排是很多高校常规路线，也是笔者从事噪声污染控制课程教学初期模式。经过一定的教学经验积累以及学生反馈、校外调研，发现这种纯理论教学内容必须有所调整。调整的思路可以采用成果导向法，即反向设计。反向设计是从需求开始，由需求决定培养方案，由培养目标决定毕业要求，再由毕业要求决定课程体系。所有参与教学的教师要明确自己所教课程对毕业要求和培养目标的贡献与责任[3]。

因此在原有的教学大纲中增加噪声测量实验环节，与理论教学内容密切相关，提高学生的动手能力，巩固理论知识。增加声学实验室参观学习环节，深切体验各类噪声污染控制技术效果。从书本走到实践中，理论联系实践，既强化理论知识学习与巩固，又能大大提高学习兴趣。如何在不改变总学时的前提下增加实践环节，需要对照其他相关课程的教学大纲进行调整[4]。大W物理中涉及到机械波章节，而声波是机械波的一种。大学物理已经详细讲了声波的物理基础，噪声污染控制课程中应简化。环境监测、环境影响评价课程中涉及噪声监测、噪声评价内容，噪声污染控制课程中也应简化，只突出重点讲吸声、隔声、消声等污染控制技术，将多出来的时间用于课内实验和实践教学。而为了提高相关课程之间的连续性，培养计划学期安排应该紧密衔接，相关课程可以安排在同一学期，通过教学进度前后连贯，也可以紧密安排在上下两个学期。相关课程不应该间隔一年以上，以免知识点记忆中断而增加复习量。调整后噪声污染控制课时分配及课程体系结构见表2和表3。从表2可以看到在总学时不变的情况下，增加了噪声测量实验和现场教学课时，减少声波物理基础课时。从表3课程体系结构可以看到，有大学物理提供声学理论基础知识，环境监测提供技术基础，环境影响评价和噪声污染控制课程设计等应用类课程巩固理论教学，提高应用能力。

3 教学方法改革

除了教学大纲教学内容的调整，要达到好的教学效果也离不开教学方法的改革。除了在教室里采用板书和幻灯片进行理论教学外，也可以通过现场教学法、案例教学法导引学生，提高学习知识与应用知识的能力。

3.1 案例教学法

在每一个教学章节引入案例，讲解案例应用背景，给学生一个切入点，激发学生的思考和学习兴趣。例如以某住宅隔声窗设计项目为案例，通过对案例的分析，明确隔声窗设计所需的知识和要领，然后让学生自己动手设计，在设计过程中发现问题提出问题，引导学生巩固相关知识和提高应用技能；任务完成后，指导学生进行归纳总结[5]。另外可结合该校其他专业的设施设备开展案例设计，如机械专业、土木专业有大型的机械设备，对机械设备运行过程中产生的噪声可以进行监测并进行降噪设计；也可以结合建筑学专业的室内声环境设计，形成相关案例进行设计。

3.2 现场教学法

组织学生到同济大学声学实验室进行现场学习。在真实的混响室、消声室、隔声室内切深感受声音的变化，并在现场进行讲解，现场互动解惑。大家能够感受到混响室里声音被放大，而消声室里静得让人压抑。针对这些切深体会结合课堂内容寻找原因。在现场教学过程中，要求学生围绕参观内容收集有关资料，质疑问难，并做好记录，参观结束后整理笔记，写出书面报告，将感性认识升华为理性知识（见图1）。

4 考核方式改革

大学教育与中学教育最大区别在于学生不再以升学考试为唯一目标，而是以获取知识、提高学习知识的能力为主要目标[6]。以往纯理论教学一般采用期末考试一份试卷进行考核。在教学内容增加实验环节、教学方法采用案例设计教学后，考核方式也相应进行改革，总成绩可以由几部分组成，如期末理论考试占50%，实验成绩占20%，案例设计成绩占30%，综合考核学生学习效果。

5 结语

针对噪声污染控制课程体系存在的问题进行了一系列改革，调整教学大纲和学时分配，增加噪声测量实验环节，与理论教学内容密切相关，巩固理论知识的同时也提高学生的实践能力。增加声学实验室参观学习环节，深切体验各类噪声污染控制技术效果。合理安排课程设计等应用类课程，提高课程结构体系的整体性和连贯性。改变教W方式，通过现场教学法、案例教学法导引学生，提高学习知识应用知识的能力。同时考核方式也相应进行改革，综合考核学生学习效果。

参考文献

[1] 段宁.“噪声污染控制工程”课程体系建设初探[J].武汉科技大学学报：社会科学版，2006，8（3）：96-99.

[2] 李志义，朱泓.用成果导向教育理念引导高等工程教育教学改革高等工程教育研究[J].高等工程教育研究，2014（2）：29-35.

[3] 张珍.应用型本科院校噪声污染控制工程课程教学研究[J].现代教育技术，2009（19）：277-278.

[4] 詹旭，邹路易.“环境噪声控制工程”课程教学模式的探讨[J]. 科技创新导报，2009（34）：212.

篇2

关键词：环境监测；实验教学；瓶颈；创新性教学

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）05-0267-03

当前我国面临着诸多环境问题，如大气污染、水质恶化、气候变暖、环境激素水平增加等，特别是近年来秋冬季频发的雾霾现象，不但使空气质量严重恶化，而且导致人群呼吸系统和心血管系统疾病发病率增加，威胁人类健康[1]。严峻的环境形势和人们日益增强的环保意识要求我国环境学科人才的培养注重综合性，并强调理论基础知识与实践能力的结合。实验教学是巩固理论教学知识、培养科学思维、发掘学生创新潜力的有效过程，是环保人才培养的重要环节。

《环境监测综合实验》是环境工程、环境科学等专业的核心实验课程，是学生在学习了环境监测的理论知识后，通过实验室操作掌握水、大气、土壤等环境要素中代表性环境因子的采样、监测、数据处理的过程[2]。该实验课程将理论教学与实验室教学相结合，对培养学生的严谨研究思维、独立动手能力、分析和解决问题的能力至关重要。环境监测实验课程涉及内容广泛（水和废水、大气和废气、土壤、固体废物、噪声、放射性等监测），对实验室条件要求较高，授课教师既要准备实验，又要尽可能保证每位学生的参与度，开课工作量大，容易形成实验内容僵化、实验过程不严谨等问题。本文总结了在首都经济贸易大学安全与环境工程学院环境监测实验课程存在的问题，并结合当前社会对环保人才的需求，探讨了在环境监测实验课程中可引入的创新性教学方法，以期提高教学质量，适应21世纪我国高校人才培养目标。

一、高校《环境监测综合实验》课程的瓶颈

1.环境监测环节包含不完整。一个完整的环境监测过程包括现场调查、监测项目选择、布点、采样、样品保存和预处理、样品监测分析、数据处理、综合评价等环节。目前安排的实验教学过程多为：实验教师准备好实验条件（实验试剂、样品、仪器设备调试等），学生根据实验指导书要求完成实验，按时提交实验报告。实验所用样品基本为教师提前采集好或实验室配置的纯物质。这样的实验过程存在弊端，一方面，实验过程中，学生未接触到完整的环境监测环节，学生“知其然，而不知其所以然”，学习的主动性和积极性欠佳，实验过后印象不深；另一方面，也不利于学生对真实环境监测过程的认识，不利于其发现、分析和解决问题。

2.缺乏创新实验机会。环境监测综合实验课程教学大纲共附有15个可选实验，但受限于实验室容量和课时，目前只安排了8个实验（见表1）。由于实验准备过程要耗费教师大量精力，目前没有再增加实验项目的可能性。在实验过程中，有些学生对实验环节表现出了浓厚的兴趣，不再满足于验证性实验的操作，在样品采集和实验方法上均提出了新想法与教师交流，但实验课程目前没有给学生提供创新实验的条件，学生的动手能力和创新能力未得到充分发挥。

3.实验考核标准单一。实验课程成绩的考核主要依靠学生出勤和实验报告，部分学生积极性欠缺，在实验过程不严谨、实验报告书照抄书本的现象严重，形成“重结果，轻实践”的现象。很多学生对实验过程不够重视，实验操作不严谨，如对于移液管使用、腐蚀性试剂取用、滴定管操作等基本实验过程都严重违反操作规程，却未反映在实验成绩中；部分学生不能客观地理解实验过程，过分追求“完美”的实验结果，缺乏与理论教学的结合，缺少个人体会和思考。这种实验教学在很大程度上依赖于实验报告而不是学生实践能力的提升，造成了评价结果的片面性，也同时打击了部分学生独立学习和进一步研究的积极性。

二、社会对环境工程专业人才的需求

1.独立研究能力。面对层出不穷的新型环境问题和各种新型污染物，如雾霾污染中PM2.5的有毒组分、持久性有机污染物（POPs）等，环境监测课堂内容的学习已经远不能满足环境前沿发展的实践需求，环境学科发展的新形势对学生的自学能力和独立创新能力都提出了较高的要求[3]。所谓“授之以鱼，不如授之以渔”，环境监测实验教学不仅要学习典型污染指标的监测方法，更要注重在学生X海中建立污染物监测方法的理论体系，如对于金属类、非金属类、有机类物质应熟知其分别采取哪种提取和监测方法。面对缺乏监测方法的新型污染物，能够通过污染物性质、化学结构等信息初步明确其监测方向，并能通过独立查阅资料、广泛阅读文献、类比法等开发有效的监测方法。

2.仪器分析能力。环境工程专业经过二十几年的实践和发展，传统化学实验教学所运用的滴定法、移液法、手动采样法已越来越多地被自动分析仪器所替代，环境监测领域传统分析技术逐步被仪器分析技术所取代，监测技术逐步自动化、智能化、成熟化。目前在环境监测实验课程中已经用到的仪器包括：COD消解仪、BOD培养仪、pH计、氟离子选择电极、大气气体与颗粒物采样器、分光光度计、原子吸收仪、气相色谱、电热消解仪、声级计等，所用设备以中、小型仪器设备为主，缺乏市场上大型分析仪器的介绍和使用[4]。虽然传统化学实验方法更利于学生严谨思维和动手能力的培养，但也要逐步提高学生的仪器分析能力，特别是对大型、综合性分析仪器的使用和自动监测技术的了解，以响应社会对人才培养的需求。

三、创新性实验教学课程的开发

1.抛锚式教学的引入。抛锚式教学（或“探究式”教学）是美国教育部2000年“教育白皮书”中倡导的教学模式之一，这种教学模式在教师提出问题或创设教育情境的基础上（形象的比喻为“抛锚”），学生在真实情境中通过独立思考，解决实际问题，实现对知识的主动构建，而不是仅仅被动的接受知识的介绍和讲解[5]。抛锚式教学既能发挥教师主导作用，又能体现学生的主体地位，对培养学生自学能力、探究问题的能力和创新思维能力具有重要意义。在环境监测实验课程中引入抛锚式教学能很好地解决实验环节包括不完整、学生被动学习的弊端。

王英刚等[6]在2009年指出，抛锚式教学过程可简化为五个基本环节，即创设情景、确定问题、自主学习、协作学习、效果评价。具体到环境监测实验教学中为：通过模拟环保局或监测站的实际工作，为学生创立与实际工作相似的场景，缩短理论教学与实际的距离；在此基础上，教师根据教学大纲要求，提出面临的问题、具备的工作条件（实验条件），适时抛锚；学生通过结合课堂理论学习、查阅资料、与老师提问互动等方式，完成监测实验开展中需要确定的监测项目、监测方案、监测方法、实验条件准备等过程，采集样品、预处理后完成监测分析，并处理数据，评价监测结果；最后由指导教师评价实验过程，给予总结。在抛锚式教学全程，教师要积极参与，能在学生困惑、解决问题方法出现偏差时及时纠正。

在新的教学实验指导书中，按照抛锚式教学法的要求，将水样中悬浮固体物、氟化物、氨氮、BOD和COD的测定实验（表1，实验1-4）改为校园内湖水、北京市公园河水的水质监测实验，在校园环境空气质量监测实验（表1，实验5）中进一步模拟监测站工作场景，改为空气质量连续监测（一周或更长时间），并每天空气质量数据。

2.鼓励学生进行创新实验。目前实验室不断改进陈旧实验装置，更新仪器设备，购买了多种新型仪器设备，如气相色谱-质谱联用仪、液相色谱-质谱联用仪、离子色谱、原子吸收分光光度计、红外分光光度计等，并进一步开发了与之相关的综合性、设计性实验，以改革操作型和验证型实验过程繁琐、内容程序化的弊端。

如根据学院教师的科研创新项目相结合，开发了液相色谱法测定桶装水中环境雌激素的实验，帮助学生认识对未知环境样品检测方法的开发过程；根据毕业班学生毕业设计题目，开发了离子色谱法快速高效测定自来水中无机离子的实验，其检测效率远高于分光光度法。创新性实验的开展不但拓宽了环境监测教学实验的知识覆盖范围，而且可以极大满足学生的好奇心和理论联系实际的强烈愿望，激发学生的学习兴趣。

3.注重实践能力的培养。环境学科人才培养一向重视从事专业相关工作的实践能力，环境监测实验课程作为连接课堂教学和实验学习的中间环节，是提高学生专业实践能力的重要契机。一方面，对于学生实验成绩的评定，需要综合其实验操作水平、参与创新实验的积极性、思考和解决问题的能力；简化实验报告中与实验指导书重复的实验步骤等内容，杜绝实验报告内容的简单复制和粘贴。另一方面，在每年的课程结束后，对实验课程表现出浓厚兴趣的学生，学院都会积极联系和安排学生前往污水处理厂、环境监测站参与顶岗实习，深入环境监测工作的第一线，了解课堂学习与实际应用的差距，培养其实践能力；还有部分学生加入环保检测公司、家乡的环境保护监测站、中科院等研究院所进行不间断实习，像正式员工一样参与野外采样、实验室处理和分析测试、质量控制和质量保证全过程。在此期间，学生看到了环境监测知识的实际应用，了解了环境监测的具体运营情况，初步体会了踏入社会工作的感受，极大地激发起学生的学习积极性，并发现自身短板和存在问题进行弥补，提高了学生的实践能力。

参考文I：

[1]陈仁杰，阚海东.雾霾污染物与人体健康[J].自然杂志，2013，（5）：342-344.

[2]奚旦立，孙裕生.环境监测（第四版）[M].北京：高等教育出版社，2010.

[3]李国刚，万本太.中国环境监测科技发展需求分析[J].中国环境监测，2004，20（6）：5-8.

[4]段凤魁，余刚，黄俊，杨阳.环境监测实验课程教学环节与教学方法[J].实验室研究与探索，2014，33（1）：173-176.

篇3

我及工程部全体员工会更加充满热情，迎接挑战!在公司领导的正确指导和充分信任下切实履行岗位职责，采取归纳、比较、确定和分析，积累和总结工作经验，使自我的业务水平更上一层楼。亲爱的读者，小编为您准备了一些工程部年终总结，请笑纳!

工程部年终总结120__在悄然之间就逝去了，我将自我在工作上的一些感受和事件做了一个整理，更便于今后的工作的进行，以下是我的工作总结：

一、施工质量检查总结

1、20__年_月_日到公司开完会已后按照公司要求进行检查了__项目、__项目、检查各项目的技术文件、施工方案、施工质量、施工安全、整个施工生产体系，检查中存在的质量问题、安全隐患、生产要点已全面做出了整改措施和技术控制方法，并将检查存在的各分项工程技术资料上报了公司。

2、根据检查存在的问题我已经做了相关的整改技术交底，并将技术交底下发到各位工长手中，并切要求各项目主要管理人员按照相关技术交底资料实施控制工程质量，在实施过程中因管理体系不建全领导没有高度重视工程质量，层层落实不到位，所以执行中没有原格按照相关技术规范资料落实，没有落实的原因分析。

3、根据目前各项目在建工程存在的质量、和安全问题进一步作出分析，工程质量是企业的生命，一个企业应于质量第一、安全第一为目标。

首先公司领导对工程质量就没有得到高度的重视，公司对各项目没有制定明确的质量管理目标、安全管理目标、没有明确可行的质量、安全控制措施，更没有统一的控制目标，所以、导致每个分项工程在施工过程中就没有得到有效的控制。

4、各项目对质量管理存在的缺陷就是没有做好有针对性的作业技术交底控制书，高层管理人员对各分项工程的质量管理目标不明确，安全管理也不明确，更不用说有什么指导控制性的有效技术文件，波动性和随意性都比较大，根据检查结果能够反映出前期的实施过程，分项工程施工中基本是根据各位工长的随意性去指挥操作，无论技术高低，没有按照有关规范要求做出相关的有效控制文件。

5、做好技术交底是有效控制工程质量的条件之一，为此，每一分项工程开始实施前均要进行交底，作业技术的交底、施工方案的具体细化，明确更具体的技术实施方案，是工序施工的具体指导文件，做好技术交底首先项目经理就应当高度重视，并切要明确交底的资料包括施工方法，质量要求和验收标准，施工过程中需注意的问题，可能出现的意外问题及应急措施。

关键部位，或技术难度大，施工复杂的分项工程，没有做好技术交底的分项工程，不得进入正式实施。

二、生产与质量管理概述

1、建设工程是一个生产的单件性，流动性、波动较大，它不像一般工业产品那样的生产线那么规范，有固定的生产流水线，有规范化的生产工艺和完善的检测技术、有成套的生产设备和稳定的生产环境，所以工程质量容易产生波动并且波动还比较大，同时影响工程质量的因素还比较多，其中任一因素发生变动，都会使工程质量产生波动。

如材料规格品种使用错误、施工方法不当、操作未按规程进行、机械设备故障、设计失误、生产系统施工环境等等都会造成工程质量事故。主要一个因素就是人为因素，根据我公司目前在建的工程项目、所存在的质量问题、和安全隐患绝大部份是人为因素所造成的质量问题和安全问题，总的归纳起来主要有五个方面，人因素、材料因素、机械因素、施工方法、施工环境五大因素。

2、人员因素、人是生产经营活动的主体，也是工程项目建设的决策者、管理者、操作者、工程建设的全过程，如项目的规划，决策、勘察、设计和施工，都是经过人来完成的。

人员的素质，即人的文化水平、技术水平、决策本事、管理本事、作业本事、控制本事、身体素质及职业道德等，都将直接地影响施工质量，所以人员因素是影响工程质量的一个重要因素。所以要加强管理人员的自身管理素质，提高质量、安全的管理素质，首先要从领导做起，要从领导抓起。

工程部年终总结220__年工程部按照酒店的标准要求，我工程部全体员工在酒店领导的正确指导下，以及同各部门的密切配合，团结一致。工程部在今年圆满地完成了酒店领导交给的各项任务，保证了酒店所有设备的安全运行，取得了必须的好成绩，在今年(1——11月)工程部共维修单1832张，7899项，电话报修2638项，总计10537项。

一、自进____年以来，工程部的全体同志按照酒店领导每次召开的有关会议精神，我们都能够认真传达，贯彻领会会议精神，把会议精神落实到实际工作中去，制定了一周部门例会制度，提高工作效率和服务质量，在日常工作中，工程部每位员工都做到：眼看;鼻闻;耳听和手模。发现设备缺陷，及时排除，绝不留后患。

二、在工作中，工程部的员工们肩负着酒店所有设备的维修工作，及供水和供电等设备的正常运转，随着副楼出租的正常运行，宿舍出租的正常运行，酒店星评复审，工程部的工作量增加不少，工程部克服人员少，维修量大，做到了应修必修，修必修好的原则，应定期保养的设备，就必须保养好，每一项设备都有设备主人，每一天巡视，发现设备缺陷和异常情景及时处理，在今年巡回检查发现;高压配电设施使用多年，变压器噪声大，高压油断路器油位偏底，电缆接头，绝缘老化，如继续使用，易造成相间短路爆炸，对设备造成重大损坏，后果不堪设想，为了解决这一重大隐患。我们工程部的员工及时向经理汇报，经过商讨，制度了维修施工安全方案：对电缆接头进行处理，添加高压绝缘由对各开关接头和母线排接头紧固，对高压配电进行全面的清洁卫生。设备的老化引起了部门重视，又相续对其它设备进行全面检查，发现部分设备均已老化，7个楼层电缆对接点及1楼电缆对接点发热，如继续满负载的使用，将会造成相间短路，对设备造成重大损坏，经过开会研究决定对此进行维修处理;员工要在吊顶天花板狭窄处和低压配电进行维修处理，过程中员工们不怕脏，不怕累克服了一切困难，各人发挥了各人的技能，保证了酒店电设备的正常运作。

今年15号台风，十月一日将登陆海南三亚。九月三十号上午8点，风雨欲来，工程部全体员工在台风来临之际加班加点，事先对酒店客房门窗，广告招牌，太阳能热水箱，消防设备，设施，高低压配电箱和材料仓库等进行安全防御措施。午时三点对酒店大堂玻璃门进行封板加固之后装沙袋堵大堂门和高低压配电房门，并检查酒店可能被台风袭击造成损坏的地方。晚上九点，阵风一阵猛过一阵，雨下不停，台风逼进三亚，工程部全体员工坚守岗位，做好抗风抢险工作。晚上十点，风力加强，雨下的很大。

给酒店7楼顶造成很多的积水，工程部顶着大风大雨到楼顶进行排水，到十一点，酒店员工通道又被大风吹破玻璃2块，工程部员工又赶到员工通道外对被风吹坏的地方进行封板顶住大风大雨。之后客房总机的窗又被台风吹坏，工程部员工又及时赶到，对窗口修补，台风持续大作，暴雨下得不停，哪里有险情哪里就有工程部员工的身影。十月一日凌晨1点，七楼顶的太阳能水箱被风吹坏，工程部员工不顾台风的危险，冒着大风大雨爬上七楼顶，用绳子栓住腰间象动物一样的爬着移动，慢慢靠近太阳能水箱，对被风吹坏的铁皮进行修复加固。凌晨3点，猛风大作，雨越下越大，六楼的防火门被风吹开，低压配店房电缆沟又渗水，为了安全，工部的员工分成两对人，一对去抢修六楼的消防门，另一对人去处理电缆沟的水，在大风大雨期间，为了不让高低压配电房门被大风吹坏，工程部全体员工轮流着用身体顶门，确保了高低压配电房的一却完好无损。经过了十多个小时抗风雨的战斗，确保了酒店的配电及各种设备设施没有受到台风的影响损坏。在早晨6点及时送店，让酒店正常营业。使酒店的损失降到最低限度。

三、工程部全体员工在业务学习方面都十分主动，互相交流，互相学习取长补短，不断增强业务知识水平。利用开会的时间，从酒店的十大敬请电话接听，以及智能锁维修方面的基础知识和电梯安全操作等多方面培训，异常注重设施的维护保养!有计划的进行培训，收到了相当好的效果，而新来的员工更是加强业务技术学习培训，有计划的进行培训，收到了相当好的效果，使他们尽快熟悉酒店的各项设备，做好了发现一般设备故障能独立排除的培训工作。

四、工程部经理经常利用例会强调的就是安全及工作注意事项，为了确保酒店设备的安全正常运行，就要提高员工的专业技术水平和突发性事故的应变本事。准确确定迅速排除各种设备故障，保证了酒店的设备正常运行。

五、在节俭能源、降低能耗方面。按照酒店对工程部提出的新要求，要工程部转变为利润部门。我工程部在总经理与各部门的支持下，首先对酒店的水、电、空调等设备设施那些是能够立即改善的，那些是无法改善的，在以后的改造中要研究的，都要进行分析和排查，做出了节能方案和措施

1、加强了对空调的管理检查维修力度，今年夏季加大了对空调过清网的清洗，提高制冷效果，同时我部门还根据气温、客情、灵活控制空调的开与关的时间，把空调温度设置在26度以上。

2、对功率较大的机电设备，加强巡查确保电机、水泵处于良好的运行状态，杜绝跑、冒、漏的现象。

3、餐厅和大厅筒灯照明开关改为分片控制。

把白天不需要亮的改为单独控制。

4、太阳能吸热板每月清洗两次，加强吸热量，减少因热水不足而开炉烧水次数，今年五月，工程部对太阳能的回水管道进行改造，减少热水在管道损耗，充分的利用太阳能热水。

与去年同期时间相比用油费减少3万块钱。

5、今年星评复审中要求酒店整改维修几项工程，工程部承担此项工程，为酒店节省开支几万元。

酒店实行了工程部运行设备日报表制度，每一天对水、电等设备运行监测统计与客房出租率进行结合分析，出现异常当即查找原因，强化节能意识。

一年来，我们工程部的全体同志尽心尽力地为酒店做了很多的工作，不论份内的还是份外的都能进取主动去做，可是有些工作与领导要求的还有必须的差距。我们决心在今后的工作中必须认真总结一年来工作中存在的差距，进一步提高每位员工的思想素质及个人的技能，为我们酒店再上一层楼，为三级酒店做出最大的贡献。

工程部年终总结3我于20__年_月_日，经过招聘到__集团公司__工程部上班。从学校到工程施工单位，虽然我的工作岗位和主角发生了很大变化，并且对工程管理、__达预算软件首次接触，但在领导的关心和同事的帮忙下，凭着自我的专业基础和工作经验，加上刻苦钻研和学习，很快适应了工作环境，并取得了必须的成绩。现将工作情景简要总结如下：

一、主要工作表现及成绩

1、严格遵守公司各项规章制度。

上班伊始，我认真学习了《工程质量管理细则》，并将其牢记于心，时刻提醒自我要严格遵守公司的各项规章制度，维护公司形象。

2、认真学习各种规范文件。

从最开始的《档案编制指南》，包括技术交底清单、贯标实施表格、质量体系实施指南等到《建筑施工手册》、《建筑施工质量通病防治手册》、《建筑工程施工质量验收细则》等等各种规范规程;除此以外，还有《__工程施工招标文件及投标文件》、《__招标文件及投标文件》、《房屋建筑和市政基础设施工程招投标编制指南》等文件。

3、对于一个刚毕业的学生来说，虽然在学校也有过一个多月在施工现场实习的经历，可是在真正的施工过程中，我所了解的还只是凤毛麟角。

所以，从到公司上班开始，工程部的两位前辈就带着我去各个现场。跟随他们一齐检查质量、安全、礼貌施工等情景的那段时间，是我吸取知识、总结经验的时机，也是我对于施工现场学到最多、面的阶段。所以我忠心的感激他们的传授、教导和关心。

4、认真学习辽宁省概预算编制资料。

我首先对辽宁省概预算编制资料、计价清单规范等进行了认真系统的学习，并坚持边学习边实际计算练习，借__项目投标之际，参与了技术标的编制过程，并针对其中11号楼施工图加以计算，由于大学毕业设计做的就是投标编制，所以较快的掌握了其中的要领，虽然还没有真正独立完成任务的机会，可是我个人认为我已经具备必须的独立完成任务的本事;与此同时，我还学会了使用“__软件”编制预算和抽算钢筋，经过对__施工图的预算练习，虽然是首次接触，可是已经有了很大的提高，能够进行部分独立操作。在今后的工作中，我将不断的摸索和钻研，把工作做得更加精细、完美。

5、其他方面：

(1)坚持每一天上班提早到公司，打扫办公室卫生，为同事创造一个干净的工作环境。

(2)管理办公室内部分文件存放，以便需要时能够及时找到部分事宜进行登记备忘，供以后对照。

(3)与分公司同事进取探讨造价控制、合同管理、资料管理等资料。经过讨论既增进了同事间的友情，又提高了自身本事。

(4)主动与同事交流，热情帮忙他人。

二、努力的方向

1、研究到在建筑施工单位女同志的工作范围有限，所以更需要给自身充电，着重向投标方向努力，积累投标经验，争取到达工作年限要求时，顺利经过全国造成价工程师执业资格考试，充分利用经过全国造价工程师执业资格考试的优势及以往的工作经验，进取主动接触各种相关业务，提高自身的实际操作本事，有可能的话能够为公司在投标谈判时奉献力量，为公司的品牌建设作出自我应有的贡献。

2、进取参加证书考核，钻研专业技术，提高业务本事和专业水准。

3、发挥党员的模范带头作用，争当先进。

经过总结一年来的工作，我虽然个人认为取得了一点成绩，但离领导的要求尚有必须差距。找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自我的工作本事，加强工作职责感，及时做好个人的各项工作。

总之，在今后的工作中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自我并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同提高、共同成长。

工程部年终总结4时间飞逝，__年即将结束。在这一年里，工程部全体员工在公司的质量方针指引下、在公司和项目领导正确指导下，以及同各部门的密切配合、团结一致下，圆满完成公司领导交付的各项工作任务，保证了园区所有设备的安全运行。取得了必须的好成绩，为完成公司质量目标做出贡献。

一、日常工作中，工程部全体员工严格遵守公司的各项规章制度，严格按照“五常法”的要求去做。能够认真传达、贯彻公司的各项指示精神，完成各项工作任务。认真对待公司、项目检查中提出的问题和整改意见，结合实际，认真整改和执行。在各级领导的帮忙下，我们规范了各种表格、记录的填写，为日常安排工作和用电数据分析供给了有效、准确的依据。并将各种制度张贴上墙，以便每位员工及时学习、检查和要求自我。

二、配电值班工作看似简便，但实际上，要求配电值班人员具有较高的职责心和配电值班经验，才能保证发现隐患后，及时有效的做来源理，保证系统正常运行，为设备运转、业主办公供给电力保障。所以，工程部每位配电工都能遵守配电制度，认真巡视设备，按时抄录各种表计，认真核算每日用电情景，为园区用电分析和管理供给了可靠依据。同时，配电室又是休息日、节假日和夜间等时间继续为业主服务及对外联系协调的主要部门，负责这些时间内的设备巡视工作、业主报修处理、业主和外单位的各种施工跟进服务以及紧急情景处理协调等工作。如：每班2次的中水站巡视;每日夜间路灯、水泵房设备巡视和电梯维护保养跟进监督工作等，使业主得到全天的、不间断的维修服务，保证了电气设备的安全运行，为业主创造一个良好的办公环境。

三、工作中，我们负责园区内所有电气设备设施的维修工作，保证它们能够正常运转。我们克服了人员少，工作量大的困难，合理安排人员，本着“应修的必修，修必修好;定期保养”的原则，认真对待每项工作。为及时处理业主报修，每一天安排专人负责业主报修处理和巡查工作。做到接报及时、处理及时，减少回收率。当报修工作较多时，及时调配其他员工支持。今年夏天a栋402室完美时空公司，有一个配电箱的总空开频繁掉闸，严重影响业主的正常办公。我们及时组织人员进行彻底、仔细的排查，最终发现掉闸原因是由于业主用电过于集中，三相用电负荷严重不平衡，造成单相超负荷掉闸，需进行负荷调整。但由于业主办公期间不允许时长时间停电，所以，我们在其用电高峰时测量、记录各分路负荷后，于当日下班和次日中午，分两次对其负荷重新分配、调整，使其三相负荷趋于平衡，消除了安全隐患，提高了业主用电的安全性和可靠性。

工程部在没有进行交接和资料不全的情景下，接管园区中水站后，为保证中水站的正常使用，设备正常运转，全体电工包括配电工都进取参与中水站的维修、调试和巡查工作。由于缺乏中水站设备资料，我们只能在现场逐一查设备、查线路，了解设备的工作过程和控制方式。在污水池中打捞水泵、更换电机、连接线路，全体员工都不怕脏、不怕累，克服种种困难，进取协助水工完成中水站设备的更换、维修工作。在电气调试问题上，为不影响业主使用中水，我们尽量将时间安排在晚上或周六日进行，摸索回用水泵的自控管理、查找故障原因，经过多日的努力最终将系统调整到最佳状态，保证了中水设备的正常使用。

设备巡查工作是保障电气设备安全运转和使用的重要措施，也是人员安全的保障。所以，每一天都会安排专人按时巡视园区公共电气设备、设施，以便及时发现设备缺陷和异常情景，及时进行处理，如不能及时处理的，也会在采取相应的措施后，及时上报并列入维修计划。在日常工作中，员工根据检修计划、电气设备维护周期以及设备运行状况对电气设备进行定期检修保养，发现并去除潜在的设备隐患，减少设备故障率。在换季检修工作中，因维修工作量大，人员不足，从配电室抽调4人参与检修工作，致使抽出人员和值班人员的工作量都随之增大，但每个员工都没有抱怨、没有偷懒，都任劳任怨、进取投入检修工作，认真完成各项工作任务，认真填写各种记录，使得每次换季检修工作都能够顺利完成。

四、在技术培训方面。每个员工都十分主动、互相交流、互相学习、取长补短，不断增强自身业务知识和技术水平。为保证员工有时间进行技术交流和学习，每周五我们都抽2-3小时作为“技术学习”时间，鼓励大家互相交流、互相讨论、互相提问、多方面解答问题，介绍自身的工作经验。很大程度上提高了员工的技术水平和自信心，进一步提高了员工的工作进取性。

五、在能源管理、降低消耗方面。我们对园区内的公共电气设备、设施进行摸底排查，找出节能降耗的方法，对需要且能够改善的设备、设施作出节电改造方案或提议，逐步进行改造：

1、将楼内通道照明、大厅照明、电梯厅照明及步梯间照明等分出白天和夜间照明;

在保证整体照明需求和造型完整有序的前提下，尽量减少灯具使用数量，如将三管或双管灯改为单管照明，改连排灯照明为隔灯照明方式等。

2、对大功率机电设备加强巡查，确保电机处于良好的运行状态，提高效率。

加大控制设备的维护，减少大功率设备的超停次数，降低功耗。

3、对e栋空调机组加装计量表，增大电量核算的准确度，减少公用电量的分摊。

4、做好修旧利废工作，对更换出的文件、灯具、镇流器等进行维修，经过更换零件或重新拼装等方式修理旧件，减少新件的使用。

六、弱电设备维修工作：

1、更换物业办公用电话交换机，重新调整号码分配和布线工作

2、对楼内弱点竖井进行了全面清洁、整理工作

3、配合电信公司进行设备的安装维修和保养工作

七、环境卫生和设备卫生方面。将园区内的公共设备设施分为公共职责区和个人职责区，每个职责区都有专人负责。每日都要清洁公共区域内的卫生和设备的卫生。定期清洁个人管辖范围卫生并定期检查，保证配电室内和设备间的设备干干净净，设备无油渍、卫生无死角、保证设备正常运行。

一年来，工程部的全体员工尽心尽力地为园区做了很多的工作，不论是分内还是分外的工作都能进取主动的去做，可是有些工作还是存在不足，与公司的要求存在差距。我们将在今后的工作中，认真的去弥补不足，进一步提高每位员工的思想素质及个人的技能，为公司的发展做出最大的贡献。

工程部年终总结5回顾过去的一年，所走过的路程，心中感慨万千。因为20__年对于我们工程来说，可算是充满了艰辛与挑战的一年，下头我就把20__年度的工作向在座的各位领导及同事们做以总结与汇报：

一、工程部的职责

如果将酒店比做一个人，我们工程部好比是一个人的心脏，而我们工程部的水、电、油、暖就好比是向各个部门输送的血液、氧气和营养，无论任何一个环节出现问题，都将会给酒店带来无法挽回的经济损失，直接影响酒店的声誉和形象。为此我们建立了巡检制度，发现问题急时解决，把一切事故都消灭在萌芽状态之中，例如：今年冬天进九以来，我们接到餐饮部门的投诉，说我们酒店来用餐的客人普遍都反映室内温度不够，空调吹冷风的问题。得知这一情景后我们大家经过仔细的分析和认真研究，发现是由于铁路锅炉房供给的热源温度过低，也因为我们的换热系统由于老化而造成的换热效率降低所至，针对这一问题，将怎样解决呢我经过反复思考后，果断的做出决定，把低区的换热罐，改造为空调系统换热，把铁路锅炉房供应仅有的50多度热能，全部转换出来，从而到达空调所需要的温度，确保各部门营业。

二、节能降耗，向固有的设备要效益

节水：有一段时期，我们经常发现低区供水系统不正常，时常有丢水的现象。我们经过对地沟管网进行了实地考查发现系统上出现了问题，为使这一问题能得到很好的解决，我们将原先直起供水，改造成变频恒压供水，并对水箱增加了电磁阀控制，其中水位控制器是利用一些废旧门的电路板改造而成的，这样即保证了水压的平稳供应，而每个月又可节俭用水1500吨。

节电：酒店在装修期间为了提高视觉效果并为客人营造舒适的就餐环境，我们增加了排风设备，同时使用了很多的高功率的光源，可是开业后每月的电量与以往相比增加了百分之0.42在这种情景下，我常常在想怎样工作才能既不影响光照度又能把电量降下来呢经大家集思广益，最终决定将91间客房的地灯，台灯由原先40瓦蘑菇泡改成11瓦节能灯，把40瓦床头灯改成25瓦烛光泡，这样可节俭8.8千瓦，据此我们又把一至三层的格栅灯由原先的50瓦降至35瓦可节电2.2千瓦，而同时我们又把停车场的10盏400瓦钠灯，降至3盏，可节电，3.88千瓦，经过采取这些措施，使耗电量比开业初期降低了百分之0.13。

降耗：由于客房的小冰箱以全部超过保修期，而每次制冷装置维修都是由厂家更换，全套的制冷装置，成本是160元，那么90多台冰箱要这样下去，是必造成很大的费用，我们的助理工程师诸英春师傅，经过在网上查阅很多的技术资料以冰箱经过反复试验，最终找出问题的关键所在，只要更换制冷片即可解决问题，其成本只需要26.5元，一项，就可节俭1万多元。可是厨房的冰箱又给我们带来了新的问题，由于蒸发器泄漏，无法修补。如果所以而报废十分可惜，重新购买则需要几千元，为降低成本，节俭资金，我们经过认真仔细的研究决定，用紫钢管制做蒸发器。将其固定在物品架上，既不破坏箱体又增加了制冷量，类似这种情景的冰箱我们修复了三台，为酒店节俭资金一万两千余元。

三、发扬团队精神、展示多技能本领

1、在次客房装修过程中，原计划只是进行刮大白和换壁纸可是在实施过程中，却发现很多楼层的棚项都有开裂和起层的现象，异常是8层、9层的棚面已经脱落下来，如果要重新做水泥灰层，则需要有有段时间的养生期，并且是既费人才又费物力。

在这种情景下，我们立刻向领导请示，并说明如果由我们自我有石膏板吊棚，不但能够省时，还能够在人力上节俭一大笔资金，领导经过了认真的研究，最终采纳了我的荐意，还有就是在每层楼装修前，我们工程部负责必须将室内所有的家具全部保护起来，并且把所有的电器设施全部拆除，等装修结束后，再将其全部重新恢复。当时在我们电工少，工期又紧的情景下，我们在工作中不怕苦，不怕累，敢闯、敢干而得名的小老虎领班王铁岩，带领两名倒班电工，不分白天，黑夜，加班加点，按时完成了工作任务。

2、为了维护我们酒店的劳动纪律，加强院内的保安措施，领导决定由我们工程部负责在后院建一所房屋来做为保安办公室我们接到这个任务后，大家群策群力，各自发挥了自我的特长，只用了六、七天时间，就将保安办公室成功的砌筑起来了，并得到了领导的赞赏。

3、在十月份的消防检查中，消防部门提出了我们油、汽路管线的材料不合乎标准，需要进行改造。

这了不影响正常营业，必须利用晚市后的时间开始做业。将原铝朔管线全部改为镀锌管线，我们的王铁岩、官子新、丁振忠三位同志，在不影响白天上班的情景下，连续工作了3个通宵，将所有的油、气路管线全部改造完毕。顺利地经过了消防部门的检查验证。

四、20__年中工作的不足之处

20__年的工作已经告一段落，有成绩也有不足因为我的性情比较耿直，有时难免还有此急躁，所说出来的话就会容易伤人，这势必会给工作带来不必要的麻烦。在今后的工作中，我将调整好自我的心态，努力掌握电器方面的知识，在工作和学习中不断地善自我，进一步提高工程部的服务标准和员工的技能，为在20__年更好的为各部门服务，打下了良好的基础。

五、20__年工作计划

我们已拟定了在20__年将要计划实施的几个专项工程：

1、为保证全酒店的空调，能在夏季正常使用，我们要对空调机组进行全面地大修。

2、我们酒店的水资源受外界的控制，为防止因外界停水给酒店带来的经济损失，我们准备制做一个储备水箱。

3、按市局的要求，也为了确保客人的经济财产不受损失，我们要为客户的每个楼层都要安装上监控系统。

4、各部门所使用的电量免遭非议，我们准备为各部门分增设电表，以便于监控。