防控教育范文10篇

在“解放思想再深入，全面振兴新突破”教育实践活动中，市教育系统广泛开展认真研讨，周密布置实施，在疫情形势紧张之时，紧紧围绕“我为疫情防控做点啥”这一主题，厘清主线，夯实责任，不断把主题教育活动推向深入。

一是加强领导，高度重视。教育局主要领导亲自抓疫情防控工作，进行疫情防控全局谋划。为了统筹抓好市政府交给的卡点和社区弃管楼出口值班任务，四位局领导进行明确分工：一位专职负责小区出口值班执勤工作，其他三位全力以赴在高速卡点进行车辆监测和人员扫码工作。

二是落实督导，注重实效。及时传达迅速落实市疫情防控领导小组下发的文件精神。按照市里要求，制定了《市教育系统肺炎疫情防控手册》，下发至基层单位；将《社区（村屯）病毒肺炎疫情防控工具包》发放至防控工作人员手中，确保防控意识人人谨记，防控知识个个知晓。实行机关科室包保学校制度，每天随机到卡点检查指导，目前局领导对各个卡点值守情况进行了6次督导检查。

三是教学防控，统筹兼顾。全市各学校坚持“停课不停学”，全力开展线上教学模式，采取层层监管形式，提升网课质量，为帮助学生和家长调整心态，教育局于5月17日下午通过线上方式召开了“全市高三初三家校联动视频大会”，为学生和家长指明了方向，提升了备考信心。同时，完成市政府和乡镇政府布置的疫情防控值班工作，坚持做到教学防疫两不误。

四是卡点值守，严阵以待。5月11日下午起，教育系统每天30余人分组在高速卡点24小时值守，对过往车辆进行扫码，对人员进行测温和登记，严格按照防控标准要求做好数据统计和上报。作为卡点责任单位，积极协调公安、交通、卫健等部门，共同完成值班值守任务。

五是小区执勤，共克时艰。5月15日下午，教育系统开始接管区109个弃管楼小区出口的管控工作，城区20个学校共计825人上岗执勤。5月16日，教育局面向乡镇学校发出倡议后，各乡镇学校在做好网课工作、完成乡镇卡点值班前提下，有200余名教师自愿加入到值班队伍中进行社区卡口值班，民办教育机构50余名志愿者也加入到小区执勤工作中。

为深入贯彻落实关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，依据《市中小学校开展近视防控宣传教育月活动实施方案》精神，决定在全市中小学校、幼儿园开展近视防控宣传教育月活动，特制定本方案。

一、指导思想

大力宣传儿童青少年近视防控知识，增强儿童青少年爱眼护眼的意识，引导科学合理用眼，持续推进综合防控儿童青少年近视工作。

二、活动主题

克服疫情不利影响，持续推进近视防控

三、活动时间

根据《市区2016年度防治艾滋病工作目标管理责任书》要求，特制定教育系统艾滋病预防控制宣传教育工作计划。

一、工作目标

全区普通中学、中等职业技术学校青少年艾滋病防治知识知晓率达90%以上。

二、工作重点

1.上好艾滋病防控知识课。各初中、高中、区属中等职业学校每学年开设4—6节艾滋病防控知识课，开课率达100%，在校学生知晓率达90%以上；全面落实《学校结核病防控工作规范》。

2.做好宣传工作。各学校要面向全体师生员工做好艾滋病预防控制宣传教育工作。

教育体局党委严格按照中央、省、市、县关于病毒疫情防控工作部署要求，进行了全面动员，全面部署，全面加强工作，把疫情防控工作作为当前工作的重中之重来抓，在做好中小学校、体育运动场馆等疫情防控工作的同时，扎实推进教育住宅小区疫情防控工作：

一、加强领导

教育体育局党委书记、局长亲临小区，组建了由XX名小区党员组成的教育住宅小区疫情防控临时党支部，对小区院内XX户居民开展“外防输入，内防感染”的严防严控工作。

二、加强防护

参与教育小区疫情防控的党员每天会对小区居民进行“减少外出、不串门、不聚会、不聚餐，无事不出门，出门戴口罩”的宣传教育，对不听劝说仍外出参加聚餐、聚会、相邀打牌打麻将的行为进行制止。在要求小区居民人人做好自我防护的同时，充分发挥温度计的作用，给小区66户居民发放了温度计，每天敦促小区居民测量体温并做好自我监测工作，发现异常情况要立即报告。

三、加强管控

一、线下培训恢复前的工作

（一）责任落实。

1.强化属地责任。各镇街学区、开发区各学校要严格落实疫情期间各级部署要求，抓好对各类教育培训机构(以下简称培训机构)的监管，明确分工、落实责任，指导培训机构按属地党委、政府要求做好教职员工健康申报和有序返岗；做好培训机构“日报告、零报告”信息收集、上传和巡查检查工作。疫情期间，各类培训机构严禁开展线下培训活动，恢复时间按省教育厅通知执行。

2.明确培训机构主体责任。培训机构法定代表人为培训机构疫情防控第一责任人，各培训机构要将疫情防控责任分解落实到具体责任人，明确各自职责。开展线下培训活动前，各培训机构要按照省教育厅、省卫生健康委员会、省市场监督管理局关于印发《省中小学校2020年春季学期开学条件核验细则》的通知要求做好充分准备并向属地学区（学校）提出申请，经学区（学校）验收同意后方可按省教育厅规定的开课时间开课。

（二）宣传教育。

3.做好宣传解释工作。培训机构要向教职工、学员及其监护人做好宣传解释工作，取得对暂停线下培训活动的理解、配合与支持，按各级有关要求妥善处理好调课或退费等事宜，切实保障学员及教职工的合法权益。

今年以来，区教育局始终绷紧肺炎疫情防控工作这根弦，压实责任，积极行动，全面部署，健全工作机制，完善后勤服务，把好师生延迟入学关，筑牢疫情“防控安全墙”，严防疫情向校园蔓延，确保在校师生健康安全。

一、召开专项会议，压实工作职责

1月6日下午，区教育局组织召开了教育系统疫情防控和秋冬季火灾防控工作会议，对疫情防控工作进行部署；1月20日召开区教育系统冬季疫情防控工作会议，传达学习《中共市委平安建设领导小组市域社会治理专项工作组规则》，通报全国疫情防控工作情况，分析我区教育系统疫情防控工作存在的薄弱环节，就下一步全区教育系统疫情防控工作进行安排部署；2月20日召开全区教育系统2021年春季开学安全工作会议，对全区学校疫情防控工作进行强调。区教育局根据上级指示统一指挥，规范指导各学校建立防控工作体系，精准规范开展疫情防控，把疫情防控工作作为当前一项重要任务来抓。

二、全面安排部署，健全工作机制

强化疫情防控属地管理、分级负责，建立健全机制，实行学校校（园）长负责制，落实主体责任，细化任务分工，要求各学校结合实际做好疫情防控工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。全区教育系统实行24小时领导带班制度，全面做好值班值守工作，建立完善防控工作联系网络；实行晨午（晚）检、因病缺课追踪、疫情“日报告、零报告”等制度，对有外区旅居史和接触史的人员进行过程排查，建立健全台账资料。严格落实教育部“五个一律”要求，形成区教育局、属地中心校、村级学校三级防控机制，明确各学校、培训机构，压实主体责任，确保在校师生安全稳定。

三、强化宣传教育，引导科学防范

为坚决打赢疫情防控攻坚战，确保全县师生生命安全和身体健康，根据上级要求。特制定县教育系统肺炎疫情防控工作方案：

一、防控范围：全县中小学、幼儿园。

二、防控目标：按照统一领导、属地管理、分级负责的原则，全面动员、全面部署、全面加强工作，群策群力、精准施策，有效预防和控制全县教育系统病毒感染的肺炎疫情发生，确保师生生命安全和健康。

三、成立县教育系统肺炎疫情防控工作领导小组。总负责疫情工作；负责下占片区学校疫情；负责片区学校疫情；负责片区学校疫情；负责上占片区学校疫情。

组长：

副组长：

一是迅速传达市委、市政府主要领导的指示精神，进一步提高认识，高度重视手足口病防控工作。教育系统严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，认真制定工作预案和防治措施，努力做到常抓不懈，确保学生和幼儿健康和生命安全，确保学校和托幼机构的正常秩序，确保社会稳定。二是加强手足口病监测，严格疫情报告制度。各级各类学校按照《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》要求，迅速建立健全学校和托幼机构传染病疫情监控与报告制度，如发现疫情，第一时间报告所在地疾病预防控制机构（农村学校向乡镇卫生院防保组），同时向上级教育主管部门报告，并在疾病预防控制机构的指导下，落实有关防控措施，防止疫情的扩大蔓延。为明确责任，对瞒报、迟报、漏报疫情，造成不良后果的，要依法追究主管领导和责任人的责任。三是严格执行学校和托幼机构健康晨检制度。要求各学校和托幼机构进一步明确手足口病防治工作责任制，健全晨检制度，并进行登记造册。发现有疱疹的学生或幼儿，及时向教育行政部门汇报，立即动员家长带领孩子及时就医，并进行隔离治疗，直至病愈方可返校。四是加强环境卫生、食品卫生管理。托幼机构每天对玩具、用具等进行清洗消毒，被子、衣物置阳光下曝晒，减少间接接触传播，教室和寝室内经常保持通风换气，厕所干净卫生，并适时进行消毒。五是加强健康教育,普及防治知识。按照"洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被"的十五字诀，做好学生和学龄前儿童防病知识的健康教育，使广大学生和学龄前儿童养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯。同时教育学生尽量不要到拥挤公共场所，减少被感染机会。六是加强与卫生部门的合作，争取形成传染病防控的最大合力。各县（市）区教育、卫生行政部门通力合作，紧密配合，进一步加强对学校和托幼机构传染病防治工作的监督管理，其中特别明确卫生部门对有关培训工作提供技术支持。

摘要：思想政治工作在社会发生重大事件时候，应及时作出反应。特殊时期，青年学生的思想也进入一个关键的发展时期，更需要辅导员做好他们的思想政治引领工作，以解决特殊时期各种思潮对他们的影响，避免出现新的思想问题。作为一名高校辅导员，必须及时做好青年学生的思想政治引领工作，向学生讲清当前形势和任务，让他们清醒的认清形势，通过网络筑起一道防护网，围绕一个重心，两个抓手，三个发力点以及四个加强不断将大学生的思想政治教育工作引向深处。

关键词：疫情防控;大学生;思想政治教育;策略

肺炎疫情的爆发，对教育领域是一次较大的考验，在此等背景下必将加速我国高等教育治理现代化水平进程。受疫情影响，教育怎样能够立足于疫情来应对由此带来的影响，能否在这样的一个危急时刻找到一个突破口，化危机为契机[1]。此次疫情更加坚定了高等教育的初心和使命，立德树人作为高校立身之本，是新时代高等教育综合改革的出发点、立足点，积极培养德才兼备、全面发展的高思想水平、高政治觉悟、高道德品质、高文化素养的优秀人才，以更好地为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。

1、疫情期间大学生的思想状况

疫情当前，大学生所处的社会环境、舆论环境、心理环境都发生了很大变化，网络上各种思潮波澜起伏，大学生思想观念多元多样多变趋势明显[2]。高校延期开学、实行线上教学，给了大学生更多居家学习的时间，使得他们有更多的时间浏览、接触各种不良信息与错误思想。如果我们忽视了对青年学生的思想引领工作，他们就有可能被网络上那些不良思想带偏，出现的问题也可能会越来越多。没有思想政治工作，就会使人的思想发生混乱。辅导员要充分认识思想政治工作的重要性，在抓好学生安全、学习的同时，也必须加强思想引领工作，真正做到既教书又育人，履行立德树人使命。这是时代赋予教师最基本的要求，也是防疫抗疫期间每一位教师义不容辞的责任。

2、思想政治教育策略

自今年三月中旬以来，墨西哥、美国等国家先后发生人感染甲型H1Nl流感病毒，疫情正在世界各国蔓延。为做好应对准备，确保我县教育系统在发生人感染甲型H1N1流感疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处置疫情，保障师生员工健康、安全，维护社会稳定，根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《*县学校突发公共卫生事件应急预案》等有关法律法规，结合我县实际，以构建预防为主、防治结合的甲型H1N1流感长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，有效地控制疫情蔓延扩散，保障全县广大师生员工身体健康和安全，特制定本应急预案。

一、工作原则

甲型H1N1流感疫情应急处理的工作原则是高度重视、积极应对、联防联控、属地管理、分级负责、依法科学处置。

二、组织管理

(一)各单位(学校)要建立人感染甲型H1N1流感防控工作领导小组，由单位“一把手”负总责，直接指挥、组织、协调和安排本单位(学校)甲型H1N1流感防控工作。领导小组下设办公室，落实具体工作人员，负责监督、协调和联络、控制疫情的措施、落实甲型H1N1流感防控的各项具体工作等。各片区教育工作联络点要协同中心卫生院等部门建立起部门联动、分工负责、协调配合的防范体系。

(二)县教育局建立工作领导小组