幼儿园线上实习总结范文
时间：2023-03-15 19:19:30
导语：如何才能写好一篇幼儿园线上实习总结，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
1.乡镇中心幼儿园缺乏专任教师，师资薄弱。
乡镇中心幼儿园大多设在小学，没有固定的办园场所，大部分幼儿园仍然是小学附属的“幼儿班”。幼儿园没有教师编制，所以教师多数是小学教师转岗或外聘教师，几乎每年都要交换教师或有教师转行。由于不是幼儿园正式在编教师，所以积极性较差，责任心不强，部分幼儿园也不愿在教师培训上进行投入，担心有了工作经验和教学水平之后教师就会跳槽。教师的频繁流动，经常换岗，也给乡镇幼儿园发展带来了不稳定因素，影响了幼儿园教师队伍的持续发展。教师素质是制约教学质量的瓶颈，广大农村和贫困地区的幼儿接受不到优质的学前教育，甚至享受不到接受学前教育的机会和条件，这有悖于我国当前强调的教育均衡与社会公平的价值取向。
2.乡镇中心幼儿园办园不规范，难留人才。
虽然现阶段各级政府教育行政部门已经认识到了学前教育的重要性，但是由于现阶段条件限制，大部分乡镇幼儿园虽然是国办园，但办园极其不规范，幼儿园没有独立建制，大部分幼儿园仍然是小学附属的“幼儿班”。调查显示，有一部分受过专业学前教育的教师由于基层幼儿园条件差、幼儿多、教师少，所以工作繁重，难以真正做到人尽其才，物尽其用。另一方面，乡镇中心幼儿园又很难招到新的专任教师。由于大城市幼儿园教师有巨大缺口，每年幼儿师范学校毕业的专任教师大部分都流向了北京、天津等一线城市，其次选择二、三线城市，最差选择在县级幼儿园，乡镇幼儿园则是无人问津。由于招不到新任教师，得不到“新鲜血液”补充，也就不可能将最新的幼儿教育理念根植到乡镇幼儿园，同时也丧失了与外界接触、吸收新理念的机会。
3.教师没有提升渠道，缺乏工作热情。
乡镇中心幼儿园教师学历层次低，专业化程度不高，而乡镇幼儿园发展的有效途径就是提升幼儿教师个人专业化的程度，对现有的教师进行专业化的培训。但是，对幼儿教师进行全员培训面临重重困难：首先是经费短缺。目前国家对学前教育的投入只能保证部分幼儿园教师的工资和办公经费，外聘教师及雇佣的勤杂人员需幼儿园自筹。很多地方根本没有继续教育的经费，能得到的财政专项经费支持则更少。资金问题已经成为限制乡镇中心幼儿园发展的短板。其次，没有专门机构负责培训工作。2008年的抽样调查显示，我国有一半以上的教育行政部门既没有幼教专门管理机构也没有幼教管理的专职人员，一些地区的学前教育处于无人管理的“真空状态”。教师培训处于无人管理，无人组织的无序局面。
二、幼师生“顶岗实习支教”模式内涵及培训思路
顶岗实习是全面落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中“引导建立企业接收高等职业院校学生实习的制度，加强学生的生产学习和社会实践，高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习。”河北师范大学开创了“顶岗实习”新型人才培养模式，这种模式的主题是强化师范类学生的从教技能，同时为河北省农村基础教育的发展引入新的教育方式和教育理念，以期促进河北省基础教育的均衡发展。幼儿师范学院毕业学生现在的实习模式大多采用“基地式实习”，由幼儿师范院校教师统一带队，在同一时间将学生分配到实习点实习。这种实习模式的优点是计划性强，便于组织和管理。但是随着扩招后学生人数逐年增加，实习基地数量有限，出现了现有的实习岗位与不断增长的实习生数量不相符合，僧多粥少达不到实习目的情况。“十二五”时期进入了快速发展期，众多高校提出自己的发展思路，教育信息化实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分，是人才培养的重要环节，是实现人才知识、能力、素质协调发展的重要途径和手段。
（一）幼师生“顶岗支教模式”的基本内涵
幼儿师范院校毕业生“顶岗支教模式”是在大专学生完成两年半的在校学习，系统掌握了教育、教学基础理论知识以及专业课知识后，通过学生报名，学校组织相关教师对学生进行岗前业务知识及相关法律知识的培训，派实习指导教师带队到乡镇中心幼儿园进行为期半年的支教活动。学生在实习期间要按照所在幼儿园对在岗教师的规定要求履行教育、教学工作。同时置换回部分乡镇幼儿园的教师进行为期3~4个月的培训。这种模式既有利于幼儿师范毕业生真实的参与到幼儿园一线教育教学活动中去，又为乡镇幼儿教育的发展培养、保留优秀师资，同时又有利于乡镇幼儿园整体教学水平的提高。幼师生和一线幼儿教师可以通过这种“顶岗支教模式”取长补短，互通有无，实现双赢。离开了双方的参与，“顶岗支教，置换培训”工作犹如无米之炊，无本之木。对于双方而言，这一模式可以在短期内提升自己教学水平，进一步适应幼儿园教学工作，促进乡镇中心幼儿园的发展。
（二）“顶实习支教”置换幼儿教师的培训思路
受到各地区经济条件、教学安排和实际情况的限制，“顶岗支教”置换教师培训模式可根据各地实际情况因地制宜，创造出既有利于学生获取更多实践锻炼的机会，又可以使广大乡镇中心幼儿园教师受益的新模式，才能不断促进基层幼儿园的发展。
1.分散实习改为集中实习，教师带队送教下乡。
幼儿师范院校学生的实习工作不可能完全替代幼儿园的全部工作，实习生的实习工作应在幼儿园主班教师的引领下逐渐熟悉和摸索教学过程。因此，组织学生实习只可以将部分幼儿教师置换到高等院校进行培训、学习，剩下的部分教师一方面要完成幼儿园的日常教学工作，另一方面也可以由带队的幼儿师范院校的教师将本园的教师集中起来进行现场指导。学生实习活动顶替了部分幼儿教师日常教学工作，但是他们也必须完成听课、评课、见习等实习任务，以及帮助幼儿园进行环境布置，制作教具，在规范化办园等方面进行见习。带队教师肩负双重使命：既要管理好、指导好所带学生，又要帮助所在乡镇幼儿园教师在业务水平、规范化教学方面进行指导提升，进而带动所在乡镇幼儿园的发展。
2.置换教师改为集中培训，加强专业与理论修养。
幼儿师范院校将学生顶岗置换出的教师集中到院校进行集中封闭培训，学员可以充分利用学院的各种公共资源和图书馆、琴房、实训室等专业设施。还可以聘请教育专家和一线优秀幼儿教师对这部分教师进行理论培训，系统讲授教育学、心理学、法律法规等方面的知识，提高乡镇幼儿教师的理论修养。学科专题培训将作为培训的重点，提高学员总结教育、教学经验，提升解决复杂问题的能力，尽快弥补乡镇幼儿园教师在教育理论上的“短板”。
3.实习培训成果由不了了之改为跟踪指导。
篇2
关键词：幼师学员 教学能力 珠心算
教育部在关于加快发展中等职业教育的意见指出“中等职业教育为社会培养的是具有一定技能的中等专业技术人才。”近几年来，重视“智力开发”的教育提高到创造教育的高度上来，而在“珠心算”的教学中，由于它的神奇功能在幼儿的创造力的开发中起着优化作用，越来越多的家长将目光瞄准了珠心算。做为幼儿教育的主要实施者是幼儿教师。本者一直以来，从事这方面的教学及探究，在实践中作了认真的分析，现总结如下。
一、目前幼师学员珠心算能力的现状与分析
（1）培养幼师学员珠心算能力是时代和社会迅猛发展的需要。
近几年来，重视“智力开发”的教育提高到创造教育的高度上来，近十几年来，特别是在珠算基础上发展起来的珠心算，在全国乃至世界许多国家发展迅猛。在国内各省、市及港、澳、台普遍开展，也都在小学及幼儿教育中引进了珠心算。在国外，许多国家，如日本、马来西亚、新加坡、印尼、泰国、加拿大、美国、汤加等学习珠心算之风势头强劲。在东南亚掀起了“珠心算热”，方兴未艾，2002年10月，在北京成立了世界珠心算联合会，标志着珠心算事业进入了更加广阔的发展阶段。
幼儿的早期智力开发越来越受人们的关注，然而幼师珠心算教学能力的培养比较薄弱，对居于特殊地位的幼师学员进行珠心算能力的培养不足。幼师教育的传统模式是重专业课程的学习、轻教育课程的学习；而且学校很少开设珠心算课程，即使开设也只涉及珠心算中的工具使用，学好珠心算的目的也只是狭窄地被理解成是幼师学员——未来幼儿教师知道珠心算课，学校并未从开发幼儿智力的发展角度为幼师学员提供应有的理论与实践指导，也没把珠心算教学与幼师学员的一项职业能力——珠心算的教育能力联系起来。而作为幼师学员不仅应拥有扎实的专业基础、理论基础等知识，还要有驾驭教育教学的能力，其中珠心算教育能力甚为关键。幼师学员不具备珠心算教育能力，就不能保证幼儿计算能力的培养教育，就不可能圆满完成幼儿园计算教育任务，她也就不能算是位合格的幼师学员。目前全社会对幼儿园颇多微词，这也是其中的一个原因。
（2）培养幼师学员珠心算能力是开发幼儿智力及实施幼儿园计算教育的需要。
随着独生子女的增多，社会对教育的重视程度逐渐提高，父母对幼儿的期望值不断上升，希望子女赢在起跑线上，寄希望于幼儿的早期教育。大量实践证明，珠心算具有很强的启智功能、教育功能和计算功能。被称为“开发幼儿智力的金钥匙”。
幼儿在计算学习上存在的主要问题是；
1、意志力薄弱、耐挫力差。
2、注意力不易集中、反应迟钝。
从目前我国幼儿计算教育存在的主要问题我们看到，使各级幼儿园明确幼儿计算能力的培养教育是幼儿素质教育不可缺少的重要组成部分。幼儿计算教育的主要实施者是幼儿教师，因此，有必要对幼儿教师进行珠心算教学能力的培养，进一步提高教师的教育教学水平，以使他们能从幼儿身心发展的特点与规律出发，适时地对幼儿进行智力开发。
二、 问题的提出
近几年，幼儿园园长和专任教师中，取得《珠心算专业合格证书》的约占总人数的10%左右。而且由于许多幼儿教师在校学习时，对幼儿珠心算知识学的少且较为肤浅，缺乏扎实的珠心算教学知识，因而时常对幼儿珠心算的教育感到手足无措、困惑苍白。既不能对幼儿出现的心算方面问题进行及时的矫治，也无法预见幼儿珠心算可能出现的问题加以预防。据调查，幼师学员普遍存在由于珠心算教学能力欠缺，对幼儿的智力开发、逻辑思维能力的培养方面能力十分薄弱，而幼师又肩负着未来幼儿园的幼儿教育问题，提高幼师学员珠心算从教能力，直接关乎到未来人才的培养问题。因此，为幼儿智力、思维教育，培养合格的师资已是刻不容缓的任务。
三、幼师学员教学能力的培养方法
对“你认为幼儿教师珠心算教育能力的形成主要应包括哪些环节？”这一问题的问卷调查（调查对象150名，其中无效问卷5份）也通过对几所珠心算教育开展较早学校的幼儿教师的访谈，结果同样表明，被调查对象普遍认为：珠心算教育能力的形成，一要加强理论学习，二要通过实践锻炼。为此，我把幼师珠心算能力培养方法归纳成以下两方面：
（1）以讲授为主的方法。
幼师学员珠心算教学能力的培养离不开课堂教学教育实践环节，但它同样离不开幼儿珠心算教育方面的理论知识。幼师学员珠心算教学能力是在对珠心算教学知识技能的学习过程中发展起来的，它是珠心算教学知识技能在幼师学员主体内部的系统化、概括化。幼师学员只有系统、完整地掌握幼儿珠心算教学能力培养的理论知识，才有可能形成幼儿珠心算教学能力。而珠心算教学理论知识的获得离不开教师系统的讲授，因此以讲授为主的方法是培养幼师学员珠心算教学能力的一种基本方法。讲授式方法是教师通过语言并辅以其他一些方式系统地把幼儿珠心算教育及能力培养的理论知识传授给幼师学员的一种方法。这种方法的作用主要是为幼师学员珠心算教育能力的形成与提高奠定坚实的理论基础。
幼师专业学校可通过开设珠心算教育的必修课或活动课等向幼师学员传授幼儿珠心算教育知识，应充分利用这一学科的优势，把幼师学员珠心算教学能力的培养融进这门学科的讲授中。但多年来，幼师珠心算教学忽视幼儿的心理发展规律教育问题，因而难以指导幼师学员今后的幼儿珠心算教育实践。随着珠心算教育逐渐受重视，学校教师需重视在珠心算理论知识的讲授过程中对幼师学员渗透一定的幼儿生理及心理教育，有意识地培养幼师学员珠心算教学能力，使珠心算知识讲授与心理教育同步进行。
另外需注意的是，讲授不能简单理解为教师讲、幼师学员听，珠心算教育是教育者与受教育者双向的信息沟通，培养幼师学员珠心算教学能力同样如此。因此教师在讲授中还可辅以其他方式，如穿插演练、讨论等，也可运用各种形象直观手段如算盘、录相、幻灯等，让幼师学员观摩有针对性的、典型的幼儿珠心算教学教师的教例，使他们对幼儿珠心算教学的具体操作有较清晰的感性认识。
（2）以实际训练为主的方法。
珠心算教育能力的培养必须强调行为训练，珠心算教学能力只有在珠心算教学活动中表现出来，如果能力的培养只停留在说教，或理论知识的灌输，而不是让幼师学员亲身体验、感悟、训练、实践，那是收不到实效的。只有在游泳中才能学会游泳，同样道理，珠心算教学能力主要是靠实践教育来培养。因此，以实际训练为主的方法是培养幼师学员珠心算教学能力的主要方法。主要有提高兴趣法、形象教学法、循序渐进法、分组训练法、社会实践法等。
其中社会实践法主要是指幼师学员通过幼儿园见习、实习等方式来培养与提高自己的珠心算教学能力的一种方法。我在教学中，一是利用假期让学员到幼儿园见习，二是利用定点定向实习，这种方式一般是在学完全部理论后进行的，然后发现问题及时处理。
陶行知先生教诲人们：“人生两个宝，双手和大脑都会用”。我们弘扬中华民族优秀的珠算文化 ，探索珠心算教育的规律，正是为了充分利用人生之宝，早期挖掘人生宝贵资源振兴中华，造福全人类。关于我国幼师学员珠心算能力培养问题的研究尚处于起始摸索阶段，还需要我们对此作进一步的探讨与研究。
参考文献
《中国儿童发展纲要(2001-2010年)》
《关于加快发展中等职业教育的意见》
陈高木，《珠心算教学与研究》
篇3
我们要从汤山古泉将教学人力、财力、物力等资源集聚到狮子坝，还要落实“一技在手，跑遍全球”，“快乐学车，享受自然”的办学目标。我们准备为我们麒麟南校区揭牌，标志着学院的“心脏”中心从狮子坝时代扩展到跨麒麟新阶段，学院教学力量最后转到狮子坝和麒麟新校区新的平台，我们要集中力量建设自己的新家园，铸造一流蓝领基地，向着师林大学更高的目标奋斗。接下来是小编为大家整理的关于简短欢迎的致辞，方便大家阅读与鉴赏!
简短欢迎的致辞1各位领导、各位同仁：
大家上午好!
盛夏的六月，暖风拂面;秀丽的x乡，风景宜人。我们x中学迎来了她成长史上的又一盛事——x县中学校园文化建设现场会，同时也迎来了她最尊贵的客人——与会的各位领导和同行。在这里，我代表娘娘庙中学552名学生，45名教职工，向远道而来的各位领导和同行表示最热烈的欢迎!!并向大会
致以衷心的祝贺!
县中学校园文化建设现场会在我校召开，充分体现了县教育局领导和教师进修学校领导对我校的信任和关怀，同时也凝聚着兄弟学校广大同仁的厚爱和支持，我们深感自豪和欣慰。在此，一并向各位领导和来宾致以最真挚的感谢!
我们娘娘庙中学是一所普通的农村初中，在新的时代条件下，我们越来越深刻的认识到：育人环境对校园精神文明建设有着至关重要的作用，校园的一草一木、一砖一瓦都直接影响着下一代的健康成长。因此建设美丽校园便成了学校领导班子和老师的共识。近些年来，我们在校园文化建设上投入了大量资金，倾注了满腔热情，不断优化育人环境，塑造了独特的校园风景，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们在校园文化建设中把“以人为本”的观念贯穿整个教育教学中，真正体现了以师生为主体、以活动为载体、以校园精神为特征的融思想性、知识性、参与性、创造性、教育性为一体的文化特点，这种特点如三月春雨，沁人心脾，润物细无声。现在、走进校园时时处处都感觉到灿烂多姿的文化氛围，每到一处都能呼吸到浓厚的现代文化气息，让人伫足遐想，启迪人生。我们的校园文化建设开局良好，初见成效!
这一点成绩的取得，是县教育局和教师进修学校正确领导的结果，是兄弟学校的关心、支持和帮助的结果。同时，我们深深感到，我们的工作离上级的要求，离人民群众的愿望还有较大的差距，在校园文化建设上与兄弟学校各还有一定的差距。这次会议在我校召开，是对我校校园文化建设工作的鞭策和鼓舞，更是加快我县校园文化建设的一个极好的机遇，我们决心借此机会学习、借鉴各兄弟学校的经验，和各兄弟学校携手共同开创我县校园文化建设的新局面!
各位领导，各位来宾，同志们，总结过去，娘娘庙中学在前进，展望未来，娘娘庙中学更需要加快发展，希望各位在今后的工作中，一如继往地给予娘娘庙中学更多的关心、支持和帮助，使娘娘庙中学发展再上新台阶。最后，祝各位领导、各位来宾身体健康、生活愉快，预祝会议圆满成功.
简短欢迎的致辞2尊敬的各位领导、各位来宾，上午好!
首先，请允许我代表x村两千多村民、对你们的到来表示热烈的欢迎!x村以前是一个大家都知道的贫困村，虽然村民爱村守法，但由于没有一个带头致富的领头羊、始终没能找到一条富民富村的路。20通过群众公选，产生了我们新一届村民委员会，群众终于找到了能带领他们奔小康的贴心人。我们这一班子人在这三年时间里给群众做了一些力所能及的事情。
一、要想富先修路。以前群众播种自己的责任田走的是羊肠小道,一些农机根本就到不了地头，不利于农业现代化的发展。我们急群众之所急，想群众之所想，在上级领导的帮助下拓宽了道路，新修了水渠，让群众心情舒畅的种好自己的责任田。
二、筹办起了x村幼儿园。现在，村里每家的精壮劳力都出外打工，老人和孩子就留守在村里，我们村委一班人首先想到的是x村幼儿的教育问题，决不能让孩子输在起跑线上，于是我们就着手筹办艾村村幼儿园，经过一个多月的紧张努力，一所设施齐全的幼儿园按时开园了。
三、新修了x村的大门。一个村子的发展首先得树立自己的形象，x村村民自发捐款、捐物，通过自己的辛勤劳动，一座气派的村门终于矗立在了x村。从此，x村就有了一个“脊梁”，在致富路上更加高歌猛进。
四、解决两千多村民的吃水难问题。以前的x村十户之中就有九户存在着吃水难的问题，路上经常可以看到村民肩挑车拉着水桶，到水源地取水的现象，为了能吃上干净卫生的水群众可是绞尽了脑汁。今年在上级领导的大力帮助下，自来水管子正在向群众家中延伸，很快就能吃上达标的放心水。
五、学习科学发长观，巩固了村级阵地建设。以前的x村的村委办公地低矮狭小，召开一次村民大会经常是人挤人、一部分村民站在大门外旁听，党的富民政策难以在广大人民群众中得到宣传，今年在上级领导的正确领导下，下拨专款新修了x村办公大楼，甘谷县政协、甘谷县人事局、甘谷县土地局、祁连山水泥厂为办公大楼添置了各种一流的办公设备，从更本上改变了x村的面貌。
六、欢送大学生，重视人才的培养。从20x年开始到今年，我们已经连续三年、成功地将四十名大学生送进了校园，通过这种卓有成效的活动，适时的引导群众尊师重教，正了村风，惠在千秋。
总之，x村村委一班人在这三年里始终如一的按照上级领导的指示、干着群众拍手称道的实事。现在摆在我们x村面前的主要问题是群众的行路难问题，我们坚信，在各级领导的关怀下，x村村民很快就会走上自己的致富路，一条平坦的村级公路将会延伸到x村。晚上，村民出门将不再拿着手电筒，白天满载农资的车辆将顺利的奔驰在宽阔的马路上。到那时，欢迎大家再来x村，共话好时代!我的发言完了，谢谢大家!
简短欢迎的致辞3各位领导、各位专家、来自全国保险界的朋友们：
晚上好!
首先，我代表第二届中国保险文化与品牌创新论坛暨第四届中国保险创新大奖颁奖盛典
活动组委会，对各位的到来表示热烈的欢迎!
新年刚过，各位就风尘仆仆，不辞辛苦从四面八方、大江南北来自岭南名城东莞。大家都知道东莞是一座新兴工业城市，位于广州和深圳的黄金走廊，地理位置十分优越。改革开放以来，东莞经济发展异常迅猛，人民生活水平和幸福感不断提升。近年来，东莞在软环境建设上不遗余力，努力改善投资环境，提升城市综合竞争力。东莞同时也全国文明城市、中国最佳魅力城市、中国优秀旅游城市和国际花园城市。这里四季繁花似锦，瓜果飘香。实在是一个好地方。因此许多人来了就不想走，在这里谋生、创业、定居。我知道在位各位都非常忙，恐怕没有时间留在东莞“卖”保险。但是真诚希望你们能够为东莞的保险业献计献策。近年来，东莞保险业发展很快，但是还有很大的上升空间。希望各位常来指导和交流，将东莞保险业进一步做好、做大、做强!服务东莞民众。
刚才说了东莞这么多的好，当然，也有一样不好，对于在座的大部分嘉宾，东莞这个地方确实有点远了。我知道今天有的嘉宾来自黑龙江，为了中国保险业的发展，从祖国最北端来到最南端参加这个会议，让我十分感动。
不过来到东莞，气温立即升几十度，可以迅速感觉到气候转暖，提早感觉到春的气息。因此，今天这个宴会厅高朋满座，热情洋溢。实在是一件盛事。
在此略备酒水，为各位接风洗尘。希望各位在东莞生活愉快，心情舒畅。
最后，我提议，为本次论坛在东莞成功召开、为中国保险业的发展、为各位的健康、幸福干杯!
简短欢迎的致辞4尊敬的各位领导、亲爱的老师：
大家早上好!
黑山嘴小学全体师生热烈地欢迎您的到来，诚挚地感谢您对我校工作的支持。
四月的校园春意盎然，温暖的春风和您握手，挺拔的杨柳向您点头，传递我校的一些信息，送去我们的一份祝福。
黑山嘴小学位于潮河之滨，白云古洞之旁，占地1.1万平方米，建筑面积1500平方米。学校各种教学仪器均达到农村小学一类标准。现有6个教学班，2个学前班，在校生225人，教职工15名。
校园环境优雅、布局合理，花园、踊路、果园、雕塑、假山、喷泉，错落有致，真正实现了硬化、绿化、净化、美化，春有绿、夏有花、秋有果、冬有青，处处洋溢着育人氛围。
近三年来，学校投资11.7万元，更新了全部桌椅，粉刷了校舍及配属用房，维修了车棚、厕所、花坛，硬化了篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场;安装了模式二远程教育设备;新建了多媒体教室和语音室，开通了校园网。
教劳结合是我校的办学特色。校外的育苗地，校内的果园、花园、菜园、实验田都是我们最好的劳动实习基地。在劳动中，我们不仅学到了相应的劳动知识技能，还培养了劳动意识和实践能力，锻炼了我们的意志品质，增强了责任感，从而更加珍爱校园的一草一木。
一分耕耘，一分收获，黑山嘴小学先后被评为县级电化教学先进校，市级园林学校，省级红领巾文明楼道。连续5年在全县10所实验小学综合评比中成绩名列前茅。去年，中央教科所又把我校作为综合实践活动实习基地。
黑山嘴小学全体师生真诚地感谢各位领导、老师指导我们的工作，恳请您留下宝贵的意见和建议。
简短欢迎的致辞5各位嘉宾、同志们、先生们、女士们:
大家晚上好!
今晚，我们在这里举行20x年新春酒会，大家欢聚一堂，畅谈美好的未来。在此，我谨代表市委x工作办公室(市政府x事务局)向大家的光临表示热烈的欢迎!
过去的一年，全市台办系统工作者在市委、市政府的正确领导下，认真贯彻市委全会的精神，围绕“五年崛起”，建设幸福x，做大做优x经济“蛋糕”，充分发挥台办的优势，克服各种困难和挑战，奋力拼搏，付出了辛勤劳动，取得了硕果累累的成绩。主要表现在:
一是招商引资有新突破，湛台经贸合作迈上新台阶。全市累计台资企业212家，协议总投资6.08亿美元，实际投入4.02亿美元。新增台资项目10宗，合同金额1.1亿美元，实际投入3598万美元。
x泓信户外用品有限公司已动工建设;x统一饮料有限公司1月15日投产，1月18日增资1.6亿元第二条生产线;x统一饲料有限公司已签约，统一企业集团拟在遂溪岭北工业园打造一个统一工业园;x顶津饮品有限公司康师傅矿物质水厂已投产;奇美、蓝天、其利等一批台资企业也表示来湛投资发展。
二是湛台交流交往层次有新提升。成功举办了国台办重点项目——“20x湛台学生夏令营”、“20x雷州半岛闽南文化交流”活动。“夏令营”和“闽南文化交流”活动在岛内产生了很好的效应，受到国台办、省台办领导和市委主要领导的赞扬。
三是涉台宣传效应不断扩大。编撰出版反映雷州籍陈瑸治理x的书籍《清初儒臣陈瑸在x》，编辑出版《“x”x对台工作回眸》画册，热播《台商x情》系列纪实片。
四是做好服务台商台胞工作。先后召开了台商座谈会、春茗联谊会、中秋联谊会以及全市台胞权益保障工作会议，积极解决台资企业在生产经营中遇到的实际困难，依法维护台商台胞合法权益。这些成绩的取得，与在座各位的努力和大力支持分不开的。
在此，我代表市委x工作办公室(市政府x事务局)对一直以来支持台办工作的各位表示衷心的感谢!
展望新的一年，我们要继续解放思想，豪情满怀，奋发进取，在四个方面工作狠下功夫。
一是在招商引资工作上狠下功夫，把招商引资作为头等大事来抓，务必取得新突破，不断提升湛台经贸合作水平
二是在湛台交流重大项目上狠下功夫，不断创新交流内容和形式，推动湛台交流向多层次、宽领域发展20x年新春酒会致辞讲话致辞。
三是在服务台商台胞工作上狠下功夫，千方百计地维护台商台胞的合法权益。
四是在提高机关效能上狠下功夫，在“机关作风整治年”有新作为，打造效能台办，更好地服务台商和台资企业。希望在新的一年里，继续得到大家的支持。你们的支持，是我们做好工作的强大的精神动力。
篇4
“即使让我撒谎，去偷，去骗，去杀人，上帝作证，我再也不要挨饿了。”
一个小姑娘，挖空心思想要和自己闺蜜的未婚夫结婚，然后被迫嫁给了情敌的弟弟，但是不久就在战争中做了寡妇，然后又嫁了两次人，去追求自己想要的生活。是的，这个女人是斯嘉丽，这部电影是《乱世佳人》，这句话在美国电影经典台词百强榜名列59位。斯嘉丽这个好强的小女人，从追求浪漫，到因为财富而迷恋白瑞德，她传奇的一生可以用上面这句台词作为总结：无非是不想再受饥饿的威胁。财富和安全感，似乎天生就应该联系在一起。那么，当今社会，多少钱才能让你有安全感呢?――安全感起步价，5万、10万、几百万?
PART1 众说纷纭的安全感起步价
蜘蛛人的安全感讨论：都市MM，你的安全感起步价是多少呢?
Tina,25岁，企业行政，存款5万，感到安全：我是小本毕业，在一家上市公司做行政!目前，有5万多的存款，且自己生活的还比较精致，说实话挺满足的。未来和安全感?这没什么可担忧的，我的工资足以让我生活的不错。
冰糖木瓜粥，28岁，部门主管，存款10万。恐隘：自怀孕后就在家休息，我觉得如果有50万的存款，可能会让我有基本的安全感。现在只10万不到。要按揭房子，还要预留宝宝的奶粉钱，压力挺大，安全感对我来说，简直就是一种奢望!
乖不乖，自由职业，0存款，感到安全：22岁，北京，没钱没房，家有4只猪、猫，很有安全感哦!
苗苗，广告文案，存款未知，感觉相当安全：说的是私房钱吗?男人不知道的那种?呃，基本上，他要是不知道，我就更不知道了。
Monkeylucie，某网络公司合伙人，百万以上存款，极度不安全：互联网行业竞争越来越激烈，公司的前景从一路看好到越来越不明确，于是赶紧把手里的股票变了现，但是银行利率和基金收益都低于CPI，国内股票风险和收益极度失衡，眼看着自己的财产一天天在贬值，不知道怎么办，惶惶不可终日感觉都算说的是轻的。
悠悠，某高中音乐老师，私房钱15万，缺乏安全感：过了30岁，越来越没有了安全感。觉得压力很大，很想多些积蓄，以备不时之需，比如万一老公变心，不必因为经济方面的原因而无法判断去留或公司裁员，一时找不到满意的工作也不必因为经济原因去凑合。
水瓶子冒泡：钱不是问题，问题是没钱。当大家都没钱的时候，大家都感觉很安全，当一部分人有7钱又主导了社会的消费观念之后，没钱的就没了安全感――问题在于，当没钱的没有安全感于是选择不消费而是把钱存起来之后，有钱的发现自己赚不到钱了，于是也感觉不安全起来……好吧，瓶子承认跑题了。但并不是我们拜金，而是房子车子这些关乎生存和生活质量的东东都离不开钱，世事万象，我们还是来看几个故事吧。
PART2 安全感脸谱――钱与安全感潜入了生活的各个层面
莎莎 女 24岁 未婚 自由人 0收入
最令莎莎感到没有安全感的事：失业，没地儿住
毕业快半年了，好不容易找到一家公司做文案，谁料，我却遇上了那么不堪的事情。
顶头上司真的好恐怖，40多岁一老丑男人，还“色”得要命，在我上班不到一个月，却频频受到他的“暗示”，这让栽苦不堪言。
记得去公司报到第一天，他将我拉进办公室，神情极其猥琐地告诉我：“好好干，我不会亏待你的。”更可恨的是他边说着，边借机靠近我，我当时好害怕，勉强笑了笑，便逃离了办公室。
可能因为我第一次没有明确反抗吧，接下来，他变本加厉了。多次趁没人的时候对我动手动脚。有一天，竟然把手差点伸到了我的衣服里，于是，我果断递交了辞呈。
祸不单行，这话怎么就真应验在我身上。失业了，房东又找上门来说城中村改建，这房子要拆迁了，让我赶紧另找房子搬走。
要命的是，正值年底，房子很不好租，在我还没找好落脚地儿的时候，就被房东扫地出门了。犹豫了好久，给死党珂儿打了一电话，她倒是蛮爽快的，立刻打车过来接我去了她那儿。到了，我才知道，她跟男友已经同居了。那晚，我自然是跟珂儿睡大床，人家那男孩儿打地铺。为这，我感动了大半夜。第二天一大早，我就四处找中介看房子，直到晚上，也没能找到合适的住处，哎，都是钱闹的，谁让我搜遍全身，银行卡一起，总共1500元不到，资金有限，合适点的房子还真不好找。为了不让珂儿为难，我坚持去住旅馆。在附近一家小旅馆，花30块钱住下。
也许是我胆儿小的缘故吧，小旅馆让我很不安，外面闹哄哄的，到了后半夜，竟然还有警察大叔来查房，问东问西，他们鄙夷的目光，生硬的语气，我好受打击啊。我好歹也是大学毕业生啊，怎么如今就混到了这样的地步，不知不觉，我鼻涕眼泪哗啦啦流到天亮。
花吉祥发言：对女生来说，房子直接代表安全，这个完全理解。但我相信，她们不是拜金，只是没钱威胁到最基本的民生问题的时候，起步价这一说，成立!
处境人物：夏川 男 28岁 已婚 销售
最让夏川感到没有安全感的事：不能给妻儿提供好的生活条件
结婚时就和老婆设想好要做一对幸福的丁克。老婆却在结婚一年后意外怀孕，孩子快半岁了，我才知道，这是老婆的一场“阴谋”。
孩子出生后，因没人照顾。我毅然决定让老婆辞职在家专门带小孩。从此我一个人承担了家里所有的开支，没经历还真不知道，压力不是一般的大啊。
每月的工资几乎都花在了孩子的身上，因担心奶粉质量，只吃进口的奶粉，尿不湿居然也是一笔不小的支出。再加上杂七杂八的婴儿用品压得我几乎喘不过气。为此老婆不怎么逛街了，我也不敢和哥们儿随便吃个饭，泡个吧的。可我是男人啊，应该给妻儿更优越的条件。
这不，孩子刚刚半岁，早教中心就一个又一个的电话打给我，不外乎都是让你的孩子不要输在起跑线上，虽然我没想过让我的孩子长大后能有多么大的出息，出人头地成就大事。可是对他成长有帮助的，我怎么能因为钱的问题，而不让他去学习，去感知呢?
早教中心还没定好，同事们又开始给我说教，现在要为孩子上哪所幼儿园努力了。他们说，上幼儿园的钱比大学还贵，我又开始担心惶恐，我悄悄地打听了一下，最好的双语实验幼儿园，从苗苗班开始的4年，要8万。“8万……”我看着天花板，想着所谓的上乘品质生活，对于现在的我来说，根本就是可望而不可及的。我琢磨着，明天是否要开始光顾彩票售卖点，中个500万，老婆的衣服、化妆品、首饰，孩子的奶粉、尿不湿、教育费一切都解决了。
有次和妻子闲聊，细心的妻子从我的眼神中读出了恐惧与压力。她对我说“过完这几天我还是去上班。我算了算，发现我不上班不行，不能让宝宝过苦日子，不能让你一个人承受巨大的经济压力。”
现在，妻子上班了，每天早出晚归，脸上挂着抹不去的倦意。
尘埃烟火点评：作为一个好老公、好父亲，夏川的
恐惧能理解。但他忘记了，没有进口奶粉，没有早教中心，自己不是一样长大?钱是硬头货，没钱，难道要去偷去抢?量力而为吧!
出镜人物：口述：花衣裳 女 27岁 单衣 软件工程师
记录：水瓶子
最令花衣裳没有安全感的事：身体越来越差……
从健身中心出来，花衣裳感觉好些了。一年6000元的健身卡完全可以接受，但却是以前的她不屑一顾的不是因为钱，而是以前的花衣裳走路一阵风，笑声传八方，是有名的开朗、健康女。
新老板给了她优厚的薪水，也给了她必须承担的压力。坐在她旁边的小伙子名校毕业，技术精湛，却始终没有个正式的职位，花衣裳明白，那是老板的手段：好好干，不然，随时会有人代替你!于是只好昼夜面对黑乎乎的屏幕，和枯燥的代码为伍颈椎疼?那很正常；鼠标手?哪个做开发的不是?眼睛近视?拜托，你是搞IT的，有点觉悟好不好。于是紧跟着爱现，曾经的羽毛球健将爬个6楼居然气喘吁吁了，没办法，善存啊、21金维他啊，该吃的保健品还是耍吃啊，身体垮了，一切就全完了!后来保健品不好使了，就去医院，大夫说这叫亚健康，吃药不如锻炼，于是立刻6000元换回了健身卡。一看钱包，这个月又月光了。
花衣裳面对瓶子的时候一脸的无奈，但是瓶子知道，明天一大早这女人又会出现在她的座位，去和一群男人争夺在公司的位置――安全吗?用花衣裳的话说，不去拼，凭什么要安全感呢?年轻的时候不拼，难道要等老了后悔吗?瓶子问她最担心的事情，这个一贯彪悍的女人说身体越来越虚弱了，但是没办法，还是要努力啊。至于为什么努力，瓶子知道，这女人说不出来，多年的技术工作早已把她锻炼的像代码一样刻板了，而且，恐怕她也不知道，自己的身体还能让她坚持多久。
水瓶子冒泡：如此说来，对于花衣裳，究竟是钱重要还是拥有一副好的身板安安稳稳地享受生活重要?真的好纠结啊，大家觉得呢?
出镜人物：木小球 男 28岁 私营老板
采访：朱颜晓镜
最让木小球没有安全感的事：小三，婚外情
他的安全感起步价：100万
《俪人》：相对我们采访的人来说，你的安全感起步价算是高的，能说说这是为什么呢?
木小球：不瞒你说，我这把年纪，不大不小不尴不尬，虽说事业小成，吃穿不愁，外人看起来风光无限，但内心有多苦只有自己知道。我一边告诫自己要相信爱情相信婚姻：另一方面又被书上电视上无数的出轨事件所恐吓，一点安全感都没有。到底什么能带给我安全感呢?女人靠不住，爹妈也老了，孩子尚且小，所以，首当其冲是人民币，100万在郑州这个二线城市，也仅够买个房子(还不能太高档)买个车子(还不能是进口品牌)勉强度日罢了。平时还不敢生病，一生病，这些钱就全抛给医院了。况且，咱现在又不是一人吃饱全家不愁的单身汉，上有老下有小，这责任得有多重大啊。
《俪人》：如此说来，100万也确实不顶什么事。
木小球：是啊，如果我有足够的钱，女人说买跑车，咱立刻豪迈地把跑车开回来；女人说去新马泰旅游，OK，没问题，明天咱就收拾行李出发……把女人哄好了，在家相夫教子，我才能有更广阔的事业天地。否则内忧外患，还有什么安全感可言?
《俪人》：但是，安全感不止是金钱所带来的吧?我觉得应该还有其他方面吧?
木小球：对，你说得没错，就像日本核辐射和食品危机，都是威胁我们安全感的东西，但是相对物质上的安全感，这些都是浮云。假如你穷得连饭都吃不上了，你还会去关心所谓的核辐射和食品危机吗?于我来说，物质的安全感才是最重要的，吃穿不愁当然是最基本的，最好还有足够的存款，有完善的医疗保障，有家人陪伴的幸福，这才是真正意义上的安全感。当然，要满足这些，100万是绝对不够的，所以最近我在找更好的平台，让自己赚到更多的安全感。
朱颜晓静感叹：原来不是钱越多就越感到安全啊。
PAPT3 大家问大家，钱与安全感的联系
男女对钱与安全感的不同认知
男性观点
公子：我喜欢钱，喜欢看账户上的数字往上窜。我认为有钱等于有安全感，但安全感不仅来自金钱，还有爱，和亲爱的人生活在一起，我就有巨大的安全感。
网友叁川：钱与安全感是否能成正比，亦或是成反比，还是因人而异的，至少我觉得，钱多的时候，我不用担心晚上吃什么。
网友舍予：我认为金钱与安全感没有多大的联系，我是一个对金钱概念很淡的人，并没有觉得钱能给我带来安全感。
女性观点
小编芸宝宝：我感觉男人都无法给我安全感，因为你很难掌握他，但金钱就不一样，我把它变成物质，握在手里，就感觉这是我的，很安全。当然钱并不等于安全感，但它是可以弥补安全感的。
鱼小双：女人天生就缺乏安全感，小时候安全感来自父亲宽厚的肩膀，结实的背脊，父亲是家是天。长大后安全感来自所爱的人，金钱够温饱就行，粗茶淡饭即可。
网友小英子：怕丢工作，怕爱人变心，怕老，怕身材走形……所以拼命挣钱，挽救我的安全感。
测试：
你内心的安全感来源
早晨，你匆匆忙忙出门上班或上课，前往车站途中发现自己忘记了一样东西。你想，你忘记了什么呢?
A 钱包
B 手帕、卫生纸
C 钥匙
D 记事本
E 书
F 手表
测试结果
测验中的小物品各自象征着生活中的不同区块，最令你担心的，也就是你最在意的已经成为你生活安全感的来源了。
选A：金钱至上。你的安全感来源于稳定的财务状况。缺少钱，你就会失去安全感。
选B：外在表现至上。你非常注意细节，注重外在表现，尤其是仪容，分毫不差的表现最让你心安。
选C：隐私至上。你非常注重自己的隐私，确保自己的隐私安全无虑，就是你的安全感来源了。
选D：工作表现至上。你在意记事本代表你对工作认真负责，在工作上表现良好，就等于是吃下了最大颗的定心丸了。
选E：知识充实至上。书对你来说已经变成一种精神上的依赖，知识的追寻与充实是你当下生活的主要内容。
选F计划至上。你经常会觉得什么事都应该有个计划，按部就班的生活让你心里最踏实。
安全感缺失，如果不甩钱，我们还能怎么办?
充值方案：
跳槽：如何最快提高身价?还用问吗?跳槽啊!大公司小兵跳到小公司，你可能就是连长，要是运气够好，也可能直接就是团级干部啊，到那时，吼吼，金钱美女，好吧，好吧，金钱帅哥还不是任取任求?!
学习：21世纪什么最珍贵?人才!通往人才的道路小编想破了脑袋也只发现了一条，就是学习。学什么?#％……#￥@(省略200字)
理财：其实跳槽也好，学习也好，虽然跟Money没有直接关系，但却都是以获取更多的RMB为目标的。如果这样，我们还是直接些吧，理财能力对自己是更有效的充值办法。
心理承受力：除了富二代，没有谁是一开始就很有安全感的。多数都市人是从安全感不足的年轻时代走过来的，那么，只要清楚自己在一步一步的实现着预定目标，就不必恐慌……事实上，恐慌也没有用，套句官方的话说，我们不是没有安全感，只是还没有获得安全感而已……
心态乐观，日子就舒服了
专家心理指导：(吴奕新，深圳市社会科学院研究员)
世上没有绝对的安全感，我们的社会总体来说还是值得乐观的。说到物价上涨，有人将中国与日本的实际生活做过对比，日本的方便面需要大约50元人民币一盒，却只比中国的康师傅牌方便面多20克；日本人买水果是按照一个一个来买的，而中国人是论斤甚至整箱购买。有人说，日本的物价再降一半，工资再涨10倍才差不多能过上中国人的日子。
一对比，自己的生活是不是不太糟了?
所以，安全感是要自己来创造的。一方面，我们要不断提升自己的竞争力，有能力就有机会，有机会则一切皆有可能；与此同时，还要有乐观的心态，不必事事都拿最高、最好的来做比较。偶尔放低标准，心态好了，安全感就来了，日子也就舒服了。
《俪人》结语：
安全感起步价是多少?5万元财产会给一个刚毕业的学生巨大的安全感，却会让一个百万富翁惶惶不可终日。觉得自己有了房子、车子和几百万存款就安全的人，其实永远不会安全――当他得到想要的东西后，会有更大的刺激使他感觉不安全――那么，你觉得怎样才安全呢?
90后实习编辑小英子：有多少钱都不安全，钱是一直在贬值的。有个能当摇钱树使的，不停升值的男人最好啦!当然，最重要的一点是，男人永不变心，情比金坚，不然最后都成了别人的摇钱树啦!
点评：存钱不如存男人?俺怎么就没想到这招捏?HH，我看好你哦，加油!
美编暖秋：我觉得最少要有个摇钱树或聚宝盆之类的才安全，那样才有用之不尽取之不竭的钱。
点评：提醒你一句，用摇钱树的时候千万要小心，万一摇下来的不是铜钱而是砖头呢?
水瓶子：不怕风大闪了自个儿舌头，我真希望自己一次挣个几百万吧!有了这钱，先带着俺家那口子吃个西洋大餐，逛逛高档商业街……哎，一家一家地逛，感觉挺累的是吧，好吧，那就在自家楼下开个百货公司，随用随取。
点评：额，很好很强大，快去买彩票吧，祝你大中!
尘埃烟火：既然俺没机会做富二代，那就争取让俺做富一代他娘，等富一代长大了，给俺开个全球最奢华的宠物店，让俺家豆豆(狗名)天天享受星级服务。
点评：看出来了，富一代的钱是拿来糟蹋的，不是自己辛苦挣的钱果然不心疼……(此处省略200字)
篇5
大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用。这里给大家分享一些关于逐梦计划实习心得，希望对大家有所帮助。
大学生暑假社会实践体会1作为一名学前教育专业的学生，为了更好地锻炼自己的能力，我在这个暑期选择去教育机构实践。社会实践是每一位大学生必须拥有的一段经历，我们可以在实践中巩固知识。社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验，我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，不仅开阔了视野，还增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。通过社会实践我们能对我们的专业做初步的了解，为我们以后的学习方向奠定一个基础，让自己对以后的就业前景更有信心。
于是，这个暑假我决定去“__x教育”锻炼自己，曾经我也有社会实践的经历，但是这一次的实践我感悟颇多。
我所接触的学生是一群小朋友，小时候我的梦想就是成为一位老师，我要教出很多优秀的学生，我希望每一位学生都非常听话，非常喜欢我。但当我真的成为一名老师，我却发现现实并没有那么美好，让所有孩子听话非常困难，每个孩子都有自己的想法，要知道他们的想法也并不容易。只有孩子们喜欢你，从心里认可你，才能真正知道孩子们想要的是什么。
这些孩子大多数都没到十岁，缺少家人陪伴的童年让他们的内心总是有所缺失，我想他们在生活中暴露出来的一些小问题，也许是他们想要通过制造问题获得关注和存在感的方式。我们存在的意义就是要尽力去弥补这些不完整，每次当我喊集合的时候，都有孩子跑过来抱着我，拉着我，这种被依赖的感觉，让我想一直陪着他们。当孩子们一个拉着我的胳膊，一个抱着我的腿，像个小跟__虫一样粘着我的时候，我知道这是一种信任，她们已经把我放进了心里。当家长在群里说还要再来斯达的时候，我知道这是家长对斯达的信任，也是对我的信任。我想我们定不能辜负家长和孩子对我们的这份信任，我想要通过自己的努力，去达成每一个孩子的期望。
第三期有一个孩子佩戴了人工耳蜗，家长只是交代了洗头和睡觉时要摘掉。到达营地的第一天，经历了开营仪式，我发现这位营员在和其他营员交流上比较吃力，一句话要大声重复几遍并配以肢体动作他才能很好的理解，并且表达能力也不是特别强，也很难融入团队，和同学交流很少。我觉得对这样的孩子的尊重就是像对待其他人一样对待他，而不是过度关注。在正常的学习和生活中稍微关注一下，重点是关注到孩子的情绪和状态，如果有异常情况立刻汇报。就这样经过第一天、第二天的认识和熟悉后，这个孩子的状态变得越来越好，休息时会和其他的营员一起玩闹，笑容十分阳光。所有的营员在这5天的表现真的非常棒，他们主动帮助这个孩子，也让我看到了孩子身上最纯净的善良，我为他们骄傲!孩子的感情真的是纯粹而美好，而我要做的就是在他们成长的过程中守护这种美好。
这次社会实践的经历，不仅让我成长颇多，更让我明白了教育的意义。教育的意义不只是让孩子学会判断对错，而是让他知道生活本来的模样，知道遇事如何恰当地解决。今后的学习和工作中，我将秉持这份初心，让更多的孩子感受到温暖和呵护，实现自己的教育理想。
大学生暑假社会实践体会2暑期社会实践活动的顺利进行离不开实践队队员在实践前的准备工作。实践前，实践队队长会分配任务给队员，队员需要做的就是尽力做好这份工作。此外，我们需在暑期实践前设想实践过程中可能出现的情况，并做好相应的对策。你在实践前所准备的每一件事都会在实践过程中看见成效。
但是，即使实践前的准备在我们自己看来比较完备、充分，但在实践过程中我们仍会遇到一些突况，比如在支教类项目中会出现学生受伤、家校对接不当等情况，这时候我们需要积极调整心态，遇事不能慌乱，并采取相应的措施，树立团队意识。当然，实践过程中最重要的便是安全问题了，包括自己的人身及财产安全，实践服务对象的安全问题。因此，实践队队员需时时和团队保持联系，队长也要负责成员的安全问题，并及时汇报学校。
“宝剑锋从磨砺出”，暑期实践是一个锻炼的机会，它虽然没有我们想象中那么轻松，但也没那么沉重。以支教类活动为例，我们会看到学生因为你的到来而绽放童真的笑脸，同时，我们的师范技能也得到提升，更加了解教学一线情况;我们在团队中收获友情，收获点点滴滴的感动……而我们需要做的就是初心不忘，牢牢树立团队意识，在实践中付出汗水，在实践中收获成长。让我们一起继续奋力前行，迎接美好的暑期社会实践生活吧!
大学生暑假社会实践体会3实践会结束，夏天会过去，但我们对星宝们的爱却一直不会变。20__年的夏天，心翼踏上了陪伴自闭症儿童的美好旅程，直至今日，这份爱也一直在延续。在实践期间，队员们辅助教学，街头募捐，爱心义卖，用自己的行动去表达对这群孩子的爱与关怀，也使夏天更加意义非凡。通过接触和了解，我们知道这群孩子，他们有着自己的世界，独特而可爱，他们很难和人沟通交流，会将自己封闭在自己的世界里。许多人对他们知之甚少，也存在一些误解。他们，其实都是正常的孩子，只是身处迷雾，失去了方向。而我们所做的努力，就是引领他们走出迷雾，回到现实。在这短短的十五天里，我们认识了一群可爱的小天使;在这短短的十五天里，我们学会了陪伴，学会了承担，学会了耐心;在这短短的十五天里，我们也努力尝试让更多人了解到星星的孩子这一群体，从社会角度改善他们的生长环境。暑期社会实践结束了，但我们传递爱的道路不会结束，而会越走越长……
大学生暑假社会实践体会4__暑期社会实践队可以说是温州大学仅有的一支去幼儿园支教的实践队。在实践主题的选择上我们会尽可能地展示温州大学学前教育的专业性和创新性。实践前的准备是非常不容易的：要确定实践基地并实地考察;确定本次实践主题和内容;撰写策划书以及制定实践期间的每日计划;和实践基地的园长对接，保证大家的人身安全、饮食住宿等基本情况，从而带领大家体验具有学前教育特色的支教活动，努力做到让暑期社会实践变得充实而有意义。
在实践过程中，我们都承认自己会有快撑不下去的时候，不仅仅因为环境的艰苦、睡地上、洗冷水，而且还要承受心理上的压力，在学姐面前一遍遍地改教案、试课。当时在实践队的每一天对我们而言都是历历在目，非常煎熬的，但是当自己真正熬过去以后就发现跟孩子们在一起的时光都充满了快乐。
通过暑期实践，我们提早接触教案，并且可以向优秀的学姐们学习经验，这让我们以后教案设计的学习更轻松，这也是我个人选择了继续留下来的原因之一。希望今年的学弟学妹们也能在实践中不留遗憾，过得充实有意义。
大学生暑假社会实践体会5教师教育学院“青愿逐梦”实践队是一支致力于关爱温州新居民子女——“新二代”的队伍，上个暑假，我们走进鹿城区东龙社区金川家园，为当地的“新二代”带去了一个别开生面的暑假，我们开展了城市共融暑期夏令营。
在前期的筹划中，我们联系鹿城区党群服务中心以及当地的社区，确定实践基地，并前往实践基地进行实地考察，了解实践地的具体情况，为暑期活动的开展做好准备。同时，我们开始撰写暑期实践队的策划，确定实践队的名称、宗旨、队歌等;明确本次实践目的、内容、实施意义及实践方式;确定实践队员到实践基地的食宿、交通费用、活动开展的物品等资金预算。在前期筹划中，我们也建立了多元化的宣传平台，包括新浪微博、网易博客、微信公众号等。此外，实践队还将通过报纸、网站、海报、新闻媒体等途径宣传。在招募队员后我们开展了团建、并召开了动员大会。
暑期的实践过程是辛苦的，我们每天都要早起赶最早的公交车，经历一个多小时的车程到达实践基地，接着开始为一天的活动做准备，一直到傍晚再搭公交车回到寝室，一天下来，往往我们的队员都是在睡眠中渡过回寝室的旅途。而在实践中我们也会遇到各种各样的问题，我们的孩子年龄跨度大，课堂上往往会难于管理。在夏令营里，也会有特别内向甚至有些自卑的孩子，他们往往在课堂上被其他的孩子排斥，喜欢一个人坐在角落一言不发。不论是过于活跃，还是极度内向的孩子，都需要我们用生动有趣的课堂，精彩丰富的活动，来吸引孩子们的注意力，与孩子们打成一片。更重要的是作为一个老师，我们应当给予每个孩子同样的关注、关爱，这也是我们实践队在帮助“新二代”的过程中一直要奉行的标准。
对于活动后期，每个队员要在实践过程记录自己的实践活动和遇到的问题，在实践结束时，开一次实践队交流会。实践队交流会由队长组织，在会上交流实践过程的感受和探讨实践过程中遇到的问题，并提出对策，为下一年实践队开展活动做好经验积累。我们也要在最后做好文件资料的整理工作，在实践过程中，每天实践活动结束后，我们将整理并挑选有用的材料，单独置于一个文件夹内，如队员们每天的活动心得、活动的照片和通讯、活动DV录像记录等;然后将各种资料分类管理，这不仅方便了文件的存储与取用，更能方便后期论文材料的定向选择。在实践结束时，再一次根据真实性、合格性、准确性、完整性、系统性的原则将每日的材料进行汇总、筛选并存档供下一年实践队开展活动参考。同时，成果册也必不可少。
大学生暑假社会实践体会6实践前，通过二轮面试的我们在队长的督促下，进行了定期的备课。这个做法不仅减轻了实践过程中的负担，也让我们的课堂因为准备充分而井然有序，生动活泼。
实践过程中，我们不仅在课堂上传播知识，也会在课后时刻关注着学生们，与他们聊天，确保他们的安全。尽管暑期天气炎热，教室没有空调，但是一起共事的实践队队员们却没有一丝怨言，无论大热天还是下雨天，都坚持每天用脚步丈量寝室到学校的距离，这就是身为师者的责任感吧。孩子们的欢声笑语，就是老师们的制冷剂。
在实践后，我们收获了浓浓的师生情，收获了一份难能可贵的支教体验，更在支教中感悟了老师的不易，学习的快乐。回想起来，在实践过程中吃的苦才是最让人刻骨铭心的。我想，随行的伙伴们也会永远把这份经历藏于心中。它将化为一个强大的武器，让我们在之后的路上更有勇气披荆斩棘。
大学生暑假社会实践体会7第一次支教心情很激动，有一种神圣的感觉，送人蜡烛，心存光明。一直都在父母的精心呵护下成长，感觉像温室里的花朵，没有去过落后的农村，体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说，有的地方确实很落后，前不着村后不着店，住宿吃饭都是问题，我不能想象那是一种怎样的状况，只能做好充分的心理准备。去农村走走看看，长长见识，尽自己的努力，给农村孩子带去外面世界的信息，这就是我去支教的初衷。
带着一份执着的信念和一颗热忱的心，我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到__省__县实验小学，将在这里度过难忘的七天支教生活。
我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心，这里给我第一印象挺好的，和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺，崭新的教学楼，宽阔的操场，整洁的绿化，大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨，得知这是县城的小学，我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。
我们下榻在教育宾馆，尽管住宿条件有些不尽人意，但是教育局局长郭叔叔的热情欢迎让我们很温暖，少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况，他们对我们的到来表示热烈欢迎，向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法，为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了，所以没有见到所谓的学生。
第三天早晨安排小朋友破冰。印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的，对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆，活泼好动，对我们一点也不怕生，俨然不把我们当老师。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象，我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位，管好纪律。开始自我介绍，先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。
那天发现龚__很适合支教，很会哄小朋友开心，站在讲台上滔滔不绝，很有老师的风范。薛X很有亲和力，非常受小朋友欢迎，被围得水泄不通。支教具体事宜由王X负责安排，她很尽心尽力，我们支教组有了她工作才开展得井然有序。
自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边，向他们了解情况并增进感情，几天后我就要给他们上课了，说实话还是有点紧张，对上课一点经验也没有，小学老师不好当啊。一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的，这是个严重的问题。他们和我想象中农村的孩子太不一样，个个都很活泼、机灵，争强好胜，乐于表现。
我旁边一个叫王__的男孩就拉着我说自己如何出众，喜欢数学，爱好古典文学，擅长书法，一听说我是教地理的，就和我谈起中国地图，我不得不承认他们很聪明，而且多才多艺，比我当年强多了。后来王校长任命郑__为班长，小男孩就愤愤不平地告诉我，郑__有亲戚在学校当领导，奶奶是小学门卫。哦呵，现在的小孩子真不简单，小小年纪就懂世道，还把话讲得如此圆滑，我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生，分别从七个班里挑选出来，很多小朋友家境不错，他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。
X月X号下午是活动课，我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹，我们几乎个个都扯破了嗓音，但仍然很难震慑住他们。可怜的薛X，感冒还没有好，拿着大喇叭主持活动，估计下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队，分别由龚__、曹__、顾__带领。我负责登记比赛分数，程X拍照，王X帮忙维持秩序。比赛开始紧张有序地进行，小朋友们集体荣誉感很强，参加比赛的奋力拼搏，其他组员在一旁加油助威，小组长把大家紧密地团结起来，协调各方矛盾。每轮比赛结果出来，总是几家欢喜几家愁，不过友谊第一比赛第二嘛，玩得开心就好。最终顾__带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩。
小朋友的体力精力果然很好，一个下午的活动让我们个个疲惫不堪，他们仍旧活蹦乱跳。真的太累了，我找把椅子坐下，边看他们比赛边休息，不禁使我想起自己的童年，曾几何时，我们也是这般天真无邪，这般无忧无虑，也会为小事和同学吵得面红耳赤，也渴望得到老师的鼓励和表扬。回过来想想觉得他们很可爱，活泼又充满朝气，于是我又站起来走进他们，融入其中的快乐。
这天下午是支教来最累的半天。大家个个筋疲力尽，但是和小孩多呆一会儿就多一点儿感触，多一份喜悦和收获。
X月X号早晨是我的地理课，终于要蹬上讲台了，有点紧张有点激动。我一大早起来同__去学校，把课件拷到电脑上预演一遍，因为里面有许多flash，但愿电脑不要临时罢工。我教的是中国行政区划分，重点教他们如何认识地图，掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。小朋友很聪明，瞬时记忆能力很强，一教他们马上就能掌握，提问时大家都争先恐后地回答。本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图，动手环节比较有趣味性，但是因为有的小朋友没有准备好材料，我只能把他们分成两组，各派代表上来在电脑里计时比赛。这节课上下来很顺利，我很满足很开心，不知他们收获如何。站在讲台上经历着由学生到老师的角色变化，让我感觉更加自信和成熟。
突然想起韩愈《师说》里的一句话：师者，传道授业解惑也。发现自己哪项都不符合，不免有点失落，不过课前课后我都尽自己的努力做好本职工作，很充实。和孩子们相处的时间尽管不长，但在一起时很融洽，我切身体会到做一个教师的责任、艰辛和荣耀。当你看到他们按照你的要求努力做好每一件事的认真和投入并取得成果时，那种感动和幸福是难以忘怀的。他们凝望你那清澈的眼神，充满希望和憧憬，永远驻留在我的内心深处。
孩子们天真善良，调皮可爱，有时你会从他们身上看到生活的映射，那种暖暖的笑和纯纯的爱，纤尘不染，喜欢和怀念那种纯真的感觉。从支教中我体会带小孩需要耐心和爱心，孩子们的心是很敏感的，极易受伤，要平等地对待每一个孩子，不要让他们觉得你有偏心。要学会尊重他们，鼓励和表扬他们比粗暴地批评管用的多。正因为这些活泼可爱的孩子，给我们的生命增添许多感动和责任。
支教的工作是艰辛的，支教的生活是充实的，支教的心情是欢愉的，支教的感动是真实的。转眼间支教已经接近尾声，虽然时光无情地流逝，但支教的情形仍历历在目，感受仍然驻留心间。
大学生暑假社会实践体会8暑假伊始，__航运职业技术学院管理信息系分别组织了“__物流”、“__集团”、“__银行”、“__天地”等四支暑期社会实践团队来到各自实践点，就“岗位见习、专业调研、关爱新小市民、节能环保”等一系列受社会高度关注的问题开展了相应的社会实践活动。现将活动总结如下：
其中，由15名物流专业学生组成的“__物流”暑期社会实践团队来到达__物流有限公司，从“感知企业文化，感受职场环境，毕业生成才经历分享”等方面开展了实践调研活动;“造物天地”暑期社会实践团队来到__市__区__社区，开展了“废旧报纸再利用、废旧毛线手工DIY、环保书籍阅读、环保主题晚会、环保电影观赏以及废旧易拉罐烹饪爆米花”等环保主题系列活动;由32名管理类专业学生组成的“__集团”暑期社会实践团队在__集团__培训基地接受了企业导师对他们进行的“职业商务礼仪”、“职场金字塔原理”、“大学生职业生涯规划”等课程培训和素质拓展活动;13名会计专业的学生在在中国__银行__支行的安排下，接受银行的集中培训，并在县市区各农行网点开展专业见习活动。
让大家提前感受了企业文化，了解职场要求，提升专业技能，在实践中成长，在奉献中收获，为将来走上工作岗位奠定了基础。
大学生暑假社会实践体会9青春朝气的我们，渴望有一片天地，能够挥洒热情与汗水，播种希望的种子!激情澎湃的我们，渴望有一片天地，能够传播文化和知识，绽放爱心的花朵!
盛夏的骄阳燃烧着我们的热情，一年一度的大学生“三下乡”社会实践活动一如既往地顺势进行。__年7月10日，我们背上行囊，踏上“三下乡”的征程，进行了为期一周的实践活动，在这短短的时间里，我们把爱心付诸行动，汇聚出不凡力量，在实践中奉献，在奉献中成长，在成长中进步。
树立服务信念 做好工作准备
能够担任我们学院的重点团队之一的主要负责人，这让我感到十分任重而道远，毕竟是第一次带领团队参加三下乡实践活动。团队组织得是否得当，工作分配是否合理，还有住食问题、安全问题等都是我们队长要考虑的。因为怕自己无法胜任这个职位，自信心起初当然会受到一定的打击。为了能够让这次的活动做到尽善尽美，在出发前，我对所有的队员做了思想工作——必须特别能吃苦，特别能贡献，在服务大众的同时，培养自身的社会实践能力。并且让各个队员做好准备工作和工作展望。准备工作如期进行，大家都有了大概的工作理念。自然地，充分的工作准备，不仅给予了我极大的自信心，而且还使工作顺利地展开。
调研调民生 听聆听民声
万事开头难。调研工作在开始阶段通常是十分困难的，于是我一边跟踪调研队的进展，一边针对发生的问题提出建议和意见，让其他队员明确工作方向。通过与源水村村委会的座谈会以及实地的问卷调查和走访村民，我们发现阻碍幸福源水建设的因素主要有以下几点：出村道路狭窄，农作物运不出村、耕地面积广阔，灌溉水源不足、无牌农药厂排污，影响源水空气。看到调研队的工作能够顺利开展，看到村民们能够与队员相处和谐，沟通融洽，真是令我们这次三下乡增添了不少色彩，也是我乐意看到的一派景象。
接下来，要数是跟进支教组的工作了。支教组的工作虽然有一点小意外，但总体上还是如我所愿地按计划进行。学生们是活泼的，是可爱的，是纯真的，虽然我不是支教组的一员，但是我如同训导主任一般，监督老师工作，看管学生纪律。慢慢地，学生们与我结下了深厚的友谊。即使我没有跟他们上过一节课，他们也对我叫道：“李老师，您好!”听到这句话，我的心甜滋滋的，这是第一次真真正正地感觉到我是一名老师。也由于这个原因，我更加积极地筹办在活动最后一天的游园活动和文艺晚会。在队员们的共同努力下，游园活动和文艺晚会最终能够成功举办，而且还得到了村委会和学校领导的好评。
在此次三下乡活动中，每一个人都是团队不可或缺的一分子。另外，作为一名负责人，除了协调好各小组的工作，协调好队员与队员的沟通也是尤为重要的，这能大大提高团队的凝聚力，所以我前后组织了三次的队员内部联谊活动。队员们由陌生到熟悉，由熟悉到不分你我。团结互助，和谐相处，这种融洽的气氛弥漫着整个三下乡活动。在队员的说笑声中，我感觉到，队员的心已经紧密地相连。
在这次三下乡实践中，我的工作给予我了我极大的挑战，通过这次的挑战，我得到了与别人不一样的收获：实践经验、出世之道、服务大众、顾全大局……
“无论是否有人陪伴，今年我会带队下乡。”一句坚定的话语犹如誓言在队长的耳边荡漾，化为一股强大的力量，激励她跨过每个坎坷，相信“柳暗花明又一村”的桃源美景在路的彼岸。
招兵买马、凝聚团队、组织版块工作、开展实践活动、媒体报道、整理后期资料…….一路走来，任务堆积如山，却迎刃而解。这就是队长，作为团队的核心，凭借坚韧的意志而长风破浪，直挂云帆济沧海。
三下乡前奏：冰冻三尺，非一日之寒
暑期三下乡实践活动是华南师范大学的一项品牌活动，有助于大学生走进基层，立足本职，将理论运用于实践，用实践检验理论，发扬探索真知的精神，也有助于大学生秉承一颗服务爱心，走进乡村，爱心支教，认真调研，开展各种各样的服务活动，传承志愿者乐于服务，传播微爱的优秀品质。
“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。”__的五四讲话鼓励青年争做开拓者和奉献者，立足本职，理论与实践相并重。华南师范大学政行伦研赴汕头潮南服务积极筹备三下乡工作，为圆服务爱心之梦而执着前行，在实践与服务中绽放青年魅力。
3月，春色温和，萦绕人心。但却有人春思忧愁，心中有一份思念与冲动，却蕴含点滴的害怕。“我要再次参与下乡吗?”队长在苦苦地思索，“尝试带队下乡，会磨练你，是一个很好的机会。”另一个声音却在她的心中呼唤。春风又绿江南岸，不及下乡重于泰山。“今年，我会带队下乡。”信誓旦旦，引起连绵不断的热情;领航下乡，抒写青春篇章;执着前行，构筑五彩青年梦。
4月，雨纷纷，心相牵。招兵买马，组织团队，是三下乡的开幕。网络是信息传播最快速的媒介，是招募队员的途径。微博、微信、qq、q群一轮又一轮的“空炸”，引起他们的关注，引起他们对下乡的渴望与好奇。面试那一天，“你为什么选择下乡?”、“你的调研能力如何?有没有调研经历?”……一个又一个问题，检验面试者的智慧与能力，考验他们对爱心服务的认知。挑选千里马，需要队长的韬光养晦。汇聚25个不同学院的专业人才，加入伦研服务队;汇聚25股奇异力量，起航，绮梦七月。
5月，立夏开启，蝉鸣烦心。找实践学校是一个艰辛的开始，撰写申报书是筹备资金的关键。寻找学校，正如顾城言：“黑夜给了我的黑色眼睛，我却用它寻找光明。”当安全与实践活动发生冲突之际，作为教育局，首先选择安全。“暑期让学生回学校，谁保证他们的安全呢?”、“开展实践活动是好事，但可以换个时间吗?作为校长，我担忧学生出行安全。”......清远、从化、梅州等市级教育局的拒绝，队长的眼前，瞬时呈现一片黑暗，纠结是否要放弃，却用黑夜给予的眼睛，寻找前行的曙光。善于把握机遇，创造另一个奇迹。“溪中欢迎你们!”一句热情回应，扫除队长心中的紧张与忧愁，燃起前行的希望。一缕绿光，预示梦想续航;一个机遇，激起前进勇气;一句应求，支撑累垮身子。而撰写申报书也紧锣密鼓地进行着。主题、活动特色、文笔、排版、时间等是一种挑战，“核心—合作”方式是完成任务的关键。在队长的带领下，借鉴前人成果，几个晚上奋斗，几个骨干的努力，申报书顺利完工。当校立项成功那一刻，队长欣然地流下泪水，与队员深情拥抱。一滴滴泪水，代表着一种甘甜，流淌在每个队员的心房。
6月，炎日拷打，心向潮南。组织工作，开展版块活动，是下乡前期必不可少的任务。此时，队长成为通讯员，督促各项工作有条不紊地进行;队长也是心理老师，舒缓队员学习与筹备下乡工作的双重压力。一个又一个通知，提醒队员在忙碌的过程中不要遗忘下乡;一个又一个培训活动，锻炼队员灵活处事能力，提高团队的凝聚力;一个又一个会议，总结工作，点出错误，增强士气。随着考试的号角销声匿迹，心向潮南成为现实，心涌动更强的奉献浪潮。
三下乡进行曲：路漫漫而修远，吾将上下而求索
骄阳似火，阻挡不了队长领航的决心;路途遥远，减退不了队长执梦的毅力;多重意外，击败不了队长前进的勇敢。他们，织梦已久，等待远赴潮汕圆梦;他们，花开不败，等待实践求真知;他们，心系溪中，等待勾勒奇妙的蓝图。
7月13日，华南师范大学政行伦研赴汕头潮南服务以“行志愿服务以树人，践青春使命以修德”为主题，于广东省汕头市潮南区司马浦镇溪美朱初级中学开展为期七天的志愿服务活动。伦研服务队开展支教、调研、文宣等特色活动，于学生，开阔眼界，体验创新教育模式;于老人，使农村养老需求得到社会支持回应，构建老人的“理想国”;于村民，满足村民的娱乐文化需求，更关注社会发展，推动农村精神文明建设。
好的开头便是成功的一半，唯妙的旋律便是引人注目的始端，各方的真心付出更是活动顺利进行的必要条件。学校领导密切关注团队的需求与及时提供各种各样的帮助;带队老师全程紧跟队伍，进行专业指导;孩子，从陌生到熟络，从羞涩到勇敢;队友肩负责任，尽心尽力地展现自己的才华，活跃各种活动;而攸关重要的是，队长有效指导，才助于各版块活动如荼如火地进行。
一个青春舞台，一个逐梦背影;一个关键时刻，一份用心付出;一个重要机会，一颗且行且珍惜之心;一片蓝天，一个智勇双全女孩。她是团队前行的灵魂，她是活动的指挥者;她是队员的支柱。这就是默默无闻地付出，忍受所有苦乐的队长。
支教舞台上，她以流利口才、博学见识受到孩子们的赞扬与敬佩;融进自己的亲身经历实践创新教学模式，让学生体验读书其实是读生活，学会生存技能，获取人生真谛。调研活动中，她积极穿梭古巷小道，物色调研对象;耐心指导调研工作开展，如：数据录入、访谈技巧、后期撰写报告切入口等。宣传平台上，由于宣传版块缺少主干，她主动担起媒体报道重任，修改稿子、投稿、发微博成为每晚工作，多少次熬夜，没有任何抱怨。文娱汇演上，她化为汇演负责人，凭借威严和权势指导彩排，尽职尽责地严格要求各个表演。与学校领导洽谈，队长的稳重与尽责赢得校领导的赞扬……于学校领导，她尽心回报，通过捐助与赠送，表达团队的感恩之心;于孩子，她虚心温暖，每天叮嘱班主任注意孩子的出入安全和心理问题;于队友，她热情帮助，善于解决各种疑难问题;于自我，她严格要求，每天做到，同时任何时候，将团队利益放在首位。
志愿七月，邂逅潮南;尤美时光，传播微爱。7月21日，伦研服务队踏上回归的征程。一路上，孩子依依不舍的脸孔，送别之际的泪水荡漾在队员脑海里;一路上，熟悉的路途风景，阻碍不了七天的思念之情。
依队长而言，七天犹如七年，度日如年。七天的意义，不仅仅在于行志愿服务，奉献爱心，而是一次重要成长，一次深刻磨练，组织与凝聚团队、策划与开展活动、与上级交流、关心各个队友;志存高远的目标、未雨绸缪的规划、雷厉风行的干劲、善始善终的处事成为队长领航的葵花宝典。
三下乡尾曲：此时无声胜有声
回到原点，一切在继续。心仍怀念那些日子、记挂那些事、思念那些人，但三下乡工作却没有因实践活动结束而华丽丽地落幕。悠闲的时光，恰逢懒人滋生之时，而队长却要克服懒惰，忍受享受，保持清醒头脑，合理地分配任务和完成工作。
8月，远离__，心系工作。队员各自回家，没有朝夕相处，没有面对面交流，唯有通过网络、手机等媒介进行工作上沟通、情感上慰问。下乡尾曲仍在平淡的时光中进行着，团队资料整理、评优工作等陆续进行，打破本来无拘无束地享乐的幻想。
韩愈言：“万山磅礴必有主峰，龙衮九章但挚一领。”做事情需要抓住关键，才能更进一步迈向成功。在三下乡评优中，媒体报道与调研报告是加分的重要项目。因而，一次又一次撰写、修改与投稿件，队长每天如一日坚持，而稿件陆陆续续地被发表在不同网站仿佛一股无形力量，促使她更加努力，更加积极付出;调研报告的撰写难上加难，思考主题、查阅与总结文献、计划框架、细致分析访谈稿……对于一个“一帯二”的调研小组来说，是一项艰巨任务，她主动参与其中，勤勤恳恳，一丝不苟，认真指导;其他的任务，如：队伍总结、版块总结、汇报会、心得体会、图片收集等，都需要她一一分配，同时，做好监督工作，保证任务高效率与高质量的完成。
后期资料整理工作虽然不多，也不会耗费时间，但在孤身一人的情况下，难以激起勤恳工作的心绪，考验强人意志。由此，她一直坚持做到的宗旨，在娱乐中不忘工作，在游玩中不忘监督各个队员，在迷途中仍保持理性与智慧。强人意志鞭策她超越现实局限和虚无，用强人的力量，创造一种新价值观，达到超越自我、完善自我的境界。
“欧洲战神”拿破仑曾言：“一只狮子率领一群绵羊的队伍，可以打败由一只绵羊带领一群狮子的部队。”由此可见，一个优秀指挥官，可以将一支平庸的队伍调教成富有战斗力的队伍。而三下乡三部曲也恰如其分地反映一个优秀的队长，对于团队来说，是至关重要，乃至是一个形影不离的灵魂。同时，无论何种情况下，在优秀队长带领下，团队的坚强勇气、屹立不倒的信心都能击败再强大的对手。
三下乡轮船，她作为掌舵者，启航前行;三下乡兵团，她作为主帅，率兵突破重围;三下乡之旅，她作为导游，领略各种人文趣事。她，一名平凡的队长，却创造一个又一个惊人的奇迹;她，一名略沉稳的队长，却领航24个队员，行志愿服务，践青春使命，圆下乡之梦。
六个月，她的执着，筑起24个青年梦;七天，她的领航，筑起孩子五彩梦，构筑老人理想国。诗言：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，队长的宝剑锋可以磨练一把一把锐利的刀刃，队长的梅花香可以令人心旷神怡、默然欢乐。
大学生暑假社会实践体会101.理论普及宣讲。
关于脱贫攻坚惠民政策，深入基层，入户走访调研，通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策，营造人人知晓政策，人人参与扶贫的浓厚氛围，引导广大群众摈弃“等靠要”的思想，树立勤劳致富的理念。
2.文化艺术服务。
以基层群众的文化需求为导向，招募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队，以弘扬时代精神、倡导文明新风为目的，以反映社会主义核心价值观为主要内容，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目，到扶贫点开展文艺演出，丰富基层群众文化生活，促进农村精神文明建设。
3.教育关爱服务。
针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情况，结合我校学生师范专业特点及优势，以关爱留守儿童为重点，为当地中小学生特别是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制，帮助当地优化教育资源、提升教学质量。
4.精准电商扶贫。
借鉴我校往年扶贫经验，继续对扶贫点开展精准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业，组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动，针对乡村电商知识匮乏的现状，开展电商创业技能培训，对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动，联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平合营销。
5.推普脱贫攻坚。
深入扶贫点，结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要，发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势，开展推普脱贫攻坚活动。通过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式，提高贫困落后地区人民特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。
五、活动步骤
1.宣传发动。
利用校园广播、微 信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传，各学院要深刻认识到社会实践的重要意义，积极发动本学院学生参与，认真组织好本学院学生的报名推荐工作。
2.队员招募。
各学院根据《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名，7月6日前将《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委，电子稿发至校团委邮 箱。由校团委组织队员面试选拔。
3.队员培训。
实践团队组成后，校团委将对全体成员进行培训，培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训，做好充分的前期准备工作。
4.活动实践。
按照活动计划，在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况，并上传活动信息，做好活动的宣传工作。
5.活动总结。
活动结束后要及时总结，如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。
六、工作要求
1.高度重视，加强领导。
要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义，加强领导，加强协作，形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作，认真进行筛选组队工作，并选派得力学生干部和教师带队指导，服务内容切合基层实际和需要，切忌走马观花、变相旅游等。
2.精心组织，注重安全。
