电脑设计论文范文10篇

1浅析电脑艺术设计

在概念上来说电脑艺术设计是建立在电脑信息技术基础上的设计手法，通过电子信息技术实现艺术设计更好的视觉享受，对于老旧的设计手法而言是一个不小的冲击，也是一个进步。作为现阶段的设计人员，电脑艺术设计是必须要具备的基本素质，并且能够运用相关设计软件实现自己的设计构想，达到现阶段社会对于设计工作人员的设计要求，满足高速发展设计行业对于设计工作人员的设计需求。

2浅析中职计算机专业

2.1中职学生的特点

在全国各所中职院校的生源来说主要是面向应届初中毕业生，这部分学生年龄小，文化底子薄。但是这部分学生这出于花样年华的阶段，对于新事物充满好奇，对于美的鉴赏能力还犹存不足。因为文化底子薄，所以学习能力相对薄弱，而且没有好的计算机技术作为基础。大部分生源来自并不发达的农村区域，这就使得大部分学生的鉴赏能力有限，对于“美”和“丑”的分辨能力并不成熟，没有经过系统的美术教育和培训，这对于设计行业来说是致命的。而且大部分学生在进入学校之前并没有接触过电脑，其对于电脑的认识和操作水平极低。

2.2中职计算机专业特点

摘要：随着时代的进步，电脑技术已经渗透到了社会的各个领域与行业，目前在工业设计当中，电脑技术成为了不可或缺的技术要素，无论实体造型、型相、人机工程上面它都运用最为广泛，价值空间最为丰富。本文重点对电脑技术在工业设计中的几方面运用进行阐述和发挥，借此揭示两者的内在关联。

关键词：电脑技术；工业设计；实体造型

一、工业设计概述

我国作为世界上重要的发展中国家，在工业生产方面始终保持高速增长态势。按照2017年国家统计局统计，2008 ～ 2017 十年期间，工业生产方面总产值年均增长 33% ； 到 2017 年6月，工业生产方面总产值已超过246147 亿元，占国内生产总值 8．9% 。我国自改革开放以来，施行了市场经济，社会得到了飞速发展，城市化的不断推进，各类基础建设和工业项目也越来越多，各类工业产品数量也不断增加，但是在工业设计质量方面的问题也随之而来。所以如何加强此方面的问题成为目前国家政府以及社会各界团体日益关注的重要研究课题，这不仅具有理论意义也具有现实意义。首先，工业设计对工业生产的产品价值有了更强的扩展能力。好的工业设计可以提升产品价值，这是毋庸置疑的，也具有产品符号的象征意义。其次，工业设计本身就具有一种创新性能，它是设计者的独特个性的阐述，设计出来的工业产品具有个性化的烙印，符合现代人们对物质文化和精神文化的双重需求。在这里面，设计者可以将产品赋予健康、绿色、环保等各种理念植入，更加具有时代感和科技感。最后，工业设计是一种实践劳动。既然是实践劳动，那么它就需要实践工具，电脑技术就是这样一种工具，它相比传统工具，性能更加优良，具有现代科技的极高性能，而且，作为在全世界范围内普及的一种工具，它可以有效进行国际化的沟通，并且带动市场的国际化发展。

二、电脑技术概述

在工业设计中广泛应用电脑技术，能够有效地提高工业设计的水平。电脑技术应用于工业设计中，主要包括了网络的工业设计信息系统和计算机辅助工业设计。电脑技术运用范围很广，不仅仅局限在工业生产领域，但是它在工业生产领域却十分重要。不过由于电脑技术是近十几年市场经济发展的必然结果，因此在具体领域内，比如在工业设计领域之内如何去对其进行评价是一个难题。一个科学的评价体系不仅可以对工业设计的服务质量进行衡量，也是对工业设计本身的一种反思。由于电脑技术在工业设计上的运用是比较新的产业，在具体的运用评价上面，很难说达到了科学的要求。本文认为，要对运用标准进行定量和定性统一制定，依据有限制性的条件指标去划分，然后按照标准去进行设计研究，将设计定量和定性。本文偏重于定量划分，因为电脑技术在工业设计上的运用质量的定量指标，可以体现为具体的数据，这样具有可靠性和可操作性，而定性指标虽然更接近实际，但是容易陷入主观性的判断当中，而且确立一个统一的定性指标标准，也是难度颇大。因此本文认为，进行电脑技术在工业设计上的运用等级信用划分，可以一定程度上起到指导。例如应用于CAD制图中。通过技术人员利用网络进行协助，加入产品的生命周期，通过利用信息平台来对工业设计进行造型。

[内容]

教学目的、要求：1．通过独立阅读课文，初步了解电脑的功能和用途。

2．使学生掌握一边读，一边想的方法，进一步理解电脑如何“管家”，激励学生爱科学、学科学。

教学难点：1．指导学生边读边想，理解电脑的用途。

2．学习运用比喻的修辞手法，明白电脑“管家”工作的初步原理。

教学准备：一台电脑。

摘要:期刊的展示空间因科技排版软件而改变;而广告业的日益发展，则支撑了期刊走向编排设计上的升级;期刊的个性化发展，令风格迥异的期刊脱颖而出;编辑思想和设计意识，成为期刊长久发展的后发力;随着网络设计的发展，电子期刊成为网络新宠。

关键词:期刊版式设计个性化升级编辑思想设计意识电子期刊

一、现代的科技设计排版软件，改变了期刊的展示空间

中国活字印刷术的发明，是人类历史中一次伟大的技术变革。随着印刷技术的不断革新，逐渐统一了期刊的展示面孔。中国境内创办的中文期刊是1833年广州出版的《东西洋考每月统计传》。中国近代期刊的发展，以“五四”运动时期为代表的期刊有900多种。新中国成立后，党和政府非常重视期刊的出版发行工作，全国公开发行的期刊有6000多种，加上出版的刊物，总数在万种以上。到90年代初，由于电脑技术的飞速发展，各类设计软件应运而生，功能之强大，令人叹为观止，为美术编辑的设计工作提供了强大的基础保证。设计者通过这些现代设计手段，运用设计元素各部分之间细节上的呼应，强化各设计元素在版面中的结构关联性，力争不同栏目有不同设计的同时，又能像链条一样，在内在逻辑关系上环环相扣、循序渐进。对于重点文章的图、文、题等的设计除了疏密有致、有松有弛外，也尝试大疏大密、至险至奇，这样就与其他栏目的设计形成对比，产生“平地起惊雷”的视觉效果。这就是现代的电脑技术编排能力为版式编辑缔造的无限展示天地。

二、当今广告业的日益发展，支撑了期刊走向编排设计上的升级

在过去的几十年中，期刊设计经历了一场革命。传统的期刊是发表文章的舞台，而现代的读者翘首期盼媒体能带给他们三维的视觉感受，为此，期刊做出了积极的响应，美术编辑拥有更自由的手段来决定他们的工作形式。期刊没有了标准尺寸的限制，没有了形状和宽度的要求，这些限制都会妨碍期刊功能的发挥，一本期刊可以被制成人们适应的任何大小和形状，只有印刷技术可以限制设计。期刊版式设计正面临一场前所未有的个性化发展的挑战。在国外，德国的《Shift》实践了一种比较极端的杂志形式，与任何一种杂志都不相同。该杂志诞生于柏林的一组设计师之手，每一期内容都聚焦不同的主题，从而发展不同的表现手法。在伦敦、巴黎、纽约、米兰等地，还出现了微型杂志。微型杂志时尚新颖，它受到DIY信念的激发。因它面对微量读者，出售给相对富有、国际化、有复杂视觉的大众，所以其显著特征是品质制作、对图片的奢侈应用和强调设计。

［摘要］社会和科技共同进步使得信息技术快速发展，教育事业在这场信息变革中紧跟改革潮流。基于传统教学而又不依赖传统教学，改造升级特色化教育方式成为主流趋势。尤其针对高职高专艺术设计课程，在改革过程拥有很多思考空间。本文针对高职高专艺术设计课程电脑教学现状及改革加以分析，探索教学新方向和模式，为进一步提高教学质量提供有益参考，给教育工作者提供有益借鉴。

［关键词］高职高专；艺术设计课程；电脑教学改革

跟不上时代步伐，就意味着落后和淘汰，意味着容易与机遇擦肩而过。高职高专的艺术设计课程除借鉴效仿本科艺术教育外，还要具备特立独行的特点，凸显本身教育特色。而在信息技术飞速发展的今日，若想要在教育事业这条道路上走得更好，就需要融入新颖的电脑技术，接受科技改革，改变课程路线，以高质量教学、高就业为最终目标，实现优秀人才批量输出。

一、艺术设计课程的特点

艺术设计课程要求学生对艺术气息高度敏感，同时还要拥有创作优秀艺术作品能力，高职高专院校也以此鞭策学生学业。对本专业学生来说，一方面需专业理论知识扎实，另一方面还需创新能力强。

二、高职高专艺术设计课程电脑教学状况

一、电脑绣花在现代中式服装设计中应用的意义及现状

目前，服装产业在得益于科技发展的同时，对机器的依赖程度也相对提高，暴露出一些弊端。针对刺绣在现代中式服装设计的应用而言，电脑绣花的发展在提高生产效率的同时，如何避免机械地呆板地利用电脑绣花技术显得尤为关键。另外，许多中式服装在设计上缺乏现代感，刺绣题材显得陈旧，缺乏创新，对现代中式服装的推广和发展不利。因此电脑绣花题材内容、表现手法等方面的创新研究十分必要。这能使中式服装向现代化、艺术化、时尚化的方向发展；能使中式服装被更广泛的现代年轻群体所接受；能使中式服装在中国乃至世界的舞台上展现新活力。

二、电脑绣花在现代中式服装设计中的创新研究

（一）电脑绣花应用的创新

随着刺绣材料、技艺的更新，以及电脑绣花技术的发展，刺绣不断突破着传统的束缚。现代中式服装设计中的刺绣，相对传统中式服装中的刺绣而言，无论在材质选择、图案组成、布局、色彩搭配，还是表现手法上都有很大创新。

1.材料应用的创新

摘要：带无线通信功能的掌上电脑（HPC）是掌上设备高端应用中的一个重要方面。参考GSM手机的设计，介绍了WISMO2CGSM无线双频模块的具体功能和接口，提出了在基于IntelSA1110处理器的掌上电脑中集成WISMO2C双频无线模块设计方案及其具体实现。

关键词：HPC无线ModemGSMGPRS

目前，掌上设备的无线上网大多是通过手机实现的，其中功能较为强大的典型代表是摩托罗拉的A6188。但手机不甚强大的CPU、较小内存、较小的显示屏和非常有限的负荷能力等制约着它作为上网终端的广泛使用。与手机相比，掌上电脑在这一方面却能凸现其特有的优势：功能强大运行速度高的CPU、较大的内存、相对于手机的大屏幕彩色显示产及易于操作的触摸屏等。另外，掌上电脑功能也通过增强无线接入网络的能力得到了极大的扩展。考虑到国内现有GSM网络资源产及业务的丰富性，利用现有的GSM模块，便于快速而高可靠地在掌上电脑上集成无线通信功能。而目前无线技术经历两代的发展，正向3G宽带移动通信系统网络演进，宽带接入方式的提出为掌上电脑在不久的将来通过无线方式进行移动宽带多媒体应用提供了诱人的前景。当前作为GSM网络向3G演进过渡的GPRS已经能为用户提供量大可达164kbps的传输速率。因此在掌上设备中加入无线通信模块是大势所趋，也是掌上设备发展到一个新阶段的标志。

1总体设计

带集成无线通信功能的一款基于IntelSA1110处理芯片的掌上电脑，考虑到运行网络软件应用程序复杂性，采用主频为206MHz的IntelSA110作为处理芯片是合适的。除了无限模块功能接口外，掌上电脑还实现了一个USB接口、PCMCIA接口、320×240彩色液晶显示和触摸屏接口、音频编/解码接口、SIM卡、红外产及快捷功能键接口等。在掌上电脑设计中使用了32M字节的程序/数据存储器，便于扩展网络应用程序。使用的操作系统为类Linux嵌入式实时操作系统THOS[1]，配合相应的底层驱动，可实现通过无线模块对Internet的访问。

硬件上，掌上电脑要求小型化、省电、高可靠性。在掌上电脑中集成无线通信模块和其他模块，采用专用集成电路。在设计过程中同时还需考虑到电磁干扰的抑制和电磁兼容性设计。

研究背景及动机

由於国内对於大型企业电脑化的发展和影响已有许多详尽的研究，如张委良（民79）、赖柏乔（民84）、吴东霖（民87）等人作过资讯技术对组织结构、竞争优势的研究；许志甫（民84）、林志宏（民87）则针对资讯技术运用对企业作业流程影响作探讨；而中小企业电脑化的相关著作或报导也甚多，如彭俊华（民77）、王惠真（民86）对中小企业电脑化的程序作过研究；李馥源（民84）、张力人（民88）、詹怡婷（民89）、王长智（民89）、陈俊良（民89）、甘文政（民89）等人则针对中小企业导入电子商务等资讯科技的程序、因素及效益作过探讨；综观上述，专注在电脑化对内部控制的影响之探讨较為缺乏。

而就中小企业而言，长久以来最為人所詬病的，即是缺乏有效的经营管理制度，特别是在会计制度方面，大多不甚健全，内部的作业程序也未标準化，缺乏适当的内部控制制度，其财务资料的正确性与可靠性备受质疑，发生错误或舞弊的可能性也相对增加，这些都是我国中小企业在传统人工作业环境下的普遍缺失。依据资策会（民86）的调查结果，我国中小企业应用电脑的比例约為68%，且有逐年提昇的趋势，故本研究的目的即欲探讨我国中小企业是否能藉由电脑化而建立管理制度，并在作业流程中植入关键性的控制点以提昇其内部控制制度，进而探讨在不同的电脑化应用程度下，其作业流程与内部控制的调整情况。

研究目的

中小企业电脑化的情形

包括电脑化的时间、资讯专职人员多寡、电脑作业系统的复杂程度、电脑化的范围以及资讯系统的开发方式為何。

摘要：随着大学生就业形势的愈发严峻以及国家对“大众创业，万众创新”的鼓励，计算机专业的学生可以利用自身的技术优势，做好校园内的创业。对计算机专业学生如何在校园内进行创业进行了研究。

关键词：计算机专业；学生；创业；服务

1中国对大学生创业要求的紧迫性

随着中国大学的不断扩招，大学生的就业难度不断增加，几乎每年都是“最难就业季”，受疫情的影响，世界经济萎靡不振，大学生就业难度更是雪上加霜。高校创业教育状况和效果的好坏直接关乎大学生的成才成长、大学生的创业成功率和就业质量以及国家对人力资源的配置和优化利用。为提高学生就业率，为了响应国家提出的“大众创业，万众创新”的口号，我们要积极培养大学生的创业能力。培养学生创业能力，一方面要在课堂上培养，即对学生进行各种各样的创业培训，另一方面是实践教学，直接进行创业活动，但创业活动意味着巨大的风险和资金的消耗，主要的风险有：①不知道选择哪些项目；②缺乏创业的经验和技能；③没有原始积累，缺乏资金。虽然国家鼓励大学生创业，但大学生真正向社会融资，有多少人敢给没有实际经验的大学生投资。鉴于创业困难，许多大学生不愿意创业，而选择打工，或者先打工，等有了经验再创业，问题是如果大家都这么想，则社会无法为大学生提供如此多的就业岗位，必须要有部分大学生出来创业，才能缓解就业的困境。优化大学生创业教育，需要将短期规划与长期规划相结合、构建完善的大学生创业教育实施体系、营造开放包容的创业文化氛围[1]。

2计算机专业大学生创业的优势

最好的办法是首先让大学生在校园内以较低的成本创业，创业的服务对象应当是校园内的学生，而不应当是社会人员；创业应当尽量应用到学生本身的专业知识，这样可以促使学生更好地学习，同时发挥学生专业的优势。要同时满足以上两个条件，计算机专业是比较合适的，大学生在校园内的主要需求就是一些生活日用品和服务，出售生活日用品没有什么技术含量，对学生本身没有什么技术上的提升，而且计算机大学生在出售生活日用品方面并没有专业优势。大学生需要的服务比较的简单，其中有一条是电脑维修，而目前电脑在大学生中的普及率又非常高，基本是人手一台笔记本电脑或台式机，部分大学生还拥有不止一台计算机。所以计算机专业的大学生可以为高校的其他大学生提供计算机相关的服务和管理，包括计算机设备的维修、二手计算机的回收与销售、软件服务。计算机专业大学生创业还可以为本校学生节省生活费，毕竟大学生的生活费还是比较少的。目前中国高校也在积极探究创新创业教育与计算机高等教育的融合，融合方式包括减少IT技术更新速度过快对学生研发的影响、课程和新技术的融合、跨专业融合团队的建立、在校生和初创企业的合作等[2]。

一、教育工作讲究特色

本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围，努力建立平等的师生关系，与学生一起共同学习，激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位学生的个性特长，为学生特长的发挥积极创设条件，同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体，班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰，班级成绩也处于年级前列。

二、教学科研追求创新

本人积极关注新课改，刻苦学习新理念，努力探索新教法，把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来，注重研究教学规律，大胆改革历史课的教学模式，实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段，增强了教学的直观性和趣味性，受到学生的普遍欢迎，所任班级的历史成绩优秀，特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

本人还积极从事教育科研，注重对教学的反思和积累，成果斐然，所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在20*年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖；论文《理解——开启历史之门的钥匙》在20*年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖；论文《再论前概念在历史教学中的意义》在20*年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖：20*年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖；20*年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖；20*年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。

三、课外辅导重视实效