初步学习计划范文10篇

为抓好《文选》的学习，8月17日下午，××街召开中心组成员大会，认真研究似制《文选》学习计划。

一是提高认识，增强责任。中心组采取抢先一步，先学一步，通过对总书记在《文选》出版发行前重要讲话精神的学习，在提高自身思想认识的同时，拟对全街上下进行深入动员，广泛发动，提高大家对学习《文选》重要性和必要性认识，增强学习的紧迫感和使命感；二是学习原著，掌握精神实质。把学习《文选》列入中心组、机关理论学习计划之中，采取自学与集中学习相结合的方法，年底前将完成第一卷学习任务，人均记读书笔记不少于一万字，写体会文章不少于3篇。通过原著学习，对文选基本精神有个初步的了解和掌握；三是开展活动，提高质量。通过开展学习笔记、心得体会展，知识竞赛、演讲等多种活动，不断提高学习质量；四是督促检查，狠抓落实。把学习《文选》作为考核党员干部的重要内容，采取定期检查学习笔记、查学习情况记录等途径，认真检查学习落实情况，通过严密组织，狠抓落实，真正做到人员、时间、内容、效果“四落实”，达到促进思想和工作之目的。

摘要：在信息更新如此迅速的时代，获取知识对社会中每个人来说越来越重要。社区内各类教育资源理应被充分利用和开发，为社区居民构建终身教育体系，推动社区居民精神文明建设。本文基于已经提出的智慧社区和网络化社区概念，结合已经存在的线上教育平台的运营模式，探索线上成人教育平台存在的问题，主要以中小城镇社区为分析对象，研究传统社区教育模式的缺陷，并提出搭建线上社区成人教育平台的初步建议。

关键词：社区教育；线上平台；成人教育

成人教育作为大众性教育的一个平台,担负着提升劳动者素质和全民素质的重大任务。社区是社会居民生活的一个缩影，社区教育的模式将会对全民素质地提高有重大意义。利用互联网给每位社区居民提供在碎片化时间中享受学习的机会，让社区居民主要是成年人享受到互联网带来的学习知识的便利，为不同人群设置终身学习的计划。以社区为切入点，带动全员学习氛围，也为搭建和谐社区贡献力量。在大数据发展背景下的今天，传统成人教育模式中的痛点可以很好的通过互联网平台解决，在提倡全民学习的时代，线上社区成人教育平台发展势不可挡。

一、社区成人教育现状

随着社会经济的快速增长，人民生活水平的提高,信息时代知识更新速度之快，社会中成年人的教育需求日益增长，特别是终身学习和终身教育观念的传播，大家不得不承认学生时期的教育已经无法满足现时代对个人知识水平的要求。因此，越来越多的社会居民尤其是成年人对多种多样的教育知识存在广泛需求。依据新时代社区建设的总体目标，各地政府正积极组织社区内各类教育资源的开发与拓展，大力推动文化知识、专业领域知识等成人教学活动地开展，满足社区中成年人对个性化学习的迫切需求，以社区为切入点探索构建终身教育体系，提高全民素质。并且政府已把社区教育纳入经济建设和社区发展规划中来，社区教育服务机构得到国家政策的大力扶持。

二、线上社区成人教育的意义

高中步入大学，是新的起点，新的挑战，一切将要从零开始，为此我要结合自己的实际情况，制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求，来完成我的学业。

一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。

根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间，按时完成学习任务。

在学习课程中，精心地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

2015年，国土资源分局党支部以党的十八大、十八届三中、四中全会，习部书记重要讲话精神为指导，认真夯实基层组织建设为基础，以深入开展“创先争优”活动为载体，为加强分局党支部建设，提高党的建设科学化水平，把带好班子、建好队伍贯穿全年始终，促进党员政治理论水平、思想觉悟的提升，激发党员活力，使党组织更有吸引力、更有创造力，创建“学习型、服务型、创新型”党支部，根据分局实际情况特制定本计划：

一、进一步加强基层党组织建设。进一步健全基层党组织，扩大党组织和党建工作覆盖面，进一步推动基层党建工作创新，增强基层党组织服务大局、推动科学发展、维护社会和谐稳定的能力，进一步建立健全教育、管理、服务党员的各项制度，形成新形势下党员教育日常性、先进性的长效机制。

二、进一步加强干部党员队伍建设。进一步加强坚持理论与实际联系，把理论知识的学习和实践经验的积累统一起来，进一步密切党群、干群关系，教育党员干部树立正确的权力观、地位观和利益观。1、党支部有学习计划（学习党章、重要会议精神、文件等一个月组织1-2次）、党员和个人有学习计划和体会（体会交流半年组织一次）。2、学习时间：一个月利用两个星期三的下午进行。3、学习方式：专题讲座(培训回来主动讲)，学习先进、宣传教育片等。

三、进一步加强党风廉政建设。进一步着眼于建立有效的监督、管理和激励机制，激发广大党员的积极性、进一步落实党风廉政建设责任制，正确处理好落实党风廉政建设责任制与深入贯彻落实十八大精神，与做好各项国土资源保障工作、与构建惩治和预防腐败体系之间的关系，推进国土资源事业的健康发展。在分局建设廉政氛围，如廉政文化苑、廉政展板、廉政走廊等，适时和定期组织组织廉政教育，充分发挥党日活动功能，提高党员干部预防的自觉性。党日活动时间：一个月组织一次主题活动。活动形势：劳动、参观、慰问困难职工和群众、听审判、谈心、利用周末到纪念馆参观，与业务工作紧密相关的活动、大家感兴趣的比赛等积极向上的有关活动。内容的确定：党支部先拿出全年党日活动初步计划，每月月底确定下月活动主题、内容等，指定人员负责落实。

四、扎实开展党员干部参与党务活动的考评，通过考评机制的建立促进党务工作的生机与活力。考评方法：采取积分制。市局以上活动、培训讲座、体会的3分；创作一篇2分；本分局活动1分，不参加的0分。考评原则：要求大家共同参与的就要积分。考评范围：除工勤岗位人员外，其它人员均参加。具体标准：个人学习计划完成一篇1分、政治学习一次0.5分、劳动一次1分、宣传报道报送一篇1分、听讲座、看电影一次1分、参加健身牵头一轮3分、一次0.5分，其它有教育意义的活动参加一次1分。结果运用：一个季度对积分公示一次，全年积分参与第四季度的绩效考核，占全年分数50%的比例，绩效考核分数最后一位的列为帮扶对象，由领导牵头大家参与帮助。

2015年上半年，党支部工作坚持围绕旅游强县战略和本局业务工作抓党建，抓好党建促发展的工作思路，以“三严三实”教育活动为契机，扎实有效地推进党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，使党员干部的整体素质不断得到提高，促进各项工作等方面取得了明显成效。现将上半年工作情况总结如下：

一、主要工作和成效

(一)、加强思想建设，深化政治理论学习

坚持学习制度。为进一步落实中心学习制度，先后制订了《2015年干部职工理论学习计划》、《关于深入学习“三严三实”和省委〈关于加强作风建设营造良好从政环境的意见〉的学习计划安排》。坚持党员、干部职工每月一天集中学习，先后学习了全面推进依法治国的总目标、依法治国专题教育、社会主义核心价值观党课、深刻领会和准确把握中国梦、“四个全面”引领民族复兴的战略布局、参加十二届全国人大三次会议、代表团审议时的重要讲话、中国特色社会主义理论体系学习读本全文、“三严三实”专题党课等政治理论及党纪法规和等领导同志重要讲话。集中学习日之外鼓励党员自学。通过学习，党员的政治理论素质进一步提高，理想信念和宗旨观念增强，服务基层，服务群众更加积极主动。全体党员自觉做好读书笔记并撰写心得。

(二)开展创建活动，增强党组织的战斗力

年初拟定党建工作计划，分工负责，由支部书记统一协调，各支部委员各司其职具体负责抓落实积极开展了三项创建活动。一是纵深推进“连心、强基、模范”三大工程建设，在挂点村、项目实施区开展了“四进四联”活动，精准扶贫帮扶贫困户88户，将挂点村、良溪水保科示范园及执法大队作为联系点，为基层，为群众办了大量实事好事，特别为挂点村引来果业开发老板负责带动贫困户开发果业，已初步达成意向协议。二是全面开展党员星管理和党支部“五星创评”活动，从支部领导班子建设、硬件建设、软件建设、日常工作、主题实践活动等方面入手，明确了支部书记，支部委员职责和分工，组建了党建工作领导小组，设立了党员活动室、电教室、宣传栏，健全了党建相关制度十五个。常态化开展，党员党费足额收缴并上交，党员组织关系转接规范。三是结合水保业务实施“五个行动计划，助推旅游兴县战略”活动（实施提升生态文明建设素质行动计划、打造水土保持科普示范园精品工程行动计划、保护青山绿水执法巡查行动计划、在景区打造经果林扶贫基地行动计划、组织干部职工参与景区环境整治行动计划）。活动实施以来分别对全局干部职工进行本县编写的旅游知识培训，对乡镇领导、水保员进行了水土保持专项培训，3月份在十个乡镇进行了水保法律法规巡回宣传，印发宣传资料1万份。全体党员积极参与打造水土保持科普示范园工程，工程建设已列为全县今年的重点工程，工程建设理念、建设进度获省、市、县各级领导的肯定和认可，有望成为本县重要景点。党员干部在专业执法人员的带带下参与执法巡查，党员参与人数已达40多人次。在珠坑良溪高标准打造一个千亩油茶基地，在挂点村下半年将开发脐橙600亩。“五个行动计划”实施取得了初步预期效果。

一、“坚持教以学为本”必须激发学生学习动力

（一）通过班队活动引发学习动机中学生虽然有一定的个性，但可塑性也是很强的。

此外，我还让学生每人每天收集一条名人名言，以此来作为学习力量永不枯竭的源泉。这样，全班学生，特别是在这方面表现较差的学生已经在学习上初步形成了自觉的学习习惯。通过每天的早自习就可以看出，全班学生到校早，人员齐，学习自觉，都按自己的计划学习，做到了老师在与不在一个样，天气好与坏一个样，学校检查与不检查一个样。

（二）通过多种形式激发学习兴趣

爱因斯坦曾说过“兴趣是最好的老师”，有了兴趣便能产生积极的情感和主动性，学习效率高，但兴趣的培养应根据学生的实际，通过多种形式进行。

我班的丁可、李小会、郑宁等同学，学习较好，但课堂发言不积极，我就在上课前和他们一起研究问题，使他们在原来的基础上，对问题有更深的认识，上课时安排他们做学习小组的组长，组织同学一起学习并在讨论中谈自己的见解。

在学习实践科学发展观活动中，**电业局创新活动形式，丰富活动内容，突出活动特色，做到了“一个目标”、“两个落实”、“三个完成”、“四个坚持”、“五个出新”和“六个结合”，切实把科学发展观贯穿于企业创新发展的全过程。

一个目标。**局在学习实践科学发展观活动中，紧紧围绕“科学发展上水平”这一核心目标，以“解放思想、科学发展”为实践主题，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织各级领导班子和党员领导干部紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，求真务实，循序渐进地开展活动，增强了全局党员干部的忧患意识、责任意识、发展意识、创新意识和廉洁意识，初步构建了有利于企业科学发展的体制机制。

两个落实。一是思想落实。**局先后召开了动员会、座谈会、推进会，制定了《宣传报道要点》，在局报、局有线电视台等载体分别开设了专栏，营造了良好的舆论氛围。通过动员、教育和引导，使全局干部职工明确了学习实践科学发展观活动的重要性，解决了思想上“为什么学”、“学什么”、“怎么学”等方面的模糊认识，激发和调动了广大党员干部学习实践的积极性。二是机制落实。该局及时成立了活动领导小组并下设办公室。明确了组织机构和人员职责分工，建立健全了党政班子成员联系点制度和三级管理网络，制定了《学习实践科学发展观活动实施方案》等一系列制度方案，并在实施过程中层层抓好落实，形成了党委领导，部门牵头，党员干部积极参与，狠抓落实的工作机制。

三个完成。一是党委中心组的学习任务全面完成。**局先后组织了党委中心组学习（扩大）会议，举办党委中心组培训班，邀请**市委党校杨逸音教授进行专题辅导，组织观看《解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝》专题讲座等系列学习活动，全面完成了学习计划。党委书记许传伟题为《以科学发展观为先导构建和谐电力企业》的专题辅导更是画龙点睛。二是上级组织的培训学习全面完成。组织党员干部认真收听收看了省公司召开的深入学习实践科学发展观活动培训会、专题报告会，国网公司召开的深入学习科学发展观专题报告会。三是党员干部的学习计划全面完成。先后组织了深入开展学习实践科学发展观和“三节约”活动推进工作会议、专题辅导培训班、骨干学习提高班等系列学习培训活动。发挥党委中心组在学习实践活动中的带头示范作用，通过党员领导干部带头学、班组学、辅导学、讨论学和党课教育等方式组织好党员职工的学习，不仅保证了六个半天的学习时间，还全面完成了学习计划。

四个坚持。**局党政领导组成专题调研组，分赴基层单位和广大电力客户，广泛征求职工及社会各界对**电业科学发展的意见和建议。调研工作一是坚持求真务实，不走过场；二是坚持深入群众，倾听群众意见；三是坚持解放思想，敢于正视问题；四是坚持重点推进，理清发展思路。调研组向职工群众发放《调查问卷》800余份。党委书记许传伟、局长王彪等各级领导撰写的调研报告达50余份。

五个出新。**局坚持集思广益、突出实效的原则，引导全局员工参与大讨论活动，着力查找在思想观念、体制机制、工作作风等方面影响企业科学发展的突出问题。通过大讨论，领导班子的思想认识达到了新高度，职工群众对“三节约”活动有了新认识，全局队伍素质得到新提升，企业管理有了新举措，企业发展有了新动力。党政班子推进科学发展的思路更加清晰，党员干部进一步理解和基本把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，并自觉的在各项工作中全员、全面、全方位、全过程地实施。全局职工群众的忧患意识、责任意识、发展意识、创新意识进一步增强。

学生的学习是在教师指导下有目的、有计划、有系统地掌握知识，形成技能和行为规范的活动。但是，过去进行的教学改革，忽略了教与学的另一个重要方面——“学”的问题，因而改革的成效不大。所以，在当前的教学改革中，我们必须研究学生的学习，进行学习改革。

一、“坚持教以学为本”必须激发学生学习动力

学习只有在人的全部心理活动积极参与下进行，才能形成意识能动活动，促使思维对知识的迅速理解和吸收。学习思想是直接推动学生进行学习活动的内部动力。我班54人，有一半或一半以上同学存在心理障碍，这些学生在学习中表现为学习的目的性不明确，缺乏远大的理想和抱负，在学习中遇到困难就退缩、没有坚定的意志，也有的同学认为学习是一种苦差事、对学习缺乏兴趣，即使有了兴趣也不长久。也有的学生感情用事，对他喜欢的学科或他喜欢的老师所教的学科学得比较积极，对另外的方面则产生反感，甚至厌学。这些都是学生在学习上表现出的不健康心理，是影响学生学习的主要因素，为此，在教学和日常活动中，我要克服学生的心理障碍，改变学生的学习思想。

（一）通过班队活动引发学习动机

中学生虽然有一定的个性，但可塑性也是很强的。我抓住初一学生刚从小学升入中学这一时机对学生进行革命理想、前途教育，召开了第一次主题班会“长大了做什么”，同学们谈了自己的理想。我又引导他们说，中学阶段是人生的关键时期，我们作为跨世纪的建设者和接班人更应当为民族的昌盛树立远大的理想，把自己汇入时代的洪流中，才会真正显示出生命的意义和人生的价值。我又组织同学们召开了“二十年后的聚会”主题班会，同学们通过丰富的想象描绘了20年后的社会发展、变化，展示了对美好未来的无限憧憬，学生们仿佛实现了自己的理想，感到由衷的喜悦和自豪。这更坚定了他们为祖国而学的决心。

此外，我还让学生每人每天收集一条名人名言，以此来作为学习力量永不枯竭的源泉。这样，全班学生，特别是在这方面表现较差的学生已经在学习上初步形成了自觉的学习习惯。通过每天的早自习就可以看出，全班学生到校早，人员齐，学习自觉，都按自己的计划学习，做到了老师在与不在一个样，天气好与坏一个样，学校检查与不检查一个样。

公司所属各基层工会：

党的十六大提出要致力“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”；《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》也明确指出：要“重点抓好领导干部的理论和业务学习，带动全党的学习，努力建设学习型政党”；公司党委决定把2007年作为“企业文化年”。为了贯彻上级文件精神，进一步落实公司党委的总体工作思路和具体工作任务，公司工会决定：把2007年作为学习年，并开展“创学习型工会组织，做学习型工会干部”活动。为此，特制定本办法。

一、指导思想

通过开展“创学习型工会组织，做学习型工会干部”活动，进一步提高工会干部的思想素质和业务素质，提高工会干部的参政、议政能力，从而培养和建立起一支重视学习、善于学习、终身学习、学有成效的干部队伍和职工团队，促进公司的和谐发展。

二、活动时间

二00七年四月至十二月

一、指导思想

以党的**精神和**重要思想为指针，以“博采众长、竞合共赢”为经营宗旨，以把握汽配产业重组“洗牌”机遇，挤进中国车桥第一方阵为重点目标，以创建学习型团队，实现工作与学习良性互动，追求公司与员工共同成长为基本构想，创新学习载体，完善运行机制，在全公司形成团队学习、全员学习、全程学习、终身学习的浓厚氛围，建设一支信仰坚定、技能过硬、敬业爱岗、务实创新、超越自我、乐于奉献的员工队伍，为不断促进经济发展、全面建设小康社会多作贡献。

二、目的要求

在公司党委和经理班子的领导下，成立创建学习型团队推进组，借鉴海尔集团和江淮汽车的管理经验，以建设学习型班组（科室）为重点，循序渐进，增强学习力，培育创新力，提升竞争力，力争3-5年内，经验收合格的学习型班组（科室）达到70%以上，员工综合素质和企业成长能力明显提高，顺利进入中国车桥第一方阵，成为全球汽配产业链上结实一环。主要目标如下：

1、员工富于生命激情，明确个人愿景，践行各自的终身学习计划；

2、30%以上生产工人“精一会二知三”，70%以上生产工人“会一知二”（精、会、知的尺度分别为国颁高、中、初级工标准）；