公开选拔领导考试之公共政策复习试题

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一、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的题号，填入题干的括号内。多选不给分。每题1分，共25分）

l、"公共政策是对全社会的价值做有权威的分配"，提出这一命题的学者是（）。

A.拉斯韦尔B.伊斯顿C.戴伊D.安德森

2、美国学者林德布洛姆提出的公共政策模型是（）。

A.渐进主义模型B.理性主义模型

C.规范最佳模型D.政治系统模型

3、政策的核心取向是（）。

A.功能取向B.过程取向

C.结构取向D.目标取向

4、公共政策问题通常由官方首先提出，再通过一定的形式提交社会讨论，这种政策议程的构建模型是（）。

A.外在创始模型B.动员模型

C.内在创始模型D.自发模型

5、全国人民代表大会的主要决策方式是（）。

A.合议制B.合议、三权分立制

C.民主集中制D.合议、民主集中制

6、公共政策问题认定后，政策制定者首当其冲要考虑的是（）。

A.拟定政策方案B.评估政策方案

C.确定政策目标D.择定政策方案

7、"上政策"是政策执行偏差的一种典型表现形式，它主要表现为（）。

A.象征式政策执行B.残缺式政策执行

C.替代式政策执行D.附加式政策执行

8、在政策评估中，考察既定政策目标实现后政策结果满足人们需求、价值与机会的有效程度，是件估（）。

A.政策效率B.政策效益

C.政策效能D.国应的充分性

9、政策主体与客体呈现周期性更迭变化，这种政策周期应属于（）。

A.阶段性周期B.功能性周期

C.反复性周期D.结构性周期

10、以下组织院于强制性公共组织的是（）。

A.学校B.工会C.行政机构D.妇联

11、对策论；作为政策分析的创造性方法之一，又被称作（）。

A.脚本写作B.头脑风暴法

C.博弃论D.个人判断法

12、公共政策学发展的第一阶段，对政策过程研究的重点是（）。

A.政策评估B.政策制定

C.政策执行D.政策终结

13、把公共利益诉求转换为权威性的公共政策，这是（）。

A.利益表达B.利益综合

C.政策制定D.政策执行

14、在美国，以下选项中不属于公共政策的是（）。

A.立法决策B.行政决策

C.司法决策D.政党政策

15、当代中国各级法院和检察院在政策过程中的基本功能是（）。

A.政策执行B.政策研究

C.政策制定D.政策分析

16、政策主体制约、禁止政策对象的行为，这使政策对政策对象具有（）。

A.沟通功能B.管制功能一

C.监督功能D.平衡功能

17、公共政策学发展的第二阶段的代表人物是（）。

A.林德布洛姆B.西蒙

C.德洛尔D.戴伊

18、政策制定过程的起点是（）。

A.政策问题的认定B.政策目标的认定

C.政策方案的认定D.社会问题的认定

19、下列行为中，属于公共政策诉求的是（）。

A.学生要求学校减免学费B.农民要求政府减轻负担

C.工人要求工厂增加工资D.公众要求传媒关注生态环境

20、政府组织正式讨论和认定有关公共政策问题的过程是（）。

A.系统议程B.政府议程

C.公众议程D.社会议程

21、在政策执行过程中，决定政策去向的最有效方式是（）。

A.政策制定B.政策宣传

C.政策延续D.政策评估

22、下列不能归入政策终始对象的选项是（）。来源：

A.政府B.功能C.组织D.政策

23、作为一种特殊形式的政策评估，即建立在评估基础上的一种权力行为，这指的是（）。

A.正式评估B.内部评估

C.政策监控D.非正式评估

24、根据政策评估的结果，采取渐进方式，对现有政策加以补充、修正，这是（）。

A.政策均衡B.政策终结

C.政策持续D.政策调整

25、以下说法中错误的说法是（）。

A.不采取行动也是一种政策

B.法律是一种公共政策

C.公共政策制定的唯一主体就是政府机关

D.公共政策涉及社会价值的分配

二、多选题（在本题的每一小题的备选答案中，正确答案有三个或三个以上，请把你认为正确答案的题号，填入题干的括号内。少选、多选不给分。每题2分，共10分）

1、全国人民代表大会决策结果的主要表现形式有（）。

A.人大决定B.基本法律

C.一般法律D.地方性法规E.宪法

2、政策依其涉及的社会内容的不同可以分成以下类型（）。

A.政治政策B.文化政策

C.经济政策D.基本政策E.元政策

3、公共政策的直接主体有（）。

A.选民B.立法机关

C.利益集团D.行政机关E.领袖人物

4、公共政策问题的基本属性有（）。

A.关联性B.主观性

C.单一性D.静态性E.动态性

5、影响公共政策执行的社会环境因素主要包括（）。

A.政治环境B.自然灾害

C.经济环境D.社会心理环境E.生态环境

三、简答题（每题5分，共25分）

1、简述公共政策学的创立者拉斯韦尔所揭示的这门学科的特点。

2、简述公共政策的主要功能。

3、简述公共政策目标的含义及确定政策目标的意义。

4、简述公共政策研究组织的作用。

5、简述"头脑风暴法"运用于政策分析所应遵循的基本原则。

四、论述题（每题15分，共30分）

1、联系实际，试述我国政策监控主体的活动内容和方式。

2、联系实际，论述国家机构、国家权力和国家职能与公共政策的关系。

五、实例分析题（10分）

我国南方某县的计划生育工作，多年来一直排在全省倒数几位。1995年，新一届县政府领导走马上任，为了完成上级政府下达的计划生育工作任务，采取了一项新的政策措施，即对计划外生有实行罚款：超生第二胎罚款两千元，第三胎罚款五千元，第四胎以上罚款一万元。县政府希望通过这项政策措施的实施来控制生育数量。考虑到计划生育工作的艰巨性，为了调动基层干部的积极性，也为了解决基层计划生育工作经费不足的问题，该政策还规定，罚款所得的收入，村、乡两级分别可提成30％。政策实施两年后，县政府发现，并未达到预期效果。由于重男轻女、传宗接代等传统观念在当地群众中还根深蒂固，许多人宁愿交纳罚款，也要生育第二胎、第三胎，即使需要借债来交罚款也在所不借。有的群众甚至认为，交纳罚款就是购买计划外生育的权利，在未生育之前便预先把罚金交上去。另一方面，一些乡、村干部为了多“创收”，不管起生，只管罚款，甚至暗中鼓励计划外生育。

请从政策质量、政策执行主体、政策对象、政策执行的外部环境等方面，分析这一案例中政策未得到有效执行的主要因素。