大学团会总结范文10篇

XXX院二○○五年上半年

团总支、学生会工作总结

二○○四年上半年以来，团总支、学生会在老师的指导和学生干部的共同努力下，较好的完成了工作,现将工作情况总结如下：

一、完成的工作

1、在我院没有新生的情况下，学生会进行了成员的调整，加强了我院学生工作的开展；

2、对各个部门的工作作风进行了整改，提高各部门工作的协调性；

2005年我院共青团工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，认真落实团市委和学院党委重要会议精神和重大工作部署，坚持服务大局、服务青年，坚持求真务实、建设积累，坚持开拓创新、奋发有为，紧密配合学院教育教学的中心工作，团结带领团员青年，努力构建我院共青团工作新的工作格局。

2005年我院共青团工作的总体要求是：继续坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念，紧密围绕团市委提出的“青春奥运战略、青年成才战略和服务青少年战略”，加强和巩固各基层团组织的工作，以建立学习型组织和服务型组织为目标，通过锐意创新、自主改革、提升能力、优化环境，丰富和发展共青团工作品牌，围绕学院“两个评估”工作，将加强大学生思想政治教育、大学生课外科技创新和学生干部队伍建设等为工作的着力点，争取工作有新突破和新举措，进一步开创稳健发展的工作局面。

一、深化理想信念教育，进一步加强和改进大学生的思想政治工作。

(一)以理想信念教育核心、以爱国主义教育为重点，推动邓小平理论和“三个代表”重要思想学习与实践，深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育。深入贯彻中央2004年16号文件精神和团市委、学院党委相关文件精神，坚持正面教育和引导，牢牢抓住抗日战争胜利60周年、红军长征胜利70周年和纪念“一二·九”运动70周年等重大历史契机，通过理论学习、主题教育、社会实践等有效形式，依托学生理论社团，积极调动广大入党积极分子和学生骨干积极性和主动性，发挥组织育人、实践育人、文化育人的优势，开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗精神的教育活动，增强团员意识，引导青年团员增强民族自尊心、自信心和自豪感。

(二)以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。认真强化《公民道德建设实施纲要》，引导大学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，以诚实守信教育为重点，利用讲座、漫画、网络论坛、主题征文等形式，开展系列教育活动，引导大学生从自我做起，从身边事情做起，树立“诚信我为先”的主体意识。

(三)以积极加强共青团信息化建设为手段，拓宽共青团工作的外延，发挥网络宣传教育的职能。建立健全团组织信息化管理体系和工作机制，制定《共青团北京建筑工程学院委员会关于进一步加强信息调研工作的意见》，加强对各基层团组织的信息化指导和培训工作，发展网络思想教育的形式和内容。

又是岁末;这个“又”字到底迎来又送走了多少个春夏秋冬啊!淮海园里社团活动蓬勃日上,真的有点势不可挡的架势;大学生的校园文化生活得到了极大的提高.作为大学生社团里的一分子,在这个即将告别200*迎来200*的年际交替的日子,我们很有必要对过去的日子做一个总结：一方面总结过去的经验,另一方面我们要展望未来.

0*年的这段日子里创业者协会的发展得到了进一步的提高,我们根据社会发展趋势;和未来的就业趋势,给社团内的广大会员量身定做了一系列的实践方案,也取得了很好的成果.本社团根据自身发展的需要对内部各部分做了详细的规划,主要设有会长组、秘书组、财务组、外联组、实践组和市场信息调查组.各个组在实践过程中都发挥了很好的作用,也在活动中很好的锻炼了大家,很好的为大家树立了人生价值观,为未来的工作做了很好的准备.本社团组织会员展开向成功者学习;开展登山活动,参加了淮海工学院200*年大学生社团文化巡礼,与淮海工学院齐云苍星动漫社一起举办了“炫彩动感COSPLAY真人秀”等活动.在诸多实践性极强的活动中,我们会员充分发挥了他们的才能,不管是在舞台布景还是在后台管理方面都取得了显著的成绩.

一系列的实践活动,一系列的理论学习都本着为广大会员着想.我们的目的就是为广大会员创造一个锻炼自己的平台,使他们不再惧怕未来,能够拥有一个很好的择业心里素质.

我们总结过去社团的发展得出经验

一．在大学生创业者协会的工作经历有助于大学生进行自我认识与定位

大学生就业与创业“难”，首先“难”在对自我的判断与定位上。一直生活在象牙塔中的学子，在踏入社会之前，很难对自己感兴趣的领域、愿意从事的职业、擅长的职位做出客观正确的判断，之所以如此，就是因为还没有对自己的兴趣、特长、个性等有全面的认识。而大学生创业者协会所开展的活动，则有利于培养大学生自我认识和自我教育的能力。

一、活动时间

200*年10月16日

二、活动地点

文科楼320教室

三、活动主题

回顾过去，展望未来

本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：

一、贴近学生生活方面

结合我校实际，在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研，以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”，对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。通过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。

二、学风建设方面

组织举办首届“新科杯”英语之星大赛，在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了年第一期成长论坛，并多次组织英语四、六级知识讲座，从中调动了同学们学习的积极性，有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好的校园文化氛围，在无形中培养了大学生的人文素养。

三、校园文化方面

本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：

一、贴近学生生活方面：

结合我校实际，在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研，以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”，对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。通过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。

二、学风建设方面：

组织举办首届“新科杯”英语之星大赛，在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了年第一期成长论坛，并多次组织英语四、六级知识讲座，从中调动了同学们学习的积极性，有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好的校园文化氛围，在无形中培养了大学生的人文素养。

三、校园文化方面：

我院社团众多，社团文化丰富多彩，为了促进我院各社团的交流合作，打造北信特有的社团文化，增进同学友谊，构建和谐北信，社团联合会决定举办第二届**年大学生圣诞游园会。在去年圣诞游园会中，全院师生反映良好，今年要力求创新与发展，给全院师生献上一份特别的圣诞礼物。

一、活动名称：**大学北方信息工程学院大学生圣诞游园会

二、活动主题：狂欢圣诞喜迎新年

三、活动时间：**年12月23日晚（18：30——21：00）

四、活动地点：院文化长廊

五、活动面向人群：全院师生

紧密围绕团市委提出的青春奥运战略、青年成才战略和服务青少年战略”加强和巩固各基层团组织的工作，2012年我院共青团工作的总体要求是继续坚持“建设、服务、创新、发展”工作理念。以建立学习型组织和服务型组织为目标，通过锐意创新、自主改革、提升能力、优化环境，丰富和发展共青团工作品牌，围绕学院“两个评估”工作，将加强大学生思想政治教育、大学生课外科技创新和学生干部队伍建设等为工作的着力点，争取工作有新突破和新举措，进一步开创稳健发展的工作局面。

深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》认真落实团市委和学院党委重要会议精神和重大工作部署，2012年我院共青团工作的指导思想是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。坚持服务大局、服务青年，坚持求真务实、建设积累，坚持开拓创新、奋发有为，紧密配合学院教育教学的中心工作，团结带领团员青年，努力构建我院共青团工作新的工作格局。

一、深化理想信念教育，进一步加强和改进大学生的思想政治工作。

(一)以理想信念教育核心、以爱国主义教育为重点，推动邓小平理论和“三个代表”重要思想学习与实践，深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育。深入贯彻中央年16号文件精神和团市委、学院党委相关文件精神，坚持正面教育和引导，牢牢抓住抗日战争胜利60周年、红军长征胜利70周年和纪念“一二·九”运动70周年等重大历史契机，通过理论学习、主题教育、社会实践等有效形式，依托学生理论社团，积极调动广大入党积极分子和学生骨干积极性和主动性，发挥组织育人、实践育人、文化育人的优势，开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗精神的教育活动，增强团员意识，引导青年团员增强民族自尊心、自信心和自豪感。

(二)以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。认真强化《公民道德建设实施纲要》，引导大学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，以诚实守信教育为重点，利用讲座、漫画、网络论坛、主题征文等形式，开展系列教育活动，引导大学生从自我做起，从身边事情做起，树立“诚信我为先”的主体意识。

(三)以积极加强共青团信息化建设为手段，拓宽共青团工作的外延，发挥网络宣传教育的职能。建立健全团组织信息化管理体系和工作机制，制定《共青团北京建筑工程学院委员会关于进一步加强信息调研工作的意见》，加强对各基层团组织的信息化指导和培训工作，发展网络思想教育的形式和内容。

总书记3月4日在全国政协民盟民进联组会上提出“八个为荣、八个为耻”的讲话，全面阐述了树立社会主义荣辱观的具体要求，对中华民族树立正确价值观进行了高度概括，对推动形成良好社会风气，建设文明民主国家，有着极为重要的意义。“八荣八耻”鲜明地提出了要坚持、弘扬中华民族的优良传统和我党的优良作风，要坚决反对和鞭挞一切社会丑恶现象。“八荣八耻”深入浅出，循循善诱，言简意赅，寓意深远，在对比中把构建和谐社会的理念体现得淋漓尽致，为当代青年人树立了看得见、摸得着的行为规范和准则，容易在知识丰富、思想活跃的青年大学生中产生共鸣，必将成为广大年轻人成长道路上的座右铭。

为全面学提出的“八荣八耻”的讲话精神，进一步贯彻团中央、团省委有关在青少年中大力开展社会主义荣辱观教育的通知要求，帮助广大在校大学生树立正确的社会主义荣辱观，坚定社会主义政治方向；做有知识、有文化、讲公德、守纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。结合我校实际，校团委、学生工作处决定，在全校团员青年中广泛开展以“八荣八耻”公务员之家版权所有

学习为主题的大学生社会主义荣辱观教育活动，具体安排如下。

第一阶段：学习教育（时间：3月20——4月2日）

各学院分团委（团总支）要以“八荣八耻”主题学习为载体，组织基层（班级）团支部通过个人自学、主题团课、国旗下讲话、主题队会、办板报等多种形式，针对在大学生中出现的追求时尚，喜欢另类，盲目崇拜，行为偏激，个人主义、享乐主义、自由主义张狂等一些不良倾向，结合实际情况深入开展以“八荣八耻”为主要内容的教育活动。以团支部为基本组织单位，以团员为主体，组织广大在校大学生对“八荣八耻”的每一条进行认真学习，深入挖掘每一问题所包含的内容，要求做到有笔记、有学习体会。

第二阶段：主题征文、演讲活动（时间：4月3日——4月16日）

摘要：大学生暑期“三下乡”社会实践活动是提升高校思想政治工作的一项重要措施，能够帮助大学生受教育、长才干，三全育人工作体系恰恰是以学校育人为主，家庭和社会紧密配合，形成在时间上相互衔接、空间上相互覆盖的育人格局。本文从三全育人的视角出发，分析大学生开展暑期“三下乡”社会实践的作用意义以及存在的不足，并提出提升实践效果的建议。

关键词：三全育人；暑期“三下乡”；提升实践效果建议

中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出，坚持全员全过程全方位育人，高校要把立德树人作为根本任务，融入教育教学各环节，社会实践教育就是其中的重要一环，大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动正是高校思想政治教育中的重要载体，学生通过暑期在基层社区、乡村街道、团场连队开展送文化、科技、卫生的志愿服务活动。通过开展精准扶贫、助老扶幼、禁毒防艾、科技帮扶、政策宣讲、文明引领等内容，深入基层，宣传调研，开展力所能及的社会实践，传播先进科学文化知识，在实践中帮助基层群众解决问题。本文通过以三全育人的视角，探究建立大学生暑期“三下乡”实践过程中学校、教师、学生、党政机关、社会、家庭“六位一体”的三全育人体系。

一、大学生暑期“三下乡”社会实践的作用及意义

（一）暑期“三下乡”社会实践切实发挥实践育人功能。2017年教育部颁发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中明确指出，要充分发挥课程、科研、实践等十个方面工作的育人功能，其中对于推动实践育人都作了明确要求。暑期“三下乡”社会实践依托乡村街道、爱国主义教育场地，开展项目化的社会实践活动，帮助青年学生在接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，树牢爱国主义思想，起到实践育人的目的。（二）暑期“三下乡”社会实践有效充实第二课堂内容。目前，大学生在校期间主要以课程学习为主，但是实践动手能力较弱，认识国情、社情、民情都存在不足。对所学的专业知识认知和社会需求不能很好匹配，很多大学生参加课外活动的积极性不高，有些活动对于大学生的三观起不到很好的引导作用。利用暑期开展“三下乡”社会实践活动，使学生走出学校、走入社会，结合所学知识，全面了解和认识社会，重新审视自己在专业知识等方面的不足，从而进一步强化在学校学习的理论知识。（三）暑期“三下乡”社会实践有效提升大学生综合素质。暑期“三下乡”社会实践有三个好处：一是提高学生动手写作能力。要完成一次好的社会实践，学生要对所开展的社会实践项目撰写策划书、调研报告、实践心得等，为后期的研究和工作打下基础。二是提升沟通能力。社会实践主要以学生为主导的实践活动，开展活动全程都需要跟实践地、团队成员、指导老师进行沟通。三是提高团队协作能力。开展实践活动的全过程不是某一个人能够完成的，团队成员在团队中的相互磨合、密切配合能够锻炼学生的团队协作能力。

二、T大学暑期社会实践存在的问题