年度实习总结范文
时间:2023-04-01 22:44:45
导语:如何才能写好一篇年度实习总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
撰写人:___________
日
期:___________
2020年实习生年度工作总结
时光飞逝,转眼间我的工作实习期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里大家给予了我足够的宽容、支持、鼓励和帮助,让我充分感受到了领导们坚定的信念,和同事们积极乐观的精神。在对大家肃然起敬的同时,也为我有机会成为公司正式员工而感到光荣和兴奋。在这一个多月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步。
记得初到公司时,我对公司的了解仅仅局限于公司___的简单介绍,除此之外,便一无所知了。所以,试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,便成了我的当务之急。
到公司的一天,我有幸参加了公司召开的工作会议,受益匪浅,感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。学习是取得一切进步的前提和基础。在这段时间里我认真学习了公司各相关资料,并从网络上摄取了大量的有用素材,日常工作的积累使我对公司有了较为深刻的认识,也意识到了公司的壮大对中国的互联网电子商务所起到的重大作用。
在这一个多月的时间里,兢兢业业做好本职业工作,不迟到不早退,并积极自觉利用节假日参与公司的加班工作。严格遵守公司的各项规章制度,履行岗位职责。认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。我所在的技术部是一个充满___和挑战的部门,我要认真学习岗位职能,做好自己的本职工作,努力完成好各项工作任务。
在今后的工作中,我将努力提高业务水平,克服不足,朝着以下几个方向努力:
1、在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
2、提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。
实习期里,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗。今后工作时间我一定要在部门领导的带领下倍加努力,不断学习、虚心学习,严格要求自己,较全面地提高自己,为公司贡献出自己的一份力!
年度工作总结范文
首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的工作总结,也很荣幸地能够成为贵公司的一员。我从入职至今已快三个月了,这几个月里,在领导和同事的帮助下,我对工作流程了解许多,后来又经过公司的专业培训,又使我了解了以“以情服务、用心做事、务实高效、开拓进取”为核心的企业文化及各项规章制度。
一、以情服务、用心做事。
工作中我对来访的客人以礼相待,保持着热情,耐心地帮助他们,对他们提出的问题自己不能回答时,我向主任、老同事请教后,给予解答,工作中时刻想着自己代表的是公司,对处理违规违纪的事情都是做到“礼先到”,不摆架子,耐心地和他们沟通,于他们谈心,避免和他们矛盾,影响公司形象。
二、遵守制度、敢抓敢管。
__施工期间,我按制度、按程序对工人进行管理,每天对进出的人员、货物进行严格的检查,以免可疑人员进入、公司财物被盗;对于那些安全措施不到位的,比如:“进入施工区域没戴安全帽,高空作业没系安全带;动火时没有灭火设施”等之类的现象,我都按照公司的制度、程序进行整改处罚,把各项安全措施落实到位,以确保施工期间零事故。
三、任劳任怨、孜孜不倦。
对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行,以坚持到“最后一分钟”的心态去工作,一如既往地做好每天的职责,生活中我也常常关心同事,经常于他们谈心、交流,他们不开心时,我就会去开导他们,给他们讲笑话,逗他们开心。我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。
虽然在工作中我也有很多不足处,但我时刻以“合格金源人”的标准来要求自己,以同事为榜样去提醒自己,争取能做一名合格的__人,能在__这个大舞台上展示自己,能为__的辉煌奉献自己的一份力量。
篇2
一、取得的成效版权所有
××市农业信息服务中心经过今年的进一步完善和建设,目前软、硬件具有了一定的规模和优势,在原有××农网热线电话、网络中转平台、100部ic卡电话的基础,今年又开通了拥有1000个固定用户的手机农业短信服务平台,在农业产业集中的专业村建立了10个与信息中心相配套的农民技能培训学校。全年农口各部门报送信息6016条,中心各类涉农信息1万多条,发送手机农业信息近10万条次,涉农新闻1500条,供求信息1000条,价格信息2200条,通过24小时热线服务电话解决疑难问题近200个,处理率达98%以上,召开农业科技和信息交流会10次,参加群众500多人,累计发放科技资料和书籍近万册,信息的传播提高了全市广大农民的科技信息意识,信息户年均增收2000元,为我市农业增效,农民增收起到了重要作用。
××市农业信息服务中心不仅为“三农”服务,同时围绕市委、市政府的中心工作搞好服务,在我市举办“首届郑氏文化节”、“首届河阴石榴文化节”、“首届象版权所有棋文化节”期间,××农网与政府网站和宣传部对外宣传网互通互联,全面推介××,日访问量在200次以上,提高了我市的知名度。为推介我市优势农产品,我们制作的“首届河阴石榴文化节”和××柿子专题版块,引起了全国各地的广泛关注,点击率在同类网站中名列前茅,“河阴石榴·中国”也在中国互联网中心成功注册了网络品牌。今年11月15日,××农网在中国农博网举办的万个中国农业网站百强大型评选活动中位居249位。
二、主要做法
1、领导重视,认识到位
农业信息做为资源,融现代农业科技与电子、通讯等高科技为一体,集监测、采集加工、传播、应用服务、决策支持等多种职能于一身,应用领域日益广大。在行政决策、宏观管理和农业微观决策以及指导农业生产和管理方面有着极其重要的作用。信息作为一种资源和手段,已成为农业部门指导生产、引导消费、服务农民和农村经济建设的重要支撑,我们市委、市政府的主要领导对此非常重视,投入大量资金建成了省内乃至国内县级市一流的农业信息服务中心,并在管理体制、资源配置、工作机制上都进行了强化,逐步形成了涉农信息的采集、加工、和应用为一体的网络服务体系。为确保农业信息中心工作的正常开展,今年,经市委、市政府研究明确了××市农业信息服务中心的机构和编制,并就信息中心工作进行多次批示,特别是10月27日,我们召开的农业信息暨××农网建设座谈会[××农村工作(第九期)]引起了丁书记的高度重视,并作了重要批示,李书记、李文岭副市长也都对信息中心和××农网的建设作了重要指示。这些极大地促进了我市农业信息工作的顺利开展。
2、以现代科技为支撑,加强网络建设
××农网是信息中心的重要组成部分,是实现我市农业信息化的基础,更是我们对外宣传农业的窗口,为把××农网办成县市级一流的农业专业网站,更好地服务三农、服务一××市经济社会发展,××市农业信息服务中心认真落实李市长对农网建设的指示精神,有针对性的发放“××农网”网站建设征求意见表50份,就农网建设广泛征求意见和见议,并借鉴和吸取其它大型农业网站的先进经验进行全新改版。在各单位的子网页建设上,我们开展了比层次、比更新、比创意的“三比”活动。并2次通过投影进行集中观看和评比,从而达到了相互学习,共同提高的效果。目前的××农网网页界面设计合理,模块布局得当,内容全面,图文并茂,涉及农、林、水、牧、机、供销等6个子网页,子网页链接一目了然,同时与国内大型网站实现了自动链接。
3、创新方式,进一步拓宽服务平台
随着计算机和通讯技术发展步伐的不断加快,我们本着“创新方式、扩展平台、延伸网络、放大窗口”的要求,不断开辟新的、更加便捷的信息服务渠道。7月14日,我们正式开通了农业手机短信业务,首先建立了1000户农户的手机短信服务平台,从运行情况看,效果非常好,农民群众可以通过手机更加便捷、快速、准确地获取我们发送的涉农信息,并且可以及时反馈信息,这种信息传播途径深受农民群众的欢迎。在开展手机短信服务的同时,我们还建立了10所农民技能培训学校。12月6日我们邀请农业局蔬菜专业在广武镇张庄村进行了蔬菜知识讲座,12月日,我们在刘河分水岭村进行小麦冬季管理、禽流感预防等知识,现场解答了农民关心的热点问题,深受农民的欢迎,从而使农户足不出户即可接受到最新的农业技术和信息。
4、制订制度,规范管理。
篇3
今天我们在这里召开市经贸系统20__年度总结表彰大会。会议的主要内容是,总结我市经贸系统20__年度的工作,明确20__年的任务,表彰在全市经贸系统中涌现出的先进集体和先进个人,并交流工作经验。今天参加会议的有
会议的议程有四项,第一项请同志宣读表彰决定,第二项议程向受到表彰的先进单位颁奖,第三项请市经济贸易局党委书记、局长张俊强同志,总结20__年我市经贸系统的工作并对20__年的工作作出设想,第四项议程是请马春起副市长作重要讲话。
首先请同志宣读表彰决定。
第二项议程向受到表彰的先进集体颁奖。
首先请煎茶铺镇经委办公室、胜芳镇经委[找材料到文秘站 -网上服务最好的文秘资料站点]办公室、镇经委办公室、信安镇经委办公室、康仙庄乡经委办公室、辛章办事处经委办公室、东段乡经委办公室上台领奖。
请第一建筑材料公司、第二建筑材料公司、第三砖厂、市利民废旧物资回收有限公司、市东杨庄供销废旧金属回收有限公司、市物资金属回收公司、市镇购销合作有限公司上台领奖
请第三砖厂党支部、五金综合厂党支部、第二建筑材料公司党支部、经贸局机关党支部、综合服务楼党支部、第一标准件厂党支部上台领奖。
请市第三砖厂、市镇兴胜砖厂、市南孟镇马坊砖厂、市城关煤站、市鑫旺煤炭有限公司、市华盛煤炭经销处上台领奖。
请梅花味精有限公司、胜宝制管有限公司、胜芳志兴制管厂、胜芳会兴制管厂、南孟长城医用设备厂上台领奖
请食品公司生猪定点屠宰厂、堂二里生猪定点屠宰厂、京南清河泉酿酒厂、南孟泉华酒厂、市三鑫商贸有限公司上台领奖。
第三项议程请市经贸局党委书记、局长张俊强同志总结20__年我市经贸系统的工作并对20__年的工作做出设想。
第四项议程请马春起副市长作重要讲话
篇4
【关键词】强化管理 带教老师制度 强化实习方案
中图分类号:R197文献标识码:A文章编号:1005-0515(2011)2-009-02
Western clinical internship strengthen management intern
Jia Peijuan
Hotan People's Hospital of science Branch, 848000, China
【Abstract】Objective With the severe employment situation, further studies and job dispersion of the medical interns energy, thus affecting the quality of the internship. In response to this situation, Hotan Prefecture People's Hospital in the current year interns in practice by strengthening management, to strengthen the system of teaching in the teacher, in accordance with the actual development of the region, strengthen the management of the internship program, conducted a clinical ability, achieved some results.
【Key words】Strengthen management With mentor system Internship program to strengthen
临床毕业实习是医学院校学生将理论应用于实际,并在实践中全面训练和提高临床实习能力的关键时期,是培养学生成为高素质医生的重要途径。针对近几年医学毕业生实习中出现的一些现象和问题,我院在实习生管理中通过实施强化实习试图探索一种医学实习的培养新模式。
1 强化实习思路的形成
由于高校普遍扩招和各类成人教育的放开,毕业生骤增;另一方面,医院为了减员增效而严格控制进入人员的数量和质量,造成就业形势日趋严峻。“双向选择、自主择业”是大多数学生不得不面对的问题。许多医学实习生在实习过程中经常请假,甚至有事一段时间不来去找单位,严重影响了实习质量。另外,当今社会的发展趋向和医院对高层次、高学历人才的需求,继续升学逐年升温,对学生而言,升学是为了将来好就业,实习期间一门心思复习准备考试,对实习任务仅限于应付,而带教老师也不愿耽误学生前程,从而放松了实习管理,影响了实习质量。针对这些情况,我院大胆创新,提出强化实习生的方案。强化实习生管理目的是让医学实习生在实习过程中不能随意分散精力,专心按照医院为他们制定的强化实习方案进行临床专业思维和能力的培养和锻炼,为其尽快、尽早、尽可能好的适应临床工作打下基础。在实习期间作好强化实习计划,每月轮转科室一次,各科按照住院医师规范化培训的要求,管理实习生的带教、培训、讲课等工作。每月每科实习结束时,进行科室技能、理论考核,合格后方可出科办理下一科的轮转实习。临床强化实习旨在为我地区医疗单位的住院医师培养做早期的储备,为专业学科的建设打下基础,有利于医院终身教育体制的确立和完善,适应科学发展观的要求。
2 强化实习管理的方案
对医学实习生,我院针对实际情况,专门制订了强化实习方案,即在实纲原有的基础上根据各科特点制定进一步的培训方案。每个科室定期为实习生进行病例大查房、病案讲课、专科讲座、三基三严培训。医技科室为其进行全院实习生大讲课,并指导其书写规范、正确的检查申请单等。为达到目的,我们将以下几方面作为强化实习管理方案的重点。
2.1 试行带教老师制实现因材施教。针对医学实习生刚进入临床实习期,综合运用所学的基础理论知识和专业知识的能力亟待提高,处理复杂的医患关系还有一定难度,自我学习和自我督导意识还有待培养等情况[1],我们为他们指定了专门的带教老师。由专业水平高、有良好职业道德、教学意识强、工作负责的专家出任老师,根据学生实际能力,先进行入科教育,学习规章制度,学制度,并互相交流。在实习过程中要求学生每周至少和老师见面一次,汇报自己的学习与实习情况,要求带教老师根据每组实习生的具体情况,指导其临床专业理论的深入学习,培养其临床思维能力,教会处理好医患关系和培养良好的医德行为。
2.2 组织病例讨论培养临床思维。每月各科室定期组织病例讨论,选择具有教学意义的病例,将其病史、各项检查等资料事先发给学生,让他们做好准备,实习小组自己先讨论,通过查阅资料,分析诊治方案并提出下一步诊疗计划,写出分析报告。在病例讨论会上鼓励他们要畅所欲言,由带教老师对他们的分析作出评价。最后由高级职称人员结合临床经验、病理、影像、病情等进行分析和总结,使学生从中学习了临床思维方法,提高了理论与实践相结合能力。
2.3 融入人文知识,完善知识结构。一个好医生不仅应具备有良好的临床技能,还要有好的情商,好的人文修养。实习过程中,我们要注重培养强化实习生在实习医疗活动的交流能力和自我调控能力,邀请人文社科方面和自然科学的专家前来我院讲课,鼓励他们与专家进行交流,学会表达自己的情感和观点,力图帮助他们建立一种以医学科学为核心,充分兼顾和有机融入人文和社科知识的三维结构。人文学科的教育提供了正确的价值体系和价值观念,引导他们去追求健康向上和更有价值的人生。人文学科的教育可以从哲学的、历史的、审判的层面激发医学生的智能和创造性,使其进入更高的思想境界和创新空间,为今后创业之路奠定坚实的基础。
3 强化实习生管理的评价
从2007年实行了强化实习生管理方案,已收到了三批医学实习生。在强化实习生管理方案的具体指导下,实习生普遍认为,在这10个月的实习期间,学到了不少医学知识和实践操作,掌握了基本功,增强了与患者沟通的能力。特别是每月实习生单独书写四份病历,随着实习月份的增加,病历书写内容从简单到全程大病历,达到了病历基本功的训练。强化实习生在实习过程中的表现,得到了各科室医务人员的好评。与往年相比实习成绩明显优于未执行强化实习管理年份的学生,病历书写完成率达到100%,合格率达到89.6%,出科考试成绩平均为86.7分。与同期相比实习人数逐年下降,严格控制了入院实习质量关口。病历书写完成情况:2007―2008年度同比上升9.3%,208―2009年度同比上升9.4%,2007―2009年度同比上升18.7%。病历书写合格情况:2007―2008年度同比上升8.2%,2008―2009年度同比上升7.9%,2007―2009年度同比上升16.1%。出科考核情况:2007―2008年度同比上升8.9分,2008―2009年度同比上升4.3分,2007―2009年度同比上升13分。强化实习管理的方案的实施,充分说明其的必要性、重要性和创新性。
在新的医疗改革形势下,我院强化实习生管理方案的实施无疑对医学实习生的培养提出了一个新思路。在今后的工作中,我们会继续探索行之有效的实习教育方法,培养更多地医学人才。
篇5
一、在思想政治方面,积极拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。
二、积极学习各项新技术、新业务。作为一名手术室护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重。为患者提供全方位优质服务,与手术医生积极密切配合,团结协作,打造和谐的工作氛围,保证手术顺利完成。
三、积极参加科室组织的危重病人抢救工作,配合各科室做好抢救工作,工作中团结同事,积极进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自己的操作水平,积极参加各项新业务的开展。参加工作一年来,我在科室同志们指导下刻苦学习积极进取,掌握了各科手术配合步骤如:普外、骨科、胸科、妇产科及脑外科等等,加深了自己的无菌观念和操作要求。
进入手术室的第一天,老师便对手 术室的环境与器械向我们做了详细的介绍,让我认识到了解环境和认识器械的重要意义——这并不是简单的参观了解,更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉并掌握它,在环境中能够迅速的找到所需的物品!同时也使我们认识到时间就是生命,我们必须争分夺秒!
第一次上台做洗手护士,紧张的心理挥之不去,可在带教老师的耐心指导与鼓励下,我很快调整好了自己的心态,从开台开始,到无菌衣与无菌手套的穿戴,到器械的传递,再到上刀片与穿针线等等,工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义!巡回护士的工作体验,让我认识到这项工作的重要性,看似简单,其实不然,必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。同时与洗手护士一样,承担着重大的责任与压力。
在手术室的实习中,强化了我的无菌观念,增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解,使我更加懂得工作之间互相配合的重要性。手术室的工作让我体会到生命的可贵与脆弱,让我更加意识到护理工作的重要性。
新的一年即将来到,回顾过去的一年我感慨万千,展望2011年我信心百倍,在新一年的工作中我将克服2011年度自身的一切不足,取长补短,戒骄戒躁,不断完善自己,提高自己业务水平,争取在新的一年在各方面都更上一层楼,取得辉煌业绩。
短短4周的手术室实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。
手术室是我来本院实习的第一个科室,在这个科室里,有两个老师带过我,她们都很耐心,教会了我很多。
在手术室实习期间,通过各位老师的帮助指导及自己的实践,我熟练掌握了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
从术前对病人的访问开始,到手术当天的核对及对病人的心理护理,再到手术中做好各项手术准备工作,器械传递配合,以及手术结束前的各项清点工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察,以及手术器械的清理和保养工作,每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说,每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。
通过在手术室这段时间的实习,医学教。育网我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步。护士手术室实习自我小结:
篇6
关键字:服装实习教学;模拟企业化生产;工学结合
实习教学在职业技术学校的教学工作中占有极为重要的地位。服装实习是服装专业教学中的一个重要环节,也是培养学生动手能力的直接有效手段。学生通过实习,一方面将所学的服装专业理论知识应用到指导实践制作的方法检验之中。另一方面可以掌握服装专业制作工艺,服装生产工艺的基本分析方法和基本制作过程的技能。我校在服装专业实习教学中实施模拟企业化生产性,围绕着如何培养和提高学生动手能力,适应就业需求等问题进行了多方面的探索,
一、探索模块式教学,进行工学结合训练
服装专业实习教学实施模拟企业化生产性实习,培养的学生应该既有理论又会操作的体力劳动与脑力劳动相结合的劳动者,因此,在制订教学计划和实施教学安排时,必须做到联系实际,特别是联系人才市场及企业、用人单位当前和今后发展实际,按企业对人才需求规格“度身定做”适用人才,学校才会有生源,才会有发展。我校领导高瞻远瞩,通过走出去,组织教师到企业、公司用人单位,学习企业先进的工艺操作流程,摸清企业人才需求现状,了解企业对人才业务要求及今后发展趋势等情况,按照企业的需求采取“订单式培训”。通过请进来,把企业及用人单位的专家请进来,参与学校的专业教学大纲、计划、专业课程设置,教学安排修订和改革出谋划策。积极探索模块式教学,提出了“校企联姻”联合办学的先进思想,改革服装专业传统消耗性实习为模拟企业化生产性实习。对每一届学生在毕业前都要在学校进行生产实习强化训练,按照拿来的企业定单、企业的标准和生产工艺,由学生自己制板、下料、裁剪、缝制和检验,最后包装入箱。所有的生产过程由学生自己组织,实习教师指导,在规定的时间内保质保量完成任务。这种工学结合的训练有效地提高了学生的综合技能,快速地适应了毕业后的就业环境,效果显著。
二、实施模拟企业化生产的目的和要求
服装动手能力是通过服装动手制作训练来实现,动手能力强弱同学生的悟性及提供一定量的训练积累有关。熟悉企业运作管理是通过实际参与企业流水线作业生产实践中获得,实施模拟企业化生产性实习的目的是通过模拟企业生产性方式教学,提供大训练量机会,使学生的动手能力有很大的锻炼和提高。提供模拟企业化生产方式机会,使理论联系实际,学生既动手又动脑,不仅会制作,还懂管理,分工协调,增强发展后劲。引导学生运用服装专业理论指导服装生产实践,在实践中巩固、深化,使学生综合素质实现全面发展,和谐发展,可持续发展,既满足学生动手能力提高,专业知识积累,适应社会企业就业,又满足学生在企业中得到发展及将来个人自身能力的提高。
三、精心组织模拟企业化生产实习
(1)实习前必须做好学生思想和实习计划安排落实工作。
学生思想工作和实习计划落实是实习顺利进行的保证。学生往往对安排生产性实习的教学改革,思想上不理解,认为生产实习任务及工作繁重、压力大、辛苦等,曾经有个别学生正是因为思想工作没做好,怕吃苦,拒绝生产实习,严重影响了生产性实习进度。通过学生思想工作及实习计划落实,将实习目的、意义、任务、内容、过程交待清楚,学校的做法得到学生的理解,转变观念认识,统一思想,都能认真对待实习,实习计划完成的较为理想。
(2)要求教师必须认真做好实习准备与教学过程组织工作。
教师实习准备充分,教学过程组织科学合理是维持教学秩序稳定和生产节奏顺利的保证。教师把模拟企业从生产技术设备、裁剪、缝制、整理等工序各阶段、环节过程,包括人员的安排、设备配备等进行全面准备。把企业流水线生产的定员,缝制工艺流程方案制定、工序合理传递等进行组织安排,使学生目标明确、有针对性,生产实习才能有条理地进行,不会乱成一团。
转贴于 (3)要求教师必须在教学过程中做好示范工作
示范操作是直观性教学形式,也是实习教学的重要的教学方法和重要步骤,它能使学生具体生动、直接地感受所学的技能和技巧。在实习中把运作步骤交待清楚,由于学生刚接触到生产实习,比较生疏,教师指导时应把步骤说明,必须注意的问题,重点掌握的技巧,必须避免可能出现影响产品质量的错误操作。
(4)要求教师必须做好巡回检查指导工作
巡回指导是教师在对实习讲解与示范的基础上,让学生的实习组织在生产过程中有计划、有目的、有准备地对学生生产实习情况作全面检查和指导,检查学生执行产品工艺技术规定情况和指导半成品产品质量控制的执行情况,使学生心中有数,很好地控制生产进度和生产节奏,并及时纠正不合格产品。避免出现大量返工现象,造成学生烦躁,影响实习情绪。
(5)要求教师必须组织学生做好每阶段实习情况总结
总结是对工作情况肯定与否定的认识过程,在完成一个阶段实习教学任务后,及时组织学生进行总结,表扬工作成绩,表扬实习中成绩突出的学生,使学生有成就感,指出缺点与不足,形成一种赶先进的学习气氛,教师平时全面具体、准确地掌握学生实习情况,出现问题,及时分析、总结经验。引导学生在生产中严格按流水线生产工序、工艺路线、工序传递、生产形式选择,合理组织生产,总结提高生产效率的经验。
四、模拟企业化生产实习的效果与经验体会
经过两年多实施生产性实习教学,实施模块化教学,高年级服装班在学校服装车间,进行工作服流水线生产实习。 2002/2003年度第二学期完成1500套工作服生产任务。 2003/2004年度第二学期完成2000套生产任务,6个班级、230多人次参加了生产实习。通过实习,学生品尝了生活的艰辛,开宽了视野,熟悉了企业生产运作,提高了动手能力,增加了人生经验,掌握了很多企业技术和信息,实践证明,生产性实习对提高学生综合能力与人才质量具有积极作用。
参考文献:
1、 人教网.关于实施模拟企业化生产性实习教学的思考
[EB/OL] gzlss.gov.cn/zyjnjxyjh/teach/teachlist.
2、佚名.开拓创新探索实习新路
[EB/OL] sky268.com/lunwen/331/354
篇7
据美国移民局网站消息,新版的I-765表增加了OPT(毕业实习)类别,申请人可以选择OPT申请是新案还是延长申请。由于新版本已于5月27日在移民局的网站上,因此移民律师界建议申请人现在就开始使用。
最近这几个月将是EAD申请的高峰期。一是大部分美国大学本学期将在6月结束,新毕业的外国学生将开始使用实习期(OPT)。这些F-1学生需要申请EAD,才能在美国工作。
另外,根据美国移民局4月9日的有关F-1学生实习期延长的有关规定,2007年毕业的许多理工科学生,在12个月实习期期满之后,可以申请17个月的OPT延长。大部分2007年毕业的学生12个月的实习期将在2008年6月7月到期,这部分学生必须申请17个月的实习期延长,才能继续在公司工作。
新的17个月OPT期限的最大好处,在于缓解目前H-1B签证名额严重紧缺的形势。申请人最早可在每年的4月1日提交下一财政年度的H-1B申请,但批准的申请需要直到10月1日才能生效。例如,申请人可以在2008年4月1日提交2009财政年度的H-1B申请,但新的H-1B申请要到2008年10月1日才能生效。
而4月到10月这几个月的时间会给许多国际学生带来很大的麻烦,主要是他们如何保持自己的合法身份。因为许多美国院校在5、6月间毕业,所以OPT的起始时间也在5、6月左右,同样,到期时间也在这个时段;OPT到期了,H-1B还没有开始生效,等于学生在这期间没有了合法身份。而新规定将OPT延长了5个月后,就能轻易解决这个问题。
篇8
1.科室准备
1.1带教计划修订:护士长、科室总带教老师根据院年度带教要求、护生文化程度及上届护生反馈意见进行分析讨论,修订新一年度带教计划。
1.2带教人员确定:采用自愿报名加民主评选产生。首先科内发动,自愿报名。其次,根据护士文化程度、护龄、带教经验、护生评分、临床工作能力等各方面综合评定,择优录取,确定带教人员。
1.3带教培训:科总带教老师对带教护士进行系统培训,主要包括:科室带教计划;具体实施方法、步骤;优秀带教护士介绍带教经验;带教常见问题及防范措施。
2.实习生入科教育
2.1入科第一天由总带教老师负责集中教育。讲解科室规章制度;科内人员;病区环境;仪器设备;主要收治病种;常用药物作用、副作用及注意事项;基本护理操作示教等。并强调医疗安全、护患沟通的重要性。
2.2根据护生文化程度差异结合护理院校实习要求,告知其入科后须掌握的临床护理知识、技能;出科考试内容、形式。
2.3护生与总带教老师相互交换联系方式,如:手机号、qq号等,以方便在实习过程中沟通、交流。
通过上述步骤,消除了护生入科时陌生感,对实习科室有了初步了解,对实习目标做到心中有数,能帮助护生顺利开展护理实践工作,较好地完成护理目标。
3.实习过程中人文化带教
3.1带教老师二“主动”。一指主动与护生沟通,随时了解带教计划完成情况,个性化一对一带教。二指主动关心护生生活、交友及情绪变化,予以照顾、帮助。
3.2护生二“主动”。一指主动参与病房管理,积极与患者沟通,与患者建立互相信任、感情融洽的护患关系。二指积极与老师交流,不断累积实际工作经验、提高理论联系实际能力。
3.3护理总带教、护士长对每位护生至少进行一次交流,随时发现问题,解决问题。
3.4鼓励护生参与科室活动,使护生能更好、更快融入新科室。
3.5严抓理论知识,结合实际工作经验对护生进行各种形式讲课:即兴提问、小讲课、业务学习、疾病查房,鼓励护生主持讲课等。不断促使护生主动学习,强化理论知识。
4.规范出科考核
4.1理论考试:由科室护理总带教命题,带教老师监考
4.2护理操作考试、整体护理考试由总带教主持、把关。考核结果予立即反馈,肯定优点,指明缺点,告知其改进要点。护士长抽查。
5.带教效果反馈
篇9
转眼间,半个月的车间实习工作已成为历史,在这半个月的时间里,通过学习工作,与其他员工的相互沟通,我已逐渐溶入了这个大集体当中。 这次实习让我感受到了公司的企业文化。工作中有苦也有乐,但的是收获,这次实习我受益匪浅,在半个月的实习我总结了如下几点
1. 心态转变。以前的生活养尊处忧,无需我们担忧某些问题三点一线的生活,进度跟得上就可以,而在现在的工作当中就不然,工作中,我们要考虑如何提高工作效率,怎样处理与上级领导、同事的关系,还有在工作当中的不尽人意等事情,这些都要我们以一颗平常心去对待,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。
2.计划做事。有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。
3. 处处留心皆学问,注重细节。
4. 了解到非标自动化设备市场前景很广阔,尤其是机器人在今后的加工行业中逐渐取代人工的繁琐。
5. 熟悉了我们公司目前所在的客户资源及其客户所定制的自动化设备。
6. 清楚的了解到我们公司目前装备的设备主要用于汽车行业,空调压缩机行业,家电行业以及其它行业。
7. 认识到了公司在做设备的工作原理及其设备各零部件所起的作用,型号和大小。
以上是我对实习期间的工作总结xx年的工作计划如下 :
一、对销售工作的认识
1.市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额300万元。
2. 适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员交流沟通,确保各专业负责人及时跟进。
3. 目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。
4.不断学习行业新知识,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。
5. 先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。
6. 对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。
7.努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。
二、销售工作具体量化任务
1. 制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访10位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。
2. 见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。
3. 做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。
4 填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。
5. 投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到客户手上,以防止有任何遗漏和错误。
6.投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮客户承担全部或部份设计工作。
7.争取早日与客户签订合同,并收取预付款,提前安排交货,以最快的时间响应客户的需求,争取早日回款。
8. 货到现场,请技术部安排调试人员到现场调试,,验收。
9. 提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。
三、销售与生活兼顾,快乐地工作
1. 客户、同行间虽然存在竞争,可也需要与同行间互相学习和交流。
篇10
一、教学常规工作规范有序
本年度,在学校和学院领导的大力支持下,在全院教职工的积极配合下,我院各项教学工作得以顺利结束。
1.教学常规运行
按时完成开课计划制定、教师安排、教材征订、课程考核等。教师调停课履行手续,能遵守学校和学院制定的各项规章制度。
2.课程教学与改革
大部分老师对本专业的课程体系、教学内容有较深刻的钻研与独到的见解,有自己的教学思路,认真备课,精心设计教案与组织教学。教学内容符合教学大纲要求,理论联系实际,能将个人的科研成果及独到见解融入教学之中,引导学生进行创造性思维。教学内容充实,对课程的基本概念讲授清楚,重点突出,深入浅出。注意调动学生接受的主动性,因材施教,注意能力的培养。
在教学改革方面,部分教师采取微课、慕课等教学方法,尝试翻转课堂教学模式。在课程考核上,所有课程均增加了课堂讨论、大作业、项目开发、实验考核等多种过程化考核方式。
3.本科毕业论文质量有所提高
2017届本科毕业生共有392人,共安排了42位中级职称以上的指导教师。本届毕业论文学生选题进行了改革,充分考虑了学生与教师的意愿,进行双向选择。从学校检查反馈结果看,本届本科毕业论文完成质量有所提高。2018届本科毕业论文工作已正常开展,目前正在进行论文选题阶段。
4.专业实习工作
2014级学生赴重庆龙门浩职业中学参加教育实习顺利结束,赴重庆德克特信息技术有限公司、旭硕科技(重庆)、亚信科技等企业参加集中实习也即将结束,师范专业学生参加集中实习比例超过70%,非师范专业学生参加集中实习比例达60%。
5.定期开展教研室活动
本年度,各系分别进行了10-15次教研活动,部分教研室组织教师集体备课,有效地促进教师间的交流和业务水平的提高。学院开展青年教师教学比赛,陈娟娟老师代表学院参加学校青年教师教学技能竞赛获三等奖。同时,组织全院教师参加教学观摩课2次。
6. 实施本科生导师制
在2016、2017级实行本科生班主任方式,对计算机科学与技术(含师范)、软件工程、信息管理与信息系统、电子商务等专业,安排班主任15人。学生在专业思想、理解人才培养方案、树立学习目标、职业规划等方面起到了一定的作用。
二、专业及课程建设卓有成效
1.教学模式改革
继续申报重庆市中职与本科对口贯通“3+4”分段人才培养改革试点,学院计算机科学与技术专业与渝中职教中心联合开展此项目。
计算机科学与技术(中美人才联合培养项目实验班121项目)专业继续招生,2016级有2名同学赴美国鲍尔州立大学,开始为期两年的专业学习。
与DXC technology公司重庆分公司联合开设“卓越软件工程师”实验班,学院各专业2014级共有100名学生参加了本项目,本次“卓越工程师”培养班主要以项目开发结合讲座形式进行。
2.修订2017人才培养方案
为适应IT行业发展以及学校教学改革要求,组织师教在认真调研的基础上,修订2017级各专业人才培养方案。
3.教学质量工程
“计算机软件与信息服务学科专业群”申报重庆市特色学科专业群获重庆市教委批准,完成撰写计算机软件与信息服务特色学科专业群建设实施方案。
组织教师申报2017年重庆市高等教育教学改革研究立项项目,彭静老师“高等师范院校信息技术类工科人才创新实践能力培养模式研究”获重庆市教委批准立项。
唐万梅老师完成“数据结构”课程的慕课制作,并申报重庆市2017年精品在线开放课程立项。
4.本科教学评估工作
按照学校要求,顺利完成本年度学校布置的本科评估工作;接受学校对学院的本科毕业论文、试卷及教学文档的专项检查,布置全院教师对各类教学文档的整改工作。
三、学科竞赛喜获佳绩
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