电线实训总结范文10篇

这次我们金工实训了二个工种，下面我将二个工种的实训总结如下：

钳工实训

钳工是我们第一个实训的工种，也是一个实训工种中最累的一个工种。我们实训的项目是做一个小榔头，说来容易做来难，我们的任务是把一个16×16的9cm长的方刚手工挫成14×14长8.5的小榔头，在此过程中稍有不慎就会导致整个作品报废，即便是很小心，我还是因为下挫的力度稍大了一些在作品即将完工的时候犯了一个致命的错误，挫伤了一个导角。为了保证能交上一个合格的作品，我又重头开始：锯毛坯，错毛坯，，量长度，量厚度，磨光斜面，打导角，钻孔，攻丝，安装，每一个步骤都要求细致入微，精益求精，每挫一下用的力度，攻丝的方向和方法都有要求，这不是凭空的规定，而是师傅们留下的宝贵经验。经过师傅耐心的指导和自己的不断摸索，同时借鉴了其他同学的方法，我终于有了自己加工零件的做法，在四天时间里成功做出了一个较为合格的作品，当然这个作品也有一些不足之处，因为材料有限，整个榔头比例失调，看上去不是很美观，但整个作品也在本组获得了最高分。

车工实训

车工实训是我组第二个实训项目，用时三天，目的是学习车床的组成和操作方法及加工范围和加工技巧。工作不是很累，但要车出一个合格的作品还需要花的量时间来练习。我们小组七人一个车床，时间紧，任务重，同学们都认真对待每一次车床操作，车工实训的任务是车一个手柄，因为车床是精密加工机器，所加工出来的工件公差范围小于±0.5mm，其中最难的部分就是车圆弧，双手必须配合好，稍有不稳妥的地方就有可能产生不可挽回的损失。一次在联系中我眼看就快成功了的作品，一个不小心退刀失误切去了手柄的大半，整个手柄就在关键时刻功亏一篑。车工的要点就是掌握进退刀的速度和厚度，进刀过快会打劈木料，过慢又影响加工手柄的用时，进刀过厚会使工件的表面粗糙，过薄也会使加工次数增加，浪费时间，影响成绩。经过紧张而有序的学习和实践我已在三天内掌握了车工的基本操作方法和加工技巧，最后的考核过程中我的作品整体比较完美，但因为加工出的工件厚了一毫米被重扣了分数。还是那句话：熟能生巧，学到皮毛的技术没有什么值得我骄傲的，只有不断的学习和训练才能使自己更优秀。

整个实训中就属焊工实训最伤眼睛，如果保护不得当眼睛就会红肿流泪，还好，师傅教了我们如何保护自己，我的眼睛才算逃过了一劫。焊接看上去并不是很难可轮到自己才发现不是想象中的那样容易。一开始我连电弧都打不着，在师傅的耐心帮助下我终于顺利突破了打电弧，引电弧的难关。焊接的优劣取决与焊缝的平整度，如果在焊接时手感不好或是焊接的方法不正确都会使焊点错位，焊缝移动，焊线扭曲，为了攻克这些难关我虚心向师傅求教，在师傅的指点下我的焊接水平逐步提升，从起初的歪七扭八到最后的平整均匀我付出了很大的努力，同时我还发现一个窍门，在焊接过程中先把与焊钳连接的电线梳理好，这样方便焊接时焊钳的移动，也可以保证焊缝不被碰开。经过三天的认真学习我的付出得到了相应的回报，我得到了本组最好的成绩，这对我来说又获得了一次成功的喜悦。

摘要：数控机床自动换刀装置（AutomaticToolChanger，简称ATC），是数控加工中心的关键环节。由于ATC装置结构复杂，故障诊断及排除的难度较大，出现故障的频率较高，使之成为数控机床维修人员普遍遇到的难题。为此，文章对ATC装置结构特点及换刀原理进行分析，并结合生产实际，对ATC装置常见的故障及处理措施进行归纳，以备机床维修人员作为参考。

关键词：数控加工中心；ATC装置；常见故障；诊断分析；维修维护

ATC装置是数控加工中心进行多道工序加工的前提条件，在实际生产过程中，加工中心半数以上的故障与其有关，ATC性能的好坏直接影响着加工成本和加工质量[1]。

1数控中心ATC装置结构特点及换刀控制分析

1.1结构特点。ATC装置主要由刀库、刀具、主轴、拉杆、换刀臂升降液压缸、换刀臂等部分组成[2]。刀库的功能是存储整个数控加工中需要的各种型号道具，并根据系统程序指令，将下一步加工所需刀具准确的运送到换刀位置，同时接收上一步加工过程中所使用的刀具。传统数控换刀时需要将主轴上的刀具送回刀库，然后才能从刀库中取出新刀具，由于这两个动作分别运行，导致换刀时间较长、加工效率较低。随着数控技术的不断发展，数控加工中心采取机械手同时完成还刀、取刀操作，提高了加工效率。ATC装置的驱动方式主要三种形式：交流异步电动机驱动，换刀成本低、定位准、稳定性好、速度快，通常用于比较频繁换刀的中小型数控加工中心；伺服驱动，根据T代码指令执行动作，换刀精度高、成本高、稳定性强；液压驱动，需要足够的液压动力，运动速度及准确性受到环境、油温、油压等因素的影响，用于不需要频繁换刀的大中型数控加工中心。1.2换刀控制。ATC装置刀库中的选刀方式主要有四种：刀具编码方式，对刀具进行编码并且采用特殊的刀柄结构，换刀时只需根据相应的编码就能找到刀具，虽然编程代码简单，但刀柄结构较为复杂，容易出现问题；刀套编码方式，对刀座进行编码，该方式显著的特点是刀具用完之后必须放回原位，降低了加工效率；顺序选刀方式，将刀具按照加工的顺序依次放入刀座中，一旦加工顺序发生改变，就需要重新装入刀具，即使是不同的加工工序采用相同顺序的刀具，也需要重新装入。虽然该方式控制比较简单，但控制效率较低；随机选刀方式，利用存储器的数据表结构，在换刀时同步更新刀具、刀座与主轴之间的关系，刀库换刀与主轴换刀可以同步完成，与前面三种方式相比，该方式加工效率高，满足现代化的数控加工生产需求[3]。

2数控加工中心ATC装置常见故障诊断及处理方法

电业局认真贯彻市委市政府、省公司学习型企业文化建设的文件精神，近年来。立足当前，着眼久远，从实际、实效动身，制定创建方案，围绕提高员工整体素质，增强企业管理水平，安排符合实际需要的学习内容，设计富有特色的创建载体，建立行之有效的机制，组织形式多样的学习创建活动，使创建活动生机勃勃，富有效果。主要做法如下：

一、建立了强有力的组织推进体系

对企业继续发展、提高企业的核心竞争力将起到积极的推动作用。成立了以党委书记为组长、局长及领导班子其他成员为副组长、各部室负责人为成员的创建学习型企业领导小组，局党政班子清醒地认识到创建学习型组织、培养知识型员工。领导小组下设办公室，具体承担建设学习型企业的日常组织、协调、检查和总结工作。并制定了电业局创建学习型企业实施意见》关于进一步加强思想作风建设，努力创建学习型领导班子的实施意见》创建学习型党支部实施意见》电业局创建学习型团组织，培养学习型团青队伍实施意见》从而明确了建设学习型企业的指导思想、总体目标、主要内容、创建途径、工作措施、保证机制等内容。并在每年初均制定了详细的年度培训工作计划，对全年的培训计划做出全面安排。

二、拓展了宣传渠道推行终身学习理念

充分利用宣传栏、网页等宣传媒体，局通过召开专题动员会。电业》等内部刊物，广造舆论，形成声势，营造良好的舆论氛围，不时增强学习紧迫感、责任感和自觉性。企业党建网站上开辟建设学习型企业学习与讨论区，努力完善知识共享体系;为企业领导、中层干部及局部员工配备有关学习型理论书籍，努力在企业中营造浓厚的学习氛围。

三、完善了教育培训软硬件设施条件

近些年以来，**电业局认真贯彻市委市政府、省公司学习型企业文化建设的文件精神，立足当前，着眼长远，从实际、实效出发，制定创建方案，围绕提高员工素质，增强企业管理水平，安排符合实际的学习内容，设计富有特色的创建载体，建立行之有效的机制，组织形式多样的学习创建活动，使创建活动生机勃勃，富有成效。主要做法如下：

一、建立了强有力的组织推进体系

局党政班子清醒地认识到：创建学习型组织、培养知识型员工，对企业持续发展、提高企业的核心竞争力将起到积极的推动作用。成立了以党委书记为组长、局长及领导班子其他成员为副组长、各部室负责人为成员的创建学习型企业领导小组，领导小组下设办公室，具体承担建设学习型企业的日常组织、协调、检查和总结工作。并制定了《**电业局创建学习型企业实施意见》、《关于进一步加强思想作风建设，努力创建学习型领导班子的实施意见》、《创建学习型党支部实施意见》、《**电业局创建学习型团组织，培养学习型团青队伍实施意见》，从而明确了建设学习型企业的指导思想、总体目标、主要内容、创建途径、工作措施、保障机制等内容。并在每年初均制定了详细的年度培训工作计划，对全年的培训计划做出全面部署。

二、拓展了宣传渠道推行终身学习理念

我局通过召开专题动员会，充分利用宣传栏、网页等宣传媒体，《**电业》等内部刊物，广造舆论，形成声势，营造良好的舆论氛围，不断增强学习紧迫感、责任感和自觉性。在企业党建网站上开辟建设学习型企业学习与讨论区，努力完善知识共享体系；为企业领导、中层干部及部分员工配备有关学习型理论书籍，努力在企业中营造浓厚的学习氛围。

三、完善了教育培训软硬件设施条件

摘要：深化理解新时展战略，推进世界一流特高压电网建设，在总结以往特高压工程实践经验基础上，结合±800千伏陕湖线豫2标段项目管理策划，通过对工程难点、特点分析，从安全、质量、技术、创新、依法合规等方面探讨项目管理思路，为今后特高压工程项目管理提供借鉴与参考。

关键词：新时代；样板工程；特高压；项目管理；电力工程

1项目概况

±800千伏陕湖线豫2标段线路全长112.586km，以山丘地形和岩石、松砂石地质为主。沿线110基铁塔临近±800千伏灵绍线和1000千伏长南I线，线路中心距离50-80m，跨越高速公路2次，跨越110千伏及以上电力线4次。结合工程规模大、地形复杂、索道运输、基坑深、岩石爆破、临近特高压组塔、特殊跨越[1]等特点，分析存在的安全风险。结合以往特高压工程实践经验，打造“安全、质量、创新、环保、依法合规”的建设典范，全面提升工程本质安全和实体质量。下面就特高压工程项目管理思路进行具体论述。

2全力以赴，打造“新时代样板工程”

紧紧围绕将特高压工程打造成“新时代样板工程”的总体思路，从“本质安全提升、质量管理提升、依法合规建设、环保水保工作提升、管理手段创新”五个方面着手，构建特高压项目管理模式，协同公司技术、安全、财务、物资、协调等部门，高质量推进工程建设。优化管控机制，明确界面、落实分工，做实做精两级管控。推动责任落实，把握好建设过程中的关键点，通过“检查、考评”，压实责任，统筹工程设计、物资供应、属地协调、建设施工和科技创新等要素，保障工程建设顺利推进。2.1本质安全提升。通过精心组织前期策划、加强安全文明施工费使用管理、大力推进全过程机械化施工、加强设备和工器具日常管理、科学合理施工资源投入、落实基建队伍深化改革“十二项配套政策[2]”等手段，通过做实“作业层班组骨干+核心劳务分包队伍”的“领着干”施工组织模式，杜绝作业现场“以包代管”、分包队伍“散兵作战”的问题，本质提升安全管控，确保施工作业安全。2.2质量管理提升。在工程建设各个阶段，分别采取技术手段和管理手段加强质量管理，如严格原材料质量管控、提升工程本体质量、加强桩类基础质量管控、提升铁塔安装质量、做好易损架线材料的运输安装管理、建设项目实训基地，加强全过程质量检查管理等方面，进一步提升工程建设质量水平。2.3依法合规建设。将“先签后建”依法合规建设作为现场重点工作，紧密依靠地方政府，强化“五方签证、单基会检”；加强工程征地、通道清理、合同签订、资金使用等重点环节的监管，做到开展工作有据可查，支撑材料齐全，流程符合规定，切实做到依法合规，发挥集团优势，确保工程建设顺利实施。2.4环保水保工作提升。采取措施提升环水保施工质量，做好开工前环水保交底，做好绿色、环水保施工，加强环水保工作过程检查与考核力度，提升环水保工作，创建绿色工程；山区段塔基施工做到“先拦后弃、先围后挖、先护后扰”[3]，施工后采取播撒草籽、移植灌木等植被恢复措施。2.5管理手段创新。加强现场党建工作，运用信息化手段加强现场安全质量、环水保、通道清理等工作的管理，优化完善监管工作与协同监督检查方式方法，打造创新工地。

摘要：与传统汽车比较，新能源汽车在底盘、车身和内部装饰上的差异不大，但是在动力总成、娱乐和高压安全系统上却有很大的不同。为此，针对新能源汽车尤其是纯电动汽车的结构原理、失效方式，结合各行业的岗位资格要求，对新能源汽车的技术人员进行培训。针对装配件的维护，确定了理论培训和实际维护需求，制订了一套适合新能源汽车的人才培养方案。

1引言

职教二十条的出台为高职院校的发展指明了新的发展目标，为高职院校的发展指明了方向。高职教育的发展与课程改革将进一步深化，目的在于改善教学和培养学生的专业技术能力。要把新的教育观念、新的教学方法引进到教学中来，就显得尤为重要。新的教育观念、新的教学方式将会改变传统的人才培养方式，特别是新能源汽车的发展，以及新能源技术的迅速发展，新能源汽车的投放和大学的新能源开发。新能源技术是一种新兴的技术，它给我国的环境与汽车工业带来了新的机遇与挑战。各有关院校要顺应科学技术的发展和人才的需要，为新时期的全面、全面的创新型人才提供有力的支持。

2新能源汽车发展及专业建设背景

发展新能源汽车，是实现由汽车大国到汽车强国的必然选择。这是应对气候变化和绿色发展的一项战略行动。人才是制约新能源汽车行业持续健康发展与转型的重要因素。根据中国汽车业协会的数据，2018年中国汽车业有两百万名员工，其中17万名新能源员工，预计到2025年的需求为120万。汽车工业的迅速发展和汽车维修工人的短缺问题越来越突出，工人的入职标准不科学，再培训机制不健全，汽车维修和测试专用设备的使用、电池和控制系统的测试、发动机管理系统的测试，以及汽车控制系统、自动驾驶技术和车联网的测试和应用技能，这些都会对售后服务的质量产生影响。新能源汽车产业的发展，是当前社会、汽车企业和高等院校面临的一个重要课题。

3新能源汽车专业人才培养模式的现状

第一篇：中职电子电工实训教学效率及策略

摘要：中职学校作为我国重要的技术型人才培育基地，在我国教育体系中具有重要的地位。随着中职学校教学质量的不断提高，近些年来我国中职学校的办学质量得到了很大的提高，中职学校的发展速度十分迅猛，已经成为我国社会教育中不可或缺的教育力量。电子电工专业作为中职学校重要的专业，其中实训教学对该专业的教学质量有着较为深远的影响。本文对提高中职电子电工实训教学效率的有关策略进行了深入的研究与分析，并提出了一些合理的意见，进一步提高中职学校整体教学水平。

关键词：中职学校；电子电工；实训教学；教学效率；有效策略

中职学校与普通中学的教学目标有着一定的区别，中职学校更加注重于培养学生的动手操作能力，尤其是在电子电工专业，学生必须经过大量的实训操作才能够拥有较高的实践能力。但是目前中职学校电子电工专业的实训教学依然存在着一些明显的问题，制约了实训教学的顺利开展，严重影响了实训教学的开展质量，导致学生的实践能力得不到有效的提升，从而给学生将来毕业、就业增加了很大难度，中职学校的电子电工专业需要进行相应的改革与调整。

1中职学校电子电工实训教学的重要意义

中职学校相比于普通中学而言其实训教学对于学生的成长和发展具有至关重要的作用。首先，实训教学能够提高学生的实践能力。电子电工专业的学生需要具有较高的实践能力，才能够更好地完成各种电工需要的实际操作，从而在将来的就业方面获得大的优势，为学生将来的就业打下良好的基础。其次，实训教学相比于理论教学来说其内容更加生动，需要学生在实际的动手操作中解决问题，因此对学生的吸引力更高，能够更好地提高学生的学习效率，是一种具有实效性的教学方法。再次，目前我国许多中职学校都推行了校企合作协同育人的教学模式，将学生安排在社会中的企业中进行实践学习，这种教学模式对于中职学校的发展具有重要的意义，但是对学生的实践能力水平要求较高，因此需要中职学校加强实训教学，提高学生的技术应用能力，才能够更好地完成校企合作协同育人模式的教学目标[1]。实训教学是中职学校电子电工专业的教学核心，是提高学生实践能力的基础，是培养应用型人才、技术型人才的必然要求，对中职学校学生的成长和发展具有关键性的作用，因此中职学校要提高实训教学的教学效率，创新实训教学方法，从而不断提高实训教学质量，帮助电子电工专业学生更好地成长，在将来为我国社会发展提供更大的助力，做出更多的贡献。

一、总体要求

深入贯彻关于安全生产重要论述和重要指示批示精神，全面落实党中央、国务院决策部署，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，树牢安全发展理念，以对师生高度负责的精神，严守安全红线、底线、生命线，层层压实责任，着力防范化解危及师生人身安全风险隐患，深查、细查、严查，补短板、堵漏洞、扫死角，全面提升学校安全治理水平，坚决防范和遏制学校安全事故，为打赢疫情防控阻击战、办好人民满意教育创造良好学校安全环境。

二、整治重点和责任分工

（一）师生隔离观察场所。包括学校设置的校内师生隔离观察区（留观室），以及校外租借宾馆、酒店等用于师生返校后进行隔离观察的场所。

整治内容：严格落实师生隔离观察场所建筑安全管理责任，从房屋的结构安全、用电用气安全、消防安全和应急通道畅通等方面逐一排查、逐一见底，确保万无一失，决不漏掉任何一个盲点，决不留下任何一个隐患；特别是存在失修失养严重、临时改建涉及拆改主体结构、主体结构损坏、使用老旧危房、位于地质灾害易发地等存在重大安全隐患的场所，坚决不予使用，及时更换场所；组织专人加强场所周边环境的安全巡查。

牵头领导：

一、前三季度目标任务完成情况

1.市场主体注册登记工作：截至9月20日，全区新发展私营企业335户、变更287户，新发展个体工商户8837户、变更309户，同比分别增长2.45%、143.83%。新增农民专业合作社8家，办理食品经营许可386件。

2.市场监管执法工作：前三季度，共立案123件（其中简易处罚案件46件），结案111件，同比增长131%，罚没收入37.6万元，同比增长118%，其中市场主体准入1件，执法稽查案件91件（计量4件，质量4件，知识产权4件、食品安全79件)，特种设备2件，网络广告1件，无证无照8件，药械案件8件（药品3件，医疗器械4件，化妆品1件）。

3.食品安全监管工作：开展食品生产经营企业风险分级管理，系统内14家食品生产企业、7家食品生产小作坊、2252户食品流通单位、1276家餐饮单位、70家药房检查覆盖率100%，完成年度目标任务。先后排查进口冷链肉制品56批次140多万公斤。创建特食示范店44家，45家特殊食品经营单位管理人员通过抽查考核。645组第三方抽检工作有序推进，4月份以来，陆续收到食用农产品检测报告157组，其中5组不合格，不合格率3.18%；食品检测报告277组，其中3组不合格，不合格率1.08%。

4.药品安全监管工作：督促全区70家药房严格落实疫情防控措施，对未凭处方销售处方药的4家药房进行关停整顿。对16家新冠病毒检测试剂使用医疗机构开展全覆盖检查。检查药品经营零售企业232家次，检查医疗器械经营企业、使用单位245家次。

5.知识产权工作：截至9月20日，新增授权发明专利70件，全区有效发明专利126件，每万人发明专利拥有量5.1件。新增注册商标229件，有效注册商标1073件。和村苹果地理标志保护产品申报材料已报送国家知识产权局。兑现区级2020年度知识产权奖补资金58.1万元。

摘要:本文从电气安全的重要性、电气施工常见隐患以及安全管理措施三个方面,研讨其在电气工程施工中搞好安全生产工作意义重大。

关键词:电气；工程安全；管理；措施

在电气工程操作中,操作顺序的颠倒或缺失,都可导致人员伤亡、设备损毁、大面积停电等严重的事故,造成的不良后果甚至严重影响社会稳定。因此电气施工中的每个环节都要有规范的安全条例,并对电力系统的每位工作人员提出严格遵章守纪的要求。电气安全是关系人身安全和设备安全的头等大事,因此探讨电气安全问题意义重大。

1加强电气安全的重要意义

建筑施工中的电气操作是高危险、事故多发的行业,因此,必须做好施工时的安全保障措施。有统计资料显示,电力施工中的各种事故,绝大多数不是由于施工者的技能水平低造成的,而是由于其没有足够的安全意识。可见对电气操作人员进行必要的安全教育尤为重要。各企业必须始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,着力制定并完善企业的事故防范机制及长效管理机制。以人为本,监管部门要做好本职工作,加强对施工人员的监督,加大行政执法力度,杜绝一切安全隐患,确保生产安全性。

2健全班组规章制度,实行班组安全管理目标化