一周军训总结范文

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篇1

3月1日上午，荣县职教中心举行隆重的开学典礼及2016年春季新生军训汇报检阅。李校长和其余校级领导在主席台就座。

开学典礼前李校长在军事教官的陪同下，检阅了全体军训学员。“同志们辛苦了”、“为人民服务”等口号响彻在校园上空，经过一周军训洗礼的队伍，充分展示了荣县职业技术教育中心学子崭新的精神风貌。接着，各个方阵在军事班长的指挥下，进行了列队、齐步走、齐步跑等科目的表演，同学整齐的动作，获得全体师生热烈的掌声。李校长在军训总结中指出，希望参训同学把军训中“吃苦耐劳、敢打必赢”的作风带到今后的学习、生活中去，学好本领，掌握一技之长，严格要求自己，走好自己的每一步。

开学典礼以庄严的升国旗仪式拉开帷幕。首先，李校长代表学校对新同学表示了最热烈的欢迎，总结了过去一期我校取得的成绩，就本学期的工作重点作了全面部署。要求全体师生员工树立质量意识、安全意识、规范意识、职教意识、发展意识和创新意识，全身心投入到工作和学习中来，巩固办学成果，创造学校改革发展新成就。

篇2

又送走一批初三学生，心理有许多说不出的滋味，时不时地想起三年来的酸甜苦辣，从教二十年，总是带着信心和希望迎来一批批的新生，又带着祝福和寄托恋恋不舍的送走他（她）们，三年的汗水和心血，化作师生间的永恒。

教育需要情感，需要科学艺术，更需要教师的发现和培养。班主任的工作作风是班级的班风、学风形成的导向，是班委会工作能力的具体体现。担任过初中班主任的教师都知道，初一新生是很难管理的一个年级，是初中三年学习、生活的重要奠基，形成一个良好的班风、学风，建立一只得力能干、责任感强的班干部队伍，特别是对班长的选拔和培养，更显得格外重要。2007年8月我又担任新一届初一的班主任，回想过去近一年来的工作，在培养班级干部，特别是选拔培养班长方面，谈谈自己的做法。

在新生入校之前，我认真阅读了学生的档案，了解学生以前担任过什么职位，有什么特长，成绩如何等等，特别是把每名学生的名字和照片记忆清楚，为新生的到来做好接待的准备工作。新生入校的第一周军训是了解学生、掌握性格、观察能力的大好时机，有一名叫国的学生给我留下深刻的印象。

该男孩儿性格稳重，态度认真，自尊心非常强，学习又好。性格却内向使得他少言寡语，胆子有些小，有时非常自卑，经过几次交谈，发现这名学生很有可塑性，我决定把他做为培养目标，毅然推举他担任临时班长，从思想工作入手，树立其自信心，传授其工作方法，锻炼其工作能力。有一次，偶尔的机会见到了他小学的班主任，交谈中了解到他家庭的一些情况，父母的离异、父亲的过错、邻里的冷眼，使其幼小的心灵上留下了很难祢补的伤痕。同学的讥讽更使他抬不起头，性格的自闭使他少言寡语，很怕周围的同学知道他家的情况，让他难堪。了解这一情况后，我制定了一个“转化”计划，使他尽快摆脱家庭的阴影，树立起自信心，心理上得到健康的发展。

首先，从关心体贴入手，经常问一问学习、生活上有什么困难，谈一谈老师对他的期望信任，使他逐渐感受到老师的关爱和呵护，拉近师生之间的距离，打消其对周围人的戒备心理，近而在思想上克服自卑心态，用行动说明我是没有错的，树立自强、自尊、自爱的人生观，使自己融入集体中去，为下一步开展工作奠定一个良好的思想基础。

其次，让他意识到班级好坏同自身工作的关系以及带领全班同学共同进步的重要意义，意识到“班兴我荣、班衰我耻”的责任意识，要成为老师的得力助手。学会能够发现问题，解决问题的方法，能够调动其他班委一起工作。（班主任工作 banzhuren.cn）同时，灌输他们学习是学生的基本任务，做为班长，应协助班主任及科任教师搞好学习指导，加强对班干部学习目的的教育，使他们端正学习态度、掌握学习方法、严守学习纪律、培养学习习惯、树立勤奋好学的学习风气，还要加强培养班干部的自学能力和辅导差生的能力，使他们不仅是好学生，而且是好“老师”。在他的倡导下，每名班委和学习较好的同学都有一名帮教对象，班级形成了较好的学习风气。

最后，指导他加强自身的修养和几种意识。

（1）与同学之间建立一种平等意识，不管是自己还是其他同学，都是同一个班的学生，都是一同求学的朋友，大家都处于平等的地位，切不可以“小干部”自居，要让他懂得，想做好班级工作，不能只靠几个班干部，要从同学中来，到同学中去，团结同学，广泛征求同学们的意见，采纳同学们的合理建议，调动所有同学的积极性，大家心往一处想，劲往一处使，共同做好班级工作。

（2）培养其树立自律意识，伟大的教育家孔子曾说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这就要求班干部以身作则、身先士卒，处处以更高的标准要求自己，因为班干部不仅是指令的者，更是行动的带头者，应以自己的模范行为去取得全班同学的信任。只有这样才能给其他同学做出表率，真正做到以身作则。

（3）明确自己的职责意识，绝不能做“甩手干部”。既然是班干部，对班里的各项工作就有不可推卸的责任，让他们各负其责，力争做到全心全意，尽职尽责，所有班干部都要同心协力，互帮互助，为共同搞好整个班集体而努力。因此班干部必须形成一个团结的整体，要有较高的团队精神。

（4）培养其有较强的集体荣誉感和竞争意识。俗语说：“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，无论是学习，还是其它活动，都要有不服输的精神，充分调动全班同学的积极性，敢于拼搏，大胆工作，不断创新，用自己的意识去带动全体同学，让全班同学感到有这样一位好班长而自豪。