财务考试总结范文10篇

一、财务管理实践教学改革的背景

国外高校在财务管理实践教学体系方面的研究很成熟，对学生实践能力的培养非常重视。绝大多数高校都开设了财务管理实习课程，要求学生到企业或相关专业机构中实习锻炼，以提高学生实际操作及管理技能。而国内高校在财务管理课程的培养目标、课程体系、教材建设等方面也作了很多研究，但具有重要意义的实践教学体系构建并不完善。

二、财务管理实践教学内容的改革

本人认为财务管理实践教学应遵循以学生为主体，教学做一体化的理念进行改革，具体将围绕能力本位，以职业生涯为背景，以岗位需求为依据，以工作任务为线索，以工作技能为核心来进行课程设计。本教学内容改革的主要特色和创新点包括：一是将中小企业对人才的实际需求与实践教学设计紧密联系起来，突出了应用性。二是采用“实训+实验+实习”三结合的方式，使实践教学紧绕职业技能展开。三是将“两个课堂”即校内外课堂相结合，使财务管理学习更富有趣味性和实践性。四是“一线两翼三点一盘”体现出教学内容之间的逻辑结构和难易程度，使实训项目具有模块化、层次化、递进式的特点。（见表1）

三、财务管理教学方法的改革

本人认为在新的教育环境下必须更新财务管理实践教学方法和手段，推动学科之间的融合，培养学生创新和实践能力。行之有效的财务管理教学方法有：1、案例法。选取企业生产经营中典型案例进行对比分析。2、启发式教学法。以思维教学代替单纯的记忆教学，对疑点和难点多提问启发。3、任务驱动法。通过完成任务或探索问题激发学生的学习兴趣，培养学生“自主”和“协作”的学习能力。4、实验教学法。通过ERP沙盘模拟，融情景模拟、角色扮演、案例分析于一体，让学生掌握业务技能。5、小组竞赛法。分组竞赛，调动学生的学习积极性，增强学生的团队意识。具体以筹资项目———制定筹资计划这个专项实训为例：1、教学目标设计。知识目标：掌握预测筹资数量的方法；能力目标：能制定筹资计划；素质目标：培养学生认真踏实的工作作风。2、教学活动设计。首先，教师导入项目，提出任务。要求学生分组建立虚拟企业，拟定企业筹资计划书，包含筹资目的、渠道、方式、金额。此时采用的教学方法为情景教学法和任务驱动法。学生分工合作，自主学习，搜集整理相关资料。其次，教师实现教、学、做一体化。将不同的筹资实例分配给每组，引导学生学习预测资金需要量的方法，要求每组选择方法计算筹资额。此时采用的教学方法主要是案例法和启发式教学法。学生分析案例，计算筹资额，完成筹资计划书。最后，教师对各组筹资计划书进行总结点评，每组派代表发言，评出优胜。此时主要采用小组竞赛法。由此例看出基于“一线两翼三点一盘”的财务管理实践教学内容应采用多元化的教学方法。这些方法主要以实践性、综合性和交互性的特点，逐渐被学生接受，且取得了良好的教学效果。

财务半年工作总结

------公司财务部在半年总结大会上的发言稿

尊敬的各位领导、各位同事：大家好！

光阴如梭，半年的工作转瞬又将成为历史，今天站在这个发言席上，我多想骄傲自豪地说一声：“一份耕坛一份收获，我没有辜负领导的期望”。然而，近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果，让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处，作为财务部的主要责任领导，我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”，对照公司的精益管理高标准严要求，唯有先调整自己的理念，彻底转变观念，从全新的角度审视和重整自身工作，才能让各项工作真正落实到实处，下面本人查找问题如下：

其一、年初至今，财务部整个条线人员一直没有得到过稳定，大事小事，压在身上，往往重视了这头却忽视了那头，有点头轻脚重没能全方位地进行管理；

其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态，恶性循环，导致工作思路不清晰，忽略了管理员的业务培训。

摘要：《成本会计》是会计专业的一门核心课程，也是一门实践性较强的课程。本文从中职学生的实际出发，分析了现行的成本会计教学中存在问题，并针对这些问题和自己的切身感受对成本会计教学提出一些建议。

关键词：成本会计；问题；建议

成本会计作为会计专业的一门重要专业课，相对于会计专业的其他课程而言具有较强的实践性，但是成本会计的日常教学注重的是理论教学，实践教学很少涉及到，以至于很多学生出现思路不清晰、计算方法不易把握、不会分析问题，这些原因导致学生觉得学习成本会计这一课程比较枯燥、没有兴趣，最终导致学生的学习效果和老师的教学效果都不好。

一、成本会计教学存在的问题

在成本会计的课程开设之前，学生已经学过基础会计、财务会计等会计专业课程，对于大多数的学生来说，困难在于掌握成本会计的知识与技能。目前成本会计的教学还是注重运用课堂上学习的理论知识和方法进行成本核算的练习，缺少对企业实际生产流程的感性认识等原因，影响学生对成本会计知识的理解和灵活应用，导致学生觉得自己所学知识很难适应实际工作的要求，学不能致用。归纳起来成本会计教学存在的问题具体表现在以下几个方面：

（一）现行成本会计理论教学与实践脱节

摘要：本文针对注册会计师考试的现状，分析了在会计改革新形势下，注册会计师考试将朝着加大英语测试力度、逐步与国际趋同、更注重实务的方向发展。

关键词：会计改革；注册会计师考试；发展方向

随着中国经济与世界的接轨，国际会计准则的实施将给国内会计师的知识结构和能力水平带来极大冲击，一般的会计人员已经不能满足企业的需要，那些拥有注册会计师资格的从业者，将是未来几年中国企业急需的热门人才。在这种大背景下，注册会计师全国统一考试成为选拔专业人才的重要途径。自1991年实行注册会计师全国统一考试制度以来，我国已成功地举办了16次注册会计师考试。目前，我国共有执业的注册会计师6.9万人，行业非执业会员7万多人，行业从业人员20多万人。2007年，行业实现业务收入超过200亿元，继续保持20%左右的年增长幅度。“十一五”期间，一系列金融、投资和企业改革措施的推出以及市场体系的完善，注册会计师行业将迎来大发展。

财政部于2006年2月15日的企业会计准则和38项具体会计准则，既标志着中国会计准则与国际趋同过程中取得了阶段性成果，同时也意味着中国新一轮的会计改革正式启动。这对于完善社会主义市场经济体制，提高对外开放水平和加速中国融入全球经济都具有重大意义。与前两次会计改革相比（1993年会计改革——两则两制的颁布，2000年会计改革——企业会计制度的颁布），这一轮会计改革所处的市场经济环境、会计准则制定的实践基础和理论依据以及具体的会计事务都有了较大的变化。

会计改革新形势对中国注册会计师考试提出了更高的要求，中国注册会计师考试将如何发展变革？笔者特从以下三方面进行分析：

一、专业英语的测试力度大大加强

财务半年工作总结

光阴如梭，半年的工作转瞬又将成为历史，今天站在这个发言席上，我多想骄傲自豪地说一声：“一份耕坛一份收获，我没有辜负领导的期望”。然而，近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果，让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处，作为财务部的主要责任领导，我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”，对照公司的精益管理高标准严要求，唯有先调整自己的理念，彻底转变观念，从全新的角度审视和重整自身工作，才能让各项工作真正落实到实处，下面本人查找问题如下：

其一、年初至今，财务部整个条线人员一直没有得到过稳定，大事小事，压在身上，往往重视了这头却忽视了那头，有点头轻脚重没能全方位地进行管理；

其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态，恶性循环，导致工作思路不清晰，忽略了管理员的业务培训。

其三、主观上思想有过动摇，未给自己加压，没有真正进入角色；

其四、忽略了团队管理，与各级领导、各个部门之间缺乏沟通；

2012年是我国“十二五”时期承上启下的重要一年，会计管理工作要切实贯彻落实全区财政工作会议精神，紧紧围绕财政发展改革大局，以科学发展观为指导，深化会计改革，完善会计服务，推进各项会计工作实现科学化、精细化管理，全面提升我市会计工作质量和服务效能。

一、大力推进各项会计法规制度的贯彻执行，不断促进会计工作规范化管理

（一）进一步推进企业会计准则在全市大中型企业的执行。根据财政厅的要求，在不断做好上市公司2011年年报监控分析工作，及时上报的同时，继续跟踪市属大、中型企业执行企业会计准则情况，通过总结经验，及时解决企业会计准则在实施过程中所存在的困难和问题。

（二）按照自治区财政厅的文件要求，通过宣传、组织学习等方式，加深了解和掌握企业会计准则通用分类标准的实质内容，同时组织各县、城区财政局会同相关部门共同做好《小企业会计准则》宣传培训工作，为市企业实施上述两项会计政策法规做好前期准备。

（三）认真做好《医院会计制度》2012年1月1日在我市开始执行的推动工作，并会同医疗卫生管理部门共同指导医院进行新旧会计科目的衔接，同时继续做好《基层卫生医疗机构会计制度》检查和完善工作。

（四）按照管理要求，制定年度计划，继续抓好会计基础规范的检查、复查和验收工作，促进各行政事业单位建立健全内部控制制度，不断提高会计电算化、信息化水平；在做好本级工作的基础上认真组织好各县、城区积极开展会计基础规范验收的考核工作。

查找不足赶先进，立足根本争先进

------公司财务部在半年总结大会上的发言稿

尊敬的各位领导、各位同事：大家好！

光阴如梭，半年的工作转瞬又将成为历史，今天站在这个发言席上，我多想骄傲自豪地说一声：“一份耕坛一份收获，我没有辜负领导的期望”。然而，近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果，让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处，作为财务部的主要责任领导，我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”，对照公司的精益管理高标准严要求，唯有先调整自己的理念，彻底转变观念，从全新的角度审视和重整自身工作，才能让各项工作真正落实到实处，下面本人查找问题如下：

其一、年初至今，财务部整个条线人员一直没有得到过稳定，大事小事，压在身上，往往重视了这头却忽视了那头，有点头轻脚重没能全方位地进行管理；

其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态，恶性循环，导致工作思路不清晰，忽略了管理员的业务培训。

财务半年工作总结

光阴如梭，半年的工作转瞬又将成为历史，今天站在这个发言席上，我多想骄傲自豪地说一声：“一份耕坛一份收获，我没有辜负领导的期望”。然而，近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果，让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处，作为财务部的主要责任领导，我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”，对照公司的精益管理高标准严要求，唯有先调整自己的理念，彻底转变观念，从全新的角度审视和重整自身工作，才能让各项工作真正落实到实处，下面本人查找问题如下：

其一、年初至今，财务部整个条线人员一直没有得到过稳定，大事小事，压在身上，往往重视了这头却忽视了那头，有点头轻脚重没能全方位地进行管理；

其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态，恶性循环，导致工作思路不清晰，忽略了管理员的业务培训。

其三、主观上思想有过动摇，未给自己加压，没有真正进入角色；

其四、忽略了团队管理，与各级领导、各个部门之间缺乏沟通；

财务部经理工作总结

1998年毕业于东北财经大学财务会计专业，1999年通过全国会计师职称资格考试并取得了相应的职称证书，2002年通过国际ACCA资格认证考试，2003年通过辽宁省财经类职称外语考试，2003年9月至今在东北大学工商管理学院攻读MBA。

一、财务管理工作

1998年5月调至沈阳市xxxx开发中心做财务工作,同年8月成立沈阳xxxx公司,担任财务部经理。当时新纪公司的财务人员在三好街办公，而生产基地在外地，工作沟通相当不方便，为了保证公司的生产正常进行，公司领导决定将财务部搬到生产基地办公，于1999年8月10日搬到生产基地办公。

本人业务能力的提高与沈阳xxxx公司的成长是同步的。公司成立伊始，财务人员少、资金严重不足，整个生产车间正在进行改良，产品在进行试生产阶段，项目不能适应规模生产，限制了企业的发展，当时整天都在想怎样才能将银行的贷款及早到位，帮助企业运作起来，在领导的多方努力下，终于在1999年6月将第一笔贷款拨到公司的帐户上。当时领导的一句话我至今仍记忆如初“领导说：赵会计，这可是一千万哪，我说，就是一个亿，支出也要按照财务的规定去支出。”这说明我们借款的钱来之不易，在支出方面一定要花得得当，尽可能的减少支出，给领导做一个好参谋。

建厂初期，财务规模很小，虽然注册资金1000万元，但货币资金到位的只有102万元。由于注册资本股东单位多次变更，直至到2001年12月份，通过会计师事务所的验资及评估，确认了股东单位的出资额及所占比例，这使财务工作的管理得到了进一步的规范，6年来公司从小规模企业发展到总资产达6797万元中型企业。从筹集资金到项目开发；从固定资产改良到购买土地、新建厂房；从运营资本管理到产品生产、市场开发、产品销售、回收资金；从审计检查到财务决算；从对外报表到国家大企业工委的企业基础材料的编制，在本人的带领下，财务做了大量的工作，特别是，沈阳xxxx公司被沈阳市国家税务局评选为“2003年度优秀A级纳税户”的284家企业之一。

［摘要］通过参加湖南省教师技能比赛“业财税融合暨大数据管理会计应用能力赛项竞赛”的具体实践，结合“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的理念，总结了“业财税融合暨大数据管理会计应用能力赛项竞赛”的竞赛内容、竞赛规则及备赛心得，旨在为有关教师提供一定的借鉴意义。

［关键词］教师技能比赛；业财税；大数据管理会计；湖南省

一、前言

新时期，高职院校不断扩大招生规模，高职教育也得到国家的高度重视，因此对高职院校的教师提出了更高的要求。[1]教师必须有较高的综合素质才能在技能比赛中取得较好的成绩，定期举行职业院校教师专业技能比赛是提高教师职业技能水平的有效方法之一。[2]2020年笔者代表学校参加湖南省“业财税融合暨大数据管理会计应用能力赛项竞赛”赛项中的大数据管理会计应用能力子赛项的比赛，获得了湖南省一等奖。本文结合具体竞赛过程，总结比赛经验，对业财税融合暨大数据管理会计应用能力赛项竞赛进行研究和探讨，结合“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的理念，以期取得更高台阶的进步和成长。

二、竞赛内容

在“业财税融合暨大数据管理会计应用能力赛项竞赛”中，赛项包含业财税融合和大数据管理会计应用能力两个子赛项，每个子赛项包含现场教案撰写和专业技能操作两个任务。教案撰写任务以现场撰写教案的形式进行。两个子赛项现场教案撰写竞赛的要求为：（1）教学对象明确，教学目标具体，教学内容处理得当，教学策略运用与教学方法选用合理，教学过程组织有序，教学环节设计严谨，教学评价多元，教学反思透彻，有一定的创新。（2）教案要求手写完成，且字迹工整、语言通顺、标点符号运用得当、无错别字、手绘图表清晰。业财税融合子赛项的竞赛业务范围包括：货币资金、应收及预付款项、交易性金融资产、存货、债权投资、其他权益工具投资、其他债权投资、长期股权投资、固定资产和投资性房地产、无形资产、其他资产的核算、流动负债、长期负债、债务重组的核算、非货币性资产交换的核算、持有待售资产的核算、所有者权益的核算、收入、资产处置损益、费用、产品成本核算、利润、财务会计报告、企业会计制度设计及小企业内部控制、税费计算与申报、财经法规与会计职业道德等方面的内容。大数据管理会计应用能力赛项的竞赛业务范围包括：项目投资决策分析、筹资决策分析、销售预算的编制、成本预算的编制、财务预算的编制、产品成本的计算与分析、保本点的预测、保利点的预测、边际分析、利润敏感性分析、平衡计分卡的应用、责任会计、业绩评价、标准成本法、成本管控、营运资本管理策略、管理会计信息报告的编制、Excel在财务管理中的应用等方面的内容。