工作军训总结范文

时间:2023-03-24 13:00:29

导语:如何才能写好一篇工作军训总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

工作军训总结

篇1

军训对于每个大学生来说是一门不可忽视的必修课,军训可以培养军事技能,意志品质,使我们养成良好的卫生习惯和文明生活方式。今天已经是我们军训的第4天了。在这个没有教官指导的4天军训里,我们自行安排了一些军事训练活动从中得到了一些收获也发现了我们的缺点和不足之处。

一.首先学员们都很重视,组织得力。在穿上这声迷彩服之后,大家多多少少都以军人的标准来要求自己,以前养成的散漫,拖沓迟到的习惯都被渐渐的抛掷脑后,这不能不说不是我们的一份收获和一次进步。并且大家都很积极的配合排长和班长组织的一些简单的军事训练。

二.争优比先,提高了学员们的积极性。在这四天里,我们的主要活动是唱歌,拉歌,和一些简单的军事训练。虽然没有教官的指导,没有学院领导的组织,但我们以饱满的精神和激情的活力来完成训练活动,这有利的延进了军训工作,增强了学员的集体荣誉感。

三.不足之处还有很多,在这几天的唱歌拉歌气势上来说,我们排明显的弱于其他排,我们班也弱于其他班,说明我们的思想工作还是做得不够。不过缺点是前进中的缺点,知道了我们的不足之处,对症下药,在今后几天的训练中我们肯定会扬长避短,成为一支优秀的队伍。

篇2

8月10日早上,学校举行了庄重的军训动员大会,大会由学生工作部宋处主持。副校长校长、副校长、副校长和各班主任出席了大会。

大会在庄严的国歌声中开始。陈荣胜校长首先讲话,向军训教官致以崇高的敬意和衷心的感谢,向新生表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺。在讲话中,他还给学生提了三点希望:

一、要把握方向,明确目标。同学们必须明确三年的奋斗目标,并用实际行动去解答、对论证、去完成;

二、要严于律己,遵规守纪。希望同学们能遵守学校规章制度,注重良好行为习惯养成,从小事抓起,从讲文明,讲礼貌做起。

三、要刻苦学习,勇于创新。要求同学们要加倍珍惜三年在校美好时光,积极探索科学的学习方法,培养学习的主动力和创新能力,尽快适应新学期学段的学习要求。

接着,教官代表发言,他代表全体教官决心严格遵照军训方案,切实搞好备课示教,发扬不怕苦、不怕累的精神,克服炎热天气带来的不良影响,确保训练效果,同时严防发生训练事故,确保安全。

武恩学副校长就军训工作向同学们提出了几点要求:

一、是要适应新环境,接受新挑战。同学们要克服困难、鼓足勇气准时参加训练。

二、是要发扬部队军人的优良传统和优秀品质,不怕苦不怕累,一切行动听指挥。

三、是要提高安全防范意识。希望同学们遵守学校规章制度及军训期间教官的要求、注意饮食卫生。

四、是要严守军训纪律。着装整齐,不迟到不早退,注意环境卫生,不乱丢垃圾。

五、是要增强集体观念,团结友爱,互相帮助,为班级争光,为学校争光。

在整个军训期间,教官们认真指导,同学们认真训练。

篇3

军训是为了提高学生的思想政治素质,激发爱国热情,增强组织性和纪律性,磨练顽强的意志,同时也是军训是新生迈入学校的第一课。那么你知道军训工作总结有哪些吗?下面是小编收集整理的学校高中新生军训工作总结,欢迎阅读。

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学校军训工作总结【一】新生接受军训是每一名新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。学生参加军训不仅能锻炼体魄、磨练意志、加强组织纪律性和培养集体主义精神,同时也是学习军人艰苦朴素、一切行动听指挥的作风和为保卫祖国和人民生命财产、不怕困难、不怕牺牲的奉献精神难得的机会。

今年的军训工作,在学校领导的重视,学生科、团总支精心安排,班主任严格管理下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照《_体育学院体育运动学校20__级新生军训计划》的指导思想、规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

一、基本情况

这次军训从月日开始日结束,历时一周,本次受训学生人。以《_体育学院体育运动学校20__级新生军训计划》为依据,以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,科学施训。军训中学习了一些基本的军事常识,了解了一些国防常识,取得了较好的效果。

二、主要特点

l、领导重视周密计划

为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,军训期间,学校领导与县人武部领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练。

2、严格训练保证质量

严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是实现军训学生“掌握基本军事技能知识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神”为目标的根本保证。针对这次军训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:

一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关。

二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过人武部领导严格筛选,把能力强、政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官。

三是根据训练科目的安排,实行劳逸结合,在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,收到了劳逸结合的效果。

四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,军训中,根据学生领会动作要领的强弱,采取分层次进行训练,实行帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐项过关,从而保证了军训任务按质按量地完成。

3、训管结合培养作风

培养军训学生的纪律观念,从小事抓起,从日常生活抓起,在整个军训期间,一是严格按照军训的有关规定严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊不得请假,增强了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是规范内务秩序。组织全体军训学生进行内务卫生训练。

三、存在的不足

1、部分学生的吃苦精神较差,有训练晕倒现象。

2、个别班主任不能按时到位跟班。

学校军训工作总结【二】在校党领导班子的关心支持下,在县武警中队的支持帮助下,我们以科学发展观和党的教育方针为指导,以《国防教育法》有关规定和《普通高等学校军事课教学大纲》为依据,深入贯彻参谋部总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作意见》,从适应国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要出发,紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变,并从 9月9日至9月26日,对于180人进行了以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要内容军训,通过五天训练,圆满完成了预定计划,取得了显著效果。

1、领导重视、周密计划。

学校领导历来都十分重视学生军训工作,今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《学20__年学生军训工作方案》,成立了以校领导为组长军训工作领导小组,为今年的军训工作做了充分准备。在军训期间,校长赵_校长杨_心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的剖,及时提出具体要求,给全体参组以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

2、严格要求,科学施训。

坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克,仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。

3、精心施教,强化养成。

军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室内陈设秩序,并利用课间休息检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求,班主任每天晚上组织学习校规校纪,利用早操督促检查内务整治。基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,行政管理,内务卫生、安全稳定方面的明显成效。

学校军训工作总结【三】为了提高学生思想政治觉悟,激发爱国、爱军热情,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强组织纪律观念,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风,我校于8月16日至25日,组织了21级新生进行军训。通过军训,学生的综合素质得到了提高、意志得到了磨练,增强了“天下兴亡,匹夫有责”的使命感,认识到新一代高中生不仅要认真学习,担负起建设祖的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。现就七天的军训活动作如下总结:

一、统筹规划,精心组织

军训伊始,我校在校长室的统一部署下,政教处精心组织,对军训工作进行了统筹计划。

1、加强制度建设,提高军训质量。

政教处根据我校实际,安排了军训作息时间表,制定了《军训活动计划》,《军事训练实施计划》、《会操评分标准》、《学生请假制度》、《军训营行政管理条例》、《班级管理考评细则》、《寄宿生管理考评细则》等制度条例,让班级建设有章可循,尽快形成良好班风。

2、建立组织机构,确保军训工作有序开展。

学校成立了军事训练组、宣传组、后勤保障组、安全保卫组、督导检查组,各组职责明确,如后勤组负责安排教官生活、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、广播站。各组人员由学校领导、各处室人员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。

3、经常召开班主任会议,总结前一天的工作,部署下一阶段的工作任务,并向班主任老师征求各类意见和想法,以便发现问题及时解决。

二、密切配合,整合力量

为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我校采取了以下几项措施

1、要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并时刻对其工作状况进行检查。

2、加强与教官的合作,做到目标一致,情感交融。

在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

3、班主任老师密切关注学生的思想动态,深入学生的军训、生活等各个环节,帮助新生尽快适应高一的学习生活

三、注重活动开展,展示学生风采

在严格管理的同时,政教处、团委组织开展各种活动,丰富学生课余生活。军训文艺汇演给学生提供了展示自我的良好锻炼平台,展现了新一届刘中学子的个人风采。军训期间各班也涌现出了许多先进人物和先进事例。通过军训,同学们的意志得到了磨练。在教官的言传身教下,同学们逐渐懂得了如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支撑自己的行动,实现目标。我们欣喜地看到:不论是在疾风骤雨中,还是在骄阳烈日下,同学们总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,唱着嘹亮的歌声,以顽强的意志和坚定的信念认真做好每一个动作,越过每一道难关。

四、严格管理,提高素质

总之,通过军训,高一新生的思想境界和综合素质得到全面提高。军训教会他们要团结、友爱、互助,要有团队意识和集体主义精神;军训教会他们只有齐心协力,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受成功的喜悦;军训还教会他们要尊师敬长,要服从命令。军训,让高一新生的内心涌动着一股绿色的清泉,一步步拥有了军人般高尚而纯洁的思想和精神。

学校军训工作总结【四】如火的九月,我校20__年高一新生军训工作,在学校领导的高度重视下,在县武警中队大力支持下,在学校各部门通力协作下,经过全体参训同学的顽强拼搏,取得了圆满成功!

此次军训自9月10日至15日,历时六天,受训高一新生共25个班,1500余人。军训是高一新生入学初最为重要的一课,对其正直人格、坚强意志、纪律观念、爱国精神的培养与形成都是一次有益的历练,也是我校“一切为了学生终身可持续发展”办学理念的切实体现!为此,学校领导相当重视。早在高一新生入学前,学校就专门成立了军训领导小组,并决定由政教处和高一年级具体负责军训的筹备和日常工作;承训的县武警中队专门抽调了精兵强将奔赴我校参与训练。

9月10日早晨,军训动员大会在校田径场隆重举行,拉开了本次军训的序幕。考虑实际情况,高一25个班级分两批于上午、下午交错参训,做到劳逸结合、学习军训两不误。六天的军训中,参训学生接受站军姿、正步走、队列、内务整理等训练,并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活,培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上,教官严格训教、认真履职,学员坚毅顽强、不言苦累,班主任随队协助、悉心照顾,主管领导亲临现场、监督指导,协助部门服务先行、准备充分。六天的军训始终是气势恢宏、热情高涨,紧张有序、严肃活泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的毅力投入到训练中,不惧炎热,不畏风雨,轻伤不下火线,感人的事迹层出不穷。9月15日上午,进行了军训汇操表演,并取得极大成功。六天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。汇报表演结束后举行了颁奖仪式,有8个班级被评为“队列会操比赛先进班级”,50位同学被评为“军训标兵”,9个寝室被评为“内务整理模范寝室”。

通过军训,同学们掌握了必要的国防知识和基本技能,锻炼了体魄,磨炼了意志,培养了集体主义观念和团队合作精神,强化了严明的组织纪律性,激发了爱国主义热情。在教官们的言行身教下,同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界,并自觉遵守校纪校规,用《中学生行为规范》严格要求自己,使军事训练与入学教育相结合、渗透,为高中学习生活和健康成长打下良好基础。 军训已经结束了,但留给同学们的是难忘的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是积极而深远的。为此,学校希望同学们以这次军训为起点,在以后学习生活中做到以下几点:

1、将军训中养成的军人不怕苦不怕累、一切行动听指挥的作风保持下去,并引入到今后的学习和生活中,高标准、严要求地规范自己的言行。

2、发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,做文明学生,创文明班级,建文明校园。

3、感受军人的爱国之情,培养正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠。

4、珍惜此次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好时光,努力拼博,奋发进取,在学习、生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己、挑战自己。

5、增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共同进步!

学校军训工作总结【五】我校高一新生689名,军政训于8月25日至30日,共6天,在校进行封闭式半军事化的军政训练,根据今年实际每天队列操练控制在5小时左右。

学期开学前,学校由_x校长挂帅,__副校长、德育处正副主任、教务处、总务处、办公室主任及团委、年级主任组成了强有力的领导班子,并得到了与我校多年合作的军训部队_部队支持。军训入营式上,高一年级部陈主任作了开训动员的讲话,_部队戚指导员进行了《青年学生成才与立志国防事业》的军事知识讲座。今年的军训工作,_部队领导与学校的周密安排的安排下,在15位部队官兵的直接施训下,在年级部领导的重视以及各班主任的通力协助下,得以顺利圆满结束。军训中,承训部队官兵克服高温等困难,按照军训计划、要求和规定,对参训学生严格要求、严格施训,并实施人文管理,同学都感到收益非浅。

军训期间,学校领导高度重视,多次深入训练场检查、指导军训工作,慰问参训师生。此次军训,我们每一位带队的正副班主任,无论是老班主任还是新班主任,他们在军训工作中表现出的巨大热情和高度责任感使得部队的领导和学生深受感动。从军训的第一天,各位班主任就开始分班值日。白天,他们自始至终顶着炎炎烈日轮流跟随在训练场外,协助教官抓好训练,时刻关心学生们的身体状况与训练情况。有的班主任身体不适却仍坚守岗位。当学生们休息时,又是各位老师最忙碌的时候,他们分别穿梭于各个寝室,给学生心理上的安抚、体能上的关心、生活上的照顾,天热了,为学生们购买矿泉水、水果等食品。不仅如此,每天军训结束,各班主任轮流及时将当天的训练项目及情况进行交流并与家长联系,及时反映参训师生的精神面貌和师生动态,让全校师生及时了解军训情况。在班主任老师精神的感染下,各班班干部也表现得较为出色,他们积极当好班主任的助手,组织本班同学完成老师、教官布置的一切工作,处处以身作则,吃苦在前。

老师全身心的投入、无微不至的关怀,班干部的榜样力量,给予全体军训学生们强大的精神鼓舞,极大地激发了参训学生们的热情。训练中,劲头十足、步调一致、一切行动听指挥;娱乐时,生龙活虎、神采飞扬、和谐有序;休息时,安静就寝、酣然入梦……看到这些可爱的学生们的表现,班主任老师们虽然很辛苦,但个个脸上都洋溢着会心的笑容,忍不住夸我们的学生们:“这帮孩子真的好乖!”

短短一周的军训生活,参训689位的学生们发扬了不怕苦、不怕累的作风,经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富。在教官悉心的教导下,学生们学到了许多基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,增强了国防意识。严格军训也培养了他们军人般的素质和严格的组织性、纪律性,帮助他们树立了集体主义思想,激发了他们满腔的爱国主义的情怀。

在军训的学生结业典礼上,各班进行汇操表演,学生们给部队领导、学校领导、老师们上交了一份满意的答卷。在参观部队营地的过程中,同学们为部队营地的整齐有序、训练有素所折服,也为我们国家军事设备的不断完善而自豪。通过军训,同学们的思想境界和综合素质得到了提高了。军训,使同学们深刻地认识到只有团结一致,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识,要一切行动听指挥。军训,使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉,使同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界。

篇4

在这次军训中,我们学会了站军姿,走正步……在学习的过程中经历了许多困难,但是都被我们解决了。现在想起来,还回味无穷。在我们解决的问题中,最让我难忘的就是我们班展示我们的军训成果。

在即将结束我们的军训生活的时候,教官告诉我们,我们在第二天的闭营仪式上要展示我们的军训成果,其中要展示我们走的正步和齐步,而且这两个交接要自然。我们听了以后,立刻认真的跟教官学习这个新的走法。我们一步一步地走,确保每一个动作都正确。尽管我们这样刻苦的练习,但是很多同学在两种走法切换的时候,都做还是不对。于是我们的教官又真对这个地方,手把手地教我们。我们一点一点地学,教官也一点一点地教,终于,我们全班的这个问题都搞定了。可是这个搞定了,下一个问题又迎面而来了。这个问题就是我们的口号声不够嘹亮。由于我们之前已经在太阳下站了一个小时了,所以这时的我们都很疲惫,声音喊出来有气无力的。经过一次又一次的"有气无力",教官终于怒了。我们不希望教官因为我们而发怒,所以一个个鼓起精神,尽自己最大的力喊了出来。虽然喊声不是很大,但是我们尽力了,看着老师露出笑容,我们更加努力了。

一遍又一遍的喊,引得其他班的同学纷纷回头看我们班的同学。

篇5

如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是这本书中最美丽的章节;如果说人生是一出戏,那么,军训的生活便是这出戏中最精彩的一幕。下面是小编为大家收集的高一军训班主任总结,望大家喜欢。

高一军训班主任总结范文一__月____日至____日我校举行了为期五天的高一“军事素质提升夏令营”,简称军训。这期间学校除了军事训练外还安排了许多活动,比如召开了住校生会议,有学唱校歌军歌并开展了比赛,有优秀学长的学习经验介绍和访问,有国防教育影片的观看,有学校行规教育等等。我们高一(7)班每个同学既受到了教育也得到了锻炼,个人和班级也获得了一定的荣誉,比如王欧慧、陈克华、姚容、徐益林同学获得军训优秀标兵,军歌校歌比赛获得三等奖、队列比赛获得第四名、宿舍内务评比获得一、二、三等奖各一名。

但是作为班主任的我有喜也有忧 。

喜的是同学们通过军训,知道了汗水是咸的,收获是甜的。并且学会自己调节心态,认为结果并不是最重要的,重要的是过程。知道胜败乃兵家常事,一切可以重头再来。

忧的是同学们没有从中反思为什么我们有能力得第一名而最终没有得到,要知道“谋事在人,成是在天”在很多时候只是一种自我安慰和托辞。如果凡事不在乎结果而只寄希望于未来是不会有提高的。没有总结经验教训,即使重复多次也是没有意义的。我们培养的是人,是培养会思考的人,而不是培养只会重复的机器。

其实反观这次军训,对于唱歌比赛和队列比赛,我们没有得第一我认为都非常正常。

先说队列比赛吧,我们班的教官是第一次当任军训教官,虽然经验有所不足但是非常有激-情,对同学非常体贴,基本上在阴凉的雨棚下训练。前两天我们班成绩一般,第三天有了很大进步,同学们知道了营长说了说一(7)班最好,有可能得第一以后同学们松懈了,后面几天休息的时间非常多,休息的时候教官会讲故事、唱歌给同学听、还会与同学比俯卧撑、与同学说笑,同学们非常喜欢教官,也从中学到很多很多。这些在平时课堂中都是很难学习和体会到的,这对同学们的成长都是非常有益的。但是同学们军事训练的时间和强度减了下来,都不如别的班级刻苦了,我们说老天自有公道,付出总有回报,我们流的汗比任何一个班都要少,我们凭什么得第一呢?得到第四已经不错了。对此我们应该对那些成绩比我们好的班级表示祝贺,对成绩排在我们后面的班级同学表示敬意,而我们自己必须学会反思。

当然,做为班主任这其中我有非常大的责任,我不应该把营长的话告诉同学们,这不但没有起到鼓励的作用反而使同学们放松了训练了,发现问题后我没有及时明确的指出来,只是一直很委婉的说别的班级都在太阳底下晒着,他们训练非常很刻苦,我们班教官对同学最好了,一直也没有让大家晒着太阳,同学们们一定要认真啊,要对得起教官啊!水要一直烧才会开,人要一直努力才会成功。呵呵,所以以后我做事要高调,做人要低调、低调。

再说唱歌比赛,别的班级都是唱非常简单的《打靶归来》或者是《团结就是力量》,而我们班级的选的歌歌曲是《送你一枚小弹壳》,这歌很抒情很优美,同学们放弃了休息时间练习、排练、唱得也很不错,比赛时上场的秩序、速度,表演时的队形、音准、气势、指挥、演唱基本都无可挑剔,尤其是唱歌的时候整个大会堂的照明灯还突然熄灭了,但是同学们一点没有乱,继续演唱,效果很好,我们班主任和年级段长都认为我们班一定得第一,但是结果是第四名,一开始我很难过,打听了原因真是郁闷,说是某些评委听不懂歌词,不知道我们唱得是什么?当然也不知道歌谱,不知道唱得准不准。要知道比赛时大家差距都很小,只要稍微有个人评分低了,结果就差了很远了。这样我也无话可说了,因为我们要尊重评委。只是我很怕同学们无法面对,所以只好分解了说哪里哪里是好的,但是没有好名次可能是我们班级人少,声音不够响亮,还有最后一句高音没有唱上去等等。还说虽然没有好名次但是毕竟我们比别的班级多学到了一首好听的歌,就当做军训的纪念也不错,并且大家这么喜欢教官,以后想他了可以唱,唱了听了可以想,多好埃这不是安慰,是我的真实想法。

分析唱歌失利有两个原因,一是我们选了首新歌,评委不熟悉,二是我们的歌曲不够铿锵有力,因为最终排名在我们前面的班级,尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,军歌嘛,要的是气势,呵呵,适合的才是最好的。

正如同学所说的,通过这次军训同学们不仅学会了几个简单的动作,还收获了很多,大家一致认为军训磨练了意志,锻炼了体魄,树立了了正确的人生态度,学会了一切行动听指挥,学会了步调一致,认识到了国防的重要性以及军人的责任。

通过与教官的交流,初步了解了部队的生活,教官用自己的亲身经历,教育了同学要孝敬父母、体谅父母,要尊敬老师、虚心接受教导,要关心同学、珍惜在一起学习的美好时光。

通过各项比赛,知道比赛结果不一定与我们良好愿望相一致,想要做得更好必须付出更多,汗水会见证一切。

高一军训班主任总结范文二参加工作来,参加过四次军训。第一次做初中班主任参加军训,那时什么都不懂,全是师付辛莲卿老师手把手教我;第二次是在2003年,做高一班主任,在从化太平场军训,那时年级有12个班,学校第一次也许也是最后一次把一个年级分成两批军训,我是第一批,老师、教官都没经验,总体感觉前面六个班不如后面六个班。第三次军训是2004年,做初一级长,应当说有点感觉,每项工作安排都很紧凑,初中军训也短,只有四天。这一次是第四次参加军训,身份也是级长,不过是高一,班也增加到了11个班,地点在庆丰学校。为了更好地开展工作,特对本次军训作一详细总结。

一、军训前准备

1、和家长通电话和家访的必要性。

上学期放假时,欧校已经布置了让每个班主任必须打电话给学生,而且附近的还要家访。现在看来,此举是明智的。一是社会反响好,有的家长说,还是第一次老师来家访,赞扬学校的老师负责任,首先有好感;二是班主任能够了解学生的一些情况,比如四班有位女生有哮喘,廖积良老师去了家访,知道这一情况,所以在军训时有所准备,格外照顾这一学生。

2、军训前踩点的必要性。

我去了两次,第一次是和欧校、李主任及陈文学等去,了解一些情况,如宿舍的分布,饭堂的分布等,这样便于级长安排宿位和餐位。第二次是开了班主任会议,也接了新生,军训人数大概确定了后,在军训前两三天,我带着全体班主任又去了一次,主要是带班主任熟悉场地,贴好宿舍床位名字,在宿舍门口贴上该班住宿名单及值日安排等。

不足:班主任贴在门上的名字没有作详细的规定,结果有的班只有名字,未注明班级,不方便检查;有的班用一个长条写名字,看不清;有的班用手写。

建议:统一用A4纸打印,内容包括:班级、住宿学生姓名、舍长、值日安排等。

3、物质准备。

这些主要是由教导处安排总务处同志负责,一般安排都很好。

二、军训第一天的乱

1、第一天到了庆丰后,先是有个开训仪式,然后进行操练,接着吃午饭。

学生乱就乱在吃饭,不知道自己在哪桌。也不守规矩,坐下就吃,大声讲话。中午、晚上也不按时休息。

2、教官也在适应环境,适应学生。

有些教官第一次训练学生,不知道度在哪里?有些规矩又不统一。班主任对学生说的和教官对学生说的不一样。

解决办法:下午操练前有一个小时给班主任开班会,我要求学生全体集合,由我进行全级教育,讲不足,提要求。然后再由各班进行分班加强教育。同时和教官取得一致意见,双方都严格要求学生。晚上吃饭就好多了,没人敢讲话了。

三、科学合理安排军训内容

1、军事科目由教导处定,具体实施由教官们实施,技术性的动作老师一般不插手。

2、文化科目一共安排了五个,一是班主任的班会课、二是级长的教育课、三是教导处的行为规范教育、四是欧校的“如何规划你的高中三年”、五是教官的国防教育。

一般都安排在下午2:30――3:30分,因为此时天气热。有时碰到下大雨时,可以临时改为班会课和教官教学生唱军歌。所以要求班主任要随时准备上班会课。

四、每天总结的必要性

每天晚上学生训练完后,班主任开会总结。一般程序是这样的:班主任们轮流发言,汇报班上学生总体情况,提出疑问,校长和教导处老师当即作出回答,统一思想。然后陈老师把内务检查通报,级长再作工作布置,最后校长作总结。第一天晚上会议时间会很长,因为学生问题也是最多,很多东西要统一。之后的几天会议时间会短些。当然,每天开会时,教官的领队也必须参加会议。

五、学生伤病的处理

这次军训学生伤病很多。一是晚上开空调风扇,学生受凉感冒;二是训练强度大,脚伤的特别多。关于伤病问题,确实存在一个比较难处理的角度问题,如果按部队的要求,从训练学生毅力来说,应当鼓励学生坚持;但从学校安全角度出发,确实又不宜要求有伤学生坚持。但这个度把握得不好的话,会导致没病同学偷懒,也会导致学生伤得更厉害。我们的处理是,让医生和班主任把握这个度,我从年级的角度还是要求学生能够坚持下来。

三个学生出现比较紧急情况。一是四班的一位女生,曾有过哮喘病史,一发病确实够吓人,好在医生处理得比较好,该生一休息也就好了,接下来也没要她训练。二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困难,医生当即打120,我和班主任将其送到医院,进行检查、吊针等。也联系家长,家长能理解,将小孩带回家治疗。三是五班一女生爬上床时,跌落地上,将门牙連根拔起,我们也联系家长,将小孩送回家。

对这些伤病员,必须送回家的一定要联系家长,事后一定要打电话或者亲自家访看望。

六、文体活动的安排

军训的第五天晚上有个军训文艺汇演,总体讲,本次文艺汇演档次不够高。出现一些无厘头搞笑剧。我们在总结会上也讲了,之前我是有布置的,班主任一定要审批,要把关。有些节目班主任也有把关,但是有些班主任们没有这种意识,有些东西是不能在大庭广众下表演的,这是一个导向问题。应当说,文艺表演是一个比较失败的地方。

我们也搞了一场师生篮球友谊赛,其他同学全部坐在旁边观看。效果比较好。

总之,军训肯定是一件苦事。但是对班集体的迅速形成,对锻炼学生的意志起到促进作用。军训工作要细致,小到每一步工作,如晚上我们挨个房间帮学生关风扇;军训要严格,有些东西开学后做学生会有很大意见,但是在军训这种环境下,学生是没意见的。比如剪头发,我们一共让66个学生剪了头发,当然请的是外面专业的理发师。有准备、有计划、统一思想,军训肯定没问题。

高一军训班主任总结范文三如火的九月,我作为班主任接手了高一(2)班,同学们的生活揭开了新的一页。

如今的高一新生多为独生子女,心里优越感强,但自理、自立和自制能力较差,需要确立远大的理想和近期的学习目标。这次的军训活动以及宿舍清洁就为同学们提供了一次锻炼的机会。下面是几天活动的总结:

一、8月28日上午进行新生入学注册,晚上召开了新生入学欢迎会。8月29日早上,高一18个班分两批于上午、下午交错参训,做到劳逸结合、学习军训两不误。三天的军训中,参训学生接受站军姿、正步走、队列等训练,并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活,培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上,教官严格训教、认真履职,我班同学坚毅顽强、不言苦累,我作为班主任随队协助、悉心照顾,主管领导亲临现场、监督指导,协助部门服务先行、准备充分。三天的军训始终是气势恢宏、热情高涨,紧张有序、严肃活泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的毅力投入到训练中。9月1日上午,进行了军训会操表演,并取得极大成功。三天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。汇报表演结束后举行了颁奖仪式,我们班被评为了一等奖,这是值得欣慰的。

二、晚自习时给我班同学详细讲了廉中的校规、新课改的精神以及内宿生的宿舍纪律。我班共有学生69名,其中60名是内宿生。整理宿舍是军训期间一项非常重要的内容,我亲身到宿舍去检查我班的情况,在三天的时间内,同学们按照纪律的要求把宿舍整理得井然有序,被子按规则叠放,物品摆放整齐划一,地板也非常干净,厕所墙壁的污垢也清洗完毕。在军训会操时的宿舍纪律和卫生评比中,我们班没有出现违规现象,这令我和班里的同学都感到十分高兴。

三、8月28日前安排了一些同学来搞教室和宿舍的清洁,虽然我班到来的同学不多,但清洁工作仍是圆满完成。在军训的几天,我班认真打扫了清洁包干区,以及领导安排的清洁区。在军训会操后,剩下的外宿同学以及留宿同学一起到年级的公共清洁区清除杂草。每个同学都不怕苦不怕累,把工作做好,增强了团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共同进步。

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关键词:军训;高中;德育

组织学生军训,一方面有利于增强青少年学生的国防意识观念,另一方面有利于青少年学生的全面发展。根据新课改要求,就要把学生在军训中的表现,按学分纳入综合实践活动考核。可见,军训是高中生迈入高中生涯的第一堂课,更是高中重要的德育环节。那么,应该如何抓住这个德育的契机,让它成为高中德育的开门红呢?

一、深切认识军训是高中德育工作的初始重要环节

俗话说,万事开头难。然而,高一新生面对新环境,共同存在的心理问题就有很多,主要有四方面:(1)易产生“分离焦虑”;(2)原有问题会暴露;(3)易出现学习障碍;(4)人际交往问题易在住校中显露。面对这些问题,如果我们没有在学生入校的第一个教育环节――军训中得到有效解决,那么,这些问题就会埋藏堆积起来,总有一天会如火山般喷发。

二、要想抓住这个第一次的德育契机,就必须规范军训工作

通过参与我校的两次军训活动,调查我校的多次军训活动,探询别校的军训活动,查询军训活动的各种资料后,我在这里提出一些还不太成熟的军训活动规划。

1.要制订出详细而又操作性强的军训计划

在这方面要注意几点:(1)思政科和团委领导组织,有关部队要积极支持和配合,学校各科室要协调参与,年级部要管理,使教育活动的落实。(2)时间、活动要合理安排。(3)做好有关场地、设备、人员、资料的充分准备。

2.军训活动的内容要贴合高中生的特点,并对今后的德育、学习、生活起到指导作用

我校以前的军训大多是以队列操练国防教育为主,2015年的军训我们加入了紧密结合中学生学习、生活及性格特点的教育内容,尤其是与中学生德育相关的教育活动。例如,与上几届相比,学生迟到、旷课的少了,仪表问题少了,课堂纪律好了,大型集会纪律好了,卫生会打扫了,学生有礼貌了,班主任会做工作了……

三、军训活动要做到“三定、三练、三到”

“三定”就是定班、定时、定内容,定班。最好是军训时班级就分好,军训后又重新分班,会带来一些波动,对军训成果也有一些损害。定时,最好是上午主要进行队列操练和国防教育,下午主要进行学校和年级部的教育活动。定内容,最好是在计划中将内容细化,各部门间做好协调,年级部抓好落实。“三练”就是练毅力、练习惯、练精神。在对学生军训的全程跟进中,我深深地意识到军训不仅能使学生的心理品质得到锻炼,使学生的身体素质得到提高,更重要的是能使学生对军人的角色有更深刻的理解和认同。从这个意义上讲,军训是别开生面的高效的思想教育形式。“三到”就是思想到、管理到、效果到。我校领导对军训工作有充分的认识,并在实践中高度重视,把学生的军事训练工作纳入学校教育教学计划中,作为学校德育和素质教育的重要环节去落实,作为新生教育中最重要的工作来抓。在实践中,我们感到,除了制定规章制度外,还必须在落实上狠下工夫,加强监督和考核。为此,我们主要抓了以下两方面的工作:(1)抓班主任。做好军训工作单凭教官的力量是不够的,必须充分发挥班主任的作用。一方面,学校要求班主任全天候参与军训工作,深入学生军训的各个环节,努力做到身教重于言教,及时发现问题、解决问题。另一方面,学校通过检验班级军训成果对班主任进行考核。军训汇报表演结束后,召开总结表彰大会,宣布受表彰的先进班主任和先进班级。(2)抓学生。学生是军事训练的接受者,也是军训效果的直接体现者。军训前,要做好组织发动工作,引导学生明白军训的目的和意义,增强他们的自觉性和积极性。军训期间,严格执行考勤制度,做好学生表现记录,各种学习都要求写笔记和心得。军训结束后,对学生进行考核评比,并将军训成绩装入学生档案,成为综合实践活动学分评定的依据。

四、军训的意义重大,毋庸置疑,要将其成果落实并巩固才是关键

(1)年级部的管理要在军训中规范起来,并总结军训管理中的经验教训,在之后的管理工作中取长补短。尤其是班主任的培养和协作化的管理方案应在军训中有所体现。(2)学生的德育工作是一个长期的教育过程,我们借助军训培养起来的好习惯、优良的精神品质应注意保护和巩固,存在的问题应在今后逐个突破。(3)指导教学,军训时就应每天下午排出一些科目的课程,年级部大部分的教师应大体定位,在军训时就与学生熟悉和交流,并指导学生高中学习的方法,宣传新课改的理念和相关操作程序。

军训是新生迈入高中的第一课,是实现初中生到高中生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。

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一、指导思想

为贯彻执行《中华人民共和国国防教育法》、《高级中学学生军事训练教学大纲》和《xx市20xx年学生军训工作意见》的相关精神,激发学生的爱国热情,加强国防意识,根据市局安排,结合我校实际情况,对高一新生进行军训,充分利用学前集训,开展必要的国防军事训练,组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《如皋市第二中学学生守则》等规范性材料,提高学生的思想政治觉悟,培养学生勤奋进取、节俭生活、文明礼貌的中华民族传统美德;锻炼体能,增强体质和毅力;增强学生的集体主义观念和组织纪律性,进一步加强校风建设,为适应高中生活学习环境,为学生终身发展奠定良好的基础。以安全为前提,以育人为中心,特制定本计划。

二、组织建制

(一)领导组:市二中党总支、校长室;

市人武部:xx(1xxxxxxxx)

(二)军训网站:军训网页制作与内容及时更新。主要包括军训计划、军训简报、军训总结及时上传。

负责人:xx 成员:xx

(三)政宣组:各项材料的上报;制定军训计划;负责学生报到秩序;组织军训动员大会和汇报大会;各种军训标语的制作;组织军训宣传板报,军训简报,军训总结;校园文化氛围布置;每日汇总各类信息;协调军训其它事宜。

负责人:xx 成员:xx

(四)日常内务考核、纪律教育组:学生宿舍安排,学生内务指导、督查与评比;现场叠被子的训练和整改;校园环境卫生分配、督查和整改;负责民防人防知识讲解与培训;主管学生思想教育,开展校规校纪专题教育与考试;学员日志评比,学生唱歌教唱与评比。

负责人:xx 成员:xx

(五)安全、训练组:主管学生日常训练质量及评比,负责每日会操及点评工作。制定军训安全应急预案,召开安全校会;组织“减灾逃生”演练工作。

负责人:xx

篇8

在广大教官和参训师生的共同努力下,我校2016级学生顺利完成了为期10天的军训任务,军训工作取得了丰硕的成果:

一是同学们刻苦训练,收获很大。同学们克服了远离父母的思乡之情、初到异地的水土不服、高强度训练引起的身体不适,挑战自我,刻苦训练。通过军训,大家提高了国防意识、强健了体魄,磨练了意志、提高了素质。军训时间虽然短暂却教会同学们要严守纪律,才能保障成功;要齐心协力,才能取得成功;要奋力拼搏,才能享受成功。军训是同学们步入理工大学的开篇之作,为大家以后的大学生活打下了坚实的基础。

二是全体教官以身作则,榜样带动。这次军训的教官年龄都不大,入伍时间不长,却以高度的责任感和严谨的军人作风,在训练中科学施教,严格要求,文明带兵,以身作则,向广大师生展示了现代军人优良的精神风貌。教官们积极的姿态、昂扬的斗志,勇敢顽强的品格、坚韧不拔的精神、艰苦奋斗的作风,一切行动听指挥的纪律观念,必将成为同学们永久学习的榜样。

三是学生工作人员倾力付出,组织严密。我校相关职能部门和学院的同志们,军训期间组织严密、加班加点,在完成新生入学教育各项工作的同时,深入军训一线,积极配合教官,做好学生的思想引导和后勤保障工作,确保军训工作的顺利进行。

最后,一是希望广大同学珍惜和巩固军训成果,把部队严明的纪律、顽强的作风、进取的精神带到日常学习与生活中,身体力行,发扬光大,把自己锻炼成为一名德才兼备、志存高远、刻苦学习、全面发展的优秀大学生。二是希望负责军训工作的相关部门和学生工作人员认真总结、汲取经验、注重创新,不断提高我校军训工作的质量和水平。

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一旦大一新生军训结束后,军训服装将会被大量闲置,甚至被当作垃圾随便扔掉,而军训服装利用时间短,大多都完好无损可以回收利用。

二、活动目的

1、帮助同学解决军训服装闲置问题,合理利用资源,提高军训服装的利用价值。

2、倡导回收再利用理念,弘扬爱心奉献精神,树立节约意识。

3、将军训服装免费提供给需要的人,服务他人,奉献爱心。

三、活动组织单位

策划主办单位:仁智学院爱心超市

参与成员:爱心超市所有成员

赞助单位:

四、活动时间

xx年10月08日至xx年10月09日

五、活动地点

衡阳师院东校区

六、活动安排

1、宣传部成员通过设计海报、标语等来宣传本次活动。

2、部分成员安排到食堂门口回收军训服装。

3、安排爱心超市成员分组到各宿舍楼大厅回收军训服装,每栋两人。

4、部分成员负责将收集好的军训服装整理并运回超市办公室。

5、汇总信息,做活动总结。

七、活动注意事项

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3月1日上午,荣县职教中心举行隆重的开学典礼及2016年春季新生军训汇报检阅。李校长和其余校级领导在主席台就座。

开学典礼前李校长在军事教官的陪同下,检阅了全体军训学员。“同志们辛苦了”、“为人民服务”等口号响彻在校园上空,经过一周军训洗礼的队伍,充分展示了荣县职业技术教育中心学子崭新的精神风貌。接着,各个方阵在军事班长的指挥下,进行了列队、齐步走、齐步跑等科目的表演,同学整齐的动作,获得全体师生热烈的掌声。李校长在军训总结中指出,希望参训同学把军训中“吃苦耐劳、敢打必赢”的作风带到今后的学习、生活中去,学好本领,掌握一技之长,严格要求自己,走好自己的每一步。

开学典礼以庄严的升国旗仪式拉开帷幕。首先,李校长代表学校对新同学表示了最热烈的欢迎,总结了过去一期我校取得的成绩,就本学期的工作重点作了全面部署。要求全体师生员工树立质量意识、安全意识、规范意识、职教意识、发展意识和创新意识,全身心投入到工作和学习中来,巩固办学成果,创造学校改革发展新成就。