故障调查报告范文10篇

第一章总则

第一条为了规范农业机械质量调查工作，加强农业机械产品质量监督管理，维护农业机械使用者和生产者、销售者的合法权益，依据《中华人民共和国农业机械化促进法》，制定本办法。

第二条本办法所称农业机械质量调查（以下简称质量调查），是指省级以上人民政府农业机械化行政主管部门组织对在用特定种类农业机械产品的适用性、安全性、可靠性和售后服务状况进行调查监督的活动。

第三条农业部主管全国质量调查工作，统一质量调查规范，协调跨省的质量调查，制定并组织实施全国质量调查计划，公布调查结果。

省级人民政府农业机械化行政主管部门负责本行政区域内的质量调查工作，制定并组织实施本行政区域的质量调查计划，公布调查结果。

第四条质量调查的具体工作由省级以上农业机械试验鉴定机构承担，农业机械化技术推广、安全监理等机构配合。调查涉及地区的农业、农业机械化行政主管部门应当予以支持协助。

一、创设物理探究情境，激发学生的学习兴趣

在物理探究活动中，教师更应该注重激发学生的探究兴趣，充分调动他们学习的主动性和积极性，变“要我学”为“我要学”。因此，教师就应借助演示实验、多媒体、挂图及教师的神态、手势、语言等抓住教学的导入，环节间的过渡与衔接，以及学生感兴趣的问题等创设生动有趣的情境，有效地利用初中学生的好奇心特强这一特点，从而很好的激发起学生的求知欲，激发起学习的兴趣。例如：在讲解安全用电时，将一个用插头接好的电灯插亮，故意在线上留下一个很松的接头，轻轻一拉就不断的冒出火花，然后问学生谁敢用手直接把这个线头接牢，再用手轻轻拉动电线，使接头不断的冒出火花，增加紧张气氛，过一会看看没有人回答再说：“老师敢”。然后，故意装做很害怕的样子，手要触到电线又立刻缩回来，反复两次，最后很自然地把线头用手直接接牢，用胶布包好，再学习安全用电，效果倍增。再如：在讲解流体压强与流速的关系时，先点燃一支蜡烛，让一个同学用以下两种方式吹烛焰，观察效果：1.直接用口对着火焰吹；2.用口衔着漏斗下口通过漏斗对着火焰吹。学生会发现用漏斗吹时不但没把火焰吹灭，火焰反而向漏斗里倾斜。这些实验的可见度大，学生便于观察，现象出人意料，从而激发学生思考问题和学习物理的兴趣。

二、引导学生提出探究性问题，激发学生的学习兴趣

一个人要善于动脑，善于思考，就会不断的发现问题。提出问题，在物理知识的获取过程中还需要学生善于提出问题，引导学生善于提出探究性问题，这也是现在物理老师越来越重视的物理兴趣培养教学。物理探究性问题来源何处？怎样来提？这些都是指导老师首先要弄清楚的。在初中物理教学中探究性问题的来源主要有以下几个途径：一类是根据教学目标有针对性的设计物理情景，因势利导地引导学生提出问题。例如，讲解液体的沸点与气压的关系时，我就演示了一个不用加热，也能使水沸腾的实验，先用烧瓶将水烧沸腾，然后停止加热，迅速用橡皮塞塞紧，再用事先准备好的注射器用力向外抽气，水又会重新沸腾，学生就感觉很奇怪，教师因势利导地引导学生提出要探究的问题。另一类就是为了深化物理学习，探究物理学习中的疑点、难点，对物理学习中某一问题进行深入的探讨、研究，从而对物理概念、规律加深理解。例如，在讲解完杠杆原理后，为加深学生对杠杆原理的理解，我就找来胡萝卜和小刀进行了如下演示：把胡萝卜轻放在刀口上，调节好位置，使胡萝卜在水平位置平衡，然后引导学生猜想：沿刀口的位置把胡萝卜切成两部分，两段是否一样重？当然，学生会异口同声的回答：“一样重。”然后，由学生自己动手测量，当他们发现两段胡萝卜不一样重时，就非常奇怪，接着引导他们自主分析寻找原因。从而加深对杠杆原理的理解。再如，我在讲解额定功率与实际功率时，为加深学生的理解，我就给每组同学准备了额定电压相同但电阻相差较大的两只小灯泡。先让两灯并联在电路中，观察两灯亮度的关系；然后，又把它们串联在同一电路中观察两灯亮度的关系。同学们会发现两只灯泡在不同电路中的亮度关系不同了，从而引发好奇。这时，再把电压表、电流表发给他们，由他们自己去探究所发现的问题，找出原因，从而加深对额定功率与实际功率的理解。第三类就是为拓展学生的视野，锻炼其动手动脑的能力。例如，我在讲解光的直线传播——小孔成像后，让学生把小孔剪成三角形的，正对太阳，调节光屏与小孔之间的距离，观察光屏上的像的形状变化情况，看看光斑是否都是圆形的。在讲解光的折射后，让学生下去把一束光从水中斜射入空气，让入射光线逐渐远离法线，观察折射光线的有无和反射光线亮度的变化情况。教师在教学中引导学生提出问题，激发学生的学习兴趣时，应巧用语言因势利导。孔子曰：不愤不启，不悱不发。指明了教师要抓住恰当的时机进行启发、点拨，教学语言要具有启发性。这要求教师的讲课语言要跟当时学生的思想联系起来，与学生的接受水平尽量贴近。如在讲“声音的发生和传播”时，巧设导语：“耳朵的功能是能够听到各种声音，那么声音是怎样发生的？又是怎样传到我们的耳中的呢？廖廖数语，就将学生引入了知识的殿堂。再如，在讲解“增大和减小摩擦的方法”时，在学生了解了有益摩擦、有害摩擦后，问：如何增大有益的摩擦，减小有害的摩擦呢？让学生思考。教师再举例启发：鞋底为何有凹凸不平的花纹？要使行驶的自行车尽快停下来，你是怎么办的？就这样，教师的话语轻松地敲开了疑惑之门，引出了思维之路，使学生学得更积极主动。

三、做好各种探究性实验，激发学生的学习兴趣

教师在培养学生做探究性实验上应作好以下几点：1.重视演示实验。让学生在演示实验中学会实验的基本操作，熟悉探究的基本方法、步骤，培养其基本的实验操作、处理突发事故和排除故障的能力。在这里，教师的语言、操作必须要慢并做到规范、清楚、可视度高。必要时，在细节处要借助投影仪放大，让每一位学生都能看到整个操作过程。2.指导学生做好课本上的探究实验。课本中的探究实验目标明确、步骤清楚，现象也很直观，是学生在演示实验中所学知识的具体应用，是培养学生探究能力和协作能力的关键，教师要充分创造条件，尽力让每一个学生都能自己动手实验，实验前教师应作好各种准备，对学生进行较合理的分组：可根据学生的性格特征、学习情况、男女进行搭配，如有可能，还可以考虑学生间关系的亲疏进行分组。学生实验时，教师还应作重点巡视指导与普遍关照相结合的方式及时发现问题，引导学生排除故障。特别是电学实验中，故障常会出现，千万不要帮忙排除，应引导学生用所学知识，选择合适的仪器自行检查排除，实验结束时，要做好小结，组织学生进行交流，指出问题所在，又要表扬优秀，并指导学生填写好较完整的实验报告，巩固实验成果。3.鼓励学生积极做好课外一些探究小实验和课本中的迷你实验。这些实验是完全脱离了教师的直接指导，是学生完全独立的完成的，受各种条件的制约，实验的结果也有可能不是唯一的。这样，增加了学生动手动脑的机会，也弥补了课堂实验结果的单一性，从而培养了学生的思维能力。实验操作能力和实验数据的收集分析、处理能力。最重要的是对培养学生不迷信权威的思想是一个很好的锻炼。

一、总则

（一）编制目的、依据。

为正确、有效和快速地处理各类突发性事件引起的**电力系统大面积停电，正确应对突然发生的对**电力系统安全稳定运行构成威胁或对正常电力供应构成严重影响的事件，最大限度地减少突发事件造成的影响和损失，维护社会稳定、人民生活安定和地方经济安全，根据《中华人民共和国电力法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国务院办公厅关于印发国家处置电网大面积停电事件应急预案的函》（国办函〔2005〕44号）、《浙江省人民政府关于印发浙江省突发公共事件总体应急预案的通知》（浙政发〔2005〕12号）、《浙江省人民政府办公厅关于印发浙江省处置大面积停电事件应急预案的通知》（浙政办发〔2005〕90号）等，特制定本预案。

（二）适用范围。

1．本预案适用于处置对全市经济安全、社会稳定和人民生活构成重大影响和威胁的电网事故。按照性质和可能造成的损害程度分为特大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、一般突发事件(Ⅲ级)三个等级。

**电力系统特大突发事件(Ⅰ级)：

在中学开展综合实践活动，目的在于给学生提供一种自主的、开放的、研究性学习的机会，使学生了解生活，了解社会，受到科学态度、科学观念的熏陶，培养他们创新精神、实践能力，养成良好的个性，形成正确的世界观。活动过程一般包括：选择课题、制订方案、实施、总结、交流五个阶段。

一、活动主题的确定

从历年农村发生的触电死亡事故来看，不懂用电知识，发生的触电死亡事故占二分之一。因此当前农村安全用电的宣传工作是非常重要的。我们认为安全用电应从学生抓起，因为各家各户都有学生，可以依靠学生宣传安全用电常识。因此我们设计了“安全用电与家庭电路”的综合实践活动。

二、活动目标

通过调查收集资料和讨论，让学生列举家庭用电与农业用电的事实：列举常见的触电现象，并加以归纳分类;寻找农村用电中的安全隐患;总结归纳出当前农村安全用电的注意事项。

教育学生要珍惜生命，培养学生自觉的安全用电的意识和行为习惯。

为充分发挥科技管理职能，努力提高工作效率，使科技局工作逐步走上程序化、规范化、制度化的轨道。特制定以下工作规则。

一、工作制度

⒈实行行政首长负责制，局长领导和主持科技局的全面工作，副局长协助局长工作。

⒉局长召集和主持科技局全体会议和局长办公会议。科技局工作中的重大事项，必须经科技局全体会议或局长会议讨论决定。日常工作按照分工负责处理。

⒊副局长按分工负责处理分管工作，工作中的重要情况或重大事件要及时向局长报告；遇到重大疑难问题，应认真进行调查研究，向局长提出解决问题的建议或意见。受局长的委托，负责其他方面的工作或承担专项任务。

⒋局长外出期间，可由副局长主持工作。

判断临界控制点

判断临界点的重要意义就在于对设备安全性拐点的一个预判，在拐点前对设备进行重点排查和维护，在拐点出现后制定保养计划，从而做到防患于未然。保养计划的难点就是时间节点的定位，每种医疗设备的使用频率不一样，易损耗程度不一样；而且就算是同一台设备，其组成部件的易损耗程度也是不一样的[5]。前人针对这个难点投入了极大的精力，并取得了阶段性的成功。这就是预防性维护（PM）计划的制定，依据经验公式[6]可以计算某类设备每年进行PM的频次或周期，RL为呼吸机的风险值，：PM频次=RL/15（次/年）(1)PM周期=180/RL（月/次）(2)这个计算结果不仅可以用于指导医院制订每一种医疗设备预防性保养计划，还可以用来确定设备耗材、配件的续购周期。当然，此类经验公式不一定适用于每个场合，医院还可以根据实际的设备工作情况进行调整，如由于医院采取了较为严格的计算机使用管理制度，在持续一年的工作时期内，计算机类设备都没有出现故障，那么此类设备的预防性维护周期就可以适当延长。预防性保养记录在实际的维护中至关重要，定期规范的记录文档可以总结某类设备的维护规律[7]，也可以找出某台设备的维护特性，从而制定出更具有实际意义和针对性的预防性保养计划与维护方案，将更多的事后被动维修变成事前主动保养，既提高了医学工程部门主动服务于临床的能力以及工作的计划性和主动性，也提升了医学工程部门的管理水平和对医疗设备的保障能力，使多方受益。

确定临界极限

医疗设备的超负荷运转带来的隐患极大，可以说对院方和患者都极为不利[8]。首先患者的医疗安全得不到有效保证，其次，设备的寿命会极大缩减，造成设备成本的极大浪费。所以，确定设备的状态极限是至关重要的。设备已经达到或超过使用年限，不仅故障率高，而且因超过保修期，反复维修的费用甚至会超过设备的原价值。同时，设备的安全隐患极大，如果发生医疗事故，得不偿失[9]。这种情况下，应依据医疗设备报废规定，结合设备的具体情况进行审议评定后，该报废处理的就报废处理。现在的医疗设备以电子类产品居多，电子类产品的特点就是易损，特别是在超时运转时更容易发生。设备的使用时限应责任到人，使用者应当严格遵循产品使用手册进行使用，对于违规使用造成的成本损耗，一经查实严格处理[10]。

建立监测程序

监测工作应由医疗设备主管部门组织实施，定期抽检，这与设备的预防性保养是并行的，并带有上级抽查的性质。制定详细的检查方案，包括抽检周期、抽检责任人、抽检设备以及该设备必须抽检的项目。最后由抽检责任人在抽检结果认定书上签字确认。参与设备监测的人员应包括设备主管部门负责人、设备维修工程师、使用科室技术人员、上级技术鉴定部门人员等。以上人员还应同时具备较高的专业技术水准、较强的责任心。整个监测过程由上级技术鉴定部门人员全程记录，形成有效备案。备案内容包括监测时间、监测科室、参与监测人员、监测设备情况、设备处理建议等。备案由参与人员签字确认后报上一级医疗设备主管部门备份。

一.提高电力计量技术管理水平的措施

1建立健全各项管理制度并强化落实完善、规范的制度是保证电力计量工作安全可靠开展的基础，有助于提高电力计量管理水平。各项电力企业应该根据自身特点制度和实施电力计量管理制度，主要包括:正常检查制度、质量标准化管理制度、电力生产调度制度、设备事故调查报告制度，以及安检员管理条例、供电系统管理制度、计量设备安装和检修制度等，同时还要建立相关的奖惩制度，全面保证各项制度的切实执行。制度具有约束性，缺乏强制性，所以制度只有真正的落实到现实之中，才能保证电力计量工作的顺利进行。2不断加强管理领导，建立相关管理机构，明确各自职责在电力计量技术管理过程中，必须不断加强领导，建立健全相关管理机构，强化主人翁意识。在建立电力计量信息化管理网络过程中，要做到全方位管理，互相监督、协调，保证管理制度的全面落实，动员人人参与管理之中，明确工作人员的职责，确保每项工作都有相关负责人。3加大对工作队伍的培训，全面提高管理水平对于电力计量管理工作人员，做好电力计量工作，必须不断加大对设备研发人员的培训，定期开展相关培训，实现自学与互学制度，全面提高工作人员专业化素质。不断鼓励工作人员不断革新技术，研发新产品，在吸取外国先进技术的基础之上，掌握电力计量技术动向，提高自主创新能力。同时要及时做好计量产品更新换代，把新技术、新设备及时地应用到现实之中，全面提高管理水平。4加强电力计量技术和设备的综合管理工作电力计量技术和设备管理工作是整个电力计量工作的关键部分，电力企业必须加强对电力计量技术和设备的管理工作，及时对技术和设备进行收集和整理。加强对设备运行的监督和维护，完善设备的报废、修理、改装、购买等制度，建立技术管理档案，为以后电力计量设备和技术的应用奠定基础。最后工作人员要定期开展自我检查工作，不断增强创新研发能力，最终实现电力计量管理工作科学化、制度化、标准化等。

二.电力计量技术的应用对策

1增强自主创新能力，积极利用先进技术随着我国近年来电力计量技术和设备的不断应用，其技术水平和管理水平有了较大的发展，然而，与发达国家相比，我国相关技术水平还有很大差距。因此，在电力计量技术应用时，必须要在电力计量设备使用技术和性能等方面进一步提高；加强对国外电力网络新技术发展状况的关注，积极学习、引进先进的技术和设备，加大创新产品的研究力度，提高创新研发能力。在智能电网建设中智能量测体系的基础，建立智能计量电网的技术，不仅解决了我国电能在线准确计量问题，还可以通过对整个电网进行实时监测：实现对每度电的实时跟踪，随时随地掌握每个支路上的电网损耗，以及电网末端每块电表的计量误差；随时发现任何一个支路、任何一点发生窃、漏电问题。2加大对核心元件的研究力度，保证元件的精准性对于继电器这类核心元件的研发，必须立足于高水平、高效率、高科技的角度，加强电力计量设备的自我诊断、自我识别、自我修复、自我矫正等功能研究，保证电力计量设备能够适应各种环境，同时要保证设备的精准性和实用性，提高设备的质量。在电力计量设备运行过程中，要准确、及时地判断和修理电力计量设备发生的各种故障，正确预测设备故障并及时排除故障，保证设备安全精准运行。系统设计要采取可靠性和开放性较高的模块，强化现代通讯手段的应用，提高信息快速、准确的收集、处理，实现电力计量设备自动化调整，保证设备时刻保持最佳工作状态。加大在高压电网上进行电能计量现场校准实践，掌握高压电网电能计量现场校准技术，研制出可以模拟标准电网的标准装置。

三.结束语

总而言之，提高电力计量技术管理水平，实现电力计量工作的智能化、自动化和信息化管理，需要不断建立健全管理制度，建设一支高素质工作队伍，增强自主创新能力；同时要不断加大对电力计量设备和技术的研究、使用、推广力度，提高电力利用效率，节约电力企业成本。对在一线电力计量工作人员，应该对电力技术进行有效、扎实和深刻的研究，掌握电力计量工作中的现实问题，把握技术发展趋势和特征，最终实现电力计量管理水平的全面提高。

1光缆通信施工前的准备

（1）施工前的技术准备。在施工前作出详细的计划，认真设计分析图纸，对设计工程的数量认真进行核对，选出人员编写对施工作业的指导书、对施工工程进行详细的了解并给出调查报告、还要对所需要准备的材料给出详细清单，准备充足的施工技术资料以及同类型的想关工程资料以备参考、使用。同时，还要准备编制出具有实施性的施工组织计划、对施工结果的质量计划、创优规划及实施措施，和颁布出各项保证工程安全、保障工程质量、工期的有效措施。开工前认真清点施工用工具及仪器仪表等设备，检查是否有残次品，并仔细阅读有关的技术说明书，避免使用方法的错误而导致不必要事故的发生。

（2）施工前对施工材料的检查

2提高光缆的架设施工质量

（1）最小弯曲半径。光缆不是钢铁，是有柔韧度的，在高空架设有一定的垂度，光缆的自重和风吹的摆动，夏天的高温和冬天的严寒这些温度的变化，都会造成光缆的形变和移动，光缆这种特殊品，小幅度的变化都很容易造成光缆机械性损伤从而影响光缆的传输性能。在初步设计时应该考虑到这些因素，保证光缆的最小弯曲半径的要求，选取最短移动路线，在施工中最大限度的减少对光缆的移动，保证光缆的完好以及良好的使用性能。

（2）跨越障碍物的最少距离。光缆的重量并不大，所以在架设跨越大跨度地方例如铁路、河流、山区、岔路口等地方时要使用高于平常强度的钢绞线，用来防止因大风吹动的大幅度摆动，变化强度过大的下垂，使光缆出现损坏减少光缆的正常寿命。在特殊地形拉设光缆要做三方或四方拉线、跨越障碍物等高位拉线，对拉设的距离要进行精确测量，既保证光缆离地面的垂度符合线路施工标准，又要做到使用尽量少的光缆，避免浪费。在已经建成的光缆线路上挂上标志性的字牌来标示，防止人为原因出现故障造成光缆线路出现损坏。

1前言

污水处理厂在处理污水时，难免会使用到多样化的机械设备，因此若在日常运作过程中遇到机械设备故障等问题，会对污水处理造成严重影响。对于污水处理厂而言，污水处理机械设备能够正常运行非常重要，如此需要实施合理化污水处理设备的维护及保养工作。污水处理行为作为一个极具复杂性的行为，在整个运作过程中，可能需要运用到众多具备不同功能性的机械设备实施对应的措施，当功能不一的设备同时运作之后，其维护及保护工作难度也就随之增加了。

2污水处理厂常用设备的维修问题

2．1污水处理厂缺乏合理、准确的机械设备管理行为

由于科学技术的进一步发展，相关技术也就不断提升，国家在环境保护方面以及污水排放方面的标准不断提升。因此为了确保排放的污水达到国家标准，大多数污水处理厂已经渐渐将有关的环节与流程完善，同时购买了大量、具备不同功能的机械设备。但是伴随而来的是极为复杂的设备管理及保养工作。此外由于当前现代化工业生产运营背景的影响，工厂对于污水排放设备的先进要求不断提升，因此所引进的设备均较为先进，但由于人力资源成本方面的问题，虽然很多工厂引进了较为先进的设备，但缺乏专业性极高的工厂设备保养及维修人员。基于当前国内污水处理厂发展现状，有关调查报告信息显示，我国有五成以上的污水处理厂呈现缺乏专业性管理人才的状态，很多中小规模、刚刚成立的工厂更甚。对于该部分工厂而言，往往只有每日的常规检查人员，只能对有关设备的运行情况及明显的故障情况进行检查，无法深入的检查到设备的安全隐患或潜在性故障。对于刚刚进入工厂的设备而言，由于与工厂的整个运作流程处于磨合状态，难免会出现一些问题，不过若工厂设备管理及维护工作缺乏完善性，问题慢慢积累会对设备的正常运行造成影响，甚至导致工厂产生严重的经济损伤。工厂引进先进的污水处理设备是为了更好的完善自身水处理水平，但若不随之提升相关的管理及修护水平，反而会适得其反。

2．2缺乏足够的机械设备零部件进行更换

我市现有水电站主要分布在五桂山周边地区，都为水库调节。这些水电站不但有发电上网、汛期排洪蓄洪等功能，而且增加了向邻近的村、工厂、学校等用户供水的新功能。如果水电站的管理跟不上，就有可能出现水电站运行不安全、机率故障率高、运行成本高、供水受阻、排洪蓄洪不及时等问题，既影响水电站的经济效益，也影响社会效益，并有许多血的教训。因此，认真做好水电站管理工作，是一件既有利于水电站周边的防洪，又有利于当地经济发展、居民安居乐业的大好事。必须要从科学管理的角度来实现并提高运行安全系数。其中，技术管理是水电站实现科学管理的主要手段。离开了技术管理，安全运行就很难保证，规避运行风险的能力就得不到保障。具体来说，水电站技术管理是对水电站生产中的一切技术活动进行科学的管理和严密的组织，使科技转化为生产力，从而提高经济、社会效益。就是说，安全的核心是管理，管理的结果是效益。因此，我认为水电站的技术管理是水电站管理的重点工作，应给予高度重视，并可从以下几方面加强：

一、建立建全技术组织管理制度

（一）水电站应实行分级负责管理，责任到人。责任明确，是科学管理的一个标志，责任不明确，人就办不事，也管不了事。为此，必须培养运行人员高度负责的精神。此外，还要建立技术信息的收集，事故及故障分析、整理、反馈制度。

（二）建立设备运行、维护、检修的统计分析制度。由于小水电站的装机规模及机组容量较小，在运行中往往忽视对机组设备的运行、检修和事故或故障的统计分析。建立健全各项制度，不仅可以加强技术管理对设备的运行状况、检修及事故或故障等进行统计分析，还有利于采取针对性的措施来提高设备的利用率，减少设备损坏率。

（三）水电站的技术质量是保证机组安全运行的保障。主要体现在保证机组检修质量。水电站设备检修后，应严格实行回收制度，并对检修项目、更换设备名称、数量、部位、相关参数等详细记录，分类归档保存。

（四）技术档案管理。技术档案应由专业人员负责管理，确保其资料的完整性、系统性、准确性，应认真收集和整理归类有关设计、施工、安装、调试、试运行记录、设计文件图纸资料、运行、检修、试验、检验记录等的文书数据、图表，保护机组的原始数据资料的完整性。