大学毕业晚会总结范文

导语：如何才能写好一篇大学毕业晚会总结，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

大学毕业后简历【一】个人求职信息

姓名：

性别： 女

年龄： 22

籍贯： 深圳

联系电话：15xxxxxxxxx

电子邮件：xxxxxx@.COM

求职目标

目标职能：行政助理、文秘/文员、

个人专长

大二学期曾担任系学生会副主席兼学习部部长

负责系活动及晚会的策划，执行，提高了自己的组织能力和领导能力。拟写活动的计划书和活动的工作总结，从而提高了写作能力和思维能力。

大三学期担任院学生会秘书部干事

负责活动简讯的撰写，拟写学校刊物的文章和编辑，充分提高了写作能力和编辑能力。

工作经历

XX-03 ～ XX-11 xx消防安全技术工程有限公司

职位描述：

1、对总经理负责，全面负责公司管理工作。

2、负责公司接待任务和人力资源管理。

3、定期向总经理汇报公司内部管理情况。

教育经历

XX-06至XX-06 xx师范学院 商务文秘

所获证书

国家秘书四级证

自我评价

作为一名年大学应届毕业生，我认为社会是人生的一个大课堂，同时也是我们展现自我、实现自我的人生舞台。我满怀希望，我认真努力，我敢于拼搏。同时我也发现自己还有许多要去学习和研究。我相信我会尽自己所能，使自己成为全面发展适应21世纪发展要求的复合型 人才 。将自己所学的知识完全运用到工作中去。

大学毕业后简历【二】基本信息

姓名：

性别：男

民族：汉族

出生年月：1991年5月2日

证件号码：234598603******

婚姻状况：未婚

身高：164cm

体重：63kg

户籍：贵州遵义

现所在地：江西九江

毕业学校：九江学院

学历：专科

专业名称：旅游管理

毕业年份：20xx年

工作年限：一年以内

职称：

求职意向

职位性质：全 职

职位类别：储备干部/培训生/实习生

职位名称：

工作地区：江西 ;

待遇要求：20xx元/月 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间：可随时到岗

技能专长

语言能力：英语 一般 ;

教育培训

教育经历：时间所在学校学历

培训经历：时间培训机构证书

工作经历

其他信息

自我评价：本人性格开朗，热情大方!沟通能力、应变能力强，具有良好的组织以及协调能力，和同事上司之间相处融洽!在几年的导游生涯中，我经历了无数个第一次，无数种困难，都能很好的解决很克服，从而积累了丰富的工作经验!

我是个喜欢挑战的人，所以我热爱着我的专业，热爱着我的导游工作!

希望能和贵公司有合作的机会，并肩作战，共创辉煌!

发展方向：希望从基层做起，向管理层发展

其他要求：

联系方式

联系电话： 手机号码：

篇2

减法学习，功力用在刀刃上

1999 年，12 岁的张佳妮随父母从陕西老家来到深圳，从此她的生活发生了很大的变化。父亲张应虎在深圳外国语学校当老师，张佳妮则在就近的小学上六年级。

开学才几天，张佳妮就对父母说不想去上学了，“班上的同学都会读整句整句的英语，我连单词都认不全。”原来，在陕西的时候，英语被划成和美术、音乐一类的“副科”。如今到了深圳，英语却成了重要的科目，张佳妮跟不上。张应虎问她：“你给我说说，具体有哪些不一样？”

“比如上数学课，我都还没听懂，老师就开始讲下一题了，我也不敢再问；上作文课，同学们知道很多故事、成语，就我不会……”张佳妮越说越难过，不禁“呜呜”地哭起来。

身为教师的张应虎很理解女儿的心情。经过一番思考，他对女儿说：“我在老家教书的时候，只用一根粉笔，现在深圳，却要用到幻灯片和电脑，这些东西爸爸也是完全不懂的。女儿，哭是不能解决问题的，我们还是一起来想想办法吧。”接着张应虎说：“你把你的烦恼全都写在一张纸上，然后交给我。”张佳妮一共写了9 条烦恼。

写完后，张应虎要女儿将这些烦恼分类，哪些重要、哪些次要、哪些必须马上去改变、哪些允许慢慢改变……拿着分好类的烦恼，通过逐一排除，最后张佳妮的烦恼只剩下最关键的两项：英语跟不上和数学课听不懂。

张应虎对女儿说：“你以前的数学成绩不错，现在主要是不适应深圳的教学方式。以后你遇到不懂的题，要主动问老师，我也会去找你的数学老师，请他讲课时稍微慢点儿。所以，你现在最要紧的是提高英语成绩。”听了爸爸的话，张佳妮也觉得事情并没有她原来想的那么严重。

张应虎以身作则，每天都抽出时间背五笔字根、学习电脑。在爸爸的影响下，张佳妮也每天早早起来背英语单词，还把单词写成小纸条，贴在门后、墙上和冰箱门上……

一个学期过去，张佳妮的英语成绩从不及格上升到全班的中等水平。与此同时，她也已经完全适应了深圳的生活，交到了一批新朋友。

减法模式，随时切换配合当下

中学时期，张佳妮迷上了文艺和体育，她竞选了学校的学生会宣传部长，还参加了学校女子篮球队。张佳妮主持过许多晚会，非常喜欢舞台上的感觉。正因此，她加入了学校的舞蹈队，还主动报名参加了小提琴培训班和民族舞班。

初二的时候，学校要选拔一批舞蹈演员去澳大利亚演出，张佳妮第一个报名参加了。张妈妈知道后，担忧地问：“你要上课、要学舞、还要学琴，现在又去澳大利亚演出，万一成绩落下来怎么办？”张佳妮也感觉自己的时间越来越不够用了，可是她又不想失去这个机会。最后，张佳妮去求助爸爸，张应虎说：“所有的事情都有个轻重缓急，你要自己抓住重点。”聪明的张佳妮立刻明白了爸爸的意思，她拿出一张纸和一支笔，将所有要做的事情都列了出来。

最后张佳妮总结出：芭蕾舞和小提琴只是兴趣爱好，以后还能再学，去澳大利亚的机会只有一次，不能错过。因此，张佳妮暂停了兴趣班的课程，篮球队的训练也让其他人顶替了，她将所有心思都放在了学习和舞蹈队的排练上。最终，张佳妮顺利地随舞蹈团去了澳大利亚。

高中的时候，张佳妮给自己制订了一个特殊的课程表。她把各科的成绩都标在表上，哪一科稍微落后，她就把主要心思都用在那一科上。所有科目都达到平均分的话，她就不会把心思都投入到功课中，而是用更多时间去跑步、打篮球、跳舞……张佳妮给自己定的平均分是110 分，张妈妈说：“这个分数如何能考上好的大学？”她要求女儿把所有心思都放在功课上。

张应虎想了会儿说：“担忧是有道理的。我觉得你可以选定自己大学的方向，多放一些心思在相关的科目上。课外活动方面，你再挑选一两个最喜欢的。这样既可以放松，又顾得了学习。”张佳妮同意了，经过一番考虑，她决定将来报考英语专业。爱好方面，留下了小提琴和打篮球，一个静一个动，合理搭配。

接下来的学习中，张佳妮主攻英语，其他科目能维持中等水平。整个高中期间，除了英语稍好一些，其他科目都表现平平。但是，学校有什么文艺汇演，都会让她担任主持人。因此，张佳妮在学校里没有什么特别强项，但却是个各项素质很均衡的学生。

减法战略，赢来哈佛青睐

2009 年，张佳妮大学毕业后，报考了美国宾夕法尼亚大学教育学院硕士。最终，她如愿以偿。

2010 年，宾夕法尼亚大学所在的费城要举办3 所高校的联欢晚会，学校公开招募活动总导演。当时想得到这个职位的大学生有几百人。张佳妮在和爸爸视频时说：“我想担任这场晚会的总导演，这个活动对我来说非常有价值，将来求职路上这段经历将会为我加分。”张应虎说：“那把小纸条上面的其他东西划掉吧。”张佳妮欣然接受。

接下来的几周里，张佳妮将所有心思和时间都花在了导演选拔赛上。比赛主要进行3 项：即兴主持、才艺表演和一份简历加策划书。她又将这几项列了出来，逐一分析，发现策划书是她最弱的一项，因为之前她没有做导演的经验。

为此，张佳妮四处打听历届导演过该晚会的学生。在师兄师姐的帮助下，张佳妮找到了一位以前的校友梅西，她以前在学校时担任过该晚会的总导演。梅西给了她许多意见，最终张佳妮完成了策划书。

比赛当天，张佳妮跳了段民族舞和爵士舞相结合的舞蹈，全场都为之疯狂了。紧接着即兴主持部分，张佳妮再次凭借诙谐幽默的主持赢得了现场的喝彩。

比赛结束后，现场立刻进行投票评选，最终张佳妮以最高票数成为费城高校联欢晚会的总导演。

2011 年9 月，张佳妮在网上浏览到哈佛大学正在招聘中文教师。她发现，哈佛招收教师的标准除了专业知识过硬，还特别要求“有拿得出手的才艺”“能操控上百人的情绪及带动团队气氛”，最有意思的一条是，“下课后能成功把学生留在教室15 分钟”。再三考虑后，张佳妮给哈佛大学投递了求职信。

篇3

顶岗实习表现鉴定篇二这个月是我们最忙碌的一个月，因为这个月有一个特殊的节日，即五四青年节。我们的实习学校——藁城三中，一年只举行这样一次大型的晚会，所以很是重视。作为实习老师的我们，更是这场晚会的焦点，老师和学生都给予了我们很大的期望。

但是，这对于我们来说，也真是一个大难题，因为我们这儿还真没有特长生，来指导我们准备这场演出。可是，我们并没有为此而气馁，而是更积极的准备节目，大家在晚上放学以后，聚到一起，商量该准备怎样的节目，最终商定按宿舍，分别准备歌曲串烧、舞蹈，此外，我们还商定由我们这儿的体育老师带着几个学生准备一场武术表演。商量好节目后，大家就开始不停地忙碌，每天除了备课、上课以外，就是抓紧时间排练节目，因为我们都是业余的“演员”，为了更好地在舞台上表演，我们每晚下课以后，还要坚持多练两个小时，希望能把每个动作做得更完美。

这一个月下来，每天都是忙忙碌碌的，每晚练完节目，都感觉身体像是被掏空了，很累很累，不过心里却很高兴。因为这次的排练节目，也给我们一个深层接触的机会，让我们彼此之间变得更融洽、更和谐，也给我们的实习生活增添了另一种美丽的色彩。演出的那天晚上，是我们这些日子以来最紧张的一个晚上，我们看到了学生们的才艺，感觉他们潜力无穷，而且出人意料的表演让在场的观众刮目相看。学生身上有很多潜力需要开发，我们作为实习老师要善于发现学生身上的闪关点，让他们能够全面发展。

实习马上就要结束了，我们要尽我们的所能，为他们多做一些事情，让他们能更自信、乐观的面对自己的生活与学习, 这是我们的义务，也是作为一个人民教师最起码的良知!

顶岗实习表现鉴定篇三

转眼间我们在培智中学的顶岗实习生活已经过去一个月了。短短的一个月接触了许多我从未了解过的事情，也由此有些感想。

一个月的时间，我们努力尝试由一名在校大学生转变为老师，努力适应着新的角色，新的生活。顶岗实习，在收获：青涩师范生转变为合格的准教师。

工作方面： 鉴于新生开学，各方面比较混乱，所以我这前半个月主要工作便是协助老师整理档案，完善校园设施。该工作枯燥、冗长、繁琐，但我们并没有太多怨言，而是尽最大努力认真完成每一项工作，即使晚上通常要加班到九点、十点钟，并且牺牲了很多听课的机会，也没有表现出任何不满。我主要负责检查卫生，整理学生档案学籍工作，李老师带领我们，仅用了两天时间，便完成了该项工作。可见，每天的起早贪黑有了回报。

教学方面，因该校数学老师缺乏，数学学院刘海丹同学在来校第二天便开始上课，海丹独特的教学方式，很快便得到了学生的认可喜爱。虽然我们其他人还未参加讲课，但陆续的听课中，同时我有幸来到培智中学参加教学活动，谈谈自己在这次的学习中的一些体会。

第一天站上讲台，脑子一片空白，仅仅会说维持纪律的几句话。“幻想无济于事，等待不会成功。”这是我经常对自己说的一句话。为了不留遗憾，我常对自己说“试一试”。终于新的一周我们有了各自的实习指导老师及指导班主任，也随同梁老师听了几次课，现在已经能从容的走进教室，并自己独立开了一次班会。进步虽然很小，但我已很知足。 做一名优秀的老师，光有丰富的专业知识是远远不够的，还要有好的教学方法和管理学生的方法，而这些是从课本上学不到的，必须在实践中经过长期的摸索，总结经验。值得庆幸的是我的办公室在学生处，这是与学生直接接触的地方，同时还有柳主任的指导，也对管理学生有了一些领悟。通过这一个月的实习，我学到了很多课本上学不到的东西，懂得了如何合理恰当地处理学生问题，真是受益匪浅。我感觉实习生们完全进入了教师的角色。同时，多和学生沟通;和学生建立良好的师生关系;采用各种方法活跃课堂气氛;使学生能在轻松欢快的氛围中学到更多的知识等等话题，也成了我们闲暇之余所谈论的话题。

生活方面，我们培智的四个女生生活在一个宿舍，关系很和谐融洽，每天一起学习﹑工作﹑探讨问题。另外，在这一个月里，我们举行了各种活动。首先第一个就是9月10日，我们都经历了人生中的第一个教师节，培智和三中的九位同学都参加了这次晚会，并拿出了自己的节目。体现了大学生丰富多彩的大学生活。第二个，9月15号下午，我们召开了“楷模在身边”的座谈会，此次会议我们请教务处的闫主任和刘老师出席，他们为我们作了详细的介绍，以及与学生管理教学方面的事宜。同时我们认真倾听，提出疑问并做了详细的笔录，为我们的教学及管理打好基础。第三个就是“推广普通话，书写规范字”的活动，为此，我们九位实习生出席了第15届推广普通话宣传周活动大会，此次大会在宁晋举行，隆重的大会现场令我们震撼，也同时感受到普通话的重要和汉字文学的深刻内涵。回到学校，大会精神依然深种人心，为了把这种精神散布于校园，我们在班级上举办了“普通话朗诵活动”及以“说好普通话，书写规范字”为主题的板报大赛，并赢得了很好的效果，同学们积极配合，并认识到普通话的重要性。第四个就是我们的团日活动了，由教务处刘老师提字﹑学生处贾老师点评，我们举办了钢笔字大赛，大赛内容是《沁园春·雪》。通过此次大赛，我们对钢笔字有了更深的了解。

以上，是我们这个月在工作和生活上的情况，很感谢学校领导和老师们对我们的关心和理解，我们会以更好的面貌顺利完成实习工作。今后的课堂教学中，将会引起我们更多的思考、更多的关注，我们要踏踏实实地研究“高效课堂教学”，从学生实际出发，从素质教育的目标出发，使我们的课堂教学建立在更加有效的基础上。希望在实习结束离开学校时不留一丝遗憾，做到问心无愧!

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篇4

杓峪村是再平常不过的中国乡村，不太穷也不太富，卧在小山谷的角落里，既不喧闹，也不算世外桃源。青山红瓦，房屋错落，道路蜿蜒。五百多口人，167户。几乎家家种苹果。他们把砍伐植物称为“杀”，杀树，杀玉米，隐约透着对植物生命的尊敬。

李梦龙和4个小伙伴一起在这个村庄住了373天。这个平均年龄只有21岁的团队，在著名摄影师焦波的指导下，拍出一部纪录片《乡村里的中国》。

纪录片面世短短一个多月，就获得了8个奖项，包括第15届中国电影华表奖优秀纪录片奖，2013中国（广州）国际纪录片节“金红棉奖”最佳纪录长片奖……

“我一开始对土地

就没有一点感情”

沂源县是山东省平均海拔最高的县，杓峪村是沂源县海拔最高的村。因为光照强，昼夜温差大，这里盛产脆甜的沂源苹果，曾经专供北京奥运会和上海世博会。

58岁的焦波在这个离老家只隔一座大山的地方，遇到了另一个版本的自己――60岁的杜深忠。

这部纪录片是焦波从国家新闻出版厂电总局电影局接到的“命题作文”，要求找一个中国村庄，按24节气拍摄一整年。焦波在家乡附近找了一圈，有的村太过安静，有的村太过城镇化，更多的村不乡不城。最后，他停在了杓峪村，觉得这里的人眼睛很干净。

路上遇到的红头发大学生杜海龙，把他领到了家里。杜海龙的父亲杜深忠，把投射在门框里的阳光当作自己的“宣纸”，用毛笔蘸水在上面写字。他拉二胡，千方百计省钱买个琵琶，说那是精神食粮。面对老伴张兆珍的抱怨，杜深忠说：“俺俩一辈子就是个战争片。”

高中毕业的杜深忠算是那个年代的高材生。用张兆珍的话说，他这辈子除了看书就是“抹（写字）”，在报纸上抹，在地上抹。坐一次火车，收来人家不要的报纸、杂志，回来继续抹。他当过兵、入过党，四处参加文学学习班，到34岁还没找对象。村里人介绍了张兆珍，结婚第二天，杜深忠就去北京参加鲁迅文学院学习班了。

电影里的杜深忠是乡村的冷眼旁观者。村里挖走百年大树卖去城里，他说这是“剜大腿上的肉贴到脸上”。他曾经外出打工杀玉米，每年半个月，5年掉了13颗牙，他说这是“拿着人肉换猪肉吃”。他总批评老婆素质低，说人的精神也需要吃饭。他对儿子说：“我一开始对土地就没有一点感情，就是没有办法，无奈。这个土地不养人。”

这些来自杜深忠的段落，后来被中国纪录片之父司徒兆敦赞叹为：“哪个编剧能编出来，哪个演员能演下来？”

城市和乡村各有不同的逻辑。电影在城币放映后，“文化人”杜深忠成为三四条拍摄线索中最受观众和媒体关注的人物。但在村里，总是带本书去苹果林、农活干不过别人的杜深忠被视为不靠谱、不务正业，被看不起。电影结尾的春节晚会，杜深忠在台上弹琵琶，村民在下面取笑叫嚷：“下来吧！下来吧！”

双向不理解的夹缝

李梦龙觉得杓峪村美极了。春天山花烂漫，桃花、杏花、苹果花赛着开放。还有满山的白色槐花，站在村子里都能闻到香味。

夏天，放了假的孩子们去抓知了，炸了吃。晚上，大家拿着手电筒去石头下面掀蝎子。这儿的蝎子很出名，叫“个足全蝎”，号称十只脚，比一般的蝎子多两只。孩子们用镊子把蝎子夹起来，放进瓶里，第二天送去县城卖。县城里做菜，百来只一盘，能卖三四百块钱。

这让李梦龙回忆起自己的童年。最美好的回忆是，永远都有吹不完的风。秋天玉米收完了，他躺在地里的纺织袋上面，看天上的星星特别亮。

李梦龙最痛苦的回忆也在农村。不是农村本身，而是身上带着农村的气息去和外面的世界冲撞。“我从初中开始在外面读书。在外面接受的东西，在家里是被排斥的。你在农村带的气息，在外面是被排斥的。双向不理解，像在夹缝中生活。这个东西至少困惑了我六七年。”

当李梦龙把镜头对准村里的少年杜滨才时，他像焦波看到杜深忠一样，仿佛看到了另一个自己。

1990年出生的杜滨才比李梦龙小两岁，是山东省第一个还没大学毕业就考到中级导游证的优秀学生，得过校级、省级众多奖项。但在纪录片里，他一开始并不是一个讨观众喜欢的角色。他两岁时爸爸杜洪法患精神病，妈妈离婚走了。镜头里的杜洪法，总在默默地干这千那，而镜头里的杜滨才，总在抱怨爸爸，总说一回这个破家就心烦。

一次拍摄，杜滨才讲述自己的过去。妈妈走后，他吃不饱奶，爸爸咬破舌头，给他吸自己舌头上的血。采访进行到一半，李梦龙实在忍不住站起来说：对不起，停一下。他蹲在镜头后哭，杜滨才在镜头里哭。哭了10分钟，李梦龙再继续拍摄。可惜，这部纪录片的原则是只要现场发生的事，不要当事人对着镜头说话的采访。这些讲述前史的镜头，都没有剪进最后的成片里。

影片结尾的春节晚会，杜滨才上台，突然唱了一首《父亲》：“时光时光慢些吧，不要再让你变者了，我愿用我一切，换你岁月长留。”然后对着杜洪法说：“爸爸，谢谢你，你辛苦了。”

这对剧组来说是小小的突发事件。本来3台机器都对着舞台。李梦龙瞟见杜洪法的眼泪，忙爬上土坡去拍他。杜洪法有点想躲，却又想看着儿子，于是努力忍着眼泪，最终还是没忍住。

李梦龙微微松了一口气。他想，有了这段，观众应该会理解杜滨才了吧。

“所有人都喜欢看别人的故事”

平均每900分钟素材里，只有1分钟被剪进片子。在贵州打工的张自军从8米高的架子上掉下来摔死了，这个故事只来简述了几分钟。有一家人被称为百灵鸟，唱歌非常好，他们在苹果园里唱着劳动号子，夕阳照着，苹果红着。这与主线无关，被舍弃了。

生于1987年的导演剧玺博和李梦龙是石家庄老乡。在主要种植小麦和王米的平原地区，农民每年种上了地就可以出去打工，不需要太多后期打理。“土地收入说多了也就占总收入的1/3。”

而在杓峪村这样种植苹果的地区，土地拴住了一年四季的劳动力。开花时要人工授粉，拿铅笔一朵朵点，早晨四五点开始干活，忙得吃饭只能啃煎饼。果子长出来，要一个个套上袋子。浇水也是难事，要用大池子屯住雨水，再用泵抽上来浇。

如果刮大风吹落了花，下大雪冻住了树，果子就会结得少。就像2013年，产量特别低。

如果风调雨顺，各地产量高，收购商又很可能压价。就像2012片子拍摄的那一年，以为路上苹果车会挤得满满当当，结果一辆都没来。

有人批评《乡村里的中国》色调过暖。焦波觉得委屈。他送审时已经最大限度放土了色调偏灰的话语和故事，等着被要求修改。结果10天之后通过了，不用修改。“我觉得乡村中国这个概念，不是说它非常现代美好，那不现实。但你说它一塌糊涂、一片灰暗，也不现实。”焦波总结。

广州国际纪录片节上，焦波带着杜深忠夫妻与观众见面。两口子拿出两箱苹果，上台说：“这是俺们沂蒙山的苹果，大家尝尝。”

得奖的时候，焦波要带着5个孩子上台领奖。主办方说不行，只能一个人上。焦波跟人讲我们的孩子多么辛苦。不行。又推出17岁的摄像刘明富说，我们这儿还有一个北川地震孤儿啊。还是不行。最后上台前两分钟，一个现场女导演同意了。阶人欢喜站在了台上。

李梦龙还没给爸爸妈妈看这部电影。得奖的事他也没怎么说。“他们看了之后肯定没什么感触，本来就是农村生活，看自己的故事没什么感触的。所有人都喜欢看别人的故事。我会触动是因为，我在外面待了很多年，在用外面的视角看农村。”现在，他独自赴北京，继续做纪录片工作。

其他4个团队成员留在了山东的焦波工作室。那一年的拍摄中，剧玺博和陈青成为一对恋人。焦波给他们拍了许多照片和视频。开玩笑说将来要高价卖给他俩。

篇5

论文摘要：中华民族传统音乐的历史源远流长，各民族丰富多采的传统音乐呈现出各自独特的风格、形式和特点，共同构成了中华民族绚丽多彩的音乐文化，在世界民族之林也享有盛誉。但是，改革开放后，外来的音乐文化对我国传统音乐形成了巨大冲击，使人们的观念发生了一定变化，这一时期的音乐创作出现了多元化发展倾向。这是特定历史条件下出现的一种文化现象，值得我们进行思考和总结。

音乐不仅是文化的重要内容，也是更加便利于各国、各民族之间进行交流的共同语言。音乐可以更加直观形象地展现出人民的生活和情感状态，在特定的情况下，要比用语言更容易让别人理解和接受，更有说服力和感染力。它还有一个特别的有利条件，就是乐谱是通用的，不管是哪个国家或哪个民族的音乐，通过五线谱，相互都能演奏，这就更加便利于相互交流。同时音乐也是现实的反映，对生活的批判。世界各国、各个民族因为其内在的遗传基因和外在的自然条件不同，形成了一些有特殊性的现实生活，由这些有特殊性的现实生活产生出各种有特殊性的意识形态，音乐就是其中的一种。远古时期，鉴于自然、社会环境的迥异，造成了中国各地区音乐发展的不平衡。

我国是具有五千年悠久文化的文明古国，对世界文化有着巨大的贡献。尤其对日本、朝鲜等远东国家和南亚、东南亚各国有着直接或间接的影响。四千多年前，经济、文化发达的中原地区成为中国音乐文化的中心，秦兼并六国之后出现了二百年统一强盛的西汉帝国，这时中国古代音乐文化的发展进入第一个高峰时期。公元前二世纪，张骞两次出使西域，首次使中国和中国以西的文明形成联系。

我们从中国文学史、中国音乐史上可以知道，秦汉的乐论辞赋、六朝的讲唱变文、唐宋的传奇戏剧、明清的话本小说及历代流传的民间歌曲乃至宗教音乐，都曾对整个文化和人们的思想产生过深远的影响。不同的文化，反映着不同的社会习俗和生产方式。人类文化的多元化，是客观的存在，尽管现代高科技的发展将世界愈来愈紧密地联系了起来，但世界多元化的音乐文化不会由此而“一体化”。因此，我们应该使不同民族、地域、国家的传统音乐文化在差别中得到发展，在全球意识下求得繁荣。所以，既要消除欧洲文化中心论的影响，也要去除唯东方文化中心论的狭隘想法，使世界音乐文化在平等“对话”中相互吸收，共同发展。

音乐不仅能表现一个国家和民族的传统，也能展现一个国家或民族新的形象。音乐的表现手段，有别于其他一些艺术形式，它更加直接，也更加直观。文学需要专门的翻译家进行翻译，而绘画展现的大多是一些有具体形象的东西，音乐却有高度的概括能力，能有力地展现一个国家和民族的精神和社会的整体风貌，音乐能够表现不同的民族性，因此它是一个国家、一个民族展示自我的名片。正是由于音乐可以展示民族形象，所以它经常被当成重要的交流手段。商务谈判，需要音乐；婚丧嫁娶，也需要音乐。音乐不仅是民间交流的手段，更是国家交流的手段。

音乐用于外交，古已有之。我国春秋时期，诸侯国外交中音乐是必不可少的礼仪之一，无论觐见天子、国君相见，以及诸侯国君接见其他国家的使臣，都需要音乐。可以说，没有音乐，就没有外交。

进入当代社会，音乐更广泛地应用于外交。随着世界经济的发展，各国之间的联系越来密切了。这种联系，已经不仅限于经济交往，还要建立在一个更广阔的经济和思想艺术的基础上，这其中就包括文化交往，且音乐是其中的重头戏。因为音乐表现的情绪是直接的，虽然世界各国的民间习俗不同，但其心理机制却大同小异，对情绪的感觉大体是相同的，因此人们欣赏乐曲的时候，就会不由自主被其中所暗含的情绪所左右。音乐的情感性，与它所展现出来的对美的追求，可以超越于人的社会与政治属性，当音乐用于交往的时候，它可以将音乐的某些功能和特性展示的淋漓尽致。

人们在结交朋友，增进友谊的时候，有相当一部分，特别是年轻一代，都选择去歌城、KTV一展歌喉；毕业生，特别是大学毕业生在毕业时，不管是不是与音乐艺术相关的专业的毕业生都会精心准备一台歌舞晚会去感谢师恩，传达同学之间依依不舍的心情以及对未来美好生活的向往；在做早操、眼保健操、课间操等有益的课外运动时，也都会播放舒缓且有节奏韵律的音乐进行伴奏，让这些运动变得更加有魅力。

结语：中华民族传统音乐的历史源远流长，各民族丰富多采的传统音乐呈现出各自独特的风格、形式和特点，共同构成了中华民族绚丽多彩的音乐文化，在世界民族之林也享有盛誉。中国音乐的多元化是中国音乐史不可回避也不可逆转的趋势，随着改革开放的继续深入，这种多元化的表现方式会更加的丰富多彩。

参考文献

[1]刘婷婷.试论跨文化音乐交流：1949年以来德奥古典音乐在中国的交流与接受[D].北京外国语大学，2007.11

篇6

【关键词】择业 就业 技能养成 高职高专院校

【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）35-0005-02

一 研究对象简况

1.书记官专业

书记官专业的培养目标是掌握法律专业知识和基本技能，在审判机关、检察机关从事书记官工作的应用型法律专门人才。通过系统的专业学习，逐步使学生具备从事法律工作所必需的法律运用、案件办理、法律文书制作、档案管理、庭审速录等多项技能，能胜任书记官的工作职务。为实现这一目标，该专业必须紧紧围绕提高学生就业率，以学生的职业能力素质提高为主线，初步完成了基于书记官工作过程的职业岗位课程体系的构建，形成了基础能力训练课程、专项能力训练课程、岗位能力训练课程、能力拓展训练课程四大类课程。突出专项能力训练课程的中心地位，理论教学以“必需、够用”为度，并加大实践教学的比重，加强职业岗位所需的操作技能或操作实务的能力训练。结合课程教学内容开展法律职业实训，使“教、学、做”一体化，教与学互动以增强学生的学习能力和实践能力。

2.学生情况

2009级在籍64人，男生14人，女生50人，初次就业率76.92%；2010级在籍38人，男生12人，女生26人，初次就业率89.47%；2011级在籍29人，男生14人，女生15人，初次就业率90%；2012级在籍32人，男生12人，女生20人。

总体上看，近四年来书记官专业的学生从2010年开始减半后，一直保持在30人左右。入学时，本省考生分数多为200分左右，外省考生略高，其中江浙、山东一带的考生分数较高。从就业情况看，学生初次就业率逐年提升。

3.就业择业指导情况

司法职业类院校学生的职业生涯规划和就业指导看似单一，但在具体的操作过程中则并不简单，尤其在职业能力的培养方面。主要表现在正确认识社会和自我的能力、良好的社会适应能力、人际交往能力、团结协作和善于竞争的能力、独立工作的能力、以法律为武器自我保护的能力、开拓进取和创新能力等对学生的发展都极为重要。

在结合行业特点的同时，通过组织学生参加社会实践活动提升学生的就业能力。如该专业学生连续四年结合专业实际参加了吉林省创业大赛。2010年、2011年暑假组织开展 “送法下乡”的三下乡社会实践活动。通过组建法协会、速录协会、创业协会等社团组织，并定期参与各协会组织的文化活动。在这些社会实践活动中，不仅提高了学生们的文化素质修养，更重要的是使学生们充分认识到要发展壮大祖国必须从我做起、从自身做起的责任感和使命感。以丰富多彩的文艺、体育活动为载体，以学生为主体，以学生社团干部为骨干，形成健康向上的学习氛围。同时通过各种活动来展示学生专业特色，如参加“舞动青春”辩论赛、“宪法在我心中”演讲比赛、校园文化艺术节、内务大赛、拔河大赛等主题活动，以讲座、论坛、竞赛、征文、文艺晚会等文体活动，丰富学生的业余文化生活。依据跟踪调查，业余文化活动骨干融入社会的情况较好，目前这部分人群就业情况良好。

4.就业现状

继国家2010年公布《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》，2014年2月26日国务院总理主持召开国务院常务会议，部署加快发展现代职业教育。会议明确加快发展现代职业教育的五大任务及措施，国家将积极引导社会力量办教育，扩大职业院校的办学自，通过体制机制创新为职业教育汇聚更多资源。在此背景下，该专业学生在考试中均取得了不俗的成绩。在技能证书获取上，该专业学生近年英语A、B级的累计过级率超过70%；学院组织参加的全国计算机（NIT）模块考试中，通过率超过90%，所有学员均取得了相应的证书。2012年到2014年，该专业学生毕业时，一人通过国家司法考试，19人考取专升本，10人考取公务员。

近五年，吉林司法警官职业学院书记官专业的就业率稳步提升，就业的范围进一步扩大。

二 总结和反思

通过六年的共同生活学习，连续三年的跟踪回访分析研究，来思考书记官专业学生的就业指导工作如何进一步完善。曾经在多数人的心里，上大学只是掌握某种专业知识或技能，如果一个学法律的能把法条倒背如流，一个学计算机的可以自如编程，一个学英语的精通听、说、读、写、译的本领，似乎就成就了一名合格的大学生。如果这样，那无异于将大学生等同于技校生。事实上，“知识”与“能力”是两个截然不同的概念。掌握的知识多，并不意味着思维能力强。人的素质差异，不在于他们所掌握的知识信息量的差异，而在于他们思维能力的差异。如果只把大学简单地理解为一个学知识、学技术的地方，当这些知识与技术被遗忘殆尽时就什么也没有剩下了。真正决定一名大学毕业生能否成功的，往往不是他在大学期间学习掌握了多少专业知识或技能。大学的课程通常安排得比较松散，就是为了让莘莘学子有更多的时间去读书，去学学课程中学习不到的知识，掌握不一样的内容，规划不一样的人生，在学习专业知识或在参加实践的过程中，最大限度地锻炼自己的思维能力和动手能力，为了实现今后的梦想积累自己所需要的能力，更主要的是文化的养成和精神的培养。

书记官专业的毕业生固然有其专业的优势，如运用法律专业知识迅速界定罪与非罪问题、此罪与彼罪的问题、轻罪与重罪等诸多问题。对于一名合格的法律工作者而言，最重要的不是熟知全部相关的法律法规，而是要以身垂范，自觉践行遵纪守法，同时维护当事人的合法权益，维护国家法律的正确实施。在校期间对于校规校纪的遵守，则是学生在步入社会之前的职业精神的养成开始。对于一个非法律专业的毕业生来说，虽然没有接受过系统的法律专业知识学习，但是只要具备充分的思维能力和学习能力，通过刻苦学习，完全可以用一两年的时间来完成一般法律专业学生用四年学来的专业知识，而那些专业的律师如果缺乏最基本的专业性、批判性和创造性的思维能力，无视律师应履行的义务，违反相关的职业道德和行业规范，他就不可能成为一名合格的律师，也不可能去为正义而战。

书记官专业的建设基本思路是立足吉林政法系统，以培养学生掌握速录技能为突破口，重点是进入人民法院书记员工作岗位，同时从行业的需要出发，开拓更广阔的就业市场。作为法律类专业院校，培养学生的知识能力是必然的，但是为了适应职业的特色，一定的专业技能又是必不可少的。于是，究竟是以专业知识为主，还是以技能训练为主就成了凸显的问题，而且这个问题一直纠缠着每个与这个专业相关的人员，长期存在两种截然相反的教学意见与态度。两方的观点都有充分的理据，也有相应的教学案例。如果这一问题得不到行之有效的解决，这将直接影响到该专业学生的学习与发展。那么，是否可以走一条将二者结合的道路呢？

篇7

大家好！我竞聘的职位是****电视台技术播出部副主任。

首先作一下自我介绍

我叫******，**年出生。****年毕业于****大学******系，本科学历。毕业后就分配到****电视台。先后在播出发射部和技术播出部工作。2001年被聘为广播电视工程师。

有线和无线合并后，我的岗位是灯光技术，主要从事的是演播室灯光技术。任职以来，工作认真负责。除了完成日常节目主持人的布光外，还参与各演播室灯光设备的维护和维修，参与大型晚会的灯光设计、调试；熟练掌握了演播室编辑设备、转播车视频系统的操作使用，多次参与各类节目的直、录播工作。

参加工作以来，在各级领导和同事们的关心、帮助下，我在政治思想和业务水平方面都有很大的提高，这次参加竞聘是对我以往工作的一次系统总结与回顾，也是对我今后工作的促进与鞭策。我有信心也有信心面对这次挑战。我觉得自己有以下优势：

第一、有较高的政治思想素质，良好的职业道德，有爱岗敬业与无私奉献精神

另外，我在大学里学的专业是电视技术专业，对电视原理、电视信号的传送、发射都有较系统地学习过，这为我的工作打下了坚实的基础。

第二、我先后在电视台播出发射部和技术播出部工作过，有比较丰富的电视技术工作经验

大学毕业后我就到播出发射部工作，工作期间，除了参与日常播出值班外，还参与了播出发射设备的维护、维修，参与了杨子山差转台的建设。我熟悉播出部门的工作情况，熟悉播出发射业务。98年我被调整到技术播出部，在工作期间，先后从事新闻串片和演播室灯光技术等工作，除了参与日常节目的制作外，还参与各演播室视、音频和灯光设备的日常维护。合并后，我的岗位是灯光技术，主要负责日常栏目主持人的布光以及晚会的灯光设计、调试和演播室灯光设备的维护与维修。

我参加过 “电视制作与灯光技术”培训班的学习，系统学习了电视制作专业知识和各类电视节目的布光原理以及演播室灯光技术。本人主创的作品《********》主持人头像荣获中国广播电视学会第四届电视灯光专业评奖新闻类二等奖。

综上所述，本人对节目制作、设备维护和播控技术都比较熟悉，了解技术部门的工作特点和工作规律，深知做好技术服务、技术支持、技术保障对电视节目的优质安全制作与播出的重要性。

其次，是我对职位的理解

技术播出部在电视台内主要是配合节目部门，提供设备、器材，具体进行节目制作和负责电视节目信号的播出与发射。作为技术播出部副主任，主要是配合技术播出部主任，参与对机器设备、演播室和工作人员的管理，协调节目部门与技术部门以及技术部门各工种间的工作，确保电视节目优质安全的制作与播出。

第三，工作设想

我将在节目制作和播出发射两方面从技术支持、技术服务、技术保障和技术管理上配合技术播出部主任开展工作。

节目制作方面

合并以后，我台的技术制作水平有了很大的提高，能更好地为节目部门提供技术支持和技术服务。但是，在节目制作和播出中，技术质量还不够稳定，各类事故时有发生。因此，要进一步提高技术支持能力和技术服务水平，必须先从提高电视节目技术质量入手。工作中我将从以下五个方面着手做好电视节目技术质量的提高：

1、电视设备的增置和更新改造应统筹兼顾、合理配置

在添置设备时，既要考虑到节目制作能力的提高，还要考虑到提高硬件的档次，以满足节目技术质量不断提高的需要。要有计划、分阶段地引进数字系统和设备，先从新闻、专题节目的采编数字化入手，逐步实现我台设备由模拟向数字化的过渡。对影响播出质量的设备，坚决引进质量好、工作稳定的。

2、加强设备的统一管理，定期维护和检修，并制定统一的系统指标进行测试

为确保正常节目的制作，设备的完好和系统的正常运转非常重要。因此，全台的设备应统一维护、集中维修并统一进行测试，以利于设备的完好和标准的统一。

3、加强技术标准的实施和监督

加强相关行业标准和技术规范的监督和实施。技术部门除了按技术标准和技术规范为节目部门提供服务外，还必须监督节目部门在节目制作过程中技术标准和技术规范的执行情况。

4、加强对节目制作人员和技术人员的岗位培训与管理

随着电视技术的进步，设备的技术指标已接近完美。技术质量的进一步提高，在很大程度上取决于制作人员的制作水平和设备的完好情况。这就要求加强对节目制作人员和技术人员的培训，积极开展技术交流

5、增强全台人员的节目技术质量意识

节目技术质量的提高不仅是技术部门的事，也与节目部门有关，采编播人员也必须树立技术质量意识，自觉执行正确的工艺流程。要建立和健全技术审查和监督机制，在节目制作阶段就严把质量关。

播出发射方面

播出机房是电视播出系统的核心，是电视信号的最后出口。作为电视系统的最后环节，它不仅关系到电视台的整体形象，还直接影响到千家万户收看电视的效果。因此，做好技术保障，提高播出发射质量尤为重要。

对播出部门而言会有许多影响播出安全的因素，如节目临时调整、设备的故障、现场直播活动的未知因素等等，这都是必然会遇到的。所以，保障设备的正常运转，无人为责任事故是保证安全播出的必然条件。这就要求，从以下四个方面做好安全播出工作。

1、播出流程的合理设置

播出流程中各个环节的合理设置是保证安全、优质播出前提。科学设置节目磁带的走向、播控人员的交接等环节，就能保证播出工作有条不紊地进行。

2、播出岗位的合理分工

针对不同时期播出任务的变化，播出部门应合理地设置各个岗位，明确岗位职责，根据工作人员的学历、工作能力科学地进行人员搭配。

3、规章制度的健全

整个播出流程的各个环节中都应建立各种操作规程和岗位责任制。都要有一系列严格规范的制度来加以约束。这些严格规范的制度归纳起来可以分为五大类：一是，要有一套正规的播出工作制度；二是，要有一套严格的机房规章制度；三是，要有一套周密的系统应急措施；四是，要有一套完备的抢修应急器材；五是，要有一套合理的奖惩考核办法。

4、播控人员的培训与管理

播出值班人员应积极参加相关业务学习，熟悉设备的技术资料、设备配置和系统连接。播出发射是节目的最后防线，任何的差错都有可能造成政治上的不良影响，严重的甚至造成某种动荡。因此，播出值班人员要有高度的工作责任心和荣誉感，要牢固树立喉舌意识、大局意识、把关意识、责任意识。要有默默无闻、无私奉献的精神，要有“无过即功，功不补过”的认识，安全播出意识要常抓不懈。

另外，我们也应该在确保安全播出的前提下，应适时引进数字硬盘播出系统，对播出系统进行数字化改造；还应该加快新闻非编网的建设，真正实现素材资源的共享，实现制播一体化。还要加快电视台网站的建立，开展视频点播业务，这样不仅增加节目的传播途径，扩大覆盖范围，从根本上改变节目传播受地域限制的状况，而且还又多了一个广告创收渠道。

篇8

大学是人生中一段美好的时光，也是一个很关键的阶段。这是因为，进入大学使你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。

来到大学时，每一位学生首先要思考一个问题“将来会怎样？我将如何度过自己的大学生活？”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业。这就要对大学生活进行很好的规划。

生活篇

进入大学，就是一个新的环境，接触新的人，同学们可能会很不适应，因为生活环境和学习模式都有所改变，有些人还会过度留恋中学班级和同学，难以融入新的班集体，这样的心态既不利于学生也不利于生活，应该及时调整，更快地适应新的生活。

此时我们需要一个适应期来适应新的环境，这个适应期可能会比较长，因为这不像是小学升初中，初中升高中一样，只不过是换个班级换个教室那么简单，我们需要改变的生活方式和学习模式，那么大学生应该如何适应大学生活呢？

适应技巧之一：和室友处好关系

我们入学最先见到的就是我们的室友，是我们大学生活中与之相处时间最长的人，和室友处好关系可以使你的大学生活多姿多彩。在宿舍里，要和室友打成一片，这一群人会是将来四年的学习生活中与你接触最多的人，你们会成为朋友、兄弟，甚至以后的工作伙伴，也有可能会是一辈子的死党；在班级上要和同学、老师搞好关系，大学同学对你以后的发展会很有帮助，会成为以后工作事业的良好的潜在关系网络。和他们成为朋友吧，这样对你的大学生活有百利而无一害。

当然，如果你是一个不太喜欢热闹或者比较内向的人，那也要慢慢试着和大家活动，要逐渐改变自己，因为这样不仅可以帮助你跟大家搞好关系，而且还有利于性格的转变。其实，大学里是塑造改变一个人的很好的阶段，有很多人都是在大学期间出类拔萃，从而为以后的发展奠定坚实的基础。

适应技巧之二：善于表现自己

通常情况下，军训是我们和同学参加的第一个集体活动，也是我们最初的交流，军训的强度和模式依各地的情况而不同。军训是同学们进入大学表现自己的第一次机会，每当军训结束之后，按照惯例都会举行一个军训晚会来结束这个特别的活动，此时正是我们彼此认识的机会，善用此机会可能会使你在班级里无往不利，尤其是有才艺特长的同学们千万不要错过这次露脸的机会哦，要知道我们给人的第一印象会很重要，会深刻影响以后的生活学习，甚至会影响大学四年的生活。

军训之后，正式开始上课之前，班级干部都会安排新生们进行自我介绍、相互认识，同学们的自我介绍要用心听，记住每位同学的样子和名字，这是一种礼貌和尊重，也是进一步了解彼此的很好的机会，而且这有可能是你与某些同学在大学期间唯一的相识机会，这是绝对不夸张的，所以同学们一定要尽量展示自己的优势，把自己“推销”出去。

大学与高中和初中不同之处就在于，大学的活动很多，尤其是大一的时候，意在让大家尽快熟悉，形成一个团结紧密的班集体。因为大部分同学的交流机会不多，所以班级活动就是班级大融合的最佳途径，一定不要错过这么好的机会。

适应技巧之三：多为集体作贡献

刚刚融入一个新的集体，同学们一定要努力为班级做出贡献，当需要你为班级出力的时候，一定要挺身而出。例如校运会、班级文艺演出等，千万不要因为怕苦怕累，甚至是不想“抛头露面”的原因而拒绝，作为班级的一员，对班级要有一种责任感。在你为班级荣誉而战的时候，会收获掌声与欢呼声，而你也会为自己的行为感到自豪。只有这样才会使你更快的、更愉悦的融入大学生活。

同学们要找准自己的位置，如果你是班干部，就积极地配合其他干部做好班级的建设，维护好班级的团结，如果你是普通的学生，就做好自己的本职工作，如果该你出力了，不要吝啬，只有这样，一个班级才会变得更强大。找准自己的位置不但适用于大学生活，也适用于社会生活，一个人只有找准了自己的位置，才能把自己的事情做好。这个过程其实也是一个逐渐完善自己的过程，让自己清楚的认识自己有百利而无一害，千万不能培养自己“事不关己，高高挂起”的心态。

学习篇

对于大学的学习活动，很多同学的认识都是道听途说的。许多学生在经历过严峻的高考之后，就厌倦学习了，以为到大学了，学习成绩就不重要了，加上离开了家长的管束，一些自觉性不高的学生就会放松学习，在大学的第一学期，成绩降得非常快；也有的同学可能以前就是乖学生，到了大学后，觉得这机会来之不易，不能随便浪费，从大一开始就很卖力。其实这是两种比较常见的极端的做法。

态度要摆正

首先，大学的学习不同于高中的学习，大学的学习环境要轻松的多，课程安排要少得多，最重要的是，没有了繁重的考试压力。其次，大学的学习应该是相对灵活的学习，重在“法”，重在结合实际。因此，同学们要逐渐找到感觉，就像要返回地面的太空飞船在经历了高速的飞行之后缓冲落地的情形，要循序渐进，切不可彻底放松，也不可过度紧张，要慢慢感觉节奏，进而适应它。

学校学的永远赶不上社会，现在的企业招聘都喜欢有工作经验的，对于大学毕业生而言，有一些特长或者技能也是抓住机遇的很好途径。

还有，英语（或者小语种）和计算机，记住学好这两门。不管你以后考什么都要用，比如考研、考公务员等等，而且这些技能对以后的工作生活都会是很有帮助的，平时玩电脑不要只顾玩游戏、看电影，多学点计算机方面的知识。

方法要转变

在学习方法上，大学里同学们要变被动学习为主动学习，大学的课程专业性强、学生自由支配的时间比较充足。这就需要同学们对待学习要有计划、有安排的进行，同时需要同学们养成较强的自学能力和自制能力。另外，同学们要善于利用大学里有力的学习资源，图书馆、教师资源、各种讲座等等都是同学们补充专业知识和拓展视野的良好平台。

同学们可以根据自己的爱好，注意自学一些自己感兴趣的东西。有很多同学上大学以后会感觉失望，为什么？因为好像大家都“堕落”了，大家都成了脱缰的野马。

其实这是不对的，大学里宝贵的时间还是要多学些东西，对你以后会有很大益处的。

重点要把握

需要注意的是，同学们不要被师兄师姐说的“及格万岁”给骗了，你不是为了学分而学习的，学到才是自己的。现在的就业形势不容乐观，即使不在面试时淘汰，你工作时也会很吃力，到时你还是要恶补回专业知识。当然，不必像高中那样做个书呆子，挑一些重要的课程学好一些，尤其是专业课，还是要好好学的，其他的及格就好。可以的话，选修一些课程也不错，如社交礼仪等，在生活上人际交往是很有用的。再者，最好有个人生规划，提前了解工作需要准备什么，考一些证件，在面试时是很有用的。

其实，成绩对于大学生来说也很重要，许多企业在招聘的时候，非常看重GPA，即平均成绩点数，GPA低于3.0的学生在找工作，尤其是需要一定专业技能的岗位时，会受到影响。

另外，是否能够拿到奖学金，也是企业比较重视的。

在大学中争取奖学金的学生，代表着进取与努力，到企业也会努力工作，在企业的绩效考核中取得好成绩，是企业欢迎的类型。因此，大学生活规划中，学习的份量不能少，尤其在大一大二，一定要拿至少1～2次的奖学金。进入大三之后，根据是否考研，大学生在学习上投入的时间，可做适当的调整。决定考研的要加重学习时间；决定就业的，则应把实习当作重要项目，可适当减少学习时间。

活动篇

大学里，同学们会有很多机会去参加各种各样的活动和社会实践。这是一个很好的锻炼自己能力、丰富自己生活的不错选择。

学生会

同学们最常参加的也许就是班级、年级组织的各种集体活动了，比如比赛、文艺晚会、校园文化节等等，但是集体活动往往有一个弊端就是，大家都是随大流，有机会锻炼的也就是少数人，其他人也就是凑个热闹！大家可以根据自己的条件，争取做班干部，参与年级、学院的学生会及团委的锻炼机会，这些机会对于同学们锻炼自己的组织能力、处理事情的能力、待人接物的能力都会有很大的提高和帮助。

社团

另外，大学校园里有一个很重要的群体是不容忽视的，那就是高校社团。各种各样五花八门的社团是活跃在大学校园里的主流的学生团体，是大家一起交流、学习、活动的良好平台。加入学校社团，一方面可以使自己的大学生活更精彩，认识更多的朋友，丰富业余的生活，综合测评的成绩也可以更高，对申请各种奖励是有帮助的；另一方面，社团活动的参加，不管是个人能力素质的提升还是团队协作能力的提高，都是很不错的选择。

另外，很多社团会涉及与社会、与其他高校、与其他社会团体之间的交流互动，这些不仅能够开阔我们的眼界、丰富我们的阅历，而且还可以拓宽我们的交际范围，何乐而不为呢？当然，选择社团还是要以自己的想法爱好为基础，要真正是自己融入到集体的活动中去，很多同学加入社团以后后悔不已，最终还是以退出告终。

技能

俗话说“艺多不压身”，作为大学生来讲，有一项拿得出手的技艺会给你增色不少。在大学期间，利用充足的课余时间，同学们可以选择一项自己感兴趣的技艺进行学习是个不错的选择，例如学习一种乐器、培养一项体育特长等等，这些活动不仅仅可以丰富单调的生活、结交朋友，还可以培养积极向上的心态和情操，让自己时刻保持充实，这样的生活才会有乐趣、有意义。

运动

身体是革命的本钱，一个健康的体魄对我们来讲是一个很重要的问题。我们不要以为，我们还年轻，身强体健，不需要锻炼，其实这是一种错误的观念。生命在于运动，经常参加体育活动，不仅可以增强体质，而且会让人看上去阳光、活力。同学们，尤其是男同学们，更要注重运动的重要性，篮球、足球、羽毛球、游泳等都是很不错的选择。学校里会经常有各种各样的比赛活动，尽可能去参加这些活动，尽情体验在赛场的拼杀和博弈，参与的乐趣、胜利的喜悦自然不言而喻。

恋爱

很多人会羡慕大学的爱情，很纯粹、很值得回味，没上大学的时候很期待，毕业之后又时常会想起那时候的点点滴滴，可以说恋爱算是大学生活里最甜蜜的事了吧。在大学谈个恋爱无可厚非。青涩的爱情里虽然少了一些理智、多了一些冲动，但其实这也是我们成长的一个过程吧，我们都是在逐渐地学会包容、忍让、理智、成熟。但有一点要记住，有了爱情不要忽略了朋友。有些同学交了女朋友后，天天和女朋友腻在一块，结果和身边的朋友交往淡了。只有爱情没有友情，你会失去很多的，大学里的友情是难能可贵的。说到底，其实情感只是我们生活的一部分，它是生活中一点漂亮的花絮，感情以外，我们要做的事情还有很多。

学哥学姐关于大学的一些建议

生活费的使用。不要乱花钱，花钱一定要有计划，省下那些不必要的花销，平时积攒一些。报一些考试、学习一项技艺，或者出去旅行，开阔眼界。

对自己负责，不要对他人要求什么。待久了你就会发现学校或者有些同学很霸道，有些事情很没道理很蛮横，注意习惯，习惯了就好了。

努力锻炼你自己。注意锻炼你的口才、临场适应能力、办事能力等，学校里有很多组织，广播台、学生会、社团等，去加入他们，这些组织很能锻炼人。

把大学当作社会。可以说大学是亚社会，自己去好好感受体会吧。假期可以尝试去干些兼职工作，可以锻炼你的能力，也可以赚点外快。

篇9

（武汉亚洲心脏病医院 湖北 武汉 430022）

摘 要：在学校管理中培植医院文化，实行校园制度和医院制度双轨制管理。总结心血管订单式护生职业素养教育经验和方法，为护理订单式教育提供建设性的意见，推动护理教育的发展，为临床输送高素质、实用性的护理人才。

关键词 ：心血管订单式护生；职业素养；培育

中图分类号：G424.1 文献标识码：A doi：10．3969／j．issn．1665－2272．2015．14．043

职业素养是指职业内在的规范和要求，是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。近几年，大学毕业生的职业素养难以满足企业的要求，医学生普遍存在人文知识缺乏、心理问题突出、社会责任感差、实践动手能力差，团队协作和人际交往能力差。而医学教育不同于其他专业，服务的对象是人，而且多半是需要扶助、关爱的病人。在这种社会环境下，如何培育学生人文素质，有效提升医学生职业素养、成了增强医学生就业竞争力的关键所在。

目前，我国的医院和医学院之间合作培养“订单式”医护人员的教学模式已广泛开展。2010年武汉亚洲心脏病医院（简称亚心医院）和江汉大学护理与卫生技术学院（简称江大卫技学院）合作办学成立“亚州心脏病医院护理分院”（简称亚心分校），共同培养“订单式”的心血管护士。4年来，共招生131人，就业率100％。以亚心医院培养订单式护生为例，阐述校院联合培养护生职业素养的教育方法，旨在为护理订单式教育提供建设性的意见，从而促进护理教育的发展。

1 订单式护生培养合作模式

亚心分校承教江大卫技学院护理专业大二的学生，参与学生的教育与培训活动，在确定培养目标、课程设置、教学内容和学习成果评估等方面发挥主导作用。在校期间学生除完成基础课程外，另外要完成心血管专科的理论知识课程和实训课程。护生大三期间在亚心医院实习，毕业时根据协议留用。

2 构建护生职业素养教育的新模式

2．1 开展多元化的人文课程

在医疗教学中渗透人文教育，培养心智全面、动手能力强的心血管专业护士，是办学的目的。办学以来一直开设人文教育课程，课时比例20％，主要包括：卫生法律法规、心理学、伦理学、礼仪知识、人文讲座等，通过学习中国传统文化、名师论坛，扩大知识面，拓宽学生视野，对学生进行心理疏导（辅导），培养学生优良的思想道德品质，提高他们分辨是非、真伪、善恶、美丑的能力。

2．2 开启第二课堂，培育学生综合素养

以学生社团为主体，结合学生的兴趣和专业，积极开展课外活动。组织学生到福利院、养老院、社区及医院做义工，以此加深学生对社会的认识，帮助他们树立正确的人生观、价值观。组织学生到亚心医院基层体验生活，让同学感受医院文化，领略医院的精神，培育医院的气质。组织学生户外拓展，增进彼此间的了解、激发个人潜力、提升自信、增强团队凝聚力。在老师的引导下，学生自行组织开展演讲赛、辩论赛、读报、文艺晚会等活动，在丰富学生课余生活的同时，也提高了学生的组织能力、应变能力及语言表达能力，使学生能在各方面都得到充分锻炼。

2．3 培植医院文化，铺设就业桥梁

医院文化、医院品牌是一个医院的核心竞争力，培养学生成为合格的医务人员，培植医院文化便成了必不可少的一个环节。学生进入亚心分校便组织他们集体学习亚心医院发展史，培养学生对医院文化的认同感，让学生发现亚心特色的企业发展模式。鼓励学生参与亚心医院举办的活动等，充分融入亚心公益大使这个大家庭，教会学生树立关爱心，培养社会责任感，提高职业敏感度。将医院文化引入学校文化，让学生接受医院的文化熏陶，培养学生对医院的认知度和认同感。同时让学生了解医院优胜劣汰的竞争机制，求真务实、团结合作的精神风貌，更利于学生更好更快的理解和融入医院管理。

2．4 校园制度和医院制度双轨制管理

职业素养是从事职业活动的基本条件，而职业素养的培养又是职业能力培养的基础。亚心分校实行校园制度和医院制度双轨制管理，让学生更早的了解医院的管理模式。学校设计了“学生素质考核百分制”“寝室管理考核制”“月版报制”等规章制度。在老师的引导下，学生逐步实现自我教育，自我管理。通过让学生亲身实践的方式，让她们学会了约束和严格要求自己，懂得了严以律己、宽以待人的道理；让她们加深了对执行力的理解，意识到执行力的重要性。为学生进入医院工作铺设桥梁，实现了学习和就业的无缝对接。

2．5 专业教学引导，夯实专业基础

亚心分校根椐医院岗位需求，增设特色专业课程，包括心血管重症护理、心血管外科手术护理、心血管介入手术护理、心电图基本知识、基础检验常识、医院感染知识、心血管药物知识、医院信息化管理、临床处置课。在充分利用多媒体授课的同时，实行开放式教学、情景式教学、临床现场教学等多种教学型式。教学中注重护理岗位技能的实训。以教师为主导，以学生为主体，注重实践中难点问题的解决，使实践技能的合格率得以明显的提高。医院通过临床教学使学生尽快融入临床一线，缩短由护生转化为护士的适应时间，通过由医院提供的见习、实习、顶岗实训，让学生在实际工作中掌握了职业技能。

2．6 增设临床实训课程，培养学生临床素养

在学生上临床实习前，学校开展了临床实训课程。教学中充分利用在临床收集的案例，通过“真人模拟操作”、“仿真情景教学”、“临床床边教学”、“典型案例分析”等教学方法，以此锻炼、提高学生的临床应变能力、沟通能力、动手能力及危机处理能力等素养。

2．7 专职辅导老师教学，实习全程跟踪

临床实习是培养高素质医学人才的关键时期。但据调查统计，80％的院校，在学生实习期间基本处于放任自流的状态。38％的学生反映实习质量监控力度不够。亚心分校安排专职辅导员对学生实习进行全程跟踪，每月到临床随访实习生一次；每月组织一次实习生班会；每月组织一次实会议，实现医院、学校、学生的沟通。关注学生的学习、生活思想动态，及时处理存在的问题、及时修正学生实习中的不足之处。实习期间，每月组织护生进行执业资格模拟考试，以提高通过率，为学生就业增加亮点。

2．8 提高临床师资人文修养意识

临床带教老师是把学生引入执业护士领域的启蒙教师，老师的专业思想、工作态度、言行举止、思想品德会对护生产生深远的意义，以至于直接影响到学生的职业道德和敬业精神。医院选派高素养、高职称、临床经验丰富、教学经验丰富的教师授课。亚心分校对师资培养形成定式，每年对授课教师进行遴选，而且对遴选上的教师通过学校和医院组织专家进行短期培训。分校建立健全教学质量评价体系，实现“教与学”双评价，除了对学有评价外，还对教有评价。达到“以学促教，以教促学，教学相长”的目的。

3 结果

3．1 进行调查，了解实习的情况

为了了解订单式护生和全日制本、专科护生能力的差别，笔者以问卷的形式随机对52名临床带教老师进行调查，了解2011～2013年240名护生（订单式专科护生127人、全日制本科护生22人、全日制专科护生11人）在心血管专科医院实习的情况。实发问卷52份，回收52份，问卷回收率100％。进行统计分析，护生能力为计量资料，三类学生能力差异比较采用方差分析，有统计学意义时，进一步采用LSD法做两两比较，P＜0．05为差异有统计学意义。

分析结果（见表1），三类学生的专业素养差异有统计学意义（F＝15．164，P＝0．000＜0．05），进一步做两两比较可知，全日制专科护生专业素养能力明显弱于订单式培养护生（P＝0．000＜0．05）和全日制本科护生（P＝0．001＜0．05）；订单培养式护生专业素养能力强于全日制本科护生，两类学生的差异有统计学意义（P＝0．026＜0．05）。三类学生的临床素养差异有统计学意义（F＝10．014，P＝0．000＜0．05），进一步做两两比较可知，全日制专科护生临床素养能力明显弱于订单式培养护生（P＝0．000＜0．05）和全日制本科护生（P＝0．034＜0．05）；订单培养式护生临床素养能力强于全日制本科护生，两类学生的差异有统计学意义（P＝0．021＜0．05）。三类学生的人文素养差异有统计学意义（F＝33．204，P＝0．000＜0．05），进一步做两两比较可知，订单培养式护生人文素养能力明显强于全日制本科护生（P＝0．000＜0．05）和全日制专科护生（P＝0．000＜0．05）；全日制本科护生人文素养能力明显强于全日制专科护生（P＝0．003＞0．05）。

3．2 成绩汇总分析

2011-2013年实习生临床出科考试成绩汇总（见表2），分析订单式专科护生动手能力强，操作规范且注重人文关怀。全日制本科护生的基础理论知识扎实，悟性高、理解能力强。

3．3 进行评价

学生在临床实习出科前，临床带教老师从工作态度、学习态度、动手能力、理论知识、应变能力、劳动纪律、服务意识等几方面对其进行评价（见表3），评价分值为百分制。表中反映订单式专科护生能很快熟悉、融入临床；能严格遵守医院的规章制度；工作主动、积极；尊重病人，沟通能力强。但知识结构单一，对非心血管专科知识掌握欠缺。

4 结论

综合以上调查结果分析，通过多元化的培育方式，提高了学生的职业素养，加快了从护生到护士的角色转变，缩短了护生独立上岗的时间；强化了学生人生技能的培养，为护生进入社会铺设桥梁；固化医院的文化精髓，为医院培养环境适应快、忠诚度高的护生。在今后的教学中，要联合专科医院和综合医院共同培养知识结构全面的订单式护生。

参考文献

1 李秀玲．医学生人文素养现状及培养模式研究［J］．中国科教创新导刊，2011（11）

2 周咏，康爱梅．企校联合班培养心血管专科护士的经验总结［J］．中国临床护理，2011（5）

3 钟志宏，鄢俊，黄光生．对医学本科生开展“早临床”教学的研究［J］．卫生职业教育，2013（23）

4 王艳国．医学生毕业实习现状调查与研究［J］．中国中医药现代远程教育，2013（10）

篇10

据《法制晚报》报道，近日，中科院公布了候选院士名单，86位候选人来自北大、清华等高校，其中71人有海外留学、工作背景。在这71名海归中，30人在国外获得博士学位。

大学评价咨询权威专家、中南大学高等教育研究所教授蔡言厚认为，这首先与国家的政策有关。院士的荣誉很高，待遇也很高，国家自然希望他们能担更重的担子，年龄的年轻化可以让他们为社会多贡献一些力量。

另外，随着社会的发展和进步，条件在渐渐变好，年轻人可以更早成功。在一个适合科研的社会环境中，40岁到50岁就是出成果的时候，经过一段时间的考察就可以当选院士。因此这也属于正常的年龄段。

南京7家科技银行集体亮相海归企业融资会

8月初，南京市首批7家科技支行同时挂牌。在9月举行的一场海归创业企业融资对接会上，这7家科技银行集体亮相。银行“放下身段”与亟需融资的中小企业零距离对接，在以往的对接会上并不多见。这一“姿态的变化”，让不少处于初创和成长期的中小企业看到了发展壮大的希望。

这场由南京市外专局主办的留学人员创业企业融资对接会在浦口高新区举行。南京第壹有机光电有限公司、南京英派药业有限公司、苏阳光电薄膜有限公司等几家优质海归企业，首先向在场的银行、创投、保险等金融机构进行项目推介。

多家科技支行相关负责人表示：“科技贷款不同于传统的中小企业贷款，我们将不再注重企业的资产，只看技术水平和企业发展前景。会上推介的项目大多符合申请科技贷款的条件，下阶段我们将尽快与企业接洽，及时跟进。”

（张璐潘霖）

收藏家喻恒：和艺术品一起融入历史

据《中国证券报》报道，有这样一个不可忽视的群体，他们既有留学背景、审美高度，又有经济实力，经常以雄厚的资金重拳出击购买艺术品，我们称其为海归企业家中的收藏家。喻恒，就是这个群体中收藏近现代名家字画的代表性人物。

喻恒认为收藏一幅画，首先要“一见钟情”，被它的美所打动；其二，购入之前必须做足功课，对画的作者、来源等细细研究。在喻恒看来，收藏圈是处处黄金、处处陷阱的地方，当今用科技手段作伪的现象已越来越让人防不胜防。从原来的业余零散收藏到现在的藏家，喻恒经历了一个大的转变。在上世纪90年代中期的时候，他零零散散买过张大千、黄胄、黎雄才等人的作品。2008年在同为欧美同学会2005委员会理事、嘉德国际拍卖公司总裁王雁南的指引下，喻恒和委员会中的其他几名海归企业家理事开始进入收藏圈。

在喻恒看来收藏艺术品好处多多：它会促使你不断学习，提高自己的审美修养，丰富个人的精神世界。股票投资，可能使你年终得到红利，也可能使你血本无归；而一幅好的艺术品，给你带来无穷无尽的精神财富，而你作为藏家还和这些艺术品共同融入一段历史。

两位海归的“慢创业”

据《人民日报》海外版报道，在快速的都市生活中，一些人开始关注“慢生活”。慢，并不是单纯放慢速度和拖延时间，而是提醒人们关注心灵、环境和传统。“慢生活”被一些海归引入了创业理念。慢着创业，放慢速度是为了不断思考，快速找准自己的定位。

麦可思公司是专业的第三方教育数据咨询和评估机构，总裁王伯庆常常自嘲，说自己是中国信息产业岁数最大的创业人。他之所以在52岁的时候决定回国在高等教育管理咨询方面创业，正是因为他看准了时机。

2006年是高校扩招后的第一批大学生毕业时期，大学生就业难的问题越来越显著。王伯庆认识到此时是创办高校教育管理咨询公司的好时机。他用最新的科学方法和自己多年积累的就业研究经验，深入研究中国大学生的培养模式，创办了公司。

1993年，刘劲柏受聘于日本一家土木咨询公司。在日本的10年，他边求学边工作，先后做过贸易、测量、绘图等多种工作。2003年回国后，他在一家IT公司从事高管工作。2007年，刘劲柏开始完全自主创业，相继创办了三家公司。

独立创业时，刘劲柏40出头，他认为，人到中年创业的最大优势就是年富力强以及丰富的人生阅历。“我们对于新鲜事物抱着接受和学习的心态，创业不是因为一时的心潮澎湃，而是一种水到渠成。”刘劲柏说。

动漫丽人王薇茜

第18届中国北京国际图书博览会于8月31日至9月4日在中国国际展览中心新馆举办。会上，由欧美联合留学生创业园与中国国际出版集团华语教学出版社联合推出的《语感中文》博得了海内外客商的一致好评。

《语感中文》为广大的汉语学习者创造了一个地道真实的中文学习模拟环境，目前已联络全球30多个国家的海内外留学生协力参与本制作。并已完成《语感中文》卡通系列宣传节目100集，原创主题歌曲36首，英、日、韩、法、德、俄、意、泰、越等12国外语的对外汉语宣传版译制。笔者采访了《语感中文》的原著及词曲作者王薇茜。她不仅是一位才女，同时亦是一位优秀的团队合作者与管理者。

王薇茜出生于湖南，外祖父曾为台湾著名书画家，父亲现亦担任中华民族书画家协会副主席。薇茜1992年高考以9门平均近94分的高分名列全校女生的第一名，进入大学后多次担任学校晚会主持人、领舞以及领唱。1993年，美国雅芳公司来校园挑选雅芳小姐代表，薇茜在美国雅芳公司受了4年职业培训，为后来的职业生涯开拓了很好的国际视野。2000年，薇茜只身赴美，担任美国炎黄传媒副总裁，并致力于海外华文教育与宽频网络电视媒体投资。在与众多的海外留学生的交流过程中，大家的回归祖国热情让薇茜受到了很强的震撼。2005年，薇茜联合数位有影响力的海外社团代表，成立了欧美联合留学生创业园。由于很多“海二代”平时都不再讲中文，这让薇茜感觉到推广中文的紧迫性，推出《语感中文》对外汉语系列的构想在她的脑海中应运而生。

王薇茜，站在中华传统文化与现代艺术的最前沿，正在向世界传播中华传统文化的和谐之美，向五湖四海开启中华儿女的智慧之船。（罗文）

石榴哥的“创业经”

海归、80后、创富、务农，这些标签式的词语屡屡成为媒体报道王辉的关键词，更有记者用稚气未脱来形容他的外表。

2009年7月，绝妙石榴汁空降陕西。250毫升的果汁饮料卖到10元钱，如此高的价格让经销商预言绝妙不出三个月将在沙滩上。如今，绝妙的年销售额已达700万左右。

王辉和石榴汁结缘，始于母亲的一次提醒。2007年6月，王辉大学毕业。母亲赴纽约看他，在超市里买了一些纯石榴汁。母亲对王辉说：“你也可以去做啊！咱们老家那儿，临潼有的是好石榴！”经过一番调查，王辉发现当下的科学研究已证实石榴汁有非常明显的保护心脏、降血脂、软化血管等功效，因而美国人称其为“护心饮料”。而据统计，目前我国人均果汁消费每年不过1公斤，但发达国家达到40公斤，世界平均水平也在10公斤左右。

“定位的根基不在于市场，在于人的脑子里，需要在人的脑子里找到空缺，有空缺了才有价值。”从2003年就开始研究定位理论的王辉如是说。事实上，王辉早在美国读书时，就窥探得各种商机。而他回国后300万的创业启动资本，也都是在美国经商所得。

王辉日常生活很简朴，据说父亲也曾因此质疑过他赚钱的目的，“在商业上成功以后想做些什么？”“完成自己想做的一些事情后，做一些事情回馈社会。”他的回答很简单。王辉办公室的墙壁上挂着一幅唐卡，是王辉在回国初为广仁寺捐款后受赠的。（刘阿娟）

包头市11名海归高层次人才进入稀土高新区创业