退休教师工作总结范文
时间:2023-04-10 22:52:25
导语:如何才能写好一篇退休教师工作总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
一、提高认识,加强领导。
春节期间,我校把走访慰问离退休教师工作列入议事日程,学校自接到县教育局转发泗洪县委组织部《关于元旦、春节期间离退休老干部走访慰问工作的通知》文件后,学校主要领导和相关人员认真学习此文件内容,通过学习,使我们充分认识到在春节期间走访慰问离退休教师,对于发扬我党关心爱护老干部的光荣传统,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,构建社会主义和谐社会有着十分重要的意义。学校主要领导指示工会排出离退休教师名单,同时将特困教职工名单一并上报到校委会,校委会研究决定对离退休教师走访慰问的同时对在职特困教师进行慰问,学校主要领导亲自组织参加走访慰问工作,成立走访慰问领导小组,分管领导做好组织慰问的具体工作。因我镇离退休教师较多(81人),学校根据情况分成三个慰问小组进行慰问。把领导的温暖关怀送到每个离退休教师家中。
二、创新形式,丰富内容。
我镇离退休教师较多,且居住分散,有少部分人年龄较大不能行走,针对以上情况,校领导对慰问小组明确分工,利用春节前几天时间对离退休教师进行慰问。
第一小组由工会主席带队到泗洪对居住在泗洪的离退休教师进行慰问,向他们传递了上级领导和校领导的温暖关怀,组织对他们以前所作的贡献是肯定的,对他们的付出表示真诚的谢意,同时简单的向他们介绍了我校发展的现状和未来的发展规划,真诚的希望他们对我校的发展提出宝贵的意见。
1 2 3第二小组由后勤校长带队对居住在本镇年龄较大不能行走的离退休教师进行慰问,送上微薄的礼品和温暖的关怀,了解每位老龄离退休教师的实际困难,能当时给予解决的当场解决,当场不能解决的带回经校委会讨论寻求方法解决,确实不能解决的要给予情况说明,切实把党和政府的温暖送到离退休教师的心坎里。
第三小组由我校党支部书记亲自在家组织本镇行走方便的离退休教师座谈会,把能行走的离退休教师请到学校来,首先带领大家参观我校的校容校貌,介绍了我校的布局和面临的校园北扩和食堂扩建工程,他们对我校的布局赞不绝口,对校园北扩和食堂扩建工程表示大力的支持。接着带领他们走进我校的汇报室,观看了学校的展牌和各种奖杯,介绍了我校近期在教育教学中所取得的成绩,最后集中到报告厅带领他们学习传达党的十七届三中全会精神和xxx总书记在纪念改革开放30周年大会上的重要讲话,学习中央经济工作会议精神。同时按照中组通字[2008]37号《关于深入学习宣传老干部工作方针政策的通知》要求,组织学习了《老干部工作文件选编》内容,学习了即将召开的市、县委扩大会议精神,通报了我校2008年工作开展情况和2009年的工作计划。恳请离退休教师对我校的发展献计献策,为我县的“十一五”规划的宏伟目标献计献策,为维护和促进我县改革发展稳定的大局做出贡献。
三、相互了解,增进感情。
我校慰问组通过走访慰问、召开座谈会等形式,对离退休教师进行春节慰问。在走访慰问中,我校领导向各位离退休教师通报了我校2008年工作开展情况和2009年工作计划,重点介绍我校过去的教育教学发展情况和未来的发展规划,宣传介绍我县经济建设和各项事业取得的成绩,倾听了离退休教师的意见和建议。以走访慰问为契机,加强与离退休教师的思想沟通,准确掌握离退休教师的思想动态,对离退休教师提出的意见和建议,慰问组都认真听取,对离退休教师提出的困难能当时解决的全部当场解决,当场不能解决的提交校委会研究后都及时给予解释说明,鼓励离退休教师发挥自优势,以实际行动在构建和谐社会,实现跨越发展,建设新泗洪中发挥积极作用。同时勉励离退休教师积极养老,科学养老,鼓励家庭子女尽心尽孝,使离退休教师健康长寿,欢度晚年。通过慰问交谈,离退休教师龙集实验小学的发展和建设新泗洪充满了信心。通过慰问交谈,组织和离退休教师之间有了进一步的了解,相互之间增进了感情。
1 2 3四、解决困难,务求实效。
本次春节慰问重点关心年龄偏大、长年患病、家庭特殊困难的离退休教师和在职教师,坚持把走访慰问和解决实际问题相结合,帮助有特殊困难的离退休教师和在职教师解决燃眉之急。本次对年龄偏大、长年患病、家庭特殊困难的离退休教师和在职教师慰问时,不仅对他们进行精神上的关心,并给予物质上和经济上的帮助。特别是对已病逝的陈锦国老师家,不光学校给予经济上的帮助,并申请镇政府民政办给予1000元生活费和一件棉衣及一床被子,让陈锦国老师家的孩子象正常人家的孩子一样过一个欢乐、祥和、喜庆的节日。
篇2
春节慰问工作总结1
遵照市慈善协会元月十九号会议精神,分会及时召开会议传达学习会议精神。依照《安康市慈善协会关于第十二届(20xx年),春节向城乡特困户送温暖联合慈善爱心大行动的实施意见》。动员会员迅速行动。充分发挥会员、志愿者积极性。号召倡议大家积极开展安老抚孤、扶贫济困、爱心救助等公益活动,短时间内,分会协同慈善协会三十七小组共同完成市慈善协会配发的任务,同时自筹资金壹万零伍拾元开展多种形式的慰问,并将各项活动及时上网公布,做到公开透明,随时接受上级领导、全体会员和社会各界的监督,确保每项慈善活动规范、阳光,力争更多慈心善士的支持和参与。具体活动汇报如下:
一、元月20日分会会长李建国带领小组会员冒着雨雪前往汉滨区北山最边远地区紫荆小学、沙坝小学,慰问贫困孤儿小学生十一名,给他们送去春节慰问金,并鼓励同学们要爱惜身体,好好学习,用感恩的心回报社会对他们的关爱。
二、元月21日分会组织人员前往汉滨区石转镇慰问贫困家庭五户,并送上粮、油及慰问现金,把春节的温暖实实在在地送到他们手里。同时祝福春节愉快,努力发展生产,勤劳农耕,来年日子越过越好。
三、元月22日分会部分成员前往吉河高山碳沟村九十四岁长寿老人,向老人送去棉被等生活用品和慰问金祝福老人节日愉快,健康长寿。
四、元月23日分会成员又分别去向汉滨区田坝、五里、共进镇出发,看望生活在那里的贫困户,并送去粮油、现金。
五、元月24至25日分会安排走访城区贫困户对残疾及患癌症病患者困难户送去粮油及慰问金。
六、元月26日,分会专程对城区大南街李晓霞特困户进行看望慰问。一月前李晓霞家中发生火灾,丈夫被活活烧死,留下八十多岁的老父亲及正在上学的孩子,火灾将家中烧的一贫如洗,面对现状,分会特别组织会员进行安慰帮扶,及时送上生活用品粮、油、棉被、等及慰问金等,并鼓励他们恢复对生活的信心。分会将继续予以关注和帮扶。
七、元月27、28两天分会特邀安康知名书法家举行迎春节义写春联活动,义写春联300余幅,受到社区民众好评。
八、关注贫困地区孤儿,向四川省甘孜洲德格县藏区贫困孤儿汇去慰问金两千五佰元并带去春节的问候。
通过以上系列活动,使人们感受到党和政府的关注、关怀。慈善协会的温暖、关爱。许多人发来短信感谢信及、表达感激之情。充分扩展慈善协会的影响,树立慈善志愿者良好爱心的形象。
截止目前共慰问困难户26户,慰问资金10050元。春节前后分会会员自发组织的各种慰问活动仍在继续进行。
春节慰问工作总结2
为进一步提高社区居民应急救护能力,提升社区群众健康安全水平,1月10日上午,临沂市红十字会联合市精神卫生中心、交通医院、青年志愿者协会,在北城新区朱夏社区开展了“博爱沂蒙-红十字生命救护进社区”新春送温暖活动。
活动中,红十字志愿者们通过救护技能现场演示、指导社区居民学习现场心肺复苏术和呼吸道梗阻急救技术,并向居民们发放了《家庭应急救护》图书100余册。许多社区居民聚精会神地学习现场心肺复苏术,还有的老人带着孩子边看边实践操作呼吸道梗阻急救技术-海氏手法,
市精神卫生中心、交通医院、青年志愿者协会的志愿者们也针对社区居民的需求进行了测量血糖血压、心理咨询和疏导、心肺功能听诊、推拿按摩指导、心电检测诊断、法律咨询、水电维修、免费理发等形式多样的活动,切实为社区居民送来了寒冬里的温暖。
此次活动是我会“温暖送千家,博爱在xx”新春送温暖系列活动之一。全市各级红会也将在春节前夕集中开展形式多样的“博爱沂蒙-红十字生命救护进社区”系列活动,切实把知识和温暖送入千家万户,有效提升社区居民和普通群众的自救互救意识和技能,确保他们过一个欢乐、平安、祥和的新春。
春节慰问工作总结3
20XX年春节来临之际,根据上级有关文件要求,结合我校实际情况,认真做好春节期间走访慰问离退休教师工作。现将我校春节慰问活动总结如下:
一、提高认识,加强领导。
春节之前,我校把走访慰问离退休教师工作列入议事日程,学校自接到县教育工会《关于春节期间开展慰问特困教职工及退休教师活动的通知》文件后,学校主要领导和相关人员认真学习此文件内容,通过学习,使我们充分认识到在春节期间走访慰问离退休教师,对于发扬我党关心爱护老同志的光荣传统,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,构建社会主义和谐社会有着十分重要的意义。学校主要领导指示工会排出离退休教师名单,同时将特困教职工名单一并上报到校委会,校委会研究决定对离退休教师走访慰问的同时对在职特困教师进行慰问,学校主要领导亲自组织参加走访慰问工作,成立走访慰问领导小组,分管领导做好组织慰问的具体工作。因我校离退休教师较多,学校根据情况分成三个阶段进行慰问。把领导的温暖关怀送到每个困难教职工和离退休教师家中。
二、创新形式,丰富内容。
我校离退休教师较多,且居住分散,有少部分人年龄较大不能行走,针对以上情况,校领导对慰问小组明确分工,利用春节前一段时间对离退休教师进行慰问。
第一阶段到对居住在县城的离退休教师进行慰问,向他们传递了上级领导和校领导的温暖关怀,组织对他们以前所作的贡献是肯定的,对他们的付出表示真诚的谢意,同时简单的向他们介绍了我校发展的现状和未来的发展规划,真诚的希望他们对我校的发展提出宝贵的意见。
第二阶段对居住在县城年龄较大不能行走的离退休教师到家中进行慰问,送上微薄的慰问金和温暖的关怀,了解每位老龄离退休教师的实际困难,能当时给予解决的当场解决,当场不能解决的带回经校委会讨论寻求方法解决,确实不能解决的要给予情况说明,切实把党和政府的温暖送到离退休教师的心坎里。并对生活困难的教职工进行慰问,发放了节日慰问金。
第三阶段由我校党支部书记、校长亲自在家组织本县行走方便的离退休教师座谈会,把能行走的离退休教师请到学校来,首先带领大家参观我校的校容校貌,介绍了我校的布局和面临的校园北扩和食堂扩建工程,他们对我校的布局赞不绝口,对校园北扩和食堂扩建工程表示大力的`支持。接着带领他们走进我校的汇报室,观看了学校的展牌和各种奖杯,介绍了我校近期在教育教学中所取得的成绩,通报了我校20xx年工作开展情况和20XX年的工作计划。恳请离退休教师对我校的发展献计献策,为我县的"十二五"规划的宏伟目标献计献策,为维护和促进我县教育改革发展稳定的大局做出贡献,最后在学校食堂共进午餐。
三、相互了解,增进感情。
我校慰问组通过走访慰问、召开座谈会等形式,对离退休教师进行春节慰问。在走访慰问中,我校领导向各位离退休教师通报了我校20xx年工作开展情况和20XX年工作计划,重点介绍我校过去的教育教学发展情况和未来的发展规划,宣传介绍我县经济建设和各项事业取得的成绩,倾听了离退休教师的意见和建议。以走访慰问为契机,加强与离退休教师的思想沟通,准确掌握离退休教师的思想动态,对离退休教师提出的意见和建议,慰问组都认真听取,对离退休教师提出的困难能当时解决的全部当场解决,当场不能解决的提交校委会研究后都及时给予解释说明,鼓励离退休教师发挥自优势,以实际行动在构建和谐社会,实现跨越发展,建设天下凤凰中发挥积极作用。同时勉励离退休教师积极养老,科学养老,鼓励家庭子女尽心尽孝,使离退休教师健康长寿,欢度晚年。通过慰问交谈,离退休教师对我校的发展和建设天下凤凰充满了信心。通过慰问交谈,组织和离退休教师之间有了进一步的了解,相互之间增进了感情。
篇3
时光总是那么快,好像就是一眨眼的功夫。又到年底了,这一年来,在各级领导和同事们的关心帮助下,我圆满的完成了之职责内的各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。现将一年来的工作做一总结,并汇报如下:
1、按照公司统一部署,积极学习集团公司、市公司有关文件,提高认识,理清思路,准确把握发展方向。按照集团公司“一年起好步,三年打基础,五年大发展”的工作要求,紧紧围绕公司整合改扩建项目重点,积极开展技术科工作。
2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
3、因办理矿井基建手续工作需要,为办理各项基建手续搜集、提供资料。具体协助技术科长办理《水文地质类型划分》、《矿产资源储量核查报告》。在准备资料期间工作严谨、加班加点、尽自己最大努力完成相关前期准备资料,资料不明确的地方与多方有资质单位配合搜集、联系、提供办理,快速、详实地为办理矿井基建手续前期资料做了充分工作。
4、协助技术科长做好了各类文件的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好,给大家查阅文件提供了很大方便。
5、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
总结了一年的工作,自己有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。如有创造性的思路不足和个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,随着矿井基建技改工程的不断推进,努力学习煤矿先进技术知识,通过问领导、师傅、同事间的互帮互学等形式,不断掌握煤矿先进技术知识,理论与实践相结合,融汇贯通,不断创新、不懈努力、坚决完成上级领导交给的各项工作,为矿井早日投产贡献自己的一份力量。
工作总结范文二
近年来,我校工会在上级工会和学校党支部的领导下,一方面自身认真学习、贯彻党的xx大精神,另一方面紧紧围绕学校的中心工作,切实行使工会教育、建设、参与和维护四大职能,团结广大教工努力进取,开拓创新,圆满完成了各项工作任务。现将本期学校工会工作简要总结如下:
一、主要工作内容小结
1、春节期间组织老教师过春节,这已成为我校的一个传统。每年春节前都把离退休的老教师组织到一起,吃了一个便饭,在慰问声****同庆祝新年的到来,让老教师们充分感受到学校的关怀。
2、“三八”节期间,组织女教职工到城里水厂开展了活动,中午和晚上进行了聚餐,在杯箸交晃中开扩了女教职工的眼界,增长了见识,陶冶了情操。通过组织“三八”活动,增强了女职工的活力,培养了在岗奉献精神。(用于活动的经费达1800多元)
3、落实了上级工会布置的有关活动,如统计留守学生名册和总结关爱留守学生的具体措施。
4、举行了趣味盎然的工会活动,乒乓球双打比赛和篮球投分趣味赛。活动的开展重过程,重参与面,轻结果,营造一种积极参与的氛围,从而培养职工的集体观和积极向上的精神风貌。通过丰富多彩的活动,丰富了职工的业余生活,增强了教职工的身心健康,也增强了学校的凝聚力,促进了学校的精神风貌建设。(用于奖励发放的金额达800多元)5、协助协助学校做好了维稳工作。当退休教师有具体问题找到学校时,学校都尽力地帮助他们完成了心愿;当他们有情绪和不满时,细致而有耐心地解释,直到他们心平气和为止。
6、关心生病的退休教师——周音传老师,并送去了100元慰问金。
7、四川汶川发生大地震后,工会积极倡议全校师生向灾区人民捐款。老师们各尽所能,献出了一份爱心。捐款活动净化了师生的心灵,凝聚了师生的力量,向地震重灾区人民伸出了真挚的援助的双手。全校28余名教职员工共捐款3850元(教师中徐俊熙、龚伟、胡兴华捐款达到了200元,在此代表灾区人民对他们表示感谢),400余名学生共捐款2876.5元,累计达6726.5元。
8、对于学校的贫困教职工,学校都真诚地予以了关心和考虑。如申请了贫困支助。
9、协助学校行政班子,顺利有效地开展了各项工作,如师德师风建设、学校各项考核和反商业贿赂等。
二、工作中的一些不成熟的体会
1.学校的工会工作要得到保障,离不开党、政的支持,工会要积极向党、政领导汇报、请示,保持谦虚的作风,创造性的开展工作。
(在此要感谢学校领导对工会工作的大力支持)
2.依靠群众,信任老师,是工会工作的力量基础,也使工会工作作风正派,不偏离方向。(在此也要感谢学校全体教师的积极参与和配合)
3.积极组织开展工会活动,是提高工会组织的地位、影响力的重要途径,也是活跃职工思想,团结职工的重要方法。(希望下学期工会活动的开展会百尺竿头,更进一步)
三、工作中还存在的一些不足
1. 工会组织的学习不够,领导水平不高,艺术性不强,推不出工会组织内部的重大举措,过于依赖于党、政的支持。
篇4
工会工作是学校联系教职员工的纽带和桥梁,是增强凝聚力的重要途径。本学期我校工会工作以构建和谐校园为核心,以提高教职工整体素质、丰富教职工学习、工作、生活内容为目标,在学习整体工作不断提高的大环境下,充分发挥工会组织作用和全体教职工的积极性和创造性,上半年较好的完成各项工作,为我校教育教学工作的快速发展贡献了自己一份应有的力量。下面就上半年工作完成情况及下半年工作计划进行总结汇报:
一、维护职工合法权益,加大人文关怀力度,为维护学校稳定发展提供有力保障
维护教职工的合法权益,加大人文关怀是学校安定团结的重要举措。工会要切实加强依法维权意识,注重解决广大教职工最关心、
最直接、最现实的利益问题。上半年在工会常规工作中,分别完成了在职在岗员工及退休员工的医保费核算、缴纳工作;春节前,陪同学校领导对困难职工及部分离退休教师进行慰问十余人次;对在职在岗教师直系亲属去世慰问五次;青年教师结婚献花祝贺二人次;职工住院手术慰问二人次;经学校领导提议,制定并通过了《通辽一中离退休职工丧葬慰问的相关规定》。会员福利发放方面,三八节为女会员每人发放雨伞一把;即将发放,端午节每人发放西红柿一箱,这也是我校扶贫工作的一个举措;多出9箱,有新教师帮忙,给新入职教师发放,完成了工会会员每人500元福利券的发放工作;该项工作为上级拨款,提供七家超市供选择,由于不能讲价,要求返点使用上级拨款购付364人福利券,利用购物返点发放为8人发放福利券,共计372人,剩余700元福利券,跟领导汇报,准备用于走访扶贫点使用。完成了职工体检工作,经协商选择美年大健康,展开过程。完成了会费收取工作。
二、以人为本,积极开展各项活动丰富教职工生活
为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,提高教师自身素质,在学校领导的重视和大力支持下,上半年工会积极主动地开展形式多样的文化活动,主要有以下几项:
1、三八节举办了“相约三八 相聚云端 魅力绽放”系列活动,通过网络为全体女教师送上祝福,合唱社团、瑜伽社团、朗诵社团近百名教师通过合唱、朗诵、瑜伽等形式表达了对节日的祝贺以及战胜疫情的决心;在才艺展示环节,四十余名女教师展示了厨艺、演唱、朗诵、书法、绘画、刺绣、编织、等方面的七十余幅作品。此项活动丰富了疫情期间全校教师的居家抗疫生活,获得了大家的好评。
2、世界读书日,在学校党委的倡导下,工会举办了腹有诗书气自华、最是书香能致远的系列活动。十八名教师朗诵了《七律占领南京》、《你是人间四月天》等名篇;学校领导班子全体成员带领环节干部、教师推荐了《交流使人生更美好》、《一堂好课》等精品书籍、音像,开阔了全体教师的读书视野,进一步推动了我校书香校园工作的开展。
3、配合学校党委组织了“担当作为心向党 攻坚实干正当时”的迎庆“七一”活动,一百六十余名领导、教师登台演出,展示了我校教师的精神风貌及丰厚的艺术底蕴。
4、成立“舞蹈社团”排练、并演出了安代舞《安代情》。
5、举办“我和校园有个约会”摄影比赛,二十余名教师提交了近五十幅作品。
三、上半年学校工会根据上级部门及学校整体工作要求,还组织教职工开展了一些有益的活动:
1、继续进行“最美办公室”检查评比工作,19—20学年度检查
评比结果下周公布。
2、推荐老师参见市妇联、市委宣传部等部门组办的“最美
家庭”评选活动,并获“最美家庭”称号。
3、选派老师参加市总会举办的“中国梦 劳动美 全市职
工演讲比赛”获第三名。
4、选派“”老师参加了市委宣传部、中启广场举办的“不忘初心红歌向党”红歌会比赛获第二名。
通过以上活动的开展,展现了风采,融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。
在下半年的工作中,工会将按照学校工作的总体安排,计划开展
以下活动:
1、发出“厉行节约 反对浪费”倡议,号召全校教师形成绿色生
活方式。
2、组织全校教职员工参加校运动会职工项目比赛。
3、会同相关单位举办青年联谊会,主要是武警、消防、科区医
院。
4、成立书法社团,举办迎国庆书法展、职工活动展。
5、继续开展20—21学年度“最美办公室”检查评比工作。
6、举办教职工健康讲座。
7、组织20年退休教师座谈会。
8、开展教职工球类单项比赛。
9、举办教职工“健步走”活动,成立职工户外活动社团。
10、组织迎新年系列活动,并邀请离、退休教职工参加。
11、各工会组长会同党员开展职工谈话工作,了解职工生活基本
情况、生活困难,协助学校帮助解决。
工作中的不足:
目前工会工作中的最大不足就是与全体教职工的沟通问题,工会相关的法律内容、规章制度、学校关于工会工作的整体安排、要求,工会具体工作的开展情况不能及时向全校教职工传达、宣讲,宣传工作滞后。沟通工作解决不好是开展工作的最大阻力,下一步要加大宣传力度,推出学校工会公众号,要求工会组长细致开展工作,也请各工会组提供机会,提高工会组长的相关待遇,以提高积极性。
工作中的困难:
1、资金紧张。去年上级拨付资金8万元,剩余3万余元,今年收取会费每人50元,上半年按每位会员500元拨付,全额发放。学校不允许拨付资金,体检费由学校支付。
2、人员紧张,为加强宣传工作,希望能补充人员。
篇5
新的学年学校工会要坚持以“三个代表”重要思想为指导,以区教育局新学年工作部署及学校新学期工作思路为指南,坚定不够地贯彻落实区教育局“十二字”工程的指导方针,围绕五里界中学的工作中心开展工作,服从服务与全体教职工,全面履行工会职责,突出维护职能,为构建和谐校园、构建和谐社会,团结动员全体教职工以主人翁的工作热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。
二、工作目标
(一)增强三个意识
1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;
2、进一步增强维护意识;
3、进一步增强创新意识。
(二)营造五种氛围
1、营造民主和谐的校园氛围;
2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;
3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;
4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;
5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。
三、主要工作
(一)不断提高学校民主管理水平
1、学校工会组织要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开教师代表会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。
2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。
3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。
(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。
1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。
(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。
1、力争创造条件办好“教工之家”。组织教职工的球类比赛,女教师健身等活动,让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。
2、搞好校园文化建设。协助政教处、团总支办好重大节日的板报宣传。
3、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。认真组织好“妇检”工作。
4、继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检,为教职工办实事、好事。
(四)本学期具体活动
1、由于人事调动较大本学期开学后按要求增补教师代表工作。
2、结合学校“双创”
;活动继续开展“建功十一五,巾帼会和谐”的女职工主题活动并完善相关资料建设。3、召开十届2次教代会,诚恳征求师生员工的意见,集中群众智慧,认真做好依法治教和教师维权工作,大力倡导崇尚荣誉,献身使命的精神。并通过教代会完善《五里界中学教师绩效工作发放方案》和收集、分析、回复民主提案等工作。
4、开展领导与教师谈心活动,督促落实到位并定期检查。
5、配合学校党支部做好教师节的庆祝活动及慰问工作。
6、组织好老年教师重阳节的庆祝活动。
7、春节前退休教师慰问工作
8、学校财经清理并公示。
篇6
一、政工工作
作为学校政工,我的工作涉及到老师们的切身利益,本着对每位教师负责任的精神,在工作中我做到少说多做、认真细致,结合上级主管部门要求,本学期政工方面做了以下工作:
人事方面:1.暑假期间完成了鼎山幼儿园和海汇幼儿园27名教师编制划拨出的工作;3名新招聘教师的政审工作和1名系统外调入教师相关材料报送工作,以及她们的入职办理工作。2.开学初完成了3名教师的转正工作和教师资格定期注册工作,教师交流轮岗等工作。3.顺利完成完成本年度的职称申报工作和岗位竞聘工作。4.完成全园在编教师的合同续签工作,临聘教师的合同清理工作。
工资方面:1.完成每月工资系统数据上报工作。2.完成每月基本工作量绩效考核工作。3.和财务一起完成了2019年基础绩效奖励部分、参照公务员平时考核绩效和目标绩效的核算发放工作。4.到教委审核了2020年事业单位绩效工资表册(按工资关系和实际工作时间两套)。5.职业年金核对工作。6.新入职人员和岗位变化人员的工资办理工作。
退休教师工作方面:1.办理了万昌碧老师和彭钰老师的退休。2.进行了袁菊红老师和罗有娥老师的中人复算工作。
考核工作方面:1.完成了年度考核资料的整理上报工作以及近3年年度考核优秀人员的清理工作,2.完成了师德师风考核工作。
系统、年报、表册等填报工作方面:1.完成了新的干部系统填报工作。2.更新了全国教师信息系统。3.填报教育督导系统。4.完成本学年的教育事业统计(学年初报表),并协助教学点完成相关表册报送。5.完成2020年的人事年报统计工作。6.完成校级干部和中层干部干部任免审批表更新工作并报组织科备案。7.填报涉罪查询表、临聘人员信息统计表、学科教师统计等数十个表上交上级主管部门。
二、办公室工作
办公室在学校起着上传下达的枢纽作用和处理日常事务的助手作用,办公室工作需要高度的服务意识和有清晰思路的头脑。本学期,在办公室主任的领导下,我做了以下工作:
每日常规工作:1.每日完成收发文工作,收上级文件130份,整理发文34份。准确传达上级精神,没有漏掉一个会议通知。2.到教委、学区等部门送取文件资料等。3.每月圣恒劳务发票、日常办公室其他票据的签字报销工作。
会务工作:1.负责各种活动的电子屏、音响设备调试工作。2.协助做好了西南大学、重庆师范大学、重庆文理学院等五批次国培学员培训活动以及接待参观、承办活动等活动的会务工作。
幼儿工作:1.学期初完成了幼儿学籍系统的更新。2.完成全园和教学点的幼儿花名册汇总上报。3.完成全园幼儿资助工作,包括:政策宣传、资助系统填报、表册上交、迎检档案整理等工作,并督促教学点完成相应工作。
资料整理工作:1.结合督导系统准备了重庆市办园行为督导的相关资料。2.协助整理普惠园资料检查。3.迎接重庆市政府妇女与儿童规划现场调研,清理了幼儿园十年来的教职工和幼儿花名册。4.协助整理特色学校资料检查。
三、教育教学工作
本学期我每周固定到大二班轮课半天,我珍惜和孩子们相处的时光,热爱关心每一个孩子,受到孩子们的喜爱。虽然平时做的是后勤的工作,但是我没有放松自己的教育教学,积极参加各种论文比赛,获得了:重庆市第二届幼儿教育优秀论文二等奖,十六届基础教育课程改革征文大赛一等奖,学区安全论文一等奖,书报杯论文三等奖;参与编写了妞妞仔仔绘本文案和导读。
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一、明确办学理念,引领学校工作
学校根据党的十七大精神,以科学发展观来统领全校工作,以县教育工作会议的主要精神,树立了"从严治教,求实务真,和谐发展"这一教育理念,同时确立"管理育人,服务育人,活动育人,环境育人"的教师教育要求。
二、加强师德教育,端正教育思想
办好一所学校,必须要有一支高水平、高质量、高素质的教师队伍;而良好的师德又是建设优秀教师队伍的前提。加强师德建设对于推进教育教学改革,培养高素质合格人才,进而提高整个国民素质,具有重大而深远的意义。我校始终把群体师德建设作为一项重要的工作内容来抓。我校一直强调"世界观、人生观、价值观和教育观、人才观、质量观"教育,进一步深入开展教师职业道德建设活动,使全校教师提高对群体师德建设的认识,统一思想保证群体师德建设扎实、长久展开。学校工会大力宣传和贯彻新的《工会法》《劳动合同法》《教师法》,利用全体教师会议进行集中学习。通过学习,使教师了解新《工会法》《劳动合同法》《教师法》,维护教职工的合法权益,不断加强工会自身建设。
三、加强师资建设,打造精湛队伍
随着城乡一体化的推进及社会其它各项事业的进步,社会对教育的优质化需求越来越高,而尤为重要的是对优质师资的需求。目前,作为学校唯一能做的是真正把学校的每一位教师都培养成具备良好的师德和业务精湛的骨干教师,召开家长座谈会,广泛征求、倾听意见,及时发现存在问题,以利于师德教育的深入开展。
此外,每学年结束前,学校工会对全校教师师德情况进行问卷调查。学校由行政领导组成师德情况问卷调查小组,分班级落实调查情况。调查学生、家长人数达百余人,由学生及家长填写任课教师师德方面问题,对每位教师的体罚和变相体罚学生违规家教等12项内容的有无情况逐一打"√"。然后由学校工会汇总。此外,学校及时对学生、家长评选出来的"最关心学生的班主任"、"最关心学生的任课教师"等先进教师进行了物质和精神奖励。对个别存在师德问题的教师采用谈心的形式加以指出,同时提出改正意见。
四、加强学校常规管理,全面提高教学质量
在师德建设实施过程中,一方面不断加强师德师风建设,提高教师的整体素质,促进教育思想观念的转变,促进学校教育改革和发展,全面推进素质教育,有着十分重要的作用。另一方面通过多种途径和方法,重视对教师抱负和事业追求教育、开展树立良好教师形象教育及良好的师生关系和教育民主的教育收到了较好的实际效果。
学校内部管理明确"安全是前提,德育是首位,质量是中心"的办学思想。因此,学校的各个方面工作都是围绕这一中心任务开展的。学校教学工作以课改为契机,切实做好教师的培训工作。同时采用师生教学目标双向管理,开展民主教学,促进学生主动学习来提高教学质量。学校确定全面质量教学理念,采取各种有效办法,尽量提高学校的整体质量。
学校教育教学工作要以教育科研为先导,力求改变以往工作精力投入多而产出少的现象。学校积极创设平台,积极组织教师参加各种学习与外出教研活动,积极鼓励教师撰写各种教学论文和研究课题。
五、积极实施关爱工程
学校工会还组织退休教师到学校走访,召开座谈会,关心他们的身体健康状况,落实有关慰问政策。在全体教职工中发起关爱留守儿童行动,从心灵上慰藉他们。
六、关心职工,开展各类活动
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一、加强学习,提高认识
1、组织工会干部学习有关文件精神,明确工作目标和任务。
2、在此基础上制订切实可行的工作计划。
3、每月召开工会委员会会议,研究工作,商量对策。
在大家思想统一的前提下,全面落实工会各项工作,履行工会各项职能,开展各项活动。广大教职工在活动中发扬以教书育人为主线的奉献精神,以教学“六认真”为目标的钻研精神,以教科研为核心的创新精神。
二、开展活动,活跃身心
我校工会切实联系学校实际,从工会的角度协助党政搞好中心工作,引导青年教师进行岗位练兵活动,努力提高各层次教师的业务水平和教学能力。
1、重视女职工队伍的建设,热心为女职工服务。积极为女职工排忧解难,办实事、好事。今年“三八”妇女节,在经费十分紧缺的情况下,组织女职工赴雁荡山两日游,让女职工在愉快地领略祖国大好河山的同时度过了有意义的节日,陶冶了情操。对患病住院的女职工上医院或到家里进行慰问。上半年进行了女职工“家庭格言”征集活动,下半年组织了“我爱家乡,我爱望亭”的征文活动,还组织了评选“好媳妇”和“好职工”活动,我校赵亚萍、潘嘉英、顾美金被推荐为镇“好媳妇”,邓藻华被推荐为镇“好职工”。
2、建设一支团结进取,奋发向上的高质量、高素质的青年教师队伍,既是我校自身发展的需要,也是工会责无旁贷的任务。为此我们配合行政开展青年教师开公开课,评课选优等活动。有多名青年教师在各级各类竞赛中获奖。指导的学生在各级各类竞赛中获奖。“五·四”青年节我们工会专门召开了青年教工茶话会,进行交流和指导。中秋节工会和团委联合举办了中秋茶话会。与展兴公司职工欢聚一堂,展兴公司准备了丰厚的奖品,活动进行得生动活泼,参加的教工都开开心心。开展的拜师结对活动比往年范围更广、力度更大。增加了班主任的拜师结对活动,高中部的部分青年教师专门聘请了黄埭中学的师傅。
3、开展丰富多彩的活动,沟通情感,增强凝聚力。我们组织了教工开展棋、牌、球类各项活动。在教工运动会上,教职工参与了四个项目的比赛。还组织了与多家外资企业和兄弟学校的篮球友谊赛和足球友谊赛。
4、紧紧依靠全体教职工发扬主人翁精神,我们召开了五届七次教代会,审议并通过了关于暑期疗休养补助的实施方案。召开了六届一次教代会选举产生了六届教代会主席团。召开了六届二次教代会,审议《初、高三奖惩条例》、《教学成果奖条例》、《建立补充医疗保险基金进行医疗补助的暂行办法》,将召开六届三次教代会民主评议校长。
5、组织教职工认真学习“五五”普法材料。因为我校是镇的试点单位,工会工作又增加了新的任务。工会主席为教职工进行了“严禁体罚和变相体罚”的师德讲座。
6、向教职工宣传、发动,为贫困学生捐款。共捐款4930元,为小学新校区建设发动捐款共九万余元。
7、做好校务公开工作。我校已被评为“苏州市校务公开先进学校”。
8、在全校教工中举行知识竞赛。
9、重视做好离退休教职工的慰问工作。今年重阳节组织了离退休教工到白马涧生态园活动。
10、做好调解工作。今年共调处了三起纠纷。一起是一位青年女教师与黄埭中学的一名男教师中止恋爱关系的纠纷,男方提出赔偿要求,女方难以接受,男方声称五年来在女方身上花费了五万多元,后经黄埭中学工会主席等人一起调解,最后以一万五千元的赔偿而告结束。第二起是一个女教师去苏州吃喜酒,乘坐的社会中巴车,在高架桥上因车速过快,遇到路面坑洼而颠簸,导致腰椎骨折,在医药费、护理费、误工费等问题上发生纠纷,我们及时请教了交警中队的处理方法,经过七次的协商,历时七个月,最后以捌仟元的赔偿进行一次性了结。第三起是一位女教师(内蒙古人)嫁给本地宅基五组的小李,已育有一女,因婆媳之间发生纠纷,而导致夫妻关系恶化,女教师抱了女儿到某教师家暂住,并已购好火车票准备回内蒙,我们及时找夫妇双方谈话,经耐心细致的工作,男方小李答应将妻儿领回家。事后,该女教师打来电话表示自己也有错,将来会好好过日子的。今年我校被评为“相城区调解先进集体”,周国祥同志被评为“相城区调解先进个人”。
11、做好生病住院教职工的慰问工作,今年共探望了生病教职工17名,慰问金额近2000元。还组织参加了退休教师钱恒学、沈公烈的悼念活动,在追悼会上致悼词,并向家属表示深切的慰问。
12、文明办公室的评比检查,比以往更为详细、更为具体,教师的争优意识和长效管理意识有明显的增强。
13、和团委一起发动青年教工献血,王校长亲自带头献血,对教工的鼓舞很大,连保安也积极参与。同时对献血者及时做好慰问工作。
14、成功举行了换届改选工作,选举产生了六届教代会代表,并选举产生了六届教代会主席团,成立了新的工会小组,选举产生了工会组长。多次组织了工会组长的培训和教代会代表的培训。
15、成功组织了暑期教工疗休养活动,赴九寨沟双卧十日游。
三、维护利益,关心生活。
全力为群众排忧解难是工会的根本宗旨,我们深入一线,进行调查研究,及时向支部、行政反映。经过多方努力,争取到多户安居房,镇政府给每平方米补贴200元。为突发困难的教职工解决燃眉之急。
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文献标志码:A
文章编号:1009―4156{2014)08―057―03
一、教学督导的界定
“教学督导(Instructional Supervision)在美国早期通常是指对课堂教学的督促和指导。1922年,布尔顿在《督导与改进教学》一书中曾对教学督导做了界定,认为教学督导是一个为提高教学而进行的有组织的活动。在我国,教学督导是作为高校教学管理工作中出现的新生事物,目前对其还没有一个统一的权威性定义”。当前,对高校教学督导的理解,其差异主要在于督导的内容和范围。就内容方面来看,虽然在既要“督”与又要“导”的问题上基本达成共识,但在“督”和“导”的侧重点上却存在一定的争议。而从众多的关于高校教学督导的定义分析来看,随着高校教学督导工作实践的开展,越来越多的学者更倾向于将高校的教学督导定义在“督教”、“督学”和“督管”等三个方面:督教主要是对高校教师的教学活动进行监督和指导,督学主要是对高校学生的学习活动进行监督和指导,督管则是指对高校教学管理活动的监督和指导。“督教”、“督学”和“督管”等三个方面是平行排列又相互影响的,三者共同指向高校教育教学质量的提升。
二、新建本科院校教学督导产生与发展
新建本科院校是高等教育大众化的产物,也正是新建本科院校特殊的产生背景,导致教学督导在新建本科院校的产生与发展至少经历两个阶段:
(一)虚设阶段
新建本科院校在发展路径上常经历外延式发展到内涵式发展的渐变路径。在新建本科院校成立初期,新建本科院校发展主要关注要素驱动,以量为本,包括财力、人力、物力、规模等要素的投入和增加,学校往往用数量来证明新建本科院校是否已经“建起来”。教学督导在新建本科院校外延式发展阶段往往是似有似无的虚设。具体表现为两种:一种为新升格的本科院校沿用本校专科时代的教学督导,没有重新明确督导职责,没有专人负责督导工作,教学督导在外延式发展中没有发挥应有的职能,名存实亡,或在经历了一段苦苦挣扎后“隐退江湖”;另一种为新建本科院校成立后虽然有意成立教学督导,但却在“繁忙”中无暇顾及教学督导,导致教学督导设置以及工作开展无限延期。
(二)构建阶段
在学校教育发展过程中,没有无数量的质量,也没有无质量的数量。当新建本科院校通过要素驱动进行量的扩张到一定规模后,质量更多被关注。质量提升已经成为各高校刻不容缓的硬指标。从学校层面看,规模扩大与质量提升矛盾日趋突出,而质量是高校赖以生存的根本,是高等教育的生命线,作为高等教育大众化产物的新建本科院校同样没有捷径可走,因此,新建本科院校发展路径逐步转为内涵驱动,以质为本,即更加注重内部结构、机制体制的改革,更加重视教学、管理、服务质量等的提升。新建本科院校在经历一段时间的建设后,必须接受教育部合格水平评估,新建本科院校需要用质量证明新建本科院校是否已经“立起来”。教学督导作为质量监控的重要路径被提上议事日程,很多新建本科院校意识到建设教学督导的价值所在,开始借鉴国家教育督导制度经验和老牌本科学校校内教学督导经验,尝试构建和开展本校教学督导。
三、新建本科院校教学督导的瓶颈
(一)教学督导的定位偏差
1.对教学督导的认识模糊。教学督导的宗旨在于提升新建本科院校教学质量,对学校的教学工作和教学管理工作起到监督和指导作用。但是在新建本科院校中,大部分学校仅仅把教学督导理解为对教师教学、特别是对教师课堂教学的检查和指导,更多强调督导的检查和监督作用,忽视以导为主、以督为辅的原则,导致督导置身于教学之外和督导与被督导形成明显对立博弈关系。有的新建本科院校甚至将教学督导的督学和督管职能彻底抛弃,将教学督导的理解简单化、狭窄化,对教学督导的特征、原则、地位、功能认识模糊。
2.教学督导的归属不科学。新建本科院校最常见的教学督导存在形式就是挂靠部门,而其中又尤以挂靠教务处最为常见。按照哲学上“存在即为合理”的观点,在新建本科院校中教学督导挂靠教务处之所以存在有其自身便利:其一,挂靠意味着人员组成上可以是兼职的,可减少人力;其二,由于教务处本身就是对教和学进行管理的专职部门,督导的很多工作在教务处的权威影响下相对容易开展;其三,挂靠一般只需要成立一个办公室,可以大大节约成本,通常低投入就能开展督导工作,而如果单独成立部门,投入相对较多。在投入和经验双重不足的新建本科院校,挂靠从短期来看确实是一种捷径,既可以开展督导工作又可以节约成本,但是从教学督导本身的职能及长期发展来看,教学督导挂靠教务处又是一个危险的举动,最直接的危害就是形成督管失去意义,极不利于对学校教育教学质量的提升开展督导工作。
(二)教学督导的要素构成单一
1.督导人员组成的单一。新建本科院校的教学督导员聘用最常见的方式为聘用离退休教师,虽然多数离退休老教师职称高、具有长期的教学经验,但存在两个比较突出的问题:一是由于身体健康因素导致的教学督导工作不能按时按量完成;二是由于长期脱离教学一线和缺乏学习导致的督导无能,部分新建本科院校在教学督导人员组成上还增加了管理干部,但是只关注了教学管理干部“督”的能力,而忽视了考量教学管理干部“导”的能耐,导致在督导活动中的乏力和空洞。
2.督导内容的构成单一。“督教”、“督学”和“督管”是教学督导的三个方面,督教主要是对高校教师的教学活动进行监督和指导,包括对教师教学理念、教学准备、教学实施、教学技巧等的督导;督学主要是对高校学生的学习活动进行监督和指导,包括学风、校风、校园文化等的督导;督管是指对高校教学管理活动的监督和指导,包括对教学管理部门、教学管理人员的工作状态和质量的督导,还包括对育人环境、教学条件、专业、课程建设、教学改革等的督导。在新建本科院校中,往往只单一地重视和开展“督教”工作,而在“督教”工作中,往往又只单一地重视课堂教学的督教,即便督导人员深人课堂,观察点也只落在教师身上,对学生的观察督导比较少,甚至没有。这与对教学督导的认识模糊有着密切的关联。
3.教学督导活动单一。教学督导的职能决定了教学督导的活动绝不是一刀切的统一模式。但是在新建本科院校中,由于主客观因素,导致在教学督导实际开展的工作中活动比较单一,主要表现为两个层面:从督导内容层面来说,新建本科院校的教学督导更倾向于督导教学活动;从督导方式来说,新建本科院校教学督导主要采用听课和评课方式开展对教师教学水平和教学秩序等的监测。 4.教学督导标准单一。在新建本科院校中,教学督导的系列标准没有建立,多数学校还停留在用一到两个标准去开展全校性的督导,但从实际来看,督导的对象有教师、学生、管理人员,督导的对象是复杂的,单单用一到两个所谓的标准开展督导是不科学的。就督导课堂听评课来说,大学课程丰富,课程属性类别众多,仅仅用一到两个标准去评判所有的课程必定让督导听课和评课工作大打折扣,加之督导分工的不合理,导致有的教学督导成了“样样通”,理科、文科、工科等科科都督导,实际上科科不精通。
5.督导制度的搭建单一。在新建本科院校中,教学督导制度不健全,往往用《教学督导章程》或管理规定等文件代替了其他督导制度的建立。章程虽然是规程和办事规则的法规文书,但往往比较宽泛,缺乏细化。教学督导的聘用、教学督导的激励等均需要更详尽的制度来进行规范,只有真正建立了督导的制度体系,督导工作在新建本科院校的权威才能被确立,督导工作才能更顺利地开展。同时,在督导制度的建立过程不够公开和民主也是新建本科院校督导工作开展中常见的现象。
(三)教学督导的效果低下
1.督导受众面狭窄。新建本科院校教学督导工作中还容易存在受众面狭窄的瓶颈,表现为:直接被督导面狭窄和教学督导相关信息传播的接受面狭窄,这与新建本科院校校院两级督导体制没有建立、教学督导在学校教学工作中的价值和地位没有凸显有较直接的关联。
2.督导效果的推广不利。在新建本科院校中,教学督导在完成一学期或一学年督导工作后,往往只是通过提交督导工作总结和召开教学督导工作内部会议进行督导工作的总结和交流,缺乏督导与学院、部门间的长期有效交流制度,导致教学督导中发现的问题年复一年地存在,而没有得到改进,或改进效果不佳,进而影响督导工作的效率和督导员的积极性、主动性。
四、对新建本科院校教学督导工作的思考
(一)正视教学督导工作在新建本科院校中的价值
新建本科院校处于本科学校的初创期,面临诸多的发展问题,而从根本上制约学校发展的关键问题就是教育教学质量。新建本科院校要正视教学督导的工作职责和价值,尽可能快地将督导工作提上议事日程并付诸行动,要树立教学督导工作以人为本的指导思想,进一步规范教学督导工作,创设教学督导工作氛围,摒弃教学督导工作中重督轻导、重督教轻督管督学、重课堂听评轻课外督导等观念。
(二)及早构建直属学校的独立督导机构
新建本科院校在新建初期就应该加大对教学督导的建设力度,丢弃督导挂靠部门的短视举措,建立独立于某个管理部门、直属于学校的教学督导组织机构。机构在主管教学副校长直接领导下,可根据新建本科院校的办学定位、人才培养目标和教育教学规律等开展独立而自成体系的督导工作,赋予机构一定的人、财、权的支配权利,赋予机构参与学校决策的部分权力,充分发挥教学督导在新建本科院校质量提升中的咨询、指导和服务职能。
(三)转变督导团队构成
转变只以离退休人员为督导构成的人员单一模式,构建多元参与的教学督导团队。在姚相全等人做过的一项调查研究中显示:78.1%的教师希望教学督导员由离退休人员和在职人员共同担任,只是在离退休人员与在职人员比例上存在不同。因此,构建至少有离退休人员和在职人员共同参与的教学督导团队是教学督导得到最广大教师认可的条件之一,同时,在督导团队的构成中,要充分考量和保证督导人员对督导工作的时间和精力的投入,对督导人员的工作要给予充分的肯定和津贴补助。只有这样,才能更利于教学督导工作的有序开展。
(四)开展分级分类分层督导
在新建本科院校中,为在有限的成本内达成教学督导工作的收益最大化需要开展分级、分层、分类督导。所谓分级督导指的是学校至少要构建校院两级教学督导体系,从学院层面和学校层面将教学督导工作进行细化,两个层面各司其职但又有机结合;所谓分类督导指的是督教、督学、督管工作要分开开展,建立各类型督导的督导指南和工作原则,必要时要进行各类型督导工作的专业化用以保证督导工作的实效;所谓分层督导是指督教、督学、督管工作中要根据不同的对象进行不同层面的督导。例如,在督教中需要依据课程的性质、教师的专业发展阶段等开展不同层面的督导,需要根据学生不同年级、不同学科和性质、不同学习效率等进行不同层面的督学等。分级分类和分层督导需要学校更详细地规划督导的分工和职责。
(五)提升教学督导素质和主人翁意识
高校教学督导员至少需要具备两类素质:一类为内隐素质(人格修养),表现为德高望重、公正无私、勇于担当、心胸开阔、积极乐观、善于交往等;另一类为外显素质(荣誉声望),表现在教学水平、学术造诣、管理能力、社会地位等方面。其中内隐素质(人格修养)是首要条件;外显素质(荣誉声望)是必要条件,两者缺一不可,而内隐素质是外显素质形成和发展的前提或基础,即没有良好的人格修养,个人的荣誉声望也不会形成。因此,学校不但要在选聘教学督导时考虑内隐素质和外显素质的兼顾,更要在督导人员的继续学习和培训中强化教学督导的内隐和外显素质,提升教学督导在督导工作中的威信。同时,教学督导需加强主人翁意识,避免督而不导、只评价不培训、只讨论不决策等流于形式的现象。
(六)建立有利于教学督导的制度体系
新建本科院校在成立教学督导团伊始,在建立章程的基础上还需要细化工作制度,进一步规范工作管理和开展有效激励。这些工作制度包括督导员具体选拔、聘用制度;督导人员的工作绩效考核制度、优秀督导员奖励制度、督学、督教、督管指南、督导听评课制度、督导信息反馈制度、督导培训制度等。同时,新建本科院校需要克服对制度急于求成的心态,需要根据学校实际开展制度拟定前的调研,对制度的制定要始终保持公平公正的态度,以确保制度制定后能有效地实施。
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一年来,总务处遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以"服务"为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性,避免后勤保障缺位而影响教学工作。现总结如下:
一、办公用品购置与管理
今年,后勤管理继续执行《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》,有效地规范了学校的后勤管理工作。
1. 开学前根据学校预算对学校办公用品实行统一采购,开学初即分发到位,使教学工作正常开展。
2. 加强办公用品的管理:每学期对办公用品的使用情况进行三次检查,一是看是否有浪费现象;二是看是否有使用不当损毁或丢失现象,期末对价值较高的办公用品或设备一律收回有总务处统一保管,以防丢失或被盗。
二、教学设备购置与管理
为改善教学和办公条件,根据学校预算和《物品采购申请审批制度》,圆满完成了教学设备的采购计划,依据教学设备使用及管理的相关规定加强管理,使其发挥更大的使用效能:
1. 为微机室新购进40台电脑,进一步改善了学生学习条件。
2. 开学前新购进200套学生课桌凳。
3. 中学和小学教学楼前及东报告厅各新安装一块大型电子显示屏。
4. 将中学教学楼教室的30块磨砂黑板更换成新颖、安全、实用的钢制黑板。
5. 购进新型钢制书架17套,新进图书5000余册,新增图书资料室1个,主要用于满足小学生阅读课的需要。
6.满足小学生兴趣小组活动需求,购置3台多功能高品质有源音箱播放器。
7. 不断改善教师办公条件,为老师办公室新安装4台空调、中学微机室新更换一台120型空调。
8. 新购进45台电脑。其中,小学25个教室每个教室一台,方便多媒体教学。11台用于3D打印实验室,其余9台补充到各处室或教师办公室。
9.新购进60台液晶显示器以替换小学微机室所有老式显示器。
10.新建3D打印实验室一个,配备电脑11台。
三、公物维护与管理
公物维护与管理是总务处的一项重要工作,本着维修及时、服务到位的原则,凡是影响到教学工作、师生安全、学校形象的事都必须及时处理。
1. 小学楼周围安装防护网,消除墙皮脱落可能对师生造成伤害的安全隐患。
3. 对全校用电设备、线路进行了两次安全检查维修。更换各种老旧破损有安全隐患的开关插座90多只,更换噪音污染较大的老旧日光灯管为新型无污染的节能灯共18个教室总计150盏。
4. 经常对供水设施、管线检修维护。更换滴水漏水阀门、水龙头50多只,厕所用延时阀门近40只。对供暖设备、管道进行了全面的检修,更换100型高压蒸汽阀门3台、分路控制阀门14只。对供暖交换站进行了改造升级,将老旧的汽水混合交换器换成新型汽水分离交换器,使其更安全更节省。
5. 将师生饮水锅炉前端的净水设备进行了升级改造,加装了2套超滤和反冲设备,使广大师生喝上更加安全洁净的饮用水。
6. 组织人员对中学楼南面楼顶进行了防水烫顶处理,彻底解决了6个教室漏雨问题。对中学教学楼、综合楼、小学楼部分教室墙面进行找补瓷膏,使其更加干净明亮。
7. 对学校东面车棚换彩钢瓦38米,保证小学部教师自行车存放安全。
8. 对老旧空调进行了一次全面维修保养,使其能够发挥更大效能。
9. 为使校园更加安全将学校四周围墙更换及安装铁丝防护网。
四、校园环境整治
校园环境对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪的作用,一个布局合理,生机盎然、整洁优美、宁静有序、蓬勃向上、健康和谐的校园环境,对学生的健康成长和发展,必然产生巨大的影响。因此,今年我们在整治校园环境做了很多工作。
1. 完成了学校大门改造、旗杆搬迁、荣誉墙拆除、小学楼二楼、中学楼三楼墙体外装饰面脱落抹灰挂网改造,同时在综合楼新建荣誉墙一个。
2. 做好校园的绿化、美化及花草的维护和修剪工作,对校园内花池草地、绿化带的浇灌全部改造为喷灌,既节水又省时省力,给师生创造优雅舒适的校园环境。
3. 在学校大门口南侧新增5个高标准展牌,构建了学校文化小广场。
4. 将小学楼、综合楼四周花池(青石路牙砖)改造升级。
5. 对甬路中间绿化带中的花草树木重新进行布局设计,增添了花草种类并拼成H X B Z(和谐八中字母首写)的造型,使其更加新颖别致。
6. 将学校门卫室窗户及门前台阶进行了改造,将门卫室房顶安装彩钢瓦。
7. 为创造一个安全、洁净、卫生的工作和学习环境,总务处安排专人负责校舍的消毒工作,定期对教室、办公室进行消毒。
五、财务管理
坚决贯彻执行国家的法律法规及财务管理、会计核算的规章制度,认真完成学校财务管理工作,实时对财务预算、费用管理、开支范围和计划管理等情况监督检查,加强管理,开源节流,对工作中的问题及时研究处理,对重大问题及时向学校领导汇报:
1. 科学合理编制学校收支预算和收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失。
2. 每张票据均实行3人签字制度,按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行认真审核,严格控制现金支出,对超过现金限额的支出按国家或上级相关规定严格控制。
3. 对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。
4. 采购、维修大额开支严格执行《大额开支申请审批制度》,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善相关手续后方可执行。
六、工会工作与教师福利
为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,积极做好学校工会工作,认真履行职责,努力维护教职工的合法权利,千方百计为教职工办实事、办好事。主要工作如下:
1. 为全体在职教职工(包括借调到我校的教师、代课教师和临时工)及全体退休教师做了身体检查,检查项目为历年最多,教职工满意度较高。
2. 为活跃学校文体生活,鼓励教职工参加身体锻炼,"五一"劳动节前夕成功举办了全体参与的职工趣味运动会。
4. 成功组织召开了我校第五届教代会第四次全体会议,会前征集提案时代表们积极主动,纷纷建言献策,会上讨论热烈并顺利通过了涉及教职工切身利益的五项制度规定的修改草案。
5. 凡是本校教职工本人及直系家属患病住院的,都会积极主动前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体康复。凡教职工家中有婚丧嫁娶的我们都会积极给予帮助。
6. 根据政策积极落实退休教师的待遇,认真为他们办实事、好事,帮助他们解决了报刊订阅报销、足额发放防暑费、健康体检、异地医疗费报销等实际问题。
七、存在的问题与不足
今年后勤工作各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。
1.作为后勤人员工作作风还不够扎实,"热情服务、主动服务、耐心服务"的要求还不够。
2.缺乏积极创造性地开展工作,处理问题时依赖心较强。
3.工作不够深入,调查了解不够。缺少与教师们的谈心交流,对后勤服务工作中存在的问题了解不多。
八、2016主要工作目标
在今后的后勤工作中,要更新观念,强化管理,以精细化管理,使学校后勤工作稳步前进:
1. 加强责任意识和管理意识,抓好后勤管理工作,兢兢业业做好各项工作,履行好自己的职责,积极开展工作,率先垂范。
2. 完善后勤管理制度,明确管理责任。与各班主任和教师签订财产使用保管责任书,做好督导检查和财产维修工作,真抓实干,使学校财产管理制度化。
3. 改变工作作风,提高服务意识,全心全意为广大师生服务。深入到教职工当中去,及时与他们沟通,广泛征求意见,凡是教师提出的合理化服务要求,努力做好、做实。
4. 认真、及时地检修、维护好学校的各项设施。保证全校各种设施都能正常安全使用,在不影响正常教学工作前提下,努力做到维修主动、及时、有效。
5. 争取尽早完成新变压器(250KVA)增容安装工程和旧变压器(100KVA)升级改造,确保学校用电需求和用电安全。
6. 争取资金、申请招标,力争全校所有教师办公室的安装空调,保证老师们有一个舒适的工作环境。
7.东报告厅新增两台大型空调(160型)、力争地面铺设塑胶,使师生们有一个温馨舒适的活动场所。