给水施工总结范文10篇

提要：现行规范对塑料排水管的设计、安装、水压试验和使用已有详尽的规程，而对塑料给水管安装、试验论述较少。介绍了高层建筑使用塑料给水管严密性试验的方法。

给水管道是建筑的命脉，而滴、冒、渗、漏一直是困扰建筑安装企业的一大通病。其能源浪费、环境污染、设备损坏及酝成事故，多年来一直是用户投诉热点之一。给排水专业工程技术人员在制定施工技术措施和现场安装工程的管理方面都将治理这一弊端列为重点。

1、新型建筑给水塑料管简介

目前塑料给水管有：硬聚氯乙烯（PVC-U）、高密度聚乙烯（HDPE）、交联聚乙烯（PE-X）、聚丁烯（PB）、丙烯腈丁二烯苯乙烯（ABS）、氯化聚氯乙烯（PVC-C）、铝塑复合管（PE-Al-PE，PE-X-Al-PE-X）、改性聚丙烯（PP-R，PP-C）。塑料给水管，具有重量轻、施工方便、管内光滑、水力条件好、不结垢、不腐蚀，使用寿命长等优点。但是塑料给水管本身具有脆性和抗冲击、抗机械损伤能力低的缺点，随着住宅的高档化，管道敷设多采用隐蔽暗装隐蔽在地面下、墙槽内极易被隐蔽作业、装饰施工、清理地面等工作所损坏，因此塑料给水管道的水密性试验很难做到一次完成，而管道的水密性试验是防止管道漏水的有效方法。笔者在吸取教训的基础上总结给水管道按照工程进度及配合装饰工程施工，有效地防止由于安装、土建装饰及成品保护不力的情况下造成给水管道损坏，确保施工质量。

2、塑料给水管严密性试验的方法

2.1进户管道隐蔽前水压试验

编者按：本文主要从新型建筑给水塑料管简介；塑料给水管严密性试验的方法；塑料给水管道水压试验注意事项；结语四个方面进行论述。其中，主要包括：给水管道是建筑的命脉、塑料给水管，具有重量轻等优点、塑料给水管本身具有脆性和抗冲击、管道敷设多采用隐蔽暗装隐蔽在地面下、进户管道隐蔽前水压试验、装饰工程施工前管道水密性复验、分系统水密性试验、供水立管的水密性试验、全系统通水试验和系统冲洗、试验压力值是指管道末端最低点的压力、对采用粘结的管道防止固化时间不够接口脱开、向试压管段缓慢注水、加压过快过高会产生微量膨胀、稳压1h无渗漏现象等，具体材料请详见。

提要:现行规范对塑料排水管的设计、安装、水压试验和使用已有详尽的规程，而对塑料给水管安装、试验论述较少。介绍了高层建筑使用塑料给水管严密性试验的方法。

给水管道是建筑的命脉，而滴、冒、渗、漏一直是困扰建筑安装企业的一大通病。其能源浪费、环境污染、设备损坏及酝成事故，多年来一直是用户投诉热点之一。给排水专业工程技术人员在制定施工技术措施和现场安装工程的管理方面都将治理这一弊端列为重点。

1新型建筑给水塑料管简介

目前塑料给水管有：硬聚氯乙烯(PVC-U)、高密度聚乙烯(HDPE)、交联聚乙烯(PE-X)、聚丁烯(PB)、丙烯腈丁二烯苯乙烯(ABS)、氯化聚氯乙烯(PVC-C)、铝塑复合管(PE-Al-PE，PE-X-Al-PE-X)、改性聚丙烯(PP-R，PP-C)。塑料给水管，具有重量轻、施工方便、管内光滑、水力条件好、不结垢、不腐蚀，使用寿命长等优点。但是塑料给水管本身具有脆性和抗冲击、抗机械损伤能力低的缺点，随着住宅的高档化，管道敷设多采用隐蔽暗装隐蔽在地面下、墙槽内极易被隐蔽作业、装饰施工、清理地面等工作所损坏，因此塑料给水管道的水密性试验很难做到一次完成，而管道的水密性试验是防止管道漏水的有效方法。笔者在吸取教训的基础上总结给水管道按照工程进度及配合装饰工程施工，有效地防止由于安装、土建装饰及成品保护不力的情况下造成给水管道损坏，确保施工质量。

2塑料给水管严密性试验的方法

提要:现行规范对塑料排水管的设计、安装、水压试验和使用已有详尽的规程，而对塑料给水管安装、试验论述较少。介绍了高层建筑使用塑料给水管严密性试验的方法。

给水管道是建筑的命脉，而滴、冒、渗、漏一直是困扰建筑安装企业的一大通病。其能源浪费、环境污染、设备损坏及酝成事故，多年来一直是用户投诉热点之一。给排水专业工程技术人员在制定施工技术措施和现场安装工程的管理方面都将治理这一弊端列为重点。

1新型建筑给水塑料管简介

目前塑料给水管有：硬聚氯乙烯(PVC-U)、高密度聚乙烯(HDPE)、交联聚乙烯(PE-X)、聚丁烯(PB)、丙烯腈丁二烯苯乙烯(ABS)、氯化聚氯乙烯(PVC-C)、铝塑复合管(PE-Al-PE，PE-X-Al-PE-X)、改性聚丙烯(PP-R，PP-C)。塑料给水管，具有重量轻、施工方便、管内光滑、水力条件好、不结垢、不腐蚀，使用寿命长等优点。但是塑料给水管本身具有脆性和抗冲击、抗机械损伤能力低的缺点，随着住宅的高档化，管道敷设多采用隐蔽暗装隐蔽在地面下、墙槽内极易被隐蔽作业、装饰施工、清理地面等工作所损坏，因此塑料给水管道的水密性试验很难做到一次完成，而管道的水密性试验是防止管道漏水的有效方法。笔者在吸取教训的基础上总结给水管道按照工程进度及配合装饰工程施工，有效地防止由于安装、土建装饰及成品保护不力的情况下造成给水管道损坏，确保施工质量。

2塑料给水管严密性试验的方法

2.1进户管道隐蔽前水压试验

1给水工程管理与施工质量控制存在的不足

1．1质量管理意识薄弱

有些施工单位对于工程质量管理缺乏必要的重视，无法将质量管理工作落实到实处，往往将更多的精力放在了如何实现最大的经济效益，却忽略了工程质量的有效管理，不仅无法达到预期的效益，反而对工程质量和企业的发展都造成了巨大影响。

1．2给水工程规范化管理制度不完善

在给水工程建设过程中，通常由行政部门或者是相关的授权单位对施工企业进行管理，导致有些没有按照规定执行建设程序和没有及时办理相关手续的企业无法获得及时的监督与管理，为工程管理质量埋下一定的安全隐患。

1．3给水施工质量缺乏完善的标准以及质量责任的切实落实

摘要:随着我国建筑行业的快速发展，其建筑给水排水工程也取得了现状的进步。给水排水工程作为建筑项目中的重要组成部分，其施工技术水平对建筑项目的整体质量起着至关重要的作用。加之居民的生活水平逐年提高，对于房屋供暖也越来越重视，本文就对建筑给水排水与供暖管道工程施工技术进行分析，希望可以通过文中的分析来加深同行业工作者对该技术的认识，有效的解决在目前施工过程中存在的问题，有效的提升建筑给水排水施工技术水平。

关键词:建筑给水排水;供暖管道工程;施工技术

给水排水系统是建筑工程施工项目的重要组成部分。随着人们对建筑工程质量要求的不断提高，给建筑工程给水排水施工过程中涉及到的各项技术提出了更高的要求，控制好给水排水系统的施工质量对于建筑施工企业的发展极其重要。各类管道是给水排水工程最重要的组成部分，同时也是给排水施工技术的重中之重，因此本文研究建筑给水排水与供暖管道的布置技术以及给水管道、排水管道的安装技术，能为建筑工程给排水施工提供一定的参考［1］。近些年来，我国建筑行业飞速发展，人们对与建筑项目的建设质量也越来越重视，所以这也就对建筑项目施工技术的发展提出了新的要求。给水排水作为建筑项目中的重要组成部分，其对建筑项目质量水平起着至关重要的作用，所以笔者认为对于建筑给排水施工技术的分析是具有一定的现实意义的。本文对给排水与供暖工程施工技术进行结合分析，其是给排水工程中给的一项组成部分，在施工技术上具有一定的共同点，希望可以通过文中的分析来加深同行业工作人员对该施工技术的认识，从而有效的加强供暖管道施工质量，提升建筑给排水整体施工水平。

1建筑给水排水施工中存在问题分析

(1)建筑给水排水的施工安全一直是受到社会各界广泛关注的一个问题，由于施工工作贯穿于整个建筑项目中，所以如果在该项目的施工过程中出现问题，就会对项目的整体施工水平造成影响［2］。从目前我国建筑项目的施工来看，大多数施工单位将施工重心都放在建筑项目的整体外观上，而给排水工程是建筑项目的内部施工工程，于是并没有在施工过程总被充分地重视，这也就导致了在施工过程中的问题不能被及时发现，从而导致其项目安全风险增加。(2)施工人员的专业素质水平较低，目前我国建筑项目的施工人员多为农民工，其自身的文化水平较低，并且没有接受过专业的施工培训，从而导致在施工过程中相关的施工操作达不到规范要求，对于一些专业技术要求较高的施工环节，工作人员只能依靠工作经验来进行，从而使得施工过程较为随意，对于一些施工的小细节都不能进行有效的处理。例如在暖通施工中，管道的大小，管路连接设计，以及相应的安装位置都不够合理，整体的施工效果较为粗糙，增加了供暖管道在使用过程中的安全隐患［3］。所以通过分析可以看出，要想切实解决在施工过程中存在的问题，首先就要从根本上提升施工人员的专业素质水平，规范工人的施工操作，提升施工人员岗位自觉性，有效地消除在施工过程存在的安全隐患。(3)施工过程中管理人员的监督工作不到位，从而导致施工过程中存在的问题不能被及时发现。其一方面由于管理人员对该施工技术没有一个正确的认识，从而使得对一些容易出问题的施工环节监督力度不够，另一方面管理人员不能积极主动地开展管理工作，缺乏相应的责任心，管理工作较为形式化，从而使得工程施工水平得不到保障，一旦出现重大问题还会对整个建筑项目的施工进度造成影响。

2给水排水施工技术探讨

一、前言

近年来，随着我国建筑、水利、水电等工程项目数量的不断增多，客观带动了各种设备安装工程的发展，并逐渐成为现代工程领域的重要组成部分，并且在施工阶段如何合理的控制建设工程造价，使有限的投资产生更大的经济和社会效益，一‘直是造价管理人员关注的问题，由于安装工程是建设项目的一个重要组成部分，造价费用约占总投资的40％~70％，再加上安装工程涉及的材料繁多、施工过程复杂，使得安装施工工程造价控制难度大、效果不佳，不但严重影响了安装企业经济效益的实现，而且不利于我国安装工程行业造价的管理。

二、安装工程造价

安装工程是指各种设备、装置项目的安装，又称安装工作量，通常包括电气、通风、给排水以及设备安装等工作内容，工业设备及管道等往往也涵盖在安装工程的范围内[1]。在安装工程造价的控制与管理中，安装企业一定要从自身工作性质出发，深入分析工程的实际特点与现阶段存在的问题，才能有效的进行安装工程的管理，在这个过程中有几大因素影响了安装造价工程，包括：人员的因素：有施工作业人员、施工管理人员、造价人员，他们对造价控制水平低，最直接的影响安装工程造价；材料的因素：材料质量、材料价格波动，其中区域性价格垄断、市场环境等经常造成材料价格异常波动；机器的因素：施工机械是进行安装工程施工的工具，机械的效率、能耗和故障概率对安装造价的影响十分明显；环境的因素：指的就是现场施工条件；技术的因素：主要是指施工组织设计、专项施工方案和造价管理手段，施工组织设计和施工方案是否先进，对安装工程造价有很重要的影响。

三、给排水的安装造价

随着人们生活水平的提高，对给排水管道的要求也逐渐提高，给排水管道系统的消防、可靠性、防噪声等方面也有了更高的要求，由此可见，给排水工程是建筑设备工程的重要组成部允也是影响建筑使用质量的重要因素，所以给排水管道施工造价控制贯穿于安装工程的全过程_2_。建筑给水系统应包括室外给水系统和室内给水系统两部分，室内给水包括生活给水系统、生产给水系统和消防给水系统，由引入管、水表节点和给水管道系统、给水附加、升压和贮水设备组成，建筑排水系统的任务是将卫生器具和生产设备所产生的污水迅速排入城市市政污水管道中，并为污水的处理提供便利，建筑排水系统也应包括室外排水系统和室内排水系统两部分，室内排水包括，污水收集设备、排水管道系统、通气装置、清通设备和排水管附件。

1我国建筑给水排水发展历程日趋规范是建筑给水排水工程质量控制基础

1.1初创阶段，自1949年至1964年《室内给水排水和热水供应设计规范》开始试行时为止。其主要标志是我国开始设置给水排水专业，房屋卫生技术设备被确定为一门独立的专业课程。第一代通过专业培养的建筑给排水专业技术人员走上工作岗位，开始形成自己的专业队伍。

1.2反思阶段。随着一批批建筑工程的建成并陆续投入使用，给水排水行业出现了一些不同程度的工程事故，并给社会生产和人们的生活带来一些影响。这促使广大设计人员开始对“一边倒”的向前苏联学习的模式进行了总结和反思，并完成了诸如生活用水量观测与定额制定规范等技术成果。在此基础上，1964年6月1日制订并颁布了我国自己的《室内给水排水和热水供应设计规范》(GBJ15-64)，与之配套的高等院校教材《房屋卫生技术设备》、《给水排水设计手册》陆续出版发行。填补了我国建筑给水排水专业工程设计无规范、无教材的空白，为确立我国建筑给水排水专业体系迈出了坚实的第一步。

1.3修订阶段。1966年-1970年，尽管我国基本建设比较缓慢，工程设计项目不多，但意气风发的工程设计人员，积极研究和吸收世界各国的先进技术和理论，将一系列新产品和新技术成功地应用到了建筑工程中。为了适应民用建筑不断发展的需要，建设主管部门组织力量以“民用建筑和工业建筑都能兼顾”的方针对《室内给水排水和热水规范》GBJ15-64进行了较全面的修订。第二版《室内给水排水及热水供应设计规范》TJ15-74于1974年6月1日正式施行。此后高等工科院校以民用建筑为重点的教科书“室内给水排水工程”作为试用教材出版发行。

1.4发展阶段，自1986年至今。1986年以来随着建筑业的发展，建筑给排水专业迅速发展，成为给排水中不可缺少而又独具特色的组成部分。在此阶段，专业队伍已具备经过专业培训的设计、施工、安装、管理人员；技术上积累了一定的实践经验，并借鉴了国外的新技术，专业技术有了明显的突破和发展，组织上成立了全国建筑给排水工程标准技术委员会和中国土木学会、给排水学会、建筑给水排水委员会。

2技术控制

讲好绪论课，提高学生对给排水系统工程的整体认识绪论课是任何一门课的开端，绪论课成功与否，直接影响学生在今后的学习中是否对该课程产生兴趣，影响学生对该门课程内容的吸收程度。重视和上好绪论课，从一开始就提高学生的学习热情，教师应对绪论部分的内容进行充分的备课，向学生介绍课程的发展简史、研究内容、研究方法等，通过绪论要使学生解决“为什么学”、“学什么”和“怎么学”三个问题。《给水排水管网系统》绪论包括给水排水系统的功能、组成、工作原理、类型与体制，要求学生掌握从水源取水、到水厂净水、给水管网输配水、人类生产生活用水、排水管网收集输送废水、污水处理厂处理废水、出水排放水体整个水的社会循环过程，使学生清楚给排水工作者的专业职责。

结合专业培养目标，确定授课重点内容2003年高等学校给水排水工程专业指导委员会提出了新的给水排水工程专业本科（四年制）培养方案，将原来的给水管网和排水管网合成一门课程——给水排水管网系统，并提出了新的培养方案和课程教学基本要求。给水管网和排水管网原有72个学时，而根据新的教学大纲要求，给水排水管网系统只有48学时。在课程内容较多，知识点涉及面不变，而授课学时缩短的情况下，教师应根据给排水专业对本课程的要求，抓住核心知识结构，对课程内容进行重排、优化，突出重点。给水排水管网系统工程应以给水管网水力分析和计算、给水管网工程设计及优化设计、污水管网设计与计算、雨水管渠设计和优化计算为核心内容，以管网水力学和管网模型为基础，着重讲述给水排水管网系统的选择、计算和设计程序，对于给水排水管道材料和附件、给水排水管网管理与维护做简单介绍。

充分利用现代化教学手段，提高课堂效率由于教学条件的限制，部分教学内容，例如各种阀门的工作原理、新型管材的施工安装方法等难以向学生进行介绍，学生也很少有机会到工程现场去体验，造成课堂教学中教师讲得多，学生见得少的矛盾。大学生的年龄特点是追求视觉冲击，对图片、视频等特别感兴趣。一言堂的授课模式会令课堂枯燥无味，师生互动性不强，教学相长效果不佳。因此，教师要充分利用好多媒体教学手段，课件的制作要美观，对管网系统中涉及到的设备内部结构、应用原理，管道施工安装、新型管材样品等演示尽量使用图片、动画等，这些比语言更形象生动的资料，能将抽象的概念、原理，难以解释的设施、构筑物等形象生动地表达出来，再辅助以老师的讲解，全方位提高学生的关注程度，调动学生的积极性，营造出一个图文并茂、视听并举的学习氛围，在活跃课堂气氛的同时，让学生建立清晰的工程概念，提高学习效率，从而在一定程度上弥补了现有课时的不足。

结合实际工程，将案例和规范融入授课内容给水排水管网工程是在工程应用中不断发展完善的，给水排水管网工程教学也应基于工程背景而展开，使理论和工程运用同步进行，不可偏重理论计算，而忽视工程背景，忽视对学生工程素质的培养。①注重突出工程问题的处理方法，在教学过程中，密切联系实际，从工程实践到理论，然后又从理论返回到实践，突出工程意识和工程观点，着眼于解决工程实际问题，训练学生的工程思维。将实际管网图纸拿到课堂上讲解，通过案例分析将理论和实际相结合，同时也让学生熟悉了给排水工程识图，为后续课程设计和毕业设计打下基础。例如，在讲解雨水管渠设计计算时，先介绍雨水管渠的理论设计计算原理，再结合实际工程的设计图纸和规范要求讲解。实际的雨水管渠系统是如何设计的？为什么近年来部分城市出现逢雨必淹的现象？如何解决这一现象？实际的雨水管渠系统设计中应特别注意哪些问题？针对一系列问题展开讨论，培养学生发现问题和解决问题的能力。给水排水管网系统从设计到施工到运行管理，都需要遵循国家相应的规范，在案例教学过程中，还需要注重将相关规范内容融入各章节。如《室外给水设计规范》对于输配水管道布置和敷设、管渠材料及附属设施、管材接口、埋深、调蓄构筑物的要求，《室外排水设计规范》对于排水管渠及附属构筑物、立体交叉道路排水、雨水管道设置的要求，《给水排水设计手册》对各单元设计计算的要求等等。要求学生熟悉规范内容，为将来要从事的工作储备必要的专业知识。

改革作业形式，强调学在平时为加深知识的系统性理解，作业以单元大作业的形式出现，②如，将给水管网工程设计作为一个大单元，在课程教学开始前就将大作业布置下去，其内容包括给水系统设计用水量计算、水池水塔调节容积计算、确定管段设计流量流速、确定泵站扬程和水塔高度、管网设计校核等给水管网系统应掌握的知识。随着课堂教学的进行，完成相应部分的作业，整个给水管网部分课堂教学完成，整个给水单元大作业也应该完成。对每次单元大作业进行答辩，并给出答辩成绩，对学生课程成绩的综合评定，也应该强调学在平时，提高平时作业答辩成绩在总评成绩中的权重系数，使学生边学边练，既巩固了所学知识，又增强了实际应用能力。教师也可以根据作业完成情况，检查学生接受程度，并做出及时总结，查漏补缺。

改革教学形式，学生自主授课教师的讲授价值，在于学生一知半解的时候，敏锐的洞察和捕捉他们认知的纠结所在，引导他们利用已有知识和经验，沟通知识间的内在联系，达到深度理解的目的，教师同样需要在课堂上留白给学生，使学生能自主思考和总结。由于给水排水管网系统课程的应用性非常强，因此，在给水管网设计、污水管网设计、雨水管网设计等各段内容授课结束以后，可以适当开展阶段总结复习课，这部分课程可以让学生在老师的指导下完成自主授课，不但可以使学生对所学的内容加深理解，提出自己的观点，还可以锻炼学生的语言组织能力和逻辑思维能力。在教学改革的过程中，还存在一些实际的问题。比如，多媒体教学中有些投影仪老化，不拉窗帘学生看不清楚，拉了窗帘教室空气不流通，光线较差，学生容易犯困，学习效率低下；案例教学中，一个完整的工程案例，需要占用较多的课时，要求教师对概念、原理、方法及重要内容高度浓缩，才可以空出时间分析案例、练习讨论；对于单元大作业，少数学生不及时完成，起不到教师设想的边学边练的效果。以上是对提高给水排水网管系统课程教学质量的初步探讨，其改革实践有待今后进一步深化。

摘要：建筑给水排水工程是建筑安装工程影响建筑质量的重要因素，我国建筑给水排水工程质量控制首先应该规范《室内给水排水及热水供应设计规范》，其次从施工技术手段上和施工管理上进行质量控制。

关键词：现阶段；建筑；给水；排水；施工；对策

一、我国建筑给水排水发展历程日趋规范是建筑给水排水工程质量控制基础

(1)初创阶段，自1949年至1964年《室内给水排水和热水供应设计规范》开始试行时为止。其主要标志是我国开始设置给水排水专业，房屋卫生技术设备被确定为一门独立的专业课程。第一代通过专业培养的建筑给排水专业技术人员走上工作岗位，开始形成自己的专业队伍。

(2)反思阶段。随着一批批建筑工程的建成并陆续投入使用，给水排水行业出现了一些不同程度的工程事故，并给社会生产和人们的生活带来一些影响。这促使广大设计人员开始对“一边倒”的向前苏联学习的模式进行了总结和反思，并完成了诸如生活用水量观测与定额制定规范等技术成果。在此基础上，1964年6月1日制订并颁布了我国自己的《室内给水排水和热水供应设计规范》(GBJ15-64)，与之配套的高等院校教材《房屋卫生技术设备》、《给水排水设计手册》陆续出版发行。填补了我国建筑给水排水专业工程设计无规范、无教材的空白，为确立我国建筑给水排水专业体系迈出了坚实的第一步。

(3)修订阶段。1966年—1970年，尽管我国基本建设比较缓慢，工程设计项目不多，但意气风发的工程设计人员，积极研究和吸收世界各国的先进技术和理论，将一系列新产品和新技术成功地应用到了建筑工程中。为了适应民用建筑不断发展的需要，建设主管部门组织力量以“民用建筑和工业建筑都能兼顾”的方针对《室内给水排水和热水规范》GBJ15-64进行了较全面的修订。第二版《室内给水排水及热水供应设计规范》TJ15-74于1974年6月1日正式施行。此后高等工科院校以民用建筑为重点的教科书“室内给水排水工程”作为试用教材出版发行。

摘要：V型滤池是目前城镇给水处理厂设计中普遍采用的池型，其特点主要是采用较厚的均质滤料层增加过滤周期和先进的气、水反冲洗、表面扫洗技术增加反洗效果和减少自用水量。结合辽河油田净水厂的V型滤池设计及施工经验，总结出在V型滤池设计中应该注意的事项。

关键词：V型滤池；工艺设计；V型槽；整体浇筑滤板

1工程概况

辽河油田净水厂是辽宁省大伙房水库输水工程的辽河油田配套工程，该工程设计规模为10×104m3/d，过滤工艺采用V型滤池，采用双排，共8组滤池，每组过滤面积91m2,设计滤速6m/h，气冲洗强度15L/m2•s，单独水洗强度5L/m2•s，气水联合反洗时水冲洗强2.5L/m2•s，表面扫洗强度2L/m2•s，过滤周期24~36h，滤料粒径0.9~1.2mm，滤料层厚度1.5m，滤层表面上水深1.5m。净水厂自2016年6月建成投产以来，各项设施运行平稳、正常，出厂水浊度满足《生活饮用水卫生标准》(GB5749—2006)要求，并达到低温季节出厂水浊度≤0.5NTU，其他季节≤0.3NTU。

2关于V型滤池工艺设计的几点总结

本工程在总结以往V型滤池设计、施工及运行中出现的问题和经验后，对滤池的设计进行了改进，在工程投运后效果较好，现总结如下。